七年级上册：有朋自远方来
第二单元综合性学习《有朋自远方来》课件-2024-2025学年统编版语文七年级上册(2024)
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学习目标
1.培养大家收集资料的习惯。收集与交友相关的名言、 警句、故事、诗词、成语等。 2.学会用准确、生动、文明、得体的语言进行交流。 3.学会与人合作，能用文字、语言展示自己的学习成 果。 4.培养友情，理解交友之道。了解“朋友”的内涵， 学会与别人交朋友。
朋友是伤心时，最想见的人；是打扰了， 不用说对不起的人；是高升了，也不用改变称 呼的人；是天涯海角，都彼此挂念的人。朋友 是生生世世的牵挂。朋友就像收藏的宝贝，不 是每天都捧在手里，但是无比珍贵。那我们该 怎样与朋友相处，才能让友谊万古长青呢？ 让 我们带着真诚与爱心，以“交友之道”为主题， 一起来参加我们今天的实践活动吧！
志同道合为“朋”， 情趣相投为“友”。
三、了解关于朋友的词语和诗句
2、关于朋友的诗句
1、海内存知己，天涯若比邻。 ——唐·王勃 2、海上生明月，天涯共此时。 ——唐·张九龄 3、洛阳亲友如相问一片冰心在玉壶。——唐·王昌龄 4、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。——唐·李白 5、莫愁前路无知己，天下谁人不识君。——唐·高适
6、我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。——唐·李白
7、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。——唐·王昌龄
8、海内存知己，天涯若比邻。——唐·王勃
部编版七年级语文上册：综合性学习：有朋自远方来-课件
交友故事：
①管宁割席，道不同不以为友； ②蔺相如和廉颇刎颈之交； ③俞伯牙摔琴谢知音。 ④管鲍之交交情深厚
管鲍之交
管仲和鲍叔牙是春秋时期的齐国人。他们从小就是好朋友，整天形影不离。
有一天，鲍叔牙对管仲说：“咱们都已经是大小伙了，不能总靠家里养活。我们是不是去做买卖？”管 仲想了想，有些为难，说：“从父亲去世以后，我和母亲吃了上顿没下顿，哪有钱去做生意？”鲍叔牙 说：“钱由我出，你就想想怎样做生意吧。”经过一番准备，他俩真的做起了生意。两人起早贪黑，四 处奔波忙碌，谁也不叫苦。每次赚了钱，鲍叔牙总是把大部分给管仲，自己只留一小半。管仲有些过意 不去，说：“这样，我心里很不安。是你出的资金，你应该拿大部分。”鲍叔牙诚恳地说：“我们是朋 友，你家有困难，我理应帮助。你就收下吧！” 后来，他们又一起去当兵。每次打仗，鲍叔牙都紧 紧跟在管仲身边。冲锋时，他跑到管仲的前头；后退时，他又走在管仲的后边。遇到危险，鲍叔牙都毫 不犹豫地用自己的身体去保护管仲。在一次战斗中，鲍叔牙受了伤，管仲急忙为他包扎伤口。管仲看到 流血的伤口，难过地说：“你是为了我才受了伤的呀！”鲍叔牙笑了笑，说：“没关系！没关系！”有 人问鲍叔牙：“对朋友，你可真是做到家了。这样做是为了什么呀？”鲍叔牙说：“我不这样做，管仲 也会这样做的。我总以为，他比我有本领，有胆量，总有一天，他会干出更大的事业。” 后来，他 们在齐国做了官。管仲在鲍叔牙的支持下成功地进行改革，使齐国成为当时最强大的国家。不久，管仲 的官职超过了鲍叔牙。这时，一些大臣议论纷纷，替鲍叔牙抱不平。鲍叔牙知道自己如果继续做官，可 能对管仲不利，于是就毅然辞官回乡。齐桓公挽留他，管仲也劝他，但鲍叔牙还是悄悄地离去了。管仲 逢人就说：“生我的是父母，而真心待我的是鲍叔牙！”
《有朋自远方来》语文教学PPT课件(3篇)
答案示例：①中小学生上网的两个主要目的是娱乐和学习。 ②中小学生触屏、触网年龄大大提前。 ③超过八成中小学生每天上网。
思路分析：
（2）这幅漫画中妈妈在玩电脑，爸爸在打麻将，他们一边玩着一 边在教训孩子。不难看出这幅漫画暴露了家庭教育存在的问题，父母 只顾玩，不能为孩子树立榜样，还埋怨孩子，其结果可想而知。
综合性学习 有朋自远方来
