勤俭节约活动总结
校园勤俭节约活动总结
校园勤俭节约活动总结(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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勤俭节约活动月总结
勤俭节约活动月总结勤俭是中华民族的传统美德,历来为国人所提倡。
10月31日是世界节俭日。
下面是整理的勤俭节约活动月总结,下面给大家带来,希望大家喜欢!勤俭节约活动月总结1为了提高广大干部职工对保持“艰苦奋斗、勤俭节约”重要性的认识,促进局机关加强内部管理,形成“人人讲节俭、事事讲节约”的良好风气,在全局范围内开展“勤俭节约、从我做起”的主题实践活动,特制定具体实施方案如下:一、指导思想认真学习贯彻《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《党政机关国内公务接待管理规定》等有关文件精神,以倡导节能、增效为目标,从局审计工作实际出发,深入开展“艰苦奋斗、勤俭节约”的宣传教育,努力营造勤俭节约光荣,铺张浪费为耻的良好氛围。
进一步完善各项规章制度,加强控制和监督,努力从源头和过程上制止浪费现象,提高资源使用效能。
二、活动目标使广大干部职工充分认识建设节约型社会的重要意义,进一步树立“艰苦奋斗、勤俭节约”的意识。
深入开展“勤俭节约、从我做起”的主题实践活动,从节约一度电、一滴水、一张纸做起,严格内控管理措施,降低行政运行成本,促进资源的合理利用。
三、活动安排(一)宣传教育阶段充分利用局域网开展宣传教育,使广大干部职工进一步提高对“艰苦奋斗、勤俭节约”重要性的认识;组织学习领会《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《党政机关国内公务接待管理规定》,进一步增强效益理念。
在全局大力营造厉行节约、反对浪费的氛围,积极开展“勤俭节约、从我做起”的主题实践活动。
树立从小事做起的观念,形成人人崇尚节约、人人参与节能的良好氛围。
(二)组织实施阶段1.开展节约用电。
充分利用自然光照,减少照明设备电耗,防止“长明灯”现象。
减少计算机、打印机等办公设备待机消耗,下班后切断所有电源。
2.抓好节约用水。
科学设置公共区域绿地和景观环境灌溉用水周期。
注重一水多用,坚持重复和循环用水,提高水资源利用率。
正确使用节水型龙头、冲洗阀、水箱等节水设备和器具,养成随用随开和用后随关的用水习惯,杜绝跑冒滴漏和“长流水”现象发生。
勤俭节约活动总结(精选12篇)
勤俭节约活动总结勤俭节约活动总结(精选12篇)一个热烈的活动已经结束,这段经历可以丰富我们的生活,一定有不少可以总结的东西吧。
但是活动总结有什么要求呢?以下是小编精心整理的勤俭节约活动总结,欢迎大家分享。
勤俭节约活动总结篇1通过近一个月的“做一个勤俭的人”系列活动,效果较明显,让我颇感欣喜。
开学初,班上开展“勤俭节约我光荣”主题活动。
对于现在的孩子来说,勤俭节约这一话题显得比较难于理解。
家长都给了他们的独生子女各个方面以最大的满足,新奇的玩具,名牌的衣服,高档的文具,充足的零花钱。
就算是家庭条件一般的家长,也宁肯自己少用点,自己拘谨点也要尽可能地创造条件来满足孩子的愿望,可以说是有求必应。
渐渐地使我们的孩子觉得自己享用的一切都是那么的顺理成章,比吃、比穿,比大手花钱,也不算是什么大不了的事。
在问起钱是哪里来时,大部分的孩子会不假思索的答出:是妈妈给的。
对于妈妈的钱是怎么得来的知之甚少。
在“班级浪费现象大曝光”这个小“项目”中。
我们对班级存在的现象从几个方面进行了“揭露”。
这些现象其实在平时生活中很常见,但都不被同学们重视。
当把这些现象以“曝光”形式展现在同学们面前时,他们才发现树立节约意识的紧迫性和必要性。
为了拉近主题与学生心灵的距离,我以“比”为话题展开辩论会,使学生明白什么该比,什么不该比;通过“今天我不穿名牌”活动,同学们惊讶的发现自己节约的钱原来是一个很大的数目,懂得积少成多的道理;我还借助媒体,让学生走近贫困儿童,贫困儿童的学习生活状况深深地震撼了学生的心灵;我还引导学生阅读古今中外勤俭节约故事,背诵勤俭节约名言。
学生知道了还有很多人需要帮助,思想从向往奢华到合理消费到奉献爱心转变。
