清-顾彩《髯樵传》阅读答案附翻译
2021-2022学年上海外国语大学附属外国语学校九年级下学期期中考试语文试卷
初三第二学期语文随堂练习二（满分：150分考试时间：100分钟）一、古诗文（35分）为特殊的原因，我们只能待在自己家中，通过阅读文章来感受大自然的美。
《醉翁亭记》中描写琅琊山一带春季和夏季优美景色的句子是，。
（二）阅读下面【甲】【乙】两段选文，完成11-15题（24分）【甲】鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。
二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。
生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。
二者不可得兼．，舍生而取义者也。
生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。
如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。
是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。
非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
【乙】明季（明朝末年）吴县洞庭山乡，有樵子者，貌髯而伟，姓名不著，绝有力。
每暮夜樵采，独行山中，不避蛇虎。
所得薪，人负百斤而止，髯独负二百四十斤，然鬻．于人，止取百斤价。
人或讶问之，髯曰：“薪取之山，人各自食其力耳。
彼非不欲多负，力不赡也。
吾力倍蓰①而食不兼人，故贱其值。
且值贱，则吾薪易售，不庸有利乎?”由是人颇异．之，加刮目焉。
髯目不知书，然好听人谈古今事，常激于义，出言辩是非，儒者无以难。
尝荷薪至演剧所，观《精忠传》。
所谓秦桧者出，髯怒，飞跃上台，摔桧殴，流血几毙。
众咸惊救。
髯曰：“若为丞相，奸似此，不殴杀何待?”众曰：“此戏也，非真桧。
”髯曰：“吾亦知戏，故殴，若真，膏吾斧矣!”其性刚疾．恶类如此。
(清·顾彩《髯樵传》，选自《虞初新志·卷八》)【注】①蓰：五倍。
1 1【甲】文选自课文《鱼我所欲也》，出自家的经典著作之一《》，我们学过的出自其中的课文还有。
（3分）12解释文中加点词语（8分）（1）二者不可得兼．（）（2）然鬻．于人（）（3）由是人颇异．之（）（4）其性刚疾．恶类如此（）13翻译【乙】文划线句正确的是（）( 2分)A 我的力气是别人五倍，同时不依靠别人吃饭，故意把柴的价钱压低了B 我的力气是别人五倍，然而吃饭不比别人多，因此降低柴的价钱。
文言文翻译训练题(附答案)资料讲解
此文档仅供收集于网络，如有侵权请联系网站删除文言文翻译训练题（附答案）辽宁省营口开发区熊岳高中丁君2003年10月30日1列子学射，中矣，请于关尹子。
尹于曰：“子知子之所以中者乎?”对曰：“弗知也。
”关尹子曰：“未可。
”退而习之三年，又报以关尹子。
尹子曰：“子知子之所以中乎?”列子曰；“知之矣。
”关尹子曰：“可矣。
守而勿失也。
非独射也，为国与身亦皆如之。
”-----《列子·说符篇》2．王元泽(即王雱，王安石的儿子)数岁时，客有以一獐一鹿同笼以问雱：“何者是獐?何者为鹿?”雱实未识，良久，对曰：“獐边者是鹿，鹿边者是獐。
”客大奇之。
------《梦溪笔谈》3．先公(指欧阳修)四岁而孤，家贫无资。
太夫人以荻画地，教以书字。
多诵古人篇章，使学为诗。
及其稍长，而家无书读，就闾里士人家借而读之，或因而抄录。
抄录未毕，已能诵其书。
以至昼夜忘寝食，惟读书是务。
自幼所作诗赋文字，下笔已如成人。
------欧阳发《欧阳公事迹》4．贾岛初赴举，在京师。
一日，于驴上得句云：“鸟宿池边树，僧敲月下门。
”又欲“推”字，炼之未定。
于驴上吟哦。
引手作推敲之势，观者讶之。
时韩退之权京兆尹，车骑方出；岛不觉，行至第三节，尚为手势未已。
俄为左右拥至尹前。
岛具对所得诗句：“‘推’字与‘敲’字未定，神游象外，不知回避。
”退之立马久之，谓岛曰：“‘敲’字佳。
”遂并辔而归，共论诗道，留连累日，因与岛为布衣之交。
------宋《诗话总龟推敲》5．李超，宇魁吾，淄之西鄙人。
豪爽好施。
偶一僧来托钵，李饱啖之。
僧甚感荷，乃曰：“吾少林出也。
有薄技，请以相授。
”李喜，馆之客舍，丰其给，旦夕从学。
三月，艺颇精，意甚得。
僧问：“汝益乎?”曰：“益矣。
师所能者，我已尽能之。
”僧笑令李试其技。
李乃解衣唾手，如猿飞，如鸟落，腾跃移时，诩诩然交叉而立。
僧又笑曰：“可矣，于即尽吾能，请一角低昂。
”李欣然，即各交臂作势。
既而技撑格拒，李时时蹈僧瑕。
僧忽一脚挪，李已仰跌丈余。
2005年高考语文试卷及答案(北京春卷)
绝密★启用前2005年普通高等学校春季招生考试语文（北京卷）本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷两部分。
第Ⅰ卷1至3页，第Ⅱ卷4至12页。
共150分。
考试时间150分钟。
第Ⅰ卷（选择题共３０分）注意事项：1.答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。
2.每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。
不能答在试卷上。
3.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。
一、（15分，每小题3分）1．下列各组词语中加点的字，读音全都相同的一组是A．淤．积迂．回愚．昧无知长吁．短叹B．酬．谢绸．缪踌．躇满志平畴．千里C．韧．性烹饪．色厉内荏．万仞．高山D．偏．方骈．文翩．跹起舞一叶扁．舟2．下列句子中，没有错别字的一句是A．老师和家长应该怎样辅导中学生的课外阅读呢？我想从读精典起步，或许是有道理的。
B．云南丽江奇异的山水使人流连忘返，当地人的醇朴与热情好客叫人乐不思归。
C．假酒能毒死人，假药能害死人，内容不健康的出版物对读者也是遗害无穷的。
D．中国历史上有多少志士仁人，在国家危难关头挺身而出，他们不愧为中华民族的中流砥柱。
3．选择下列一组词语，依次填入横线处，恰当的一项是良好的口语交际能力是现代公民的重要。
口语交际是在一定的语言中相互传递信息、分享信息的过程，是人与人之间交流和的基本手段。
A．素养情境沟通B．修养情境勾通C．素养环境连通D．品质情形沟通4．下列句子中，加点成语使用恰当的一句是A．作为一名演员，最大的快慰莫过于自己的表演能与观众的情感融会贯通．．．．。
B．在这次比赛中，中国队运用灵活的攻防转换战术，收到了事倍功半．．．．的效果，早早奠定了胜局。
C．这部历史小说围绕着明末的内忧外患展开故事，情节生动曲折，扣人心弦．．．．。
D．他善于读书，常常能从书中断章取义．．．．，并恰如其分地运用在自己的文章中。
5．下列句子中，没有语病的一句是A．中国教育工作者对位于巴黎市中心塞纳河畔的“国立蓬皮杜文化艺术中心”的公共图书馆留下了深刻的印象。
2023-2024学年高中语文语文版必修四第二单元单元测试(含答案解析)
