食堂从业人员卫生培训内容
食堂员工卫生防疫知识培训内容
食堂员工卫生防疫知识培训内容
1. 法律法规:确保食堂员工了解和遵守国家相关食品卫生法规,保障食品的安全和卫生。
2. 从业人员健康管理:员工需要每年至少进行一次健康检查,并取得健康合格证明后方可参加工作。如果有痢疾、伤寒、病毒性肝炎等消化道传染病的人员,不得从事接触直接入口食品的工作。
3. 食品卫生知识:培训员工如何正确保存食物,避免交叉污染,正确处理过期和变质食品,以及如何正确清洗和消毒设备和餐具等。
4. 个人卫生习惯:员工需要保持良好的个人卫生习惯,如勤洗手、穿戴整洁的工作衣帽和口罩等。
5. 疫情防控知识:教育员工如何识别和预防传染病,包括新冠病毒等,以及在出现疫情时的应对措施。
6. 安全操作规范:员工需要学习并遵守安全操作规范,如正确使用设备、避免烫伤和滑倒等。
7. 应急处理:培训员工在出现食品卫生事故或疫情时的应急处理措施,包括及时报告、配合调查、做好隔离和消毒等。
通过以上的培训,食堂员工可以更好地了解并执行相关的卫生防疫知识,以确保食堂的食品安全和员工的健康。
学校食堂从业人员培训内容
学校食堂从业人员培训内容
学校食堂作为学生们获取营养的重要场所,其经营管理和从业人员
的素质至关重要。为了保障学生们的饮食安全和健康,学校食堂经常
进行从业人员培训。本文将详细介绍学校食堂从业人员培训的内容。
一、食品安全知识培训
食品安全是学校食堂管理的核心。从业人员需要了解食品安全的基
本知识,包括食品的储存和保鲜方法、食品中毒的预防和处理、食品
安全法规等。通过培训,从业人员能够提高对食品安全的认识,做到
严格遵守食品安全的操作规程,确保学生们的饮食安全。
二、卫生操作规范培训
学校食堂从业人员需要掌握卫生操作规范,确保食材的安全和卫生。培训内容包括清洗食材的方法、餐具的消毒程序、工作服和工作区的
清洁等。通过培训,从业人员能够规范操作,保持食堂整洁,为学生
们提供安全卫生的餐饮环境。
三、营养知识培训
学校食堂的饮食结构和食品搭配对学生们的身体健康至关重要。从
业人员需要了解学生的饮食需求及其对营养的需求,掌握合理搭配食
品的方法。培训内容包括学生饮食健康标准、膳食结构、常见营养不
良和应对措施等。通过培训,从业人员能够提供合理的饮食建议,为
学生们提供均衡营养的餐食。
四、突发事件处理培训
学校食堂需要面对各种突发事件,如食品中毒、食物过敏等。从业人员需要掌握相应的应对处理方法。培训内容包括突发事件的预防和处理、急救知识和应急预案等。通过培训,从业人员能够快速反应并妥善处理突发事件,确保学生们的安全。
五、服务礼仪与沟通培训
学校食堂从业人员除了具备专业技能外,还需要具备良好的服务礼仪和沟通能力。培训内容包括服务态度、就餐环境的营造、与学生家长的沟通技巧等。通过培训,从业人员能够提供热情周到的服务,与学生和家长建立良好的关系。
学校食堂从业人员培训内容包括哪些
学校食堂从业人员培训内容包括
哪些
学校食堂是学生们每天必须光顾的地方,食堂从业
人员的素质和技能直接关系到学生们的饮食安全和健康。因此,对食堂从业人员进行专业的培训显得尤为重要。下面将详细介绍一下学校食堂从业人员培训内容。
一、食品安全知识
首先,食堂从业人员需要了解相关的食品安全知识。包括食品的安全储存、加工、烹饪和配送过程中需要注意的事项。还需学习食品安全的标准、法律法规和相关监管部门的规定,确保食品安全达标。
1. 食品安全的概念和重要性
2. 食品安全管理体系
3. 食品安全法律法规
4. 食品存储环境要求
5. 食品加工处理卫生标准
6. 食品烹饪卫生操作规范
7. 食品配送过程安全管理
二、饮食营养知识
在食堂的工作中,从业人员需了解各种饮食营养知识。包括不同食材的营养价值、饮食搭配的原则,以及各种人群的营养需求。只有了解了这些知识,才能为学生们提供健康营养的餐饮服务。
