小学政教处年终工作总结

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中小学政教处工作总结大全5篇

中小学政教处工作总结大全5篇

中小学政教处工作总结大全【5篇】

中小学政教处工作总结篇1

时间过得真快,转眼又过去了一个学期。本学期小学部政教处在学校统一安排部署下,紧紧围绕学部提出的的“教育是服务,质量是生命”的工作主题,以全面提升学校品位为动力,以全面提高学生综合素养为重点,本着“高起点,高要求”,“抓管理,促教学”的原则,不仅从体艺“2+1”和学生的养成教育入手,并着重在探索民主、科学的管理方法,调动广大班主任的积极性等方面,进行了大胆的尝试,具体工作总结如下:

一、积极开展体艺“2+1”活动,健康生活一辈子

1、坚持每天的晨练

每天早上6:30起床,在体育教师和生活老师的带领下,喊着整齐的口号,迈着整齐的步法,在操场上慢跑800米,增大学生的肺活量,为一天的学习提供持续动力。

2、继续抓好大课间活动

在兄弟学校进行了几次考察以后,我们的大课间在上个学期的基础上做了一些调整和完善:第一部分入场,首先是《课间10分钟》的音乐,2分钟以后伴着《解放军进行曲》高亢的旋律在班主任的带领下,学生喊着班级口号3分钟之内赶到操场上,合上节奏整齐的踏步,其实既进行了一次安全演练,又增强了学生的韵律感;第二部分是做动作规范、整齐划一的广播体操;第三部分是全体师生跳兔子舞,培养学生的乐感,加大运动量,增强学生的幸福感;第四部分是退场,全体学生跟着韵律十足的音乐背诵弟子规,有序的退场。

3、注重阳光体育活动

每周星期二到星期四第七节课,按照学生的兴趣爱好,我们成立了电钢琴班、古筝班、美术班、书法班、篮球队、羽毛球队、兵乓球队、合唱队、舞蹈队、武术队等,并分班级提供展示的平台。

小学政教处工作总结6篇

小学政教处工作总结6篇

小学政教处工作总结6篇

小学政教处工作总结1

本学期,在学校领导的正确指导下,在全体教师辛勤工作和鼎力支持下,我们政教处围绕学校的中心工作和学期初部门制定的工作计划,求真务实、讲究实效,不搞形式,认真开展工作。现将这个学期以来的工作情况作如下总结:

一、狠抓常规,着力进行学生的行为养成教育

1、抓好开端教育

开学初,要求各班利用主题班会时间组织学生继续学习贯彻《中学生手则》及我校规章制度,这样抓好了开端教育,这学期学生整体情况较好。

2、加强日常行为规范的检查

本学期政教处加大了对纪律卫生的管理,做到了高标准、严要求。每天学校领导对几个关键时间段进行站岗监控、巡逻检查,把学生违纪现象控制到可控范围内。做到日记录、周小结、月评比。充分利用校园广播及宣传板、及时公布检查结果。树新风,扶正气,极大地促进了班风与校风的建设。卫生方面更是做到高标准、严要求,由于各位班主任的重视,本学期卫生方面成效显著。

3、安全教育

积极做好安全工作。在每周的政教工作安排中,安全教育都摆在了突出的位置,每天晨会班主任都坚持归队学生进行安全教育,每周的班会也加入了安全教育的内容,并配合相关的文件及上级的指示精神,进行了专门的安

全整治,并充分利用校园广播,加强安全知识的宣讲教育。抓好学生校内、校外的安全工作,规范制度,落实好各种措施。结合具体情况,多次向家长致信,加强与家长的联系,从而使得我校安全工作,运行良好,未发生任何重大安全事故。做好每个节假日放假前的法制安全教育,并发放告家长书。

4、抓好德育工作的落实

切实提高德育教育的实效性。本学期各项工作安排有计划,有布置,有检查,效果良好,全学期始终坚持检查,发现问题及时整改;增强教书育人意识,既教书又育人,真正把工作落到实处。

政教处年终工作总结例文(6篇)

政教处年终工作总结例文(6篇)

政教处年终工作总结例文

时间过得很快,不知不觉本学期已经结束。政教处认真____学校学生工作计划,加强德育工作队伍建设,进一步完善管理机制,有效开展各项德育活动。我们以学生养成教育为主线,注重培养学生良好的道德品质和良好行为习惯,强化学生自我教育管理能力,从而较好地完成了各项既定工作目标。现对本学期工作作如下小结:

