学校升旗仪式德育讲话稿
国旗下讲话《行胜于言：关于德育》
国旗下讲话《行胜于言：关于德育》
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家上午好！
今天我的演讲题目是“行胜于言：关于德育”。
学校是培养人的地方。同学们在学校读书学习，一天天成长，既学知识本领，更要学做一个国家需要的人。我们要培养德智体美劳全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，努力培养能够担负起民族复兴大任的时代新人。因此，学校始终把立德树人作为教育的根本任务，把德育放在首要的位置上。
在全市上下努力创建全国文明城市、学校创建全国文明校园的背景下，我今天要谈谈关于德育的话题。我们倡导社会主义核心价值观，在公民个人层面的价值准则就是“爱国、敬业、诚信、友善”，我们还倡导优良的家教家风，所有这一切都是从德育层面规范了我们的言行举止，结合学校的实际和对同学们的要求，我谈谈六个要求，也就是六个关键词：诚信、秩序、礼貌、卫生、道德和爱国。
诚信：国家要讲诚信，社会要讲诚信，要努力构建诚信的社会体系。人无信不立，真诚待人、友好相处，在对待学习的问题上更要讲诚信、诚实，认真学习、独立作业、诚实考试都是最基本的要求，我们的同学应该能够做到。
秩序：没有规矩不成方圆，社会生活当中更要讲规矩，就餐排队天经地义，看似小事，实际上反映了一个人的规矩意识，我们的同学必须做到。上放学时段，父母亲开车接送你们，我注意到有的家长不守规矩，汽车乱停乱放，我们的同学就要用你们的价值观去影响和教育父母亲懂规矩守纪律，这个很有必要，过去我们做得比较好，今天我再强调一下。
礼貌：见到人要打招呼，见到父母亲、师长、同学都要主动打招呼，在校园里不论见到谁，年长的都要道一声“老师好！”，这是校园该有的景致。
升国旗德育主任讲话稿4分钟
升国旗德育主任讲话稿4分钟
升国旗德育主任讲话稿4分钟1
德育是学校实施素质教育的重要组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面，渗透在智育、体育、美育和劳动教育中，为使我校的德育能进一步发展。
一、组建强有力的德育领导机构。
本学期我校成立了以副校长为中心，政教主任、团委书记及各班主任为主的网络管理机构，紧紧围绕学校的德育工作计划，依靠全体教职员工，遵循青少年学生思想品德、心理素质形成的规律，大力抓好德育的常规管理工作，以爱国主义教育为主旋律，以行为规范养成教育为基础，全面提高学生的思想道德素质，积极推进了学校优良的校风和学风的建设。在相互协调中逐步使我校的德育管理工作不断进步。
二、德育工作主题明确，学生教育活动落实到位，效果明显。
学校的德育工作做到月月有主题、有活动安排、活动过程记录及活动效果讲评。主要工作有推行校园公共区卫生新方案，向学生推荐100首积极上进的歌曲，学习雷锋活动。社会主义荣辱观教育。以弘扬和培育民族精神为契机，组织“《中华魂》读书教育”活动，开展了征文比赛，主题板报比赛。百科知识竞赛。让学生了解社会百科，培养学生的社会主义自豪感。
三、加强学生的日常行为规范和养成教育，提高学生的综合素养。
以《中学生守则》、《中学生日常行规范》和《中学生文明礼仪常规》教育为重点，对班级卫生、自行车摆放、学生佩戴胸卡、仪容仪表进行全面的检查，督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。特别是今年实行了校园公共区卫生新方案，政教处对当天各班早晨及中午卫生打扫情况、保洁情况及时给出书面评价，这一举措保证了校园内时时处处干干净净。
学校德育讲话稿8篇
学校德育讲话稿8篇
(实用版)
