五下科学练习题
五年级下册科学试题 - 4、5《北极星“不动”的秘密》同步练习题 教科版 (含答案)
4.5《北极星“不动”的秘密》同步练习题一、选择题1.关于北极星“不动”的现象,下列解释正确的是()。
A.北极星是宇宙中唯一一颗不会运动的星星B.北极星是宇宙的中心,日月星辰都围绕北极星旋转C.地球自转过程中,地轴始终倾斜指向北极星2.现在人们已经知道,地轴倾斜角度大约为()。
A.20度B.23度C.30度3.人们之所以能根据北极星来定位,是因为()。
A.北极星在头顶正上方不动B.北极星在地平线上不动C.地轴始终倾斜着指向北极星D.北极星特别亮4.如图所示,在星星旋转的照片中,圆环中心的亮点就是()。
A.织女星B.北斗星C.北极星5.()处在地轴北极点一端的延长线上。
A.北极星B.北斗星C.太阳6.北极星的位置并不在头顶正上方,而是在人们视线往上倾斜的()方的天空中。
A.北B.南C.东7.通过观察发现,一年四季中,其他的星星都是围绕着()东升西落。
A.北斗星B.启明星C.北极星二、填空题8.(____)可以影响(___)。
假如地轴倾斜角度变大了,那么发生极昼和极夜的地区会变大。
9.地轴倾斜的角度大约是(______)。
地球上会出现极夜和极昼的地区是(______)和(______)以内的地区。
10.天空中星星围绕(__)(自东向西)旋转,北极星相对“不动”,是(___)产生的现象。
11.地球的(______)形成昼夜交替,地球的(______)形成四季更替,不管地球转到哪,地轴始终倾斜指向(______)。
12.地球是围绕着一个假想的轴在转动,称作___________。
北极星就处在它的延长线上。
地球转动时,它始终___________着指向北极星,这就是北极星“不动”的秘密。
13.地球是围绕一个假想的轴在转动,称为(___)。
北极星就处在(___)的延长线上。
地球转动时,(__)始终倾斜着指向北极星,这就是北极星“不动”的秘密。
因此,地球仪也都做成(___)的样子。
14.北半球夜晚,从地面上看位置几乎不变,可以帮助我们辨认北方的星星是__________,位置不变的原因是它恰好处于_________________的延长线上。
五年级下册科学试卷(含答案)
五年级下册科学试卷(含答案)选择题1. 下列哪一项是建立在排除法基础上的?A.推理法B.归纳法C.诉求法D.排除法答案:D2. 下面哪一种蚊子叮人会导致疟疾?A.花蚊子B.家蚊子C.伊蚊子D.跳蚤答案:C3. 下面哪个部位的人体器官和其他不同?A.心脏B.肝脏C.肺D.胰腺答案:D4. 下列哪个常见的方法可以防止疟疾?A.使用蚊香或驱蚊水B.吃维生素CC.喝开水D.多吃蔬菜水果答案:A5. 宥百病,起点与落地都是下列哪个部位?A.肺B.肝C.肾D.脾答案:D填空题1. 湍急的河水会形成怎样的景象?(三个字)答案:瀑布2. 人体最大的器官是?(两个字)答案:皮肤3. 我们吃的食物最终都会被(两个字)吸收利用。
答案:消化道4. 我们所生活的地球,是太阳系中的第(几个)行星?答案:第三个5. “一次沙漠,一生桃源”是形容哪个丝绸之路重镇?(两个字)答案:敦煌解答题1. 在我们的生活中,你认为能够用篮子取水和抽水机取水两个方法,你会选择哪种方法,为什么?答案略。
2. 如果你想观察昆虫的生活行为,你会选择在哪个季节进行观察,为什么?答案略。
3. 理解“莫斯庄园”是哪种文物,你需要了解哪些方面的知识?答案略。
4. 目前人们对于垃圾污染日益重视,如果你是环保小卫士,你认为应该如何解决垃圾污染问题?答案略。
5. 珂朵莉可以夜间开放、白天闭合,这种巧妙的开放和关闭机制是植物自我保护的有效措施,如果你要进一步了解这种机制,你需要了解哪些生物学知识?答案略。
五年级下册科学试题
五年级下册科学试题一、选择题1. 以下哪个是真菌()。
A. 马铃薯B. 樱桃C. 蘑菇D. 橘子2. 在哪个季节天气比较炎热()。
A. 春季B. 秋季C. 冬季D. 夏季3. 下列哪个不是水的存在形态()。
A. 固态B. 液态C. 气态D. 火态4. 以下哪个是非生物()。
A. 石头B. 狗C. 植物D. 空气5. 下列哪个是常见的反光材料()。
A. 玻璃B. 木头C. 金属D. 塑料二、填空题1. 人体呼吸的主要器官是()。
2. 鸟的前肢演化成了()。
3. 以下哪个属于节肢动物()。
4. 光的传播需要()。
5. 鱼类通过()进行呼吸。
三、解答题1. 请简要介绍一下恒星的特点和分类。
2. 为什么地球能够形成大气层?请说明原因。
3. 请解释一下什么是食物链,并给出一个例子。
4. 请描述一下水循环的过程,并说明其中的重要性。
5. 什么是风?请简要解释并说明其形成原因。
四、实验题设计一个实验来观察水的三种存在形态的变化过程,并记录实验结果。
请描述实验步骤、实验过程和观察结果,并分析实验结果的原因。
(注意:实验题部分需要根据实验步骤和实验结果进行描述,可以使用表格或者图表来展示实验结果)五、应用题阅读下面的故事并回答问题:小明在院子里发现了一只受伤的小鸟,他把小鸟放在一个温暖舒适的地方,并给它喂食。
