高中历史 2.6《北宋王安石变法》 岳麓版选修1PPT课件

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2020版高中历史岳麓选修一课件:2.6 北宋王安石变法

2020版高中历史岳麓选修一课件:2.6 北宋王安石变法

b.内容:政府拿出一定数量的钱或粮食作本,在夏秋两 收前以低息贷借给农民,帮助他们渡过难关。到夏秋两 季收成之后,农民再按20%到30%的利息率归还钱粮。
②募役法:a.背景:百姓轮流到政府的衙门中服役,影响 了生产。 b.内容:由州县政府按户的富裕程度征收“_免__役__钱__”雇 人服役,官僚地主也要交纳。 c.保证了农时,相对减轻了农民负担,以钱代役,增加了 国家财政收入。 ③其他措施:农田水利法、均输法、方田均税法、_市__易__ _法__等。
1.评价: (1)积极影响。 ①增加了政府财政收入,加强了军事力量,一定程 度上改变了北宋积贫积弱的局面。
②王安石变法促进了经济发展,客观上有利于社会 进步。
③王安石能够针对北宋统治内部复杂的积弊,大刀 阔斧进行改革,这种勇于改革和勇于斗争的精神值得肯 定。
(2)局限性。 ①它是地主阶级挽救统治危机的改革运动,没有触 及封建土地所有制,不可能从根本上摆脱封建统治危机。 ②变法以维护地主阶级的统治为出发点,农民的处 境没有根本的改变,负担依然沉重。
【点拨】由材料中的关键信息“惠遍农无乏”“保兵 知警守”等信息,可概括其变法措施的历史影响。
提示:解决了农民的生产和生活困难,减轻了农民的差役 和纳税负担;加强了对农民的控制,打击了贪官污吏;稳定 了边境秩序,巩固了统治;发展了经济,兴修了水利,促进 了海外贸易的发展。
2.消极性。 材料 (司马光)请更张新法,曰:“……王安石不达政 体,专用私见,变法旧章,误先帝任使,遂至民多失业,闾 里怨嗟。……敛免役钱,宽富而困贫,以养浮浪之人,使 民失业,穷悉无告。”
3.市易法:就是在东京设置市易务,出钱收购滞销货物, 市场短缺时再卖出,这既限制了大商人对市场的控制, 有利于稳定物价和商品交流,也增加了政府的财政收入。

高二岳麓版历史选修一 第6课 王安石变法课件 (共43张PPT)

高二岳麓版历史选修一 第6课 王安石变法课件  (共43张PPT)

减轻差役负担,保证农时;增收; 增农民经济负担;损特权者利益 改善农业环境,促进农业发展; 增收;增居民负担
方田均 税法
减轻农民赋税负担;增收;损地 主阶级利益
青苗法和募役法在实施中的局限
项目 商税 酒税 盐税 总计 宋真宗景德年间 (1004—1007) 450万贯 428万贯 355万贯 1233万贯 宋仁宗庆历年间 (1041—1044) 1975万贯 1710万贯 715万贯 4400万贯
Байду номын сангаас
北宋皇帝愁之四:阶级矛盾激化,政治危机。
北宋皇帝愁之五:边境危机。
宋 初 过 分 加 强 集 权 体 制
北宋帝国、星汉灿烂, 气象万千,已然处身于中国 文化的高峰处,然而,繁华 背后,内忧外患,积重难迈 。于是,一场希求破旧立新 的变革就应运而生了,只是 它一路走来步履蹒跚。而就 在变法几十年后北宋王朝还 是承受不了千疮百孔的命运 ,终于掩埋在了历史的废墟 中,却将这段道不清功过是 非的往事,永远地留给后人 去评说。
3、目的: 解决财政危机,缓和社会矛盾,富国强兵; 巩固封建统治
2、 请看书思考: (1)王安石变法是哪年开始的? (2)主要在哪几个方面开始改革?具体措施有哪些 ? (3)其变法的核心内容是什么? (4)王安石变法主要解决的矛盾是什么?
二、王安石变法的措施(1069年开始)
措施 富 国 目 的 内 容 作 用 解决财政危 机,改变积 贫局面
青苗法 募役法
农田水利法 方田均税法
⒈经济:富国(理财≠富民) 下列措施中哪些 措施 含义 评价 引起了最大争议 满足政府物资需求;减轻纳税户 均输法 设发运使就近采购物 呢? 资 负担;节支(≠增收)
市易法 青苗法 募(免) 役法 农田水 利法 设“市易务”收滞销 货,短缺时卖出 政府在青黄不接时向 农民低息借贷 纳钱代役 兴修水利,工料由居 民分派,财力不足可 贷款 清丈土地,按土地面 积、等级收税 限制豪商操纵市场;增收;损豪 商利益 农民免受高利贷盘剥;增收;损 高利贷者利益;利息太高