都表示要把节省下来的东西用到急需的地方去,去帮助那些灾区和贫困地方的人们。
一个月已经悄然而过,总的来说,倡建“节约型班级”的活动是成功的:不但浪费现象大减,而且“节约是一种美德”意识已深入师生心中。
当然,我也知道,要想让孩子们真正将勤俭节约变成一种习惯,还需要不断地督促,这是一个长期的话题。
世界勤俭日活动总结_基金活动总结
世界勤俭日活动总结_基金活动总结世界勤俭日已经成为了鼓励人们勤俭节约的全球性活动,每年的十月三日都是世界勤俭日。
这个日子旨在提醒人们节约使用资源,珍惜所拥有的一切,从而推动可持续发展。
在今年的世界勤俭日,我们开展了一系列基金活动,希望能够通过这些活动来唤起更多人对勤俭节约的重视。
以下是我们对这些活动的总结。
一、活动策划为了让世界勤俭日的活动更加有意义和具有吸引力,我们提前进行了充分的策划。
首先是确定了活动的主题,我们选择了“勤俭节约,实现可持续发展”这个主题,希望能够通过这个主题来引导大家思考勤俭节约的重要性。
其次是确定了活动的形式,我们决定开展一系列基金活动,包括募捐、公益演讲、环保义卖等。
我们希望通过这些活动来吸引更多人的关注,同时也能为勤俭节约事业筹集一定的资金。
最后是确定了活动的具体内容和流程,我们安排了一场公益演讲、一次环保义卖和一次募捐活动,希望能够通过这些活动来多角度地呼吁大家关注勤俭节约的重要性。
二、活动实施1. 公益演讲在世界勤俭日当天,我们邀请了一位环保专家进行了一场公益演讲。
专家通过生动的案例和数据,深入浅出地向大家介绍了勤俭节约的重要性,同时也分享了一些关于如何在日常生活中勤俭节约的小窍门。
这场公益演讲吸引了很多人的关注,也收到了很好的效果。
2. 环保义卖为了让大家更加直观地感受到勤俭节约的意义,我们还举办了一次环保义卖活动。
我们邀请了一些环保机构和志愿者积极参与,他们带来了很多自己制作的环保产品和手工艺品。
这些产品不仅环保,而且也非常有特色,吸引了很多人前来购买。
通过这次活动,我们不仅为环保事业筹集到了一定的资金,也让更多人深刻地理解了勤俭节约的重要性。
3. 募捐活动为了更加全面地支持勤俭节约事业,我们还开展了一次募捐活动。
通过宣传和组织,我们最终筹集到了一定的资金,这笔资金将用于支持勤俭节约项目的开展,如公益环保活动、推广环保知识等。
三、活动效果通过这些基金活动,我们取得了一定的成效。
小学生节约活动总结(精选7篇)
小学生节约活动总结小学生节约活动总结(精选7篇)一个热烈的活动已经结束,我们一定都积累了不少宝贵的经历,有了这样的机会,要好好记录下来。
那么什么样的活动总结才合适呢?下面是小编收集整理的小学生节约活动总结(精选7篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
小学生节约活动总结1为进一步增强全镇广大师生的节水节能意识,引导师生自觉参与到资源节约型、环境友好型社会建设中来,根据潍坊市政府《关于创建山东省水生态文明城市工作的意见》和市政府办公室《关于印发<潍坊主城区创建山东水生态文明城市工作方案>的通知》精神,我们石埠教育办开展了节水节能宣传教育进校园的一系列活动,取得了令人满意的效果,现将活动开展情况总结如下:一、明确活动宗旨。
此次活动旨在引导学校树立资源节约型、环境友好型社会的办学理念,增强师生员工的忧患意识和节能节水意识,建立节水节能的长效机制,推广使用节水节能型器具,提高资源的利用效率和效益,使广大小学生了解并掌握节水节能以及环保等方面的知识,倡导节约用水、节约用电、节约粮食的文明消费方式,以学校节水节能创建,辐射家庭及社会,共同推进水生态文明城市创建活动,带动全社会节水节能,树立自觉节水节能的社会风尚。
二、加强领导,精心组织1.结合周前会,召开工作会议,传达上级文件精神。
根据学校实际,制定活动方案。
2.统一思想,提高认识。
要求全体教师从加强少年儿童思想道德,促进学生的全面发展的高度认识本次活动。
按学校的安排顺利参与到各项活动中去。
做到有计划,有组织,有实效。
二、加大宣传力度,全员参与活动1.统一思想,全员参与为了统一思想,提高认识,学校首先组织全体教师认真学习、领会了上级有关“节水节能”的文件、通知精神,并印发了具体、详细的活动方案。
