幼儿园手足口病防控应急预案
幼儿园预防手足口病应急预案
幼儿园预防手足口病应急预案
导读:幼儿园预防手足口病应急预案篇1
一、目的
为有效控制手足口病在我园的传播,杜绝传染源入园,切断传播途径,保护易感儿童,特制定此预案,规范操作,保障教工和幼儿健康,确保幼儿园各项工作正常开展。
二、工作原则
根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》、《消毒管理办法》、《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范(试行)》等法律、法规以及市卫生局、市教育局的有关规定,以幼儿园领导和相关部门负责人为主体成立传染病应急工作小组,务实、高效、科学、有序地预防和控制手足口病的传播。
三、组织体系及职责任务
(一)传染病应急工作小组
组长:崔利玲
副组长:麦宁、缪晓方、何凯黎
组员:王淑娟、姜燕、贾成桂、鲁冰、耿翠萍、夏德义、各班班组长各班保育员
(二)职责分工
崔利玲:全园预防控制工作的第一责任人,负责组织领导,指挥
协调。
麦宁:本园预防控制工作直接责任人,负责建立全园传染病防控制度,检查本园制度落实。
缪晓方:分园预防控制工作直接责任人,检查分园制度落实。
何凯黎:亲子园预防控制工作直接责任人,检查亲子园制度落实。
王淑娟:本园防控工作执行人,负责本园卫生保健检查、观察防治和信息报送以及全园宣教工作。
姜燕:本园预防控制工作执行人,负责本园卫生保健检查、观察防治和幼儿缺勤分析工作。
鲁冰:分园防控工作执行人,负责分园卫生保健检查、观察防治和信息报送以及缺勤分析工作。
贾成桂:亲子园防控工作执行人,负责亲子园卫生保健检查、观察防治和信息报送以及缺勤分析工作。
手足口病应急预案4篇_应急预案_
手足口病应急预案4篇
房寺镇明德小学关于做好手足口病
防控工作的
为切实做好我校手足口病防控工作,防止疫情在学校的发生和扩散,保障少年儿童的身体健康和生命安全,维护好我校的正常教育教学秩序,根据上级防控手足口病的指示精神,特制定本防控预案。
一、总则
学校校长是本辖区、本单位防控工作的第一责任人。学校手足口病应急救援工作由学校统一指挥。发生疫情后,所在校长首先要担负起应急救援第一责任人的职责,确保救援处置工作及时、有序进行。
二、成立手足口病应急救援处理领导小组
学校成立手足口病应急救援处理领导小组,统一指挥突发事件的应急救援处理工作。
房寺镇明德小学手足口病应急救援处理领导小组:
组长:赵丙彦负责学校的全面防控工作
副组长:于延忠负责学校的防控宣传指导工作
赵文强负责学校的疫情报告
成员:侯恩昌及各班班主任负责本班级的全面防控工作
要求领导小组成员分工明确,责任到人,严格按照防控预案要求认真贯彻落实,做好手足口病的防控工作。
三、应急处理机构职责
1手足口病疫情发生后,迅速启动本预案,组织指挥进行救治和善后工作。
2及时向校办、教育局、镇政府及相关部门汇报防控工作情况。
3负责防控救治具体方案和措施等重大问题的决策,并组织落实。
四、应用范围
全体在校学生。
五、强化措施、提高防控能力
手足口病传播途径多、传染性强,婴幼儿和儿童较多,学校及严
格按照《教育局关于托幼机构手足口病预防控制措施21条》和《教育局关于小学手足口病预防控制措施12条》的要求,切实做好手足口病的防控工作。
1、加强宣传教育。学校利用各种形式(开家长会、宣传栏、、班会、标语、传单等)正面宣传手足口病的防病知识及手足口病的发病症状和预防措施等,增强少年儿童及家长的防控意识,引导教育学生及幼儿养成良好的卫生行为习惯,做到“勤洗手、喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被”等。
幼儿园手足口病突发应急预案及处理方案
幼儿园手足口病突发应急预案及处理方案
随着季节的变化,幼儿园手足口病的突发状况可能会增加,因此制定
应急预案及处理方案对于保护孩子们的健康至关重要。以下是针对幼
儿园手足口病突发情况的一些建议和方法。
一、应急预案
