高中语文《孔雀东南飞 并序》课件
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《孔雀东南飞》ppt课件
全诗结构
情节
内容大意
起始 (第1段)托物起兴
开端 （第2-6段）兰芝被遣
发展 （第7-12段）夫妻誓别
再发展 （第13-23段）兰芝抗婚
高潮 （第24-31段）双双殉情
尾声 （第32段）魂化鸳鸯（告诫后人）
文本细读
1段：孔雀东南飞，五里一徘徊pái huái。
东南：向东南。 徘徊：来回走动，犹豫不决。
晻晻
pĭ
否泰
huàn
仕宦
jī
赍钱
pán
zhízhú
踯躅
zàng
míng
冥
pìn
磐石 摧藏 聘礼
理解诗意，梳理脉络
解读小序
汉末建安中，庐江府小吏焦仲卿妻刘氏，为仲卿母所遣，
于是，就
被夫家休掉，返回娘家
自誓不嫁。其家逼之，乃投水而死。仲卿闻之，亦自缢于庭树。
为…感到哀伤
句末语气助词
时人伤之，为诗云尔。
冬至以后，立春以前 辞别
新妇谓府吏：“勿复重纷纭。往昔初阳岁，谢家来贵门。
偏义复词，偏指“作”，这里指工作 孤单的样子 以为
奉事循公姥，进止敢自专？昼夜勤作息，伶俜萦苦辛。谓言无
尽，终
缠绕
罪过，供养卒大恩；仍更被驱遣，何言复来还！妾有绣腰襦，
繁盛的样子
葳蕤自生光；
通“奁”，女子 衣箱 梳妆用的镜匣 红罗复斗帐，四角垂香囊；箱帘六七十，绿碧青丝绳，物物各
《孔雀东南飞(并序)》ppt课件
（3）通过有个性的人物对话塑造鲜明
的人物形象。
刘兰芝对仲卿、对焦母、对小姑、对自己的哥 哥和母亲讲话时的态度与语气各不相同，正是在 这种不同中可以感受到她那勤劳、善良、备受压 迫而又富于反抗精神的外柔内刚的个性。如“君 家妇难为”和“徒留无所施”两句表现她决不忍 辱苟且刚强倔强的性格，头脑清醒又具有强烈反 抗精神。
三、探究艺术特色
1.结构颇具匠心。
小序总起，首尾照应，现实主义和浪 漫主义有机结合。
《孔雀东南飞》以孔雀失偶起兴，以 鸳鸯双飞作结，充满了浪漫主义色彩。 中间叙述焦、刘爱情悲剧，则多用现实 主义描写手法。统观全文，作者使开头、 中间、传统很好地结合起来，组成一个 完美的艺术整体。
（1）诗前小序
时间：
人物关系图
Leabharlann Baidu 二、讨论总结人物形象
1.刘兰芝
形体美
足头腰耳指口步 精妙世无双
勤劳：鸡鸣入机织
能干：三日断五匹
品性美 善良：勤心养公姥 有教养：好自相扶将
知书达礼：念母劳家里
清醒自尊：徒留无所施
精神美
忠贞：蒲苇纫如丝 敢于抗争：举身赴清池
一个美丽善良、勤劳能干、知 书识礼、坚强忠贞、清醒自尊、 富有反抗精神的妇女形象。
（2）相
①相（xiāng），指代性副词，表示一方对另一方有所 动作，偏指一方。
指代第一人称，可译为“我”。 及时相遣归 久久莫相忘 嬉戏莫相忘
《孔雀东南飞并序》PPT课件
பைடு நூலகம்
请概括段意：_太__守__选__定__良__辰__吉__日__，__为__婚__事__大__肆__铺__张__。____ 请概括层意：第__四__部__分__，__故__事__的__再__发__展__，__写__刘__兰__芝__回__到__娘__家__后__的__遭__遇__。
(第二十二~二十九段)阿母谓阿女：“适( 刚才 )得府君书，明日来迎汝。何不作衣 裳？莫令事不举( 办不起来 )！”
请概括段意：焦__仲__卿__屈__从__于__母__亲__，__劝__慰__妻__子__暂__时__回__娘__家__。_ (第八段)新妇谓府吏：“勿复重纷纭。往昔初阳岁( 冬至以后，立春以前)，谢 ( 辞别)家来贵门。奉事循公姥，进止敢自专？昼夜勤作息(偏义复词，偏指“作”，这里 指工作 )，伶俜( 孤单的样子)萦(缠绕 )苦辛。谓言( 以为 )无罪过，供养卒( 尽，终 ) 大 恩；仍更被驱遣，何言复来还！妾有绣腰襦，葳蕤( 繁盛的样子 )自生光；红罗复斗帐， 四角垂香囊；箱(衣箱 )帘( 通“奁”，女子梳妆用的镜匣 )六七十，绿碧青丝绳，物物各 自异，种种在其中。人贱物亦鄙，不足迎后人，留待作遗施( 赠送，施与 ) ， 于 今 无 会 因(会面的机会 )。时时为安慰，久久莫相忘！” 请概括段意：_刘__兰__芝__告__别__丈__夫__，__赠__送__旧__物__。__