历史岳麓版选修1 第6课 北宋王安石变法 课件

历史岳麓版选修1 第6课 北宋王安石变法 课件
第二单元
古代历史上的改革(下)
第6课
北宋王安石变法
第二单元
古代历史上的改革(下)
情境导入 宋神宗赵顼20岁即位,年轻气盛, 总想做点事情。他把王安石召进 京城,问他:“你认为要治理好 国家,要从哪儿下手?”王安石 毫不迟疑地说:“变风俗,立法 度,这是当务之急。”宋神宗连 连点头称是,并说:“希望你好 好帮助我变革朝政。” 王安石变法有哪些内容?应如何评价王安石变法?
的局面;一是否定说,认为王安石变法是一场脱离实际的变
法运动。请选择其中一种意见,进行评述。
提示:
(1)保证农民生产时间;政府财政收入增加。 (2)损害了大官僚、大地主的利益,引起他们的反对;新法 在执行中存在着危害百姓的现象。 (3)①持肯定意见:王安石变法增加了国家收入,减轻了农
史料一
陛下(宋神宗)即位五年,更 张 改造 者 数千百
事……其议论最多者,五事也:一曰和戎,二曰青苗,三曰 免役(也称募役),四曰保甲,五曰市易……免役之法成, 则农时不夺,而民力均矣……市易之法成,则货贿通流,
而国用饶矣。
——王安石《临川先生文集》
史料二
(王安石)不忍贫民而深疾富民,志欲 破 富民 以 惠
(1)改革科举考试的内容,废除以华而不实的诗赋词章取士的
旧制,要求考生联系当前实际,参加____________ 经义策论 的考试。
(2) 批评“_________ 恩荫 ”制度,要求对官员子弟同乎所有的变法内容都触及了社会上层大官僚、
大地主和大富商的利益,新法遭到他们的反对是必然的。 三、王安石变法的局限与变质
西夏 的战 ③养兵、养官所需的巨额费用,加上对辽和_________ 争耗费及高额赔款,给宋政府带 来沉重的 财政负担,形 成“冗费”。 ④国家财政入不敷出,国库空虚,出现了严重的_________ 财政 危机,导致积贫局面的形成。

【优选整合】岳麓版高中历史选修1第2单元第6课 北宋王安石变法(课件1) (共43张PPT)

【优选整合】岳麓版高中历史选修1第2单元第6课 北宋王安石变法(课件1) (共43张PPT)

政治危机
财政危机
边患危机
改革的目的——富国强兵 改革的内容: 1、序幕:庆历新政 2、高潮:王安石变法
宋仁宗(1010~1063)在位42年
宋神宗(1048~1085)第6代皇帝
熙宁七年(1074年) 京城安上门监门小吏郑侠 画《流民图》敬献宋神宗, 恳请皇帝罢除害民之法。 并在国家近十月不雨的 背景下,发下毒誓: “如陛下行臣之言,十日 不雨,即乞斩臣宣德门外, 以正欺君之罪”
(苏辙说)王介甫小丈夫也,不忍贫民 而深嫉富民,志欲破富民以惠贫民,不知其 不可也。……及其得志,专以此为事,设 青苗法以夺富民之利…… ——邓广铭《王安石》
思考:苏辙反对青苗法的理由有哪些?
夺富济贫பைடு நூலகம்
争议: 类似银行贷款,打击了当时普遍存在的 高利贷行为,对人民有利。 是国家向人民敲诈勒索,纯粹是为了增加 政府的财政收入。
统兵权:三衙 调兵权:枢密院
3.州郡长官
三.制钱谷
设通判监督 转运使
2、边患危机——积弱
3、政治危机
宋人说:“历代以来的一切苛捐杂税, 本朝都有。” 北宋农民负担沉重
项目 商税 酒税 盐税 总计 景德年间 450万(贯) 428万(贯) 355万(贯) 1233万(贯) 庆历年间 1975万(贯) 1710万(贯) 715万(贯) 4400万(贯)
重点解析之
2.募役法 免疫法在实施前论证了两年之久,是一个 考虑的很完善的、一石三鸟的方案:第一, 对于农民而言,出钱不出力,不耽误农业生产; 第二,所有人家一律出钱,比较公道,也 增加了政府的收入;第三,对于社会上的闲散 人员而言,多了一条生路。 为什么思虑如此完备的方案还会引起争议呢?
阅读下列材料:
二、王安石生活的时代(变法背景)

