泉州实验中学2012届七年级下册三综期末考试卷

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2018-2019年福建省泉州实验中学七年级数学下期末考试模拟三(无答案)

2018-2019年福建省泉州实验中学七年级数学下期末考试模拟三(无答案)

2019初一年下学期综合测试卷(三)(满分:150分考试时间:120分钟)一、选择题(每题4分共32分)1.计算(-xy 2)3的结果是( )A.- x 3y 6B.x 3y 6C.-x 3y 5D.x 3y 52.若2x |k |+(k-1)y =3是关于x ,y 的二元一次方程,则k 的值为( )A.-1B.1C.1或-1D.03.选用下列某一种形状的瓷砖密铺地面,不能做到无缝隙,不重叠要求的( )A.任意四边形B.正方形C.正六边形D.正十边形4.若(x+a)(x+b)=x 2-x-12,则a ,b 的值可能分别是( )A.-3,-4B.-3,4C.3,-4D.3,45.如果不等式组{x −5≥1+2x 3m +2≤4x有解,那么m 的取值范围是( ) A.m≥−263 B. m >−263 C.m≤−263 D. m<−2636.下列说法中,正确的个数为( )①三角形的高、中线、角平分钱是线段②三角形的外角大于任意一个内角③△ABC 中,∠A =2∠B =3∠C ,则△ABC 是直角三角形④若a 、b 、c 均大于0,且满足a+b >c ,则长为a 、b 、c 的三条线段一定能组成三角形A.1B.2C.3D.47.如图,在△ABC 中,∠A=a ,∠B =∠C ,点D ,E ,F 分别在BC ,AB ,AC 上,且∠EDF =∠B ,若∠2=2∠1,则∠EDB 的度数为( )A.120-aB.60+13aC.90−12aD.45+23a8.实数a ,b ,c 满足2a =5,2b =10,2c =80,则代数式2006a-3344b+1338c 的值为( )A.2007B.2008C.2009D.2010二、填空题(每题4分共32分)9.已知方程组{x +2y =k 2x +y =4的解满足x+y =2,则k 的值为 10.已知三角形两边的长分别为5、2,第三边长为奇数,则第三边的长为11.如图,有一块长32米,宽24米的草坪,其中有两条宽2米的直道把草坪分为四块,则草坪的面积是 平方米12.如图,把△ABC 绕点A 顺时针方向旋转36°得到△AB’C’,若B’C’正好经过B 点,则∠ABC=13.如果多项式x2+(2-k)xy+9y2是一个完全平方式,那么k的值为14.如图,将△ABC纸片沿DE折叠,使点A落在点A’处,且A’B平分∠ABC,A’C 平分∠ACB,若∠BA’C=112°,则∠1+∠2的大小为15.已知1+a1−a =1−b1+b,那么(2+a)(2+b)+b2的值为16.如图,等腰△A BC中,AB=AC=4,BC=6,△ABD是等边三角形,点P是∠BAC的角平分线上一动点,连PC、PD,则PD+PC的最小值为第14题第16题三、解答题(共86分)17.(6分)解不等式:x+23−5x+24<218.(6分)解方程组{3x−y=7 x+3y=−119.(6分)解不等式组{x−32+3≥x1−3(x−1)<8−x20.(10分)计算:(1)(2x3y)2∙(-2x2y)+(-2x2y)3∙(2x)(2)(2a-7)(a+6)-(a-2)(2a+1)21.(6分)若x+y=3,且(x+3)(y+3)=20(1)求xy的值(2)求x2+3+y2的值22.(6分)在正方形网格中,每个小正方形的边长均为1个单位长度,△ABC的三个顶点的位置如图所示,现将△ABC平移,使点C变换为点D,点A、B的对应点分别是点E、F(1)在图中请画出△ABC平移后得到的△EFD;(2)在图中画出△ABC的AB边上的高CH(3)若点P在格点上,且S△PBC=S△ABC(点P与点A不重合),满足这样条件的P点有个23.(8分)如图,△ABC是直角三角形,∠ACB=90°,∠B=30°,以点C为旋转中心,将△ABC旋转到△A’B’C’的位置,且使A’B’经过点A.(1)求∠ACA’的度数,判断△ACA’的形状;(2)求线段AC与线段AB的数量关系.24.(8分)△ABC中,三个内角的平分线交于点O,过点O作OD⊥OB,交边AB于点D.(1)如图1,①若∠ABC=40°,则∠AOC= ∠ADO=②猜想∠AOC与∠ADO的关系,并说明你的理由;(2)如图2,作∠ABC外角∠ABE的平分线交CO的延长线于点F,若∠AOC=105°,∠F=32°,则∠ AOD=25.(8分)某污水处理厂决定先购买A、B两型污水处理设备共20台,对污水进行处理,每台A型污水处理设备12万元,每台B型污水处理设备10万元.已知1台A型污水处理设备和2台B型污水处理设备每周可以处理污水640吨,2台A 型污水处理设备和3台B型污水处理设备每周可以处理污水1080吨(1)求A、B两型污水处理设备每周分别可以处理污水多少吨?(2)经预算,该污水处理厂购买设备的资金不超过230万元,每周处理污水的量不低于4500吨,请你列举所有购买方案,并指出哪种方案所需资金最少?最少是多少?26.(10分)(1)将下列多项式写成完全平方式,将结果直接写在横线上:x2-2x+1= 25x2+30x+9= 9x2+12x+4=(2)观察上述三个多项式的系数,有(-2)2=4×1×1,302=4×25×9,122=4×9x4,于是小明猜测:若多项式ax2+bx+c (a>0)是完全平方式,那么实系数a、b、c之间一定存在某种关系。

泉州实验中学学英语初一下期末考试

泉州实验中学学英语初一下期末考试

泉州实验中学2012-2013学年度下学期期末考试初一年英语试卷一.单项选择(15分)()26.On the night of Mid-autumn festival, people like to the bright full moon.A.watchB.seeC.enjoy()27.-How are you planning your mother'sbirthday?-I'd like a big dinner.A.to celebrate, to cookB.celebrating, cookC.celebrate, to cook()28.-When is Children's Day? -It'sthst B.July 1 A.March 8st C.June 1()29.There isn't in today's newspaper.A.something newB.new anythingC.anything new()30.-Could I have a look at your photo? -A.Of course you could.B.Of course you can.C.Sorry, you couldn't.()31.It's a good time hills.A.climbB.climbingC.to climb()32.-Can he dance or sing? -A.Yes, he can.B.He can dance.C.He can't sing.()33.- milk is there in the bottle?-Little.A.How muchB.How manyC.What()34.-Can the girl English? Yes,but only .A.speak, a littleB.say, a littleC.speak, little()35.On April Fool's Day, children enjoytricks their friends.A.playing, atB.to play, for C playing, on()36.Listen, one of the singing in Japanese.A.girl isB.girl areC.girls is()37.-Where he yesterday afternoon?-He books in the library.A.did, readB.was, readsC.was, read()38.Our new classroom is very beautiful and bright. Eachof us studying in it.A.likeB.likesC.are like()39.- is your brother's birthday?th.-His birthday is July 19 A.What; inB.When; onC.What date; at()40.Here are some beautiful pictures.- ,please.A.Put them onB.Put up themC.Put them up.二.完形填空(10分)The summer holidays are coming. If you plan on yourholidays, you know about the weather in different places in August.In England, it is warm and a lot. You need to take an umbrella when you go out. In Australia, it's winter in August, but it's not very cold, So it's time to go there. Of course, please remember warm clothes.In areas of China, it's very hot. The sunshines . You need to wear , a T-shirt and shorts. Sometimes in the afternoon, it rains suddenly, but on, it may get again.()()42.had better B.needC.plan()48.A.a pair of glass B.sunglassC.sunglasses三、阅读理解(30分,A, B, C 每题2分)(A)The Chinese New Year is the most important holiday for Chinese people. For the Chinese, the New Year comes with thefirst day of the First Moon, between about January 21 and February 19. It takes about 15 days to prepare for it.On the eve of the festival, people close the shops and the streets are empty. Everyone locks(锁) the doors and stays at home.In the morning, people dress in their best clothes, and usually the old stay at home, and the young go out to pay a New Year Call(拜年). It is an important time for the young. The thiscall Chinese The people. old the to ) 鞠躬bow(people young “Ke Tou”. This means “touching the ground with the forehead(额头).” Then the young people give their best wishes to the old .The old people give children gifts or lucky money. They are very polite and do not use bad words. It's the most important day of the year.根据短文内容判断正(A)误(B)(10分)()51. “The Chinese New Year” in the passage means “ the Dragon Boat Festival”.()52.It takes about half a month to prepare for the Chinese New Year.()53.People don't open their shops on the night before the festival.()54.From this passage we can know that the teachers give children gifts or lucky money.()55.On the Chinese New Year's Day, people usually say “Good luck.” and “Good evening” to each other whenthey meet early in the morning.(B)Swimming is very popular in the world. People like swimming in summer, even in the otherthree seasons. Because water makes people feel cool and swimming makes people keep fit.If you swim in a wrong place, it may not be safe. A lot of people died when they wereenjoying themselves in the water, and most of them were students.Last summer, a few studentsfrom one school went to swim in the river near their school. As a result, three of them never cameout of the river.Now people are not careful enough in swimming. They often think they can swim so wellthat nothing will happen to(发生) them in water.Summer is here again. If you go swimming in summer, don'tforget that a lot of goodswimmers have died in water. They died not because they couldn't swim, but because of theircarelessness (粗心大意). Don't get into water when you are alone .If there is a No Swimmingsign(标志), don't get into water. If you remember these, swimming will be safe and enjoyable.()56. like swimming in summer.A.Few peopleB.A lot of peopleC.Only studentsD.Some people()57.People like to swim in summer because .A.they feel cool in waterB.they are freeC.it makes them allD.they are good swimmers()58.Some swimmers died in water because .A.they think they can swim wellB.they are not strong enoughC.they are studentsD.they are not careful()59.The writer wants to tell us .A.swimming is good in summerB.that we should go swimming in summerC.that we must be careful in swimmingD.students should not swim in the river()60.Which of the statements is true?A.Swimming in a wrong place may not be safe.B.No people died when they were enjoying themselves in water.C.Nothing will happen to good swimmers in winter.D.If someone goes swimming in summer, he will die. (C)friendsmy But weekends. on parents my with fishing like Idon't understand(理解)it. They always ask me, “How can you sit with your parents for hours like that?” When they ask me that question, I never say a word. I just smile.Last Sunday, I went fishing with my parents near Nanjing. When we got there, I found a nice place to fish and sat down. My parents sat far away from me. I threw(扔) some bait(饵) into the river. But I didn't catch a fish. So I went to see my mom and dad. They didn't catch anything, either(也).My dad said, “Let's fish together. We may be lucky later.” I got my thingsand sat down with him and mom. We started to talk and I told them about the most interesting teacher at school. We talked and laughed(大笑) for the rest of the day. Soon the sun startedto set. We didn't catch any fish, but I had a great day. I now understand my parents better.On the way home, I told my mom how much I wanted to havefish for dinner. “That's a good idea. We can buy one from the supermarket. ” she said. We all looked at each other and laughed loudly. Just at that time, I realized(意识到)why I loved my parents.()61.The writer may be born .A.in JanuaryB.in NanjingC.in the cityD.in an apartment()62.The writer with his parents last Sunday.A.went shoppingB.went on a tripC.wentfishing D.went swimming()63.They at last(最后).A.caught a fishB.wasn't happyC.bought afish D.bought some flowers()64.First, the writer sat his parents.A.close toB.nearC.far fromD.between()65.Why did the writer like fishing with his parents?A.Because he could swim in the river.B.Because he could get much from his parents.C.Because he parents always asked him to go with them.D.Because they could talk and laugh, and they can understand each other better.第二卷四、补全对话。

期末全册综合复习卷 部编版道德与法治七年级下册 (3)

期末全册综合复习卷 部编版道德与法治七年级下册 (3)

七年级下册道德与法治期末基础训练试题一、单选题1.七年级的几个同学在一起谈论着自己出现的新变化。

这些变化中,属于青春期身体变化的有()①“我的喉结增大了,开始长胡领了。

”②“我的身高在一年内增高了8厘米。

”③“我开始喜欢唱歌了,也没有以前那么胆小了。

”④“我的体重增加得很快,我今年增重了3千克。

”A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2.青春期的我们身体在发生变化,但是受遗传、营养、锻炼等多种因素的影响,每个人都有自己独特的成长韵律与节拍。

同时,我们还会出现一些特殊的生理现象。

对此,下列做法不可取的是()A.悦纳生理变化,坦然接受青春的邀约B.学习生理知识,增强自我保健能力C.自我调控,促进生理与心理协调发展D.经常和别人比较,找出差距和不足3.思维的独立性体现在()①不人云亦云,有自己的独到见解②思维的独立性并不等同于一味追求独特③接纳他人合理、正确的意见④目空一切,唯我独尊A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④4.日常生活中,人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响,从而产生偏见,忽略个体差异性,造成先入为主,对他人做出不正确的评价和判断。

我们在接受自己生理性别的同时,不要过于受性别刻板印象的影响。

下列行为表现值得肯定的有()①力力是个男生,但由于娇生惯养,遇事总是撒娇任性,逃避责任②娜娜是个女生,在父母的培养下,独立性强,遇事总是积极想办法③浩浩是个男生,因家庭变故,他承担起许多家务,学会做饭、缝补④轩轩跑步摔跤大哭,雷雷嘲笑他不像男生,应当“男儿有泪不轻弹”A.①③B.②④C.①④D.②③5.一位女老师手举两棵油菜,她说:“粗壮的一棵虽然现在没有开出灿烂的花,但是可以熬过这个寒冬;而枯黄的一棵,虽然已经开花结果却等不到开春就已经枯萎死掉。

”作为初中生,在和异性交往中应该做到()A.萌发青春的情感,助推全面发展B.拒绝和异性交往,确保不会早恋C.理智处理,慎重对待朦胧的感情D.适度早恋,接纳青春的心理萌动6.在我们的学习和生活中,男生女生无论是外在的表现,还是内在的性格,既有差异,又有很多共同点,男女生应该()①相互理解,相互尊重②相互帮助、相互学习③优势互补、共同进步④相互排斥、不相往来A.①②③B.①②③C.①③④D.①②③7.青春的力量令我们对未来更加憧憬和向往。

泉州市七年级下学期数学全册单元期末试卷及答案-百度文库

泉州市七年级下学期数学全册单元期末试卷及答案-百度文库
体积(m3/件)
质量(吨/件)
A两种型号
0.8
0.5
B两种型号
2
1
(1)已知一批商品有A、B两种型号,体积一共是20m3,质量一共是10.5吨,求A、B两种型号商品各有几件;
(2)物流公司现有可供使用的货车每辆额定载重3.5吨,容积为6m3,其收费方式有以下两种:
按车收费:每辆车运输货物到目的地收费900元;
7.如图,∠1=50°,如果AB∥DE,那么∠D=()
A.40°B.50°C.130°D.140°
8.在 中, ,则 是()
A.钝角三角形B.直角三角形C.锐角三角形D.无法确定
9.若关于 的不等式组 恰好只有2个整数解,且关于 的方程 的解为非负整数解,则所有满足条件的整数 的值之和是()
A.1B.3C.4D.6
A. B. C. D.
4.下列计算中正确的是( )
A. B. C. D.
5.下列计算错误的是()
A.2a3•3a=6a4B.(﹣2y3)2=4y6
C.3a2+a=3a3D.a5÷a3=a2(a≠0)
6.等腰三角形的两边长分别为3和6,则这个等腰三角形的周长为( )
A.12B.15C.12或15D.18
三、解答题
21.如图,网格中每个小正方形边长为1,△ABC的顶点都在格点上.将△ABC向左平移2格,再向上平移3格,得到△A′B′C′.
(1)请在图中画出平移后的△A′B′C′;
(2)画出平移后的△A′B′C′的中线B′D′
(3)若连接BB′,CC′,则这两条线段的关系是________
(4)△ABC在整个平移过程中线段AB扫过的面积为________
(2)若记(3,5)=a,(3,6)=b,(3,30)=c,求证:abc.