几天后,小鸟的伤口愈合了,它展翅飞走了。
1. 小明为什么把小鸟放在温暖舒适的地方?2. 为什么小鸟的伤口能够愈合?3. 为什么小鸟伤好后能够飞走?六、拓展题1. 请以太阳为中心,描述一下地球、月球和太阳的相对位置关系。
2. 什么是生物多样性?请简要描述一下。
3. 请列举一些你身边的常见的物体,并说明它们是由什么材料制成的。
4. 请给出一个能够节约水资源的措施,并解释其效果。
5. 请简单介绍一下电的产生和传导方式。
以上是五年级下册科学试题,请根据题目进行作答。
五年级下册科学题
五年级下册科学题科学是一门广泛而深奥的学科,对于五年级的学生来说,学习科学不仅可以培养他们的观察力和思维能力,还可以拓宽他们的知识视野。
本文将围绕五年级下册科学题展开讨论,重点介绍一些有趣的科学问题和实验。
一、生物学题1. 植物生活植物是地球上最基本的生命形式之一。
请你详细描述一棵植物的生长过程,并通过绘图或图表的方式展示植物的不同发育阶段。
2. 动物分类动物种类繁多,根据其骨骼结构和形态特征可以进行分类。
请你选择两种不同的动物进行比较,并阐述它们的共同点和差异。
二、物理学题1. 风的形成和作用风是大气运动的一种表现形式,请你简述风的形成原因,并解释一下风对人类和自然界的影响。
2. 光的传播与折射光是我们日常生活中经常接触到的物理现象之一。
请你以实际例子为基础,描述光的传播和折射现象,并解释其原理和应用。
三、化学学题1. 物质的变化请你举例说明物质是如何发生变化的,比如水的沸腾、冰的融化等。
同时,解释一下物质变化背后的化学反应原理。
2. 酸碱中和反应酸碱中和反应是我们生活中常见的化学反应之一。
请你以实际例子为基础,描述酸碱中和反应的过程,并解释它们是如何互相中和的。
四、地理学题1. 地球自转与公转地球的自转和公转是地理学的重要概念。
请你详细描述地球自转和公转的过程,并解释它们对地球气候和季节变化的影响。
2. 天气现象请你选择一种天气现象(如雷暴、龙卷风等),详细描述其形成原因和对人类和自然界的影响。
五、天文学题1. 星座的观察星座是天空中的一些固定亮星组成的形象,通过它们可以辨认出不同的星座。
请你选择一个星座进行观察,并记录下你观察到的星星数量和它们的位置。
2. 行星与卫星行星是太阳系中的天体,而卫星则是绕行星运行的天体。
请你选择一个行星,介绍它的特点,并列举出它的主要卫星。
通过以上的科学题,我们可以看到五年级下册的科学学习内容非常广泛,涵盖了生物学、物理学、化学学、地理学和天文学等多个学科。
希望同学们通过积极参与科学实验和探索,能够培养自己的科学兴趣和实践能力,进一步拓宽自己的知识视野。
教科版五年级下册科学试题及答案
教科版五年级下册科学试题及答案一、选择题1. 下列哪个是陆地生物的特点?A. 鳞片覆盖B. 肺呼吸C.无鳃D. 冷血动物2. 以下哪个是植物常见的无性生殖方式?A. 接枝B. 发芽C. 结实D. 分枝3. 下列哪个不是理石的特性?A. 可燃烧B. 密度大C. 不透明D. 质地硬4. 下列物质不属于生活中的酸性物质的是:A. 醋B. 胃酸C. 尿D. 香蕉5. 下列物质不属于化学变化的产物的是:A. 金属氧化物B. 沙子C. 氧气D. 水二、填空题6. 答案:陆地生物的特点是___。
7. 如果滤纸上的溶液中有碳酸氢钠,则经过滤的溶液是____。
8. 生活中的常见碱性物质有____、____。
9. 在实验中,铁丢失光泽是__的反应。
10. 化石可以保留动植物的____。
三、问答题11. 什么是化学变化?请举例说明一个生活中的化学变化。
12. 请简要描述一种你所了解的植物的繁殖方式。
13. 为什么在实验中金属在酸溶液中浸泡后会失去重量?14. 生活中我们常用的工具里有什么是由木制成的?木是怎么来的?15. 什么是岩石?请简要介绍一种你所熟悉的岩石。
四、综合题16. 通过对比陆地生物和水生生物的特点,你觉得它们各自适应了什么样的生存环境?请以自己所学习到的知识加以说明。
17. 在生活中我们经常会使用到一些酸性和碱性物质,请列举两种酸性物质和两种碱性物质,并简要说明它们的应用场景。
18. 请以自己观察到的事物为例,描述一下物质的三态变化。
19. 生活中我们经常会听到“化石”这个词,你对化石是什么有什么了解?你觉得化石对我们了解过去的生物有什么帮助?20. 请你根据自己学习的知识,描述一下化学物质可以通过什么方式相互作用并发生变化。
参考答案:1. B. 肺呼吸2. D. 分枝3. A. 可燃烧4. D. 香蕉5. B. 沙子6. 鳞片覆盖7. 碳酸钠8. 肥皂、苏打粉9. 金属与酸反应10. 形态11. 化学变化是指物质发生新的化学反应,生成具有不同特性的物质。
新苏教版五年级自然科学下册期末试卷及答案
