第9讲习题
第9讲 八年级英语(上册) Unit 3练习题(附答案)
一、阅读理解
A(2021·山西改编)
What makes a good reader? You can find the answer in Readers Club. Today, we have some books for you. Come and join the fun!
The Old Man and the Sea won the Pulitzer Prize for fiction in 1953. A year later, Hemingway won the Nobel Prize for Literature. The Old Man and the Sea is generally considered by many to be his greatest achievement. The leading character in this book is a person who can face difficulties and never give up.
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Heart, written by Edmondo De Amicis from Italy, is a diary of an Italian boy Eric. In his diary, he writes about the greatest love in the world: love for the nation, for the society, and also teachers' love, classmates' love, parents' love, children's love.
人教版部编八年级历史上册第9课辛亥革命练习题(含答案)
人教版部编八年级历史上册第9课辛亥革命练习题(含答案)
2019年秋人教版部编八年级历史上册
第9课辛亥革命练习题(含答案)
一、选择题
1.中国同盟会的成立,使全国资产阶级革命派有了一个统一的领导和明确的奋斗目标,大大推动了全国革命运动的发展。同盟会成立后领导的第一次武装起义是( ) A.皖浙起义B.镇南关起义C.黄花岗起义D.萍浏醴起义
2.辛亥革命前,中国同盟会发动的影响最大的起义是( )
A.镇南关起义
B.萍浏醴起义
C.黄花岗起义
D.武昌起义
3.孙中山和黄兴一同为革命并肩作战有九年,同盟会的成立和中华民国建立,他们二人功劳最大,所以当时被人们并称“孙黄”。下列起义是孙中山和黄兴共同领导参加的是( )
①萍浏醴起义②皖浙起义③镇南关起义④黄花岗起义⑤武昌起义
A.②③④B.①②④C.③④D.③④⑤
4.武昌起义起义的主要力量是()
A.中国同盟会B.湖北文学社
C.湖北新军D.湖北共进会
5. 口号和标语往往具有一定的政治背景。1911年10月,武
昌起义胜利。下列标语、口号最有可能出现在武汉街头的是( )
A. 热烈祝贺孙中山先生就任军政府都督!
B. 中华民国临时政府万岁!
C. 热烈庆祝湖北军政府诞生!
D. 满清已经灭亡,汉人从此翻身!
6.辛亥革命后,译著《平民政治》立即更名为《共和政治》;《国粹学报》改名为《共和杂志》后畅销不衰。这反映了当时()
A.书籍报刊出现更名热潮
B.民主共和观念深入人心
C.宣传共和报刊大量创办
D.封建主义退出历史舞台
7.李明同学在网上搜集到一副对联:“废两千年帝制,首义归功先行者;积四十载经验,遗言启迪后来人。”这副对联歌颂的是( )
第九讲 练习题
第九讲练习题
一、概念解释
1.同伴经历 2.同伴关系3.同伴群体 4.友谊 5.同伴接纳6.同伴影响7.亲密感8.异性友谊9.友谊观10.同伴文化 11.同伴导向
1.同伴经历:个体在成长过程中获得与同伴交往的重要体验。
2.同伴关系:同伴关系主要是指同龄人间或心理发展水平相当的个体间交往过程中建立起来的一种人际关系,是年龄、心理发展水平相当的个体之间的关系,是个体同伴经历的重要内容。
3.同伴群体:同伴团体是一个特定的社会-心理团体,是指在社会化过程中尚未成熟的个体联合而成的团体,在年龄上没有严格的界限。
4.友谊:友谊是一种以个体为指向的双向结构,反映的是个体之间的情感联系,它是在合作和信任的基础上形成的一种主动、亲密的关系。作为一种特殊类型的同伴关系与依恋关系,友谊带有更多的感情色彩,意味着更加忠诚、坦率而无需顾虑是否应该充当社会所接受的角色。5.同伴接纳:同伴接纳是同伴关系中的一种,它是一种群体指向的单向结构,指个体被同辈群体(如同学等)接纳喜欢的程度,常用来表明个体同伴关系的好坏。
6.同伴影响:同伴影响是青少年生活中的重要议题,它几乎在青少年的所有行为维度上发生作用——衣着、言语、休闲活动、甚至价值观念等。
7.亲密感:亲密对疏离这一心理社会冲突。
8.异性友谊:异性之间形成友伴群,男女关系逐渐密切,发展成友谊。
9.友谊观:友谊观是指个体对人与人之间感情上亲密关系的理解与认识。
10.同伴文化:是指同伴心理和社会意识、社会行为或表现的总括性,它反映着同伴这一特定发展群体总的心理特征、价值观、态度、行为习惯以及兴趣和追求等。
第9讲-年龄问题
年龄问题是研究人和人,年龄和年龄之间的数量关系,解年龄问题,要掌握它们的特点和解题规律.
