《童》第七章读后感_300字
《童》读后感600字多篇整合
《童年》读后感600字多篇整合导读:的确,我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。
但读过《童年》之后,我们应该悔过自己曾经的奢侈,我们应该不再浪费,我们应该学会珍惜。
以下是由J丄为您整理推荐的《童年》读后感,欢迎参考阅读。
篇一:《童年》读后感在寒假,我读了许多课外书,在这么多书中,最令我感动的要数《童年》了。
《童年》是高尔基写的三部自传中的一部。
高尔基三岁时丧父,他的童年是在诺夫戈罗德度过的,也就是他的外婆家。
这本书主要讲了高尔基童年生活是怎样的悲惨。
就在一八七一年,他悲惨的命运开始了。
他的行动都被他的外公监视着,外公不准他这样,又不准他那样,他好象在地狱中生活。
他虽然小时候生活在如此恶劣的环境下,但是竞然还能成为一位如此杰出的人,真是了不起!高尔基曾经被沙皇逮捕过,但是,因证据不足获释,可他还被警察秘密监视。
他发表过的文章数也数不清。
在一九二八年时,高尔基还不放弃那可贵的光阴,于是他在一九二八年至一九三六年写了一部卷帙浩繁的长篇小说《克里母。
萨姆金的一生》,这部小说他临终前都没有完成。
这部小说作品再现了俄国社会生活,反映了各个阶级和社会集团在不同历史阶段的变化。
高尔基于一九三六年六月十八日于哥尔克病逝。
读了《童年》,我深深感受到了当时俄国社会的那种贪腐,当时人民生活的痛苦。
我曾经想过,如果我当时是一个工人,我一定会像高尔基那样,用我这支锋利的笔给沙皇政府当头一棒。
我认为,如果我们在这样的好环境中浪费时间是天大的错误。
记得鲁迅说过“时间就是生命”和“珍惜时间是我成功的秘诀”。
我们现在有如此美好的环境,是多么难得呀幸福生活都是老一辈革命家的鲜血换来的。
我以前是一个特别调皮的“假小子”,有时间还和小朋友打打闹闹,特别贪玩。
但是,自从我看了《童年》这本书以后,我开始爱惜时间,我知道时间的重要性。
所以,现在我开始认认真真地学好每一门课。
俗话说的好“只要功夫深,铁棒磨成针” 水穿石”也是一天一天慢慢来,“滴循序渐进。
《童》读后感【8篇】
《童年》读后感【8篇】导读:《童年》讲述了阿廖沙(高尔基原名阿列克谢的昵称)三岁到十岁这一时期的童年生活,生动地再现了19世纪七八十年沙皇俄国下层人民的生活状况,写出了高尔基对苦难的认识,对社会人生的独特见解,字里行间涌动着一股生生不息的欲望与坚强。
以下是由J丄为您整理推荐的《童年》读后感600字,欢迎参考阅读。
篇一:《童年》读后感这个暑假,我读了高尔基的自传体小说这个暑假,我读了高尔基的自传体小说《童年》,它给我的感触颇深。
马克西姆•高尔基出生在一个贫穷的木工家庭中。
在残暴的沙皇统治时期,高尔基吃尽了苦头:幼年丧父,却又受尽外祖父的虐待.他周围的人都是那么的自私,贪婪,充满了仇恨高尔基的童年是那么的悲惨,和他比起来,我可是幸福多了。
我出生在一个依山傍水的美好的地方,父母无微不至的呵护,亲人亲切无比的疼爱,伙伴们天真无邪的友爱,使欢乐的音符时时洒落在我的身边。
在竹林里嬉戏,去山上采蘑菇,入溪水抓螃蟹,追蝴蝶,闻花香,追蚱蜢,我的童年就是这样无忧无虑开始的。
拎着个大篮子跌跌撞撞地跟在表姐身后捡麦子,大篮子却总是撞到我的脚后跟。
两条小辫儿上下欢快地跳动着,白蝴蝶在身边快乐地翩翩飞舞。
湛蓝湛蓝的天空,万里无云,微风挑逗着衣襟,篮中的麦穗已有大半.童年的美好时光也就是在欢欣愉悦的劳动中度过的。
走进了书香四溢的校园,也成了一个莘莘学子。
充实的一天就在这琅琅的读书声中开始了。
老师热心地传授我们知识,同学们互相探讨,我们像一棵棵小树苗,在接受春风雨露的滋润--吸取更多更好的知识,茁壮成长.在这知识的海洋中,我结束了快乐的童年,开始走向成熟。