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序言
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道德教育国旗下讲话稿（精选14篇）
道德教育国旗下讲话稿（精选14篇）
道德教育篇1
大家好，我是高二(5)班的。我今天在国旗下讲话的内容是：公民道德建设。
《公民道德建设实施纲要》中提出：“爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”为我国公民的基本道德规范。在场的每一个人都是中华人民共和国公民，都要自觉遵守这个基本规范。
其实除了上述的基本道德规范外，讲文明、讲卫生、讲科学、树新风既是社会文明程度的重要标志，也是最基本的道德要求。然而我们有些同学却做不到这些。
有一天的中午，我与同学刚吃完饭走在校道上。经过亦台亭附近的宣传栏时，看见一群穿着初一新校服的小师弟。其中一个小师弟将自己刚喝完的可乐饮料瓶随手就扔进了他右手边的花圃中，随后还很自然的与旁边的同学聊着天离开了我们的视线。我们愣住了，反应过来之后只有这么一句话想说：这小师弟真没公德心。
饭堂每天吃饭都要排队，在排队过程中和吃饭过后同学对餐盘的处理都存在不文明现象。说出这些事例并不是想重点批评哪一个人，而是借这些例子向全校同学发出倡议：
同学们，希望我们切实行动起来，积极践行公民基本道德规范，使自己成为讲文明、讲礼貌，爱护环境、具有责任感和义务感的人，成为一个有素质、有魅力的人。
道德教育国旗下讲话稿篇2
老师们、同学们：
大家早上好!中学生德育手册第14条这样规定道：未经他允许不得进入他人房间，动用他人物品、看他人信件和。今天我演讲的题日是：诚信道德源远流长。
“不拿群众一针一线”这句话对大家而言并不陌生，但说到这儿，大家又都会不禁感慨到：“这不是雷锋精神吗?什么呀，太老了”。“唉!这都什么年代了，还说什么不拿群众一针一线”不，这并不过时，
学校升旗仪式德育讲话稿
学校升旗仪式德育讲话稿
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话稿 11 亲爱的老师们、同学们新学期好!很高兴，看到我们的老师同学又
回到了我们芦小这个大家庭，开始新的学习工作。新学期，我们也迎来了
一年级 182 名小朋友， 10 名新来的教师。为我们这个大家庭注入新的活
力。同学们，还记得否 20--年，学校对你们提出了五项好习惯：“三不”的好习惯(不乱扔垃圾，不大声喧哗，怀孕√零食)，爱护公物的好习惯，
喜欢读书的好习惯，自觉锻炼的好习惯，善于合作的好习惯。 20--年我们
提出了做“三有三讲”好孩子这一目标。三有：有感恩心，有责任心，有
进取心，三讲：讲文明、讲礼貌、讲道德。 20--们结合学校的生态教育给
同学们提出的希翼是：做一个有朝气，有灵气，有志气的阳光少年。那末
如何来具体落实，我们学校提出六个微行动，也是我们这学期重点做的：
1、主动问候行礼仪利用晨会课时间各班要诵读《芦小少儿德育童
谣》，系统学习礼仪知识。校园内开展主动问候行礼仪活动，我们的活动
口号是“扬起
自信的笑脸送出真诚的问候”。清早、课间、傍晚，学生与学生间、
教师与学生间、与父母长辈间以文明礼貌用语互相问候，不如早起后问爸
妈早上好，到校后问同学老师好，还有节日的问候，生日的问候等等。
2、主动敬礼显朝气胸前飘扬起明艳的红领巾是每一个入学孩子的梦想，也是每一位少先队员无尚的荣耀。所以要求学生行队礼动作规范，升国旗、校门口值日、上台领奖等场合都要行队礼，同学们在行队礼时多了一份主动，一份庄严，一份担当。
德育大会讲话稿
德育大会讲话稿
各位老师、亲爱的同学们：
德育大会是我们学校的一项重要活动，旨在弘扬正气、培养学
