小学政教处年终工作总结

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小学政教处工作总结范文(精选7篇)

小学政教处工作总结范文(精选7篇)

小学政教处工作总结范文(精选7篇)1.政教处工作总结通过近一年的工作,我对于自己在政教处的定位、职能及责任有了更深刻的认识,也积累了丰富的经验。

在这里,我向大家分享一下我的工作总结:一、工作思路在工作开展中,我始终以学校的整体及个别学生的发展为出发点,积极协调各方力量,融合资源,不断创新工作方式,充分发挥自身职能,推动高质量的教育教学和学生综合发展。

二、工作亮点(1)政治思想教育方面:积极组织学生自主评比“好学生”,定期进行职业梦想演讲主题讨论等活动,凝聚了学生成长的正能量,让学生明确学业目标及信念。

(2)趣味体验教育方面:推进学校“快乐生活”主题月活动,在多样化的主题、形式上让学生在欢乐中感受生命的美好,促进身心健康发展。

(3)家校合作方面:广泛动员家长参与学校活动、支教等志愿者工作,建立全新的家校桥梁,打造“爱心家长群”,形成更好的家校共育模式,促进学生全面发展。

三、存在问题作为政教处的一名干事,我意识到自己在工作中仍存在以下问题:(1)思想认识不够到位,需要加强理论学习和实践探索;(2)工作过程中的协调、沟通和执行力有待提高,更好发挥政教处的作用。

四、未来规划立足已有成绩及存在的问题,我将继续加强自身理论学习、拓宽合作渠道,不断探索转变工作方式的有效策略,更好地发挥政教处的作用;同时,在学校的发展和学生的成长之路上,为大家发挥我自己的能力,努力工作。

在以上的工作总结中,我不断发现自己存在的不足,也清晰地认识到自己未来的发展方向。

相信以后的工作生活中,我会更加聚焦于专注、坚定的工作态度,希望能够将个人的能力与学校的发展目标完美结合起来,为全体师生做出更好地贡献。

2.政教处工作总结在过去一年中,我在政教处的每一个职能、每一项工作中都尽心尽力、扎实工作,兢兢业业做人、认认真真做事,得到了领导的赞赏和同事的支持。

总结一下自己这段时间的工作,有以下几点收获:一、对职能有了更明确的认识在这一年的工作中,我对政教处的工作职能和管理规范有了更加深刻的认识。

小学政教处工作总结6篇

小学政教处工作总结6篇

小学政教处工作总结6篇小学政教处工作总结1本学期,在学校领导的正确指导下,在全体教师辛勤工作和鼎力支持下,我们政教处围绕学校的中心工作和学期初部门制定的工作计划,求真务实、讲究实效,不搞形式,认真开展工作。

现将这个学期以来的工作情况作如下总结:一、狠抓常规,着力进行学生的行为养成教育1、抓好开端教育开学初,要求各班利用主题班会时间组织学生继续学习贯彻《中学生手则》及我校规章制度,这样抓好了开端教育,这学期学生整体情况较好。

2、加强日常行为规范的检查本学期政教处加大了对纪律卫生的管理,做到了高标准、严要求。

每天学校领导对几个关键时间段进行站岗监控、巡逻检查,把学生违纪现象控制到可控范围内。

做到日记录、周小结、月评比。

充分利用校园广播及宣传板、及时公布检查结果。

树新风,扶正气,极大地促进了班风与校风的建设。

卫生方面更是做到高标准、严要求,由于各位班主任的重视,本学期卫生方面成效显著。

3、安全教育积极做好安全工作。

在每周的政教工作安排中,安全教育都摆在了突出的位置,每天晨会班主任都坚持归队学生进行安全教育,每周的班会也加入了安全教育的内容,并配合相关的文件及上级的指示精神,进行了专门的安全整治,并充分利用校园广播,加强安全知识的宣讲教育。

抓好学生校内、校外的安全工作,规范制度,落实好各种措施。

结合具体情况,多次向家长致信,加强与家长的联系,从而使得我校安全工作,运行良好,未发生任何重大安全事故。

做好每个节假日放假前的法制安全教育,并发放告家长书。

4、抓好德育工作的落实切实提高德育教育的实效性。

本学期各项工作安排有计划,有布置,有检查,效果良好,全学期始终坚持检查,发现问题及时整改;增强教书育人意识,既教书又育人,真正把工作落到实处。

二、加强了班主任的管理定期召开班主任会议,加强对班主任的培训,并组织进行经验交流,。

本学期各位班主任都能做到踏实肯干,每天早来晚走,跟班紧、抓班实,尤其为了配合上级到我校开展的各种教研活动或检查工作,各位班主任积极组织,全面配合,上下一心,打造了一个良好的卫生环境和文明有序的纪律氛围。

