2012年党总支工作计划

2012年党总支工作计划

新的一年是一个充满挑战、与压力的一年，是令人激动的一年，也是我们中学非常重要的一年，过去的一年我们求索的脚步从未停止过，奋斗的决心从未动摇，今天在这里我们结伴同行启程未来。党的十七届六中全会提出文化强国方略，是我们党对中国特色社会主义建设规律和科学发展规律认识的提炼升华，标志着实现全面建设小康社会、中华民族伟大复兴的国家战略上升到了一个崭新的境界。为迎接党的第十八次代表大会，充分发挥党组织和党员的战斗堡垒和先锋模范作用，进一步巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果，深入开展创先争优活动，实现学校新一轮发展需要，围绕学校中心工作，以提高教育教学质量为重点，以打造特色支部为目标，自觉接受上级党组织和党员群众的监督，努力使全校形成统一目标，统一意志，统一行动，团结、奋进、自觉、争先的局面。特制订计划如下：

一、指导思想

以党的“十七大”六中全会精神和区委十三届二次全会精神为指针，以科学发展观为统领，以加强党的执政能力建设为重点，以“创先争优促党建提升，求真务实推十五发展”为抓手，以“立足岗位比作为，创先争优当先锋”为实践载体，构建和谐教育，开拓创新，强化服务，增强本领，真抓实干，大力推进领导班子、干部、党员、教师、学生队伍建设，发挥党组织的创造力、凝聚力和战斗力，全面推进基础教育课程改革,走质量强校、教研兴校之路、实施学校主动发展战略、努力实现各项工作的新突破，以教育党建工作的新成绩向党

的十八大献礼。

（一）、切实加强党建工作，以昂扬的精神面貌迎接党的十八大

1、加强领导班子制度建设，提升干部教师服务育人能力

领导班子是学校发展的核心力量，是教师队伍的领头雁。一个好班子就是一面旗帜，它能指引教师朝着正确的方向努力，它能带领教师队伍勇往直前，为学校的发展做出不懈的努力。领导班子坚持各项学习制度，学习实践科学发展观，贯彻党的路线方针政策，团结协作、求真务实、勤政廉政，有较强的凝聚力和战斗力。严格执行《领导班子集体决策重大问题议事规则》，深入开展学习型领导班子创建活动。深化创先争优主题活动，继续以“学习郭明义精神，做人民满意教师”活动为载体，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。“提高领导干部服务意识、民主意识”，党员干部紧紧围绕中心工作，善于思考、有思想、有思路，谋大计、干大事在群众中做表率。不断反思工作中的不足，上交有指导性反思材料2份。

2、实行领导责任追究制，不推卸责任，要勇于承担工作，班子建设提出事业上共同追求，认识上基本一致的“相互补台，好戏一台”设想。努力建设想干事、能干事、会干事、干成事、干好事、会共事、善共事六者缺一不可的发展型领导班子，努力使领导成为自觉学习的带头人、师德高尚的榜样人、教育教学的领头人、课改科研的践行人、献身教育的事业人。

3、争创学习型组织，强化理论武装。坚持“三会一课”制度，建立学习的长效机制，创新学习方法，丰富学习内容，完善学习制度，

努力建设学习型党组织。通过领导的学习带动教师的学习，加强中心组学习，进一步使中心组成员成为善于学习、勤于思考、勇于实践的模范，深入教育教学工作实际，调查研究，协调指导，努力当专家型、学者型、研究型领导。坚持集中学习与自学相结合，校级领导干部学习笔记达到近1万字，党总支要定期查阅笔记。

4、引领教学前沿，工作做到平实、真实、丰实、扎实。开展高效课堂教学活动，关注教师成长，这既是一种教育、教学的思想指导，又是一个长期的、动态的优化过程。领导要让教师获得更多的发展，深入教研组、备课组、班级，有效指导教师协调好老师、学生、教学内容、教学方法、教学情境等各个因素之间的关系，使师生能在轻松、愉快的情绪中达到和谐之佳境。教学质量达到毕业学年成绩稳中有升，基础学年再创佳绩。

