最新外研版三年级起点四年级上册重点
外研版三年级起点四年级上册知识点
知识点一：动物和植物
1. 动物的基本特征：动物是指能够自由运动、能够感知外界环境和对
外界环境有一定适应能力的生物。动物可以根据其生活习性和生长环
境分为陆生动物、水生动物和空中动物。
2. 植物的基本特征：植物是指能够进行光合作用，以二氧化碳和水合
成有机物质并能够长时间存活的生物。植物分为多种类型，包括木本
植物、草本植物等。
知识点二：天气和季节
1. 天气的种类：天气是指大气中存在的各种气象现象的总称，包括晴天、多云、阴天、雨天、雪天、雷雨等。天气的变化受到气候和地理
位置的影响。
2. 季节的变化：季节是地球绕太阳公转时由于地球轴倾斜的原因而产
生的气候变化现象。包括春、夏、秋、冬四个季节，在不同的季节中，天气、植物和动物的生长状况都会有所变化。
知识点三：人的五官
1. 眼睛：眼睛是人类感知外界世界和看清物体的器官，可以感知光线
的方向和强弱，帮助人们认识世界。
2. 耳朵：耳朵是人类感知声音的器官，能够通过听觉感知外界的声音
并进行分析和理解。
3. 鼻子：鼻子是人类感知气味的器官，可以通过嗅觉识别不同的气味，并对外界环境产生反应。
4. 嘴巴：嘴巴是人类进食和说话的器官，能够通过味觉感知食物的味道，并通过语言进行交流沟通。
5. 皮肤：皮肤是人体最大的器官，能够感知外界的温度、压力和触觉，并对外界刺激产生感知和应对。
知识点四：时间和地点
1. 时间的概念：时间是指事物发生、变化和持续的概念，包括年、月、日、小时、分钟和秒等单位。时间的不同概念在不同的场合和情境中
有着不同的意义和用途。
2. 地点的描述：地点是指事物所在的位置或空间范围，可以通过经纬
三起点外研版新标准英语四年级上册期末考试重难点知识点复习及练习
Module1 Unit1 Go straight on。一直往前走。
互动学习
精炼重难点：
1.表示“迷路的”
lost adj。迷路的。lost是一个形容词，是由动词lose演变而来的.
常用句型是“人∕物+am∕is∕are + lost"，意思是“人∕动物迷路了∕丢失了”。
例如：My sister is lost。我的妹妹迷路了。
2.表示“住在……”
live v.居住
常见短语：live in +地点，住在某地。
注意:在某地前一定要加介词in。
例如:I live in Park Road。我住在公园路.
如果主语是第三人称单数时要用lives。
例如：She lives in Canada. 她居住在加拿大。
3.表示“打扰一下”
“Excuse me”意思是“打扰一下,对不起”。
当我们要麻烦别人或打扰别人时，如问路，打断别人正在进行的事情，询问问题时,为了表示礼貌或者是歉意，应当先说“Excuse me”，再提出自己的疑问.
4。询问地点
当你想知道“某地在哪里”，或者“到某地怎么走”时,常用句型“Where’s+地点∕处所？”这是由where引导的特殊疑问句，where的意思是“在哪里"，回答时不能用yes或no来回答，而应该用“It’s+表示方位的介词短语"回答.
例如：——-—Where is the supermarket？超市在哪里?
