二年级上语文同步试题-21 游八达岭长城｜北京课改版
统编版人教版部编版二年级语文上册全册单元同步课外阅读专题训练题含答案解析
1 快乐训练
训练1
小弟和小猫
柯岩
我家有个小弟弟，
聪明又淘气，
每天爬高又爬低，
满头满脸都是泥。
妈妈叫他来洗澡，
装没听见他就跑，
爸爸拿镜子把他照，
他闭上眼睛咯咯地笑。
姐姐抱来个小花猫，
拍拍爪子舔舔毛，
两眼一眯“妙，妙，妙，
谁跟我玩，谁把我抱？”
弟弟伸出小黑手，
小猫连忙往后跳，
胡子一撅头一摇：
“不妙不妙！
太脏太脏我不要！”
姐姐听见哈哈笑，
爸爸妈妈皱眉毛，
小弟听了真害臊：
“妈！妈！快快给我洗个澡！”
一、请将下面的词语组成一句话。
咯咯地眼睛闭上弟弟笑
_____________________________________________________________________二、在第一小节中找出一组反义词。
（）——（）
三、在第四小节中，用“~~~”画出小猫动作的句子。
四、“不妙不妙！太脏太脏我不要！”这句话中的“我”指的是________。
A、小猫
B、姐姐
C、小弟弟
五、姐姐听见哈哈笑，爸爸妈妈皱眉毛，小弟听了真害臊，这都是为什么？
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
训练2
欢迎小雨点
圣野
来一点，
不要太多。
来一点，
不要太少。
来一点，
泥土裂开了嘴巴等。
来一点，
小菌们撑着小伞等。
来一点，
小荷叶站出水面来等。
小水塘笑了，
一点一个笑窝。
小野菊笑了，
一点敬一个礼。
部编版15.八角楼上(同步练习)语文二年级上册(含答案)
15.八角楼上同步练习试题
一、选择题
1．《大禹治水》本文是一篇( )
A．神话故事B．寓言故事
2．不是神话故事的是（）
A．大禹治水
B．拔苗助长
C．夸父追日
D．精卫填海
给下面带点的字选择正确的意思。（填序号）
3．毒蛇（）
A．凶狠，厉害B．毒药C．对生物体有危害的性质
4．痛苦极了（）
A．竭尽B．最，达到顶点C．指地球的南北两端5．鲜红（）
A．滋味美好B．有光彩的C．新的，不陈旧的，不干枯的
给加点的多音字选择正确的读音。
6．洪水淹没了农田，冲倒了房屋。（）
A．méi B．mò
7．今天我生病了，没有去上学。（）
A．méi B．mò
8．禹和百姓一起挖通九条大河。（）
A．yíB．yì
9．一个渔翁坐在小舟上垂钓。（）
A．yíB．yì
10．长江是我们的母亲河，我们要好好保护它。（）
A．cháng B．zhǎng
11．小树慢慢长大了，孩子们高兴极了。（）
A．cháng B．zhǎng
12．“凝”总共有多少画（ ）
A．15B．16C．17
二、填空题
13．一字组多词。
灾( )( )
年( )( )
被( )( )
14．补充词语。
艰( )( )争寒( )腊( )
星( )( )火( )辉著( )
15．火眼金睛，辨字组词。
共________ 芒________ 塞________
洪________ 荒________ 赛________
仅________ 雄________ 堵________
叹________ 谁________ 都________
16．给加点的字注音。
井冈山( )艰苦( )茅坪村( )
夜幕降临( )觉察( )
2021年语文版二年级上册语文句子修改专项同步练习
2021年语文版二年级上册语文句子修改专项同步练习
一、句子训练
1．华佗引开了两只相斗的牛。（改为把字句）
______________________________________
2．湖水像一面镜子。（仿写句子）
太阳像__________________________________________________。
3．闪电越来越亮，雷声越来越响。雨下大了。（用加横线的词语写一句话）_______________越__________越______________________________。
4．你怎么能乱丢垃圾呢？（改为陈述句）
