五年级上册积的近似数.ppt
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五年级数学上册第一单元第6课时《积的近似数》PPT课件
求积的近似数的方法： ①先算出积； ②然后看需要保留数位 的下一位数字； ③再按照“四舍五入” 的方法求出结果，用
列式：0.049×45 ≈2.21（亿个）
0.0 4 9 × 45
245 196
2.2 0 5
千分位上 的 5=5 ， 舍 去千分位5， 舍去5后要 向前一位 进1。
“≈”表示。
答：狗约有 2.21 亿个嗅觉细胞。
0.0 4 9 × 45
245 196
2.2 0 5
百分位上 的0＜5， 舍去百分 位0和千分 位5，保留 一位小数。
答：狗约有 2.2 亿个嗅觉细胞。
一、探究新知，主动建构 近似数
人的嗅觉细胞约有0.049亿个，狗的嗅觉细胞个数 是人的45倍。狗约有多少亿个嗅觉细胞？（得数 保留一两位小数。） 列式：0.049×45 ≈2.21（亿个）
R·五年级上册
积的近似数
一、复习铺垫，导入新课
求下列小数的近似数。
0可以去掉吗？
（1）75.805
（2）1.9736
保要留保整留在数很实（多际的应76小用数中）位，数小，数这乘时法可的精以积确根往到据往个需不位要需（， 2 ）
保按留“一四位舍小五数入（”法75保.8留）一定的小精数确位到数十，分求位（ 2.0 ）
5.85t重的大象。这台计算机
有多重。（得数保留整数。）
[教材P13 练习三 第3题]
列式：0.049×45 ≈2.21（亿个）
0.0 4 9 × 45
245 196
2.2 0 5
千分位上 的 5=5 ， 舍 去千分位5， 舍去5后要 向前一位 进1。
“≈”表示。
答：狗约有 2.21 亿个嗅觉细胞。
0.0 4 9 × 45
245 196
2.2 0 5
百分位上 的0＜5， 舍去百分 位0和千分 位5，保留 一位小数。
答：狗约有 2.2 亿个嗅觉细胞。
一、探究新知，主动建构 近似数
人的嗅觉细胞约有0.049亿个，狗的嗅觉细胞个数 是人的45倍。狗约有多少亿个嗅觉细胞？（得数 保留一两位小数。） 列式：0.049×45 ≈2.21（亿个）
R·五年级上册
积的近似数
一、复习铺垫，导入新课
求下列小数的近似数。
0可以去掉吗？
（1）75.805
（2）1.9736
保要留保整留在数很实（多际的应76小用数中）位，数小，数这乘时法可的精以积确根往到据往个需不位要需（， 2 ）
保按留“一四位舍小五数入（”法75保.8留）一定的小精数确位到数十，分求位（ 2.0 ）
5.85t重的大象。这台计算机
有多重。（得数保留整数。）
[教材P13 练习三 第3题]
人教版五年级上册数学-积的近似数ppt课件
2.2 0 5
答：狗约有2.2 亿个嗅觉细胞。
0＜5，舍去0和5，保留一位小数。
探索与发现
如果将45改为46，结果又应 是多少呢？请你自己先算一 算。
0.049×45 ≈2.2
0.049×46 ≈2.3
（得数保留一位小数） （得数保留一位小数）
0.0 4 9 × 45
245
196
2.2 0 5
0.0 4 9 × 46
294 196
2 .2 5 4
0＜5，舍去0和5，保留一位小数。 向十分位进1，舍去5和4，保留一位小数。
探索与发现
要保留到哪一位，就看它的 下一位，如果小于5，就将 后面的数舍去，如果大于或 等于5就向前一位进1。
说一说，如何 取积的近似数？
人教版五年级上册数学-积的近似数pp t课件
3
学以致用
4
课后作业
人教版五年级上册数学-积的近似数pp t课件
人教版五年级上册数学-积的近似数pp t课件
课后作业
完成同步练习。
人教版五年级上册数学-积的近似数pp t课件
人教版五年级上册数学-积的近似数pp t课件