———-It’s on your left。它在你左边。
5.指路用语
用英语给别人指路的常用语有:Turn right。向右转。
Turn left。向左转。Go straight on。一直向前走。
三年级起点外研版四年级上册英语
三年级起点外研版四年级上册英语
一、教材概述
1. 外研版四年级上册英语是以培养学生的英语语言能力为目标，采用
任务型教学法，注重学生的实际运用能力。教材内容紧密通信学生的
生活实际，注重培养学生的听、说、读、写能力，并注重培养学生的
综合语言运用能力。
2. 教材内容涉及日常生活中常见的场景，以及与学生芳龄和生活经验
相适应的话题，包括自我介绍、家庭、学校、食物、动物等。通过引
导学生进行日常交流、角色扮演和小组合作等方式，培养学生的英语
口语表达能力。
二、教学内容
1. 语音
本教材注重培养学生的英语语音和语调，包括音标、单词发音和句子
语调等。学生通过朗读、模仿和对话练习等方式，掌握英语语音基础
知识，提高英语口语表达能力。
2. 词汇
教材以生活化的词汇内容为主，包括日常用语、常见场景中的词汇、
数字、颜色、身体部位、动物等。通过图片、音频和操练等教学方式，帮助学生记忆和掌握词汇，提高词汇运用能力。
3. 语法
教材内容涵盖了英语基础语法知识，包括句子结构、时态、名词、冠
词、形容词、副词等。通过例句、语境和练习帮助学生掌握常用语法
知识，提高语法运用能力。
4. 阅读
教材以生活化的阅读材料为主，包括日常生活场景、简短故事、对话等。通过阅读理解、填空、问答等训练，培养学生的阅读理解能力，
拓展学生的阅读广度和深度。
5. 写作
教材以日常生活场景为主题，引导学生进行书写训练，包括自我介绍、家庭、朋友、日常活动等。通过模仿、填空、作文等方式，培养学生
的书面表达能力，提高写作水平。
三、教学特点
1. 任务型教学
外研版四年级上册英语注重任务型教学，以学生为主体，通过任务激
外研版 (三起)四年级英语上册考试重点
外研版 (三起)四年级英语上册考试重点
一、考试内容概述
外研版《英语》（三年级起点）四年级上册的考试重点主要包括以下几部分：
1. 词汇和语法：考查学生对本学期所学词汇和语法的掌握情况，特别是名词、动词、形容词等词类的用法。
2. 听力和口语：测试学生的英语听力和口语表达能力，包括听取信息、回答问题、进行简单的交流等。
3. 阅读和写作：考查学生的阅读理解能力和写作能力，要求学生能够读懂简单的英文短文，并能够写一些简单的英文句子。
二、重点知识点梳理
1. 词汇和语法
- 名词：复习名词的单复数形式，如cat/cats，dog/dogs，book/books等。了解不可数名词，如water，milk，bread等。
- 动词：掌握动词的基本形式，如run，jump，play等，以及动词的过去式，如did，saw，brought等。
- 形容词：了解形容词的用法，如big，small，tall等，以及形容词的比较级和最高级形式，如bigger，smallest等。
- 介词：掌握常用介词的用法，如in，on，under等。
- 句子结构：了解简单句的基本结构，如主语+谓语+宾语的形式。
2. 听力和口语
- 听懂简单的英语指令和短文，能够完成相应的任务或回答问题。
- 能用英语表达自己的观点和需求，如购物、问路等场景。
- 掌握常用的口语表达方式，如问候、道别、致谢等。
3. 阅读和写作
- 能读懂简单的英文短文，理解文章大意。
- 能写一些简单的英文句子，如描述人物、事物、场景等。了解英文书写规范，如大写字母的使用、标点符号的用法等。
小学英语外研版(三年级起点)1-8册复习资料
小学阶段重点知识汇总
第一册（三年级上）
一、词汇
常用物品：door, window, desk,chair, blackboard, schoolbag, pencil, pen, book, cap, present, cake, ball, kite（门，窗，桌子，椅子，黑板，书包，铅笔，钢笔，书，帽子，礼物，蛋糕，球，风筝）
颜色：red, blue, yellow, green, black（红色，蓝色，黄色，绿色，黑色）
动物：panda, dog, cat, bird, chameleon（熊猫，狗，猫，鸟，变色龙）
数字：one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten,eleven, twelve（一，二，三，四，五，六，七，八，九，十，十一，十二）
身体器官：head, leg, foot, arm, hand, nose, eye, mouth, ear（头，腿，脚，手臂，手，眼睛，鼻子，嘴巴，耳朵）
家庭成员：mother, father, grandpa, grandma, sister, brother（妈妈，爸爸，爷爷，奶奶，姐姐，弟弟）职业：teacher, pupil, doctor, driver, nurse, farmer, policeman（老师，学生，医生，护士，司机，农民，警察）
代词：I, you, it, me, he, she, your, my, his, her, this, that（我，你，它，我，他，她，你的，我的，他的，她的，这个，那个）
