浅谈幼儿环保意识的培养
培养幼儿的环保意识关键步骤和方法
培养幼儿的环保意识关键步骤和方法幼儿期是孩子认知和情感发展的关键时期，培养幼儿的环保意识是教育工作者和家长的重要任务之一。
通过启发幼儿对环境的关注、培养他们的环保意识，可以为他们未来的生活奠定坚实基础。
本文将提供一些关键步骤和方法，帮助教育工作者和家长有效培养幼儿的环保意识。
一、创设环保意识引导的学习环境1. 提供环保教育资源：创建一个充满环保意识的学习环境是培养幼儿环保意识的第一步。
教室可以装饰成与环保相关的主题，墙上可以挂上介绍环保知识的图片，图书角可以摆放一些涉及环保的童书等。
教育工作者和家长可以共同努力，为幼儿提供与环保有关的文化资源。
2. 进行实地考察：带幼儿们外出，亲身体验与环保有关的活动，例如参观回收站、城市花园、农场等。
通过这些实地考察，幼儿们可以感受到环保工作的重要性，了解环保的实际应用。
3. 培养观察力：教育工作者和家长可以引导幼儿们关注身边的环境变化，比如变化的天气，季节变迁带来的不同植被等。
通过观察，幼儿们能够感知到环境的变化，进而激发他们对环保的思考。
二、启发幼儿关注环保问题1. 通过绘本故事培养意识：绘本是培养幼儿环保意识的好工具。
选择具有环保主题的绘本，让幼儿们在情感上与环保的主题产生共鸣。
可以通过读绘本、讨论绘本的故事情节、角色等，引导幼儿们思考和讨论环保的重要性。
2. 利用游戏和角色扮演：通过环保主题的游戏和角色扮演，幼儿们能够更加深入地了解环保的相关概念和行为方式。
例如，设置垃圾分类游戏、植树造林的角色扮演等，让幼儿们在玩耍中学习环保知识。
3. 激发幼儿的好奇心：提问是培养幼儿环保意识的重要方法之一。
利用开放性问题引导幼儿们展开思考，例如“为什么我们要关心动物的生存环境？”、“如何保护我们的森林？”等等。
通过这样的交流互动，幼儿们能够形成对环保问题的关注。
三、实践环保行为1. 模范示范：教育工作者和家长应该成为幼儿环保意识培养的模范。
他们可以主动采取环保行动，如垃圾分类、节约用水、不乱丢垃圾等。
幼儿如何培养对环境保护的意识
幼儿如何培养对环境保护的意识近年来，环境保护已成为全球范围内的重要议题。
尽管幼儿可能无法直接参与到环保行动中，但是他们的意识和习惯在很大程度上决定了未来的发展方向。
因此，培养幼儿对环境保护的意识至关重要。
本文将介绍一些方法和技巧，帮助幼儿逐步形成环保意识。
一、激发兴趣幼儿对环境保护的兴趣是培养意识的基础。
教师可以通过一些活动来激发幼儿的兴趣，例如参观环保展览、观看有关环保的动画片或纪录片，带领幼儿观察大自然中的美丽景色等。
这些活动能够引发幼儿的好奇心，进而促使他们主动了解和探索环境保护的知识。
二、知识普及教师可以通过图书、游戏和其他教具向幼儿传递环保知识。
例如，用生动的图画书教授垃圾分类知识，引导幼儿学习如何正确处理废弃物。
同时，也可以设计游戏、制作拼图等活动，让幼儿在玩耍中学习环保知识，这样既能增加幼儿的学习兴趣，又能提高他们的记忆力。
三、亲身实践让幼儿亲自参与环保行动，有助于加深他们对环保的理解与认同。
例如，组织幼儿进行垃圾分类，让他们亲自动手将不同种类的垃圾放入不同的垃圾桶中。
同时，鼓励幼儿养成随手关灯、节水等良好习惯，这些简单的行为都能在日常生活中培养幼儿的环保意识。
四、树立榜样幼儿容易模仿他人的行为，因此，树立良好的环保榜样尤为重要。
教师可以借助图书、故事、视频等，向幼儿展示一些环保英雄的事迹，让他们学习到环保行动的力量和重要性。
同时，也可以在班级中组织一些环保实践活动，鼓励幼儿参与其中，并表彰他们的环保行为，激发更多的幼儿加入到环保行动中。
五、联系实际将环保意识与实际问题相结合，能够让幼儿更加深入地理解环保的重要性。
教师可以选择一些有意义的主题，例如节能减排、植树造林等，让幼儿通过亲身经历去感受环保行动的成果。
这样的实践能够不断激发幼儿的环保意识，让他们在参与中体会到环保的实际效果。
六、家校合作家庭和学校是幼儿成长的两个重要环境，家校合作对于培养幼儿环保意识起着重要的推动作用。
教师可以与家长保持良好的沟通，鼓励家长在家庭生活中以身作则，引导孩子从小事做起，关爱环境。
幼儿园教育培养孩子的环保意识
幼儿园教育培养孩子的环保意识随着全球环境问题日益严重，环保意识成为了当今社会的重要议题。
为了保护和改善环境，培养儿童的环保意识就显得尤为重要。
而幼儿园作为孩子成长的重要环节，扮演着培养环保意识的关键角色。
本文将讨论幼儿园教育如何培养孩子的环保意识。
一、触类旁通，生活实践中培养环保意识在幼儿园教育中，培养环保意识应当贯穿于日常生活实践的方方面面。
幼儿园可以通过丰富多样的活动，引导孩子们学习环保的基本知识，比如节约用水、节约用电、分类打垃圾等等。
可以组织孩子们参观环保展览，观看有关环保的视频，从而提高他们的认知。
此外，幼儿园还可以设计一些与环保相关的游戏和手工制作活动。
例如，让孩子们制作废物利用手工品，如废物变废为宝的创意手工作品，通过亲身实践让他们体会到环保的重要性。
二、营造环保意识的校园氛围与触类旁通相辅相成的是幼儿园营造环保意识的校园氛围。
幼儿园可以通过装饰校园环境，设置环保主题的展板、标语等来提醒孩子们的环保意识。
同时，建立环保相关的俱乐部或者社团，鼓励孩子们积极参与环保活动，加深对环保事务的关注。
除此之外，幼儿园还可以在午餐时间推行环保餐食制度。
比如，使用可回收材料制作的餐具，提倡大家餐前餐后养成清洁餐具的好习惯，减少浪费和环境污染。
通过这样的方式，让孩子们从小就养成环保的生活习惯。
三、家园合作，形成合力有效的家园合作对于培养孩子环保意识起着关键作用。
幼儿园可以通过家校沟通，与家长分享环保知识，提供家庭环保实践的指导，帮助家庭营造环保的生活环境。
另外，更进一步的合作可以是举办家庭与幼儿园共同参与的环保活动，如植树造林、垃圾分类收集等。