2023-2024学年语文版高中语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、文言文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）1.（1）下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是（）1.（2）下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是（）1.（3）下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是（）1.（4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语①守仁亲率锐卒佯退师出不意捣之俘斩七千有奇②宸濠舟胶浅仓卒易舟遁王冕所部兵追执之A. 守仁抗章救/瑾怒/廷杖四十/谪贵州龙场驿丞/龙场万山丛薄/苗/僚杂居守仁/因俗化导/夷人喜/相率伐木为屋/以栖守仁/B. 守仁抗章救/瑾怒/廷杖四十/谪贵州龙场驿丞/龙场万山丛薄/苗/僚杂居守仁/因俗化导/夷人喜相率/伐木为屋/以栖守仁/C. 守仁抗章救/瑾怒/廷杖四十/谪贵州龙场驿丞/龙场万山丛薄/苗/僚杂居/守仁因俗化导/夷人喜/相率伐木为屋/以栖守仁/D. 守仁抗章救/瑾怒/廷杖四十/谪贵州龙场驿丞/龙场万山丛薄/苗/僚杂居/守仁因俗化导/夷人喜相率/伐木为屋/以栖守仁/【答案】C【解析】C.第二处的“守仁”属于后句的主语整体为“守仁因俗化导” 排除A、B 是“伐木为屋”的状语意思为“纷纷伐木造屋” 句子翻译为王守仁刚正地上奏章营救戴铣在朝廷上杖责王守仁四十杖龙场万山丛生草木苗夷人欢喜让王守仁居住【答案】B【解析】B.“文中指声讨敌人的文书”错文中指征调福建【答案】C【解析】C.“趁宁王以金宝犒劳其群臣时发动突袭”错误尽出金宝犒士”指王守仁拿出全部金宝犒劳将士正确表述应为“趁宁王正在晨朝他的群臣时【答案】①王守仁亲自率领精锐士卒假装退兵俘虏斩获七千多人②朱宸濠的船搁浅仓促换船逃跑参考译文王守仁余姚人因而取名云有个不寻常的人抚摩他于是他就能说话了王守仁访游山海关二十岁乡试中举更加喜好谈论军事考中弘治十二年进士王守仁条列八件事奏上刘瑾逮捕给事中御史戴铣刘瑾发怒王守仁被贬为贵州龙场驿丞苗、僚杂居王守仁根据习俗加以引导纷纷伐木造屋正德十一年前巡抚托病避去知道左右多有贼寇的耳目仆隶不敢隐瞒令他暗中侦察贼寇于是传檄令福建讨伐贼寇假装退兵俘虏斩获七千多人平定为患数十年的大寇贼正德十四年王守仁急往吉安传诏书揭露朱宸濠的罪行再次战斗王守仁斩杀先退却的人叛贼又大败拿出全部金银珠宝犒劳将士朱宸濠正在晨朝他的群臣王守仁用小舟装载柴薪焚毁朱宸濠的副船仓促换船逃跑叛贼被平定众大臣震惊担心被王守仁知道强迫王守仁射箭三发三中张忠在皇帝面前扬言说王守仁一定会造反日晏时坐在僧寺说“王守仁是学道之人？”王守仁后来病得很重走到南安就去世了灵柩经过江西王守仁天资十分聪明在阳明洞中建筑房屋应当自己求之于心专以培养良知为主世上于是有“阳明学”的说法率领众书生扫除多年的贼寇文臣用兵【解析】①佯假装捣进攻句子翻译为王守仁亲自率领精锐士卒出其不意发起进攻②胶浅搁浅仓卒仓促句子翻译为朱宸濠的船搁浅王冕手下的士兵追赶捉住朱宸濠二、古诗词鉴赏（本大题共计1小题每题15分共计15分）2.（1）下列对这首词的赏析不正确的一项是（）2.（2）周济在《宋四家词选目录序论》中评论这首词“敛雄心变温婉成悲凉”请结合词的最后两句作简要分析A. 词人游山招山而不得于是内生责怪青山傲慢之情浓浓的怨恨直接表现词人内心的孤寂B. 词中的“唤”字奇妙生动形象地写出了青山多情寒冬腊月太孤单而主动邀“我”来到溪边同住C. 下阙着重写山中明月叙写明月从“来”到“去” 皆因词人而起展示了物、我、景、情相互交融D. 这首词题作《独游西岩》实为西岩夜读用笔轻灵奇思妙趣最后浅浅着笔卒章显其志【答案】A【解析】（1）A项“浓浓的怨恨直接表现词人内心的孤寂”错误词人并非真的怨山只是从侧面表现出自己孤寂的情怀【答案】（2）①运用拟人（衬托、用典）手法描绘了一幅岁暮天寒只有明月潜入清溪相陪听词人默默诵读《离骚》的和谐画面此情此景词人似乎敛去了昔日的雄心豪情②词人夜不能寐只能独自诵读《离骚》此时孤独的月亮静挂高天似乎只有她懂得词人的高洁与孤独默默陪伴氛围显得温婉柔和③词人借用《离骚》的典故以屈原自况抒发了自己壮志难酬、报国无门的孤愤与无奈情感变得悲凉与伤感【解析】（2）辛弃疾的这篇词作感情充沛具有非常强的感染力最后两句中“入”“听读”赋予青山、明月人的情状运用了拟人的修辞手法描绘出一幅岁暮天寒只有明月潜入清溪相陪听词人默默诵读《离骚》的画面在这幽静、和谐的情境中词人的内心无比平和似乎敛去了昔日的雄心豪情正所谓“敛雄心” 作者诵读《离骚》寂静的夜晚似乎只有月亮懂得词人的高洁与孤独默默陪伴他画面温婉柔和正是“变温婉” 宋孝宗淳熙八年冬天辛弃疾被诬陷罢官此后他长期闲居在信州上饶城北带湖边上西岩是上饶城南风景优美的地方这首词作便是辛弃疾闲居西岩时的纪游之作词人巧用屈原被放逐写成《离骚》的典故以屈原自况蕴含着词人壮志难酬、报国无门的孤愤与无奈所以“成悲凉”三、现代文阅读（本大题共计3小题每题15分共计45分）3.（1）下列对材料相关内容的理解和分析不正确的一项是（）3.（2）下列对材料相关内容的概括和分析不正确的一项是（）3.（3）在访谈中舒晋瑜是如何逐步深入地对叶永烈进行采访的？请结合材料简要分析A. 关于小时候读什么书及读书对创作的影响的问题叶永烈表示他中学时代爱读科普书籍所读的这些科普书籍对大学时代的创作有益处B. 被问到是否了解中国科幻小说的发展时叶永烈大致按照时间线索梳理了中国科幻小说发展的脉络并指出其两个高峰都与社会背景有关C. 面对中国科幻小说影响巨大的问题叶永烈主要从中国国力增强、国际地位提高和中国民众科学素养的普遍提高等外部因素给出了答案D. 关于科普作品选入教科书的问题叶永烈表示非常支持但他特别强调科普读物内容虽然可以虚构编造但一定要注意科学知识的准确性【答案】D【解析】（1）D项“科普读物内容虽然可以虚构编造”无中生有叶永烈只是强调要注意科学知识的准确性并没有说科普读物内容可以虚构编造【答案】C【解析】（2）C项叶永烈反感被称为“科幻作家” 并不是因为他谦逊而是因为他已经彻底离开科幻小说【答案】（3）①舒晋瑜首先问叶永烈小时候读的书从而引出科幻小说的话题②接着回顾中国科幻小说的发展历程③然后引出对中国科幻小说的影响力的话题④最后引出了在教科书中选入科普作品的话题所提问题是步步深入从简单到复杂从宽泛的话题到专业领域【解析】（3）在访谈中舒晋瑜的提问步步深入刚开始是一个宽泛的问题问叶永烈小时候读的书从这个简单问题引入到叶永烈对中国科幻小说的发展历程的回顾接着舒晋瑜聚焦中国当今科幻小说影响力的提高引出了对这一现象的分析从而联系到科普作品引入教科书的问题舒晋瑜的采访从简单到复杂从宽泛的话题到专业的领域体现了一位优秀记者的提问技巧4.（1）下列关于原文内容的理解和分析正确的一项是（）4.（2）下列对原文论证的相关分析不正确的一项是（）4.（3）根据原文内容下列说法不正确的一项是（）A. 当今传统手工工匠不重要了而需要机械技术工匠和智能技术工匠了B. 