五年级语文上册22课练习
五年级上册语文第22课阳光很活泼练习试题及答案
五年级上册语文第22课阳光很活泼练习试题及答案
在五年级这一阶段要怎样有针对性的做练习呢?别着急,接下来不妨和店铺一起来做份五年级上册语文第22课阳光很活泼练习试题,希望对各位有帮助!
五年级上册语文第22课阳光很活泼原文
为了给儿子一个满意的答复,做父亲的他起了个大早来到海边看日出。
太阳还没出来,但在那天与海的交界处已是一片绯红,像镶嵌了一道红边。他看得醉了。随后,他看见太阳微微露出一点,但很快又害羞似的闪了回去,然后再露出一点,露出一点……就这样,太阳像顽皮的小孩一样跳跃着,终于跃出了海平面,那太阳也随着起伏荡漾。他心底闪过一句话:阳光真的很活泼。
其实,当画家的他已经多次观察过日出,也画过不少日出,可他觉得从来没有像今天这样感到新奇,像今天这样感到震撼,像今天这样感到“阳光真的很活泼”。而他今天之所以来看日出,只不过是为了在儿子与儿子的老师之间做出一个公正的评判。
事情是这样的:老师让同学们用“活泼”造句。儿子把那个自认为造得非常漂亮的句子——“阳光很活泼”交了上去,可没想到却挨了老师的批评。
当时他听了儿子的诉说并没有多大的反应,只觉得老师是不会出错的。可是一向听话的儿子却对此反应强烈,说他自己去看过日出,那阳光真的很美,很活泼,像顽皮的小孩子,像五线谱,像风吹杨柳……看着一脸兴奋的儿子,他被感染了。因为他是个画家,他爱美,也珍惜儿子对美的感受,对美的热爱。他答应给儿子一个答复。
此时此刻,站在一望无际的蔚蓝的大海边,他觉得心胸从来没有像现在这么开阔。
回到家里的时候,儿子已经睡了,他按捺不住心中的兴奋,支起画架,想着那美丽的日出,想着那活泼的阳光,完成了他觉得最美丽、最得意的作品,他为这幅画起名为“阳光很活泼”。
部编版小学五年级语文上册第七单元第22课《四季之美》课后作业及答案(含两套题)
部编版小学五年级语文上册第七单元第22课
《四季之美》课后作业及答案
1.下列词语中加点的字读音有误的一项是()。
A.凛.冽(lǐn)
B.闲逸.(yì)
C.红晕.(yūn)
D.漆.黑(qī)
2.看拼音,写词语。
lí míng()快要到来了,在空中翩翩飞舞的yíng huǒ chóng()不见了,它们飞了一夜,都回家休息了。天空下着méng méng xì yǔ(),这样的天气让人yù fā()感到惬意。
3.下列加点字的意思,相同的一项是()。
A.心旷.神怡旷.日持久
B.成群结.队归根结.底
C.比.翼而飞鳞次栉比.
D.闲逸.隐逸.
4.选字填空。
暮慕幕墓
(1)他在这次比赛中获得了第一名,真让人羡()。
(2)夜晚的天空像被一块()布遮盖住了一样,漆黑一片
(3)清明节,很多在外的游子都会回到家乡扫()。
(4)笼罩在()色里的小山村非常美丽。
5.可以用来形容“他们夫妻俩事业上互相激励,生活上互相关心,恩恩爱爱,生活得幸福美满”的词语是()。
A.比翼而飞
B.夫唱妇随
C.情投意合
D.相敬如宾
6.读句子,完成练习。
(1)即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人。
(2)夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。(3)成群结队的大雁,在高空中比翼而飞,更是叫人感动。
读上面三句话,下列说法不正确的是()。
A.上面三句话分别描写了萤火虫飞行、乌鸦归巢、大雁比翼而飞
B.上面三句话都是对景物的动态描写,体现了景物的动态美
C.句中“迷人”“动人”“感动”写出了作者陶醉在动态美的氛围中
五年级上册语文一课一练-第22课《四季之美》同步练习 人教(部编版)(含解析)
人教部编版五年级上学期语文课文(七)第22课《四季之美》同步练习
一、填空题(共7题;共29分)
1.读拼音,写词语。
límíng hóng yùn xīn kuàng shén yí
________ ________ ________
xián yìpěng zhe yè mù jiàng lín
________ ________ ________
2.读句子,找出错字并改正。
①天空漂着红紫红紫的彩云。________
②漆黑漆黑的暗夜,也有无数的荧火虫翩翩飞舞。________
③夕阳西沉,夜暮降临。________
3.下面下划线字的意思,相同的一项是()。
A. 心旷神怡旷日持久
B. 成群结队归根结底
C. 比翼双飞鳞次栉比比
D. 闲逸隐逸
4.选词填空。
固然必然
(1)这件事________是他不对,难道你就没有一点错处吗?