1.两人的年龄差不变,是一个定数;
2.同时都增加(减少)同一个正整数量;
3.定差的两个量随着时间的变化,倍数关系也发生变化.
解题方法:几年后年龄=年龄差÷倍数差-小年龄
几年前年龄=小年龄-年龄差÷倍数差
【习题1】小东今年13岁,小浩今年8岁。3年后小东比小浩大几岁?
【难度】★★
【答案】5岁
【习题2】甲、乙两人的年龄和是33岁,甲比乙大3岁,那么甲 岁,乙 岁.
【难度】★★
【答案】甲18岁,乙15岁。
【例1】今年哥哥和弟弟两人的年龄之和是25岁,15年后哥哥比弟弟大5岁,今年弟弟是 岁。
【难度】★★
【答案】10岁
【解析】15年后大5岁,现在也大5岁。
例题解析、随堂检测
课前热身
年龄问题 内容分析
【总结】两人的年龄差不变,是一个定数。
【检测】爸爸、妈妈今年的年龄和是82岁。5年后爸爸比妈妈大6岁。今年爸爸、妈妈两人各多少岁?
【难度】★★
【答案】分析 5年后,爸爸比妈妈大6岁,即爸爸、妈妈的年龄差是6岁,它是一个不变量。因此,爸爸、妈妈现在的年龄差仍然是6岁。这样原问题就归结为“已知爸爸、妈妈的年龄和是82岁,他们的年龄差是6岁,求两人各是几岁”的和差问题。
解爸爸年龄:(82+6)÷2=44(岁)
妈妈年龄:44-6=38(岁)
答:爸爸的年龄是44岁,妈妈的年龄是38岁。
例题解析、随堂检测
【例2】小红今年7岁,妈妈今年35岁。小红几岁时,妈妈的年龄正好是小红的3倍?
【难度】★★
【答案】14岁
【解析】相差28岁,28÷(3-1)=14(岁)
部编版七年级语文上册第9课《从百草园到三味书屋》课后练习题(附答案)
部编版七年级语文上册
第9课《从百草园到三味书屋》课后练习题(附答案)【积累·感知】
一.给加点的字注音或据拼音写汉字
确凿___油蛉___觅食___倜傥___
菜qí___jiàn___赏蝉tuì___kuī___甲
二.形似字注音组词
躁()___博()___瞪()___
燥()___搏()___澄()___
澡()___膊()___蹬()___
臊()___薄()___橙()___
三.先解释加点字,再解释词语
1.人迹罕至:
2.人声鼎沸:
3.高枕而卧:
4.朝花夕拾:
四.用下列句式造句
1.不必说……也不必说……单是……
2.也许是……也许是……也许是……
五.整体感悟课文后回答
1.全文的主要内容是什么?
2.文中为什么要写美女蛇的故事?
3.你怎样理解文中学生的提问和先生的态度?
4.你会对文中的先生持什么态度?
【体验·探究】
六.课内语段阅读
不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根。有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有看见过有一块根像人样。如果不怕刺。还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好得远。
部编版九年级语文上册第9课《精神的三间小屋》优秀练习题(含答案)
精神的三间小屋
一、基础知识积累。1.下列加着重号的字注音有误的一项是()
A.污浊.(zhuï)憎恶.(è)宽宥.(yîu) 自惭形秽.(huì)
B.襟.怀(jīn) 广袤.(mào) 云霓.(ní)金戈.铁马(gē)
C. 灼.晃(s huï)游弋.(yì) 轻觑.(qù) 形.销(xiāo)骨立
D.困厄.(è)盛.放(shèng)窗棂.(líng) 俯拾即.是(jí)
2.下列词语书写无误的一项是()
A.鸡飞狗跳不知所措铮铮作响净手焚香
B.不约而同月冷风清竹木箫箫金戈铁血
C.针芒在身泛味麻木俯拾即是抽丝剥茧
D.鸠占鹊巢李代桃僵相得益彰缤纷和谐
不知所措竹木萧萧乏味麻木
3. 下列各句中没有语病的一项是()
A.通过社会实践活动,让我们接触了社会,开阔了视野。
B.在学习上,老师要求我们独立思考、互相合作、积极探究。
C.具有认真负责的工作态度,是一个人事业成败的关键。
D.为防止不再发生类似的伤害事故,政教处采取了很多安全措施。
4. 下列加点成语使用不恰当的一项是()
A.堂堂七尺大汉,就这么醍醐灌顶般地被折磨了一番,磨得形销骨立,瘦得只剩一张皮了。B.它们的叶子和花都不一样,各有各的鲜为人知的秘密。
C.没料到芝麻大的事儿竟会引让他自惭形秽。
D.一人偷盗,一人望风,两人配合,相得益彰。
