最新应用化学-实习报告
2024年大学生应用化学实习报告（2篇）
2024年大学生应用化学实习报告一. 实习单位简介江苏扬农化工集团有限公司是生产农药、氯碱、精细化工产品的企业，化工生产实习报告。
其控股的江苏扬农化工股份有限公司是国内规模最大的新型仿生农药--拟除虫菊酯生产基地，已于____年____月成功上市。
集团公司建有工程设计院、化工研究所、博士后科研工作站，产品开发与技术转化能力强，拥有自备热电厂，公用设施配套齐全，装置设备先进，内部管理严谨，产品质量优良，厂区环境整洁。
____年通过ISO9001(____版)质量体系认证,____年通过了ISO14001环境管理体系认证。
江苏扬农化工股份有限公司成立于____年____月前身为江苏扬农化工集团公司菊酯分厂，主营除虫菊酯的研发、生产和销售，是国内唯一以拟除虫菊酯杀虫剂为主导产品的上市公司。
目前公司拥有国内规模最大、配套最全的菊酯产业链，产品应用涵盖农用、卫生两个领域，形成了三大系列、____多个品种的产品群，其国内卫生杀虫剂，是国内规模最大的新型仿生农药--拟除虫菊酯生产基地市场占有率达到____%，全球销量排名第二，产品远销东南亚、欧洲、中东等十多个国家和地区已于____.农药产品系列：高效、低毒、安全的新农药三氯杀螨醇、丰源(吡虫啉)、天菊(高效氯氟氰菊酯乳油)、啶虫脒、巨剪(苯黄隆)、抑杀净(氟铃脲)、农美(氟啶脲)、喜盖(____%高效氟吡甲禾灵)等;基础化工产品系列：对、邻、间二氯苯、2，5-二氯硝基苯、3，4一二氯硝基苯、2,4,5-三氯硝基苯、对、邻、间硝基氯化苯、氯化苯、环己烷、甲基环己烷、乙基环己烷、工业三氯苯、1，2，4-三氯苯、1，2，3-三氯苯、双氧水、烧碱、盐酸、液氯等。
现已形成以菊酯为特色、农药为主导、氯碱为基础的产品精细化、多元化格局。
未来3~____年内，扬农化工将以做大做强菊酯产品、振兴民族菊酯工业为目标，大力发展绿色环保型农药，推动我国农药产业结构的升级，缩小与国际先进水平的差距。
化学专业的实习报告10篇
化学专业的实习报告10篇化学专业的实习报告篇1一、实习内容（1）掌握1-2个化工生产工段的主要工艺流程，生产原理及主要控制条件；（2）掌握1-2个主要化工设备的工作原理，结构特点和操作条件；（3）了解化工生产中的检测知识和质量保证体系，以及原料、成品、半成品的性质规格与用途；（4）了解化工企业供水供汽等辅助工段的状况、“三废”的基本治理方法和治理工艺；（5）了解化工生产的组织方式及技术管理方法；（6）培养应用所学基础课知识和技术去解决生产问题的能力；（7）建立初步的工程技术观点；（8）实习结束，要求每位学生写一份实习总结，每个小组分别写一份小组实习总结。
二、实习目的和基本要求工业实习是高等院校应用化学专业学生非常重要的实践教学环节，可以使学生进一步了解我国（或本地区）化学工业发展的现状，学习工人、工程技术人员及科技人员的崇高品质和敬业精神。
工业实习将专业理论知识与实际相结合，培养学生树立实践观念、创新精神和独立思考的能力，从而达到巩固、加深和拓宽课堂所学专业基础知识的目的，并通过工业实习，使学生更加热爱专业，提高学习的自觉性。
本课程的实践教学活动内容以生产实习为主，主要包括对化工企业生产特点、与实习内容相关的化工生产原理、生产工艺流程、主要设备、产品检测技术及厂房结构等的初步了解。
另外，在进入厂区内参观生产装置之前，须进行必要的安全教育，以确保整个实习期间的生产安全和人身安全。
三、实习地点：__化工股份有限公司四、实习方式及时间安排：1、实习方式：集中实习（四组轮换）2、实习时间：6周每次轮换对调实习应提前安排好计划，不仅每个学生和教师要知道，还要提前递交实习工厂和车间。
3、具体时间安排：第1周（7月16日—7月22日）要求学生做好此次实习相应准备工作（如火车票联系、住宿地点的确定、生活用品的准备、应急药品的携带等）；系里召开实习动员大会（7月19日，周四下午3：00，地点：化阶），布置专业实习工作要求，7月21日出发赴__。
应用化学实习报告5篇
应用化学实习报告5篇应用化学实习报告1在这个炎炎夏日，我迎来了大学生涯的第一个暑假。
这个假期我没有选择自己所学的专业去实践，而是参加了中国电信举办的大学生暑期社会实践活动，这个活动为期11天，在这11天中，我过的十分充实。
在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识，它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。
也对自己一直十分想了解的3g手机知识有了更进一步的深入。
社会实践作为广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式，对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。
这次假期实践我以“善用知识，增加社会经验，提高实践能力，丰富假期生活”为宗旨，利用假期参加有意义的社会实践活动，接触社会，了解社会，从社会实践中检验自我。
这次的社会实践收获不少。
既于同龄人有了学习上的交流，也对社会，对工作有了一定程度上的了解，真是受益匪浅。
通过这次的社会实践我了解到，实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。
只学不实践，那么所学的就等于零。
理论应该与实践相结合。
另一方面，实践可为以后找工作打基础。
通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。
因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。
要学会从实践中学习，从学习中实践。
而且在中国的经济飞速发展，又加入了世贸，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。
在实践的这段时间内，我和组员们去营业厅了解各个公司的手机现状，向自己的同学进行调查，这些都是在学校里无法感受到的，而且很多时候，我不时要做一些工作以外的事情，有时还和别的组的同学一起合作，在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不一定有人会告诉你这些，你必须自觉地去做，而且要尽自已的努力做到最好，一件工作的效率就会得到别人不同的评价。
应用化学实习报告心得
一、前言时光荏苒，转眼间我的应用化学实习已经结束了。
在这段时间里，我深入了解了应用化学领域，掌握了实验技能，积累了实践经验。
