街舞校本课程教学设计
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评价设计
在教学过程中与下课之前，分男女生和分各排抽查。
学与教活动设计
1.带领学生进行热身活动。（为舞蹈课教学做准备，避免运动不当。）
（1）头部热身；
（2）手臂热身；
（3）腰部热身；
（4）腿部热身。
2.喊节拍分八拍来对动作进行教学，并纠正学生动作。
3.各部分边教边跟音乐。
4.第一部分分段全部教学完成之后，整段带领学生练习。
背景分析
学习完所有动作，进行队形的排练，使该舞成型。
教学目标
完成成品舞一所有的教学内容。
评价设计
在教学过程中与下课之前，分男女生和分各排抽查。
学与教活动设计
1.带领学生进行热身活动。（为舞蹈课教学做准备，避免运动不当。）
（1）头部热身；
（2）手臂热身；
（3）腰部热身；
（4）腿部热身。
2.分组进行队形编排。
3.跟音乐。
4.带领学生练习。
5.对学生本节课的学习进行评价反馈，按照评价反馈的设计来验收本节课学生学习成果。
街舞教学设计模板
单元
单元课时
主题
成品舞二《Work》第一部分教学
总课时
8
第 5 课时
背景分析
学习第一支成品舞之后。可以进行第二支舞蹈教学，提升舞蹈能力。
教学目标
完成成品舞二第一部分动作教学。
街舞教学设计模板
单元
单元课时
主题
成品舞一《Good Boy》第一部分教学
总课时
8
第 2 课时
背景分析
在第一节课熟悉了基本动作的基础上，可以开始基础街舞成品舞的学习。
教学目标
学会成品舞一第一部分，能跟上音乐。
评价设计
在教学过程中与下课之前，分男女生和分各排抽查。
学与教活动设计
1.带领学生进行热身活动。（为舞蹈课教学做准备，避免运动不当。）
1.带领学生进行热身活动。（为舞蹈课教学做准备，避免运动不当。）
（1）头部热身；
（2）手臂热身；
（3）腰部热身；
（4）腿部热身。
2.喊节拍分八拍来对动作进行教学，并纠正学生动作。
3.各部分边教边跟音乐。
4.第二部分分段全部教学完成之后，整段带领学生练习。
5.对学生本节课的学习进行评价反馈，按照评价反馈的设计来验收本节课学生学习成果
（3）腰部热身；
（4）腿部热身。
2.喊节拍分八拍来对动作进行教学，并纠正学生动作。
3.各部分边教边跟音乐。
4.第三部分分段全部教学完成之后，整段带领学生练习。
5.对学生本节课的学习进行评价反馈，按照评价反馈的设计来验收本节课学生学习成果
街舞教学设计模板
单元
单元课时
主题
成品舞二《Work》第四部分教学
（4）腿部热身。
2.喊节拍分八拍来对动作进行教学，并纠正学生动作。
3.各部分边教边跟音乐。
4.第二部分分段全部教学完成之后，整段带领学生练习。
5.对学生本节课的学习进行评价反馈，按照评价反馈的设计来验收本节课学生学习成果。
街舞教学设计模板
单元
单元课时
主题
成品舞一《Good Boy》队形教学
总课时
8
第 4 课时
5.对学生本节课的学习进行评价反馈，按照评价反馈的设计来验收本节课学生学习成果。
街舞教学设计模板
单元
单
总课时
8
第 6 课时
背景分析
继续上节课的教学内容。
教学目标
完成成品舞二第二部分动作教学。
评价设计
在教学过程中与下课之前，分男女生和分各排抽查。
学与教活动设计
成品舞一《Good Boy》第二部分教学
总课时
8
第 3 课时
背景分析
接着上节课的学习完成成品舞。
教学目标
完成成品舞一所有的动作教学。
评价设计
在教学过程中与下课之前，分男女生和分各排抽查。
学与教活动设计
1.带领学生进行热身活动。（为舞蹈课教学做准备，避免运动不当。）
（1）头部热身；
（2）手臂热身；
（3）腰部热身；
3.各部分边教边跟音乐。
4.第四部分分段全部教学完成之后，整段带领学生练习。
5.对学生本节课的学习进行评价反馈，按照评价反馈的设计来验收本节课学生学习成果。
街舞教学设计模板
单元
单元课时
主题