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【实战演练】 1.为引导同学们正确交友,班级准备举行以“交友之道”为主题的综合性学习活动,请你 参加。(12分) (1)为激发同学们参与活动的热情,请为本次活动拟一条宣传标语。(2分) 示例:交友之道,贵在真诚。(2分) (2)请为本次活动设计两种活动形式。(4分) 活动一:办一期以“交友之道”为主题的黑板报(2分) 活动二:举行一场以“网络交友利弊谈”为主题的辩论会(2分) (3)阅读下面的文字,回答问题。(4分) 什么是朋友?朋友就是,伤心时,最想见的人; 打扰了,不用说对不起的人 ; 高升了,不用改变称呼的人,在天涯海角,都彼此挂念的人。 ①画线句子有一处标点使用错误,请提出修改意见: 将第二个逗号改为分号 。(2分) ②请在短文的横线上补写一个分句,使其与前后的句子构成一组排比句。(2分)
综合性学习 有朋自远方来
七上语文有朋自远方来
七上语文有朋自远方来
“有朋自远方来”出自《论语·学而》，原文为：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
这句话的意思是：有志同道合的朋友从远方来，不也是很快乐的事吗？这句话强调了交友的重要性，认为与志同道合的朋友相聚交流是一种愉悦和享受。
部编版七年级上册语文第二单元综合性学习《有朋自远方来》精选练习题 (Word版,含答案)
部编版七年级上册语文第二单元综合性学习《有朋自远方来》精选练习题
1. 综合性学习。
学校正在开展“有朋自远方来”综合性学习活动，请你积极参与并完成下列任务。
（1）你的同学小明为了请朋友吃东西、看电影，最近经常向家长伸手要钱，还和学校里那些行为习惯比较差、学习成绩也比较差的同学走得较近。作为他的同学，你该如何劝说他？（至少引用一个有关交友的成语、谚语、名言、格言或诗句。）
（2）关于“友情”，我们有话要说，请仿照示例，再仿写一句。
友情是一缕和煦的春风，抚慰我们受伤的心灵。
2. 七年级（1）班开展“有朋自远方来”的综合性学习活动，请你参与。
（1）在“展示自我”环节，小明准备了自我介绍，并为此写了一段介绍自己的文章，里面有
几处写错了，请你帮助修改。
我叫小明，今年十一岁，是一个性格内向的学生。平时我不大出门，就是在家里看看书。【A】通过这次“有朋自远方来”的综合性活动，使我知道了许多交友的方法。【B】我以后要和朋友多交流、促进、认识，【C】我还要向同学和老师不耻下问，来提高自己的学习成绩。
①【A】句有语病，应将“_______________”删去。
②【B】句语序不当，请修改：_______________。
③【C】句用词不当，应将“_______________”改为“_______________”。
（2）下面是活动中的三道题，请你回答。
①本次综合性活动，除了“展示自我”这一环节外，你还想安排哪两个环节？（每个环节不
超过六个字）
环节一：_______________环节二：_______________
人教部编版七年级语文上册综合性学习：有朋自远方来
人教部编版七年级·上
结合材料中的内容，以及所学知识进行回答，言 之有理即可。
示例：中学生结交网友是可以的，但要选择文明、高雅、 有才华的人；不要轻易相信网络上“朋友”的言论，不要 被他们传播的负面信息或情绪影响；不要对网络和网友 有依赖心理；偶尔上网释放压力是可以的，但不能逃课 或背着父母去网吧长时间同网友聊天。
1. 你真让人感动，老师喜欢你的敢想、敢说、敢问和敢辩，希望你继续保持下去。 2. 这么难的题你能回答得很完整，真是了不起！你是我们班的小爱因斯坦。 3. 你预习的可真全面，自主学习的能力很强，课下把你的学习方法介绍给同学们，好不好？ 4. 哎呀，你的见识可真广，懂得这么多的知识，好像百度一样，同学们以后有问题要就找你帮忙。 5. 通过你的发言，老师觉得你不仅认真听，而且积极动脑思考了，加油哇！ 四、提醒类
仿写的要求： 1.内容要协调一致。 2.句式统一。3.修辞相同。
人教部编版七年级·上
三、人生在世，离不开朋友。古人这样告诫我们：“匹夫不 可不慎取友。”可见，如何认识和选择朋友，是十分重 要的人生课题。为引导同学们正确交友，你所在的班 级正在举行以“交友之道”为主题的综合性学习活动， 请你积极参加并完成以下任务。
人教部编版七年级·上
4．【结交名人朋友】班级开展“穿越名著时空，结交名 人朋友”活动，请你从“猪八戒、孙悟空、武松、诸 葛亮”中挑选一个，仿照示例，写出你的交友理由。