以下是我对实习过程的回顾和心得体会。
二、实习单位及实习内容1. 实习单位：某知名化工企业2. 实习内容：（1）参观企业：了解企业的生产流程、工艺流程及设备设施。
（2）实验室工作：参与实验室的各项实验，包括样品前处理、仪器分析、数据处理等。
（3）生产现场实习：学习生产过程中的安全知识，了解生产线的操作流程。
（4）技术交流：与工程师、技术人员交流，了解行业动态和新技术。
三、实习过程回顾1. 实习初期：刚进入实习单位，我对企业环境和生产流程感到陌生。
在导师的带领下，我逐渐熟悉了实验室的操作规程，掌握了基本的实验技能。
2. 实验室工作：在实验室实习期间，我参与了多个实验项目，如有机合成、催化反应、光谱分析等。
通过实际操作，我学会了如何正确使用实验仪器，掌握了实验数据处理的方法。
3. 生产现场实习：在生产现场实习期间，我了解了生产线的操作流程，学习了安全知识。
这使我认识到理论知识与实际操作之间的联系，以及安全生产的重要性。
4. 技术交流：在实习过程中，我与工程师、技术人员进行了多次交流。
他们向我传授了丰富的专业知识，使我受益匪浅。
四、实习心得体会1. 理论联系实际：通过实习，我深刻体会到理论知识在实际工作中的重要性。
只有将所学知识运用到实际操作中，才能提高自己的实践能力。
2. 安全生产：在生产现场实习期间，我认识到安全生产的重要性。
在实验操作和日常工作中，我们要严格遵守操作规程，确保人身和设备安全。
3. 团队合作：实习过程中，我与同事们共同完成了多个实验项目。
这使我认识到团队合作的重要性，只有团结协作，才能取得更好的成果。
4. 不断学习：应用化学领域日新月异，我们要不断学习新知识、新技术，提高自己的综合素质。
5. 职业规划：通过实习，我对应用化学领域有了更深入的了解，为自己的职业规划奠定了基础。
应用化学化工厂实训报告
一、实习概述实习时间：2023年6月1日至2023年6月30日实习地点：XX省XX市XX化工厂实习目的：1. 将理论知识与实际生产相结合，加深对应用化学的理解。
2. 学习化工厂的生产工艺流程，了解化工产品的生产过程。
3. 培养实践操作能力，提高安全意识和团队协作能力。
4. 为将来从事化工行业工作打下基础。
二、实习内容1. 实习单位简介XX化工厂成立于20世纪80年代，是一家集研发、生产、销售为一体的大型化工企业。
主要产品包括有机溶剂、合成树脂、塑料助剂等。
工厂占地面积广阔，设备先进，技术力量雄厚。
2. 实习过程（1）化工厂参观在实习的第一天，我们参观了化工厂的各个车间，了解了工厂的整体布局和生产流程。
在参观过程中，我们重点学习了乙炔生产车间、氯化氢生产车间、氯乙烯聚合车间等，对化工产品的生产过程有了初步的认识。
（2）理论学习在实习期间，我们参加了化工厂组织的理论学习课程，学习了化工原料的性质、化工产品的生产工艺、化工设备的使用与维护、化工安全等方面的知识。
（3）实践操作在理论学习的指导下，我们参与了化工厂的实际生产操作。
具体内容包括：- 乙炔生产：学习乙炔生产原理，了解电石与水反应生成乙炔的过程，并参与了电石破碎、乙炔发生等操作。
- 氯化氢生产：学习氯化氢生产原理，了解氢气与氯气反应生成氯化氢的过程，并参与了氢气、氯气的输送和氯化氢的收集等操作。
- 氯乙烯聚合：学习氯乙烯聚合原理，了解氯乙烯单体在引发剂的作用下聚合生成聚氯乙烯的过程，并参与了聚合釜的操作和维护。
（4）安全培训化工厂高度重视安全生产，我们参加了安全培训课程，学习了化工事故的预防与处理、个人防护用品的使用等知识。
同时，我们还进行了实地演练，提高了应对突发事故的能力。
三、实习体会1. 理论与实践相结合通过实习，我深刻体会到理论知识与实践操作的重要性。
只有将理论知识应用于实际生产中，才能更好地理解化工原理，提高自己的实践能力。
2. 安全意识的重要性化工生产过程中存在诸多安全隐患，安全意识至关重要。
化学专业实习报告4篇
化学专业实习报告 (2)化学专业实习报告 (2)精选4篇（一）实习报告实习报告的目的是总结和分享实习期间所学到的知识和经验。
下面是一个化学专业实习报告的示例：1. 实习单位及时间实习单位：XXX化学公司实习时间：2020年6月至2020年8月2. 实习目的和意义本次实习旨在通过在化学公司的实践工作，将课堂所学的理论知识与实际操作相结合，提高自己在化学领域的实际操作能力和应对问题的能力。
3. 实习内容和方法在实习期间，我主要参与了以下工作任务：- 实验室操作：进行各种化学实验，如溶液的配制、反应的观察和分析等。
- 数据分析：对实验结果进行数据分析，包括计算反应产物的得率、纯度等，并撰写相关报告。
- 仪器操作：学习和掌握常见的化学仪器的使用方法，如气相色谱仪、红外光谱仪等。
- 实验安全：学习和遵守实验室的安全操作规程，确保实验过程安全无误。
4. 主要成果和体会在实习期间，我取得了以下主要成果：- 熟练掌握了化学实验的基本操作技能，如溶液的配制和反应过程的观察。
- 学会了使用常见的化学仪器，如气相色谱仪进行物质的分析。
- 深入了解了某些化学反应的机理和原理，能够合理地解释实验结果。
- 提高了团队合作意识和沟通能力，在实验过程中积极与同事合作，互相帮助解决问题。
- 培养了严谨的实验态度和细致的实验操作习惯，提高了自己对实验安全的意识。
5. 实习心得和建议通过本次实习，我深刻体会到了化学理论与实践的联系，加深了对化学专业的兴趣。
在今后的学习和工作中，我会更加注重实践操作的训练，不仅要掌握化学理论知识，还要不断提高自己的实验技能。
同时，要注重团队合作，学会与他人合作解决问题，并提高自己的沟通能力。
最后，感谢实习单位的悉心指导和支持，感谢老师们在实习期间对我的关心和指导。
这次实习对我今后的学习和发展有着积极的影响，我将珍惜所学的机会，不断进取。
化学专业实习报告 (2)精选4篇（二）实习单位：XXX化学公司实习时间：XXXX年X月至XX年X月实习内容：在化学公司实习期间，我主要参与了以下几个实习项目：1. 实验室技术支持：我被分派到公司的实验室，负责协助实验师们进行日常实验工作。
应用化学专业实习报告（通用6篇）
应用化学专业实习报告（通用6篇）应用化学专业实习报告（通用6篇）应用化工专业的学生进行实习工作时，实习报告应该怎么写呢?下面yjbys小编跟大家分享几篇应用化学专业实习报告，以供参考!应用化学专业实习报告篇1一.实习目的1.通过理论联系实际使学生全面地运用所学知识去分析判断生产中的实际问题，进一步扩大学生的专业知识，培养独立工作能力。
2.通过对企业的了解进一步使学生对将来所从事的职业有初步的认识。
