高考生物 孟德尔的豌豆杂交实验(二)感悟高考真题

高考生物孟德尔的豌豆杂交实验（二）感悟高考真题（2010·全国1高考）33.（12分）现有4个纯合南瓜品种，其中2个品种的果形表现为圆形（圆甲和圆乙），1个表现为扁盘形（扁盘），1个表现为长形（长）。

用这4个南瓜品种做了3个实验，结果如下：实验1：圆甲×圆乙，F1为扁盘，F2中扁盘：圆：长 = 9 ：6 ：1实验2：扁盘×长，F1为扁盘，F2中扁盘：圆：长 = 9 ：6 ：1实验3：用长形品种植株的花粉分别对上述两个杂交组合的F1植株授粉，其后代中扁盘：圆：长均等于1：2 ：1。

综合上述实验结果，请回答：（1）南瓜果形的遗传受＿＿对等位基因控制，且遵循＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿定律。

（2）若果形由一对等位基因控制用A、a表示，若由两对等位基因控制用A、a和B 、b表示，以此类推，则圆形的基因型应为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，扁盘的基因型应为＿＿＿＿＿＿＿＿，长形的基因型应为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（3）为了验证（1）中的结论，可用长形品种植株的花粉对实验1得到的F2植株授粉，单株收获F2中扁盘果实的种子，每株的所有种子单独种植在一起得到一个株系。

观察多个这样的株系，则所有株系中，理论上有1/9的株系F3果形均表现为扁盘，有＿＿的株系F3果形的表现型及数量比为扁盘：圆 = 1 ：1，有＿＿的株系F3果形的表现型及数量比为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

【解析】本题主要考查学生的理解能力，考查遗传的基本规律。

第（1）小题，根据实验1和实验2中F2的分离比 9 ：6：1可以看出，南瓜果形的遗传受2对等位基因控制，且遵循基因的自由组合定律。

第（2）小题，根据实验1和实验2的F2的分离比 9 ：6：1可以推测出，扁盘形应为A＿B＿,长形应为aabb，两种圆形为A＿bb和aaB＿。

第（3）小题中，F2扁盘植株共有4种基因型，其比例为：1/9AABB、2/9AABb、4/9A aBb和2/9AaBB，测交后代分离比分别为：1/9A＿B＿;2/9(1/2A＿B＿:1/2A＿bb);4/ 9(1/4A＿B＿:1/4Aabb：1/4aaBb：1/4aabb)；2/9（1/2A＿B＿：1/2aaB＿）。

【答案】（1）2 基因的自由组合（2）AAbb、Aabb、aaBb、aaBB AABB、AABb、AaBb、AaBB aabb（3）4/9 4/9 扁盘：圆：长 = 1 ：2 ：1（2010·新课标）32．(13分)某种自花受粉植物的花色分为白色、红色和紫色。

现有4个纯合品种：l个紫色(紫)、1个红色(红)、2个白色(白甲和白乙)。

用这4个品种做杂交实验，结果如下：实验1：紫×红，F l表现为紫，F2表现为3紫：1红；实验2：红×白甲，F l表现为紫，F2表现为9紫：3红：4白；实验3：白甲×白乙，F l表现为白，F2表现为白；实验4：白乙×紫，F l表现为紫，F2表现为9紫：3红：4白。

综合上述实验结果，请回答：(1)上述花色遗传所遵循的遗传定律是。

(2)写出实验1(紫×红)的遗传图解(若花色由一对等位基因控制，用A、a表示，若由两对等位基因控制，用A、a和B、b表示，以此类推)。

遗传图解为。

（3）为了验证花色遗传的特点，可将实验2(红×白甲)得到的F2植株自交，单株收获F2中紫花植株所结的种子，每株的所有种子单独种植在一起可得到一个株系，观察多个这样的株系，则理论上，在所有株系中有4/9的株系F3花色的表现型及其数量比为。

【解析】纯合品种有四种，因此这是两对相对基因控制的性状，因此应该遵循基因的自由组合定律。

熟练掌握孟德尔的基因自由组合定律的内容，写出该遗传图解并计算。

【评析】这是今年来遗传规律的考题中，比较简单的一类的，但是再次考察了遗传图解，让老师们更注意在教学中对学生遗传图解书写规范的培养了。

【答案】（1）自由组合定律；（2）或（3）9紫:3红:4白（2010·北京高考）４．决定小鼠毛色为黑（Ｂ）／褐（ｂ）色、有（ｓ）／无（S）白斑的两对等位基因分别位于两对同源染色体上。

基因型为BbSs的小鼠间相互交配，后代中出现黑色有白斑小鼠的比例是　Ａ．１/１６ Ｂ．３／１６ Ｃ．７／１６ Ｄ．９／１６【解析】根据题意，黑色有白斑小鼠的基因型为B_ss，基因型为BbSs的小鼠间相互交配，后代中出现B_ss的概率为3/16。

【答案】B（10安徽卷）4．南瓜的扁形、圆形、长圆形三种瓜形由两对等位基因控制（A、a和B、b ），这两对基因独立遗传。

现将2株圆形南瓜植株进行杂交，F1收获的全是扁盘形南瓜；F1自交，F2获得137株扁盘形、89株圆形、15株长圆形南瓜。

据此推断，亲代圆形南瓜株的基因型分别是A、aaBB和AabbB、aaBb和AabbC、AAbb和aaBBD、AABB和aabb【解析】本题考查是有关基因自由组合定律中的非等位基因间的相互作用，两对等位基因控制一对相对性状的遗传，由两圆形的南瓜杂交后代全为扁盘形可知，两亲本均为纯合子，而从F1自交，F2的表现型及比例接近9∶6∶1看出，F1必为双杂合子。

