人教七年级上册有理数的乘方PPT学习

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3. 1 1 1 1 1 1 (1)6 555555 5
4. m·m ·m ·… ·m
m2a
2a个
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2. 把下列乘方写成乘法的形式:
0.93 = 0.90.90.9 ;
9
4
=
7
9999 7777

! a b2 = a ba b ;
-32与(-3)2 结果相等吗?
议一议
- 32读作的32相反数,结果是-9;而(-3)2 读 作 -3的平方,结果是9 。
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an= a×a ×… ×a ×a
n个a
底数
an 指数 幂
求n个相同因数的积的运算叫做乘方,乘
方的结果叫做幂,在an中,a叫作底数,n叫作
指数,当 an 看作一个结果时,也可以读作 a
的 n次幂.
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举例说明
在94中,底数是( 9 ),指数(4 ). 读作,9的4次方。 在106中,底数是( 10 ),指数是( 6 )。 读作:10的6次方。
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例:计算 (1) 102 =100
103 =1000 104 =10000
想一想: 观察例2的结果,你又能 发现什么规律?
1、10的几次幂,1
(2)(-10)2 =100
的后面就有几个0。
(-10)3 =-1000 2、互为相反数的相 同偶次幂相等,相同
(-10)4 =10000 奇次幂互为相反数。
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口答
1)在1210 中,12是 底 数,10是 指 数,读
作 12的10次方 ;
2)( 作
2 )7的底数是
3
2
的7次方
2
3 ,指数是 ;
7
3
,读
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1.把下列各式写成乘方运算的形式,并指
出底数,指数各是什么?
1. 5×5×5×5×5
55
2. (-1.3)(-1.3)(-1.3)(-1.3) (1.3)4
2
8
想一想:
观察例1的结果,你能 发现乘方运算的符号有 什么规律?
乘方运算的符号规律 正数的任何次幂都是正 数 负数的偶次幂是正数, 奇次幂是负数
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乘方运算的符号规律 (1)正数的任何次幂是正数; (2)负数的偶次幂是正数;
负数的奇次幂是负数; (3)0的任何次幂等于零;
1的任何次幂等于1.
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!议一议
_3_或_-__3_的平方等于9
(-4)2底数是__-__4__指数是__2____ (-4)2=_1_6_____
34表示__4_个_3__ 相乘 (-2)3=__-_8___
(+1)2003 -(- 1)2002=_0__
- 14+1=__0____
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问题情境:1个细胞30分钟后分裂成2个,经过5
小时,这种细胞由1个能分裂成多少个?
2×2×·······×2×2

=
10个2





2

2×2
2×2×2
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2 ×2 ×… ×2 ×2
记作210
10个2
a×a ×… ×a ×a
记作 an
n个a
一、乘方的定义:
求n个相同因数a的积的运算叫做乘方。
1.先乘方、再乘除、最后加减; 2.同级运算,从左到右进行; 3.如有括号,先做括号内的运算,按小括 号、中括号、大括号依次进行.
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课堂小结
1、通过这节课的学习,你有 哪些收获?
2、乘方的结果叫做幂,设n为正整数,
(-1)2n+1=_-_1___
(-1)
Baidu Nhomakorabea
2n
=
___1_____
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珠穆朗玛峰是世 界的最高峰,它 的海拔高度是 8848米。
猜一猜
把一张足够大的 厚度为0.1毫米 的纸,连续对折 30次的厚度能超 过珠穆朗玛峰。
这是真的吗? 同学们再见! 第16页/共17页
感谢您的观赏!
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3.判断下列各题是否正确:
(错)① 23 2;3 (错)② 2 2 2; 23 (对)③ 23 2;2 2 (错)④ 24 (2) (2); (2) (2)
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思考:
(-1)的偶数次幂为_1__
(-1)的奇数次幂为_-_1_
1的任何次幂为__1__
0的正整数次幂为_0___
0.13 ___, 1 4 _____ 2
104 _____,104 ____, 103 _____,103 _____
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例1 :计算 (1) 53 =125 (2) 4 2 =16 (3) (-3)4 =81
22 4
(4) ( ) =
39
(5)
13 1
(- ) =-
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