高一下学期期末考试生物试卷 Word版含答案
高一生物期末考试题及答案
高一生物期末考试题及答案
1. 选择题
1) 下列属于有丝分裂的是（）
A. 菌类
B. 植物
C. 动物
D. 真菌
答案：C
2) 细胞分裂的主要功能是（）
A. 细胞生长
B. 更新代谢
C. 遗传
D. 分化
答案：C
3) 下列哺乳类动物的生殖细胞数与体细胞数的比值（）。
A. 64∶64
B. 32∶64
C. 23∶46
D. 46∶46
答案：C
2. 判断题
1) 细胞质是细胞的控制中心。
（）
答案：错
2) 植物细胞的细胞壁由纤维素构成，起支持保护作用。
（）答案：对
3) 了解DNA分子结构的发现者是克里克和沃森。
（）
答案：错
3. 简答题
1) 请简要描述细胞有丝分裂的过程。
答案：细胞有丝分裂是细胞的有丝分裂期（M期）进行的过程，包括前期、中期、后期和末期四个阶段。
在有丝分裂过程中，染色体在不同阶段呈现出不同的形态和结构，经过有序的分裂，最终产生两个与母细胞染色体数目相同的新的细胞。
2) 解释DNA复制在细胞分裂中的重要性。
答案：DNA复制是细胞分裂过程中不可或缺的环节，它能够确保新细胞获得与母细胞相同的遗传信息，保证细胞的遗传物质的传递稳定性。
细胞分裂后，每个新细胞都会得到一份完整的DNA复制产物，从而继承了母细胞的遗传信息，保持了生物种群的稳定。
以上是关于高一生物期末考试题及答案的内容，希望能对您有所帮助。
祝您考试顺利！。
高一下学期期末生物试卷(共3套,含参考答案)
高一（下）期末生物试卷一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．下列关于细胞中元素和化合物的叙述，错误的是（）A．糖类与脂肪都是由C、H、O三种元素组成的B．维生素D能有效促进人和动物肠道对钙和磷的吸收C．植物越冬时，自由水含量下降D．微量元素Ca2+在人体内含量过低会发生抽搐现象2．下列对细胞的结构和功能的理解错误的是（）A．核糖体是真核细胞和原核细胞蛋白质合成的场所B．细胞膜的完整性可用台盼蓝染色法进行检测C．叶肉细胞中光合作用的光反应发生在叶绿体外膜上D．中心体由两个相互垂直的中心粒构成3．将马铃薯块切成两半，各在其上挖个凹穴，穴内分别放两种溶液，一种是清水，另一种是0.3g•mL﹣1的蔗糖溶液，液面一样高．一段时间后液面变化如图所示，下列叙述正确的是（）①a是蔗糖溶液，b是淸水②a是清水，b是蔗糖溶液③图中c处细胞吸水④图中d处细胞吸水．A．①③B．②③C．②④D．①④4．如图中□表示在一定量淀粉溶液、一定量唾液、37℃、pH=7时的唾液淀粉酶的作用下分解产生还原糖的结果；■表示改变某一因素后的实验结果．请根据此分析，改变的因素应该是（）A．唾液量B．淀粉溶液量C．pH D．温度5．如图中的甲和乙为绿色植物叶肉细胞中的细胞均为基质．在光照充足时，有关代谢反应的叙述错误的是（）A．甲产生的CO2全部通过扩散进入乙且被利用B．在a、b、c中都有[H]和ATPC．乙光合作用所需的原料来自细胞内和细胞外D．a中形成的C6H12O6直接进入b，氧化分解成CO2和H2O6．如图所示物质变化示意图中，有丝分裂过程中可能发生的是（）A．①③B．①④C．②③D．②④7．关于细胞分化、衰老、调亡和癌变的叙述，正确的是（）A．细胞衰老表现为酶活性降低，细胞核体积减小B．细胞凋亡有助于机体维持自身的稳定C．只有癌细狍中含有原癌基因和抑癌基因D．细胞分化是机体正常的生理活动，衰老、调亡是非正常的8．将某种植物高杆（DD）和矮小杆（dd）杂交所得的全部种子播种后，待长出的植株开花时，有的进行同株异花传粉，有的进行植株异花传粉，打的让其自花传粉．三种方式所得种子混合播种，长出的植株性状表现是（）A．无法判断B．高茎：矮茎=3：1C．全都都是高茎D．B、C两项都有可能9．碧桃花花瓣的大小受一对等位基因Y/y控制，基因型YY表现为大花瓣，Yy表现为小花瓣，yy表现为无花瓣．花瓣颜色受另一对等位基因R/r控制，基因型为RR和Rr的花瓣是黄色，rr 的为白色，两对基因独立遗传．若基因型为YyRr的亲本自交，则下列有关判断错误的是（）A．F1有9种基因型B．F1有5种表现型C．F1的白花植株中纯合子约占D．F1有花瓣植株中YyRr所占的比例约为10．如图为某二倍体生物正在进行分裂的细胞．关于此图的叙述正确的是（）A．产生的每个子细胞含一个染色体组B．含同源染色体2对，DNA分子4个C．正在进行等位基因分离，非等位基因自由组合D．该细胞为次级精母细胞，处于减数第二次分裂后期11．青蒿白青秆基因T与紫红杆t是位于2号染色体上的一对等位基因．已知无正常2号染色体的花粉不能参与受精作用．现有基因型为Tt白青秆植株P，其细胞中2号染色体如图1所示．以植株P为父本，正常的紫红杆植株为母本进行杂交，产生的F1中发现了一株白青秆植株Q，其2号染色体及基因组成如图2（不考虑基因突变）．下列关图2产生原因的分析正确的是（）A．母本减数第一次分裂异常B．父本减数第一次分裂异常C．母本减数第二次分裂异常D．父本减数笫二次分裂异常12．某DNA片段中有m个碱基对，其中嘧啶为n．下列叙述正确的是（）A．该片段就是一个基因B．该片段中，比值为2C．该片段单链中两个碱基通过氢键连接D．该片段复制3次，需要嘧啶脱氧核苷酸为7n个13．下列关于染色体，DNA、基因之间关系的叙述，正确的是（）A．染色体是DNA的唯一载体B．一条染色体上只有1个DNA分子C．基因是DNA分子的任意片段D．基因组成相同的两个个体性状可能不同14．下列关于探索DNA是遗传物质实验的相关叙述，正确的是（）A．格里菲思实验证明了DNA是肺炎双球菌的遗传物质B．格里菲思实验中肺炎双球菌R 型转化为S型是基因重组的结果C．赫尔希和蔡斯实验中T2噬菌体的DNA是用32P直接标记的D．赫尔希和蔡斯实验证明了DNA是T2噬菌体的主要遗传物质15．如图表示生物体内遗传信息的传递和表达过程．下列叙述错误的是（）A．④过程需要逆转录酶B．③过程的场所是核糖体C．把DNA（14N）放在含15N的培养液中第一代中含14N的DNA占50%D．②③均遵循碱基互补配对原则，但碱基配对的方式不完全相同16．下列能够提高翻译效率的是（）A．一条mRNA上结合多个核糖体B．多个核糖体参与一条多肽链的合成C．一种氨基酸只对应一种密码子D．一个细胞不含相同的mRNA17．如图是起始甲硫氨酸和相邻氨基酸形成肽键的示意图．下列叙述正确的（）A．密码子位于mRNA上B．反密码子位于mRNA上C．图中结构含有的RNA有2种 D．甲硫氨酸处于图中a的位置18．下列关于染色体组的正确叙述是（）A．染色体组只存在于体细胞中B．染色体组只存在于生殖细胞中C．染色体组内不存在同源染色体D．染色体组在减数分裂过程中消失19．下列关于人类遗传病的叙述正确的是（）A．患有遗传病的个体的细胞内﹣定含有致病基因B．21三体综合征的病因可能是一个卵细胞与两个精子结合C．调查白化病在人群中的发病率应该在发病家系中调查D．色盲在男性中的发病率等于色盲基因的基因频率20．下列有关遗传突变的叙述中，正确的是（）A．基因突变不一定会引起生物性状的改变B．基因突变可发生在有丝分裂间期和减教第一次分裂前的间期C．若没有外界诱发因素的作用，生物不会发生基因突变D．基因突变是指DNA上碱基对的替换、增添和缺失而引起的基因突变21．下列有关遗传和变异的叙述中，正确的是（）A．基因突变会导致所在DNA结构的改变B．秋水仙素抑制着丝点的分裂导致染色体数目加倍C．单倍体植株表现出植株矮小、种子不饱满等性状D．大肠杆菌不能发生基因重组，但可发生染色体变异22．着色性干皮症是一种常染色体隐性遗传病，起因为DNA损伤，患者体内缺乏DNA修复酶，DNA损伤后不能修补从而引起突变．这说明一些基因（）A．通过控制酶的合成，从而直接控制生物性状B．通过控制蛋白质分子结构，从而直接控制生物性状C．通过控制酶的合成来控制代谢过程，从而控制生物性状D．可以直接控制生物性状，发生突变后生物性状随之改变23．如图是某生物科研小组培育新品种的方法，科研人员将二倍体植株①和②杂交得到③，再将③作进一步处理．对此分析错误的是（）A．由⑤得到⑥的育种原理是基因重组B．⑧属于单倍体不能产生正常的生殖细胞C．若③的基因型是AaBbdd，则⑨的基因型有4种D．③至④的过程中，所产生的变异是不定向的24．在某昆虫的种群中，X B的基因频率为80%，X b的基因频率为20%．雌雄昆虫数相等，理论上在该昆虫种群中X b X b、X b Y的基因型频率依次为（）A．2%10% B．4% 20% C．20%20% D．4%10%25．下列关于现代生物进化理论的叙述中，正确的是（）A．突变与基因重组一定能决定生物进化的方向B．种群基因型频率的改变一定会导致基因频率的改变C．共同进化是指生物与无机环境之间相互影响，不断进化D．长期地理隔离可能造成不同种群基因库组成上发生显著差异二、非选择题：本题包括6小题，共50分．26．如图表示一定时间内某种动物胰腺细胞合成并分泌酶原颗粒的大致过程，请据图回答：（1）在胰腺细胞内部，蛋蛋白的合成场所是[ ] ；将酶蛋白运输到再加工场所的细胞器是．（2）对酶蛋白进行分类和包装的场所是[ ] ．（3）原颗粒在内质网和高尔基体之间的运输需要消耗能量，与能量的生成关系密切的细胞器是[ ] ．（4）细胞生命活动的控制中心是[ ] ．27．如图甲表示某种植物叶肉细胞部分结构和相关代谢情况，其中a〜f代表O2或CO2；图乙表示该植物25℃时光合作用与光照强度的关系．据图回答下列问题：（1）图甲中a代表，图中与a代表相同物质的字母还有．（2）图甲细胞中产生b的场所是，该细胞消耗b的主要场所是．（3）已知该植物光合作用和细胞呼吸的最适温度分别为25℃和30℃．若将乙图温度升高到30℃（其他条件不变），理论上图中相应点a、b两点的移动方向分别为、．（4）乙图中当光合作用速率不再随光照强度的增大而增大时，此时植物的光合作用速率是（用图中字母表示）；若此时图中A=3MG，d=8mg，则光合作用产生的C6H12O6的量是mg．28．图甲为XY型性别决定的家鼠细胞分裂某时期的示意图（部分染色体），图乙为某个细胞发生三个连续生理过程时时细胞中染色体条数的变化曲线．回答下列问题：（1）图甲细胞的名称是，判断依据是．图甲细胞在图乙中所处的时期是（填字母），染色体1和2的相同位置上分别为t和T基因的原因可能为．（2）家鼠体细胞中核DNA含量最多为个，若要完成家鼠基因组计划需要测定条染色体上的DNA序列．（3）图乙中出现DE、JK的原因是，过程Ⅱ为，该过程体现了细胞具有的功能．29．如图为某种真核生物DNA片段的结构（图甲）及发生的过程（图乙），回答下列问题：（1）图甲中②为，该DNA的结构的基本骨架由（填序号）交替排列构成．（2）图乙过程发生的场所为，发生的时期为．从图示可看出，该过程是从个起点开始复制的，从而提高复制速率；图中所示的酶为酶，作用于图甲中的（填序号）．（3）若该DNA片段含3000个碱基对，其中一条单链中A：C：T：G=1：2：3：4，则该片段连续复制2次至少需要个游离的腺嘌呤脱氧核苷酸．（4）5﹣BrU（5﹣溴尿嘧啶）既可以与A配对，又可以将﹣个正常的具有分裂能力的细胞，接种到含有A、G、C、T（5﹣Br）U五种核苷酸的适宜培养基上，至少需要经过复制后，才能实现细胞中某DNA分子某位点上碱基对从T﹣A到C﹣G的替换．30．如图1是以﹣倍体水稻（2N=24）为亲本的几种不同育种方法示意图，回答问题：（1）A→D表示的育种方法称为．A→B育种途径中，常采用方法来获取单倍体幼苗，从细胞的角度分析，其原理是．E方法最不易获得所需品种的原因是．（2）如果要培育一个能够稳定遗传的隐形形状个体，则最简单的育种方法是（用图中字母表示）．（3）若亲本的基因型有如图2所示四种类型：①两亲本相互杂交，后代表现型为3：1的杂交组合是．②选乙、丁为亲本，经A、B、C途径可培育出种纯合植物，该育种方法突出的优点是．（4）科学家培育出了抗旱的水稻新品种，而海岛水稻没有抗旱类型，有人想培育出抗旱的海岛水稻新品种，但是用海岛水稻与抗旱陆地水稻进行了多次杂交，始终得不到子代，原因可能是．31．某自花传粉植物的花色有黄色、红色和白色三种，现利用A、B、C、D、E、F六组该种植物（每一组个体的基因相同，均为纯合子）作为亲本进行三组杂交实验．实验﹣：黄花A×白花B；实验二：红花C×白花D；实验三：红花E×白花F．三组实验的F1植株均开白花，F1植株自交得F2，F2植株的表现型及其比例如图所示．回答下列问题：（1）花的颜色是由花瓣细胞中色素的种类决定的，花瓣所含色素是由核基因控制的有关酶所决定的，由此可知基因与性状的关系为．（2）根椐上述实验结果可推知：该种植物的花色受对等位基因控制，其遗传遵循定律；六组亲本中基因型相同的是．（3）实验一对应的F2白花植株中纯合子占，如把实验三所得的F2植株上所结的种子再种下去，所得植株的表现型及比例为．（4）若想鉴定实验二所得的F2白花植株的基因型，最简便的方法是，通过分析其后代的表现型及比例即可确定的白花植株的基因型有种，不能确定的白花植株的基因型中有种是杂合子．参考答案与试题解析一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．下列关于细胞中元素和化合物的叙述，错误的是（）A．糖类与脂肪都是由C、H、O三种元素组成的B．维生素D能有效促进人和动物肠道对钙和磷的吸收C．植物越冬时，自由水含量下降D．微量元素Ca2+在人体内含量过低会发生抽搐现象【考点】1U：无机盐的主要存在形式和作用；1H：糖类的组成元素；1M：脂质的组成元素；1T：水在细胞中的存在形式和作用．【分析】根据细胞内元素占生物体总重量的比例，将其分为大量元素和微量元素，都是生物体必须的．占生物体总重量万分之一以上的为大量元素，如C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等，占生物体总重量万分之一以下的为微量元素，如Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu、Cl等．脂类的种类以及主要功能．（1）脂肪是主要的储能物质，并且有保温作用；（2）磷脂构成细胞膜的主要成分；（3）固醇类：胆固醇，动物细胞膜的主要成分，参与血液中脂质的运输；性激素，促进生殖器官的生殖发育，激发并维持第二性征；维生素D，促进人和动物肠道对钙磷的吸收．【解答】解：A、糖类与脂肪都是由C、H、O三种元素组成的，A正确；B、维生素D能有效促进人和动物肠道对钙和磷的吸收，B正确；C、结合水与植物的抗逆性有关，植物越冬时，自由水含量下降，结合水的含量升高，C正确；D、钙属于大量元素，D错误．故选：D．2．下列对细胞的结构和功能的理解错误的是（）A．核糖体是真核细胞和原核细胞蛋白质合成的场所B．细胞膜的完整性可用台盼蓝染色法进行检测C．叶肉细胞中光合作用的光反应发生在叶绿体外膜上D．中心体由两个相互垂直的中心粒构成【考点】3J：光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化；2A：生物膜的功能特性；2E：细胞器中其他器官的主要功能．【分析】1、核糖体是原核细胞和真核细胞唯一共有的细胞器，但病毒没有细胞结构，不含核糖体．2、细胞膜的功能特性是具有选择透过性，结构特性是具有流动性．3、光合作用光反应的场所是叶绿体的类囊体薄膜上，暗反应的场所是在叶绿体基质中．4、中心体由两个相互垂直的中心粒构成．【解答】解：A、真核细胞和原核细胞都具有核糖体，是细胞内蛋白质的合成场所，A正确；B、台盼蓝染色剂是活细胞不需要的物质，但该染色剂可以进入无选择作用的死细胞，故可以检测细胞膜的完整性，B正确；C、光合作用光反应阶段发生的场所是叶绿体的类囊体薄膜，C错误；D、中心体由两个相互垂直的中心粒构成，与细胞的分裂有关，D正确．故选：C．3．