利用周一国旗下讲话向全校学生发出了“节水节能你我行动”倡议书,要求全校师生思想先行,认真重视,全员参与,并带动父母、长辈及周围的人积极响应,身体力行,做节水节能小主人。
2024年勤俭节约总结范文(2篇)
2024年勤俭节约总结范文2024年,我国勤俭节约工作取得了一系列重要成果。
全国各个领域的人民积极参与,形成了良好的勤俭节约风尚。
在国家、社会、个人层面,勤俭节约的理念深入人心,节约资源的行动得到了广泛的认可和支持。
本文将从多个方面对2024年的勤俭节约工作进行总结。
一、政府层面的勤俭节约政府在勤俭节约方面发挥了重要的引领和示范作用。
首先,政府通过加强宏观调控,优化资源配置,提高资源利用效率。
各级政府制定了一系列勤俭节约政策和措施,推动各个行业和领域的节约行动。
不仅如此,政府还加大了对科技创新、绿色发展等领域的支持力度,力求实现资源的可持续利用和循环利用。
其次,政府通过加强监管和执法力度,严厉打击浪费行为。
对于浪费资源的单位和个人,政府及时进行曝光和处罚,并加强教育宣传,引导广大人民树立勤俭节约的意识。
此外,政府还加强了对勤俭节约工作的督导和评估,确保各项工作得到有效推动和落实。
二、企事业单位的勤俭节约在2024年,我国的企事业单位在勤俭节约方面取得了显著的成绩。
首先,企事业单位进一步加强了资源管理和节约意识的培养。
通过制定和执行严格的水、电、气等资源使用计划,提高了资源的利用效率。
其次,企事业单位加强了与供应商的合作,推动资源的共享和循环利用。
通过合理安排物资采购和供应链管理,减少了浪费现象,提高了资源的回收和再利用率。
此外,企事业单位还开展了一系列宣传活动,引导员工养成节约习惯,形成勤俭节约的组织氛围。
三、公众个人的勤俭节约在2024年,公众个人对于勤俭节约的意识和行动进一步提升。
首先,公众个人意识到勤俭节约对于自身生活和社会可持续发展的重要性。
他们从日常生活的方方面面做起,比如控制饮食、养成合理的消费习惯、减少浪费等。
其次,公众个人积极参与公益活动,推动资源的共享和回收利用。
他们通过捐献旧物品、参与公益慈善,促进资源的再利用,并帮助更多有需要的人们。
此外,公众个人还主动参与到勤俭节约宣传活动中,用自己的行动影响身边的人。
勤俭节约实践活动总结及小结
勤俭节约实践活动总结及小结
勤俭节约是一种优良的品德和生活态度,对于个人、家庭和社会都具有积极意义。
通
过开展勤俭节约实践活动,可以促使人们更加珍惜资源、热爱劳动,培养正确的消费
观念,提高生活质量。
在实践活动中,可以制定合理的节约计划,鼓励大家从日常生活中的点滴小事做起,
比如节约用水、用电、减少食物浪费等。
同时,可以通过开展节约用品比赛、节能灯
泡更换等方式,增强大家的参与度和互动性。
在实践活动结束后,可以进行总结与小结,反思活动的成效和不足,进一步完善活动
方案,提高活动的实效性。
同时,还要鼓励大家将勤俭节约的理念贯彻到日常生活中,形成长期的习惯和行为。
通过持续的勤俭节约实践活动,可以为建设资源节约型社会
和可持续发展做出积极贡献。
勤工俭学工作总结范文16篇
勤工俭学工作总结范文16篇学校勤工俭学工作总结某某年度勤工俭学开展情况一、基本情况。
二、基本措施。
(一)、提高思想认识,动员全校师生树立勤工俭学的新理念理念是实践的先导。
正确的理念能更好地促进实践活动的开展。
学校勤工俭学更需要正确的理念指导。
为此,全校师生在提高对勤工俭学工作认识的同时,都树立了勤工俭学促进教育教学的新理念。
(二)、促进勤工俭学工作发展,使其与教育教学形成合力勤工俭学是学校发展的一个平台。
勤工俭学搞得好,受益的是学校和师生。
为此,学校在思想上高度重视勤工俭学工作,将勤工俭学工作与教育教学工作紧密结合,充分发挥各方面的优势,形成了合力,既达到了育人目标,又创造了经济效益。
三、具体实施办法及效益成果学校通过科学合理利用资源,积极开展勤工俭学活动,促进教师教书育人的积极性。
学生参加勤工俭学活动,更可以获得和课堂上同等重要的知识与技能。
(一)强化校门口小卖部治理小学对小卖部进行严格进货把关,从正规渠道购进学生所需物品,合理控制物价,为学生提供价廉物美的学习用品和食品,避免学生购买假冒伪劣产品及不卫生的“三无”食品。