福建省泉州市七年级下期末数学考试卷(解析版)(初一)期末考试.doc

福建省泉州市七年级下期末数学考试卷(解析版)(初一)期末考试.doc

福建省泉州市七年级下期末数学考试卷(解析版)(初一)期末考试姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、xx题(每空xx 分,共xx分)l【答案】C【解析】试题分析:根据轴对称图形的概念分别找出各选项中对称轴的条数,然后选择答案即可.解:A、共有6条对称轴;B、共有2条对称轴;C、共有1条对称轴;D、共有3条对称轴;所以对称轴条数最少的是C选项.故选:C.【点评】本题考查了轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.【题文】数学活动课上,小明将一副三角板按图中方式叠放,则∠α等于()A.30° B.45° C.60° D.75°【答案】D【解析】试题分析:先根据直角三角板的特殊性求出∠ACD的度数,再根据∠α是△ACE的外角进行解答.解:∵图中是一副三角板叠放,∴∠ACB=90°,∠BCD=45°,∴∠ACD=∠ACB﹣∠BCD=90°﹣45°=45°,∵∠α是△ACE的外角,∴∠α=∠A+∠ACD=30°+45°=75°.故选D.评卷人得分【点评】本题考查的是三角形外角的性质及直角三角板的特殊性,用到的知识点为:三角形的外角等于与之不相邻的两个内角的和.【题文】如图,将正方形ABCD的一角折叠,折痕为AE,∠BAD比大∠BAE大48°.设∠BAD和∠BAE的度数分别为x、y,那么x、y所适合的一个方程组是()A. B.C. D.【答案】D【解析】试题分析:设∠BAD的度数为x,∠BAE的度数为y,根据∠BAD比大∠BAE大48°,正方形的内角为90°,据此列方程组即可.解:设∠BAD的度数为x,∠BAE的度数为y,由题意得,.故选D.【点评】本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程组.【题文】不等式组的解集在数轴上表示正确的是()A. B. C. D.【答案】C【解析】试题分析:根据解不等式组的方法可以解答不等式组,从而可以得到哪个选项是正确.解:由①,得x≥1,由②,得x<﹣3,故原不等式组无解,故选C.【点评】本题考查解一元一次不等式组、在数轴上表示不等式的解集,解题的关键是明确解不等式组的方法.【题文】小王到瓷砖店购买一种正多边形瓷砖铺设无缝地板,他购买的瓷砖形状不可以是()A.正三角形 B.正四边形 C.正六边形 D.正八边形【答案】D【解析】试题分析:平面图形镶嵌的条件:判断一种图形是否能够镶嵌,只要看一看拼在同一顶点处的几个角能否构成周角.若能构成360°,则说明能够进行平面镶嵌;反之则不能.解:∵用一种正多边形镶嵌,只有正三角形,正四边形,正六边形三种正多边形能镶嵌成一个平面图案,∴小王到瓷砖店购买一种正多边形瓷砖铺设无缝地板,他购买的瓷砖形状不可以是正八边形.故选D.【点评】用一种正多边形镶嵌,只有正三角形,正四边形,正六边形三种正多边形能镶嵌成一个平面图案.【题文】已知三角形三边长分别为2,x,13,若此三角形的周长为奇数,则满足条件的三角形个数为()A.2个 B.3个 C.13个 D.无数个【答案】A【解析】试题分析:先根据三角形的三边关系求出x的取值范围,再根据三角形的周长为奇数可知x为正整数,写出符合条件的所有x的值即可.解:∵三角形三边长分别为2,x,13,∴13﹣2<x<13+2,即11<x<15,∴此三角形的周长为奇数,∴x为正整数,∴x的值可以为:12,13,14,当x=12时,三角形的周长=2+12+13=27;当x=13时,三角形的周长=2+13+13=28(舍去);当x=14时,三角形的周长=2+14+13=28.故选A.【点评】本题考查的是三角形的三边关系,即三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边.【题文】不等式2x<4的解集是_________.【答案】x<2.【解析】试题分析:两边同时除以2,把x的系数化成1即可求解.解:两边同时除以2,得:x<2.故答案为:x<2.【点评】本题考查了解简单不等式的能力,解答这类题学生往往在解题时不注意移项要改变符号这一点而出错.解不等式要依据不等式的基本性质:(1)不等式的两边同时加上或减去同一个数或整式不等号的方向不变;(2)不等式的两边同时乘以或除以同一个正数不等号的方向不变;(3)不等式的两边同时乘以或除以同一个负数不等号的方向改变.【题文】已知方程4x﹣y=1,用含x的代数式表示y,则y= _________.【答案】﹣1+4x【解析】试题分析:把x当作已知数,求出关于y的方程的解即可.解:4x﹣y=1,﹣y=1﹣4x,y=﹣1+4x,故答案为:﹣1+4x【点评】本题考查了解二元一次方程和解一元一次方程的应用.【题文】八边形的内角和等于_________度.【答案】1080【解析】试题分析:n边形的内角和可以表示成(n﹣2)•180°,代入公式就可以求出内角和.解:(8﹣2)×180°=1080°.故答案为:1080°.【点评】本题主要考查了多边形的内角和公式,是需要熟记的内容.【题文】如图,在矩形ABCD中,点P在AB上,且PC平分∠ACB.若PB=3,AC=10,则△PAC的面积为_________.【答案】15【解析】试题分析:过点P作PE⊥AC于E,由角平分线的性质可知PE=PB=3,再由三角形的面积公式即可得出结论.解:过点P作PE⊥AC于E,∵PC平分∠ACB,PB=3,∴PE=PB=3,∴S△PAC=AC•PE=×10×3=15.故答案为:15.【点评】本题考查的是角平分线的性质,即角平分线上的点到角两边的距离相等.【题文】在长为10m,宽为8m的长方形空地上,沿平行于长方形各边的方向分割出三个形状、大小完全相同的小长方形花圃,其示意图如图所示.求出一个小长方形花圃的面积是_________.【答案】8m2【解析】试题分析:由图形可看出:小矩形的2个长+一个宽=10m,小矩形的2个宽+一个长=8m,设出长和宽,列出方程组即可得答案.解:设小长方形的长为xm,宽为ym.依题意有:,解此方程组得:,故一个小长方形的面积是:4×2=8(m2).故答案是:8m2.【点评】本题考查了二元一次方程组的应用,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程组求解.【题文】等腰三角形的两边长分别为8cm和3cm,则它的周长为_________cm.【答案】19【解析】试题分析:分两种情况讨论:①当8为底边,3为腰时,不合题意;②当8为腰,3为底边时;即可得出结论.解:分两种情况讨论:①当8为底边,3为腰时,∵3+3=6<8,不能构成三角形;②当8为腰,3为底边时,∵8+3>8,能构成三角形,周长为8+8+3=19;故答案为:19.【点评】本题考查了等腰三角形的性质和三角形三边关系;注意分类讨论方法的运用,把不符合题意的舍去.【题文】已知关于x,y的方程组的解满足x+y>0,则a的取值范围是_________.【答案】a>0【解析】试题分析:直接把两式相加得出x+y的值,再由x+y>0即可得出a的取值范围.解:,①+②得,4(x+y)=2a,即x+y=,∵x+y>0,∴>0,解得a>0.故答案为:a>0.【点评】本题考查的是解一元一次不等式,熟知不等式的基本性质是解答此题的关键.【题文】如图,在直角△ABC中,∠C=90°,BD平分∠A BC,DE⊥AB于点E,若DE=5,则DC= _________.【答案】5【解析】试题分析:从已知条件开始思考,根据角平分线的性质,可得DC=DE的值,于是答案可得.解:根据角平分线的性质,可得DC=DE=5.故答案为:5.【点评】此题考查角平分线的性质:角平分线上的任意一点到角的两边距离相等.题目比较简单,属于基础题.【题文】如图,已知∠ACF=150°,∠BAC=110°,则∠B= _________度.【答案】40【解析】试题分析:由∠ACF=150°,∠BAC=110°,根据三角形外角的性质,即可求得答案.解:∵∠ACF是△ABC的外角,∴∠ACF=∠B+∠BAC,∵∠ACF=150°,∠BAC=110°,∴∠B=∠ACF﹣∠BAC=40°.故答案为:40.【点评】此题考查了三角形外角的性质.此题比较简单,注意掌握数形结合思想的应用.【题文】已知a=2b+6.①若a<0,则b的取值范围是b<﹣3;②若b≤3a,则a的取值范围是_________.【答案】b<﹣3;a≥﹣.【解析】试题分析:①由a<0,a=2b+6,可得到2b+6<0,然后解关于b的一元一次不等式即可;②先用a表示b得到b=,再由b≤3a得到≤3a,然后解关于a的一元一次不等式即可.解:①∵a<0,a=2b+6,∴2b+6<0,∴2b<﹣6,∴b<﹣3;②∵b≤3a,而b=,∴≤3a,∴a﹣6≤6a,即5a≥﹣6,∴a≥﹣.故答案为:b<﹣3;a≥﹣.【点评】本题考查了解一元一次不等式:根据不等式的性质,先去分母、括号,再移项,使含未知数的项在不等式左边,然后合并同类项,最后把未知数的系数化为1.【题文】(1)解方程:8+2x=5﹣x(2)解方程组:.【答案】(1)x=﹣1;(2)【解析】试题分析:(1)根据一元一次方程点的解法,移项,合并同类项,系数化为1即可得解;(2)根据y的系数互为相反数,利用加减消元法求解即可.解:(1)移项得,2x+x=5﹣8,合并同类项得,3x=﹣3,系数化为1得,x=﹣1;(2),①+②得:7x=14,解得x=2,把x=2代入①得,6+7y=13,解得y=1,所以,方程组的解是.【点评】本题考查的是二元一次方程组的解法,方程组中未知数的系数较小时可用代入法,当未知数的系数相等或互为相反数时用加减消元法较简单.【题文】解不等式组,并把它们的解集在数轴上表示出来:.【答案】x>4;【解析】试题分析:分别求出各不等式的解集,并在数轴上表示出来即可.解:由①得,x>1,由②得,x>4,故不等式组的解集为x>4.在数轴上表示为:.【点评】本题考查的是解一元一次不等式组,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的法则是解答此题的关键.【题文】如图,在正方形网格中,点A、B、C、M、N都在格点上.(1)作△ABC关于直线MN对称的图形;(2)若网格中最小正方形的边长为1,求△ABC的面积.【答案】(1)见解析(2)3.【解析】试题分析:(1)首先确定A、B、C三点关于MN对称的对称点位置,再连接即可;(2)利用三角形AB为底边,再确定高,即可求出面积.解:(1)如图所示:;(2)△ABC的面积:×3×2=3.【点评】此题主要考查了作图﹣﹣轴对称变换,几何图形都可看做是有点组成,我们在画一个图形的轴对称图形时,也就是确定一些特殊点的对称点.【题文】如图,D是△ABC的BC边上的一点,AD=BD,∠ADC=80°.(1)求∠B的度数;(2)若∠BAC=70°,判断△ABC的形状,并说明理由.【答案】(1)40°(2)△ABC是等腰三角形【解析】试题分析:(1)由AD=BD,根据等边对等角的性质,可得∠B=∠BAD,又由三角形外角的性质,即可求得∠B 的度数;(2)由∠BAC=70°,易求得∠C=∠BAC=70°,根据等角对等边的性质,可证得△ABC是等腰三角形.解:(1)∵在△ABD中,AD=BD,∴∠B=∠BAD,∵∠ADC=∠B+∠BAD,∠ADC=80°,∴∠B=∠ADC=40°;(2)△ABC是等腰三角形.理由:∵∠B=40°,∠BAC=70°,∴∠C=180°﹣∠B﹣∠BAC=70°,∴∠C=∠BAC,∴BA=BC,∴△ABC是等腰三角形.【点评】此题考查了等腰三角形的性质与判定以及三角形外角的性质.此题难度不大,注意掌握数形结合思想的应用.【题文】如图,OC平分∠AOB,CD⊥OA于D,CE⊥OB于l∴△COD≌△COE(AAS),∴OD=OE,OC=OE,∴OC垂直平分DE.【点评】本题主要考查角平分线的性质、全等三角形的判定与性质、中垂线的性质,根据全等三角形的判定与性质证得OD=OE,OC=OE是解题的关键.【题文】如图,△ABC中,AC=BC,∠ACB=120°,点D在AB边上运动(D不与A、B重合),连结CD.作∠CDE=30°,DE交AC于点E.(1)当DE∥BC时,△ACD的形状按角分类是直角三角形;(2)在点D的运动过程中,△ECD的形状可以是等腰三角形吗?若可以,请求出∠AED的度数;若不可以,请说明理由.【答案】(1)见解析(2)△ECD可以是等腰三角形,∠AED=105°【解析】试题分析:(1)由DE∥BC得到∠BCD=∠CDE=30°,再由∠ACB=120°,得到∠ACD=120°﹣30°=90°,则△ACD是直角三角形.(2)分类讨论:当∠CDE=∠ECD时,EC=DE;当∠ECD=∠CED时,CD=DE;当∠CED=∠CDE时,EC=CD;然后利用等腰三角形的性质和三角形的内角和定理进行计算.解:(1)∵△ABC中,AC=BC,∴∠A=∠B===30°,∵DE∥BC,∴∠ADE=∠B=30°,又∵∠CDE=30°,∴∠ADC=∠ADE+∠CDE=30°+30°=60°,∴∠ACD=180°﹣∠A﹣∠ADC=180°﹣30°﹣60°=90°,∴△ACD是直角三角形;(2)△ECD可以是等腰三角形.理由如下:①当∠CDE=∠ECD时,EC=DE,∴∠ECD=∠CDE=30°,∵∠AED=∠ECD+∠CDE,∴∠AED=60°,②当∠ECD=∠CED时,CD=DE,∵∠ECD+∠CED+∠CDE=180°,∴∠CED===75°,∴∠AED=180°﹣∠CED=105°,③当∠CED=∠CD E时,EC=CD,∠ACD=180°﹣∠CED﹣∠CDE=180°﹣30°﹣30°=120°,∵∠ACB=120°,∴此时,点D与点B重合,不合题意.综上,△ECD可以是等腰三角形,此时∠AED的度数为60°或105【点评】本题考查了三角形内角和定理:三角形内角和为180°.也考查了分类讨论思想的运用以及等腰三角形的判定与性质.【题文】某小区准备新建50个停车位,以解决小区停车难的问题.已知新建1个地上停车位和1个地下停车位共需0.5万元;新建3个地上停车位和2个地下停车位共需1.1万元.(1)该小区新建1个地上停车位和1个地下停车位各需多少万元?(2)若该小区预计投资金额超过10万元,且地上的停车位要求不少于30个,问共有几种建造方案?(3)对(2)中的几种建造方案中,哪一个方案的投资最少?并求出最少投资金额.【答案】(1)0.4万元(2)四种方案(3)方案四投资最少,最少投资金额为10.1万元【解析】试题分析:(1)设新建一个地上停车位需x万元,新建一个地下停车位需y万元,根据等量关系可列出方程组,解出即可得出答案.(2)设新建地上停车位y个,则地下停车位(50﹣y)个,根据投资金额超过10万元,且地上的停车位要求不少于30个,可得出不等式组,解出即可得出答案.(3)设投资金额为w,表示出w关于y的表达式,从而根据函数的增减性求解即可.解:(1)设新建一个地上停车位需x万元,新建一个地下停车位需y万元,由题意得,,解得:,即新建一个地上停车位需0.1万元,新建一个地下停车位需0.4万元;(2)设新建地上停车位y个,则地下停车位(50﹣y)个,由题意得,,解得:30≤y<33,则有四种方案,①地上停车位30个,地下停车位20个;②地上停车位31个,地下停车位19个;③地上停车位32个,地下停车位18个;④地上停车位33个,地下停车位17个.(3)设投资金额为w,则w=0.1y+0.4(50﹣y)=﹣0.3y+20,∵w随y的增大而减小,∴当x取33时,所需要的投资金额最少,投资金额为:﹣0.3×33+20=10.1(万元).答:方案四投资最少,最少投资金额为10.1万元.【点评】本题考查了一元一次不等式组及二元一次方程组的应用,解答本题的关键是仔细审题,将实际问题转化为数学方程或不等式的思想进行求解,有一定难度.【题文】如图1,已知△ABC中,∠B=90°,AB=BC=4cm,长方形DEFG中,DE=6cm,DG=2cm,点B、C、D、E 在同一条直线上,开始时点C与点D重合,然后△ABC沿直线BE以每秒1cm的速度向点E运动,运动时间为t秒,当点B运动到点E时运动停止.(友情提示:长方形的对边平行,四个内角都是直角.)(1)直接填空:∠BAC=_________度,(2)当t为何值时,AB与DG重合(如图2所示),并求出此时△ABC与长方形DEFG重合部分的面积.(3)探索:当6≤t≤8时,△ABC与长方形DEFG重合部分的图形的内角和的度数(直接写出结论及相应的t值,不必说明理由).【答案】(1)45°(2)6 cm2(3)当t=6时,重合部分为四边形,内角和为360°,当6<t<8时重合部分为五边形,内角和为540°,当t=8时,重合部分为四边形,内角和为360°.【解析】试题分析:(1)根据等腰直角三角形的性质可得∠BAC=45°;(2)首先计算出GH的长,再利用梯形的面积公式可直接得到答案;(3)根据题意画出图形可直接看出重合部分是哪种多边形,进而得到答案.解:(1)在△ABC中,∵∠B=90°,AB=BC,∴∠BAC=45°,故答案为:45°;(2)由题意CD=BC=4cm,4÷1=4(秒),长方形DEFG中,GF∥DE,∠D=90°,∴∠AGH=∠D=90°,由(1)得∠BAC=45°,∴∠AHG=180°﹣∠BAC﹣∠AGH=45°,∴∠BAC=∠AHG,∴GH=AG,∵AG=AD﹣GD=4﹣2=2cm,∴GH=2cm,∴S梯形GDCH=(cm2);(3)如图所示:当t=6时,重合部分为四边形,内角和为360°,当6<t<8时重合部分为五边形,内角和为540°,当t=8时,重合部分为四边形,内角和为360°.【点评】此题主要考查了多边形的内角和,以及梯形的面积计算,关键是掌握多边形内角和公式180°(n﹣2).【题文】如图,在△ABC中,AB=AC,点E为BC边上一动点(不与点B、C重合),过点E作射线EF交AC 于点F,使∠AEF=∠B.(1)判断∠BAE与∠CEF的大小关系,并说明理由;(2)请你探索:当△AEF为直角三角形时,求∠AEF与∠BAE的数量关系.【答案】(1)∠BAE=∠FEC(2)2∠AEF与∠BAE的数量关系是互余【解析】试题分析:(1)根据三角形内角与外角的关系可得∠B+∠BAE=∠AEC=∠AEF+∠FEC,再由条件∠AEF=∠B可得∠BAE=∠FEC;(2)分别根据当∠AFE=90°时,以及当∠EAF=90°时利用外角的性质得出即可.解:(1)∠BAE=∠FEC;理由如下:∵∠B+∠BAE=∠AEC,∠AEF=∠B,∴∠BAE=∠FEC;(2)如图1,当∠AFE=90°时,∵∠B+∠BAE=∠AEF+∠CEF,∠B=∠AEF=∠C,∴∠BAE=∠CEF,∵∠C+∠CEF=90°,∴∠BAE+∠AEF=90°,即∠AEF与∠BAE的数量关系是互余;如图2,当∠EAF=90°时,∵∠B+∠BAE=∠AEF+∠1,∠B=∠AEF=∠C,∴∠BAE=∠1,∵∠C+∠1+∠AEF=90°,∴2∠AEF+∠1=90°,即2∠AEF与∠BAE的数量关系是互余.【点评】此题考查了等腰三角形的性质以及外角的性质,此题难度适中,注意掌握分类讨论思想的应用.。