工匠精神包括劳动精神、奉献精神等多个内涵其中创新精神是其核心C. 庖丁精神蕴藏着对道的追求和把握使其对劳动对象的自然机理纯熟于心D. 只要通过刻苦训练和反复实践就能深刻把握对劳动对象的自然机理之道【答案】B【解析】（1）A项“传统手工工匠不重要了” 把原文中不确定的内容理解成确定的原文为“传统手工工匠似乎远离了人们的生活”C项“使其对劳动对象的自然机理纯熟于心”有误应是庖丁对劳动对象的自然机理纯熟于心并化为精神生命之道D项表述绝对化故选B【答案】A【解析】（2）A项“先阐述新工匠的种类”分析不正确应是先阐述形势的发展需要工匠文化在新时代条件下发扬光大第一段的重点是第二句【答案】C【解析】（3）C项原因分析不合文意原文是“在苏格拉底看来工艺制作是指向善的活动一个人熟练地掌握了他所从事的技艺也就能够把这类事情做好从而成为一个有德性的人”5.（1）依次填入文中横线上的词语全都恰当的一项是（）【答案】B【解析】第一空“凝望”指目不转睛地看而“仰望”指抬头向上看或敬仰而有所期望应选“凝望”第二空“吊”有悬挂之意“挂”指借助于绳子等使物体附着于某处、即将脱离枝条飘落到地上的形态第三空“兴高采烈”是指兴致高情绪热烈“兴高采烈”更能写出春天万木争相吐绿第四空“转化”“变化”都有“改变”之意但“转化”只能作动词可作名词故选B【答案】①原句采用了比喻的修辞手法将幼芽比作珍珠、晶莹“缀满”更能突出幼芽之多【解析】先看改写后的句子是直接描写了幼芽也没有在词语上有突出的特点使用比喻的修辞、晶莹从而写出了饱含雨水的幼芽既多、密流露出作者对生命的热爱【答案】寒风猛吹吹不散你对春天的思念尘封不了你对春天的记忆冻结不了你对春天的热情【解析】本题中能作为基准句的句子是第一句“寒风猛吹然后分析另外两个句子可知“地冻三尺” 则是地冻三尺大雪纷纷因此可得答案答案（1）B（2）①原句采用了比喻的修辞手法将幼芽比作珍珠、晶莹“缀满”更能突出幼芽之多（3）寒风猛吹吹不散你对春天的思念尘封不了你对春天的记忆冻结不了你对春天的热情四、综合读写（本大题共计2小题每题15分共计30分）6.下面这份邀请函的正文在表达上有四处不得体的地方请找出对应语句序号并给出修改意见亲爱的校友你好！①2020年是母校发展史上继往开来的一年②在这一年我们将迎来母校三十诞辰③为了弘扬××精神凝聚校友力量总结办学经验分享成功喜悦④学校决定于2020年12月26日（周六）上午10点在学校礼堂隆重举行建校三十年校庆庆典活动请你务必准时参加⑤昔日你以母校为荣今天母校以你为傲我们真诚地邀请你届时莅临⑥你将荣幸地受到我们的热情接待××学校2020年9月6日【答案】②修改将“诞辰”改为“华诞”④修改删去“请你务必准时参加”⑤修改将“莅临”改为“光临”⑥修改删去“荣幸地”【解析】②诞辰一般用于所尊敬的人这里指学校应用“华诞”④这是邀请函不能说“请你务必准时参加” 并且与后面的“邀请你届时莅临”的语意重复所以删除⑤莅临一般用于长辈、上级的光临这里是回母校用“莅临”不恰当应用“光临”⑥荣幸谦辞用于自己表示谦虚不能用于他人所以删除7.下面文段有四处语病请指出其序号并作修改使语言表达准确流畅①在经典艺术作品中寻求精神共鸣②用自己独特又有创意的方式守护着历经时光沉淀的人类精神财富③是当下很多青年人热衷的事④然而当下市场提供的传统电视剧或网播剧精品内容还满足不了网友庞大的需求为目标⑤同时经典电视剧故事、人物有重新激励大家共鸣的特质⑥网友有发言欲望⑦经得起时间考验的经典剧⑧具备故事性和文学性⑨观众看后能留下思考和启发⑩能提升自己的生活与文学审美【答案】④将“还满足不了网友庞大的需求为目标”修改为“还满足不了网友庞大的需求”⑤将“激励”修改为“激发”⑥在“网友”前加上“让”或“使”⑩在“文学审美”后加上“能力”【解析】④“还满足不了网友庞大的需求为目标”句式杂糅应修改为“还满足不了网友庞大的需求”⑤“激励”与“共鸣”搭配不当将“激励”修改为“激发”⑥偷换主语在“网友”前加上“让”或“使”⑩成分残缺在“文学审美”后加上宾语“能力”。
文言文翻译训练题(附答案)
文言文翻译训练题（附答案）辽宁省营口开发区熊岳高中丁君 2003年10月30日1列子学射，中矣，请于关尹子。
尹于曰：“子知子之所以中者乎?”对曰：“弗知也。
”关尹子曰：“未可。
”退而习之三年，又报以关尹子。
尹子曰：“子知子之所以中乎?”列子曰；“知之矣。
”关尹子曰：“可矣。
守而勿失也。
非独射也，为国与身亦皆如之。
”-----《列子·说符篇》2．王元泽(即王雱，王安石的儿子)数岁时，客有以一獐一鹿同笼以问雱：“何者是獐?何者为鹿?”雱实未识，良久，对曰：“獐边者是鹿，鹿边者是獐。
”客大奇之。
------《梦溪笔谈》3．先公(指欧阳修)四岁而孤，家贫无资。
太夫人以荻画地，教以书字。
多诵古人篇章，使学为诗。
及其稍长，而家无书读，就闾里士人家借而读之，或因而抄录。
抄录未毕，已能诵其书。
以至昼夜忘寝食，惟读书是务。
自幼所作诗赋文字，下笔已如成人。
------欧阳发《欧阳公事迹》4．贾岛初赴举，在京师。
一日，于驴上得句云：“鸟宿池边树，僧敲月下门。
”又欲“推”字，炼之未定。
于驴上吟哦。
引手作推敲之势，观者讶之。
时韩退之权京兆尹，车骑方出；岛不觉，行至第三节，尚为手势未已。
俄为左右拥至尹前。
岛具对所得诗句：“‘推’字与‘敲’字未定，神游象外，不知回避。
”退之立马久之，谓岛曰：“‘敲’字佳。
”遂并辔而归，共论诗道，留连累日，因与岛为布衣之交。
------宋《诗话总龟推敲》5．李超，宇魁吾，淄之西鄙人。
豪爽好施。
偶一僧来托钵，李饱啖之。
僧甚感荷，乃曰：“吾少林出也。
有薄技，请以相授。
”李喜，馆之客舍，丰其给，旦夕从学。
三月，艺颇精，意甚得。
僧问：“汝益乎?”曰：“益矣。
师所能者，我已尽能之。
”僧笑令李试其技。
李乃解衣唾手，如猿飞，如鸟落，腾跃移时，诩诩然交叉而立。
僧又笑曰：“可矣，于即尽吾能，请一角低昂。
”李欣然，即各交臂作势。
既而技撑格拒，李时时蹈僧瑕。
僧忽一脚挪，李已仰跌丈余。
僧抚掌曰：“子尚未尽吾能也!” ------《聊斋志异》6．昔者弥子瑕见爱于卫君。
顾彩《髯樵传》阅读答案附翻译
顾彩《髯樵传》阅读答案附翻译明季吴县洞庭乡，有樵子者，貌髯而伟，姓名不著，绝有力。
每暮夜樵采，独行山中，不避蛇虎。
所得薪，人负百斤而止，髯独负二百四十斤，然鬻于人，止取百斤价。
人或讶问之，髯曰：薪取之山，人各自食其力耳。
彼非不欲多负，力不赡也。
吾力倍蓰①而食不兼人，故贱其值。
且值贱，则吾薪易售，不庸有利乎? 由是人颇异之，加刮目焉。
髯目不知书，然好听人谈古今事，常激于义，出言辩是非，儒者无以难。
尝荷薪至演剧所，观《精忠传》。
所谓秦桧者出，髯怒，飞跃上台，摔桧殴，流血几毙。
众咸惊救。
髯曰：若为丞相，奸似此，不殴杀何待? 众曰：此戏也，非真桧。
髯曰：吾亦知戏，故殴，若真，膏吾斧矣! 其性刚疾恶类如此。
洞庭有孤子陈学奇，聘邹氏女为室，婚有期矣。
女兄忽夺妹志，献苏宦某为妾。
学奇泣诉于官，官畏宦势，无如何也。
学奇讼女兄，宦并庇兄不得伸。
学奇窘甚。
一日，值髯于途，告之故，且曰：若素义激，能为我筹此乎? 髯许诺：然需时日以待之，毋迫我。
学奇感泣。
髯去，鬻身为显者舆仆。
显者以其多力而勤，甚信爱之，得出入内闼。
邹女果为其第三妾。
髯得间，以陈情告。