(第九~十段)鸡鸣外欲曙，新妇起严妆( 盛装，仔细地梳妆打扮 )。著我绣夹裙， 事事四五通(遍 )。足下蹑[ 踩，这里指穿(鞋)]丝履，头上玳瑁光。腰若流纨素，耳著 明月珰( 耳坠 )。指如削葱根，口如含朱丹。纤纤作细步，精妙世无双。
请概括段意：_太__守__选__定__良__辰__吉__日__，__为__婚__事__大__肆__铺__张__。____ 请概括层意：第__四__部__分__，__故__事__的__再__发__展__，__写__刘__兰__芝__回__到__娘__家__后__的__遭__遇__。
(第二十二~二十九段)阿母谓阿女：“适( 刚才 )得府君书，明日来迎汝。何不作衣 裳？莫令事不举( 办不起来 )！”
请概括段意：焦__仲__卿__屈__从__于__母__亲__，__劝__慰__妻__子__暂__时__回__娘__家__。_ (第八段)新妇谓府吏：“勿复重纷纭。往昔初阳岁( 冬至以后，立春以前)，谢 ( 辞别)家来贵门。奉事循公姥，进止敢自专？昼夜勤作息(偏义复词，偏指“作”，这里 指工作 )，伶俜( 孤单的样子)萦(缠绕 )苦辛。谓言( 以为 )无罪过，供养卒( 尽，终 ) 大 恩；仍更被驱遣，何言复来还！妾有绣腰襦，葳蕤( 繁盛的样子 )自生光；红罗复斗帐， 四角垂香囊；箱(衣箱 )帘( 通“奁”，女子梳妆用的镜匣 )六七十，绿碧青丝绳，物物各 自异，种种在其中。人贱物亦鄙，不足迎后人，留待作遗施( 赠送，施与 ) ， 于 今 无 会 因(会面的机会 )。时时为安慰，久久莫相忘！” 请概括段意：_刘__兰__芝__告__别__丈__夫__，__赠__送__旧__物__。__
(第九~十段)鸡鸣外欲曙，新妇起严妆( 盛装，仔细地梳妆打扮 )。著我绣夹裙， 事事四五通(遍 )。足下蹑[ 踩，这里指穿(鞋)]丝履，头上玳瑁光。腰若流纨素，耳著 明月珰( 耳坠 )。指如削葱根，口如含朱丹。纤纤作细步，精妙世无双。
高二年级语文课件 2.3《孔雀东南飞(并序)》(共32张PPT)
葳蕤wēiruí: 繁盛的样子。(树木葳蕤) 纤纤xiān: 形容细长。(十指纤纤) 窈窕yǎotiǎo: 美好。(窈窕淑女，君子好逑) 怅chàng然: 失意，不如意。(怅然若失，怅然而返) 否pǐ泰: 坏运气，好运气。(否极泰来) 赍jī: 赠送。(赍赏)
1.通假字 2.词类活用 3.特殊句式 4.一词多义 5.偏义复词 5.了解文化常识---12时辰
文化常识
《孔雀东南飞》是我国古代文学史上最早的一首长篇叙事 诗，也是我国古代最优秀的民间叙事诗。是汉乐府叙事诗 发展的高峰，也是我国文学史上现实主义诗歌发展中的重 要标志。原题为"古诗为焦仲卿妻作"，这里沿用后人常用 的题目。这是我国古代汉民族最长的叙事诗。最早见于徐 陵所编的《玉台新咏》，是以真人真事为基础创作的。全 诗357句，1785个字，沈归愚称为“古今第一首长诗”， 与《木兰辞》并称“乐府双璧”。
铺排（夸张） 汉“赋”特色
写仲卿对母亲及兰芝的对话，有什么作用？
写兰芝严妆，和婆婆告别，和小姑告别，有 何作用？
“夫妻誓别”这一情节结构上起什么作用？
兰芝母亲在此处重复兰芝开头的话“十三教汝织” 一段有没有必要？为什么？
面对兄长的威逼利诱，兰芝一口应婚，这与她对母 亲的态度形成鲜明的对比，为什么？
刘兄
课后思考：
刘兰芝聪慧美丽，勤劳能 干，知书达礼，焦仲卿与她又 情深似海，可是焦母为何非休 她不可？刘兰芝被谴归的原因 是什么？导致焦刘二人爱情悲 剧的根源是什么？
《孔雀东南飞(并序)》课件45张统编版高中语文选择性必修下册
自作主张 无论如何
一词多义
• 谢家来贵门： 辞别 • 阿母谢媒人： 辞谢、谢绝 • 多谢后世人： 告诉
一词多义
• 始适还家门： 出嫁 • 处分适兄意： 依照 • 适得府君书： 刚才
• 便可白公姥，及时相遣归。
• 吾已失恩义，会不相从许。
• 不久当归还，还必相迎取。