我生活在一个充满人道主义的社会主义国家中,这里没有抽人的鞭子,没有殴打的拳脚,没有仇恨,没有贪婪,没有乖戾,更没有层出不穷的暴行和丑事。
这里的人是善良,纯洁,乐观的,因而我的童年是充满了幸福和快乐的。
篇二:《童年》读后感600字读了《童年》这本书,使我受益匪浅。
和高尔基比童年,我们今天是多么幸福埃高尔基出生在一个木工家庭,5岁时,父亲病故了,他的生活更加艰苦了,他和妈妈就住在外祖父家里。
童年第七章读后感300字
童年第七章读后感300字
童年第七章是罗曼·罗兰的一部自传体小说,讲述了他在法国
北部的小镇度过的童年时光。
小说透过一个孩子的视角,展现了当时小镇居民的生活状态和地域文化背景,以及作者童年时的思想感受。
读完这本书,我深深地感受到孩提时代的无限美好和纯真;那段年少时光是无比纯净、天真烂漫的,那个孩子的内心充满了好奇心与探索的欲望。
他在集市上观察商贩售卖各种新奇的物品,感受着农夫们种植庄稼的辛劳,欣赏教堂里雕刻细致的玫瑰花窗。
这些琐琐碎碎的事件,完美地再现了那个时代的生活细节,让我感受到了小镇古朴的文化氛围和淳朴的人情味。
书中的另一个主题是对于青春期的探索与发现。
作者在小镇上经历着从孩子到少年、从童年到青春的转变。
这个过程有挣扎,有探寻,有失落,也有成长。
作者用一种十分细腻而真实的方式,描写了那个少年的理想和内心的纠葛,那些青春心动的瞬间和难舍的过往,让我思考自己的成长经历。
通过这部自传体小说,我深刻认识到,童年时光是无价之宝,每个人都有自己对生活的感悟和对“成长”的理解。
每一个人的童年都是独一无二的,拥有原生态的美好和珍贵的体验,我们应该好好珍惜和感悟。
同时,相信每个人都曾经历接受严格的家庭教育、各种社会熏陶和人生阶段的跌宕起伏。
而这些经历既是我们的底蕴,也是我们实现人生价值的宝贵财富。
总之,这部作品引导我们去深刻思考我们的人生经历,并试图通过认真思考和总结,找到自己在人生道路上的价值和美好。
最新童年第七章读后感300字大全8篇
最新童年第七章读后感300字大全8篇最新童年第七章读后感300字大全精选篇1这些天我一直在读高尔基的《童年》,里面讲了高尔基小时候,与姥姥、姥爷、米哈伊尔舅舅、雅科夫舅舅、表哥萨沙、伙计格里格高一起生活的童年故事。
在高尔基小时候他姥爷开了一家染坊,即使很富裕但是十分吝啬,多用一根线就将遭到痛骂。
当时好奇的高尔基也想染布,就把一张节日才用的桌布的一角染成了蓝色,结果被姥爷打得晕了过去。
我想高尔基所处的环境即使自由,可是天天生活在酗酒、抽烟、打架、骂人的环境里。
但是他仍然能够成为一个伟大的作家、戏剧家。
这就是因为两个字——自觉。
假如他不自觉,那么成功就会离他而去,假如他不自觉,那么他只能成为染坊的一个小伙计,假如他不自觉,那么文化史上就不可能出现一颗璀璨的明星。
所以,同学们,让我们自觉的学习吧!让我们将来也成为一颗明星。
最新童年第七章读后感300字大全精选篇2今天暑假,我读了《高尔基的童年》的故事。
我读完这个故事后,被故事中高尔基读书时那种专心、认真的态度所吸引。
高尔基读书的时候很专心,把世界上的一切都忘记了。
听到这里,我不由得想起了自己以前读书时的态度。
每次爸爸妈妈给我买回什么新书或借到一本书,我特别高兴,总是很快的就把它看完了。
我虽然爱看书,但是从书里学到的知识却很少,为什么呢?自己和高尔基比比,只是看看书中的热闹,从来没有认真的思考过,所以看完后就都忘了。
妈妈说,高尔基之所以能成为世界文豪,是与他认真专心读书的精神是分不开的。
所以我觉得高尔基教育了我,不管做什么事情都要有认真的态度。
粗心大意造成的失败我是深有体会的。
记得我在上学期参加奥林匹克数学竞赛时,成绩不是特别好,原因就是粗心,考试题我都会,就是粗心。