新人教版七年级语文 《有朋自远方来》
（5）对我的态度 小结
实在 热情 帮助照顾 关心体贴 坦诚相 待，坚持原则------
要求于朋友的，我们必 须先做到！
3．诵读《想起了你，朋友》（节选）
朋友是缘分的恩赐，是幸运的搭档，是一 种不离不弃的情意，是今天的美好与和谐，是 明天希望与幸福的交融。 朋友是今生的牵手，是长久的相伴，是生 命中勇往直前的颂歌，彼此用不同的思想，谱 写着生命的乐章，彼此用不同的手法，弹奏着 不同的音韵。 朋友是一种相助，是风雨路上的一把伞，是分 忧解愁的快乐剂，是止痛慰心的安定药，是眼 泪的擦拭者，是跌跤后的搀扶者，是十字路口
通过《论语》中交友之道 的学习，大家有什么思考 呢？
己所不欲勿施于人，己所欲慎施于人
交友体现的是两者的双边关系，首先应 做好自己，即君子之道。
一、自尊 二、诚信 三、善于发现他人的长处 四、知错就改
•尊严篇 •人必自悔然后人悔之，家必自毁 然后毁之，国必自伐然后人伐之。 ―――《孟子》 •晏子使楚的故事
• 诚实
• 言不信者，行不果——墨子 生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花—— 海涅
二、真情告白
1．说一个自己亲身经历的故事：（格式）在我 ______（横线上可填：考试、痛苦、生病、开心、 获奖、生日……）的时候，朋友————
（横
线上填写朋友的表现。）
听完故事后，思考：故事中的朋友 真够朋友吗？为什么？
《有朋自远方来》PPT优质课件
• 刎颈之交 • 莫逆之交 • 一面之交 • 竹马之交 • 金兰之交 • 贫贱之交 • 忘年之交 • 患难之交 • 君子之交
• 名言警句： • 有朋自远方来，不亦乐乎？ • 独学而无友，则孤陋而寡闻。 • 近朱者赤、近墨者黑。 • 仇恨终将泯灭，友谊万古长青。 • 真正的友谊，是一株成长缓慢的植物。 • 友谊像清晨的雾一样纯洁，奉承并不能得到它，友谊只能用忠实去巩固。 • 自己先做一个好人，然后找和你相仿的人做你的朋友。能如此，友谊才能稳
活动三 策划友谊活动
• 1.撰写关于友谊的宣传标语 • 知识小课堂——宣传标语 • 1．简洁凝练。为了好懂易记，易于传播，寥寥一、二句话，隐含着丰富
的信息。例如：新北京，新奥运。 • 2．显明易记。浅显通俗的文字容易使公众产生亲切感、认同感。例如：
为了您和他人的健康，请勿吸烟！ • 3。讲究韵律。讲究韵律主要指声调平仄相同，音节匀称整齐，韵脚和谐
• 启示：道不同不相为谋
• 三、管鲍之交——管仲和鲍叔牙是春秋时代的人，两人互相照顾，亲如手足。
• 鲍叔牙与管仲合伙做生意，叔牙出三分之二的本钱，赚了钱却只要三分之一。 鲍叔牙的家人表示不满，叔牙却说：“管仲家里穷嘛！”
• 后来，管仲当了大官，带兵打仗，可是不敢身先士卒，打败仗的时候，他总是 第一个逃走。人们讥笑管仲胆小如鼠，是个没有勇气的人。这时，叔牙却出来 说：“管仲家里有年老的母亲需要他奉养，其实，他并不是个怕死的人。”
人教版七年级上册语文《有朋自远方来》教学设计
人教版七年级上册语文《有朋自远方来》教案设计
一、教材分析
1、教材简介
《有朋自远方来》是宋代文学家苏轼的一首诗，主要是记叙苏轼与朋友分别的情景，表达了苏轼对朋友的思念之情。
2、教材内容
《有朋自远方来》是一首记叙诗，记叙的内容是苏轼与朋友分别的情景，表达了苏轼对朋友的思念之情。
3、教材目标
1）掌握诗歌的基本知识，如诗歌的结构、诗句的意义、诗歌的主题等；
2）了解诗歌《有朋自远方来》的背景，并能够分析诗歌的内容；
3）通过读诗歌，让学生学会怀念故人，体会友谊的美好；4）培养学生的文学素养，培养学生的思维能力和创新能力。
二、教学目标
1、知识目标
（1）掌握诗歌《有朋自远方来》的基本结构；（2）掌握诗歌《有朋自远方来》的主题；（3）了解诗歌《有朋自远方来》的背景；（4）能够分析诗歌《有朋自远方来》的内容。
2、能力目标
（1）培养学生的文学素养；
（2）培养学生的思维能力和创新能力。
3、情感目标
（1）让学生学会怀念故人；
（2）让学生体会友谊的美好。
三、教学重点
1、掌握诗歌《有朋自远方来》的基本结构；
2、掌握诗歌《有朋自远方来》的主题；
3、了解诗歌《有朋自远方来》的背景；
4、能够分析诗歌《有朋自远方来》的内容。