外研版三年级起点四年级上册知识点
外研版三年级起点四年级上册知识点
一、语文知识点
1.词语的意思和用法
在学习语文的过程中，我们需要掌握各种词语的意思和用法。比如，常见的动词、名词、形容词等词语，我们需要了解它们的意思，并能够正确运用在句子中。
2.词语的拼写
拼写是语文学习的基础，正确地拼写词语对于语文学习的发展至关重要。所以，我们需要通过多次练习，掌握常见词语的正确拼写。
3.句子的构成和概念
句子是语言的基本单位，在学习语文时，我们需要掌握句子的构成和概念。句子由主语、谓语和宾语等部分组成，理解这些概念可以帮助我们正确使用句子。
4.古诗文的欣赏
在学习语文的过程中，我们还需要学会欣赏古代的诗文。通过欣赏古诗文，我们可以培养自己的审美能力，提高对语文的理解和掌握能力。
二、数学知识点
1.加法和减法
在四年级上册，我们需要掌握加法和减法的概念，并能够熟练地进行运算。通过不断的练习，我们可以提高自己的计算能力。
2.乘法和除法
除了加法和减法，我们还需要学会乘法和除法。乘法是指将两个数相乘，而除法是指将一个数分成若干个部分。学会乘法和除法可以帮助我们更加方便地进行数学计算。
3.数字的认识和比较
掌握数字的大小关系对于数学学习非常重要。我们需要学会认识各个数字，并能够准确比较数字的大小。
4.图形的认识和分类
四年级上册还会学习一些基本的平面图形，比如三角形、矩形、圆形等。我们需要学会认识这些图形，并能够正确地进行分类。
三、科学知识点
1.物体的性质和分类
在学习科学时，我们需要了解物体的性质和分类。比如，一些物体可以分为固体、液体和气体，我们需要学会区分它们的不同。
【优质文档】外研版三年级起点四年级上册重点
四年级复习提纲
M od u l e1
重点单词:l ef t左边r i g h t右边st r a i g h t直地l ost迷路l i v e居住N o.第…..号st r eet大街，街道r oa d路st a t i on车站h ou se房屋su p er m a r k et 超市c i n em a电影院h i l l小山t r a i n火车n ea r接近，临近n ex t t o紧挨着，临近b esi d e在……旁边，在……附近so m u c h十分，非常Y ou’r e w el c om e .不客气
重点短语:b eh i n d t h e t r ee在树后on y ou r l ef t在你的左边on y ou r r i g h t
在你的右边t u r n l e f t向左拐t u r n r i g h t向右拐g o s t r a i g h t o n直走ex c u se m e对不起，打扰了b esi d e t h e c i n em a在电影院旁边u p t h e h i l l上山
d ow n t h
e h i l l下山a t t h e st a t i on在车站n ea r t h e h ou se在房子附近
n ex t t o t h e su p er m a r k et紧挨着超市l i v e a t居住在
重点句子
1.-W h er e i s t h e t r a i n?火车在哪里？
-I t’s u p t h e h i l l/d ow n t h e h i l l/n ea r t h e h ou se/a t t h e st a t i on.它在上山/在下山/在房子附近/在车站。
最新外研版三年级起点四年级上册知识点总结(最新最全)
【外研版】小学英语（三起点）四年级上册知识汇总
Module 1 知识汇总
一、词汇
表示方位：
地点：street（大街，街道） supermarket（超市） station（车站）cinema（电影院） house （房屋）
其他：lost（迷路） straight（直地；直线地） live（居住）No.（number的缩写）（第......号） train （火车）hill（小山）
二、习惯搭配
三、常用表达
四、重点句型
询问某人/物的位置：
-- Where is ...?
-- It’s + 其他.
eg: 1. -- Where is the library? -- It’s near the park.
2. -- Where is the cinema? -- Go straight and turn left.
3. -- Where is my book?
-- It’s on the desk.
Module 2 知识汇总本模块学习目的：能够熟练询问并回答正在做的事情。
一、词汇
动词：read（读，阅读） take（拍摄） listen（听）
talk（说话，交谈）
名词：picture（照片） children（孩子们）（child的复数形式）China（中国）
其他：running（跑步） these（这些）
二、习惯搭配
三、重点句型
1. 描述某人正在做某事：
主语+ be动词（is / am / are）+ 动词-ing + 其他.
eg: 1. I am watching TV.
