高一物理必修1第一章复习PPT课件

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高一物理必修一第一章第一节:质点、参考系和坐标系(48张PPT)

高一物理必修一第一章第一节:质点、参考系和坐标系(48张PPT)

(3)质点的条件
①物体的形状、大小可忽略时,一般可以看作质点 例如:研究地球的公转 抛出去的手榴弹在空中的运动
②平动的物体一般可以看作质点 例如:平直公路上行驶的汽车, 分析:车身上各部分的运动情况相同,当我们把汽车作为 一个整体来研究它的运动的时候,就可以把汽车当作质点。
③物体只做转动时,不能看做质点 例如:乒乓球在空中只做旋转运 动时
注意
坐标系是在参考系的基础上抽象出来的概念,是 抽象化的参考系。
(2)坐标系的构成要素
原点 单位长度 正方向
数字 物理量的符号 单位
直线坐标系
(3)坐标系的种类
①一维坐标(直线坐标系) 描述物体在一条直线上运动,即物体做一维运动时,可以以 这条直线为 x 轴,在直线上规定原点、正方向和单位长度,建立 直线坐标系。如图所示,若某一物体运动到A点,此时它的位置坐 标 xA=3m,若它运动到B点,则此时它的坐标 xB=-2m(“-” 表示沿 x 轴负方向)。
练习1
问题思考:
送瘟神
绿水青山枉自多 千村薜荔人遗矢 坐地日行八万里 牛郎欲问瘟神事
毛泽东
华佗无奈小虫何 万户萧疏鬼唱歌 巡天遥看一千河 一样悲欢逐逝波
我看见某位同学坐在位子上,一动不动,毛主席却说他 “坐地日行八万里”,这是怎么回事?
运动是绝对的 静止是相对的
练一练
一般来说,可以把撑杆跳高运动分为如下几个阶段:助跑、 撑杆起跳、越过横杆。在下列几种情况下运动员能否看作质点, 从中体会质点模型的建立过程。
(1)质点的定义
我们在处理这些问题时,常常不考虑物体各部分的差 异,把物体简化成没有大小、形状的点,或者说用一个有 质量的点来代替物体。
名词解释
用来代替 物体的有质量的点叫做质点。 实际物体运动的描述 质点运动的描述

高中物理总复习总结-必修1第一章第一节PPT课件

高中物理总复习总结-必修1第一章第一节PPT课件
特别提示:日常生活中提到的时间有 时指时刻,有时指时间间隔,要注意 区分.
栏目 导引
第一章 运动的描述匀变速直线运动的研究
三、位移和路程的比较
位移
路程
定 义
位它位移是置表质的示点有质由向点初线的位段位置置指变向动末,路动程轨是迹质的点长运度
区 (1)位移是矢量,方向由初位置指向末位置 别 (2)路程是标量,没有方向
栏目 导引
第一章 运动的描述匀变速直线运动的研究
3.速率:_瞬__时__速__度_的大小,是标量. 4.平均速率:__路__程___与___时__间____的 比值,不一定等于平均速度的大小.
栏目 导引
第一章 运动的描述匀变速直线运动的研究
思考感悟 2.在什么情况下,平均速率等于平均 速度的大小? 提示:只有在单向直线运动中,两者 大小才相等.
栏目 导引
第一章 运动的描述匀变速直线运动的研究
二、时刻和时间间隔
时刻
时间间隔
(1)在时间轴上用 (1)在时间轴上
区 别
点表示
用线段表示
(2)对应位置、速 (2)对应位移、
度、动能等状态量,路程、功等过
表示某一瞬时 程量
联 系
两个时刻之间的间隔即为时间间隔
栏目 导引
第一章 运动的描述匀变速直线运动的研究
栏目 导引
第一章 运动的描述匀变速直线运动的研究
即时应用 1.(原创题)在下列情况下, 物体可以看成质点的是( ) A.研究列车全部通过桥所需的时间 B.研究“天宫一号”绕地球飞行 C.研究地球昼夜交替 D.研究原子核的结构
栏目 导引
第一章 运动的描述匀变速直线运动的研究
解析:选B.列车通过桥,车身的长度 不能忽略,列车不能视为质点;“天 宫一号”的大小与所研究的空间范围 相比是一个很小的量,可以看成质 点;昼夜交替现象是地球自转引起 的,研究转动现象不能将地球看成质 点;原子核虽小,但有一定的组成和 形态,故不能把原子核看成质点.