生的品德和道德修养。今天，我很荣幸能站在这里，和大家一起分
享一些关于德育的话题。
首先，我想强调的是，德育不仅仅是学校的一项任务，更是每
个人应该具备的基本素养。作为学生，我们应该时刻铭记“德厚则生，德薄则亡”的道理，不断提升自己的品德修养，做一个有担当、有责任感的人。
其次，德育教育需要从小抓起，家庭和学校是孩子品德养成的
重要场所。家长和老师们要携手合作，共同培养学生正确的价值观
和行为规范，让他们懂得尊重他人、团结友爱、诚实守信，做一个
对社会有益的人。
最后，德育教育需要注重实践，要通过各种活动和课程来引导
学生树立正确的人生观和价值观。只有在实践中，学生才能更好地
理解道德的重要性，明白做人的道理，做到知行合一。
在德育大会上，我希望每位同学都能认真聆听，牢记校规校纪，自觉遵守，做一个品德高尚、行为端正的好学生。让我们共同努力，让德育教育成为我们学习生活的一部分，让美好的品质成为我们的
自觉行为。
谢谢大家！
道德教育主题升旗仪式主持词
道德教育主题升旗仪式主持词
亲爱的老师、亲爱的同学们，大家上午好！
今天我们举行这次特别的升旗仪式，是为了强调道德教育的重要性。道德是我们作为公民和个体应该遵守的基本准则，它影响着我们的行为和决策。通过这次仪式，我们希望能够提醒大家要始终崇尚道德，培养健康的价值观念。
首先，我们要明确道德的概念。道德是指我们为了社会共同利益而应遵守的行为准则。在我们的日常生活中，无论是在学校、家庭还是社会，道德都贯穿其中。它教导我们尊重他人、关心他人、帮助他人，并且让我们意识到我们每个人都有责任塑造一个更美好的社会。
其次，道德教育是我们学校教育的重要组成部分。作为教师和学生，我们应该积极参与道德教育，将其融入到我们的研究和生活中。只有通过积极的道德教育，我们才能培养出品德优良、具有社会责任感的新一代。
在每一次升旗仪式上，我们都应该思考自己的行为是否合乎道德。升旗是一种庄重的仪式，代表着对国家、对国旗的敬意。我们
要在升旗仪式中展示我们的优秀品质和对道德的坚持。同时，我们
也要通过这一仪式，向其他同学传递道德的重要性，激发他们对道
德的兴趣和理解。
最后，我们要时刻记住，道德是一个无处不在的话题。不论是
在校园、社会还是网络上，我们都应保持良好的道德行为。只有通
过我们每个人的努力，我们才能建立一个和谐、友善、公正的社会。
感谢大家今天的参与，希望这次特别的升旗仪式能够激发我们
对道德教育的思考和行动。让我们共同努力，为建设一个更美好的
社会贡献自己的力量！
谢谢大家！
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初中学生德育在国旗下的讲话（精选18篇）
初中学生德育在国旗下的讲话（精选18篇）
初中学生德育在国旗下的讲话篇1
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家下午好：
德育是学校实施素质教育的重要组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面，渗透在智育、体育、美育和劳动教育中。
对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。小学德育是社会主义精神文明建设的奠基工程，是提高全民族思想道德素质的奠基性教育，是培养造就中华人民共和国合格公民的起点。
小学德育是基础教育，它要在德智体诸方面为学生的成长与发展打好基础，要为学生步入社会打好做人的基础。同时，《中共中央、国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》指出：实施素质教育，必须把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育活动的各个环节中。学校教育不仅抓好智育，更要重视德育，还要加强体育、美育、劳动技术教育和社会实践，使诸方面教育相互渗透、协调发展，促进学生的全面发展和健康成长。