新苏教版五年级自然科学下册期末试卷及答案一、选择题1. 在自然界中,最主要的水资源是()A. 淡水B. 海水C. 雨水D. 泉水答案:A2. 水的三态是指水在不同温度下的()A. 形态B. 颜色C. 味道D. 体积答案:A3. 下列哪种材料可以阻止声音传播?A. 玻璃B. 木头C. 泡沫D. 金属答案:C4. 下列哪种力可以改变物体的形状?A. 摩擦力B. 弹力C. 重力D. 浮力答案:B5. 下列哪种现象属于物体的机械运动?A. 静止B. 发光C. 燃烧D. 振动答案:D二、填空题1. 植物通过光合作用将()转化为养分。
答案:阳光2. 高温时,冰会()为水。
答案:融化3. 鸟类通过()进行呼吸。
答案:肺4. 电能可以转化为()能。
答案:光5. 人类通过()来感受声音。
答案:耳朵三、简答题1. 请简述水的三态及其变化过程。
答案:水的三态是指水在不同温度下的形态。
水在低于0℃时,会凝固成冰,成为固态;在0℃到100℃之间,会变成液态,即水;在高于100℃时,会变成气态,即水蒸气。
这些变化过程可以通过升温和降温来实现。
2. 请举例说明声音的传播方式。
答案:声音可以通过空气传播,例如人们说话时,声音通过空气的振动传播到对方的耳朵中;声音也可以通过固体传播,例如用木棍敲击物体时,声音通过木棍的振动传播到物体的另一端。
3. 请解释物体的机械运动。
答案:物体的机械运动是指物体在空间中的运动。
例如物体的振动、转动、平动等都属于机械运动,而物体的静止则不属于机械运动。
4. 请简述光能的转化过程。
答案:光能可以转化为其他形式的能量。
例如太阳光照射到光电池上时,光能会被转化为电能;太阳光照射到物体上时,物体会吸收光能并转化为热能。
5. 请简要介绍人类的呼吸方式。
答案:人类通过呼吸道进行呼吸。
当人们吸气时,空气通过鼻子或嘴巴进入呼吸道,经过气管和支气管进入肺部,氧气被吸收,同时二氧化碳被排出体外。
当人们呼气时,肺部的废气被排出体外。
新苏教版五年级下册科学期末试题及答案
新苏教版五年级下册科学期末试题及答案
一、选择题
1. 在下列各项中,与“光速”的性质不符的是()。
A. 光一旦发出就立即传到
B. 光传播的速度非常快
C. 光传播是直线传播
D. 光传播不需要媒质
2. 在下列各项中,与电的性质有关的是()。
A. 电灯发光
B. 水沸腾
C. 风吹动树叶
D. 花开放
3. 风是什么导致的?()
A. 空气的流动
B. 云的运动
C. 春天的来临
D. 花的盛开
二、填空题
1. 鱼类在水中呼吸通过()来进行。
2. 湿地就是指()与()的地方。
3. 电是由()产生的。
三、解答题
1. 请简述光的传播性质。
2. 请简述电的性质。
答案:
一、选择题
1. A
2. A
3. A
二、填空题
1. 鳃
2. 水、植物
三、解答题
1. 光传播的速度非常快,大约每秒30万千米。
光传播是直线传播,光一旦发出就立即传到。
光传播不需要媒质,它可以在真空中传播。
2. 电是由电荷的相互作用产生的。
电荷的两种状态是正电荷和负电荷,同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。
电可以通过导体传导,也可以通过绝缘体的静电作用传导。
五年级下半年科学期末考试题目和答案
五年级下半年科学期末考试题目和答案一、选择题1. 下列哪个不是地球的自转现象?A. 昼夜交替B. 四季更替C. 自转产生地球的形状D. 自转使地球产生磁场答案:B2. 下列哪个是能源的来源?A. 煤炭B. 铁矿石C. 水D. 石油答案:D3. 下列哪个不是光的传播现象?A. 折射B. 反射C. 散射D. 吸收答案:D4. 下列哪个不是动物的特征?A. 脊椎动物B. 冷血动物C. 有机腔D. 有呼吸器官答案:C5. 下列哪个不是水的三态之一?A. 气态B. 液态C. 固态D. 等态答案:D二、填空题1. 地球上的最大洲是亚洲。
亚洲。
2. 植物通过光合作用来制造自己所需的食物。
光合作用来制造自己所需的食物。
3. 铁矿石是矿石的一种。
矿石的一种。
三、简答题1. 请简要解释什么是水循环?答:水循环是指地球上水分在不同形态之间的循环过程。
它涉及了蒸发、凝结、降水等过程,形成了地球上的水资源循环系统。
2. 请简要解释什么是生态系统?答:生态系统是由生物和环境相互作用而形成的一个系统。
它包括生物群落、生物种群和它们所处的环境。
3. 请简要解释什么是电流?答:电流是电荷在导体中的流动。
它是电子受到电场力作用而在导体中移动形成的。
4. 请简要解释什么是地震?答:地震是地球上地壳发生的震动。
它是地球内部能量释放的一种表现形式,常常造成地表的震动和破坏。
5. 请简要解释什么是光合作用?答:光合作用是植物利用光能将二氧化碳和水转化为氧气和葡萄糖的过程。
它是植物生长和能量获取的重要途径。
四、判断题1. 太阳是地球的自转的原因。
( )答案:错误2. 鸟类属于哺乳动物。
( )答案:错误3. 石油是一种化石燃料。
( )答案:正确4. 果冻的状态是固态。
( )答案:错误5. 植物通过呼吸作用排出二氧化碳。
( ) 答案:正确。
新教科版五下科学4-7《做个保温杯》练习题(含答案)