谢谢观看
人教版五年级上册数学-积的近似数pp t课件
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学以致用 （2）一种大米的价格是每千克3.85元，买2.5kg应付 多少元？
答：狗约有2.2 亿个嗅觉细胞。
0＜5，舍去0和5，保留一位小数。
探索与发现
如果将45改为46，结果又应 是多少呢？请你自己先算一 算。
0.049×45 ≈2.2
0.049×46 ≈2.3
（得数保留一位小数） （得数保留一位小数）
0.0 4 9 × 45
245
196
2.2 0 5
0.0 4 9 × 46
294 196
2 .2 5 4
0＜5，舍去0和5，保留一位小数。 向十分位进1，舍去5和4，保留一位小数。
探索与发现
要保留到哪一位，就看它的 下一位，如果小于5，就将 后面的数舍去，如果大于或 等于5就向前一位进1。
说一说，如何 取积的近似数？
人教版五年级上册数学-积的近似数pp t课件
3
学以致用
4
课后作业
人教版五年级上册数学-积的近似数pp t课件
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课后作业
完成同步练习。
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学以致用 （2）一种大米的价格是每千克3.85元，买2.5kg应付 多少元？
五年级数学上册积的《近似数》ppt课件
按要求用“四舍五入”的方法求出每个小数的近似数
保留整数
2.356
2
17.9106
18
1.9995
2
保留一位小数 2.4
17.9 2.0
保留二位小数 2.34 17.91 2.00
;.
1
每千克售价8.16元。老师买了1.4千克。老师应付多少钱？
8.16×1.4
≈≈ 11.42（元）
8.1 6 × 1.4
;.
4
0.049×45≈ （亿个） 2.2 保留一位小数
0. 0 4 9
×
45
2 45 196 2 2. 0 5 0
三位小数
0＜5，舍去0和5，保留一位小数。
;.
5
专项练习 （1）.根据下面算式填空
3.4×0.91=3.094
积保留一位小数是( )。
积保留两位小数是( )。
3.1 3.09
;.
6
在收付现款时，通常 是精确到“分”。
3264 816 11 4 .2 4
答：老师应该约付11.42元
wk.baidu.com
;.
千分位上是4，不到半分， 就把它舍去。
2
人的嗅觉细胞约有0.049亿个，狗的嗅觉细胞个数是人的45倍，狗约 有多少个嗅觉细胞？
;.
3
人的嗅觉细胞约有0.049亿个，狗的嗅觉细胞个数是人的45倍，狗约 有多少个嗅觉细胞？（得数保留一位小数）
保留整数
2.356
2
17.9106
18
1.9995
2
保留一位小数 2.4
17.9 2.0
保留二位小数 2.34 17.91 2.00
;.
1
每千克售价8.16元。老师买了1.4千克。老师应付多少钱？
8.16×1.4
≈≈ 11.42（元）
8.1 6 × 1.4
;.
4
0.049×45≈ （亿个） 2.2 保留一位小数
0. 0 4 9
×
45
2 45 196 2 2. 0 5 0
三位小数
0＜5，舍去0和5，保留一位小数。
;.
5
专项练习 （1）.根据下面算式填空
3.4×0.91=3.094
积保留一位小数是( )。
积保留两位小数是( )。
3.1 3.09
;.
6
在收付现款时，通常 是精确到“分”。
3264 816 11 4 .2 4
答：老师应该约付11.42元
wk.baidu.com
;.
千分位上是4，不到半分， 就把它舍去。
2
人的嗅觉细胞约有0.049亿个，狗的嗅觉细胞个数是人的45倍，狗约 有多少个嗅觉细胞？
;.