1. 预防措施:在季节交替时期,幼儿园应加强对空气流通的管理,保
持教室的通风和空气清洁;定期消毒教室及玩具,并要注意环境卫生
及个人卫生的教育宣传;通知家长避免带有病症的孩子上学;加强对
幼儿的个人卫生习惯的教育。
2. 监测措施:幼儿园应当定期检测幼儿的健康情况,加强对于手足口
病症状的监测,发现异常症状及时隔离并通知家长。
3. 应急预警:在出现手足口病疫情流行的地区或出现疫情的周边地区,幼儿园应及时发布疫情预警,通知家长注意预防和监测。
二、处理方案
1. 隔离处理:一旦发现有疑似手足口病症状的幼儿,应当立即将其隔离,并通知家长带其到医院做进一步检查。
2. 通知卫生部门:在出现疑似或确诊的手足口病病例时,应当立即通
知卫生部门,协助做好疫情防控工作。
3. 清洁消毒:对于幼儿园内的教室、玩具等场所应当进行全面消毒清洁,以减少交叉感染的可能性。
我的观点和理解:
手足口病是一种病毒性疾病,在幼儿园这样一个人群密集的场所,一
旦爆发疫情很容易造成传播,因此制定应急预案及处理方案非常必要。预防措施是关键,通过定期的卫生防疫宣传以及加强环境卫生管理,
可以有效减少手足口病的传播。一旦发现疑似病例,隔离和通知卫生
部门是至关重要的措施。清洁消毒也是非常重要的环节,可以有效地
减少病毒的传播。最终目的是保护孩子们的健康,提高社会对疫情的
预防手足口病应急预案
预防手足口病应急预案
预防手足口病应急预案
在日常学习、工作或生活中,有时会突发一些难以预料的事件,为了降低事故造成的危害,总不可避免地需要事先编制应急预案。怎样写应急预案才更能起到其作用呢?下面是小编为大家整理的预防手足口病应急预案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
预防手足口病应急预案1
一、目的:
为有效地控制我园手足口病的蔓延,杜绝传染源入园,切断传播途径,保护易感儿童,特制定此预案,规范操作,保障教工和幼儿健康。确保幼儿园各项工作正常开展。
二、处理原则:
贯彻执行“预防为上、分级控制、依法强制,及时处置、分级管理”的工作原则。强化“班级与个人相结合、分层管理、层层负责”的处置原则,务实、高效、科学、有序地预防和控制手足口病蔓延。
三、组织管理:
1、成立本园预防手足口病的管理小组
组长:崔爱芝
副组长:朱春丽
组员:朱晓红张红梅田建华耿佃娟贾庆霞路庆英
2、职责分工:崔爱芝为组长,按照“班级与个人相结合、分层管理、层层负责”的处置原则,负责园内手足口病发生现场处置的指挥、协调与管理。副组长朱春丽负责消毒隔离工作的布置与检查落实情况、以及疫情报告的职责。负责协助各项消毒隔离的检查。
四、具体处理方法:
1、发生手足口病后,管理小组在规定时间内向镇中心校、疾控中心报告。
2、发生手足口病例后,发病班级幼儿晨检与未发病班级幼儿分开,晨检有专人负责,对该班幼儿进行全方位的观察,对该班活动室、睡
眠室进行全面消毒。厕所及幼儿园其它易接触的地方进行消毒。并且发病幼儿班级使用的餐具、毛巾、杯子、玩具等所有物品都放到单独的房间进行清洗,消毒。
幼儿园预防手足口病应急处理工作预案范本
幼儿园预防手足口病应急处理工作预案范本
一、引言
手足口病是一种由肠道病毒引起的常见传染病,主要感染儿童。幼儿园作为儿童密集活动场所,应加强手足口病的预防工作,制定应急处理预案以及相关措施,以保障儿童健康和安全。
二、手足口病的病因与传播途径
1. 病因:手足口病主要由肠道病毒引起,包括肠道病毒71型、肠道病毒16型等。
2. 传播途径:手足口病主要通过飞沫、直接接触以及污染的食物、水源等途径传播。
三、手足口病的预防措施
1. 个人卫生宣传:加强手足口病相关知识的宣传,教育幼儿正确洗手、咳嗽礼仪等个人卫生习惯。
2. 学校卫生管理:加强教室、食堂、卫生间等场所的卫生消毒工作,保持良好的通风。
3. 食品安全保障:严格按照食品卫生标准,保证幼儿园食材的安全与卫生。
四、手足口病的预警与监测
1. 监测体温:每天测量幼儿及工作人员的体温,如有异常情况立即报告。