第四单元热第7课做个保温杯一、填空题。
1.我们一般选择导热性能的材料作为保温材料。
2杯子外包毛巾并加盖比只加盖的保温效果(填“好"或"差。
二、判断题。
2.保温杯能够将热水保温,将冷水加热。
()3.给杯子加上一个密封盖,可以增强杯子的保温性能。
()4.夏天,卖冰棍的商家会在冰柜上面盖上棉被,主要是为了防止太阳照射到冰棍。
()5.为了让保温杯的保温效果更好,保温杯的盖子都用不锈钢制作。
6.一杯热水慢慢变凉了,是热水的温度降低了,热量转移到空气中去了。
三、选择题。
1.在大小、形状相同的塑料杯、陶瓷杯和不锈钢杯中,分别倒入50毫升同样温度的热水,()杯子里的水凉得最快。
A.塑料杯B.陶瓷杯C.不锈钢杯2.在网上购买冰激凌时,商家往往会把冰激凌放在泡沫箱中,里面放上几个冰袋。
我们收到冰激凌的时候,冰激凌还没有融化的主要原因是()A.冰激凌本身温度低B.冰袋能降低温度C.泡沫箱能隔绝外面的空气,减缓与外面空气的对流3 .下列材料适合做保温材料的是() A.不锈钢 B .陶瓷 C.铁4 .在自制保温杯的设计中,没有被减慢的热传递方式是() A.热辐射 B.热对流 C 热传导5 .在比较自制保温杯的保温效果时,冰块在杯中融化最慢的是( )用衬衫、羽绒服做实验,多次测量得到如下表的数据。
编号 包裹的材料 初始温度 10分钟后的温度 2()分钟后的温度 3()分钟后的温度 ①无 60 T 42 T 29工 2()工 ②衬衫60 T 48工 39工 32工 ③羽绒服 60 T 55 T 51工 48 T 1.包裹材料能起到保温作用是因为( )A.这些材料能生热B.这些材料是热的不良导体C 这些材料完全不传热你觉得以下哪些条件应该保持不变?在方格内打3.通过上面的数据,可以发现: 的保温效果最好,的A.不加盖的杯子B.加盖的杯子 四、元元测试不同方法的保温效果,C.加盖外包毛巾的杯子 在20℃的实验室里,把热水装在玻璃瓶中, 2 .为了使实验更加严同种温度计乙 3.将刚煮沸的热水倒入空的热水瓶后,有时木塞会“嚼”一下跳出来。
人教版五年级下册科学练习题
人教版五年级下册科学练习题一、填空1、同样大小的物体,我们可以改变它的(重量)来改变它在水里的沉与浮,如用塞子塞好的空瓶,会(浮)在水面上,往瓶里加些沙,增加瓶的(重量),它就会(沉)到水底了。
2、同样重量的物体,我们可以改变它的(体积)来改变它在水里的沉和浮。
如一块铁放在水里会(下沉),把它压成铁片,再制成盒子,放在水里,它会(上浮)。
3、同样重量和大小的物体,放在清水里要下沉,放在盐水里要上浮,这说明用不同的()也能改变物体的沉和浮。
4、物体在液体中是沉还是浮,与物体的()和物体的()有关,还和液体的()有关。
5、浸在液体中的物体受到的浮力,其大小等于()。
6、马铃薯在清水中(),在盐水中可能()。
盐水比清水()。
7、当物体的重量一定时:比较大的物体容易(),比较小的物体容易()。
当物体的大小一定时:比较重的物体容易(),比较轻的物体容易()。
8、改变物体在液体中沉浮的主要方法有()、()、()和借助外力。
9、回形针在水中是沉的,将两枚回形针穿在一起,重量变(),体积变(),放水中是(),沉浮状况()改变。
10、我们把物体在水中排开水的体积叫()。
11、原来沉的物体,想办法增大它在水中(),这个物体就可能变成浮的。
12、一个量杯原有200毫升的水,把一个物体放入后,水面刻度为230毫升,那么这个物体排开的水量()毫升。
13、用手把泡沫塑料块往水中压,手能感受到水对泡沫塑料块有一个()的力,这个力我们称她为水的()。
14、当泡沫塑料块静止浮在水面时,它受到的()等于它受到的(),而且方向()。
15、物体浸入水中的体积越大,物体()越大,受到的浮力越()。
16、物体在不同的液体中受到的浮力是()。
17、比同体积的液体重,这个物体在这种液体中是()的;比同体积的液体轻,这个物体在这种液体中是()的。
二、判断题1、()同一种材料构成的物体,在水中的沉浮和它的轻重、体积有关。
2、()在水中沉的物体可以在油中浮。
新教材教科版2022--2023学年度第二学期五年级科学下册期末测试卷及答案(含三套题)
新教材教科版2022--2023学年度第二学期期末测试卷五年级 科学(满分:100分 时间:60分钟)一、选择题。
(本大题共20小题,每题2.5分,共50分) 1.下面哪个方法能够让船的装载量大一些( )。
A.增加船的重量B.减轻船的重量C.把船造得尽量大 2.轮船停泊在水面上,它同时受到水的浮力和它的重力作用,这两种力的关系是( )。
A.浮力大于它的重力,且方向相反B.浮力等于它的重力,且方向相反C.浮力小于它的重力,且方向相反3.在水中下沉的物体,它会受到( )的作用。
A.浮力 B.重力 C.浮力和重力4.煮饺子时,刚放下去的饺子是沉的,煮熟后的饺子却浮在水面上。
原因是( )。
A.饺子的重量变轻了B.饺子的体积变大了C.饺子的形状改变了 5.通过实验,我们发现空气的热胀冷缩和水的热胀冷缩相比较( )。