人教版高中物理必修一 知识点复习(共81张PPT).ppt

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【关键一点】
质 ① 不能以物体的大小和形状为标准来判断物体是否
可以看做质点,关键要看所研究问题的性质.当物
点 体的大小和形状对所研究的问题的影响可以忽略不
计时,物体可视为质点. ② 质点并不是质量很小的点,要区别于几何学中的 “点”.
例:下列关于质点的说法正确的是
A.质点是一个理想模型,实际并不存在
情况中,路程大于位移的大小。
位 移 与 路 程
例2:下列说法正确的是 A.位移是矢量,位移的方向即为质点运动的方向 B.路程是标量,其值是位移的大小 C.质点做单向直线运动时,路程等于位移的大小 D.位移的值不会比路程大
平 速度: 均 用来描述质点运动快慢和方向的物理量,是矢量。 速
度 、
1其、定平义均式速为度::v 位 移xt 与。通过这段位移所用时间的比值,
规 (3)规定正方向(一般取初速度的方向为正方向),从而确定已知
律 量和未知量的正、负号,对于无法确定方向的未知量,可以先假设此
解 量方向为正方向;
题 (4)选择恰当的公式求解;
步 骤
(5)判断结果是否合乎题意,根据正负号确定所求物理量的方向。
匀 变 速 直 线 运 动
练 习 题
匀 变 速 直 线 运 动
直 线 2.基本公式
3.推导公式

动 vv0at

规 律
v x v t
2
2

结 v2 v02 2ax


变 速 结论:匀变速直线运动的最典型的特征是加速度为恒量且运动轨迹
直 为直线,求解这类问题的一般步骤是:
线 (1)认真审题,弄清题意和物体的运动过程,必要的时候画出物体
运 的运动过程示意图;

高一物理(必修一)知识点复习ppt课件(2024)

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宇宙演化
宇宙是由空间、时间、物质和能量所构成的统一体,是一个层次结构的、像布一样的、不断膨胀、物质形态多样 的、不断运动发展的天体系统。宇宙就是天地万物的总称,它既没有边际,也没有尽头,同时也没有开始和终结 。
2024/1/26
19
05
机械能守恒定律与能量转化
2024/1/26
20
机械能守恒定律及其应用
25
电势差、电势能及电场力做功特点
电势差
电场中两点间电势的差值,标量 ,正负表示大小。
电势能
电荷在电场中具有的势能,与电 荷的电量和电势有关。
电场力做功特点
电场力做功与路径无关,只与初 末位置有关;电场力做正功,电 势能减小,电场力做负功,电势
能增加。
2024/1/26
26
电路基础知识及欧姆定律应用
掌握匀变速直线运动的基本公式和推 论,理解匀变速直线运动的图像表示 方法。
牛顿运动定律
理解牛顿第一、第二、第三定律的内 容和意义,掌握运用牛顿运动定律解 决问题的方法。
29
高一物理(必修一)学习方法与建议
重视基础知识的学习
加强对物理概念、公式和定理的理解和记忆 ,为后续学习打下坚实基础。
多做练习题
5
物理学的发展历程与成就
01
02
03
04
古代物理学
阿基米德浮力原理、光的直线 传播等。
经典物理学
牛顿运动定律、万有引力定律 、麦克斯韦电磁理论等。
现代物理学
相对论、量子力学、宇宙学等 。
物理学的成就
揭示了物质的基本结构和相互 作用,解释了自然现象,推动
了科技进步和社会发展。
2024/1/26
6