通过这种方式，孩子能够在家庭中与父母一同从事环保活动，增进亲子关系的同时培养环保意识。
四、教师示范，成为榜样教师是孩子们学习的楷模，因此他们的示范行为是培养孩子环保意识的重要途径。
学校应提供有关环保方面的培训，加强教师的环保意识，提高他们的环保知识水平。
在教学中，教师可以做好环保意识的宣传，让孩子们了解环境保护的重要性，同时也要自己践行环保的行为。
如何培养孩子的环保意识
如何培养孩子的环保意识环保意识在当代社会变得越来越重要，而培养孩子的环保意识则是一个需要长期坚持的过程。
作为家长，我们有责任教育孩子保护环境，保护地球。
本文将从日常生活中的具体行动和教育方法两方面进行探讨，帮助家长们更好地培养孩子的环保意识。
一、日常生活中的环保行动1. 节约用水：教育孩子养成节约用水的好习惯。
可以告诉他们每一滴水都很宝贵，用完水后要及时关闭水龙头，用桶接冲水剩余用水浇花或清洗物品等。
2. 分类垃圾：在家中设置垃圾分类桶，教育孩子区分可回收垃圾、有害垃圾和厨余垃圾等，帮助他们养成分类投放的习惯。
3. 节约用电：教育孩子关灯、关电视、关电脑等不使用时要及时关闭电源，不浪费电力资源。
4. 减少纸张消耗：鼓励孩子使用电子书籍、电子学习工具，减少购买纸张书籍和用纸浪费。
5. 定期参与环保活动：带领孩子参与社区、学校或组织的环保活动，如植树造林、清洁街道等，增强他们对环保的意识和行动力。
二、教育方法1. 以身作则：家长要成为孩子环保意识的榜样。
在日常生活中，家长要注意自己的言行举止，主动采取环保行动，让孩子从家里看到环保的实践。
2. 生活实践教育：生活中的点滴细节是培养孩子环保意识的好机会。
例如，购物时带上环保袋、带孩子一起去超市选择环保产品、少用一次性餐具等，通过实际行动引导孩子关注环保。
3. 读书育儿：选择适合年龄的环保主题绘本、故事书，与孩子一起阅读并讨论书中的环保观念和行动，培养他们关注环境的兴趣。
4. 环保游戏：设计一些有趣的环保游戏，如垃圾分类游戏、环保谜语等，增加环保知识的学习乐趣，让孩子在游戏中潜移默化地养成环保的习惯。
5. 多元化教育：在学校或社区活动中，让孩子接触到更多有关环保的知识，如参观环保展览、听取环保讲座等，开拓孩子的视野，加深对环保问题的认识。
6. 激发兴趣：了解孩子的兴趣爱好，将环保概念与他们的兴趣相结合，如喜欢动物的孩子可关注野生动物保护，喜欢植物的孩子可以培养他们种植的兴趣和乐趣。
培养幼儿的环保意识
培养幼儿的环保意识随着环境污染问题日益严重，保护环境成为了我们每个人的责任。
而培养幼儿的环保意识则是把环境保护的种子播撒在他们心中的一种有效方式。
本文将从环保意识的重要性、培养幼儿环保意识的方法以及培养环保意识的实施环节展开论述。
一、环保意识的重要性环保意识意味着人们对环境问题的认识和关注程度。
从小培养幼儿的环保意识对于他们未来对环境的保护具有重要的意义。
首先，幼儿时期是人格形成的关键时期，培养环保意识可以帮助他们养成绿色环保的好习惯。
其次，幼儿时期是接受知识的最佳时机，通过教育引导，可以让幼儿了解到环境问题的严重性以及环保的重要性，从而培养他们的环保责任感和行动力。
二、培养幼儿环保意识的方法1. 提供环保知识教育通过向幼儿传授环保知识，让他们了解环境问题的根源和解决办法。
可以采用绘本、互动游戏、实地考察等形式，使幼儿在轻松愉快的氛围中学习环保知识，并且逐渐形成环保意识。
2. 激发环保兴趣通过观看环保相关的纪录片、动画片或是组织一些有关环保的活动，激发幼儿对于环保的兴趣。
比如可以组织垃圾分类游戏、自愿参与植树活动等，让幼儿亲身参与其中，培养他们的环保意识和责任感。
3. 打造环保活动场所在幼儿园或者家庭中，设置环保活动区域，如绿色角落、回收区等。
将环保相关的器材和材料放置其中，让幼儿与环保材料进行亲密接触，切身感受到环保的重要性。
三、培养幼儿环保意识的实施环节1. 制定明确的教学目标在教学过程中，制定明确的教学目标是非常重要的。
需要根据幼儿的不同年龄和认知能力，确定相应的教学目标和内容。
如通过游戏认识环保、学习植树、垃圾分类等。
2. 创建良好的环境氛围为了营造良好的环保意识，幼儿园和家庭应该创造一个环保意识浓厚的氛围。
可以制作环保主题的海报、墙贴等，让幼儿在日常生活中无时无刻不接触到环保的概念。
3. 制定具体的教学计划针对幼儿的年龄特点和认知水平，制定具体的教学计划。
比如利用绘本教学，让幼儿通过图画和故事了解环保的重要性，通过手工制作实践，让幼儿亲自体验环保的乐趣。
培养幼儿环保意识的几点思考
培养幼儿环保意识的几点思考1.培养对自然的观察和感知能力幼儿对于自然界的观察和感知是培养环保意识的基础。
通过带领幼儿到户外，观察并感受大自然的美丽和奇妙之处，让幼儿产生对大自然的敬畏之情。
同时，教育幼儿认识到自然界中存在的一些问题，例如污染、破坏等，让他们明白环境保护的重要性。
2.培养节约资源的习惯教育幼儿从小就要学会珍惜自然资源，避免浪费。
通过让幼儿了解资源有限和资源的价值，让他们明白每一滴水、每一度电、每一张纸都是宝贵的，教育他们养成节约用水、用电和用纸的习惯。
3.培养垃圾分类的习惯幼儿应该学会垃圾分类，了解不同类型的垃圾应该如何处理。
通过将垃圾分类教育融入日常生活中的活动和游戏，让幼儿获得垃圾分类的知识，养成垃圾分类的好习惯。
这不仅有助于减少环境污染，还能为他们提供一种有序和规范的行为准则。
4.培养保护动植物的意识幼儿应该学会尊重和保护动植物。
通过向幼儿介绍不同的动植物，告诉他们动植物在生态系统中的重要性，培养他们对于动植物的爱护之情。
同时，教育幼儿不要捕杀动物或破坏植物，让他们明白保护生物多样性的重要性。
5.培养可持续生活的意识幼儿应该学会选择可持续发展的行为方式。
通过引导幼儿选择环保的玩具、食品和衣物，让他们理解可持续消费的概念，培养他们选择低碳、环保的生活方式。