一、进一步强化德育队伍建设,发挥骨干教师德育作用

1.每两周召开一次班主任例会,介绍先进班主任工作经验,总结交流班务工作中出现的问题,商讨对策。学校先后派出鞠鑫、张竞、陈凯、陆楠等老师参加班主任高级研修班,陶俊、朱丽霞老师参加《江苏教育》杂志社举办的江苏班主任高端论坛。与会教师认真学习,结合自身实际在例会上分享学习心得。

2.强化班主任管理,细化班级和班主任工作量化考评规章。政教处定期对班级日志、五分钟谈话记录、德育导师结对活动记录及班主任笔记等进行全面认真检查,表彰先进,批评落后。涌现出黄玉龙、朱红仙、朱丽霞、黄志宏、丁正球等老师的优秀班主任笔记。本学期对全校教学区各班卫生包干区进行重新划分并公布上墙,学生一日常规检查由年级部领导和值周教师进行,并及时公布检查情况,收到较好效果。

二、抓常规,以促进学生文明习惯的养成

____分工明确,责任明确。政教处实行主任、副主任值班轮流制,以负责学生的日常管理工作。

2.加强对学生常规管理的力度。

本学期,我们对学生进行了不准带食物进校园专项整治活动,学生穿校服、佩戴胸卡明显好转,学生文明礼仪、良好行为习惯逐步养成。

抓好主题教育,组织开展丰富多彩的活动。

2024年小学政教工作的总结范文(5篇)

2024年小学政教工作的总结范文(5篇)

2024年小学政教工作的总结范文

____年小学政教工作总结

在过去的一年里,我担任小学政教工作的责任,经历了各种挑战和机遇。在这个历程中,我深入了解了小学政教工作的重要性,并努力提高工作的质量和效果。在____年的小学政教工作总结中,我希望能够对过去一年的工作进行详细的总结和分析,总结成功经验和不足之处,并提出改进和发展的建议。

首先,回顾一年来的工作,我们在小学政教工作方面取得了一定的成绩。我们制定了科学合理的工作计划,并按照计划有序地推进工作。我们注重学生的思想道德建设,定期组织开展各类主题班会和讲座,加强学生的思想教育和道德品质的培养。我们还注重加强师生之间的交流与沟通,积极开展家校合作,使教育和家庭形成良性互动。此外,我们还重视校园安全工作,加强对学生的安全教育和管理,确保校园的安全稳定。

其次,我们在一些方面还存在一些不足之处。首先,在教育教学方面,我们发现学生在学科知识上的掌握不够扎实,学习兴趣和主动性也不高。这可能与我们的教学方法和教学内容有关。因此,我们需要进一步研究和改进教学方法,注重培养学生的学习兴趣和主动性,提高他们的学习效果。其次,在师资队伍建设方面,我们发现一些老师的责任心和教学水平有待提高。因此,我们需要加强对教师的培训和管理,提高他们的教育教学能力和工作热情。最后,在学生安全管理方面,我们发现一些学生存在

违反校规校纪的行为,学校的安全管理体系还不健全。因此,我们需要加强学生的安全教育,完善学校的安全管理体系,保护学生的人身安全和健康成长。

针对以上问题,我提出以下改进和发展的建议。首先,我们要加强教师队伍的建设。通过培训、交流和评估,提高教师的教育教学水平和专业素养,使他们成为优秀的教育工作者。其次,我们要加强学生的思想道德建设。通过开展各类主题教育活动和人文关怀,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,培养良好的道德品质和社会意识。最后,我们要加强校园安全管理工作。建立和完善学校的安全规章制度和应急预案,加强安全教育和管理,确保学生的安全稳定。

2024年学校政教处个人工作总结范文(四篇)

2024年学校政教处个人工作总结范文(四篇)

2024年学校政教处个人工作总结范文

本学期,政教处根据学校总体工作思路和德育工作要点,坚持以人为本、德育为首、五育并举的指导思想,牢固树立德智体美全面发展、知情意行和谐统一的意识,以当礼貌教师、做礼貌学生为主题,以培养学生良好行为规范为主要任务,坚持不懈地实施学生德育教育和常规管理工作,全面提高学生的思想道德、科学文化和身心素质,进取地推进了良好校风和学风的建设。现将本年度主要工作总结如下:

一、加强政教处自身建设

一年来,政教处在务实创新上做了一些努力,抓各项工作做到有计划、有布置、有检查、有评价,各项工作力求有实效、高效率。如对班主任各项活动的出勤、班会的组织以及对学校要求的落实等方面能坚持掌握第一手资料;对学生管理中出现的问题能及时向主管领导和有效负责人反馈;督促相关负责人及时制定年级、班级、保卫工作计划;同时,每周六政教处一班人进行工作回顾,并做好书面小结,为开展好下一周工作奠定良好的基础。