岳麓版高中历史选修一:第二单元第6课 北宋王安石变法 【名师优质课件}】(共30张PPT)

岳麓版高中历史选修一:第二单元第6课 北宋王安石变法 【名师优质课件}】(共30张PPT)
减轻农民负担, 调动农民积极性, ...... 这些情况都严重损害了老百姓的利益 发展生产
变法内容
强兵之法
省兵法 保甲法
精减军队 编定保甲,平时维持治安,战时从军
保马法 将兵法
百姓养马,可减赋税,马死赔偿
由固定将官带军队
取士之法
改革科举制
废恩荫择优录用 废诗赋取士旧制重经义策论考试 打破按资升迁,提拔有志改革官员 优异的太学生可直接做官
王安石诗一首
登飞来峰 飞来峰上千寻塔, 闻说鸡鸣见日升。 不畏浮云遮望眼, 自缘身在最高层。
合作探究(一)
通过下列的情景和材料分 析,哪些因素促使北宋产生 了一场意义深远的王安石变
法?
情景一:温故知新 一、背景 • 必修一:北宋中期“三冗、二积”局面形成的主要原因 ? 宋初加强中央集权 • 必修二:北宋政府对土地兼并采取什么措施?有什么影 响? “富者有弥望之田,贫者无立锥之地。有力者无田可 种,有田者无力可耕”。 纵容兼并土地
改革太学
王安石诗三首
梅花 墙角数枝梅, 凌寒独自开。 遥知不是雪, 为有暗香来。
晚年,王安石一直住在 钟山,《梅花》是他心境的 写照
新法的失败
宋徽宗时,宰相 1085年,哲宗继 位,司马光出任宰相, 蔡京竟借新法聚敛钱 新法尽废,史称 “元 财,新法完全变质了。 佑更化”。
情景探究
王安石的BLOG空间
阶级矛盾
情景二:危机四伏 景祐三年(1036年),范仲淹上百官 图讽刺宰相吕夷简任用亲信,为此, 范仲淹被指责引用朋党,遭罢官。从 此朋党问题成了宋朝统治集团斗争的 一个重要内容。
宋 代 形 势 图
统治阶 级内部 矛盾尖 锐
民族矛 盾尖锐
今则西戎已叛,屡丧边兵;北虏愈强,且增岁币

高中历史 第6课 北宋王安石变法 岳麓版选修1

高中历史 第6课 北宋王安石变法 岳麓版选修1
ppt课件
宋代官服
缠枝花卉纹金带
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宋代形势图
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宋真宗、仁宗、英宗三朝收支情况对比表
年代
收入
(单位:贯)
真宗天禧五年(1021年) 15085万余
仁宗皇祐元年(1049年) 12625万余
英宗治平二年(1065年) 11613万余
支出
(单位:贯)
12677万余
“所出无余”
13186万余
ppt课件
范仲淹《道服赞帖》
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范仲淹墓(洛阳伊川)
ppt课件
《范仲淹评传》书影
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“拗相公”
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王安石
王安石(1021-1086),字介甫,晚号 半山,小字獾郎,封荆国公,世人又称 王荆公。抚州临川人,北宋杰出的政治 家、思想家、文学家。他出生在一个小 官吏家庭。庆历二年(1042年)登杨镇 榜进士第四名,先后任淮南判官、鄞县 知县、舒州通判、常州知州、提点江东 刑狱等地方官吏。治平四年(1067年) 神宗初即位,诏安石知江宁府,旋召为 翰林学士。熙宁二年(1069年)提为参 知政事,从熙宁三年起,两度任同中书 门下平章事,推行新法。熙宁九年罢相 后,隐居,病死于江宁(今江苏南京市) 钟山,谥文。
原1万多公顷的田地。
ppt课件
《耕织图》中繁忙的收获场面
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整顿军队与科举
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王安石变法——整顿军队与科举





