女泣如，诉失身状，愿公为昆仑②。
髯曰：毋迫。
一日，显者夫人率群媵游天平山，显者不能禁。
髯嘿贺曰：计行矣! 于是密具舟河干。
众妾登舆，髯舁第三舆，乃邹氏也。
出门，绐③其副，迂道疾行，至河干，谓女曰：登舟! 舟遽开，帆疾如驶。
群仆骇变，号呼来追。
髯拳三人仆地，不能出声。
徐去，则女舟已至陈门矣。
学奇得室忻感，谓古押衙④不是过也。
髯谓学奇，亟宜鸣之官以得妻状。
官始不直显者，至是称快，询知义由于髯，赐帛酒彩以荣之。
显者惭，杜门若不闻者。
自是义樵名益著。
（）【注】①蓰：五倍。
②昆仑：即昆仑奴，唐传奇《昆仑奴》中的义士。
③绐：欺骗。
④古押衙：唐传奇《无双传》中的义侠，押衙为官名。
(清顾彩《髯樵传》，选自《虞初新志卷八》)1.对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（）（3分）A．有樵子者，貌髯而伟伟：身材魁梧B．人或讶问之讶：惊讶，奇怪C．彼非不欲多负，力不赡也赡：赡养D．迂道疾行，至河干干：岸2.下列句子编为四组，其中全部与髯樵设计搭救邹女有直接关系的一组是（）（3分）①髯去，鬻身为显者舆仆②女泣如雨，诉失身状③髯曰：毋迫。
2023年最新的《樵髯传》阅读答案及翻译18篇
2023年最新的《樵髯传》阅读答案及翻译18篇《宋史苏轼传》阅读答案及翻译熙宁四年，会上元敕府市浙灯，且令损价。
轼疏言：“陛下岂以灯为悦？此不过以奉二宫之欢耳。
然百姓不可户晓，皆谓以耳目不急之玩，夺其口体必用之资。
此事至小，体则甚大，愿追还前命。
”即诏罢之。
时安石创行新法，轼上书论其不便。
安石滋怒，使御史谢景温论奏其过，轼遂请外，通判杭州。
时新政日下，轼于其间，每因法以便民，民赖以安。
徙知密州。
司农行手实法，不时施行者以违制论。
轼谓提举官曰：“违制之坐，若自朝廷，谁敢不从？今出于司农，是擅造律也。
”提举官惊曰：“公姑徐之。
”未几，朝廷知法害民，罢之。
徙知徐州。
河决曹村，泛于梁山泊，溢于南清河，汇于城下，涨不时泄，城将败，富民争出避水。
轼曰：“富民出，民皆动摇，吾谁与守？吾在是，水决不能败城。
”驱使复入。
轼诣武卫营，呼卒长，曰：“河将害城，事急矣，虽禁军且为我尽力。
”卒长曰：“太守犹不避涂潦，吾侪小人，当效命。
”率其徒持畚锸以出，筑东南长堤，首起戏马台，尾属于城。
雨日夜不止，城不沉者三版。
轼庐于其上，过家不入，使官吏分堵以守，卒全其城。
复请调来岁夫，增筑故城为木岸，以虞水之再至。
朝廷从之。
徙知湖州，上表以谢。
又以事不便民者不敢言，以诗托讽，庶有补于国。
御史李定、舒亶、何正臣摭其表语，并媒蘖所为诗以为讪谤，逮赴台狱，欲置之死。
锻炼久之，不决。
神宗独怜之，以黄州团练副使安置。
轼与田父野老，相从溪山间，筑室于东坡，自号“东坡居士”。
《宋史苏轼传》【注】二宫：指后宫的太后及皇后 1:下列句中加点词语的解释，不正确的一项是（） A．会上元敕府市浙灯市：购买 B．轼诣武卫营诣：到……去 C．尾属于城属：隶属 D．徙知密州徙：调任 2:下列各组词语中加点的词，意义、用法都相同的一组是（）A．轼庐于其上此非孟德之困于周郎者乎？ B．此不过以奉二宫之欢耳亦足以畅叙幽情 C．使御史谢景温论奏其过其孰能讥之乎？ D．朝廷从之不知东方之既白 3:下列句子编为四组，全都能够表现苏轼关爱百姓的一组是（）①此不过以奉二宫之欢耳②每因法以便民③吾在是，水决不能败城④率其徒持畚锸以出⑤以事不便民者不敢言，以诗托讽⑥相从溪山间，筑室于东坡A．①②④ B．①③⑥ C．②④⑥ D．②③⑤ 4:下列对原文的理解和分析，不正确的一项是（） A．苏轼上书皇帝说，皇宫在元宵节举办灯会，无法让老百姓家喻户晓，应该撤回诏令。
新安县志陈果 文言文翻译
新安县志陈果文言文翻译新安县志陈果文言文翻译 1八大山人，是明朝宁藩的宗室，号人屋。
“人屋”就是“广厦万间”的意思。
他生性孤傲，有骨气，聪明绝伦，无人能比。
八岁便能作诗，善于书法，长于篆刻，尤其精于绘画。
曾经画一枝荷花，半开于池中，败叶散乱，横斜在水面，生气勃勃；张挂在堂中，好像有清风徐徐吹来，香气常充满整个屋子。
又曾画龙，在丈幅之中蜿蜒升降，想要飞动一般；如果叶公见到了，也一定会大叫着惊慌逃跑的。
他言语诙谐，喜欢议论，总是娓娓而谈，不知疲倦，使四座的人为之倾倒。
其父某某，也长于书画，在长江下游西部地区名声很响，然而喑哑不能说话。
甲申年明朝灭亡，父亲随着去世。
人屋继承父志，也喑哑不能说话，他身边跟随着的奉命办事的人，都用眼睛给他示意；如果合他的心意，人屋就点点头，如果不合心意，人屋就摇摇头。
对宾客他用手表示寒暄之意，听人讲古今的事情，听到会心处，则不出声地发笑。
这么着过了十多年，他便抛离家庭做和尚，自己取了个号叫“雪个”。
没有多久就患了癫狂病，起初是伏在地上低声哭泣，过了一会就仰天大笑，笑完，忽然又不断跳跃，大声叫号痛哭。
有时敲着肚皮高歌，有时在集市上乱舞。
一天之内，癫狂之态种种不一。
集市上的人讨厌他的扰乱，就用酒将他灌醉，他的癫狂也就停止了。
过了一年多，他的病有了好转，就更号为“个山”。
过了不久又自己抚摸着头顶说：“我已经做了和尚，为什么不用驴命名呢？”便改号为“个山驴”。
过了几年，妻子儿女都死了。
有人对他说：“断绝对祖先的祭祀，这可不是用来做先祖后代的办法，你难道不有所害怕吗？”个山驴便感慨地蓄发娶妻生育后代，并号为“八大山人”。
他自己说：“所谓八大，就是四方四角，都是我为大，而没有比我大的。
”山民已经有喝酒的嗜好，所以没有其他嗜好。
人们喜欢他的画，大多买酒招待他。
座位右侧事先准备了几升墨水和一些纸。
山民们喝醉了酒看见了，就兴高采烈地在大画纸上泼墨，有时还用破扫帚洒，用坏帽子画，弄得纸又脏又难看。
《虬髯客传》中学生课外文言文阅读强化专项训练试题及答案及翻译
《虬髯客传》中学生课外文言文阅读强化专项训练试题及答案及翻译三、（每小题3分，共12分）阅读下面的文言文，完成9~12题。
虬髯客传（节选）唐杜光庭虬髯曰：“计李郎①之程，某日方到。
到之明日，可与一妹②同诣某坊曲小宅相访。
李郎相从一妹悬然如磬欲令新妇祗谒兼议从容无前却也。
”言毕，吁嘘而去。
公策马而归，即到京，遂与张氏同往。
至一小板门，叩之，有应者，拜曰：“三郎令候李郎、一娘子久矣。
”延入重门，门愈壮丽。
婢四十人，罗列庭前。
奴二十人，引公入东厅。
厅之陈设，穷极珍异，巾箱妆奁冠镜首饰之盛，非人间之物。
巾栉妆饰毕，请更衣，衣又珍异。
既毕，传云：“三郎来！”乃虬髯也，纱帽紫衫，趋走有龙虎之状，欢然相见。
催其妻出拜，亦天人也。
遂延中堂，陈设盘筵之盛，虽王公家不侔也。
四人对馔讫，陈女乐二十人，列奏于前，若从天降，非人间之曲。
食毕，行酒。
家人自堂东舁出二十床，各以锦绣帕覆之。
既陈，尽去其帕，乃文簿钥匙耳。
虬髯曰：“此尽宝货帛贝之数。
吾之所有，悉以充赠。
何者？吾欲于此世界求事，当或龙战二三十载，建少功业。
今既有主，住亦何为？太原李氏，真英主也。
三五年内，即当太平。
李郎以奇特之才，辅清平之主，竭心尽善，必位极人臣。
一妹以天人之姿，蕴不世之艺，从夫之贵，以盛轩裳。
非一妹不能识李郎，非李郎不能荣一妹。
起陆③之渐，际会如期，虎啸风生，龙腾云萃，固非偶然也。
持余之赠，以佐真主，赞功业也，勉之哉！此后十年，东南数千里外有异事，是吾得事之秋也。