1. 主食、蔬菜、水果等食材的营养价值
2. 饮食健康搭配原则
3. 常见营养不良症状及预防措施
4. 儿童、青少年、老人等不同人群的营养需求
5. 食物过敏及特殊饮食需求
三、餐饮服务礼仪
食堂从业人员在工作中需与各种不同的人打交道,因此具备良好的服务态度和礼仪素质尤为重要。餐饮服务礼仪培训包括以下内容:
1. 服务态度和言行举止规范
2. 餐桌布置和清洁规范
3. 就餐礼仪和服务技巧
4. 处理投诉和纠纷的方法
5. 团队协作和沟通技巧
6. 自我形象管理
四、食堂安全卫生管理
在食堂工作中,安全卫生管理是最为基础和重要的内容。食堂从业人员需要了解各项安全卫生规范和操作流程,确保食品安全和工作环境安全。
学校食堂从业人员培训内容记录
学校食堂从业人员培训内容记录
学校食堂从业人员培训是提高食堂服务质量、促进学生健康成长的重要环节。为了让食堂从业人员更好地理解食品安全、食品营养和服务技巧,我们定期组织培训,帮助他们不断提升专业素养和服务水平。以下是这次培训的内容记录:
一、食品安全知识培训
1. 食品安全意识培养
食堂工作人员要认识到食品安全的重要性,时刻把食品安全放在第一位。提醒大家要做到以下几点:保持手卫生、保持食物清洁、定期做好卫生检查等。
2. 食品储存和处理
学校食堂要科学储存和处理食品,避免食品变质或受到污染。员工需要学习正确的储存方法和处理技巧,确保食品安全。
3. 食品安全管理
学校食堂要建立健全的食品安全管理制度,定期检
查和评估食品安全情况,及时发现和处理问题,确保学生的饮食安全。
二、食品营养知识培训
1. 饮食平衡
食堂工作人员应该了解学生的饮食需求和偏好,根
据学生的身体状况和生长发育阶段提供合理的膳食搭配,保证学生的营养均衡。
2. 食品烹饪技巧
员工需要学习各种食品烹饪的技巧和方法,保证食
品口感好、味道鲜美,满足学生的味蕾需求。
3. 膳食安全
食堂工作人员要注意食品的新鲜度和安全性,避免
使用过期食材或添加有害物质,保证学生的健康。
三、服务技巧培训
1. 服务态度
食堂工作人员应该始终保持亲切、耐心和细心的服
务态度,主动为学生提供帮助,尽可能解决他们的问题。
2. 服务礼仪
员工要学习服务礼仪,遵守规章制度,服从管理,
避免与学生产生纠纷,营造和谐的用餐氛围。
3. 技术培训
员工需要不断提升技术水平,学习新的服务技巧,
提高工作效率和服务质量,满足学生的需求。
学校食堂从业人员培训内容有哪些方面
学校食堂从业人员培训内容有哪
些方面
学校食堂是学生们获取营养的重要场所,餐饮服务
质量直接影响学生的身体健康和学习效果。为了提高学校食堂从业人员的服务水平和工作效率,培训课程必不可少。以下是学校食堂从业人员培训内容的几个方面:
1. 食品安全知识
食品安全是学校食堂从业人员必须掌握的基本知识。培训内容包括食品储存、加工、分装、配餐等环节中的卫生标准和操作规程,要求学员熟悉并严格执行食品安全操作流程,保障学生饮食安全。
2. 餐具清洁与消毒
从业人员需要了解餐具清洁与消毒的标准操作流程,包括餐具分类、清洗、消毒等细节要求。培训内容还应包括餐具消毒设备的操作及维护方法,确保餐具卫生无虞。
3. 食品摆盘与装饰
食品摆盘与装饰是食堂从业人员需要掌握的技能之一,培训内容应包括食品摆盘的基本原则与技巧,食物美学的基础知识,以及食材选择、调味品搭配等方面的指导,使学员掌握合理搭配并增加食品吸引力。
4. 餐厅礼仪与服务技巧
从业人员的服务态度和专业技能直接关系到食堂的整体服务质量。培训内容应包括服务礼仪、服务流程、沟通技巧、问题解决等方面的内容,让从业人员能够提供周到、细致的服务,给学生带来良好的用餐体验。
5. 应急处理与危机管理
学校食堂是集体用餐场所,突发事件处理的能力直接关系到学校食堂的安全和形象。培训内容应涵盖食品安全事故、急救常识以及突发事件处理的应急流程等方面,让从业人员能够及时有效地处理突发事件,保障学生和食堂的安全。