今天我要甩掉它,我要和认真交朋友,不管做什么事都要认真!就像高尔基说的“粗心乃失败的根源,认真是成功之秘诀!”最新童年第七章读后感300字大全精选篇3我读过很多书,但读完《童年》这本书却让我感到惭愧之极。
《童》读后感悟1000字
《童年》读后感悟1000字《童年》生动地再现了19世纪七八十年代前苏联下层人民的生活状况,写出了高尔基对苦难的认识,对社会人生的独特见解,字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强。
下面是挑选较好的范文《童年》读后感悟1000字,供大家最近,我读了高尔基的着作《童年》,《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部,书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。
每个人都有属于自己的童年,不管它是快乐的,还是令人厌烦的,它始终都是我们一生难以忘怀的。
《童年》反映了我们儿时的喜怒哀乐,不过我想,在童年沙那个年代呢?很少有安宁的日子,几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他,我有时也会有些想不明白,那些人做这一类损人不利己的事情干吗呢?这些毫无意义的事情值得他们去做吗?难道他们身上就不会有这种事情发生吗?然而,阿廖沙单纯、完美的心灵并未受这些消极态度的同化,反而始终保持着自己高尚的思想,然而这种思想贯穿了他的一生,体现了他所有的内在美。
阿廖沙的童年就是如此,让人不由得在同情他的同时产生一种敬佩之情。
童年属于我,同样也属于你。
当我们在内心感到空旷时,回想一下童年时代的自己,它会净化你的灵魂,让你生出无限感慨。
所以,我们要更加珍惜如今美满幸福的生活。
我们要抓住童年的尾巴,努力学习,千万不要身在福中不知福。
这样优秀的学习环境,这样美好的童年生活,如果我们再珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就会离我们远去,抓住童年最后的时光,留下我们对童年最美好的印象吧
1/ 1。
《童》读后感(5)_650字
书山有路勤为径;学海无涯苦作舟
《童》读后感(5)_650 字
《童年》读后感(5)
《童年》是作者高尔基以自己童年为基础写的一部自传体小说。
它揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人生活。
而高尔基从小就生活在这样的环境里,受尽折磨与欺辱,无论是在精神上或是肉体上,都承受着巨大的痛苦。
但是高尔基却没有对生活失去信心,而是坚强地走了过来。
高尔基原名阿列克谢-马克西莫维奇-彼什科夫,小名阿廖沙。
他自幼丧父,随着父亲和外祖母来到外祖父家。
着一切只是主人公阿廖沙艰哭命运的开始。
外祖父家,与其说是家,不如说是人间地狱。
外祖父掌管着家里的一切,脾气非常暴躁、视财如命,主人公阿廖沙时常因为犯错而被痛打;两个舅舅常为了分家而争吵、大打出手;家中的女人更是没有地位,任丈夫打骂,发泄。
这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影。
之后,阿廖沙离开了外祖父家,独自一人踏上社会。
他曾在许多地方打过杂,在这期间阿廖沙饱受欺辱,但他还是熬了过来。
因为他被自己坚强、不屈服与困难的精神与信念一直支撑着。
而现在的我们,真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。
而小阿廖沙却吃不饱,穿不暖,还要挨打、受欺辱。
悲惨的一幕又一幕,让我不由得想到:假如我们生活俄国沙皇时期又会怎幺样?会认为那根本不是人生活的地方吗?