(2)他们________会经过这里,我们只要耐心等待就可以了。
5.读一读,选一选。
A.动态描写 B.静态描写
(1)东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空,染上微微的红晕,飘着红紫红紫的彩云。________ (2)即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人。________
(3)夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。________
6.课文整体梳理。
这篇文章分别介绍了________、________、________、________的不同的美,体现出作者的________之情。
7.课文综合回顾。判断对错,用“正确”“错误”表示。
部编版五年级上册语文第二十二课《四季之美》课文原文、知识点及练习题
【导语】《四季之美》作者从⾃⼰的主观感受出发,对四季之美进⾏了列举:春天的黎明、夏天的夜晚、秋天的黄昏、冬天的早晨。作者细致描写⾃然界中出现的各具特⾊的景物,从⽽赞美四季的美,表现了对⽣活及⼤⾃然的热爱。以下是®⽆忧考⽹为⼤家精⼼整理的内容,欢迎⼤家阅读。
【篇⼀】部编版五年级上册语⽂第⼆⼗⼆课《四季之美》课⽂原⽂
春天最美是黎明。东⽅⼀点⼉⼀点⼉泛着鱼肚⾊的天空,染上微微的红晕,飘着红紫红紫的彩云。
夏天最美是夜晚。明亮的⽉夜固然美,漆⿊漆⿊的暗夜,也有⽆数的萤⽕⾍翩翩飞舞。即使是蒙蒙细⾬的夜晚,也有⼀只两只萤⽕⾍,闪着朦胧的微光在飞⾏,这情景着实迷⼈。
秋天最美是黄昏。⼣阳斜照西⼭时,动⼈的是点点归鸦急急匆匆地朝窠⾥飞去。成群结队的⼤雁,在⾼空中⽐翼⽽飞,更是叫⼈感动。⼣阳西沉,夜幕降临,那风声、⾍鸣,听起来也愈发叫⼈⼼旷神怡。
冬天最美是早晨。落雪的早晨当然美,就是在遍地铺满⽩霜的早晨,或是在⽆雪⽆霜的凛冽的清晨,⽣起熊熊的炭⽕,⼿捧着暖和的⽕盆穿过⾛廊时,那闲逸的⼼情和这寒冷的冬晨多么和谐啊!只是到了中午,寒⽓渐退,⽕盆⾥的⽕炭,⼤多变成了⼀堆⽩灰,这未免令⼈有点扫兴。
__________
本⽂作者是⽇本的清少纳⾔,译者卞⽴强,选作课⽂时有改动
【篇⼆】部编版五年级上册语⽂第⼆⼗⼆课《四季之美》知识点
⽣字组词:
黎:黎明 巴黎 黎民 百姓
晕:红晕 ⽇晕 ⽉晕 晕场 晕船
漆:漆⿊ 油漆 喷漆 如胶似漆
幕:夜幕 开幕 幕布 屏幕 内幕
愈:愈加 愈发 愈合 痊愈 愈来愈好
部编版五年级语文上册第二十二课《四季之美》原文、知识点及练习题
部编版五年级语文上册第二十二课《四季之美》
原文、知识点及练习题
【原文】
春天最美是黎明。东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空,染上微微的红晕,飘着红紫红紫的彩云。
夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,也有无数的萤火虫翩翩飞舞。即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人。
秋天最美是黄昏。夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。成群结队的大雁,在高空中比翼而飞,更是叫人感动。夕阳西沉,夜幕降临,那风声、虫鸣,听起来也愈发叫人心旷神怡。
冬天最美是早晨。落雪的早晨当然美,就是在遍地铺满白霜的早晨,或是在无雪无霜的凛冽的清晨,生起熊熊的炭火,手捧着暖和的火盆穿过走廊时,那闲逸的心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊!只是到了中午,寒气渐退,火盆里的火炭,大多变成了一堆白灰,这未免令人有点扫兴。
__________
本文作者是日本的清少纳言,译者卞立强,选作课文时有改动
【知识点】
生字组词:
黎:黎明巴黎黎民百姓
晕:红晕日晕月晕晕场晕船
漆:漆黑油漆喷漆如胶似漆
幕:夜幕开幕幕布屏幕内幕
愈:愈加愈发愈合痊愈愈来愈好
旷:旷达空旷旷课旷工旷日持久
怡:怡然怡悦心旷神怡怡然自得
逸:安逸闲逸逃逸逸闻以逸待劳
免:未免避免免疫免职免费闲人免进
多音字:
晕:yùn红晕yūn晕头转向
着:zhuó着实zháo着急zhāo高着
形近字:
漆(漆黑)膝(膝盖)
幕(开幕)暮(暮色)
旷(空旷)矿(矿石)
生字词语:
红晕:中心浓而四周渐淡的一团红色。
成群结队:许多人或动物聚集成群体。
心旷神怡:心情舒畅,精神愉快。
部编版五年级语文上册22《四季之美》一课一练(有答案)
部编版五年级语文上册22《四季之美》一课一练(有答案)一、用“√”给下面加点字选择正确的读音。
闲逸.(yìyù)翩翩.起舞(piān biǎn)朝窠.(kēxué)
月晕.(yūn yùn)头晕.(yūn yùn)兔儿不吃窠.(kēwō)边草
着.(zhe zhuózháo)实着(zhe zhuózháo)凉凛.(lǐn bǐng)冽
二、读一读,写词语。
1.límínɡ()时分,天边出现了动人的色彩。
2.乌鸦与qīhēi()的夜色融为一体,让人yùfā()难以分辨了。
三、读句子,找出错字并改正。
1.天空漂着红紫红紫的彩云。()
2.漆黑漆黑的暗夜,也有无数的荧火虫翩翩飞舞。()
3.夕阳西沉,夜暮降临。()
四、选择合适的字词填空
幕墓慕暮
1.他在这次比赛中获得第一名,真让人羡()。
2.夜晚的天空像被一块()布遮盖住了一样,漆黑一片。
3.清明节,很多游子都会回家扫()。
4.笼罩在()色里的小山村非常美丽。
固然必然
1.这件事()是他不对,难道你就没有一点错处吗?