2. 观察症状:密切关注幼儿的身体状况,发现发热、口腔溃疡、皮疹等症状时,及时报告。
3. 信息采集:与相关卫生部门保持紧密联系,了解每个月的手足口病发病情况。
五、应急处理预案
1. 实施隔离措施:幼儿出现手足口病症状时,立即与家长联系,要求家长及时将患儿接回家中,并配合相关隔离要求。
2. 加强消毒工作:对幼儿园教室、活动场地、餐厅等场所进行全面消毒,使用消毒剂对环境表面进行擦拭。
3. 个别教育:为了避免恐慌,应对幼儿及家长进行科学的手足口病知识讲解,提醒家长及时寻求医疗帮助。
4. 紧急通知:及时通知相关卫生部门,报告手足口病患者的情况。同时通知其他幼儿园,加强协作与信息共享。
幼儿园学校手足口病应急预案
幼儿园学校手足口病应急预案
一、概述
手足口病是一种由肠道病毒引起的传染病,主要成年发病人群为儿童,特点是发热、口腔溃疡和手足皮疹。为了做好幼儿园学校手足口病的应急
处理工作,制定和完善手足口病应急预案是非常必要的。
二、预防措施
1.提高防病意识:幼儿园老师和幼儿的家长要加强对手足口病的了解,并提高防病意识,及时发现和排除患有手足口病的儿童。
2.保持良好的个人卫生:鼓励每个人保持良好的个人卫生习惯,勤洗手、勤换衣物等。
3.加强环境卫生:幼儿园要保持教室、餐厅、洗手间等场所的清洁卫生,每天进行彻底的清洁和消毒。
4.调整课程安排:适当减少幼儿园的集体活动,减少儿童之间的接触
机会,减少手足口病的传播。
5.健康教育宣传:通过幼儿园家长会、布告栏、宣传栏等渠道,定期
进行手足口病的宣传,提高家长对手足口病的认识和防范意识。
三、发现疑似病例
1.当发现儿童出现手足口病的症状时,立即通知幼儿园负责人和医护
人员。
2.将疑似病例及时隔离:将疑似患病的儿童及时隔离,避免与其它儿
童接触。
3.通知家长:及时通知疑似病例的家长,建议其带孩子到医院检查和治疗,并告知佩戴口罩等防护措施。
4.加强卫生消毒:对疑似病例所在的教室、餐厅、洗手间等区域进行全面消毒,防止病毒传播。
四、病例确认
1.医生确认:让疑似病例进行专业医生的诊断,明确是否患有手足口病。
2.医学观察:将疑似病例送往医院隔离区进行医学观察,确保及时处理和隔离。
五、传染阻断
1.清除病毒源:对病例的唾液、鼻涕、粪便等具有传染性的物品进行彻底清除和消毒。
2.通风消毒:对幼儿园的教室、活动场所进行通风处理和消毒,清除病毒的传播途径。
幼儿园手足口病应急预案
一、目的
为有效控制手足口病在我园的传播,杜绝传染源入园,切断传播途径,保护易感儿童,确保幼儿园各项工作正常开展,特制定本预案。
二、适用范围
本预案适用于本园全体幼儿、教职工及家长,适用于幼儿园手足口病疫情发生、流行期间。
三、组织机构
1.成立幼儿园手足口病防治领导小组,负责统筹协调全园手足口病防治工作。
组长:园长
副组长:分管副园长
组员:保健医生、保教主任、食堂管理员、后勤主任、各班班主任等。
2.成立幼儿园手足口病防治工作小组,负责具体实施手足口病防治措施。
组长:保健医生
副组长:保教主任
组员:各班班主任、保育员、食堂管理员、后勤人员等。
四、预防措施
1.宣传教育
(1)加强全体教职工对手足口病知识的培训,提高防范意识。
(2)开展家长讲座,提高家长对手足口病的认识。
(3)通过园内宣传栏、班级微信群等渠道,普及手足口病防治知识。
2.晨检制度
(1)严格执行晨检制度,发现疑似病例及时隔离观察。
(2)对幼儿进行口腔、手、足部检查,发现异常情况及时上报。
3.环境卫生
(1)加强幼儿园室内外环境卫生管理,定期消毒。
(2)保持教室、宿舍、食堂等场所空气流通。
4.饮食卫生
(1)加强食堂卫生管理,确保食品安全。
(2)提倡幼儿使用个人餐具,不与他人共享。
5.传染病报告
(1)发现疑似病例,及时向当地疾控部门报告。
(2)做好传染病疫情报告工作,确保信息畅通。
五、疫情处理
1.疫情报告
(1)发现疑似病例,立即上报园领导。
(2)园领导接到报告后,立即启动应急预案。
2.隔离观察
(1)疑似病例隔离观察,待确诊后根据病情采取相应措施。(2)密切接触者进行观察,必要时进行隔离。