七年级上册 有朋自远方来课件
很多是朋友的并不显得像朋友。（德谟克里特）
（4）真诚的友谊好像健康失去时才知道它的
可贵。
（哥尔顿）
（5）在无利害观念之外互相尊敬似乎是友谊
的另一要点。
（莫洛亚）
（6）子曰：“益者三友，损者三友。友直， 友谅，友多闻，益矣。友便辟，友善柔，友 便佞，损矣。”
（《论语·季氏篇》 ）
3.交友典故。
历史上有“八拜之交”之说，原表示世代 有交情的两家弟子谒见对方长辈时的礼节，旧 时也称异姓结拜的兄弟姐妹。后来八拜之交指：
1.自我介绍。
示例：
我就是我
王鑫华
“我就是我，是颜色不一样的烟火。天空
海阔，要做最坚强的泡沫……”
我就是我，虽然没有如海一般宽广的胸怀，
但也不至于像针那样细小、狭窄；虽然没有济
公那颗救济世人的菩萨心肠，但也会在他人心 灵受挫的时候给予安慰；虽然不会慷慨大方地 给予每个急需钱财的人伸出援助之手，但也不 会像葛朗台那样视钱比命贵；虽然不会像学霸 那样每天生活在学海里，但也不会像学渣那样 只玩不学。我羡慕学霸那种好学的精神，也向 往学渣那种毫无压力的生活。
（4）海内存知己，天涯若比邻。 （唐·王勃）
（5）丈夫会应有知己，世上悠悠安足论。 （唐·张谓）
2.名言警句。
（1）一生之成败，皆关乎朋友之贤否，不可
不慎也。
（曾国藩）
七上第二单元综合性学习 有朋自远方来 课件(共23张PPT).ppt
乐于助人 善良 真诚 不自私 友好 理智 讲诚信 负责任 有集体荣誉感
友谊技巧：
1.平等互惠，学会体谅朋友的难处，相互给予与分担。 2.宽容他人，尊重差异，加强沟通。 3.坦诚相待，坚持原则，绝不能以牺牲原则为 代价维持所谓的友情。
赞美友谊：
朋友是什么？请仿写一组排比句。
1.朋友是一首歌，总是在你忧伤的时候响起悠扬的音乐；
朋友是一阵风，总是在你烦恼的时候吹散所有的忧愁； 朋友是一盏灯，总是在你迷茫的时候照亮前行的路； 朋友是一本书，总是在你困惑的时候指引正确的方向。
友谊作文开头
2.友谊如清风，驱散我心中的忧愁；
友谊如清风，驱散我心中的忧愁； 友谊如高山，保护我弱小的心灵； 友谊如明灯，指引我前行的方向。 友谊如帆船，载着我乘风破浪；
古诗里的友谊
莫愁前路无知己，天下谁人不识君。——高适《别董大二首》 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。——王昌龄《芙蓉楼送辛渐》 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。——王维《送元二使安西》 海内存知己，天涯若比邻。——王勃《 送杜少府之任蜀川》 我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。——李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。——李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。——李白《赠汪伦》
比喻知己丧亡后，弃绝某种专长爱好，表示悼念。 知音：理解自己心意、有共同语言的人。
七年级语文上册教学课件《综合性学习 有朋自远方来》
示例： 我就是我王鑫华 “我就是我，是颜色不一样的烟火。天空海阔，要做最坚强的泡沫……” 我就是我，虽然没有如海一般宽广的胸怀，但也不至于像针那样细小、狭窄；虽然没有济
“独学而无友，则孤陋而寡闻。”建议大家以自我介绍或介绍他人的方式，与同学一起组织一次自我风采展示活动，保证每位同学都有展示自己风采、表达交友心愿的机会。活动的组织要计划周密、分工明确、全员参与，还可邀请本班各科的任课老师参加此次活动，发言的同学要力
二、向朋友展示自我
求做到态度大方，声音洪亮，内容清楚，彼此尊重。在此基础上，可将活动中的自我介绍写成一篇文章，或为你的朋友写上一段介绍性的文字，彼此加深了解。
综合性学习 有朋自远方来
来自百度文库
俗话说，物以类聚，人以群分，在家靠父母，出外靠朋友。朋友是我们的镜子，交什么样的朋友，有时候会左右甚至决定着我们会变成什么样的人。要保持积极、健康、阳光、正面的思维，要取得事业的成功，要活出生命的精彩，就需要我们检验自己的交友原则，需要善交益友，不交损友，朋友的好坏对一个人的影响实在是太大了。
3.交友典故。