6.培养团队合作和共享的精神环保意识的培养需要集体的力量。
教育幼儿要学会与他人合作和分享资源，通过团队合作的活动和游戏，培养幼儿的集体意识和合作精神。
让幼儿明白环境保护是一个共同的责任，需要大家一起来做。
通过以上的思考，可以帮助幼儿发展环保意识，并将环保行为融入到他们的日常生活中。
这样的教育将帮助幼儿养成保护环境的好习惯，为可持续发展做出贡献。
儿童环保意识
儿童环保意识现代社会面临环境问题日益严重，因此培养儿童环保意识尤为重要。
儿童是国家未来的希望，他们的环保意识与行为将直接影响着地球的未来。
本文将探讨如何通过教育和引导，培养儿童的环保意识。
一、教育的重要性环保教育是培养儿童环保意识的重要途径。
学校和家庭是孩子们最主要的学习场所，因此，教育者应充分认识到环保教育的重要性，并将其融入到日常教学中。
1. 学校环保教育学校是儿童学习知识的地方，也是培养儿童环保意识的重要场所。
学校应建立相关的环保课程，教授孩子们环保知识和技能。
例如，在自然科学课程中，可以加入环保知识的教学，让孩子们了解环境问题的成因和解决办法。
同时，可以组织一些实践活动，如环保志愿者队伍，让孩子们亲身参与环保行动，增强他们的环境责任感。
2. 家庭环保教育家庭是儿童性格和习惯形成的重要场所，对于培养儿童环保意识起到至关重要的作用。
家长应当主动承担起环境教育的责任。
例如，可以与孩子一起进行垃圾分类和回收教育，将环保意识注入到日常生活中。
同时，还应鼓励孩子参与节约资源的行动，如关灯、节水、减少塑料袋的使用等。
通过逐渐形成良好的习惯，儿童的环保意识将得到有效培养。
二、游戏与互动儿童喜欢游戏和互动，通过这种方式来培养他们的环保意识是非常有效的。
1. 环保游戏可以通过开展环保主题的游戏，激发儿童的环保兴趣。
例如，组织环保小组比赛，在一定时间内，小组成员要在规定的范围内清理垃圾，收集到的垃圾重量最多的小组获胜。
通过游戏的方式，使孩子们充分参与到环保活动中，激发他们的环保意识。
2. 互动体验除了游戏，还可以安排一些互动体验活动。
例如，组织儿童走进自然保护区，观察自然生态系统，了解生物多样性的重要性。
通过亲身接触和体验，儿童将更加直观地感受到环境的宝贵，并由此产生保护环境的意识。
三、榜样的力量榜样的力量对于儿童环保意识的形成起到着关键作用。
在社会中，应该树立起一批环保榜样，用实际行动影响和激励着儿童。
1. 公众人物的示范公众人物在社会上有着较高的知名度和影响力，他们的环保行动将对儿童产生潜移默化的影响。
浅谈如何培养幼儿的环保意识
浅谈如何培养幼儿的环保意识现代社会面临着环境污染、资源浪费等诸多问题，其中涉及到每个人的生活习惯，包括幼儿。
培养幼儿的环保意识至关重要，因为他们是未来社会的主人，他们的态度和行为将直接决定地球的未来。
下面我就浅谈几种方法，来培养幼儿的环保意识。
首先，家庭环境是最重要的培养环保意识的基础。
家长可以从小事做起，例如教会幼儿如何正确分类垃圾，指导幼儿如何节约用水、用电，以及如何保护植物、动物等。
亲身示范是最好的教学方法，家长可以在家中身体力行，引导孩子参与环保行动，例如和孩子一起浇花、种树，或者带孩子一起进行回收废品等活动。
同时，家长也应该与孩子一起探讨环保意识的重要性，让他们意识到环保对于保护地球和人类未来的重要性。
其次，幼儿园教育是培养幼儿环保意识的另一个重要环节。
幼儿园应该将环保教育纳入课堂活动中，例如通过绘画、手工制作等形式，教会幼儿如何保护环境。
幼儿园可以组织户外活动，带领幼儿参观自然环境，了解动植物的生态，通过亲身体验来增强他们的环保意识。
同时，在日常的生活中，幼儿园应该注重节约资源，例如提倡使用可再生材料制作手工制品，鼓励幼儿节约用水、用电等。
幼儿园还可以开设专门的环保主题活动，例如举办环保讲座、演讲比赛、环保展览等，让孩子在活动中学到更多关于环保的知识。
最后，学校教育是培养幼儿环保意识的重要渠道。
学校可以将环境教育纳入课程体系，培养学生的环保意识。
例如开设环保课程，教授环保知识和技能，让学生了解环境污染的原因和影响，激发他们对环境问题的关注。
学校还可以组织环境保护俱乐部、义工队等社团活动，让学生积极参与环保行动。
学校可以鼓励和奖励学生提出环保创意、开展环保项目，充分发挥学生的创造力和主动性。
总之，培养幼儿的环保意识是一个长期而艰巨的任务，需要家庭、幼儿园、社会和学校的共同努力。
通过家庭环境的引导、幼儿园的教育、社会环境的浸染以及学校的教育，我们可以帮助幼儿树立正确的环保观念，从小培养他们的环保意识，让他们成为关心地球、爱护环境的公民，并为创造一个更美好的世界做出贡献。
幼儿的环保意识培养
幼儿的环保意识培养在当今社会，环境污染和资源浪费已成为世界面临的重要问题。
为了保护地球、节约资源，我们需要从小培养幼儿的环保意识。
本文将探讨幼儿环保意识的重要性以及如何有效地培养他们的环保意识。
第一部分：环保意识的重要性环保意识是指个人对环境问题的认知和关注程度。
培养幼儿的环保意识有以下重要性：1. 担当责任：培养幼儿的环保意识可以使他们从小学会为环境负责。
他们将逐渐了解到自己的行为对环境产生的影响，并愿意采取积极的行动来保护地球。
2. 可持续发展：幼儿是未来社会的建设者和决策者。
培养他们的环保意识，有助于他们掌握环境保护的基本知识和技能，为实现可持续发展做出贡献。
3. 提高创造力：环境保护需要创新思维和解决问题的能力。
培养幼儿的环保意识可以激发他们的创造力，并培养他们成为具有环保意识的未来创新者。
第二部分：培养幼儿环保意识的方法1. 知识普及：通过简单有趣的方式向幼儿普及环保知识，如垃圾分类、能源节约等。
通过故事、图片、游戏等多种形式，使幼儿易于理解和接受。
2. 身体力行：通过身体力行的方式教育幼儿养成环保的生活习惯。