一妹与李郎可洒酒东南相贺。
”因命家童列拜，曰：“李郎、一妹，是汝主也！”言讫，与妻从一奴，乘马而去，数步遂不复见。
公据其宅，乃为豪家，得以助文皇④缔构之资，遂匡天下。
贞观十年，公以左仆射平章事。
适东南蛮入奏曰：“有海船千艘，甲兵十万，入扶余国，杀其主自立，国已定矣。
”公心知虬髯得事矣。
归告张氏，具衣拜贺，洒酒东南拜之。
乃知真人之兴也，非英雄所冀。
况非英雄者乎？人臣之谬思乱者，乃螳臂之拒走轮耳。
百强重点名校高考备考_[古文译注] 义髯殴贼(完美整理版)
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[古文译注] 义髯殴贼未0419 1541义髯殴贼明季①吴县洞庭山乡有樵②子者，貌髯③而伟，姓名不著④，绝有力，目不知书，然好听人谈古今事。
常激于义，出言辩是非，儒者无以⑤难。
尝荷⑥薪至演剧所观《精忠记》⑦所谓秦桧者出，髯怒，飞跃上台，摔秦桧殴打，流血几毙。
众惊救，髯曰：“若为丞相，奸似此，不殴杀何待？”众曰“此戏也，非真桧。
”髯曰：“吾亦知戏，故殴；若真桧，膏⑧吾斧矣！”明．顾彩《髯樵传》注释：①季：一个朝代或时代的末期。
②樵：qiáo打柴的人。
③髯：rán两颊长的胡子。
④著：显露。
⑤无以：没有用来……什么的。
⑥荷：hè背，挑。
⑦《精忠记》：明代姚茂良著，写岳飞抗金精忠报国，气吞山河血溅风波的传奇故事。
⑧膏：使…肥沃，滋润。
译文：明朝末年，吴县的洞庭山有个打柴人，满脸大胡子，状貌很魁伟，姓名不为人所知，极有力气，眼不识字，但是喜欢听别人谈论古往今来的事情。
有时因受正义所激动，说出话来，争辩是非得失，有学问的人也没办法难住他。
（有一次）他背着柴到戏场看《精忠记》，那个扮演秦桧的演员上场了，这个大胡子愤怒的很，一个飞步跳上台，摔倒秦桧，把他殴打得鲜血直流，几乎要死。
众人惊恐地来救，大胡子说：“他做丞相，奸恶成这个样子，不打死他还等什么？”众人说：“这是演戏，不是真秦桧。
”大胡子说：“我也明白这是演戏，所以打了他一顿；如果真是秦桧，早就要他的血滋润我的斧头了！”简说：想那目不识丁的樵夫，却嫉恶如仇，看不得不平之事，容不得些许尘滓。
相形之下，明末败亡的社会中，高官文人卖身投靠者不在少数。
封疆大吏洪承畴感激皇帝的赏识，曾写一联：“君恩深似海，臣节重如山。
”后人据其人行迹在上下句中添加虚词“矣”“乎”来拷问他的魂灵。
不知怎的，孟子善养的所谓“至大至刚，充于天地之间”浩然正气，怎么就因袭在一个普通人身上。
小学文言文(合集5篇)
小学文言文（合集5篇）1.小学文言文第1篇【原文】目贵①明②，耳贵聪③，心贵智④。
以天下之目视，则无不见也。
以天下之耳听，则无不闻也。
以天下之心虑，则无不知也。
辐辏⑤并进⑥，则明不可塞⑦。
(选自《管子九守》)【注释】①贵：以……为贵。
②明：聪明，这里指明查(则明不可塞。
)③聪：听力好。
④智：思维敏捷。
⑤辐辏：车轮的辐条。
⑥进：这里指向中间集中。
⑦塞：受蒙蔽。
【文言知识】释“并”：上文“辐辏并进”中的“并”，指“全都”、“一起”、“一齐”、“一同”句意为车轮的轴条一起向车轮中心的圆木集中，比喻目、耳、心一起使用。
又，“万箭并发，城中如雨”，意为一万支箭一齐发射，城内如同下雨。
又，“五人并行”，意为五个人一同行走。
又，“德才并佳，人主任之”，意为品德与才能都好，国君就任用他。
【参考译文】眼睛贵在明辨事物，耳朵贵在听觉灵敏，心思贵在思维敏捷。
(若能)用天下人的眼睛观察事物，就能没什么看不见;用天下人的耳朵探听消息，就能没有什么事不知道;用天下人的心思思考问题，就能没有什么事情不知道。
情报来源丰富，像车轮的辐条一样向中间集中，(君主)就能明察一切，而不受蒙蔽了。
2.小学文言文第2篇(一)明季吴县洞庭山乡，有樵子者，貌髯而伟，姓名不著，绝有力。
每暮夜樵采，独行山中，不避蛇虎。
所得薪，人负百斤而止，髯独负二百四十斤，然鬻于人，止取百斤价。
人或讶问之，髯曰：“薪取之山，人各自食其力耳。
彼非不欲多负，力不赡也。
吾力倍蓰①而食不兼人，故贱其值。
且值贱，则吾薪易售，不庸有利乎”由是人颇异之，加刮目焉。
髯目不知书，好听人谈古今事，常激于义，出言辩是非，儒者无以难。
尝荷薪至演剧所，观《精忠传》。
所谓秦桧者出，髯怒，飞跃上台，摔桧殴，流血几毙。
众咸惊救。
髯曰：“若为丞相，奸似此，不殴杀何待”众曰：“此戏也，非真桧。
”髯曰：“吾亦知戏，故殴。
若真，膏吾斧矣!”其性刚疾恶类如此。
洞庭有孤子陈学奇，聘邹氏女为室，婚有期矣。
女兄忽夺妹志，献苏宦某为妾。
《樵髯传》阅读答案及翻译
《樵髯传》阅读答案及翻译髯翁，姓程氏，名骏，世居桐城县之西。
性疏放，无文饰，而多须，因自号曰“髯”云。
少读书聪颖，拔出凡辈。
于艺术匠巧嬉游之事，不①涉猎，然皆不肯穷竟其学，曰：“吾以自娱而已。
”尤嗜弈棋，常与里人弈。
翁不任苦思，里人或注局凝神，翁辄蹙曰：“我等岂真知弈者?聊用为戏耳。
乃复效小儿辈，强为解事②!”时时为人治病，亦不用以为意。
诸富家尝与往来者病作欲得翁诊视使僮奴候之。
翁方据棋局③然，竟不往也。
翁季父官建宁，翁随至建宁官，得以恣情山水，其言武夷九曲幽绝可爱，令人遗弃世事，欲往游焉。
(选自《中华散文精粹·明清卷》，有删节)【注释】①不：无不。
②解事：懂事，这里指懂得下棋的技艺。
③(xiāo)：争辩声。
15.给文中画波浪线的部分断句，停顿处用“/”划开。
(限断三处)(3分)诸富家尝与往来者病作欲得翁诊视使僮奴候之。
16.解释下列句中加点的词。
(4分)①因自号曰“髯”云( ▲ ) ②拔出凡辈( ▲ )③然皆不肯穷竟其学( ▲ ) ④乃复效小儿辈( ▲ )17.用现代汉语译文中画横线的.句子。
(3分)句子：我等岂真知弈者?聊用为戏耳。
译：▲18.对“髯翁”其人，你是否欣赏?请用自己的话简要说明理由。
(3分)答：▲参考答案：15.(3分)诸富家尝与往来者/病作/欲得翁诊视/使僮奴候之。
(评分细则：共3分。
断错1处扣1分。
)16.(4分)①取号，取名号;②超出，突出;③穷，学完，深究;④模仿，效法，效仿(评分细则：共4分。
每空1分。
意思对即可。
如有错别字，该空不得分。
)17.(3分)我们难道真正懂得下棋吗?只是姑且把它当作游戏罢了。
(评分细则：共3分。
译出重点词“聊”、“耳”各1分，语句通顺意思正确1分。
有不足酌扣。
)18.(3分)欣赏：①不拘小节，性情中人(2分);②不为富家治病，保持节操(2分);③寄情山水，志趣高洁(2分);④嗜好下棋，但不过分执着(1分);⑤聪明非凡，涉猎广泛(1分)。
临夏回族自治州永靖县七年级下学期语文期末考试试卷
临夏回族自治州永靖县七年级下学期语文期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共2题；共4分)1. （2分） (2016七上·江苏月考) 下列选项中划线的词语使用恰当的一项是（）A . 事物的正确答案不止一个，因此，我们要孜孜不倦地勤奋努力，探求新知。
B . 由于生产所必须的原料价格上涨，生产成本也不断攀升。
C . 随着太湖新城建设步伐的加快，这里将会出现琳琅满目的高楼和宽阔繁华的街道。
D . 春花秋月，夏云冬雪，一年四季都沉醉在诗的意境之中。