A.它们没有什么区别B.空气的体积变化更明显C.水的体积变化更明显6.饮料瓶里的饮料都没有装满,是因为( )。
A.饮料瓶会热胀冷缩B.饮料会热胀冷缩C.饮料瓶里空气会热胀冷缩 7.把形状、大小都相同的塑料条、铜条、木条同时放入同一杯热水中,最容易烫的是( )。
A.塑料条B.铜条C.木条8.在完全一样的塑料杯、铁杯、陶瓷杯中倒人同样多的热水,( )里的水凉得快。
A.塑料杯B.铁杯C.陶瓷杯 9.把常温的水加热,它的( )。
A.体积变大了B.重量变重了C.体积变小了10.液体温度计能测量气温的高低,它是利用了( )热胀冷缩的性质。
A.气体B.固体C.液体 11.利用太阳光影来计时的工具是( )。
A.太阳高度测量仪 B.日晷 C.滴漏12.在100毫升水的滴漏实验中,滴前10毫升水和滴最后10毫升水相比较( )。
A.前10毫升水滴得快B 最后10毫升水滴得快C.滴的速度一样快 13.人们在北半球拍到星星运行轨迹的照片中,圆心的中心亮点就是( )。
A.北斗星B.北极星C.金星 14.昼夜交替现象形成的原因是( )。
科学五年级下册期末考试题及答案
科学五年级下册期末考试题及答案选择题1. 以下哪个是地球的自转周期?- A. 24小时- B. 1年- C. 30天- D. 12小时- 答案:A2. 音调高低由什么决定?- A. 声音的强度- B. 声音的频率- C. 声音的波长- D. 声音的速度- 答案:B3. 下列哪个是鳞茎植物?- A. 草莓- B. 胡萝卜- C. 洋葱- D. 西瓜- 答案:C4. 光的传播速度最快的是?- A. 眼睛- B. 声音- C. 电- D. 火焰- 答案:C5. 鸟类的特征是?- A. 产卵- B. 爬行- C. 羽毛- D. 水生- 答案:C填空题1. 导电体的另一个名称是导体。
2. 长春花是一种秋天开花的植物。
3. 水的三态是固态、液态和气态。
4. 太阳光是一种可见光。
5. 大气中的气体主要有氧气和氮气。
简答题1. 什么是地球自转?为什么地球有白天和黑夜?- 地球自转是指地球围绕自己的轴心旋转的运动。
地球有白天和黑夜是因为地球自转导致不同地区受到太阳光照的时间不同,被照到的地区是白天,没有被照到的地区是黑夜。
2. 请简要解释声音的产生和传播过程。
- 声音是由物体振动产生的。
当物体振动时,会产生声波,声波通过空气等介质传播。
当声波到达耳朵时,耳朵中的听觉器官会感受到振动,并将其转化为我们能听到的声音。
3. 请简要解释植物的生长过程。
- 植物的生长过程主要包括种子发芽、根系生长、茎叶生长和开花结果等阶段。
种子发芽后,根系开始生长吸收水分和养分,茎叶也随之生长,进行光合作用。
最后,植物会开花结实,形成新的种子,完成生命周期。
4. 什么是导电体?请举例说明。
- 导电体指能够传导电流的物质。
金属是常见的导电体,如铜、铁等金属都能传导电流。
此外,一些液体和溶液也可以具有导电性,例如酸、碱等溶液。
5. 请简要介绍鸟类的主要特征。
- 鸟类的主要特征是具有羽毛和产卵。
羽毛可以帮助鸟类飞行、保暖和展示色彩等功能。
鸟类通过产卵的方式繁殖后代,它们通常会筑巢并孵化蛋来孵化幼鸟。
小学科学五年级下册题库
第一单元:沉和浮一、填空题1、石块放入水中,沉下去了,木块放入水中,浮起来了。
2、同种材料构成的物体,在水中的沉浮与它们的轻重、体积大小没有关系。
3.(不同材料)构成的物体,如果(体积)相同,(重)的物体容易沉;如果(重量)相同,(体积小)的物体容易沉。
4、物体的沉浮与自身的(重量和体积)都有关。
5、(潜水艇)应用了物体在水中的(沉浮原理),改变了自身的(重量),(体积)不变6.我们把物体在水中排开水的体积叫做排开的水量.7.“物体在水中受到的浮力等于物体排开水的重力”这就是著名的阿基米德定律。
8。
改变物体(排开的水量),物体在水中的(沉浮)可能发生改变.9。
钢铁制造的船能够浮在水面上,原因在于它(排开的水量很大)。
10。
相同重量的橡皮泥,(浸人水中的体积越大)越容易浮,它的(装载量)也随之增大。
11。
物体在水中受到的浮力等于物体排开水的重力。
12.把小船和泡沫塑料块往水中压,手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个(向上)的里,这个力我们称它为(水的浮力).13.从井中提水时,同样是盛满水的桶,离开水面后要比在水中感觉重很多。
14.物体在水中的沉浮与构成它们的(材料)和(液体的性质)有关。
15.当物体在水中受到的(浮力大于重力)时就(上浮);当物体在水中受到的(浮力小于重力)时就(下沉);浮在水面的物体,浮力(等于)重力.16.(上浮物体)和(下沉的物体)在水中都受到(浮力)的作用,我们可以感受到浮力的存在,可以用(测力计)测出浮力的大小。
17。
石头沉在水底时,它受到的浮力小于它受到的重力。
18.物体在水中都受到浮力的作用,物体(浸人水中的体积)越大,受到的(浮力)也越大。
19、(液体的性质)可以改变物体的沉浮。