比如，带领幼儿亲自参与垃圾分类、节约用水用电等活动，使他们亲自体验环保的重要性。
3. 创设环保环境：为幼儿创设绿色环保的学习环境。
在幼儿园中建设花园，植树种草，让幼儿参与其中，培养他们的绿色观念。
4. 培养爱护动物的意识：动物是地球上重要的生物资源，培养幼儿对动物的关爱和保护意识。
组织参观动物园、小动物保护区等活动，引导幼儿了解野生动物的保护和重要性。
5. 培养团队合作意识：环保需要社会的共同参与。
通过组织小组活动和角色扮演等方式，培养幼儿的团队合作意识，让他们学会合作解决环保问题。
第三部分：示范的重要性幼儿时期正是模仿能力最强的阶段，因此，成年人的示范对于培养幼儿的环保意识非常重要。
成年人应该：1. 做出榜样：在日常生活中，成年人应该注重环保行为，如垃圾分类、水电节约等。
以身作则，成为幼儿模仿的榜样。
幼儿教育中环保意识的培养
幼儿教育中环保意识的培养在当今社会，在许多人的心中，环保已经成为了一种生活态度。
面对全球变暖、空气污染等环境问题，人们开始更加重视环保意识的培养。
而幼儿教育也需要注重环保意识的培养，提高孩子们对环境的保护意识，从小养成环保的生活习惯。
1. 提高幼儿环保意识的必要性环保是保护地球的关键，它关系到人类的未来。
而幼儿因为年龄的原因，对环境的认识不是很深刻，所以需要老师们更好地引导他们，提高他们的环保意识。
通过生动有趣的活动，可以帮助幼儿了解现在环境所面临的问题，从而让他们树立环保的意识。
提高幼儿的环保意识，不仅对个人有益，对整个社会也有重要意义。
幼儿时期是人一生中认识世界的起点，培养儿童的环保意识，可以让他们在朝着绿色环保的方向成长，为人类的未来做出贡献。
2. 幼儿园环保意识教育的具体落实2.1 生活中的环保意识在日常生活中，幼儿园老师可以通过行为示范、专题教育等方式，让幼儿了解如何合理使用水、电、纸张等资源，以及垃圾分类的方法等。
同时，可以进行各种环保教育活动，如植树义务劳动、废旧物品再利用工艺制作、环保手工制作比赛等，让幼儿通过亲身体验去感受环保的重要性。
2.2 环保知识教育环保知识是环保意识的基础。
在日常教学中，老师可以通过多种方式，增加幼儿的环保知识，例如教授生态知识、环保法制、环境保护标志等内容。
自然教育是培养幼儿环保意识的重要途径，教师可以带领幼儿近距离接触大自然，从中领悟地球保护的重要性。
2.3 环保意识的社会化培养幼儿园除了具有强烈的家庭情感，也是孩子们初次接触社会的场所。
社交环境的影响能够更好地落实环境保护教育。
在这个特殊的生活环境里，教师可以组织学生一起进行环保实践，加深孩子们对环保的认识。
例如，组织幼儿走访社区居住小区、涉及城市绿化、公共设施的环保创新等。
3. 新型幼儿园教育模式随着社会的发展，幼儿园教育模式也在不断变化。
环保意识的培养也应随之发展新型教育模式。
建设绿色园所，是一种新型的幼儿教育模式，它建立了一种绿色的教育生态，强调人与自然、人与人、人与社会的和谐发展，创造了一种充满活力、健康、绿色的园所教育环境。
环保意识培养幼儿环保意识
环保意识培养幼儿环保意识近年来，环保意识的重要性在全球范围内得到了广泛的认可和关注。
保护环境是每个人的责任，而培养幼儿的环保意识尤为重要。
幼儿时期是人们性格形成的关键阶段，教育幼儿关注环境保护，有助于塑造他们未来的价值观和行为准则。
一、环保知识的普及要培养幼儿的环保意识，首先应该进行环保知识的普及教育。
可以通过游戏、故事、绘本等形式，向幼儿传授环保的基本概念和常识。
比如，可以通过展示图片或实地参观的方式，教导幼儿认识到大自然的美丽和脆弱性，了解人类活动对自然环境的影响。
二、亲身示范“身教重于言教”，幼儿时期对于模仿是非常敏感的。
因此，教育者应该亲自示范环保行为，成为他们的榜样。
例如，教育者可以主动与幼儿参与垃圾分类、节约用水、节约用电等活动，并在幼儿面前解释自己为什么这样做，从而引导幼儿从小树立正确的环保观念。
三、利用游戏和活动幼儿喜欢参与各种游戏和活动，因此，可以通过有趣的游戏和活动来培养他们的环保意识。
例如，组织幼儿进行环境保护主题的手工制作，让他们亲自动手制作可回收利用的物品。
同时，还可以组织户外活动，如植树、种花等，让幼儿亲自参与其中，亲身感受环保的重要性。
四、启发思考和讨论在教育幼儿的过程中，要善于启发他们的思考和讨论。
可以提出一些引导性问题，如“为什么我们要保护环境？”或“我们应该如何保护环境？”让幼儿积极思考并表达自己的观点。
同时，应该鼓励幼儿提出自己的环保行动计划，并给予积极的回应和鼓励。
五、与家庭合作幼儿的家庭教育在环保意识的培养中起着至关重要的作用。
教育者可以与家长合作，加强家庭和学校之间的互动。
可以组织亲子活动，鼓励家长与幼儿一同参与环保行动，并在家庭中强化环保的重要性。
同时，还可以向家长提供一些简单易行的环保方法，让家庭成为幼儿环保意识培养的重要场所。
六、循序渐进环保意识培养是一个渐进的过程，不可能一蹴而就。
在教育中，我们应该根据幼儿的年龄和发展水平合理安排教学内容和活动。
培养幼儿的环保意识
培养幼儿的环保意识现代社会中，环境保护和可持续发展已成为全球各国共同关注的重要议题。
作为未来社会的建设者和传承者，培养幼儿的环保意识显得尤为重要。
本文将探讨如何通过教育和亲身参与来培养幼儿的环保意识，促进他们成为环保意识强烈的公民。
一、通过教育培养幼儿对环境的认知环保教育是培养幼儿环保意识的重要途径。
幼儿园应该从早期开始注重环保教育，引导幼儿了解环境的重要性并提供相关知识。
可以通过展示图片、播放视频等方式，向幼儿介绍环境的各个方面。
例如，通过展示清澈的河水、森林中的动物和污染的空气，以帮助幼儿理解环境所面临的问题。
同时，可以通过故事、游戏等形式，让幼儿通过亲身体验的方式学习环保知识。
例如，讲述关于动物保护的故事，或者组织幼儿参与垃圾分类的游戏。