小学部政教主任年度工作总结范文5篇

小学部政教主任年度工作总结范文5篇

小学部政教主任年度工作总结范文5篇篇1尊敬的学校领导、各位老师和同学们:在这一年中,我作为小学部的政教主任,深感责任重大。

我与各位老师紧密合作,积极推进学校的德育工作,努力营造积极、健康、向上的校园氛围。

在此,我将对过去一年的工作进行一次全面的总结和回顾,以期在未来的工作中取得更好的成绩。

一、工作总结1. 德育工作在过去的一年中,我们加强了德育工作的力度,完善了德育课程体系,加强了德育科研工作,注重德育的实践性。

同时,我们加强了与家长的联系,积极推进家校合作,共同关注学生的成长。

通过这些措施,学生的道德素质得到了显著提高,校园氛围也变得更加积极向上。

2. 班主任工作我们加大了对班主任工作的指导和支持力度,通过定期召开班主任会议,加强了班主任之间的交流和合作。

同时,我们积极推进班主任的培训工作,提高了班主任的专业素质和班级管理能力。

3. 学生活动我们组织了一系列丰富多彩的学生活动,如文艺比赛、体育比赛、社会实践活动等。

这些活动不仅丰富了学生的课余生活,也提高了学生的综合素质和团队协作能力。

4. 校园安全工作我们加大了对校园安全的监管力度,加强了与相关部门的合作,提高了校园安全防范水平。

同时,我们加强了学生安全教育,提高了学生的安全意识和自我保护能力。

二、存在的问题和不足1. 德育工作仍需加强,一些学生存在不良行为习惯和道德滑坡现象。

2. 班主任培训工作仍需加强,部分班主任的专业素质有待提高。

3. 部分学生活动缺乏创新和吸引力,参与度不高。

4. 校园安全工作仍存在一些隐患和漏洞,需要加强监管和防范。

三、改进措施和建议1. 加强德育工作的力度和针对性,注重学生的心理健康教育和不良行为矫治。

2. 加强班主任培训工作,定期组织培训和交流活动,提高班主任的专业素质和管理水平。

3. 创新学生活动形式,增加趣味性和吸引力,提高学生的参与度和参与面。

4. 加强校园安全工作的监管和防范力度,定期开展安全检查和宣传活动,提高师生的安全意识和自我保护能力。

小学政教处工作总结优秀6篇

小学政教处工作总结优秀6篇

小学政教处工作总结优秀6篇小学部政教工作总结篇一本学期,政教处根据学校工作计划,以《中学生日常行为规范》教育为基础,围绕校园文化建设,积极开展各项教育,努力培养举止文明、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。

在全体师生的共同努力下,工作取得了一定的成绩:一、改进德育工作方法,提高德育工作实效学校坚持德育为首的工作思路,本着“以人为本,以德为先,和谐发展”的育人理念,以“完善学生人格素质,打造安全和谐校园”为目标,改进学校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。

1、加强师德建设搞好学校的德育工作,离不开一支经验丰富的德育工作队伍。

新学期开始,校领导进一步完善了学校德育工作网络,认真抓好师德建设,组织全校教师在教工大会中开展政治理论学习,积极开展师德讨论,努力提高教师的政治素质和师德修养。

2、优化过程管理班主任是班级的领导者、组织者和管理者,始终是一支重要的骨干力量,也是学校工作中最辛苦的人。

政教处自上而下地加强了班主任工作的评价体系建设,加大了班主任工作的考核力度,实行“定量与定性双重”考核,以此激励班主任争先创优,促进班主任整体管理水平的提高。

制度具体化,管理人性化,以发展为本,特色鲜明。

政教处针对日常行规检查中发现的班级管理薄弱环节进行了严查强管,层层把关,要求积极整改,从运作机制上保证管理不疏漏。

3、构建教育网络德育工作离不社会、家庭的配合,为此学校积极构建社会、家庭、学校同步德育工作网络。

我校根据学校的统一安排,集中力量,举行了各年级家长会,开办家长学校。

积极组织学生参加社区举行的各项主题教育活动,与社区联手充分发挥社区教育的德育优势,形成多层次多渠道的德育大格局,使学生在校与在家的都能接受健康有益、积极向上的德育教育。

二、强化行为规范训练,改变学生精神面貌1、重视德育契机坚持抓好国旗下讲话这一重要的环节。

结合学校的中心工作和教育重点及国内外重大时事认真组织国旗下讲话,既有校领导对各项工作的动员和要求,也有学生的实际经验介绍;既有对学生获得荣誉后的肯定与鼓励,也有对违纪学生行为的教育与引导,进一步增强升旗仪式的教育效果;结合学校创建工作,如:“创建文明校园”、“创建和谐校园”、“创建安全校园”、“节日教育”、“感恩父母”等契机,有针对性地开展各种主题、专题教育活动,寓德育于活动,使学生在一些有益活动中受到教育,在心灵深处得到体验。

小学政教处工作总结8篇

小学政教处工作总结8篇

小学政教处工作总结8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小学政教处工作总结(推荐5篇)

小学政教处工作总结(推荐5篇)

小学政教处工作总结(推荐5篇)小学政教处工作总结篇一一年来,在学校党政正确领导下,政教处与各处室密切配合,紧紧围绕学校工作中心,遵循学校整体工作思路,认真贯彻落实学校工作方针,紧紧依靠全体教职工的理解支持、关心帮助,在全体班主任老师的积极配合、全面参与、扎实工作下,认真地开展了一些工作,现简要总结如下:一、努力加强德育队伍建设1、按照学校“全员育人、全程育人、全方位育人”的要求。

全体教职工都能自觉地在自己的工作岗位上,结合本职工作,认真履行了育人职责,学校制定实施了《关于实行全员班主任制》的规定,落实了优生、边缘生、后进生的帮辅与承包。

全体任课教师充分发挥课堂主渠道作用,自觉渗透德育教育,全校上下,人人都是德育工作者,做到了教书育人,管理育人、服务育人、环境育人、逐步形成了全方位育人的格局。

2、加强了班主任队伍建设。

制定实施了《班主任工作条例》、《班级管理考评实施方案》,继续实行班主任工作制度,班主任工作经验交流制度、例会制度、优秀班主任评选制度。

加强了班主任工作的责任心、上进心、事业心教育,强化“三精”意识,即精心、精细、精品。

召开了两次优秀班主任经验交流会,并下发了典型经验材料,举行示范班会观摩,观看了北京市优秀班主任报告录像带。

3、充分发挥学生自主管理的作用。

(1)在班级内部继续推行值周班长制和班干部竞选轮换制度,各班级均成立班级管理量化小组,对每一位同学的日常行为进行量化管理。

(2)实施了自主与责任教育工程。

在自主方面做到“三主四层次”,即以学生为主体,自主管理,主动发展,实施学生会、值周班、班级自治、学生个体四层次管理。

在责任方面做到“五点五学会”,即以对家庭负责为起始点,学会孝敬;以对自己负责为立足点,学会诚信;以对学习负责为基本点,学会求知;以对集体负责为凝聚点,学会关心;以对社会负责为升华点,学会报效祖国。

通过以上形式,有效地促进了学生的养成教育,学校每学期对涌现出来的一大批三好学生、优秀干部、文明学生、学习尖子、体育尖子、艺术尖子、各类标兵等在全校大会上大张旗鼓的进行表彰奖励。

小学政教处工作总结(6篇)

小学政教处工作总结(6篇)