将马铃薯块切成两半，各在其上挖个凹穴，穴内分别放两种溶液，一种是清水，另一种是0.3g•mL﹣1的蔗糖溶液，液面一样高．一段时间后液面变化如图所示，下列叙述正确的是（）①a是蔗糖溶液，b是淸水②a是清水，b是蔗糖溶液③图中c处细胞吸水④图中d处细胞吸水．A．①③B．②③C．②④D．①④【考点】35：物质进出细胞的方式的综合．【分析】渗透作用是指水分子等溶剂分子通过半透膜从低浓度一侧运输到高浓度一侧；条件是半透膜和浓度差．据图甲分析，低浓度处的水向高浓度方向渗透，a液面上升，b处液面下降，说明a是蔗糖溶液，b是清水．【解答】解：①②据图分析，低浓度处的水向高浓度方向渗透，因此一段时间后液面高的是溶液浓度高的地方，a是蔗糖溶液，b是清水，①正确；②错误；③④图中a处液面升高，表明甲中c处细胞失水；图中b的液面降低，表明乙中d处细胞吸水，③错误；④正确．故选：D．4．如图中□表示在一定量淀粉溶液、一定量唾液、37℃、pH=7时的唾液淀粉酶的作用下分解产生还原糖的结果；■表示改变某一因素后的实验结果．请根据此分析，改变的因素应该是（）A．唾液量B．淀粉溶液量C．pH D．温度【考点】39：酶的特性．【分析】酶促反应速率与反应物浓度、酶浓度、酶活性有关，酶的活性受温度、PH等条件的影响，酶的作用机理是通过降低化学反应的活化能而加快化学反应的速率，缩短反应达到平衡时需要的时间．【解答】解：由题图可知，改变某一条件后与改变某一条件之前，反应达到平衡时需要的时间没有发生变化，但是达到平衡时生成物的量下降，说明该变化不能影响酶的活性和变化酶浓度．该变化应该是反应物浓度变化．故选：B．5．如图中的甲和乙为绿色植物叶肉细胞中的细胞均为基质．在光照充足时，有关代谢反应的叙述错误的是（）A．甲产生的CO2全部通过扩散进入乙且被利用B．在a、b、c中都有[H]和ATPC．乙光合作用所需的原料来自细胞内和细胞外D．a中形成的C6H12O6直接进入b，氧化分解成CO2和H2O【考点】2D：线粒体、叶绿体的结构和功能．【分析】分析题图：甲为线粒体，乙为线粒体，在光照充足时，光合速率大于呼吸速率，据此答题．【解答】解：A、在光照充足时，光合速率大于呼吸速率，甲产生的CO2全部通过扩散进入乙且被利用，A正确；B、光反应和细胞呼吸过程中都能产生[H]和ATP，相应的在a叶绿体基质、b线粒体基质、c 细胞质基质中都有[H]和ATP，B正确；C、乙光合作用所需的原料是二氧化碳和水，在光照充足时，光合作用所需的二氧化碳来自细胞内和细胞外，水也可以来自细胞内和细胞外，C正确；D、线粒体进行有氧呼吸的第二、第三阶段，线粒体分解的底物是丙酮酸，葡萄糖不能进线粒体，D错误．故选：D．6．如图所示物质变化示意图中，有丝分裂过程中可能发生的是（）A．①③B．①④C．②③D．②④【考点】48：有丝分裂过程及其变化规律．【分析】有丝分裂过程中染色体、染色单体、DNA变化特点（体细胞染色体为2N）染色体变化：后期加倍（4N），平时不变（2N）DNA变化：间期加倍（2N→4N），末期还原（2N）染色单体变化：间期出现（0→4N），后期消失（4N→0），存在时数目同DNA．【解答】解：①图可以表示染色体的变化，只是在分裂后期暂时加倍，①正确；②图可以表示减数分裂过程中DNA含量的变化，间期复制后加倍，减数第一次分裂结束后减半一次，减数第二次分裂结束后又减半一次，②错误；③图中DNA是染色体数目的二倍，可表示有丝分裂的前期和中期，每条染色体上2个DNA，③正确；④染色单体是DNA复制和蛋白质合成出现的，与DNA的数量是一致的，④错误．故选：A．7．关于细胞分化、衰老、调亡和癌变的叙述，正确的是（）A．细胞衰老表现为酶活性降低，细胞核体积减小B．细胞凋亡有助于机体维持自身的稳定C．只有癌细狍中含有原癌基因和抑癌基因D．细胞分化是机体正常的生理活动，衰老、调亡是非正常的【考点】57：细胞凋亡的含义；51：细胞的分化；55：衰老细胞的主要特征．【分析】1、细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程．细胞分化的实质：基因的选择性表达．（4）细胞分化的结果：使细胞的种类增多，功能趋于专门化．2、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程．细胞凋亡是生物体正常的生命历程，对生物体是有利的，而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程．3、癌细胞的主要特征：（1）无限增殖；（2）形态结构发生显著改变；（3）细胞表面发生变化，细胞膜上的糖蛋白等物质减少，易转移．4、衰老细胞的特征：（1）细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深；（2）细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；（3）细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度减慢，新陈代谢减慢．【解答】解：A、细胞衰老表现为酶活性降低，细胞核体积变大，A错误；B、细胞凋亡有助于机体维持自身的稳定，B正确；C、正常细胞中也存在原癌基因和抑癌基因，癌细胞中的原癌基因或抑癌基因发生突变，C错误；D、细胞分化的实质是：基因的选择性表达．是机体正常的生理活动，衰老和凋亡也是机体正常的生理活动，D错误．故选：B．8．将某种植物高杆（DD）和矮小杆（dd）杂交所得的全部种子播种后，待长出的植株开花时，有的进行同株异花传粉，有的进行植株异花传粉，打的让其自花传粉．三种方式所得种子混合播种，长出的植株性状表现是（）A．无法判断B．高茎：矮茎=3：1C．全都都是高茎D．B、C两项都有可能【考点】85：基因的分离规律的实质及应用．【分析】基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代．【解答】解：高茎（DD）与矮茎（dd）杂交所得到F1代全为高茎，并且基因型均为Dd，因此不管采用哪种传粉方式（同株异花传粉、异株异花传粉、自花传粉方式），实际上都是Dd×Dd，那么后代的高茎：矮茎=3：1．故选：B．9．碧桃花花瓣的大小受一对等位基因Y/y控制，基因型YY表现为大花瓣，Yy表现为小花瓣，yy表现为无花瓣．花瓣颜色受另一对等位基因R/r控制，基因型为RR和Rr的花瓣是黄色，rr 的为白色，两对基因独立遗传．若基因型为YyRr的亲本自交，则下列有关判断错误的是（）A．F1有9种基因型B．F1有5种表现型C．F1的白花植株中纯合子约占D．F1有花瓣植株中YyRr所占的比例约为【考点】87：基因的自由组合规律的实质及应用．【分析】基因分离定律和自由组合定律的实质：进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中，位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离，同时位于非同源染色体上的非等位基因随非同源染色体的自由组合而发生自由组合；由题意知，Y、y和R、人独立遗传，因此遵循自由组合定律，YyRr自交，可以转化成2个分离定律，Yy×Yy→YY（大花瓣）：Yy（小花瓣）：yy（无花瓣）=1：2：1，Rr×Rr→R_（黄色）：rr（白色），大花瓣黄色YYR_=，大花瓣白色YYrr=，小花瓣黄色YyR_=，小花瓣白色Yyrr=，无花瓣yy__=．【解答】解：A、YyRr自交后代的基因型是3×3=9种，A正确；B、由分析可知，子一代的表现型是大花瓣黄色、大花瓣白色、小花瓣黄色、小花瓣白色、无花瓣五种表现型，B正确；C、由分析可知，大花瓣白色YYrr=，小花瓣白色Yyrr=，白花的比例是，只有YYrr是纯合子，因此，C错误；D、由分析可知，子一代有花瓣的植株基因型是Y_，其中Yy占，Rr×Rr后代Rr占，因此子一代有花瓣植株中YyRr的比例是，D正确．故选：B．10．如图为某二倍体生物正在进行分裂的细胞．关于此图的叙述正确的是（）A．产生的每个子细胞含一个染色体组B．含同源染色体2对，DNA分子4个C．正在进行等位基因分离，非等位基因自由组合D．该细胞为次级精母细胞，处于减数第二次分裂后期【考点】61：细胞的减数分裂．【分析】根据题意和图示分析可知：图示表示某二倍体生物正在进行分裂的细胞，该细胞不含有同源染色体，且着丝点分裂，处于减数第二次分裂后期．由于该细胞的细胞质不均等分裂，因此其名称为次级卵母细胞．【解答】解：A、分裂后产生的每个子细胞中不含同源染色体，只含一个染色体组，A正确；B、细胞中没有同源染色体，含染色体4条、DNA分子4个，B错误；C、等位基因分离、非等位基因自由组合发生在减数第一次分裂后期，而此时细胞处于减数第二次分裂后期，C错误；D、由于着丝点分裂且细胞质不均等分裂，所以该细胞是次级卵母细胞，处于减数第二次分裂。
高一生物下学期期末考试试题(含参考答案)
高一下学期期末考试生物试题一、选择题1. 下列各组生物性状中属于相对性状的是A. 鸡的长腿与毛腿B. 水稻的早熟和晚熟C. 绵羊的长毛和狗的短毛D. 人的身高与体重【答案】B【解析】鸡的长腿与毛腿符合“同种生物”，但不符合“同一性状”，不属于相对性状，A 错误；水稻的早熟和晚熟符合“同种生物”和“同一性状”，属于相对性状，B正确；绵羊的长毛和狗的短毛符合“同一性状”，但不符合“同种生物”，不属于相对性状，C错误；人的身高与体重符合“同种生物”，但不符合“同一性状”，不属于相对性状，D错误。
【点睛】解答本题能扣住相对性状概念中的关键词“同种生物”和“同一性状”对各选项作出正确的判断。
2. 下列有关孟德尔分离定律的说法正确的是A. F2的3:1性状分离比仅依赖于雌雄配子的随机结合B. 孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1的基因型C. 运用假说—演绎法验证的实验结果总与预期相符D. 符合基因分离定律但不一定出现3:1的性状分离比【答案】D【解析】雌雄配子的随机结合是F2中出现3：1的性状分离的条件之一，A错误；测交方法可以检测子一代的基因型及其产生配子的种类及比例，也能检测某一显性个体数纯合体还是杂合体，B错误；通过测交法可以验证实验结果总与预期相符，C错误；符合基因分离定律并不一定会出现3：1的性状分离比，如显性纯合致死时会出现2：1，D正确。
3. 下列现象中未体现性状分离的是A. F1的高茎豌豆自交，后代中既有高茎豌豆，又有矮茎豌豆B. F1的短毛雌兔与短毛雄兔交配，后代中既有短毛兔，又有长毛兔C. 花斑色茉莉花自交，后代中出现绿色、花斑色和白色三种茉莉花D. 黑色长毛兔与白色长毛兔交配，后代出现比例相等的黑色长毛兔和白色长毛兔【答案】D【解析】F1的高茎豌豆自交，后代中既有高茎豌豆，又有矮茎豌豆，属于性状分离，A错误；F1的短毛雌兔与短毛雄兔交配，后代中既有短毛兔，又有长毛兔，属于性状分离，B错误；花斑色茉莉花自交，后代中绿色和白色的现象称为性状分离，C错误；白色长毛兔在亲代和子代中都有，黑色色长毛兔与白色长毛兔交配，后代出现比例相等的黑色长毛兔和白色长毛兔，不是性状分离，D正确。
高一下学期期末考试生物试题(含答案)
2023～2024学年度第二学期期末练习题年级：高一 科目：生物考试时间90分钟，满分100分一、选择题（1—10题每小题1分，11—20题每小题2分，共30分）1．利用植物材料观察有丝分裂和减数分裂过程。
下列相关叙述，不合理．．．的是（ ） A ．均可选用洋葱根尖作为材料 B ．均可观察到间期细胞比例高 C ．均需借助显微镜进行观察 D ．均需对染色体进行染色处理2．孟德尔在豌豆杂交实验中，发现问题和验证假说所采用的实验方法依次是（ ） A ．自交、杂交和测交 B ．杂交、自交和测交 C ．测交、自交和杂交D ．杂交、测交和自交3．玉米中因含支链淀粉多而具有粘性（由基因W 控制）的籽粒和花粉遇碘不变蓝； 含直链淀粉多不具有粘性（由基因w 控制）的籽粒和花粉遇碘变蓝色。
W 对w 完全显性。
把WW 和ww 杂交得到的种子播种下去，先后获取花粉和籽粒，分别滴加碘液观察统计，结果应为（ ）A ．花粉一半变蓝、籽粒3/4变蓝B ．花粉、籽粒各3/4变蓝C ．花粉一半变蓝、籽粒1/4变蓝D ．花粉、籽粒全部变蓝4．基因的自由组合过程发生在下列哪个环节中（ ）AaBb −−→①AB ：Ab ：aB ：ab −−→②配子间16种结合方式−−→③子代有9种基因型−−→④4种表现型（9∶3∶3∶1） A ．①B ．②C ．③D ．④5．基因E 编码玉米花青素合成途径的关键蛋白，其等位基因E'通过某种机制加速E 基因的mRNA 降解，导致花青素产量减少。
对下图实验结果的分析，正确的是（ ）A ．E '基因对E 基因为隐性B ．1F 个体的基因型为E E ''C ．E '基因影响E 基因的转录D ．E '对E 的影响可传递给子代6．现有①～④四个纯种果蝇品系，其中品系①为野生型，野生型果蝇的各种性状均为显性，②③④3种纯系果蝇的特殊性状为隐性，其它性状与野生型果蝇相同。
高一下学期期末考试生物试卷(附带答案)
高一下学期期末考试生物试卷（附带答案）姓名：___________班级：___________一、单选题1．某小组用大小相同、标有D或d的小球和甲、乙两个布袋，开展性状分离比的模拟实验。
下列叙述不正确的是（）A．甲、乙布袋分别代表雌雄生殖器官，两个布袋中的小球分别代表雌雄配子B．从甲、乙中各抓取一个小球并组合，可模拟雌雄配子的随机结合C．统计次数越多，结果越接近DD：Dd：dd=1：2：1D．每次抓取小球前，需摇匀布袋，每次抓取后，不需要将小球放回布袋中2．镰状细胞贫血是由隐性基因控制的一种遗传病，高原地区空气稀薄，生活在高原地区的镰状细胞贫血的幼年患者由于缺氧而导致50%的个体不能发育到成年。
现有一个生活在某高原地区基因型及比例为AA∶Aa∶aa=1∶1∶2的幼年群体，待他们成年之后，这一群体作为亲本随机婚配后，子一代成年群体中携带者所占的比例为（）A．12/23B．12/25C．1/4D．4/73．巧妙运用假说—演绎法是孟德尔遗传实验取得成功的重要原因之一，下表是有关分离定律的实验过程与假说—演绎法内容的对应关系，正确的是（）选项分离定律的实验过程假说—演绎法内容A具有一对相对性状的亲本正反交，F1均表现为显性性状发现并提出问题B若F1与隐性纯合子杂交，理论上后代可表现出1：1的性状分离比作出假设C F1产生配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中演绎推理D F1自交，F2表现出3：1的性状分离比实验验证A．A B．B C．C D．D4．下列关于遗传学的基本概念的叙述中，正确的有几项（）∶兔的白毛和黑毛，狗的短毛和卷毛都是相对性状∶在“性状模拟分离比”实验中两个桶内的彩球数量不一定要相等∶不同环境下，基因型相同，表型不一定相同∶A 和A、d 和b 不属于等位基因，C 和c 属于等位基因∶后代同时出现显性性状和隐性性状的现象就叫性状分离∶检测某雄兔是否是纯合子，可以用测交的方法∶通常体细胞中基因成对存在，配子中只含有一个基因A．2 项B．3 项C．4 项D．5 项5．某二倍体植物花瓣的大小受一对等位基因A、a控制，基因型为AA的植株表现为大花瓣，Aa为小花瓣，aa为无花瓣。
高一下学期生物期末考试试卷(含答案)
高一下学期生物期末考试试卷(含答案)
一、选择题（每题2分，共40分）
1. 植物的光合作用发生在（）中。
A. 叶绿体
B. 叶片
C. 根部
D. 茎部
答案：A
2. 鸟类属于哪一类脊椎动物？
A. 软骨鱼类
B. 硬骨鱼类
C. 爬行类
D. 哺乳类
答案：D
3. 以下哪项是细胞的基本分类？
A. 真核细胞和原核细胞
B. 动物细胞和植物细胞
C. 中心体和溶酶体
D. 染色体和核仁
答案：A
...