6. 管理技能培训
除了以上几个方面的内容,学校食堂从业人员培训还应包括管理技能的培训。这包括团队管理、工作计划制定、人员调配等管理的基础知识,培养从业人员的管理能力,提高整体工作效率。
学校食堂从业人员卫生培训内容
学校食堂从业人员卫生培训内容
1. 前言
本文档旨在为学校食堂从业人员提供卫生培训内容。正确的卫生操作是确保食品安全和预防食物传播疾病的关键。通过遵守以下培训内容,从业人员可以提高对食品卫生的认识,确保食堂食品符合卫生标准。
2. 培训内容
2.1 基本卫生知识
- 清洁和卫生的定义和重要性
- 食品传播疾病的原因和危害
- 个人卫生的重要性,包括洗手和健康状态的维护
2.2 卫生操作指南
- 食品存储和处理的基本原则
- 食材的正确处理和准备方法
- 厨房设备和工具的清洁和消毒方法
- 餐具和餐桌的清洁和消毒方法
2.3 食品安全监控
- 监测食材的质量和新鲜度
- 理解食品过期日期和标签的含义
- 执行温度控制和存储要求
- 进行食品样本采集和送检的程序
2.4 废物处理和环境卫生
- 垃圾分类和垃圾处理的方法
- 厨房和用餐区域的日常清洁和消毒
- 病虫害控制和预防措施
3. 培训方法和评估
为了确保学校食堂从业人员能够有效掌握卫生培训内容,可以采用以下方法:
- 通过面对面的培训课程进行授课
- 使用音频、视频和图形辅助材料进行培训
- 提供练题和案例分析以测试学员的理解和应用能力
同时,应定期进行培训效果评估,例如通过知识测试、观察实
践场景以及收集学员反馈等方式,以检查培训的有效性和持续改进
培训内容。
4. 结论
学校食堂从业人员卫生培训内容的合理设计和实施对确保食堂
食品安全具有重要意义。通过掌握基本卫生知识和正确的操作方法,从业人员能够为学校师生提供优质和安全的饮食服务。
餐厅食堂从业人员卫生培训内容
餐厅食堂从业人员卫生培训内容
餐厅食堂从业人员是直接接触食品并且与广大消费者直接交流的重要角色。因此,从业人员的卫生知识与卫生行为对食品安全和公共卫生至关重要。
以下是餐厅食堂从业人员卫生培训的内容:
1. 食品安全法知识
培训首先介绍了食品安全法的重要性以及从业人员应该遵守的相关规定和法律责任。
2. 餐厅食品卫生标准
介绍了餐厅食品卫生标准,包括环境卫生和操作卫生两方面。详细地讲解了如何正确地消毒、储存食品以及如何保证食品的新鲜度和营养价值。
3. 个人卫生和穿戴要求
从业人员必须穿着整洁、干净的工作服和鞋子,务必不留头发
或假发在食品中,保持经常洗手,并且戴着头套、口罩和手套。
4. 良好的服务态度和语言能力
除了卫生方面的培训,还应该培养正确的服务态度和语言能力,以提升餐厅食堂从业人员的形象和服务水平。
餐厅食堂从业人员应该严格遵守培训内容,将所学应用于工作中,并加强日常的卫生习惯,以保障食品的安全和公共卫生。
食堂从业人员培训内容
食堂从业人员培训内容
一、食品安全知识培训。
食堂从业人员需要了解食品安全的基本知识,包括食品的储存、加工、烹饪和销售等环节中可能存在的风险和危害,以及相应的应
对措施。培训内容包括食品安全法律法规、食品中毒的预防和应急
处理、食品卫生与个人卫生、食品留样和追溯等方面的知识。
二、食品卫生操作规范培训。
食堂从业人员需要掌握食品卫生操作规范,包括食品加工、烹饪、储存、餐具清洗消毒等环节的操作规程和注意事项。培训内容
包括食品接触表面的清洁与消毒、食品加工过程中的个人卫生要求、食品储存环境的卫生要求等方面的规范。
三、食品安全风险防控培训。
食堂从业人员需要了解食品安全风险的种类和防控措施,包括
食品中毒、食品变质、食品添加剂超标等风险的识别和应对方法。
培训内容包括食品安全风险的种类、食品安全风险的防控策略、食
品安全事故的应急处理等方面的知识。
四、食品安全责任意识培训。
