EHS培训记录电子教案
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EHS意识知识培训课件(内容完整)
她意识训练个人保护她只有健康,你才能征服你内心的世界。
为什么我们要在小规模测试操作中穿戴合适的个人防护装备?我们公司常用什么个人防护设备?你知道它们的功能吗?我们公司常见的个人防护装备是什么?安全帽、护目镜、安全鞋、工作服、防护屏、全面罩(SCBA自给式呼吸器)、一次性化学防护服、防护手套等。穿戴个人防护设备来保护我们的员工免受工作场所的危害的目的是什么?这是我们的最后一道防线。个人防护设备要求我们的员工必须选择并穿戴与工作内容相关的所有个人防护设备。
每个员工都对他经常使用的个人防护设备负责。
每个主管负责其管辖范围内员工个人防护设备的标准使用。
个人防护装备使用范围和保存方法个人防护装备手册安全帽范围:作业区域内的障碍物、或高处坠落的物体或液体伤害头部或眼睛的可能性。
储存:使用后最好挂在墙上或柜子上,不要被酸、碱和其他化学物质腐蚀。如果发现裂纹或严重磨损,应及时更换。
当使用时间超过有效期时,应及时更换。
(一般年份)不带头盔的个人防护头盔的有效性,如果一名工人在安装脚手架时从金属支架上摔下来,并击中另一名工人的头部。
幸运的是,这名工人戴着安全帽,只受了轻伤。
安全眼镜的范围:从设备或外部飞出的物体可能伤害眼睛的
区域。
储存:用完后,放入袋子或挂在脖子上。请勿将镜头放在地上或桌子上,以免划伤镜头。
如果镜头脏了,在用干净柔软的纸或布擦拭之前,先用清水清洗。
个人防护眼镜展示的目的是希望人们能够认识到佩戴护眼用品带来的不便远远大于失明。
一些视力好的人的普遍误解是,这不会发生在我身上。
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EHS培训手册知识培训课件(内容完整)
环境、健康、安全手册本手册提供了工厂环境、健康、安全要求的一般信息。
它将引导你以安全和环保的方式工作。
它关注的是在工作场所应该做和不应该做的关于环境、健康、安全的工作。
更详细的信息可以从您的主管人力资源部门(环境、健康和安全主要责任部门)和环境、健康和安全数据中获得。
你应该经常接受你工作领域的各种环境、健康和安全培训。
本手册中的说明是针对在公司工作的每一位员工和外国访问者的。其目的是保护您、您的同事和我们的环境。
遵守这些准则是保持雇主和雇员之间劳动关系的一个条件。
在不同的开发过程中,更详细的程序和安全实践被提交给管理层和环境、健康和安全部门。
这本手册体现了管理层和员工共同创造可持续未来的愿望。
了解并遵守特定岗位和工厂范围的现有环境、健康和安全程序和规定,了解并执行工作区域的规定,并积极向环境、健康和安全改进计划提出建议,以保持健康和安全设备处于正常工作状态。通过积极观察同事的安全工作行为和体现自己的安全工作,让其他员工了解健康和安全实践。
主动参加健康和安全培训并在培训的基础上展示能力)主动参加预防事故、伤害和疾病的活动EHS期望公司环境、健康、安全
期望所有员工都是实现零事故和%执行所有EHS法律要求的重要部分。
员工有责任和义务履行他们的环境、健康和安全责任。
化学品或石油泄漏的处理当泄漏量超过泄漏区域工作人员的能力时,或当涉及危险化学品时,如果能够保证安全,该区域的人员应立即采取措施控制泄漏,如关闭泵阀和集中容器以阻止泄漏。用于溢出的吸收剂在溢出的液体周围形成一个坝,以防止扩散。
EHS环境健康安全培训
根据事故调查结果,对相关责任人进 行处理,包括行政处罚、追究刑事责 任等,同时落实整改措施,完善安全 管理工作。
05
ehs培训实施与管理
ehs培训需求分析
组织需求
分析组织战略目标、业务发展需求以及法律法规要求,确定EHS 培训的重点方向。