3.通过参观实习提高学生的安全素养与规范操作意识。
4.通过参观增加学生对具体生产工艺与流程的了解。
5.通过实习进一步培养学生的组织性、纪律性、集体主义精神等优良品德，为胜任以后的工作打好基础。
二.本次实习的单位及单位概况。
1.xx集团xx集团医用高分子制品股份有限公司及其附属公司主要从事研发、生产及销售医用耗材、骨科材料、心脏支架等。
该公司为国家高技术研究发展(863)计划成果产业化基地、国家级高新技术企业。
该集团拥有一个由18个销售办事处及21个客户联络中心和107多家城市代表处组成的庞大销售网络，并已建立广泛的客户基础，其产品销售予5,400多家医疗单位和分销商。
该集团生产的产品种类多达150余种，产品规格超过5000种，产品可分为六大系列，即：1)一次性使用医疗耗材及原料；2)骨科材料及工具；3)医用针制品；4)血液净化系列耗材；5)心脏支架产品；6)用于药品包装的预充式注射器。
2.xx化工有限公司xx化工有限公司是威海金泓高分子有限公司与美国罗门哈斯公司出资组建的合资企业，双方将携手为中国建筑和pvc包装材料市场提供全系列优质塑料添加剂产品和一流技术支持。
公司于xx年3月5日成立，注册资金1100万美元。
xx化工有限公司以威海金泓高分子位于威海市的工厂为基地，主要生产面向中国和其他新兴市场的甲基丙烯酸甲酯-丁二烯-苯乙烯共聚物(mbs)、丙烯酸酯类抗冲改性剂(aim)和丙烯酸酯类加工助剂。
三.实习内容第一天，我们参观了离市区较近的xx企业，在威高里，我们首先参观了xx的一个高分子实验室，对其流程有了大体的认识，实验室共分研发室，配料室，检测室等。
应用化学实习报告_实习心得体会_
应用化学实习报告生产实习是学生认知过程中不可取代的重要教学过程，是学生知识、能力、素质的提高与协调发展、促进“内化”的过程。
接下来就跟小编一起去了解一下关于应用化学吧!应用化学实习报告篇【1】1.前言概述20xx年8月31日，在我院领导老师的带领下，我们来到青岛胶南市恒源化工厂开始了为期十天的“化工原理见习”。
本次实习主旨在于：针对我们上学期开设的化工原理课程，实践性的了解实际生产中的化学工艺流程、更好的巩固所学的化工原理知识、提高实际动手能力和操作能力。
青岛市恒源化工厂于1968年筹建，1969年建成投产。
90年代初引进美国的硝酸生产设备，后逐渐增加硝酸钠、硫酸钠、有机硝基苯、苯胺等产品的生产项目。
逐渐成为以苯胺为龙头产品的的大型化工企业。
工厂现有职工200余人，实现年产值7亿多元，上缴利税20xx多万元，并栖身于青岛市民营企业二十强、全国化工企业五百强。
20xx 年本厂成功收购胶州市化肥厂并成功实现该厂的转型。
本次实习我们主要是学习两钠(硝酸钠、亚硝酸钠)生产车间的化工流程。
该车间主要产品为硝酸纳和亚硝酸钠，所用的原料是氨气和氢氧化钠，所经过的工艺流程有：氧化、吸收、蒸发、结晶、转化。
2.各岗位任务2.1氧化岗位该岗位的生产任务是将原料之一的氨气经与空气的高温氧化后生成氮氧化物，作为下一步吸收的原料。
2.2吸收岗位该岗位的生产任务是将氧化岗位产生的中间产物--氮氧化物与氢氧化钠反应，即实现氮氧化物的吸收，生成最初的钠盐。
2.3蒸发岗位该岗位的生产任务是将吸收岗位产生的钠盐反应液进行蒸发饱和，以形成过饱和溶液，用于下一流程的结晶。
2.4结晶岗位该岗位的生产任务是将蒸发岗位产生的过饱和溶液进行冷却结晶，并将形成的晶体和母液的混合物进行离心分离，最终得到产品和母液。
2.5转化岗位该岗位可以说是一个中间循环岗位，其任务是将结晶岗位产生的母液(含未反应的碱液)与钠氧化物反应，进一步生成钠盐，并将本岗位产生的钠盐送入蒸发岗位重复进行上述工艺，本岗位是生产循环的中间载体。
大学生应用化学实习报告
大学生应用化学实习报告大学生应用化学实习报告在生活中，报告不再是罕见的东西，要注意报告在写作时具有一定的格式。
那么一般报告是怎么写的呢？以下是为大家收集的大学生应用化学实习报告，仅供参考，欢迎大家阅读。
大学生应用化学实习报告1一、实习目的1、通过理论联系实际使学生全面地运用所学知识去分析判断生产中的实际问题，进一步扩大学生的专业知识，培养独立工作能力。
2、通过对企业的了解进一步使学生对将来所从事的职业有初步的认识。
3、通过参观实习提高学生的安全素养与规范操作意识。
4、通过参观增加学生对具体生产工艺与流程的了解。
5、通过实习进一步培养学生的组织性、纪律性、集体主义精神等优良品德，为胜任以后的工作打好基础。
二、本次实习的单位及单位概况。
1、xx集团xx集团医用高分子制品股份有限公司及其附属公司主要从事研发、生产及销售医用耗材、骨科材料、心脏支架等。
该公司为国家高技术研究发展计划成果产业化基地、国家级高新技术企业。
该集团拥有一个由18个销售办事处及21个客户联络中心和107多家城市代表处组成的庞大销售网络，并已建立广泛的客户基础，其产品销售予5，400多家医疗单位和分销商。
该集团生产的产品种类多达150余种，产品规格超过5000种，产品可分为六大系列，即：1）一次性使用医疗耗材及原料；2）骨科材料及工具；3）医用针制品；4）血液净化系列耗材；5）心脏支架产品；6）用于药品包装的预充式注射器。
2、xx化工有限公司xx化工有限公司是威海金泓高分子有限公司与美国罗门哈斯公司出资组建的合资企业，双方将携手为中国建筑和pvc包装材料市场提供全系列优质塑料添加剂产品和一流技术支持。
公司于xx年3月5日成立，注册资金1100万美元。
xx化工有限公司以威海金泓高分子位于威海市的工厂为基地，主要生产面向中国和其他新兴市场的甲基丙烯酸甲酯—丁二烯—苯乙烯共聚物、丙烯酸酯类抗冲改性剂和丙烯酸酯类加工助剂。
三、实习内容第一天，我们参观了离市区较近的xx企业，在威高里，我们首先参观了xx的一个高分子实验室，对其流程有了大体的认识，实验室共分研发室，配料室，检测室等。
应用化工实习报告（通用5篇）
应用化工实习报告（通用5篇）应用化工实习报告（通用5篇）紧张又充实的实习生活又告一段落了，这段时间里，一定有很多值得分享的经验吧，是时候写一篇实习报告好好总结一下了。
在写之前，可以先参考范文喔！下面是小编收集整理的应用化工实习报告（通用5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
应用化工实习报告120xx年7月21日，我们应用化学专业跟随带队老师前往渭南华县陕化复肥厂进行生产实习。
在实习的过程中，我们学到了许多在书本上没有学到的东西，让我们学会理论结合实际的方法，同时使我们更进一步地接近社会。
以下是我参加生产实习的一些心得体会。
