高中政治每日一题第08周周末培优试题含解析新人教版必修3
每周一测 2018-2019学年上学期高二政治人教版(必修3)Word版含解析
每周一测一、选择题1．在中华传统文化意义上，“家”与“国”从来都是一体，不可分割。
从《礼记•大学》“修身齐家治国平天下”到范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的担负大任，从曹植“捐躯赴国难，视死忽如归”到文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的舍生赴死，从辛弃疾“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”到顾炎武“天下兴亡，匹夫有责”的豪迈义气……我们读到的满是家与国的一体、个人前途与国家命运的同构共振。
家国一体的思想①虽历经历史沧桑，仍有着共同的要求和不变的内涵②植根于我们的文化传统，反映了民族共同的价值追求③在时代相传中生生不息，是一种潜在的巨大物质力量④有鲜明的民族气派，成为维系民族生存和发展的精神纽带A．①③B．②③C．①④D．②④2．“家园情怀”是一个人对自己国家和人民表现出来的深情大爱，是对国家富强，人民幸福所展现出来的理想追求。
它是对自己国家的一种认同感和归属感、责任感和使命感的体现，是一种深层次的文化心理密码。
材料表明A．中华民族具有厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力B．发展中国特色社会主义文化需要树立文化自觉和文化自信C．以爱国主义为核心的民族精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魂D．爱国主义是中华民族的核心，祖国统一是爱国主义的永恒主题3．“时代楷模”王继才感人事迹将登上大银幕电影《两个人的海岛》。
王继才同志守岛卫国32年，用无怨无悔的坚守和付出，在平凡的岗位上书写了不平凡的人生华章。
这种精神是新时代奋斗者的价值追求，是中华民族精神在今天的真实写照，是民族精神与时代精神的完美结合。
培育和弘扬民族精神要与时代精神相结合，这是因为①时代精神和民族精神相辅相成、相互支撑②时代精神注入民族精神才能博采众长、日益丰富③只有培育民族精神才能夯实中华民族的精神基石④只有培育民族精神，才能使时代精神不移根基，不失本色A．①④B．②③C．②④D．①③4．有一首公益广告是这样唱的：“日常学雷锋，平凡也伟大；大家做好事，处处传佳话。
高中政治(第01周)周末培优(含解析)新人教版必修3
周末培优高考频度：★☆☆☆☆难易程度：★★☆☆☆2017年4月7日，以尊重母语、学习语文、独立思考、培养韧性为活动宗旨的2017年第九届鲁迅青少年文学奖启动仪式在上海鲁迅初级中学举行。
鲁迅是我国伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家。
他用手中的笔鼓舞了无数青年人参加革命，用文字为良药治疗了许多中国人麻木的心灵。
人们称赞他的文章“伟大而又悲壮，能够挑起民族脊梁，让迷惘转化为自信力，引导青年人走向光明”。
这说明A．文化作为精神力量决定着社会的发展B．文化作为精神力量对社会的发展具有深刻影响C．文化作为精神力量对社会发展具有促进作用D．文化作为精神力量是物质力量的反映1．正确理解文化的内涵与外延2．全面理解文化的社会作用（1）从本质上看，文化是一种社会精神力量，它必须通过人们的社会实践活动转化为物质力量，不能把文化直接看作是一种物质力量。
①从微观上看，文化素质是每个人在参与社会生活过程中不断孕育出来、培养出来的，而这种文化素质也是影响着人的一言一行、一举一动。
文化素质的高低，影响着人们认识世界和改造世界的效果。
②从宏观上看，文化是一个民族凝聚力的重要纽带、一个国家软实力的核心内容。
人类社会发展的历史证明，一个民族、一个国家物质上不能贫困，精神上也不能空虚，只有物质和精神都富有，才能自尊、自信、自强地屹立于世界民族之林。
（2）从性质上看，文化有先进与落后、崇高与庸俗、优秀与腐朽之分。
并非任何文化对社会发展都起促进作用，只有先进的、健康的文化才会促进社会发展。
3．文化本质与文化作用的关系文化从本质上看是人们的精神活动及其产品，这决定了其发挥的是一种精神力量的作用，即对人的激励、引导等作用。
这种精神力量可以转化为物质力量，但不能等同于物质力量。
4．文化与文明的关系（1）区别：①从起源上看，文化随着人类的产生而产生。
文明一般是以文字的发明和国家的形成等为开端。
②从性质特征上来看，文化是与自然相比较而言的；文明是同野蛮、无知和愚昧相对立的。
周末培优 2018-2019学年上学期高二政治人教版(必修3)Word版含解析
周末培优高考频度：★★★★★难易程度：★★★★☆2018年3月28日，国台办发言人在例行新闻发布会上称：不会允许持“台独”立场和具有“台独”言行的台湾艺人参与的影片在大陆上映。
如果这些台湾艺人认识到“台独”的错误和危害，从思想上、行动上发生转变，我们持欢迎态度。