高一物理必修一总复习pptPPT课件演示文稿

高一物理必修一总复习pptPPT课件演示文稿

S
V0t
1 2
at
2
2 aS
Vt2
V
2 0
第39页,共62页。
已知受力情况求运动 已知运动情况求力
关键求a――力和运动联系的桥梁
• 【几种不受其他外力(仅G、N、f)情况下
的加速度】 • (1)粗糙水平面
a=g
• (2)光滑斜面 a g sin
• (3)粗糙斜面
上滑:a g sin g cos 下滑:a g sin g cos
第6页,共62页。
5. 速度、瞬时速度与平均速度、瞬时速
率(速率)与平均速率 6. 加速度(定义、物理意义、公式、与
运动方向的关系)
a 、vt 、v0 三者的区别(三者没有
必然的联系)
a与v同向则加速,反向则减速
第7页,共62页。
• 下列说法正确的是( )
• A、运动中的地球不能看作质点,而原子核 可以看作质点
弹簧类物体F=KX 其它的弹力大小由 力的平衡或牛顿定律决定大小
弹簧弹力沿弹簧的轴线指向弹簧伸长或收缩的方 向
绳子的弹力沿绳子指向绳子收缩的方向 轻杆的弹力可以沿杆也可以不沿杆
接触面的弹力一定垂直于接触面而指向被压或被支 持的物体
第20页,共62页。
分析下列三种情况下的弹力
第21页,共62页。
①滑动摩擦力
擦力),最后分析已知力.
(1)平衡状态:物体处于静止或匀速直线运动的状态. (2)共点力的平衡条件:或者F合x=0 F合y=0
第24页,共62页。
(四)合力与分力
1、什么叫力的合成/分解?共点力? 2、力的合成/分解遵守什么定则? 3、通常如何进行力的分解?
4、力的分解的一般步骤:

人教版高一物理必修1时间和位移(24张)-PPT优秀课件

人教版高一物理必修1时间和位移(24张)-PPT优秀课件
5.一辆汽车向西行驶8km后又向南行驶 了6km,则这辆汽车通过的路程是
14 km,通过的位移是 10 km.
6.一质点绕半径为R的圆周运动了一周, 位移大小是 0 ,路程是 2πR ;若质点 只运动了一又四分之三周,此运动过程中 的最大位移是 2R ,最大路程是 3.5πR.
人教版高一物理必修1 1.2时间和位移课件(共24张PPT)【 PPT优 秀课件 】-精美 版
四 如图,一物体从A运动到B,如果A、B两位
` 置坐标分别为XA和XB,那么物体的位移等
直 于物体的末位置减去初位置。
线

△X= XB- XA




和 结论:物体做直线运动,位移=末位置-初

位置。位移计算得“+”号,说明位

移方向与正方向相同;位移计算得
“-”号,说明位移方向与正方向相
反。
人教版高一物理必修1 1.2时间和位移课件(共24张PPT)【 PPT优 秀课件 】-精美 版
移 方向:初位置 → 末位置
大小:初、末位置间线段长度
(2)符号:X ,单位:m
注意:位移具有方向性
1、如图所示,一物体沿三条不同的路径由A运动到B, 下列关于他们的位移的说法中正确的是( )
A、沿2最小
B
1
B、沿3最大
2
C、一样大 D、虽一样大,但方向不同
3
A
2、如图所示,某物体沿两个半径位R的半圆弧由A
第一章 运动的描述
2、时间和位移
甲:明天什么时间打球? 乙:明天下午4:00 甲:大概打多长时间? 乙:大概40分钟。
请问对话中的两个“时间”含义相同吗?
一 1.时间的单位:年(y)月(m)日(d)小时(h)分钟min)秒(s)

高一物理(必修一)知识点复习PPT课件

高一物理(必修一)知识点复习PPT课件
际并不存在。
(3)一个物体能否看成质点,并不取决 于这个物体的大小,而是看在所研究的 问题中物体的形状、大小和物体上各部 分运动情况的差异是否为可以忽略的次 要因素,要具体问题具体分析。
2021
6
质 点 例2:下列关于质点的说法正确的是
A.质点是一个理想模型,实际并不存在
B.因为质点没有大小,所以与几何中的点 没有区别
移为s,则当速度由3v增加到4v时,它的位移是( D )
A.3s B.4s C. 5/2s
D.7/3s
例、一个物体在3s内通过位移30m,同时它的速度变为 原来的4倍,如果物体做匀加速运动,求物体的加速度。
a =4m/s2
2021
21
力与物体平衡部分
2021
22
重力
认识三个力 弹力
力学基础
识别两对力
2021
重心位 置与质 量分布 和物体 形状有
25
重心:
1)几何形状规则的质量均匀分布的物体 的重心在几何中心上;不规则的物体的重心 位置跟形状和物体质量的分布情况有关
2)重心可以在物体上,也可以不在物体 上
3)重心越低越稳定
2021
26
弹 力 3. 弹力
接触、发生弹性形变
(1)定义、产生条件(2个)、弹簧弹力
1:4:9:···n2 3)第1s内、第2s内、第3s内······第ns内的位 移之比1:3:5:7···:(2N-1) 4)连续相同位移所用时间之比
1 :(2 1 ):(3 2 ): :(N N 1 )
2021
16
三、自由落体运动和竖直上抛运动 1. 自由落体运动:
初速度为零,只受重力作用(a=g) 2. 自由落体运动规律:

人教版高一物理第一册(必修)全册PPT课件

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阅读材料 液体的阻力
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五、力的合成
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一、几个基本概念
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二、位移和时间的关系
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三、运动快慢的描述 速度
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人教版高一物理第一册(必修) 全册PPT课件目录
0002页 0117页 0165页 0335页 0438页 0500页 0542页 0544页 0584页 0623页 0658页 0690页 0692页 0725页 0780页 0782页 0817页
绪言 一、力 三、弹力 阅读材料 液体的阻力 六、力的分解 一、几个基本概念 三、运动快慢的描述 速度 四、速度和时间的关系 六、匀变速直线运动的规律 七、匀变速直线运动规律的应用 阅读材料 伽利略对自由落体运动的研究 一、牛顿第一定律 二、物体运动状态的改变 四、牛顿第三定律 六、牛顿运动定律的应用 七、超重和失重 八、惯性系和非惯性系
绪言
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第一章 力
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一、力
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二、重力
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三、弹力
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四、摩擦力
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六、力的分解
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第二章 直线运动

人教版高一物理必修一第一章运动的描述《质点参考系和坐标系》(25张)-PPT优秀课件

人教版高一物理必修一第一章运动的描述《质点参考系和坐标系》(25张)-PPT优秀课件

提出假设:
如果可以忽略物体的形状和大小而把物 体看成只有质量而没有形状和大小的点,我 们不就可以很容易地描述物体的运动吗?
那么我们可以这样做吗?如果可以,应 该有什么样的条件?
下面我们通过几个物体运动的案例来探 究这个问题
火车从常州到北京的里程、时间 ?
地球绕太阳公转一周 的行程和时间(地球直径 约1.3×104km,地球太阳 相距约为1.5×108km)?
三、坐标系
三要素:原点、正方向、单位长度
人教版高一物理必修一第一章运动的 描述第 一节《 质点 参考系和坐标系》课件(共25张PPT) 【PPT优 秀课件 】-精 美版
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车载GPS定位系统2
人教版高一物理必修一第一章运动的 描述第 一节《 质点 参考系和坐标系》课件(共25张PPT) 【PPT优 秀课件 】-精 美版
三、坐标系
要定量描述物体的位置,可以利用我们 已有的数学知识,建立坐标系。
坐标系的三要素: 原点、正方向、单位长度
人教版高一物理必修一第一章运动的 描述第 一节《 质点 参考系和坐标系》课件(共25张PPT) 【PPT优 秀课件 】-精 美版
1.运动和静止都是相对于参考系而言的. 2.参考系的选取是任意的。 3.选择不同的参考系,观察的结果可能不一
样,也可能一样. 4.选择参考系时,应使物体运动的描述尽可
能简单、方便. 5.比较两个物体的运动情况,必须选择同一
参考系才有意义
人教版高一物理必修一第一章运动的 描述第 一节《 质点 参考系和坐标系》课件(共25张PPT) 【PPT优 秀课件 】-精 美版

人教版高一物理高一物理必修1第一章运动的描述复习课件

人教版高一物理高一物理必修1第一章运动的描述复习课件

章 概
用S表示。单位是M.
括 8 位移:表示物体位置的变化,具体说是
为 物体相对于参考系的空间位置的变化。用
几 从起点到终点的有向线段表示,是线段的
个 长度表示其大小,线段末端箭头表示其方
数 字 1
向,因此,位移不但有大小还有方向,是 一个矢量。用X表示,单位是M.
8
△x = x2 – x1
2
2
1 人教版高一物理高一物理必修1第一章运动的描述复习
个 表示位移随时间变化的
数 字
规律。
0
t1 t2
1可据它确定某时刻的位移,判断运动的性质
t
1 (静止、匀速直线运动、变速直线运动)
8 2判断速度的大小(利用图像的斜率)
2 2
3判断速度的方向(利用图像的斜率的正负)
1 4只能表示物体的直线运动。
人教版高一物理高一物理必修1第一章运动的描述复习
本 章 概
个 对于参考系的空间位置随时间变化的快慢。是单位
数 时间里位移的变化量。用速度来表示。
字 1
定义式: v = —△ △xt—
8 是一个矢量,
2 2
方向:物体运动的方向
1
人教版高一物理高一物理必修1第一章运动的描述复习
9
本 章 概 括 为 几 个 数 字 1
分类: 1平均速度:是物体在特定的某一段位移或某一 段时间下的平均快慢程度,是物体发生的位移 与发生这段位移所用时间的比值。 2瞬时速度:是物体在某一时刻或某一位置的运 动的快慢。也简称为速度 3瞬时速率:是瞬时速度的大小。 4平均速率:是物体发生的路程与所用时间的比 值。
为 变化、运动和相互
t1
t2
t
几 作用过程的长短。