岗位需求
根据不同岗位的职责和要求,识别各岗位所需的EHS知识和技能。
培训记录
对培训过程进行记录,包括参 训人员、时间、地点、内容等 信息,以便后续评估和改进。
ehs培训效果评估与改进
评估方法
采用问卷调查、考试、实际操作等方式对培训效果进行评估。
评估结果分析
对评估结果进行分析,找出培训中的不足和问题。
改进措施
根据评估结果制定改进措施,优化培训计划和内容,提高培训效 果。
污染源监测
对工业生产过程中产生的污染物进行 监测和评估,了解污染物排放情况。
03
ehs健康管理
wenku.baidu.com
职业病预防与控制
职业病预防
通过提供个人防护装备、改进工 艺流程和作业场所环境,降低员 工接触职业病危害因素的风险。
职业病监测与评估
定期对作业场所进行职业病危害 因素检测与评估,确保符合国家
相关标准。
职业病报告与记录
重要性
EHS对于组织的可持续发展至关重要,它不仅有助于遵守法律法规,降低事故 风险,减少环境污染,而且可以提高员工的工作满意度和组织的声誉。
员工EHS培训资料
环境管理活动——节约能源,保护环境,减除污染
2.化学品管理 清洗液、油品管理
3.废弃物管理 固废分类管理:可回收、不可回收、危险废弃物 废气处理排放 废液处理排放
类别
项目
内容
实施方法
电
照明
及时关闭不必要的照明 充分利用自然光
使用者 照明灯责任人(公共区域)
喷漆
每年公司定期检测此岗位的危害性因素浓度,对员工进行职业健康体检
每年公司定期检测此岗位的危害性因素浓度,对员工进行职业健康体检
职业危害的防治措施 源头控制 1、用无毒材料替代有毒材料,使用无害工艺; 过程控制 2、采用密闭作业,防止员工与毒物的接触;有毒、无毒作业隔离; 3、利用局部通风等工程控制措施,将毒物影响从源头降低; 个体防护 4、提供有效有个人防护用品,减少毒物进入人体; 预防措施 5、作业现场检测和员工健康状况,及时改进和调整作业人员; 加强管理 6、建立、健全管理制度,职业安全培训、规范操作规程。
防止头部被砸
防止吸入灰尘,化学品等
隔离噪声
防止手部被化学品腐蚀。
全身防护,使之免受化学品等伤害。
防止脚部被砸,刺穿等
安全基础知识
员工EHS培训资料
No job is so important that we cannot take the time to do it safely. 没有什么工作重要到让我们没有时间去安全地完成。
ehs培训手册【word版】6p
D.爆炸-化学性爆炸为物质从一种状态转变成另一种状态,并产生大量的热和气体,并伴有巨大声响和冲击波的现象。
二、火灾种类
A类火灾:指固体物质火灾。如木材、棉、麻、纸张等;
B类火灾:指液体火灾和可熔化的固体物质火灾。如汽油、煤油、沥青、石蜡等;
C类火灾:指气体火灾。如煤气、天然气、氢、甲烷等。
第六章危险化学品
一、常用危险化学品按其主要危险特性分为8类:
爆炸品;压缩气体和液化气体;易燃液体;易燃固体、自燃物品和遇湿易燃物品;氧化剂和有机过氧化物;有毒品;放射性物品;腐蚀品
二、MSDS--Material Safety Data Sheet(物质安全资料表)
1.它是:-化学品的身份证;
-化学品的说明书;
通过呼吸道吸收最重要的影响因素是其在空气中的浓度,浓度越高,吸收越快。
2.皮 肤
皮肤在工业生产中,毒物经皮肤吸收引起中毒亦比较常见。脂溶性毒物经表皮吸收后,还需有水溶性,才能进一步扩散和吸收,所以水、脂皆溶的物质(如苯胺)易被皮肤吸收。
3.消化道
消化道在工业生产中,毒物经消化道吸收多半是由于个人卫生习惯不良,手沾染的毒物随进食、饮水或吸烟等而进入 消化道。进入呼吸道的难溶性毒物被清 除后,可经由咽部被咽下而进入消化道。