5.对下列句子排序恰当的一项是()
①当阳光洒在身上时,它更坚定了心中的信念——要开出一朵鲜艳的花。
②不久,它从泥土里探出了小脑袋,渐渐地,种子变成了嫩芽。
③从此,它变得沉默,只有它知道,它在努力,它在默默地汲取土壤中的养料。
推荐学习K122019年高考化学一轮复习 第9讲 铜及其重要化合物 用途广泛的金属材料练习题
第9讲 铜及其重要化合物 用途广泛的金属材料
一、选择题
1.下列制取硝酸铜的方法最合理的是 ( )
A .Cu +HNO 3(浓)―→Cu(NO 3)2
B .Cu +HNO 3(稀)―→Cu(NO 3)2
C .Cu ――→空气△CuO ――→稀硝酸Cu(NO 3)2
D .Cu ――→浓硫酸△CuSO 4――→32
Cu(NO 3)2 2.下表中,对陈述Ⅰ、Ⅱ的正确性及其有无因果关系的判断都正确的是 ( )
由岩浆热气从地底喷出的金、铜、锌、稀有金属等区域。下列说法正确的是( )
A .金不溶于任何溶液
B .铜、锌在空气中均能被氧化成对应的氧化物
C .铜锌合金的熔点低于铜或锌的熔点
D.63
29Cu 的质子数和中子数之差为34
4.如图所示的反应均是在高温引燃后进行,选项中的物质表示A 和B ,不合理的是( )
A .CO 2、Mg
B .MgO 、Al
C .Fe 2O 3、Al
D .CuO 、H 2
5.下列说法中正确的是( )
A .Cu→CuO→Cu(OH)2每步转化均能通过一步反应实现
B .工业上制Na 的方法是电解NaCl 溶液
C .金属铜放置在潮湿的空气中会被锈蚀,生成绿色的铜锈——碱式碳酸铜
D .金属铝、铁、铜都有一定的抗腐蚀性能,其抗腐蚀的原因都是表面形成氧化物薄膜,阻止反应的进一步进行
6.硝酸铜是一种重要的工业产品,化学上有很多方法可以制取硝酸铜:①将铜溶于硝酸中;
②先将铜与O2反应生成CuO,再溶于硝酸中;③将铜溶于N2O4的乙酸乙酯(溶剂,不参加
反应)溶液中生成硝酸铜和一氧化氮。下列认识或判断错误的是( )
三年级奥数第9讲 周期问题
第9讲:周期问题
专题简析:
在日常生活中,有一些按照一定规律不断重复的现象,如十二生肖、一年有春夏秋冬四个季节、一个星期有七天等等。像这种日常生活中常碰到的有一定周期的问题,我们称为简单的周期问题。这类问题一般要利用余数的知识来解答。
在研究这些简单周期问题时,我们先要仔细审题,找出其不断重复出现的规律,然后利用除法算式求出余数,最后根据余数求出正确的结果。
例题1、有一列数5、6、2、4、5、6、2、4、……
(1)第129个数是多少?
(2)这129个数相加的和是多少?
习题一、1、有一列数1、4、2、8、5、7、1、4、2、8、5、7、……
(1)第58个数是多少?
(2)这58个数相加的和是多少?
2、小青把积存下来的游戏币按先四个1元、再三个2元、最后两个5元这样的顺序一直往下排列。(1)第111个游戏币的面值是多少?
(2)这111个游戏币的面值之和是多少?
3、河岸上种了100棵桃树,第一棵是蟠桃树,在后面两棵是水蜜桃树,在后面三棵是大青桃树,接下来总是按一棵蟠桃树,两棵水蜜桃树,三棵大青桃树这样的规律种下去。第100棵是哪种桃树?三种桃树各有多少棵?
例题2、我国农历用鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪这12种动物按顺序轮流代表每年。例如,第一年如果是鼠年,第二年就是牛年,第三年就是虎年。如果公元1年是鸡年,那么公元2001年是什么年?
习题二、我国农历用鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪这12种动物轮流代表每年。
1、如果公元3年是猪年,那么公元2000年是什么年?
2、如果公元6年是虎年,那么公元21世纪的第一个虎年是哪一年?
三年级奥数第9讲周期问题
三年级思维训练
第9 讲:周期问题
专题简析:
在日常生活中,有一些按照一定规律不断重复的现象,如十二生肖、一年有春夏秋冬四个季节、一个星期有七天等等。像这种日常生活中常碰到的有一定周期的问题,我们称为简单的周期问题。这类问题一般要利用余数的知识来解答。
在研究这些简单周期问题时,我们先要仔细审题,找出其不断重复出现的规律,然后利用除法算式求出余数,最后根据余数求出正确的结果。
例题1、有一列数5、6、2、4、5、6、2、4、⋯⋯
(1)第129 个数是多少?