一、实习目的1、通过本次实习使我能够从理性高度上升到实践高度，更好的实现理论和实践的结为我以后的工作和学习奠定初步的知识。
2、通过理论和实践的结合进一步提高自己的业务水平。
3、提高自己观察、分析和解决问题的实际能力。
4、学习理论结合实践的方法。
二、实习时间20xx年7月21日————20xx年7月30日三、实习地点渭南华县陕化复肥厂四、实习单位复肥厂磷酸车间、磷铵车间五、实习主要内容在十天实习的过程中，我学到了许多原先在课本上学不到的东西，而且可以使自己更进一步接近社会。
在企业实习过程中，我发现了自己看问题的角度，思考问题的方式也逐渐开拓，这与实践密不可分，在实践过程中，我又一次感受充实，感受成长。
刚进到工厂，工厂的安全员对我们进行了严格的安全教育，使我们提高了安全生产的意识，增加了安全生产知识，以消灭安全事故的苗头，减少安全事故的发生，深刻理解以人为本的核心理念，只有以人为本，才能保证企业的健康快速地发展。
第二天，我们被安排到磷酸车间进行实习，下到生产车间之前，先了解整个磷酸生产的流程，从磷矿筛选，到磷酸萃取工艺，到最后的成品磷酸的生产，对整个车间的生产活动有了基本认识，这对我们熟悉生产流程，进行实务操作打下良好基础。
开始，我们对磷酸的生产除了课本上几个化学方程式几乎一无所知，但下到车间之后，我们不仅了解了生产流程，还进一步了解了磷酸的生产工艺流程和用途，每个月的生产有一定的额度，而且由于季节和温度等条件的限制，工厂的生产量也有相应调整，另外，因为我之前所学专业是应用化工技术，通过对一些流水线的参观，也激发了我对如何通过新流水线的建设，对降低生产成本的思考，于是，感受颇深一点，要做一名合格的设计人员，对基本、基础的作业环节是必须要掌握的，否则，很容易让理论脱离实践。
化学类实习报告集锦6篇
化学类实习报告集锦6篇化学类实习报告篇1一、实习目的生产实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。
在生产实习过程中，学校也以培养学生观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法为目标。
培养我们的团结合作精神，牢固树立我们的群体意识，即个人智慧只有在融入集体之中才能最大限度地发挥作用。
通过这次生产实习，使我在生产实际中学习到了电气设备运行的技术管理知识、电气设备的制造过程知识及在学校无法学到的实践知识。
在向工人学习时，培养了我们艰苦朴素的优良作风。
在生产实践中体会到了严格地遵守纪律、统一组织及协调一致是现代化大生产的需要，也是我们当代大学生所必须的，从而近一步的提高了我们的组织观念。
我们在实习中了解到了工厂供配电系统，尤其是了解到了工厂变电所的组成及运行过程，为小区电力网设计、建筑供配电系统课程设计奠定基础。
通过参观第一化工集团自动化系统，使我开阔了眼界、拓宽了知识面，为学好专业课积累必要的感性知识，为我们以后在质的变化上奠定了有力的基础。
通过生产实习，对我们巩固和加深所学理论知识，培养我们的独立工作能力和加强劳动观点起了重要作用。
二、实习内容(一)安全教育一、安全教育二、事故的发生及其预防：1、事故发生的因素人为因素——不安全行为物的因素——不安全因素2、发生事故的认为因素1)、管理层因素;2)、违章：a、错误操作b、违章操作c、蛮干3)、安全责任(素质)差。
三、入厂主要安全注意事项1、防火防爆2、防尘防毒3、防止灼烫伤4、防止触电5、防止机械伤害6、防止高处坠落7、防止车辆伤害8、防止起重机械伤害9、防止物体打击10、班前班中不得饮酒三、设备内作业须知：1、在各种储罐，槽车，塔等设备以及地下室，阴井，地坑，下水道或是其他密闭场所内部进行工作均属于设备内作业2、设备上与外界连通的管道，孔等均应与外界有效的隔离3、进入设备内作业前，必须对设备内进行清洗和置换4、应采取措施，保持设备内空气良好5、作业前30分钟内，必须对设备内气体采取采样分析，采样应有代表性6、进入不能达到清洗和置换要求的设备内作业时，必须采取相应的防护措施7、在容器内工作时因照明良好，照明用电应小于等于36v的防爆型灯具8、多工种，多层次交叉作业应采取互相之间避免伤害的措施，并且搭设安全梯或是安全平台，比要时由监护人用安全绳栓作业人员进行施工9、设备内作业必须有专人监护，并应有入抢救的措施及有效保护手段10、《设备内安全作业证》由施工单位负责办理，该项目的负责人或是技术员填写作业证，上检修作业单位应填写的各项内容(二)、化工生产特点的简要介绍：化工生产的特点是以天然气作原料，用直接催化法分式合成胺。
应用化学实习报告
应用化学实习报告关于应用化学实习报告8篇我们眼下的社会，报告的用途越来越大，通常情况下，报告的内容含量大、篇幅较长。
为了让您不再为写报告头疼，下面是店铺整理的应用化学实习报告，欢迎大家分享。
应用化学实习报告 1一、见习目的为了满足将来工作的需要，明确学习目标，对自己的专业知识进一步了解和掌握，学校安排我们参加了这次的见习课程。
并依次在韶关市第五中学、韶关市田家炳中学、韶关市第二中学、韶关市第一中学参加了四所学校专业见习。
由此，我见识到了许多，同时也学到了在学校课程中没有学到的东西。
另外，更是了解到社会对我们专业知识的要求，以及将来所要面向从事化学专业类型的专业工作有了进一步了解。
简而言之，通过此次见习将会对我往后的学习加深进一步的了解和对将来的教学工作有着深厚的意义，并深切感受到本次听课对自己今后的教学工作有了很大的启发。
二、见习单位及内容(1)20xx年4月12日在韶关市第五中学参加见习一进校园看到的校风及学习氛围都是不错的，该校领导和老师们也很热情，能参加这次的见习觉得运气很好，因为我们能有机会参观最新的教学新型设备——录播室，以及参与他们教研组的教学评价和讨论，从中获得了人生第一次见习最难得的回忆与价值。
这次听课内容主要是高二第三章烃的含氧衍生物——《醛》，讲课老师是徐道冰老师。
徐老师先从生活中醛中毒的标志，说明醛的危险性，进而进入本节课的内容。
然后先讲醛的物理性质，接着过度到醛的结构式、结构简式、分子式，及官能团名称，进而推出醛的定义，类推其他醛的写法，并强调醛基的正确写法。
熟悉了醛的写法之后，接着就讲醛的化学性质——通过例子来熟悉醛的加成反应，徐老师先让学生写出反应式，然后查看学生写的结果，并进行纠正。
接下来，详细讲乙醛的结构，键的作用功能。
结构决定性质，为了让学生更好地了解乙醛的化学性质，包括有乙醛的加成反应和氧化反应，进行实验探究。
徐老师先演示乙醛与酸性高锰酸钾溶液反应的实验，学生观察现象，最后师生共同得出结论。
应用化学类实习报告