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保甲法 政府把农民组织起来,编为保甲。 十户为一保。每户两丁以上,抽一人 为保丁。保丁农闲时练兵,平时参与 维护地方治安,战时编人军队作战。 还实行连坐法,同保之人要互相监督、 检举。

选修一第二单元第6课《北宋王安石变法》精品课件(共66张PPT)

选修一第二单元第6课《北宋王安石变法》精品课件(共66张PPT)

大宋王朝前不能比汉唐,后不能比元、明、清,可谓比上不 足,比下无余。有宋一朝的历史,就是与少数民族政权交往 的历史。对大宋来说,就是一部抗争史、屈辱史和议和史。 积贫积弱的大宋,先后与契丹建立的辽政权、党项建立的西 夏政权和女真建立的金政权议和,且次次都是凄惨。
一、王安石变法的历史背景
阶级矛盾尖锐 北宋中期的社会矛盾主要有几种?产生 的原因和表现分别是什么? 原因: 土地兼并严重(主要原因)
宋真宗、仁宗、英宗三朝收支情况对比表
年代
真宗天禧五年(1021年) 仁宗皇祐元年(1049年) 英宗治平二年(1065年)
收入(贯)
15085万余 12625万余 11613万余
ห้องสมุดไป่ตู้
支出(贯)
12677万余 “所出无余” 13186万余
王小波、李顺起义
请结合以上三则材料,谈谈北宋统治面临哪些危机?原因 分别是什么?
以范仲淹为代表的改革派与 实质: 守旧派之间的斗争
1、“三冗”和“两积”导致北宋中期社会危机, 社会矛盾(阶级矛盾、统治阶级内部矛盾和民族 矛盾)激化
庆历新政昙花一现
人物: 宋仁宗、范仲淹 中心: 整顿吏治 结果: 改革失败 :
范仲淹
先天下之忧而 忧后天下之乐 而乐 庆历新政为王安石变法提供经验教训。
• 景祐三年(1036年),范 仲淹上百官图讽刺宰相吕 夷简任用亲信,为此,范 仲淹被指责引用朋党,遭 罢官。从此朋党问题成了 宋朝统治集团斗争的一个 重要内容。
统治 阶级 内部 矛盾 尖锐
北宋疆域图
澶渊之盟
1004年
内容: • 宋辽维持旧疆,约为兄弟之国,辽主称宋真宗为兄,宋真 宗称辽主为弟,并称萧太后为叔母; • 宋每年给辽国银十万两,绢二十五万匹,称为“岁币”; • 双方沿边州县各守边界,两边人户不得交侵……

岳麓版选修一2.6北宋王安石变法课件 (共37张PPT)