2023幼儿园手足口病应急预案(通用3篇)
2023幼儿园手足口病应急预案(通用3篇)
2023幼儿园手足口病篇1
春夏季节是手足口病的高发期,针对近阶段手足口病在社会上迅速传播的现状,为提高我园预防和控制手足口病的能力,减轻、消除手足口病的危害,保障全园小朋友的身体健康与生命安全,维护幼儿园正常的教学秩序,特制定并启动应急预案,贯彻执行“预防为先、分级控制、分层管理、及时处置”的工作原则,力求务实、高效、科学、有序地预防和控制手足口病蔓延。
一、指导思想:
以《临沭县人民政府办公室关于印发临沭县手足口病预防控制的通知》(沭政办字[20xx]40号)以及《临沭县教育局手足口病预防控制工作方案》(沭教安卫字[20xx]5号)和《白旄镇教育系统手足口病预防控制工作方案》(20xx年4月14日)等文件精神为指导,建立幼儿园预防和控制手足口病的处理机制。迅速、及时、积极开展全园防控手足口病紧急情况的处置工作,有效、切实维护幼儿生命安全和教育稳定。
二、目标任务
1、宣传和普及手足口病的防治知识,提高广大师生员工及幼儿家长的自我保护意识。
2、完善手足口病报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保手足口病不在本园蔓延。
4、加强环境卫生整治,大力开展爱国卫生运动,动员全园各线人员集中整治环境卫生,消除发病诱因和隐患。
5、认真落实晨午检制度。每日进行晨午检,一旦发现发热、皮疹患儿,立即通知家长将孩子送往医院诊治,及时对患儿所在班级所用桌椅及其它物品进行彻底消毒,发现蔓延立即报告当地疾病预防控制中心。
幼儿园预防手足口病应急预案范文(三篇)
幼儿园预防手足口病应急预案范文
一、背景
手足口病是一种常见的儿童传染病,经常在幼儿园中传播。根据历史数据和趋势分析,预计____年手足口病在幼儿园中的发病率可能会有所增加。为了应对可能的手足口病疫情,我们制定了____年幼儿园手足口病应急预案,以确保幼儿园中的学生和教职工的健康和安全。
二、目标
1. 防止手足口病在幼儿园中的传播。
2. 提高家长和教职工的手足口病防控意识。
3. 快速有效地应对和处理手足口病疫情。
三、预防措施
1. 教育家长和教职工
(1)定期组织手足口病防控知识培训,提高其对手足口病的认识和了解。
(2)强调儿童个人卫生和生活习惯的重要性,包括经常洗手、勤换洗衣物、保持环境清洁等。
(3)鼓励家长及时带孩子就医,避免延误病情。
2. 幼儿园卫生管理
(1)落实幼儿园环境清洁消毒制度,定期对教室、卫生间、餐厅、操场等进行消毒。
(2)每日对幼儿进行体温测量,发现有发热等肠道症状的幼儿,及时隔离并通知家长就医。
(3)加强幼儿园的通风换气工作,保持空气流通。
四、应急预案
1. 疫情监测与报告
(1)建立健全的疫情监测系统,及时掌握手足口病的发生情况。
(2)一旦发现手足口病疫情,立即向上级卫生部门报告,并及时通知幼儿园全体师生和家长。
2. 隔离管理
(1)对于发热病情明显的幼儿,立即进行隔离,防止病毒传播。
(2)隔离病房应具备良好的通风条件和完善的卫生设施,且要定期进行消毒。
(3)密切接触者如教职工和其他幼儿,应戴口罩进行隔离,并注意个人卫生。
3. 家长沟通与动员
(1)及时通知家长关于手足口病疫情的情况,并告知相关防控措施。
幼儿园手足口病应急预案
幼儿园手足口病应急预案
《幼儿园手足口病应急预案》
一、幼儿园手足口病疫情的防控措施
1. 做好疫情监测与报告工作。每天对幼儿园的儿童进行体温监测,并及时发现发热或其他疑似手足口病症状的儿童进行报告。
2. 严格的个人卫生习惯。教职员工和家长应教育儿童勤洗手,保持个人卫生。同时,定期做好教室和公共场所的清洁消毒工作。
3. 做好儿童的集中活动管理。避免儿童接触不明来源的水、食品或者其他可能传染手足口病的物品,并减少大型活动的举办。
二、手足口病疫情发生后的应急预案
1. 发现疑似手足口病症状的儿童,立即隔离并通知家长。及时就医,确诊后,将感染的儿童隔离治疗。