20、(一定浓度)的液体才能改变物体的沉浮,这样的液体有很多。
21、不同的液体产生的浮力大小不同.同一个物体在不同的液体中,有的浮,有的沉。
22、比(同体积)的水(重)的物体,在水中(下沉),比同体积的水(轻)的物体,在水中(上浮)。
教科版五年级下册科学试题及答案
教科版五年级下册科学试题及答案有的小球是浮的。
他想知道是什么原因造成的,应该()A.改变小球的形状B.改变小球的材料C.改变水的温度10.下面哪种情况可以用水钟计时。
()A.在高山上B.在沙漠里C.在海边一、我的填空(每格1分,共20分)1.古埃及人最早把一天分为()小时,其中夜晚()小时,白昼()小时。
答案:24、12、122.物体在水中会受到()的作用,方向是(),和重力的方向相反。
答案:浮力、向上3.我们把物体在水中排开水的体积叫做()。
答案:排水体积4.古代的人们利用流水来计时,通常水钟有()和()两类。
答案:漏壶、漏斗5.()是一种能比较液体轻重的仪器。
答案:天平6.热可以沿着物体传递,从温度()的部分传向温度()的部分,直到(),这种传热方法叫()。
答案:高、低、平衡、热传导7.不同物体的传热()不一样,容易传热的物体叫(),一般是()材料制成的。
比如().()等,不容易传热的材料叫(),有()等。
答案:速率、导体、金属、铜、铝、绝缘体、木材、泡沫塑料二、我的判断(每题2分,共20分)1.水里只要溶解了其他物质,马铃薯一定能浮起来。
(错误)改为:水中溶解的物质会影响马铃薯的浮力,但不一定让它浮起来。
2.毛衣产生的热量比衬衫产生的热量多。
(正确)3.人们在观星时发现,天上的星星每天围绕着北极星顺时针旋转。
(错误)改为:天上的星星每天围绕着北极星逆时针旋转。
4.将铁块放入水中时,因为铁块没有受到水的浮力,所以沉在水底。
(正确)5.潜水艇是靠改变自己的体积来自由沉浮的。
(正确)6.通过对水和油的热胀冷缩现象的观察,我们得出了所有液体都有热胀冷缩的性质。
(错误)改为:观察水和油的热胀冷缩现象可以得出液体具有热胀冷缩的性质,但不是所有液体都一定有这种性质。
7.XXX比北京先迎来XXX。
(正确)8.在水中搬石头比在陆地上搬同样大小的石头要省力。
(正确)9.“XXX”可以证明地球在自转。
(正确)10.橡皮在水中是沉的,把橡皮切成四分之一大小放入水中就是浮的。
小学五年级科学经典习题及答案
小学五年级科学经典习题及答案(考试时间:90分钟,满分:100分)一、选择题(每题2分,共30分)1. 下列哪种动物是哺乳动物?A. 鸟类B. 鱼类C. 哺乳类D. 爬行类2. 植物的光合作用是在哪里进行的?A. 根B. 茎C. 叶片D. 花3. 地球绕太阳转一圈需要多长时间?A. 一天B. 一年C. 一个月D. 一周4. 下列哪种物质是固体?A. 水B. 气体C. 固体D. 液体5. 下列哪种动物是冷血动物?A. 鸟类B. 鱼类C. 哺乳类D. 爬行类6. 植物的根有什么作用?A. 储存水分B. 储存养分C. 吸收水分和养分D. 支撑植物体7. 地球上有多少个洲?A. 五个B. 六个C. 七个D. 八个8. 下列哪种物质是液体?A. 水B. 气体C. 固体D. 液体9. 下列哪种动物是温血动物?A. 鸟类B. 鱼类C. 哺乳类D. 爬行类10. 植物的茎有什么作用?A. 储存水分B. 储存养分C. 支撑植物体D. 吸收水分和养分11. 地球上最大的洲是哪一个?A. 亚洲B. 非洲C. 北美洲D. 南美洲12. 下列哪种物质是气体?A. 水B. 气体C. 固体D. 液体13. 下列哪种动物是卵生动物?A. 鸟类B. 鱼类C. 哺乳类D. 爬行类14. 植物的花有什么作用?A. 储存水分B. 储存养分C. 吸收水分和养分D. 传粉和繁殖15. 地球上最小的洲是哪一个?A. 亚洲B. 非洲C. 北美洲D. 南美洲二、判断题(每题1分,共20分)1. 鸟类是冷血动物。
()2. 植物的光合作用是在根部进行的。
()3. 地球绕太阳转一圈需要一天时间。
()4. 水是固体。
()5. 哺乳类是冷血动物。
()6. 植物的根没有储存水分的作用。
()7. 地球上有五个洲。
()8. 气体是固体。
()9. 鸟类是卵生动物。
()10. 植物的茎没有储存养分的作用。
()11. 地球上最大的洲是非洲。
()12. 液体是气体。
()13. 哺乳类是卵生动物。
新教科版五下科学4-4《热在金属中的传递》练习题(含答案)
第四单元热第4课热在金属中的传递一、填空题。
1.热传递有、、三种方式。
2.热量的传递有一定的方向性,通常热从温度的物体传向温度的物体。
3,与酒精灯火焰的距离越远,热传递的时间越,与酒精灯火焰的距离越近,热传递的时间越o二、判断题。
L把不锈钢筷子放在热水中,过一会儿,筷子在热水中的一端会热,在热水外的一端不会热。
()2.热只能在一个物体的内部传递。
()3.太阳通过热传导的方式将热量传到地球。
()4.热在金属圆片上向四面八方传递。
()5.冬天洗澡的时候,打开浴霸,卫生间很暖和,原因是浴霸把热量传递给周围的空气,使得卫生间的温度升高。