3
人的嗅觉细胞约有0.049亿个，狗的嗅觉细胞个数是人的45倍，狗约 有多少个嗅觉细胞？（得数保留一位小数）
人教版小学五年级数学上1积的近似数课件(共14张PPT)
0.23×6.8 ≈2
(2)得数保留一位小数。 0.85×1.12 ≈1.0 2.05×0.28 ≈0.6
提升点 1 结合实际求积的近似数从而解决问题
5．1 kg废纸可生产0.75 kg再生纸。五(2)班3月份共 收集15.5 kg废纸，大约可生产多少千克再生纸？ (得数保留整数) 0.75×15.5＝11.625(kg)≈12(kg) 答：大约可生产12 kg再生纸。
位上的数进行“四舍五入”。
(3)5.31×0.3的积保留一位小数约是( 1.6 )，保留 两位小数约是( 1.59 )，近似数(1.59 )更精确。
(4)已知一个三位小数“四舍五入”后是5.90，这 个三位小数最大是( 5.904 )，最小是( 5.895 )。
2．判断。(对的画“√”，错的画“×”)
6．202X年6月14日1欧元可以兑换人民币7.62元， 妈妈有5.8欧元，到银行可以兑换多少元人民币？ (得数保留一位小数) 7.62×5.8≈44.2(元) 答：到银行可以兑换44.2元人民币。
提升点 1 按要求求积的近似数从而解决问题
7．世界卫生组织建议成年人每天摄取的食盐量不 超过0.006～0.008 kg，现在有0.05 kg食盐，够7 个成年人食用一天吗？(得数保留两位小数)
0.006×7≈0.04(kg) 0.05＞0.04 答：够7个成年人食用一天。
人教版《积的近似数》公开课课件1(共14张PPT)
例：人的嗅觉细胞约有0.
2、做一条长30米，宽0. 一共裁成120套，平均每套用布2. 需要买多少平方米的布？（得数保留整数）
一共裁成120套，平均每套用布2.
85元，买 2. 从题中你知道了什么信息？ 以铺多少平方米的地面？（得数保留整数）
例：人的嗅觉细胞约有0. 5、学校用汽车把同学们支援灾区的文具、书籍和衣物送往灾区。
一共裁成120套，平均每套用布2.
83的积是（ ），保留两位小数后约是（ ）。 7 （得数保留一位小数）
1、一种大米的价格是每千克3. 一共裁成120套，平均每套用布2.
85元，买 2. 5小时就能送到，这所学校和灾区相距多少千米？(得数保留整千米)
2、两个因数的积是 6．9628保留整数是（ ）； 交流，学会了用“四舍五入”法取积的
2、做一条长30米，宽0.64米的横幅，
需要买多少平方米的布？（得数保留整数）
3、一块瓷砖的面积是1.44平方米，52块可
以铺多少平方米的地面？（得数保留整数）
课堂检测
1、 求 一 个 小 数 的 近 似 数 ， 如 果 保 留 三 位 小 数 ， 要 看 小 数 第 （四 ） 位 。
2、两个因数的积是 6．9628保留整数是（ 7 ）；保留到十分位是（ 7.0）。 3 、 4.3×0.83 的 积 是 （ 3.596 ） ， 保 留 两 位 小 数 后 约 是 （ 3.60 ） 。 4、一个两位小数用四舍五入法保留一位小数后得到3.0，这个数最大可能是（ ）
2、做一条长30米，宽0. 一共裁成120套，平均每套用布2. 需要买多少平方米的布？（得数保留整数）
一共裁成120套，平均每套用布2.
85元，买 2. 从题中你知道了什么信息？ 以铺多少平方米的地面？（得数保留整数）
例：人的嗅觉细胞约有0. 5、学校用汽车把同学们支援灾区的文具、书籍和衣物送往灾区。
一共裁成120套，平均每套用布2.
83的积是（ ），保留两位小数后约是（ ）。 7 （得数保留一位小数）
1、一种大米的价格是每千克3. 一共裁成120套，平均每套用布2.