泉州市七年级下册数学全册单元期末试卷及答案-百度文库

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泉州市七年级下册数学全册单元期末试卷及答案-百度文库一、选择题1.如图,∠1=∠2,则下列结论一定成立的是( )A .AB ∥CDB .AD ∥BC C .∠B =∠D D .∠1=∠2 2.以下列各组数据为边长,可以构成等腰三角形的是( ) A .1cm 、2cm 、3cmB .3cm 、 3cm 、 4cmC .1cm 、3cm 、1cmD .2cm 、 2cm 、 4cm3.下列从左到右的变形,是因式分解的是( ) A .()()23x 3x 9x -+=-B .()()()()y 1y 33y y 1+-=-+C .()24yz 2y z z 2y 2z zy z -+=-+D .228x 8x 22(2x 1)-+-=--4.若8x a =,4y a =,则2x y a +的值为( )A .12B .20C .32D .256 5.若正方形边长增加1,得到的新正方形面积比原正方形面积增加6,则原正方形的边长是( )A .2B .52C .3D .726.身高1.62米的小明乘升降电梯从1楼上升到3楼,则此时小明的身高为( ) A .1.62米B .2.62米C .3.62米D .4.62米 7.下列计算不正确的是( ) A .527a a a =B .623a a a ÷=C .2222a a a +=D .(a 2)4=a 8 8.△ABC 是直角三角形,则下列选项一定错误的是( ) A .∠A -∠B=∠CB .∠A=60°,∠B=40°C .∠A+∠B=∠CD .∠A :∠B :∠C=1:1:2 9.248162(31)(31)(31)(31)(31)⨯+++++的计算结果的个位数字是( )A .8B .6C .2D .0 10.比较255、344、433的大小( )A .255<344<433B .433<344<255C .255<433<344D .344<433<255 二、填空题11.若 a m =6 , a n =2 ,则 a m−n =________12.一个多边形的内角和与外角和之差为720︒,则这个多边形的边数为______.13.一艘船从A 港驶向B 港的航向是北偏东25°,则该船返回时的航向应该是_______.14.多项式4a 3bc +8a 2b 2c 2各项的公因式是_________.15.如图,一个宽度相等的纸条按如图所示方法折叠一下,则1∠=________度.16.如图,四边形ABCD 中,E 、F 、G 、H 依次是各边中点,O 是形内一点,若四边形AEOH 、四边形BFOE 、四边形CGOF 的面积分别为6、7、8,四边形DHOG 面积为( )A .6B .7C .8D .9 17.已知:()521x x ++=,则x =______________.18.已知一个多边形的每一个外角都等于,则这个多边形的边数是 . 19.如图,将一块三角板的直角顶点放在直尺的一边上,当∠2=54º时,∠1=______.20.一个两位数的十位上的数是个位上的数的2倍,若把两个数字对调,则新得到的两位数比原两位数小36,则原两位数是_______.三、解答题21.已知a +b =5,ab =-2.求下列代数式的值:(1)22a b +;(2)22232a ab b -+.22.如图1是一个长为4a 、宽为b 的长方形,沿图中虚线用剪刀平均分成四块小长方形,然后用四块小长方形拼成一个“回形”正方形(如图2)(1)观察图2请你写出(a+b )2、(a ﹣b )2、ab 之间的等量关系是 ; (2)根据(1)中的结论,若x+y =5,x•y =94,则x ﹣y = ; (3)拓展应用:若(2019﹣m )2+(m ﹣2020)2=15,求(2019﹣m )(m ﹣2020)的值.23.已知关于x,y 的方程组260250x y x y mx +-=⎧⎨-++=⎩(1)请直接写出方程260x y +-=的所有正整数解(2)若方程组的解满足x+y=0,求m 的值(3)无论实数m 取何值,方程x -2y+mx+5=0总有一个固定的解,请直接写出这个解?24.因式分解:(1)x 4﹣16;(2)2ax 2﹣4axy +2ay 2.25.阅读下列材料,学习完“代入消元法”和“加减消元法“解二元一次方程组后,善于思考的小铭在解方程组2534115x y x y +=⎧⎨+=⎩时,采用了一种“整体代换”的解法: 解:将方程②变形:4x +10y +y =5,即2(2x +5y )+y =5③.把方程①代入③得:2×3+y =5,∴y =﹣1①得x =4,所以,方程组的解为41x y =⎧⎨=-⎩. 请你解决以下问题:(1)模仿小铭的“整体代换”法解方程组3259419x y x y -=⎧⎨-=⎩. (2)已知x ,y 满足方程组22223212472836x xy y x xy y ⎧-+=⎨++=⎩,求x 2+4y 2﹣xy 的值. 26.因式分解:(1)12abc ﹣9a 2b ;(2)a 2﹣25;(3)x 3﹣2x 2y +xy 2;(4)m 2(x ﹣y )﹣(x ﹣y ).27.已知,关于x 、y 二元一次方程组237921x y a x y -=-⎧⎨+=-⎩的解满足方程2x-y=13,求a 的值.28.已知关于x ,y 的二元一次方程组233741x y m x y m +=+⎧⎨-=+⎩它的解是正数. (1)求m 的取值范围;(2)化简:2|2|m --【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.A解析:A【解析】【分析】根据内错角相等,两直线平行即可得出结论.【详解】∵∠1=∠2,∴AB∥DC(内错角相等,两直线平行).故选A.【点睛】考查平行线的判定定理,平行线的概念,关键在于根据图形找到被截的两直线.2.B解析:B【分析】先判断三边长是否能构成三角形,再判断是否是等腰三角形.【详解】上述选项中,A、C、D不能构成三角形,错误B中,满足三角形三边长关系,且有2边相等,是等腰三角形,正确故选:B.【点睛】本题考查的等腰三角形的性质和三角形三边长的关系,注意在判断等腰三角形的时候,一定要先满足三边长能构成三角形.3.D解析:D【分析】把一个多项式化为几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解,结合选项进行判断即可.【详解】根据因式分解的定义得:从左边到右边的变形,是因式分解的是228x8x22(2x1)-+-=--.其他不是因式分解:A,C右边不是积的形式,B左边不是多项式.故选D.【点睛】本题考查了因式分解的意义,注意因式分解后左边和右边是相等的,不能凭空想象右边的式子.4.D解析:D【分析】根据同底数幂的乘法:同底数幂相乘,底数不变,指数相加,以及幂的乘方,底数不变,指数相乘,即可求解.【详解】解:∵()222=84256x y xy a a a +⋅=⋅=.故选D .【点睛】本题考查同底数幂的乘法、幂的乘方运算法则,难度不大,熟练掌握运算法则是顺利解题的关键. 5.B解析:B【分析】设原正方形的边长为x ,则新正方形的边长为(1)x +,根据题意列出方程求解即可.【详解】解:设原正方形的边长为x ,则新正方形的边长为(1)x +,根据题意可列方程为22(1)6x x +-=, 解得52x =, ∴原正方形的边长为52. 故选:B .【点睛】 此题考查了完全平方公式,找到等量关系列方程为解题关键.6.A解析:A【分析】根据平移的性质即可得到结论.【详解】解:身高1.62米的小明乘升降电梯从1楼上升到3楼,则此时小明的身高为1.62米, 故选:A .【点睛】本题考查了生活中的平移现象,熟练正确平移的性质是解题的关键.7.B解析:B【分析】根据同底数幂的除法、 乘法, 合并同类项的方法, 以及幂的乘方与积的乘方的运算方法, 逐项判定即可 .【详解】解:∵527a a a =,∴选项A 计算正确,不符合题意;∵624a a a ÷=,∴选项B 计算不正确,符合题意;2222a a a ,∴选项C 计算正确,不符合题意;428()a a =,∴选项D 计算正确,不符合题意;故选:B .【点睛】此题主要考查了同底数幂的除法、 乘法, 合并同类项的方法, 以及幂的乘方与积的乘方的运算方法, 要熟练掌握 .8.B解析:B【分析】根据三角形内角和定理得出∠A +∠B +∠C =180°,和选项求出∠C (或∠B 或∠A )的度数,再判断即可.【详解】解:A 、∵∠A ﹣∠B =∠C ,∴∠A =∠B +∠C ,∵∠A +∠B +∠C =180°,∴2∠A =180°,∴∠A =90°,∴△ABC 是直角三角形,故A 选项是正确的;B 、∵∠A =60°,∠B =40°,∴∠C =180°﹣∠A ﹣∠B=180°﹣60°﹣40°=80°,∴△ABC 是锐角三角形,故B 选项是错误的;C 、∵∠A +∠B =∠C ,∠A +∠B +∠C =180°,∴2∠C =180°,∴∠C =90°,∴△ABC 是直角三角形,故C 选项是正确的;D 、∵∠A :∠B :∠C =1:1:2,∴∠A +∠B =∠C ,∵∠A +∠B +∠C =180°,∴2∠C =180°,∴∠C =90°,∴△ABC 是直角三角形,故D 选项是正确的;故选:B .【点睛】本题考查了三角形的内角和定理的应用,主要考查学生的推理能力和辨析能力.9.D解析:D【分析】先将2变形为()31-,再根据平方差公式求出结果,根据规律得出答案即可.【详解】解:2416(31)(31)(31)(31)(31)-+++⋯+22416(31)(31)(31)(31)=-++⋯+4416(31)(31)(31)=-+⋯+3231=-133=,239=,3327=,4381=,53243=,63729=,732187=,836561=,⋯∴3n 的个位是以指数1到4为一个周期,幂的个位数字重复出现,3248÷=,故323与43的个位数字相同即为1,∴3231-的个位数字为0,∴248162(31)(31)(31)(31)(31)⨯+++++的个位数字是0.故选:D .【点睛】本题考查了平方差公式的应用,能根据规律得出答案是解此题的关键. 10.C解析:C【分析】根据幂的乘方的知识,可得255=(25)11=3211,344=(34)11=8111,433=(43)11=6411,再比较底数的大小,即可得结论.【详解】解:∵255=(25)11=3211,344=(34)11=8111,433=(43)11=6411,又∵32<64<81,∴255<433<344.故选C .【点睛】本题考查了幂的乘方,解题的关键是根据幂的乘方的公式,转化为底数相同的幂.二、填空题11.3【解析】.故答案为3.解析:3【解析】623m n m n a a a -=÷=÷=.故答案为3.12.8【解析】【分析】根据多边形的内角和公式(n-2)•180°与外角和定理列式求解即可.【详解】设这个多边形的边数是n ,则(n-2)•180°-360°=720°,解得n=8.故答案为解析:8【解析】【分析】根据多边形的内角和公式(n-2)•180°与外角和定理列式求解即可.【详解】设这个多边形的边数是n ,则(n-2)•180°-360°=720°,解得n=8.故答案为8.【点睛】本题考查了多边形的内角和与外角和定理,任意多边形的外角和都是360°,与边数无关.13.南偏西25°,【分析】根据方位角的概念,画图正确表示出方位角,即可求解.【详解】解:从图中发现船返回时航行的正确方向是南偏西,故答案为:南偏西.【点睛】解答此类题需要从运动的角度解析:南偏西25°,【分析】根据方位角的概念,画图正确表示出方位角,即可求解.【详解】解:从图中发现船返回时航行的正确方向是南偏西25︒,故答案为:南偏西25︒.【点睛】解答此类题需要从运动的角度,正确画出方位角,找准中心是做这类题的关键.14.4a2bc【分析】多项式的公因式的系数是指多项式中各项系数的最大公约数,字母取各项相同字母的最低次幂.【详解】多项式4a3bc8a2b2c2的各项公因式是4a2bc.故答案为:4a2bc解析:4a2bc【分析】多项式的公因式的系数是指多项式中各项系数的最大公约数,字母取各项相同字母的最低次幂.【详解】多项式4a3bc+8a2b2c2的各项公因式是4a2bc.故答案为:4a2bc.【点睛】本题属于基础题型,注意一个多项式的各项都含有的公共因式是这个多项式的公因式.15.65【分析】根据两直线平行内错角相等,以及折叠关系列出方程求解则可.【详解】解:如图,由题意可知,AB∥CD,∴∠1+∠2=130°,由折叠可知,∠1=∠2,∴2∠1=130°,解解析:65【分析】根据两直线平行内错角相等,以及折叠关系列出方程求解则可.【详解】解:如图,由题意可知,AB∥CD,∴∠1+∠2=130°,由折叠可知,∠1=∠2,∴2∠1=130°,解得∠1=65°.故答案为:65.【点睛】本题考查了平行线的性质和折叠的知识,题目比较灵活,难度一般.16.B【解析】连接OC,OB,OA,OD,∵E、F、G、H依次是各边中点,∴△AOE和△BOE等底等高,所以S△OAE=S△OBE,同理可证,S△OBF=S△OCF,S△ODG=S△OCG,解析:B【解析】连接OC,OB,OA,OD,∵E、F、G、H依次是各边中点,∴△AOE和△BOE等底等高,所以S△OAE=S△OBE,同理可证,S△OBF=S△OCF,S△ODG=S△OCG,S△ODH=S△OAH,∴S四边形AEOH+S四边形CGOF=S四边形DHOG+S四边形BFOE,∵S四边形AEOH=6,S四边形BFOE=7,S四边形CGOF=8,∴6+8=7+S四边形DHOG,解得S四边形DHOG=7.故答案为7.点睛:本题考查了三角形的面积.解决本题的关键将各个四边形划分,充分利用给出的中点这个条件,证得三角形的面积相等,进而证得结论.17.-5或-1或-3【分析】根据零指数幂和1的任何次幂都等于1分情况讨论求解.【详解】解:根据0指数的意义,得:当x+2≠0时,x+5=0,解得:x=﹣5.当x+2=1时,x=﹣1,当x+2解析:-5或-1或-3【分析】根据零指数幂和1的任何次幂都等于1分情况讨论求解.【详解】解:根据0指数的意义,得:当x+2≠0时,x+5=0,解得:x=﹣5.当x+2=1时,x=﹣1,当x+2=﹣1时,x=﹣3,x+5=2,指数为偶数,符合题意.故答案为:﹣5或﹣1或﹣3.【点睛】本题考查零指数幂和有理数的乘方,掌握零指数幂和1的任何次幂都是1是本题的解题关键.18.5【详解】∵多边形的每个外角都等于72°,∵多边形的外角和为360°,∴360°÷72°=5,∴这个多边形的边数为5.故答案为5.解析:5【详解】∵多边形的每个外角都等于72°,∵多边形的外角和为360°,∴360°÷72°=5,∴这个多边形的边数为5.故答案为5.19.36°【分析】如图,根据平行线的性质可得∠3=∠2,然后根据平角的定义解答即可.【详解】解:如图,∵三角尺的两边a∥b,∴∠3=∠2=54º,∴∠1=180°-90°-∠3=36°.故解析:36°【分析】如图,根据平行线的性质可得∠3=∠2,然后根据平角的定义解答即可.【详解】解:如图,∵三角尺的两边a∥b,∴∠3=∠2=54º,∴∠1=180°-90°-∠3=36°.故答案为:36°.【点睛】本题以三角板为载体,主要考查了平行线的性质和和平角的定义,属于基础题型,熟练掌握平行线的性质是解题关键.20.84【分析】设原两位数的个位上的数字为x,则十位上的数字为2x,根据数位问题的数量关系建立方程求出其解就可以得出结论.【详解】解:设原两位数的个位上的数为x,则十位上的数字为2x,由题意,得解析:84【分析】设原两位数的个位上的数字为x,则十位上的数字为2x,根据数位问题的数量关系建立方程求出其解就可以得出结论.【详解】解:设原两位数的个位上的数为x,则十位上的数字为2x,由题意,得10×2x+x-(10x+2x )=36,解得:x=4,则十位数字为:2×4=8,则原两位数为84.故答案为:84.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用-数字问题,考查了百位数字×100+十位上的数字×10+个位数字的运用,解答时根据数位问题的数量关系建立方程式是关键.三、解答题21.(1)29;(2)64.【分析】(1)根据完全平方公式得到()2222a b a b ab +=+-,然后整体代入计算即可; (2)根据完全平方公式得到()22223227a ab b a b ab -+=+-,然后整体代入计算即可.【详解】解:(1)()()2222252229a b a b b a =+-=-⨯-=+;(2)()()222222232242727257264a ab b a ab b ab a b ab -+=++-=+-=⨯-⨯-=.【点睛】本题考查了代数式求值,完全平方公式和整体代入的思想,熟练掌握完全平方公式是解题的关键.22.(1)(a+b)2-(a-b)2=4ab ;(2)±4;(3)-7【分析】(1)由图可知,图1的面积为4ab ,图2中白色部分的面积为(a+b)2-(b-a)2=(a+b)2-(a-b)2,图1的面积和图2中白色部分的面积相等即可求解.(2)由(1)知,(x+y)2-(x-y)2=4xy ,将x+y =5,x•y =94代入(x+y)2-(x-y)2=4xy ,即可求得x-y 的值(3)因为(2019﹣m)+(m ﹣2020)=-1,等号两边同时平方,已知(2019﹣m)2+(m ﹣2020)2=15,即可求解.【详解】(1)由图可知,图1的面积为4ab ,图2中白色部分的面积为(a+b)2-(b-a)2=(a+b)2-(a-b)2 ∵图1的面积和图2中白色部分的面积相等∴(a+b)2-(a-b)2=4ab故答案为:(a+b)2-(a-b)2=4ab(2)由(1)知,(x+y)2-(x-y)2=4xy∵x+y=5,x•y=9 4∴52-(x-y)2=4×9 4∴(x-y)2=16∴x-y=±4故答案为:±4(3)∵(2019﹣m)+(m﹣2020)=-1∴[(2019﹣m)+(m﹣2020)]2=1∴(2019﹣m)2+2(2019﹣m)(m﹣2020)+ (m﹣2020)2=1∵(2019﹣m)2+(m﹣2020)2=15∴2(2019﹣m)(m﹣2020)=1-15=-14∴(2019﹣m)(m﹣2020)=-7故答案为:-7【点睛】本题考查了完全平方公式的几何背景,运用几何直观理解、解决完全平方公式的推导过程,通过几何图形之间的数量关系对完全平方公式做出几何解释.23.(1)24,21x xy y==⎧⎧⎨⎨==⎩⎩(2)-136(3)2.5xy=⎧⎨=⎩【解析】分析:(1)先对方程变形为x=6-2y,然后可带入数值求解;(2)把已知的x+y=0和方程x+2y-6=0组合成方程组,求解方程组的解,然后代入方程x-2y+mx+5=0即可求m的值;(3)方程整理后,根据无论m如何变化,二元一次方程组总有一个固定的解,列出方程组,解方程组即可;详解:(1)∵x+2y-6=0∴x=6-2y当y=1时,x=4,当y=2时,x=2∴24,21 x xy y==⎧⎧⎨⎨==⎩⎩(2)根据题意,把x+y=6和x+2y-6=0构成方程组为:6260 x yx y+=⎧⎨+-=⎩和解得66 xy=-⎧⎨=⎩把66xy=-⎧⎨=⎩代入x-2y+mx+5=0,解得m=136- (3)∵无论实数m 取何值,方程x -2y+mx+5=0总有一个固定的解,∴x=0时,m 的值与题目无关∴y=2.5∴02.5x y =⎧⎨=⎩点睛:此题主要考查了二元一次方程组的应用,对方程组中的方程灵活变形,构成可解方程是解题关键,有一定的难度,合理选择加减消元法和代入消元法解题是关键.24.(1)2(4)(2)(2)x x x ++- (2)22()a x y -【分析】(1)原式利用平方差公式分解即可;(2)原式提取公因式,再利用完全平方公式分解即可.【详解】解:(1)原式=(x 2+4)(x 2﹣4)=(x 2+4)(x +2)(x ﹣2);(2)原式=2a (x 2﹣2xy +y 2)=2a (x ﹣y )2.【点睛】此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键. 25.(1)32x y =⎧⎨=⎩;(2)15 【分析】(1)把9x ﹣4y =19变形为3x +2(3x ﹣2y )=19,再用整体代换的方法解题;(2)将原方程组变形为22223(4)2472(4)36x y xy x y xy ⎧+-=⎨++=⎩①②这样的形式,再利用整体代换的方法解决.【详解】解:(1)解方程组3259419x y x y -=⎧⎨-=⎩①② 把②变形为3x +2(3x ﹣2y )=19,∵3x ﹣2y =5,∴3x +10=19,∴x =3,把x =3代入3x ﹣2y =5得y =2,即方程组的解为32x y =⎧⎨=⎩;(2)原方程组变形为22223(4)247 2(4)36x y xyx y xy⎧+-=⎨++=⎩①②①+②×2得,7(x2+4y2)=119,∴x2+4y2=17,把x2+4y2=17代入②得xy=2∴x2+4y2﹣xy=17﹣2=15答:x2+4y2﹣xy的值是15.【点睛】本题考查了二元一次方程组的解法,属延伸拓展题,正确掌握整体代换的求解方法是解题的关键.26.(1)3ab(4c﹣3a);(2)(a+5)(a﹣5);(3)x(x﹣y)2;(4)(x﹣y)(m +1)(m﹣1)【分析】(1)由题意原式直接提取公因式即可;(2)根据题意原式利用平方差公式分解即可;(3)由题意原式提取公因式,再利用完全平方公式分解即可;(4)根据题意原式提取公因式,再利用平方差公式分解即可.【详解】解:(1)12abc﹣9a2b=3ab(4c﹣3a);(2)a2﹣25=(a+5)(a﹣5);(3)x3﹣2x2y+xy2=x(x2﹣2xy+y2)=x(x﹣y)2;(4)m2(x﹣y)﹣(x﹣y)=(x﹣y)(m2﹣1)=(x﹣y)(m+1)(m﹣1).【点睛】本题考查提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解答本题的关键.27.a=4【分析】先联立x+2y=−1与2x−y=13解出x,y,再代入2x−3y=7a−9即可求出a值.【详解】依题意得21 213 x yx y+=-⎧⎨-=⎩解得53xy=⎧⎨=-⎩,代入2x−3y=7a−9,得:a=4,故a 的值为4.【点睛】此题主要考查二元一次方程组的解,解题的关键是熟知二元一次方程组的解法.28.(1)213m -<< (2)m -【分析】(1)先解方程组,用含m 的式子表示出x 、y ,再根据方程组的解时一对正数列出关于m 的不等式组,解之可得;(2)根据m 的取值范围判断出m-2<0、m+1>0,m-1<0,再根据绝对值性质去绝对值符号、合并同类项即可得.【详解】解:(1)解方程组233741x y m x y m +=+⎧⎨-=+⎩, 得321x m y m =+⎧⎨=-⎩因为解为正数,则32010m m +>⎧⎨->⎩,解得213m -<<; (2)原式2(1)(1)m m m m =--+--=-.【点睛】本题考查了二元一次方程组及解法、一元一次不等式组及解法.解题的关键是根据题意列出关于m 的不等式组及绝对值的性质.。

福建省泉州市2011—2012学年度第二学期七年级下数学期末模拟试卷及答案

福建省泉州市2011—2012学年度第二学期七年级下数学期末模拟试卷及答案

福建省泉州市 2011— 2012 学年度第二学期七年级下数学期末模拟试卷及答案(一)一.填空题(本大题共 10 小题,每题 3 分,满分 30 分)1.当 x =时,等式 3x -5=5+x 建立2.小明买 2 副羽毛球拍,付出 50 元,找回 1.2 元,则每副球拍的单价为元3.如图,已知∠ 1=32°, , ∠3=115°,那么∠ 2=4.等腰三角形的一个内角为 40°,则这个三角形顶角的大小为 5.已知方程 1x8 2y ,用含 y 的代数式表示 x ,那么 x =56.一个多边形的每一个外角都是 30°,那么这个多边形的边数为7.假如 a 与 b 的均匀数是 6,那么 2a +3 与 2b +7 的均匀数是。

8.如图,在△ ABC 中, DE 是 AB 的垂直均分线, BE = 3cm ,△ ADC 的周长为 12cm ,则△ ABC 的周长为 cm.9.有一游客携带了 30 千克行李从南京乘飞机到天津. 按民航规定,游客最多可免费携带 20 千克行李,超重部分每千克按飞机票价钱的 1.5 %购置行李票,现该游客购置了 120 元行李票,则他的飞机票价钱是元10.掷二枚骰子,获得的点数和为 4 的成功率记为 a ,得的点数和为 5 的成功率记为 b ,则 a 与 b 的大小关系是二.选择题(本大题共 10 小题,每题 3 分,满分 30 分。

每题所给的四个选择支中只有一个是正确的,请将正确答案的代号填在答卷上) 11.以下方程中,是一元一次方程的是 ( )A 、 112B 、21、、1xxC2x y 3D x3212.如图,以三角形三个极点为圆心画半径为 2 的圆,则暗影部分面积为( )A 、B 、 2C 、3D 、413.以下说法不正确的选项是( ) A 、假如三角形有一个外角是锐角,那么这个三角形必为钝角三角形 ; B 、三角形的一个外角大于任何一个与它不相邻的内角.C 、含盐 20%的盐水 80 克与含盐 40%的盐水 20 克混淆后就获得含盐 30%的盐水 100 克;D 、方程 2x y 5 的正整数解只有 2 组.14. 剪纸是中国的民间艺术 . 剪纸方法好多,下边供给一种剪纸方法如图示,先将纸折叠,而后再剪,睁开即获得图案:下边四个图案中,不可以用上述方法剪出的图案是()A B C D15.某班有 x 人,分 y 组活动,若每组 7 人,则余下 3 人;若每组 8 人,则最后 一组只有 3 人。