()三、选择题。
1.观察如图所示实验,热在金属条上的传递方向是(A晌左B.向右C.向两端2.如图是一种热传递的情景,其中属于热传导的是(A.炉子把热传递给茶壶B.炉子把热传递给男孩C.炉子把热传递给猫3.下列关于热量传递的说法正确的是(A.热必须通过和物体的直接接触才能传递B.热只能在一个物体内部进行传递C热可以不通过物体的直接接触进行传递4.如图是观察热在金属片中的传递的两个实验,最先热的地方是()A.金属片的中央区域B.距离酒精灯火焰最近的区域C.金属片的外缘区域四、生活中的热传递。
L夏天,状状用手去摸室外的大理石地砖,他会感觉到很烫,热是从传到o冬天,状状再用手去摸室外的大理石地砖,他会感觉到冷,此时热是从传到o (均填“手”或“大理石”)2.状状将妈妈的温变指甲油温度升高,颜色逐渐变浅涂在金属圆片上,可以清晰地看到热的传递方向。
请用线和箭头在金属圆片上画出热传递的方向。
黑点表示被加热的部位)五、成成在课堂上学了热在金属中的传递后,对实验进行了改进,如图所示。
将 一段金属条固定在铁架台上,在金属条上每隔一段距离用蜡粘上一根火柴,用酒 精灯在金属条的另一端加热。
(C.金属和木头哪个传热本领大先掉落下来,其次是火柴(均填字母)(1)从火柴掉落的情况来看,热的传递是按照( )的方向传递的。
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1. 同一种材料构成的物体,在水中的沉浮与它们的( )、()没有关系。
2. 潜水艇是靠改变( )来改变沉浮的。
3. 我们把物体在水中排开水的体积叫做( )。
4. 科学家往往采用()的方法,来研究某一因素是否对物体产生作用。
5. 物体在水中排开的水量越大,受到的浮力越( ),在水中排开的水量越少,受到的浮力越( )。
6. 相同重量的像皮泥,做成()或()形状容易浮在水面上。
7. 一个物体在水中会受到()和()二个力的作用。
8. 用一定量的橡皮泥造船,把船造得大一些,装载的货物就()。
9. 物体在水中受到的浮力是向( )的。
10. 当小船漂浮在水面静止时,它受到的浮力( )它受到的重力。
11. 浮力的方向与重力的方向( )。
12. 物体在水中受到浮力的大小,主要与( )有关。
13. 在水中搬石头比在陆地上搬同样大小的石头要(),这是因为有()在帮助我们。
14. 体积相同的铁块和铜块,它们在水中受到的浮力大小( )。
因为它们( )相同。
15. 沉在杯底的铁球,受到的浮力和重力的关系是: ( )16. 浮在水面的木块,受到的浮力和重力的关系是: ( )17. 只要测得物体浸没在水中有重量,那么这个物体放在水中会()。
18. 马铃薯在不同的液体中受到的浮力大小是( )的。
19. 马铃薯比同体积的清水重,所以马铃薯在清水中会( )。
20. 马铃薯比同体积的浓盐水轻,所以马铃薯在浓盐水中会()。
21. ( )是一种能够比较液体轻重的仪器。
22. 同体积的马铃薯、清水和浓盐水相比较,最重的是( )。
23. 铜砝码能浮在水银上,是因为( )。
24. 物体在液体中的沉浮与液体的( )有关。
25. 重量相同的物体,在水中体积大的容易( ),体积小的容易()。
26. 人能在死海的水面上漂浮,是因为水里含有大量的盐。
27. 如果一个物体在水中是沉的,那么它在食用油中一定也是()的。
28. 铜可以浮在水银上,因为相同体积的铜比水银()。
29. 大小相同的物体,在水中重的容易( ),轻的容易( )。
30. 在水中下沉的物体,所受到的浮力( )重力。
31. 要使浮在海面上的潜水艇下沉,正确的方法是往潜水艇的压载舱注水,以增加潜水艇的( )32. 双手互相摩擦能产生( )。
33. 人站在阳光下会感觉到热,是因为人从阳光中获得了( )。
34. 米饭、土豆、番薯等食物能给人体提供热量。
35. 密封袋中的冷水变成热水,重量不会发生变化,但体积会变()。
36. 常见的热的传递方式有()、()和(),热缩冷胀的金属有()、()和(),热缩冷胀的液体是()。
37. 相同体积的热水与冷水比较,( )重。
38. 同样重的热水与冷水比较,体积是( )水大。
39. 常温下水受冷时体积变( ),受热时体积变( )。
40. 水受热时体积膨胀,受冷时体积缩小,我们把水的体积的这种变化叫做( )。
41. 水银温度计就是利用( )的原理制成的。
42. 空气也有( )的性质。
43. 空气的热胀冷缩和水的热胀冷缩比较,体积变化更明显44. 大多数金属受冷时体积( ),受热时体积( )。
45. 会热缩冷胀的金属有( )、( )等。
46. 热在固体中的传递方向是从物体较( )的一端传向较( )的一端。
47. 热传导一般发生在( )体中。
48. 铜条、木条、塑料条。
这三种物体大小、形状都相同,传热最快的是( )。
49. 铜、不锈钢、塑料这三种材料中,最适宜用来制作锅铲柄的是()。
50. 铁、铜、泡沫塑料这三种物体中,属于热的不良导体的是()。