一、实习单位及时间实习单位：XX科技有限公司实习时间：2023年6月1日至2023年8月31日二、实习目的与意义本次实习旨在将所学理论知识与实际应用相结合，提高自己的实践能力和综合素质。
通过在XX科技有限公司的实习，我将对应用化学领域有一个更加深入的了解，为今后的学习和工作打下坚实的基础。
三、实习内容1. 实验室参观与学习在实习的第一周，我参观了公司的实验室，了解了实验室的基本布局、仪器设备以及实验流程。
通过参观，我对实验室的安全操作规程有了更加清晰的认识。
2. 基础实验操作在实习的第二周，我参与了基础实验操作的学习，包括滴定、萃取、蒸馏等。
通过实际操作，我掌握了这些实验的基本原理和方法。
3. 项目参与在实习的第三周至第五周，我参与了公司的一个研发项目，负责其中的一个实验部分。
在项目负责人的指导下，我独立完成了实验方案的设计、实验操作的执行以及实验数据的处理。
4. 工艺流程学习在实习的第六周，我学习了公司的生产工艺流程，包括原材料的采购、生产过程中的质量控制以及产品的检验。
通过学习，我对整个生产过程有了全面的认识。
四、实习收获1. 实践能力提升通过本次实习，我掌握了应用化学实验的基本操作，提高了自己的动手能力。
同时，在项目参与过程中，我学会了如何与他人合作，提高了自己的团队协作能力。
2. 理论知识巩固在实习过程中，我将所学理论知识与实际操作相结合，加深了对应用化学知识的理解。
例如，在实验操作中，我更加明确了化学反应的原理和条件。
3. 职业素养培养在实习过程中，我严格遵守公司的规章制度，积极参加各项活动，培养了自己的职业素养。
同时，通过与同事的交流，我学会了如何处理职场关系。
五、实习体会1. 理论与实践相结合的重要性通过本次实习，我深刻体会到理论与实践相结合的重要性。
只有将所学理论知识运用到实际工作中，才能真正提高自己的综合素质。
2. 团队协作的重要性在项目参与过程中，我认识到团队协作的重要性。
一个优秀的团队能够充分发挥每个人的优势，共同完成工作任务。
应用化学实习报告4篇
应用化学实习报告应用化学实习报告精选4篇（一）实习报告内容一般包括以下几个方面：1. 实习企业介绍：介绍实习期间所在的企业，包括公司概况、主要业务领域、产品或服务等。
2. 实习目的和意义：说明实习的目的和意义，例如了解应用化学在实际生产中的应用、提升实际操作技能、了解企业运作等。
3. 实习时间和地点：说明实习的具体时间和地点。
4. 实习内容：详细描述实习期间所从事的具体实习内容，例如实验室操作、产品测试、数据收集与分析等。
5. 实习过程：描述实习的整个过程，包括与上级的交流与协作、遇到的问题与解决方法、工作中的收获和困难等。
6. 实习成果和总结：总结实习期间的成果，包括完成的任务和项目、为企业做出的贡献等。
分析实习的收获和经验，并提出自己对实习的反思和建议。
7. 实习心得：总结自己在实习过程中的体会和感悟，包括对应用化学的认识、对职业发展的规划等。
8. 实习证明或其他附件：如有实习证明或其他相关材料，可以附在报告中以证明实习的真实性。
以上是编写应用化学实习报告的一般内容，具体可以根据自己实习的实际情况进行调整。
在写报告时，可以借鉴一些实习报告模板，以保证报告的完整性和条理性。
应用化学实习报告精选4篇（二）实习报告一、实习背景与实习单位介绍实习背景：我是一名应用心理学专业的学生，在大学期间选择了应用心理学专业，对于这个领域的知识和实践都非常感兴趣。
为了提高自己的专业能力，我决定在实习期间选择一家心理咨询机构进行实习。
实习单位介绍：我选择在某某心理咨询机构进行实习，该机构是一家专业的心理咨询机构，专门为个人和企业提供心理咨询、心理测试等服务。
该机构的团队由一批经验丰富的心理咨询师组成，他们在不同领域都有丰富的经验，并且能够根据个人需求提供有针对性的咨询和辅导服务。
在这个机构实习，我有机会和专业人士一起合作，学习到更多的专业知识和技术。
二、实习目标与任务实习目标：我的实习目标是提高自己的咨询能力和团队合作能力，熟悉咨询工作的流程和方法，同时加深对应用心理学的理解和实践。
应用化学课外实训报告
一、实训背景与目的随着科学技术的不断发展，应用化学在国民经济和人民生活中的作用日益凸显。
为了提高自身实践能力，加深对理论知识的应用理解，我们选择了应用化学课外实训作为实践学习的内容。
本次实训旨在通过实际操作，让学生了解和应用化学知识，培养动手能力和解决问题的能力。
二、实训内容与过程1. 实训内容本次实训主要涉及以下几个方面：（1）无机化学实验：学习常见无机物的制备、性质及用途；（2）有机化学实验：掌握有机物的分离、提纯及性质鉴定方法；（3）分析化学实验：学习滴定分析、重量分析等基本分析方法；（4）化学工艺实验：了解化学工业的基本原理和操作方法。
2. 实训过程（1）前期准备：在实训开始前，我们查阅了相关资料，了解了实验原理、步骤和注意事项，并预习了实验操作。
（2）实验操作：在实验过程中，我们严格按照实验步骤进行操作，认真观察实验现象，记录实验数据。
（3）实验结果分析：对实验结果进行分析，找出实验误差的原因，并提出改进措施。
（4）实验报告撰写：根据实验过程和结果，撰写实验报告。
三、实训结果与分析1. 无机化学实验在无机化学实验中，我们成功制备了氯化钠、硫酸铜等无机物，并了解了它们的性质和用途。
例如，氯化钠是一种重要的化工原料，广泛应用于食品、医药、纺织等领域；硫酸铜则是一种农药和杀菌剂，可用于防治植物病虫害。
2. 有机化学实验在有机化学实验中，我们学会了有机物的分离、提纯及性质鉴定方法。
例如，通过萃取、蒸馏等方法，我们成功分离了苯、甲苯等有机物，并鉴定了它们的性质。
这些实验技能对于今后从事化学研究或相关工作具有重要意义。
3. 分析化学实验在分析化学实验中，我们学习了滴定分析、重量分析等基本分析方法。
通过实际操作，我们掌握了酸碱滴定、氧化还原滴定等实验方法，提高了分析化学实验技能。
4. 化学工艺实验在化学工艺实验中，我们了解了化学工业的基本原理和操作方法。
例如，通过模拟工业生产过程，我们掌握了化学反应器的设计、操作和优化方法，为今后从事化学工艺相关工作打下了基础。
应用化学实习实践报告
一、实习背景随着我国经济的快速发展，应用化学在各个领域得到了广泛应用。
为了提高自己的实践能力，更好地适应社会需求，我选择了应用化学专业进行实习。
本次实习单位为某化工企业，实习时间为2019年7月至9月。
二、实习目的1. 熟悉化工企业的生产流程和工艺设备，提高自己的实践能力。
2. 了解应用化学在工业生产中的应用，为今后的工作奠定基础。
3. 培养自己的团队合作精神和沟通能力。
三、实习内容1. 企业参观实习初期，我参观了企业的各个部门，了解了企业的生产规模、产品类型以及市场前景。