(二)组织学生深入劳动实践基地活动把劳动技能培养和德育工作结合起来,在学生受到了劳动技能的培养、劳动意识的养成的同时,有受到集体主义、团结协作的教育。
(五)开源节流,逐步提高教职工的福利学校本着关心、关爱教职工的原则,始终努力创造收入,逐步提高教职工的福利待遇。
以实际行动温暖每位教职工的心,大大提高了教职工的工作积极性和工作效率。
过去的工作已经过去,由于学校的勤奋务实,真正发挥了勤工俭学的优势,保证了教育教学工作的顺利进行。
成绩属于过去,今后,我校仍会一如既往地加大勤工俭学工作的力度,力争再上新台阶,创造新实效,为可持续发展打下坚实的基础。
某某年度勤工俭学活动开展情况(魏城镇中心校杜町学校)勤工俭学作为教育与生产劳动相结合的一种重要形式,对培养和锻炼学生的综合素质具有重要的作用,是其他教育教学活动所不能替代的。
学校节约主题活动总结
学校节约主题活动总结(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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勤俭节约实践活动总结3篇
勤俭节约实践活动总结勤俭节约实践活动总结3篇总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,因此我们要做好归纳,写好总结。
那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是小编帮大家整理的勤俭节约实践活动总结,希望对大家有所帮助。
勤俭节约实践活动总结1勤俭是中华民族的优良传统,勤俭是成就伟业不可或缺的条件;勤俭的创业精神始终是激励我们为实现国家富强、民族振兴而共同奋斗的强大精神力量。
“勤劳”是人生存的必要条件,是修身、齐家、平天下的前提,是自身健康发展的必备品质。
明确了在当今物质文明相对发达背景下,也不能忘了“俭朴”是我们民族的优良传统,是建国60年来我党建领导人民建设社会主义的宝贵经验,更是盘中人艰苦创业的必备品质。
为了使“勤俭”的内涵深入每一个学生的灵魂,让“勤俭”成为盘中学生的特有的素质,继解读报告之后,学校政教处,团委亲密联手,开展了一系列“勤俭”专题教育活动,取得了一定的成绩,现将专题月活动总结如下:一、主要工作1、学校开展关于“勤俭”征文活动,将优秀征文在校园宣传厨窗进行展示。
2、各班主黑板报开展了“勤俭”名言警句栏,由当天值日班长更换新的内容。
3、学校政教处根据《学校“勤俭”专题月活动实施方案》制定了“勤俭”工作具体安排。
4、政教处组织学生会干部,召开专题会议,研究学校当前存在的不勤俭行为,制定《孤山学校勤俭节约制度》,张贴各班,并组织学生干部加强监督,将监督结果与常规量化考核挂钩。
5、加强食堂自助餐管理,提倡勤俭,反对浪费。
6、召开各项管理员会议,以主题词教育为契机,以各管理制度为依据,加强各项管理,做到整齐、洁净、漂亮。
7、是课堂教学常规检查,同时教务处根据学校内涵发展要求,建立规范,大兴勤学之风,让学生将“勤”化为自己的自觉行动,养成课前勤预习、勤准备,课堂勤思考、勤记录,课后勤复习、勤实践的良好习惯。
8、各班开展了关于“勤俭”的主题班会,学生根据自己的实际制定了“勤俭”承诺书。
学校开展节约活动总结通用5篇
学校开展节约活动总结通用5篇整理的学校开展节约活动总结,欢迎大家借鉴与参考!学校开展节约活动总结(精选篇1)保护环境,节能减排,勤俭节约是我们每个人的责任和义务,在6月11日——17日“全国节能宣传周”期间,__双语学校附属幼儿园通过日常一日常规教育,携手环保节能,共创绿色空间。
一是开展了“美化校园,保卫家园”的---。
在小班、中班通过让幼儿外出观察、讲故事、观看视频、谈话等丰富多彩的形式,开展相应的环保教育,让幼儿懂得良好的环境,对生命的重要性,从而教育幼儿减少废物垃圾,保护环境整洁。
组织大班幼儿针对“宝贵的水资源”展开讨论,知道水来之不易,培养幼儿从小节约用水意识。
二是利用“一日生活”各个环节,加强日常行为习惯的培养。
教育幼儿不随地吐痰、不乱扔垃圾等杂物,爱护玩具,养成随手关灯、节约用电、用水、用纸的好习惯,组织幼儿收集易拉罐、纸盒等废弃物品,进行废物再利用,做成有趣、直观的玩教具,既节省资源又可以减少污染,做到环保节能。