2. （2分）(2012·丽水) 选出下列句子中没有语病的一项（）A . 学校把这项任务交给我们班，大家都有光荣的感觉是难以形容的。
B . 毕业联欢会过后，小雅那优美的舞姿，动听的歌声，时常萦绕在我的耳畔。
C . 在“建设书香校园”活动中，校刊开通了“诗韵玲珑”“思想芦苇”等小栏目。
D . 也许，青春本身就是一本成长的流水账，需要我们小心地记录，精心地收藏。
二、情景默写 (共1题；共5分)3. （5分） (2016八上·龙湖期末) 根据课文默写古诗文（1）予独爱莲之出淤泥而不染，________。
（周敦颐《爱莲说》）（2）晨兴理荒秽，________。
（陶渊明《归园田居（其三）》）（3）渡远荆门外，来从楚国游。
________，________。
（李白《渡荆门送别》）（4）杜甫在《望岳》一诗中，运用虚实结合的手法，描写泰山神奇秀丽、巍峨高大的诗句是：________，________。
（5）昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
________，________。
________？________。
（崔颢《黄鹤楼》）三、字词书写 (共1题；共4分)4. （4分） (2019七下·湖州期末) 读下面文字，根据拼音写出相应汉字。
（用正楷书写）凡是有名的隐士，他总是已经有了“悠哉游哉，聊以足岁”的幸福的。
2014-2015学年福建省厦门六中高一上学期期中考试语文试卷-万卷网
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2 . 文学常识填空 ①戴望舒，中国现代诗人，因其代表作而获得了“ ”的称号。 ②《 》是我国古代第一部叙事详细的编年体史书。 ③1918年以“鲁迅”为笔名发表了中国现代文学史上第一篇白话小说《 》，鲁迅对《史记》的评价是 是我国第一部 体通史。 ④俗话说：“既来之，则安之”，刘邦赴鸿门宴，却“既来之，则走之”，为什么呢？可用课文中的成语“
A．髯樵胆量过人，常常在夜间独自上山砍柴，不怕碰上毒蛇猛虎。
B．髯樵低价出卖自己的柴草，主要是为了更容易把柴卖出去，这样也照样能获利。
C．以砍柴为生的髯樵，虽然目不知书，但有勇有谋，疾恶如仇。
D．营救邹氏、帮助陈学奇夫妇团圆的义举，赢得学奇深深钦佩。
15 . 把文中画横线的句子译成现代汉语。（6分）
。《史记》 ，我为鱼肉”来回答。
难度：0.85 组卷：103 题型：其他 更新：2014/11/24
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3 . 补写下列名句名篇中的空缺部分 (6分)
①携来百侣曾游，
。（毛泽东《沁园春·长沙》）
②满载一船星辉，
。（徐志摩《再别康桥》）
③她静默地远了，远了，
，走尽这雨巷。（戴望舒《雨巷》 ）
余骑来见项王 ⑨常以身翼蔽沛公
A．①⑦/②⑤/⑧/③④⑥⑨
B．①⑦/②④⑤/③⑧/⑥⑨
C．①②⑤⑦/③⑧/④⑥⑨
D．①⑦/②⑤/③⑧/④⑥⑨
难度：0.64 组卷：153 题型：选择题 更新：2017/3/2
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10 . 下列各句中不全含通假字的一项是（ ）（2分） A．共其乏困 愿伯具言臣之不敢倍德也 卒起不意尽失其度 B．秦伯说，与郑人盟 失其所与，不知 距关，毋内诸侯 C．往而不反者，竖子也 旦日不可不蚤自来谢项王 要项伯 D．诸郎中执兵皆陈殿下 令将军与臣有郤 燕王诚振怖大王之威
【同步特训】部编版七下语文 单元卷1 第四单元(解析版)
第四单元单元测试1一．选择题（共5小题）1．下列各组词语中字形有误的一项是（）A．恳切累赘颠沛流离B．商酌譬如不耻下问C．妥帖业绩付之一笑D．朦胧生疏以身做则2．下面的语句中标点的使用和画线词语的意思都有误的一项是（）A．相识之后，交往渐多，感到过去的印象失之太浅；至少是没有触及最重要的方面﹣﹣品德（品质道德）。
B．他说：他非常悔恨（对过去的事抱怨），真不该到天坛去看花。
C．他是带着一些感慨（有所感触而慨叹）说的：“你写成文章，给人家看，人家给你删去一两个字，意思没变，就证明你不行。
”D．还记得五十年代早期，他发现课本用字，“做”和“作”分工不明，用哪一个，随写者（指写作的人）的自由，于是出现这一处是“叫做”，那一处是“叫作”的现象。
3．下列表述有误的一项是（）A．“一个须眉花白的瑶族老人扛来一袋米。
”这句话的主干是“老人扛来米”。
B．李刚对参加父亲寿宴的亲朋好友说：“非常感谢大家能抽空参加令尊的生日宴会。
”这句话语言运用得体。
C．“生命是精美的小诗，清新流畅，意蕴悠长。
”句中的“精美”是形容词。
D．“以植物为媒，东西方的绿色智慧在黄浦江畔相遇并碰撞。
”句中的“碰撞”是动词。
4．语言运用﹣﹣下列句子标点符号使用正确的一项是（）A．中央政府将致力于“让人民生活得更幸福，更有尊严；让社会更加公正，更加和谐”。
B．抓住学习的四个环节，（预习、听讲、复习、作业），是提高学习成绩的有效途径。
C．谈到怎样教育青少年一代？如何适应时代的要求？这位教育家有深刻而独到的见解。
D．“累”是一部分中国人迷失了自我价值观的表现，当自我价值观迷失时，人们就会缺乏生活目标，甚至不知道“我是谁？”5．下列加点词的用法，不属于词类活用的一项是（）A．无丝竹之乱．耳B．谈笑有鸿儒．C．不蔓．不枝D．香远．益清二．基础知识（共2小题）6．文学常识填空。
叶圣陶，原名，江苏苏州人，作家、家、家。
代表作有长篇小说《》等。
“九一八”事变之后，积极参加爱国抗日活动，发表了《》等短篇小说，技巧日臻圆熟。
高一语文上册第二次月考检测试卷
适用精选文件资料分享高一语文上册第二次月考检测试卷长阳一中 2010--2011 学年度高一年级第二次月考语文试卷第Ⅰ卷（36 分）一、（21 分） 1 ．以下词语中加点的字注音完整正确的一组是（） A ．百舸（ gě）碧透（ bì）峥嵘（ r óng ）看守（kàn）B ．颓圮（pǐ）篱墙（l í）结实（ji é）彳亍（chì）C．拜谒(y è) 忤视 (wǔ) 厚遗 (wèi)? _目(ch ēn) D ．创伤 (chu āng) 切菜（qi è）飨用 (xi ǎng) 目眦 (z ì2)．以下各组词语中，没有错别字的一组是（）A ．责骂玉 ? i 波折笙箫B ．青荇湿漉瓦菲花辨 C．榆荫涟漪寂廖浮藻 D．艳影凄宛呕歌羯石 3 ．以下句子横线处应挨次填入的词语是（）①没有深沉的生活积淀和艺术功底是写不出__________高的诗歌作品的。
②舒婷把这个深沉的感情____________在她的诗歌里，希望惹起读者的激烈共鸣。
③鉴赏时，要领会这些诗的章法、韵律及其他方面的特色，仔细_______诗的意象。
A ．品位灌注推测B ．品尝贯注推测 C．品尝灌注推测 D．品位贯注推测 4 ．以下各句全不含通假字的一组是（）①秦伯说，与郑人盟②良乃入，具告沛公③失其所与，不知④卒起不意，尽失其度⑤举所佩玉 ? i 以示之者三⑥共其乏困，君亦无所害⑦唉！竖子不足为谋⑧愿伯具言臣之不敢倍德也 A 、①③⑤ B、②④⑥ C、②⑤⑦ D、③⑥⑧ 5、对以下句子中的加点词解说有误的一项为哪一项（）A、秦王还柱而走还：通“环”，绕。