2024年秋季部编版七年级上册语文第二单元专题学习活动 有朋自远方来
“友”字的甲骨 文
“友”： 像两只同时伸出的(右)手， 两手相交表示握手，这种两手相握的情 状表达了“友”字“友好”的含义，引 申为互相合作给予帮助或支持。
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【任务三：明辨是非议交友】 3. 有人赞成网上交友，有人反对网上交友，有人认为网上交
友要谨慎。请你也说说自己的观点，并结合【备用材料】 陈述理由。 【备用材料】某市“中学生对网友的信任度”调查数据显 示：完全信任占4.15％，基本信任占30.07％，半信半疑占 29.49％，不信任占36.29％。
起来。
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童年时代要好的朋友 彼此情投意合，非常相好的朋友 竹马之交经历过艰难困苦的朋友 平淡如水的朋友
1234
君子之交 竹马之交 莫逆之交 患难之交
(2)小元要到好朋友小方家里玩，小元问小方：“你妈妈在 家吗？”如果是在古代，小元应该称呼小方的妈妈为
(C)
A. 令尊
B. 家母
Байду номын сангаас
C. 令堂
D. 阿姨
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(2)考试时你的好友小辉想抄你的答案，你没有理会。考完
后他生气地说：“真不够朋友！”你这样对他说道：
“ 小辉，考试时我不会把答案给你抄，但以后你学习
中有问题可以随时问我，真正的朋友不会帮助你自欺欺
人，你说呢？
”
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人教 七年级上册
七年级语文部编版初一上册《有朋自远方来》教案
七年级语文部编版初一上册《有朋自远方来》教案
一. 教材分析
《有朋自远方来》是人教版语文七年级上册的一篇课文，主要讲述了作者在日
常生活中与朋友之间的交往，通过具体的事例说明了友谊的重要性。课文语言朴实，情感真挚，富有感染力，易于学生理解。本课的教学旨在让学生感受友谊的力量，学会珍惜朋友，培养良好的人际交往能力。
二. 学情分析
七年级的学生正处于青春期，这个阶段的学生开始注重与同龄人的交往，友谊
在他们心中占据着重要的地位。然而，由于年龄和经历的限制，他们在处理人际关系方面还存在一定的问题，如沟通技巧欠佳、同理心不足等。因此，通过本课的学习，学生可以更好地理解友谊的重要性，学会与人相处的技巧。
三. 教学目标
1.知识与技能：能够正确地朗读课文，理解课文大意，掌握重点词语的
意思。
2.过程与方法：通过自主学习、合作探讨，提高学生分析问题、解决问
题的能力。
3.情感态度与价值观：感受友谊的力量，学会珍惜朋友，培养良好的人
际交往能力。
四. 教学重难点
1.重点：正确朗读课文，理解课文大意，掌握重点词语的意思。
2.难点：分析课文中的事例，理解作者对友谊的感悟，将课文中的道理
运用到实际生活中。
五. 教学方法
1.情境教学法：通过设置情境，让学生身临其境地感受课文中的情感。
2.合作探讨法：引导学生分组讨论，共同分析课文内容，提高学生的团
队协作能力。
3.实例分析法：以课文中的事例为依据，引导学生分析友谊的重要性。
六. 教学准备
1.课文朗读录音：为学生提供课文的朗读录音，帮助学生正确地朗读课
文。
2.多媒体教学设备：用于展示课文中的图片、视频等教学资源。
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〖统编版语文七年级上册有朋自远方来教案范文第【1】篇〗
一、教学目标
策划主题班会方案。培养策划能力，激发勇于展现自我的乐趣。
小组共同合作，探究和搜集筛选相关资料。
认识交益友，不交损友的重要。
二、教学重难点
教学重点：
策划主题班会方案，培养策划能力。
搜集筛选有用信息。
教学难点：
懂得交益友的重要，策划组织并且勇于展现自我。
三、教学策略
本课主要采用任务驱动、共同合作的教学方法，同时与pad互动教学设备相结合。以活动贯穿始终，以任务完成提高效率。激发学生的兴趣，充分调动学生的积极性，发挥学生的主体作用。
学生对交益友，不交损友重要性的认识是通过对什么是真正的友情的认识和策划主题班会方案来完成的。