85元，买 2. 5小时就能送到，这所学校和灾区相距多少千米？(得数保留整千米)
2、两个因数的积是 6．9628保留整数是（ ）； 交流，学会了用“四舍五入”法取积的
2、做一条长30米，宽0.64米的横幅，
需要买多少平方米的布？（得数保留整数）
3、一块瓷砖的面积是1.44平方米，52块可
以铺多少平方米的地面？（得数保留整数）
课堂检测
1、 求 一 个 小 数 的 近 似 数 ， 如 果 保 留 三 位 小 数 ， 要 看 小 数 第 （四 ） 位 。
2、两个因数的积是 6．9628保留整数是（ 7 ）；保留到十分位是（ 7.0）。 3 、 4.3×0.83 的 积 是 （ 3.596 ） ， 保 留 两 位 小 数 后 约 是 （ 3.60 ） 。 4、一个两位小数用四舍五入法保留一位小数后得到3.0，这个数最大可能是（ ）
人教版小学数学五年级(上)第一单元 4《积的近似数》课件PPT
积的近似数
复习
用“四舍五入法”求出每个小数的近似数。
4.076 1.517 6.7523
保留整数 4
保留一位 小数
4.1
保留两位 小数
4.08
2
百度文库1.5
1.52
7
6.8
6.75
坏蛋，看你往哪 儿跑！
人的嗅觉细胞约有0.049亿个，狗的嗅觉细胞个数是人的 45倍，狗约有多少亿个嗅觉细胞？(得数保留一位小数。)
人的嗅觉细胞约有0.049亿个，狗的嗅觉细胞个数是人的45 倍，狗约有多少亿个嗅觉细胞？(得数保留一位小数。)
0.049×45≈
(亿个)
0.49×45≈ 2.2 (亿个)
0. 0 4 9
×
45
245 196
2 .2 0 5
三位小数
0＜5，舍去0和5，保留 一位小数。
练习
1.填空。 (1)6.9628保留整数是( 7 )；保留到十分位是( 7.0 )；保留两位小 数是(6.96)；保留三位小数是( 6.963 )。 (2)求一个小数的近似数，如果保留三位小数，要看小数第( 四 )位。 2.判断。 (1)近似数4.0和4的大小相等，精确度一样 。( × ) (2)7.995精确到百分位是8。( √ )
复习
用“四舍五入法”求出每个小数的近似数。
4.076 1.517 6.7523
保留整数 4
保留一位 小数
4.1
保留两位 小数
4.08
2
百度文库1.5
1.52
7
6.8
6.75
坏蛋，看你往哪 儿跑！
人的嗅觉细胞约有0.049亿个，狗的嗅觉细胞个数是人的 45倍，狗约有多少亿个嗅觉细胞？(得数保留一位小数。)
人的嗅觉细胞约有0.049亿个，狗的嗅觉细胞个数是人的45 倍，狗约有多少亿个嗅觉细胞？(得数保留一位小数。)
0.049×45≈
(亿个)
0.49×45≈ 2.2 (亿个)
0. 0 4 9
×
45
245 196
2 .2 0 5
三位小数
0＜5，舍去0和5，保留 一位小数。
练习
1.填空。 (1)6.9628保留整数是( 7 )；保留到十分位是( 7.0 )；保留两位小 数是(6.96)；保留三位小数是( 6.963 )。 (2)求一个小数的近似数，如果保留三位小数，要看小数第( 四 )位。 2.判断。 (1)近似数4.0和4的大小相等，精确度一样 。( × ) (2)7.995精确到百分位是8。( √ )
第4节 积的近似数
0.0 4 9 × 45
245 196 2.2 0 5
答：狗约有2.2亿个嗅觉细胞。
0.049×45= 2.205
思考：
（1）如果要求得数保留 两位小数，又该怎么办呢？
（2）根据这个结果，你 想到了什么？
1.计算下面各题。 0.7×0.6 （得数保留一位小数） 1.9×0.45（得数保留两位小数）
3.解决问题。
（1）一千克白菜的价钱是6.78元，妈妈 买了0.8千克，应付多少钱？
6.78×0.8=5.424（元）
3.解决问题。
（1）一千克白菜的价钱是6.78元，妈妈 买了0.8千克，应付多少钱？
6.78×0.8=5.424（元）
提示：虽然此题没要求保留两 位小数，但在日常生活中没有比分 更小的钱币单位，所以应该保留两 位小数。
3.解决问题。
（1）一千克白菜的价钱是6.78元，妈妈 买了0.8千克，应付多少钱？
6.78×0.8=5.424（元）≈5.42（元）
答：应付5.42元。
3.解决问题。
（2）两个因数的积保留两位小数的近似值
是3.58，则准确值可能是下面的哪个数？
3.059
3.578
3.574
3.583
3.585
小学数学五年级上册（人教版）精品课件
第一单元 小数乘法
第4节 积的近似数
五年级上册积的近似数课件(共9张PPT)
0.049
× 45 245 196
2.20 5
0<5，舍去0和5，保留 一位小数.