专注下一代成长,为了孩子。
童年第七章读后感_读后感_模板
童年第七章读后感_读后感_模板《童年第七章》读后感。
《童年第七章》是一本令人感动的书籍,它讲述了作者在童年时期的一些故事和经历。
通过这本书,读者可以深入了解作者的成长过程,以及他在成长过程中所面临的困难和挑战。
在书中,作者用细腻的笔触描绘了自己的童年生活,让读者仿佛置身于那个时代。
他描述了自己和家人之间的关系,以及他在学校和社会中所经历的一些事情。
这些故事不仅让人感到温馨和感动,同时也让人思考起自己的童年时光。
通过阅读这本书,我深刻地感受到了作者对童年的热爱和怀念。
他用文字将那段美好的时光永远地留存在了书中,让读者感受到了一种深深的情感共鸣。
同时,作者在书中也表达了对童年的一些遗憾和不舍,这让我更加珍惜自己的童年时光。
总的来说,读完《童年第七章》让我对童年有了更深刻的认识和理解。
作者用真挚的情感和细腻的笔触描绘了自己的童年生活,让读者感受到了一种深深的情感共鸣。
这本书不仅让我回忆起了自己的童年时光,同时也让我更加珍惜眼前的每一天。
希望更多的人能够阅读这本书,感受到童年的美好和珍贵。
《童》读后感_900字
书山有路勤为径;学海无涯苦作舟
《童》读后感_900 字
人生就像一幅缓缓展开的洗玉卷轴,开始时,一种未浸入世事的剔透,一点美化现实的念头,一些向往美好的惆怅;最后,肮脏的,沉重的,画面不停闪过的无力和钝重的喘息。
幽暗的小屋,父亲躺在窗下的地板上,穿着白衣裳,身子伸的老长老长的,光脚的脚趾头奇怪的张开着,眼睛快乐的紧闭着,父亲的面孔有些发黑,难看的龇着牙吓唬我。
这时的阿廖沙才三岁,并不明白父亲已经去世了,也不知道自己以后命运的流向,就是这样天真的看着天空被带到了外祖父家,自此开始了他痛苦的童年,外祖父开了一家染坊,但是随着家业的衰败,他变得吝啬、贪婪、专横、残暴,经常毒打外祖母和我们这一群孩子们,他暗地里放高利贷,怂恿帮工们去偷东西。
两个舅舅每日不仅因为争夺家产争吵斗殴,还疯狂虐待自己的妻子。
然而就是在这样一个可怕的生活环境里,也不乏温暖与光明。
外祖母是一个慈祥善良,聪明能干,热爱生活的人,她有宽大的胸怀,对谁都很忍让,她经常讲一些怜悯穷人和弱者的故事给阿廖沙听,教育他正直,正义。
面对好朋友小茨冈的死,阿廖沙眼睛湿了,那个曾经为了他被外祖父抽的浑身是鞭痕的好朋友就那样静静的离开他了,十字架的倒下,再也看不到美好,执着,朴实的茨冈了。
舅舅们的自私导致了茨冈的死,又
专注下一代成长,为了孩子。
《童》读后感(9)_700字
书山有路勤为径;学海无涯苦作舟
《童》读后感(9)_700 字
《童年》读后感(9)
童年是一条五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座闪亮的桥,童年是一个美丽的世界。
童年是多幺美好,但是前苏联着名文学家高乐基的童年却是非常的悲惨。
这本书主要讲了阿辽沙。
彼什科夫在三岁时就失去了父亲,由母亲和外祖母带到外祖父家,在那里,到处都是争吵、打架,但只有外祖母时时刻刻地关注着他,阿辽沙十一岁那年,母亲又去世了,外祖父也破了产,便走上社会,独立谋生。
我禁不住想到了自己,我今年也是十一岁了,当年的高乐基已经走上了独立谋生的道路,想想自己无论做什幺事,还要父母给我帮忙,就说一次做奥数题吧,读了一遍以后,觉得这道题很难,根本不经过自己动脑子试一试,就要爸爸来教我,其实这道题很简单,还没等到爸爸来教,我已经做出来了。
记得还有那次夏令营吧,在绿色学校里,教官要求我们自己洗衣服,洗衣服说说很简单,做起来却很难,先要擦肥皂,然后这边搓搓,那边搓搓,再,洗到再来,衣服还是不成样子,脏的地方还是脏,所以爸爸批评我依赖性太重,缺乏独立生活和独立思考的能力。
在这本书中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸怀宽阔,她如同一盏明灯,照亮了阿辽沙孤独的心,外祖母对阿辽沙的爱,给予了阿辽沙坚