应对学校目前____多名学生,我们在工作中颇感人手紧、任务重,为了强化政教处人员的工作职责,我们要求政教处工作人员继续做到三勤、四跟、五到位,即口勤、腿勤、耳勤;跟课间、跟早操、跟课外活动、跟晚自习;思想到位、职责到位、管理到位、检查到位、教育到位。四位政教干事能够进取主动地、创造性地开展工作,均能做

到发现问题后及时到达事发现场,处理问题快速坚决、不拖拉。本学期来,政教处负责处理学生违纪违规事件达____起,涉及学生____人次,有记载违规骑自行车____人次,在具体工作中,我们深入实际、深入课间、深入学生,随时掌握学生的思想动态,发现问题,及时解决,并能对违纪学生及其家长进行耐心细致的说服教育,切实到达了管理育人的目的。

政教处工作总结范文

政教处工作总结范文

一、前言

政教处作为学校教育管理工作的重要部门,肩负着组织、协调、管理学校德育、思想政治教育、心理健康教育、学生思想政治教育等工作的重任。在过去的一年里,政教处在学校领导的正确领导下,紧紧围绕学校工作大局,认真履行职责,积极创新工作方法,取得了显著的成绩。现将政教处一年来的工作总结如下:

二、工作回顾

1. 加强德育工作,提升学生思想道德素质

(1)深入开展“社会主义核心价值观”教育,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

(2)加强学生日常行为规范教育,培养学生的文明礼仪、遵纪守法意识。

(3)开展丰富多彩的德育活动,如主题班会、校园文化活动、社会实践等,提高学生的综合素质。

2. 强化思想政治教育,提高学生政治觉悟

(1)加强党的基本路线、方针、政策教育,引导学生关注国家大事,增强国家意识。

(2)开展爱国主义教育,弘扬民族精神,培养学生的家国情怀。

(3)加强党风廉政建设,提高学生的廉洁自律意识。

3. 推进心理健康教育,关注学生心理健康

(1)建立健全心理健康教育体系,定期开展心理健康讲座、心理咨询等活动。

(2)关注学生心理健康,及时发现并解决学生心理问题,提高学生心理素质。

(3)加强家校合作,共同关注学生心理健康。

4. 严格管理,确保校园安全稳定

(1)加强校园安全管理,严格执行校园安全制度,消除安全隐患。

(2)开展安全教育活动,提高学生的安全意识和自我保护能力。

(3)加强应急处理能力,确保校园安全稳定。

5. 创新工作方法,提高工作效率

(1)建立健全政教处工作制度,规范工作流程,提高工作效率。

小学政教处工作总结(优秀3篇)

小学政教处工作总结(优秀3篇)

小学政教处工作总结(优秀3篇)

小学政教处工作总结篇一

本学期政教处在学校领导下,从实际出发,紧紧围绕学校工作重点,积极配合学校做好学生的各项管理工作。工作中坚持以德育为主体,坚持以全面提高全校学生的思想道德素养和文明素养为目标,进一步整合德育资源,努力形成学生尊敬师长、关心同学、热爱学校,老师关心爱护学生、平等待人的优良校风,形成积极向上、文明、和谐、有序的校园,不断增强我校德育工作的针对性和实效性。本学期我处开展了以下工作:

一、加强德育教育

我处配合学校开展师德师风建设,在排查教师体罚学生这方面花了功夫,较有成效。另外,我校部分学生是非观念淡薄,组织纪律性不强,违犯校纪校规的现象时有发生,为此,政教处对学生开展了许多德育实践活动。

(一)师德师风及班主任的建设方面:

1、加强学校德育工作的组织领导,实行校党委领导下校长全面负责、分管副校长主抓、政教处组织实施,年级组长、班主任及政治老师为骨干,全体教职工为基础,共同参与学校的德育工作。

2、重视班主任队伍的建设。本学期共开展了十次班主任工作会议,明确工作任务及注意事项,坚持正面引导,规范班主任老师的行为。在要求严格抓学习、纪律、行为规范的前提下,大力提倡情感教育,防止班主任老师简单粗暴地对待学生,坚决杜绝体罚和变相体罚学生的行为。通过班主任工作加强班风、班集体建设,通过教育引导、活动创建、榜样示范等形式,逐步确立“健康向上、团结互助、热爱集体、刻苦求知”的班级文化。特别是学校领导和政教处成员,积极做好班主任的后盾,在班主任老师遇到难题时积极过问,支持班主任把工作做好,提高为班主任服务的意识。校领导和政教处对班主任报上来的“问题学生”进行耐心积极的教育,促进他们养成良好的学习习惯。加强班会课的指导,要求班主任对每周班会课要精心策划、准备、组织,必须按周安排事先安排的切实可行的、适合学生特点的、符合教育规律的主题班会,并要求每次主题班会都要做好记录。