三是开展了爱绿、护绿“我先行”---。
鼓励每一名幼儿自觉的为花草树木浇水、扫垃圾、捡树叶,让每一名幼儿在实际行动中养成爱绿、护绿的意识。
同时,携手幼儿家长开展清除小区绿化带内的杂草和白色垃圾等校外“美化、净化”环境延伸活动,让孩子从小懂得环保节能的重要性,将爱护环境、保护家园变成一种自觉行为。
学校开展节约活动总结(精选篇2)3月22日是世界水日,为了让更多人意识到水的重要性,也为了集思广益,想出更好的节水措施,3月22日中午医学院节水节能志愿者队伍在__南路校区第一食堂门口举办了以“节水我行动,低碳绿生活”为主题的节水宣传活动。
期间很多同学反映“打热水的水龙头由于换了水龙头,再次刷卡水停的时间很不好控制,造成热水的流失。
”“教学楼厕所的水龙头按下后自动流水很长时间造成不必要的浪费。
”“男生们很多都没有掌握洗衣服的窍门,不仅洗不干净还浪费大量的水。
”也有同学认为在实验室中保持玻璃仪器的洁净固然重要但也浪费的大量的水。
2024年勤俭节约活动总结
2024年勤俭节约活动总结____年勤俭节约活动总结____年是一个非常特殊的年份,全球气候变化问题更加突出,资源短缺问题也愈发严重。
在这样的背景下,我国积极推动勤俭节约活动,旨在引导人们树立节约意识,改变不合理的消费习惯,推动绿色低碳发展。
在本年度的勤俭节约活动中,我们采取了一系列措施,取得了显著成效。
一、宣传教育宣传教育是勤俭节约活动的基础和前提。
我们通过多种形式、多种途径开展宣传教育工作,向广大群众普及勤俭节约的重要性和紧迫性,增强全民的节约意识。
首先,我们利用各种媒体、宣传渠道,制作宣传片、海报、展板等宣传资料,向社会大众广泛发布。
在电视、广播、网络等媒体上播放宣传片,利用报纸、杂志、微信公众号等平台发布勤俭节约的相关文章,让人们了解勤俭节约的种种好处。
其次,我们组织举办各种宣传活动,如主题演讲、座谈会、知识竞赛等,通过这些活动将知识普及与互动交流相结合,增强了广大人民群众的参与性和学习积极性。
再次,我们注重在教育系统中推行勤俭节约教育,从小培养孩子们正确的消费观念和节约习惯。
在学校中举办各类节能减排知识讲座,开展以节约用水、节约用电等为主题的校园活动,倡导学生与教师们采取勤俭节约的生活方式。
通过以上一系列宣传教育措施,我们有效地提升了全社会的勤俭节约意识,引导人们实践节约生活方式。
二、资源节约与回收利用资源节约与回收利用是勤俭节约活动中的核心环节。
我们重点加强了能源和材料的节约与利用,通过科技创新、管理优化和制度改革等手段,不断提升资源利用率。
首先,我们加大了工业领域的节能减排力度。
钢铁、水泥、化工等高能耗行业是我们重点关注和治理的对象,我们通过技术改造、装备更新、管理创新等方式,降低了能耗水平,减少了排放物的释放。
其次,我们注重加强农业生产中的资源节约。
在农田灌溉方面,我们推广了滴灌、喷灌等节水灌溉技术,降低了用水量。
在化肥施用方面,我们推行精准施肥,根据土壤养分状况,精确计量施用化肥,减少了农药化肥的使用量。
开展勤俭节约主题活动总结10篇
开展勤俭节约主题活动总结10篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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关于节约活动总结5篇
关于节约活动总结5篇关于节约活动总结 (1) 随着社会的飞速发展,在江声就读的同学大部分都家境较好,从小就衣食无忧,加上家庭的宠爱等原因,节约意识相对比较薄弱;但也有少数学生家庭相对贫困,甚至连他们每期的基本生活费都给家庭造成很大的压力。
为了使这些同学安心在江声读书,特别是为了使那些家境贫困但品学兼优的同学更好地求学,学校团委自20xx年起在学校设立了江声“节约爱心基金”,口号为:“节约一毛钱,奉献一份爱”,号召每个学生每天节约一角钱,积累到一定程度,由团委统一集中,捐赠给校内外的贫困学子。
这样逐步锻炼学生节约的习惯和品质,同时由于活动参与人数多、活动时间长,集腋成裘,也确实给那些贫困学生解决了一定的困难。
同学们在主动参与中,增强了节约意识,爱心也得到更好的培养。
“节约献爱心”活动是我校组织较成功效果较好的团队活动之一。
