高中历史必修1第9课资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展学案

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高中历史必修1第9课《资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展》学案
【学习目标】
1.知道法兰西第三共和国宪法和《德意志帝国宪法》的主要内容,比较德意志帝国与法国共和制的异同。

2.分析资产阶级代议制在西方政治发展中的作用。

【预习案】
【知识梳理】
考点1 法国共和政体的确立
1.前提:法国大革命及其之后的艰难斗争。

(1)1789年,法国爆发了资产阶级革命。

(2)1792年,法国废除________,建立共和国。

在此后的七十多年间,政权在共和制和君主制之间反复易手。

(3)1870年,法兰西第三共和国建立。

2.标志:1875年《________》的颁布。

(1)内容:
①立法权属于议会,议会由参议院和众议员组成,有权选举总统。

②行政权归________,总统是国家元首和军队的最高统帅,有权任命内阁,经参议院同意有权解散众议院。

(2)意义:为法国________的进一步发展奠定了基础。

考点2 德意志帝国的君主立宪制
1.前提:德意志统一。

(1)原因:德意志的四分五裂阻碍了资本主义的发展。

(2)过程:在________的领导下,普鲁士通过三次王朝战争完成了统一。

2.标志:1871年德意志帝国宪法的颁布。

(1)内容:①________掌握国家大权,是国家
元首和军队统帅。

②宰相主持内阁工作。

③________是立法机构,由联邦议会和________议会组成。

④规定德意志帝国是一个________国家。

(2)影响:①积极作用:推动德国进入一个新的历史发展时期。

此后,德国________迅速发展,很快跻身于资本主义强国之列。

②局限性:继承了普鲁士的________传统,造成了德国资产阶级民主改革的保守和不彻底。

【基础练习】
1.1875年法兰西第三共和国宪法规定()
A.行政权由总统掌握B.行政权由总理掌握
C.行政权由内阁掌握 D.行政权由总统和内阁掌握
2.19世纪中期,德意志经济发展的最大障碍是()
A.封建专制 B.封建割据
C.军国主义 D.自由主义
3.根据法兰西第三共和国宪法,法国总统的产生方式是()
A.由选民普遍直接选举产生 B.由选民间接选出
C.由议会两院联席会议选出 D.由众议院选举产生
4.德意志帝国宰相的产生方式是()
A.联邦议会选出 B.皇帝任命
C.内阁提名 D.帝国议会选出
5.欧美资产阶级代议制的核心是()
A.议会B.总统
C.总理或首相 D.大法官
【探究案】
一、法国共和政体的确立与巩固
1.阅读下列材料:共和政体在法国的确立并非一帆风顺,法国因此获得“各种政体的实验场”称
号。

(1)在时间轴上画出法国各种政体变换的历程。

(2)近代法国政体变迁的实质是什么?
(3)法国共和政体确立的标志是什么?其确立的过程,说明了什么?
2.材料下列材料:
材料一:见教材“历史纵横”。

材料二:某部历史记录片有这么一段解说词:“有人把‘一票赢得’的法兰西第三共和国称为‘不光彩的、从窗缝潜入的共和国’,甚至预言其必将步第一、第二共和国的后尘,会很快夭折。

但事实恰恰相反,第三共和国却不断巩固,在历史上存在了70多年,成为法国‘长寿’的共和国。


法国共和政体有何特点?它是如何得到进一步巩固的?其确立和巩固,对法国发展而言有何意义?
二、德意志帝国的君主立宪制
阅读下列材料:
材料一:教材P46“资料回放”《德意志帝国宪法》内容选摘。

材料二:教材P46“学思之窗”马克思引言。

1.结合材料一及教材相关内容,构建德意志帝国的政体。

2.结合材料一、二,如何理解马克思所说的德意志帝国是“以议会形式粉饰门面”?德意志帝国政治体制的特点与实质分别是什么?
3.结合德意志统一的过程,分析产生上述现象的原因。

【学习目标】
1.知道法兰西第三共和国宪法和《德意志帝国宪法》的主要内容,比较德意志帝国与法国共和制的异同。

2.分析资产阶级代议制在西方政治发展中的作用。

【预习案】
【知识梳理】
考点1 法国共和政体的确立
1.前提:法国大革命及其之后的艰难斗争。

(1)1789年,法国爆发了资产阶级革命。

(2)1792年,法国废除________,建立共和国。

在此后的七十多年间,政权在共和制和君主制之间反复易手。

(3)1870年,法兰西第三共和国建立。

2.标志:1875年《________》的颁布。

(1)内容:
①立法权属于议会,议会由参议院和众议员组成,有权选举总统。

②行政权归________,总统是国家元首和军队的最高统帅,有权任命内阁,经参议院同意有权解散众议院。

(2)意义:为法国________的进一步发展奠定了基础。

考点2 德意志帝国的君主立宪制
1.前提:德意志统一。

(1)原因:德意志的四分五裂阻碍了资本主义的发展。

(2)过程:在________的领导下,普鲁士通过三次王朝战争完成了统一。

2.标志:1871年德意志帝国宪法的颁布。

(1)内容:①________掌握国家大权,是国家元首和军队统帅。

②宰相主持内阁工作。

③________是立法机构,由联邦议会和________议会组成。

④规定德意志帝国是一个________国家。

(2)影响:①积极作用:推动德国进入一个新的历史发展时期。

此后,德国________迅速发展,很快跻身于资本主义强国之列。

②局限性:继承了普鲁士的________传统,造成了德国资产阶级民主改革的保守和不彻底。

【基础练习】
1.1875年法兰西第三共和国宪法规定()
A.行政权由总统掌握B.行政权由总理掌握
C.行政权由内阁掌握 D.行政权由总统和内阁掌握
2.19世纪中期,德意志经济发展的最大障碍是()
A.封建专制 B.封建割据
C.军国主义 D.自由主义
3.根据法兰西第三共和国宪法,法国总统的产生方式是()
A.由选民普遍直接选举产生 B.由选民间接选出
C.由议会两院联席会议选出 D.由众议院
选举产生
4.德意志帝国宰相的产生方式是()
A.联邦议会选出 B.皇帝任命
C.内阁提名 D.帝国议会选出
5.欧美资产阶级代议制的核心是()
A.议会B.总统
C.总理或首相 D.大法官
【探究案】
一、法国共和政体的确立与巩固
1.阅读下列材料:共和政体在法国的确立并非一帆风顺,法国因此获得“各种政体的实验场”称号。