（二）、扎实推进组织建设，抓党员队伍的凝聚力和战斗力

党总支以教育事业、内涵文化和教育发展来开展凝聚力工程。教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校的生命，是学校发展的关键因素，也是广大教职员工乃至于家长、学生的根本利益所在。树立教师是教育第一资源的观念。通过党员挂牌服务，“叫响我是共产党员”、继续开展“党员承诺”活动，加强教师队伍建设，促进教师专业发展。

1、围绕学校的中心工作，大力开展“堡垒工程”，紧紧围绕“强组织、增活力、创先争优迎十八大”主题，进一步做好中心工作，使每个支部都有特色，把各支部建设成为组织有力、运行规范、群

众满意的组织。以打造“示范性、爱心型、创新型、学习型、引领型、研究型、服务型”党支部为各自目标，力争“一个支部一个特色”，通过创建活动突出支部优势，找出党员亮点，进一步深化主题实践活动的内涵和学校发展新要求。

2、在党员中推行党员承诺制。深入实施“共产党员工程”，广泛开展“设岗定责”，通过党员示范岗，党员责任区等形式，把党员身份亮出来，促进党员发挥先锋模范作用。建立党员联系卡，健全党员联系群众制度，开展党员“三个一”结对活动，支部结合实际确定系列活动内容，组织党员开展志愿服务，结对帮扶，走访慰问等活动，深入做好党员联系和服务群众工作，帮助群众解决实际问题。

3、组织开展建言献计活动

为进一步发挥教职员工的主人翁作用，按照教育局党委指示在党员教师中组织开展“我为教育献良策，我为教育做贡献”为主题的建言献策活动，围绕“教育事业上水平，素质教育求创新，队伍建设精细化，教育管理重实效”四个重点内容，广大党员充分结合自身实际，积极为全县教育发展提出合理化建议。

4、严格党员发展，强化党员质量。积极稳妥地做好发展党员工作，今年发展党员，要严格按照党员发展的“十六字”方针，把握党员标准，规范程序，推进“五制”即：测评制、公示制、票推制、票决制、谈话制，保证党员的质量，重视在一线骨干教师中发展党员。对于积极分子要规范培训内容，提高培训质量，力争今年培养发展1至2名党员。

（三）、丰富学校育人内涵抓教师素质的创造力和影响力

教师行业的特殊性决定了教师必须具备高尚的人格品质和职业道德。教师的教风直接影响着学生的学风，一个学校，必须将教师队伍的职业道德当作一项长期的重要工作来抓。

1、加强师德师风建设，党员要做“三个表率”，即：勤于学习，创新破难的表率；恪尽职守，敬业高效的表率；情系学生，服务奉献的表率。继续开展党员的每日一课活动，把党建工作和教育教学工作融为一体，更好地发挥基层党组织和党员的作用。

2、加强师德师风建设，树立典型搞好宣传工作。在学校中开展“学习郭明义，做师德先锋”主题活动，讲师德、树师风，认真贯彻市、区教育局师德建设“八不准”规定，将充分利用好网站、工作简报等阵地和各大节日庆祝活动，大力宣传教书育人，以身立教等师德典型。

3、在开展师德教育宣传中，组织广大教师参加“当前社会形势下如何为人师表”师德师风大讨论活动，在教师中塑造“学为人师、行为世范”的良好形象，真正成为青少年健康成长的指导和引路人，为全面提高教育教学质量奠定基础。采取“两项措施”,即：健全完善以教育信息为辅助，鼓励教师网上论谈，提高学习效率和兴趣；建立考评通报约束机制，倡导2012年为“无体罚”学生年。

4、开展师德风采展示活动。督促工会做好师德教育工作，提升教师职业道德水平，组织广大教职员工学习有关教育教学理论、法规。增强教师的法制意识。以“为人、为师、为学”为主题，围绕树立师