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泉州实验中学2012年初一新生入取名单

2012年泉州实验中学初一新生入取名单1陈雯净鲤城泉州实验小学2马源鲤城泉州实验小学3万灏杨鲤城泉州实验小学4吴心怡丰泽泉州实验小学5许珈玮鲤城泉州实验小学6黄铮鲤城泉州实验小学7许晨熹鲤城泉州实验小学8郑祎霖鲤城泉州实验小学9吴颖雯丰泽泉州实验小学10王姝萱鲤城泉州实验小学11庄伟思鲤城泉州实验小学12王哲轶鲤城泉州实验小学13王思霖鲤城泉州实验小学14许舒恒鲤城泉州实验小学15尤雨馨鲤城泉州实验小学16刘铭凯鲤城泉州实验小学17王懿楠鲤城泉州实验小学18朱诗妍鲤城泉州实验小学19李凌崴鲤城泉州实验小学20陈依雯鲤城泉州实验小学21颜忱忱鲤城泉州实验小学22谢雨昕鲤城泉州实验小学23戴婧妍鲤城泉州实验小学24吴罡懿丰泽泉州实验小学25赵禹轩丰泽泉州实验小学26陈欣彤鲤城泉州实验小学27郑伊柔鲤城泉州实验小学28庄涛鲤城泉州实验小学29胡雅雯鲤城泉州实验小学30蔡静妍鲤城泉州实验小学31苏子梵鲤城泉州实验小学32郭婧仪鲤城泉州实验小学33陈滟清鲤城泉州实验小学34许超慧丰泽泉州实验小学35林乙鲤城泉州实验小学36李鹏辉鲤城泉州实验小学37胡隽鲤城泉州实验小学38谢泽健鲤城泉州实验小学39刘炅丰泽泉州实验小学40胡怡灵鲤城泉州实验小学41陈铭尔鲤城泉州实验小学42洪弘毅鲤城泉州实验小学43王诗淇鲤城泉州实验小学44颜如玉丰泽泉州实验小学45邱耿琳丰泽泉州实验小学46郭烨棋鲤城泉州实验小学47陈思琳鲤城泉州实验小学48吴明宇鲤城泉州实验小学49王绿吟鲤城泉州实验小学50吴紫婧鲤城泉州实验小学51王心榆丰泽泉州实验小学54蔡玮铭石狮泉州实验小学55黄艺萍丰泽泉州实验小学56杜烨玢丰泽泉州实验小学57周婧瑶丰泽泉州实验小学58张方扬丰泽泉州实验小学59丘烁齐丰泽泉州实验小学60张一澍丰泽泉州实验小学61陈彦锦丰泽泉州实验小学62黄梓婧丰泽泉州实验小学63龚黄欣鲤城泉州实验小学64刘滢滢鲤城泉州实验小学65陈达锋鲤城泉州实验小学66陈涵松鲤城泉州实验小学67郭达宇鲤城泉州实验小学68蔡翰融晋江泉州实验小学69张熙至鲤城泉州实验小学70苏晔宇鲤城泉州实验小学71王以煊鲤城泉州实验小学72林旭宏鲤城泉州实验小学73汤欣宇丰泽泉州实验小学74彭韵宁鲤城泉州实验小学75蔡依凌丰泽泉州实验小学76陈晴炜鲤城泉州实验小学77林鑫睿鲤城泉州实验小学78柳梓涵丰泽泉州实验小学79林思璐鲤城泉州实验小学80王博航鲤城泉州实验小学81孙梦雪鲤城泉州实验小学82周方涛丰泽泉州实验小学83洪铖鲤城泉州实验小学84吴伊楠鲤城泉州实验小学85谢心怡丰泽泉州实验小学86李嘉元丰泽泉州实验小学87陈颖琳丰泽泉州实验小学88郑义鲤城泉州实验小学89吴宏霖丰泽泉州实验小学90林钰雯丰泽泉州实验小学91王湃丰泽泉州实验小学92阮玮丰泽泉州实验小学93陈泽楷丰泽泉州实验小学94颜帅丰泽泉州实验小学95庄泽楠丰泽泉州实验小学96李翰杰丰泽泉州实验小学97陈柏洲丰泽泉州实验小学98李依涵丰泽泉州实验小学99丁晓群晋江泉州实验小学100陈锘丰泽泉州实验小学101陈泽坤丰泽泉州实验小学102陈子馨丰泽泉州实验小学103刘佳怡丰泽泉州第二实小104辛迪鲤城泉州第二实小105李斯卉丰泽泉州第二实小108许乐乐鲤城泉州第二实小109方李晗丰泽泉州第二实小110高森源丰泽泉州第二实小111周炯丰泽泉州第二实小112黄达炜丰泽泉州第二实小113潘懿丰泽泉州第二实小114骆钰澎丰泽泉州第二实小115黄文曲丰泽泉州第二实小116刘楚昊鲤城泉州第二实小117黄思韬丰泽泉州第二实小118蔡涵丰泽泉州第二实小119吴宇鹏丰泽泉州第二实小120陈龙晟鲤城泉州第二实小121刘诗淘丰泽泉州第二实小122黄芯楠鲤城泉州第二实小123陈宇扬丰泽泉州第二实小124刘诗渊丰泽泉州第二实小125陈丹盈丰泽泉州第二实小126林婳玥丰泽泉州第二实小127王滢丰泽泉州第二实小128李嘉文丰泽泉州第二实小129谢思怡丰泽泉州第二实小130杜烨楷丰泽泉州第二实小131郑心怡丰泽泉州第二实小132汪一泓丰泽泉州第二实小133蒋旭霖鲤城泉州第二实小134张旭霖丰泽泉州第二实小135曾凯林丰泽泉州第二实小136李煜楠丰泽泉州第二实小137庄紫昱丰泽泉州第二实小138吴铭煌丰泽泉州第二实小139陈梦桐丰泽泉州第二实小140颜恬恬丰泽泉州第二实小141骆煜琦丰泽泉州第二实小142吴玲滢丰泽泉州第二实小143许伟鑫丰泽泉州第二实小144王映懿丰泽泉州第二实小145方可丰泽泉州第二实小146蔡坤龙丰泽泉州第二实小147吴灵锋丰泽泉州第二实小148张淏丰泽泉州第二实小149何章瑛丰泽泉州第二实小150刘心怡丰泽泉州第二实小151郑缘珑丰泽泉州第二实小152王泽隆丰泽泉州第二实小153洪亦晗丰泽泉州第二实小154章瀚艺厦门泉州第二实小155刘洪鲤城泉州第二实小156谢舒芃丰泽泉州第二实小157何毅凯丰泽泉州第二实小158王静宜丰泽泉州第二实小159尤思楷丰泽泉州第二实小162张柏宜丰泽泉州第二实小163黄旭楠丰泽泉州第二实小164李卓轩洛江泉州第二实小165卓怡君丰泽泉州第二实小166程耿坤丰泽泉州第二实小167张启龙丰泽泉州第二实小168杨昱昆丰泽泉州第二实小169吴采莹丰泽泉州第二实小170陈伟楷丰泽泉州第二实小171杨泽君丰泽泉州第二实小172汪浩瀚丰泽泉州第二实小173王子涵丰泽泉州第二实小174林磊丰泽泉州第二实小175倪佳丰泽泉州第二实小176刘伊丰泽泉州第二实小177陈星瑜丰泽泉州第二实小178林煜楷广东泉州第二实小179王雅琪洛江泉州第二实小180吴曾昊鲤城泉州第三实小181陶煜敏鲤城泉州第三实小182林姝含宁德泉州第三实小183朱镕涛丰泽泉州第三实小184林欣瞳鲤城泉州第三实小185陈心怡丰泽泉州第三实小186吴昕仪鲤城泉州第三实小187林毓龙晋江泉州第三实小188陈超颖晋江泉州第三实小189陈霖丰泽泉州第三实小190林泽楷鲤城泉州第三实小191杨中杰丰泽泉州第三实小192陶祖祺鲤城泉州第三实小193卢雨诗南安泉州第三实小194诸心怡安溪泉州第三实小195王海鑫鲤城泉州第三实小196尤煜楷晋江泉州第三实小197洪楚寒鲤城泉州第三实小198曾婧怡晋江泉州第三实小199陈烨阳丰泽泉州第三实小200陈晖阳丰泽泉州第三实小201刘永杰洛江泉州第三实小202黄煦鲤城泉州晋光小学203蔡执鲤城泉州晋光小学204苏婧怡丰泽泉州晋光小学205张祺霖鲤城泉州晋光小学206许雯琪鲤城泉州晋光小学207陈泽龙鲤城泉州晋光小学208庄沙斐鲤城泉州晋光小学209王诗音丰泽泉州晋光小学210徐婧然鲤城泉州晋光小学211苏煜鲤城泉州晋光小学212杨伊菲丰泽泉州晋光小学213傅轶凡鲤城泉州晋光小学219魏思劼鲤城泉州晋光小学220郑锴涵鲤城泉州晋光小学221吴双鲤城泉州晋光小学222徐钰铭鲤城泉州晋光小学223黄韬鲤城泉州晋光小学224黄映棋鲤城泉州晋光小学225洪偲祺鲤城泉州晋光小学226颜妍鲤城泉州晋光小学227李雨林丰泽泉州晋光小学228洪伊凡鲤城泉州晋光小学229董馨钰鲤城泉州晋光小学230吴煜灵鲤城泉州晋光小学231吴少颖鲤城泉州晋光小学232卢佳煜鲤城泉州晋光小学233黄伟雄鲤城泉州晋光小学234万珑瑛鲤城泉州晋光小学235黄一鸣丰泽泉州晋光小学236黄泽鸿福清泉州晋光小学237卢艺泓丰泽泉州晋光小学238陈逸凡鲤城泉州晋光小学239翁欣颖福清泉州晋光小学240黄伟霖丰泽泉州晋光小学241吴钧园鲤城泉州晋光小学242陈观平丰泽泉州晋光小学243许晶晶晋江泉州晋光小学244刘桢滢鲤城泉州晋光小学245刘洁丞鲤城泉州晋光小学246张思成鲤城泉州晋光小学247陈淼渠丰泽泉州晋光小学248陈梓妍鲤城泉州晋光小学249杨泽楷鲤城泉州晋光小学250王江华丰泽泉州晋光小学251王江达丰泽泉州晋光小学252林晨丰泽泉州晋光小学253张霆浩丰泽泉州晋光小学254苏学彦丰泽泉州晋光小学255陈欣欣鲤城泉州晋光小学256林诗婕鲤城泉州晋光小学257黄俊渝鲤城泉州晋光小学258郑昕宇鲤城泉州晋光小学259林子楸鲤城泉州晋光小学260苗书杰鲤城泉州晋光小学261方珺鲤城泉州晋光小学262庄林羿鲤城泉州晋光小学263王伟杰鲤城泉州晋光小学264李斌丰泽泉州晋光小学265赵子辉丰泽泉州晋光小学266刘辛越鲤城泉州晋光小学267赖泽楷鲤城泉州晋光小学273洪昕昕丰泽泉州晋光小学274王鼎杰丰泽泉州晋光小学275钟宇刚丰泽泉州晋光小学276陈铭钰丰泽泉州晋光小学277黄杰雄丰泽泉州晋光小学278黄俊毅晋江泉州晋光小学279林佳怡鲤城泉州师院附小280张凯雯晋江泉州师院附小281钱伟明丰泽泉州师院附小282王逸鲤城泉州师院附小283陈千红鲤城泉州师院附小284施平森鲤城泉州师院附小285陈梓滢丰泽泉州师院附小286吴晗仙游泉州师院附小287刘子淇鲤城泉州师院附小288李昊斌洛江泉州师院附小289方呈丰泽泉州师院附小290温浩哲丰泽泉州师院附小291蔡书凝石狮泉州师院附小292陈梓芸丰泽泉州师院附小293张悦丰泽泉州师院附小294沈昕丰泽泉州师院附小295王思尘鲤城泉州师院附小296黄楷杰鲤城泉州师院附小297庄琳怡丰泽泉州师院附小298吴雯婷鲤城泉州师院附小299陈怡婧鲤城泉州师院附小300沈少钦鲤城泉州师院附小301郑彦霖鲤城泉州师院附小302黄煜琳鲤城泉州师院附小303张琦宏鲤城泉州师院附小304钟钰淇晋江泉州师院附小305张俊杰鲤城泉州师院附小306杨浩丰泽泉州师院附小307陈钰莹丰泽泉州师院附小308董咏琪鲤城泉州师院附小309林毅烨晋江泉州师院附小310谢定宇鲤城泉州师院附小311许璐含鲤城泉州师院附小312叶瀚洋丰泽泉州师院附小313褚馨怡鲤城泉州师院附小314林宇恒丰泽泉州师院附小315陈慧莹鲤城泉州师院附小316庄思淼鲤城泉州师院附小317洪灿林鲤城泉州师院附小318游睿丰泽泉州师院附小319黄妍烨丰泽泉州师院附小320林晨睿丰泽泉州师院附小321张梓淇丰泽泉州师院附小324林菲钰晋江泉州师院附小325黄崇格丰泽泉州师院附小326黄辉栋德化泉州师院附小327林滟雯丰泽泉州师院附小328黄诗淇鲤城泉州师院附小329李泊桓鲤城泉州师院附小330刘柏琳鲤城泉州师院附小331郑行健鲤城泉州师院附小332陈嵘鲤城泉州师院附小333吴宇豪鲤城泉州师院附小334余韬鲤城泉州师院附小335曾杰锴丰泽泉州师院附小336黄涵那丰泽泉州师院附小337刘煜鲤城泉州师院附小338庄涵韬丰泽泉州师院附小339施翔浩丰泽泉州师院附小340苏怡轩晋江泉州师院附小341陈峻榕鲤城泉州师院附小342黄子煜鲤城泉州师院附小343王均毅石狮泉州师院附小344邱昱昕丰泽泉州师院附小345陈伟嘉丰泽泉州师院附小346谢摘谋丰泽泉州师院附小347薛炜煊丰泽泉州师院附小348庄炜晟丰泽泉州师院附小349柯诗鹏晋江泉州师院附小350林晨滢鲤城鲤城实验小学351陈孝凌晋江鲤城实验小学352林景鸿晋江鲤城实验小学353谢寒羽丰泽鲤城实验小学354丁嘉华鲤城鲤城实验小学355林子轩丰泽鲤城实验小学356潘子晨丰泽鲤城实验小学357曹乐昕丰泽鲤城实验小学358陈宇龙鲤城鲤城实验小学359江旭铭鲤城鲤城实验小学360龚依欣鲤城鲤城实验小学361梁晨丰泽鲤城实验小学362戴昀鲤城鲤城实验小学363陈莹鲤城鲤城实验小学364蔡一凡南安鲤城实验小学365苏思明晋江鲤城实验小学366庄侨杰丰泽鲤城实验小学367李翔伟晋江鲤城实验小学368张铭钰丰泽鲤城实验小学369许豪丰泽鲤城实验小学370林昕怡晋江鲤城实验小学371李姗妮晋江鲤城实验小学372陈奕俊丰泽鲤城实验小学373伍龙涛鲤城鲤城第二中心374蔡翊君丰泽鲤城第二中心375郭思妍鲤城鲤城第二中心378邱若颖洛江鲤城第二中心379李汶霖鲤城鲤城第二中心380杨灿勐丰泽鲤城第二中心381蔡泓艺鲤城鲤城第二中心382黄凯荣鲤城鲤城第二中心383张颐霖丰泽鲤城第二中心384黄炜星丰泽鲤城第二中心385苏梓滨鲤城鲤城第二中心386施为鲤城鲤城第二中心387金远鹏丰泽鲤城东门实小388陈艺玲惠安鲤城东门实小389林航达惠安鲤城东门实小390杨丽莹惠安鲤城东门实小391黄龙升丰泽鲤城东门小学392陈克杰丰泽鲤城华岩小学393郭心怡仙游鲤城立成小学394李佳颖鲤城鲤城立成小学395汪可亲南平鲤城立成小学396游诗静江西鲤城立成小学397曾铭鲤城鲤城通政小学398曾奕凤丰泽鲤城通政小学399王恒炜鲤城鲤城通政小学400李铮淇鲤城鲤城通政小学401毕凯君鲤城鲤城通政小学402谢泽尧晋江鲤城通政小学403林君颖福州鲤城通政小学404蒋雨轩辽宁鲤城通政小学405吴江丰泽鲤城通政小学406黄润萍洛江鲤城通政小学407陈裕铨鲤城鲤城通政小学408柯钰颍鲤城鲤城通政小学409陈蔚欣鲤城鲤城通政小学410蔡佳璐鲤城鲤城通政小学411陈庄宇丰泽鲤城通政小学412陈瑶鲤城鲤城通政小学413潘煜辰鲤城鲤城通政小学414黄恺烨鲤城鲤城通政小学415吴旭祺鲤城鲤城通政小学416庄思琦鲤城鲤城通政小学417郭盈盈惠安鲤城通政小学418林欣怡鲤城鲤城通政小学419曾书扬鲤城鲤城通政小学420唐隽荛鲤城鲤城通政小学421雷思宇鲤城鲤城通政小学422傅炯梵丰泽鲤城通政小学423郭凌丰丰泽鲤城西隅小学424王璇丰泽鲤城西隅小学425吕婵永春鲤城西隅小学426王榆琳鲤城鲤城西隅小学427蔡宇涵鲤城鲤城西隅小学428黄嘉忻丰泽鲤城西隅小学429余韵淇丰泽鲤城西隅小学432胡惠康丰泽鲤城西隅小学433钟添芸丰泽丰泽实验小学434邱漪雯湖南丰泽实验小学435罗观露永安丰泽实验小学436赖程龙丰泽丰泽实验小学437王晶琳丰泽丰泽实验小学438许晓蕾鲤城丰泽实验小学439黄烨纯丰泽丰泽实验小学440洪伟皓丰泽丰泽实验小学441何为丰泽丰泽实验小学442颜伊靖丰泽丰泽实验小学443黄秋灿丰泽丰泽实验小学444潘咏妍丰泽丰泽实验小学445阮鸿基丰泽丰泽实验小学446苏学思丰泽丰泽实验小学447陈剑闻丰泽丰泽实验小学448潘泽瀛南安丰泽实验小学449庄永恒丰泽丰泽实验小学450苏晓冰南安丰泽实验小学451黄煌坤丰泽丰泽实验小学452黄琳永春丰泽实验小学453何鑫丰泽丰泽实验小学454洪佳佳丰泽丰泽实验小学455卫雨欣丰泽丰泽实验小学456陈子鸣丰泽丰泽实验小学457杜雨轩丰泽丰泽实验小学458凌国瀚丰泽丰泽实验小学459赵思琪厦门丰泽实验小学460吴亦龙丰泽丰泽实验小学461林诗妍广东丰泽实验小学462徐轸丰泽丰泽实验小学463杨希凡永春丰泽实验小学464林晗琪丰泽丰泽实验小学465庄佳莹丰泽丰泽实验小学466陈春涓丰泽丰泽实验小学467蔡祥榆石狮丰泽实验小学468林媛婧丰泽丰泽第二实小469庄果丰泽丰泽第二实小470吴怡欣南安丰泽第二实小471苏雯馨丰泽丰泽第二实小472陈艺璇鲤城丰泽第二实小473陈可昕丰泽丰泽第二实小474林轩汉丰泽丰泽第二实小475黄坤仪丰泽丰泽第二实小476陈晓玥丰泽丰泽第二实小477邱昕泽永春丰泽第二实小478郑悠然丰泽丰泽第二实小479李思仪丰泽丰泽第二实小480陈盈盈洛江丰泽第二实小481邓子祥陕西丰泽第二实小482庄妍丰泽丰泽第二实小483林叶青丰泽丰泽第二实小486董徽茵丰泽丰泽第二实小487许洋洋鲤城丰泽第二实小488温雅晴丰泽丰泽第二实小489孙龙娇丰泽丰泽第二实小490刘灵萱丰泽丰泽第二实小491黄若晗丰泽丰泽第二实小492彭洁瑜丰泽丰泽第二实小493黄佳烨丰泽丰泽第二实小494代宇倩晋江丰泽第二实小495杜若君丰泽丰泽第二实小496连林逸丰泽丰泽第二实小497陈沈阳丰泽丰泽第二实小498欧阳心怡晋江丰泽第二实小499黄智炫丰泽丰泽第二实小500张可凡丰泽丰泽第二实小501苏健鹏丰泽丰泽第二实小502陈桢楠丰泽丰泽第二实小503陈根颖丰泽丰泽第二实小504林沁丰泽丰泽第二实小505隆晓慧丰泽丰泽第二实小506段文玥山东丰泽第二实小507黄泽文丰泽丰泽第二实小508曾奕鑫丰泽丰泽第二实小509沈墨翰丰泽丰泽第二实小510吴思容丰泽丰泽第二实小511黄曾宇南安丰泽第二实小512吕煜丰泽丰泽第二实小513周宇航丰泽丰泽第二实小514王昕炜丰泽丰泽第二实小515陈婧海南丰泽第二实小516杜瑜楷丰泽丰泽第一中心517陈长源惠安丰泽第一中心518吴诗琪丰泽丰泽一中心(东湖)519邱玮洛江丰泽一中心(东湖)520张紫馨丰泽丰泽一中心(东湖)521黄思薇丰泽丰泽一中心(东湖)522卢雅琳丰泽丰泽一中心(东湖)523郭嘉铭丰泽丰泽一中心(东湖)524郑家文丰泽丰泽一中心(东湖)525陈培宏广东丰泽一中心(东湖)526林凯璐丰泽丰泽一中心(东湖)527苏颖丰泽丰泽一中心(东湖)528江炫彬丰泽丰泽一中心(东湖)529朱世鹏丰泽丰泽一中心(东湖)530王睿羿丰泽丰泽一中心(湖心)531邱泽锴惠安丰泽一中心(湖心)532郑宣亮丰泽丰泽一中心(湖心)533郑慧玲洛江丰泽一中心(湖心)534陈炎鑫惠安丰泽一中心(湖心)535骆晗惠安丰泽一中心(湖心)536黄巧青永春丰泽一中心(湖心)537林秋瑾丰泽丰泽第二中心540徐鹤珊丰泽丰泽第二中心541杨健丰泽丰泽第二中心542张狄强丰泽丰泽第二中心543谢清菁丰泽丰泽第二中心544张振威南安丰泽第二中心545张子锴丰泽丰泽第三中心546李欣懋丰泽丰泽第三中心547庄衍钰丰泽丰泽第三中心548杨旭炜石狮丰泽第三中心549陈昌泽鲤城丰泽第三中心550郑泽莲丰泽丰泽第三中心551郑泽芳丰泽丰泽第三中心552陈剑鸿丰泽丰泽第三中心553李玮晔丰泽丰泽第三中心554张烨瓴丰泽丰泽第三中心555陈鑫丰泽丰泽第三中心556李静莼丰泽丰泽第三中心557黄伟杰洛江丰泽第三中心558黄伟毅洛江丰泽第三中心559谢舒阳丰泽丰泽第四中心560苏雅锶丰泽丰泽第四中心561蔡巧云丰泽丰泽第五中心562杨洁雯鲤城丰泽第八中心563黎善达洛江丰泽第八中心564张君泓丰泽丰泽第八中心565杨阳洋惠安丰泽云谷小学566陈淑颖仙游丰泽云谷小学567陈佳盈晋江丰泽东海湾实小568石瑞婷南安师院附属丰泽小学569陈慧玲贵州丰泽沉洲小学570赖诗颖洛江洛江实验小学571彭婉莹洛江洛江实验小学572杜玮玲洛江洛江马甲中心小学573吴泽坤洛江洛江马甲中心小学574杜佳莉洛江洛江马甲中心小学575杜晶莹洛江洛江马甲中心小学576林樱珑洛江洛江马甲中心小学577吴小娇洛江洛江马甲中心小学578黄宇昕洛江洛江敬德中心小学579梁婧薇洛江洛江河市中心小学580兰思泓洛江洛江河市中心小学581杨烨晨洛江洛江双阳中心小学582柳鸿楷泉港台投区屿光小学583苏谈惠安惠安实验小学584郭璐露泉港惠安实验小学585陈劲惠安惠安实验小学586赵楚筠惠安惠安实验小学587骆羿惠安惠安实验小学588陈泺惠安惠安实验小学589陈振超丰泽惠安实验小学590曾诗洋鲤城惠安实验小学591郑宇航惠安惠安实验小学592吴桐惠安惠安实验小学593李泓泳惠安惠安实验小学594曾昱升惠安惠安实验小学595郑诗泽惠安惠安实验小学596蒋惠萱惠安惠安实验小学597江翱翔惠安惠安实验小学598王璇惠安惠安实验小学599杨启珩惠安惠安实验小学600黄婧越惠安惠安实验小学601蒋集佳惠安惠安实验小学602黄璟韬惠安惠安实验小学603康楚烜惠安惠安实验小学604骆泽达惠安惠安八二三实小605陈书航惠安惠安八二三实小606王振涛惠安惠安八二三实小607杨靖芃惠安惠安八二三实小608郑昊惠安惠安八二三实小609庄煜权惠安惠安八二三实小610汪泷灏惠安惠安八二三实小611王子勋惠安惠安八二三实小612陈思遥惠安惠安八二三实小613王梓昕惠安惠安八二三实小614王昱心惠安惠安八二三实小615王毅鲤城惠安八二三实小616陈曦惠安惠安八二三实小617温馨惠安惠安八二三实小618骆涵惠安惠安八二三实小619刘君凌惠安惠安第三实小620陈煜涵惠安惠安第三实小621张璞惠安惠安潮乐实小622刘晨旸鲤城惠安潮乐实小623汪晓宁惠安惠安黄塘省吟小学624陈铭峰惠安惠安螺城中心小学625蔡玲娇惠安惠安黄塘中心小学626曾哲锴惠安惠安张坂獭江小学627蔡蕙鸿惠安惠安洛阳中心小学628李玮惠安惠安东坑小学629张炜森惠安惠安东岭中心小学630刘凯帆泉港泉港庄重文实小631庄奕捷泉港泉港庄重文实小632王楠泉港泉港庄重文实小633郭丹琪泉港泉港庄重文实小634庄煜彬泉港泉港庄重文实小635钟晟泉港泉港庄重文实小636庄超洋泉港泉港庄重文实小637林纪宏泉港泉港庄重文实小638郑恺利惠安泉港第二实小639汪林钰鲤城泉港第二实小640廖晓菲鲤城泉港第二实小641陈昱同鲤城泉港第二实小642宋庭聿鲤城泉港第二实小643王晓阳鲤城泉港第二实小644阮婧雅鲤城泉港第二实小645肖宁馨鲤城泉港第二实小646张雪玲鲤城泉港第二实小647刘轩昀泉港泉港第二实小651黄心怡鲤城泉港第二实小652陈泽锋鲤城泉港第二实小653陈博文鲤城泉港第二实小654吴诗敏鲤城泉港第二实小655刘檑馨鲤城泉港第二实小656林胤辰莆田泉港第二实小657陈宇宏鲤城泉港第二实小658邱婧煌鲤城泉港第二实小659刘怡昕鲤城泉港第二实小660沈思亨鲤城泉港第二实小661叶彤鲤城泉港第二实小662孙裕州鲤城泉港第二实小663郭晨曦泉港泉港第二实小664肖泽杨鲤城泉港第二实小665吴海威鲤城泉港第二实小666庄字琦鲤城泉港第二实小667林益涛泉港泉港第二实小668张俊雄泉港泉港第二实小669林泽贤鲤城泉港第二实小670刘怡莹泉港泉港第二实小671施禹嘉鲤城泉港第二实小672田思聪鲤城泉港第二实小673翁俨滨鲤城泉港第二实小674李镇佑鲤城泉港第二实小675徐宗泽鲤城泉港第二实小676吴濬宇鲤城泉港第二实小677郑文琦鲤城泉港第二实小678连乐霏鲤城泉港第二实小679陈映羽鲤城泉港第二实小680王心怡丰泽泉港第二实小681金虹伯鲤城泉港第二实小682庄哲楷鲤城泉港第二实小683林惠泽鲤城泉港第二实小684金泽龙鲤城泉港第二实小685俞逸飞鲤城泉港第二实小686蔡玥滢鲤城泉港第二实小687叶雅欣安溪泉港第二实小688林柏涵鲤城泉港第二实小689薛煜权鲤城泉港第二实小690朱顺跃鲤城泉港第二实小691刘哲涵鲤城泉港第二实小692陈杰泓鲤城泉港第二实小693王晶晶鲤城泉港第二实小694杨晓力鲤城泉港第二实小695刘逸辰泉港泉港第二实小696肖一江泉港泉港第二实小697翁宇涵鲤城泉港第二实小698张子睿惠安泉港第二实小699肖未梦泉港泉港第二实小700陈逸霖鲤城泉港第二实小701陈绍康鲤城泉港第二实小。