答：狗约有2.2亿个嗅觉细胞。
第5页，共9页。
0.8×0.9 =0.72 ≈0.7 得数保留一位小数
我们人的嗅觉细胞约有0.
0.8 5=5，向百分位进一，保留两位小数
五年级上册积的近似数课件
2<5，舍去2，保留一位小数
×0.9 5=5，向百分位进一，保留两位小数
2<5，舍去2，保留一位小数
0<5，舍去0和5，保留一位小数.
0.7 2 2<5，舍去2，保留一位小数
用四舍五入法求出下列小数的近似值： 而狗的嗅觉细胞是人的45倍，
五年级上册积的近似数课件
0<5，舍去0和5，保留一位小数.
2<5，舍去2，保留一位小数 五年级上册积的近似数课件 五年级上册积的近似数课件
保留一 位小数
4.5
329.0
精确到 百分位
4.52
保留三 位小数
4.517
328.96 328.960
第3页，共9页。
我们人的嗅觉细胞约有0.049亿个，
而狗的嗅觉细胞是人的45倍，
那么狗约有多少亿个嗅觉细胞呢？
（得数保留一位小数）
第4页，共9页。
0.049×45 ≈ 2.2（亿个）
五年级数学上册《积的近似数》课件
探究新知
小数乘法
说一说：你从题目中知道了那些信息？要解决什么
问题？
数学信息：人的嗅觉细胞约
有0.049亿个，狗的嗅觉细胞
个数是人的45倍。
解决问题：狗约有多少亿个 嗅觉细胞？要求得数保留一 位小数。
探究新知
小数乘法
思考：得数如何保留一位小数呢？ 0.049×45 ≈2.2（亿个）
0.0 4 9
×
人教版 数学 五年级 上册
1 小数乘法
小数乘法
积的近似数
情境导入
小数乘法
你见过警犬工作吗?
探究新知
小数乘法
人的嗅觉细胞约有0.049亿个，狗的嗅觉细胞个数 是人的45倍，狗约有多少亿个嗅觉细胞？（得数保 留一位小数。）
在实际应用中，小数乘法的积往往不 需要保留很多的小数位数，这时可以 根据需要，按“四舍五入”法保留一 定的小数位数，求出积的近似数。
1.7 × 0.4 5
85 68
0 .7 6 5
向百分位进1， 保留两位小数
课堂练习
小数乘法
一种大米的价格是每千克3.85元，买2.5kg应
付多少钱？
总价=单价×数量
向百分位进1， 保留两位小数
3.85×2.5 = 9.625（元）≈ 9.63（元） 答：买2.5kg应付9.63元。
课堂练习
小数乘法
小学五年级数学上册《积的近似数》PPT课件
0.049×45≈
（亿个）
0.049×45≈ 2.2 （亿个）
保留一位小数
0. 0 4 9
×
三位小数
45
2 45 1 9 6 2. 2 0 5
0＜5，舍去0和5， 四舍五入 保留一位小数。
6.998保留两位小数约是（ B ）
A. 7 B. 7.00 C. 6.99
10.99保留一位小数约是（ B ）
• 1.7×0.45 （得数保留两位小数）
一幢大楼有21 层，每层高2.84 米。这幢大楼约 高多少米？
（得数保留整数）
一台拖拉机每小时耕地0.78公顷，按
照这样计算，7台拖拉机1.4小时耕地多少
公顷？（得数保留一位小数）
回收1ຫໍສະໝຸດ Baidu废纸，可以保护16棵树，回
收54.5吨废纸可以保护多少棵树？
一个两位小数保留一位小数是1.4，精 确值可能是哪些数？
估一估
• 省略万后面的位 数： 798500 ≈ 80万 674900 ≈ 67万
• 省略亿后面的位 数： 4950000000 ≈ 50亿 149000000 ≈ 1亿
在表中填上适当的数。
保留一 位小数 保留两 位小数 保留整数
1.283
5.904 2.876
1.3
1.28
1
5.9
2.9
5.90
五年级上册数学课件-1.3积的近似数1-人教版共13张PPT
5.85×6
＝35.1
≈35（吨）
答：这台计算机35吨重。
一般的 重2.5kg。
三、知识应用
2. 一种大米的价格是每千克3.85元，买2.5kg应付多少元？
3.85×2.5
＝9.625
≈9.63（元）
答：买2.5kg应付9.63元。
（二）解决问题
该付多少元钱呢？
由于在实际生活中，付款时通常只算到“分”，即保留两位小数。
三、知识应用
（一）计算下面各题
1.7×0.45
0.8×0.9
0.8 ×0.9
7 2
.