我国之所以要制裁“台独”艺人是因为①“台独”思想危害国家利益必然遭到唾弃②传承民族精神必须与时俱进，积极增添时代精神新内涵③“台独”思想违背了以“爱国主义”为核心的民族精神④实现中华民族伟大复兴，必须大力弘扬和培育包容精神A．①②B．①③C．②④D．③④1．正确理解各族人民对中华文化的认同感和归属感（1）在五千年的发展历程中，中华各族人民形成了共同的民族心理和共存共荣的意识，具有强烈的文化认同感和归属感。
（2）中华文化的强大生命力表现在它具有历久弥坚的凝聚力。
这种凝聚力具体表现为文化心理的自我认同感和超地域、超国界的文化群体归属感。
早在西周时期，中华先民就具有文化心理的自我确认。
到了近代，中国人更自觉地认识到：中华之名，不仅非一地域之国名，而且非一血统之种名，实乃为一文化之族名。
（3）今天，我国56个民族亲如一家，共同发展。
华侨、华裔的文化脐带仍然与中华母亲血肉相依，他们一刻也未曾忘记自己是中华儿女。
2．正确理解中华文化的博大精深（1）中华文化是中华民族祖先在漫长悠久的社会生产生活实践过程中所创造出的文化成就的汇集和升华，涉及范围甚为宽广，表现形式丰富多样，思想、教育、宗教、典章制度、文学艺术、天文地理、科学技术、文化典籍、民俗风情以及衣食住行等，尽在其中。
（2）中华文化的发展道路呈多元一体格局，形式丰富，斑斓多彩。
其中的许多文化因素都在世界文化之林中别具一格，独具特色。
例如，独具特色的语言文字，浩如烟海的文化典籍，名扬世界的科技工艺，精彩纷呈的文学艺术，充满智慧的哲学思想，完备深刻的道德伦理，通过唱念做打的上乘结合把对形式美的追求推进到高妙境界的各类古典戏曲，不可思议的中华气功，一直未能完全探明机理却偏偏手到病除的中医药、蒙医药和藏医药，以最简练的线条反映最丰富意蕴的中国书法艺术等，都成为中华民族引以为豪的国粹。
周末培优 2018-2019学年上学期高二政治人教版(必修3)Word版含解析
周末培优高考频度：★★★★★难易程度：★★★★☆2018年10月22日是长征胜利82周年纪念日。
82年前那些翻山越岭的人，其实一直跋涉于人们的心灵。
如果说长征是“播种机”，这种子已经撒播在了时间之中，让一代代人都从中思考信仰的意义、人生的方向，最终收获精神的力量。
由此可见，长征精神①开启人的智慧，为社会发展提供强大智力支持②陶冶人的情操，提升人的精神境界，催人奋进③体现自强不息的民族品格，构筑民族精神航标④突破历史条件制约，超越时空，主导社会进步A．①③B．①④C．②③D．②④【答案】C1．民族精神与时代精神的关系（1）民族精神是一个民族在长期共同生活和社会实践基础上形成的，为民族大多数成员所认同和接受的思想品格、价值取向和道德规范，是一个民族的心理特征、文化传统、思想情感等的综合反映。
（2）时代精神是一个社会在最新的创造性实践中激发出来的，反映社会进步发展方向，引领时代进步潮流，为社会成员普遍认同和接受的思想观念、价值取向、道德规范和行为方式，是一个社会最新的精神气质、精神风貌和社会风尚的综合体现。
（3）民族精神和时代精神作为对社会精神生活的概括，其涵盖的范围是有所区别的。
民族精神集中表现在一个民族的生活实践和精神生活中，是一定民族的社会存在的反映。
而时代精神则体现在一个时代的生活实践和精神生活中，是一定历史时代的社会存在的反映。
同一时代精神可以表现在不同民族的社会意识形态中，使其带有民族的特色，从而与不同的民族精神相结合。
（4）民族精神和时代精神相互联系。
同一民族精神在不同的历史时代会不断丰富、发展，使其具有时代的内涵和特点，从而与不同的时代精神相统一。
民族精神和时代精神构成一个民族精神状态、精神支柱和精神动力的核心内容。
民族精神是时代精神的基础和渊源，时代精神是民族精神在当代的继承和发展，时代精神具有民族性，民族精神具有时代性，二者相互交融。
时代精神和民族精神都是代表历史发展、引领社会前进的强大精神力量，二者在本质上是有机统一的。
2017-2018学年高中政治 每日一题(第04周)周末培优(含解析)新人教版必修3
周末培优高考频度：★★★★☆难易程度：★★★★☆中国范儿公益广告作品，通过泥塑、年画、剪纸等传统民间艺术形式，采用各层次百姓都认同的艺术手段，用人们喜欢的艺术表现手法，多方位、多角度反映了社会主义精神文明建设新面貌，让人民群众感受到了艺术的魅力，深受人们的喜欢。
中国范儿公益广告的成功在于①面向广大人民群众，为人民大众所喜闻乐见②以时代精神为基点，实现了继承和创新的统一③立足于市场需求，最大程度地实现了经济效益④坚持形式的多样化，满足人们多层次的文化需求A．①②B．②③C．③④D．①④1．发展人民大众喜闻乐见的文化（1）当前我国文化需求的特点及原因①特点：当前，人们对文化的需求日益呈现出多层次、多样化、多方面的特点。
②原因：主要是由我国经济结构的变化特别是社会主义市场经济的不断发展决定的。
随着我国经济社会发展和人民生活水平不断提高，丰富精神文化生活越来越成为我国人民的热切愿望。
（2）满足人民群众日益增长的精神文化生活需求（文化发展的目的）①为了满足人民群众日益增长的精神文化生活需求，应该提供多种类型、多样风格的文化产品，包括经典的和流行的，传统的和时尚的，高雅的和通俗的，严肃的和娱乐的，等等。
