(完整版)部编小学语文二年级上册句子专项训练
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部编二年级上册句子专项训练
一、把字句被字句练习
把字句:大水把庄稼淹没了。被字句:庄稼被大水淹没了。
(事物1)(事物2)(事物2)(事物1)
把字句的主语一般是施动者,被字句的主语一般是被施动者,如:“我把地扫干净了”和“地被我扫干净了”,施动者都是“我”,被施动者都是“地”,所表达的意思是一样的。
我把雨伞打开。主动句是“我”发出的动作“打开”
雨伞被我打开。被动句是“雨伞”承受“我”发出的动作“打开
方法:先在句中分析出事物1、事物2和怎么样
把字句:事物1+把+事物2+怎么样
被字句:事物2+被+事物1+怎么样
把字句改为被字句,被字句改为把字句,事物1和事物2互调位置。
(一)将把字句改为被字句练习
1、风儿把乌云吹散了。________________________________________
2、我把手帕洗干净了。________________________________________
3、我把桌子擦得干干净净。________________________________________
4、我把小鸟养在家里。___________________________________________
5、我把刚买的铅笔弄丢了。________________________________________
6、春风把花儿吹红了。________________________________________
7、我把小朋友带到幼儿园里。________________________________________
8、乌鸦把小石子一个一个地放进瓶子里。
_______________________________________________________________
9、我把桌子擦干净了。________________________________________
10、我把衣服洗干净了。________________________________________
11、我把鱼儿钓起来了。________________________________________
12、小狗把我咬了。________________________________________________
(二)将下面的被字句改为把字句。
1、家里的课外书被我认真地读完了。_ ________
2、它们被疲劳和干渴折磨得有气无力。____________________________
3、这片竹林被那场无情的大火烧光了。________________________________
4、窗户被我擦干净了。_____________________________________________
5、鸭先生把美丽的小路找回来了。____________________________________
6、蚊帐被妈妈放下来了。___________________________________________
7、椅子被我修好了。_______________________________________
8、红领巾被我洗干净了。_______________________________________
9、衣服被我叠好了。___________________________________________
10、椅子被我修好了。_______________________________________
11、红领巾被我洗干净了。___________________________________________
12、衣服被我叠好了。______________________________________________
13、树叶被大风吹落了。______________________________________
14、校服被我弄丢了。_________________________________________
15、小明被我送回家了。________________________________________
二、运用加点的字造句
1.孩子如果已经
..长大,就得告别妈妈,四海为家。
已经:________________________________________________________
2.蒲公英妈妈准备
..了降落伞,把它送给自己的娃娃。
准备:__________________________________________________________
3.只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷
..出发。
纷纷:________________________________________________________
4.他叫人照曹冲说的办法去做,果然
..称出了大象的重量。
果然:______________________________________________________
5.曹操高兴地
...点点头。
高兴地:___________________________________________________
6.我们就能自己
..修台灯了。
自己:__________________________________________________________
7.爸爸,我们天天
..想你。
天天:______________________________________________________
8.那我们一起
..重新写吧!
一起:___________________________________________________________
9.葡萄的枝叶向四周展开,像.绿色的凉棚。
……像……:_____________________________________________
10. 每当
..太阳升起,山峰上的巨石就.变成一只雄鸡。
每当…就…:___________________________________________________
11.放学后,有时候
...我去学画画。
...我去奶奶家做功课,有时候
有时候...有时候... _____________________________________________
12.平常水在.池子里睡觉,在.小溪里散步,在.江河里奔跑,在.海洋里跳舞,唱歌,开大会。
在... ...在... ...在... ...在... ...:
_____________________________________________________________________
13.教室里,同学们有的
...在画画。
..看书,有的
..写作业,还有的
有的…有的…还有的…:
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三、反问句改成疑问句
照样子写句子:
叶子上的虫子还用治?叶子上的虫子不用治。
一个苹果哪够两个人吃?( )
自己的事情还要妈妈去做?( )
年轻的骑着毛驴,让年老的跟着走,像话吗?
( )
小小的一头毛驴哪儿能经得住两个人压呢?
( )
你怎么会上课迟到呢?( )
我怎么会折树枝呢?( )
四、把字句被字句互改。
1、他把小鱼扔进大海里。
2、风儿把树叶吹落了。
()被()。()被()。
3、教室被小明扫干净了。
4、受伤的燕子被妈妈治好了。
()把()。()把()。