高一物理必修(一)第一章PPT

高一物理必修(一)第一章PPT

物体看成质点的条件
1.当物体上各部分运动都相同时,物体上任何 一点的运动情况都能反映物体的运动,物体可 看成质点。
2.物体的形状、大小对所研究的问题可忽略不 计,则物体可看做质点。
3.同一物体在不同的问题中,有时可看作质点, 有时不能看做质点。
4
质点
CHENLI
思考:什么时候可以将物体看成质点?
2.公式:
3.单位: 国际单位:m/s 常用:km/h、cm/s 4.速度既有大小,又有方向,是矢量。
5.物理意义: 表示物体运动快慢的物理量
21
平均速度
CHENLI
1.定义: 运动物体在某段时间内的位移(△x)与发生这段 位移所用时间(△t)的比值
2.公式:
3.平均速度是矢量,它的方向由位移方向决定 4.平均速度能粗略描述物体运动的快慢和方向
25
CHENLI
(二).平均速度和瞬时速度的比较
(2)对于曲线运动的质点,可建立二维、三维或多 维坐标系。
在平直公路上行驶的汽车,怎样描述其不同时刻的位置 15
CHENLI
时刻和时间间隔
时刻:指某一瞬间,在时间坐标轴上以一个点 表示。
时间间隔:指两个时刻的间隔,在时间坐标轴 上以一段线表示。
16
CHENLI
位移和路程
路程:是物体运动轨迹的长度。 位移:物体位置的变化。
为什么自己没动,却“日行八万里”呢?
11
CHENLI
参考系
定义:描述一个物体的运动情况时用来作参考 的另一个物体。(假定为不动的物体)
注意: 1.相对性:描述同一个物体的运动时,所选的
参考系不同,观察结果也可能不同。 2.任意性:参考系的选取原则上是任意的,实
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例.一物体由A点出发沿直线运动到20m处的B点花 了5秒钟,然后又以4m/s的速度回到A点。求整个过 程的平均速度、平均速率?


一、两种打点计时器的比较

类型 电磁打点计时
时 比较

电火花打 点计时器
器 所用 4~6 V低压交
及 电源

220 V交流
纸 打点 带 方式
振针打点
电火花打点
的 处 理

B.瞬时速度和平均速度都能精确地描述变速运动
C.瞬时速度是物体在某一位置或某一时刻的速度
D.瞬时速度和平均速度都不能进行测量
例.在百米赛跑中某运动员在5s末时速度为8m/s,在10s末 到达终点时的速度为14m/s,则运动员在全过程中的平均 速度为( A)
A.10m/s B.9m/s C.11m/s D.5.1m/s
3.第3s初
A BCDE FG
0 1 2 3 4 5 6 t/s
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8
例.下列描述中指时间的是( BDE ) A.会议准备在什么时间召开 B.会议准备召开多长时间 C.主席在什么时间作报告 D.主席的报告预计多长时间 E.某人花了15秒跑完100米 F.早上6:00起床


与 1.标量:只有大小、没有方向的物理量
2.路程:物体运动轨迹的长度,是标量。
3.大小比较: 路程≥位移
2021
11
例.下列几组物理量中,全部为矢量的是( C )
A.位移、时间、速度
B.速度、速率、加速度
C.加速度、速度变化量、速度 D.路程、时间、速率
例.清晨,一人在公园进行锻炼,他按有 图所示走半径为R的中国古代八卦图。 中央S型部分是两个直径为R的半圆, BD、CA分别为西东、南北指向。他从 A 点 出 发 沿 曲 线 ABCOADC 进 行 , 则 当 他到D点时,他的路程和位移分别为 ___5π__R_/2___ 、 ___√2_R_____ , 位 移 的 方 向 为正__东__南__方__向。
速 度
1.物理意义:描述物体运动的快慢。即物 体位置变化的快慢。
2.定义式: v = —△△—xt
3.方向: 物体运动的方向。
4.分类:平均速度、瞬时速度
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14
平 5.平均速度:矢量
均 (1)定义:运动物体的位移和发生这段位移所用时间