②无论什么类型、风格的文化，人民大众真正需要的，都是先进的、健康有益的文化。
（3）我们所倡导的大众文化是什么①我们倡导的大众文化指的是“为大众”的文化，即面向广大人民，反映人民的利益与呼声，为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化。
②面向广大人民，指的是大众文化的方向问题；反映人民的利益与呼声，指的是大众文化的内容问题；为人民大众所喜闻乐见，指的是大众文化的形式问题；社会主义文化，指的是大众文化的性质问题。
2．全面理解发展人民大众喜闻乐见的文化（1）近些年，大众文化异军突起，因其具有通俗性、娱乐性、群众性等特点，故为大众所欣赏和接受。
大众文化作为市场经济和工业科技的产物，是文化多元化的反映。
（2）大众文化发展参差不齐，其中不乏优秀作品，但在商业利益的驱动下，有不少是不负载教化功能，仅以娱乐为目的的中间文化，还有些是仅追求感官刺激的低劣作品。
2017-2018学年高中政治每日一题(第07周)周末培优试题(含解析)新人教版必修3
周末培优高考频度：★★★☆☆难易程度：★★★☆☆近年来，电视虚假广告有很多，号称“真金、真钻”，实际只是成本几元钱的工业用钻，且含金量普遍极低。
北京市消协公布了一份对电视购物产品的体验调查报告，揭露了电视购物各类“金饰品”的真面目。
从文化生活角度看，下列认识正确的是A．这是社会主义市场经济发展的客观要求B．说明人们的思想道德境界是应该随时变化的C．国家管理部门应该加强管理，切实履行自身的职能D．应加强社会主义道德建设，践行社会主义荣辱观1．物质文明、政治文明、精神文明三者的关系（1）含义物质文明：人类物质生产的一切积极成果的总和，是生产力发展水平的表现。
政治文明：人类社会制度进步的标志，是与生产力发展相适应的社会制度的总和。
精神文明：人类所创造的全部精神文化的积极成果的总和，是人类精神境界的标志。
（2）三者的关系“三个文明”既是相对独立的，又是相互作用、相互贯通、相互渗透的，统一于社会主义现代化建设的伟大实践。
首先，社会主义物质文明在“三个文明”的关系中处于基础和中心地位，它最终决定政治文明和精神文明的水平和性质，推动着政治文明和精神文明从低级向高级发展。
因此，我们要始终坚持以经济建设为中心，以物质文明为基础，把解放和发展生产力放在各项工作的首位。
其次，政治文明在整个文明系统中起着主导方向和保证作用。
政治文明不仅是促进先进生产力发展的有力杠杆，而且决定着先进文化的前进方向。
再次，社会主义精神文明为物质文明和政治文明提供思想保证和智力支持。
2．全面理解开展社会主义精神文明创建活动（1）开展社会主义精神文明创建活动的意义①精神文明创建活动，是人民群众“移风易俗”、改造社会的伟大创造，也是人民群众自我教育、自我提高的有效途径。
②各具特色的精神文明创建活动，使人们在自觉参与的过程中，思想感情得到熏陶，思想觉悟得到启发，精神生活得到充实，道德意识得到增强，道德境界得到升华。
（2）开展社会主义精神文明创建活动的要求①在精神文明创建活动中，必须坚持贴近群众，务实为民，让人民群众成为精神文明创建活动的直接受益者；坚持贴近生活，创新载体，发动人民群众成为精神文明创建活动的实践主体；坚持贴近实际，完善精神文明建设工作的长效机制。
第八周 法治中国建设——高一政治人教统编版必修三每周一测 附答案
第八周法治中国建设—高一政治人教统编版必修三每周一测1.近代以来人类社会发展的历史实践表明，成功从来不会是“单足跳”，而必定是步调协同的“集体舞”。
对法治中国的建设进程而言，这里的“集体舞”指的是( )①坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进②坚持全面建设小康社会、全面依法治国、全面深化改革、全面从严治党“四个全面”战略布局②坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设②坚持经济、政治、文化、社会、生态建设“五位一体”总体布局A.①②B.①③C.②④D.③④2.2023年6月底，爱国主义教育法草案首次提请全国人大常委会审议。
全国人大常委会法工委表示，制定爱国主义教育法，对于凝聚人民力量、推进民族复兴，具有十分重大而深远的意义。
爱国主义教育法的制定( )①标志着爱国主义教育首次上升为国家意志②旨在完善法治体系，使法治观念深入人心③顺应时代要求，为爱国教育提供法律保障④推动爱国教育常态化，厚植人民家国情怀A.①②B.①④C.②③D.③④3.宪法法律是社会治理的最高准则，任何个人和组织都不享有法律之外的特权。
据此得出，建设法治国家必须( )A.坚持宪法法律至上B.坚持良法之治C.尊重和保障公民权利D.规范国家权力的运行4.习近平总书记指出：“小智治事，中智治人，大智立法。
治理一个国家，一个社会，关键是要立规矩、讲规矩守规矩。
法律是治国理政最大最重要的规矩。
”建设法治国家需要( )①推进宪法实施②建立完备的法律体系③完善法律实施机制④把道德作为唯准则A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.2023年10月25日，国家数据局正式揭牌，这是在中央层面相对集中政府职能的一次重大改革举措。