小学政教处工作总结本学期学校大队部根据《若干意见》及各级领导关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的有关实施意见的精神,结合我校德育工作的实际特点,采取切实有效的措施,进一步提高了全校学生的思想道德素养。

围绕“树学校好形象创和谐校园”这一主题开展本学期工作。

一、在常规工作方面:切实做好了行为规范养成教育工作,在已有的文明示范班评比制度基础上,重新设计了班级荣誉榜及文明示范班文明达标班标志,激发队员们参与活动的兴趣。

以第三届大队委员会各服务小组成员民主竞聘为契机,完善服务小组制的大队委员会的组织形式,通过推行工作积分制和队室值日制进一步提高了少先队大队部组织教育、宣传策划、行为自律、学习实践各服务小组工作效率。

进一步规范了队室、队角的布置和陈设、规范队仪式。

积极推动中队主题队会的活动开展。

继续做好了红领巾广播台的建设工作。

本学期广播台仍然实行了轮流负责制,既丰富了节目内容又锻炼了孩子们的能力。

继续开展“阳光教室”“绿色教室”评比工作,使每次板报评比都成为孩子们发挥自己宣传才能,表现孩子关注点的舞台。

二、在特色工作方面:继续深入开展了少先队“快乐的兴趣”综合活动,开拓了活动资源,规范了活动前的申报制度,确保每次活动的安全。

进行了活动资料的搜集整理工作。

做好了第一届少年国防教育实践、国旗护卫队新老交替等工作,做好交通安全宣传教育工作。

三、每月工作落实情况____月份:1、暑期活动总结(9.1)已落实2、始业教育——“学习先烈精神共创和谐校园”教育系列活动启动。

(9.1)已落实3、第三届大队委选举。

(9.1-9.16)已落实4、教师节庆祝活动——“老师,我想对你说”主题活动(9.5-9.12)落实5、国庆节庆祝活动——一年级年级建队仪式,校第三届“阳光教室评比”(9.30)已落实6、____月份板报评比已落实____月份:1、____月份板报健康知识评比。

已落实2、组织参加“临海市平安校园”申报评选已落实3、新一年级队知识教育(一)已落实4、新生入队仪式风采展示。

小学政教处工作总结范文5篇

小学政教处工作总结范文5篇

小学政教处工作总结范文5篇第1篇示例:小学政教处是学校的重要部门之一,负责学生的思想政治教育和德育工作。

在过去的一年里,我们政教处积极开展各项工作,在校园中发挥着重要的作用。

以下是我们的工作总结。

我们注重学生德育工作。

学校是培养学生全面发展的地方,德育是学生综合素质教育的核心之一。

在过去的一年里,我们政教处组织了多次德育主题班会、德育讲座和德育教育活动,帮助学生树立正确的人生观、价值观和责任感。

我们注重培养学生的道德品质,使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新时代好少年。

我们注重学生的思想政治教育工作。

作为小学政教处,我们要关注学生的思想动态,引导他们正确对待人生、对待学习、对待社会。

我们组织了多次主题班会、思想政治教育讲座,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,提高他们的文明素质和道德修养。

我们注重校园文明建设工作。

作为学校的管理者,我们要从小事做起,从点滴做起,加强校园文明建设,为学生营造一个文明、和谐、有秩序的学习环境。

我们组织了多次《文明校园•文明我先行》宣传活动和道德模范评选活动,弘扬中华优秀传统文化,引导学生树立文明礼仪、公德意识,培养良好的行为习惯。

我们注重家校合作,共同育人。

政教处与家长是学生教育的两个重要支撑,必须加强沟通,密切合作,共同育人。

我们开展了多次家长会、家访活动,加强了家校之间的联系,引导家长关注学生的学习和生活,共同关心学生的成长。

我们也积极组织了家长学习班、亲子教育讲座,帮助家长提高教育水平,促进家庭和学校的良好互动。

过去的一年里,我们政教处认真履行职责,开展了各项工作,取得了一定成绩。

但我们也存在一些不足之处,比如对学生的个性特点了解不够深入、对学生的心理健康关注不够充分、青少年犯罪现象较为严重等。

在新的一年里,我们将继续努力,不断改进工作方法,提高工作效率,为学生健康成长创造更好的校园环境。

【写作建议:结合实际工作内容,具体说明政教处在学年工作中的亮点和成果,同时也要客观分析存在的问题和不足,提出下一步的改进措施和发展方向。

小学政教处工作总结5篇

小学政教处工作总结5篇

小学政教处工作总结5篇第1篇示例:小学政教处工作总结近年来,我校小学政教处在学校领导的正确指导下,积极履行职责,认真贯彻落实国家和教育部有关政策法规,努力促进学校良好发展。

为了更好地总结过去的工作,为今后工作提供参考,现对小学政教处的工作进行总结如下:一、政策宣传落实小学政教处每学年都及时传达学校的工作方针政策,组织教职员工认真学习贯彻教育部的文件和条例。

通过召开会议、发布通知、举办培训等方式,使全体教职员工充分了解相关政策文件,提高政策宣传的质量和效果。

政教处还定期组织教师进行思想政治教育和班主任工作交流,促进师生之间的良好互动。

二、德育工作开展在学校德育工作中,政教处积极探索创新,制定了一系列德育工作方案和活动。

通过学生星级评比、德育公开课、主题班会等形式,提高学生的思想品德素质,培养他们的爱国情怀和社会责任感。

政教处还注重对学生心理健康的关注,开展心理辅导和疏导工作,为学生的健康成长提供保障。

三、教师队伍建设政教处注重对教师队伍的建设和管理,制定了完善的教师评比制度和激励机制。

定期组织教师进行教学经验交流和培训,提高他们的教学水平和专业素养。

政教处还开展教师教学考核和督导工作,促进教师的专业成长,帮助他们不断提升自身的教学能力。

四、家长沟通合作政教处积极开展家校沟通工作,组织家长会、学校公开日等活动,促进家校合作,共同关注学生的成长情况。

政教处还定期向家长发布学校相关政策和通知,及时沟通学校与家长之间的信息,增进双方的信任和合作。

政教处还积极组织家长参与学校的各类教育活动,帮助家长更好地了解学校工作。

五、工作总结与展望在未来工作中,小学政教处将继续秉承“德育为先、服务至上”的宗旨,以提高学生的思想品德素质为根本目标,不断创新工作方式,探索实践路径,进一步加强学校政治思想工作,促进学校全面发展。