____________________________________________
二、把下列词语排成一句通顺的话，并加上合适的标点符号。1．传统我国重阳节的节日是
________________________________
2．美食小明吗说出几种能你
______________________________
3．在舞蹈她微风里跳起得意地
____________________________
4．像湖水镜子平静得一面
_____________________________
三、按要求写句子。
1．用下列句中加点的词语造句。
（1）我们一边
．．看，一边
．．走。
_________________________________________________
（2）这糕的确
．．应该叫“千人糕”啊！
_______________________________________________________
二年级语文上册 第八单元 北京练习人教版
北京
习题精选
一、看给下面的字加上偏旁组成新字，再组词。
生（）（）月（）（）坐（）（）
目（）（）成（）（）己（）（）
二、多音字组词。
参考答案：
一生（星）（星星）月（明）（明天）坐（座）（座位）目（相）（互相）成（城）（长城）己（纪）（纪念）二、
二年级语文上册教案新部编本 游八达岭长城 1
教师学科教案[ 20 – 20 学年度第__学期]
任教学科：_____________
任教年级：_____________
任教老师：_____________
xx市实验学校
游八达岭长城
教学目标：
知识技能：
1.学会9个生字，认读8个字，能够读写7个新词。
2.能说说自己看到的长城的样子。
3.朗读课文。
4.知道八达岭长城很雄伟，并产生喜爱、赞美长城的思想感情。
过程方法：在语言环境中识字。
情感态度：培养学生热爱祖国山水的情感。
教学重点：在语言环境中识字。
教学时间：2课时。
第一课时
教学目标：
知识技能：
1.学会3个生字。
2.能说说自己看到的长城的样子。
3.朗读课文，知道八达岭长城很雄伟。
过程方法：培养学生朗读、写字的正确姿势。
情感态度：产生喜爱、赞美长城的思想感情。
教学重点：知道八达岭长城很雄伟。
教学难点：“巨”的写法。
教学过程：
一、激发兴趣
同学们，在我们的家乡有一个伟大的建筑，举世闻名。你们知道是什么吗？（慕田峪长城）谁愿意给大家介绍长城的样子？让我们再来看看八达岭长城吧。
二、初读课文
1.自由读文，读准音
2.出示课件：生字词。
3.读，在文中标出自然段。
三、八达岭长城什么样？划一划，并同桌交流
四、汇报
1.根据学生回答板书
2.多种形式读感悟长城的雄伟。
五、生字。
其并巨
1.用自己喜欢的方法学习生字。
2.同学交流。
3.指名说并扩词
四、指导写字。
1.其字中间是两横。
2.巨字的笔顺。
3.观察生字在田格中的位置。
4.写字。
第二课时
教学目标：
知识技能：
1.学会6个生字。
2.朗读课文，知道八达岭长城很雄伟。
过程方法：培养学生朗读、写字的正确姿势。
二年级语文上学期同步习题(全册-含答案)(完美版)
部编版二年级语文上册同步习题（全册，含
）
答案
《小蝌蚪找妈妈》同步练习
第一课时
达
标
◆基础知识
1. 看拼音写词语。
méi y óu xi àn z ài shén me
（）（）（）
bi àn hu àmi àn ti áo
（）（）
2. 按要求在课文中找出词语写下来。
(1) 表示颜色的词：_________、_____________、________________
(2) 表示动作的词：_______________、__________、_________________
3. 按课文内容填空。
(1) 池塘里有一群__________，大_________，黑灰色的________，甩着长长的
___________________，快活地__________________。
(2) 小蝌蚪先长出两条__________，过了几天，长出两条_________，又过了几天，_________ 变短，成了_______________。