所以本题是考查基因间的累加作用：两种显性基因同时存在时产生一种性状，单独存在时能分别表示相似的性状，两种基因均为隐性时又表现为另一种性状，F2代表现型有3种，比值为9∶6∶1。

所以两圆形的亲本基因型为选项C。

【答案】C（2009·全国高考）已知小麦抗病对感病为显性，无芒对有芒为显性，两对性独立遗传。

用纯合德抗病无芒与感病有芒杂交，F1自交，播种所有的F2，假定所有F2植株都能成活，在F2植株开花前，拔掉所有的有芒植株，并对剩余植株套袋，假定剩余的每株F2收获的种子数量相等，且F3的表现型符合遗传定律。

从理论上讲F3中表现感病植株的比例为A．1/8 B．3/8 C．1/16 D．3/16【解析】设抗病基因为A，感病为a，无芒为B，则有芒为b。

依题意，亲本为AABB和aabb，F1为AaBb，F2有4种表现型，9种基因型，拔掉所有有芒植株后，剩下的植株的基因型及比例为1/2Aabb，1/4AAbb，1/4aabb，剩下的植株套袋，即让其自交，则理论上F3中感病植株为1/2×1/4（Aabb自交得1/4 aabb）+1/4（aabb）=3/8。

故选B。

【答案】B（2009·广东高考）基因A、a和基因B、b分别位于不同对的同源染色体上，一个亲本与aabb测交，子代基因型为AaBb和Aabb，分离比为1∶1，则这个亲本基因型为( )A.AABbB.AaBbC.AAbbD.AaBB【解析】一个亲本与aabb测交，aabb产生的配子是ab，又因为子代基因型为AaBb和Aabb，分离比为1∶l，由此可见亲本基因型应为AABb。

【答案】A（2009·江苏高考）已知A与a、B与b、C与c3对等位基因自由组合，基因型分别为AaBbC c、AabbCc的两个体进行杂交。

下列关于杂交后代的推测，正确的是( )A.表现型有8种，AaBbCc个体的比例为1／16B.表现型有4种，aaBbcc个体的比例为1／16C.表现型有8种，Aabbcc个体的比例为1／8D.表现型有8种，aaBbCc个体的比例为1／16【解析】本题考查遗传概率计算。

后代表现型为2x2x2=8种,AaBbCc个体的比例为1/2x1/2x1/2=1/8。

Aabbcc个体的比例为1/4x1/2x1/4=1/32。

aaBbCc个体的比例为1/4x1/2x1/2=1/16。

【答案】 D（2009·辽宁、宁夏高考）已知某闭花受粉植物高茎对矮茎为显性，红花对白花为显性，两对性状独立遗传。

用纯合的高茎红花与矮茎白花杂交，F1自交，播种所有的F2，假定所有的F2植株都能成活，F2植株开花时，拔掉所有的白花植株，假定剩余的每株F2自交收获的种子数量相等，且F3的表现性符合遗传的基本定律。

从理论上讲F3中表现白花植株的比例为( )A.1/4B.1/6C.1/8D.1/16【解析】 假设红花显性基因为R ，白花隐性为r ，F 1全为红花Rr ，F 1自交,所得F 2红花的基因型为1/3RR ，2/3Rr ，去掉白花，F 2红花自交出现白花的比例为2/3﹡1/4=1/6。

【答案】 B（2009·上海高考）麦的粒色受不连锁的两对基因1R 和1r 、和2R 和2r 控制。

1R 和2R 决定红色，1r 和2r 决定白色，R 对r 不完全显性，并有累加效应，所以麦粒的颜色随R的增加而逐渐加深。

将红粒1122()R R R R 与白粒1122()r r r r 杂交得1F ，1F 自交得2F ，则2F 的表现型有( )A.4种B.5种C.9种D.10种【解析】本题的关键是“麦粒的颜色随R 的增加而逐渐加深”，也就是颜色主要与R 的多少有关，F 2中的R 有4、3、2、1和0五种情况，对应有五种表现型。

【答案】 B（2009·四川高考）31．（20分）大豆是两性花植物。

下面是大豆某些性状的遗传实验：（1）大豆子叶颜色（BB 表现深绿；Bb 表现浅绿；bb 呈黄色，幼苗阶段死亡）和花叶病的抗性（由R 、r 基因控制）遗传的实验结果如下表：组合母本父本F 1的表现型及植株数一子叶深绿不抗病子叶浅绿抗病子叶深绿抗病220株；子叶浅绿抗病217株二子叶深绿不抗病子叶浅绿抗病子叶深绿抗病110株；子叶深绿不抗病109株；子叶浅绿抗病108株；子叶浅绿不抗病113株①组合一中父本的基因型是_____________，组合二中父本的基因型是__________ _____。

②用表中F1的子叶浅绿抗病植株自交，在F2的成熟植株中，表现型的种类有______ _________________________________________________________，其比例为___________ __。

③用子叶深绿与子叶浅绿植株杂交得F1，F1随机交配得到的F2成熟群体中，B基因的基因频率为________________。

④将表中F1的子叶浅绿抗病植株的花粉培养成单倍体植株，再将这些植株的叶肉细胞制成不同的原生质体。

如要得到子叶深绿抗病植株，需要用________________ _基因型的原生质体进行融合。

⑤请选用表中植物材料设计一个杂交育种方案，要求在最短的时间内选育出纯合的子叶深绿抗病大豆材料。

（2）有人试图利用细菌的抗病毒基因对不抗病大豆进行遗传改良，以获得抗病大豆品种。

①构建含外源抗病毒基因的重组DNA分子时，使用的酶有______________________。

②判断转基因大豆遗传改良成功的标准是__________________________________，具体的检测方法_______________________________________________________ ________。