2. 通知健康部门并配合健康部门的调查工作。配合健康部门对接触过疑似感染者的其他儿童进行排查和疫情管控。
3. 进行有效的信息发布和宣传。向家长和社会发布手足口病的相关预防知识并做好疫情防控措施的宣传,保持信息的透明和及时性。
4. 做好儿童的隔离和集中隔离区域的消毒工作。保持儿童的密切接触者进行隔离观察,并做好隔离区域的清洁消毒工作。
5. 采取相应的措施,暂停课程或关闭幼儿园。如果疫情发展严重,可以暂时关闭幼儿园,防止疫情的扩散。
通过以上的应急预案,可以更好地保障幼儿园的儿童的健康,并有效地防止手足口病的传播和蔓延。
关于幼儿园手足口病应急预案
关于幼儿园手足口病应急预案
关于幼儿园手足口病应急预案
在日常学习、工作和生活中,有时会出现一些突发事件,为了控制事故的发展,通常需要预先编制一份完整的应急预案。那么应当如何编制应急预案呢?下面是小编精心整理的关于幼儿园手足口病应急预案,仅供参考,希望能够帮助到大家。
幼儿园手足口病应急预案1
一、目的
为有效控制手足口病在我园的传播,杜绝传染源入园,切断传播途径,保护易感儿童,特制定此预案,规范操作,保障教工和幼儿健康,确保幼儿园各项工作正常开展。
二、工作原则
根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》、《消毒管理办法》、《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范(试行)》等法律、法规以及市卫生局、市教育局的有关规定,以幼儿园领导和相关部门负责人为主体成立传染病应急工作小组,务实、高效、科学、有序地预防和控制手足口病的传播。
三、组织体系及职责任务
(一)传染病应急工作小组
组长:xx
副组长:xxxxxx
组员:xxxxxxxxxxxx各班班组长各班保育员
(二)职责分工
xx:全园预防控制工作的第一责任人,负责组织领导,指挥协调。
xx:本园预防控制工作直接责任人,负责建立全园传染病防控制度,检查本园制度落实。
xx:分园预防控制工作直接责任人,检查分园制度落实。
xx:亲子园预防控制工作直接责任人,检查亲子园制度落实。
xx:本园防控工作执行人,负责本园卫生保健检查、观察防治和信息报送以及全园宣教工作。
xx:本园预防控制工作执行人,负责本园卫生保健检查、观察防治和幼儿缺勤分析工作。
手足口病应急预案(精选20篇)
手足口病应急预案(精选20篇)
手足口病应急预案(精选20篇)
在学习、工作或生活中,难免会发生一些不在自己预料之中的事件,为了控制事故的发展势态,预先制定应急预案是必不可少的。那要怎么制定科学的应急预案呢?下面是小编为大家收集的手足口病应急预案,欢迎阅读与收藏。
手足口病应急预案篇1
为了有效地应对校内可能发生的手足口病,预防和控制疾病在学校的发生和蔓延,保障师生身体健康和生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定,根据《学校公共卫生应急条例》,结合我校实际,特制定本工作预案。
一、指导思想
以预防与控制疾病为中心,加强领导与组织,建立传染性疾病防控机制,保证全校师生身体健康和生命安全。
二、工作目标
1、普及手足口病防治知识,提高广大师生的自我防护意识。
2、完善疾病监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离。
3、建立快速反应机制和应急处理机制,及时采用有效的防控措施,预防和控制传染疾病在我校发生和蔓延。
三、组织领导与职责
成立学校传染病应急工作领导小组,负责领导、组织、检查、督促全校防控工作。领导小组主要职责:及时准确地把握学校疾情动态,提出预防控制对策和措施,在上级有关部门的统一领导下,组织学校传染病防治与救护工作,积极配合卫生部门,保证防治工作高效有序进行。
组长:
副组长:
成员:
四、防控实施方案
1、认真做好日检工作
每天进行晨检,仔细检查每位学生的体温,检查手、口腔等部位。
2、认真做好消毒工作