福建省泉州市2011—2012学年度七年级数学第二学期期末模拟试卷(三)

福建省泉州市2011—2012学年度七年级数学第二学期期末模拟试卷(三)

福建省泉州市2011—2012学年度第二学期七年级下数学期末模拟试卷及答案(三)一、耐心填一填(每小题2分,共24分) 1.如果单项式41a x+1b 4与9 a 2x-1b 4是同类项,则x= . 2.由3x-2y=5可得到用x 表示y 的式子是 . 3.已知方程(a-2)x |a|-1+4=0 是关于x 的一元一次方程,那么a= .4.若⎩⎨⎧==32y x 是方程x-ky =0的解,则k = .5.一个三角形最多有a 个锐角,b 个直角,c 个钝角,则a+b+c= .6.在刚做好的门框架上,工人师傅为了避免门框变形,在矩形的框架上斜钉一根木条,这是利用 原理.7.已知△ABC 中,∠A =21∠B =31∠C ,则△ABC 是 三角形. 8.三角形的三个内角之比为3: 2:5,则该三角形最大的外角为 °. 9.某商品按原价的八折出售,售价为14.80元,那么原定价为 元. 10.一个多边形的每一个外角都等于36°,那么这个多边形的内角和是 °. 11.等腰三角形两边长分别是5cm 和8cm ,则其周长是 .12.已知:如图,在△ABC 中,∠A =55°,H 是高BD 、CE 的交点,则∠BHC = .二、精心选一选(每小题只有一个正确答案,每小题3分,共15分)13.下列方程中,二元一次方程的个数是( )① 3x+y 1 =4; ② 2x+y=3; ③ 2x+3y=1; ④ xy+5y=8. A. 1个. B. 2个. C.3个. D. 4个. 14.已知关于x 的方程2x=8与x+2=-k 的解相同,则代数式2||32k k - 的值是 ( ) A.-49. B.94. C.-94. D.94±. 15.若(3x-y+1)2与|2x+3y-25|互为相反数,那么(x-y)2的值为( )A BCDEH 第12题图A.81.B. 25.C. 5D.4916.四边形ABCD中,若∠A+∠C=180°且∠B:∠C:∠D=3:5:6,则∠A为().A.80°.B.70°.C. 60°.D.50°.17.某人到瓷砖店购买一种正多边形的瓷砖,铺设无缝地板,他购买的瓷砖形状不可以是()A.正三角形.B.正四边形.C.正六边形.D.正八边形.三、看准了再做啊!(第18、19小题各5分,第20小题6分,共16 分)18.已知△ABC,请你作出△ABC的高CD,中线BF,角平分线AE(不写画法).19. 观察以下图形,回答问题:(1)图②有个三角形;图③有___ _ 个三角形;图④有___ _个三角形;……猜测第七个图形中共有个三角形.(2)按上面的方法继续下去,第n个图形中有个三角形(用n的代数式表示结论).20.如图:CD是△ABC中∠ACB的外角平分线, 请猜测∠BAC和∠B的大小关系,并说明理由.四、细心算一算 (第21小题6分,第22、23小题各7分,共20分)AB CDE①②③④……BAC21.解方程:;16.01.05.0=--y y.2816534652.222004的值)的解相同,求代数式(和已知方程组b a ay bx y x by ax y x +⎩⎨⎧-=+=-⎩⎨⎧-=--=+23.若a 、b 、c 是△ABC 的三边,请化简│a-b-c │+│b-c-a │+│c-a-b │.五、探索发现(每小题8分,共16分)24.请你裁定,你一定要主持公道啊!小明和小方分别设计了一种求n 边形的内角和(n-2)×180°(n 为大于2的整数)的方案: (1)小明是在n 边形内取一点P ,然后分别连结PA 1、PA 2、…、PA n (如图1);(2)小红是在n 边形的一边A 1A 2上任取一点P ,然后分别连结PA 4、PA 5、…、PA 1(如图2). 请你评判这两种方案是否可行?如果不行的话,请你说明理由;如果可行的话,请你沿着方案的设计思路把多边形的内角和求出来.A 2 A 1A 3A 4A 5A n图2P A 2A 1A 3 A 4A 5A n图1P25、如图,在△ABC 中,∠ABC 、∠ACB 的平分线交于O 点.① 当∠A=300时,∠BOC=105°=;302190οο⨯+; ② 当∠A=400时, ∠BOC=110°=;402190οο⨯+ ③ 当∠A=500时, ∠BOC=115°=;502190οο⨯+当∠A=n 0(n 为已知数)时,猜测∠BOC= ,并用所学的三角形的有关知识说明理由.六、让数学为我们服务(本小题9分)嗨!这道题一点都不难,关键看你能否认真审题了!!26.某中学新建了一栋四层的教学楼,每层楼有10间教室,进出这栋教学楼共有4个门,其中两个正门大小相同,两个侧门大小也相同.安全检查中,对4个门进行了测试,当同时开启一个正门和两个侧门时,2分钟内可以通过560名学生;当同时开启一个正门和一个侧门时,4分钟内可以通过800名学生.(1)求平均每分钟一个正门和一个侧门各可以通过多少名学生?(2)检查中发现,出现紧急情况时,因学生拥挤,出门的效率将降低20%,安全检查规定:在紧急情况下全楼的学生应在5分钟内通过这4个门安全撤离,假设这栋教学大楼每间教室最多有45名学生,问:该教学楼建造的这4个门是否符合安全规定?请说明理由.参考答案AB C O1.-2; 2.y=(3x-5)/2; 3.-2; 4.2/3; 5. 5; 6.三角形的稳定性;7.直角; 8.144; 9.18.5; 10.1440; 11.18 cm 或21 cm; 12. 125°; 13.B ; 14.C; 15.B; 16.A; 17.D. 18. 给分标准:画对一条1分,2条3分,3条5分. 19. 3, 5, 7, 13,(2n-1)20.解:∠BAC >∠B ,理由如下: …………………………1分∵CD 是△ABC 中∠ACB 的外角平分线,∴∠ACD=∠ECD. …………………………2分 ∵∠BAC 是△ACD 的外角,∴∠BAC >∠ACD …………………………3分 ∴∠BAC >∠ECD. …………………………4分 又∵∠ECD 是△BCD 的外角,∴∠ECD >∠B. …………………………5分 ∴∠BAC >∠B. …………………………6分21.解方程:;16.01.05.0=--y y解:原方程可化为:,1615=--y y ……………………2分去分母,得 6y-(5y-1)=6, ……………………4分 去括号,得 6y-5y+1=6, ……………………5分 移项、合并同类项, 得y=5. ……………………6分.2816534652.222004的值)的解相同,求代数式(和已知方程组b a ay bx y x by ax y x +⎩⎨⎧-=+=-⎩⎨⎧-=--=+ 略解:⎩⎨⎧-==22y x , ……………………2分 ⎩⎨⎧-==31b a , ……………………2分.1)2(2004=+b a ……………………7分23.若a 、b 、c 是△ABC 的三边,请化简│a-b-c │+│b-c-a │+│c-a-b │. 解:因为a 、b 、c 是△ABC 的三边,所以a <b+c , b <c+a ,c <a+b. …………………………2分即a-b-c <0,b-c-a <0,c-a-b <0. …………………………4分 所以│a-b-c │+│b-c-a │+│c-a-b │= -(a-b-c)-(b-c-a)-(c-a-b) …………………………6分 = a+b+c. …………………………7分 24.给分标准:每答对一个4分.25. 当∠A=n 0(n 为已知数)时,猜测∠BOC=290οn +︒,………………3分写出过程5分26.解:(1)设平均每分钟一个正门可以通过x 名学生,一个侧门可以通过y 名学生.根据题意,得 ……………………1分⎩⎨⎧=+=+.800)(4,560)2(2y x y x ……………………3分解之得,⎩⎨⎧==.80,120y x ……………………5分答:平均每分钟一个正门可以通过120名学生,一个侧门可以通过80名学生. ……………………6分(2)建造这4个门不符合安全规定,理由如下:………………7分这栋楼最多有学生:4×10×45=1800(名), 拥挤时5分钟4道门可以通过学生:5×2(120+80)(1-20%)=1600(名). ……………………8分 因为1800>1600,所以建造这4个门不符合安全规定. ……………9分。

人教版七年级数学下册期末综合复习训练试题(三)及答案

人教版七年级数学下册期末综合复习训练试题(三)及答案

期末综合复习训练试题(三)一.选择题1.在数轴上,点A,B分别表示实数a,b,将点A向左平移1个单位长度得到点C,若点C,B关于原点O对称,则下列结论正确的是()A.a+b=1 B.a+b=﹣1 C.a﹣b=1 D.a﹣b=﹣12.若关于x、y的二元一次方程有公共解3x﹣y=7,2x+3y=1,y=﹣kx﹣9,则k的值是()A.﹣3 B.C.2 D.﹣43.如图,ABCD为一长条形纸带,AB∥CD,将ABCD沿EF折叠,A、D两点分别与A′、D′对应,若∠1=2∠2,则∠AEF的度数为()A.60°B.65°C.72°D.75°4.关于x的一元一次方程x+m﹣2=0的解是负数,则m的取值范围是()A.m>2 B.m<2 C.m>﹣2 D.m<﹣25.已知△ABC内一点P(a,b)经过平移后对应点P′(c,d),顶点A(﹣2,2)在经过此次平移后对应点A′(5,﹣4),则a﹣b﹣c+d的值为()A.13 B.﹣13 C.1 D.﹣16.某校七(二)班班长统计了今年1﹣8月“书香校园”活动中全班同学的课外阅读数量(单位:本),绘制了折线统计图,下列说法错误的是()A.阅读量最多的是8月份B.阅读量最少的是6月份C.3月份和5月份的阅读量相等D.每月阅读量超过40本的有5个月二.填空题7.已知|x+1|++(x+y﹣z)2=0,x+y+z的立方根是.8.若点P(2﹣a,2a+5)到两坐标轴的距离相等,则a的值为.9.体育老师从七年级学生中抽取40名参加全校的健身操比赛.这些学生身高(单位:cm)的最大值为186,最小值为155.若取组距为3,则可以分成组.10.如图,直线AB、CD相交于点O,∠AOE=90°,∠EOD=50°,则∠BOC的度数为.11.若关于x、y的二元一次方程组的解是二元一次方程的2x+3y=18的解,则的平方根.12.不等式组的最小整数解是.13.体育馆的环形跑道长400米,甲、乙分别以一定的速度练习长跑和骑自行车.如果同向而行80秒乙追上甲一次;如果反向而行,他们每隔30秒相遇一次;求甲、乙的速度分别是多少?如果设甲的速度是x米/秒,乙的速度是y米/秒,所列方程组是.14.已知点P的坐标为(2m+1,m﹣4)并且满足点P到两坐标轴的距离相等,则点P的坐标是.三.解答题15.计算:16.解下列方程组:(1)(2)17.解不等式组,并把解集在数轴上表示出来.18.已知,AB∥CD,点E为射线FG上一点.(1)如图1,若∠EAF=30°,∠EDG=40°,则∠AED=°;(2)如图2,当点E在FG延长线上时,此时CD与AE交于点H,则∠AED、∠EAF、∠EDG之间满足怎样的关系,请说明你的结论;(3)如图3,DI平分∠EDC,交AE于点K,交AI于点I,且∠EAI:∠BAI=1:2,∠AED =22°,∠I=20°,求∠EKD的度数.四.解答题19.已知坐标平面内的三个点A(1,3)、B(3,1)、O(0,0).(1)求△ABO的面积;(2)平移△ABO至△A1B1O1,当点A1和点B重合时,点O1的坐标是;(3)平移△ABO至△A2B2O2,需要至少向下平移超过单位,并且至少向左平移个单位,才能使△A2B2O2位于第三象限.20.如图,已知∠1+∠2=180°,∠AED=∠C,试判断∠3与∠B的大小关系,并对结论进行说理.(可不写根据)21.已知关于x,y的二元一次方程组的解满足x=y,求m的值.22.元旦期间,前往参观盐城人民公园的人非常多.这期间某一天某一时段,小王随机调查了部分入园游客,统计了进园前等侯检票的时间,并绘制成如下图表.表中“10~20”表示等候检票的时间大于或等于10mi而小于20min,其他类同.(1)这里采用的调查方式是(填“普查”或“抽样调查”),样本容量是;(2)表中a=,b=,并补全频数分布直方图:(3)在调查人数里,若将时间分段内的人数绘成扇形统计图,则“40~50”的圆心角的度数是;时间分段/min频数/人数频率10~20 8 0.20020~30 14 a30~40 10 0.25040~50 b0.12550~60 3 0.075合计40 1.000五.解答题23.已知关于x、y的方程组.(1)当m=2时,请解关于x、y的方程组;(2)若关于x、y的方程组中,x为非负数、y为负数,①试求m的取值范围;②当m取何整数时,不等式3mx+2x>3m+2的解为x<1.24.已知点P(8﹣2m,m﹣1).(1)若点P在x轴上,求m的值.(2)若点P到两坐标轴的距离相等,求P点的坐标.六.解答题25.解不等式组并写出它的正整数解.26.为支持抗震救灾,我市A、B两地分别有赈灾物资100吨和180吨,需全部运往重灾区C、D两县,根据灾区的情况,这批赈灾物资运往C县的数量比运往D县的数量的2倍少80吨.(1)求这批赈灾物资运往C、D两县的数量各是多少吨?(2)设A地运往C县的赈灾物资数量为x吨(x为整数).若要B地运往C县的赈灾物资数量大于A地运往D县赈灾物资数量的2倍,且要求B地运往D县的赈灾物资数量不超过63吨,则A、B两地的赈灾物资运往C、D两县的方案有几种?参考答案一.选择题1.A.2.D.3.C.4.A.5.B.6.D.二.填空7.28.﹣1或﹣7.9.11.10.140°.11.±2.12.013..14.(﹣9,﹣9)或(3,﹣3).三.解答题15.解:=﹣3+2+1=16.解:(1)将②代入①得:2x+3(4x﹣5)=﹣1解得:x=1③将③代入②得:y=4×1﹣5=﹣1∴方程组的解为:.(2)①×5+②×2得:15x+8x=100+38∴x=6③将③代入①得:3×6+2y=20∴y=1∴原方程组的解为:.17.解:,解第一个不等式得x≥﹣1,解第二个不等式得x<3,则不等式组的解集为﹣1≤x<3,将解集表示在数轴上如下:18.解:(1)如图,延长DE交AB于H,∵AB∥CD,∴∠D=∠AHE=40°,∵∠AED是△AEH的外角,∴∠AED=∠A+∠AHE=30°+40°=70°,故答案为:70;(2)∠EAF=∠AED+∠EDG.理由:∵AB∥CD,∴∠EAF=∠EHC,∵∠EHC是△DEH的外角,∴∠EHG=∠AED+∠EDG,∴∠EAF=∠AED+∠EDG;(3)∵∠EAI:∠BAI=1:2,∴设∠EAI=α,则∠BAE=3α,∵∠AED=22°,∠I=20°,∠DKE=∠AKI,又∵∠EDK+∠DKE+∠DEK=180°,∠KAI+∠KIA+∠AKI=180°,∴∠EDK=α﹣2°,∵DI平分∠EDC,∴∠CDE=2∠EDK=2α﹣4°,∵AB∥CD,∴∠EHC=∠EAF=∠AED+∠EDG,即3α=22°+2α﹣4°,解得α=18°,∴∠EDK=16°,∴在△DKE中,∠EKD=180°﹣16°﹣22°=142°.四.解答题19.解:(1)△ABO的面积=×1×3+×(1+3)×2﹣×3×1=4;(2)点A1和点B重合时,需将△ABC向右移2个单位,向下移2个单位,∴点O的对应点O1的坐标是(2,﹣2),故答案为:(2,﹣2);(3)平移△ABO至△A2B2O2,需要至少向下平移超过3单位,并且至少向左平移超过3个单位,才能使△A2B2O2位于第三象限.故答案为:3,3.20.解:∠3=∠B.理由如下:∵∠1+∠2=180°,∠1+∠4=180°∴∠2=∠4,∴EF∥AB,∠3=∠ADE,又∵∠AED=∠C,∴DE∥BC,∴∠B=∠ADE,∴∠3=∠B.21.解:∵关于x,y的二元一次方程组的解满足x=y,∴,故=2m,解得:m=10.22.解:(1)这里采用的调查方式是抽样调查;样本容量是:8÷0.200=40;故答案为:抽样调查,40;(2)a=1﹣0.200﹣0.250﹣0.125﹣0.075=0.350;b=40×0.125=5;补图如下:故答案为:0.350,5;(3)“40~50”的圆心角的度数是0.125×360°=45°.故答案为:45°.五.解答23.解:(1)把m=2代入方程组中得:,①+②得:2x=10,x=5,①﹣②得:﹣2y=8,y=﹣4,∴方程组的解为:;(2)①,①+②得:2x=18﹣4m,x=9﹣2m,①﹣②得:﹣2y=4+2m,y=﹣2﹣m,∵x为非负数、y为负数,∴,解得:﹣2<m≤;②3mx+2x>3m+2,(3m+2)x>3m+2,∵不等式3mx+2x>3m+2的解为x<1,∴3m+2<0,∴m<﹣,由①得:﹣2<m≤,∴﹣2<m<﹣,∵m整数,∴m=﹣1;即当m=﹣1时,不等式3mx+2x>3m+2的解为x<1.24.解:(1)∵点P(8﹣2m,m﹣1)在x轴上,∴m﹣1=0,解得:m=1;(2)∵点P到两坐标轴的距离相等,∴|8﹣2m|=|m﹣1|,∴8﹣2m=m﹣1或8﹣2m=1﹣m,解得:m=3或m=7,∴P(2,2)或(﹣6,6).六.解答题25.解:∵解不等式①得:x≥﹣1,解不等式②得:x<3,∴不等式组的解集是:﹣1≤x<3,即不等式组的正整数解是1,2.26.解:(1)设运往C县的物资是a吨,D县的物资是b吨,根据题意得,,解得,答:这批赈灾物资运往C、D两县的数量各是160吨,120吨;(2)设A地运往C县的赈灾物资数量为x吨,则B地运往C县的物资是(160﹣x)吨,A地运往D县的物资是(100﹣x)吨,B地运往D县的物资是120﹣(100﹣x)=(20+x)吨,根据题意得,,解不等式①得,x>40,解不等式②得,x≤43,所以,不等式组的解集是40<x≤43,∵x是整数,∴x取41、42、43,∴方案共有3种,分别为:方案一:A地运往C县的赈灾物资数量为41吨,则B地运往C县的物资是119吨,A地运往D县的物资是59吨,B地运往D县的物资是61吨;方案二:A地运往C县的赈灾物资数量为42吨,则B地运往C县的物资是118吨,A地运往D县的物资是58吨,B地运往D县的物资是62吨;方案三:A地运往C县的赈灾物资数量为43吨,则B地运往C县的物资是117吨,A地运往D县的物资是57吨,B地运往D县的物资是63吨.。