这些活动可以帮助幼儿建立起对环境保护的兴趣和正面情感。
二、亲身参与环保活动仅仅通过教育是不够的，幼儿还需要亲身参与环保活动，从而深入了解环境保护的重要性。
可以组织幼儿参观附近的公园、动物园、植物园等地，让他们亲眼见证大自然的美丽与脆弱。
还可以组织幼儿参与植树活动，让他们亲手种下一棵小树，培养他们对绿色生命的尊重和关爱。
此外，可以组织家长和幼儿一起参与社区的环保活动，例如垃圾清理日、环保义卖等。
通过亲身参与，幼儿可以深入了解环境问题，学会主动保护环境，并树立正确的价值观。
三、鼓励幼儿节约能源和资源培养幼儿的环保意识还需要从日常的生活中开始。
幼儿园应该倡导节约能源和资源的意识，教育幼儿养成节约习惯。
可以通过定期开展关于节约用水、节约用电的活动，提醒幼儿们关注自己的行为对环境的影响。
同时，通过示范和引导，鼓励幼儿在日常生活中减少浪费和无谓的消费。
例如，教导幼儿使用绿色环保材料，鼓励他们养成开关灯、水龙头等良好的生活习惯。
这样的教育可以让幼儿从小学会节约和珍惜资源，形成环保的生活方式。
四、与家庭合作，加强环保教育的影响力幼儿园和家庭是培养幼儿环保意识的重要力量。
幼儿园应积极与家庭合作，共同推动环保教育的落实。
培养幼儿环境意识
培养幼儿环境意识在当今世界上，环境问题已经成为人们关注的焦点之一。
为了保护和改善我们的环境，从小培养幼儿的环境意识就变得尤为重要。
本文将探讨如何有效地培养幼儿的环境意识，以及在学前教育中如何进行环境教育。
1. 通过亲身体验感知环境幼儿对周围环境的认知主要通过感观信息来获取。
为了培养幼儿的环境意识，我们可以通过实地考察、户外活动等方式，让他们亲身感受自然环境的美丽与脆弱。
例如，可以组织幼儿参观花园、公园或动物园，让他们近距离观察植物和动物，感受大自然的奇妙之处。
2. 利用游戏培养环保意识幼儿喜欢玩游戏，因此可以通过游戏的方式来培养他们的环保意识。
例如，可以组织幼儿参与垃圾分类游戏，让他们学会辨认和分类不同类型的垃圾。
同时，还可以设计一些关于环境保护的角色扮演游戏，让幼儿在游戏中体验到保护环境的重要性。
3. 培养实践行动的能力幼儿通过亲自参与环保活动，可以更深刻地理解环境保护的重要性。
学前教育机构可以组织一些小型的环保活动，如植树、种花、清洁公园等，让幼儿亲身参与其中。
通过实际操作，他们可以体会到自己的实际行动对环境的影响，从而养成良好的环保习惯。
4. 优化教学资源学前教育机构应该合理利用教学资源，为幼儿提供更多关于环境保护的知识。
可以在教学中使用多媒体手段，播放与环境有关的动画片或视频，向幼儿展示环境问题的现状和解决方法。
同时，还可以经常向幼儿借阅图书，引导他们通过阅读了解更多关于环境的知识。
5. 培养团队合作精神环境保护需要团队合作精神，因此在学前教育中培养幼儿的团队合作能力也是至关重要的。
可以通过组织小组活动或小队比赛，让幼儿学会与他人合作，共同完成环保任务。
同时，还可以组织一些集体活动，如集体植树、集体清洁等，让幼儿在实际行动中感受到团队协作的重要性。
总结起来，培养幼儿的环境意识是学前教育的重要任务之一。
通过让幼儿亲身体验环境、利用游戏培养环保意识、培养实践行动能力、优化教学资源以及培养团队合作精神，我们可以有效地培养幼儿的环境意识，让他们成为爱护环境的合格公民。
幼儿培养中的环保意识
幼儿培养中的环保意识环保对于人类的未来和地球的健康发展至关重要。
作为幼儿教育的一项重要任务，培养幼儿的环保意识具有长远的意义。
以下是我对于幼儿培养中环保意识的一些想法。
一、幼儿园的环保教育幼儿园是培养幼儿环保意识的第一步。
幼儿园可以通过以下几种方法来进行环保教育：1. 环境提醒：在幼儿园的不同区域设置环保提示标志，如“请节约用水”、“我们来捡垃圾”等，通过直观的方式提醒幼儿保护环境的重要性。
2. 环保游戏：设计一些与环保相关的游戏，如垃圾分类游戏、节约用水游戏等，让幼儿在游戏中学到环保知识。
3. 绿色生活：引导幼儿养成绿色生活的习惯，如减少使用一次性塑料制品、充分利用纸张等资源、种植绿植等。
二、家庭的环保教育幼儿园和家庭是环保意识培养的两个重要阵地，家庭教育在幼儿的环保意识培养中起着决定性的作用。
以下是一些家庭可采取的环保教育方法：1. 示范行为：家长应以身作则，给幼儿树立一个好的榜样。
例如，父母节约用水、垃圾分类等行为，都会影响到幼儿的行为习惯。
2. 亲子活动：组织一些环保相关的亲子活动，如参观垃圾处理厂、植树活动等，增加幼儿与家长之间的互动和环保意识的培养。
3. 绘本阅读：选择一些与环保意识相关的绘本，与幼儿一起阅读，通过故事的方式让幼儿了解环保的重要性。
三、学校的环保教育在幼儿进入学校后，学校的环保教育也是培养他们环保意识的重要环节。
以下是一些学校可采取的环保教育方法：1. 校园绿化：学校可以组织幼儿参与校园绿化活动，让幼儿亲自动手种植绿色植物，培养他们爱护大自然的意识。
2. 环保课程：开设与环保相关的课程，如环境保护知识、节约能源等，让幼儿加深对环保的理解。
3. 环保组织：在学校内成立环保组织，让有兴趣的幼儿加入其中，一起参与环保活动，并培养他们的环保责任感。
四、社区的环保教育社区是幼儿接触到的最直接的环境，社区的环境状态直接影响着幼儿的环保意识。
以下是一些社区可采取的环保教育方法：1. 环保宣传：社区可以通过张贴宣传海报、发放宣传单等方式，向社区居民普及环保知识。
儿童教育中的环保意识如何培养孩子的环保意识
儿童教育中的环保意识如何培养孩子的环保意识环保意识在当今社会中变得越来越重要。
为了创造一个更可持续的未来，我们需要从小就培养孩子对环境的关注和保护意识。
在儿童教育中，如何有效地培养孩子的环保意识是一个值得讨论的话题。
一、提供实际的学习机会在传授环保知识时，我们应该给孩子提供一些实际的学习机会，而不只是纸上谈兵。
组织一些户外活动，例如植树活动、环境保护演讲或参观回收中心等，让孩子亲身感受到环境保护的重要性。