2. She is playing baseball.
外研版四年级英语上册知识点汇总归纳重点全梳理
外研版四年级英语上册知识点汇总归纳重点
全梳理
四年级上册英语知识点汇总：
1. 问候与自我介绍
在英语中，问候和自我介绍是非常基础的内容，可以通过以下句子
进行练习：
- Good morning/afternoon/evening!/ Hi!/ Hello!（早上好/下午好/晚上好！/你好！）
- My name is [your name].（我叫【你的名字】。）
- How are you?（你好吗？）
- I'm fine, thank you. / I'm not very well.（我很好，谢谢。/我不太好。）
2. 数字与计数
学习数字和计数非常重要，可利用以下句子进行练习：
- Numbers from 1 to 10: one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten.（1-10的数字：一、二、三、四、五、六、七、八、九、十。）
- Counting from 1 to 20: eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty.（从11到20的数字：十一、十二、十三、十四、十五、十六、十七、十八、十九、二十。）
3. 课堂用语
在课堂上，有一些常用的课堂用语需要掌握，比如：
- Sit down, please.（请坐。）
- Stand up, please.（请站起来。）
- Open your books.（打开书本。）
外研版小学英语四年级上册期末复习资料
外研社三年级起点小学英语四年级上册期末复习提纲
Module1
一、习惯搭配/单词
①excuse me 对不起，打扰一下②turn left 向左转③turn right 向右转④next to 紧靠……旁边⑤beside 在……旁边，在……附近⑥up the hill 上山⑦down the hill 下山⑧at the station 在车站⑨near the house 在房子旁边
二、重点句型
1. ----Excuse me. Where’s No2 Park Stree t, please? 打扰了，请问第二公园大街在哪里?
---- Go straight on and turn left. 直着走然后向左转。
2. ----Thank you so much! 非常感谢！
----You’re welcome. 不客气。
指路：
1. Turn left. 向左转。
2. Go straight on. 直着走。
3. Turn right. 向右转。
Module2
一、习惯搭配/单词
①play football 踢足球②play basketball 打篮球③look at 看④read a book 读书
⑤take pictures拍照⑥watch TV 看电视⑦play with a toy train 玩玩具火车⑧ride a bike 骑自行车⑨listen to music 听音乐⑩talk to my friend 和我的朋友交谈⑪fly a kite 放风筝
二、重点句型
1. He’s taking pictures. 他正在照相。
最新外研版三年级起点四年级上册知识点总结(最新最全)
【外研版】小学英语（三起点）四年级上册知识汇总
Module 1 知识汇总
一、词汇
表示方位：
地点：street（大街，街道） supermarket（超市） station（车站）cinema（电影院） house （房屋）
其他：lost（迷路） straight（直地；直线地） live（居住）No.（number的缩写）（第......号） train （火车）hill（小山）
二、习惯搭配
三、常用表达
四、重点句型
询问某人/物的位置：
-- Where is ...?
-- It’s + 其他.
eg: 1. -- Where is the library? -- It’s near the park.
2. -- Where is the cinema? -- Go straight and turn left.
3. -- Where is my book?
-- It’s on the desk.
Module 2 知识汇总本模块学习目的：能够熟练询问并回答正在做的事情。
一、词汇
动词：read（读，阅读） take（拍摄） listen（听）
talk（说话，交谈）
名词：picture（照片） children（孩子们）（child的复数形式）China（中国）
其他：running（跑步） these（这些）
二、习惯搭配
三、重点句型
1. 描述某人正在做某事：
主语+ be动词（is / am / are）+ 动词-ing + 其他.
eg: 1. I am watching TV.
2. She is playing baseball.
小学英语四年级上册课本知识点(外研版三年级起点)
小学英语四年级上册课本知识点（外研版三年级起点）
Module 1
一、交际用语
1、Excuse me：“对不起打扰一下”，用于询问对方事情等情况使用
2、Thank you“谢谢你”
（1）同义句：Thank you very much、Thank you so much、Thanks、Thanks a lot.
（2）答句：You’re welcome.
二、句型
1、Here+be+名词：“这有…”，be用is还是are由名词的单复数决定
eg：Here is a dog. Here are two dogs.
三、单词及短语
1、left“左”right“右”：on the left/right、on your left/right、turn left/right“向左/右转”
2、live at No.2 Park Street：“住在公园路2号”
（1）具体地址前的介词用at，表示具体地址的单词首字母要大写
（2）No.是number的缩写，不要忘写“.”要与No“不”区分开
3、方位介词next to、beside、near：
（1）都表示“在旁边、附近”，位置关系由近到远依次为next to“紧挨着”、beside“在旁边”、near“附近”（2）提问用Where，如The supermarket is next to a cinema. Where is the supermarket?