2011-2012学年福建省泉州市南安市七年级(下)期末数学试卷

2011-2012学年福建省泉州市南安市七年级(下)期末数学试卷

泉州市七年级(下)期末数学试卷一、选择题(单项选择,每小题3分,共21分)2.(3分)不等式组的解集在数轴上的正确表示是()6.(3分)二元一次方程组的解是().C D.7.(3分)为了使一扇旧木门不变形,木工师傅在木门的背面加钉了一根木条,这样做的道理是()二、填空题(每小题4分,共40分).8.(4分)将方程5x+y=6写成用含x的代数式表示y,则y=_________.9.(4分)若x=2是关于x的一元一次方程2x﹣a=3的解,则a=_________.10.(4分)“y的3倍与2的和小于1”用不等式表示:_________.11.(4分)六边形的外角和等于_________度.12.(4分)如果等腰三角形的一个内角为120°,那么它的一个底角为_________度.13.(4分)一木工有两根长为4厘米和6厘米的木条,要另找一根长为x厘米的木条,订成一个三角形木架,则x 的取值范围是_________.14.(4分)如图,在直角△ABC中,∠C=90°,BD平分∠ABC,DE⊥AB于点E,若DE=5,则DC=_________.15.(4分)如图,已知∠ACF=150°,∠BAC=110°,则∠B=_________度.16.(4分)投掷一枚普通正方体骰子,朝上的点数是奇数的机会大约是_________.17.(4分)已知a=2b+6.①若a<0,则b的取值范围是_________;②若b≤3a,则a的取值范围是_________.三、解答题(共89分).18.(12分)(1)解方程:8+2x=5﹣x(2)解方程组:.19.(6分)解不等式组,并把它们的解集在数轴上表示出来:.20.(9分)如图,在正方形网格上有一个△ABC.(1)作△ABC关于直线MN的对称图形(不写作法);(2)若网格上的最小正方形的边长为1,求△ABC的面积.21.(9分)根据下图给出的信息,求每件T恤衫和每瓶矿泉水的价格.22.(9分)如图,D是△ABC的BC边上的一点,AD=BD,∠ADC=80°(1)求∠ B的度数;(2)若∠ BAC=70°,判断△ABC的形状,并说明理由.23.(9分)在一个不透明的盒子中有2个白球和1个黄球,每个小球除颜色外,其余的都相同,每次从该盒中摸出(2)根据上表中的数据在下图中绘制折线统计图;(3)观察该图表可以发现,随着实验次数的增加,摸出黄色小球的频率有何特点?(4)请你估计从该盒中摸出1个黄色球的机会是多少.24.(9分)某公司为了扩大经营,决定购进6台机器用于生产某种活塞.现有甲、乙两种型号机器供选择,其中每68万元.(1)若设购买甲种型号机器x台,则购买乙种型号机器为_________台(用含x的代数式表示);(2)求该公司共有哪几种购买机器的方案?25.(13分)某学校组织八年级学生参加社会实践活动,若单独租用35座客车若干辆,则刚好坐满;若单独租用55座客车,则可以少租一辆,且余45个空座位.(1)求该校八年级学生参加社会实践活动的人数;(2)已知35座客车的租金为每辆320元,55座客车的租金为每辆400元,根据租车资金不超过1500元的预算,学校决定同时租用这两种客车共4辆(可以坐不满).请你计算本次社会实践活动所需车辆的租金?26.(13分)如图1,已知△ABC中,∠ B=90°,AB=BC=4cm,长方形DEFG中,DE=6cm,DG=2cm,点B、C、D、E在同一条直线上,开始时点C与点D重合,然后△ABC沿直线BE以每秒1cm的速度向点E运动,运动时间为t 秒,当点B运动到点E时运动停止.(友情提示:长方形的对边平行,四个内角都是直角.)(1)直接填空:∠ BAC=_________度,(2)当t为何值时,AB与DG重合(如图2所示),并求出此时△ABC与长方形DEFG重合部分的面积.(3)探索:当6≤t≤8时,△ ABC与长方形DEFG重合部分的图形的内角和的度数(直接写出结论及相应的t值,不必说明理由).四、附加题:(共10分)友情提示:请同学们做完上面考题后,再认真检查一遍,估计一下你的得分情况,如果你全卷得分低于90分(及格线),则本题的得分将计入全卷得分,但计入后全卷总分最多不超过90分;如果你全卷总分已经达到或超过90分,则本题的得分不计入总分.27.(5分)不等式x﹣2>0的解集是_________.28.(5分)填空:在△ABC中,∠A=70°,∠B=60°,则∠C=_________度.泉州市七年级(下)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(单项选择,每小题3分,共21分)2.(3分)不等式组的解集在数轴上的正确表示是()解:等式组6.(3分)(2010•济南)二元一次方程组的解是().C D.故原方程组的解是:7.(3分)为了使一扇旧木门不变形,木工师傅在木门的背面加钉了一根木条,这样做的道理是()二、填空题(每小题4分,共40分).8.(4分)将方程5x+y=6写成用含x的代数式表示y,则y=6﹣5x.9.(4分)若x=2是关于x的一元一次方程2x﹣a=3的解,则a=1.10.(4分)“y的3倍与2的和小于1”用不等式表示:3y+2<1.11.(4分)六边形的外角和等于360度.12.(4分)如果等腰三角形的一个内角为120°,那么它的一个底角为30度.它的一个底角为:13.(4分)一木工有两根长为4厘米和6厘米的木条,要另找一根长为x厘米的木条,订成一个三角形木架,则x 的取值范围是2<x<10.14.(4分)如图,在直角△ABC中,∠C=90°,BD平分∠ABC,DE⊥AB于点E,若DE=5,则DC=5.15.(4分)如图,已知∠ACF=150°,∠BAC=110°,则∠B=40度.16.(4分)投掷一枚普通正方体骰子,朝上的点数是奇数的机会大约是.朝上的点数是奇数的机会大约是:=.故答案为:17.(4分)已知a=2b+6.①若a<0,则b的取值范围是b<﹣3;②若b≤3a,则a的取值范围是.b=≤,∴..三、解答题(共89分).18.(12分)(1)解方程:8+2x=5﹣x(2)解方程组:.,所以,方程组的解是19.(6分)解不等式组,并把它们的解集在数轴上表示出来:.,20.(9分)(2005•乌兰察布)如图,在正方形网格上有一个△ABC.(1)作△ABC关于直线MN的对称图形(不写作法);(2)若网格上的最小正方形的边长为1,求△ABC的面积.(﹣﹣21.(9分)(2004•吉林)根据下图给出的信息,求每件T恤衫和每瓶矿泉水的价格.22.(9分)如图,D是△ABC的BC边上的一点,AD=BD,∠ADC=80°(1)求∠B的度数;(2)若∠BAC=70°,判断△ABC的形状,并说明理由.∠23.(9分)在一个不透明的盒子中有2个白球和1个黄球,每个小球除颜色外,其余的都相同,每次从该盒中摸出(2)根据上表中的数据在下图中绘制折线统计图;(3)观察该图表可以发现,随着实验次数的增加,摸出黄色小球的频率有何特点?(4)请你估计从该盒中摸出1个黄色球的机会是多少.24.(9分)某公司为了扩大经营,决定购进6台机器用于生产某种活塞.现有甲、乙两种型号机器供选择,其中每种型号机器的价格如下表所示.经过预算,本次购买机器所耗资金不能超过68万元.台,则购买乙种型号机器为(6﹣x)台(用含x的代数式表示);(2)求该公司共有哪几种购买机器的方案?25.(13分)(2010•青岛)某学校组织八年级学生参加社会实践活动,若单独租用35座客车若干辆,则刚好坐满;若单独租用55座客车,则可以少租一辆,且余45个空座位.(1)求该校八年级学生参加社会实践活动的人数;(2)已知35座客车的租金为每辆320元,55座客车的租金为每辆400元,根据租车资金不超过1500元的预算,学校决定同时租用这两种客车共4辆(可以坐不满).请你计算本次社会实践活动所需车辆的租金?由题意得:解这个不等式组,得26.(13分)如图1,已知△ABC中,∠B=90°,AB=BC=4cm,长方形DEFG中,DE=6cm,DG=2cm,点B、C、D、E在同一条直线上,开始时点C与点D重合,然后△ABC沿直线BE以每秒1cm的速度向点E运动,运动时间为t 秒,当点B运动到点E时运动停止.(友情提示:长方形的对边平行,四个内角都是直角.)(1)直接填空:∠BAC=45度,(2)当t为何值时,AB与DG重合(如图2所示),并求出此时△ABC与长方形DEFG重合部分的面积.(3)探索:当6≤t≤8时,△ABC与长方形DEFG重合部分的图形的内角和的度数(直接写出结论及相应的t值,不必说明理由).四、附加题:(共10分)友情提示:请同学们做完上面考题后,再认真检查一遍,估计一下你的得分情况,如果你全卷得分低于90分(及格线),则本题的得分将计入全卷得分,但计入后全卷总分最多不超过90分;如果你全卷总分已经达到或超过90分,则本题的得分不计入总分.27.(5分)(2007•湖州)不等式x﹣2>0的解集是x>2.28.(5分)填空:在△ABC中,∠A=70°,∠B=60°,则∠C=50度.。

泉州实验中学2012届七年级下册语文期末考试卷

泉州实验中学2012届七年级下册语文期末考试卷

泉州实验中学2012届七年级下册语文期末考试卷康锦鑫编姓名:___________ 班级:_____________ 座号:____________ (语文基础考试,满分:150分;考试时间:120分钟)一、基础知识与运用。

(88分)1、阅读下面语段,按要求完成任务。

(4分)友谊有时就像花朵,当你孤寂时它会带来一娄温馨.【】和芳香;友谊有时又像火苗,当你寒冷时数它会驱逐严寒,带给你无限的温暖;友谊有时还像雨丝,当你失意时它会滋润你那干颌的心;友谊有时更像一座桥,当你误解.【】时它会沟通你我的情。

①请找出与段中包含的错别字填入括号中并在横线上改正。

(2分)(1)【】____________ (2)【】____________②请标注加点字的读音。

(2分)(1)温馨.【】(2)误解.【】2、(1)下面加点字的音形完全正确的一组是()(3分)A. 恫吓.(xià)滂.(páng)沱忍俊不禁.(jìn)B. 丰腴.(yú)镖.(piāo)悍踽.(jǔ)踽.独行C. 眷.(juàn)顾栖.(qī)息黔.(qián)驴技穷D. 涟漪.(yī)威摄.(shè)姹.(chà)紫嫣红(2)请选出字形完全正确的一项()(3分)A、齐心协力高瞻远瞩不可思异一曲同工B、孜孜不倦心旷神怡不能自已先发制人C、姗姗来迟呕心历血引经句典措手不及D、秩序井然首屈一指来势凶凶怒不可恶(3)下列句子中没有语病的一句是()(3分)A、摇滚乐那强烈快速的节奏和迷离闪烁的灯光效果,让人看得眼花缭乱。

B、在阅读文学名著的过程中,使我明白了许多做人的道理,感悟了人生的真谛。

C、我们要与自然和谐相处,保护好属于我们人类自己的家园--地球。

D、那蝉声在晨光朦胧之中非常分外轻逸,似远似近,似近似远,又似有似无。

3、加点词释义有误的一项是()(3分)A. 家喻户晓.(知晓)不解之缘.(缘分)豁.然开朗(开阔)B. 先发制.人(制服)相提.并论(提醒)蹑.手蹑.脚(放轻)C. 束手无策.(办法)克.勤克.俭(能)不胜.其烦(能够承受)D. 粗而有致.(情趣)众妙毕.备(全,都)怒不可遏.(阻止)4、下面是学生的作文片断,请按要求写出修改方法。

泉州市七年级下学期期末数学试题及答案

泉州市七年级下学期期末数学试题及答案

A.6
B.7
C.8
D.9
19.如图,两块三角板形状、大小完全相同,边 AB//CD 的依据是_______________.
20.若 2m=3,2n=5,则 2m+n=______.
三、解答题
21.解不等式(组)
(1)解不等式
x
x
1 3
1
x
14 6
,并把解集在.数.轴.上.表示出来.
8 x 3x
(2)解不等式
5x 3
1
x
,并写出它的所有整数解.
1
22.(类比学习) 小明同学类比除法 2401615 的竖式计算,想到对二次三项式 x23x2 进行因式分解的方 法:
15 16 240
x2 x 1 x2 3x 2
16 80 80 0
x2 x 2x 2 2x 2 0
即x23x2x1x2,所以 x23x2x1x2.
如图②,在△ABC 中,点 D 为 BC 延长线上一点,则∠ACD 为△ABC 的一个外角.请写出
∠ACD 与∠A、∠B 的关系,直接填空:∠ACD=

(初步运用):如图③,点 D、E 分别是△ABC 的边 AB、AC 延长线上一点.
(1)若∠A=70°,∠DBC=150°,则∠ACB=
°.(直接写出答案)
x 2
y 10x
18 16
y
C.
x 10x
y 18 216
y
2.下列计算中,正确的是( )
D.
x 16x
y 18 10 y
A. 2x2 3x3 5x5 B. 2x2 3x3 6x6 C. 2x3 (x2 ) 2x
D. (2x2 )3 2x6

部编版七年级语文下册第三单元综合素质评价试卷 附答案 (1)

部编版七年级语文下册第三单元综合素质评价试卷 附答案 (1)

部编版七年级语文下册第三单元综合素质评价限时:120分钟满分:120分一、积累与运用 (10 分)1. 下列加点字的注音全都正确的一项是 ( )(2 分)A. 疮.疤(chuāng) 蹬.腿(dēng)骇.人听闻(hái) 沥.尽心血(lì)B. 凹凼.(dàng) 惶.恐(huáng)以此自矜.(jīn) 至死不懈.(xiè)C. 荒僻.(bì) 忿.然(fèn)但微颔.之(hàn) 风吹雨淋.(lín)D. 取缔.(dì) 骷髅.(lóu)孤孀.弱子(shuāng) 气喘吁.吁(yū)2. 下列词语中,汉字书写全都正确的一项是 ( )(2 分)A. 头颅仰慕如释重负花团锦簇B. 彷徨紊乱目不窥园尽态极研C. 窘迫踌躇锋芒必露盘虬卧龙D. 烦躁憎恶鞠躬尽萃仙露琼浆3. 下列句子中没有语病的一项是 ( )(2 分)A. 之所以造成这次事故,是他超速的原因,但他却百般抵赖,拒不承担损失。

B. 一阵阵春风吹来,树枝摇曳,月光、树影一起晃动,发出沙沙的响声。

C. 课文《谁是最可爱的人》塑造了中国人民志愿军的英雄事迹。

D. 我们欣赏古诗词,应该全面了解作者的生平以及作者所处的时代和环境,真正走进作品,去获得独特的审美体验。

4. 填入下面语段中的句子,与上下文衔接最恰当的一项是( )(2 分) 白居易说过,“感人心者,莫先乎情”,所以古人在吟诗作文时总是想方设法营造出一种浓烈的情感氛围,__________,____________,___________,__________。

归有光可谓深谙此道,他在《项脊轩志》中正是将那种“可喜”“可悲”之情不留痕迹地融入到写景、叙事当中。

①使人如品佳茗,久久难忘②或哀婉凄切,或闲适欢愉③或托物以言志,或借景以遣怀,或即事以抒情④而在传递这种感情时,往往又不是直截了当的,总是极尽委婉曲折之能事A. ④③②①B. ④③①②C. ②④①③D. ②④③①5. 对下列句子中运用的修辞手法,分析不正确的一项是 ( )(2 分)A. 破釜沉舟,百二秦关终属楚;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

泉州实验中学2009-2010学年度下学期期末考试初一数学卷

泉州实验中学2009-2010学年度下学期期末考试初一数学卷

泉州实验中学七年级下学期期末考试初一数学试卷一、选择题(每小题3分,共21分,每小题有四个选项,其中有且只有一个选项正确) 1、下列运算中,正确的是( )A .235a a a +=B .623a a a ÷= C .236()a a = D .236a a a =2、已知28x y =⎧⎨=⎩是二元一次方程2ax y +=的解,则( )A .3a =B .1a =C .3a =-D .6a =- 3、下列事件中必然发生的事件是( )A .本学期我校初一(10)班获得年段篮球比赛冠军,明年这个班将再次获得冠军B .用边长相等的正五边形和正六边形的组合铺满地面。

C .用三条长度分别为2cm 、6cm 、4cm 的线段组成一个三角形。

D .100件产品中有4件次品,从中任意抽取5件,至少有1件是正品。

4、下列不等式的变形正确的是( )A .由a b <,得ac bc <B .由x y >,且0m ≠,得x y m m-<- C .由x y >,得22xz yz > D .由22xz yz >,得x y > 5、下列4个图形中,不是..轴对称图形的是( )A B C D6、如图,在ABC ∆中,30A ︒∠=,70C ︒∠=,BD 、BE 分别是ABC ∆的高与角平分线,则EBD ∠等于( )A .20︒B .25︒C .30︒D .35︒7、一张三角形ABC 纸片,点D 、E 分别是ABC ∆边AB 、AC 上的点,且20A ︒∠=,130BDE ︒∠=,如果沿直线DE 折叠,折成如图所示的形状(点A 落在ABC ∆纸片所在平面内),那么,'CEA ∠等于( )A .45︒B .40︒C .35︒D .30︒第6题图二、填空题(每题4分,共40分) 8、不等式36x <-的解集是 . 9、若单项式232mx y-与64n x y 是同类项,那么这两个单项式的积是 .10、若3xa =,2y a =,则2x ya += .11、利用右图,可以验证一个乘法公式,这个乘法公式是 . 12、若一个n 边形的内角和是它外角和的2倍,则n = .13、某服装经营部试销一种成本为每件80元的服装,规定试销期间销售单价不低于成本单价,且获利不高于35%,若设销售单价为x 元,则x 的取值范围是 .14、小吴用100元钱购得笔记本和钢笔共30件,已知笔记本每本2元,钢笔每枝5元,那么小吴最多能买 枝钢笔.15、已知24122x y k x y k +=+⎧⎨+=-+⎩,且11x y -<+<,则k 的取值范围是 .16、如图,在周长24cm 的长方形ABCD 中,AD BC ∥,点E 在BC 边上,且AE =AD ,AD =2AB ,那么点D 到直线AE 的距离是 . 17、已知一个等边三角形,现将其各边n (n 为大于2的整数)等分,并以相邻等分点为顶点向外作小等边三角形(如图所示)。

七年级英语期末综合测试卷(三)含答案

七年级英语期末综合测试卷(三)含答案

七年级英语期末综合测试卷(三)(时间:90分钟满分:100分)班级_______ _______ 得分_______听力部分(20分)一、根据你所听到的容,选择正确答案(5分)( )1.A.five boxes B.fifteen books C.fifty bags( )2.A.tall and slim B.short and slim C.short and strong( )3.A.1ater B.1atter C.1etter( )4.88010667 B.88010676 C.88010677( )5.go to school B.go home C.go to the zoo二、根据你所听到的对话及问题选择正确答案(5分)( )6.A.One. B.Four. C.Three.( )7.A.4:15. B.4:50. C.5:50.( )8.A.At schoo1. B.At home. C.In a book shop.( )9.A.On Thursday. B.On Friday. C.On Saturday.( )10.A.White. B.Yellow. C.Red.三、根据你所听到的对话及问题选择正确答案(5分)(听第一段对话回答第11、12小题,第二段对话回答13、14、15)( )11.A.3:25. B.4:25. C.5:25.( )12.A.12 yuan. B.12.5 yuan. C.13 yuan.( )13.A.A pair of trousers. B.A pair of football boots. C.A sweater.( )14.A.Size 6. B.Size 7. C.Size 8.( )15.A.$68 B.$58 C.$45四、根据你所听到的短文填入正确的单词(5分)Millie is 16 clothes for me now.Look at the 17 .It is 18 and the colour is young 19 favourite.I think it looks 20 on anyone.Oh,how nice the 21 boots are 11 think it is 22 to wear boots.Let me 23 them on.I don’t want them to be 24 tight.I think 1 will be 25 in the clothes.16._______17._______18._______19._______20._______21._______ 22._______ 23._______ 24._______ 25._______笔试部分(80分)一、选择填空(15分)( )1.-Could you buy _______milk for me.please?一Sorry,I don’t have_______ money.A.some;some B.any,anyC.any,some D.some,any( )2.Would you like _______ at home or go for a walk?A.to stay B.stayingC.stay D.stays( )3.I don’t mind _______the window.It is not in the room.A.to open B.openedC.opening D.is coming( )4.My words made him _______very sad.A.feels B.feelC.to feel D.D felt( )5.China is a country _______a 1ong history.A.has B.haveC.in D.with( )6.The library is a good place _______books.A.to look B.to seeC.to watch D.to read( )7. 一I called you yesterday,_______nobody answered it.Where _______you?-Our family went to Hang Zhou.A.and;are B.but;wereC.so;were D.but;did( )8.Mr. White has two children._______is a doctor,and _______is a nurse. A.One;another B.One;othersC.One;other D.One;the other( )9. The actor _______of medium build and _______straight.black hair,.A.is;has B.is:isC.has;has D.has;is( )10.We have a job _______you _______a teacher.A. for; forB. to;forC. for;as D.for;to( )11.We’re so tired。

福建省泉州一中七年级英语下学期期末考试试题 仁爱版

福建省泉州一中七年级英语下学期期末考试试题 仁爱版

福建省泉州一中2012-2013学年七年级英语下学期期末考试试题仁爱版(时间:150分钟满分:150分)第一部分听力考查(30分)Ⅰ. 听句子,选择正确图片。

每个句子读一遍。

(5分)( )1.( )2.( )3.( )4.( )5.Ⅱ. 听句子,选择正确答语。

每个句子读一遍。

(5分)( )6. A. In your schoolbag. B. One week. C. Once a day.( )7. A. Yes ,he did. B. He is a worker. C. He performed magic tricks.( )8. A. It was Wednesday. B. It was fine. C. It’s June 21st.( )9. A. No, I can’t. B. Yes, I’d love to. C. I can dance.( )10. A. By bus. B. About one hundred meters. C. It’s over there.Ⅲ. 听对话,选择最佳选项。

(5分)( )11. Where are they talking?A. In the bookstore.B. In the library.C. In the supermarket.( )12. When is Bob’s birthday?A. March 8th.B. March 18th.C. May 18th.( )13. Which sign are they talking about?( )14. How was Tim’s trip to London?A. Wonderful.B. Boring.C. Dangerous.( )15.Which season does David like?A. Spring.B.Summer.C.Fall.Ⅳ. 听长对话,选择最佳选项。