政教处还将继续加强与其他相关部门的沟通和合作,共同努力为学校的发展贡献自己的力量。

小学政教处在过去的工作中展现出了良好的工作态度和较高的工作效率,充分发挥了政策宣传、德育教育、教师队伍建设和家校合作的作用,取得了一定的成绩。

2024年小学政教处年终工作总结(3篇)

2024年小学政教处年终工作总结(3篇)

2024年小学政教处年终工作总结____年小学政教处年终工作总结____年,是我担任小学政教处主任的第一年。

在这一年里,我带领政教处团队,努力推进学校的教育教学工作,提高学生思想品德素质,取得了一定的成绩。

在此,我对____年小学政教处的工作进行总结如下。

一、开展德育活动,提高学生思想品德素质在____年,我们以学校的德育目标为依托,开展了一系列德育活动。

我们注重培养学生的道德情感,加强学生的人文关怀意识和社会责任感。

例如,在每周的主题班会中,我们组织开展了关于友善、诚实、守时等方面的讨论和活动,引导学生树立正确的人生观和价值观。

同时,我们还开展了社会实践活动,带领学生参观社会机构,了解社会现实,培养他们的社会责任感和关爱他人的意识。

二、加强师德建设,提高教师队伍素质作为政教处主任,我非常重视师德建设工作。

我们将教师的师德素养视为教育教学工作的核心,注重提高教师对德育工作的认识和能力。

我们组织了教师的师德师风培训,邀请专家给教师上讲座,交流师德师风建设的经验和方法。

同时,我们还开展了教师个人素质评价和学科教师的教学竞赛,激励教师发挥自己的优势,提高教学质量。

三、加强家校合作,共同育人家庭是学生的第一课堂,家校合作是学生健康成长的重要保障。

为此,我们加强了与家长的沟通和联系,定期举办家长会,邀请家长参与学校的教育教学大事。

此外,我们还推出了家校互动平台,通过微信群、线上问答等方式,加强家校之间的沟通和交流。

通过这些措施,我们与家长形成了良好的互动关系,共同为学生的成长和发展努力。

四、加强学生安全教育,保障学生的安全安全是学校工作的重中之重,也是政教处的重要职责。

我们注重加强学生的安全教育,开展防灾减灾、交通安全、网络安全等方面的教育活动。

我们通过举办安全教育专题讲座、组织学生参加安全知识竞赛等方式,提高学生的安全意识和自我保护能力。

同时,我们还与相关部门合作,加强学校的安全防范工作,确保学生的安全。

小学政教处年度工作总结(精选7篇)

小学政教处年度工作总结(精选7篇)

小学政教处年度工作总结小学政教处年度工作总结(精选7篇)总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,让我们来为自己写一份总结吧。

但是却发现不知道该写些什么,下面是小编帮大家整理的小学政教处年度工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学政教处年度工作总结篇1时间飞逝,一个学期即将结束。

回过头来总结小学政教处这一个学期工作上的得与失,主要有以下几个方面:一、常规工作稳步推进1、卫生方面,政教处每天进行两次检查,对班级教室卫生和班级卫生区卫生情况进行打分,然后根据得分情况进行考核,增强了卫生检查的效力。

另外,不定期进行卫生大检查,对班级布置,教室墙壁,走廊卫生进行检查并打分,并统一纳入卫生考核体系,有效的提高了卫生检查的督促作用。

但是,楼道卫生区常有遗漏的纸片等杂物这一问题没有从根本上解决。

所以,在下个学期将努力解决这一问题。

2、安全方面,政教处通过制作楼梯安全语、召开以安全教育为主题的班会等活动形式,不断强化学生的安全意识。

同时,政教处也不定期的进行消防演练和疏散演练,并且制定了相应的安全应急预案,确保校园安全。

二、努力建设优秀的班主任队伍班主任老师的工作是辛苦的、繁重的,但是也是学校管理的着力点。

班主任老师是否合格,是否优秀,直接关系到他所带领的班级中的每一个孩子是否能够健康快乐的成长与学习。

因此,努力建设优秀的班主任队伍就是是政教处工作的核心。

1、政教处建立了一整套班主任的考核机制,主要包括班主任跟班自习,班主任跟班课间操,班主任跟班放学等。

通过这种考核制度,来激发班主任对班级和学生的管理热情。

2、政教处每天对班主任的带班情况进行晨检和午检,并根据班主任考核机制进行打分,然后计入班主任的绩效考核成绩。

这种考核方式基本能够达到科学管理的目标,而且对建设优秀班主任队伍大有裨益。

3、政教处经常与班主任老师沟通,了解老师们工作中的一些问题和需要,努力为班主任老师开展工作创造良好的条件。

2023年小学政教处年度工作总结3篇

2023年小学政教处年度工作总结3篇

2023年小学政教处年度工作总结3篇小学政教处年度工作总结1在本学期中,本着以人为本的思想,重视每个学生的发展,组织和开展了富有儿童情趣和时代气息的自我体验教化活动,以育人为中心,以实践为途径,以社会化为方向,加强对思想品德教化和创新精神与实践实力的培育,让学生在其中体验道德是非,体验胜利,养成良好的日常行为规范,争做合格小公民。

现将本学期工作总结如下:一、仔细贯彻《小学生日常行为规范》,狠抓学生道德教化。

水滴石穿,良好的思想道德的形成不能一蹴而就,须要在生活中点滴积累,逐步养成,发觉发生在学生身边的人和事,刚好进行教化、引导、订正,往往对他们的影响就更为干脆、详细,收效也更为明显,让学生自己的眼睛去发觉生活中的真、善、美,在点滴的小事中培育良好的品德,激发美妙的情感,是体验教化的功能所在。

主要开展了以下几方面的工作:1、开学初,先确定9月份为行为规范强化月,学生在班主任的带领下,利用班会课的时间重温行为规范,并确定了本学期行为规范的教化重点为到校礼仪和课间的轻声慢步。