4、短语：go straight on“直走”、behind the tree“在树后”、at the station“在车站”、up the hill“在上山”、down the hill“在下山”
2024年新外研版三年级起点小学四年级上册英语教案
2024年新外研版三年级起点小学四年级上册
英语教案
一、教学内容
本节课选自2024年新外研版三年级起点小学四年级上册英语教材，具体章节为Unit 1 “My School”。教学内容详细包括：学习介绍自己的学校，掌握相关词汇（如classroom, library, playground 等），运用一般现在时描述学校设施及活动。
二、教学目标
1. 能够听懂、会说、会认读本节课所学的学校相关词汇。
2. 能够运用一般现在时描述学校设施及活动。
3. 能够通过小组合作，完成介绍学校的任务。
三、教学难点与重点
教学难点：一般现在时的运用，描述学校设施及活动。
教学重点：掌握学校相关词汇，介绍学校的基本句型。
四、教具与学具准备
教师准备：PPT，学校图片，单词卡片，录音机。
学生准备：课本，练习本，彩色笔。
五、教学过程
1. 导入（5分钟）
a. 教师通过展示学校图片，引导学生用中文描述自己的学校。
b. 学生展示自己的学校图片，用中文进行介绍。
2. 新课内容展示（15分钟）
a. 教师播放教材录音，引导学生跟读，学习新词汇和句型。
b. 教师展示PPT，讲解学校相关词汇和一般现在时的用法。
c. 学生跟读，模仿，进行角色扮演。
3. 实践情景引入（10分钟）
a. 教师创设一个“校园导游”的情景，引导学生用英语介绍学校。
b. 学生分小组讨论，准备介绍自己的学校。
4. 例题讲解（10分钟）
a. 教师呈现例题，引导学生分析、解答。
b. 学生独立完成练习题，教师进行讲解。
5. 随堂练习（10分钟）
a. 教师发放练习题，学生独立完成。
三年级起点外研版四年级上册英语
三年级起点外研版四年级上册英语
起点外研版四年级上册英语共有12个单元，包括课文、课后习题、游戏、听力练习和评价等内容。
1. Unit 1: Hello!
本单元主要介绍打招呼和自我介绍的基本用语，学习问候礼仪和简单的自我介绍。
2. Unit 2: Let's Go!
本单元主要学习场所和交通工具的表达方式，学会向别人询问去某个地方的方法。
3. Unit 3: My Family
本单元主要学习家庭成员的称呼，了解各种家庭成员在家庭中的角色。
4. Unit 4: Food and Drink
本单元主要学习食物和饮品的名称，介绍自己喜欢的食物和饮品。
5. Unit 5: At School
本单元主要学习校园内的不同场所和学习用具的名称，描述一天中的校园活动。
6. Unit 6: How Are You?
本单元主要学习询问他人身体状况、回答以及表达喜欢和不喜欢的事物。
7. Unit 7: Time to Play
本单元主要学习描述天气和季节，懂得询问和回答关于时间和日期的问题。
8. Unit 8: Hobbies
本单元主要学习各种爱好的表达方式，介绍自己的爱好和别人的爱好。
9. Unit 9: Animals
本单元主要学习动物的名称，能够描述动物的特征和生活习性。
10. Unit 10: Nature
本单元主要学习自然界的一些事物和现象，了解大自然的美丽和保护环境的重要性。
11. Unit 11: On the Farm
本单元主要学习农场里的动物和植物，了解农场的生活和作物的种植。
12. Unit 12: The Four Seasons
外研版英语(三起点)四年级上册Module 4 知识点归纳
Module 4 知识汇总
一、词汇
1. want 想要
2. some 一些
3. juice 果汁
4. ice 冰，冰块
5. also 也，还
6. food 食物
7. make 制作
8. tomato 番茄，西红柿
9. egg 鸡蛋
10. potato 马铃薯，土豆
11. flower 花
12. dumpling 水饺
13. help 帮助，帮忙
14. buy 买
二、习惯搭配
fast food 快餐
make noodles 做面条make dumplings 包饺子
make a cake 做蛋糕
三、惯用表达
1. Yes, please. 是的，麻烦了。
2. No, thank you. 不，谢谢你。
四、重点句型
1. Do you want + 某物？用Yes, please.或者No, thank you.来回答。
问：Do you want some rice? 你要来些米饭吗？
答：No, thank you.不用，谢谢。
问：Do you want some noodles? 你要来些面条吗？
答：Yes, please.好的。
2. How much is + 主语？用（It’s +）基数词+ 货币单位.来回答。
问：How much is it？这个多少钱？
问：Six yuan.6元。
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四年级复习提纲M o d u l e1
重点单词:l e f t左边r i g h t右边s t r a i g h t直地l o s t迷路l i v e居住N o.第…..号s t r e e t大街，街道r o a d路s t a t i o n车站h o u s e房屋s u p e r m a r ke t超市c i n e m a电影院h i l l小山t r a i n火车n e a r接近，临近n e x t t o紧挨着，临近b e s i d e在……旁边，在……附近s o m u c h十分，非常Yo u’r e w e l c o m e .不客气