11、在易燃易爆等危险场所,严禁吸烟和明火作业。
EHS体系培训教材(一)ppt
造成爆炸或火灾 被碰伤 轧伤 摔倒 被碰撞
门卫作业 55 制止违法、盗窃行为
现在 正常 人员受伤
日期:
风险评价
是否为重 L E C D 大危险源
331 9
否
1 2 15 30
否
1 1 30 30
否
1 1 100 100
是
313 9
否
6 2 3 36
否
313 9
否
313 9
否
6 2 3 36
否
√
2
电能的消耗
√
√
√ 3 1 3 3 1 11
否
√
3
噪音的产生
√
√
√
4 机、车加工 报废零件的产生 √
√
√
5
铣床
空润滑油冷却液桶 的废弃
√
√
√
6
带油手套的丢弃 √
√
√
2 2 3 1 3 11
否
2111 1 6
否
2111 3 8
否
2 2 2 1 3 10
否
√ √
√
√
√
7
带油抹布的丢弃 √
√
√
2 2 2 1 3 10
三、THM安全生产方针
安全第一 预防为主
1.安全第一 首先是人的基本需要 其次是任何事业发展的基础 第三是任何管理工作的重要内容 第四是任何产品质量标准的基本要求 第五是任何基础科学技术的应用,首先要考虑安全问题 2.预防为主 防止和减少事故,保障人民生命财产安全,重在预防,这是安全生产工作
EHS意识培训资料课件 班组篇
分析组织内部EHS管理现状,找 出存在的问题和改进空间。
岗位需求
针对不同岗位的EHS要求,确定培 训内容和重点。
个人需求
了解员工对EHS知识和技能的掌握 程度,制定个性化的培训计划。
EHS培训计划与实施
01
02
03
04
制定培训目标
明确培训要达到的效果和期望 。
设计培训课程
根据需求分析结果,制定相应 的课程和培训内容。
选择培训方式
采用线上或线下、集中或分散 等多种形式进行培训。
安排培训时间
合理安排培训时间,确保员工 能够充分参与和吸收。
EHS意识提升方法与途径
宣传教育
通过海报、宣传册、内部刊物 等多种形式宣传EHS理念和知
识。
案例分享
分享企业内外部EHS相关案例 ,引导员工进行讨论和学习。
实践操作
通过现场操作、模拟演练等形 式,让员工实际操作和体验 EHS要求。
措施在基层得到有效执行。
EHS法律法规与标
02
准
国家EHS法律法规
01Biblioteka Baidu
02
03
04
《中华人民共和国环境 保护法》
《中华人民共和国安全 生产法》
《中华人民共和国职业 病防治法》
《危险化学品安全管理 条例》
行业EHS标准
EHS基础知识培训课件
EHS基础知识培训课件
本课程旨在帮助员工了解并掌握EHS(环境、健康与安全)基础知识,提高员工的安全意识和工作环境的安全性。以下是本课程的内容概述及详细讲解。
1. EHS概述
1.1 什么是EHS
- EHS的定义和目标
- EHS的重要性和作用
- EHS对企业和员工的影响
1.2 EHS管理体系
- EHS管理体系的基本原理
- EHS管理体系的框架和要素
- EHS管理体系的特点和优势
2. 环境管理
2.1 环境保护的重要性
- 环境污染的影响和后果
- 环境法规和政策的要求
- 环境管理的目标和原则
2.2 环境风险评估
- 环境影响评估的流程和方法 - 环境风险管理的步骤和措施 - 环境监测与报告的要求
3. 健康管理
3.1 职业病防控
- 职业病的定义和分类
- 职业病的危害和预防措施 - 职业病防治的管理要点
3.2 个人防护
- 常见的个人防护用品和装备 - 个人防护用品的选择和使用 - 个人防护的注意事项和要求4. 安全管理
4.1 生产安全
- 生产安全的基本原则和措施 - 安全生产管理的责任和要求
- 安全事故的预防和应急处置
4.2 设备安全
- 设备安全检查和维护的要点
- 设备运行中的安全操作规范