专注下一代成长,为了孩子。
读《童》有感字作文
精选作文:读《童年》有感(1400字)作文对于童年,我想,最好的诠释应该就是幸福了吧!像派大星一样无忧无虑地玩耍,像海绵宝宝一样天真烂漫地微笑。
而对于阿廖沙,却是一种截然不同的生活。
群蚁排衙般的黑字,将我引进了一个心狠手辣的曲折故事。
阿廖沙,出生在俄国一个木工家庭,家境贫寒,早年丧父,仅四岁同母亲一起寄居在外祖父家里,目睹并经历了层出不穷的暴行,这一切,都使他朦胧在伸手不见五指的阴霾与仇恨中。
为了一点不起眼的小事,外祖父鞭打他使他失去了知觉,一连躺了几天;善良的工人小茨冈伸手去挡打在阿廖沙身上的树条,胳膊都被打肿了,不料,阿廖沙的两个禽兽般的舅舅要他去抬沉重的十字架时,一失手被舅舅们活活砸死了;舅舅们因为无聊,一次又一次地制造歹毒的恶作剧来加害老长工格里高利,用卑鄙的手段寻开心;出于嫉妒,他们把阿廖沙的父亲狠心的推进冰窟窿;为了争夺家产,两个舅舅大打出手,甚至打得头破血流;外祖父疯狂的殴打无辜的外祖母,导致粗发针残忍的扎进她的头皮里,天使般慈祥的外祖母却毫无怨言;舅舅无端地打死了自己的老婆,冷血的没有人性;当外祖父一败涂地的时候,便挥挥手将阿廖沙和外祖母赶了出去;继父整天不务正业,对于阿廖沙母亲的劝告无济于事,并用脚尖猛踢她的胸脯;阿廖沙十岁那年,母亲也撒手人间&& 合上书,我浮想联翩:是啊!在这儿,对于亲人,他们不闻不问;至于亲情,早已被龌龊代替。
整个家残无人性。
接踵而至的恐惧并没有压倒阿廖沙面对生活的勇气,但是,那一幕幕恐怖而又目不忍睹的画面还是深深地印在了年幼的阿廖沙心上,为他的童年蒙上了一层可望不可即的阴影。
小小年纪,饱尝了太多的辛酸疾苦。
我觉得,一个不曾拥有爱与被爱的孩子必定是一个可怜的孩子吧。
相比之下,我作为一个幸福的人,心中似乎燃起一份小小的骄傲。
生活,像一条沉重无形的锁链束缚着他,令人窒息。
而打开这把枷锁的人,我想应该就是他拥有金子般心灵的外祖母了。
当阿廖沙正处在黑暗的边缘摇摇欲坠却又束手无策的时候,是外祖母用美丽动人的童话将他重新唤回光明、神圣的世界。
高尔基的《童》读后感_600字
书山有路勤为径;学海无涯苦作舟
高尔基的《童》读后感_600 字
高尔基的《童年》读后感
高尔基的《童年》举世闻名。
在一个很平凡的星期天下午,我翻开了它。
情绪也随着书上一行行黑色的宋体字忽起忽落
主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我:四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打。
但善良的外祖母处处护着他。
在外祖父家,他认识了很多“安安静静”的亲戚,其中包括两个自私、贪得无厌的、为了
分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,还有两个都叫萨拉的表哥。
朴实、深爱着阿廖沙的“小茨冈”(伊凡)每次都用胳膊挡外祖父打在阿
廖沙身上的鞭子,尽管会被抽得红肿。
但强壮的他,后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压死了
阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的:贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴但在这个黑暗的家庭里,有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。
她常常给阿廖沙讲好听的神话故事,也潜移默化地教他做一个不想
专注下一代成长,为了孩子。
最新《童》读书心得感悟范文
《童年》读书心得感悟范文1《童年》是高尔基的自传体小说。
故事的主人公是阿莱莎。
这本书主要记录了他父亲去世后,他住在祖父家的故事。
高尔基的童年,充满了悲伤。