(3) 青蛙妈妈________着__________的衣裳，________ 着__________的肚皮，_______着一
对大眼睛，蹲在__________________ 。
4. 按顺序排列下列词语。
(1) 长出两条后腿蝌蚪尾巴不见青蛙长出两条前腿
(2) 结果发芽播种长叶开花
(3) 冷烫凉温热
第二课时
◆课后能力提升
1. 按课文内容填空。
是他们的妈妈，
_______（谁）错误地认为
小蝌蚪向_______（谁）问他们的妈妈在哪里，把
_______（谁）才是他们真正的妈妈。
部编版语文二年级上学期 8 古诗两首 同步练习题(含答案)
2020-2021学年二年级上学期
部编版语文一课一练
8 古诗二首
基础巩固
一、读一读，连一连。
二、把下列词语补充完整。
山穷（）尽层林（）翠
烟消（）散名山大（）
三、给诗句中的词语选择恰当的解释。
1.白日依山尽．。（）
①消失②完毕③全部用出
2.日照香炉生．紫烟。（）
①活，跟”死”相对②出生，诞生③发生，产生
能力提升
四、根据课文内容填空。
1.《登鹳雀楼》是朝诗人写的。诗中描写了、、
等景物。诗人认为，要想看的更高更远，必须要”“。
2.《望庐山瀑布》是朝诗人写的。诗人描写了自己从（近远）处看庐山瀑布的景象。
五、阅读短文，回答问题。
北风与太阳两方为谁的能量大相互争论不休。他们决定，谁能使得行人脱下衣服，谁就胜利了。北风一开始就猛烈地刮，路上的行人紧紧裹住自己的衣服，风见此，刮得更猛。行人冷得发抖，便添加更多衣服。风刮疲倦了，便让位给太阳。太阳最初把温和的阳光洒向行人，行人脱掉了添加的衣服，太阳接着把强烈阳光射向大地，行人们开始汗流浃背，渐渐地忍受不了，脱光了衣服，跳到了旁边的河里去洗澡。
1.给这个故事加个标题。
2.北风与太阳两方争论，最后（）赢了。
3.这个故事说明什么道理?
参考答案
基础巩固
一、读一读，连一连。
二、把下列词语补充完整。
山穷（水）尽层林（叠）翠
烟消（云）散名山大（川）
三、给诗句中的词语选择恰当的解释。
1.白日依山尽．。（①）
①消失②完毕③全部用出
2.日照香炉生．紫烟。（③）
①活，跟”死”相对②出生，诞生③发生，产生
能力提升
四、根据课文内容填空。
1.《登鹳雀楼》是唐朝诗人王之涣写的。诗中描写了白日、山、黄河等景物。诗人认为，要想看的更高更远，必须要”更上一层楼”。
二年级上册语文阅读理解及答案(完整版)
二年级上册语文阅读理解及答案(完整版) 二年级上册语文阅读理解及答案（完整版）
一、短文阅读
游长城
星期天，爸爸妈妈带我去游长城。我们沿着石阶登上长城。啊！城墙真高，比两层楼房还高；城墙上面很宽，能并排跑五六匹马。我高兴地跑着，一边跑一边冲着爸爸大喊：“咱们到
长城的那头去玩说吧！”
爸爸笑着说：“傻孩子，那头离北京可远啦！长城的西头
在嘉峪关，东头在山海关，它有一万二千多里长呢！”
我不禁说：“好大的工程啊！修长城的时候，一定用了好
多大吊车吧？”
爸爸又笑了，他用手抚摸着一块块大城砖，说：“古时候可没有吊车，是劳动人民用双手，经过很多年，才完成了这项伟大的工程。”
那为什么要修长城呢？”我不解地问。
妈妈说：“古时候总有战争，修长城为的是用它来做屏障啊！”
说着说着，我们登上了最高的烽火台。远远望去，长城像一条巨龙卧在青山之上。一群群中外游客来往不断，人们五颜六色的服装，把长城点缀得像一条绚丽的彩带。
1．读了短文，我知道长城的城墙很高，城墙上面很宽。长城的西头在嘉峪关，东头在山海关，它很长。远远望去，长城就像巨龙卧在青山之上。游客们五颜六色的衣服，把长城点缀得像一条绚丽的彩带。
2．读短文，选一选。（填序号）
古时候总有战争，修长城为的是用它来做屏障啊！”“屏障”指的是（B）。
二、课外阅读
自然界的时钟
只要你留心，就会发现，大自然是一座美丽的时钟。XXX大约在清晨四点打开花朵。五点钟，野蔷薇绽开笑脸。六点钟，XXX向你点头。到了太阳当顶的中午，美丽的午时花才展现它的美貌。夜幕降临，XXX不声不响地散发出它的香味。
部编版二年级语文上册理解阅读(往年真题)
部编版二年级语文上册理解阅读（往年真题）
一、阅读短文，回答问题。