2.他们()会经过这里,我们只要耐心等待就可以了。
五、比一比再组词。
幕()晕()旷()桨()暇()
暮()韵()矿()浆()瑕()
六、写近义词。
固然—()朦胧—()着实—()
闲逸—()凛冽一()心旷神怡一()悦目
七、选择正确的一项,填入括号里。
1.漆黑漆黑的暗夜,也有无数的萤火虫翩翩飞舞。()
A这句话运用比喻的修辞方法描写了萤火虫飞舞的样子。
B这句话运用拟人的修辞方法描写了萤火虫飞舞的样子。
C这句话运用夸张的修辞方法描写了萤火虫飞舞的样子。
五年级语文上册 第22课《四季之美》知识点总结、同步练习(含答案)
五年级语文上册
第22课《四季之美》知识点总结、同步练习(含答案)【知识点】
一、我会写组词
黎:lí(黎明、巴黎、黎民)
晕:yùn(红晕、光晕、日晕)
漆:qī(漆黑、喷漆、油漆)
幕:mù(夜幕、帐幕、开幕)
愈:yù(愈发、愈加、愈合)
愈:kuàng(空旷、旷野、心旷神怡)
怡:yí(怡人、怡悦、怡然自得)
逸:yì(闲逸、安逸、逃逸)
二、我会认组词
凛:lǐn(凛冽、凛若冰霜、大义凛然)冽:liè(凛冽、清冽、寒风凛冽)
三、多音字
晕:yūn (晕倒)yùn (圆晕)
朝:cháo(唐朝)zhāo(朝气)
四、近义词
明亮一一光亮固然——虽然漆黑一一黑暗
急急匆匆一一急急忙忙成群结队一一三五成群心旷神怡一一神清气爽
五、反义词
黎明一一黄昏明亮一一黑暗朦胧一一清晰
凛冽一一炎热闲逸一一忙碌寒冷一一温暖
扫兴一一尽兴急急匆匆一一不慌不忙
成群结队一一形单影只
六、理解词语
翩翩飞舞:形容轻快地跳起舞来。
红晕:中心浓而四周渐淡的一团红色。
成群结队:许多人或动物聚集成群体。
比翼而飞:形容鸟类翅膀挨着翅膀一一起飞。
心旷神怡:心情舒畅,精神愉快。
凛冽:刺骨地寒冷。
闲逸:清闲舒适。
七、句子解析
1.春天最美是黎明。东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空,染上微微的红晕,飘着红紫红紫的彩云。
主要描写天空、云。作者是抓住景物的静态美,描写了景物的色彩,如“泛着鱼肚色的天空”“染上微微的红晕”“飘着红紫红紫的云”。
2.东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空,染上微微的红晕,飘着红紫红紫的彩云。
“泛”表示大面积微微出现,“染”增强了颜色的立体感,“飘”体现了天空的动态美。这些词语表现了春天早晨天空的独特景致。
部编版五年级语文上册第22课《四季之美》课后练习题(附答案)
22 四季之美
夜幕 愈发
பைடு நூலகம்漆黑
心旷神怡
夜晚 早晨
和四季的热爱
A A B
黎明 黄昏
对大自然
A
动态
白毛浮绿水,红掌拨清波 白鹭觅食
冬是山间的不倒松,顶天立地显示生命的坚韧
部编版语文小学五年级上册22 四季之美 同步练习题(附答案)
22 四季之美
课时1
一、读拼音,写词语。
mù yūn lí qī
夜()红()()明()黑
miǎn yì kuàng yí
未()闲()心()神()
二、根据句子的意思写词语。
1.清闲舒适。()
2.寒冷刺骨。()
3.遇到不愉快的事情而兴致低落。()
4.震动天地,本课形容声音巨大和响亮。()
三、把下列短语补充完整。
()的萤火虫()的心情()的红晕
()的彩云()的大雁()的炭火
()的清晨()的月夜()的微光
四、选词填空。
不翼而飞比翼而飞
1.成群结队的大雁,在高空中()。
2.他回到宿舍,发现他的小说已经()。
果然仍然固然虽然
3.科利亚又朝左边挖,朝右边挖,()没找到。
4.柳敏量了五步,又动手挖了起来,不多一会儿,他()找到了木匣子。
5.躲在铁屋子里,()安全,白己却变成了只能缩在壳里保命的蜗牛或乌龟。
6.()天气寒冷,但是爸爸仍要坚持上班。
五、根据课文内容填空。
这篇短文是按照来描述景物的,其中,春天,最美的时间是,最美的景物有。夏天,最美的时间是最美的景物有。秋天,最美的时间是最美的景物有。冬天,最美的时间是最美的景物有。从中,我们可以体会到作者
的感情。
六、读下面的句子,联系课文,体会景物的动态美。
1.东方一点儿一点儿泛着鱼肚白的天空,染上微微的红晕,飘着红紫红紫的彩云。
2.即使蒙蒙细雨的夜晚,也有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人。