(2)这129 个数相加的和是多少?
习题一、1、有一列数1、4、2、8、5、7、1、4、2、8、5、7、
(1)第58 个数是多少?
(2)这58 个数相加的和是多少?
2、小青把积存下来的游戏币按先四个1元、再三个2 元、最后两个5元这样的顺序一直往下排列
(1)第111 个游戏币的面值是多少?
(2)这111 个游戏币的面值之和是多少?
3、河岸上种了100 棵桃树,第一棵是蟠桃树,在后面两棵是水蜜桃树,在后面三棵是大青桃树,接下来总是按一棵蟠桃树,两棵水蜜桃树,三棵大青桃树这样的规律种下去。第100 棵是哪种桃树?三种桃树各有多少棵?
例题2、我国农历用鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪这12 种动物按顺序轮流代表每年。例如,第一年如果是鼠年,第二年就是牛年,第三年就是虎年。如果公元1 年是鸡年,那么公元2001 年是什么年?
三年级思维训练 习题二、
我国农历用鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪这 12 种动物轮流代表每
年。
质点力学第9讲质点力学习题课
例7:一轻绳绕过一质量可以不计且轴光滑的滑轮, 质量皆为m的甲、乙二人分别抓住绳的两端,如图, 甲往上爬,乙不动,问:二人谁先到达顶点。 解:对甲、乙所组成的系统合 力矩为零,角动量守恒。
mv 1 R mv 2R 0
T
甲
m
T
m
v1 v2
二人在任何时候速度相同, 上升高度相同,所以同时到达 顶点。
E lim (sec 1) E E tan
2
2
1 d2 f 确是最大值 f ( ) 1 2 , 由于 2 2 4 d (0 1)
一静止的半径为 r 的光滑半球形碗,在与球心 例10: O 的联线与竖直线成 角的 A 点将一质点 m 以速度
滑块、半球与地球系统机械能守恒。
, ; 0 a a a 0 (m M 0)水平分量 0 ;
(*)
1 2 1 2 mgR . (**) mgR cos m M 0 2 2 m 当滑块脱离半球的瞬间, 半球受合外力为零,a 0 0 . V0 R m g a a , 此时滑块只受重力 且 M 即 mg ma , 法向分量方程: mg
2 g cos / R
(1)
以向右为正方向,(*)式变为:
m( cos 0) M 0 0 (2)
三年级奥数第9讲 周期问题
第9讲:周期问题
专题简析:
在日常生活中,有一些按照一定规律不断重复的现象,如十二生肖、一年有春夏秋冬四个季节、一个星期有七天等等。像这种日常生活中常碰到的有一定周期的问题,我们称为简单的周期问题。这类问题一般要利用余数的知识来解答。
在研究这些简单周期问题时,我们先要仔细审题,找出其不断重复出现的规律,然后利用除法算式求出余数,最后根据余数求出正确的结果。
例题1、有一列数5、6、2、4、5、6、2、4、……
(1)第129个数是多少?
(2)这129个数相加的和是多少?
习题一、1、有一列数1、4、2、8、5、7、1、4、2、8、5、7、……
(1)第58个数是多少?
(2)这58个数相加的和是多少?
2、小青把积存下来的游戏币按先四个1元、再三个2元、最后两个5元这样的顺序一直往下排列。(1)第111个游戏币的面值是多少?
(2)这111个游戏币的面值之和是多少?
3、河岸上种了100棵桃树,第一棵是蟠桃树,在后面两棵是水蜜桃树,在后面三棵是大青桃树,接下来总是按一棵蟠桃树,两棵水蜜桃树,三棵大青桃树这样的规律种下去。第100棵是哪种桃树?三种桃树各有多少棵?
例题2、我国农历用鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪这12种动物按顺序轮流代表每年。例如,第一年如果是鼠年,第二年就是牛年,第三年就是虎年。如果公元1年是鸡年,那么公元2001年是什么年?
习题二、我国农历用鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪这12种动物轮流代表每年。
1、如果公元3年是猪年,那么公元2000年是什么年?
2、如果公元6年是虎年,那么公元21世纪的第一个虎年是哪一年?
第九讲 习题课
• 要想描绘Y与X的函数关系,就需要用XY图。
• XY图形就是通常意义上的笛卡尔图形,描绘XY图首先需 要两个数组X和Y,分别对应于图形的X轴和Y轴,并且需 要将两个数组打包构成一个簇,X轴在上,Y轴在下。
•
XY Graph
• 将两个数组打包构成一个簇,X轴在上,Y 轴在下。
Graph——XY Graph
• 6. 将习题5中的X轴改为时间轴显示,要求 时间轴能真实的反映采样时间。分析为什 么与习题5的显示结果截然不同?