重点短语:b e h i n d t h e t r e e在树后o n y o u r l e f t在你的左边o n y o u r r i g h t在你的右边t u r n l e f t向左拐t u r n r i g h t向右拐g o s t r a i g h t o n直走e x c u s e m e 对不起，打扰了b e s i d e t h e c i n e m a在电影院旁边u p t h e h i l l上山d o w n t h e h i l l下山a t t h e s t a t i o n在车站n e a r t h e h o u s e在房子附近n e x t t o t h e
s u p e r m a r ke t紧挨着超市l i v e a t居住在
重点句子
精品文档
1.-W h e r e i s t h e t ra i n?火车在哪里？
-I t’s u p t h e h i l l/d o w n t h e h i l l/n e a r t h e h o u s e/a t t h e s t a t i o n.它在上山/在下山/在房子附近/在车站。
2.-W h e r e i s S a m?
-H e’s b e h i n d t h e d o o r.
句型：W h e r e i s人名(男名、女名)？
H e’s/S h e’s
3.I l i v e a t N o.2，P a r k S t r e e t.我住在公园街2号。
4.-T h a n k y o u s o m u c h非常感谢。/T h a n k y o u.谢谢/T h a n k s.谢谢
-Yo u’r e w e l c o m e.不客气
M o d u l e2
重点单词:r e a d读，阅读l i s t e n听t a l k说话t a k e拍摄p i c t u r e照片
r u n n i n g跑步C h i n a中国c h i l d小孩c h i l d r e n孩子们t h e s e这些t h o s e那些
精品文档
重点短语l i s t e n t o听t a l k t o和……交谈p l a y w i t h玩t a ke p i c t u r e s拍照片p l a y w i t h a t o y t ra i n.玩玩具火车l i s t e n t o m u s i c听音乐w a t c h T V看电视r e a d a b o o k读书p l a y b a s k e t b a l l打篮球p l a y f o o t b a l l踢足球f l y a k i t e放风筝r i d e a b i ke骑自行车l o o k a t t h e s e p i c t u r e s看这些照片
重点句子:
1.T h i s i s m y f r i e n d M a o m a o.这是我的朋友毛毛（T h i s i s……介绍某人）
2.-W h a t a r e y o u d o i n g?你正在干什么？
-I’m r e a d i n g a b o o k.我正在读一本书。
3.-W h a t i s To m d o i n g?汤姆正在干什么？
-H e’s w a t c h i n g T V.他正在看电视
句型：(1)-W h a t a r e y o u d o i n g?
-I’m动词i n g…..
(2)-W h a t i s人名（男名、女名）d o i n g？
-S h e’s/H e’s动词i n g……
精品文档
常考点：l i ke/l i ke s动词i n g
例：I l i k e s w i m m i n g.S h e l i ke s p l a y i n g b a s k e t b a l l.
动词的i n g形式的变化规则（现在分词）:
(1)直接加i n g
p l a y-p l a y i n g l i s t e n-l i s t e n i n g r e a d-r e a d i n g w a t c h-w a t c h i n g
t a l k-t a l k i n g s i n g-s i n g i n g
(2)结尾字母是e,去掉e加i n g
c o m e-c o m i n g h a v e-h a v i n g l i v e-l i v i n g m a ke-m a k i n g
t a ke-t a k i n g w r i t e-w r i t i n g r i d e-r i d i n g
(3)双写结尾字母，再加i n g s i t -s i t t i n g r u n-r u n n i n g s w i m-s w i m m i n g s h o p-s h o p p i n g s k i p-s k i p p i n g
M o d u l e3
重点单词：k i d小孩c a n能够，会s e e看见i n t e r e s t i n g有趣的b o a t船r o w 划（船）p e o p l e人、人们c l o c k钟h u n g r y饥饿的s o y a m i l k豆浆d r a w画
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