同时，还可以定期组织讲座或展览来向孩子们普及环保知识，这些实际的学习机会能够让他们更深刻地理解环保意识的重要性。
二、鼓励参与环保行动为了培养孩子的环保意识，我们需要鼓励他们参与一些环保行动。
例如，可以组织一些垃圾分类的游戏，让孩子们了解如何正确地分类废弃物。
此外，还可以与社区或学校合作，参与一些集体清理公共场所的活动，让孩子们亲自动手保持环境的整洁。
通过这些参与行动，孩子们可以体验到环境保护的实际成果，并养成积极参与环保的习惯。
三、设立激励机制孩子们的行为常常受到奖励和惩罚的影响，因此设立一些激励机制可以帮助他们形成环保的习惯。
比如，在学校或家中可以设立环保行为的奖励制度，如每个月评选出环保小能手，给予他们一些小奖品或者表彰。
这样的激励机制可以让孩子们养成一种自觉保护环境的习惯，并持之以恒。
四、家庭教育的重要性除了学校教育，家庭教育也是培养孩子环保意识的重要途径。
家长可以成为孩子们的榜样，积极参与环保行动，并且给予他们正确的指导。
同时，家庭中的日常生活也是培养环保意识的机会，例如，家长可以与孩子一起进行垃圾分类、节约用水和用电等活动，让孩子们从小就明白环保的重要性，并能够在日常生活中实践。
五、启发创造力和创新精神环保意识的培养不仅仅是灌输知识，还应该激发孩子们的创造力和创新精神。
可以鼓励孩子们设计和制作一些环保产品或创意作品，例如利用废物制作玩具或创作环保漫画等，这样可以让孩子们在创造中学会尊重环境、珍惜资源，并培养他们的环保意识。
幼儿对环境保护的意识与行动
幼儿对环境保护的意识与行动近年来，全球面临着严重的环境问题，包括空气污染、水源污染、气候变化等。
在这个关键时刻，培养幼儿的环境保护意识和行动至关重要。
幼儿期是个人价值观和行为模式形成的重要时期，因此教育家在幼儿对环境保护的意识与行动方面起着举足轻重的作用。
本文将详细探讨幼儿对环境保护的培养方法和具体技巧。
一、培养幼儿环境保护意识的方法1. 导入环保主题：教育家可以逐渐引导幼儿对环境保护的兴趣，采用一系列与环保相关的活动和教材，例如绘本、图片等。
这些材料可以帮助幼儿了解环境保护的重要性和相关的知识。
2. 观察与探索：提供机会让幼儿观察和探索身边的环境。
通过室内室外的实地考察，幼儿可以亲身感受环境变化和其中的原因。
观察的过程可以让幼儿发现一些环境问题，如垃圾堆积、树木砍伐等。
3. 环保故事和游戏：通过讲述环保故事和参与环保游戏，教育家可以激发幼儿的环保意识。
这些故事和游戏可以帮助幼儿理解环保的重要性，培养幼儿的责任感和参与性。
二、激发幼儿环境保护行动的技巧1. 做环保榜样：教育家可以成为幼儿的榜样，积极投入环保行动。
在日常生活中，教育家可以指导幼儿正确处理垃圾、节约用水、节约用电等。
幼儿会通过模仿教育家的行为来逐渐养成环保的好习惯。
2. 实践环保活动：组织幼儿参与一些实际的环保活动，如植树、清洁公园或校园等。
这些实践活动可以增加幼儿的参与感和实际操作能力，让幼儿亲身体验环保的实际成果。
3. 建立环保规则：教育家可以和幼儿一起建立环保规则，例如限制使用一次性塑料制品、分类垃圾等。
通过与幼儿一起制定环保规则，可以促进幼儿对环保的思考和行动。
4. 培养社交意识：教育家可以鼓励幼儿与他人分享环保意识和行动。
例如，幼儿可以向亲友宣传环保知识、介绍自己参与的环保活动等。
这样的交流可以提高幼儿的自信心和表达能力。
5. 环保项目实施：通过启动环保项目，如自愿参与垃圾分类、节约能源等，可以培养幼儿的环保行动能力。
这些项目可以与学校或社区合作，增强幼儿的环保参与感。
幼儿教育中如何培养幼儿的环保意识
幼儿教育中如何培养幼儿的环保意识随着环境问题的日益严重，环保意识的培养成为了当今社会教育的重要任务之一。
而幼儿教育作为孩子成长的重要阶段，也应当注重培养幼儿的环保意识。
本文将探讨在幼儿教育中如何培养幼儿的环保意识。
首先，幼儿园可以通过开展丰富多样的环保活动来引导幼儿关注环境保护。
例如，组织幼儿参观环保展览，让他们亲身感受到环境问题的严重性。
同时，幼儿园还可以组织幼儿参与到垃圾分类、节约用水、节约用电等实际的环保行动中，让他们从小养成良好的环保习惯。
其次，幼儿教育应注重培养幼儿的观察力和思考能力。
通过观察环境中的变化，幼儿可以发现环境问题，并且思考如何解决这些问题。
幼儿园可以组织一些观察环境的活动，如观察校园中的植物、动物、水源等，让幼儿从小学会关注环境的细节，并且培养他们发现问题、解决问题的能力。
此外，幼儿教育应注重培养幼儿的责任心和团队合作精神。
环保是一个需要集体行动的事业，幼儿应当明白自己的责任和义务。
幼儿园可以通过组织一些小组活动，让幼儿一起制定环保计划，共同参与环境保护的实践。
在这个过程中，幼儿可以学会与他人合作、共同努力，培养出团队合作的精神。
再次，幼儿教育应注重培养幼儿的创造力和想象力。
环保问题需要创新的解决方案，而这些创新往往来自于人们的想象力。
幼儿园可以通过开展一些创意手工活动，让幼儿动手制作一些环保用品，如废物利用手工艺品、环保玩具等。
这样不仅可以培养幼儿的创造力，还可以让他们明白废物也可以有新的用途，激发他们对环保的兴趣和热情。
最后，幼儿教育应注重培养幼儿的情感态度。
环保是一种对自然的热爱和尊重，幼儿应当从小培养这种情感态度。
幼儿园可以通过讲故事、观看环保主题的动画片等方式，让幼儿感受到大自然的美丽和脆弱，培养他们对自然的情感连接。
同时，幼儿园还可以组织一些户外活动，让幼儿亲近自然，体验大自然的奇妙之处，进一步增强他们的环保意识。
总之，幼儿教育中的环保意识培养应当贯穿整个教育过程。
如何培养幼儿的环保意识
如何培养幼儿的环保意识培养幼儿的环保意识对于地球的未来和可持续发展至关重要。
通过早期的教育，幼儿可以学会如何保护环境、节约资源以及对大自然的尊重。