同时，我还了解了企业的组织结构、企业文化等。
2. 生产工艺学习在实习期间，我跟随师傅学习了以下生产工艺：（1）合成氨生产工艺：了解了合成氨的原理、设备、操作步骤以及注意事项。
（2）甲醇生产工艺：学习了甲醇的生产原理、设备、操作步骤以及质量控制。
（3）聚乙烯生产工艺：了解了聚乙烯的生产原理、设备、操作步骤以及生产工艺参数的调整。
3. 实验室工作在实习期间，我还参与了实验室的工作，包括：（1）化学试剂的配制：按照实验要求，准确配制各种化学试剂。
（2）样品分析：对生产过程中产生的样品进行定性、定量分析。
（3）数据处理：对实验数据进行整理、分析，得出结论。
4. 消防安全培训企业对消防安全十分重视，因此，在实习期间，我还参加了消防安全培训，学习了火灾预防、灭火器使用、紧急疏散等知识。
四、实习收获1. 提高了实践能力：通过实习，我掌握了化工企业的生产流程和工艺设备，提高了自己的动手能力。
2. 了解了应用化学在工业生产中的应用：实习过程中，我深刻体会到应用化学在各个领域的广泛应用，为今后的工作打下了基础。
3. 培养了团队合作精神和沟通能力：在实习期间，我与同事共同完成工作任务，学会了与人沟通、协作。
4. 丰富了专业知识：实习过程中，我学习了新的生产工艺和实验技能，拓宽了自己的知识面。
五、实习总结通过本次实习，我深刻认识到理论知识与实践相结合的重要性。
应用化学专业实习报告
应用化学专业实习报告在大学的学习生涯中，实习是一个重要的环节，它不仅能够让我们将所学的理论知识应用到实际工作中，还能让我们更深入地了解自己所学专业的实际应用和发展方向。
作为应用化学专业的学生，我有幸在实习单位名称进行了为期实习时长的实习，这段经历让我受益匪浅。
一、实习单位介绍实习单位名称是一家在化学领域具有广泛影响力的企业，主要从事主要业务范围。
公司拥有先进的生产设备和技术，以及一支高素质的专业团队。
其产品在市场上享有良好的声誉，并在行业内处于领先地位。
二、实习目的1、将所学的应用化学知识与实际生产相结合，加深对专业知识的理解和掌握。
2、熟悉化学产品的研发、生产、质量控制等环节，了解化工企业的运作模式和管理流程。
3、培养实践操作能力、解决问题的能力和团队协作精神。
4、了解行业的发展动态和前沿技术，为今后的职业发展打下基础。
三、实习内容1、实验室研发工作在实习初期，我被分配到实验室参与新产品的研发工作。
在导师的指导下，我学习了实验设计、操作流程、数据记录与分析等方面的知识。
通过参与多个实验项目，我掌握了一些先进的实验技术和仪器设备的使用方法，如高效液相色谱仪、气相色谱仪等。
同时，我也深刻体会到了实验过程中的严谨性和准确性的重要性，一个小小的失误可能会导致整个实验结果的偏差。
2、生产车间实习随后，我进入生产车间，了解产品的生产工艺流程。
从原材料的投放、反应过程的控制，到产品的分离、提纯和包装，我全程参与并学习。
在这个过程中，我见识到了大型化工生产设备的运行和维护，也了解到了安全生产的重要性。
工人们严格按照操作规程进行作业，确保生产过程的稳定和产品质量的合格。
3、质量控制与检测为了保证产品的质量，我还参与了质量控制与检测部门的工作。
学习了各种质量检测方法和标准，如化学分析、物理性能测试等。
通过对产品的抽样检测，及时发现问题并采取措施进行改进，确保产品符合相关标准和客户的要求。
4、参与项目讨论与团队协作在实习期间，我有幸参与了公司的一些项目讨论会议。
应用化学实习专题报告
一、实习背景随着我国经济的快速发展，应用化学在国民经济中的地位日益重要。
为了使同学们更好地将所学理论知识与实际生产相结合，提高同学们的实践能力和综合素质，学校组织了一次应用化学实习活动。
本次实习旨在让学生深入了解应用化学在生产、科研等领域中的应用，提高学生的动手能力和创新意识。
二、实习目的1. 使学生全面了解应用化学在生产、科研等领域中的应用；2. 提高学生的动手能力和实验操作技能；3. 培养学生的团队协作精神和创新意识；4. 增强学生对未来职业发展的认识。
三、实习单位及实习内容1. 实习单位：某化工企业2. 实习内容：（1）参观企业生产车间，了解企业生产流程、设备和技术；（2）学习应用化学在生产过程中的实际应用，如催化剂、反应机理、产品质量控制等；（3）参与实验室实验，学习实验操作技能，如滴定分析、色谱分析、光谱分析等；（4）与企业技术人员交流，了解行业动态和发展趋势。
四、实习过程及收获1. 实习过程（1）参观企业生产车间：同学们先后参观了原料车间、反应车间、成品车间等，了解了企业的生产流程、设备和技术。
（2）学习应用化学在生产过程中的实际应用：在企业技术人员的讲解下，同学们学习了催化剂、反应机理、产品质量控制等方面的知识。
（3）参与实验室实验：在实验室，同学们进行了滴定分析、色谱分析、光谱分析等实验，掌握了实验操作技能。
（4）与企业技术人员交流：同学们与企业技术人员进行了深入交流，了解了行业动态和发展趋势。
2. 收获（1）掌握了应用化学在生产过程中的实际应用，如催化剂、反应机理、产品质量控制等；（2）提高了实验操作技能，如滴定分析、色谱分析、光谱分析等；（3）培养了团队协作精神和创新意识；（4）对应用化学行业有了更深入的了解，为未来职业发展奠定了基础。
五、实习总结通过本次应用化学实习，同学们不仅将所学理论知识与实际生产相结合，还提高了自己的实践能力和综合素质。
以下是对本次实习的总结：1. 实习过程中，同学们积极参与，认真听讲，主动提问，展现了良好的学习态度和团队精神；2. 实习内容丰富，涉及面广，使同学们对应用化学有了更全面的认识；3. 实习过程中，同学们学会了实验操作技能，提高了自己的动手能力；4. 实习结束后，同学们对应用化学行业有了更深入的了解，为未来职业发展奠定了基础。
应用化学大庆实习报告
标题：应用化学实习生在大庆的实习经历
我是一名应用化学专业的学生，在大庆的一次实习经历中，我得到了很多宝贵的经验和知识。
在大庆，我所在的实习单位是油田化学实验室。
这个实验室是大庆油田公司下属的一个研究机构，主要负责油田化学品的研发和检测。
在这里，我有机会接触到许多先进的实验设备和检测仪器，也有机会参与到实际的油田化学品研发工作中。
我的主要工作是在实验室中进行化学实验。
这些实验是为了研究油田中的原油性质和开采过程中遇到的问题。
在实验中，我学会了如何操作实验设备，如何进行化学分析，如何处理实验数据等。
通过这些实验，我不仅加深了对应用化学知识的理解，也提高了自己的实验技能。
除了实验工作，我还参与了实验室的一些研发项目。
这些项目是为了开发新的油田化学品，以提高油田的开采效率和降低开采成本。