小学政教处工作总结优秀6篇

小学政教处工作总结优秀6篇

小学政教处工作总结优秀6篇

小学部政教工作总结篇一

本学期,政教处根据学校工作计划,以《中学生日常行为规范》教育

为基础,围绕校园文化建设,积极开展各项教育,努力培养举止文明、品

德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。在全体师生的共同努力下,工作取得了一定的成绩:

一、改进德育工作方法,提高德育工作实效

学校坚持德育为首的工作思路,本着“以人为本,以德为先,和谐发展”的育人理念,以“完善学生人格素质,打造安全和谐校园”为目标,

改进学校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。

1、加强师德建设

搞好学校的德育工作,离不开一支经验丰富的德育工作队伍。新学期

开始,校领导进一步完善了学校德育工作网络,认真抓好师德建设,组织

全校教师在教工大会中开展政治理论学习,积极开展师德讨论,努力提高

教师的政治素质和师德修养。

2、优化过程管理

班主任是班级的领导者、组织者和管理者,始终是一支重要的骨干力量,也是学校工作中最辛苦的人。政教处自上而下地加强了班主任工作的

评价体系建设,加大了班主任工作的考核力度,实行“定量与定性双重”

考核,以此激励班主任争先创优,促进班主任整体管理水平的提高。制度

具体化,管理人性化,以发展为本,特色鲜明。政教处针对日常行规检查

中发现的班级管理薄弱环节进行了严查强管,层层把关,要求积极整改,

从运作机制上保证管理不疏漏。

3、构建教育网络

德育工作离不社会、家庭的配合,为此学校积极构建社会、家庭、学

校同步德育工作网络。我校根据学校的统一安排,集中力量,举行了各年

级家长会,开办家长学校。积极组织学生参加社区举行的各项主题教育活动,与社区联手充分发挥社区教育的德育优势,形成多层次多渠道的德育

小学政教处工作总结

小学政教处工作总结

小学政教处工作总结

政教处是推动学校学生德育目标的职能机构,在书记的领导下带

领班主任完成学校的各项德育工作任务。它制定学生爱国教育的工作计

划等。下面作者给大家带来小学政教处工作总结5篇,期望大家能够爱好。小学政教处工作总结1

本学期,政教处以认真贯彻落实学校工作计划和德育工作整体要求,主要加强了德育工作队伍建设,完善了对班主任的管理机制,增进

班风建设,有效地展开了德育工作,深入落实中学生日常行动规范,务

实创新,重视培养学生良好的思想道德品质和行动习惯,强化学生自我

教育管理的能力,增进良好校风的形成。回首本学期工作,总结以下:

一、重视德育工作,德育工作放在首位。

本学期学校通过展开不同式的活动,增进学生逐渐形成了积极、

健康的人生观和世界观。特别在学校组织展开“美丽桂林?清洁城乡?美

丽校园暨师生文明素养提升行动”活动中,火把中学全部老师、特别是

7个班的班主任在认真实行学校方案,积极响应,认真展开班级特点教

育活动,较好完成积极配合领导完成各项任务,克服个人困难,加班加

点整理相干的材料,积极上报政教处,得到了七星区教育局检查团的认可。12月20日下午,学校举行了校园文化艺术节。全部师生二百多人

参加了此次活动。此次校园文化艺术以提升师生文明素养、弘扬道德文

化传统、美化生活等为主题展开,文艺汇演分合唱、讲故事和才艺展现

三部分进行。

二、养成教育常抓不懈。

1、本学期连续加强了课间纪律的管理。利用课间,值周领导和学

生会干部常常在走廊、校园,检查、督促,使学生在走廊、校园大声喧哗、打闹的现象得到了进一步改进,保证了良好的学习氛围。

政教处教师个人年终总结

政教处教师个人年终总结

时光荏苒,转眼间已经到了2024年的尾声。回顾这一年的工作与成长,我深感由于领导的关怀与同事们的支持与帮助,使我取得了一些小小

的成绩。在此,我将对自己的一年工作进行总结与反思,以期在来年更好

地工作。

一、工作回顾

一年来,我积极参加各项政教处组织的培训,不断提高自己的理论水

平和实践能力。我根据部门工作安排,认真负责地完成了政教处领导交办

的各项工作任务,并深入学习贯彻国家教育方针政策和学校的工作要求,

在学校土地使用、招生宣传、法制教育等方面进行了大量的工作。

在学校土地使用方面,我积极参与土地使用管理制度的制定,并协助

开展土地承包经营权的确权登记工作,细致周到地做好土地发放、流转租赁、违法用地处置等工作,为学校的发展提供了有力的支持。

在法制教育方面,我针对学生的特点和需要,结合学校的实际情况,

设计了一系列的法制教育活动,培养了学生的法律意识和法律素养。同时,在法制教育课程的组织与教学中,我注重培养学生的反思能力和创新思维,努力提高学生的综合素质。

二、存在的问题与不足

在工作中,我也存在一些问题和不足。首先,我在时间管理方面仍有

待改进,有时会出现工作安排冲突的情况,导致任务完成不及时。其次,

我在沟通能力和团队协作方面仍有欠缺,有时无法与同事有效配合,导致

工作进展不顺利。另外,我对一些工作细节的把握还需进一步提高,以确

保工作质量和效益。

三、改进措施和计划

针对存在的问题和不足,我计划在来年做出以下改进:

首先,在时间管理方面,我将认真做好每一项工作的安排和计划,合

理安排工作时间,提高工作效率,并避免任务冲突情况的发生。

小学政教处工作总结(通用9篇)

小学政教处工作总结(通用9篇)

小学政教处工作总结(通用9篇)

小学政教处篇1

本学年,__幸福街学校政教处在学校工作统一安排部署下,紧紧围绕学校的“三年发展规划”工作中心,以全面提高学校声誉为动力,以全面提高学生综合素质为工作重点,本着“高起点,高要求”,“抓管理,促教学”的原则,不仅从学生养成教育入手,并着重在探索民主、科学的管理方法,调动广大班主任的积极性等方面,进行了大胆的尝试,

具体工作总结如下:

一、重视德育工作,德育工作放在首位。

本学期学校通过开展不同式的活动,促进学生逐步形成了积极、健康的人生观和世界观。

1、通过召开主题班会,对学生进行思想教育。

主题班会是学生思想政治教育的重要阵地,本学期,政体卫艺处充分利用了班会这个主要教育阵地,要求各班主任老师对班会课认真组织、精心设计,并确保班会课主题鲜明,内容充实,形式活泼,从而进一步提高班会课的质量,起到教育学生的目的。

2、利用每周一次升旗仪式,结合时事对学生进行爱国主义教育。

继续进行按班级次序轮流进行的国旗下演讲,内容更注重结合国际、国内形势和学校生活实际,进一步加强了演讲稿的审阅。通过这一活动,对学生进行思想、道德、理想、前途教育及良好行为进行教育培养。

3、本学期初期,在学生中积极开展“学守则、做诚实守信好学生”活动,取得了良好的效果。

4、针对学生法制观念不强的具体情况,本学期学校邀请了学校法制副校长解放路派出所张所长到学校召开法制教育讲座,另外,我们学校还邀请到了离休老干部刘村夫老先生到学校进行了一场别开生面的法制教育和如何学会保护自己的专题会。加深

生对法律知识的理解,强化学生法律意识及自我保护意识。

小学政教主任工作总结2篇

小学政教主任工作总结2篇

小学政教主任工作总结

小学政教主任工作总结精选2篇(一)

我是一个小学政教主任,通过一学年的工作,我总结了以下几个方面的工作经验和成果:

1. 政治教育工作:我积极组织学校组织开展了各种形式的政治教育活动,包括开展主

题班会、听党课、举办青少年科技创新竞赛等。通过这些活动,学生们的思想政治素

质得到了提高,他们更加了解党的理论和政策,增强了对党和国家的认同感和归属感。

2. 家校合作工作:我加强了与家长的沟通和交流,定期组织家长会,并积极参与家庭

访问和家校共育活动。通过与家长的密切合作,我提供了更多的支持和帮助,使学生

们得到了全方位的教育和关爱,家校关系更加融洽。

3. 学生思想教育工作:我重视对学生的思想教育工作,通过心理健康教育、学生会和

学生社团活动等,引导学生们树立正确的人生观、价值观和世界观,培养他们的创新

精神和实践能力,提高他们的心理素质和自主发展能力。

4. 教师专业发展和培训工作:我注重教师队伍建设,组织教师参加各类培训和研讨活动,提高他们的教育教学能力和教育教学水平。同时,我也加强了对教师的指导和督促,确保教师的工作质量和效果。

5. 学校文化建设工作:我注重学校文化建设,组织开展各类文化活动,培养学校的核

心价值观和学校特色文化。通过这些活动,学校的文化氛围得到了提升,学生们对学

校的认同感和归属感也增强了。

综上所述,作为一个小学政教主任,我在政治教育、家校合作、学生思想教育、教师

专业发展和培训以及学校文化建设等方面取得了一定的成绩和经验,为学校的发展和

学生的全面素质提升做出了积极的贡献。

2023中小学政教处年终工作总结精选5篇

2023中小学政教处年终工作总结精选5篇

2023中小学政教处年终工作总结精选5篇

政教处可以推进校园和谐建设,促进校友、家长、教师和学生共同负责、共同建设。以下是小编整理的中小学政教处年终工作总结,欢迎大家借鉴与参考!