秦之遇将军，可谓深矣深：刻毒 B 、微太子言，臣愿得谒之微：若是没有。
顾计不知所出耳顾：但是，不过 C、父亲母亲宗族，皆为戮没没：充公秦王购之金千斤，邑万家购：悬赏 D、沛公则置车骑，脱身独骑置：准备大行不管细谨行：作为6、以下加点词语古今意义同样的一组是（）①行李之来往，共其乏困②微夫人之力不及此③若舍郑认为东道主④此臣昼夜切齿拊心也⑤则虽欲长侍足下，岂可得哉⑥臣与将军戮力而攻秦⑦沛公居山东时，贪于财货⑧沛公奉卮酒为寿，约为婚姻 A 、①③⑥ B 、①④⑧ C、②⑤⑧ D、④⑤⑥ 7 、对以下句中“之”字用法归类正确的一项为哪一项（）①臣之壮也，犹不如人。
八年级下学期期中试题_1 3_2
鄞州区2021-2021学年八年级语文下学期期中试题一、二、书写〔3分〕三、积累与运用〔24分〕1、根据拼音写汉字〔4分〕。
纪伯伦笔下的雨，是颗颗朔方之雪，是u ，那么是在暴风雨降临前呻吟飞窜的怯懦者……不管是自然界的风雨雷电，还是日常生活的普通物事，都有可能成为触动作家心扉的媒介。
2、古诗文填空〔8分〕〔1〕故虽有名马，，，不以千里称也。
〔2〕?酬乐天初逢席上见赠?中，运用典故表达诗人内心的悲哀怅惘之情的句子是：，。
〔3〕?过零丁洋?中，诗人说明自己以死明志的决心的是，。
〔4〕?宣州谢朓楼饯别校书叔云?中，表达诗人满怀豪情的两句是：，。
3解释以下剧种加点的文言词语。
〔4分〕〔1〕互相轩．邈〔2〕不戚戚．．于贫贱〔3〕食．马者不知其能千里而食也〔4〕媵人持汤．沃灌4名著阅读。
〔4分〕〔1〕〔2分〕阅读下面这段选自法国作家罗曼·罗兰?名人传?中的文字，答复以下问题。
在十九世纪阴霾重重的黄昏，它是一颗抚慰人间的HY，它的目光足以吸引并慰抚我们青年的心魂。
……为了更好地投身文学，他辞去了HY职〔1856年11月〕。
……要真理，还是要爱。
……他从未背叛过这两种信念中的任何一种。
请说出这位伟人的国籍，并写出他的一部代表作品。
国籍：代表作：(2)(2分)“大海就是一切，它覆盖了地球外表的七分之一。
大海纯洁清新、大海充满了生命力、大海具有宽广的胸怀、大海就是永久。
〞这句话是?海底两万里?一书中谁说的〔〕。
A阿龙纳斯 B尼摩船长 C尼德5综合性学习〔4分〕为了感受汉字的魅力，学样举行“我爱汉字〞活动，请您参加。
〔1〕〔2分〕活动一：[妙联拾珠]对联很精妙。
教师将天一阁的一副对联“石潭白鱼______出没，草屋老树相因依〞隐去一字，请你选择正确的一项，补全上联，使之表现出鱼儿无拘无束的情态。
( ) A相 B自 C急 D少〔2〕〔2分〕活动二：[唇枪舌战]辩论很精彩。
随着电子产品的普及，学生汉字书写才能正在退化，汉字正面临危机。
福建省厦门六中2014-2015学年高一语文上学期期中试卷
厦门六中2014—2015学年上学期高一期中考试语文试卷一、识记与积累(共18分)1．根据注音写汉字,根据汉字写拼音〔6分〕①菲〔注音〕薄②长歌当〔注音〕哭③挥斥方qiú④yǔn 身不恤⑤jié骜不驯⑥怅寥 kuò2．文学常识填空〔6分〕①戴望舒，中国现代诗人，因其代表作而获得了“〞的称号。
②《》是我国古代第一部叙事详细的编年体史书。
③1918年以“鲁迅〞为笔名发表了中国现代文学史上第一篇白话小说《》，鲁迅对《史记》的评价是。
《史记》是我国第一部体通史。
④俗话说：“既来之，如此安之〞，刘邦赴鸿门宴，却“既来之，如此走之〞，为什么呢？可用课文中的成语“，我为鱼肉〞来回答。
3．补写如下名句名篇中的空缺局部 (6分)①携来百侣曾游，。
〔毛泽东《沁园春·长沙》〕②满载一船星辉，。
〔徐志摩《再别康桥》〕③她静默地远了，远了，，走尽这雨巷。
〔戴望舒《雨巷》〕④真的猛士，，敢于正视淋漓的鲜血。
〔鲁迅《记念刘和珍君》〕⑤复为慷慨羽声，，发尽上指冠。
〔《战国策·荆轲刺秦王》〕⑥于是荆轲遂就车而去，。
〔《战国策·荆轲刺秦王》〕二、课内文言文阅读〔共32分〕4．解释如下加点词在句中的意思(10分)①唯君图之唯②旦日不可不蚤自来谢项王谢：_______③以乱易整易：________ ④秦之遇将军，可谓深矣深：⑤引其匕首提秦王提：_______ ⑥朝济而夕设版焉济 _______⑦比诸侯之列比_______ ⑧愿大王少假借之假借 _______⑨微太子言，臣愿得谒之谒 _______ ⑩飨士卒飨_______5.一词多义〔3分〕①丹不忍以己之私，而伤长者之意②足以当项王乎③其：吾其还也④樊哙侧其盾⑤顾顾计不知所出耳⑥荆轲顾笑武阳6、翻译句子〔9分〕①越国以鄙远，君知其难也。
焉用亡郑以陪邻？②杀人如不能举，刑人如恐不胜。
③太子与宾客知其事者皆白衣冠送之。
7．对如下句中文言句式的判断，正确的一项为哪一项〔〕〔2分〕①夫晋，何厌之有②沛公安在③燕国见陵之耻除矣④群臣侍殿上者A．①②一样，③④不同B．①②一样，③④一样C．①②不同，③④一样D．①②不同，③④不同8.对下面句子中“为〞字的用法归类正确的一项为哪一项〔2分〕①使子婴为相，珍宝尽有之②旦日飨士卒，为击破沛公军③如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为④谁为大王为此计者⑤约为婚姻⑥又前而为歌曰⑦假设属皆且为所虏A.①②④/③/⑤⑥/⑦B. ①⑤/②④/③/⑥⑦C.①/②④/③⑦/⑤⑥D.①⑤⑥/②④/③/⑦9.从词类活用角度分析，如下归类正确的一项为哪一项〔2分〕①与郑人盟②素善留侯张良③使使以闻大王④发尽上指冠⑤秋毫不敢有所近⑥项伯乃夜驰之沛公军⑦范增数目项王⑧沛公旦日从百余骑来见项王⑨常以身翼蔽沛公A.①⑦/②⑤/⑧/③④⑥⑨B.①⑦/②④⑤/③⑧/⑥⑨C.①②⑤⑦/③⑧/④⑥⑨D.①⑦/②⑤/③⑧/④⑥⑨10.如下各句中不全含通假字的一项为哪一项〔〕〔2分〕A 共其乏困愿伯具言臣之不敢倍德也卒起不意尽失其度B 秦伯说，与郑人盟失其所与，不知距关，毋内诸侯C 往而不反者，竖子也旦日不可不蚤自来谢项王要项伯D 诸郎中执兵皆陈殿下令将军与臣有郤燕王诚振怖大王之威11.如下句中加点的词在句中的意义与现代汉语一样的一项为哪一项〔〕〔2分〕A．行李之往来，共其乏困 B．秋毫不敢有所近C．沛公奉卮酒为之寿，约为婚姻 D．沛公居山东时三、课外文言阅读〔15分〕明季吴县洞庭山乡，有樵子者，貌髯而伟，姓名不著，绝有力。
高二语文阅读强化训练-古诗文阅读(一)学生篇.doc
教学内容知识精要1、牢固背诵相关诗词。
2、景物描写的作用。
3、分析关键字在诗中的作用和诗人所表达的情感。
4、积累常见的实词和虚词，翻译重要句子。
热身练习默写1.逝者如斯夫，。
2. ____________________，断桥头卖鱼人散。
3. 君问归期未有期， ____________________。
4. 君子博学而日参省乎己，____________________ 。
5. ____________________，心不地则物不必载。
诗词鉴赏古人说诗词无非“情”“景”两端。
景的作用主要在于：1.以景衬情。
诗人在描摹细微婉曲，隐秘难言的情感或浓情蜜意时，往往通过景物来衬托。
2.塑造意境，渲染氛围，抒发情感。
古今诗歌中先写景后叙事抒情或全篇写景的诗作很多，诗人借助景物把气氛渲染的很浓，为下文作铺垫或融情入景中。
根据景物的性质可分为喜景和哀景。