20xx年下期共募集捐款40073元,经过个人申请,班主任介绍情况,学校行政会审批,本期助学基金向c70娄萱等69名同学共资助23900元。
助学基金还资助了易俗河镇身患尿毒症的少女龙满珍500元。
又慰问了贫困户唐娜一家,送去了慰问金20xx元。
20xx年3月,我校胡昶老师患尿毒症入院,“献爱心”捐款活动的情况更是踊跃。
有c91等15个班捐款达3000元以上,值得一提的是:全校有75名同学捐款在200元以上,全校本次献爱心共募集捐款20余万元。
为身患重病的老师和贫困优生提供了一笔的救助支援。
20xx年2月21日慰问已毕业的特困优生罗圆,送去了慰问金500元。
20xx年3月3日慰问因病住院的特困优生肖雅洁,送去慰问金500元。
20xx年5月12日汶川地震的消息传出后,校团委密切关注灾情,教育学生以关心手足关心同胞为己任开展爱心援助活动。
全校师生共募集捐款48.8万余元。
20xx年下学期自开学团委倡议为特困优生建立助学基金以来,我校全体同学共节约零花钱22880.7元。
向c89易彦丽、110侯光辉、c136周峰等89名同学每人都发放了两百元的节约助学金,共发放助学奖金17800元,并为c101倪晓梦等20名同学申请了学校的伙食补助,由学校为其提供全期的免费用餐服务。
珍惜粮食厉行节约反对浪费活动总结(通用7篇)
珍惜粮食厉行节约反对浪费活动总结(通用7篇)珍惜粮食厉行节约反对浪费活动总结1为树立厉行节约,反对浪费的良好风尚,培养幼儿勤俭节约的良好品德,巩固“节约型示范校”的荣誉,XX区幼儿园在全校师生之间开展了“厉行节约,从我做起,发挥节约型校园示范作用”的活动。
一、利用国旗下讲话、校园宣传栏、餐前教育等方式,大力宣传勤俭节约。
浓厚活动气氛的营造,充分调动了幼儿参与活动的积极性,让小朋友们明白勤俭节约是中华民族的传统美德,是社会文明进步的重要标志,使幼儿从小养成勤俭节约的思想意识和行为习惯。
二、组织实施活动,从我做起,全面持续开展“光盘行动”。
幼儿园把节约粮食教育作为节约教育的重中之重,在餐厅制订防止餐桌浪费的具体办法,实施“光盘行动”,并真正地落到实处。
班级设立“幼儿文明就餐监督员”,加强了幼儿自我教育和管理的力度。
通过努力,彻底杜绝了舌尖上的浪费,让节约粮食光荣、浪费粮食可耻的观念深入人心。
三、从身边的小事做起,全员参与勤俭节约体验活动。
师生开展以勤俭节约为主题的体验活动,让幼儿了解节粮、节水、环保等方面的基本知识和方法。
通过活动,师生养成了节约用水、用电,杜绝零食等良好的生活行为习惯。
园内各种用电设备,做到无人用时及时关闭,人人做到勤关水龙头,勤关电源开关,以免造成不必要的浪费。
四、加强监督检查,养成良好的节约习惯。
结合幼儿园的实际,设立班级勤俭节约奖,与教职工绩效考核挂钩。
将幼儿日常节俭行为习惯养成纳入到幼儿综合评价中,有浪费行为的不能得到小奖励,发挥榜样作用,激励幼儿参与节约行动。
五、厉行节约持之以恒,建立学校节约教育制度。
学校在教育管理中要求,人人厉行节约,自觉抵制奢侈浪费行为。
推广使用节能的照明、采暖、电教等设备设施,把节约教育同安全教育一起作为学校教育和餐前教育的日常项目。
通过“厉行节约,从我做起,发挥节约型校园示范作用”活动的开展,在XX区幼儿园形成了浓厚的节能减排氛围。
孩子们增强了节约意识,规范了行为习惯,促进了增源节流。
2024年勤俭节约活动工作总结范例(2篇)
2024年勤俭节约活动工作总结范例____年勤俭节约活动是我单位在节约资源、保护环境中继续推进的一年,在上级的正确领导下,全体员工积极参与,取得了一系列显著的成果。
经过一年来的努力,我们现将工作情况进行总结如下:一、总体情况本年度,我单位以勤俭节约为主题,深入推进资源节约和环境保护工作。
通过广泛宣传和培训,全员参与、全员动手,实施了一系列切实有效的措施,取得了可喜的成果。
二、工作成绩1. 环境保护方面(1)加强污染治理。
本年度,我们进一步加大对污染源的整治力度,并对相关企业进行严格的环保检查,确保各企业正常运行的同时,减少其对环境的污染。
与此同时,我们还加强了环保信息的收集和统计,形成了一套科学可行的环保措施,有效降低了环境污染。
(2)加强生态保护。
我们深入推进生态修复和生态保护工作,加大了对生态环境的监测和评估,制定了一系列科学合理的生态保护方案,有效保护了地方生态环境的健康发展。