2、充分利用期中检查的契机对学生再次进行行为规范的强化教化。

抓好学生的行为规范须要一个反复教化、反复强化的过程,所以在学期的期中阶段进行一次行为规范的检查—教化—强化的过程是很有必要的。

在这学期的期中行为规范检查中,我们重点检查了全校学生的到校礼仪和课间的轻声慢步,同时对一年级学生进行了行为习惯的普查,对于检查中发觉的一些问题都进行了刚好、有效的反馈,将一些不良的现象歼灭在萌芽状态。

3、对于极个别行为规范极端不够志向的学生有政教处出面进行教化,并多次与家进步行沟通,尽管效果没有达到志向中的要求,但至少减轻了班主任负担,也这些学生和家长肯定的压力,促使学生在下阶段能有所变更。

4、各班班主任能重视学生思想教化,保证班会课、思想品德课的教学时间,对学生进行思想教化,并且做到有针对性和实效性,能结合时事,开展爱国主义教化,使学生受到良好的思想品德教化。

小学年度第二学期政教处工作总结5篇

小学年度第二学期政教处工作总结5篇

小学年度第二学期政教处工作总结5篇第1篇示例:小学年度第二学期政教处工作总结一、工作回顾小学政教处在过去的一个学期中,按照学校的发展目标和教育教学工作的总体安排,紧密结合学校实际,围绕学生德智体美劳全面发展,认真履行职责,有效开展工作。

在此期间,政教处主要围绕以下几个方面的工作展开:一、加强学生思想政治教育。

政教处积极引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,组织开展形式多样的主题班会、政治课、心理健康教育等活动,引导学生树立正确的人生观和价值观,促进学生健康成长。

二、加强学生纪律教育。

政教处注重学生纪律教育的常态管理和日常维护,开展校规校纪、守时守序、文明礼仪等方面的教育活动,引导学生自觉遵守校纪校规,培养良好的学习和生活习惯。

三、加强家长教育工作。

政教处积极落实家长教育工作,开展家长学校、家长会、家访等活动,引导家长正确履行监护责任,加强与家长沟通和合作,促进家校合作,共同育人。

四、加强校园文明建设。

政教处积极组织开展“文明校园”创建活动,推动形成良好的校园文化氛围,加强校园安全管理,维护校园秩序,确保师生安全。

二、成绩与不足在过去的一个学期中,政教处的工作取得了一些成绩。

在学生思想政治教育方面,我们开展了丰富多彩的教育活动,取得了很好的效果。

学生的思想政治素质得到了提高,思想意识更加积极向上,树立了正确的人生观和价值观。

在学生纪律教育方面,我们严格执行校纪校规,加强了学生的自律意识和纪律意识,校园秩序更加井然有序。

在家长教育和校园文明建设方面,我们也取得了一定的成绩,积极引导家长正确履行监护责任,校园文明建设工作也取得了一定的进展。

我们也要清醒地看到,工作中还存在一些不足之处。

我们在教育活动的创新性和实效性上还有待提高,需要更多的调研和思考,制定更有针对性的教育方案。

学校的家委会建设和家长参与度还有待加强,需要继续加大家长教育工作力度。

校园安全管理问题也需要进一步加强,确保师生安全。

三、工作反思与展望在工作总结的过程中,政教处领导和全体教职工应该对过去的工作进行深入反思,总结经验,找准差距,为今后的工作提供有益的借鉴。

小学政教处年度教学总结7篇

小学政教处年度教学总结7篇

小学政教处年度教学总结7篇小学政教处年度教学总结篇1学年,政教处按照上级教育部门和学校工作的要求,在校领导班子的领导下,全面贯彻落实上级文件精神,围绕校园文化建设、学生安全及德育教育等核心内容,积极开展各类主题教育活动,以认真的态度,求实的作风较好地完成既定工作任务和学校临时指派的任务,现总结如下:一、抓常规管理,促养成教育。

常规活动:每周一利用升旗仪式和国旗下讲话,对上周学生在校情况进得全面总结,部署本周工作;抓好三操(课间操、眼保健操和阳光韵律操);定期对学生仪容仪表进行检查;每天安排少先大队执勤队员到学门口协助值班行政人员检查学生的进校的仪容仪表、红领巾等佩戴情况;加强学生自主管理,每天执勤学生会协助政教处对全体学生的在校表现进行监督、检查,每天的检查做到当天公布;每天政教值班考勤和检查卫生、纪律等,而且不定时的进行常规检查。

通过活动,培养了学生良好的生活习惯、学习习惯,这对学生的可持续发展,奠定了扎实的基础。

二、加强校园安全管理,防范安全隐患。

1.认真落实《开学第一课》教育活动,系列开展平安校园构建活动。

2.学年初签订层层安全责任书,包括门卫安全责任书、各处室安全责任书、班主任安全责任书、学生交通安全、防溺水安全等责任书,把安全责任层层落实,切实让安全落到实处。

3.规范学生请假离校制度。

如果事假,必须经班主任向家长核实;如果病假,须有班主任签字;请假学生到门卫处登记,经门卫及值日领导同意,学生才能出/进校门。

4.根据县教育局有关文件精神,认真逐项落实要求。

政教处人员及班主任每周自查管制刀具、尖锐利器、打火机等危险物品。

每周一次校舍安全排查,包括校园治安、消防用电等方面,对发现的安全问题落实整改措施。

定期召开班主任会议,每周对学生进行具体的安全主题班会教育(法制、交通、食品安全,疾病卫生、心理健康,防拥挤踩踏、防火防电、校园暴力,珍爱生命,远离毒品等),认真开展活动,并且及时写出总结材料。

小学政教处工作总结4篇_小学学校政教处工作总结

小学政教处工作总结4篇_小学学校政教处工作总结

小学政教处工作总结4篇_小学学校政教处工作总结作为小学政教处工作人员,我时刻以教育为己任,充分发挥自己的职责和作用,认真履行教育管理工作,严守纪律,完成了一定的工作任务。