7 绘制李萨如图形
• 用XY Graph • 用Express XY Graph
8、编程实现1!+2!+3!...+10!
• 9 设计具有滤波功能的示波器。滤波功能可 选。
10、掷骰子,并统计各点数的投中次数。给 出首次投中6的投掷次数。
自学
Intensity chart和Intensity Graph
• 1. 请说出Chart、Waveform Graph、XY Graph之间的主要区别。
• 2. 利用随机数发生 器仿真一个0到5V 的采样信号,每 200ms采一个点, 利用实时趋势曲线 实时显示采样结果。
• 3. 在习题2的基础上再增加1路电压信号采 集,此路电压信号的范围为5到10V。
• 现将被采集数据存放于一个数组之中,事 后根据需要显示图形。——图形
习题九
第九讲练习题
一、概念解释
1.同伴经历:个体在成长过程中获得与同伴交往的重要体验,这种同伴经历在儿童青少年的发展和社会适应中起着重要作用。欣德根据社会性复杂程度划分出三类不同水平的同伴经历:互动的同伴经历、二元同伴经历、群体的同伴经历。
2.同伴关系:同伴关系主要是指同龄人间或心理发展水平相当的个体间交往过程中建立起来的一种人际关系,是个体同伴经历的重要内容。同伴关系在青少年的行为、认知、情感以及人格的健康发展方面和社会适应中起着重要的作用。
3.同伴群体:同伴群体是一个特定的社会-心理团体,是指在社会化过程中尚未成熟的个体联合而成的团体,群体是一个总括结构,是基于共同声誉之上的集合体,比非正式的友伴群规模要大,成员之间并非有亲密的情感联系与互动。群体不是基于友谊关系或共同活动而建立的而是由于外界对某些个体具有相似的定见(认为他们有共同的态度或活动)而形成。
4.友谊:不同年龄阶段的儿童对友谊有着不同的理解,儿童还不太理解友谊的真正内涵,进入青少年期,由于抽象思维能力的发展,青少年对抽象概念的理解能力增强,开始能够理解“亲密”、“忠诚”等词语的含义。并且,青少年的社会判断能力也更准确,更多的以人的内在心理而非外在特征为判断标准。因此,青少年之间的朋友关系越来越亲密,越来越重视朋友之间的忠诚和相互接受,这一现象在女孩的身上表现的更加明显。
5.同伴接纳:青少年在与同伴交往中会形成两种关系:二元关系和同伴团体关系。同伴团体关系是一种群体指向的单向结构,反映的是不同结构团体对个体的态度,喜欢与否,是接纳还是排斥。其中同伴接纳水平是同伴团体关系的一个重要指标,反映了个体在同伴团体中的社交地位。
【讲义】人教版四年级数学下册第9讲《乘法分配律》练习题
一、选择题
1.下面的算式中,用简便方法计算正确的是( )。
A .47021882470(21882)-+=-+
B .58231758(2317)⨯+=⨯+
C .(808)125801258125+⨯=⨯+⨯
D .36004583600458÷÷=÷⨯
2.如果〇+□=10,那么78×〇+78×□=( )。
A .7800
B .780
C .78
D .无法确定
3.计算65×98简便的方法是( )。
A .65×100-2
B .65×(100-2)
C .(60+5)×(98+2)-2
D .(70-5)×(98+2)
4.下面与79×101的计算结果相等的算式是( )。
A .79×100+1
B .79×100+100
C .79×100+79
D .79×100-79
5.下列简算过程错误的是( )。
A .71×12=71×10×2
B .25×12=25×4×3
C .99×101=99×100+99
D .137-98=137-100+2
二、填空题
1.小马虎把12×(A +4)错算成12×A+4,计算结果与正确答案相差( )。
2.在括号里填上“>”“<”或“=”。
60000( )59988 70000万( )7亿 999×99( )999×100-1
3.小明把5×(□+3)错算成5×□+3,他得到的结果与正确结果相差
( )。
4.用计算器计算“1356×49”时,发现数字键“4”坏了,如果还用这个计算器,你会怎样计算呢?请写出算式:( )。
5.用计算器计算“123549⨯
”时,发现键“4”坏了。如果还用这个计算器,你 四年级数学下册 人教《乘法分配律》精准讲练
第9讲 卡诺图化简习题
[例2] 用卡诺图化简逻辑函数 Y(A,B,C,D)=∑m (0,2,5,7,8,10,12,14,15) 解:(1)画变量卡诺图 CD AB 00 1 1 1 1 1 1 1 1 01 11 10 1 (2)填卡诺图 (3)画圈 4 个角上的最小 项循环相邻 消 1 个剩 3 个 消 2 个剩 2 个
解:(1)画变量卡诺图 (2)填图 BC
A 0 0 0 0 1 1 1 1
B C 0 0 0 1 1 0 1 1 0 0 0 1 1 0 1 1
Y 1 1 0 × 0 1 0 0
A 0 1
00 1
01 1 1
11 ×
10
(3)画包围圈 要画圈吗?