以下是一些建议，旨在帮助家长和教师培养幼儿的环保意识。
1.提供实际的经验幼儿最容易通过实际的经验来学习。
将他们带出户外，让他们亲身体验大自然的美丽和奇妙。
可以安排户外活动，如树木观察、花园种植或海滩清洁。
这些活动可以让幼儿亲眼见到环境的变化，并养成保护环境的习惯。
2.学习节约水和电教导幼儿如何节约水和电是培养他们环保意识的重要一步。
可以通过游戏和实践活动来教导他们，如利用雨水浇花、关闭水龙头、关灯等。
这些小小的行动可以让幼儿明白他们的行为会对环境和资源产生影响。
3.分享环保知识通过课堂上的讨论、故事书、视频等途径，与幼儿分享环保知识。
可以讲解垃圾分类、循环利用、能源使用等概念，以及如何保护自然资源和减少污染。
还可以邀请环保专家或志愿者来讲座，让孩子们亲身听取专业的环保知识。
4.角色扮演和艺术活动通过角色扮演和艺术活动，让幼儿更深入地理解环保的重要性。
可以安排他们扮演环保使者，制作海报、手抄报、书籍等宣传素材，加强对环保理念的理解和传播。
此外，可以鼓励幼儿参加环保艺术比赛或展览，展示他们的创意和对环境的关注。
5.鼓励参与社区活动鼓励幼儿参与社区环保活动可以加深他们对环境问题的认知。
可以带他们参加义工活动，如清理公园、种植树木等。
这些活动不仅可以教育孩子们环保意识，还可以培养他们的社会责任感。
6.建立积极的榜样建立积极的榜样对幼儿的环保意识培养至关重要。
家长和教师应该以身作则，主动参与环保行动，例如节约能源、垃圾分类等。
同时，鼓励孩子们模仿这些行为，理解环保可以从身边的小事做起。
7.环保教育的融入日常生活将环保教育融入幼儿的日常生活是很重要的。
无论是在家庭还是在学校，都可以通过展示和提醒的方式强调环保意识。
例如，在孩子们的房间和教室上张贴环保标语、提醒他们关掉电源等。
针对幼儿的环保意识培养
针对幼儿的环保意识培养环保意识的培养应该从娃娃抓起，幼儿时期是塑造价值观和行为习惯的关键阶段。
让孩子们从小就明白环境保护的重要性，不仅有助于他们自身的成长，也对未来的地球生态有着深远的影响。
一、为什么要重视幼儿环保意识培养幼儿就像一张白纸，具有很强的可塑性。
在这个阶段给予他们正确的环保观念，能够更容易地在他们心中扎根。
而且，孩子们的行为往往会影响到家庭，他们可以带动整个家庭一起参与到环保行动中来。
从小培养环保意识，能让孩子们养成良好的生活习惯，如节约用水、节约用电、不乱扔垃圾等，这些习惯会伴随他们一生。
二、如何培养幼儿的环保意识通过故事和游戏有趣的故事和游戏是吸引幼儿注意力的有效方式。
可以选择一些与环保相关的绘本、动画片等，给孩子们讲述大自然的美丽和环境破坏的后果。
例如《小熊宝宝》系列中的一些故事就涉及到爱护环境。
游戏方面，可以设计一些垃圾分类的小游戏，让孩子们在玩的过程中学习分类知识。
日常生活中的引导在日常生活中，处处都是培养环保意识的机会。
比如，在洗手时提醒孩子节约用水；出门时带上自己的水壶，减少使用一次性杯子；购物时带上环保袋等。
还可以和孩子一起种植一些植物，让他们亲身感受大自然的神奇和植物对环境的重要性。
参观环保设施带孩子们去参观垃圾处理厂、污水处理厂、科技馆等与环保相关的场所，让他们直观地了解环境问题和解决方法。
这样的体验会给孩子们留下深刻的印象，进一步增强他们的环保意识。
鼓励孩子的环保行为当孩子表现出环保行为时，如主动关灯、捡起地上的垃圾等，要及时给予表扬和鼓励。
这种正面的反馈会让他们更加积极地参与到环保行动中来。
三、幼儿园在环保意识培养中的作用幼儿园是孩子们成长的重要场所，在环保意识培养方面有着不可替代的作用。
制定环保课程幼儿园可以根据孩子们的年龄特点，制定专门的环保课程，系统地教授环保知识和技能。
比如，通过儿歌、手工等形式让孩子们学习环保知识。
营造环保氛围在幼儿园内营造浓厚的环保氛围，如张贴环保标语、展示孩子们的环保作品等。
培养幼儿的环保意识
培养幼儿的环保意识在当今社会，环保意识的重要性变得越来越引人注目。
随着环境污染和气候变化问题的日益加剧，我们每个人都有责任保护地球，包括培养幼儿的环保意识。
本文将探讨如何通过教育和引导来增强幼儿的环保意识。
一、理解环保意识的重要性环保意识是对环境保护和可持续发展的认识、理解和关注。
在日常生活中，幼儿通过观察和体验自然环境，开始认知环境的重要性。
因此，培养幼儿的环保意识是为了让他们在成长过程中学会尊重和保护自然环境。
二、创设环保教育环境为了培养幼儿的环保意识，我们可以通过创设环保教育环境来引导他们。
在幼儿园或家庭中，我们可以设置绿植，展示环保图片和海报，让幼儿接触和了解环保的概念。
同时，我们还可以组织一些与环保有关的活动，如栽种树苗、垃圾分类等，以培养幼儿的实际动手能力和环保意识。
三、利用教具和游戏教学幼儿在游戏中学习的效果最好。
我们可以利用环境保护相关的教具和游戏来教育幼儿。
例如，使用生动的图画书来讲解环境保护的重要性，或者通过电子游戏让幼儿参与环境清洁和能源节约的场景。
这样的教学方式不仅提高了学习效果，还增加了幼儿的参与度和兴趣。
四、开展环保主题活动为了激发幼儿的环保意识，我们可以组织一些环保主题的活动。
例如，环保手工制作活动，鼓励幼儿使用废旧材料来制作艺术品或使用再生材料制作玩具。
此外，我们可以组织户外活动，如参观环保展览、走进自然保护区等，让幼儿亲身感受到自然环境的美好和脆弱。
这些活动将激发幼儿的环保意识，并让他们在实践中培养保护环境的习惯。
五、树立环保榜样幼儿在成长的过程中，较容易受到他人的影响。
因此，树立环保榜样对于培养他们的环保意识至关重要。
我们可以邀请环保专家或志愿者来幼儿园进行讲座，向幼儿们解释环保的重要性，并分享一些实际可行的环保行动。
此外，从家庭和幼儿园教师中树立起环保榜样，用实际行动来引导幼儿，并鼓励他们在日常生活中实施环保行为。