因此，学校必须把德育工作摆在重要位置，并认真学习德育工作政策文件，提高认识，树立教书育人，管理育人，服务育人的思想，为了确保学校德育工作的顺利实施，多年来，我们加强了学生德育教育、教学的研究，其主要做法是：
一、加强理论学习和德育实践研究
1、加强师德理论学习。我们在教师政治学习的时候，认真学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》和省、市教委有关师德教育和建设的文件资料等，有效地加强了师德建设。
2、积极参与德育科研活动，我们以新课程理念努力转变班主任的角色，并通过小课题研究、理论学习、案例撰写等形式开展德育科研活动。每位教师都结合自己的教育教学实践，撰写学习，提高了自身的德育理论水平。
期末德育总结国旗下讲话
期末德育总结国旗下讲话
大家好！在这个属于成长的冬日里，我们相聚在这里，共同回顾并总结过去一年的德育工作。首先我要向所有辛勤工作的老师表示由衷的感谢，是你们的辛勤付出，为我们树立了
良好的榜样，帮助我们不断成长。同时，我也要向各位同学们表示衷心的祝贺，是你们在
这一年中积极参与各项德育活动，树立了良好的品德风范。
一年的德育工作中，我们坚持以立德树人为根本任务，深入贯彻社会主义核心价值观，让
同学们树立正确的价值观念。在这一年中，我们注重德育与课程教学的有机结合，通过课
堂教学、生活教育、实践活动等多种形式，培养同学们的道德修养和全面素质。
在课堂教学中，我们注重培养同学们的思想道德修养。老师们通过精心设计的课程和案例，引导同学们认识社会主义核心价值观的内涵，学习社会主义核心价值观中的爱国主义、集
体主义、社会主义、自尊自爱等核心品质。同时，我们也注重培养同学们的创新思维和实
践能力，引导他们树立正确的人生观、价值观和责任观。
在生活教育中，我们注重培养同学们的自律能力和团队合作意识。通过晨会、班会、读书
会等各项活动，我们引导同学们讨论并解决生活中的一些道德困惑，培养他们的自我管理
和自我约束能力。同时，我们还积极组织各类团队活动，如运动会、社会实践等，让同学
们学会团队合作、相互理解和包容。
在实践活动中，我们注重培养同学们的社会责任感和公益意识。我们组织了多次公益活动，如捐款助学、义务劳动等，让同学们亲身体验到帮助他人的喜悦和成就感，培养他们的奉
献精神和社会责任感。同时，我们还积极参与社区建设，与社区居民一起参与环境整治、
德智体美劳,我们要做好国旗下讲话稿
德智体美劳,我们要做好国旗下讲话稿
亲爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天，我很荣幸站在这里，向大家发表一篇国旗下的讲话。
德智体美劳，是我们培养健全人格、全面发展的重要指标。德，是指道德修养和品德
素质。我们作为中学生，应该时刻铭记做一个有道德修养的人。我们要遵守学校的各
项规章制度，遵循社会公德、职业道德，与人为善、积极参与公益活动，形成良好的
行为习惯，做一个懂得尊重他人、关心他人、帮助他人的人。
智，是指智力和学业水平。我们是学习的主体，唯有通过刻苦学习，才能拥有更多知识、提升智慧。我们应该做到自觉遵守学习纪律，养成良好的学习习惯，培养批判性
思维和创新意识，努力追求卓越。同时，我们还要相互学习、共同进步，形成合作精
神和团队意识。
体，是指身体健康和体育素养。健康是我们一切活动的基础，只有身体健康，才能更
好地学习、工作和生活。我们要培养良好的生活习惯，保持积极向上的精神状态，坚
