新教育随笔韩静洁1

新教育随笔

城关镇寨沟小学韩静洁新教育六大行动计划让我眼前一亮。作为教师，不为学生为谁？在这样的观念下，我们始终勤勤恳恳的工作，默默无闻的奉献着。朱教授说“只要有行动，就会有收获”。是啊，我们不需要太多的口号，需要的更多的是付出行动。时常因辅导女儿而大费周折，甚至求助电脑、手机和作业帮。我想，这大概是多数甚至于大部分家长而采取的做法。但我的角色不同，我是家长，更是老师。我想要给我的学生、我的女儿一杯水，我就必须有一桶水。于是，我明白了，我要学习，我要提升自我，以前总认为，工作的开始就是学习的结束，研读了这阵子的新教育，我反倒认为当下的社会是工作的开始也是学习的开始，多学习，多读几本书，是为自己的未来投资。半学期已经过去了，回顾教学中的点点滴滴，孩子们的一张张笑脸浮现在眼前，我们的教育真的要着眼于未来，着眼于孩子们的身心发展。

开学初，我将即将升入三年级的女儿转入了寨沟小学，并将她安排在自己所教的年级。说实话，着实有点冒险，好多老师都劝我，不能这样，容易造成孩子无形中的优越感，养成孩子的很多坏习惯。家里人也多有反对，但是为了她有一个良好的基础，我还是决定铤而走险。她的学习习惯其实代表了很大的一批孩子们，毕竟还是三年级的孩子，毕竟才八九岁的年纪，想要有足够的自制力和良好的学习习惯，还得需要一个漫长的过程。我的女儿还算听话，于是，我着力于这班孩子良好习惯的形成，在习惯的培养上大下工夫。每个早晨，我

早早叫醒女儿，督促她每天读书，并微信检查孩子们的读书情况，在微信中及时对孩子们给予表扬鼓励，上课前再次对早起读书的孩子给予表扬，久而久之，早起在家读书俨然成为一种习惯，孩子们到校会欢天喜地的告诉我自己在家已经把哪些内容背会了，再或者已经提前阅读了今天要讲的篇目，有时候我也会笑而不语，但我坚信，我的微笑已经给了他们莫大的鼓励。三年级第一次接触英语，我明白，如何燃起他们的学习兴趣才是关键，如果他们失去兴趣，会影响今后的英语学习，甚至于在他们的心中埋下阴影，认为英语这门科目难。为了让他们熟练掌握关键句子，我在班里倡导每日一句，每天只背诵一句话，并在课前想办法对这句话或演或唱，采取多种形式，让他们来演绎这句话，即燃起了他们学习英语的兴趣，又悄无声息的把这句关键句型灌输到他们的脑海里。我所在的寨沟小学是农村学校，孩子们大都跟随爷爷奶奶，老人都认为吃饱不饿就行，很少注重于孩子们的身心发展，我从心里教育着手，多次利用班会引导孩子们体会父母的艰辛，理解父母外出打工的无奈和对他们的期望。天气干燥，我提议孩子们到校带水，每每下课看到他们一个个举起水杯，我的心里都是满满的幸福。世界上的爱有很多种，但我给他们的爱，一定与众不同。

学校开展新教育已经好长时间了，每个周一例会都会有一名教师解读自己理解中的新教育，每每听着她们的一次次感言，都会莫名的生出很多感触，是啊，新教育这条路还很漫长，但“行动，一定会有收获”却时刻鼓舞着我，因为实践证明，在孩子们身上，你所付出的，一定会获得他们满满的爱。新教育为我们打开了一扇门，一扇放

飞心灵的门，一种很强烈的召唤让我们停下来，静下心来，排除一切干扰，，沉淀一切尘埃，静下心来，梳理自己的内心，用心用爱心对待我们的每一个孩子，过一种幸福完整的教育生活。