3.夕阳照西山时,感人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。
4.成群结队的大雁,在空中比翼联飞,更是叫人感动,
课时2
一、课文理解。
秋天最美是黄昏,夕阳斜照西山时,感人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去,成群结队的大雁,在空中比翼联飞,更是叫人感动,夕阳西沉,夜(慕幕)降临,那风声、虫鸣听起来也叫人心旷神(怡殆)。
鲁教版五四制五年级上册《第22课_威尼斯的小艇》小学语文-有答案-同步练习卷
鲁教版五四制五年级上册《第22课威尼斯的小艇》同步练习卷一、填空题(共6小题,每小题0分,满分0分)
1. 读词语,并根据《威尼斯的小艇》上下文或工具书理解词义:
操纵自如:________
手忙脚乱:________
2. 课文围绕威尼斯的小艇写了哪些方面的内容?可用小标题的形式简单概括出来。
3. 写一写请按结构书写规律,把下面的字认真书写一遍并组词。(舟作偏旁要变窄,
半包围字主笔长)
4. 标一标请把正确的汉字用“√”标出来。
5. 按课文内容填空:《威尼斯的小艇》
把威尼斯的小艇比作独木舟,写出了小艇的________特点;把小艇比作新月,写出了
小艇的________特点;把小艇比作水蛇,写出了小艇的________特点。
6. 小练笔请用一段话写一写某处熟悉的景或某个熟悉的物,结合当地风情和人们活动,突出景或物的特点:________
________
________
________
________
________
________
________
________
参考答案与试题解析
鲁教版五四制五年级上册《第22课威尼斯的小艇》同步练习卷
一、填空题(共6小题,每小题0分,满分0分)
1.
【答案】
掌握运用或驾驭得心应手,毫无阻碍。,形容遇事慌张,不知如何是好。
【考点】
词语的分类
威尼斯的小艇
【解析】
本题考查了学生对于词语的理解与辨析能力,结合平时的学习积累,运用自己喜欢的方法进行理解辨析即可。
【解答】
答案为:
掌握运用或驾驭得心应手,毫无阻碍。
形容遇事慌张,不知如何是好。
2.
【答案】
外形如新月行动轻快灵活坐具舒适。
人教部编版五年级上册语文第22课《四季之美》课后作业(含答案)
部编版五年级上册语文
22.四季之美
课后作业
一、选择题
1.冬天最美是()
A.黎明B.黄昏C.早晨D.夜晚
2.下列句子中,“大方”的意思与“他很大方,不会计较这几个钱”中“大方”的意思相同的一项是()。
A.这种布的颜色和花样看着很大方。
B.小华的举止非常大方,一点儿也不拘束。
C.他帮助别人时出手很大方。
D.我这幅书法作品只要不贻笑大方我就满足了。
3.下列词语搭配正确的一组是( )。
A.身体矫捷瘦弱的脊背吃惊的眼睛
B.节省路费珍贵的玩具爱的心情
C.坚持写作灰褐色的毛颤动的生命
D.竞争猛烈跑得最快艺术的精彩
4.词语书写全部正确的一项是()。
A.夜暮降临呼啸吩咐建筑
B.心旷神怡隐蔽步履叮嘱
C.应接不瑕胆怯羞耻闲逸
二、填空题
5.读拼音,写词语。
lí míng hóng yùn qī hēi yíng huǒ chóng dà yàn
(__________)(_________)(___________)(__________)(_________)
tàn huǒ huǒ pén zǒu láng xián yì wèi miǎn
(__________)(_________)(___________)(__________)(_________)
yù fā yè mù jiàng lín xīn kuàng shén yí
(________)(___________)(____________)
6.写同音字。
mù:开(________)羡(________)扫(________)日(________)yì:逃(________)洋(________)利(________)(________)制
五年级上册语文一课一练-22《四季之美》(含答案)
22《四季之美》
【基础再现】
一、看拼音写词语。
yè mù tàn huǒ zǒu láng jiàng lín
( ) ( ) ( ) ( )
lí míng hóng yùn qĪ hēi dà yàn