高尔基和爷爷过得不太好,爷爷生性贪婪小气,脾气特别暴躁,特别爱挑毛病。
外婆和他很不一样,外婆很温柔,即使有人打她,她也不会在意。
有一次,因为好奇,阿莱莎把桌布染成蓝色,奶奶过来安慰他,告诉大家不要告诉爷爷。
一天晚上,当他们准备祈祷时,我祖父不知怎么知道了这件事。
他疯狂地把阿莱莎按在长凳上,用湿漉漉的树条打他,以至于他几个星期都不能下床。
从这里,我们也可以看到我爷爷的残忍。
我奶奶说过这句话:“暴君,自己定规矩,让别人受苦!”这句话是用来形容我爷爷的,绝对没错。
然而,即使在如此恶劣的环境下,也不乏温暖和光明。
爷爷还是很挑剔的。
他请他的家人去购物。
别人回来了,他爷爷站在一边,眼睛瞟着东西,嘴里问:“你买的东西都买了吗?”爷爷太挑剔了,不在乎别人给他买什么。
这本书里有一个细节,描述了我爷爷的吝啬。
当他的女婿阿丽莎的父亲来看他时,他说:“我不是来要嫁妆的。
”祖父突然笑了。
在这里,人们不仅感受到了他的吝啬,还觉得他的吝啬是众所周知的。
没想到,后来爷爷的缺点变得更严重了。
他和奶奶喝茶的时候要注意茶汁的均匀分布,和奶奶分开了。
他给她奶奶的是锅碗瓢盆,剩下的都是他自己的,甚至卖她奶奶的衣服。
为了谋生,他不得不和奶奶一起想办法挣钱。
廖沙的童年随着母亲的去世而结束,他不得不肩负起捡破烂谋生的重任。
从那时起,他开始了一段艰难的地球之旅。
想想我们的童年是多么幸福美好。
这些美好的生活来之不易。
看完高尔基的《童年》,我们要珍惜现在的幸福生活。
我们要抓住童年的尾巴,好好学习,永远不知道自己什么时候幸福。
在这样优越的学习环境下,在这样美好的童年生活中,如果不好好学习,对父母来说太遗憾了。
《童年》读书心得感悟范文2童年,是使我们所向往的;童年,是我们再也买不到的美好礼物;童年,是我们永远回忆起来嘴角都会扬起的。
童年第七章读后感300字
童年第七章读后感300字童年第七章读后感300字当认真看完一本名著后,大家心中一定有很多感想,为此需要认真地写一写读后感了。
可是读后感怎么写才合适呢?以下是小编收集整理的童年第七章读后感300字,欢迎阅读与收藏。
童年第七章读后感300字1这个暑假,我读了高尔基的自传体小说《童年》,它给我的感触颇深。
马克西姆·高尔基出生在一个贫穷的木工家庭中,在残暴的沙皇统治时期,高尔基吃尽了苦头、幼年丧父,却又受尽外祖父的虐待;他周围的人都是那么的自私、贪婪、充满了仇恨······高尔基的童年是那么的悲惨。
和他比起来,我可是幸福多了!我出生在一个依山傍水的美好的地方,有父母无微不至的呵护,亲人亲切无比的疼爱,还有伙伴们天真无邪的友爱,使欢乐的音符时时洒落在我的身边。
我经常在草丛里嬉戏、去山上采蘑菇、入溪水抓螃蟹、追蝴蝶、闻花香、追蚱蜢、我的童年就是这样无忧无虑开始的。
跟在妈妈的身后拎着个大篮子跌跌撞撞地捡麦子,大篮子却总是撞到我的脚后跟。
一条小辫儿上下欢快地跳动着,白蝴蝶在身边快乐地翩翩飞舞、湛蓝湛蓝的天空,万里无云。
我在劳动中有许多的收获,所以我的童年是在劳动中度过的。
走进了书香四溢的'校园,也成了一个莘莘学子。
充实的一天就在这琅琅的读书声中开始了。
老师热心地传授我们知识,同学们互相探讨,我们像一棵棵小树苗,在接受春风雨露的滋润、吸取更多的知识,茁壮成长在这知识的海洋中,我结束了快乐的童年,开始走向成熟。
我生活在一个充满人道主义的社会主义国家中,这里没有抽人的鞭子,没有殴打的拳脚,没有仇恨,没有贪婪,没有乖戾,更没有层出不穷的暴行和丑事。
这里的人是善良,纯洁,乐观的,因而我的童年是充满了幸福和快乐的。
童年第七章读后感300字2《童年》讲述了高尔基黑暗的童年时光。
文中的主人公阿廖沙自幼丧父,跟着外祖母和母亲来到了一下新城,住在了外祖父家中,在那,阿廖沙经常挨外祖父的打,偶尔还会遭到其他人的谩骂。
《童》读后感两篇400字
《童年》读后感两篇400字《童年》读后感
最近,我读了高尔基的著作,.>,书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨童年。