福建省泉州市七年级数学下学期期末综合测练题(三) 华东师大版

福建省泉州市七年级数学下学期期末综合测练题(三) 华东师大版

CB A 21D C B A EDC B A 一、正本清源,做出选择!(每小题3分,共30分)1.一个三角形的两个内角分别是55和65,不可能是这个三角形外角的是( ) A.115 B.120C.125D.1302.不等式组23182x x x >-⎧⎨-≤-⎩,的最小整数解是( )A.1- B.0 C.2 D.33.下列图形中对称轴最多的图形是( )4.若代数式312x -的值在1-和2之间,x 可以取得整数有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个5.买甲、乙两种纯净水共用250元,其中甲种水每桶8元,乙种水每桶6元,乙种水的桶数是甲种水的桶数的75%.设买甲种水x 桶,乙种水y 桶,则所列方程组中正确的是( ) A.6825075%x y x y+=⎧⎨=⎩B.8625075%x y y x+=⎧⎨=⎩C.8625075%x y x y +=⎧⎨=⎩D.6825075%x y y x +=⎧⎨=⎩6.用两种正多边形拼地板,其中的一种是正八边形,则另一种正多边形的边数是( )A.正五边形 B.正六边形 C.正三角形 D.正四边形7.如图,是由大小一样的小正方形组成的网格,ABC △的三个顶点均落在小正方形的顶点上.在网格上能画出的三个顶点都落在小正方形的顶点上,且与ABC △成轴对称的三角形共有( )A.5个 B.4个 C.3个 D.2个(第7题) (第14题) (第15题)8.下列说法正确的是( )A.抛一枚硬币正面朝上的机会与抛一枚图钉钉尖着地的机会一样大B.如果某种彩票的中奖的机会是25%,买100张这种彩票,就会有25张中奖 C.如果某种彩票的中奖的机会是25%,买4张这种彩票,就会有1张中奖D.抛一枚质量均匀的硬币,每抛一次,朝上的是“正面”还是“反面”无法确定 9.将1,2,3这三个数字全用上写出一个三位数,恰写出一个偶数的机会是( )A.16B.14C.13D.1210.班级组织有奖知识竞赛,小明用100元班费购买笔记本和钢笔共30件,已知笔记本每本2元,钢笔每支5元,那么小明最多能买钢笔()A.20支B.14支C.13支D.10支二、有的放矢,圆满填空!(每小题3分,共30分)11.如果正多边形的一个外角为72,那么它的边数是_______.12.关于x的不等式322x a--≤的解集如图所示,则a的值是_______.21-1-2-3-413.某商场计划每月销售900台电脑,5月1日至7日黄金周期限间,商场决定开展促销活动,5月的销售计划又增加了30%.已知黄金周这7天平均每天销售54台,则这个商场本月后24平均每天至少销售_______台才能完成本月计划.14.如图,在ABC△中,AB AC=,AD BC⊥,D为垂足.由以上两个条件可得_______.(写出一个结论即可).15.如图,ABC△中,AC BC=,BAC∠的外角平分线交BC的延长线于点D,若12ADC CAD=∠∠,则ABC=∠_______.16.不等式组1201202xx->⎧⎪⎨+>⎪⎩,的解集是_______.17.在活动课上,小红已有两根长为4cm,8cm的小木棒,现打算拼一个等腰三角形,则小红应取的第三根小木棒长是_______cm.18.如果221(21)0x y x y--+++=,那么x=_______,y=_______.19.(用x表示).身高(cm)156 162 x165 157身高(cm)168 165 163 170 159从这10名女生中任意抽出一名,其身高不低于的事件的机会,可以用图中的点_______表示.(在A B C D E,,,,五个字母中选择一个符合题意的)20.如图,将标号为A B C D,,,的正方形沿图形的虚线剪开后得到标号为P Q M N,,,四组图形,试按照“哪个正方形剪开后得到哪组图形”的对应关系.填空:A与_______对应;B与_______对应;C与_______对应;D与_______对应.三、细心解答,运用自如!(每小题12分,共60分)21.在商品市场经常可以听到小贩的叫卖声和顾客的讨价还价声:“10元一个的玩具赛车打八折,快来买哪!”“能不能再便宜2元?”如果小贩真的让利(便宜)2元卖了,他还能获利20%,根据下列公式求一个玩具赛车进价是多少?(公式=进价⨯利润率=销售价⨯打折数-让利数-进价)22.某校有两种类型的学生宿舍共30间,大的宿舍每间可住8人,小的每间可住5人,该校198人住宿生恰好能住满这30间宿舍.大小宿舍各有多少间?23.如图7的方格纸中,画出了一个“小猪”的图案,已知每个小正方形的边长为1.(1)“小猪”所占的面积为多少?(2)在下面的方格纸中作出“小猪”关于线段DE所在直线对称的图案(只画图,不写作法).24.一对普通骰子,如果掷两骰子正面的点数和为2,11,12,那么甲赢;如果两骰子正面的点数和为7,那么乙赢;如果两骰子正面的点数和为其它数,那么甲乙都不赢.继续下去,直到有一个人赢为止.(1)你认为游戏是否公平,并解释原因;(2)如果你认为游戏公平,那么请你设计一个不公平的游戏;如果你认为游戏不公平,那么请你设计一个公平的游戏.25.某校计划在暑假期间组织学生外出旅游,如果单独租用45座的客车若干辆,恰好坐满;如果单独租用60座的客车,可少租一辆,并且余30个座位.(1)求外出旅游的学生人数是多少?单租45座客车需多少辆?(2)已知45座客车每辆租金250元,60座的客车每辆租金300元,为节省租金,并且保证每个学生都能有座,决定同时租用两种客车.使得租车总数可比单租45座客车少一辆,问45座客车和60座客车分别租多少辆才能使得租金最少?参考答案22.大宿舍16间,小宿舍14间.(提示:设学校有大宿舍x 间,小宿舍y 间,依题意,得3085198x y x y +=⎧⎨+=⎩,.解得1614x y =⎧⎨=⎩,.)23.(1)1322; (提示:1114411371332222⨯⨯+⨯⨯+⨯+⨯=.)(2)略.24.解:两骰子正面的点数和共会出现36种情况,出现两骰子正面点数和为2,11,12共有四种可能,则出现和为2,11,12的机会为19;出现和为7的有6种可能,即出现和为7的机会为16,出现的机会不相等,故游戏不公平.(2)游戏规则:一对骰子,如果掷两骰子正面点数和为2,11,12,那么甲赢;如果两骰子正面的点数和为5,那么乙赢.25.解:(1)设学生人数为x 人,单组45座客车需y 辆,由题意,得4560(1)30x y x y =⎧⎨=--⎩,.解得2706x y =⎧⎨=⎩,.所以学生总人数为270人,单租45座客车需6辆.(2)由题意及(1)知:两种客车同时租用共需5辆,设45座客车z 辆,则60座客车为(5)z -辆. 要使每个学生都有座,需有4560(5)270z z +-≥. 解之,得2z ≤. 当2z =时,租金最少为:225033001400⨯+⨯=(元).。

泉州市七年级下学期期末综合题实验探究题试卷试题及答案

泉州市七年级下学期期末综合题实验探究题试卷试题及答案

泉州市七年级下学期期末综合题实验探究题试卷试题及答案一、实验探究综合题1.当我们细细咀嚼馒头时,会感觉到有甜味。

某同学猜测,在牙齿的咀嚼和舌的搅拌下,口腔中的唾液使馒头变甜了。

于是,他做了如下实验:Ⅰ:取适量新鲜馒头,切成碎屑、做成浆糊并振荡,分成2等份:将口漱净,取4毫升唾液放入小烧杯中。

Ⅱ:取2只洁净试管,分别编号为1、2,实验过程如图:(1)该同学将馒头切成碎屑、做成浆糊并振荡,这是为了模拟______。

(2)实验过程D中,滴加碘液后2号试管内液体的颜色将______,原因是______。

(3)该实验中,设置1号试管的作用是______。

(4)为了排除偶然因素的影响,需要设置重复组。

具体操作是______。

2.请根据淀粉、脂肪和蛋白质在消化道各部位被消化程度的曲线图回答.(1)图中表示淀粉消化过程的曲线是_____。

口腔中,淀粉在唾液_____酶的作用下,部分被分解为麦芽糖。

(2)蛋白质在消化道的[C]_____开始被消化。

(3)图中D代表的消化器官是_____。

3.如图所示:图甲是人体消化系统示意图,图乙的曲线分别表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位(依次用 AB、C、D、E 表示)被消化的程度,请结合图示回答下列问题(1)人体的消化系统是由_______和_______________构成。

(2)人体内消化和吸收的主要场所是 _______________________________,由图乙中_____段(请填写对应字母)表示,该消化器官内表面有许多环形皱襞,皱襞表面有许多绒毛状的突起,大大增加了吸收营养物质的面积。

(3)Y 所代表的物质是_____________,该物质最终被分解为_________________。

(4)图甲中,能够分泌胆汁的结构是[ ]_____________,其分泌产生的胆汁储存在胆囊中,再经导管流入消化道中。

二、实验探究综合题4.如图是呼吸系统模式图,请据图回答:(在[]填图中标号,在横线上填相关内容。

泉州市七年级下册数学全册单元期末试卷及答案-百度文库

泉州市七年级下册数学全册单元期末试卷及答案-百度文库

泉州市七年级下册数学全册单元期末试卷及答案-百度文库一、选择题1.下列条件中,能判定△ABC 为直角三角形的是( ).A .∠A=2∠B -3∠C B .∠A+∠B=2∠C C .∠A-∠B=30°D .∠A=12∠B=13∠C 2.下列计算中正确的是( )A .2352a a a +=B .235a a a +=C .235a a a =D .236a a a = 3.以下列各组线段为边,能组成三角形的是( )A .2cm 、2cm 、4cmB .2cm 、6cm 、3cmC .8cm 、6cm 、3cmD .11cm 、4cm 、6cm 4.如图,把一块含45°角的三角板的直角顶点靠在长尺(两边a ∥b )的一边b 上,若∠1=30°,则三角板的斜边与长尺的另一边a 的夹角∠2的度数为( )A .10°B .15°C .30°D .35° 5.若8x a =,4y a =,则2x y a +的值为( )A .12B .20C .32D .256 6.下列四个等式从左到右的变形是因式分解的是 ( )A .22()()a b a b a b +-=-B .2()ab a a b a -=-C .25(1)5x x x x +-=+-D .21()x x x x x+=+ 7.不等式3+2x>x+1的解集在数轴上表示正确的是( ) A .B .C .D .8.下列各式中,能用平方差公式计算的是( ) A .(p +q )(p +q ) B .(p ﹣q )(p ﹣q )C .(p +q )(p ﹣q )D .(p +q )(﹣p ﹣q )9.下列各式从左到右的变形,是因式分解的是( ) A .a 2-5=(a+2)(a-2)-1 B .(x+2)(x-2)=x 2-4C .x 2+8x+16=(x+4)2D .a 2+4=(a+2)2-410.下列各式中,不能够用平方差公式计算的是( )A .(y +2x )(2x ﹣y )B .(﹣x ﹣3y )(x +3y )C .(2x 2﹣y 2 )(2x 2+y 2 )D .(4a +b ﹣c )(4a ﹣b ﹣c ) 二、填空题11.分解因式:m 2﹣9=_____.12.已知关于x 的不等式3x - m+1>0的最小整数解为2,则实数m 的取值范围是___________.13.已知5x m =,4y m =,则2x y m +=______________.14.若(3x+2y )2=(3x ﹣2y )2+A ,则代数式A 为______.15.分解因式:x 2﹣4x=__.16.若(x ﹣2)x =1,则x =___.17.已知2x +3y -5=0,则9x •27y 的值为______.18.小明在将一个多边形的内角逐个相加时,把其中一个内角多加了一次,错误地得到内角和为840°,则这个多边形的边数是___________.19.若2a +b =﹣3,2a ﹣b =2,则4a 2﹣b 2=_____.20.某红外线波长为0.00000094米,数字0.00000094用科学记数法表示为_____.三、解答题21.因式分解:(1)a 3﹣a ;(2)4ab 2﹣4a 2b ﹣b 3;(3)a 2(x ﹣y )﹣9b 2(x ﹣y );(4)(y 2﹣1)2+6 (1﹣y 2)+9.22.阅读理解并解答:为了求1+2+22+23+24+…+22009的值.可令S =1+2+22+23+24+…+22009则2S =2+22+23+24+…+22009+22010因此2S ﹣S =(2+22+23+24+…+22009+22010)﹣(1+22+23+24+…+22009)=22010﹣1所以S =22010﹣1即1+2+22+23+24+…+22009=22010﹣1请依照此法,求:1+5+52+53+54+…+52020的值.23.因式分解:(1)3()6()x a b y b a ---(2)222(1)6(1)9y y ---+24.如图 1,直线GH 分别交,AB CD 于点 ,E F (点F 在点E 的右侧),若12180︒∠+∠= (1)求证://AB CD ;(2)如图2所示,点M N 、在,AB CD 之间,且位于,E F 的异侧,连MN , 若23M N ∠=∠,则,,AEM NFD N ∠∠∠三个角之间存在何种数量关系,并说明理由.(3)如图 3 所示,点M 在线段EF 上,点N 在直线CD 的下方,点P 是直线AB 上一点(在E 的左侧),连接,,MP PN NF ,若2,2MPN MPB NFH HFD ∠=∠∠=∠,则请直接写出PMH ∠与N ∠之间的数量25.一个多边形的每一个内角都相等,并且每个外角都等于和它相邻的内角的一半. (1)求这个多边形是几边形;(2)求这个多边形的每一个内角的度数.26.计算:(1)22(2).(3)xy xy(2)23(21)ab a b ab -+-(3)(32)(32)x y x y +-(4)()()a b c a b c ++-+27.计算(1) (-a 3) 2·(-a 2)3(2) (2x -3y )2-(y+3x )(3x -y )(3) ()()()102323223π--⎛⎫+-+-+- ⎪⎝⎭ 28.A 市准备争创全国卫生城市.某小区积极响应,决定在小区内安装垃圾分类的提示牌和垃圾箱,若购买2个提示牌和3个垃圾箱共需550元,且垃圾箱的单价是提示牌单价的3倍.(1)求提示牌和垃圾箱的单价各是多少元?(2)该小区至少需要安放48个垃圾箱,如果购买提示牌和垃圾箱共100个,且费用不超过10000元,请你列举出所有购买方案.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.D解析:D【分析】根据三角形内角和定理和各选项中的条件计算出△ABC 的内角,然后根据直角三角形的判定方法进行判断.【详解】解:A 、∠A+∠B+∠C=180°,而∠A=2∠B=3∠C ,则∠A=108011°,所以A 选项错误; B 、∠A+∠B+∠C=180°,而∠A+∠B=2∠C ,则∠C=60°,不能确定△ABC 为直角三角形,所以B 选项错误;C 、∠A+∠B+∠C=180°,而∠A=∠B=30°,则∠C=150°,所以B 选项错误;D 、∠A+∠B+∠C=180°,而∠A=12∠B=13∠C ,则∠C=90°,所以D 选项正确. 故选:D .【点睛】此题考查三角形内角和定理,直角三角形的定义,解题关键在于掌握三角形内角和是180°. 2.C解析:C【分析】根据同底数幂的加法和乘法法则进行计算判断即可.【详解】解:A 、23a a +无法合并,故A 选项错误;B 、23a a +无法合并,故B 选项错误;C 、235a a a =,故C 选项正确;D 、235a a a =,故D 选项错误.故选:C【点睛】此题考查同底数幂的运算法则,同底数幂的加减必须是同类项才可以进行加减,同底数幂的乘除底数不变,指数相加减.3.C解析:C【分析】根据三角形三条边的关系计算即可,三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边.【详解】A. ∵2+2=4,∴ 2cm 、2cm 、4cm 不能组成三角形,故不符合题意;B. ∵2+3<6,∴2cm 、6cm 、3cm 不能组成三角形,故不符合题意;C. ∵3+6>8,∴8cm 、6cm 、3cm 能组成三角形,故符合题意;D. ∵4+6<11,∴11cm 、4cm 、6cm 不能组成三角形,故不符合题意;故选C.【点睛】本题考查了三角形三条边的关系,熟练掌握三角形三条边的关系是解答本题的关键.4.B解析:B【解析】∠1与它的同位角相等,它的同位角+∠2=45°所以∠2=45°-30°=15°,故选B5.D解析:D【分析】根据同底数幂的乘法:同底数幂相乘,底数不变,指数相加,以及幂的乘方,底数不变,指数相乘,即可求解.【详解】解:∵()222=84256x y xy a a a +⋅=⋅=.故选D .【点睛】本题考查同底数幂的乘法、幂的乘方运算法则,难度不大,熟练掌握运算法则是顺利解题的关键. 6.B解析:B【分析】根据因式分解的概念:把一个多项式化成几个整式的积的形式,像这样的式子变形叫做这个多项式的因式分解,即可求解.【详解】解:根据因式分解的概念,A 选项属于整式的乘法,错误;B 选项符合因式分解的概念,正确;C 选项不符合因式分解的概念,错误;D 选项因式分解错误,应为2(1)x x x x +=+,错误.故选B .【点睛】本题目考查因式分解的概念,难度不大,熟练区分因式分解与整数乘法的关系是解题的关键.7.A解析:A【分析】先解不等式求出不等式的解集,然后根据不等式的解集在数轴上的表示方法判断即可.【详解】解:移项,得2x -x >1-3,合并同类项,得x >﹣2,不等式的解集在数轴上表示为:.故选:A .【点睛】本题考查了一元一次不等式的解法和不等式的解集在数轴上的表示,属于基础题型,熟练掌握一元一次不等式的解法是关键.8.C解析:C【分析】利用完全平方公式和平方差公式对各选项进行判断.【详解】(p +q )(p +q )=(p +q )2=p 2+2pq +q 2;(p ﹣q )(p ﹣q )=(p ﹣q )2=p 2﹣2pq +q 2;(p +q )(p ﹣q )=p 2﹣q 2;(p +q )(﹣p ﹣q )=﹣(p +q )2=﹣p 2﹣2pq ﹣q 2.故选:C .【点睛】本题考查了完全平方公式和平方差公式,熟练掌握公式的结构及其运用是解答的关键.9.C解析:C【分析】根据因式分解的定义逐个判断即可.【详解】A 、不是因式分解,故本选项不符合题意;B 、不是因式分解,故本选项不符合题意;C 、是因式分解,故本选项符合题意;D 、不是因式分解,故本选项不符合题意;故选:C .【点睛】本题考查了因式分解的定义,能熟记因式分解的定义是解此题的关键,把一个多项式化成几个整式的积的形式,叫因式分解.10.B解析:B【分析】根据平方差公式:22()()a b a b a b +-=-进行判断.【详解】A 、原式22(2)x y =-,不符合题意;B 、原式2(3)x y =-+,符合题意;C 、原式2222(2)()x y =-,不符合题意;D 、原式22(4)a c b =--,不符合题意;故选B .【点睛】本题考查平方差公式,熟练掌握平方差公式是解题的关键. 二、填空题11.(m+3)(m ﹣3)【分析】通过观察发现式子可以写成平方差的形式,故用平方差公式分解,a2﹣b2=(a+b )(a ﹣b ).【详解】解:m2﹣9=m2﹣32=(m+3)(m ﹣3).故答案为解析:(m +3)(m ﹣3)【分析】通过观察发现式子可以写成平方差的形式,故用平方差公式分解,a 2﹣b 2=(a +b )(a ﹣b ).【详解】解:m 2﹣9=m 2﹣32=(m +3)(m ﹣3).故答案为:(m +3)(m ﹣3).【点睛】此题考查的是因式分解,掌握利用平方差公式因式分解是解决此题的关键.12.【解析】【分析】先用含m 的代数式表示出不等式的解集,再根据最小整数解为2即可求出实数m 的取值范围.【详解】∵3x - m+1>0,∴3x> m -1,∴x>,∵不等式3x - m+1>解析:4<7m ≤【解析】【分析】先用含m 的代数式表示出不等式的解集,再根据最小整数解为2即可求出实数m 的取值范围.【详解】∵3x - m+1>0,∴3x> m -1,∴x>-13m , ∵不等式3x - m+1>0的最小整数解为2, ∴1≤-13m <3, 解之得4<7m ≤.故答案为:4<7m ≤.【点睛】本题考查了一元一次不等式的解法,根据最小整数解为2列出关于m 的不等式是解答本题的关键.13.100【分析】根据同底数幂的乘法法则、幂的乘方与积的乘方法则把所求代数式进行化简,再把,代入进行计算即可.【详解】解:,故答案为100.【点睛】本题考查同底数幂的乘法法则、幂的乘方与积解析:100【分析】根据同底数幂的乘法法则、幂的乘方与积的乘方法则把所求代数式进行化简,再把5x m =,4y m =代入进行计算即可.【详解】解:2x y m +=()()2254100xy m m ⨯=⨯=,故答案为100.【点睛】本题考查同底数幂的乘法法则、幂的乘方与积的乘方法则,先根据同底数幂的乘法法则把所求代数式进行化简是解答此题的关键. 14.24xy【解析】∵(3x+2y )2=(3x ﹣2y )2+A ,∴(3x )2+2×3x×2y+(2y)2=(3x )2-2×3x×2y+(2y)2+A,即9x2+12xy+4y2=9x2-12xy+解析:24xy【解析】∵(3x+2y )2=(3x ﹣2y )2+A ,∴(3x )2+2×3x×2y+(2y)2=(3x )2-2×3x×2y+(2y)2+A,即9x 2+12xy+4y 2=9x 2-12xy+4y 2+A∴A=24xy,故答案为24xy.【点睛】本题考查了完全平方公式,熟记完全平方公式是解题的关键.完全平方公式:(a±b)2=a 2±2ab+b 2. 15.x (x ﹣4)【详解】解:x2﹣4x=x (x ﹣4).故答案为:x (x ﹣4).解析:x (x ﹣4)【详解】解:x 2﹣4x=x (x ﹣4).故答案为:x(x﹣4).16.0或3.【解析】【分析】直接利用零指数幂的性质以及有理数的乘方运算法则求出答案.【详解】∵(x﹣2)x=1,∴x=0时,(0﹣2)0=1,当x=3时,(3﹣2)3=1,则x=0或3.解析:0或3.【解析】【分析】直接利用零指数幂的性质以及有理数的乘方运算法则求出答案.【详解】∵(x﹣2)x=1,∴x=0时,(0﹣2)0=1,当x=3时,(3﹣2)3=1,则x=0或3.故答案为:0或3.【点睛】此题主要考查了零指数幂以及有理数的乘方运算,正确掌握运算法则是解题关键.17.243【解析】【分析】先将9x•27y变形为32x+3y,然后再结合同底数幂的乘法的概念和运算法则进行求解即可.【详解】∵2x+3y−5=0,∴2x+3y=5,∴9x27y=32x解析:243【解析】【分析】先将9x•27y变形为32x+3y,然后再结合同底数幂的乘法的概念和运算法则进行求解即可.【详解】∵2x+3y−5=0,∴2x+3y=5,∴9x⋅27y=32x⋅33y=32x+3y=35=243.故答案为:243.【点睛】本题考查了同底数幂的乘法,解题的关键是熟练的掌握同底数幂乘法的概念和运算法则. 18.6【分析】设这个多边形的边数是n,重复计算的内角的度数是x,根据多边形的内角和公式(n﹣2)•180°可知,多边形的内角度数是180°的倍数,然后利用数的整除性进行求解【详解】解:设这个多边解析:6【分析】设这个多边形的边数是n,重复计算的内角的度数是x,根据多边形的内角和公式(n﹣2)•180°可知,多边形的内角度数是180°的倍数,然后利用数的整除性进行求解【详解】解:设这个多边形的边数是n,重复计算的内角的度数是x,则(n﹣2)•180°=840°﹣x,n=6…120°,∴这个多边形的边数是6,故答案为:6.【点睛】本题考查了多边形的内角和公式,正确理解多边形角的大小的特点,以及多边形的内角和定理是解决本题的关键.19.-6【分析】根据平方差公式可以求得题目中所求式子的值.【详解】解:∵2a+b=﹣3,2a﹣b=2,∴4a2﹣b2=(2a+b)(2a﹣b)=(﹣3)×2=﹣6,故答案为:﹣6.【点睛】解析:-6【分析】根据平方差公式可以求得题目中所求式子的值.【详解】解:∵2a+b=﹣3,2a﹣b=2,∴4a2﹣b2=(2a+b)(2a﹣b)=(﹣3)×2=﹣6,故答案为:﹣6.【点睛】此题考查的是根据平方差公式求值,掌握利用平方差公式因式分解是解决此题的关键.20.4×10﹣8【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.解析:4×10﹣8【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【详解】解:0.00000094=9.4×10﹣8,故答案是:9.4×10﹣8.【点睛】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10-n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.三、解答题21.(1)a(a+1)(a﹣1);(2)﹣b(2a﹣b)2;(3)(x﹣y)(a+3b)(a﹣3b);(4)(y+2)2(y﹣2)2【分析】(1)直接提取公因式a,进而利用平方差公式分解因式得出答案;(2)直接提取公因式﹣b,进而利用完全平方公式分解因式即可;(3)直接提取公因式(x﹣y),进而利用平方差公式分解因式得出答案;(4)直接利用完全平方公式分解因式,再利用平方差公式分解因式即可.【详解】解:(1)a3﹣a=a(a2﹣1)=a(a+1)(a﹣1);(2)4ab2﹣4a2b﹣b3=﹣b(﹣4ab+4a2+b2)=﹣b(2a﹣b)2;(3)a2(x﹣y)﹣9b2(x﹣y)=(x ﹣y )(a 2﹣9b 2)=(x ﹣y )(a+3b )(a ﹣3b );(4)(y 2﹣1)2+6(1﹣y 2)+9=(y 2﹣1)2﹣6 (y 2﹣1)+9=(y 2﹣1﹣3)2=(y+2)2(y ﹣2)2.【点睛】此题主要考查因式分解的几种方法:提公因式法,公式法等,能熟练运用是解题关键.22.2021514- 【分析】根据题目信息,设S =1+5+52+53+…+52020,求出5S ,然后相减计算即可得解.【详解】解:设S =1+5+52+53+ (52020)则5S =5+52+53+54 (52021)两式相减得:5S ﹣S =4S =52021﹣1, 则202151.4S -= ∴1+5+52+53+54+…+52020的值为2021514-. 【点睛】本题考查了有理数的乘方,读懂题目信息,理解求和的运算方法是解题的关键.23.(1)3()(2)a b x y -+;(2)22(2)(2)y y +-【分析】(1)提取公因式3(a-b),即可求解.(2)将(y 2-1)看成一项,根据完全平方公式进行因式分解,之后再利用平方差公式即可求解.【详解】(1)原式=3()6()x a b y b a ---=3()(2)a b x y -+故答案为:3()(2)a b x y -+(2)原式=222(1)6(1)9y y ---+ =22(y 13)--=22(4)y -=22(2)(2)y y +-故答案为:22(2)(2)y y +-【点睛】本题考查了因式分解的方法,本题分别采用了提取公因式法和公式法进行因式分解,一般地,如果多项式的各项有公因式,可以把这个公因式提到括号外面,将多项式写成因式乘积的形式,这种分解因式的方法叫做提公因式法.运用公式法因式分解,一般有平方差公式,完全平方公式,立方和公式,完全立方公式.24.(1)证明过程见解析;(2)12N AEM NFD∠=∠-∠,理由见解析;(3)13∠N+∠PMH=180°.【分析】(1)根据同旁内角互补,两直线平行即可判定AB∥CD;(2)设∠N=2α,∠M=3α,∠AEM=x,∠NFD=y,过M作MP∥AB,过N作NQ∥AB 可得∠PMN=3α-x,∠QNM=2α-y,根据平行线性质得到3α-x=2α-y,化简即可得到1 2N AEM NFD ∠=∠-∠;(3)过点M作MI∥AB交PN于O,过点N作NQ∥CD交PN于R,根据平行线的性质可得∠BPM=∠PMI,由已知得到∠MON=∠MPN+∠PMI=3∠PMI及∠RFN=180°-∠NFH-∠HFD=180°-3∠HFD,根据对顶角相等得到∠PRF=∠FNP+∠RFN=∠FNP+180°-3∠RFM,化简得到∠FNP+2∠PMI-2∠RFM=180°-∠PMH,根据平行线的性质得到3∠PMI+∠FNP+∠FNH=180°及3∠RFM+∠FNH=180°,两个等式相减即可得到∠RFM-∠PMI=13∠FNP,将该等式代入∠FNP+2∠PMI-2∠RFM=180°-∠PMH,即得到1 3∠FNP=180°-∠PMH,即13∠N+∠PMH=180°.【详解】(1)证明:∵∠1=∠BEF,12180︒∠+∠=∴∠BEF+∠2=180°∴AB∥CD.(2)解:12N AEM NFD ∠=∠-∠设∠N=2α,∠M=3α,∠AEM=x,∠NFD=y 过M作MP∥AB,过N作NQ∥AB∵//AB CD,MP∥AB,NQ∥AB ∴MP∥NQ∥AB∥CD∴∠EMP=x,∠FNQ=y∴∠PMN=3α-x,∠QNM=2α-y ∴3α-x=2α-y即α=x-y∴12N AEM NFD ∠=∠-∠故答案为12N AEM NFD ∠=∠-∠(3)解:13∠N+∠PMH=180°过点M作MI∥AB交PN于O,过点N作NQ∥CD交PN于R.∵//AB CD,MI∥AB,NQ∥CD∴AB∥MI∥NQ∥CD∴∠BPM=∠PMI∵∠MPN=2∠MPB∴∠MPN=2∠PMI∴∠MON=∠MPN+∠PMI=3∠PMI∵∠NFH=2∠HFD∴∠RFN=180°-∠NFH-∠HFD=180°-3∠HFD∵∠RFN=∠HFD∴∠PRF=∠FNP+∠RFN=∠FNP+180°-3∠RFM∴∠MON+∠PRF+∠RFM=360°-∠OMF即3∠PMI+∠FNP+180°-3∠RFM+∠RFM=360°-∠OMF ∴∠FNP+2∠PMI-2∠RFM=180°-∠PMH∵3∠PMI+∠PNH=180°∴3∠PMI+∠FNP+∠FNH=180°∵3∠RFM+∠FNH=180°∴3∠PMI-3∠RFM+∠FNP=0°即∠RFM-∠PMI=13∠FNP∴∠FNP+2∠PMI-2∠RFM=∠FNP-2(∠RFM-∠PMI)=180°-∠PMH∠FNP-2×13∠FNP=180°-∠PMH13∠FNP=180°-∠PMH即13∠N+∠PMH=180°故答案为13∠N+∠PMH=180°【点睛】本题主要考查了平行线的判定与性质.解题的关键是正确作出辅助线,通过运用平行线性质得到角之间的关系.25.(1)这个多边形是六边形;(2)这个多边形的每一个内角的度数是120°.【分析】(1)先设内角为x,根据题意可得:外角为12x,根据相邻内角和外角的关系可得:,x+12x=180°,从而解得:x=120°,即外角等于60°,根据外角和等于360°可得这个多边形的边数为:360 60=6,(2)先设内角为x,根据题意可得:外角为12x,根据相邻内角和外角的关系可得:,x+12x=180°,从而解得内角:x=120°,内角和=(6﹣2)×180°=720°.【详解】(1)设内角为x,则外角为12x,由题意得,x +12x =180°, 解得:x =120°, 12x =60°, 这个多边形的边数为:36060=6, 答:这个多边形是六边形, (2)设内角为x ,则外角为12x , 由题意得: x +12x =180°, 解得:x =120°,答:这个多边形的每一个内角的度数是120度.内角和=(6﹣2)×180°=720°.【点睛】本题主要考查多边形内角和外角,多边形内角和以及多边形的外角和,解决本题的关键是要熟练掌握多边形内角和外角的关系以及多边形内角和.26.(1) 3512x y ;(2)3222-6-33a b a b ab +;(3) 229-4x y ;(4)2222-a ac c b ++ 【分析】(1)直接利用积的乘方和单项式乘单项式法则计算即可;(2)直接利用单项式乘多项式法则计算即可;(3)直接利用平方差公式计算即可;(4)先利用平方差公式展开,再利用完全平方公式计算即可.【详解】解:(1)原式2443x y xy =⋅3512x y =;(2)原式23233ab a b ab ab ab =-⋅-⋅+2232633a b a b ab =--+;(3)原式2294x y =-;(4)原式22()a c b =+-2222a ac c b =++-.【点睛】本题考查了整式乘法和乘法公式的运用,熟练掌握整式的乘法法则及乘法公式是解决本题的关键.27.(1)-12a ;(2)-522x 10y 12xy +-;(3)1034. 【分析】(1)先计算幂的乘方,然后计算同底数幂相乘,即可得到答案;(2)先计算完全平方公式和平方差公式,然后合并同类项,即可得到答案;(3)先计算负整数指数幂,零指数幂,绝对值,然后合并同类项,即可得到答案.【详解】解:(1)32236612()()()a a a a a -•-=•-=-;(2)2(23)(3)(3)x y y x x y --+-=22224129(9)x xy y x y -+--=2251210x xy y --+;(3)()()()102323223π--⎛⎫+-+-+- ⎪⎝⎭ =311824+++ =3104; 【点睛】 本题考查了负整数指数幂,零指数幂,完全平方公式,平方差公式,以及同底数幂的乘法,解题的关键是熟练掌握运算法则进行解题.28.(1)50元,150元;(2)提示牌50个,垃圾箱50个;提示牌51个,垃圾箱49个;提示牌52个,垃圾箱48个;【分析】1)根据“购买2个提示牌和3个垃圾箱共需550元”,建立方程求解即可得出结论; (2)根据“费用不超过10000元和至少需要安放48个垃圾箱”,建立不等式即可得出结论.【详解】解:(1)设提示牌的单价为x 元,则垃圾箱的单价为3x 元,根据题意得,233550x x +⨯=,50x ∴=,3150x ∴=,即:提示牌和垃圾箱的单价各是50元和150元;(2)设购买提示牌y 个(y 为正整数),则垃圾箱为(100)y -个,根据题意得,1004850150(100)10000y y y ,5052y , y 为正整数,y ∴为50,51,52,共3种方案;即:温馨提示牌50个,垃圾箱50个;温馨提示牌51个,垃圾箱49个;温馨提示牌52个,垃圾箱48个,【点睛】此题主要考查了一元一次不等式组,一元一次方程的应用,正确找出相等关系是解本题的关键.。