食堂从业人员需要树立食品安全责任意识,明确自身在食品安全工作中的责任和义务,做到尽职尽责,保障食品安全。培训内容包括食品安全责任的主体和客体、食品安全责任的法律规定、食品安全责任的追究等方面的知识。
五、食品安全知识检测与考核。
食堂从业人员需要定期进行食品安全知识的检测与考核,以检验培训效果,发现问题并及时纠正,确保食品安全知识的掌握和落实。检测与考核内容包括食品安全法律法规、食品安全风险防控、食品卫生操作规范等方面的知识。
六、食品安全培训记录与档案管理。
食堂从业人员需要做好食品安全培训记录与档案管理,包括培训内容、培训对象、培训时间、培训方式、培训效果评估等方面的记录和档案管理工作,以备查验和监管。
食堂从业人员卫生培训内容
食堂工作人员培训
2016年11月11日
一、从业人员的健康管理和卫生知识
1、穿戴清洁的工作服、工作帽,头发不得外露,操作时不得吸烟。
2、操作时手部应保持清洁,操作前手部应洗净。操作直接入口食品时手部应消毒。
3、操作直接入口食品从业人员有下列情况时应洗手:开始工作前;上厕所大小便后;处理生食物后;处理弄污的设备或饮食用具后;擤鼻子后;处理动物或废物后;从事其他可能会污染双手的活动后。
4. 个人卫生“四勤”:勤洗手剪指甲、勤洗澡理发、勤洗衣服被褥、勤换工作服;
“四不”:不留长指甲、不涂指甲油、不戴戒指、不吸烟。
二、环境卫生要求
1、每天营业结束后应及时打扫地面、台面,不留死角。有条件的做到专人打扫。
2、在产生蒸汽的房间,要有良好的排风装置并正常使用,防止墙壁、屋顶发霉、脱落、滴水造成食品污染。
3、厨房内产生的废料、废弃物或餐具中残留的食品等各种垃圾应存放在带盖的垃圾桶内,并及时清理运走。
4、废水池、明沟内的食物残渣等要重点清理。
5、防蝇防鼠
(1)消除室内外各种滋生条件,妥善存放、及时清运垃圾,特别要注意打扫卫生死角。
(2)使用杀虫剂时必须特别注意防止污染食品,应把食品移走,放入冰箱或其他隐蔽的地方。已被杀死的昆虫要及时清扫,防止混入食品中。
三、采购要求
1、食堂采购食品原料时,应到大型农贸市场等规范场所进行采购。
2、要进行索证:索取供货商及生产厂家食品卫生许可证、散装食品检验合格证明、肉类产品兽医检验检疫合格证明、豆制品送货单、蔬菜农药残留检测报告等有关证明。
3、采购食品原料时尽量索取购货凭证,做好采购记录,以备一旦发生食源性疾患调查和索赔之需。购货凭证包括发票、收据或者其它凭证。
社区食堂从业人员卫生培训内容
社区食堂从业人员卫生培训内容
为了确保社区食堂的卫生与食品安全,对从业人员进行卫生培训至关重要。本文档旨在介绍社区食堂从业人员卫生培训的内容。
培训内容一:基本卫生要求
- 了解卫生法规:包括食品安全法、卫生条例等相关法律法规的基本要求。
- 环境卫生:如何确保食堂环境的清洁、整洁和卫生。
- 手部卫生:正确洗手流程、使用洗手液和消毒剂的方法。
- 餐具卫生:餐具的清洗和消毒方法,避免交叉污染。
- 废弃物处理:正确处理餐厨垃圾、废弃食材及使用过的清洁用品。
培训内容二:食品安全与卫生
- 食品贮存与保鲜:正确存放食材、使用保鲜措施,防止食材变质。
- 食品加工与烹饪:食品加工过程中的卫生要求,包括清洗、
切割、烹饪温度等。
- 食品标识与追溯:了解食品标识的重要性,了解食品追溯体
系的基本原理。
培训内容三:食品安全检测与应急处理
- 检测卫生指标:研究常见的食品安全指标检测方法和操作步骤。
- 食品中毒应急处理:如何应对食物中毒事件,包括病人就医、报告食品安全监管部门等措施。
- 突发事件应急处理:面对突发事件(如自然灾害、公共卫生
事件)时的紧急处理方法。
培训内容四:个人卫生和健康
- 个人卫生惯:培养正确的个人卫生惯,如摘戴手套、穿戴工
作服等。
- 健康状况管理:了解常见传染病的症状和传播途径,掌握就
医流程。