国家数据局负责协调推进数据基础制度建设，统筹数据资源整合共享和开发利用，由国家发展和改革委员会管理。
国家数据局的设立( )①有利于解决数据管理职责多头管理、交叉分散等问题②合理调整上下级政府间的关系，建设职能科学的政府③扩大数据局的职权，适应创新型国家建设的需要④完善国家数据管理体制，推进数字中国、数字经济建设A.①③B.①④C.②③D.②④6.针对“数字鸿沟”问题，工信部2022年继续开展为期一年的专项行动，行动将重点推动与老年人、残疾人基本生活密切相关的网站、手机APP的适老化改造，同时也鼓励企业在智能设备上提供“老年模式”“长辈模式”等，使老年人方便、快捷地获取信息和服务。
2017-2018学年高中政治上学期期中复习(10月28日)周末培优(含解析)新人教版必修3
周末培优高考频度：★★★★☆难易程度：★★★★☆那边“洪荒之力”的余温还未散去，这边“厉害了，我的哥”又集体刷屏。
你也许要问，“‘厉害了，我的哥’是什么？”正在一头雾水时，微信、微博中已经出现“厉害了，我的国”“厉害了，word哥”等变体，而使用它们的不仅有朋友，还有媒体“大V”。
这种现象佐证了①文化创新是社会实践发展的必然要求②大众传媒具有文化传递、沟通、共享的强大功③人的文化需求呈现多层次、多样化、多方面的特点④科学技术极大的促进了文化的传播、继承与发展A．①②B．③④C．②④D．①③1．全面理解文化交流（1）文化交流是双向的，既包括向世界传播中华文化，也包括外域文化在中国的传播。
向世界传播中华文化能够为世界文化发展作出贡献；世界各国优秀文化在中国传播，有利于促进中华文化的发展和进步。
（2）文化交流的作用是双重的。
在文化交流过程中，既要热情地欢迎世界各国优秀文化在中国的传播，积极地吸收和借鉴各国的优秀文化，为发展中华文化服务，又要坚决抵制国外落后、腐朽文化的侵蚀和渗透，确保中华文化健康发展。
2．中国传统文化的特点中国传统文化是中华民族几千年来在特殊的自然环境、经济模式、政治结构、意识形态等共同作用下形成的。
中国传统文化主要有四大特点：一是中国的传统文化具有强大的延续力。
纵观世界上各个主要的古老文明，大都发生过中断和衰落，唯独中国文化从未中断过，也未停止过，它一脉相承直到今天。
二是中国传统文化是一种农业型的文化。
这种形态的文化，不仅在意识形态上使得农民形成了重农、尚农的思想，而且在社会心理和行为上也产生了深刻影响。
三是中国传统文化是一种开放型文化。
它总是能够积极地吸纳和融合异己文化，而不是盲目地排斥或应付。
四是中国传统文化是一种“和”文化。
这种“和”主要包括自我身心的和谐、人与人的和谐以及人与自然的和谐三方面的内容。
3．传统文化在社会主义现代化建设中的作用（1）中国传统文化是实现国家现代化潜在的推动因素。
2024_2025学年高中数学每日一题周末培优9含解析新人教版必修3
周末培优【突破1】新中国教化事业的发展及阅历教训1．缘由（1）社会主义制度的确立为其快速发展供应了牢靠的保障。
（2）经济的发展为文化教化事业的发展供应了牢靠的保障。
（3）第三次科技革命推动社会生产力的发展，也促进了中国现代教化的发展。
（4）党和政府高度重视教化事业，广阔教化工作者以极大的热忱投入到现代化建设中。
2．图示法理解新中国的教化事业3．阅历教训（1）坚持以邓小平理论为指导。
（2）教化必需为国民经济发展和社会进步服务。
（3）坚持教化的社会主义方向。
（4）从基本国情动身。
（5）切实落实教化优先发展的战略地位和实施“科教兴国”战略。
【突破2】正确理解“国运兴衰，系于教化”1．从中国历史的角度看（1）中国古代史上的汉代、唐代能成为当时的封建大帝国，与其对教化的重视、人才的培育有很大的关系。
汉代自汉武帝设立太学，创立地方学校，尊儒重教，通过察举、皇帝征召的方式来选拔人才。
唐代实行科举制使大批的庶族地主通过科举而成为对社会有用的人才。
（2）中国近代，由于遭遇列强的入侵，造成了教化的落后，国家处于危难之中。
（3）“文化大革命”时期，教化秩序被破坏，造成中国人才的断层，使中国远远落后于西方发达国家。
2．从世界历史的角度看其次次世界大战后的德国和日本的崛起是典型的例子。
作为其次次世界大战的战败国，须要重视的工作许多，但德国与日本政府投入大量的财力首先发展教化培育人才，为两国的崛起振兴奠定了基础。
20世纪60年头，两国的经济跃居世界前列。
3．从现在的国际国内形势来看（1）在当今世界上，综合国力的竞争，越来越表现为经济实力、国防实力和民族凝合力的竞争。
无论就其中哪一个方面实力的增加来说，教化都具有基础性的地位。
（2）在国内，我国的经济增长方式还没有根本转变，沉重的人口负担还没有转化为人力资源的优势。
我们的劳动力素养、学问创新和技术创新的实力不高，已经成为制约我国经济发展和国际竞争实力增加的一个主要因素。
【突破3】19世纪以来音乐作品的特点2．多样性在全球化的时代，随着民族文化的沟通与融合，艺术发展呈现多样化的特点，如20世纪现代主义音乐不仅流派众多，而且具有独特的风格，如摇滚乐就是美国黑人音乐家的“节奏和布鲁斯”与美国白人的“乡村和西部音乐”的融合。