游八达岭长城
星期天，妈妈带我去游览八达岭长城。
长城真伟大！高高的城墙建在山上，起伏弯曲，伸向远方。妈妈告诉我：“长城全长一万多里，所以叫万里长城。我们看到的八达岭长城，只是其中的一小部分。”
我们沿着台阶登上长城。城墙上面很宽，能并排跑五六匹马。妈妈告诉我：“长城是古人用来防御敌人进攻的。如果发现了敌情，就在烽火台上点起烽火。远处的人见到烽火，就知道敌人来了。”
我站在高高的长城上，向远处望去，长城就像一条巨龙。我不禁高声赞美：“长城真伟大！”
1．长城有多长？（）
A．一万里B．一万公里C．一万多里D．一万多公里2．你从哪一个选项体会到长城很宽？（）
A．起伏弯曲，伸向远方B．能并排跑五六匹马
C．只是其中的一小部分D．沿着台阶登上长城
3．在长城上发现敌情是如何传递消息的？（）
A．大声叫喊B．士兵传递C．摇摆旗子D．点起烽火
4．游八达岭长城，“我”看到长城就像______________，“我”感受到长城___________！
二、阅读课文选段，完成练习。
小熊很难过。他还是每天扎（zā zhā）一只风筝，但是不好意思把风筝放起来，就把风筝挂在高高的树枝上。
松鼠也很难过。他还是每天折（zhé zhē）一只纸船，他也不好意思把纸船放进小溪，就把纸船放到屋顶上。
过了几天，松鼠再也受不了啦。他在一只折好的纸船上写了一句话：“如果你愿意和好，就放一只风筝吧！”他把这只纸船放进了小溪。
傍晚，松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来，高兴得哭了。他连忙爬上屋顶，取下纸船，把一只只纸船放到了小溪里。
二年级上册语文同步练习10.北京∣人教新课标
《北京》练习
一、看拼音写词语。
jiāoɡěi zhōnɡyānɡyīn tiānɡuójiā
chéng shìpáng biān tiān tán yōu xiù
二、辨字组词。
图（）城（）阴（）坛（）
国（）诚（）阳（）层（）
三、多音字主因组词。
都 _______（）长 _______（）
_______（） _______（）
四、连线。
名胜优美宽阔的马路
鲜花成阴绿毯似的公园
风景古迹风景优美的广场
绿树盛开又宽又长的草坪
五、照样子、写词语。
来来往往 _________ _________ _________
六、把词语整理成通顺的句子，再加上标点。
柏油马路又宽又长北京许多有
________________________________________________________________ 一座北京美丽的是城市
________________________________________________________________
七、用加点的词语造句。
1.站在高处一看，全城到处
．．是大楼。
．．是绿树，到处
________________________________________________________________
2.广场中间矗立
．．着人民英雄纪念碑。
________________________________________________________________
3.北京有．许多名胜古迹和风景优美的公园，还有
．．许多新建的高楼大厦。
________________________________________________________________ 八、阅读练习。
二年级上语文同步试题21游八达岭长城
二年级上语文同步试题21游八达岭长城
1．把音节补充完整。
y_____l_____ t_____j_____ _____ìng_____ái
游览台阶并排
x_____w_____ _____í_____én ch_____q_____
雄伟敌人城墙
2．看拼音写词语。
3．填空。
1．曲，音部是( )，共( )笔，第四笔是( )。
2．很，音部是( )，共( )笔，第七笔是( )。
3．互，音部是( )，共( )笔，第二笔是( )。
4．其，音部是( )，共( )笔，第四笔是( )。
5．画，音部是( )，共( )笔，第四笔是( )。