在项目中，我有机会参与到实际的研发工作中，包括文献调研、实验设计、实验操作、数据分析和论文撰写等。
通过这些项目，我不仅学到了许多新的知识和技能，也锻炼了自己的团队合作和沟通能力。
在大庆的实习期间，我还参观了油田的生产现场，了解了油田的生产流程和开采技术。
通过参观，我加深了对油田生产的认识，也了解了化学在油田生产中的应用。
总的来说，我在大庆的实习经历是一次非常宝贵的经验。
通过实习，我不仅学到了许多应用化学的知识和技能，也提高了自己的实践能力和团队合作能力。
我相信这些经验和能力将对我未来的学习和工作产生积极的影响。
2024年应用化学实习报告_2
应用化学实习报告应用化学实习报告1一、实习目的1．通过理论联系实际使学生全面地运用所学知识去分析判断生产中的实际问题，进一步扩大学生的专业知识，培养独立工作能力。
2．通过对企业的了解进一步使学生对将来所从事的职业有初步的认识。
3．通过参观实习提高学生的安全素养与规范操作意识。
4．通过参观增加学生对具体生产工艺与流程的了解。
5．通过实习进一步培养学生的组织性、纪律性、集体主义精神等优良品德，为胜任以后的工作打好基础。
做为应用化学专业三年级的学生,学校安排了本次为期十天（7月20日29日）的认识实习，要求学生对化学工业生产有基本认识。
从7月23日开始我们先后参观了陕化复肥厂（其中包括磷铵车间、磷酸车间）。
通过实习让我们对陕化复肥厂的工作原理和生产运作方式有了一定的了解，并初步了解了陕化复肥厂的生产工艺、污染物处理的流程和工作原理，对化工行业有了更为深入的了解。
二、实习单位简介：陕化复肥厂公司地处陕西华县精细化工园区，占地面积223万余平方米，现有员工3200人。
公司主导产品“华山”牌尿素和“陕复”牌磷酸二铵均属“陕西省名牌产品”及“消费者信得过产品”，质量稳定，信誉良好，通过ISO9001国际质量体系认证。
公司近年先后荣获全国化肥生产先进单位、安全生产先进企业、陕西省先进集体等称号；由陕西陕化煤化工有限公司承建的陕化节能减排技改项目10月全面开工建设，项目总投资53.21亿元，建设内容包括两套30万吨/年合成氨、配套94万吨/年尿素，销售收入可达26亿元、利润2.6亿，届时公司年总产值可超50亿元。
这些项目的实施将对调整企业产业结构，提升企业技术水平、拓展企业发展空间，实现节能减排，延伸陕西煤业化工产业链具有极其重要的战略意义。
三、实习时间：7月23日-7月29日（一）、产品相关知识：磷酸铵是含氮、磷两种主要营养元素的高浓度复合肥料，也是生产高浓度复合肥料的基础肥料，在生产过程中按一定配比添加不同的营养元素和制造成适合各种农作物的专用肥料。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
应用化学专业实习报告实习单位：衡阳建滔化工有限责任公司___ ____实习时间： 2015年10月20日—2015年11月2日实习学生： __谢冰冰 __ 学号： 12140231 ______ 年级及专业： 12级应用化学 ___________ 指导老师：张少华李玉林刘剑 ____2015年11月1 前言生产实习是高等工科院校理论联系实际，培养社会主义现代化建设人才一项重要的实践环节，巩固与加深对理论知识的理解，培养与提高能力的重要组成部分。
而通过对实习基地进行有针对性的参观、学习，可以提高学习对本专业现状的了解和认识，增加学习兴趣和增强专业自豪感，为日后专业知识的学习打下良好的基础。
同时，实习对学生了解社会、接触生产实际、加强劳动观念、培养动手能力和理论与实践相结合的能力等方面亦具有重要的意义。
1.1 实习目的认识实习是本科教学计划中非常重要的实践性教学环节。
其目的是使学生了解和掌握化工机械生产，制造，维修方面的知识，加深化工工程理念。
了解实际生产产品工艺流程及形成优化工艺，提高经济效益等思考方法。
巩固已学过的专业课程内容，培养学生理论联系实际，提高其在生产实践中调查研究，观察问题，分析问题以及解决问题的能力与方法，为后续专业课程的学习打下基础。
在实习过程中，锻炼同学们实际动手能力，加强遇到困难，不怕困难，积极面对困难和解决困难的能力。
在生产现场细心观察，虚心请教，积极思考，大胆提出自己的想法，在有限的实习时间里使各方面的能力都得到锻炼。
1.2 实习时间2015年10月20日—2015年11月2日1.3 实习方式倒班（三班两倒）1.4 实习地点衡阳建滔化工有限责任公司1.5 衡阳建滔化工有限公司简介衡阳建滔化工有限公司位于湖南省衡阳市松木工业园，隶属于香港建滔化工集团，是建滔化工集团于2003年7月在衡阳投资注册成立的一家现代化氯碱生产企业，过去七年衡阳建滔累计完成投资14.5亿元，形成以氯碱产品为核心，并将产业链向氯碱下游延伸至建材行业及医药行业，初步形成从基础原料化工走向精细化工的局面。
产能达到年产 22万吨。
烧碱、12万吨聚氯乙烯、19.5万吨双氧水、12万吨液氯、12万吨盐酸、2万吨氯化石蜡、2万吨元明粉的生产规模，现有职工830人。
衡阳建滔第四期工程----年产20万吨离子膜烧碱和12万吨PVC项目现已开工，项目总投资14亿元，计划2012年3月投产，项目建成投产后，公司全年可实现销售收入34亿元，实现利税7.2亿元。
未来五年，集团董事会会继续加大在衡阳的投资力度，大力发展衡阳盐化及关联产品，计划在“十二五”期间投资32个亿，项目包括：建一条铁路专线和危化品铁路货运站解决公司物流问题，新建20万吨/年离子膜烧碱、20万吨/年双氧水、20万吨/年PVC及其他氯制品。
2.实习内容2.1 合成车间2.1.1简介工业上到目前为止，世界上PVC生产的聚合工艺主要有五种，即悬浮、本体、乳液、微悬浮及溶液聚合工艺。
其中悬浮聚合工艺一直是工业生产的主要工艺，绝大部分均聚及共聚产品都是采用悬浮聚合工艺。
以美国为例，PVC生产工艺中，悬浮聚合占87.8%，本体聚合占4.4%，乳液和微悬浮占6.4%，溶液聚合占1.4%。
与美国相比，西欧乳液和本体聚合的比例较大，而日本则悬浮聚合占的比例较大。
PVC大分子是以头-尾连接的。
由于聚合过程中产生副反应，脱氯化氢反应及氧化反应等因素导致大分子链段上有头-头连接，产生不饱和双键，形成带有氯原子的叔碳原子及形成各种长的支键和含氧基团，悬浮聚合的聚氯乙烯分子链约有30-50个支链。
PVC分子链上的氯原子与氯原子相对位置的不同有无规，间规和全同等构型，PVC以无规立构为主，所以基本上是无定型结构。
全同立构极少，间同立构约占7.15%。
它易形成细小的微晶。
这种晶体使增塑剂难于进入，只有较高的温度才能形成结晶链段。