阿廖沙父母双亡。
而外祖父脾气十分暴躁,只有外祖母疼爱他了,两个舅舅更是讨厌他。
就在这样恶劣的环境下,他却走过来了。
其实,阿廖沙的原型就是高尔基本人,高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。
这令我深深体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。
高尔基的童年跟我们实在是太慈悲了!我们多幸福啊!被父母宠着。
每天坐在宽敞明亮的教师中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么,就给你什么;如果有人欺负你,大人会毫不犹豫地狠狠地教
《童年》读后感400字
最近,我读了高尔基的著作《童年》,书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。
阿廖沙父母双亡,而外祖父脾气十分暴躁,只有外祖母疼爱他了。
外祖父不太喜欢他,两个舅舅更是讨厌他。
就在这样恶劣的环境下,他却走过来了。
其实,阿廖沙的原型就是高尔基本人,高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。
这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。
高尔基的童年跟我们现在比起来,实在是太悲惨了
我们多幸福啊,被父母宠着。
每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什!么,就给你什么;如果有人欺负你,大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番。
1/ 1。
《童》读后感520字
《童年》读后感520字篇1:
《童年》这本书是由高尔基先生写的作品。
此书介绍了一个名叫阿辽什卡的小男孩的童年,下面是我的读后感。
阿辽什卡的父亲很早就去世了,这令他的母亲伤心不已,而且也很少跟啊阿辽什卡讲话了,在那段时间,只有他的外婆对他还是那么温柔可亲,于是他准备去外婆家—尼日尼。
至打外婆家,他见了外公,外公非常瘦小,胡子是金黄色的,鼻子是弯的,眼睛是绿的。
他还认识了米哈咯舅舅、雅可夫舅舅、娜塔莉娅舅妈,两个都叫萨沙的表哥,还有卡杰琳娜表姐,这些都是他的家人。
书中有一处地方令我很感动:有一次,阿辽什卡和他的小伙伴篇2:
看完童年后,感觉我们要珍惜现在美好快乐的童年,不要挥霍我们的童年,和埋怨整个世界,因为那本书就是写着高尔基童年时的悲惨……
阿廖沙(
即童年高尔基)
早就在三岁时丧父,有一天,母亲带着他回到外公外婆家。
但谁不止阿廖沙母亲的到来引起了大舅米哈伊尔与小舅雅科夫的争斗,他们怕母亲来讨要嫁妆,闹着分家,所以一家人打成一团,没完没了。
阿廖沙已感受到外公家弥漫着的相互仇恨抱怨的气氛……外祖父不仅经常虐待孩子们,还经常暴打外祖母,只为一点点小事,外公就会大发雷霆,动手打人,还加上舅舅们的争斗吵架一—甚至自己的玩伴茨冈也被卷入争斗,被舅舅打死阿廖沙就在这样的家庭中饱受虐待,一天都不得安宁。
这个似乎很平凡的故事,但却讲述着一个悲催的家庭故事。
如果再跟一个爱挥霍童年的“黑洞孩子”相比,那么后者就是更加悲最后,珍惜童年,远离“黑洞孩子”。
1/ 1。
《童》读书笔记字
《童年》读书笔记300字
《童年》—读书笔记今天我读了一本书,名字叫《童年》,它的作者是著名的作家高尔基。
这本书是是写了高尔基的童年。
我们的童年是美好的,是快乐的,想要什么有就会有,但高尔基的童年并不是那么快乐的,而是悲惨,凄苦的。
在这本书中,主人公阿廖沙(高尔基的小名)的父亲在他的童年去世了,而且死的很悲惨,这给阿廖沙幼小的心灵造成了很大的伤害。
失去了家庭的支柱,只的与母亲和外祖母相依为命,后来跟随外祖母来到外祖父的家里。