• 勤心养公姥，好自相扶将。
• 副词，位于及物动词前，有指 代的作用，表示一方对另一方 有所动作，相当“我”、“你 ”或“他”。
文本探究
你认为是什么导致焦仲卿和 刘兰芝的爱情悲剧？ • 焦母的蛮横无理 • 刘兄的逼迫 • 封建家长制的冷酷无情
因为封建家长而导致的爱情悲剧： • 梁祝 • 牛郎和织女 • 林黛玉和贾宝玉 • 觉新和梅表姐 • 陆游和唐琬
ຫໍສະໝຸດ Baidu
• ——兰芝与小姑关系融洽， 表现了她的懂礼仪、易相处
• ——辞小姑时落泪，辞焦母 时不落泪，不卑不亢，足以 见出兰芝倔强的个性
文本精读（第十二段）
• “君既若见录，不久望君来”
• “君当作磐石，妾当作蒲苇，蒲 苇纫如丝，磐石无转移。”
——忠于爱情，重情重义 • “恐不任我意，逆以煎我怀。” ——头脑清醒，洞悉世态人心
• 东家有贤女，自名秦罗敷。
• 中有双飞鸟，自名为鸳鸯。
• 用作代词，在句中作定语， “其”，她（它）的
《孔雀东南飞(并序)》ppt课件
刘兰芝的人物形象
多才多艺、勤劳能干、家境殷实 聪慧勇敢、自尊自爱、刚烈直爽
完美 ？
骄纵任性：在伦理结构里是违反妇道的。
焦母：恶婆婆？
1.得知两人死讯之后 焦母内心OS： 2.两家求合葬：让两人合葬等于承认刘兰芝永远是自 家媳妇 3.吾意久怀忿：我忍了很久了 4.东家有贤女：
焦仲卿：难难难！
1.相见常日稀：真相到底是什么？
（兰芝面对兄长）兰芝仰头答：“理实 如兄言。谢家事夫婿，中道还兄门。处分 适兄意，那得自任专！虽与府吏要，渠会 永无缘。登即相许和，便可作婚姻。”
刘兰芝对母亲和哥哥的逼婚， 反应为何如此不同？
刘兰芝对母亲和哥哥的逼婚，反应为 何如此不同？
【参考观点】
兰芝深知聪阿兄慧的、性情格为商人高，她知道哀求 不会有效，勇而敢且她、也自不尊屑去自哀爱求，她的突然
思考探究
焦仲卿是否可以脱离焦母而带兰芝另立门户？
在当时以忠孝为社会核心的道德体系中，焦仲卿违背焦 母就意味着背上不孝之罪，他毫无疑问会失去府吏之职，从 而也就失去另立门户之根基；如果脱离焦母不仅会受到社会 谴责，而且可能会坐牢，也得不到幸福。所以，当时的社会 伦理道德钳制着他们的自由与幸福。
思考探究
2.府吏得闻之，堂上启阿母：“儿已薄禄相，幸复得此妇。结发 同枕席，黄泉共为友。共事二三年，始尔未为久。女行无偏斜，何 意致不厚。”
《孔雀东南飞并序》》课件
《孔雀东南飞并序》PPT 课件
本PPT课件介绍经典文学作品《孔雀东南飞并序》的历史背景、作者生平以及 文本分析、艺术价值和影响与价值，探讨其重要意义和价值。
导言
1 历史背景
介绍南宋时期的社会环境和人文背景，生动 形象地再现文学的兴盛和发展。
2 本次PPT的目的
强调本次PPT的主要目的和意义，为听众提供 更加深入的理解和认识。
2
隐含的意义和思想
挖掘文章中的深层含义和隐喻，阐述作者的思想和哲理，为读者提供远见卓识的 启示。
《孔雀东南飞并序》的艺术价值
艺术价值和文学功绩
分析《孔雀东南飞并序》的艺术价值和文学功绩，在文学史上的地位和作用。
审美意义和人文内涵
探讨文章的审美意义和人文内涵，揭示其中所蕴含的美学情感和文化精神。
《孔雀东南飞Leabharlann Baidu序》的影响与价值
作者简介
生平和主要作品
介绍陆游的成长经历、文学成就和主要代表作品， 阐述其影响和地位。
写作风格和文学特色
探讨陆游独特的写作风格和文学特色，在多个方面 研究其艺术魅力和审美价值。
《孔雀东南飞并序》的文本分析
1
主要内容和结构
详细讲解《孔雀东南飞并序》的主要内容和结构，分析文章的情节和主题，解读 符号和象征手法。
影响和价值
探讨《孔雀东南飞并序》对后世文学的影响和价值， 阐释其在文学史上的地位和影响。
孔雀东南飞 并序课件(共41张PPT)
明确：
其一，通过他之口，证实兰芝是无辜被遣，并表 现了兰卿二人的深厚感情；
其二，展示了他懦弱的性格。他虽然很爱兰芝， 对爱情忠贞不二，但在他母亲的逼迫下，只好 休了兰芝，对未来还抱有一丝幻想；
其三，塑造了一个专断蛮狠、顽固而有心计的封 建家长形象。