( ) ( ) ( ) ( )
二、下面各项字形有误的是( )
A翩翩飞舞朦胧红晕捧着
B成群接队凛冽黎明炎热
C比翼而飞闲逸夜幕尽兴
D心旷神怡清闲朦胧清晰
三、写出下列加点词语的反义词。
1.即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一只两只萤火虫,闪着朦胧
..的微光在飞行。( )
2.那闲适
..的心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊!( )
3.这未免令人有点扫兴
..。( )
四、读一读,选一选。
A.动态描写
B.静态描写
1. 东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空,染上微微的红晕,飘着红紫红紫的彩云。( )
2. 即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人。( )
3. 夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。( )
五、根据句子的意思写词语。
1.清闲舒适。( )
2.寒冷刺骨。( )
3.遇到不愉快的事情而兴致低落。( )
4.震动天地,本课形容声音巨大和响亮。( )
六、把下列短语补充完整。
( )的萤火虫 ( )的心情 ( )的红晕
( )的彩云 ( )的大雁 ( )的炭火
( )的清晨 ( )的月夜 ( )的微光
七、选词填空。
不翼而飞比翼而飞
1.成群结队的大雁,在高空中()。
2.他回到宿舍,发现他的小说已经()。
果然仍然固然虽然
3.科利亚又朝左边挖,朝右边挖,()没找到。
4.柳敏量了五步,又动手挖了起来,不多一会儿,他()找到了木匣子。
部编版五年级语文上册第22课《四季之美》练习题(含答案)
部编版五年级语文上册第22课《四季之美》练习题(含答案)一、基础练习
1.依次填入下面句子中横线上的词语,正确的一项是()
春天最美是黎明。东方一点儿一点儿_______着鱼肚色的天空,_______上微微的红晕,
_______着红紫红紫的彩云。
A.泛染飘B.染泛飘C.飘泛染D.飘染泛
2.下列词语中没有错别字的一组是()
A.彩云愈发扫兴碳火
B.大雁着实遍地感动
C.情景铺满寒冷末免
3.下列词语搭配正确的一组是()。
A.身体矫捷瘦弱的脊背吃惊的眼睛
B.节省路费珍贵的玩具爱的心情
C.坚持写作灰褐色的毛颤动的生命
D.竞争猛烈跑得最快精彩的演出
4.《四季之美》这篇文章采用了()顺序。
A.时间B.空间C.逻辑
5.按要求查字典,回答问题。
“鼓”用部首查字法,应查部首_____,再查____画,字典中,“鼓”的意思有:①打击乐器;
②击,拍,弹;③凸出,高起等。下面句子中的“鼓”是什么意思?请将序号填在括号中。大家都为他的精彩演唱鼓.起掌来。( )
我小时候,最喜欢玩拨浪鼓.了。( )
他的头撞到了墙壁,鼓.起了一个大包。( )
6.选词填空。
固然居然果然
1.按照老师的方法,我( )做出了这道题。
2.明亮的月夜( )美,漆黑漆黑的夜晚也有无数的萤火虫翩翩飞舞。
3.上午还晴空万里,下午( )下起了倾盆大雨。
7.选词填空(填序号)
①灵敏②灵巧
(1)他的双手十分( ),不一会儿,就捏好了一个栩栩如生的泥人。
(2)凡是有复眼的昆虫,视觉都很( ) 。
①轻巧②轻快
(1)妈妈今天心情很好,一边刷牙,一边哼着( )的小曲儿。
部编版小学五年级语文上册第七单元第22课《四季之美》课后作业及答案
部编版小学五年级语文上册第七单元第22课
《四季之美》课后作业及答案
一、用“√”给下面加点字选择正确的读音。
月晕.(yūn yùn)头晕.(yūn yùn)免儿不吃窠.(kē wō)边草着.(zhe zhuó zháo)实着.(zhe zhuó zháo)凉凛.(lǐn bǐng)冽
二、读句子,看拼音写词语。
1.冬天白天短,夜晚长,本是lí míng()时分,外面却仍然是一片qī hēi()。
2.夜晚,tiān mù()上满是星星,我ān yì()地坐在院子里乘凉,感到xīn kuàng shén yí()。
3.小女孩脸上泛出微微的hóng yùn(),看起来yù fā()可爱了。
三、选词填空。
固然必然虽然
1.学习书本上的知识()重要,但要想真正了解透彻,还需亲自实践!