4．写出带有下面偏旁的字，再组词语。
雨______( ) 辶______( )
______( ) ______( )
______( ) ______( )
彳______( ) 阝______( )
______( ) ______( )
______( ) ______( )
5．选字填空。
到道
1．有一条小( )通向山顶。
2．冬天已经来( )。
3．节日里，( )处都是欢乐的人群。
4．公鸡明白了“美不美不能光看外表”的( )理。
5．这( )题我做对了。
向象
6．( )牙很珍贵。
7．气球飞( )高空。
8．听了田鸡的话，公鸡( )前走去。
9．早上，我们面( )太阳做早操。
10．长大后我要当气( )学家。
岭领
11．这条( )带是我爸爸的。
12．长城建在山( )上。
13．小明跑得很快，一路( )先。
6．口渴的乌鸦
乌鸦口渴得要命，飞到一个洪流罐(guàn)儿旁。洪流罐儿很高，里面没有几多水，乌鸦喝不着。于是，它就使出满身力气去推，想把洪流罐儿推倒，倒出水来。可是洪流罐儿很重，怎么推也推不动。这时，乌鸦想起了它曾(céng)经使用过的办法，用嘴叼(di āo)着石子投到洪流罐儿里，随着石子的增(zēng)多，罐儿里的水位也逐渐(zú jiàn)升高了。最后，乌鸦高兴地喝到了水，解了渴。
二年级第一学期看拼音写词语北京课改版
第一单元
sìjìjiǎo bùqiāo qiāo ( )( )( )
tā men xiān huā xià jì ( )( )( ) qiū jì huān kuài huān lè ( )( )( ) měi shùyònɡɡōnɡcǎi bǐ( )( )( ) qián hòu yíwànɡwújì( )( ) shíɡuānɡměi miào chuīqì( )( )( ) yǐjīnɡxiān yàn yùn dònɡ( )( )( ) chōnɡmǎn shuǐbēi bēi zi ( )( )( ) jìn lái dàn shìrúɡuǒ( )( )( ) yīn wèi lìnɡwài ɡèyībǎ( )( )( ) yībǎyǐzi rànɡzuò( )( ) 第二单元shípǐn diàn cǎi ɡòu yuán ( )( ) shòu huān yínɡluóbo
( )( )
xiàpǎo táo pǎo jiǎo ɡēn
（）（）（）
rènɑo shuōhuàhāhāxiào （）（）（）shùdònɡzhǎo chīde chīròu （）（）（）shùzhīnín hǎo qīn ài de （）（）（）ɡōnɡjīzhuōchónɡɡuǒyuán （）（）（）wài biǎo zhìbìnɡměi tiān （）（）（）guǒyuán
（）
第三单元
fēnɡshōu bōluótáo shù( )( )( )
wān wān líhuāshā
( )( )( )瓤
人教版二年级语文上册 北京练习
北京
习题精选
比一比
做对一题就能钓到一条鱼，比一比，看谁钓的鱼多！
组字
看看想想，可以组成什么字？把新组的字写在田格里。
参考答案：
呆市图肚吐优阴城咚坛交国
连一连
宽石门迹案严片
庄阔字瓦碑图厦
答案：
说一说
你去过北京吗？你在电视上看过北京吗？把你了解到的北京给大家介绍一下吧！
和词语交朋友
读读下列词语，妈妈听。再请妈妈写几个四字词语。绿树成阴鲜花盛开名胜古迹风景优美来来往往川流不息高楼大厦十分壮丽
2021年部编人教版二年级语文上册阅读理解同步练习及答案
2021年部编人教版二年级语文上册阅读理解同步练习及答案
一、短文阅读。
游长城
星期天，爸爸妈妈带我去游长城。
我们沿着石阶（jiē）登上长城。啊！城墙真高，比两层楼房还高；城墙上面很宽，能并排跑五六匹马。我高兴地跑哇，跑哇，一边跑一边冲着爸爸大喊：“咱们到长城的那头去玩说吧！”
爸爸笑着说：“傻孩子，那头离北京可远啦！长城的西头在嘉（jiā）峪（yù）关，东头在山海关，它有一万二千多里长呢！”
我不禁说：“好大的工程（chéng）啊！修长城的时候，一定开来好多大吊（diào）车吧？”