培训内容五:规章制度和职业道德
- 食堂规章制度:了解社区食堂的规章制度,遵守各项规定。
- 职业道德与服务意识:培养良好的服务态度,维护食堂形象
和顾客满意度。
以上内容为社区食堂从业人员卫生培训的主要内容,希望能够
食堂人员培训内容
食堂人员培训内容
食堂人员培训内容可能因不同的组织和地区而有所不同,以下是一些一般的培训内容:
1. 食品安全知识:培训食堂人员关于食品安全的基本知识,例如食品的营养成分、食品卫生法、食品检测等。
2. 烹饪技能:培训食堂人员掌握基本的烹饪技能,包括切菜、烹饪、调味等。
3. 卫生管理:培训食堂人员关于卫生管理的知识,例如清洁、消毒、卫生制度等。
4. 沟通技巧:培训食堂人员如何与顾客、同事和其他相关方面的人员进行沟通,包括表达清晰、倾听和理解等。
5. 团队合作:培训食堂人员如何与其他员工合作,包括分工、协作和沟通等。
6. 安全意识:培训食堂人员关于安全意识的知识,例如如何防止食品中毒、如何保护员工和顾客的安全等。
7. 应急事件应对:培训食堂人员关于应急事件应对的知识,例如食品中毒事件、火灾、地震等。
8. 其他:培训食堂人员可能还包括如何使用计算机、如何维护设备、如何维护食品等。
培训食堂人员应该全面、系统、针对性强,以确保他们能够掌握所需的知识和技能。
食堂工作人员培训内容
食堂工作人员培训内容
一、食品安全知识。
1. 食品安全法规,食堂工作人员需了解国家食品安全法规,包括食品安全法、餐饮服务食品安全操作规范等相关法规,严格按照法规要求操作,确保食品安全。
2. 食品存储,食堂工作人员应了解食品的存储原则,包括冷藏、冷冻、干燥等不同食品的存储方式,避免食品变质或污染。
3. 食品加工,食堂工作人员需了解食品加工的基本要求,包括食品加工卫生操作规范、加工工艺流程等,确保食品加工过程符合卫生标准。
4. 食品销售,食堂工作人员应了解食品销售的相关知识,包括食品标识、食品留样、食品售后服务等,确保食品销售合规。
二、食品卫生安全。
1. 个人卫生,食堂工作人员需严格遵守个人卫生要求,包括穿着清洁工作服、佩戴口罩、洗手消毒等,确保不会成为食品污染源。
2. 食品卫生,食堂工作人员应了解食品卫生操作规范,包括食品加工台、餐具清洗消毒、厨房卫生等,确保食品卫生安全。
3. 疾病防控,食堂工作人员需了解传染病防控知识,包括疾病传播途径、症状识别、应急处理等,确保食堂环境清洁卫生。
三、客户服务技巧。
1. 服务意识,食堂工作人员应具备良好的服务意识,热情接待客户,解答客户疑问,提供优质的服务体验。
2. 沟通技巧,食堂工作人员应具备良好的沟通技巧,包括倾听客户需求、礼貌用语、处理投诉等,建立良好的客户关系。
3. 团队合作,食堂工作人员应具备团队合作意识,协助同事、互相配合,共同
营造良好的工作氛围。
四、突发事件处理。
1. 火灾逃生,食堂工作人员需了解火灾逃生知识,包括火灾报警、疏散逃生、
灭火器使用等,确保在突发火灾事件中能够迅速有效地处置。
学校食堂从业人员教育培训内容
学校食堂从业人员教育培训内容
食堂从业人员教育培训是保障学校食堂卫生安全的重要举措,是提高食堂服务质量的有效途径。通过教育培训,可以提高从业人员的专业技能和服务意识,确保食堂运行安全、规范和高效。本文将围绕食堂从业人员教育培训内容展开讨论。
一、食堂从业人员教育培训内容
1. 食品安全知识培训
食品安全是食堂从业人员必须重视的问题,只有确保食品安全,才能保障学生和老师的健康。食堂从业人员应该接受关于食品安全的基本知识培训,包括食品储存、加工、烹饪、卫生保洁等方面的知识。他们需要了解食品安全管理的相关法规法律,掌握食品安全的基本原则,如分区管理、冷链管理、交叉污染防控等。
2. 卫生管理规范培训