(4)写出最简与 - 或式
Y AB BC
[例7]用卡诺图化简逻辑函数
第9讲 卡诺图化简习题
[例1] 用卡诺图化简逻辑函数 Y(A,B,C,D)=∑m (0,2,4,5,6,7,9,15) 解:(1)画变量卡诺图 CD 00 01 11 AB 1 0 循环相邻 00 dm 17 14 m 15 m 01 m c Yd = AD b m 1 11 15 10 m 1a 9 (2)填卡诺图
Y A B C D A BD ABC AC
解: (1)根据非标准与或表示式填卡诺图 (2)画包围圈合并相邻最小项。
CD CD AB 00 AB 00 01 01 11 11 10 00 1 0 0 0 1 0 00
(最新)2020中考语文 第三部分 综合实践 第9讲 口语交际复习习题
第9讲口语交际
考点一:邀请
1.(2016·柳州,T11)育才中学将举行关于“弘扬民族文化”的社会热点问题研讨会,学生会主席张华将前往邀请我市民族文化研究专家李晓冬教授参加此次研讨会,假如你是张华,见到李教授后,你会怎样说呢?
【示例】李教授,您好!我是育才中学学生会主席张华。我们学校将举行关于“弘扬民族文化”的研讨会,诚挚邀请您来参加。请问您有时间吗?
2.[2018·广安,T14(2)]班级将于本周星期五下午举行“走进传统文化”的主题班会,班级想要你去邀请郝校长参加此次活动,你会怎么说?要求语言得体,内容简洁。
【示例】尊敬的郝校长,您好!我是××班的××,我们班定于本周星期五下午举行“走进传统文化”主题班会,特邀您参加此次活动。期待您的光临!谢谢!
3.(2017·重庆)为庆祝重庆直辖20周年,学校要制作一本《时间的痕迹——老重庆的记忆》的册子,请你完成以下任务。
编撰“老重庆的故事”,需要采访在重庆土生土长的王爷爷,请你以小记者的身份用电话联系他。你会怎么说?(校名、人名用“××”代替)
【示例】王爷爷,您好!我是××学校的学生××,我们学校要完成《时间的痕迹——老重庆的记忆》这册子的编辑,想采访您,听您说说“老重庆的故事”,请问您有时间吗?考点二:推荐语
1.[2018·黄冈,T16(2)]班会活动设计中,有一个人人参与的分享环节——“推荐精忠报国英雄”。你最崇敬的英雄是谁?请向同学推荐。要求:概述英雄事迹,语言简洁准确。
【示例】岳飞。国难当头,他挺身而出,以雄才大略支撑起半壁江山,以精忠报国构建起不败神话。铮铮铁骨,浩然正气,赢得一世英名、万世传颂——“撼山易,撼岳家军难”。
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质量传递的方向是主流向边界传递,传
质量按下式计算:
m hmd d d b 0.01(16 14 .6) 10 1.4 10 kg / m s
2 5 3
【例6】 温度为t,焓值为i的空气流过一水池 水面,水温为tb,tb<t,水池尺寸为abc,空 气与水表面间的对流换热系数为h,求空气与 水之间的热交换量,换热扩大系数和水温变 化。
m A hmd d d b) 14 .93 10 3 16 14 .7 10 3 ( 0 .0194 10 3 k g / m 2 .s
3、总热交换量
q t h md (i i b ) 14 .93 10 3 ( 71 57 ) 10 3 209 w / m 2
1、总热交换量用麦凯尔方程计算:
Qz hmd i ib A
2、换热扩大系数
Q x h t t b a b
3、水温变化
Wc pw t Q z h c pa
i ib ab
Qz Qx
h i ib ab c pa h t t b ab
t
查30℃,相对湿度60%的空气的焓值和含湿量, 20℃,相对湿度100%的空气的焓值和含湿量。
h 71k J / k g, d 16 g / k g hb 57 k J / k g, d 14 .6 g / k g
总热交换量用麦凯尔方程计算:
q Z hmd ( h hb ) 0 .01( 71 57 ) 0 .14 k J / m s
二、计算题
【例1】氢气与氧气在总压强为1个标准大气压、温 度为20℃的条件下作等摩尔互扩散,已知扩散系数 为0.6cm2/s,在垂直于扩散方向距离为20cm的两个 平面上氢气的分压强分别为16000Pa和6000Pa,求 氢气和空气的质扩散通量和摩尔扩散通量?