喜景可以衬托喜情，哀景衬哀情，也可以喜景衬哀情。
以乐写哀，更见其哀。
阅读下面一首词，回答后面的问题。
武夷山中宋谢枋得1十年2无梦得还家，得力清风野水崖。
天地寂寥山雨歇，几生修得到梅花？注：1谢枋得，宋末信州（今属江西）人，曾力抗元军，兵败后隐居福建，后背胁迫至燕京，绝食而死。
2 十年：宋德佑元年（1275），是人抗元失败，弃家入山，次年妻儿被俘，家破人亡，至作此诗时将近十年。
“天地寂寥山雨歇”一句对表情达意有什么作用？请简要分析。
阅读下面一首诗，然后回答问题湖州歌（其六）南宋•汪元量北望烟云不尽头，大江东去水悠悠。
夕阳一片寒鸦外，目断东西四百州。
[注]此诗是元灭南宋时，作者被元军押解北上途中所作。
（1）简析“望”在诗中的作用。
（2）简析“大江东去水悠悠”表达的情感。
文言文阅读1.关注并积累文言实词的一词多义，古今异义，古字通假等现象。
2.文章翻译和文言文整体阅读，注意句式的倒装，省略等。
阅读下面的文言文，完成下面问题。
明季吴县洞庭山乡，有樵子者，貌髯而伟，姓名不著，绝有力。
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清?顾彩《髯樵传》阅读答案附翻译
阅读下面文言文，完成4～7题。
明季吴县洞庭山乡，有樵子者，貌髯而伟，姓名不著，绝有力。
每暮夜樵采，独行山中，不避蛇虎。
所得薪，人负百斤而止，髯独负二百四十斤，然鬻于人，止取百斤价。
人或讶问之，髯曰：“薪取之山，人各自食其力耳。
彼非不欲多负，力不赡也。
吾力倍蓰①而食不兼人，故贱其值。
且值贱，则吾薪易售，不庸有利乎?”由是人颇异之，加刮目焉。
髯目不知书，然好听人谈古今事，常激于义，出言辩是非，儒者无以难。
尝荷薪至演剧所，观《精忠传》。
所谓秦桧者出，髯怒，飞跃上台，摔桧殴，流血几毙。
众咸惊救。
髯曰：“若为丞相，奸似此，不殴杀何待?”众曰：“此戏也，非真桧。
”髯曰：“吾亦知戏，故殴，若真，膏吾斧矣!”其性刚疾恶类如此。
洞庭有孤子陈学奇，聘邹氏女为室，婚有期矣。
女兄忽夺妹志，献苏宦某为妾。
学奇泣诉于官，官畏宦势，无如何也。
学奇讼女兄，宦并庇兄不得伸。
学奇窘甚。
一日，值髯于途，告之故，且曰：“若素义激，能为我筹此乎?”髯许诺：“然需时日以待之，毋迫我也。
”学奇感泣。
髯去，鬻身为显者舆仆。
显者以其多力而勤，甚信爱之，得出入内闼。
邹女果为其第三妾。
髯得间，以陈情告。
女泣如雨，诉失身状，愿公为昆仑②。
髯曰：“毋迫。
”一日，显者夫人率群媵游天平山，显者不能禁。
髯嘿贺曰：“计行矣!”于是密具舟河干。
众妾登舆，髯舁第三舆，乃邹氏也。
出门，绐③其副，迂道疾行，至河干，谓女曰：“登舟!”舟遽开，帆疾如驶。
群仆骇变，号呼来追。
髯拳三人仆地，不能出声。
徐去，则女舟已至陈门矣。
学奇得室忻感，谓古押衙④不是过也。
髯谓学奇，亟宜鸣之官以得妻状。
官始不直显者，至是称快，询知义由于髯，赐帛酒花彩以荣之。
显者惭，杜门若不闻者。
自是义樵名益著。
(清•顾彩《髯樵传》)
【注】①蓰：五倍。
②昆仑：即昆仑奴，唐传奇《昆仑奴》中的义士。
③绐：欺骗。
④古押衙：唐传奇《无双传》中的义侠，押衙为官名。
4．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是
A.然鬻于人鬻：卖
B.彼非不欲多负，力不赡也赡：赡养
C.值髯于途值：遇见
D.迂道疾行，至河干干：岸
5．下列句子编为四组，其中全部与髯樵设计搭救邹女有直接关系的一组是
①髯去，鬻身为显者舆仆②女泣如雨，诉失身状
③髯曰：毋迫④于是密具舟河干
⑤出门，绐其副，迂道疾行⑥官始不直显者，至是称快
A.①④⑤
B.①③⑥ C .②③⑥ D. ②④⑤
6．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是
A.髯樵胆量过人，常常在夜间独自上山砍柴，不怕碰上毒蛇猛虎。
B.为了更容易把柴卖出去，髯樵每次背负比别人多一倍多的柴。
C.以砍柴为生的髯樵，虽然目不知书，但有勇有谋，疾恶如仇。
D.营救邹氏、帮助陈学奇夫妇团圆的义举，使人们对髯樵褒奖有加。
7．翻译文中画线的句子。
由是人颇异之，加刮目焉
若素义激，能为我筹此乎
然需时日以待之，毋迫我也
参考答案：
(髯樵多背柴，并不是为了容易买)
7.因此人们都认为他是个奇异的人，更加刮目相看他了。
你向来嫉恶如仇，能为我想办法这事吗？
但是需要等待一定的时间，不要催促我。
附参考译文：
明朝末年，吴县洞庭山的乡村中，有个打柴的人，满脸大胡子并且身材魁伟，姓名不为人所知，极有力气。
常在夜间打柴，独自一人在山中行走，不怕碰上毒蛇猛虎。
打的柴草，别人只能背一百斤，髯樵独自能背二百四十斤，但是卖给别人，只收取百斤柴的钱。
有人惊讶地问他，髯樵说：“柴取自山中，人们都是自食其力罢了。
他们不是不想多背，而是力量没有那么大。
我的力量是别人的五倍，但吃饭并不比别人多，所以把价钱压低了。
再说，价钱压低了，我的柴又容易卖，这难道不是有好处吗？”因此人们都认为他是个奇异的人，更加刮目相看他了。
髯樵不识字，但是喜欢听别人谈论古往今来的事情，常常激于义愤，说出话来，争辩是非得失，就是读书人也没有办法难住他。
，曾经背着柴到戏场观看《精忠传》，那个扮演秦桧的演员出场了，髯樵大怒，飞步跳上台，摔倒秦桧殴打他，把他打得鲜血直流，几乎要死。
众人急忙来救。
髯樵说：“他做丞相，奸恶成这样，不打死他还等什么？”众人说：“这是演戏啊，不是真秦桧。
”髯樵说：“我也知道是演戏，所以才打他，如果是真秦桧，就要用他的血肉润滑我的斧头了！”他性格刚烈，嫉恶如仇就像这样。
洞庭有个孤儿叫陈学奇，聘邹家的女子为妻室，婚姻已经定下了日期。
女子的哥哥忽然夺去妹妹的意愿，把妹妹献给姓苏的一个宦官为妾。
学奇到官府哭诉，官府害怕苏宦的势力，没有办法。
学奇又状告邹氏女的兄长，苏宦把邹女的兄长一起庇护起来，冤不能伸。
学奇没有一点办法。
一天，在路上遇见髯樵，把事情的原故告诉髯樵，并且说：“你向来嫉恶如仇，能为我解决这事吗？”髯樵答应他说：“只是需要一定的时间，不要催促我。
”学奇感动得哭了。
髯樵离开后，卖身到显者的家中做赶马车的仆人。
显者因为他力气大并且很勤快，非常信任他，能够随便进出内室，邹姓女子果然是他的第三个小老婆。
髯樵找机会，把情况告诉给邹女。
邹女哭得泪流满面，告诉他失身的情况，希望髯樵能做昆仑奴那样的义士。
髯樵说：“不要着急。
”一天，显者的夫人带领着显者的小老婆们游天平山，显者不能禁止。
髯樵暗暗祝贺说：“计划可以施行了。
”于是暗暗在河边准备船只。
显者的小老婆们上车，髯樵驾驶第三辆车，就是邹氏女。
出门之后，髯樵欺骗副手，转到别的道路上快跑，到河岸边，对邹女说：“上船！”船立即开行，打开船帆，快得像跑一样。
众仆人惊骇这突然的变故，喊叫着跑来追赶。
髯樵用拳将三个人打倒在地，叫不出声来。
慢慢地离开，而女子的船已经到了陈家的门前了。
学奇得到妻子非常感动，认为古代的义侠也不过是这样。
髯樵对学奇说，应该赶快把找到妻子的情况报告给那官府。
官府才不让显者诉讼，到这时人们拍手称快，向髯樵询问讲道义的原由，赏赐他衣帛美酒，披挂花彩来使他荣耀。
显者惭愧，关上门好像没有听到。
从这以后义士髯樵的名声更加彰显。