4、读9-10自然段，思考：写兰芝严妆，和 婆婆、小姑告别，有何作用？
后来把乐府官署所采集、创作的歌 词也称“乐府”或“乐府诗”，就成了 一种音乐性的诗体名称了。
古代文化常识
关于“汉乐府”
• 文学史上地位： 与《诗经》《楚辞》可
鼎足而三，既继承发展了 《诗经》的现实主义传统， 也继承发展了《楚辞》的浪 漫主义精神。
劳动号子
中国诗歌的体式及流变
乐府
民歌
Leabharlann Baidu
屈原—中国第一位伟大的诗人
歌 颂 青 年 男 女 反 抗 精
揭 示 封 建 宗 法 制 度
神
六、表现手法
1、人物对话的个性化。 2、铺陈排比。
如第二段，旨在描写她的多才多艺和有教养。又如 写兰芝离家的打扮，刻画她的美，更表现她的从容镇 静写太守办喜事的毫华场面，显示兰芝不为富贵所动 的的节操，也形成太守家的喜与兰芝、仲卿的悲的对 比。总之，有利于塑造人物形象，也为诗歌带来了声 律之美。 3、起兴和尾声。兴句为全诗笼罩上悲剧气氛。以孔雀失 偶兴起，以鸳鸯双飞作结，这种由美禽恋偶联想到夫 妻分离的艺术手法，源自民歌，极富有表现力。
《孔雀东南飞(并序)》课件 (36张PPT)2023—2024学年统编版高中语文选择性必修下册
词类活用
孔雀东南飞： 名词作状语，向东南 手巾掩口啼： 名词作状语，用手巾 卿当日胜贵： 名词作状语，一天天地 头上玳瑁光： 名词作动词，发光 府吏马在前： 名词作动词，骑马 新妇车在后： 名词作动词，乘车 留待作遗施： 动词作名词，赠送的纪念 兰芝惭阿母： 形容词作动词，惭愧地对……说 逆以煎我怀： 动词使动用法，使……像受煎熬一样
槌（chuí ）床
葳蕤（ wēi ruí ） 玳瑁（dài mào） 公姥（mŭ） 便（pián）言 鹄舫（hú fǎng） 踯躅（zhí zhú） 鲑（xié）珍 奄奄（yǎn yǎn）
伶俜（ líng pīng
遗（wèi）施 流纨（wán）素 磐（pán）石 否（pǐ）泰 龙子幡（fān） 金镂（lòu）鞍 晻晻（yǎn）
文化常识
3、徐陵（507～583）字孝穆，东海郯县(今山东郯城)人。南朝 梁陈间的著名文学家、诗人。八岁能文，十二岁通《庄子》、《老子 》。长大后，博涉史籍，有口才。梁武帝萧衍时期，任东宫学士。入 陈后历任尚书左仆射，中书监等职。至德元年去世，时年七十七，赠 镇右将军、特进，谥曰章。善于宫体诗创作，诗文皆以轻靡绮艳见称 ，与庾信齐名，并称“徐庾”。今存《徐孝穆集》6卷、《玉台新咏 》10卷。
整体感知
孔雀东南飞（并序） 汉末建安中，庐江府小吏焦仲卿妻刘氏，为仲卿母所遣，自誓 不嫁。其家逼之，乃投水而死。仲卿闻之，亦自缢于庭树。时人伤之 ，为诗云尔。
《孔雀东南飞》(并序)PPT课件
——在第⑵段和 第⒀段。
突出兰芝多才多 艺，有教养，是个本 应无可指责的好媳妇。 为下文的被遣作铺垫。
（3）读第9段，在兰芝离开焦 家时，特意写她的晨起梳妆。 其作用是什么？
——不仅巧妙地对兰芝的美 作必要的补叙，为下文县 令和太守的两度求婚作张 本，而且有力地突出了兰 芝那种冷静、镇定、外柔 内刚、不卑不亢的性格。
可爱
汝岂得自由
自作主张
再拜还入户 槌床便大怒
自可断来信
渠会永无缘 以此下心意 供养卒大恩 共事二三年
第二次 古义 坐具
使者，指媒人
他，
受委屈 侍奉公婆 一起生活
（8）词类活用:
1 孔雀东南飞 向东南 2 手巾掩口啼 用手巾 3 卿当日胜贵 一天天地 4 自名秦罗敷 取名,名叫 5 千万不复全 无论如何 保全
一，知人论世：
《孔雀东南飞》是保存下来的我国 古代最早的一首长篇叙事诗，也是古乐 府民歌的代表作之一，与北朝的《木兰 诗》并称“乐府双璧”。
选自南朝宋代徐陵编的《玉台新 咏》卷一，原题为《古诗为焦仲卿妻 作》。它是我国古代最长的叙事诗。
1Байду номын сангаас关于“乐府”
• A 秦汉时：本是掌管音乐的机关，后来把由它 采集来的诗歌称为“乐府”。
孔雀东南飞 （并序）
请听流行歌曲
《孔雀东南飞》
——屠洪刚
孔雀东南飞 飞到天涯去不回
突出兰芝多才多 艺，有教养，是个本 应无可指责的好媳妇。 为下文的被遣作铺垫。