食堂从业人员是食堂卫生管理的第一责任人,他们应该具备相关的卫生管理知识和技能。在培训中,应该重点培养从业人员的卫生意识和卫生自律能力,教会他们如何正确使用清洁剂、消毒剂,如何保持厨房环境的清洁整洁,如何正确处理废弃物等。同时,还应该就卫生管理规范进行详细解读,让从业人员明白卫生管理的重要性和标准要求。
3. 食品营养知识教育
食品营养知识对食堂从业人员也很重要,他们需要了解不同食材的营养成分和烹饪方法,以便制作出更加营养丰富的食物。培训内容可以包括食物成分、热量需求、膳食搭配、饮食健康等方面的知识,让食堂从业人员更好地为学生和老师提供营养均衡的餐饮服务。
4. 安全生产培训
食堂从业人员在工作中需要接触刀具、火源、油烟等危险因素,因此安全生产培训也是必不可少的内容。在培训中,应该重点培养从业人员的安全意识和安全技
食堂卫生培训记录内容
食堂卫生培训记录内容
一、培训目的
为提高食堂从业人员的卫生意识和操作规范,确保食堂食品安全,特举办卫生培训活动。
二、培训内容
1. 卫生意识
• 1.1 保持个人卫生,包括洗手、穿戴整洁等。
• 1.2 清洁卫生环境,定期对食堂进行卫生清洁。
• 1.3 重视食品储存和处理过程中的卫生问题。
2. 餐具处理
• 2.1 餐具清洗消毒的正确方法。
• 2.2 餐具存放位置及避免交叉污染。
3. 食品处理
• 3.1 食品采购前的检查标准。
• 3.2 食品加工中的卫生问题及解决方法。
• 3.3 食品存储和保鲜要点。
三、培训方法
1. 理论培训
通过课堂教学,向从业人员传授卫生知识,提高其卫生意识。
2. 实践演练
组织从业人员进行实际操作,如洗手流程演示、餐具清洗消毒示范等。
3. 案例分享
分享食品安全事故案例,引导从业人员警惕操作中可能存在的卫生隐患。
四、培训效果
经过培训后,食堂从业人员普遍增强了卫生意识,知晓了正确的操作方法,食堂卫生状况得到改善,食品安全得到有效保障。
五、总结
食堂卫生培训是一项重要的工作,通过不断加强从业人员的卫生意识培养,可以有效提升食堂卫生水平,为食品安全做出积极贡献。愿所有食堂工作者都能时刻关注卫生,共同维护食品安全。
以上为食堂卫生培训记录内容,希望所有从业人员都能认真对待培训内容,提高自身卫生意识,确保食堂工作的安全和卫生。
学校食堂从业人员培训内容
学校食堂从业人员培训内容
在学校食堂,从业人员的培训是至关重要的。他们的工作涉及到食品安全、卫生、服务质量等方面,直接关系到师生的健康。因此,食堂管理部门应该对从业人员进行系统的培训,使他们具备必要的知识和技能,保障食堂运营的安全和顺畅。
一、食品安全知识培训
1. 食品存储:从业人员应该学习如何正确储存各类食品,包括生鲜食材和加工食品。需要掌握的知识包括食品的保存温度、湿度,禁止保存在一起的食品种类等。
2. 食品加工:学习食品的加工方法和技巧,如何避免食品受到污染,如何确保加工工具的清洁卫生。
3. 食品烹饪:学习基本的烹饪技能,如何烹饪出口味良好的菜肴,保持食物的营养成分。
4. 食品卫生:食品安全是最重要的,从业人员需要学习如何做好食品卫生工作,包括手部卫生、食品接触表面的清洁消毒等。
5. 废弃物处理:学习正确的废弃物处理方法,确保食堂环境整洁卫生。
二、服务质量培训
1. 服务礼仪:学习如何与顾客进行有效沟通,掌握礼貌用语和服务态度,提升服务质量。
2. 应急处理:学习应对各类突发情况的方法,如何应对投诉、纠正错误等,保证服务顺畅。
3. 团队协作:食堂是一个团队合作的环境,从业人员需要学习如何与同事合作,协调工作,提高工作效率。
4. 顾客满意度:学习如何了解顾客需求,提供更优质的服务,提升顾客满意度。
5. 案例分析:通过实际案例分析学习如何解决各类问题,提高应对各种情况的能力。
三、健康安全培训
1. 身体健康:学习保持个人身体健康的方法,健康才是最重要的财富。
2. 安全意识:学习各类安全知识,如何预防意外事故的发生,保障个人安全。
食堂从业人员卫生知识培训制度范文