制备氯乙烯的方法主要有乙炔法、联合法、乙烯氧氯化法、乙烯平衡氧氯化法等。
2. 1.2合成工艺流程PVC合成简单工艺流程图2.1.3 PVC树脂的工业现状与发展前景我国聚氯乙烯工业经过多年的发展，已取得较大的进步。
目前我国有聚氯乙烯生产企业100余家，2005年产量达972.48万t，居世界第3位。
目前我国生产的聚氯乙烯品种中，通用均聚级聚氯乙烯的品种比较齐全，但专用均聚级聚氯乙烯品种较少，产品的质量与国外相比有一定的差距。
另外，大部分共聚级聚氯乙烯品种还不能生产。
总的现状是需求低迷，供大于求。
产能增长，经营吃力。
宏观调控，出口遇阻。
2.2 烧碱车间2.2.1简介现代工业主要通过电解饱和NaCl溶液来制备烧碱。
电解法又分为水银法、隔膜法和离子膜法，我国目前主要采用的是隔膜法和离子膜法，这二者的主要区别在于隔膜法制碱的蒸发工序比离子膜法要复杂，而离子膜法多了淡盐水脱氯及盐水二次精制工序。
目前我国主要采取隔膜电解法和离子膜电解法。
在这次年产五万吨烧碱工艺流程序初步设计中我采取的是隔膜法制烧碱的氢气处理方法，并简要讨论工艺中的能耗情况。
原料为粗盐（含大量杂质的氯化钠），根据生产工艺中的耗能情况，将烧碱制法分为整流、盐水精制、盐水电解、液碱蒸发、氯氢处理、固碱生产和废气吸收工序等七个流程。
2.2.1烧碱工艺流程电解原理如下：2.3氯化石蜡车间2.3.1简介20世纪50年代末，我国氯化石蜡产品开始工业化，市场应用一直是阻燃增塑剂占主导地位，随着我国煤炭工业，化学建材，防火，防水，防污涂料的发展。
阻燃法规的不断完善，国内对氯化石蜡的产品的需求将逐年增加，特别是机械加工行业的新一轮崛起，对金属加工液的添加剂的氯化石蜡的需求大大提高。
氯化石蜡是由C10-C20的石蜡正构烷烃经氯化而制得的氯代烷烃，具有低挥发性、阻燃、电绝缘性良好、价廉等优点，被广泛用于生产电缆料、地板料、软管、人造革、橡胶等制品以及作为涂料、润滑油等的添加剂。
氯烃生产工艺按装置的特点，可分为连续式和间歇式两种；按氯化的工艺条件，又可以分为热氯化、光触媒和催化氯化等三种。
2.3.2 生产原理以C15的重质液体石蜡为原料与氯气反应，其化学反应方程式为：C 15 H 32＋ 6 Cl 2———→（光照） C 15 H 26 C l 6＋6 HCl＋116~148 KJ／mol氯蜡，氯气分子在光照下离解为氯原子，其离解能为75千卡／摩尔，反应是游离基反应过程，其机理：Cl2———→ (光照) Cl·＋Cl ·（链的引发）RH＋Cl·———→ HCl＋R·R·＋Cl2———→ RCl+Cl· (链的传递)Cl·＋Cl ·———→ Cl2 (链的终止)依此类推，直到反应达到要求，即含量达到52%。
该氯化反应是放热反应，所以必须用冷却水将反应产生的热量及时移走，以利于反应的进行。
2.4 双氧水车间2.4.1简介我国H2O2生产起步较晚 ,于 1958 年以电解法(钾法、铵法)分别问世于天津东方化工厂、上海桃浦化工厂;经过黎明化工研究院多年的开发与探索以及大力的宣传 ,蒽醌法在 1971 年由北京氧气厂投产 ,为我国填补了空白。
到 1986 年底 ,全国总生产能力已达 1. 23 万吨左右,约占当时全世界生产能力的 2 %左右 ,此时 ,在我国的H2O2生产能力中 ,电解法和蒽醌法已经平分秋色。
1987 年底 ,蒽醌法的产量已超过电解法的产量 ,到 1996 年 ,国内H2O2的总生产能力提高到 11. 12 万吨每年。
我国目前生产只采用电解法和蒽醌法 ,其中蒽醌法约占96. 8 %。
这种方法技术先进 ,自动化程度高 ,适合大规模生产。
目前制造过氧化氢(双氧水)有两大工艺路线——蒽醌法和电解法。
我国制造过氧化氢以电解法为主,其工艺成熟、产品质量稳定,使用面广。
近年来新建的蒽醌法生产路线,产品质量较差,含量低(约27.5％),还有待进一步提高。
过氧化氢是重要的化工原料,用途非常广泛,加之过氧化氢某些性能的特点及使用后不产生二次污染,用途正在迅速增加。
过氧化氢化学式为H2O2，纯过氧化氢是淡蓝色的黏稠液体，可任意比例与水混合，是一种强氧化剂，水溶液俗称双氧水，为无色透明液体。
其水溶液适用于医用伤口消毒及环境消毒和食品消毒。
在一般情况下会分解成水和氧气，但分解速度极其慢，加快其反应速度的办法是加入催化剂——二氧化锰等或用短波射线照射。
2.4.2工艺原理蒽醌法是生产过氧化氢主要的方法。
其工艺为烷基蒽醌与有机溶剂配制成工作溶液，在压力为0.30 MPa，温度55－65℃、有催化剂存在的条件下，通入氢气进行氢化，再在40－44℃下与空气（或氧气）进行逆流氧化，经萃取、再生、精制与浓缩制得质量分数为20%-30%的过氧化氢水溶液产品。
乙基蒽醌法化学反应方程式：2-乙基蒽醌+H2== 2-乙基-9,10-蒽二酚（钯催化）2-乙基-9,10-蒽二酚 + O2 == 2-乙基蒽醌 + H2O2总反应： H2 + O2== H2O2（2-乙基蒽醌、钯催化）2.5聚合车间2.5.1简介聚氯乙烯(Polyvinyl Chloride，简称PVC)，是我国第一、世界第二大通用型合成树脂材料，聚氯乙烯由氯乙烯单体通过自由基聚合而成，可用于制作制服和专用保护设备的皮带，机场候机楼地面和其它场所的坚硬地面。
利用挤出机可以挤成软管、电缆、电线等。
聚氯乙烯树脂是一种重要的塑料原料，是五大通用合成树脂之一，具有良好的物理和机械性能。
聚氯乙烯树脂可以用于各种输水和排水管材、塑料门窗、护墙板、天花板、墙纸、楼梯扶手及各种装饰材料等生产电子电器用品如电线、电缆、电气组件、家电外壳、插销、插座及接线盒等。
聚氯乙烯还应用于医用制品、纤维制品、交通运输、包装、涂料等诸多方面，并不断向新的应用领域渗透。
聚氯乙烯的原料来源丰富，生产成本低廉，应用范围广泛，商业价值极其可观。
聚氯乙烯是一种无毒、无臭的白色粉末。
它的化学稳定性很高，具有良好的可塑性。
除少数有机溶剂外，常温下可耐任何浓度的盐酸、90%以下的硫酸、50～60%的硝酸及20%以下的烧碱，对于盐类亦相当稳定；PVC的热稳定性和耐光性较差，在140℃以上即可开始分解并放出氯化氢(HCl)气体，致使PVC变色。
PVC的电绝缘性优良，一般不会燃烧，在火焰上能燃烧并放出HCl，但离开火焰即自熄，是一种“自熄性”、“难燃性”物质。
基于上述特点，PVC主要用于生产型材、异型材、管材管件、板材、片材、电缆护套、硬质或软质管、输血器材和薄膜等领域。
2.5.2 工艺原理氯乙烯的聚合属于自由基型聚合反应。
聚合时采用的引发剂为油溶性的偶氮类、有机过氧化物类和氧化还原引发体系。
反应迅速，同时放出大量的反应热。
链增长的方法为头尾相连。