2017_2018学年高中政治每日一题第08周周末培优试题含解析新人教版必修320171220168
周末培优高考频度：★★★★☆难易程度：★★★★☆2017年10月，中央宣传部、中央文明办等部门联合下发通知，在全国开展2017年宣传推选100个最美志愿者、100个最佳志愿服务组织、100个最佳志愿服务项目、100个最美志愿服务社区等学雷锋志愿服务“四个100”先进典型活动、引导人们积极参加志愿服务，营造向上向善、诚信互助的良好社会风尚。
这有利于①提高公民的科学文化素质②提高公民的思想道德素质③不断增强我国文化的整体实力和竞争力④推进社会主义核心价值体系A．①②B．②③C．①③D．②④【答案】D1．社会主义荣辱观（1）树立社会主义荣辱观的必要性①在我们的社会主义社会里，是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆，坚持什么、反对什么，倡导什么、抵制什么，都必须旗帜鲜明。
只有明辨“什么是光荣的、什么是可耻的”，才能在全社会扶正祛邪、扬善惩恶，引领良好风尚的形成和发展。
②社会主义荣辱观是社会主义思想道德建设的集中体现，是社会主义核心价值体系的基础。
③社会主义荣辱观，为社会主义市场经济条件下，全体社会成员作出道德选择、判断行为得失，提供了最基本的价值取向和行为准则。
④社会主义荣辱观，充分反映了我国公民的基本道德规范。
它凝结着中华民族传统道德的精华，又融入了当代中国的时代精神；既有先进性的导向，也有广泛性的要求。
（2）社会主义荣辱观的内容（简称“八荣八耻”）以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻；以服务人民为荣，以背离人民为耻；以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻；以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻；以团结互助为荣，以损人利己为耻；以诚实守信为荣，以见利忘义为耻；以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻；以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻。
2．社会主义核心价值体系和社会主义核心价值观的关系（1）社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征，反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求，是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。
高中政治 每日一题(第8周)周末培优(含解析)新人教版必修3
周末培优高考频度：★★★☆☆难易程度：★★★★☆听到的是京腔京韵的相声，看到的却是卡通人物在说学逗唱；听到的是流行歌曲的韵律，看到的却是原汁原味的生旦净末丑的表演。
借助Flash等现代化多媒体手段，相声、戏曲等传统文艺也逐渐地被“80后”甚至“90后”所喜欢。
这些传统文艺的“漂亮转身”告诉我们A．文化创新的立足点在于满足更多人的需要B．借助多媒体等现代工具就能实现文化创新C．文化创新不仅需要继承更要融入时代元素D．文化创新需要注重面向世界、博采众长1．文化创新与文化继承、借鉴、融合的关系（1）文化创新与文化继承的关系任何时代的文化，都离不开对传统文化的继承；任何形式的文化，都不可能摒弃传统文化而从头开始。
一个民族和国家如果漠视对传统文化的批判性继承，就会失去文化创新的根基。
要正确处理文化创新与文化继承的关系，必须反对那种一味推崇外来文化，根本否定传统文化的“民族虚无主义”和“历史虚无主义”。
（2）文化创新与文化交流、借鉴、融合的关系①文化创新的过程既是一个不同民族文化相互交流、融合的过程，又是一个借鉴、汲取人类一切优秀文化成果，发展民族文化的过程。
不同民族文化之间交流、借鉴与融合，是文化创新必然要经历的过程。
②在文化交流、借鉴与融合过程中，必须以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果。
③在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时，要以我为主，为我所用。
我们要植根于自己民族的文化土壤，不断实现中华民族的文化创新。
（3）如何进行文化创新①立足于社会实践，是文化创新的基本要求，是文化创新的根本途径。
②继承传统，推陈出新。
对传统文化要批判继承，实现传统文化与时代精神相结合，要“取其精华，去其糟粕”，“推陈出新、革故鼎新”。
③面向世界，博采众长。
必须以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果。
在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时，要以我为主，为我所用。