二、填空题（每题3分，共60分）
1. 动物体内的主要能量物质是（）。
答案：葡萄糖
2. 哪个器官是人体最大的腺体？
答案：肝脏
3. 某种动物的外形和颜色与生活环境相似，这种现象称为（）。
答案：拟态
...
三、简答题（每题10分，共30分）
1. 什么是基因突变？请举例说明。
答案：基因突变是指基因序列发生改变的现象。
例如，某种细菌体内的某个基因发生了碱基替换，从而导致编码的蛋白质结构发生了变化。
2. 请简要描述细胞分裂的过程。
答案：细胞分裂包括有丝分裂和无丝分裂两种类型。
其中，有丝分裂经历了前期、中期和后期三个阶段，包括染色体复制、纺锤体形成和染色体分离等过程。
...
四、解答题（共30分）
请根据所学知识自选一个生物领域的话题，撰写一篇400字以上的解答。
...
五、附加题（共10分）
请写出你生活中观察到的一种生物及其特征。
可以附加图片。
高一下学期期末考试(生物)试题含答案
高一下学期期末考试（生物）（考试总分：100 分）一、单选题（本题共计30小题，总分60分）1.（2分）下列性状中属于相对性状的是（）A．人的黑发和卷发B．兔的长毛和短毛C．猫的白毛和蓝眼D．豌豆的高茎和圆粒2.（2分）孟德尔获得成功的原因不包括（）A．选用了自花且闭花传粉的豌豆B．采用从多对相对性状到一对相对性状的研究方法C．用统计学的方法分析实验数据D．运用假说—演绎法进行科学究3.（2分）下列有关生物遗传性状的表述，正确的是（）A．隐性性状是指生物体不能表现出来的性状B．纯合子的自交后代也能发生性状分离C．杂合子的自交后代不会出现纯合子D．相对性状是一种生物的同一种性状的不同表现类型4.（2分）下列有关“性状分离比的模拟实验”的说法，正确的是（）A. 本实验模拟的是雌、雄亲本产生配子的比例B．正常情况下雌配子较雄配子体积大，所以要选大小两种小球C．每次从两个小桶中抓取的小球记录后要放回原桶D．若统计40次，小球组合中AA、Aa、aa的数量应为10、20、105.（2分）某生物的基因型为AaBb，这两对基因的遗传符合自由组合定律。
该生物测交后代中，与其两个亲代基因型都不同的个体所占的百分比是（）A．25%B．50%C．75%D．100% 6.（2分）基因型为BbRr 和BBRr 的小麦杂交（两对基因独立遗传），子代基因型和表现型的种类依次为（）A．1 种和2种B．3 种和2种C．6 种和2种D．9 种和6种7.（2分）豌豆种子的黄色(Y)对绿色(y)为显性，圆粒(R)对皱粒(r)为显性。
让绿色圆粒豌豆与黄色皱粒豌豆杂交，在后代中只有黄色圆粒和黄色皱粒两种豌豆，其数量比为1：1。
则其亲本最可能的基因型是（）A．yyRr×Yyrr B．yyRr×YYrrC．YYRr×yyRr D．yyRR×Yyrr8.（2分）下图是某雄性动物细胞分裂的示意图，相关叙述不正确的是（）甲乙丙丁A．该生物体细胞中含有2 对同源染色体B．甲、丙、丁细胞属于减数分裂的过程C．乙细胞示有丝分裂中期，不含同源染色体D．甲、乙、丙细胞中DNA 数:染色体数=2:19.（2分）某生物的精原细胞含有42 条染色体，在减数第一次分裂形成四分体时，细胞内含有的染色单体、染色体和DNA 分子数依次是（）A．42、84、84B．84、42、84C．84、42、42D．42、42、8410.（2分）对于精子和卵细胞形成过程的相同点的叙述不正确的是（）A．都要经过染色体复制B．都形成四分体C．都有细胞质的不均等分配D．都有同源染色体分离11.（2分）下列有关某生物受精作用的叙述，正确的是（）A．受精作用过程中精子全部进入卵细胞B．受精卵中的染色体数目恢复到体细胞中的染色体数目C．受精作用过程中精子与卵细胞无须相互识别D．受精卵中的DNA一半来自父方，一半来自母方12.（2分）下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的叙述，错误的是（）A．染色体是基因的主要载体B．基因是具有遗传效应的DNA片段C．一个DNA分子中只有一个基因D．基因的基本结构单位是脱氧核苷酸13.（2分）下列有关红绿色盲的叙述，错误的是（）A．红绿色盲基因位于X染色体上B．男性患者多于女性患者C．父亲正常，女儿一定正常D．母亲患病，儿子不一定患病14.（2分）右图为某家族遗传病系谱图，据图判断该病的遗传方式及Ⅲ—9个体发病率（）A．常染色体隐性遗传，1/8 B．X染色体隐性遗传，1/4C．常染色体隐性遗传，1/6 D．X染色体隐性遗传，1/815.（2分）下列关于探索DNA是遗传物质的实验的叙述，正确的是（）A.格里菲思实验证明了DNA是S型肺炎双球菌的遗传物质B.艾弗里实验证明了S型菌的遗传物质主要是DNAC.噬菌体侵染细菌时，DNA和蛋白质外壳均进入细菌中D.T2噬菌体的增殖所利用的原料均来自宿主细菌16.（2分）下列关于遗传物质的叙述中，错误的是( )A．只含有DNA的生物，遗传物质是DNAB．只含有RNA的生物，遗传物质是RNAC．有细胞结构的生物，遗传物质是DNAD．既含有DNA又含有RNA的生物，遗传物质主要是DNA17.（2分）右图为某DNA分子片段结构示意图。
学年度高一下学期生物期末考试试卷及参考答案
学年度高一下学期生物期末考试试卷及参考答案普通高中生物学业水平考试属于标准参照考试，是育才考试的重要内容。
下面是店铺整理的学年度高一下学期期末考试试卷及参考答案，欢迎阅读。
学年度高一下学期生物期末考试第Ⅰ卷(选择题共 60分)一、选择题(共40小题，总计40分，每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目要求)1.下图是某高等植物同一细胞不同分裂时期的图像，据图分析，下列判断正确的是( )A.图①②③④表示一个完整的细胞周期B.若按分裂的先后顺序排列，应为①→④→③→②C.该细胞图②中有中心体、线粒体和高尔基体参与活动D.该细胞图①中有中心体复制，图③过程发生了染色体复制。
2.用显微镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂实验中，某同学观察到一个处于分裂中期的细胞，在该细胞中会观察到的结构包括( )①细胞壁②染色体③四分体④中心体⑤细胞核⑥赤道板A.①②③⑤B.①②C.①③④⑥D.①⑤⑥3.下图为某生物细胞处于不同分裂时期的示意图，下列叙述正确的是( )。
A.甲、乙、丙中都有同源染色体B.卵巢中不可能同时出现这三种细胞C.能够出现基因重组的是乙D.丙的子细胞是精细胞4.关于蛋白质生物合成的叙述，正确的是( )A.一种tRNA可以携带多种氨基酸B.DNA聚合酶是在细胞核中合成的C.反密码子是位于mRNA上相邻的三个碱基D.线粒体中的DNA能控制某些蛋白质的合成5.某生物基因表达过程如图所示。
下列叙述与该图相符的是( )A.在RNA聚合酶作用下DNA双螺旋解开B.DNA-RNA杂交区域中A应与T配对C.mRNA翻译只能得到一条肽链D.该过程发生在真核细胞中6.同一物种的两类细胞各产生一种分泌蛋白，组成这两种蛋白质的各种氨基酸含量相同，但排列顺序不同。
其原因是参与这两种蛋白质合成的( )A.tRNA种类不同B.mRNA碱基序列不同C.核糖体成分不同D.同一密码子所决定的氨基酸不同7.关于转录和翻译的叙述，错误的是( )A.转录时以核糖核苷酸为原料B.转录时RNA聚合酶能识别DNA中特定碱基序列C.tRNA只有三个碱基，用于识别密码子D.不同密码子编码同种氨基酸可增强密码的容错性8.如图表示有关遗传信息传递的模拟实验。
高一下学期期末考试(生物)试卷含答案
高一下学期期末考试(生物)试卷含答案高一下学期期末考试（生物）本次考试总分为100分，包括单选题、多选题、判断题和问答题。
一、单选题（共25小题，总分50分）1.（2分）下列哪个选项属于相对性状？A．豌豆的高茎和红花B．果蝇的红眼和长翅C．绵羊的白毛与黑毛D．小麦的有芒与水稻的无芒2.（2分）豌豆的矮茎和高茎是相对性状，下列哪个杂交实验能判断性状的显隐性关系？A.高茎×高茎→高茎B.高茎×高茎→301高茎+101矮茎C.矮茎×矮茎→矮茎D.高茎×矮茎→98高茎+107矮茎3.（2分）已知小麦高秆是显性性状，一株杂合子小麦自交得F1，淘汰其中矮秆植株后，再自交得F2，从理论上计算，F2中矮秆植株占总数的比例是多少？A.4B.6C.8D.164.（2分）人类多指畸形是一种显性遗传病。
若母亲为多指(Aa)，父亲正常，则他们生一个患病女儿的概率是多少？A．50%B．25%C．75%D．100%5.（2分）已知玉米的黄色对白色为显性，非甜对甜为显性，两对性状独立遗传。
现在让独立遗传的黄色非甜玉米(YYSS)与白色甜玉米(yyss)杂交，在F2中得到白色甜玉米80株，那么F2中表现不同于双亲的杂合植株约为多少株？A.160株B.240株C.320株D.480株6.（2分）基因型为AaBb的个体进行测交，后代中不会出现的基因型是哪个？A.___B.___C.___D.___7.（2分）已知A与a、B与b、C与c三对等位基因独立遗传，基因型分别为AaBbCc、AabbCc的两个个体进行杂交，下列关于杂交后代的推测，正确的是哪个？A.表现型有8种，AaBbCc个体的比例为1/16B.表现型有4种，aaBbcc个体的比例为1/16C.表现型有8种，Aabbcc个体的比例为1/8D.表现型有8种，aaBbCc个体的比例为1/168.（2分）已知玉米某两对等位基因按照自由组合定律遗传，现有子代基因型及比例如下表所示，双亲的基因型是哪个？基因型比例TTSSTTss 1/1TtSS 1/4Ttss 1/4TTSs 1/2TtSs 1/2A．TTSS×TTSsB．TtSs×TtSsC．TtSs×TTSsD．TtSS×TtSs9.（2分）下列关于基因和染色体关系的叙述，哪个是错误的？A.染色体是基因的主要载体B.基因在染色体上呈线性排列1.C.一条染色体上有一个基因。
2021年高一下学期期末考试生物试题(必修) Word版含答案
2021年高一下学期期末考试生物试题（必修） Word版含答案一、单项选择题（本题共70分，每小题2分。
每小题只有一个选项最符合题意）1．下列不属于相对性状的是A．豌豆的红花和黄粒 B．人的单眼皮和双眼皮C．果蝇的白眼和红眼 D．羊的长毛和短毛2．人体卵巢内处于四分体时期的细胞中，四分体的个数为A．2 B．23 C．46 D．923．要判断一株高茎豌豆是否为纯合子，最简便的方法是A．自交 B．测交C．与杂合高茎杂交 D．与纯合高茎杂交4．减数分裂过程中染色体数目减半发生在A．减数第一次分裂间期 B．减数第一次分裂结束C．减数第二次分裂中期D．减数第二次分裂后期5．若某显性遗传病的致病基因位于X染色体上，则下列说法正确的是A．女患者的父亲一定患病B．男患者的母亲不一定患病C．正常女性的父亲不一定正常D．人群中该病女性患者多于男性患者6．右图为某遗传病系谱(相关基因用A、a表示)，Ⅱ3为女性患者。
下列叙述正确的是A．Ⅱ3的基因型是aaB．Ⅱ4是纯合子概率是1/2C．该病可能是红绿色盲症D．Ⅱ5患该遗传病的概率是3/47．基因型为AaBb 、aaBb 的两个体杂交（两对基因满足自由组合定律），后代中纯合体占总数的A ．1/4B ．3/4C ．1/2D ．2/38．与细胞有丝分裂过程相比较，减数分裂过程特有的是A ．着丝点分裂B ．DNA 复制一次C ．同源染色体分离D ．出现染色单体9．孟德尔的两对相对性状的遗传实验中，符合1：1：1：1比例的是①F 1产生配子类型的比例 ②F 2表现型的比例 ③F 1测交后代类型的比例④F 1表现型的比例 ⑤F 2基因型的比例A ．②④B ．①③C ．④⑤D ．②⑤10．对于进行有性生殖的生物体来说，维持每种生物前后代体细胞中染色体数目恒定的生理过程是A ．有丝分裂和无丝分裂B ．减数分裂和受精作用C ．无丝分裂和减数分裂D ．细胞分裂和细胞分化11．下列杂交组合中，后代只有一种表现型的是A ．Aabb×aabbB ．AABb×aabbC ．AABb×AaBbD ．AAbb×AaBB12．下图表示某分裂过程的细胞中染色体数目变化曲线，下列叙述正确的是A ．a 过程没有姐妹染色单体B ．b 过程细胞数目不变C ．c 过程发生细胞融合D ．d 过程没有同源染色体13．与精子形成过程相比，卵细胞形成过程特有的是A ．同源染色体联会染色体 a b c d时间B．染色体复制一次，细胞连续分裂两次C．减数第一次分裂后期细胞质不均等分配D．生殖细胞中染色体数目减半14．下列是某种雄性动物睾丸内正在分裂的四个细胞示意图，属于次级精母细胞的是15．下列有关对“DNA 是主要的遗传物质”的理解，正确的是A ．所有的生物体内都含DNA 分子B ．DNA 分子进行半保留复制C ．绝大多数生物的遗传物质是DNAD ．DNA 双链之间的碱基能够互补配对16．如图，在培养有R 型细菌的A 、B 、C 、D 四个试管中，依次分别加入从S 型活细菌中提取的蛋白质、多糖、DNA 、DNA 和足量DNA 酶，经过培养、检査，结果发现有少量S 型细菌出现的是17．一个双链DNA 分子的碱基中A 占40%，则该DNA 分子中的G 占碱基总数的A ．10%B ．20%C ．30%D ．40%18．具有200个碱基对的一个DNA 分子片段，内含60个腺嘌呤，如果连续复制2次，则需要游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸A ．420个B ．240个C ．180个D ．80个19．一个被15N 标记的DNA 分子，以含14N 四种脱氧核苷酸为原料，连续复制3次，则含15N 的脱氧核苷酸链占全部脱氧核苷酸链的比例是A ．1/2B ．1/4C ．1/6D ．1/820．基因是控制生物性状的基本单位。
高一下学期期末考试生物试题(共6套,含参考答案)