- 设备事故的防范和处理方法
4.3 火灾安全
- 火灾安全的基本知识和防范措施
- 灭火器材和消防器材的使用方法
- 火灾事故的应急处理和疏散逃生
课程总结
通过本课程的学习,我们对EHS基础知识有了更深入的了解:- 环境管理的重要性和环境风险评估的方法
- 职业病的预防和个人防护用品的选择
- 安全生产管理和设备安全的检查和维护
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EHS培训手册知识培训课件(内容完整)
环境、健康、安全手册本手册提供了工厂环境、健康、安全要求的一般信息。
它将引导你以安全和环保的方式工作。
它关注的是在工作场所应该做和不应该做的关于环境、健康、安全的工作。
更详细的信息可以从您的主管人力资源部门(环境、健康和安全主要责任部门)和环境、健康和安全数据中获得。
你应该经常接受你工作领域的各种环境、健康和安全培训。
本手册中的说明是针对在公司工作的每一位员工和外国访问者的。其目的是保护您、您的同事和我们的环境。
遵守这些准则是保持雇主和雇员之间劳动关系的一个条件。
在不同的开发过程中,更详细的程序和安全实践被提交给管理层和环境、健康和安全部门。
这本手册体现了管理层和员工共同创造可持续未来的愿望。
了解并遵守特定岗位和工厂范围的现有环境、健康和安全程序和规定,了解并执行工作区域的规定,并积极向环境、健康和安全改进计划提出建议,以保持健康和安全设备处于正常工作状态。通过积极观察同事的安全工作行为和体现自己的安全工作,让其他员工了解健康和安全实践。
主动参加健康和安全培训并在培训的基础上展示能力)主动参加预防事故、伤害和疾病的活动EHS期望公司环境、健康、安全
期望所有员工都是实现零事故和%执行所有EHS法律要求的重要部分。
员工有责任和义务履行他们的环境、健康和安全责任。
化学品或石油泄漏的处理当泄漏量超过泄漏区域工作人员的能力时,或当涉及危险化学品时,如果能够保证安全,该区域的人员应立即采取措施控制泄漏,如关闭泵阀和集中容器以阻止泄漏。用于溢出的吸收剂在溢出的液体周围形成一个坝,以防止扩散。
《EHS培训教材》课件
期末考试为闭卷形式,即对学员对EHS知识的掌握程度进行考核,针对各模块的知识点进行 综合测试。
总结与展望
完成本课程
学员将掌握基础的EHS知识体 系,提高自己在工作中的安全 防范和应对风险能力。
职场发展
根据短期目标和长期规划,结 合自身的实际情况,做出更加 明智的决策和选择。
未来展望
我们相信,随着世界的不断变 化,科学的发展将给EHS带来 全新的突破。在未来,我们将 不断推出更加实用、且更有特 色的课程。
第二章
2
评估。
制定和贯彻安全计划,管理事故和紧
急事件。
3
第三章
职业健康管理,防范职业病。
课程特点与优势
1 系统性
遵循EHS核心理念和课 程体系,以情境培训、 案例分析为主线,让学 员深刻理解知识点。
2 实用性
3 创新性
内容将结合具体实际案 例, 给予学员必要的操 作、技能和方法,为工 作实践提供有效帮助。
线上线下结合
定制化服务
• 配备智能化学习系统, 根据阶段性考试成绩 智能化输出学习建议。
• 以会议、内训、远程 教育等方式将培训有 效地移植到学员的现 实生活与工作中。
评估与考核
作业考核
学员需提交本人的培训笔记及自己对培训过程的反思与评价。
测评考试
在培训结束后两周内完成线上考试,考试包括选择题、判断题、实践题等。
EHS(职业健康安全与环境)基本知识培训
EHS体系运行控制
2)危险源的分类 A、物理性危险、危害因素
⑷噪声危害:机械性噪声、电磁性噪声、流体动力性噪声、其 他噪声; ⑸振动危害:机械性振动、电磁性振动、流体动力性振动、其他; ⑹电磁辐射:电离辐射:X射线、γ射线、α粒子、β粒子、质子、中子、高能电子束等。非 电离辐射、紫外线、激光、射频辐射、超高压电场; ⑺运动物危害:固体抛射物、液体飞溅物、反弹 物、岩土滑动、料堆垛滑动、气流卷动、冲 击地压、其他; ⑻明火:
求,并提升其绩效。
20
EHS体系建立(策划) 6)落实所有营运环节的现场管理,为保护员工与相关人员的健康安全,采用劳动保护的方法和 技术,积极改善作业条件;为保护环境,实施节能降耗,减废降噪,防治污染;为保护设施 和财产安全,建立健全财产保全制度,规范管理,防治结合。
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EHS体系建立(策划) 7)持续关注世界职业健康安全与环境管理的潮流和先进技术发展,通过内部转化,系统更新,完
33
EHS体系运行控制
2)危险源的分类 A、物理性危险、危害因素
⑼造成灼伤的高温物质:高温气体、液体、固体、其他; ⑽造成冻伤的低温物质:低温气体、液体、固体、其他; ⑾粉尘与气溶胶(不包括外炸伤,有毒性粉尘与气溶胶) ⑿作业环境不良:基础下沉、安全通道缺陷、照明不良、有害光照、通风不良、缺氧、空气 质量不良、给排水不良、涌水、强迫体位、气温过高、气温过低、气压过高、气压过低、高 温、自然灾害、 其他; ⒀信号缺陷:无信号设施、信号选用不当、信号位置不当、 信号不清、信号显示不准、其他; ⒁标志缺陷:无标志、标志不清楚、标志不规范、标志选用不当、标志位置缺陷; ⒂其它。
EHS培训记录范文
EHS培训记录范文
EHS(环境、健康与安全)培训记录
EHS(环境、健康与安全)培训是指组织或企业为了提高员工对环境、健康和安全问题的认识和理解而进行的一系列培训活动。通过EHS培训,
员工可以了解和掌握各种环境、健康和安全政策,掌握相应的应急处理知
识和技能,提高个人和组织在工作场所和生活环境中的安全保障水平。以
下是一次EHS培训的记录:
日期:2024年1月15日
地点:公司会议室
培训主题:企业EHS政策和标准
培训内容:
1.EHS政策和目标介绍:培训首先对企业的EHS政策和目标进行了介绍,包括保护员工健康与安全、减少对环境的不良影响、持续改进EHS绩
效等方面。通过学习,让员工对企业的EHS理念和目标有更清晰的认识。
2.EHS法规要求:培训着重介绍了EHS方面的法规要求,包括国家和
地方相关法律法规以及企业自身的内部规定和标准。通过学习法规要求,
让员工了解自己在工作中的义务和责任,遵循合规行为。
3.工作环境和职业健康安全:培训还重点介绍了员工的工作环境和职
业健康安全问题,包括室内空气质量、噪音、有害物质等方面。通过学习,让员工了解工作环境中可能存在的健康和安全风险,如何识别和预防这些
风险。
4.应急预案和救援处理:培训对应急预案和救援处理进行了详细说明,包括如何应对紧急情况、如何进行应急演练、如何进行伤员救援等方面。
通过学习,让员工了解应急预案的制定和执行流程,提高应急处理的能力。
5.员工个人责任和行为准则:培训最后强调了员工个人责任和行为准则,包括对自己和他人的安全负责、珍惜资源、预防污染等方面。通过学习,让员工养成良好的安全习惯和行为准则,为创造良好的工作和生活环
EHS培训资料
EHS培训有助于确保企业在日常运营中符合国家和地方的相关法规和标准。
生产安全管理水平的提升
增强安全意识
通过EHS培训,提高员工对安全的认识和意识, 从根源上降低事故发生的可能性。
掌握安全技能
员工通过EHS培训学习正确的操作规程和应急处 置方法,提高安全技能水平。
改善安全管理效果
EHS培训不仅教授理论知识,还注重实践操作, 使安全管理效果更佳。
持续改进
根据培训效果评估结果,对培训方案进行不断完善和改进,提高EHS培训质量 和效果。
04
EHS培训资源
教材与参考书籍