持参加体育锻炼，锻炼身体的同时，还可以培养团结协作、坚持不懈的精神。
美，是指审美能力和艺术修养。生活中美的元素无处不在，我们要学会欣赏美，追求美。我们可以多读经典文学作品，欣赏优美的艺术作品，学习各种艺术表现形式。通
过培养审美能力和艺术修养，我们能够更好地理解和欣赏美，同时也能够发挥自己的
创造力和表达能力。
劳，是指劳动教育和实践能力。劳动是人生的常态，也是实现自我价值的重要途径之一。我们要树立劳动光荣、创造价值的观念，积极参与各种劳动活动，锻炼劳动技能，培养实践能力。通过劳动实践，我们能够更加全面地发展自己，同时也能够培养高度
国旗下的讲话 培养高尚道德情操树立良好形象
国旗下的讲话培养高尚道德情操树立良好形
象
尊敬的教师、亲爱的同学们：
大家好！很荣幸今天能够站在这里，与大家分享有关培养高尚道德
情操和树立良好形象的话题。作为现代社会的一员，我们也承担着塑
造自身美好形象和培养高尚品德的重任。
在当今社会，道德问题一直备受关注。道德是社会公德、职业道德
和个人道德的统称，是人类社会长期发展的产物。培养高尚道德情操
不仅是个人修养的重要方面，也是社会稳定和和谐发展的基础。国家
旗帜下的讲话，首先应该讲的就是培养高尚道德情操。
培养高尚道德情操，需要从小事做起。作为学生，我们要养成积极
向上的生活习惯，做到守时守信、诚实守纪，不抄袭作业、不作弊考试。同时，尊敬师长、关爱同学，培养友善、团结、乐于助人的品质。只有在日常生活中不断修炼，才能真正践行高尚道德，树立自己的良
好形象。
再有，树立良好形象是我们每个人的责任。良好形象是个人素质的
体现，是人与人交往的基础。我们要意识到，作为学生代表着学校，
代表着家庭，代表着国家的未来。我们在校园内外都要端正自己的仪
容仪表，言谈举止要得体得体大方，严格遵守学校的规章制度，不穿
潮流不雅衣、不追星不追求夸张的言行。只有这样，才能展现我们学
生团体的风采，为校园增添活力。
此外，树立良好形象也需要用行动表明。凡事要有始有终，要言行
一致，践行自己的诺言和决定，不推卸责任，不言而不行。我们要时
刻明白，我们的形象直接关系到我们的声誉和信誉，我们应当以正直、守信为基本底线，不随便说大话，不轻易许下承诺，做真实、勇敢、
负责任的人。
朋友们，培养高尚道德情操和树立良好形象是我们每位学生所共同
德育教育国旗下讲话3篇_国旗下讲话稿_
德育教育国旗下讲话3篇
德育是教育的组成部分,一个学校的德育工作,主要就是做青少年的思想教育工作。本文是小编为大家整理的德育教育的国旗下讲话，仅供参考。
德育教育国旗下讲话篇一：
同学们：
一个人，光有远大的志向、刻苦的攻读、钻研的毅力或过人的禀赋，而没有良好的学习生活习惯，是不会取得很大成就的。养成教育至关重要。如果不尽快补上这一课，我们落后的不仅仅是三五十年，如果硬要加个期限的话，它有可能是“一万年”。
下面让我们来听听名人的话。我国著名教育家叶圣陶先生说：“什么是教育，简单一句话，就是要培养良好的习惯。”19世纪著名心理学家李德说过：“播下你的良好行为，你就能取得良好的习惯;播下你的良好习惯，你就能拥有良好的性格;播下你的良好性格，你就能拥有良好的命运。”苏霍姆林斯基说过：“如果作为道德素养的最重要的真理在少年时期没有成为习惯，那么，所造成的损失是永远无法弥补的”。
可见良好行为习惯的养成对一个人的成功影响是多么的大呀!其实，我们中华民族历来重视“人之初”的德育。就是要教育孩子“从小学做人” 要让孩子“学习生存和生活，学做健康人;学习交往和关心，学做社会人;学习创造和学习，学做智慧人”。
那么，我们应该怎样做呢?《中小学生守则》(10条)《小学生日常行为规范》(20条)给我们提出了明确的要求，我们学校也有小学生在校的一日常规要求。今天，我在这里说几点，请你对照一下，你做到了吗?