（3）读第9段，在兰芝离开焦 家时，特意写她的晨起梳妆。 其作用是什么？
——不仅巧妙地对兰芝的美 作必要的补叙，为下文县 令和太守的两度求婚作张 本，而且有力地突出了兰 芝那种冷静、镇定、外柔 内刚、不卑不亢的性格。
可爱
汝岂得自由
自作主张
再拜还入户 槌床便大怒
自可断来信
渠会永无缘 以此下心意 供养卒大恩 共事二三年
第二次 古义 坐具
使者，指媒人
他，
受委屈 侍奉公婆 一起生活
（8）词类活用:
1 孔雀东南飞 向东南 2 手巾掩口啼 用手巾 3 卿当日胜贵 一天天地 4 自名秦罗敷 取名,名叫 5 千万不复全 无论如何 保全
一，知人论世：
《孔雀东南飞》是保存下来的我国 古代最早的一首长篇叙事诗，也是古乐 府民歌的代表作之一，与北朝的《木兰 诗》并称“乐府双璧”。
选自南朝宋代徐陵编的《玉台新 咏》卷一，原题为《古诗为焦仲卿妻 作》。它是我国古代最长的叙事诗。
1Байду номын сангаас关于“乐府”
• A 秦汉时：本是掌管音乐的机关，后来把由它 采集来的诗歌称为“乐府”。
孔雀东南飞 （并序）
请听流行歌曲
《孔雀东南飞》
——屠洪刚
孔雀东南飞 飞到天涯去不回
《孔雀东南飞(并序)》ppt课件53张
情薄》。最终，唐婉抑郁而死。
第二页，编辑于星期二：七点 十九分。
陆游：《钗头凤.红酥手》
红酥手，黄滕酒，满城春色宫墙柳，东风恶，欢情 薄，一杯愁绪，几年离索，错错错。
春如旧，人空瘦, 泪痕红浥鲛绡透, 桃花落, 闲 池阁, 山盟虽在，锦书难托，莫莫莫。
唐婉: 《钗头凤.世情薄》
世情薄，人情恶，雨送黄昏花易落，晓风干， 泪痕 残，欲笺心事，独语斜栏，难难难。
2、副词，表示互相、彼此。
3、名词，相貌
第三十一页，编辑于星期二：七点 十九分。
解释下列各句中的“相”
相见常日稀 互相 及时相遣归 我儿已薄禄相
命相
会不相从许 你 还必相迎取 你 久久莫相忘 我
好自相扶将 她 嬉戏莫相忘 我 誓不相隔卿 你
誓天不相负
你
不得便相许 你
登即相许和
他
六合正相应
蹑履相逢迎
❖ 概括故事情节，奠定感情基调。 ❖ 小序中的哪两个字起到集中体现故事冲
突的作用？
❖ “遣”、“逼”ຫໍສະໝຸດ Baidu全诗围绕这两个字来展开 情节。
第三十七页，编辑于星期二：七点 十九分。
引子的作用
孔雀东南飞，五里一徘徊。
❖ 内容上，这一句用了“比兴”的手法，以 孔雀失偶喻夫妻离散，并用孔雀之间的 留恋眷顾引出刘兰芝与焦仲卿的忠贞爱情
约定
他 赠送
第二页，编辑于星期二：七点 十九分。
陆游：《钗头凤.红酥手》
红酥手，黄滕酒，满城春色宫墙柳，东风恶，欢情 薄，一杯愁绪，几年离索，错错错。
春如旧，人空瘦, 泪痕红浥鲛绡透, 桃花落, 闲 池阁, 山盟虽在，锦书难托，莫莫莫。
唐婉: 《钗头凤.世情薄》
世情薄，人情恶，雨送黄昏花易落，晓风干， 泪痕 残，欲笺心事，独语斜栏，难难难。
2、副词，表示互相、彼此。
3、名词，相貌
第三十一页，编辑于星期二：七点 十九分。
解释下列各句中的“相”
相见常日稀 互相 及时相遣归 我儿已薄禄相
命相
会不相从许 你 还必相迎取 你 久久莫相忘 我
好自相扶将 她 嬉戏莫相忘 我 誓不相隔卿 你
誓天不相负
你
不得便相许 你
登即相许和
他
六合正相应
蹑履相逢迎
❖ 概括故事情节，奠定感情基调。 ❖ 小序中的哪两个字起到集中体现故事冲
突的作用？
❖ “遣”、“逼”ຫໍສະໝຸດ Baidu全诗围绕这两个字来展开 情节。
第三十七页，编辑于星期二：七点 十九分。
引子的作用
孔雀东南飞，五里一徘徊。
❖ 内容上，这一句用了“比兴”的手法，以 孔雀失偶喻夫妻离散，并用孔雀之间的 留恋眷顾引出刘兰芝与焦仲卿的忠贞爱情
约定
他 赠送
《孔雀东南飞并序》课件
（二ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ诵读体会
1.划分节奏，整体感悟 诵读指导:五言诗一般是三个节拍，二二一或二一二，其节奏按意群划分。如：孔雀／东
南／飞，五里／一／徘徊。从情感上来说，我们要注意个性化的语言所具有的人物感情色彩。