爸爸又笑了，他用手抚（fǔ）摸着一块块大城砖（zhuān），说：“古时候可没有吊车，是劳动人民用双手，经过很多年，才完成了这项伟大的工程。”
“那为什么要修长城呢？”我不解地问。
妈妈说：“古时候总有战争，修长城为的是用它来做屏（píng）障（zhàng）啊！”
说着说着，我们登上了最高的烽火台。远远望去，长城像一条巨龙卧在青山之上。一群群中外游客来往不断，人们五颜六色的服装，把长城点缀（zhu ì）得像一条绚（xuàn）丽的彩带。
1．读了短文，我知道长城的城墙很_____，城墙上面很_________。长城的西头在嘉峪关，东头在山海关，它很________。远远望去，长城就像_________卧在青山之上。游客们五颜六色的衣服，把长城点缀得像________。
2．读短文，选一选。（填序号）
“古时候总有战争，修长城为的是用它来做屏障啊！”“屏障”指的是（）。
A．好看的屏风B．像屏风一样，挡住敌人入侵（qīn）
二、阅读文段，完成习题。
2022-2023学年全国小学二年级上语文人教部编版同步练习(含解析)212507
2022-2023学年全国小学二年级上语文人教部编版同步练习
考试总分：40 分考试时间： 120 分钟
学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________
一、填空题（本题共计 3 小题，每题 5 分，共计15分）
1. 选合适的字填在括号里，再把句子读一读。
1．像向
我们要（________）雷锋叔叔学习。
秋叶（________）那飞翔的小鸟。
2．在再
小林进步很大，不但不（________）迟到了，还经常做好事。
同学们（________）海边等候日出。
3．做作
这是语文（________）业本。
手工课上，王老师教我们（________）风筝。
4．治沿渴喝
（1）叶子上生了蚜虫，你要赶快（________）。
（2）小鸟口（________）了，飞到井（________）上想（________）水。
2. 补充下面的词语。
争（________）斗（________） （________）（________）五车 杯（________）蛇（________）
南（________）北（________） （________）来（________）去 无（________）无（________）
3. 把句子补充完整。
（1）我想有一本《奥特曼》，想得________。
（2）看着母亲瘦弱的身躯，我惭愧得________。
（3）我终于有了第一本书，高兴得________。
（4）不知母亲是否会给我买书，我担心得________。
二、解答题（本题共计 2 小题，每题 5 分，共计10分）
2020-2021部编版二年级语文上册《第六单元全套练习题》(附答案)
部编版二年级语文上册第六单元全套练习题
15大禹治水—课后练习题（附答案）16朱德的扁担—课后练习题（附答案）17难忘的泼水节—课后练习题（附答案）语文园地六—课后练习题（附答案）第六单元测试卷（附答案）
第六单元知识点汇总
我会读
1.易读错的字
毒dú蛇shé兽shòu 伤shānɡ灾zāi 训xùn 继jì续x ù
仍rénɡ志zhì泽zé抽chōu 陡dǒu 疼ténɡ敬jìnɡ泼pō祝zhù敲qiāo 容rónɡ铺pū碗wǎn 寿shòu 健jiān 康kānɡ2.多音字
难nàn（灾难）
nán（难过）
铺
pū（铺路）
pù（铺子）
盛
chéng（盛饭）
shèng（盛开）
处chǔ（处理）
chù（到处）
挑
tiāo（挑起）
tiǎo（挑拨）
种
zhǒnɡ（种子）
zhònɡ（耕种）
我会写
1.重点词语
洪水经常到处百姓灾难当时家乡可是认为采用千千万万河道土地农业生产安居乐业扁担同志带领队伍会师红军常常来回战士白天晚上怎样难忘泼水节火红一年一度因为四面八方龙船花炮欢呼人群欢乐清水
2.形近字组词
洪（洪水）认（认识）产（生产）军（军队）师（老师）共（共同）人（人口）严（严格）车（马车）帅（元帅）泼（泼水）炮（大炮）战（战争）龙（龙船）业（作业）发（头发）包（面包）站（站立）尤（尤其）亚（亚洲）词语积累