你应该尊敬师长。要能用礼貌语言主动、热情、大方地打招呼、称呼人，会问早、问好，道别。请你回忆一下，今天，你在校门口向老师问早了吗?当你遇到困难需要帮助时会说：“请您帮我……”受到帮助后，会说：“谢谢”。当自己不注意而影响别人时，会主动诚恳地
国旗下讲话 弘扬公德心培养社会责任感
国旗下讲话弘扬公德心培养社会责任感
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！今天我站在这里，为大家讲话，我感到非常荣幸。首先，请允许我代表全体师生，向每一位在这个国家的繁荣与发展中做
出贡献的人表示最崇高的敬意！
国旗下讲话，是我们学校举行的一项庄重而庄严的仪式。这个仪式
不仅仅是对国旗的敬意，更是对我们学生进行公民教育和道德培养的
重要环节。因此，我想与大家分享一下我的一些思考：如何在国旗下
坚守公德心，培养社会责任感。
首先，什么是公德心？公德心是指一个人在言行举止中的自觉和自律，对他人和社会负有的责任感。在日常生活中，我们要始终坚持公
德心，做到守礼仪、守秩序、守规范。而在校园中，我们学生更应该
成为守护公德心的先锋。我们要遵守学校的各项规章制度，不迟到、
不早退、不旷课，要守诚信、守学风、守纪律。只有这样，我们才能
在校园中形成良好的秩序，营造出一个和谐、温馨的学习环境。
其次，培养社会责任感是我们学生必须具备的素养之一。每个人都
是社会的一份子，我们享受着社会的资源和福利，就应该肩负起回报
社会的责任。作为当代青年，我们应该关心国家大事，了解社会热点，积极参与公益活动。可以通过参加社区志愿者活动、慰问孤寡老人、
参与环境保护等方式，为社会作出自己的贡献。同时，我们还要树立
正确的价值观，守法守纪，远离不良信息和行为。我们要明白，只有
积极向上、正直善良的人才能为社会做出更大的贡献，才能成就自己
的人生价值。
从小事做起，做到大事。无论是在课堂上，还是在学校的各个角落，我们都应该牢记自己的行为对他人的影响。每一次友善的微笑、每一
德育领导国旗下讲话的发言稿
德育领导国旗下讲话稿(一)
老师们、同学们
本周是第六周，行政总值是团委书记张君老师，三月份是文明礼貌月，我们开展了勤俭节约、学习雷锋、告别陋习牵手文明等一系列的主题活动，进入四月份，是我们的感恩月，学校德育处和各班将开展一系列的感恩励志教育主题活动，本周的主题活动是《学会感恩，收获快乐和幸福》。刚才，高三4班----同学作了国旗下的的励志演讲，希望每一位同学、老师，从现在做起，学会感恩，懂得感恩，常怀感恩之心!
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;雄鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;战舰感恩大海，因为大海任他自由的航行。
有一种美，飘逸在云间，深埋在古垒，这是一种可以吸引灵魂的美，它就是——感恩之美。
这么多年来，是谁赋予了我们精神上的粮食?是谁辛勤的浇灌、培育、呵护一颗颗小幼苗，让我们枝繁叶茂，姹紫嫣红，茁壮成长?又是谁不分昼夜、夜以继日的为我们备课，准备课堂上华彩的乐章?那就是可敬可亲的爸爸妈妈，那就是教我们学知识、陪伴我们成长的最敬爱的老师。
是啊!老师是人类灵魂的工程师，是园丁，是春蚕，为我们默默的奉献着，捧着一颗心来，不带半根草去，即便这样，他们也在所不辞。不论是小学老师还是中学老师，老师们的人格魅力、高尚品质、严格执教的精神感染着我们。
当我怀着害怕的心跨进校门时，老师，是老师阳光般的笑容给了我们安慰。是老师将我带进了学校，带进了丰富多彩校园，也带进了学习的殿堂。
当我们成功的时候，老师激励我勇往直前，并告诉我们满招损，谦受益的道理;当我失意的时候，老师像慈母一样来关爱我，照亮我前进的航程，让我们看到光明，从跌倒的地方再次爬起来，继续走下去。
德育校长讲话稿6篇
德育校长讲话稿6篇
（经典版）
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领导讲话稿之学校德育讲话稿
领导讲话稿之学校德育讲话稿尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家好！很荣幸能够在这个特殊的时刻，为大家带来一次关于学校德育的讲话。德育是学校教育的重要组成部分，是培养学生良好品德和道德素养的关键环节。今天，我想和大家一起探讨学校德育的重要性以及我们应该如何加强学校德育工作。