（得数保留一位小数）
（得数保留两位小数）
0
≈0.7
0.4 5 × 1.7
3 1 5
4 5
7 6 5
.
0
≈0.77
三、知识应用
（二）解决问题
1. 世界上第一台电子计算机很大，它的质量 相当于6头5.85吨重的大象，这台计算机 有多重？（得数保留整数）
为什么是9.63元呢？
四、布置作业
作业：第13页练习三， 第1题、第2题。
2 9 4
1 9 6
2 2 5 4
.
ห้องสมุดไป่ตู้
向十分位进1，舍去5和4，保留一位小数。
≈2.3
（得数保留一位小数）
如果将45改为46，结果又应是多少呢？请你自己先算一算。
＝35.1
≈35（吨）
答：这台计算机35吨重。
一般的 重2.5kg。
三、知识应用
2. 一种大米的价格是每千克3.85元，买2.5kg应付多少元？
3.85×2.5
＝9.625
≈9.63（元）
答：买2.5kg应付9.63元。
（二）解决问题
该付多少元钱呢？
由于在实际生活中，付款时通常只算到“分”，即保留两位小数。
三、知识应用
（一）计算下面各题
1.7×0.45
0.8×0.9
0.8 ×0.9
7 2
.
（得数保留一位小数）
（得数保留两位小数）
0
≈0.7
0.4 5 × 1.7
3 1 5
4 5
7 6 5
.
0
≈0.77
三、知识应用
（二）解决问题
1. 世界上第一台电子计算机很大，它的质量 相当于6头5.85吨重的大象，这台计算机 有多重？（得数保留整数）
为什么是9.63元呢？
四、布置作业
作业：第13页练习三， 第1题、第2题。
2 9 4
1 9 6
2 2 5 4
.
ห้องสมุดไป่ตู้
向十分位进1，舍去5和4，保留一位小数。
≈2.3
（得数保留一位小数）
如果将45改为46，结果又应是多少呢？请你自己先算一算。
人教版五年级上册《积的近似数》课件ppt
3.４2
3.4
5.5９
5.6
4.036
4.04
7.7963
7.80
0.3814
0.4
Βιβλιοθήκη Baidu
8.42378
8.42
2.计算下面各题。
1６×２．５ 0.37×０.０26
4.02×8.3
先把小数看成整数，然后按整数乘以整数的法则计算，再看因数中 有几位小数，积中就有几位小数，小数要从积的末尾数起。
二、创设情境，自主探究
人的嗅觉细胞约有0.049亿个，狗的嗅觉细
胞个数是人的45倍。狗约有多少亿个嗅觉细
胞？（得数保留一位小数。） 0.049×45≈2.2（亿个）
0.0 4 9 × 45
245
1960
2.2 0 5 ↑
0＜5
舍去0和5， 保留一位小数。
人的嗅觉细胞约有0.049亿个，狗的嗅觉细
胞个数是人的45倍。狗约有多少亿个嗅觉细
四、全课总结，畅谈收获
五、作业练习
课堂作业： 练习三第1题第（2）小题、第3题。
家庭作业： 练习三第1题第（1）小题、第2题。
• 甲数与乙数的乘积是１５．８６８，当甲 数扩大１０倍，乙数缩小１０倍，现在甲 数和乙数的乘积是（１５．８６）８
• 甲数与乙数的乘积是１５．８６８，当甲 数扩大１０倍，乙数扩大１０倍，现在甲 数和乙数的乘积是（１５８６．）８
《积的近似数》数学精品课件 公开课专用PPT
3.85×2.5≈9.63（元） 答：买2.5kg应付9.63元。
3.填一填。
1. 8.697保留一位小数是（ 8.7 ），保留两位小数是 （ 8.70 ）。
2. 4.5×2.9得数保留一位小数约是（13.1）。 3. 0.32×0.51得数保留两位小数约是（0.16）。 4. 一个两位小数，保留一位小数约是4.7，那么这个两位 小数最小是( 4.65 ),最大是（ 4.74 ）。
三、巩固练习
2.看图计算。（教材P5T2）
1 2
×
1 2
=（（
1 4
） ）
2 3
×
4 5
=（（185））
3 4
×
3 4
=（（196
） ）
3
李伯伯家有一块 1 公顷的地。 2
种土豆的面积占这块地的
1 5
，
种玉米的面积占
3 5
。
（1）种土豆的面积是多少公顷？ （2）种玉米的面积是多少公顷？
一、引入情景 探究新知