1.近义词
经常——常常痛苦——难受灾难——灾害继续——连续
驱赶——驱逐带领——率领研究——钻研敬爱——爱戴
2.反义词
痛苦——幸福敌人——朋友敬爱——憎恶欢迎——欢送
欢乐——悲伤开始——结束安居乐业——背井离乡
课文重点知识
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2014年北京版小学语文二年级上册21 游八达岭长城同步
试题
1．把音节补充完整。
y_____l_____ t_____j_____ _____ìng_____ái
游览台阶并排
x_____w_____ _____í_____én ch_____q_____
雄伟敌人城墙
2．看拼音写词语。
3．填空。
1．曲，音部是( )，共( )笔，第四笔是( )。
2．很，音部是( )，共( )笔，第七笔是( )。
3．互，音部是( )，共( )笔，第二笔是( )。
4．其，音部是( )，共( )笔，第四笔是( )。
5．画，音部是( )，共( )笔，第四笔是( )。
4．写出带有下面偏旁的字，再组词语。
雨______( ) 辶______( )
______( ) ______( )
______( ) ______( )
彳______( ) 阝______( )
______( ) ______( )
______( ) ______( )
5．选字填空。
到道
1．有一条小( )通向山顶。
2．冬天已经来( )。
3．节日里，( )处都是欢乐的人群。
4．公鸡明白了“美不美不能光看外表”的( )理。
5．这( )题我做对了。
向象
6．( )牙很珍贵。
7．气球飞( )高空。
8．听了青蛙的话，公鸡( )前走去。
9．早上，我们面( )太阳做早操。
10．长大后我要当气( )学家。
岭领
11．这条( )带是我爸爸的。
12．长城建在山( )上。
13．小明跑得很快，一路( )先。
6．口渴的乌鸦
乌鸦口渴得要命，飞到一个大水罐(guàn)儿旁。大水罐儿很高，里面没有多少水，乌鸦喝不着。于是，它就使出全身力气去推，想把大水罐儿推倒，倒出水来。可是大水罐儿很重，怎么推也推不动。这时，乌鸦想起了它曾(céng)经使用过的办法，用嘴叼(di āo)着石子投到大水罐儿里，随着石子的增(zēng)多，罐儿里的水位也逐渐(zú jiàn)升高了。最后，乌鸦高兴地喝到了水，解了渴。
这个故事说明，智慧往往胜过力气。
1．乌鸦为什么喝不到大水罐儿里的水?
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2．为了喝水，乌鸦想了几个办法?分别是什么?
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3．最后乌鸦喝到水了吗?通过这个故事，你明白了什么道理?
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7．把句子补充完整。并加上标点。
1．星期天，_______________________________________
2．_____________像________________________________
3．长城___________________________________________
4．_____________告诉______________________________
参考答案
1．óu ǎn ái iē b p ióng ěi d r éng iáng 【解析】
2．弯曲聚拢知道
告诉其中赞美
八达岭伸向远方
【解析】
3．略
【解析】
4．例：震震动震惊远远方远处
行行人行动阻阻止阻碍
【解析】
5．1．道 2．到 3．到 4．道 5．道
6．象 7．向 8．向 9．向 10．象
11．领 12．岭 13．领
【解析】
6．1.大水罐儿很高，里面没有多少水。
2.想把大水罐推倒；向大水罐里投石子。
3.智慧往往胜过力气。
【解析】
7．略
【解析】