2023中小学政教处年终工作总结篇1

本学期政教处在校长室的领导下,认真贯彻落实学校工作计划和德育工作总体要求,加强了德育工作队伍建设,完善了管理机制,有效地开展了德育工作。政教处以---

为指导,坚持德育工作的针对性、实效性,强化德育常规管理工作考评,把学生素质的可持续发展作为德育追求方向,深入贯彻、实施、落实《华建职校日常行为规范》,大胆改革,务实创新,注重培养学生良好的思想道德品质。加强学生文明行为习惯的养成,促进了学生德、智、体、美、劳全面发展,积极推进了学校校风和学风的建设,班主任队伍建设得到了进一步提高。以培养“负责任、会学习、能办事、有理智、能活动、说实话”的新型学生为目标,扎扎实实地开展了一系列行之有效的活动,现将本学期工作总结如下:

一、抓好常规,规范校园秩序

1、落实德育全员制,细化学生思想工作

坚持“全员育人、全程育人”的德育制工作,全程督促检查学生思想工作,并就开展过程中出现的问题给予指导。全体教师以各种形式开展工作,对学生进行个性化、亲情化的教育和指导,受导学生的行为习惯思想状况都有好转。使师生之间的关系更加融洽和谐,相互信任,相互支持,学生学习的自觉性、积极性有了提高。本学期,学生的行为习惯有较大改变,但不文明行为现象仍有发生,为此我们坚持经常抓,各位班主任认真抓,学生干部主动盯,形成合力,努力培养学生良好的文明行为习惯。

小学政教处工作总结(推荐5篇)

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小学政教处工作总结篇一

一年来,在学校党政正确领导下,政教处与各处室密切配合,紧紧围绕学校工作中心,遵循学校整体工作思路,认真贯彻落实学校工作方针,紧紧依靠全体教职工的理解支持、关心帮助,在全体班主任老师的积极配合、全面参与、扎实工作下,认真地开展了一些工作,现简要总结如下:

一、努力加强德育队伍建设

1、按照学校“全员育人、全程育人、全方位育人”的要求。全体教职工都能自觉地在自己的工作岗位上,结合本职工作,认真履行了育人职责,学校制定实施了《关于实行全员班主任制》的规定,落实了优生、边缘生、后进生的帮辅与承包。全体任课教师充分发挥课堂主渠道作用,自觉渗透德育教育,全校上下,人人都是德育工作者,做到了教书育人,管理育人、服务育人、环境育人、逐步形成了全方位育人的格局。

2、加强了班主任队伍建设。制定实施了《班主任工作条例》、《班级管理考评实施方案》,继续实行班主任工作制度,班主任工作经验交流制度、例会制度、优秀班主任评选制度。加强了班主任工作的责任心、上进心、事业心教育,强化“三精”意识,即精心、精细、精品。召开了两次优秀班主任经验交流会,并下发

了典型经验材料,举行示范班会观摩,观看了北京市优秀班主任报告录像带。

3、充分发挥学生自主管理的作用。

(1)在班级内部继续推行值周班长制和班干部竞选轮换制度,各班级均成立班级管理量化小组,对每一位同学的日常行为进行量化管理。

(2)实施了自主与责任教育工程。在自主方面做到“三主四层次”,即以学生为主体,自主管理,主动发展,实施学生会、值周班、班级自治、学生个体四层次管理。在责任方面做到“五点五学会”,即以对家庭负责为起始点,学会孝敬;以对自己负责为立足点,学会诚信;以对学习负责为基本点,学会求知;以对集体负责为凝聚点,学会关心;以对社会负责为升华点,学会报效祖国。

小学校务政务的工作总结9篇

小学校务政务的工作总结9篇

小学校务政务的工作总结9篇

第1篇示例:

小学校务政务工作是学校管理和行政工作的重要组成部分,直接

关系到教育教学的质量和学校的整体运行。在过去的一年里,我们学

校校务政务工作在全体教职员工的共同努力下取得了一定的成绩,同

时也存在一些问题和不足。下面就对我们学校校务政务工作进行总

结。

学校校务政务工作在过去一年里取得了一些重要的成绩。首先是

教学工作取得了一定的进步,教育教学质量不断提高。通过教师们的

共同努力,学生成绩普遍有所提高,教学质量也得到了提升。其次是

学校管理工作更加规范和有序。学校各项制度和规章得到了全面执行,学校运行更加有序。再次是学校的安全工作得到了很好的保障。学校

的安全防范意识增强,安全管理工作更加细致和完善。最后是学校与

家长的沟通和协作取得了显著进步,家校合作更加密切,学生的家庭

环境得到了更好的关注和支持。

学校校务政务工作中也存在一些问题和不足。首先是教师队伍建

设有待加强。一些教师在专业水平和教学态度上还需要进一步提升,

需要更多的培训和指导。其次是学校设施设备的更新和维护工作还有

待加强。学校的一些设施设备存在老化和损坏情况,需要及时进行更

新和维护。再次是学校管理中存在一些问题,部分教职员工管理意识

不强,管理能力有待提高。最后是学校与社区的联系还需进一步加强,学校在社区的形象和影响力还有待提升。

学校校务政务工作是学校管理和行政工作的重要组成部分,需要

全体教职员工共同努力,才能取得更好的成绩。在未来的工作中,我

们将继续努力,不断改进和提高学校的校务政务工作,为学校的发展

和学生的成长做出更大的贡献。【字数超出限制,请根据需要自行修改】。

政教处2024年度工作总结

政教处2024年度工作总结

政教处2024年度工作总结

一、德育活动开展情况

本年度,政教处以弘扬社会主义核心价值观为主线,深入推进德育活动。通过举办主题班会、讲座、实践活动等多种形式,使学生更加深刻地理解并践行爱国主义、集体主义、社会公德等道德准则。此外,结合学校实际和学生特点,政教处还组织了丰富的校园文化活动,如文化节、艺术展演、运动会等,旨在培养学生健康向上的审美情趣和团队协作精神。

二、学生纪律管理成果

在纪律管理方面,政教处坚持以严明的校规校纪为基础,通过日常管理和专项整治相结合的方式,有效提升了学生的纪律意识。一方面,加强对学生日常行为的监管,对违反校规校纪的行为进行及时纠正和处理;另一方面,针对突出问题开展专项整治行动,如整治校园欺凌、考试作弊等行为,有效维护了学校的正常秩序。

三、心理健康教育工作

本年度,政教处高度重视心理健康教育工作,通过设立心理咨询室、配备专职心理教师、开设心理健康教育课程等措施,全面加强学生的心理健康教育。同时,政教处还定期举办心理健康讲座和活动,帮助学生增强心理素质,提高应对困难和压力的能力。

四、家校合作进展

家校合作是提升学生教育效果的重要途径。政教处积极加强与家长的沟通与合作,通过建立家长委员会、定期召开家长会、开展家长

学校等形式,增进家长对学校工作的了解和支持。同时,政教处还鼓励家长参与学校的各项活动,共同推动学生的全面发展。

五、教师队伍建设

政教处始终把教师队伍建设作为重要任务,通过定期组织教师培训、开展师德师风建设活动、评选优秀教师等方式,不断提高教师的业务水平和道德素养。此外,政教处还注重激发教师的工作热情和创新精神,为教师的专业成长创造良好条件。

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小学政教处年终工作总结

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小学政教处年终工作总结

小学政教处年终工作总结【一】

本学期我校以加强和改进未成年人思想道德为主线,以提高学生思想水准为工作出发点和落脚点,以养成教育为抓手,不断更新观念,勇于开拓创新,努力探索新形势下德育工作的新路子,充分发挥德工作在学校教育改革发展中的作用,我校主要从以下几方面着手。

一、抓常规养成教育和文明礼仪活动,促进学生健康发展

1、建设班级文化氛围。“班级文化氛围”的建设已成为学校文化的一部分,并逐步形成工作常规。开学第一周,各班主任着力建设“班级文化氛围”。在各班主任及各班学生的共同努力下,各班教室的面貌焕然一新。使教室成为学生成长的乐园,成为学生的精神家园。

2、加强课间文明礼仪、养成习惯教育和班级管理考核力度。

(1)做好宣传教育工作。开学初充分利用班队会课、学校广播等常规德育阵地大力宣传“文明礼仪和日常养成习惯”教育,对其中的每一项内容做具体的阐述并提出具体的要求。

(2)充分发挥少先队大队干部的作用。各班主任推荐了一些习惯好、能力强的学生检查纪律卫生。班级进行评比,每月评出流动红旗班级。(3)充分利用好黑板报阵地,每月各班出一期有主题的板报,提高学生的思想道德,营造良好的教育氛围,政教处定期检查,作为考核班主任的一项工作。