学校定期对教室、、厕所、办公室等公共场所进行消毒。
3、对学生进行个人卫生教育,在学生家长的协助下,督促学生按时洗刷、勤洗手、勤剪指甲,并做到饭前便后洗手,保证足够的睡眠,让学生养成良好的卫生习惯。
幼儿园手足口病防控应急预案
幼儿园手足口病防控应急预案
幼儿园手足口病防控应急预案
一、背景和目的
手足口病是一种常见的病毒性传染病,主要通过飞沫传播和接触传播引起,具有较强的传染性和流行性。幼儿园是孩子集中的场所,孩子们的个人卫生意识和行为习惯尚不成熟,容易造成手足口病的暴发流行,严重影响儿童健康和生活。因此,制定幼儿园手足口病防控应急预案,加强幼儿园手足口病的防控和处理,具有积极的实际意义。
二、适用范围
本手足口病防控应急预案适用于本幼儿园幼儿和教职工,一经启动,所有人员必须执行。
三、预防措施
1.加强消毒措施
(1)对于教室、卫生间、玩具、餐厅等场所及物品的日常消
毒工作必须做好,要求独立使用、专人管理、定期更换和彻底清洁。消毒液必须选择符合规定的有效消毒剂,每天消毒一次,下午午休时间增加一次消毒。
(2)食堂、厨房要求食品加工人员全程佩戴口罩、帽子和手
套,对食材和餐具进行彻底消毒及杀菌处理。
(3)进出幼儿园的人员必须佩戴口罩,洗手消毒同时测量体温,并记录在册。
2.加强健康教育
(1)对于孩子的健康教育,教育孩子不随地吐痰、咳嗽时遮
口遮鼻、勤洗手、勤换衣服、饮食卫生等。
(2)加强教职工健康教育,严格执行出勤登记制度,有不舒
服或症状的教职工必须及时请假,健康证明审查合格方可复职。
3.掌握疫情动态
持续跟踪掌握疫情动态,对常见的手足口病疫情,要及时通知家长并及时采取物理隔离、增加消毒频次等措施。
四、应急措施
1. 如发现孩子有手足口病症状,必须立即隔离患儿并呼叫其家长尽快领走,由疾控中心提供诊断和治疗。
2. 如发现幼儿园教职工有手足口病症状,必须及时提醒并劝其到疾控中心进行治疗并要求提供确诊证明。
2023手足口病应急预案(通用7篇)
2023手足口病应急预案(通用7篇)
2023手足口病篇1
手足口病是一种由肠道病毒引起的一种常见传染病之一,主要感染对象五岁以下婴幼儿。一年四季均可见到,以夏秋季较多。可以通过玩具、食具、鼻咽分泌物、飞沫等多种途径传染,以出疹、发热为特征,临床为口腔内、手、足部等部位发生疱疹,潜伏期为3-8日。
为了预防手足口病,依据《中国传染病防治法》、结合本园实际情况制定本预案。
一、成立“手足口病“防治小组:
张建伟(组长)、米秀龙、罗维让、罗维孝及各班班主任
1、总负责:
校长作为学校的疾病控制工作的第一责任人,要高度重视学校卫生工作
2、总务主任:
负责落实督查全校防治“手足口病”工作;督促值周老师指导全校教职工做好班级、园内环境、消毒工作,并指导教职工、学生科学地认识“手足口病”。
3、保健:
严格认真做好晨检工作,并负责教职工、学生、家长防治“手足口病”知识的普及宣传,以及炊事员的消毒工作。
二、防治措施
1、宣传教育
①组织全体教职工学习防“手足口病”知识。
②开展防“手足口病”活动,教育学生做好个人清洁卫生,勤洗手。
③分发致家长的告知书,提高家长对“手足口病”的认识。
2、认真做好学校室内室外的环境卫生工作。
3、做好晨检工作,发现异常及时让家长带学生去医院检查治疗,并与学校保持沟通与联系;
4、做好缺勤学生原因调查并做好结果记录,排除“手足口病”疫情。
5、做好室内通风,定期进行紫外线消毒。
6、做好日常用品、用具的卫生消毒。
7、个人防护:
①全体工作人员要勤洗手。
②尽量减少外出。
③教职工如有发热、皮疹要暂停工作,及时到去医院检查治疗。
手足口病的应急预案3篇
手足口病的应急预案篇1手足口病是由肠道病毒引起的以手、足、口腔黏膜疱疹或破溃成溃疡为主要特征的儿童传染病。夏季是手足口病的高发期,针对今年实际情况,我校启动实施应急预案,制定措施,预防手足口病的发生。
一、加强宣传,落实检查