要坚持不同民族文化之间的相互交流、借鉴和融合。
④要坚持正确方向，克服错误倾向。
高中政治(第02周)周末培优(含解析)新人教版必修3
周末培优高考频度：★☆☆☆☆难易程度：★★☆☆☆中国共产党十七届六中全会的一个重要议程是审议通过了《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》。
提出建设社会主义文化强国，必须大力发展文化产业。
这样做的文化生活依据是①文化产业已成为国民经济的基础②文化力成为一国综合国力的重要标志③各国政治分歧逐渐消失，文化竞争越来越激烈④文化在国际竞争中的地位和作用越来越突出A．①②B．①③C．②④D．②③【答案】C【解析】农业是我国国民经济的基础，①观点错误；文化与政治相互交融，文化斗争是政治斗争的重要内容，③观点错误。
②④说法正确且符合题意。
1．正确理解文化与政治、经济的关系（1）政治、经济决定文化，但不是政治、经济发展了，文化就自然而然提高了，经济发展与文化发展不是完全同步的。
经济发展是文化发展的基础。
但这并不意味着文化的发展始终与经济的发展完全同步。
如同不能简单地把精神文明看作是物质文明的派生物和附属品一样，也不能简单地认为是经济、政治的派生物和附属品。
文化有其自身的传承性和相对的独立性。
（2）文化具有反作用，但反作用不等于决定作用和促进作用。
文化对经济、政治具有反作用，不是决定作用，决定作用是第一位的，不能等同于反作用。
（3）文化作为一种精神力量，对人类社会的发展产生深刻的影响。
先进的、健康的文化对社会的发展产生巨大的促进作用；落后的、腐朽的文化则对社会的发展起着极大的阻碍作用。
这种影响，不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史中。
人类社会发展的历史证明，一个民族，物质上不能贫困，精神上也不能贫困，只有物质和精神都富有，才能自尊、自信、自强地屹立于世界民族之林。
2．中国特色社会主义文化与我国综合国力的关系（1）中国特色社会主义文化，是凝聚和激励全国民族人民的重要力量，是综合国力的重要标志。
当今世界，文化与经济和政治相互交融，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为经济社会发展的重要支撑，越来越成为综合国力竞争的重要因素，对于一个民族的振兴和发展，对于一个民族自立于世界民族之林，起着越来越重要的作用。
高中政治 第8周作业 新人教版必修3
高二文化生活第8周周末作业姓名教学班级一、、孔子学院是在海外设立的以教授汉语和传播中华文化为宗旨的非盈利性机构。
它秉承孔子“和为贵”、“和而不同”的理念，为建设共同繁荣的和谐世界而努力。
今天，孔子学院成为各国人民之间增进了解和友谊的纽带。
从文化角度看，我国在海外设立孔子学院有什么意义．二、山东历史悠久，文化底蕴深厚，拥有丰富多彩的非物质文化遗产。
位于山东博兴县的龙华寺遗址,占地面积40万平方米,是山东地区最大的佛教寺院遗址之一。
“龙华寺遗址”得名于“龙华寺”。
据遗址出土的“龙华碑”云:“奉为高祖文皇帝敬造龙华碑。
”“高祖文皇帝”指的是隋文帝,可知该碑是隋炀帝时期公元601年而立的。
其碑文上还有“龙华塔者,地为古龙华道场之墟”的记载。
从这座龙华寺遗址，说明文化遗址保护的文化意义。
三、圆明园是我国古代园林和建筑艺术的杰出代表，1860年被英法联军大肆抢劫后焚毁，现在是我国重要的文化遗址。
20世纪80年代以来，关于圆明园遗址保护和重建方案的争论充分展开，目前主要有原址整体复建、原址部分复建、遗址附近复建、异地重建等观点。
赞成上述哪种观点请从文化教育功能和文化传承的角度阐述你的理由。
四、大风泱泱,大潮滂滂洪水图腾蛟龙,烈火涅磐凤凰文明圣火,千古未绝者,唯我无双;和天地并存,与日月同光---中华世纪坛序为什么说“文明圣火,千古未绝者,唯我无双”高二文化生活第8周周末作业答案一、①有利于发挥教育在文化传播中的重要作用，有利于传播中华文化，使中华文化走向世界。
（3分）②有利于展现中华文化的魅力，展现中华文化的博大精深和源远流长。
（2分）③有利于中国和世界各国的文化交流与合作，促进我国民族文化和世界文化的繁荣与进步。
（2分）二、文化遗址是一个国家和民族历史文化的重要标志．对于民族文化的传承具有重要作用：文化遗址对于研究人类文明的演进其有重要作用；文化遗址对于展示世界文化多样性具有独特作用；文化遗址对于还原和客观评价历史具有史实证据的价值。
高中政治 周末培优(第22周)期末测试(含解析)新人教版
第22周期末测试（测试时间：40分钟，总分：60分）班级：____________ 姓名：____________ 座号：____________ 得分：____________一、选择题（本题共15小题，每小题2分，共30分。
在每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确）1．2016年以来，“套路、小目标、洪荒之力、蓝瘦香菇”等具有时代特征的网络热词不断涌现。
这些网络热词代表了一定的民意和情绪，反映了一个国家、一个地区在一个时期人们普遍关注的问题和事物。