但在这,阿廖沙并没有过上好日子,他在这里看到许多丑是,舅父们为争财产而互相反目为仇,愚弄弱者,毒打儿童……。
但他却受到外祖母的同情,外祖母经常给阿廖沙讲许多好听的故事,阿廖沙受到外祖母所讲述的故事的熏陶,健康的成长,不像他的舅父们一样。
阿廖沙从小就喜欢读书,他渴望读书、拼命读书的精神使人感动,但他也为这吃了不少的苦头,经常为受到的屈辱、欺凌而落泪。
但他始终没有放弃,依然坚持读书。
与贫穷的劳动人民接触,深入社会,如饥似渴地从书籍中吸取知识养料使他真正成长起来,并最终成为一位文学大师。
从这本书中我觉得高尔基小时侯对小市民恶习的痛恨,对自由的追求,对美好生活的强烈向往,才会使他成为了伟大的文学家。
我们现在的生活是多么美好,和高尔基简直是天差地别,所以我们要珍惜现在美好的生活。
我觉得我们拥有一个比高尔基幸福的童年,我们一定也会有比高尔基更美好的未来,让我们一起好好学习吧!。
读《童》有感
读《童》有感读《童年》有感读《童年》有感四川省成都市青羊区成都市青羊实验中学初一四班熊斯亮每个人都有着自己的童年,他们有的无忧无虑,有的则黯然失色;他们有的欢天喜地,有的则悲痛欲绝;他们有的充满生活的乐趣,愿望的美好,有的则充满对生活的憎恶,对理想的不屑一顾。
在每个人心目中,童年的意义是各不相同,有悲,有欢,有痛,有乐。
但这些对于当今的孩子们都算不上是童年,在他们眼中,只有随心所欲,挥金如土,才叫做童年。
这已经是社会上司空见惯的事情,大街上随处可见小孩向父母撒娇,要求买这买那的,丝毫没有一丝放弃之意。
我是一个因外部环境的原因造成过早成熟的少年,对于眼前的一切,我只能抱之以长叹,“这就是当今华夏儿女的童年吗?”事至今日,我在图书馆阅读了一本高尔基的著作——《童年》之后,我才看到了当今儿童的童年究竟在哪里。
《童年》一书深刻细致地描写了著名文学家高尔基的童年,再现了十九世纪七十年代俄罗斯人民生活的社会环境。
故事在一个小市民家庭里展开。
阿辽沙三岁就失去了父亲,他被母亲和外祖母带到外祖父家中。
那是一个濒临破产的小作坊。
在这个小市民家庭里恃强凌弱是人们的嗜好。
半瞎的老匠人就首当其冲。
这里的人几乎每晚都要给这个老匠人安排一个侮辱性的恶作剧式的“玩意儿”。
阿辽沙的俩舅母,也先后被两个舅舅摧残致死。
他的继父也经常毒打他的母亲。
就连受人尊敬的外祖母也难逃外祖父的打骂。
孩子们当然也不例外。
这种残暴的行为给孩子带来了严重的伤害,使他也变得同大人们大相径庭。
但在其间,他也受到了外祖母的疼爱与熏陶,这使他倍感温暖。
此时现实生活中的善与恶,爱与恨已经在他幼小的心灵留下深刻的印象。
十一岁,阿辽沙的母亲去世,外祖父也破产,他只得独立谋生。
他当过鞋店活计,洗碗工人,也当过小佣人。
无论在哪里,他都担负着一个孩童难以胜任的劳动,受尽屈辱,饱尝辛酸,切身体会到劳苦大众的非人生活,开始模糊认识到沙皇专制制度的反动本质,进一步了解并更加痛恨市侩生活,同时也发现了劳动人民具备纯朴善良、吃苦耐劳等优良品质。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
书山有路勤为径;学海无涯苦作舟
《童》第七章读后感_300 字
《童年》第七章读后感
第七章也可以分为上、下两篇。
上篇主要写外婆和外祖父各自不同的两个上帝。
外婆的上帝慈悲为怀,赐福人类,主宰一切,洞察万物,外祖父的上帝专横跋扈,法力无边,严厉残酷,人人害怕。
这种对比通过生动的文学描写展现出来,丝毫没有概念化的说教,写得十分精彩,耐人寻味。
下篇主要写街上的所见所闻后的痛苦感受,顺便也重提留在家里的苦恼。
“我”就是在这种家庭和社会环境下生活和成长的。
上篇是写“我”
的精神支柱和思想环境,下篇是写“我”家里家外的日常生活和社会环
境。
两方面都是明显影响我世界观和人生观形成的客观因素。
这显然是上、下两篇合成一章的主要理由。
《童年》1-13章分章读后感
《童年》第一章读后感
《童年》第二章读后感
专注下一代成长,为了孩子。