第二学期期末考试高一生物试卷一、选择题（每题2分、共60分）1.(原创)孟德尔一对相对性状的杂交实验中,实现3∶1的分离比必须同时满足的条件是( )①观察的子代样本数目足够多②F1形成的两种配子数目相等且生活力相同③雌、雄配子结合的机会相等④F2不同基因型的个体存活率相等⑤等位基因间的显隐性关系是完全的⑥F1体细胞中各基因表达的机会相等A.①②⑤⑥B.①③④⑥C.①②③④⑤D.①②③④⑤⑥2.番茄果实的颜色由一对基因A、a控制,下表是关于番茄果实颜色的3个杂交实验及其结果。
下列分析正确的是( )A.番茄的果色中,黄色为显性性状B.实验1的亲本基因型:红果为AA,黄果为aaC.实验2的后代红果番茄均为杂合子D.实验3的后代中黄果番茄的基因型可能是Aa或AA3.(原创)下面为某种遗传病的系谱图,对该家族成员进行分析,下列各组中一定携带致病基因的是( )A.3号、5号、13号、15号B.3号、5号、11号、14号C.2号、3号、13号、14号D.2号、5号、9号、10号4.下列关于遗传学的基本概念的叙述,正确的是( )A.D和D,d和d,D和d都是等位基因B.隐性性状是指生物体不能表现出来的性状C.相同环境下,表现型相同,基因型一定相同D.人的五指和多指是一对相对性状5.现有①~④四个纯种果蝇品系,其中品系①的性状均为显性,品系②~④均只有一种性状是隐性,其他性状均为显性。
这四个品系的隐性性状及控制该隐性性状的基因所在的染色体如下表所示:若需验证自由组合定律,可选择交配的品系组合为( )A.①×④B.①×②C.②×③D.②×④6.下列有关基因分离规律的几组比例,最能体现基因分离规律实质的是( )A.F2表现型的比为3∶1B.测交后代表现型的比为1∶1C.F2基因型的比为1∶2∶1D.F1产生配子的比为1∶17.(原创)关于孟德尔的一对相对性状杂交实验和摩尔根证实基因位于染色体上的果蝇杂交实验,下列叙述不正确的是( )A.两实验都设计了F1自交实验来验证其假说B.实验中涉及的性状均受一对等位基因控制C.两实验都采用了统计学方法分析实验数据D.两实验均采用了“假说-演绎”的研究方法8.(原创)某种鼠中,皮毛黄色(A)对灰色(a)为显性,短尾(B)对长尾(b)为显性。
浙江省绍兴市第一中学2021-2022学年高一下学期期末考试生物试卷 Word版含答案
绍兴一中2021学年其次学期期末考试高一生物试卷一、选择题（共60分；其中1-20题每题1分，21-40题每题2分。
请留意每题只有一个最合适的答案，请将答案依据标号挨次填涂在答题卡上。
）1. 下列选项中，不属于豌豆作为遗传试验材料的缘由是A. 豌豆严格自花授粉，便于形成纯种B. 豌豆成熟后籽粒留在豆荚中，便于计数和观看C. 豌豆养分丰富，味道鲜美，试验后可以食用避开了铺张D. 豌豆具有多个稳定的、可区分的性状2. 以下杂交试验操作中，错误的是A. 对父本去雄B. 对母本授粉C. 开花前对亲本套袋D. 授粉后对亲本套袋3. 下列关于遗传试验和遗传定律的叙述正确的是A.S型菌和R型菌的性状遗传也遵循孟德尔遗传定律B.F2的3∶1性状分别比依靠于雌雄配子数量相等且随机结合C. 孟德尔的测交结果体现了F1产生的配子种类及比例D.F1杂合子的等位基因在个体中表达的机会相等4. 杂合子高茎豌豆（Dd）自交获得F1，F1的基因型及比例为DD∶Dd∶dd=1∶2∶1。
下列各图中，表示F1的表现型及比例的是A B C D5. 某种狗的毛色受到两种基因把握：黑色（G）对棕色（g）为显性，颜色表达（H）对颜色不表达（h）为显性，无论黑色或棕色基因是否存在，只要颜色不表达的基因纯合，狗的毛色为黄色。
某人让一只棕色狗与一只黄色狗交配，结果生下的狗只有黑色，没有棕色和黄色。
据此推断这对亲本狗的基因型为A. ggHh和GGhhB. ggHH和GghhC. ggHH和GGhhD. gghh和Gghh6. 减数第一次分裂不发生的是A. 纺锤丝消灭B. 染色质缩短变粗成染色体C. 着丝粒分裂D. 核膜解体核仁消逝7. 下列关于同源染色体的叙述中不正确的是A. 着丝粒断裂后形成的两条大小形态相同的染色体叫同源染色体B. 在同源染色体中，一条来自父方，另一条来自母方C. 在减数分裂中能配对的两条染色体叫同源染色体D. 同源染色体的外形和大小可能不相同8. 某动物的卵原细胞有6条染色体，在初级卵母细胞中消灭四分体时的着丝粒数和四分体数分别是A. 6和12B. 6和3C. 12和6D. 12和129. 已知一对表现型正常的夫妇，生了一个既患聋哑又患色盲的男孩，且该男孩的基因型是aaX b Y。
高一下学期期末考试生物试题含答案(word版)
高一下学期期末考试生物试题含答案(word版)高一下学期期末考试生物试题（必修）一、选择题：1.下图示生物体内某重要化合物的基本组成单位的结构通式，该化合物是三磷酸腺苷。
2.淡水水域污染、富营养化，会导致蓝藻的大量繁殖，影响水质和水生动物的生活。
下列有关蓝藻的叙述，正确的是：B．没有细胞器，能进行光合作用。
3.下列物质不可能以主动运输的方式通过细胞膜的是水。
4.为了检测人体尿液中是否含有葡萄糖，可选用的试剂是斐林试剂。
5.下图表示在最适温度下，某种酶的催化反应速率与反应物浓度之间的关系。
改变某一因素，能使反应速率减慢的是在C点增加反应物浓度。
6.DNA分子复制时不需要RNA聚合酶。
7.下列各组性状中，属于相对性状的是豌豆的高茎与绿色豆荚。
8.下列有关基因的叙述，正确的是基因和性状之间是一一对应的关系。
9.图（O）表示某，该形成过程中的联会时期是。
10.在生命科学发展过程中，证明DNA是遗传物质的实验是T2噬菌体侵染大肠杆菌实验。
11.遗传学家发现某基因的突变对该基因编码的多肽没有影响。
这种突变最可能是替换了一个碱基对。
12.果蝇第Ⅱ号染色体上的片段与Ⅲ号染色体上的片段发生交换而产生的变异类型是染色体结构变异。
13.单倍体育种能明显缩短育种年限，该育种方法主要依据的遗传学原理是基因重组。
14.下列属于人类遗传病监测和预防的措施的是：婚前医学检查、遗传咨询、产前诊断和人工授精等。
1.产前诊断、遗传咨询、X光检测和基因诊断都是与遗传相关的诊断方法。
2.XXX在研究遗传规律时没有进行人工授粉。
3.XXX和XXX使用放射性同位素标记噬菌体的DNA和细菌的蛋白质。
4.自然选择学说可以解释变异的本质和生物多样性。
5.该动物肠腺细胞的亚显微结构示意图中，③不属于生物膜系统，该细胞代谢的主要场所是④，具有双层膜结构的细胞器是①，与消化酶的合成和分泌有关的细胞器有①②⑤⑥。
6.DNA结构多样性的原因是碱基对的排列方式和配对方式多样，外侧基本骨架和空间结构也多样。
高一年级生物下学期期末考试卷(含答案)
高一年级生物下学期期末考试卷（含答案）满分100分 90分钟一、选择题（每题1分，共40分）1.以下各组生物性状属于相对性状的是( )A.猫的直毛和卷毛B.人的单眼皮和大眼睛C.狗的长毛和细毛D.棉花的短绒和粗绒2．下列说法正确的是（）A．基因型相同的生物，表现型一定相同B．A和A，A和a，a和a都是等位基因C．隐性性状是指生物体不能表现出来的性状D．杂合子一般表现出显性性状3 .某植物叶子两种性状分别是光滑（A）显性与粗糙（a），宽叶（B）显性与窄叶（b），在AaBb×Aabb的交配后代中光滑宽叶植株的数目是（）A．大约8株中有4株 B．大约8株中有3株C．大约8株中有2株 D．大约8株中有1株4.黄色圆粒豌豆的基因型是YyRr，甲与乙植株杂交，按自由组合定律遗传，它们的杂交后代表现型比值是9：3：3：1，则乙的基因型是（）A.YyRrB.yyrrC.Yyrr或yyRrD.YyRR5 .有丝分裂和减数分裂过程中，细胞分裂次数和染色体的复制次数分别是（）A．一次和一次；两次和两次B．一次和一次；两次和两次C．一次和两次；两次和一次D．一次和一次；两次和一次6 .用光学显微镜检查小鼠的精巢，其中有一些正在分裂的细胞，这些细胞（）A.有的进行减数分裂，有的进行有丝分裂B.都在进行减数分裂或有丝分裂C.正在进行减数分裂D.正在进行有丝分裂7.下列关于基因、DNA、染色体的叙述错误的是（）A．基因通常是有遗传效应的DNA片段 B．DNA是遗传信息的主要载体C．基因在染色体上呈线性排列 D．生物体内DNA都是双链8．一个男性血型为O型，与一个血型为AB型的女性结婚，则后代血型不可能为（）A. A 型 B．O型C．AB型 D．B型9.抗维生素D佝偻病是伴X染色体显性遗传的一种遗传病，关于这种病的叙述错误的是（）A.男患多于女患，且为交叉遗传B.患者的正常子女不携带该患者传递的致病基因C.女患纯合子比杂合子病情更为严重D.男患者的女儿必有病10.某杂交组合产生了四种不同表现型的后代，其理论比值3∶3∶1∶1，则该杂交组合为（）A．AaBb×AaBb B．AaBb×Aabb C．AaBb×aabb D．AAbb×aaBB11．下列表示纯合体的基因型是（）A．AaBBCC B．AABb C．AABBCC D．aaBBCc12.被称为“遗传学之父”的科学家是（）A．孟德尔B．摩尔根 C．萨顿 D．道尔顿13.下列有关减数分裂过程叙述错误的是（）A.间期染色体复制B.同源染色体发生联会，形成四分体C.着丝点分裂后，一条染色体变成两条染色体D.减数第一次分裂中期染色体排列在赤道板上14.黄色圆粒（YYRR）与绿色皱粒(yyrr)豌豆杂交，F1测交后代的表现型种类及比例分别为（）A．4种；1:1:1:1 B．3种；1:2:1C．4种；9:3:3:1 D．4种；3:1:3:115.人类的双眼皮对单眼皮为显性,一对双眼皮夫妇生下一个单眼皮孩子,若他们再生一个孩子,其眼皮为( )A.—定是单眼皮的B.单眼皮的可能性大C.一定是双眼皮的D.双眼皮的可能性大16.某种小动物圆眼（A）对长眼（a）为显性。
高一下学期期末生物试卷(含参考答案)
高一下学期期末生物试卷一、选择题（共30小题，每小题2分，满分60分）1．下列有关一对相对性状遗传的叙述中，正确的是（）A．在一个生物群体中，若仅考虑一对等位基因，可有4种不同的交配类型B．最能说明基因分离定律实质的是F2的表现型比例为3：1C．若要鉴别和保留纯合的抗锈病（显性）小麦，最简便易行的方法是自交D．通过测交可以推测被测个体产生配子的数量2．孟德尔在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上，利用“假说﹣演绎法”成功提出基因分离定律．下列关于孟德尔的研究过程的分析正确的是（）A．孟德尔所作假说内容之一是“遗传因子在体细胞染色体上成对存在”B．孟德尔所作假说的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌雄配子”C．孟德尔在进行“演绎推理”的过程中运用了减数分裂的相关原理D．孟德尔通过“测交实验”对演绎推理过程及结果进行了检验3．甲、乙两位同学分别用小球做遗传规律模拟实验．甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合；乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合．将抓取的小球分别放回原来小桶后，再多次重复．分析下列叙述，正确的是（）A．乙同学的实验只模拟了遗传因子的分离和配子随机结合的过程B．实验中每只小桶内两种小球的数量和小球总数都必须相等C．甲同学的实验可模拟非同源染色体上非等位基因自由组合的过程D．甲、乙重复100次实验后，Dd和AB组合的概率约为和4．基因的自由组合定律发生于图中那个过程（）A．①B．①②C．①②③D．②5．已知某闭花受粉植物高茎对矮茎为显性．用纯合的高茎与矮茎杂交，F1自交，播种所有的F2，假定所有F2植株都能成活，F2植株成熟时，拔掉所有的矮茎植株，假定剩余的每株F2植株自交收获的种子数量相等，且F3的表现型符合遗传的基本规律．从理论上讲高茎F3植株中能稳定遗传的比例为（）A．B．C．D．6．某种植物的花色性状受一对等位基因控制，且红花基因对白花基因显性．现将该植物群体中的白花植株与红花植株杂交，子一代中红花植株和白花植株的比值为5：1，如果将亲本红花植株自交，F1中红花植株和白花植株的比值为（）A．3：1 B．5：1 C．5：3 D．11：17．从某动物个体的睾丸中取出的两个精细胞染色体组成如图所示．如果不考虑交叉互换，关于这两个精细胞的来源不正确的说法是（）A．不可能来自一个精原细胞B．可能来自一个初级精母细胞C．可能来自两个初级精母细胞D．不可能来自一个次级精母细胞8．将某一经3H充分标记DNA的雄性动物细胞（染色体数为2N）置于不含3H的培养基中培养，该细胞分裂两次后形成4个大小相等的子细胞．下列有关说法正确的是（）A．若子细胞中染色体数为2N，则其中含3H的染色体数一定为NB．若子细胞中染色体数为N，则其中含3H的DNA分子数为C．若子细胞中染色体都含3H，则细胞分裂过程中可能会发生基因重组D．若子细胞中有的染色体不含3H，则细胞分裂过程中可能发生了同源染色体分离9．关于减数分裂和受精作用的叙述，不正确的是（）A．1个精原细胞经减数分裂形成4个子细胞，而一个卵母细胞则形成1个子细胞B．受精作用的实质是精子的核和卵细胞的核融合C．受精作用过程中，精子和卵细胞的相互识别与细胞膜上的糖蛋白有关D．减数分裂和受精作用能够维持生物前后代体细胞中染色体数目的恒定10．如图为中华大蟾蜍部分细胞分裂示意图，据图判断下列叙述不正确的是（）A．卵原细胞既可以进行有丝分裂又可以进行减数分裂B．形成乙细胞的分裂方式为有丝分裂，最终产生的子细胞的基因型为AaBbX C X CC．丙细胞表示的是次级卵母细胞后期分裂图象，分裂产生的子细胞是第二极体和卵细胞D．用中华大蟾蜍的睾丸作材料制作装片，在显微镜下有可能观察到图中三种物像11．图甲是一个基因型为AaBb的精原细胞在减数分裂过程中产生的两个次级精母细胞，图乙表示有丝分裂和减数分裂不同时期的染色体与核DNA数目比（K）的变化关系．