2.改革开放40多年来,我们()取得了一定的成绩,但仍应该保持干劲儿,继续加油。
3.一心一意做事情,最终()会成功。
四、读句子,按要求完成练习。
1.东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空,染上微微的红晕,飘着红紫
红紫的彩云。
(1)“红紫红紫”是描写彩云颜色的词语,这种格式的词语还
有、。
(2)句子描绘了(季节)清晨天空的美。
2.即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人。
(1)“朦胧”的意思是,它的近义词是、。(2)“这情景”指的是。用“即使……也……”写一个句子:
(3)请描绘你看到的其他夏夜美景。
五、阅读课内文段,完成练习。
春天最美是黎明。东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空,染上微微的红晕,(漂飘)着红紫红紫的彩云。
人教版五年级上册语文22.狼牙山五壮士同步练习(附问题详解)
22.狼牙山五壮士
基础区。
一、在黑体字正确的读音后画“√”。
绷紧(bēnɡ běnɡ)抡起 ( lūn lún )
屹立(yì qí)纵身(jiònɡ zònɡ)
二、写出下列词语的反义词和近义词。
仇恨()胜利()崎岖()
沉着()英勇()进犯()
三、在括号里填上恰当的词语。
()的山路()的力气()的喜悦
()地瞄准敌人()地躺着尸体()地完成任务
四、根据意思写句子。
1、惊天动地,形容声音极大。()
2、仰着头挺着胸无所畏惧的样子。()
3、形容处于有利的地位。()
4、全部精力集中在一点,形容注意力高度集中。()
5、形容说话办事坚决果断,毫不犹豫。()
五、选词填空。
陆续继续相继
1、到了狼牙山峰顶,五壮士居高临下,()向紧跟在后面的敌人射击。
2、村里的孩子()失踪,这到底是怎么回事?
站立挺立屹立
3、五位战士()在狼牙山顶峰,眺望着人民群众和主力部队
远去的方向。
4、无论天气怎样寒冷,梅花总是在雪中傲然()。
六、句子训练营。
1、狼牙山上响起了他们的壮烈豪迈的口号声。
缩写句子:_______________________________
2、五壮士的英勇壮举令我们激动。
反问句:________________________________ 3、听了英雄的报告,使我深受感动。(修改病句)
___________________________________________
七、课文梳理间。
1、课文的叙述顺序是:
接受任务──()──()──()──
跳下悬崖
2、战士们把敌人引上绝路是因为
阅读区。
一、课内阅读。阅读课文片段,回答问题。
五年级上册语文第22课《四季之美》知识点及练习题
【导语】《四季之美》⼀⽂作者从⾃⼰的主观感受出发,对四季之美进⾏了列举:春天的黎明、夏天的夜晚、秋天的黄昏、冬天的早晨。作者细致描写⾃然界中出现的各具特⾊的景物,从⽽赞美四季的美,表现了对⽣活及⼤⾃然的热爱。以下是⽆忧考为⼤家精⼼整理的内容,欢迎⼤家阅读。
1.五年级上册语⽂第22课《四季之美》知识点
【⽣字组词】
黎:黎明巴黎黎民百姓
晕:红晕⽇晕⽉晕晕场晕船
漆:漆⿊油漆喷漆如胶似漆
幕:夜幕开幕幕布屏幕内幕
愈:愈加愈发愈合痊愈愈来愈好
旷:旷达空旷旷课旷⼯旷⽇持久
怡:怡然怡悦⼼旷神怡怡然⾃得
逸:安逸闲逸逃逸逸闻以逸待劳
免:未免避免免疫免职免费闲⼈免进
【作者简介】
清少纳⾔,清是姓,“少纳⾔”想系某⼀个⼈的官位职称。⽇本平安时期的⼥作家,中古三⼗六歌仙之⼀,与紫式部、和泉式部并称平安时期的三⼤才⼥,曾任⼀条天皇皇后藤原定⼦的⼥官。
代表作是她的随笔作品《枕草⼦》。
【中⼼思想】