以下是我今年的工作总结:一、教育管理工作本年度,我积极参与学校的教育管理工作,认真履行职责。

我及时制定了学校的政教工作计划和各项工作细则,并组织相关人员进行贯彻落实。

我还积极参与组织开展学生的综合素质评价工作,包括学业水平、综合能力和品德发展等方面的评价,并提供相关政策和指导意见。

我还组织学校的优秀教师评选工作,确保评选过程公正透明,提高教师的教育教学水平。

通过这些工作,我积极推动了学校的教育教学改革和发展,提高了教育教学质量。

二、师德师风建设作为小学政教处的一员,我时刻注重自身的师德师风建设,严格要求自己,严守教师职业道德,以身作则,发挥榜样的作用。

我积极参与学校的师德师风建设活动,组织开展了教师的业务培训和教学能力提升活动,提高了教师的理论知识和实践能力。

我还加强对教师的日常监督和考核,及时发现和纠正工作中存在的不足和问题。

通过这些工作,我积极推动了学校的师德师风建设,确保了教育教学工作的正常进行。

三、德育工作在德育工作方面,我积极组织开展了一系列的德育活动,如班级主题讲座、学生交流活动等,培养学生正确的价值观和道德观。

我还参与制定学校的纪律管理规定,确保学生学习和生活的秩序井然。

我还加强对学生的心理辅导工作,关心学生的学习和生活情况,及时解决学生的问题和困惑。

通过这些工作,我积极引导学生形成正确的行为习惯和良好的道德品质。

四、家校合作作为小学政教处工作人员,我积极加强了与家长和家长委员会的沟通和合作。

我参与组织家委会的例会,及时了解家长们的意见和建议,解答他们的疑问和困惑。

我还加强与家长的沟通,及时通报学校的有关情况和政策,增进家校间的理解和信任。

通过这些工作,我促进了学校与家长的密切联系,共同为学生的健康成长而努力。

我在小学政教处的工作中,认真履行职责,积极开展了各项工作,取得了一定的成绩。

小学政教处年度工作总结5篇

小学政教处年度工作总结5篇

小学政教处年度工作总结5篇写好工作总结很重要,可以起到承上启下的作用。

既能关怀我们理顺学问结构,突出重点,突破难点,又能关怀我们在总结过程中稳定学问点和技术难点,为后续工作做好预备。

以下我在这给大家整理了一些小学政教处年度工作总结,希望对大家有关怀!小学政教处年度工作总结1一学年来,在各级教育部门的正确领导下,政教处认真贯彻执行和国家的教育方针,努力落实学校工作准备,依据学校确定的落实一个改革、抓牢三条主线、强化四个重点、实现三个突破,开展工作,努力形成鲜亮的工作特色,不断加大学生管理力度,开拓学校德育工作新局面的工作思路,团结广大师生,开拓进取,主动探究,较好的完成了一学年的工作任务目标。

现将一学年的工作择要总结如下:一、努力提高学生管理水平,创造安全、健康向上的良好育人环境1、狠抓了行为规范的管理。

突出抓好“学、用、查、纠”四个环节,学期开始认真学习了“中学生守则、中学生日常行为规范、宿舍管理制度、宿舍管理规范、安全教育目标责任制实施方案、一日常规”等并进行了考试,签订了责任书,对各班级进行了评比;用,指导表达在行动中;查,利用学生会对学生的行为以文明礼貌、日常行为、卫生、作息等各方面进行督查;根据全体教干、教师反映及学生督查反馈到班级,跟踪班主任纠的状况。

2、特别重视和加强学生安全管理。

对学生安全管理相当重视,实行了严格的管理措施。

一是学校和班主任签订了安全责任书,二是班主任和学生、学生家长签订了安全责任书,三是假期与学生及家长、班主任签订了责任状,明确了职责,四是不定期查处了违反学校安全管理的班级和学生,五是协作学校加强了安全保卫工作和其他设施的管理工作。

教干教师24小时昼夜值班,确保了校内清静,师生平安。

3、做好与家长的联系工作。

教师建立了家访记录,亲热了学校与学生家长的关系,取得了家长的理解、支持,加大学生管理力度,起到了很好的作用。

经过与家长的工作和家长的协作,待转化生工作特殊突出,优生率有很大提高。

小学政教处年度总结个人总结范文5篇

小学政教处年度总结个人总结范文5篇

小学政教处年度总结个人总结范文5篇整理的小学政教处年度总结个人总结,欢迎大家借鉴与参考!小学政教处年度总结个人总结(精选篇1)一学期就要过去了。

一学期来,政教处各项工作紧紧围绕学校发展总体目标,立足于“全面育人、培养个性、和谐发展”的培养目标,优化环境,遵循少年儿童思想品德、心理素质形成的规律,大力抓好德育的常规管理工作,继续加强班主任队伍建设,切实加强对学生的思想品德教育、安全和文明礼仪教育、行为规范教育、法制教育等,积极拓宽德育途径,创新德育模式,着力培养学生的自主管理能力,全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质。

为学生的未来发展服务,为学校德育的可持续发展奠定基础。

一、规范管理,提升德育水平本学年,学校以青少年思想道德建设为主线,进一步落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的要求,规范学生的一日常规,完善评估考核方案,扎扎实实地投入到争做“文明学生”、争创“文明班集体”的教育活动中来。

在教师中建立“人人争做文明教师”的德育氛围。

(一)加强文明礼仪教育以学校常规工作为抓手,以文明礼仪活动为契机,加强对全校学生的文明礼仪教育。

一学期来,我们对班级卫生、纪律、出操、学生的红领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等方面进行全面的检查,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。

根据学校实际情况,将常规检查和突击检查相结合,对检查结果及时公布,有效地控制了不讲卫生、不佩戴红领巾、乱抛乱扔、讲脏话等不文明现象的发生。

与此同时,加强了教师、学生值日的检查力度,认真抓好常规工作的检查、督促、评估工作,利用集会、班主任例会等形式进行检查评估情况发馈,使全校师生思想上重视,行动上体现,评估中见效,逐步形成了自觉的行为习惯。