食堂从业人员卫生知识培训制度范文
为了提高食堂从业人员的卫生知识水平,保障广大师生员工的饮食安全,特制定本食堂从业人员卫生知识培训制度。
一、培训目的
通过培训,提高食堂从业人员对食品卫生法律法规的认识,增强食品安全意识和责任感,掌握基本的食品卫生知识和操作技能,确保食堂食品卫生质量,预防食源性疾病的发生。
二、培训对象
本食堂的所有从业人员,包括厨师、面点师、服务员、采购员、保管员等。
三、培训内容
1. 法律法规知识:学习《中华人民共和国食品安
全法》、《中华人民共和国传染病防治法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等相关法律法规,了解法律法规对食品卫生的要求。
2. 食品安全知识:学习食品卫生基础知识,了解
食品污染、食品中毒、食品添加剂等食品安全问题,掌握预防措施。
3. 操作技能培训:学习食品加工、烹饪、储存、
分发等环节的卫生操作规程,掌握正确的食品加工方法,确保食品卫生。
4. 应急处理培训:学习食物中毒等突发事件的应
急处理方法,提高应对突发事件的能力。
四、培训方式
1. 集中培训:定期组织从业人员参加集中培训,
由专业讲师授课,结合实际案例进行分析讲解。
2. 自学:鼓励从业人员利用业余时间自学,通过阅读书籍、观看视频等方式,不断提高自身卫生知识水平。
3. 实践操作:在实际工作中,通过师傅带徒弟、实操演练等方式,提高从业人员的操作技能。
五、培训时间
1. 首次培训:新入职从业人员在上岗前必须接受首次培训,培训时间为1-2天。
2. 定期培训:从业人员每年必须参加一次定期培训,培训时间为半天。
3. 临时培训:根据实际情况,对从业人员进行临时培训,培训时间根据内容而定。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
食堂从业人员卫生培训
内容
Document number:PBGCG-0857-BTDO-0089-PTT1998
大兴小学食堂工作人员培训
2018年3月11日
一、从业人员的健康管理和卫生知识
1、穿戴清洁的工作服、工作帽,头发不得外露,操作时不得吸烟。
2、操作时手部应保持清洁,操作前手部应洗净。操作直接入口食品时手部应消毒。
3、操作直接入口食品从业人员有下列情况时应洗手:开始工作前;上厕所大小便后;处理生食物后;处理弄污的设备或饮食用具后;擤鼻子后;处理动物或废物后;从事其他可能会污染双手的活动后。
4. 个人卫生“四勤”:勤洗手剪指甲、勤洗澡理发、勤洗衣服被褥、勤换工作服;
“四不”:不留长指甲、不涂指甲油、不戴戒指、不吸烟。
二、环境卫生要求
1、每天营业结束后应及时打扫地面、台面,不留死角。有条件的做到专人打扫。
2、在产生蒸汽的房间,要有良好的排风装置并正常使用,防止墙壁、屋顶发霉、脱落、滴水造成食品污染。
3、厨房内产生的废料、废弃物或餐具中残留的食品等各种垃圾应存放在带盖的垃圾桶内,并及时清理运走。
4、废水池、明沟内的食物残渣等要重点清理。
5、防蝇防鼠
(1)消除室内外各种滋生条件,妥善存放、及时清运垃圾,特别要注意打扫卫生死角。
(2)使用杀虫剂时必须特别注意防止污染食品,应把食品移走,放入冰箱或其他隐蔽的地方。已被杀死的昆虫要及时清扫,防止混入食品中。
三、采购要求
1、食堂采购食品原料时,应到大型农贸市场等规范场所进行采购。
2、要进行索证:索取供货商及生产厂家食品卫生许可证、散装食品检验合格证明、肉类产品兽医检验检疫合格证明、豆制品送货单、蔬菜农药残留检测报告等有关证明。
3、采购食品原料时尽量索取购货凭证,做好采购记录,以备一旦发生食源性疾患调查和索赔之需。购货凭证包括发票、收据或者其它凭证。
4、采购时进行相应的感官检验:定型包装查看标识是否完整;蔬菜、肉类等是否腐败变质等。采购时还要做到定量采购:遵循用多少,采购多少的原则,保证食品的新鲜和卫生。