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泉州实验中学2012届七年级下册史地生综合期末考试卷姓名:___________ 班级:_____________ 座号:____________(满分:300分 共97小题 考试时间:210分钟)一、选择题(选出最正确的一项..,若有指定多选,则必须完全正确......才可得分,共80小题。

分为历史、地理、生物三类试题,共80分)。

历史部分:(本部分每题1分)1、唐太宗、武则天、唐玄宗的治国措施中其共同点是( )。

A 、抗击突厥B 、提升有军功的士兵地位C 、创自荐为官的制度D 、重用人才2、杨家将的故事流传至今已有800多年,这些故事反映的是澶渊之盟订立前( )A 、北宋与金的争战B 、南宋与辽的争战C 、北宋与辽的争战D 、南宋与金的争战3、南宋与金的对峙局面形成的标志是( )A 、南宋定都临安B 、宋军收复建康C 、宋金达成和议D 、岳飞取得郾城大捷4、某电视剧摄制组根据剧情布置了一个岳飞书房的场景,其中错误的是( )A 、书柜中放有苏轼的词集B 、另一面墙上挂着宋金和议后的《金、南宋对峙形势图》C 、书桌上摆放着一本《资治通鉴》D 、一面墙上挂有一柄宝剑5、人们基本上肯定武则天的统治,主要是因为( )A 、她是我国历史上唯一的女皇帝B 、她替多病的高宗处理政事C 、她重用有才能的人做官D 、她统治时期,社会经济继续发展6、下列宋与辽、西夏、金并列的四幅示意图中,哪一幅是错误的? ( )A B C D7、“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

”这首诗描写的是宋代的什么节日?( )A 、元旦B 、中秋C 、春节D 、寒食8、毛泽东有诗词写道:一代天骄成吉思汗,只识弯弓射大雕。

成吉思汗的功绩主要是( )。

A 、射死大雕B 、统一蒙古C 、建立元朝D 、定都大都9、北宋与南宋之间的关系类似于( )。

A 、西晋与东晋的关系B 、隋与唐的关系C 、曹魏与北魏的关系D 、明朝与清朝的关系10、与右图人物无关的历史史实是 ( )。

A 、康乾盛世B 、两次雅克萨之战C 、大兴文字狱D 、设军机处11、下列政权没有出现并立现象的是( )A 、五代和契丹B 、辽和北宋C 、金和北宋D 、辽和南宋12、从根本上说元朝能统一中国并维持近百年的原因是( )A 、蒙古族善于骑射,军事力量强大B 、成吉思汗、忽必烈等君主善于谋略C、重用“汉人”“汉法”,接受先进的社会经济意识形态D、推行民族分化政策13、"瓦舍"在宋代城市的盛行,主要是因为A、士大夫的提倡B、市民阶层不断壮大C、农民的需要D、达官贵人的需要14、下列对科举制影响的叙述中不正确的是()A、改善了用人制度,使有才识的读书人有机会进入各级政府任职B、促进了文学艺术,教育事业的发展C、为高官权贵打开了做官之门D、对世界产生了深远影响15、北宋时兴起,后来发展成为著名瓷都的是()A、景德镇B、邢窑C、哥窑D、越窑16、宋代农民的文化生活不断丰富和改善的原因有()①雕版印刷的普及②书籍文化用品的流行③社会经济的发展A、①②③B、①②C、②③D、①③17、成为今天研究印度半岛的重要典籍是()A、《西游记》B、《大唐西域记》C、《大藏经》D、《徐霞客游记》18、世界上最早的纸币是:()A、唐“开元通宝”B、交子C、会子D、关子19、元朝时建立的并对后世影响深远的制度是()A、分封制B、三省六部制C、郡县制D、行省制度20、在隋朝大运河中,最南面的一段运河称为:()A.永济渠B.广通渠C.江南河D.灵渠21、大运河连接的五大水系,由北而南的正确排序是:()A、黄河、海河、淮河、长江、钱塘江B、海河、淮河、黄河、长江、钱塘江C、海河、黄河、淮河、长江、钱塘江D、海河、黄河、长江、淮河、钱塘江22、下列搭配中有错误的一组是()。

A、阿保机——契丹B、赵匡胤——北宋C、元昊——西夏D、阿骨打——后金23、雄伟壮观的布达拉宫始建于公元7世纪,是藏王松赞干布为远嫁西藏的唐朝公主而建。

这位密切了汉蕃关系、受到汉藏两族人民尊敬的唐朝公主是()。

A、文成公主B、蔡文姬C、王昭君D、金城公主24、右图人物被人们尊称为()。

A、诗圣B、诗仙C、诗鬼D、诗史25、世界上最早的纸币出现在北宋前期的()。

A、广东沿海B、四川地区C、中原地区D、浙江沿海26、“黄婆婆,黄婆婆,教我纱,教我布,二只筒子,两匹布。

”这是一首上海(古称松江)一带的人们世代相传的歌谣。

人们歌颂的是一位对我国棉纺织业作出巨大贡献的妇女的事迹。

请你判断,歌谣中的“黄婆婆”生活的朝代是()。

A、西汉B、隋朝C、唐朝D、元朝27、北宋与南宋之间的关系类似于()。

A、西晋与东晋的关系B、隋与唐的关系C、曹魏与北魏的关系D、明朝与清朝的关系28、一位生活在元朝的商人,他不可能有的经历是()。

A、去江南贩运棉布B、经运河到杭州游览C、读《马可·波罗行纪》,了解意大利商人经商的情况D、购买景德镇真花瓷器29、“路见不平一声吼呀,该出手时就出手,风风火火闯九州哇......”电视剧《水浒传》再现了哪个时期传奇英雄的故事?( )A、三国B、唐朝C、宋朝D、清朝30、在古代,“状元、榜眼、探花”这些称号可以通过什么方式取得?()A.皇帝御赐B.九品中正制C.科举考试制D.察举制地理部分:(本部分每题1分)31、五大湖中,全部位于美国境内的是:()A、休伦湖B、伊利湖C、密歇根湖D、苏必利尔湖32、世界各国文化不同、民族差异。

如何看待文化差异?()A、各民族文化无高低优劣之分B、尊重本民族文化,排除外族文化C、各民族文化不能融合D、有的民族文化没有存在的价值33、亚洲有世界最高峰(喜马拉雅山8848米),也有世界最低的低地(死海-154米),这说明亚洲的地形特点是:()A、地形复杂多样B、地势起伏大C、以高山为主D、以谷地为主以下34~38题,饮食习惯、民俗文化与对应地区的居民,分别是:A、阿拉伯人B、欧洲西部居民C、印度人D、巴西人E、非洲黑人()34、“酷爱乳产品和牛羊肉,常吃牛排、奶油和奶酪”的是()35、“喜欢吃辣味的、咖喱做的蔬菜,很少食肉”的是()36、“喜欢踢足球,跳桑巴舞”的是()37、“能歌善舞,具有音乐、绘画、雕刻等方面的艺术才华”的是()38、“喜爱白色,建筑物和男人传统的服装是白色”的是39、有关欧洲西部人口的叙述,正确的是()。

A、人口自然增长率随着经济的发展逐年增长B、欧洲地中海沿岸是人口最为稠密的地区C、由于经济发达,欧洲西部是世界人口最稠密地区之一D、欧洲西部对外贸易发达,外来人口多,种族复杂40、世界上最长的山脉是(),位于()A、喜马拉雅山脉,亚洲B、落基山,北美洲C、安第斯山脉,南美洲D、阿尔卑斯山脉,欧洲41、有关美国农业的叙述,正确的是( )【多选】A.美国是世界上的农业大国B.美国农业的特点之一是地区生产专门化C.棉花带主要分布在五大湖区周围D.热带农产品咖啡、可可、天然橡胶等需进口42、世界上著名的出口铜的国家是( )【多选】A.巴西B.智利C.阿根廷D.赞比亚43、被称为“地球之肺”,又是全世界希望巴西着重保护的自然资源是()。

A、热带雨林B、热带草原C、野生动物D、亚马孙河水源44、关于撒哈拉以南非洲矿产资源的叙述,正确的是()。

A.扎伊尔是出产铝土最多的国家B.赞比亚是出产金刚石最多国家C.南非是出产黄金最多的国家D.几内亚是生产铜矿最多的国家45、有关美国的叙述,正确的是()。

A、其人种都为白种人B、其土著民族为吉普赛人C、除本土48个洲外,还包括阿拉斯加和夏威夷两个洲D、硅谷位于华盛顿市的东南46、北美外来移民中占80%以上的是( )A、亚洲人B、欧洲人C、大洋洲人D、非洲人47、联合国总部设在( )A、华盛顿B、日内瓦C、纽约D、罗马48、下列湖泊中深度最大的是( )A、死海B、里海C、休伦湖D、贝加尔湖49、从种族构成上看,拉丁美洲的人种主要是( )A、白色人种B、黄色人种C、黑色人种D、混血种50、关于巴西自然条件的叙述,正确的是( )【多选】A、面积占南美洲近1/2,地跨南、北两半球B、亚马孙平原地势低平,面积辽阔,是巴西重要农业区C、巴西高原矿产资源非常丰富,铁储量居世界前列D、亚马孙河水量极大,航运便利51、澳大利亚资源中,世界著名的有( )【多选】A、袋鼠、鸸鹋B、桉树、樟树C、铀矿、铁矿D、煤、石油52、关于南极洲自然资源的正确叙述是( )【多选】A、在矿产资源中储量最丰富的是煤和铁B、南极周围海洋上的冰山有一万多立方千米,是可供人类利用的巨大水库C、企鹅是南极洲特有的兽类D、南极洲原始自然环境是科学研究的天然实验室53、关于印度的叙述,正确的是( )【多选】A、历史悠久,是世界主要文明古国之一B、国内居民大多是信奉佛教的C、是世界上人口数量居第二位的国家D、居民中多数是黑种人,也有少数白种人54、西亚、北非地区,地跨两大洲的国家是( )【多选】A、沙特阿拉伯B、埃及C、土耳其 D.阿富汗55、有关撒哈拉以南非洲矿产的叙述,正确的是( )【多选】A、坦桑尼亚是出产铜矿的重要国家B、几内亚的铝土矿储量居世界首位C、扎伊尔是铜矿、铀矿最多的国家D、南非共和国是出产黄金最多的国家56、关于欧洲河流的叙述,正确的是( )【多选】A、莱茵河流经鲁尔工业区,航运便利,是重要的国际河流B、伏尔加河水能资源丰富,河上建有大型水电站C、多瑙河流经十个国家,是欧洲流经国家最多的国际河流D、在威悉河的下游有德国著名造船中心和最大港口城市57、关于澳大利亚叙述正确的是()。

A、有世界上地势起伏最和缓的大陆B、是世界是唯一独占有整个大洲的国家C、艾尔斯巨石不是澳大利亚著名的风景之一D、中部平原区有“大自流盆地”之称,地下水资源贫乏58、美国NBA篮球队一活赛队所在的城市是()。

A、芝加哥B、休斯敦C、西雅图D、底特律59、有“骑在羊背上”和“坐在矿车上”的国家之称的是()。

A、英国B、法国C、澳大利亚D、俄罗斯60、下列不属于日本农业的三大部门之一的是A、稻米B、畜产品C、棉花D、蔬菜生物部分:(本部分每题1分)61、肺动脉、肺静脉、左心室、右心房内的血液依次是()A、动脉血、动脉血、静脉血、静脉血B、静脉血、动脉血、动脉血、静脉血C、动脉血、静脉血、动脉血、静脉血D、静脉血、动脉血、静脉血、动脉血62、呼吸的意义是()A、完成组织里的气体交换B、吸进氧,呼出二氧化碳C、分解有机物,释放能量D、合成有机物,净化血液63、肾小球两端的血管组成()A、均是动脉B、均是静脉C、一端是动脉,另一端是静脉D、一端是动脉,另一端是毛细血管64、正常情况下,原尿中不含有()A、葡萄糖B、大分子蛋白质C、无机盐D、尿素65、下列有关青春期特征的叙述,不正确的是()A、男女出现各自的第二性征B、大脑兴奋性比较强C、性激素开始分泌D、标志着身体已经完全发育成熟66、下列各组腺体中,都属于内分泌腺的一组是()A、唾液腺、甲状腺、胰岛、性腺B、甲状腺、胰岛、性腺、垂体C、甲状腺、胰岛、汗腺、垂体D、胰岛、性腺、皮脂腺、唾液腺67、青春期下列哪种现象要避免?()A、正确看待自身的生理变化,树立远大理想。

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