51. 热的良导体导热快,()也快。
所以铁杯中的水比陶杯、塑料杯中的水凉得快。
52. 把一小塑料袋热水放入装满冷水的杯子里,这一小袋热水会()在水面上。
53. 古埃及人最早把一天分为( )小时,其中夜晚( )小时,白昼()小时。
我国古代把一天分为( )时辰。
54. 随着时间的变化,物体在阳光下的影子的( )和( )也会慢慢地发生变化,太阳钟就是利用这个原理造成的。
55. 利用光影来计时的是( )。
56. 古代每小时的时长与现在每小时的时长比较,古代的()是变化的。
57. 古代的水钟有( )型水钟和( )型水钟。
58. 300毫升水的滴漏实验中,前10毫升水和最后10毫升水比较,前10毫升水滴得( )。
59. 滴漏的滴水速度与滴漏中的( )、漏水孔的大小有关,与容器的颜色无关。
60. 影响水钟计时准确度的因素有( )、( )。
61. 我们自己做的摆,摆动的幅度会( ),但是( )是不会变的。
62. 摆的摆动快慢与( )有关。
63. ()是我国古代一种利用流水来计时的工具。
64. 同一个摆在相同时间里摆动的次数都是( )的。
65. 摆的快慢与()、()无关,只与()有关。
66. “地心说”和“日心说”都认为()。
67. 地球是一个巨大的球体,它在不停地()。
68. 提出地心说理论的是古希腊天文学家( )。
69. 提出日心说理论的是波兰天文学家( )。
70. 在地心说示意图中,( )处于宇宙的中心。
71. 日心说发表300年后,人们用实验证实了地球在( )。
72. 随着时间的推移,傅科摆的摆动方向会()刻度盘的指示方向。
73. ( )作为地球自转的有力证据,已被世界公认。
74. 地球上不同的(),每天用来黎明的时间是不一样的。
75. 地图上的方位是上( )、下( )、左( )、右( )。
76. 利用()或(),我们可以了解不同地区的位置关系。
77. 地球的自转方向是( )。
78. 坐在转椅上,沿顺时针方向转动转椅,看到的周围景物沿()方向运动。
79. 利用(),我们可以了解不同地区之间的时差。
80. 人们以地球经线为标准,将地球分为( )个时区。
81. 通过英国伦敦格林尼治天文台的经线被定为( )。
82. 北半球的人们在观星时发现,天上的星星每天围绕着( )沿()方向旋转。
在南极也发现了同样的现象。
83. 一年四季中,( )星的位置是不变的。
84. 人们发现,一年四季中,其它的星星都是围绕着北极星( )的。
85. 北极星处于( )的延长线上。
86. 北极星的位置并不是在头顶正上方,而是在()的北方的天空中。
87. 在北半球拍到的星星旋转的照片中,圆环中心的亮点就是()星。
88. 地球围绕着一个假想的轴在转动,这个假想轴被称为( )。
89. 地球转动时,地轴始终()指向北极星。
90. 地球公转一周的时间是( )。
91. 星星的位置越远,看到的位置变化越( )。
92. 人们通过()、()等,能直接观察到地球的公转。
93. 地球公转和自转的方向是( ),也即()方向。
94. 在不同夜晚的同一时间观察星座,会发现星座的位置会随着时间的推移逐渐( )移动。
95. ( )是人们在观察远近不同的星星时产生的视觉上的相对位置差异。
96. 第一个成功测出恒星视差的天文学家是( )。
97. 在不同的季节,正午阳光下标杆的影子长度是( )的。
98. 阳光的( )不同,造成了地球上不同地区气温的不同。
99. 如果地轴不倾斜,地球上就不会有( )变化。
100. 地轴倾斜角度大约为( )度。
101. 北半球夏季时,太阳长挂在北极天空就是不会下落,北极中心地区的白天甚至可以长达半年,而到了冬季,就几个月见不到太阳,北极点附近有半年的时间都处在黑夜之中。
人们把这样的现象叫( )和( )。
102. 极昼极夜现象与( )、( )有关,与月球公转无关。
103. 春分和秋分时,太阳直射在( ),中国科学家要去南极考察,最好选择在()季节出发,因为那时南极刚好是()季节,便于进行科学研究。
104. 在冰箱外面盖上棉被,可以使外面的()不容易进入到冰箱里面,保证食物不腐败。
简答:1、把马铃薯放入液体中,它受到的浮力大小与什么有关?有怎样的关系。
2、马铃薯在清水中是下沉的,你可以用什么方法使马铃薯上浮?3、夏天,自行车的轮胎的气为什么不能打得太足?4、夏天天气非常热,有时由于供电不足会导致商店停电。
商店工作人员就用厚厚的棉被覆盖在冰柜上,以减缓棒冰融化的速度。
请说明其中的道理。
5、装满水的烧瓶,烧瓶中插有一根透明管子。
把这个烧瓶浸入装有热水中,然后取出烧瓶把它浸入装有冷水的烧杯中。
会发生什么现象,并解释。
6、冬天天气很冷,我们多穿些衣服就不觉得冷了。
请解释其中的原因。
7、用钢铁制造的轮船为什么能浮在水面上?8、铁路的铁轨之间为什么要留有一定的空隙?9、解释四季现象的形成原因。
10、请解释北极星”不动”的秘密11、将一根20厘米长的细线挂在教室外的树枝上,细线下端绑一小块泡沫塑料,做成了一个摆。
请分析这个摆在哪些方面不合理。