问 题 探 究
【思考1】解释词语，概括段意
(序)汉末建安中，庐江府小吏焦仲卿妻刘氏，为仲卿母所遣( 被夫家休掉，返 回娘家 )，自誓不嫁。其家逼之，乃投水而死。仲卿闻之，亦自缢于庭树。时人伤之， 为诗云尔( 句末语气助词 )。
请概括段意：焦__仲__卿__屈__从__于__母__亲__，__劝__慰__妻__子__暂__时__回__娘__家__。_ (第八段)新妇谓府吏：“勿复重纷纭。往昔初阳岁( 冬至以后，立春以前)，谢 ( 辞别)家来贵门。奉事循公姥，进止敢自专？昼夜勤作息(偏义复词，偏指“作”，这里 指工作 )，伶俜( 孤单的样子)萦(缠绕 )苦辛。谓言( 以为 )无罪过，供养卒( 尽，终 ) 大 恩；仍更被驱遣，何言复来还！妾有绣腰襦，葳蕤( 繁盛的样子 )自生光；红罗复斗帐， 四角垂香囊；箱(衣箱 )帘( 通“奁”，女子梳妆用的镜匣 )六七十，绿碧青丝绳，物物各 自异，种种在其中。人贱物亦鄙，不足迎后人，留待作遗施( 赠送，施与 ) ， 于 今 无 会 因(会面的机会 )。时时为安慰，久久莫相忘！” 请概括段意：_刘__兰__芝__告__别__丈__夫__，__赠__送__旧__物__。__
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(3)指妻。江淹《杂体诗·李都尉从军》中有“而我在万里，结．发．不相 见”。
晨读自主任务
课堂深度学习
读写能力提升
课后素能精练
4．东家有贤女，自名秦．罗．敷． “秦”是古诗中美女常用的姓。“罗敷”是古代美女的通名。罗敷，是 邯郸城(今河北邯郸)一个姓秦的农家女，以采桑为生，大约生活在汉末至三 国时期。她忠于爱情，热爱家乡、热爱生活，是古赵邯郸美女的代表。其故 事被广为传颂，为乐府《陌上桑》的主人公。本文中“秦罗敷”代指美女。 5．新妇入青．庐． 用青布搭成的篷帐，是北方民族举行婚礼的地方，东汉至唐有此风俗。 北方一带，拜堂有在“青庐”中举行，就是在住宅的西南角“吉地”，露天 设一帐幕，新娘从特备的毡席上踏入青庐。
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1．乐府 “乐府”本是汉武帝时开始设立的主管音乐的一个官署，主要职能是制 定乐谱、训练乐工、搜集民歌及制作歌词等。魏晋时期，这一官署采集、演 唱的歌词被称为“乐府”或“乐府诗”。它是继《诗经》《楚辞》之后兴起 的一种新诗体。乐府按内容可分为贵族文人之颂歌、军乐、民间歌辞三部 分。其题材特点为：反映战争、徭役的痛苦；反映游子漂泊羁旅之悲；歌咏 爱情婚姻，表现妇女悲惨命运及封建礼教束缚；反映统治者的荒淫、人民的 劳动生活；表达饮酒求仙、人生无常的思想等。
逼 之，
乃 投 水 而 死。仲卿闻
之，
逼迫她再嫁，兰芝于是投水自尽了。焦仲卿听到这个消息，
亦自 缢 于 庭 树。 时 人 伤 之， 为 也自己吊死在庭院中的树上。当时的人哀悼他们，就写了
诗 云 尔。建安中：建安年间196～220。建安，汉献帝 这样一首诗。 年号。中，中间。庐江：汉代郡名，在现在
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汉代，每月十九是妇女欢聚的日子。
(3)六．合．正相应：古时候迷信的人，结婚要选好日子，要年、月、日的 干支(共6个字)都相适合，这叫“六合”。
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(4)鸡．鸣．外欲曙/奄奄黄．昏．后，寂寂人．定．初/夜夜达五．更．：古人把一昼夜分 为十二个时段：夜半、鸡鸣、平旦、日出、食时、隅中、日中、日昳(或日 昃)、脯时、日入、黄昏、人定。汉武帝时又以十二地支与之相配。每个时 段相当于现在的两个小时。鸡鸣，丑时，相当于1时至3时；黄昏，戌时，相 当于19时至21时；人定，亥时，相当于21时至23时。