学生搜集筛选整理信息的能力是通过利用Pad互动教学设备和小组任务驱动来培养的。
学生策划组织的能力是在以小组为单位的共同合作过程培养的。
四、教学过程
旧课导入，明确任务
《陈太丘与友期》是我们刚刚学过的，还记得那个“友人”吗那“友人”的品行如何呢他有的是问“尊君在不”毫无谦恭之意的鲁莽，“非人哉!”出言不逊说话的粗鲁，还有“与人期行，相委而去!”不自责反怪朋友的狡辩。大家想想，如果你要是有这样的一个说话粗鲁，办事不讲诚信朋友，你会做何感想文中的“友人”，其实不能称其为真正的“友人”，或者说只能称为是损友。因为他的为人处事，品行素养实在是与陈太丘，甚至与陈太丘的儿子元方不能归属同一类人。
其实，像《陈太丘与友期》中“友人”那样的人只是少数，我们民族自古以来都是崇尚诚信，讲求礼仪的。想一想，我们学过的《论语十二章》中就有关于交友方面的名言。孔子在《论语》的开篇就告诉我们──有朋自远方来，不亦乐乎。这里的“朋”，是志同道合的知己，是共同进步的知音。为了理想，带着正能量，朋友不远万里而来，自己心花怒放地接待，多么感人的一幕呀!这样的朋友才是真正的朋友，是真正的益友。
七年级上册二单元综合性学习 有朋自远方来2024人教版
合作交流
交友典故
杵臼之交 原文：
时公沙穆来游太学，无资粮，乃变服客佣，为祐赁舂。祐与语大惊， 遂共定交于杵臼之间。 译文：
东汉时期，有一个穷苦好学的读书人，名叫公沙穆。他总认为自己所 学有限，想进入京城太学继续深造。公沙穆家中穷困，没有那么多钱给他 上太学。于是，公沙穆到一位叫吴祐的富户家做舂米工人。（吴祐曾任齐 相、长史等官职。 ）吴祐见公沙穆举止斯文有礼，根本不像做粗工的人， 便和他攀谈起来。言谈中，吴祐发现公沙穆学识渊博，很有见解。吴祐不 顾彼此贫富悬殊，便和他在杵臼前成为朋友。“杵臼之交”意思就是交友 不计较贫富和身份。封建社会等级森严。吴祐能够屈尊降贵与一个穷苦书 生交朋友，是件难得之事，因此被传为一段佳话。
朋友是伤心时，最想见的人；是打扰时，不用说对不起 的人；是高升时，不用改变称呼的人；是天涯海角，都彼此 挂念的人。朋友是我们生生世世的牵挂。朋友就像收藏的宝 贝，不是每天都捧在手里，但是无比珍贵。那我们该怎样与 朋友相处，才能使友谊万古长青呢？一起来参加我们今天的 实践活动吧。
七年级语文上册
综合性学习 有朋自远方来
2.自我介绍的准备。每名同学都写份《自我介绍》,要介绍 清楚以下内容:姓名、特长、兴趣爱好、理想以及选择朋友的标 准等。力求做到条理清楚、简洁明了。
3.按照方案,选择恰当的时间进行自我介绍。 4.找朋友。每名同学都可以大方地说出自己愿意与“谁” 交朋友,并且主动地说出与朋友之间的共同理想和追求,畅想以 后的交往等。
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我国传统节日
传说在很久以前，凶禽猛兽很多，四处伤害人和牲畜，人们就组织 起来去打它们， 有一只神鸟困为迷路而降落人间，却意外的被不 知情的猎人给射死了。天帝知道后十分震怒，立即传旨，下令让天 兵于正月十五日到人间放火，把人间的人畜财产通通烧死。 天帝 的女儿心地善良，不忍心看百姓无辜受难，就冒着生命的危险，偷 偷驾着祥云来到人间，把这个消息告诉了人们。众人听说了这个消 息，有如头上响了一个焦雷。吓得不知如何是好，过了好久，才有 个老人家想出个法子，他说：「在正月十四、十五、十六日这三天， 每户人家都在家里张灯结彩、点响爆竹、 燃放烟火。这样一来， 天帝就会以为人们都被烧死了」。 大家听了都点头称 是，便分头 准备去了。到了正月十五这天晚上，天帝往下一看，发觉人间一片 红光，响声震天，连续三个夜晚都是如此，以为是大火燃烧的火焰， 心中大快。人们就这样保住了自己的生命及财产。为了纪念这次成 功，从此每到正月十五，家家户户都悬挂灯笼，放烟火来纪念这个 日子。
娱乐方面： 韩国人喜欢到卡拉ok唱歌
其他方面： 韩国人普遍忌"四"字
like to visit you at 2:00 this afternoon.” 然后上门拜访。
受到夸奖
中国：一般表示谦虚、谦让。如“哪里，
哪里”“过奖，过奖”“不不不， 还有许多不足”“这个都是大家的 功劳！我做的还很不够！”
西方：直接表示感谢。Thank you !