首先，让我们来看一下学校德育的重要性。作为学校教育的重要内容，德育不
仅仅是传授知识，更是培养学生的道德品质和社会责任感。学校德育的目标是培养学生健康成长、全面发展，使他们成为有社会责任感和良好道德修养的公民。只有通过德育教育，我们才能培养出德智体美劳全面发展的优秀学生，为社会的发展做出贡献。
那么，我们应该如何加强学校德育工作呢？首先，学校要树立正确的德育观念，将德育工作摆在重要位置。学校领导要高度重视德育工作，制定出科学合理的德育目标和计划，并将其纳入学校发展规划中。同时，学校要加强师资队伍建设，培养一支高素质的德育教师队伍，他们具备良好的道德修养和专业能力，能够有效地开展德育教育工作。
其次，学校要注重德育内容的创新和实践。德育教育不能仅仅停留在理论层面，更要注重实践和体验。学校可以通过开展各类德育活动，如社会实践、志愿者活动、道德讲堂等，让学生亲身参与其中，感受到德育教育的真实力量。同时，学校还可以通过开设德育课程，培养学生的道德判断能力和道德行为习惯，引导他们树立正确的价值观和人生观。
另外，学校要加强家校合作，形成共同育人的良好氛围。家庭是孩子德育的第
一课堂，学校和家庭应该密切合作，共同育人。学校可以通过家长会、家庭访问等形式，与家长进行沟通和交流，共同关注学生的德育教育。同时，学校还可以开展家长教育活动，提升家长的教育意识和育儿能力，共同为孩子的德育教育贡献力量。
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学校升旗仪式德育讲话稿
学校升旗仪式德育讲话稿1
亲爱的老师们、同学们新学期好!
很高兴，看到我们的老师同学又回到了我们芦小这个大家庭，开始新的学习工作。新学期，我们也迎来了一年级182名小朋友，10名新来的教师。为我们这个大家庭注入新的活力。同学们，还记得否20--年，学校对你们提出了五项好习惯：“三不”的好习惯(不乱扔垃圾，不大声喧哗，?a
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1、主动问候行礼仪
利用晨会课时间各班要诵读《芦小少儿德育童谣》，系统学习礼仪知识。校园内开展主动问候行礼仪活动，我们的活动口号是“扬起自信的笑脸送出真诚的问候”。清早、课间、傍晚，学
生与学生间、教师与学生间、与父母长辈间以文明礼貌用语互相问候，不如早起后问爸妈早上好，到校后问同学老师好，还有节日的问候，生日的问候等等。
2、主动敬礼显朝气
胸前飘扬起鲜艳的红领巾是每个入学孩子的梦想，也是每一位少先队员无尚的荣耀。所以要求学生行队礼动作规范，升国旗、校门口值日、上台领奖等场合都要行队礼，同学们在行队礼时多了一份主动，一份庄严，一份担当。
3、主动保洁讲环保
我们是班级、学校的主人，我们同学首先要做到自己班级的卫生整洁，做到五个“无”，地面无杂物，墙面无污迹，桌椅无刻印(特别我们现在班班都是新课桌)门窗无积尘，卫生无死角。从昨天的打扫情况来看，各班都能做到门窗洁净，课桌椅整齐有序，这是良好的开端。然后是校园的洁净，不乱扔纸屑，上学期我们还是发现地上有餐巾纸，和一些糖果纸，牛奶盒牛奶喝完了放到垃圾桶。人人做一个环保小卫士。
4、主动节俭倡文明
勤俭节约是中华美德，本学期我们继续开展反对浪费的“光盘”活动，我们要文明就餐，做到三个静：
排队等候、取餐时文明安静，无奔跑吵闹现象;吃饭时桌面整洁氛围安静;饭后放置餐具有序安静，无乱扔餐具乱撒汤水现象。
5、主动守纪保安全
安全是最主要的，也是父母和老师们最担心的，我们小学生上学、放学途中有家长接送，我们要遵守交通规则，在校期间，课堂上遵守纪律，听从老师管理，特别活动课、体育课等，更要防止意外。课间要文明有序活动，绝对不允许推推桑桑，由于两人吵闹，手臂、脚骨折的事例还是有的。
6、主动互助扬友爱
要让小雷锋永驻在我们芦小，同学们通过互助，感悟“帮助他人快乐自己”的真谛，我们同学中互帮互助的事例有很多很多，比如有的同学行动不方便，就有学生搀扶他上下楼梯，有的同学不能到食堂就餐，就帮他把饭菜端到教室，还有很多学习上的帮助，希望同学们再接再厉，让文明友爱之花在校园永远绽放。
最后，祝我们芦小的孩子棒棒的。
谢谢大家!