成品舞二《Work》第三部分教学
总课时
第 课时
背景分析
接着上节课教学。
教学目标
完成成品舞二第三部分动作教学。
评价设计
在教学过程中与下课之前，分男女生和分各排抽查。
学与教活动设计
1.带领学生进行热身活动。（为舞蹈课教学做准备，避免运动不当。）
（1）头部热身；
（2）手臂热身；
总课时
8
第 8 课时
背景分析
最后一部分的教学内容。
教学目标
结束成品舞二动作教学内容。
评价设计
在教学过程中与下课之前，分男女生和分各排抽查。
学与教活动设计
1.带领学生进行热身活动。（为舞蹈课教学做准备，避免运动不当。）
（1）头部热身；
（2）手臂热身；
（3）腰部热身；
（4）腿部热身。
2.喊节拍分八拍来对动作进行教学，并纠正学生动作。
（1）头部热身；
（2）手臂热身；
（3）腰部热身；
（4）腿部热身。
2.喊节拍分八拍来对动作进行教学，并纠正学生动作。
3.各部分边教边跟音乐。
4.第一部分分段全部教学完成之后，整段带领学生练习。
5.对学生本节课的学习进行评价反馈，按照评价反馈的设计来验收本节课学生学习成果。
街舞教学设计模板
单元
单元课时
主题
1.带领学生进行热身活动。（为舞蹈课教学做准备，避免运动不当。）
（1）头部热身；
（2）手臂热身；
（3）腰部热身；
（4）腿部热身。
2.针对第二节课将要教的新舞中的动作，整理出基本动作带领学生练习。
3.对学生本节课的学习进行评价反馈，按照评价反馈的设计来验收本节课学生学习成果。
4.确定班长人选和值日安排。建立校本课程QQ群，在QQ群中记录学生跳舞的视频与图片等信息，同时也可能发布一些通知。为之后的工作提供便利。
街舞教学设计
单元
单元课时
主题
熟悉舞蹈基本功
总课时
8
第 1 课时
背景分析
街舞课主要是为了让学生强身健体，丰富课余生活。为了更好的进行接下来的课程学习，因此第一节课安排学生熟悉舞蹈基本功。
教学目标
让学生熟悉舞蹈基本功流程；学会自己进行练习。
评价设计
在教学过程中与下课之前，分男女生和分各排抽查。
学与教活动设计
在教学过程中与下课之前，分男女生和分各排抽查。
学与教活动设计
1.带领学生进行热身活动。（为舞蹈课教学做准备，避免运动不当。）
（1）头部热身；
（2）手臂热身；
（3）腰部热身；
（4）腿部热身。
2.喊节拍分八拍来对动作进行教学，并纠正学生动作。
3.各部分边教边跟音乐。
4.第一部分分段全部教学完成之后，整段带领学生练习。
背景分析
学习完所有动作，进行队形的排练，使该舞成型。
教学目标
完成成品舞一所有的教学内容。
评价设计
在教学过程中与下课之前，分男女生和分各排抽查。
学与教活动设计
1.带领学生进行热身活动。（为舞蹈课教学做准备，避免运动不当。）
（1）头部热身；
（2）手臂热身；
（3）腰部热身；
（4）腿部热身。
2.分组进行队形编排。
3.跟音乐。
4.带领学生练习。
5.对学生本节课的学习进行评价反馈，按照评价反馈的设计来验收本节课学生学习成果。
街舞教学设计模板
单元
单元课时
主题
成品舞二《Work》第一部分教学
总课时
8
第 5 课时
背景分析
学习第一支成品舞之后。可以进行第二支舞蹈教学，提升舞蹈能力。
教学目标
完成成品舞二第一部分动作教学。
街舞教学设计模板
单元
单元课时
主题
成品舞一《Good Boy》第一部分教学
总课时
8
第 2 课时
背景分析
在第一节课熟悉了基本动作的基础上，可以开始基础街舞成品舞的学习。
教学目标
学会成品舞一第一部分，能跟上音乐。
评价设计
在教学过程中与下课之前，分男女生和分各排抽查。
学与教活动设计
1.带领学生进行热身活动。（为舞蹈课教学做准备，避免运动不当。）
1.带领学生进行热身活动。（为舞蹈课教学做准备，避免运动不当。）
（1）头部热身；
（2）手臂热身；
（3）腰部热身；
（4）腿部热身。
2.喊节拍分八拍来对动作进行教学，并纠正学生动作。
3.各部分边教边跟音乐。