向教师讲解手足口病的一些常规知识。镇教育办与镇卫生院联合进行培训,并对所有校园检查一遍。使各教师了解到手足口病是一种由肠道病毒引起的常见传染病,临床上以发热和手、足、口腔等部位出现皮疹、溃疡等表现为主。手足口病是由肠道病毒引起的以手、足、口腔黏膜疱疹或破溃成溃疡为主要特征的儿童传染病。
手足口病知识:
1.潜伏期2-6天,一般在3-4天。
2.主要临床表现发病突然,约半数病人可出现发病,体温38 oc 或略高,可持续1-3天,伴有口腔痛、咽痛、上呼吸道感染症状。发病次日出现疹子,先为玫瑰红疹或斑丘疹,皮疹呈离心性分布。主要见于指趾背面、指甲周围及足跟边缘,部分病人还可见于手掌、足底、臂部、大腿内侧等部位,1-2天出齐。1天后部分形成疱疹,呈椭园形,大小2-5mm,最大10mm,内含混浆液,2-4天后可吸收。口腔两颊黏膜与唇内、舌边、软腭出现红疹或疱疹,呈灰黄色或灰白色。口腔疱疹易破并形成溃疡,因灼痛明显,流涎,患儿拒食。预后良好,病程一般5-7天,长者可达10天。偶尔有并发心肌炎、脑膜炎等并发症。
二、预防及应急措施:
1、由于目前是该传染病的好发季节,故建议孩子家长不要带孩子去人多拥挤的公共场所。
要求各学生通过宣传栏向家长讲解手足口病的发病症状、预防措施、传播途径、病儿的护理等方面的知识,让家长全面了解病理知识,家校配合做好预防工作。
幼儿园手足口病应急预案
幼儿园手足口病应急预案
背景
手足口病是一种常见的传染病,主要通过粪口途径传播。在幼儿园中,由于孩
子个体抵抗力较弱,容易发生集体感染,给孩子们的健康带来威胁。因此,制定幼儿园手足口病应急预案,可以在疫情暴发时第一时间采取应对措施,有效遏制疫情扩散。
应急预案内容
预防措施
1.幼儿园师生每日测量体温,发现体温异常立即隔离并报告。
2.加强环境消毒,每日对教室、厕所、饮水机、门把手、桌椅等物品进
行消毒。特别是对于幼儿园餐厅餐具要进行高温消毒。
3.强化卫生教育,引导幼儿养成良好的卫生习惯,教育幼儿用餐卫生、
洗手、避免人群密集等。
4.控制病源传播,孩子出现呕吐、腹泻等症状时,家长应及时带孩子就
医,确诊为手足口病后,建议在家隔离治疗。
应急响应流程
疫情发现与发报
1.幼儿园工作人员每日对师生进行健康监测,如发现有孩子出现手足口
病症状,立即将其隔离,通知家长送孩子到医院就医确诊并报告当地疾控部门。
2.幼儿园应急负责人应及时向上级主管部门汇报此情况,并向疾控部门
报告病例情况。
拒绝接触
1.当发现存在患手足口病的孩子/教师时,要立即将其隔离,不得与其
他人接触,尤其是在口腔分泌物较多的时候,应该避免接触到其口腔分泌物。
2.保护人员必须佩戴好防护装备如口罩、手套、隔离衣等来隔离患者和
特别清除区域。
清洁消毒
1.如发现有手足口病患儿,立即清除环境污染。应尽可能减少患儿的呕
吐物、排泄物,或其它分泌物的散发。对物品进行彻底消毒,包括地板、墙壁、桌子、椅子、玩具等。
2.对所用物品进行消毒时,应遵守相关标准,使用消毒药剂。
3.清洁消毒之后,确保消毒品在物品上停留时间不少于30分钟。
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幼儿园手足口病防控应急预案
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手足口病防控应急预案
春夏季节是手足口病的高发期,为提高我园预防和控制手足口病的能力,减轻、消除手足口病的危害,保障全园小朋友的身体健康与生命安全,维护幼儿园正常的教学秩序,特制定手足口病防控应急预案,贯彻执行“预防为先、分级控制、分层管理、及时处置”的工作原则,力求务实、高效、科学、有序地预防和控制手足口病蔓延。
一、指导思想:
以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,建立幼儿园预防和控制手足口病的处理机制,迅速、及时、积极开展全园防控手足口病紧急情况的处置工作,最大限度地降低损失和影响,有效、切实维护幼儿生命安全和教育稳定。
二、目标任务:
1.宣传和普及手足口病的防治知识,提高广大师生员工及幼儿家长的自我保护意识。
