六年级三班周二广播稿

六年级三班周二广播稿
老师们、同学们，大家好！红领巾广播又和大家见面了，这次红领巾广播由我们六年级三班主办。

我是主持人：
我是主持人：
A:我们六年级同学快要毕业了，现将投入紧张而又繁重的复习阶段。

老师帮大家掐指算了一下，距期末考试虽然还有半个月时间。

我们在慨叹时间过得太快了的同时，真的应该静下心好好想一想，如何把握好这短暂而紧张的时间？
B: 考试是检测我们整个小学期间的学习成果，考试成绩是对你一学期的学习情况的鉴定，所以我们要高度的重视，不掉以轻心。

但也不要有过重的心理负担，造成精神上压力，这样会对考试产生不好的影响。

我们只有做好充分的准备，增强自己的自信心，打一个有备之战，因为成功永远属于有所准备的人。

我们相信，在你的努力下，一定会取得成功。

那怎样才能发挥出最佳水平，考出优异的成绩呢？建议大家做到这么几点：
一、珍惜时间。

我们要将时间据为己有，成为自己时间的主人，游刃有余地进行复习。

首先我们要统筹计划，惜时如金。

有人说一个用“分”计算时间的人，比一个用“时”计算时间的人，时间多出59倍！鲁迅先生也正是把别人喝咖啡的时间都用上，把一些零散的时间“焊接”起来，才铸就了令人羡慕的丰碑。

其次我们要见缝插针，持之以恒。

“见时
间之缝，插学习之针”。

时间在我们生活中是很多的，把流逝的光阴变成有用的财富，把有限的时间变成无限的力量！那时，你一定会发现你的复习时间远远不止十天！
B:二、注重方法。

1、有效复习知识，查漏洞补不足：一学期来，我们学到了许多知识，期末了，我们有必要全面梳理一下本学期所学的知识，结合平时作业、练习找到自己知识上的漏洞，为自己制定一个复习计划，明确自己复习什么，复习的重点是什么。

复习中，我们要按计划坚持每天完成规定的复习内容，避免三天打鱼两天晒网。

在有序地复习中，还要把容易写错的、算错的知识查找出来，反复练习、反复理解，强化记忆，把知识的来龙去脉弄懂、弄清楚，并熟记于心。

A: 2、养成良好习惯，提高学习质量：课上学会听讲，注意力集中，积极参与学习活动，思维随着老师的复习去想、去转，敢于质疑，敢于提问。

课后养成良好的预习习惯，把重点的和不理解的问题记在笔记本上，及时向老师、同学请教，弄懂为止。

对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成。

养成审题习惯，理清解题思路，学会检查，确保正确。

就这样，预习地越全面、复习地越扎实，越能大大提高学习的质量。

下面给大家带来两个小故事
B:映雪囊（náng）萤
晋朝时候，有一个人名叫孙康，非常好学。

他家里很穷买不起灯油，夜晚不能读书，他就想尽办法刻苦地学习。

冬天夜里，他常常
不顾天寒地冻，在户外借着白雪的光亮读书。

当时还有一个人，名叫车胤（yin），也和孙康一样，没有钱买灯油。

夏天夜晚，他就捉了许多萤火虫，盛在纱袋里，用萤光照亮，夜以继日地学习。

A:负薪（xīn）挂角
汉朝时候的朱买臣，小时候，家里很穷。

为了维持生活，他每天都得上山砍柴，没有时间读书。

但是他好学不倦，常常背着柴一边走，一边看书。

隋朝有一个叫李密的人，小时候给人家放牛。

每天出去都要带几本书挂在牛角上，趁牛吃草的时候，他就坐在草地上用心读书。

B:悬梁刺股
东汉时候，有个人名叫孙敬，是著名的政治家。

他年轻时勤奋好学，经常关起门，独自一人不停地读书。

每天从早到晚读书，常常是废寝忘食。

读书时间长，劳累了，还不休息。

时间久了，疲倦得直打瞌睡。

他怕影响自己的读书学习，就想出了一个特别的办法。

古时候，男子的头发很长。

他就找一根绳子，一头牢牢的绑在房梁上。

当他读书疲劳时打盹了，头一低，绳子就会牵住头发，这样会把头皮扯痛了马上就清醒了，再继续读书学习。

A:“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出”，只有付出辛勤的汗水，才能获得丰富的回报。

最后，我希望同学们好好复习，勇创佳绩，向家长、向老师汇报。

B:这次红领巾广播到此结束，谢谢大家的收听！。