这表明“网络热词”①是一定社会历史条件下的产物②源于人们对美好生活的向往③反映了人类某些实践活动需求④实质上是一种社会物质现象A．①②B．①③C．②④D．③④【答案】B2．白居易走马的孤山道，苏东坡登临的望湖楼，柳永笔下的自古繁华，杨万里眼底的接天莲叶，杭州可以说是中国的诗歌之都。
如今，杭州文化创意产业发展迅速，已成为一座“文创之都”。
杭州这一变化说明A．文化与经济相互交融B．优美诗词是文化创意的动力C．经济与文化互为基础D．推陈出新是文创的根本途径【答案】A【解析】文化与经济相互交融。
在经济发展中，科学技术的作用越来越重要。
发展教育事业、培养各种高素质人才，提高劳动者素质，对推动经济建设的作用越来越重要。
文化产业快速发展，文化消费更加丰富，文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。
杭州文化创意产业发展迅速说明文化与经济相互交融，A符合题意；社会实践是文化创意的动力，是文创的根本途径，B、D错误；经济是文化的基础，C错误。
3．“意莫高于爱民，行莫厚于乐民”出自《晏子春秋》；“乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。
乐以天下，忧以天下，然而不王者，未之有也”出自《孟子·梁惠王下》；“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”出自范仲淹《岳阳楼记》。
直到今天，这种“以民为本”的思想仍在影响着我们的认识，激发着我们的感情。
这表明①优秀文化可以丰富人的精神世界，增强人的精神力量②文化对人的影响是深远持久的③传统文化对社会和人的发展起积极作用④文化发展与社会发展是同步的A．①②B．②③C．①③D．②④【答案】A4．春节历史悠久，起源于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动。
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周末培优
高考频度：★★★★☆
难易程度：★★★★☆
2017年10月，中央宣传部、中央文明办等部门联合下发通知，在全国开展2017年宣传推选100个最美志愿者、100个最佳志愿服务组织、100个最佳志愿服务项目、100个最美志愿服务社区等学雷锋志愿服务“四个100”先进典型活动、引导人们积极参加志愿服务，营造向上向善、诚信互助的良好社会风尚。
这有利于
①提高公民的科学文化素质
②提高公民的思想道德素质
③不断增强我国文化的整体实力和竞争力
④推进社会主义核心价值体系
A．①②B．②③C．①③D．②④
1．社会主义荣辱观
（1）树立社会主义荣辱观的必要性
①在我们的社会主义社会里，是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆，坚持什么、反对什么，倡导什么、抵制什么，都必须旗帜鲜明。
只有明辨“什么是光荣的、什么是可耻的”，才能在全社会扶正祛邪、
扬善惩恶，引领良好风尚的形成和发展。
②社会主义荣辱观是社会主义思想道德建设的集中体现，是社会主义核心价值体系的基础。
③社会主义荣辱观，为社会主义市场经济条件下，全体社会成员作出道德选择、判断行为得失，提供了最基本的价值取向和行为准则。
④社会主义荣辱观，充分反映了我国公民的基本道德规范。
它凝结着中华民族传统道德的精华，又融入了当代中国的时代精神；既有先进性的导向，也有广泛性的要求。
（2）社会主义荣辱观的内容（简称“八荣八耻”）
以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻；以服务人民为荣，以背离人民为耻；
以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻；以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻；
以团结互助为荣，以损人利己为耻；以诚实守信为荣，以见利忘义为耻；
以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻；以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻。
2．社会主义核心价值体系和社会主义核心价值观的关系
（1）社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征，反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求，是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。
二者既有一致性，又各有侧重点。
（2）把握好社会主义核心价值观与社会主义核心价值体系的关系，首先要认识到两者的内在一致性。