4.第二部分分段全部教学完成之后，整段带领学生练习。
5.对学生本节课的学习进行评价反馈，按照评价反馈的设计来验收本节课学生学习成果
（3）腰部热身；
（4）腿部热身。
2.喊节拍分八拍来对动作进行教学，并纠正学生动作。
3.各部分边教边跟音乐。
4.第三部分分段全部教学完成之后，整段带领学生练习。
5.对学生本节课的学习进行评价反馈，按照评价反馈的设计来验收本节课学生学习成果
街舞教学设计模板
单元
单元课时
主题
成品舞二《Work》第四部分教学
（4）腿部热身。
2.喊节拍分八拍来对动作进行教学，并纠正学生动作。
3.各部分边教边跟音乐。
4.第二部分分段全部教学完成之后，整段带领学生练习。
5.对学生本节课的学习进行评价反馈，按照评价反馈的设计来验收本节课学生学习成果。
街舞教学设计模板
单元
单元课时
主题
成品舞一《Good Boy》队形教学
总课时
8
第 4 课时
5.对学生本节课的学习进行评价反馈，按照评价反馈的设计来验收本节课学生学习成果。
街舞教学设计模板
单元
单
总课时
8
第 6 课时
背景分析
继续上节课的教学内容。
教学目标
完成成品舞二第二部分动作教学。
评价设计
在教学过程中与下课之前，分男女生和分各排抽查。
学与教活动设计
成品舞一《Good Boy》第二部分教学
总课时
8
第 3 课时
背景分析
接着上节课的学习完成成品舞。
教学目标
完成成品舞一所有的动作教学。
评价设计
在教学过程中与下课之前，分男女生和分各排抽查。
学与教活动设计
1.带领学生进行热身活动。（为舞蹈课教学做准备，避免运动不当。）
（1）头部热身；
（2）手臂热身；
（3）腰部热身；
3.各部分边教边跟音乐。
4.第四部分分段全部教学完成之后，整段带领学生练习。
5.对学生本节课的学习进行评价反馈，按照评价反馈的设计来验收本节课学生学习成果。
街舞教学设计模板
单元
单元课时
主题
成品舞二《Work》第三部分教学
总课时
第 课时
背景分析
接着上节课教学。
教学目标
完成成品舞二第三部分动作教学。
评价设计
在教学过程中与下课之前，分男女生和分各排抽查。
学与教活动设计
1.带领学生进行热身活动。（为舞蹈课教学做准备，避免运动不当。）
（1）头部热身；
（2）手臂热身；
总课时
8
第 8 课时
背景分析
最后一部分的教学内容。
教学目标
结束成品舞二动作教学内容。
评价设计
在教学过程中与下课之前，分男女生和分各排抽查。
学与教活动设计
1.带领学生进行热身活动。（为舞蹈课教学做准备，避免运动不当。）
（1）头部热身；
（2）手臂热身；
（3）腰部热身；
（4）腿部热身。
2.喊节拍分八拍来对动作进行教学，并纠正学生动作。
（1）头部热身；
（2）手臂热身；
（3）腰部热身；
（4）腿部热身。
2.喊节拍分八拍来对动作进行教学，并纠正学生动作。
3.各部分边教边跟音乐。
4.第一部分分段全部教学完成之后，整段带领学生练习。
5.对学生本节课的学习进行评价反馈，按照评价反馈的设计来验收本节课学生学习成果。
街舞教学设计模板
单元
单元课时
主题
1.带领学生进行热身活动。（为舞蹈课教学做准备，避免运动不当。）
（1）头部热身；
（2）手臂热身；
（3）腰部热身；
（4）腿部热身。
2.针对第二节课将要教的新舞中的动作，整理出基本动作带领学生练习。
3.对学生本节课的学习进行评价反馈，按照评价反馈的设计来验收本节课学生学习成果。
4.确定班长人选和值日安排。建立校本课程QQ群，在QQ群中记录学生跳舞的视频与图片等信息，同时也可能发布一些通知。为之后的工作提供便利。
街舞教学设计
单元
单元课时
主题
熟悉舞蹈基本功
总课时
8
第 1 课时
背景分析
街舞课主要是为了让学生强身健体，丰富课余生活。为了更好的进行接下来的课程学习，因此第一节课安排学生熟悉舞蹈基本功。
教学目标
让学生熟悉舞蹈基本功流程；学会自己进行练习。
评价设计
在教学过程中与下课之前，分男女生和分各排抽查。
学与教活动设计