1.明确问题 提取信息
解决问题（1）种土豆的面积是多少公顷？
问题：1. 题目中的已知条件是什么？
1 2
公顷
占
1 5
2. 你是怎样理解“种土豆的面积占这块地的 1 ”这句话的意思的？
1
2×5
×3=
1×3
2×5
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2.1 4.3
1.9
保留两位 小数
2.10
4.31 1.86
2.10末尾的0能去掉吗？为什么？
复习 用“四舍五人法”求出每个小数的近似数。
2.095
精确到个 位
2
精确到十 分位
2.1
精确到百 分位
2.10
4.307
4
4.3
4.31
1.8642
2
1.9
1.86
保留整数表示精确到个位；保留一位小 数表示精确到十分位；保留两位小数表示精 确到百分位……。
积的近似数
复习 例题 练习 做一做
小结 结束
口算
1.2×0.3 0.7×0.5 0.21×0.8
1-0.82
1.3+0.74 1.25×8
0.25×0.4 0.4×0.4 0.89×1
复习
用“四舍五人法”求出每个小数的近似数。
2.095 4.307 1.8642
பைடு நூலகம்
保留整数
2 4 2
保留一位 小数
例6
人的嗅觉细胞约有0.049亿 个，狗的嗅觉细胞个数是人的 45倍，狗约有多少亿个嗅觉细 胞？（得数保留一位小数。）
练习
计算 0.8×0.9（精确到十分位） 计算 1.7×0.45（得数保留两位小数） 计算 1.7×0.45（精确到0.01）
1.一幢大楼有21层， 每层高2.84米。这幢大楼 约高多少米？（得数保留 整数）
2.两个因数的积保留两位小数的 近似值是3.58。准确值可能是下 面的哪个数？
3.059 3.578 3.574 3.583 3.585
一个两位小数，用四 舍五入法把它精确到十 分之一是6.3，那么这个
两位小数最小是多少？ 最大是多少？
说一说：
通过本节课的学习,
你有什么收获?
1.9
保留两位 小数
2.10
4.31 1.86
2.10末尾的0能去掉吗？为什么？
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2.095
精确到个 位
2
精确到十 分位
2.1
精确到百 分位
2.10
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4
4.3
4.31
1.8642
2
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1.86
保留整数表示精确到个位；保留一位小 数表示精确到十分位；保留两位小数表示精 确到百分位……。
积的近似数
复习 例题 练习 做一做
小结 结束
口算
1.2×0.3 0.7×0.5 0.21×0.8
1-0.82
1.3+0.74 1.25×8
0.25×0.4 0.4×0.4 0.89×1
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用“四舍五人法”求出每个小数的近似数。
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保留整数
2 4 2
保留一位 小数
例6
人的嗅觉细胞约有0.049亿 个，狗的嗅觉细胞个数是人的 45倍，狗约有多少亿个嗅觉细 胞？（得数保留一位小数。）
练习
计算 0.8×0.9（精确到十分位） 计算 1.7×0.45（得数保留两位小数） 计算 1.7×0.45（精确到0.01）
1.一幢大楼有21层， 每层高2.84米。这幢大楼 约高多少米？（得数保留 整数）
2.两个因数的积保留两位小数的 近似值是3.58。准确值可能是下 面的哪个数？
3.059 3.578 3.574 3.583 3.585
一个两位小数，用四 舍五入法把它精确到十 分之一是6.3，那么这个
两位小数最小是多少？ 最大是多少？
说一说：
通过本节课的学习,
你有什么收获?