四、食品储存要求
食品原料储存场地应由专人管理,食品贮存场所要清洁,不得接触有毒有害物质,不得与个人生活用品同场所存放。存放食品的场所要通风防潮,食品分类离墙离地存放,同一场所内不得存放有毒有害物品。
食品在入库以前必须严格验收,发现不符合卫生要求的食品不得入库,验收后认真作好登记。登记的内容包括品名、供货单位、数量、进货日期、感官形状和标签检查情况;食品出库时必须查验其感官形状和保质期;日常性查验应重点检查食品变质(包括霉变、腐败)等情况,发现不符合卫生要求的食品应及时进行处理。
食品储存应当分类分架、离地隔墙(至少15厘米),生、熟食品分开存放,同时要注意防鼠、防潮等。
五、粗加工及切配卫生要求
1、切配加工必须在专用操作台上进行。切配加工后的食品原料应当保持整洁,放在清洁的容器内,并置放于货架或垫仓板上。当天切配的食品原料应当天烹调加工;
1、加工前认真检查待加工食品,发现有腐败变质迹象或其它感官性状异常的,不得加工和使用。
2、各种食品原料在使用前应洗净,肉制品、蔬菜、水产品分池清洗。
3、易腐食品应尽量缩短在常温下的存放时间,加工后应及时使用或冷藏。
4、切配好的半成品应避免污染,与原料分开存放,并应根据性质分类存放。
5、切配好的食品应按照加工操作规程,在规定时间内使用。已盛装食品的容器不得直接置于地上,以防止食品污染。
6、加工用容器、工具应生熟分开使用并有明显标志。
7、荤、素食品原料的盛放容器和加工用具应严格进行区分,并有明显标志。使用后应洗净,定位存放。
8、及时清理加工后的废弃物,并做好台面和地面的清洗。
六、烹调加工卫生要求
1、烹调前应认真检查待加工食品,发现有腐败变质或者其他感官性状异常的,不得进行烹调加工。
2、不得将回收后的食品经烹调加工后再次供应。
3、需要熟制加工的食品应当烧熟煮透,其加工时食品中心温度应不低于70度。
4、加工后的成品应与半成品、原料分开存放。
5、需要冷藏的熟制品,应尽快冷却后再冷藏。
七、备餐及供餐卫生要求
1、烹调好的食品应当在备餐间存放。烹调后至食用超过2小时的,应当在低于250C的条件下存放。分餐应当在备餐间内进行,禁止在用餐场地、教室等场地分餐。
2、供应后剩余的食品必须冷藏,冷藏时间不得超过24小时。隔夜、隔餐的食品在确认没有变质的情况下,必须经高温彻底加热后方可供应食用。
八、留样
当日供应的各种菜肴(包括含馅的面制品)应当分别在冰箱内留样48小时,每种菜肴留样量为100-200克,并做好留样记录。
九、餐具、用具清洗、消毒
1、餐具、用具使用前必须洗净、消毒、定位存放、保持清洁。严格执行一洗、二清、三消毒、四保洁制度。未经消毒的餐具、用具不得使用。
2、清洗餐具、用具必须在专用水池内进行。煮沸蒸汽消毒、应保持温度100℃,作用10分钟,煮沸消毒时餐具、用具必须全部浸没在沸水中。
3、存放餐用具应使用密封的保洁柜,保洁柜用前应消毒。
4、已消毒的餐用具和未消毒的餐用具要分开存放。
十、餐具、工用具保洁
餐具、用具清洗、消毒后必须储存在专用的密闭保洁柜中备用,保洁柜应定期清洗,保持洁净,并有明显标记。保洁柜内不得置放其他杂物或私人物品。
十一、应急措施
学校在食品加工、供应过程中或用餐者在用餐时发现食品感官性状异常或有变质可疑时,经确认后,应立即撤收处理该批全部食品。
学校发生食物中毒或疑似食物中毒事故时,应立即停止食品加工、供应活动,并向所在地人民政府、教育行政部门、卫生行政部门报告;协助卫生机构救治病人;保留造成食物中毒或者可能导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备和现场;配合卫生行政部门进行调查,按卫生行政部门的要求如实提供有关材料和样品;落实卫生部门要求采取的其他措施,把中毒危害控制在最小范围。