2. 完善手足口病报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3. 建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保手足口病不在本园蔓延。
4. 加强环境卫生整治,大力开展爱国卫生运动,动员全园各线人员集中整治环境卫生,消除发病诱因和隐患。
5. 认真落实晨检制度。每日进行晨检,一旦发现发热、皮疹等可疑患儿,立即将孩子送往医院,一旦确诊,立即向新北区疾病预防控制中心上报疫情,对患儿所在班级进行终末彻底消毒及检疫。
三、工作原则:
1.预防为主、常备不懈宣传普及手足口病防治知识,提高全体教职工的防护意识,加强日常监测,发现病例及时采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播和蔓延。
2.规范管理、统一领导严格执行国家有关法律法规,对传染病突发事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理。幼儿园成立预防工作领导小组,负责组织、指挥、协调与落实幼儿园对该病的防治工作。
3.快速反应、运转高效建立预警和医疗救治快速反应机制,增强应急处理能力。按照“四早”要求,保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接,一旦发现疫情,快速反应,及时准确处置。
四、具体举措:
1.成立手足口病防控工作领导小组组长:
副组长:组员:
手足口病防控工作领导小组负责组织、指挥、协调与落实幼儿园对该病的防治工作。
2. 做好宣传教育工作组织全园教职员工的专题培训,制作专门的手足口病宣传板,并通过幼儿园宣传栏、网站等途径向家长讲解手足口病的主要症状、预防措施、传播途径、病儿的护理等方面的知识,让家长全面了解该病知识,家园配合做好预防工作。
3. 加强晨间检查工作幼儿早晨入园期间,保健医生做好孩子的晨间检查,通过一摸、二看、三问、四查的方式,细致地观察每个孩子的情绪与身体状况,有可疑病症,立即劝其家长带领孩子到医院就诊,增加对托班、小班幼儿的观察次数,实行“一天两检”制度,必要时对个别班级再增加检查次数。每天晨检安排园领导值班,协助做好家长解释工作。
4.做好卫生消毒工作幼儿园每天做好环境卫生及物品的清洁消毒工作:地面、楼道、窗框、活动室、宿舍每天开窗通风,上、下午各一次,每次不少于30分钟,定期臭氧空气消毒(每次30分钟)
【防控应急预案www.】
,流行期间增加次数;被褥、图书日光暴晒;桌面餐前84消毒液擦拭消毒;幼儿餐前便后肥皂流水洗手。
5.保持室内空气流通定期开窗通风,保证活动室、宿舍内空气新鲜,温度适宜。
6.做好防范措施带领幼儿多参加户外体育运动,锻炼身体,争强体质,提高幼儿对疾病的抵抗能力。提醒幼儿每天多饮水。为幼儿制定科学合理的平衡营养膳食,多提供新鲜蔬菜和瓜果,膳食做到粗细搭配,保证幼儿摄入足量的、均衡的营养、增强孩子的免疫力。
7. 加强幼儿个人卫生教育教育孩子饭前便后一定要洗手,注意个人卫生,经常用肥皂和流动水洗手,并利用图片、故事、多媒体课件等形式对幼儿进行良好的卫生习惯的培养和教育。
8. 控制集体活动尽量减少和控制班级之间串班、联谊活动。对有患儿班级进行活动场所限定,避免到附属用房等公共场所玩耍,避免与患儿接触,以减少感染机会。
9. 启动应急预案如发现患儿,迅速隔离,立即通知家长或由保健医生负责带到专科就诊。
10.严格进行患儿管理患病幼儿至少在家休息十五天,病愈返园必须持医院开具的《痊愈证明》,在保健医生检查确系正常后进入幼儿园。
11.实行日报告制度完善手足口病报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。实行日报告制度,“分层管理,及时落实”。教师每天了解缺席幼儿情况,发现病情及时与保健医生联系,保健医生发现可疑病情及时向园长、副园长汇报,园长发现疫情立即向新北区疾病预防控制中心上报。