《企业安全生产标准化基本规范 》
《工业卫生学》
《职业健康安全管理体系》国家 推荐标准
《职业卫生管理》
《劳动卫生学》
网络培训平台
安全牛
提供安全培训课程、安全管理咨询 和安全资料下载等服务。
EHS培训有助于提高员工的个人素质和职业素养 ,保护员工的身心健康和生命安全。
02
EHS培训内容
环境保护法规及标准
我国环境保护法规及其实施细则需要了解
包括环境保护法、大气污染防治法、水污染防治法等。
环境保护标准体系
包括环境质量标准、污染物排放标准、环保基础标准等。
安全卫生管理制度
安全卫生管理体制
工业卫生与职业病防治
工业卫生与职业病基础知识
EHS培训手册(完整版)
EHS培训资料
编制:
日期:
目录第一章概述
第二章安全生产
第三章垃圾分类
第四章消防基础知识
第五章危险化学品
第六章应急措施手册
第一章概述
一、总则
1.为了把工作环境中的危险因素减少到最低限度,以预防来源于工作、与工作有关,或在工作过程中发生的事故和对健康的危害,制定本手册。
2.为了您的健康、您家庭的幸福请记住本手册,遵守本手册。
3.本手册涉及之内容,仅供公司内部使用,手册中的任何内容不得提供给公司以外的人员。
第二章安全生产
一、事故原因及防治方法
事故的发生决非偶然,多数事故是由不安全的行为引起,有些则来自不安全的生产条件。
(一)容易导致事故行为:
1.不使用安全防护用品;
2.不符合劳动安全规定的穿着和打扮;
3.不符合操作规程的工作行为;
4.工作时间精力分散,闲谈打闹。
(二)容易引起事故的条件:
1.工作环境不清洁;
2.材料堆放不符合要求;
3.设备防护装置损坏;
4.高噪音,低照明。
(三)防治事故的方法:
1.设置安全通道;
2.采用安全的工作方法;
3.消除不安全因素;
4.时刻警惕和注意。
请记住:没有一套规定能涉及所有领域,还有的可能与某些协议或文件相抵触,但有一点是不变的:问你的领导。
1.如果你不知道作某些工作的安全方法应向你的领导请教,注意他是怎么说的。
2.保持警惕,知道怎样应付紧急情况,记住灭火器,消防栓的位置,记住消防及紧急救援典花。
3.工作区内严禁喝酒,一旦发现立即开除。
4.发现不安全因素请马上向领导或安全员汇报。
5.帮助新工人或没有经验的工人,告诉他们那些是危险的,如何安全的工作。
6.通知所有可能因为你的工作而受伤的人。和他人一起工作,卸重物做可能伤害他的事之前一定要通知他。在确信下面没有人之前不要向
EHS基础内容培训资料
危险化学物品的毒害性
危险化学品进入人体的途径:
皮肤接触: 呼吸吸入: 食道摄取:
液体— 接触、吸入、摄取 固体— 接触、摄取 气体— 接触、吸入
E
危险化学物品的毒害性
危险化学品进入人体后的危害性:
破坏人体如下组织功能:
中枢神经系统 呼吸系统 循环系统 消化系统 生殖系统 眼 其他(病变)
EH
禁止阻塞
六、危險化学品与安全标示
危險品一般是指具有易燃、易爆、腐蝕、 毒性或放射性等危險性的物品。
有毒性或腐蝕性的化學品、壓縮氣體、爆 炸品、有機溶濟和燃料是工作場所常見的 危險品。
E
化学危险品的标示
化学危险品的包装和标志必须符合国家规定。
常见危险标示:
危險物料的儲存
不可存放易燃易爆物料在熱源或火源附近。 切勿將物料存放在通道或阻礙出口的地方。 工作現場不可存放太多的危險物品。 張貼足夠的警告標識,以作警惕,限制員工進出。 儲存于緊閉的容器內,不得擺放在木制的地面或 卡板上。
EHS培训教材
(环境)environment(健康)health(安全)safety
EHS即英文: (环境)environment (健康)health (安全)safety 即为:一体化管理,根据公司的实际情况,安全问 题是最为关键,应将安全放在第一位。 方针:安全第一,预防为主