2. 资源节约方面(1)加强能源管理。
我们通过加强能源的监测和管理,对能源的消耗情况进行了全面深入的了解,并制定了一系列的节约能源措施,如合理调整和管理用电、用水等资源的使用,有效降低了能源的消耗。
(2)加强材料管理。
我们在材料的采购和使用方面加强了管理,精确计算企业的材料需求量,并降低了浪费和损耗,节约了大量材料资源。
(3)加强资源回收。
我们大力推进废弃物的分类回收利用工作,制定了详细的方案和措施,通过宣传和教育,全员参与,有效提高了废弃物的回收利用率。
三、工作亮点1. 宣传教育工作本年度,我们在勤俭节约活动中,注重宣传教育工作的深入开展。
通过制作宣传标语、宣传画册、宣传教育展板等形式,全方位、多角度地向员工传达勤俭节约的理念和重要性。
并通过开设培训班、举办讲座等形式,提高员工的节约意识和环保意识。
2. 创新措施本年度,我单位不断创新勤俭节约工作措施,探索出一些行之有效的新方法。
如在能源管理方面,我们引进了先进的能源监测系统,实时监控能源的消耗情况,并将数据进行分析和报表汇总,为制定节能措施提供了科学依据。
勤俭节约实践活动总结_小学生勤俭节约工作总结
勤俭节约实践活动总结_小学生勤俭节约工作总结
在小学生勤俭节约实践活动中,我们小组积极参与,取得了一定的成绩。
以下是我对这次活动的总结:
在活动开始之前,我们小组仔细研究了勤俭节约的相关知识。
通过查找资料和讨论,我们了解到勤俭节约是一种珍惜资源、合理利用物品、适度消费的行为。
我们意识到,勤俭节约不仅可以节约资源、保护环境,还可以培养我们的节约观念和良好的生活习惯。
在活动过程中,我们小组开展了一系列的勤俭节约实践活动。
我们制定了节约用水的计划。
我们向同学们宣传节约用水的重要性,并发放了节水器。
我们还组织了观看节水宣传片的活动,以激发同学们的节约意识。
通过这些活动,我们成功地提高了同学们的节约用水意识,减少了浪费。
我们进行了废物再利用的实践活动。
我们以废纸为例,向同学们展示了废纸的再利用方法,如制作手工艺品、纸张等。
我们还组织了回收废纸的活动,鼓励同学们主动参与。
通过这次活动,我们不仅培养了同学们的创造力和动手能力,还有效地减少了废纸的浪费。
通过这次活动,我们小组不仅加深了对勤俭节约的认识,还培养了节约观念和良好的生活习惯。
我们还成功地提高了同学们的节约意识,减少了资源的浪费。
在活动中也存在一些不足之处,比如宣传力度不够大、参与度不够高等。
我们会总结经验教训,改进不足之处,争取在今后的工作中取得更好的成绩。
勤俭节约活动总结范文
勤俭节约活动总结范文勤俭节约是中华民族优良传统,也是社会主义核心价值观的重要内容之一。
为了培养学生的勤俭意识和节约习惯,我校举办了一系列的勤俭节约活动。
经过几个月的开展,这些活动已经取得了很好的成效。
首先,我们组织了一场勤俭节约知识竞赛。
参赛的学生通过学习和阅读相关的知识,提高了对勤俭节约的认识。
比赛的内容包括勤俭节约的基本概念、勤俭节约的重要性、勤俭节约的具体措施等。
通过竞赛,学生们不仅巩固了所学知识,还增强了对勤俭节约的认同感和责任感。
其次,我们还开展了一次勤俭节约宣传展览。
在展览中,我们展示了勤俭节约的相关图片、文字介绍和实物。
通过观看展览,学生们可以更直观地了解勤俭节约的内涵和实践。
同时,我们还邀请了一些勤俭节约的先进个人和单位进行讲解,让学生们听取他们的亲身经历和心得体会。
这样一来,学生们更能够理解和接受勤俭节约的理念。
另外,我们还开展了一次勤俭节约实践活动。
在这个活动中,学生们参观数字拼图比赛、尽量凑整零钱的游戏、衣物修补和翻新等勤俭节约的实际操作。
通过实际操作,学生们亲身体验了勤俭节约的乐趣和价值。
他们发现,通过勤俭节约,不仅可以节省资源,还可以提高自己的动手能力和创造力。
最后,在勤俭节约活动的总结会上,我们组织了一次展示和交流。
学生们通过展示自己在活动中的成果和心得,分享彼此的经验和感受。
同时,我们还邀请了一位专家进行点评和建议,激发学生们的思考和思维。
通过这样的交流,学生们不仅增进了彼此的了解和沟通,还提高了对勤俭节约的理解和认同。
通过这一系列的勤俭节约活动,学生们的勤俭节约意识和习惯得到了有效的培养和培养。