的比值。(粗略描述)
度 (2)公式: v x (位移/时间)
3.转动相对平动而言可以忽略时、运动物体可视 为质点。
下列哪些情况下的物体可以看成是质点:
A、地球的自转运动。 B、绕太阳运转的地球。 C、做花样滑冰的运动员。 D、转动的门。 E、运动员发出的弧旋乒乓球。 F、沿曲线飞行的空中的乒乓球。 G、上海开往吉首的火车。 H、火车通过站牌所用的时间。 M、研究汽车行驶的速度。 N、研究汽车轮上的一点运动情况的车轮。
例.下列说法正确的是(CD ) A.位移是矢量,位移的方向即为质点运动的方向 B.路程是标量,其值是位移的大小 C.质点做单向直线运动时,路程等于位移的大小 D.位移的值不会比路程大
例.气球升到离地面80 m的高空时,从上掉下一物 体,物体又上升了10 m高后开始下落。若取向上 为正方向,则物体从离开气球开始到落到地面的位 移大小为___-_8_0___m,通过的路程为__1__0_0___m

t
平 均 注意: (a)平均速度必需指明是哪段时间或哪段位移

(b)此公式为定义式,适用于任何情况下的平

均速度的计算。直线运动和曲线运动都适用。
平均速率:运动物体的路程和时间的比值。标量
瞬 时
6.瞬时速度 矢量
速 (1)定义:物体在某一时刻(位置)时的速度。(精确描

述物体的运动)
(2)瞬时速度可以认为是较小时间内的平均速度:当△t 非常小, △x/ △t 可看作某时刻(某位置)的瞬时速度 。
答案:BFGM
参 考
1.参考系:描述物体运动时,选来作为参考 的物体。

与 坐 标
2.坐标系:为定量描述物体运动而在参考系 上建立坐标。

三要素: 原点、单位长度、正方向。
3.说明:描述物体的运动选择参考系时,应
遵这样的原则:
选择前有任意性,选择后有惟一性,同时兼
顾合理性。一般情况下往往选择地面或地面
矢 量
矢量:既有大小、又有方向的物理量
2.标量和矢量的区别:
①矢量有方向,而标量无方向 ②要描述一个矢量,必须有大小、方向两个方面 ③只有大小、方向都相同时,两个矢量才相同 ④运算法则不一样
2021
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与 路
1.位移:表示物体位置的变化,用从起点到

终点的一条有向线段表示,是矢量
。△x = x2 – x1
第一章《运动的描述》复习
2021
1
质 点
质点的定义: 用来代替物体有质量的点。
注意:质点是一个理想化的物理模型、实际并不存在。
2021
2
判断质点的条件:
1.物体的大小,形状对所研究问题的影响可以忽 略不计时,可视为质点。
2.物体上各部分运动情况相同时,研究它上面 某点的运动就可以代表它的整体运动情况,该 物体就可以视为质点。
上静止不动的物体为参考系。
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例.指出以下所描述的个运动的参考系是什么?
(1)太阳从东方升起到西方下落,参考系为___地__面___。 (2)月亮在云中穿行,参考系为____云______。 (3)车外的树木向后倒退,参考系为___车_______。
(4)骑摩托车的人从观后镜看到身后的一辆汽车迎面而来, 参考系为___摩__托__车___。
时间 间隔
实验 误差
每隔0.02 次点
s打一
每隔0.02
s打一次点
振针和纸带接 触会影响纸带 运动,误差较 大
(3)瞬时速度的大小: 瞬时速率。
注意 (a)一般没有特殊说明的情况下、速度一词就 指瞬时速度。
(b) 瞬时速度对应于时刻或位置。如:3s末的 速度为3m/s,汽车经过某棵树的速度为5m/s。
v
例.对瞬时速度和平均速度,下列说法中正确的是( C )
A.瞬时速度是物体在某一段时间内或某一段位移内的速
例.“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”前半句 以___岸_边____为参考系,后半句以___竹__排____为参 考系。
时 刻
1.时刻(某一瞬间):
与 时间轴上的点表示时刻
t1
t2
t
时 间
2.时间间
例:在时间轴上找到 1.前3s 2.第3s内 4.第3s末 5.第2s末
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