(1)在时间轴上画出法国各种政体变换的历程。

(2)近代法国政体变迁的实质是什么?
(3)法国共和政体确立的标志是什么?其确立的过程,说明了什么?
2.材料下列材料:
材料一:见教材“历史纵横”。

材料二:某部历史记录片有这么一段解说词:“有人把‘一票赢得’的法兰西第三共和国称为‘不光彩的、从窗缝潜入的共和国’,甚至预言其必将步第一、第二共和国的后尘,会很快夭折。

但事实恰恰相反,第三共和国却不断巩固,在历史上存在了70多年,成为法国‘长寿’的共和国。


法国共和政体有何特点?它是如何得到进一步巩固的?其确立和巩固,对法国发展而言有何意义?
二、德意志帝国的君主立宪制
阅读下列材料:
材料一:教材P46“资料回放”《德意志帝国宪法》内容选摘。

材料二:教材P46“学思之窗”马克思引言。

1.结合材料一及教材相关内容,构建德意志帝
国的政体。

2.结合材料一、二,如何理解马克思所说的德意志帝国是“以议会形式粉饰门面”?德意志帝国政治体制的特点与实质分别是什么?
3.结合德意志统一的过程,分析产生上述现象的原因。

【学习目标】
1.知道法兰西第三共和国宪法和《德意志帝国宪法》的主要内容,比较德意志帝国与法国共和制的异同。

2.分析资产阶级代议制在西方政治发展中的作用。

【预习案】
【知识梳理】
考点1 法国共和政体的确立
1.前提:法国大革命及其之后的艰难斗争。

(1)1789年,法国爆发了资产阶级革命。

(2)1792年,法国废除________,建立共和国。

在此后的七十多年间,政权在共和制和君主制之间反复易手。

(3)1870年,法兰西第三共和国建立。

2.标志:1875年《________》的颁布。

(1)内容:
①立法权属于议会,议会由参议院和众议员组成,有权选举总统。

②行政权归________,总统是国家元首和军队的最高统帅,有权任命内阁,经参议院同意有权解散众议院。

(2)意义:为法国________的进一步发展奠定了基础。

考点2 德意志帝国的君主立宪制
1.前提:德意志统一。

(1)原因:德意志的四分五裂阻碍了资本主义
的发展。

(2)过程:在________的领导下,普鲁士通过三次王朝战争完成了统一。

2.标志:1871年德意志帝国宪法的颁布。

(1)内容:①________掌握国家大权,是国家元首和军队统帅。

②宰相主持内阁工作。

③________是立法机构,由联邦议会和________议会组成。

④规定德意志帝国是一个________国家。

(2)影响:①积极作用:推动德国进入一个新的历史发展时期。

此后,德国________迅速发展,很快跻身于资本主义强国之列。

②局限性:继承了普鲁士的________传统,造成了德国资产阶级民主改革的保守和不彻底。

【基础练习】
1.1875年法兰西第三共和国宪法规定()
A.行政权由总统掌握B.行政权由总理掌握
C.行政权由内阁掌握 D.行政权由总统和内阁掌握
2.19世纪中期,德意志经济发展的最大障碍是()
A.封建专制 B.封建割据
C.军国主义 D.自由主义
3.根据法兰西第三共和国宪法,法国总统的产生方式是()
A.由选民普遍直接选举产生 B.由选民间接选出
C.由议会两院联席会议选出 D.由众议院选举产生
4.德意志帝国宰相的产生方式是()
A.联邦议会选出 B.皇帝任命
C.内阁提名 D.帝国议会选出
5.欧美资产阶级代议制的核心是()
A.议会B.总统
C.总理或首相 D.大法官
【探究案】
一、法国共和政体的确立与巩固
1.阅读下列材料:共和政体在法国的确立并非一帆风顺,法国因此获得“各种政体的实验场”称号。

(1)在时间轴上画出法国各种政体变换的历程。

(2)近代法国政体变迁的实质是什么?
(3)法国共和政体确立的标志是什么?其确立的过程,说明了什么?
2.材料下列材料:
材料一:见教材“历史纵横”。

材料二:某部历史记录片有这么一段解说词:“有人把‘一票赢得’的法兰西第三共和国称为‘不光彩的、从窗缝潜入的共和国’,甚至预言其必将步
第一、第二共和国的后尘,会很快夭折。

但事实恰恰相反,第三共和国却不断巩固,在历史上存在了70多年,成为法国‘长寿’的共和国。


法国共和政体有何特点?它是如何得到进一步巩固的?其确立和巩固,对法国发展而言有何意义?
二、德意志帝国的君主立宪制
阅读下列材料:
材料一:教材P46“资料回放”《德意志帝国宪法》内容选摘。

材料二:教材P46“学思之窗”马克思引言。

1.结合材料一及教材相关内容,构建德意志帝国的政体。

2.结合材料一、二,如何理解马克思所说的德意志帝国是“以议会形式粉饰门面”?德意志帝国政治体制的特点与实质分别是什么?
3.结合德意志统一的过程,分析产生上述现象的原因。

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