下列说法正确的是（）A．图甲细胞所示的变异类型均发生在减数第二次分裂的后期B．图乙BC段中DNA稳定性较差，易出现碱基对增添、缺失或改变C．图甲中左图细胞对应图乙的AB段的某一时期D．若图乙表示有丝分裂过程中的变化，则纺锤体、染色体和细胞板都可出现在CD段12．在氮源为14N和15N的培养基上生长的大肠杆菌，其DNA分子分别为14N﹣DNA（相对分子质量为a）和15N﹣DNA（相对分子质量为b）．将含15N﹣DNA的亲代大肠杆菌转移到含14N 的培养基上，再连续繁殖两代（Ⅰ和Ⅱ），用某种离心方法分离得到的结果如图所示．下列对此实验的叙述不正确的是（）A．Ⅰ代细菌DNA分子中一条链是14N，另一条链是15NB．Ⅱ代细菌含15N的DNA分子占全部DNA分子的C．预计Ⅲ代细菌DNA分子的平均相对分子质量为D．上述实验结果证明DNA复制方式为半保留复制13．如图所示真核细胞中的不同生理过程，乙图所示过程可产生甲图中的①．相关说法正确的是（）A．甲图表示翻译过程，多个核糖体共同完成一条多肽链的合成B．乙图碱基互补配对方式与甲图不同，转录产物一定是甲图过程的模板C．核糖体在①上的移动方向是从右向左，①中的碱基改变一定导致②的结构改变D．若①上碱基A：C：U：G=1：2：3：4，则乙图模板链对应的DNA片段中A：C：T：G=2：3：2：314．碱基类似物5﹣溴尿嘧啶（5﹣Bu）既能与碱基A配对，又可以与碱基G配对．在含有5﹣Bu、A、G、C、T五种物质的培养基中培养大肠杆菌，得到突变体大肠杆菌．下列有关叙述错误的是（）A．该培养培中大肠杆菌的基因突变频率明显提高B．发生突变的大肠杆菌DNA分子中共有6种碱基配对方式C．大肠杆菌在此培养基上至少繁殖3代，才能实现DNA分子某位点上碱基对从T﹣A到C﹣G 的替换D．很多位点发生T﹣A到C﹣G的替换后，DNA分子结构的稳定性增强15．如图所示是人体内苯丙氨酸与酪氨酸的代谢途径，图中的数字分別代表三种酶．相关叙述错误的是（）A．人体中的苯丙氨酸和酪氨酸，它们的来源均有三个渠道B．苯丙酮酸大量积累引起的苯丙酮尿症，属于常染色体隐性遗传病C．酶③的缺乏会导致白化病，该病属于常染色体隐性遗传病D．酪氨酸是甲状腺激素合成的重要原料之一16．人类基因组计划测定人的22号染色体约由5000万个碱基单位组成，分析发现22号染色体上约有545个基因，下列有关关分析正确的是（）A．由22号染色体DNA转录的mRNA分子中碱基约2 500万个B．神经细胞内的22号染色体DNA可转录出545种mRNAC．DNA聚合酶和RNA聚合酶的结合位点分别在DNA和RNAD．在细胞周期中，mRNA的种类和含量在不断犮生变化17．已知AUG、GUG为起始密码子，UAA、UGA、UAG为终止密码子．某原核生物的一个信使RNA碱基排列顺序如下：A﹣U﹣U﹣C﹣G﹣A﹣U﹣G﹣A﹣C…（40个碱基）…C﹣U﹣C﹣U﹣A ﹣G﹣A﹣U﹣C﹣U，此信使RNA控制合成的蛋白质含氨基酸的个数为（）A．20个B．15个C．16个D．18个18．甲、乙两种单基因遗传病分别由基因A、a和D、d控制．图一为两种病的家号图，图二为Ⅱ10体细胞中两对同源染色体上相关基因位置示意图．以下分析正确的是（）A．甲病为常染色体显性遗传病B．Ⅱ6个体的基因型为aaX D X dC．Ⅲ13个体是杂合子的概率为D．Ⅲ12与Ⅲ14婚配后代正常的概率为19．如图所示为一对夫妇的基因型和他们子女的基因型及对应的表现型（秃顶与非秃顶）．有另一对夫妇的基因型为b+b和bb，则生一个非秃顶孩子的概率为（）A．B．C．D．20．研究发现，鸡的性别（ZZ 雄性，ZW 雌性）．不仅和性染色体有关，还与只存在于Z 染色体上的DMRT1基因有关，该基因在雄性性腺中的表达量约是雌性性腺中表达量的 2 倍．该基因在雄性的高表达量开启性腺的睾丸发育，而在雌性的低表达量开启性腺的卵巢发育．以下叙述错误的是（）A．性染色体缺失一条的ZO个体性别为雌性B．性染色体增加一条的ZZW个体性别为雌性C．性染色体缺失一条的WO个体可能不能正常发育的D．母鸡性反转为公鸡可能与特殊条件下DMRT1的高表达量有关21．对如图所表示的生物学意义的描述，正确的是（）A．甲图中生物自交后产生基因型为Aadd的个体的概率为B．乙图生物正常体细胞的染色体数为8条C．丙图所示家系中男性患者明显多于女性患者，该病最有可能是伴X隐性遗传病D．丁图表示雄果蝇染色体组成图，其基因型可表示为AaX w Y22．近日，德国的科学家提出，CAF1（负责染色质组装的蛋白质复合物）可能通过保证DNA 包绕在组蛋白周围维持干细胞的全能性．基于这一假设，他们通过抑制CAF1复合体表达，导致染色体重编程进入一种凝集化程度更低的状态，成功地诱导出具有全能性的干细胞．下列相关说法中，正确的是（）A．染色质是由DNA和蛋白质组成的，能够被酸性染料染成深色的物质B．在一定条件下，具有全能性的干细胞可以过细胞分裂发育成个体C．CAF1基因是通过控制CAF1的结构直接控制生物体的性状的D．科学家诱导出具有全能性的干细胞的过程就是诱导基因突变的过程23．甲、乙、丙是某二倍体动物的3个正常细胞，其染色单体数分别为0、2N、4N，下列说法正确的是（）A．甲细胞中的染色体数目可能最多B．乙细胞中染色体可能正向细胞两极移动C．丙细胞中可能有四个染色体组D．甲、乙、丙可能都在进行有丝分裂24．图为某家庭的遗传系谱图，带“？”的个体为胎儿．已知A、a是与半乳糖血症有关的基因，且1号和2号不携带半乳糖血症的致病基因．控制红绿色盲的基因用B和b表示．下列相关叙述错误的是（）A．半乳糖血症属于常染色体隐性遗传病B．12号的基因型是AAX B Y或AaX B YC．图中“？”患半乳糖血症的概率为D．图中“？”可能既患红绿色盲又患半乳糖血症25．遗传病为常染色体隐性遗传病，该遗传病是由于编码某种跨膜蛋白的基因缺失了三个碱基对，该遗传病不影响患者的生存及生育能力．对该遗传病进行调查，发病率为．下列说法错误的是（）A．该常染色体隐性遗传病是基因突变的结果B．发病率的调查要选择足够多的患者进行调查C．若随机婚配该地区有的人其体内细胞有致病基因D．通过遗传咨询和产前诊断能降低该遗传病的发病率26．如图为某植物细胞一个DNA分子中a、b、c三个基因的分布状况，图中Ⅰ、Ⅱ为无遗传效应的序列．有关叙述正确的是（）A．在每个植物细胞中，a、b、c基因都会表达出相应蛋白质B．a、b互为非等位基因，在亲子代间传递时可自由组合C．b中碱基对若发生了增添、缺失或替换，则发生了基因突变，但性状不一定改变D．基因在染色体上呈线性排列，基因的首、尾端存在起始密码子和终止密码子27．桦尺蛾的黑色（A）对浅色（a）是显性．1870年，某一区域的桦尺蛾以浅色为主，浅色占70%，杂合子占所有个体的20%．由于工业污染，该区域的桦尺蛾毎年浅色个体减少10%，黑色个体增加10%．30年后该区域的桦尺娥个体以黑色为主，几乎看不到浅色个体，以下叙述不正确的是（）A．该区域的桦尺蛾个体间存在体色的差异，体现的是遗传多样性B．30年期间桦尺蛾种群形成了新物种C．1871年该区域的桦尺蛾群体中，隐性基因（a）的基因频率为77%D．种群基因频率的改变是通过环境对生物个体的选择实现的28．最新《自然》载文：科研人员从一种溶杆菌属的细菌中提取了一种新型抗生素（Lysocin E），它能对抗常见抗生素无法对付的超级细菌﹣﹣耐甲氧西林金黄色葡萄球菌．下列相关叙述正确的是（）A．超级细菌﹣﹣耐甲氧西林金黄色葡萄球菌的抗药性变异来源于突变或基因重组B．按照现代进化理论解释超级细菌形成的实质是：自然选择使耐药性变异定向积累的结果C．“耐甲氧西林金黄色葡萄球菌”这一超级细菌的形成意味着该种群一定发生了进化D．施用新型抗生素（Lysocin E）会使耐甲氧西林金黄色葡萄球菌种群消亡29．下列关于遗传变异的说法正确的是（）A．物种之间的共同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的B．基因型Aa的植物自交，后代中出现性状分离是基因重组的结果C．三倍体西瓜不育，其变异可遗传给后代D．人胰岛素由两条肽链构成，两条肽链是分别以胰岛素基因的两条链为模板转录翻译而来30．花生的含油量随选择世代的变化情况如图所示．据图分析，选择育种对高含油量花生品种的产生所起的作用是（）A．改变了控制产油的一对等位基因的总频率B．改变了花生的基因库，导致新物种的产生C．定向诱导了控制高含油量基困的自由组合D．淘汰部分表现型，使高含油量基困的基因频率增大二、非选择题（本题包含4个小题，共40分．）31．某二倍体植物的高秆对矮杆为完全显性，由等位基因A、a控制，抗病对易感病为完全显性，由等位基因B、b控制，现有纯合高杆抗病和纯合矮杆易感病的两种亲本杂交，所得F1自交，多次重复实验，统计F2的表现型及比例都近似得到如下结果：高杆抗病：高杆易感病：矮杆抗病：矮杆易感病=66：9：9：16．据实验结果回答下列问题：（1）控制抗病和易感病的等位基因（填“遵循”或“不遵循”）基因的分离定律．（2）F2中出现了亲本所没有的新的性状组合，产生这种现象的根本原因是有性生殖过程中的（时期），控制不同性状的基因进行了．（3）有人针对上述实验结果提出了假说：①控制上述性状的2对等位基因位于1对同源染色体上．②F1通过减数分裂产生的雌（或雄）配子的种类及比例是．③雌雄配子随机结合．为验证上述假说，请设计一个简单的实验并预期实验结果：实验方案：，观察并统计子代的表现型及比例．预期结果：．32．如图为雄果蝇的染色体组成示意图，请据图回答．（1）已知果蝇的Ⅲ号染色体上有黑檀体基因．现将黑檀体无眼果蝇与灰体有眼果蝇杂交，获得的F1均为灰体有眼果蝇，再将F1雌雄果蝇相互杂交，不考虑突变和交叉互换，若F2中灰体有眼：灰体无眼：黑檀体有眼：黑檀体无眼的比例为，则可推测控制无眼的基因不在Ⅲ号染色体上．（2）已知控制果蝇翅型的基因在Ⅱ号染色体上．如果在一翅型正常的群体中，偶然出现一只卷翅的雄性个体，探究该卷翅是由于基因突变的（控制翅型基因的显隐未知，突变只涉及一个亲本Ⅱ号染色体上一对等位基因中的一个基因），还是由于卷翅基因的“携带者”偶尔交配后出现的（只涉及亲本Ⅱ号染色体上一对等位基因）．探究实验方案设计：用这只卷翅雄性个体与该自然果蝇种群中的个体交配，观察后代的变现型并统计数目．预期结果和结论：①若后代，则该卷翅个体是由于基因突变造成的．②若后代，则该卷翅个体是由于卷翅基因的“携带者”偶尔交配后出现的．（3）果蝇缺失1条染色体仍能正常生存和繁殖，缺失2条则胚胎致死．Ⅱ号染色体上的翻翅对正常翅为显性．缺失1条Ⅱ号染色体的翻翅果蝇和缺失1条Ⅱ号染色体正常翅果蝇杂交，则F1成活个体中染色体数正常的果蝇占．（4）果蝇的红眼（R）和百眼（r）基因位于X染色体上．从某果蝇种群中随机抽取雌雄果蝇各50只，其中红眼雄果蝇为45只，红眼雌果蝇为40只．已知红眼雌果蝇中50%为杂合子，则r的基因频率为．33．正常的水稻体细胞染色体数为2n=24．现有一种三体水稻，细胞中7号染色体的同源染色体有三条，即染色体数为2n+1=25．如图为该水稻细胞及其产生的配子类型示意图（6、7为染色体标号；A为抗病基因，a为非抗病基因；①﹣④为四种配子类型）．已知染色体数异常的配子（①、③）中雄配子不能参与受精作用，其他配子均能参与受精作用．请回答：（1）若减数分裂过程没有发生基因突变和染色体交叉互换，且产生的配子均有正常活性，配子④的7号染色体上的基因为，四种类型配子的比例为①：②：③：④=．（2）某同学取该三体的幼嫩花药观察减数分裂过程，若某次级精母细胞形成配子①，该次级精母细胞中染色体数为．（3）现用非抗病水稻（aa）和该三体抗病水稻（AAa）杂交，已测得正交实验的F1抗病水稻：非抗病=2：1．请预测反交实验的F1中，非抗病水稻所占比例为，抗病水稻中三体所占比例为．34．图示番茄植株（HhRr）作为实验材料培育新品种的途径，请据图分析回答下列相关问题：（1）通过途径（填编号）获得幼苗的过程都应用了植物组织培养技术；途径4依据的遗传学原理是．（2）通过途径2获得新品种的方法是，其中能稳定遗传的个体占．（3）品种A与途径3 中幼苗表现型相同的概率为，基因型相同的概率为；品种B与品种C基因型相同的概率为．（4）若想获得基因型为hhrr的番茄植株，最简便的方法是利用途径，至少需要多少年．（5）如果想得到基因型为HhRrT（T不属该物种基因库的基因）这样的植株，常采用技术．参考答案与试题解析一、选择题（共30小题，每小题2分，满分60分）1．下列有关一对相对性状遗传的叙述中，正确的是（）A．在一个生物群体中，若仅考虑一对等位基因，可有4种不同的交配类型B．最能说明基因分离定律实质的是F2的表现型比例为3：1C．若要鉴别和保留纯合的抗锈病（显性）小麦，最简便易行的方法是自交D．通过测交可以推测被测个体产生配子的数量【考点】84：测交方法检验F1的基因型；86：对分离现象的解释和验证．【分析】若以A、a这一对等位基因为例，可有6种不同的交配类型，即AA×AA、AA×Aa、AA×aa、Aa×Aa、Aa×aa、aa×aa．基因分离定律的实质是等位基因随着同源染色体的分开而分离．鉴别方法：（1）鉴别一只动物是否为纯合子，可用测交法；（2）鉴别一棵植物是否为纯合子，可用测交法和自交法，其中自交法最简便；（3）鉴别一对相对性状的显性和隐性，可用杂交法和自交法（只能用于植物）；（4）提高优良品种的纯度，常用自交法；（5）检验杂种F1的基因型采用测交法．据此答题．【解答】解：A、在一个生物群体中，若仅考虑一对等位基因，可有6种不同的交配类型，A 错误；B、最能说明基因分离定律实质的是F1产生两种比例相等的配子，B错误；C、鉴别一棵植物是否为纯合子，可用测交法和自交法，其中自交法最简便，C正确；D、通过测交可以推测被测个体产生配子的种类及比例，但不能推测被测个体产生配子的数量，D错误．故选：C．2．