岳麓版选修一2.6北宋王安石变法课件 (共37张PPT)
增设大量官僚机构,造成冗官
材料二 北宋士兵变化示意图
扩充军队造成冗兵
材料三 北宋政府财政收支状况
年代
收入(贯)
真宗天禧五 年
仁宗皇佑元 年
英宗治平二 年
15085万余 12625万余 11613万余
支出(贯) 支出 比例
12677万余 >1
所出无余 >1
13186万余 <1
养兵养官、战争赔偿造成冗费
阅读这些材料,你对青苗法有什么看法?
积极:增加政府财政收入收入,保证农业生产,打击高 利贷盘剥。 局限:地方官员强行让百姓向官府借贷,导致百姓负担 更加沉重。
募役法
概念阐释
又称免役法。政府向应服役而不愿服役的 人户,按贫富等第收取免役钱,雇人服役。不 服役的官僚、地主也要出钱。越是大户人家, 出的钱越多。
一、王安石变法的历史背景
1、“三冗”和“两积”导致北宋中期社会危机
必要性
2、“庆历新政”的失败为王安石变法 提供了经验教训
3、王安石社会责任感、为人刚正、意 志坚强、丰富的地方工作经验和“三 不足”的大无畏精神
可能性
4、宋神宗继位,任用王安石为宰相, 推行变法。
第二篇章 内容篇 全力补天展宏图
想一想:如果你是 王安石你会从什么 地方入手来变法?
保守派的阻挠,触及了大 官僚、大地主的利益
推行新法操之过急
材料三:吕惠卿是王安石着力培养提拔的人…… 后来,为了能够大权独揽,居然诬陷王安石参与谋反。 王安石恢复相位后贼心不死,又将王安石写给自己的 一些私人信件抛出。
执行过程中用人不当
材料四 青苗法常为人所攻击的一点是收取利息。 虽然官方规定的利率是半年20%,但是地方官员们却 常常私自提高利息到30%甚至更多。还有,一些农民 交不起募役钱,官吏就强迫百姓拆房屋卖木料来交纳。 这些情况都严重损害了老百姓的利益。
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4、宋神宗起用王安石为 相,决定开始新的变法
1069年, 王安石
参知政事
思考:王安石的个人品质和经历 对变法有何影响?
①王安石个人强烈的社会 责任感; ②担任地方官期间丰富的 地方工作经验的积累; ③为人刚正,意志坚强, 具有“三不足”精神 (“天变不足畏,人言不 足恤,祖宗之法不足守” 的精神)
3﹑庆历新政昙花一现
目的:缓和矛盾,挽救封建统治危机
时间:1043年
人物:宋仁宗、范仲淹
中心:整顿吏治
改革文官升迁办法
范仲淹
措施: 严格恩荫制度和贡举制 慎选地方官 减轻徭役、重视农桑
先天下之忧而忧 后天下之乐而乐
结果:改革失败,社会矛盾更加尖锐 影响:王安石变法的前奏
宋神宗: 愁啊愁, 愁到白了头。 社会危机何解, 让我无心忧…..
措施
增设
官僚机构
措施 扩充军队
措施 养兵养官 战争赔款
措施 分散军权
冗官 冗兵
冗费
军队战 斗力弱
积贫局面 积弱局面
呦 ? 他 怎 么 也 当 官 了 啊
12677万余贯
所出无余
13186万余贯
宋真宗
宋仁宗
宋英宗
北宋财政支出增长示意图
西夏王陵
契丹人引马图
上京(今内蒙) 兴庆(今银川)
东京(今开封)
A、调整封建国家与官僚大地主之间的关系 B、调整地主阶级中士族与庶族的关系 C、调整官僚大地主与中小地主之间的关系 D、调整封建国家与自耕农之间的关系
11、(江苏卷)王安石认为“公私常以 困穷为患者,殆以理财未得其道”,下列 变法措施中,与解决这一问题有关的是
①青苗法 ②募役法 ③将兵法 ④市易法
假如你是个富商,王安石变法的哪些内容与你的 利益有直接关系?
青苗法、市易法、方田均税法、 募役法、均输法等。
假如你是个农民…… 王安石变法的哪些内容与你的利益有直接关系?
青苗法、募役法、农田水利法、方田均税法
4、王安石颁布的青苗法、募役法、方田均税法主 要解决的问题是
A、增加政府的财政收入 B、限制大地主的利益
第6 课
课标要求: (熙宁变法)
1.了解王安石变法的历史背景 2.归纳王安石变法的的主要内容,评价
其历史作用。
晚清以前近800年的评价:王安石变法“祸 国殃民”,各项新法是聚敛之术,较为集中地 对王安石变法进行评论和批判。
梁启超在20世纪初为王安石及其变法彻底翻 案。他把青苗法和市易法看作近代“文明国家” 的银行,把免役法视作“与今世各文明国收所 得税之法正同,还认为保甲法“与今世所谓警 察者正相类。”
其权,制其钱谷,收其精兵,天下自安矣。”
为了加强中央集权,宋太祖采取了哪些措施?
“收精兵、削实权、制钱谷”
北宋的统治
太祖
960-976
太宗
976-997
神宗
1016076-7-85
英宗
1063-67
哲宗
1085-00
徽宗
1100-25
真宗
997-1022
仁宗
1022-63
钦宗
1125-27
一﹑北宋中期社会危机的原因和表现
1.社会矛盾尖锐 阶级矛盾:土地兼并、赋税沉重、农民起义不断。 民族矛盾:辽宋西夏连年征战 统治阶级内部矛盾
2.积贫积弱局面的形成
积弱
军队战斗力弱 行政效率低下
集中军权、行政权 皇帝 和财政权、更戍法
积贫
国家财政负担 沉重入不敷出
冗兵﹑冗官 冗费
请同学们阅读教材第一目——“三冗”与积贫积弱,完 成下表:
和农民的关系; 市易法、方田均 民的负担;发
发展生产.
税法、均输法 展生产。
改变积弱局面; 整顿加强军队;
巩固统治秩序.
保甲法、保马 法、将兵法、
节省了政府开支; 增加了武器装备; 提高了军队战斗 力。
关注人才的选拔、改革科举制度、 培养人才,
培养和使用;为 整顿太学、
变法造舆论
惟才用人
发挥其才干
为变法巩固加强中央集权
5、王安石变法中,起到“农时不夺而民均”作用
的是 A 保甲法 B 免役法