或 Thanks a lot !
欣喜若狂的乡亲们为庆贺吉祥的来临，纷纷换新衣戴新帽， 到亲友家道喜问好。这件事很快在周围村里传开了，人们都知道 了驱赶“年”兽的办法。
从此每年除夕，家家贴红对联、燃放爆竹；户户烛火通 明、守更待岁。初一一大早，还要走亲串友道喜问好。这风俗越 传越广，成了中国民间最隆重的传统节日。
春节的来历
我国传统节日
电 影 《 刮 痧 》 片 段
• 剧中有这样一个情节：医生认定丹尼斯在家 中受到了虐待，大家想是不是事实呢？
• 影片中还提到《西游记》，这是中国的古典 名著，相信许多同学都看过，暑假里还重播 了连续剧《西游记》特别是六小龄童扮演的 孙悟空更是深入人心。同学们觉得孙悟空是 个什么形象？
有朋自远方来，不亦乐乎？——孔子
看婚礼 说差异
西式婚礼 中式婚礼
中
中 方 文化背景 西 方 文化背景
西 式 婚
红色的旗
礼 服 袍中式礼
服
传统文化 的元素
洁白的婚 纱、笔挺 的西装
西式服饰
礼 仪
经典仪式
三拜九叩
感谢父母、 长辈、亲 友
在教堂，在 神父的见证 下，许下爱 的誓言
结婚是上 帝的旨意 是神圣的
式
对
红色
常用颜色
热情、喜庆 白色
我国传统节日
相传，中国古时候有一种叫“年”的怪兽，头长触角，凶猛异常。 “年”长年深居海底，每到除夕才爬上岸，吞食牲畜伤害人命。 因此，每到除夕这天，村村寨寨的人们扶老携幼逃往深山，以躲 避“年”兽的伤害。
有一天，一个老伯承诺他有办法治“年兽”。半夜时分， “年”兽闯进村。它发现村里气氛与往年不同：村东头老婆婆家， 门贴大红纸，屋内灯火通明。“年”兽浑身一抖，怪叫了一声。 “年”朝婆婆家怒视片刻，随即狂叫着扑过去。将近门口时，院 内突然传来“砰砰啪啪”的炸响声，“年”浑身战栗，再不敢往 前凑了。原来，“年”最怕红色、火光和炸响。
请客吃饭：
在中国，热情的主人一边在客人碗里不断的添加菜肴，
一边说：“多吃点，多吃点。”
在西方，主人不会过多地劝酒劝菜。 客人不想喝啤酒，想喝可乐就说： “Could I have a glass of cola？”
拜访客人
在中国，客人往往在没有事先打招呼的情况下
拜访主人。
在西方，客人习惯先打电话预约：“I would
元宵节的来历
体味文化差异
接受礼物 表示感谢 见面招呼 请客吃饭 拜访客人 受到夸奖
接受礼物时：
中国人一般是先推辞再接受，接受 后，表示感谢，但不当场打开礼物。
我们认为这样做是谦让，是有礼貌 的表现。
西方人一般则先表示感谢，接受礼 物后即当场打开，对礼品夸赞一番。
他们认为这样是对对方的尊敬。
表示感谢：
伍子胥，楚国人，父兄为楚王所杀。
后子胥弃暗投明，奔向吴国，助吴伐
伍子胥，楚楚国。人吴，王父死兄后为，楚其王子所夫杀差。继后位子。胥吴弃国暗 投明，奔向大吴宰国，，受助越吴国伐贿楚赂。，吴谗王言死陷后害，子其胥子，夫 差继位。吴夫国差大信宰之，，受赐越子国胥宝贿剑赂，，子谗胥言以陷此害死子。 胥，夫差信死之前，对赐邻子居胥说宝：剑“，我子死胥后以，此将死我。的死眼前 对邻居说：睛“挖出我，死悬后挂，在将吴我京的之眼东睛门挖上出，，以悬看挂 在吴京之东越门国上军，队以入看城越灭国吴军。队”入便城自灭刎吴。。夫”差 便自刎。夫大差怒大，怒令，取令子取胥子之胥尸之体尸装体在装皮在革皮里革在里 在五月五日五投月入五大日江投，入那大天江后，来那定天为后来定为