孟德尔在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上，利用“假说﹣演绎法”成功提出基因分离定律．下列关于孟德尔的研究过程的分析正确的是（）A．孟德尔所作假说内容之一是“遗传因子在体细胞染色体上成对存在”B．孟德尔所作假说的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌雄配子”C．孟德尔在进行“演绎推理”的过程中运用了减数分裂的相关原理D．孟德尔通过“测交实验”对演绎推理过程及结果进行了检验【考点】81：孟德尔遗传实验．【分析】孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法，其基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论．①提出问题（在纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验基础上提出问题）；②做出假设（生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的；体细胞中的遗传因子成对存在；配子中的遗传因子成单存在；受精时雌雄配子随机结合）；③演绎推理（如果这个假说是正确的，这样F1会产生两种数量相等的配子，这样测交后代应该会产生两种数量相等的类型）；④实验验证（测交实验验证，结果确实产生了两种数量相等的类型）；⑤得出结论（就是分离定律）．【解答】解：A、孟德尔假说中并没有提到染色体，A错误；B、生物体产生的雌雄配子的数量并不相等，一般情况下是雄配子多于雌配子，B错误；C、孟德尔在演绎推理中并没有提到减数分裂，C错误；D、孟德尔通过“测交实验”对演绎推理过程及结果进行了检验，D正确．故选：D．3．甲、乙两位同学分别用小球做遗传规律模拟实验．甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合；乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合．将抓取的小球分别放回原来小桶后，再多次重复．分析下列叙述，正确的是（）A．乙同学的实验只模拟了遗传因子的分离和配子随机结合的过程B．实验中每只小桶内两种小球的数量和小球总数都必须相等C．甲同学的实验可模拟非同源染色体上非等位基因自由组合的过程D．甲、乙重复100次实验后，Dd和AB组合的概率约为和【考点】8C：植物或动物性状分离的杂交实验．【分析】根据孟德尔对分离现象的解释，生物的性状是由遗传因子（基因）决定的，控制显性性状的基因为显性基因（用大写字母表示如：D），控制隐性性状的基因为隐性基因（用小写字母表示如：d），而且基因成对存在．遗传因子组成相同的个体为纯合子，不同的为杂合子．生物形成生殖细胞（配子）时成对的基因分离，分别进入不同的配子中．当杂合子自交时，雌雄配子随机结合，后代出现性状分离，性状分离比为显性：隐性=3：1．用小桶分别代表雌雄生殖器官，两小桶内的彩球分别代表雌雄配子，用不同彩球的随机结合，模拟生物在生殖过程中，雌雄配子的随机组合．【解答】解：A、乙同学的实验模拟了等位基因分离和非等位基因随机结合的过程，A错误；B、实验中每只小桶内两种小球的数量必须相等，但每只小桶内两种小球的总数不一定要相等，B错误；C、Ⅰ和Ⅱ中的D和d是同源染色体上的等位基因，所以甲同学的实验不能模拟非同源染色体上非等位基因自由组合的过程，C错误；D、甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合，其中Dd概率约为，乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合．将抓取的小球分别放回原来小桶后，再多次重复，其中AB组合的概率约，D正确．故选：D．4．基因的自由组合定律发生于图中那个过程（）A．①B．①②C．①②③D．②【考点】87：基因的自由组合规律的实质及应用．【分析】分析题图：①表示减数分裂形成配子的过程；②表示雌雄配子随机结合产生后代的过程（受精作用）；③表示子代基因型种类数；④表示子代表现型及相关比例．【解答】解：基因分离定律的实质是：等位基因随着同源染色体的分开而分离；基因自由组合定律的实质是：非同源染色体上的非等位基因自由组合．而同源染色体的分离和非同源染色体自由组合都发生的减数第一次分裂后期，所以基因分离定律和基因自由组合定律都发生在减数第一次分裂后期，即图中①过程．故选：A．。
高一（下）期末生物试卷（答案解析）
高一（下）期末生物试卷（答案解析）选择什么作核心概念,怎样实施核心概念教学,是高一生物教师需着重思考的重要问题。
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高一(下)期末生物试卷（答案解析）一、选择题(每小题2分)1.下列相关叙述，正确的是( )A.孟德尔遗传规律适用于所有生物B.分离定律F1(Dd)产生的雌雄配子的数目相等C.豌豆杂交实验的操作是去雄→授粉→套袋D.AaBb自交后代比例为9：6：1，可实现的条件是两对基因独立遗传2.玉米抗病(A)对感病(a)为显性，下列各组亲本杂交，能产生表现型相同而基因型不同后代的亲本组合是( )A.纯合抗病与纯合感病B.纯合抗病与纯合抗病C.纯合感病与杂合抗病D.杂合抗病与纯合抗病3.按自由组合定律遗传的具有两对相对性状的纯合子杂交，F2中出现的性状重组类型的个体占总数的( )A. B. C. D.4.某动物种群中，AA，Aa和aa基因型的个体依次占25%、50%和25%，若该种群中的aa个体没有繁殖能力，其他个体间可以随机交配.理论上，下一代中AA：Aa：aa基因型个体的数量比为( )A.4：4：1B.3：3：1C.1：2：0D.1：2：15.基因A、a与B、b分别控制两对相对性状，基因型为AaBb个体自交，其子代表现型最少的种类数是( )A.1种B.2种C.3种D.4种6.某男性的一个初级精母细胞经过减数分裂产生了染色体数目全部不正常的配子，最可能的原因是( )A.四分体时非姐妹染色单体交叉互换B.一个次级精母细胞分裂不正常C.一对同源染色体没有发生分离D.一条染色体的姐妹染色单体没有分开7.从某动物产生的精子中提取出四个，经测定基因型分别为AB、Ab、aB、ab，若不考虑交叉互换与基因突变，下列说法错误的是( )A.这四个精子至少来自两个精原细胞B.这四个精子可能来自同一个精原细胞C.AB、ab不可能来自同一个次级精母细胞D.AB、Ab不可能来自同一个初级精母细胞8.如图为雄果蝇染色体图，据图能得到的结论是( )①其配子中的染色体组是X、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ或Y、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ②有丝分裂后期有4个染色体组，染色体有5种不同形态③减数第二次分裂后期有2个染色体组，染色体有5种不同形态④该生物进行基因测序应选择5条染色体.A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④9.将某动物的一个细胞的染色体中所有DNA链都用15N标记，然后将该细胞置于不含15N的培养基中培养，经过两次连续分裂产生四个子细胞，以下分析正确的是( )A.如果是有丝分裂，则子细胞中含15N的染色体数目有两种且两两相等B.如果是有丝分裂，则子细胞中含15N的染色体数目都相同C.如果是减数分裂，则子细胞中含15N的染色体数目都相同D.如果是减数分裂，则子细胞中含15N的染色体数目有两种两两相等10.如图为某种单基因常染色体隐性遗传病的系谱图(深色代表的个体是该遗传病患者，其余为表现型正常个体).近亲结婚时该遗传病发病率较高，假定图中第IV代的两个个体婚配生出一个患该遗传病子代的概率是，那么，得出此概率值需要的限定条件是( )A.Ⅱ﹣2、Ⅱ一3、Ⅲ﹣2 和Ⅲ﹣3 必须是杂合子B.Ⅱ﹣4、Ⅱ﹣5、Ⅳ﹣1和Ⅳ﹣2必须是杂合子C.Ⅱ﹣1、Ⅲ﹣1和Ⅲ一4必须是杂合子D.Ⅰ一2和Ⅰ一4必须是纯合子11.某基因(14N)含有3000个碱基对，腺嘌呤占35%.若该DNA 分子以15N 同位素标记的游离脱氧核甘酸为原料复制3次，再将全部复制产物置于试管内离心，进行密度分层，得到结果如图①;然后加入解旋酶再离心，得到结果如图②.则下列有关分析正确的是( )A.X层中基因只招14N标记，Y层中的基因只用15N标记B.W层中含15N标记的鸟嘌呤6300个C.W层与Z层的核苷酸数之比为3：1D.X层中含有的氢键数是Y层的3倍12.图甲示骨髓细胞有丝分裂中DNA含量随时间的变化曲线，图乙、丙示性腺细胞分裂的两个时期的结构模式图，a、b表示染色体片段.下列有关叙述错误的是( )A.据图甲知骨髓细胞的细胞周期是20小时B.图乙细胞处在减数第二次分裂中期，此时期没有遗传物质的复制C.乙、丙两图说明分裂过程中可能发生基因重组D.同源染色体上等位基因的分离可发生在乙、丙两图所处的分裂时期13.为证明蛋白质和DNA究竞哪一种是遗传物质，赫尔希和蔡斯做了“噬菌体侵染大肠杆菌”的实验.己知亲代噬菌体已用32P标记.下列关于本实验叙述正确的是( )A.利用宿主菌的氨基酸合成子代噬菌体的蛋白质，以宿主菌DNA 为模板合成子代噬菌体的核酸B.若要达到实验目的，还要再设计一组用35S标记噬菌体的实验，两组相互对照，都是实验组C.若本组实验上清液中出现放射性，一定是感染时间太长，子代噬菌体释放造成的D.噬菌体的遗传不遵循基因分离定律，而大肠杆菌的遗传遵循基因分离定律14.下列有关DNA分子的叙述错误的是( )A.每个DNA片段中，游离的磷酸基因有2个B.DNA分子中，每个脱氧核糖分子只与1分子碱基和1分子磷酸相连C.含有G、C碱基对比较多的DNA分子热稳定性较高D.DNA分子中碱基排列顺序不同导致DNA分子的多样性15.如图表示真核细胞内某种分泌蛋白合成的示意图，①②③④表示相关过程.请据图判断下列说法正确的是( )A.①过程发生在细胞分裂间期，在细胞核内进行;催化②过程的酶是RNA聚合酶，而②过程在细胞质基质中进行B.假设a、b为mRNA的两端，核糖体在mRNA 上的移动方向是b→aC.在一个细胞周期中，①所示过程只进行一次;②过程可进行多次D.细胞内肽链合成终止是因为tRNA上出现了终止密码16.关于基因控制蛋白质合成的过程，下列叙述正确的是( )A.一个含n个碱基的DNA分子，转录的mRNA分子的碱基数是个B.细菌的一个基因转录时两条DNA链可同时作为模板，提高转录效率C.DNA聚合酶和RNA聚合酶的结合位点分别在DNA和RNA上D.在细胞周期中，mRNA的种类和含量均不断发生变化17.真核生物细胞内存在着种类繁多、长度为21﹣23个核苷酸的小分子RNA(简称miR)，它们能与相关基因转录出来的mRNA互补，形成局部双链.由此可以推断这些miR抑制基因表达的分子机制是( )A.阻断rRNA装配成核糖体B.妨碍双链DNA分子的解旋C.干扰tRNA识别密码子D.影响RNA分子的远距离转运18.下图为遗传的“中心法则”图解.下列有关叙述，正确的是( )A.①〜⑤的过程中，发生碱基互补配对的有①②③④B.真核细胞中信息流动的途径有①②③⑤C.③④⑤过程可发生在同一RNA病毒侵染细胞时D.转基因抗虫棉，导入棉花体内的毒蛋白基因发挥作用要经过①②⑤19.下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的说法，不正确的是( )A.小分子脱氧核苷酸蕴含着遗传信息B.基因是具有遗传效应的DNA片段，一个DNA分子上可含有成百上千个基因C.一个基因含有许多个脱氧核苷酸，基因的特异性是由脱氧核苷酸的排列顺序决定的D.染色体是DNA的主要载体，一条染色体上含有1个成2个DNA 分子20.非抗病水稻经辐射获得抗病突变体，且抗病基因与非抗病基因是一对等位基因.下列叙述正确的是( )A.突变体若为基因突变所致，则再经诱变不可能恢复为抗病突变型B.突变体若为1对同源染色体相同位置的片段缺失所致，则再经诱变可恢复为非抗病型C.若为1条染色体的片段缺失所致，则该抗性基因一定为隐性基因D.抗病基因若为非抗病基因中的单个碱基对替换所致，则该抗病基因一定不能编码肽链21.下列关于人类遗传病及其研究，叙述不正确的是( )A.多基因遗传病是受多对等位基因控制的疾病B.不携带遗传病基因的个体可能会患遗传病C.在调查人类遗传病时，一般调查单基因遗传病D.在人群中随机抽样调查并计算发病率，以确定该病的遗传方式22.黑色直毛狗的雌雄个体相互交配，后代表现型及比例如下表所示.据此表可判断，控制这两对相对性状的两对基因位于( )表现型黑色直毛黑色卷毛白色直毛白色卷毛雌性 3 1 0 0雄性 3 1 3 1A.两对常染色体上B.一对性染色体上C.一对常染色体和X染色体上D.一对同源染色体上23.图中①、②、③、④分别表示不同的变异类型，其中图③中的基因2由基因1变异而来.下列有关说法正确的是( )A.图①②都表示易位，发生在减数分裂的四分体时期B.图③中的变异属于染色体结构变异中的缺失C.图④中的变异属于染色体结构变异中的缺失或重复D.图中4种变异能够遗传的是①③24.下列关于基因工程的叙述，正确的是( )A.基因工程所用的工具酶是限制酶、DNA连接酶、运载体B.细胞质粒是基因工程常用的运载体C.限制酶只用于切割获取目的基因D.只要目的基因进入受体细胞就能成功实现表达25.在超市中无公害蔬菜很多，也很受市民的欢迎.这些无公害蔬菜在生产中，不使用农药、杀虫剂和化肥等.假如在蔬菜的生产中长期使用某种杀虫剂，其结果是( )A.杀虫剂诱发了害虫抗药性基因的产生，使害虫的抗药性增强B.杀虫剂对害虫具有选择作用，使抗药性害虫的数量增加C.