社会主义核心价值观和社会主义核心价值体系方向一致，都体现了社会主义意识形态的本质要求，体现了社会主义制度在思想和精神层面的质的规定性，凝结着社会主义先进文化的精髓，是中国特色社会主义道路、理论体系和制度的价值表达，是实现中华民族伟大复兴的中国梦的价值引领。
（3）把握好社会主义核心价值观与社会主义核心价值体系的关系，还要认识到两者各有侧重，特别要看到相比于社会主义核心价值体系，社会主义核心价值观有几个鲜明特点：
①更加突出了核心要素。
社会主义核心价值体系包括马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、民族精神和时代精神、社会主义荣辱观，这四个方面是一个系统性、总体性的框架；而社会主义核心价值观，则更清晰地揭示了这个价值体系的内核，确立了当代中国最基本的价值观念。
②更加注重凝练表达。
社会主义核心价值观提出的富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善，明确了国家、社会、公民三个层面的价值目标、价值取向、价值准则，是社会主义核心价值体系的凝练表达，符合大众化、通俗化要求，便于传播。
③更加强化实践导向。
社会主义核心价值观的指向十分明确，每个层面都有更具体的价值导向，是实实在在的要求，规范性和实践性都很强，便于遵循和践行。
（4）培育和践行社会主义核心价值观，为推进社会主义核心价值体系建设进一步明确了切入点和工作
着力点，有利于更好地把各项任务落到实处。
3．社会主义核心价值体系、社会主义荣辱观、思想道德体系、基本道德规范的关系
4．建设社会主义核心价值体系，培育和践行社会主义核心价值观
加强思想道德建设，就要把建设社会主义核心价值体系、培育和践行社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程。
（1）用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识，既尊重差异、包容多样，又有力抵制各种错误思想的影响，不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。
（2）把社会主义核心价值观的培育融入国民教育、精神文明创建活动全过程，贯穿于社会生活方方面面，使核心价值观的影响像空气一样无所不在、无时不有，从根本上提高国家文化软实力。
5．科学文化修养和思想道德修养的区别和联系
6．全面理解改造主观世界
改造主观世界，就是改造自己的思想、改造自己的认识能力和思维方法。
（1）所谓改造思想，主要是指改造世界观、人生观、价值观。
其他精神要素都受世界观、人生观和价值观的影响，并在它们的支配下形成特定的精神活动。
所以，世界观、人生观和价值观的改造处于核心地位。
在主观世界中，世界观、人生观和价值观是统一的，其中起决定作用的是世界观。
世界观不仅是人们对整个世界的根本观点、根本看法，同时也是一种人生态度和想问题、办事情的价值原则，决定着一个人的人生追求和现实生活中的价值选择。
人们在社会生活中，虽然都有自己的世界观、人生观和价值观，但是只有在实践的基础上自觉学习马克思主义的世界观、人生观和价值观，才能既推动社会的进步，又使个人得到全面的、健康的发展。
（2）改造认识能力和思维方法。
无论是改造主观世界还是改造客观世界，都要求学习和掌握科学的思维方法，提高科学文化素养和劳动技能。
我们应该认真学习哲学和各门具体科学，积极参加社会实践，提
高自身的科学文化素养，改善知识结构，从而改进思维方法，提高认识能力。
改造主观世界同客观世界的关系。
改造客观世界与改造主观世界是相互联系、相互作用的。
改造主观世界是为了更好地改造客观世界，人们在改造客观世界的同时也改造着自己的主观世界。
1．某地采取家长学校引领、校园文化熏陶、主题活动锤炼等形式，对中小学生进行社会主义荣辱观教育，引导学生从我做起，从身边做起，从点滴做起，养成良好的道德品质和行为习惯。
我们之所以这样做，是因为社会主义荣辱观
①是社会主义思想道德建设的根本要求
②是人们最基本的价值取向和行为准则
③是我国全体社会成员的基本道德规范
④是社会主义核心价值体系的精髓
A．①③B．②④ C．①② D．③④
2．2017年4月12日，为学习交流培育和践行社会主义核心价值观的好经验、好做法，进一步推动自贡市社会主义核心价值观建设，自贡市社会主义核心价值观建设工作现场推进会在大安区召开。
核心价值观是一个民族、国家、社会及其人民普遍信奉、追求、恪守的基本价值理念和规范，是核心价值体系的精髓，其与社会主义核心价值体系的关系是，社会主义核心价值观
①体现社会主义核心价值体系的基本特征
②与中国特色社会主义的发展要求相契合
③是社会主义核心价值体系最核心的内容
④其实践导向比社会主义核心价值体系差
A．①③B．①②C．③④D．②③
3．季羡林先生不仅在许多学术领域取得了举世公认的成就，而且以求真务实的学风、严谨的治学态度和勤奋刻苦学习的精神，给国人留下了无穷的人格魅力财富。
从季羡林先生身上，我们可以感受到A．立足社会主义实践和不断追求文化创新的统一
B．高尚思想道德修养和良好科学文化修养的统一
C．遵守公民基本道德规范和社会主义法律规范相协调
D．坚持中华民族传统美德和社会主义市场经济相统一。