假定氢气为A组分,氧气为B组分。 根据菲克定律的积分式,氢气的扩散通量为:
[51] 露点温度为空气在含湿量不变的情况下,湿空气 达到饱和时的温度。(V) [52] 等湿冷却过程的热湿比为无穷小。 (V) [54] 液体吸湿剂的浓度越大,溶液表面的水蒸气分压 力越大。 (X) [55] 液体吸湿剂的浓度越大越好,这样除湿效果好。 (X) [56] 液体吸湿剂溶液表面饱和空气层的水蒸气分压力 与同温度下纯水表面饱和空气层的水蒸气分压力之 比是定值,即相对湿度。(V)
[11] 当一个极度光滑的热壁面浸入水中,是不能产生沸腾的。(V) [12] 壁面上的凹穴和裂缝全部可以成为产生气泡的汽化核心。 (X) [13] 不凝结气体的存在对沸腾换热是有利的,对凝结换热是不利 的。(V) [14] 固体吸湿剂对空气进行减湿处理与表冷器的过程相同。(X) [15] 喷蒸气加湿可以实现等温加湿过程。(V) [16] 通过调节水温,喷淋室能够实现多种过程。(V) [17] 喷淋室不能够对空气进行等温加湿。 (X) [18] 饱和空气与不同温度的水直接接触时,只有显热交换。(X) [19] 未饱和空气与冷水接触时,热交换和质交换同时发生,所以 既有显热交换,也有潜热交换。 (V) [20] 未饱和空气与热水接触,温度升高,湿度减小,焓增加。(X)
1
1
20排管束的换热系数: h20
h20 h1
1 4 nd
1
1
1 4 d 0.473
1 4 1 4 n 20
1
1
【例5】已知湿空气温度30℃,相对湿度为60 %,流过水面,水温为20℃,空气与水表面 之间的传质系数为0.01kg/m2.s,求水面在单 位时间内单位面积上的蒸发水量和散热量?
h i ib ab c pa Wc pw
c pa t t b
i ib
h i ib ab c pw c pa abc w
【例7】30℃的空气,相对湿度为60%,流过 20℃的水面,空气与水表面间的对流换热系 数为15w/m2.K,求空气与单位面积水面之间 的显热交换量、质交换量、潜热交换量和总 热交换量。
Q W
Hale Waihona Puke Baidu
10000 2
5000
t=20℃
t=28℃ φ=60% φ=100%
过A点作与等值线
A点
5000
2、此为状态变化的方向。与等温线28℃相交点即为 空气的终状态B。查焓湿图得出:
51 %,d 12 g / kg干空气, i 59 kJ / kg
【例10】已知空气以3m/s的速度掠过长0.4m的 水面,空气温度为20℃,压力为1个标准大 气压,水温为10℃,空气在20℃时Pr= 0.703,求空气与水之间的质交换系数和传 质系数?
0.678
3600 0 .2 0 .01495 m / s
3、计算质扩散通量
m hm (c w c f ) Pw Pf 0 .01495 RT RT
701 1704 0 .01495 461 288 461 293 1 .129 10 4 k g / m 2 s
4、潜热交换量
q q qt q x 209 150 59 w / m
2
【例8】 已知湿空气中水蒸气的分压力为 700Pa,当地大气压为101325Pa,则空气的 含湿量为多少?