杀虫剂能诱导害虫分解药物的基因大量表达D.害虫全部消失，最终导致某些害虫的物种灭绝26.已知细胞畸变率(%)=( )×100%.如图表示采用不同浓度的秋水仙素溶液及不同处理时间对黑麦根尖细胞畸变率的影响.下列有关叙述中，正确的是( )A.秋水仙素诱发细胞发生畸变的原理是基因重组或染色体变异B.时间相同条件下，秋水仙素浓度与黑麦根尖细胞的畸变率成正相关C.浓度相同条件下，黑麦根尖细胞的畸变率与秋水仙素处理时间成正相关D.若要提高黑麦根尖细胞的畸变率，可采用浓度为0.15%的秋水仙素处理24h27.某动物的基因A和B位于非同源染色体上，只有基因A或基因B的胚胎不能成活.若AABB和aabb个体交配，F1群体中雌雄个体相互交配，F2群体中A的基因频率是( )A.50%B.60%C.45%D.40%28.下列有关育种的叙述，不正确的是( )A.无子西瓜的培育，利用了染色体变异原理B.高产靑霉菌的培育，利用了基因突变原理C.诱变育种提高了突变率，多数表现出优良性状，利用了基因突变原理D.将抗虫基因导入棉花体细胞中培育出了抗虫棉，利用了基因重组原理29.下列列关于低温诱导染色体加倍实验的叙述，正确的是( )A.实验原理是低温抑制纺锤体的形成，使染色体不能分离B.制作装片流程为解离、漂洗、染色、制片C.盐酸酒精混合液和卡诺氏液都可以使洋葱根尖解离D.显微镜下可以看到大多数细胞的染色体数目发生改变30.下列列关于生物进化的叙述，正确的是( )①盲鱼眼睛的退化是黑暗诱导基因突变的结果;②不同基因艰的个体对环境的适应性可相同，也可不同;③物种的形成必须经过生殖隔离，因此生殖隔离是新物种形成的最后阶段;④在自然条件下，种群基因频率的变化只与环境的选择作用有关;⑤自然选择是通过作用于个体而影响种群的基因频率定向改变;⑥物种间的共同进化都是通过生存斗争实现的.A.②③⑤B.②⑥C.②⑤⑥D.④⑤⑥二、解答题(共4小题，满分40分)31.图一表示非洲爪蟾部分染色体处于细胞分裂不同时期的，像，其中有一对为性染色体;曲线图表示爪蟾细胞内同源染色体对数的变化曲线.请据图回答问题.(1)这些细胞可能取自于非洲爪蟾的(器官)，判断依据是.(2)曲线图中A〜F段可表示细胞进行分裂的同源染色体对数的数量变化.(3)图一①〜⑤中与曲线图中CD、HI位置相对应的细胞依次是.(4)②细胞中发生的变异可能是，其形成的子细胞名称是.(5)若④为次级卵母细胞，其子细胞的基因型是.32.下图表示人体中某DNA片段上遗传信息的传递过程，①〜⑦表示物质或结构，a、b、c表示生理过程，据图回答下列问题：(1)图中表示DNA复制的过程是(填字母)，图中表示基因表达的过程是(填字母).(2)a、b过程中碱基配对的不同点是.(3)图中⑤所运载的物质⑦的密码子是.(4)已知该DNA片段中含有白化病基因，它与正常基因的不同，从而导致c无法合成酪氨酸酶.(5)白化病体现了基因控制性状途径是.33.人豆(2N=40)是重要的粮食作物之一.请分析冋答下列有关遗传学问题.(1)某火豆品种2号染色体上的基因对S、s和M、m各控制一对相对性状，基因S在编码蛋白质时，控制最前端几个氨基酸的DNA序列如图1所示.已知起始密码子为AUG或GUG.①基因S发生转录时，作为模板链的是图1中的链.若基因S的b链中箭头所指碱基对G/C缺失，则该处对应的密码子将改变为.②某基因型为SsMm的植株自花传粉，后代出现了4种表现型，在此过程中出现的变异类型属于，其原因是在减数分裂过程中.(2)大豆的高秆易倒伏(H)对矮秆抗倒伏(h)为显性，抗病(R)对易感病(r)为显性，两对基因分别位于两对同源染色体上.图2表示利用品种甲(HHRR)和乙(hhrr)通过二种育种方法(I〜Ⅲ)培育优良品种(hhRR)的过程.①利用方法I培育优良品种时，获得hR植株常用的方法为，这种植株由于，须经诱导染色体加倍后才能用于生产实践.图2所示的三种方法(I〜Ⅲ)中，最难获得优良品种(hhRR)的是方法，其原因是.②用方法II培育优良品种时，若将F2代的全部高秆抗病植株去除雄蕊，用F2代矮秆抗病植株的花粉随机授粉，则杂交所得子代中的纯合矮秆抗病植株占.34.某学校一个生物兴趣小组进行了一项实验来验证孟德尔的遗传规律.该小组用豌豆的两对性状做实验.选取了黄色圆粒(黄色与圆粒都是显性性状，分别用 Y、R 表示)与某种豌豆作为亲本杂交得到F1，并把F1的统计数据绘制成了柱形图.请根据实验结果讨论并回答下列有关问题：(1)你能推测出亲本豌豆的表现型与基因型吗?请写出推测过程. .(2)此实验F1中的纯合子占总数的.(3)有同学认为子代黄色与绿色比符合基因的分离定律，但圆粒与皱粒的比不符合基因的分离定律，你觉得该同学的想法是否有道理?请设计一个实验来验证. .(4)如果市场上绿色圆粒豌豆销售形势很好，能利用现有F1中四种表现型豌豆获得纯合的绿色圆粒豌豆吗?请写出设计思路. .2015-2016学年山西省临汾一中高一(下)期末生物试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题2分)1.下列相关叙述，正确的是( )A.孟德尔遗传规律适用于所有生物B.分离定律F1(Dd)产生的雌雄配子的数目相等C.豌豆杂交实验的操作是去雄→授粉→套袋D.AaBb自交后代比例为9：6：1，可实现的条件是两对基因独立遗传【考点】孟德尔遗传实验;基因的自由组合规律的实质及应用.【分析】1、基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性;生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代.2、基因自由组合定律适用范围：①适用两对或两对以上相对性状的遗传，并且非等位基因均位于不同对的同源染色体上.②非同源染色体上的非等位基因自由组合，发生在减数第一次分裂过程中，因此只有进行有性生殖的生物，才能出现基因的自由组合.③按遗传基本定律遗传的基因，均位于细胞核中的染色体上.所以，基因的分离定律和基因的自由组合定律，均是真核生物的细胞核遗传规律.【解答】解：A、孟德尔遗传规律适用于真核生物，A错误;B、分离定律F1(Dd)产生的D与d的雌或雄配子相等，但雌雄配子的数目不相等，B错误;C、豌豆杂交实验的操作是去雄→套袋→授粉→套袋，C错误;D、AaBb自交后代比例为9：6：1，为9：3：3：1的变形，说明符合自由组合定律，可实现的条件是两对基因独立遗传，D正确.故选：D.2.玉米抗病(A)对感病(a)为显性，下列各组亲本杂交，能产生表现型相同而基因型不同后代的亲本组合是( )A.纯合抗病与纯合感病B.纯合抗病与纯合抗病C.纯合感病与杂合抗病D.杂合抗病与纯合抗病【考点】基因的分离规律的实质及应用.【分析】根据题意分析可知：玉米抗病(A)对感病(a)为显性，遵循基因的分离定律.抗病玉米的基因型有AA和Aa，感病玉米的基因型为aa.【解答】解：A、纯合抗病AA与纯合感病aa的后代都是抗病Aa，A错误;B、纯合抗病AA与纯合抗病AA的后代都是抗病AA，B错误;C、纯合感病aa与杂合抗病Aa的后代为感病aa与杂合抗病Aa，产生的表现型不同，C错误;D、杂合抗病Aa与纯合抗病AA的后代都是抗病，但基因型有AA 和Aa，说明能产生表现型相同而基因型不同的后代，D正确.故选：D.3.按自由组合定律遗传的具有两对相对性状的纯合子杂交，F2中出现的性状重组类型的个体占总数的( )A. B. C. D.【考点】基因的自由组合规律的实质及应用.【分析】P：AABB×aabb→F1：AaBb→F2：9A_B_：3A_bb、3aaB_、1aabb，则F2中出现的重组性状为3A_bb、3aaB_，概率为 .P：AAbb×aaBB→F1：AaBb→F2：9A_B_：3A_bb、3aaB_、1aabb，则F2中出现的重组性状为9A_B_、1aabb，概率为 .【解答】解：由题意可知，若亲本为AABB和aabb，按自由组合定律遗传，F2中出现的性状重组的个体占总数的;若亲本为AAbb和aaBB，按自由组合定律遗传，F2中出现的性状重组的个体占总数的 .故选：B.4.某动物种群中，AA，Aa和aa基因型的个体依次占25%、50%和25%，若该种群中的aa个体没有繁殖能力，其他个体间可以随机交配.理论上，下一代中AA：Aa：aa基因型个体的数量比为( )A.4：4：1B.3：3：1C.1：2：0D.1：2：1【考点】基因的分离规律的实质及应用.【分析】基因频率及基因型频率：(1)在种群中一对等位基因的频率之和等于1，基因型频率之和也等于1;(2)一个等位基因的频率=该等位基因纯合子的频率+ 杂合子的频率.【解答】解：AA、Aa和aa基因型的个体依次占25%、50%、25%.若该种群中的aa个体没有繁殖能力，则具有繁殖能力的个体中，AA占 = ，Aa占，因此A的基因频率为，a的基因频率为，根据遗传平衡定律，其他个体间可以随机交配，后代中AA的频率= ，Aa的频率= ，aa的频率为，因此AA：Aa：aa=4：4：1.故选：A.5.基因A、a与B、b分别控制两对相对性状，基因型为AaBb个体自交，其子代表现型最少的种类数是( )A.1种B.2种C.3种D.4种【考点】基因的自由组合规律的实质及应用.【分析】基因自由组合定律的实质：(1)位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的.(2)在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合.【解答】解：根据题意可知，“基因A、a与B、b分别控制两对相对性状”，但是不能确定两对等位基因的位置，如果两对基因位于一对同源染色体上，并且完全连锁，后代的表现型就少.即基因型为AaBb个体自交，如果A和B基因连锁，产生的配子只有AB、ab两种，则后代基因型为1AABB、2AaBb、1aabb，即表现型只有2种.如果两对基因位于2对同源染色体上，后代的表现型将出现四种.故选：B.6.某男性的一个初级精母细胞经过减数分裂产生了染色体数目全部不正常的配子，最可能的原因是( )A.四分体时非姐妹染色单体交叉互换B.一个次级精母细胞分裂不正常C.一对同源染色体没有发生分离D.一条染色体的姐妹染色单体没有分开【考点】精子的形成过程.【分析】根据题意分析可知：减数第一次分裂时，同源染色体不分离，则产生的两个次级精母细胞中的染色体数目全部不正常;四分体时期的交叉互换，与染色体数目的异常变化没有关系，但对生物的遗传有意义;一个次级精母细胞分裂不正常和一条染色体的姐妹染色单体没有分开均可能导致产生染色体数目一半不正常的配子.【解答】解：A、四分体时非姐妹染色单体交叉互换导致基因重组，不会引起染色体数目的变化，A错误.B、一个次级精母细胞分裂不正常只会导致两个配子染色体数目的变化，B错误;C、同源染色体没有发生分离，初级精母细胞会产生两个染色体数目不正常的次级精母细胞，次级精母细胞再分裂时染色体数目不再变化，所以产生的配子染色体数目全部不正常，C正确;D、一条染色体的姐妹染色单体没有分开只会导致两个配子染色体数目的变化，D错误.故选：C.7.从某动物产生的精子中提取出四个，经测定基因型分别为AB、Ab、aB、ab，若不考虑交叉互换与基因突变，下列说法错误的是( )A.这四个精子至少来自两个精原细胞B.这四个精子可能来自同一个精原细胞C.AB、ab不可能来自同一个次级精母细胞D.AB、Ab不可能来自同一个初级精母细胞【考点】细胞的减数分裂.【分析】已知四个精子的基因型为AB、Ab，aB、ab，说明该生物体含有基因A、a、B、b，即该生物的基因型为AaBb.减数第一次分裂时，因为同源染色体分离，非同源染色体自由组合，所以一个初级精母细胞能产生2种基因型不同的次级精母细胞;减数第二次分裂类似于有丝分裂，因此每个次级精母细胞产生2个基因型相同的精细胞.由此可见，一个精原细胞减数分裂形成4个精子，但只有两种基因型(不考虑交叉互换与基因突变).【解答】解：A、若不考虑交叉互换与基因突变，一个精原细胞减数分裂能形成2种精子，题干中AB和ab可能来自于一个精原细胞，而Ab和aB可能来自另一个精原细胞，所以这四个精子至少来自两个精原细胞，A正确;B、若不考虑交叉互换与基因突变，一个精原细胞减数分裂形成4个精子，但只有两种基因型，所以这四个精子不可能来自同一个精原细胞，B错误;C、减数第二次分裂类似于有丝分裂，因此每个次级精母细胞能产生2个基因型相同的精子，所以AB、ab不可能来自同一个次级精母细胞，C正确;D、若不考虑交叉互换与基因突变，则来自一个初级精母细胞的两种精子所含基因应该完全不同，所以AB，Ab不可能来自同一个初级精母细胞，D正确.故选：B.8.如图为雄果蝇染色体图，据图能得到的结论是( )①其配子中的染色体组是X、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ或Y、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ②有丝分裂后期有4个染色体组，染色体有5种不同形态③减数第二次分裂后期有2个染色体组，染色体有5种不同形态④该生物进行基因测序应选择5条染色体.A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④【考点】有丝分裂过程及其变化规律;细胞的减数分裂;人类基因组计划及其意义.【分析】染色体组是指细胞中的一组非同源染色体，它们在形态和功能上各不相同，但是携带着控制一种生物生长发育、遗传和变异的全部信息.染色体组的特点是不含同源染色体，不含等位基因.分析题图：图为雄果蝇染色体图，含有8条染色体、5种不同形态(X、Y、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ)、4对同源染色体、2个染色体组(X、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ或Y、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ).【解答】解：①减数分裂形成配子时，同源染色体分离，非同源。