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此诗作者不详，诗集编者徐陵 。 徐陵(507～583)，字孝穆，祖籍东海郯(今山东郯城)人。南朝梁、陈间 诗人、文学家。早年即以诗文闻名。八岁能文，博涉史籍，有口才。梁时， 任东宫学士，为当时宫体诗人，两次出使北朝。入陈，历任尚书左仆射、中 书监等职，主持朝廷重要文书的草拟，被誉为“一代文宗”。其诗文皆以轻 靡绮艳见称，与庾信齐名，并称“徐庾”。他编选的 《玉台新咏》，是我国 现存较早的诗歌总集之一。
第6课 孔雀东南飞 并序
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人生的幸运，莫过于遇见懂你的那个人后相爱相知。在茫茫人海之中遇 见了你，不负前世今生在佛前求来的情缘，你是命中注定的知己，没有之 一，只有你；在纷扰红尘之中与你相知相伴，是此生最大的幸运。焦仲卿和 刘兰芝是幸运的，他们相识相知相恋，“君当作磐石，妾当作蒲苇，蒲苇纫 如丝，磐石无转移”是他们爱情忠贞与圣洁的誓言。他们又是不幸的，那么 恩爱的夫妻就这样匆匆离去，他们还很年轻，却走得那么仓促，那么凄 婉……他们用生命捍卫了感情的忠贞，谱写下来这如歌如泣的凄婉爱情诗 篇。
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2．汉末建．安．中 建安：东汉末年汉献帝的第五个年号。年号始于汉武帝，其首创年号为
建元。此后各朝沿其年号制度，直到清末废止。
3．结．发．同枕席 (1)即束发，扎结头发。古代男子20岁始束发加冠，女子15岁束发而 笄，以表示成年。
(2)成婚。古礼，成婚之夕，男左女右共髻束发，故名。本文即指此 义。
又旧时把夜间从19时至第二天5时设置五个时间点，即一更、二更、三 更、四更、五更，五更即3时至5时。
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汉 末建安 中，庐江
府 小吏 焦仲卿妻
东汉末建安年间，庐江太守衙门里的小官吏焦仲卿的妻子
刘氏，为仲卿 母 所遣， 自 誓 不 嫁。其家 刘氏，被仲卿的母亲休回娘家，自己发誓永不再嫁。她的娘家人
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《孔雀东南飞》，原题为《古诗为焦仲卿妻作》。它代表汉代乐府民歌 发展的最高成就，是我国古代汉民族最长的叙事诗 ，它和北朝民歌《木兰诗》 被喻为“乐府双璧 ”。这首诗最早见于南朝徐陵所编的《玉台新咏》。诗前 小序，为徐陵所加。据小序，诗写成于汉末建安年间(196～220)。明人胡应 麟称为“百代而下，当无继者”的“古今绝唱”。这首诗对后世的诗文创作 有深远影响。
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安徽潜山一带。府小吏：太守衙门里的小官吏。遣(qiǎn)：指被夫家休
掉，返回娘家。乃：于是。缢(yì)：吊死。时人：当时
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6．涉及历法(时间称谓) (1)往昔初．阳．岁：约在农历十一月，冬至以后、立春以前的一段时间。 此时阳气初动，故称“初阳”。
(2)初．七．及下．九．：初七，即七夕，又称女儿节、乞巧节，指农历七月七 日，旧时妇女在这天晚上乞巧(用针作各种游戏)。
下九，古人以农历每月的二十九为上九，初九为中九，十九为下九。在
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故事发生在“汉末建安中”。当时的社会背景是“罢黜百家，独尊儒 术”。儒家的伦理纲常逐渐占据了统治地位，并发展到了相当完备严密的程 度，在婚姻制度方面就有“七出”“天下无不是之父母”等清规戒律。“天 下无不是之父母”，正是焦刘悲剧的根本原因。在这一时代氛围里，在焦母 的淫威下，焦仲卿敢于站在刘兰芝一边，表现出与刘兰芝“结发同枕席，黄 泉共为友”的坚决态度，这实在是难能可贵的。