d 622 622 Pq B Pq 700
101325 700 4 .33 g / k g干空气
Re Sc ul
2、计算hm
D
4 0 .2 1 .506 10 5 1 .506 10
1 2 5
53120 10 5 0 .678
1 3
sh hm
hm l
0 .08 / 3600
D 134 .45 0 .08
134 .45
sh 0 .664 53129 134 .45
【例3】压力为1个标准大气压的水蒸气在水 平圆管上凝结。圆管外径为40厘米,壁温为 96℃,汽化潜热为2257kj/kg,在98℃时,水 的运动粘度为2.75 ×10 -4 kg/m.s,密度为 956kg/m3,导热系数为0.7w/m.k。求每米长管 的换热量和凝结蒸汽量。
计算平均表面传 热系数:
1、显热量
q x ht 150 w 15 30 20
2、质扩散通量为:
传质系数为 hmd h cp 15 1005 14 .93 10 kg / m.s
3
查焓湿图: 温度30℃,相对湿度60%时,空气的含湿量为 16g/kg干空气,焓为71kJ/kg。 温度20℃,相对湿度100%时,空气的含湿量为 14.7g/kg干空气,焓为57kJ/kg。
gr l2 3 l 0.729 8167 .8W / m 2 .K l d t s t w
Re 4 d t s t w 264 .5 1600
1 4
计算膜层雷诺数: 层流状态
lr
计算换热量 计算凝结水量
Q At s t w 4.104 10 4 W
[43] 机械露点指空气经喷淋室处理后达到的状态。(V) [44] 单级喷淋室处理后的空气相对湿度可达到95%,双级喷淋 室处理后的空气相对湿度可达到100%。 (X) [45] 空调冰蓄冷系统属于潜热蓄冷,可节约电耗,因为它可以 把夜间的冷量储存起来供白天使用。(X) [46] 二元混合物中组分1和2等质量互扩散,则两种组分的质扩 散通量与摩尔扩散通量相等。 (X) [47] 二元混合物中组分1和2互扩散,则1向2和2向1的扩散系数 相等。 (X) [48] 湿空气的含湿量和水蒸气分压力是一一对应关系。 (V) [49] 湿空气的密度与干空气的密度相等。 (X) [50] 绝热加湿过程的热湿比精确等于零。 (X)
第9讲 习 题 课
一、判断题 [1] 单独的分子扩散是不存在的。(X) [2] 对流扩散形式在流体中不能单独存在,它总是伴随 着分子扩散。 (V) [3] 水-空气系统不能使用刘伊斯关系式来计算。(X) [4] 空气的湿球温度就是绝热饱和温度。p47 (X) [5] 空气的湿球温度大于该空气的干球温度。(X) [6] 湿球温度是空气的实际温度。(X) [7] 饱和空气的干球温度等于湿球温度。(V) [8] 空气的相对湿度就是含湿量。 (X) [9] 当壁面的温度大于水的温度,水就可以汽化。(X) [10] 过冷水中浸入一块温度为150℃的热金属壁面, 水会产生沸腾。 (V)
mv Q r 0.018 kg / s
【例4】水平放置的顺排冷凝器,垂直列上有 20排管,求管束的平均换热系数与第一排管 的换热系数之比?
第一排的换热系数为:
g 2 3 r 4 h1 0.725 t s t w d
g 2 3 r 4 0.725 t s t w nd
2 0 .0123 10 4 kmol / m 2 s
3、计算空气质和摩尔扩散通量
n A n B 0.0123 10 4 kmol / m 2 s m B n B B 0.0123 10 4 29 0.3567 10 4 kg / m 2 s
【例9】已知空气的压力为1个标准大气压,湿 空气的初参数为温度20℃,相对湿度为60%, 当加入10000kJ/h的热量和2kg/h的湿量后, 温度为28℃,求空气达到的含湿量、相对湿 度和焓值?
1、根据温度20℃,相对湿度60%,在焓湿图上找到空气状 态点A。热湿比为:
B点
5000
[21] 要对空气进行除湿处理,必须同时降温。 (X) [22] 在空气进行除湿的同时,空气的温度不可能升高。(X) [23] 干燥剂的吸湿量越大,表面蒸气压越大。(V) [24] 干燥剂的温度越高,干燥剂表面蒸气压越大,吸湿能力越 差。 (V) [25] 在满足舒适度和工艺要求的前提下,应尽量减小送风温差。 (X) [26] 送风高度越大,送风温差可以取得越大。 (V) [29] 空气与水表面进行质交换,实际上是空气与水表面的饱和 空气层之间进行质交换。 (V) [30] 表冷器的干工况是指空气与空气进行热质交换,没有水存 在。 (X)
[31] 表冷器的湿工况是指空气中的水蒸气在表冷器金属表面上 产生凝结。 (V) [32] 表冷器在湿工况下,其外表面的换热系数比干工况增大了 几倍。(V) [33] 表冷器外表面是否产生凝结水,其换热系数不变。(X) [34] 喷水系数是指喷水量与空气量的比值。 (V) [35] 未饱和空气空气在进入喷淋室处理后,可达到饱和状态。 (X) [36] 蒸发器的蒸发温度越低越好。(X) [37] 水喷射器中压力最高点在喷管入口,此处速度也是最小的。 (V) [38] 在喷水室中,通常要使用一部分循环水和冷冻水混合,喷 水温度越高,所需冷冻水量越小。 (V) [39] 喷水室中喷管排水越多,热交换效果越好。(X)
【例2】 求对流质交换系数和质扩散通量。已知空气 的流速为u=4m/s,沿气流方向水面长度l=0.2m, 水面温度为15℃,空气温度为20℃,空气压力为 1个标准大气压。水蒸气分压力为701Pa, D=0.08m2/h。水温为15℃时的饱和水蒸气分压力 为1704Pa。
1、流体沿平板层流流动,计算sh
2、计算氢气摩尔扩散通量
D PA1 PA 2 R AT y
1、计算氢气质扩散通量
mA
nA
mA
0 .6 10 4 16000 6000 8314 0 .2 293 2 0 .0246 10 4 k g / m 2 s
0 .0246 10 4