高一下学期生物期末试卷(附答案)
1．一个处于适宜环境中的叶肉细胞，若停止的CO2供应。
短时间内叶肉细胞中C5和C3的比值将A．上升 B．不变 C．下降 D．无法预测2．代谢旺盛的细胞中下列不会上升的是A．线粒体数量 B．染色体数量C．自由水比例 D．核糖体数量3．下列属于相对性状的是A．玉米和豌豆的黄粒和圆粒 B．家鸡的长腿和毛腿C．绵羊和狗的白毛与黑毛 D．人的白化与正常4．某植物正常的体细胞内有4条染色体，那么处于有丝分裂后期的细胞中，其染色体、染色单体、核DNA分子数依次是A．4 4 4 B．8 0 8 C．4 8 8 D．4 8 165．采用下列哪一组方法，可以依次解决①~④中的遗传学问题①鉴定一只白羊是否纯种②在一对相对性状中区分显隐性③不断提高小麦抗病品种的纯合度④检验杂种F1的基因型A．杂交、自交、测交、测交B．测交、杂交、自交、测交C．杂交、自交、自交、测交D．测交、测交、自交、杂交6．人的头发基部的黑色素细胞衰老时，会导致老年人头发发白。
主要原因是A．细胞内水分减少 B．细胞内的酪氨酸酶活性降低C．细胞膜通透性降低 D．细胞的呼吸速率减慢7．下列关于人体生命活动的描述，正确的是A．酶通过供给能量提高代谢速率B．胎儿手的发育与细胞凋亡密切相关C．细胞体积大小与其物质运输效率无关D．癌变细胞内的遗传物质没有发生改变8．植物细胞的全能性是指A．活的植物细胞都处于高度分化状态B．细胞既能分化又能恢复到分化前的状态C．已经分化的细胞仍具有发育成完整个体的潜能D．已经分化的细胞都能重新分化为其它类型的细胞9．下图表示在不同光照强度下某植物的氧气释放速率。
该植物在2000lx光照强度下，每小时光合作用所产生的氧气量（mL）是A．17 B．12 C．23 D．1810．下列有关细胞大小与物质运输关系的模拟实验说法中不正确的是A．琼脂块大小模拟细胞大小B．细胞边长越大，其表面积与体积之比越小C．琼脂块的体积越小，NaOH在其内的扩散速率越快D．NaOH扩散的体积所占比例与琼脂块的大小呈反比11．如图为连续分裂细胞的两个细胞周期，下列叙述不正确的是A．a、b共同组成一个完整细胞周期D．b、c共同组成一个完整细胞周期B．核DNA含量加倍发生在a、c段C．染色体的分配发生在b、d段12．下列关于“观察洋葱根尖细胞有丝分裂”实验的叙述，错误的是A．漂洗可以防止根尖被过度解离B．用龙胆紫或醋酸洋红进行染色C．解离时间短可能导致细胞重叠D．可用洋葱鳞片叶作为实验材料13．在一个细胞周期中，以下变化可能发生于同一时期的是A．核仁的消失和纺锤丝的消失B．细胞板的形成和核膜的形成C．DNA分子加倍和染色体数目加倍D．染色单体的分离和中心粒的分离14．德国科学家萨克斯先将绿色叶片放在暗处数小时以消耗掉叶片中的淀粉，再把叶片的一部分遮光，其余部分曝光。
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高一生物试卷第Ⅰ卷（选择题）一、单项选择题：1～30每小题1分，31～40每小题2分共50分。
每小题所给选项只有一项符合题意。
1. 孟德尔运用假说-演绎法总结出了遗传学的两大定律，以下说法中不属于假说内容的是A. 遗传因子既不互相融合，也不会在传递中消失。
B. 杂种产生配子时，控制同一性状遗传因子彼此分离。
C. 预测F1测交得到两种性状的豌豆，比例大体相等D. 受精时，雌雄配子随机结合2. 等位基因是位于A. 同一对同源染色体上位置相同的基因B. 一对同源染色体的同一位置上的、控制相对性状的基因C. 一个染色体的两个染色单体上的、位置相同的基因D. 一个染色体的两个染色单体上的、控制相对性状的基因3. 下列关于同源染色体概念的叙述中，不正确的是A. 着丝点分裂形成2条染色体B. 一条来自父方、一条来自母方的染色体C. 在减数分裂中能联会的两条染色体D. 形状和大小一般都相同的两条染色体4. 一对表现正常的夫妇生了3个白化病小孩和1个正常的小孩，下列说法不正确的是A. 父母双方都是杂合体B. 这对夫妇再生一个小孩为白化病的概率是1/4C. 白化病为隐性性状D. 本题的3:1正好符合孟德尔分离规律的分离比5. 紫色种皮厚壳花生和红色种皮薄壳花生杂交，F1全是紫皮厚壳花生，F1自交产生F2中，纯合紫皮、薄壳花生有1983株，问杂合的红皮厚壳花生约是（注：两对基因位于2对同源染色体上）A．1322株 B．3966株 C．5949株 D．7932株6. 下列是减数分裂过程中的几个步骤，其正确顺序是①形成四分体②同源染色体分离③交叉互换④联会⑤染色体复制⑥染色单体分离A．②①③④⑤⑥ B．⑤③②④⑥① C．⑤④①③②⑥ D．⑤④③⑥②①7. 如图为某雄性动物细胞内一对同源染色体及其上的等位基因，下列说法错误的是A．此细胞可能为初级精母细胞B．图中含有8条脱氧核苷酸链C．A与a的分离仅发生在减数第一次分裂D．来自父方的染色单体与来自母方的染色单体之间发生了交叉互换8. 下列有关遗传基本概念的叙述中，正确的是A. 相对性状是指同种生物的同一性状的不同表现类型，如棉花的细绒与长绒B．性状分离是指杂种后代中出现不同基因型个体的现象C．基因在染色体上，因而基因与染色体的行为存在着明显的平行关系D．表现型是指生物个体表现出来的性状，基因型相同，表现型一定相同9. 自由组合规律的实质是A. 杂种后代中性状自由组合B. 杂种后代性状比例9：3：3：1C. 杂种产生配子时，等位基因分离，非等位基因自由组合D. 杂种产生的配子自由组合10. 果蝇的红眼基因（R）对白眼基因（r）为显性，位于X染色体上；长翅基因（B）对残翅基因（b）为显性，位于常染色体上。
现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配，F1代的雄果蝇中约有1/8为白眼残翅。
下列叙述错误的是A. 亲本雌果蝇的基因型为BbX R X rB. 雌性亲本产生的配子中含X r的配子占1/2C. F1中基因型有12种D. F1代出现长翅雄果蝇的概率为3/1611. 基因型为AaBbCcDd和AABbCcDd的向日葵杂交，按自由组合定律，后代中基因为AABBCcdd的个体所占的比例为A. 1/8B. 1/6C. 1/32D. 1/6412. 只在减数分裂中发生，而在有丝分裂中不发生的现象是A. DNA的复制B. 纺锤体的形成C. 着丝点分裂D. 同源染色体配对13. 人体内，DNA含量与正常体细胞相同，却不含同源染色体的细胞是A. 精细胞B. 表皮细胞C. 初级精母细胞D. 次级卵母细胞14. 下列细胞中，属于果蝇正常的配子并能形成受精卵的是A．甲与乙 B．乙与丙 C．乙与丁 D．丙与丁15. a和A、b和B、c和C各是一对同源染色体，下列哪四个精子来自同一个精原细胞A. aBc、AbC、aBc、AbCB. AbC、aBc、abc、abcC. aBC、Abc、abc、abcD. abc、abC、aBc、aBc16. 下图是人类遗传病家系谱图，该病的致病基因不可能是A．Y染色体上的基因 B．常染色体上的显性基因C．常染色体上的隐性基因 D．X染色体上的显性基因17. 在人的次级精母细胞（非后期）内，染色体的组成正确的一组是A. 44+XXB.44+XYC.44+YYD.22+X或22+Y18. 血友病的遗传属于伴性遗传。
其男孩为血友病患者，但他的父母、外祖父母都不是患者。
血友病基因在该家族中传递的顺序是A. 外祖父-母亲-男孩B. 外祖母-母亲-男孩C. 祖父-父亲-男孩D. 祖母-父母-男孩19. 下面为有关细胞分裂的概念图，相关说法正确的是A．①过程中无纺锤体和染色体出现，只发生在蛙的红细胞中B．在②过程中，染色体与核DNA分子的数目上表现出平行关系C．②过程有利于维持亲子代细胞遗传物质的稳定性D．③过程中具有2个细胞周期，精原细胞以②或③的方式增殖20. 在艾弗里及其同事利用肺炎双球菌证明遗传物质是DNA的实验中，用DNA酶处理从S 型菌中提取的DNA之后与R型活菌混合培养，结果发现培养基上仅有R型肺炎双球菌生长。
设置本实验步骤的目的是A. 证明R型菌生长不需要DNAB. 补充R型菌生长所需要的营养物质C. 直接证明S型菌DNA不是促进R型菌转化的因素D. 与“以S型菌的DNA与R型菌混合培养”的实验形成对照21. 赫尔希和蔡斯通过T2噬菌体侵染细菌的实验证明噬菌体的遗传物质是DNA，以下实验步骤的先后顺序为①用分别含有35S和32P的培养基培养细菌②利用培养细菌的培养基培养噬菌体③用噬菌体分别与含有35S和32P的细菌混合培养④用含35S和32P的噬菌体分别与无标记的细菌混合培养⑤放射性检测⑥离心分离得到上清液与沉淀物A. ①③④⑥⑤B. ①③④⑤⑥C. ①②③④⑤⑥D. ②①③⑤④⑥22. 原核生物、真核生物、病毒的遗传物质分别是①DNA ②RNA ③DNA和RNA ④DNA或RNAA. ①②③B. ④④④C. ①③④D. ①①④23. 下图中DNA的脱氧核苷酸的连接哪个是错误的A. B. C. D.24. 用卡片构建DNA平面结构模型，所提供的卡片类型和数量如右表所示，以下说法正确的是10个氢键C. DNA中每个脱氧核糖均与1分子磷酸相连D. 最多可构建44种不同碱基序列的DNA25. 两个四分体中共含染色体、染色单体及脱氧核苷酸链数分别是A. 4,8,16B. 2,4,8C. 4,8,8D. 2,8,1626. 对于一个DNA分子而言，下列哪项与分子的特异性无关A．碱基种类 B．磷酸与脱氧核糖的排列方式 C．碱基数目 D．碱基对的排列顺序27. 在一个DNA分子中，腺嘌呤与胸腺嘧啶之和占全部碱基数目的54%，其中一条链中鸟嘌呤、胸腺嘧啶分别占该链碱基总数的22%和28%，则由该链转录的信使RNA中鸟嘌呤占碱基总数的A. 24%B. 22%C. 26%D. 23%28. 下列关于DNA分子复制的叙述中，正确的是A. DNA分子在解旋酶的作用下水解成脱氧核苷酸B. 在复制过程中，解旋和复制是同时进行的C. 解旋后以一条母链为模板合成两条新的子链D. 两条新的子链通过氢键形成一个新的DNA分子29. DNA是以半保留方式进行复制的，如果放射性完全标记的1个双链DNA分子在无放射性标记的溶液中复制两次，那么所产生的4个DNA分子的特点是A. 部分DNA分子含有放射性 B．全部DNA分子含有放射性C．所有分子的一条链含有放射性 D．所有分子的两条链都没有放射性30. 下列关于基因叙述中，正确的是A. 基因是DNA分子的基本组成单位B. 细胞的基因全部位于细胞核中C.在杂种形成配子时，等位基因互不影响，独立分配D. 纯合体所有基因都含有相同遗传信息31. 蚕豆根尖细胞在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养基中完成一个细胞周期后，转移至不含放射性标记的培养基中继续分裂，至第二次有丝分裂中期，其染色体的放射性标记分布情况是A. 每条染色体的两条单体都被标记B. 每条染色体中都只有一条单体被标记C. 只有半数的染色体中一条单体被标记D. 每条染色体的两条单体都不必标记32. 如图为真核细胞内某基因（被下列说15N标记）的结构示意图，该基因全部碱基中C占30%，下列说法正确的是A. 解旋酶作用于①、②两处B. 该基因的一条核苷酸链中(C+G)/(A+T)为3∶2C. A端都是游离磷酸，B端都是游离脱氧核糖D. 该基因在含14N的培养液中复制3次后，含14N的DNA分子占3/433. 如果DNA分子上某一片段是基因，则该片段①携带遗传信息②上面有密码子③能转录产生mRNA④能进入核糖体⑤能运载氨基酸⑥能控制蛋白质的合成A．①③⑤ B．②④⑥ C．①③⑥ D．②④⑤34. 下面是4种遗传信息的流动过程，对应的叙述不正确的是：A. 甲可表示胰岛细胞中胰岛素合成过程中的遗传信息的传递方向B. 乙可表示含逆转录酶的RNA病毒在宿主细胞内繁殖时的遗传信息传递方向C. 丙可表示DNA病毒（如噬菌体）在宿主细胞内繁殖时的遗传信息传递方向D. 丁可表示RNA病毒（如烟草花叶病毒）在宿主细胞内繁殖过程中的遗传信息传递方向35. 下列关于图示的说法错误的是A. 图一所示过程相当于图三的③过程，主要发生于细胞核中B．若图一的①中A占23%，U占25%，则相应的双链DNA片段中A占24%C．图二所示过程相当于图三的⑥过程，所需原料是氨基酸D．正常情况下图三中④⑤发生在病毒体内36. 兔的毛色黑色（W）与白色（w）是一对相对性状，与性别无关。
如图所示两项交配中，相同环境生长的A、B、P、Q均为纯合子，子代兔在不同环境下成长，其毛色如图所示，下列分析错误的是A．兔C和D的基因型相同 B．兔D与兔R基因型相同C. 兔D与兔S交配得到子代，若子代在-15℃环境下成长，最可能的表现型及其比例黑色：白色=1：1D．由图可知表现型是基因和环境因素共同作用的结果37. 下列有关遗传信息传递过程的叙述，错误的是A. DNA的复制、转录及翻译过程都遵循碱基互补配对原则B. 核基因转录形成的mRNA穿过核孔进入细胞质中参与翻译过程C. DNA复制、转录及翻译的原料依次是脱氧核糖核苷酸、核糖核苷酸和氨基酸D. DNA复制和转录都是以DNA的一条链为模板，翻译则以mRNA为模板38. 如图甲、乙表示真核生物遗传信息传递过程中的两个阶段的示意图，图丙为图乙中部分片段的放大示意图。
对此分析合理的是A．图甲所示过程主要发生于细胞核内，图乙所示过程主要发生于细胞质内B．图中催化图甲、乙所示两过程的酶1、酶2和酶3是相同的C．图丙中a链为模板链，b链为转录出的子链D．图丙中含有两种单糖、五种碱基、五种核苷酸39. 右图为基因的作用与性状的表现流程示意图。