他们不仅知道勤俭节约的重要性,还愿意学习和积极实践。
在日常生活中,他们主动节约用水、用电,养成了不浪费食物和不乱丢垃圾的好习惯。
他们也更加懂得珍惜资源和珍惜生活。
通过这些活动,学生们不仅受到了勤俭节约的影响,也成为了勤俭节约的传播者和践行者。
总之,我们通过举办勤俭节约活动,培养了学生的勤俭意识和节约习惯。
勤俭节约教育活动总结标准
勤俭节约教育活动总结标准1. 活动目标明确:勤俭节约教育活动的目标是培养学生良好的消费习惯、实践节约理念,提高资源利用效率,培养对资源的珍惜和尊重意识。
活动中所设立的目标应该能够直接体现这一目标,例如:学生在活动中能够理解并积极参与节约活动,形成勤俭节约的意识和习惯。
2. 活动内容丰富多样:勤俭节约教育活动应涵盖多个方面,如节能、节水、节材、节食等,通过多样化的活动内容吸引学生积极参与。
可以组织学生观看相关纪录片、举办知识竞赛、开展节能环保主题的手工制作活动、组织节约用水、用电实践等。
3. 活动形式灵活多样:为了增强学生的参与度,勤俭节约教育活动可以采取多种形式进行,如开展课堂教育、户外实践活动、社区服务等。
可以邀请专家学者开展讲座,引导学生了解节约理论和实践,也可以组织学生走出校园,参与社区环保行动,提高学生的社会责任感。
4. 活动措施细致周全:活动中的具体措施应该具有可行性,并能够得到学生的认可和参与。
可以在学校制定勤俭节约教育活动方案,在教学中渗透勤俭节约理念,也可以通过设立节约激励机制来激发学生的积极性。
同时,还可以精心组织各类活动,如勤俭节约文化周、勤俭节约主题班会等,使学生能够在活动中受到启发和感召。
5. 活动评估全面客观:为了确保活动取得实际成效,对活动的评估是必要的。
评估可以通过问卷调查、成绩观察、活动记录等方式进行。
同时要重视学生的反馈,倾听他们对活动的感受和建议,以及对节约理念的理解程度。
通过客观全面的评估,可以找到活动中存在的问题和不足之处,进一步完善和提升活动的效果。
总之,勤俭节约教育活动是为了培养学生良好的消费习惯和价值观,提高学生的资源利用效率,建设节约型社会。
活动的标准应该包括明确的目标、丰富多样的内容、灵活多样的形式、细致周全的措施和全面客观的评估。
只有在这些标准的指导下,勤俭节约教育活动才能发挥出应有的作用,让学生真正从中受益。
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马庄完小“勤俭节约、拒绝攀比
从我做起”活动总结
为厉行节约,反对浪费的良好风尚,教育引导师生保持和发扬艰苦奋斗的优良传统和,教育和培养学生勤俭节约的良好品德,我们学校在全校师生之间开展了“勤俭节约、拒绝攀比从我做起”的活动。
为了确保教育实践活动的顺利实施和有效开展,结合学校实际,采取多项措施,分阶段教育,促进活动的深入开展。
现总结如下:
一、组织宣传充分认识节约教育的重要意义。
我们利用国旗下讲话、校园板报、班会等方式,大力宣传勤俭节约。
充分调动学生积极参与此项活动,营造了浓厚的活动气氛,然他们明白勤俭节约是中华民族的传统美德,是社会文明进步的重要标志。
我国处于社会主义初级阶段,资源缺乏,贫困人口多,对青少年儿童进行勤俭节约教育,使他们从小养成勤俭节约思想意识和行为习惯,不仅有利于他们自身的健康成长,而且会影响家庭和社会,关系到国家和民族的未来。
加强节约教育意义重大,刻不容缓。
二、组织实施活动,从我做起,全面持续开展“光盘行动”。
组织学生把节约粮食教育作为节约教育的重中之重,在餐厅制订防止餐桌浪费的具体办法,实施“光盘行动”,并真正地落到了实处。
同时也加强了学生自我教育和管理的力度,班级设立“学生文明就餐监督员”,每班两名,男女生各一名。
通过努力,彻底杜绝舌尖上的浪费,让节约粮食光荣、浪费粮食可耻的观念深入人心。
三、从身边的小事做起,全员参与勤俭节约体验活动。
组织师生开展以勤俭节约为主题的体验活动。
组织学生到网上搜查节粮、节水、环保等方面的基本知识,了解节粮节水节能的知识和方法,开展相关研究性学习。
让师生从节约用水、用电,杜绝零食,养成良好的生活行为习惯,不得开无人等、白日灯;教师办公室各种用电器设备,无人应用时要及时关闭,人人做到勤关水龙头,勤关电源开关,以免造成不被要的浪费。
马庄完小
2018.1.5。