见面打招呼：
中国：“你去哪儿？” “吃饭了吗？” “你干什么去？” “最近在哪里发 财？”“改天请你吃个饭！”“你好！” 等······
一般不问个人私事，以谈论天气等为
西方说: 主。如How are you?或How do you
do?（你好！）What a nice day!(多 好的天气啊！)
在中国，亲戚、熟人之间表示感谢一般 不说“谢谢”。
在西方，即妻使子是 之在间最也亲会密十的分父客母气和地子用女“、Th丈an夫ks和
a lot!”或者"That's very kind of you．”表示谢意。
(在中国，亲戚、熟人之间一般不说“谢谢”，如果说 “谢谢”，对方会觉得被当作外人而缺少亲切感。西 方人则从早到晚“谢”不离口，这被看作是有礼貌、 有教养的表现。)
代表纯洁
比
新颖亮点 花轿、迎
亲仪仗队
热闹、喜 庆、感动
抛花球
简洁、浪 漫追求有 情调
正视交往障碍
电影《刮痧》故事简介
许大同与妻子经过八年的奋斗在美国定居，他们有一个五岁的儿子丹 尼斯。 一天，丹尼斯闹肚发烧，大同的父亲用中国传统土方刮痧为孙子 治病。次日丹尼斯被单独留在家中，不小心掉下床时磕破了头，被邻居发 现，他们认为父母把小孩单独留在家中太不称职了。丹尼斯被送去看急诊， 医生在作检查时发现了他背上因为刮痧留下的瘀痕，断定他在家受到了虐 待。
于是大同夫妇被禁止接近儿子，儿童福利院更认定大同有暴力倾向， 准备以法律手段剥夺其对孩子的监护权。在法庭上无人对“刮痧”这一中 医疗法有了解，大同开发的电子游戏《西游记》还被曲解为他具有严重暴 力倾向。法官当庭宣布剥夺许大同的监护权，从而父子分离。之后，许大 同的同事开始疏远他，并认为他只会打骂孩子，有虐待孩子的倾向，一个 不称职的父亲是不值得交往的。
第10课 有朋自远方来
文化习俗 多姿多彩
了解文化习俗 礼仪大观： 初次见面……
礼仪大观： 初次见面……
作揖
握手
礼仪大观： 初次见面……
日本人：鞠 躬
ห้องสมุดไป่ตู้
毛利人：擦鼻礼
礼仪大观： 初次见面……
印度人：合十礼
拥抱
婚嫁
节日庆典
衣食住行
风土人情：
宗教信仰：
娱乐爱好：
大家还有知道哪些 国家的风土人情和 文化习俗吗？
我国传统节日
中秋节的来历
中秋节的来历
古代帝王有春天祭日、秋天祭月 的礼制，早在《周礼》一书中，已 有“中秋”一词的记载。后来规则 和文人学士也仿效起来，在中秋时 节，对着天上又亮又圆一轮皓月， 观赏祭拜，寄托情怀，这种习俗就 这样传到民间，形成一贯传统的活 动，一直到唐代，这种祭月的风俗 更为人民重视，中秋节才成为固定 的节日，《唐书》记载有“八月十 五中秋节”，这个节日盛行于宋朝， 至明清时，已与元旦齐名，成为我 国的主要节日之一。
我们的待客计划
设计目的：为更好的接待外国客人，让他们有愉快的中国之旅， 既展示中国的文化特色，又尊重外国的文化习俗。
我们接待的是 韩国 （国家）的客人
迎送礼仪方面：见面时的传统礼节是鞠躬，说话要用敬语 饮食方面： 准备不锈钢制的平尖儿的筷子，辣椒面、辣椒酱
住宿安排方面： 进入房间要脱鞋，注意要穿干净袜子