(二)加强养成教育养成教育是学校德育工作的重要组成部分。

学校争创德育示范学校,我们把它作为一个新的激励,使常规教育再向纵深发展。

为了将常规教育落实到学生的学习、生活各细节中,政教处通过值周教师、校值日生等对全校学生行为规范进行定期或不定期的检查,检查的内容涉及两操、课间活动、仪表仪容、文明进出学校、班容班貌、黑板报专刊、班级卫生、违规违纪等情况。

小学政教处年终工作总结7篇

小学政教处年终工作总结7篇

小学政教处年终工作总结7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2022小学部政教处工作总结5篇

2022小学部政教处工作总结5篇

2022小学部政教处工作总结5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小学政教处年终工作总结姓名:XXX学校:XXX时间:XXX第1 页共9 页小学政教处年终工作总结小学政教处年终工作总结【一】本学期我校以加强和改进未成年人思想道德为主线,以提高学生思想水准为工作出发点和落脚点,以养成教育为抓手,不断更新观念,勇于开拓创新,努力探索新形势下德育工作的新路子,充分发挥德工作在学校教育改革发展中的作用,我校主要从以下几方面着手。

一、抓常规养成教育和文明礼仪活动,促进学生健康发展1、建设班级文化氛围。

“班级文化氛围”的建设已成为学校文化的一部分,并逐步形成工作常规。

开学第一周,各班主任着力建设“班级文化氛围”。

在各班主任及各班学生的共同努力下,各班教室的面貌焕然一新。

使教室成为学生成长的乐园,成为学生的精神家园。

2、加强课间文明礼仪、养成习惯教育和班级管理考核力度。

(1)做好宣传教育工作。

开学初充分利用班队会课、学校广播等常规德育阵地大力宣传“文明礼仪和日常养成习惯”教育,对其中的每一项内容做具体的阐述并提出具体的要求。

(2)充分发挥少先队大队干部的作用。

各班主任推荐了一些习惯好、能力强的学生检查纪律卫生。

班级进行评比,每月评出流动红旗班级。

(3)充分利用好黑板报阵地,每月各班出一期有主题的板报,提高学生的思想道德,营造良好的教育氛围,政教处定期检查,作为考核班主任的一项工作。

3、狠抓校园环境卫生。

学生值日干部检查各班清洁卫生,并设立“卫生监督岗” ,督促学生养成良好的卫生习惯。

4、办好家长学校,家校形成合力,为孩子健康成长营造良好的环境。

家、校、社区联合工作,为营造有利于学生健康成长的社会环境而努力。

聘请各行各业的的模范为校行风评议监督员,为少年儿童的健康成长而服务。

5、规范德育常规管理工作。

加强学校德育管理制度规范化建设。

做好“三册” 即《班会记载》《中小队活动记载》《家访记载》填写工作,建立“学困生” 、“优秀生” 、班主任档案,强化学校德育工作的监督检查手段。

第 2 页共 9 页6、从学生实际出发抓好升旗仪式、班队活动、晨会课等常规德育阵地建设。

7、深入班级和家庭调查贫困学生的情况。

积极向上汇报学生的贫困情况。

8、组织教师进行家访活动。

由行政干部蹲点,和班主任、任课教师一起,到学生家长进行家访,了解学生情况。

9、组织社会实践活动。

(1)x月份组织三年级学生到烈士墓前缅怀革命先烈,开展“缅怀革命先烈,继承革命遗志”的活动。

(2)组织六年级学生参观通城博物馆。

了解通城历史和传统文化。

(3)进行安全卫生讲座,制定了学校安全疏散紧急预案,并进行了演练,大大地提高了学生的组织纪律性和自我安全保护意识。

(4)组织了“六一”儿童节活动,表彰了600 多名“优秀学生学生、优秀少先队员、优秀卫生监督岗” 。

组织新少先队员入队仪式。

10、重视小学生的卫生防疫工作,在学校学生腮腺炎流行期间,对学生有病情况做到每天报告一次。

发现问题及时报告、采取控制的措施。

11、x月在遭受水灾期间,组织教师打扫学校清洁卫生,对学校进行消毒。

并组织教师为通城受水灾人民捐款。

二、加强德育队伍建设1、重视班主任队伍建设,提高班主任队伍素质与工作能力。

班主任是学校开展德育工作的生力军,我校继续做好班主任的培训工作。

定期召开班主任例会,召开了较高规格的班主任经验交流会,效果颇佳,为德育工作顺利开展奠定基础; 其次,与每位教师签定了目标责任书和安全责任状,增强服务意识,树立了新的德育理念。

2、各班加强了学生干部队伍建设。

各班主任注重培养好班干部,发挥学生自我管理能力,让学生参与管理,加强锻炼,班内通过总结课和定期召开班会,促进学生组织能力、第 3 页共 9 页自控能力,对表现突出的学生进行表扬,形成良好班风。

可以说,在这个学期中,老师们付出了辛勤的劳动,也取得了不少成绩。

可我们也知道,工作中还存在不足之处。

正因为这些问题的客观存在,才需要我们去努力,去奋斗。

我们始终相信,在校领导的帮助下,在老师们的共同努力下,我校的德育工作会迈向新的台阶。

小学政教处年终工作总结【二】本学期,xx幸福街学校政教处在学校工作统一安排部署下,紧紧围绕学校的“三年发展规划”工作中心,以全面提高学校声誉为动力,以全面提高学生综合素质为工作重点,本着“高起点,高要求”,“抓管理,促教学”的原则,不仅从学生养成教育入手,并着重在探索民主、科学的管理方法,调动广大班主任的积极性等方面,进行了大胆的尝试, 具体工作总结如下:一、重视德育工作,德育工作放在首位本学期学校通过开展不同式的活动,促进学生逐步形成了积极、健康的人生观和世界观。

1、通过召开主题班会,对学生进行思想教育。

主题班会是学生思想政治教育的重要阵地,本学期,政体卫艺处充分利用了班会这个主要教育阵地,要求各班主任老师对班会课认真组织、精心设计,并确保班会课主题鲜明,内容充实,形式活泼,从而进一步提高班会课的质量,起到教育学生的目的。