C 均输法 D 农田水利法
9、在王安石变法的措施中,引起隐瞒土地,
C 逃避赋税之人最激烈反对的是 A均输法 B市易法 C方田均税法 D青苗法
10.王安石变法“以理财为方今之急”,他
A “理财”措施的主要目的是
列宁:“王安石是中国十一世纪时的改革家” 建国以来,对于王安石变法的评价有肯定说、 否定说和不完全肯定说.你对此有何看法?
五代十国形势图
宋太 祖赵 匡胤
问题1:宋太祖问:“天下自唐季以来,兵戈不息,
苍生涂地,其故如何也?吾欲息天下之兵,为国家
长久之计,其道如何?”
宋太
赵普曰:“国家不安者,其故非也,节镇太重, 祖赵 君弱臣强而已矣。今所治之,无他奇巧也,惟稍夺 匡胤
②措施:改革科举制度;整顿太学。
③看法:有利于教育发展;有利于人才选拔。
三.变法的夭折及其原因
14.王安石说:“保甲之法成,则寇乱息而威势 强矣”.这表明王安石推行保甲法的主要目的在
于(B )
A、抵御西夏和辽的军事进攻 B、平息农民阶级的反抗斗争 C、加强禁军对地方的控制 D、增强同大地主大官僚斗争的力量
15.王安石的强兵之法中,加强了对人民群 众控制的是(A )
A、保甲法 B、保马法 C、将兵法 D、设军器监
A、②③④ B、①②③
C、①③④ D、①②④
D
12.王安石变法中,为了解决北宋初期以
来实行的“更戍法”带来的弊端的是(C )
A、保甲法 B、保马法 C、将兵法 D、设军器监
13、王安石的将兵法( C )
A、使兵将分离,兵不识将,将不识兵 B、形成寓兵于农、兵民合一
C、使兵识其将,将练其兵,提高了军队 的战斗力 D、严格了兵器管理,提高了武器质量
(广东卷)1069年,宋神宗任命王安石为参知政 事,主持变法,以摆脱严重的社会危机。 请问,当时社会危机的主要表现有哪些?王安石 变法涉及军事、财政、教育等多方面内容,请说 出教育方面的措施,你是怎样看待这些教育改革 措施的?
①表现:土地兼并严重;农民起义不断;冗官、 冗兵、冗费;辽和西夏的威胁。
想一想:如果你 是王安石你会从 什么地方入手来
变法?
积贫
变法 核心
积弱
富国 强兵
问题3: 王安石变法主要在哪几 个方面进行?
富国之法 强兵之法 取士之法
二﹑王安石变法(1069年)
富国之法 强兵之法 取士之法
措施 目 的
内容
作用
改变积贫局面; 青苗法、农田水 增加财政收入
调整国家、地主 利法、免役法、 有利于减轻人
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