学校升旗仪式德育讲话稿2
老师、同学们：
早上好!开学第一周同学能够很快进入正常的学习状态。在课堂纪律、晚就寝、卫生保洁做得好，时间观念增强。新的学期，新的开始，我们要有新的起点、新的希望。在此，就学校德育工作，强调以下要求：
1、在仪表、仪容方面：要严格按照《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》要求自己，不适合学生的仪表、仪容要坚决杜绝，学校将不定期的检查。
2、在安全方面：上课、下课、出操、课间活动都要把安全放在第一位，珍爱生命，提高自我保护意识，牢固树立“安全第一”的观念。同时特别注意交通安全，做到遵守交通规则，不坐违规车辆，不违规骑车。要保管好自己的财物。
3、在卫生方面：卫生是文明的标志。平时要及时彻底地打扫干净清洁区、教室，宿舍要整洁、卫生舒适，坚决禁止乱扔垃圾，如纸屑、包装袋、果壳等杂物，讲究个人卫生。
4、在校规校纪方面：要严格按照《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》来要求自己，争做文明向上的好学生。学校是一个大集体，班级是一个小集体。在集体中要靠我们每一个人共同遵守规章制度，大家才能有一个良好的学习环境，才能健康成长。
在上周，同学们存在的问题：
1.还有同学玩手机，今天再次强调，发现后一律收缴，不再退还。并按相关规定进行纪律处分。
2.课间迟到现象严重。同学们要充分利用早餐时间吃早餐，不能在上课以后的课间十分钟才挤到小卖部吃东西。值日领导、老师要督促检查。
3.还有抽烟、饮酒醉酒现象。一旦发现要从严处理。
希望同学们要严格要求自己，立即改正，相互督促。杜绝以上违规现象，养成好习惯就等于在塑造成功，规范自己的行为，对自己负责。
谢谢大家!
学校升旗仪式德育讲话稿3
敬的老师，亲爱的同学们：
早上好。今天我国旗下讲话的题目是《养成“三有三讲”德育素养，成长为有朝气有灵气有志气的优秀少年》
同学们可否注意到在我们学校的校门口有一块宣传牌，上面镌刻“三有三讲“的具体内容。现在就让我们一起来说说这“三有三讲”的具体内容，“三讲”就是做到“讲文明”、“讲礼貌”、“讲道德”;(同学们回答得很好)“三有”就是要“有感恩心”、“有责任心”、“有进取心”。在本学期的家长会上我们身边一些“有责任心”同学
还和大家分享了他们尽责学习尽责为同学、为班级服务的事例。妇女节、母亲节、父亲节时同学们为家长送去祝福，表达了感恩之情。
为了进一步培养同学们的“三有三讲”德育素养，学校将继续营造生态育人氛围，融合同学们的学习生活，开展“六主动” 微文明言行活动。那么六个要求同学主动做到的微文明言行是什么呢?同学们，下面我说一句请跟我复述一遍：“六主动” 微文明言行就是要求同学们做到：主动问候行礼仪、主动敬礼显朝气、主动保洁讲环保、主动节俭倡文明、主动守纪保安全、主动互助扬友爱，我们芦小的学子以后就要在生活、学习中主动以这样六个生活化的微行动来彰显我们讲文明、讲礼貌、讲道德的德育素养。
在此基础上学校还积极构建大德育观，通过全方位、全融通，全过程，学科渗透落实“八个一”德育课程，这“八个一”具体内容是什么呢?现在，我说一遍还请同学们复述一遍：
1、一句名言立志向。
2、一位师长作榜样。
3、一个岗位尽责任。
4、一曲校歌催奋进。
5、一项游戏强身体。