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4．东家有贤女，自名秦．罗．敷． “秦”是古诗中美女常用的姓。“罗敷”是古代美女的通名。罗敷，是 邯郸城(今河北邯郸)一个姓秦的农家女，以采桑为生，大约生活在汉末至三 国时期。她忠于爱情，热爱家乡、热爱生活，是古赵邯郸美女的代表。其故 事被广为传颂，为乐府《陌上桑》的主人公。本文中“秦罗敷”代指美女。 5．新妇入青．庐． 用青布搭成的篷帐，是北方民族举行婚礼的地方，东汉至唐有此风俗。 北方一带，拜堂有在“青庐”中举行，就是在住宅的西南角“吉地”，露天 设一帐幕，新娘从特备的毡席上踏入青庐。
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1．乐府 “乐府”本是汉武帝时开始设立的主管音乐的一个官署，主要职能是制 定乐谱、训练乐工、搜集民歌及制作歌词等。魏晋时期，这一官署采集、演 唱的歌词被称为“乐府”或“乐府诗”。它是继《诗经》《楚辞》之后兴起 的一种新诗体。乐府按内容可分为贵族文人之颂歌、军乐、民间歌辞三部 分。其题材特点为：反映战争、徭役的痛苦；反映游子漂泊羁旅之悲；歌咏 爱情婚姻，表现妇女悲惨命运及封建礼教束缚；反映统治者的荒淫、人民的 劳动生活；表达饮酒求仙、人生无常的思想等。
逼 之，
乃 投 水 而 死。仲卿闻
之，
逼迫她再嫁，兰芝于是投水自尽了。焦仲卿听到这个消息，
亦自 缢 于 庭 树。 时 人 伤 之， 为 也自己吊死在庭院中的树上。当时的人哀悼他们，就写了
诗 云 尔。建安中：建安年间196～220。建安，汉献帝 这样一首诗。 年号。中，中间。庐江：汉代郡名，在现在
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汉代，每月十九是妇女欢聚的日子。
(3)六．合．正相应：古时候迷信的人，结婚要选好日子，要年、月、日的 干支(共6个字)都相适合，这叫“六合”。
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(4)鸡．鸣．外欲曙/奄奄黄．昏．后，寂寂人．定．初/夜夜达五．更．：古人把一昼夜分 为十二个时段：夜半、鸡鸣、平旦、日出、食时、隅中、日中、日昳(或日 昃)、脯时、日入、黄昏、人定。汉武帝时又以十二地支与之相配。每个时 段相当于现在的两个小时。鸡鸣，丑时，相当于1时至3时；黄昏，戌时，相 当于19时至21时；人定，亥时，相当于21时至23时。
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3．结．发．同枕席 (1)即束发，扎结头发。古代男子20岁始束发加冠，女子15岁束发而 笄，以表示成年。
(2)成婚。古礼，成婚之夕，男左女右共髻束发，故名。本文即指此 义。
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东汉末建安年间，庐江太守衙门里的小官吏焦仲卿的妻子
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掉，返回娘家。乃：于是。缢(yì)：吊死。时人：当时
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(2)初．七．及下．九．：初七，即七夕，又称女儿节、乞巧节，指农历七月七 日，旧时妇女在这天晚上乞巧(用针作各种游戏)。
下九，古人以农历每月的二十九为上九，初九为中九，十九为下九。在
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故事发生在“汉末建安中”。当时的社会背景是“罢黜百家，独尊儒 术”。儒家的伦理纲常逐渐占据了统治地位，并发展到了相当完备严密的程 度，在婚姻制度方面就有“七出”“天下无不是之父母”等清规戒律。“天 下无不是之父母”，正是焦刘悲剧的根本原因。在这一时代氛围里，在焦母 的淫威下，焦仲卿敢于站在刘兰芝一边，表现出与刘兰芝“结发同枕席，黄 泉共为友”的坚决态度，这实在是难能可贵的。