六、教育家长的环保知识幼儿的环保意识不仅需要在学校中培养，家庭教育也起着重要的作用。
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浅谈幼儿环保意识的培养
作者：吴瑶瑶
来源：《课程教育研究·学法教法研究》2015年第31期
【中图分类号】G63.23 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2015）25-0-01
什么是当今最紧迫的全球性问题？协调人类活动与自然环境的关系。
这个结论说明：改变当今时代人与自然关系的紧张状况，已成为人类面临的一大严峻课题。
大气污染、生态失衡、海洋污染等重大灾难，这一切已造成了对人类的巨大伤害。
人类的生活离不开周围的环境，周围的环境也时刻影响着人类的生活。
保护我们共同的家园，是全社会的责任。
当今的幼儿是21世纪的主人，是未来的世界的缔造者。
因此，作为幼儿教育工作者，如何唤起这些幼小心灵的环保意识，是至关重要的问题。
而作为幼儿教育的重要阵地的幼儿园，应当义不容辞地担负起这个责任，采用多种形式对幼儿进行环境保护教育，这对大自然抑或人类有着十分深远的意义。
怎样才能在幼儿园中渗透和开展环保教育呢？
一、形象直观，从兴趣点出发进行环保教育
我们都知道，孩子们最大的特点是凡事爱观察，好发问，且容易接受新鲜事物，但由于他们的生活阅历浅，很多事情都处在似懂非懂之中，这就要靠成人去正确引导他们，但若争取单纯的说教，会显得枯燥无味，不防用游戏、故事等孩子乐于接受的教学和活动方式，将环境教育渗透进去。
例如：在教授社会课《花儿好看我不摘》时，先带小朋友去花园散步，让幼儿置身于蓝天、青草、绿树、鲜花之中，感受花红柳绿的自然美。
接着运用多媒体课件，让幼儿观看花被摘后的情景（花儿喊疼、大哭）。
孩子们看了，纷纷说：小花真可怜;我要保护它;采花的人真坏等。
这时，就告诉幼儿鲜花美花环境、令人愉悦。
在教育孩子不要乱仍垃圾时，我们可以通过故事《瓜瓜吃瓜》、《窗外的垃圾》等来进行教育，老师通过边讲故事，边让孩子分析乱仍垃圾产生的后果，再引伸到日常生活当中。
雨在学习有关动物的歌曲时，老师可以结合相关的图片，让他们观察动物外形的同时，向他们讲述自然界中各种动物之间的关系，并让他们知道杀害动物是会破坏整个生态平衡，人类必须爱护动物，不随意捕杀，应保护地球上的生物。
二、带幼儿亲身体验，运用有利因素教育走进大自然，强化幼儿的环保意识，激发幼儿热爱大自然的情感
大自然生机勃勃的景象是对幼儿进行环保教育的自然课堂，而幼儿对大自然的认识是以热爱大自然为基础的，爱的越强烈认识越深刻，所以在环保教育中要注意激发幼儿热爱大自然的情感，萌发他们关心和爱护环境的情感和愿望。
如：组织幼儿观看环宇探索、动物世界等电视录象;借春游和秋游之机带领幼儿走进大自然，在幼儿游玩的时候同时给他们讲解，让幼儿领略大自然的美好时光，了解大自然的奥秘，认识周围环境，以及环境与人、动物、植物之间的密切关系，唤起幼儿对大自然的热爱。
例如：我园每年春游、秋游都会组织孩子们去风景秀丽
的公园踏青，通过让幼儿欣赏千姿百态的花草、呼吸新鲜空气、感受蔚蓝的天空和清澈的湖水。
然而，我们还有意识地引导他们观察汽车尾气排放的情况，告诉他们这不仅对空气有污染，而且对人的身体健康是非常有害的。
通过带孩子到公园游玩的机会，让他们把公园的空气与闹市的空气相比，公园里的环境与马路上的环境相比，跟他们讲述清晰的空气对人的好处，噪音对周围环境说造成的不适，而要保持这些清新的空气和获得宁静的环境就必须要减少气的排放，减少对大气的污染，尽量阻止噪音的产生。
还可做一些有趣的实验、游戏等如：观察两条小鱼在清水和污水中的生长情况，游戏做呼吸的大树等。
让幼儿在亲身体验中认识保护环境我想孩子们关心、热爱环境的情感会有感而生，环保意识也会随之增强的。
三、家庭和幼儿园共同合作，结合生活习惯进行教育
陈鹤琴先生说：“人类动作十分之九是习惯，而这种习惯大部分是在幼年养成的，所以幼小时代，应当特别注意习惯的养成。
”由于幼儿的模仿性极强，具有无意识、自发性的特点。
在幼儿园中，教师是幼儿的模仿者，在家庭中，父母自然成为幼儿的模仿对象，因此也同样要求家长应从身边的一点一滴做起。
将环保教育与生活习惯的培养紧密结合是幼儿环保教育的特点之一。
对幼儿的环保教育不仅要在幼儿园中进行，家长也要配合幼儿园的教育工作。
就拿“垃圾回收，废品循环再造”这一主题来说吧：要求幼儿收集易拉罐、可乐瓶等饮料包装罐，不要随便当作垃圾扔掉，而要设法再利用，既节约原料，也可减少污染，还可以带到幼儿园作为手工材料。
例如：薯片罐子做成了一个个笔筒，用可乐瓶作成花瓶装饰花店。
用他们来装点我们的课室或居室，这样即变废为宝，有起到美化环境的作用。
这就更激发了孩子们收集这些废旧物品的兴趣。
同时，教育孩子不随地吐痰、不乱仍垃圾;在公荚场所看到别人丢弃的瓜皮果壳时，要捡起来放入果皮箱;家长或教师带孩子们去春游、秋游、散步时看到他人有污染环境的不良行为时，及时帮助孩子分析这种行为错在哪，提高幼儿对不良行为的认识。
我们还可以紧扣政府提倡的保环境而设立的一些节日来开展教育活动。
如：在“3.12”植树节时，我困开展了理解绿色真谛、关爱绿色生命、保护绿色家园的主题活动，让幼儿了解树的作用和砍伐树木的严重后果;也鼓励他们的家庭参与社会上的家庭植树活动，培养孩子们热爱大自然的一草一木，一达到教育孩子，爱护自然的目的。
地球只有一个，它是我们赖以生存的家园，在环境问题日益严重的当今社会，如果我们现在再不好好的保护它，那他将会毁在我们的手中，通过以上几点对幼儿环保教育的浅谈，希望全体幼儿教育工作者能深刻意识到：环境意识是一种重要的公民意识，不仅我们自己要意识到，更重要的是要在我们小公民幼儿头脑中打下深深地烙印。
在21世纪的今天，唤起幼小心灵中的环境意识，这是你、我、所有人的责任！。