2、利用每周一次升旗仪式,结合时事对学生进行爱国主义教育。

继续进行按班级次序轮流进行的国旗下演讲,内容更注重结合国际、国内形势和学校生活实际,进一步加强了演讲稿的审阅。

通过这一活动,对学生进行思想、道德、理想、前途教育及良好行为进行教育培养。

3、本学期初期,在学生中积极开展“学守则、做诚实守信好学生”活动,取得了良好的效果。

4、针对学生法制观念不强的具体情况,本学期学校邀请了学校法制副校长解放路派出所张所长到学校召开法制教育讲座,另外,我们学校还邀请到了离休老干部刘村夫老先生到学校进行了一场别开生面的法制教育和如何学会保护自己的专题会。

加深生对法律知识的理解,强化学生法律意识及自我保护意识。

第 4 页共 9 页5、充分利用各种节日活动等有利时机,积极开展各项活动,进一步加强学生的文明意识、节约意识、荣校意识等,使学生的素质全面提高,从而进一步形成良好的校风。

二、养成教育常抓不懈,积极推行"日行一善,日积一语"活动1、本学期继续加强了课间纪律的管理利用课间,政教处人员经常在走廊、校园,检查、督促,使学生在走廊、校园大声喧哗、打闹的现象得到了进一步改善,保证了良好的学习氛围。

2、继续充分利用“大课间操”的作用。

政教处在本学期,积极织体育组教师配合班主任,使学生整队集合做到快、静、齐,做操动作标准、整齐、优美,通过上好“大课间操”,使学生身体得到锻炼,也增强学生的组织性、纪律性,也使我校的“大课间操”为了学校的一个亮点。

3、加强行为规范教育,积极推行"日行一善,日积一语"活动,xx小学“日行一善,日集一语”活动目的:为了改掉我校学生的一些不良行为,切实培养学生的良好行为习惯,我校决定开展“日行一善,日集一语”活动。

班主任每天利用晨会检查学生的完成情况,并做好纪录。

政教处每月检查一次作为考核的一项。

学生良好的思想品德的培养,要从大处着眼、小处着手,从一点一滴抓起。

本学期,政教处主要从基础文明行为的养成抓起。

对高年级学生的衣着打扮,进行及时检查、督促,基本杜绝了高年级男生染发、留长发;女生染发、戴首饰的现象,并狠抓迟到、早退。

三、加强了班主任、班干部及学生会干部的培养和管理1、我们继续根据已制定的《班主任工作考核细则》和《班级评比量化细则》,对班级进行评比。

每月考评结果优秀的班级直接对班主任进行奖励,考核结果向全校公示,以鼓励先进,督促不足,同时让全校师生监督,真正体现公平、公正、公开的原则。

在学期末,根据每个班级本学期的总分进行学校班文明班级的评选,使评比工作有据可查,真正地让事实说话。

并继续作好了“市文明班级”评选工作。

2、本学期继续对班主任进行了培训,并且分别从师德修养、班主任工作艺术、个别问题学生的转化、班干部的使用、青春期的教育、管理的艺术等方面进行知识培训,切实提高第 5 页共 9 页班主任的整体素质。

3、认真搞好班主任经验交流。

本学期结合教科室组织班主任通过加强学习,不断提高管理水平,在工作的同时,不忘科研。

组织班主任教师结合教科室的研究课题及学校具体情况,找出在班级管理中的困惑及先进经验,确定研究课题,并通过交流评选出优秀论文进行奖励,力争使班级管理更上新台阶。

4、定期召开班主任会议,加强领导与班主任之间的沟通,发现问题及时解决。

通过班主任会既解决了实际问题,总结了前段工作,同进又及时安排部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。

四、加强后进生转化工作对于违纪学生,政教处的工作人员经进行经常谈心,并建立后进生谈话记录,配合班主任做思想工作。

政教处要求各班建立“个别问题学生档案”并对违纪学生进行追踪调研,及时了解学生情况,杜绝恶性事件的发生,防患于未然。

小学政教处年终工作总结【三】半学期来,政教处在党支部、校委会的领导下,紧密围绕学校以及政教处的工作计划,依靠全体教职工,遵循少年儿童思想品德、心理素质形成的规律,大力抓好德育的常规管理工作,以爱国主义教育为主旋律,以日常行为规范教育为基础,全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质,积极推进学校优良的校风和学风的建设。

一、继续抓好班集体建设,加强爱国主义教育。

1、本学期狠抓班集体组织和制度建设,开展了丰富多彩的集体活动,营造良好的班风、学风。

全校各班都举办了质量较高的主题班会,并有详细的书面材料。

2、以爱国教育为主旋律,着重进行思想教育。

学校是道德教育的主阵地,我校把德育工作放在教育首位,“从增强爱国情感做起,从确立远大志向做起,从规范行为习惯做起”为主途径,重点加强学生爱祖国、爱劳动、爱科学、爱社会主义的教育,引导他们树立正确的理想信念。

本学期着眼把爱国、理想教育作为目标,贯穿到活动中,引导各中队开展“爱党、爱国、爱军”的传统教育。

组织学生开展网络观摩、社会实践活动,对队员进行潜在的爱国主义教育,从思想意识上给以培养,使队员树立远大的理想和志向。

第 6 页共 9 页3、加强爱国主义教育,优化升旗仪式。

按照《国旗法》的规定和国家教育部的有关通知要求,根据学校的中心工作和学期初制定的工作计划,要求相关班主任认真做好组织工作。

本学期,我们开展了以“我们期待……”、“学英雄,见行动”、“青少年当自强”等为主题的国旗下的讲话教育活动,着重对学生进行爱国主义教育。

10月13日“建队节”组织开展了“快乐我作主”为主题活动,对学生进行爱家乡、爱集体、爱自我、爱身边的一切教育,激发学生树立奋发学习,将来为家乡、为社会、为祖国多作贡献的信心。

4.加强宣传阵地建设。

政教处、少先队,充分利用校内的黑板和校园广播站、宣传窗、网站等宣传工具,在渲染校园文化等方面做出良好成绩。

配合学校的各阶段工作重点充分利用学校的宣传阵地进行宣传。

如举办“交通安全”、“生命科学”、“远离毒品”、“预防手足口病”、“防火、防溺水、防食物中毒”等专题教育。

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