3、狠抓校园环境卫生。学生值日干部检查各班清洁卫生,并设立“卫生监督岗” ,督促学生养成良好的卫生习惯。

4、办好家长学校,家校形成合力,为孩子健康成长营造良好的环境。家、校、社区联合工作,为营造有利于学生健康成长的社会环境而努力。聘请各行各业的的模范为校行风评议监督员,为少年儿童的健康成长而服务。

5、规范德育常规管理工作。加强学校德育管理制度规范化建设。做好“三册” 即《班会记载》《中小队活动记载》《家访记载》填写工作,建立“学困生” 、“优秀生” 、班主任档案,强化学校德育工作的监督检查手段。

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6、从学生实际出发抓好升旗仪式、班队活动、晨会课等常规德育阵地建设。

7、深入班级和家庭调查贫困学生的情况。积极向上汇报学生的贫困情况。

8、组织教师进行家访活动。由行政干部蹲点,和班主任、任课教师一起,到学生家长进行家访,了解学生情况。

9、组织社会实践活动。

(1)x月份组织三年级学生到烈士墓前缅怀革命先烈,开展“缅怀革命先烈,继承革命遗志”的活动。

(2)组织六年级学生参观通城博物馆。了解通城历史和传统文化。

(3)进行安全卫生讲座,制定了学校安全疏散紧急预案,并进行了演练,大大地提高了学生的组织纪律性和自我安全保护意识。

(4)组织了“六一”儿童节活动,表彰了600 多名“优秀学生学生、优秀少先队员、优秀卫生监督岗” 。组织新少先队员入队仪式。

10、重视小学生的卫生防疫工作,在学校学生腮腺炎流行期间,对学生有病情况做到每天报告一次。发现问题及时报告、采取控制的措施。

11、x月在遭受水灾期间,组织教师打扫学校清洁卫生,对学校进行消毒。并组织教师为通城受水灾人民捐款。

二、加强德育队伍建设

1、重视班主任队伍建设,提高班主任队伍素质与工作能力。班主任是学校开展德育工作的生力军,我校继续做好班主任的培训工作。定期召开班主任例会,召开了较高规格的班主任经验交流会,效果颇佳,为德育工作顺利开展奠定基础; 其次,与每位教师签定了目标责任书和安全责任状,增强服务意识,树立了新的德育理念。

2、各班加强了学生干部队伍建设。各班主任注重培养好班干部,发挥学生自我管理能力,让学生参与管理,加强锻炼,班内通过总结课和定期召开班会,促进学生组织能力、

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自控能力,对表现突出的学生进行表扬,形成良好班风。可以说,在这个学期中,老师们付出了辛勤的劳动,也取得了不少成绩。可我们也知道,工作中还存在不足之处。正因为这些问题的客观存在,才需要我们去努力,去奋斗。我们始终相信,在校领导的帮助下,在老师们的共同努力下,我校的德育工作会迈向新的台阶。

小学政教处年终工作总结【二】

本学期,xx幸福街学校政教处在学校工作统一安排部署下,紧紧围绕学校的“三年发展规划”工作中心,以全面提高学校声誉为动力,以全面提高学生综合素质为工作重点,本着“高起点,高要求”,“抓管理,促教学”的原则,不仅从学生养成教育入手,并着重在探索民主、科学的管理方法,调动广大班主任的积极性等方面,进行了大胆的尝试, 具体工作总结如下:

一、重视德育工作,德育工作放在首位

本学期学校通过开展不同式的活动,促进学生逐步形成了积极、健康的人生观和世界观。

1、通过召开主题班会,对学生进行思想教育。主题班会是学生思想政治教育的重要阵地,本学期,政体卫艺处充分利用了班会这个主要教育阵地,要求各班主任老师对班会课认真组织、精心设计,并确保班会课主题鲜明,内容充实,形式活泼,从而进一步提高班会课的质量,起到教育学生的目的。

2、利用每周一次升旗仪式,结合时事对学生进行爱国主义教育。继续进行按班级次序轮流进行的国旗下演讲,内容更注重结合国际、国内形势和学校生活实际,进一步加强了演讲稿的审阅。通过这一活动,对学生进行思想、道德、理想、前途教育及良好行为进行教育培养。

3、本学期初期,在学生中积极开展“学守则、做诚实守信好学生”活动,取得了良好的效果。

4、针对学生法制观念不强的具体情况,本学期学校邀请了学校法制副校长解放路派出所张所长到学校召开法制教育讲座,另外,我们学校还邀请到了离休老干部刘村夫老先生到学校进行了一场别开生面的法制教育和如何学会保护自己的专题会。加深生对法律知识的理解,强化学生法律意识及自我保护意识。

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