本⽂以时间为顺序,依次描述了春夏秋冬四季的美丽景⾊,表达了作者对四季美景的喜爱。
⼀年有四个季节,春、夏、秋、冬。每个季节都有它独特的美和特点。这篇课⽂以四个季节为开头⼀共写了四段,通过不同季节不同的景物表现了季节之美,⽂字简洁明了。
2.五年级上册语⽂第22课《四季之美》知识点
多⾳字
晕:yùn红晕 yūn晕头转向
着:zhuó着实 zháo着急 zhāo⾼着
形近字
漆(漆⿊) 膝(膝盖)
幕(开幕 )暮(暮⾊)
旷(空旷) 矿(矿⽯)
词语解释
红晕:中⼼浓⽽四周渐淡的⼀团红⾊。
成群结队:许多⼈或动物聚集成群体。
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22.《狼牙山五壮士》
一、读拼音写词语。
shītǐrân wùqíqūtiào wànɡ
()()()()
chïu hân báo zi hǒu jiào zhuìluî
()()()()
二、组词。
寇()抡()扔()狼()
冠()抢()仍()狠()
冀()晋()棋()挑()
翼()普()旗()眺()
三、把下列词语补充完整。
英勇奋()全神贯()横七竖()悬崖峭()
斩钉截()居高临()粉身碎()昂首挺()
惊天动()坚强()屈热血()腾气壮()河
四、给加点字选择正确的解释。
花:A花朵;B形状像花的东西;C作战时受的外伤;D用,耗费
1、随着一声巨响,手榴弹在敌群中开了花。()
2、又是秋天,菊花开得同往年一样灿烂。()
3、冬天的山村到了夜里格外寂静,只听见雪花簌簌地不断往下落。()
4、整理笔记和完成作业花了我不少时间。()
五、根据课文填空。
1、接受任务--()--()--
()---跳下悬崖。
2、五位壮士()在狼牙山顶峰,()着群众和部队主力远去的方向。他们回头()
还在向上爬的敌人,脸上___________________________________________。
这是英雄的中国___________________________________________!这声音
(),()!
六、判断下列句子是否比喻句。
1、班长马宝玉像每次发起冲锋一样,第一个终身跳下深谷。()
2、石头像雹子一样,带着五壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。()
3、副班长葛振林打一枪就大吼一声,好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。()
七、结合课文理解句子。
1.为了不让敌人发现群众和连队的主力,班长马宝玉斩钉截铁地说了一声“走!”带头向棋盘陀走去。
“斩钉截铁”形容,这个成语表现了班长为了掩护群众和连队主力。
2.顿时,石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。
“石头像雹子一样”形容石头,表现了五壮士在打击敌人时。
八、阅读下列段落并回答问题。
五位壮士一面向顶峰攀登,一面依托大树和岩石向敌人射击。山路上又留下了许多具敌人的尸体。到了狼牙山峰顶,五壮士居高临下,继续向紧跟在身后的敌人射击。不少敌人坠.()落山涧.(),粉身碎骨。
班长马宝玉负伤了,子弹都打完了,只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。他刚要拧.()开盖子,马宝玉抢前一步,夺过手榴弹插在腰间。他猛地举起一块磨盘大的石头,大声喊道:“同志们!用石头砸!”顿时,石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。山坡上传来一阵叽.()里呱啦的叫声,敌人纷纷滚落深谷。
1.在文中括号里给加点的字注音。
2.“居高临下”的意思是________________;“山涧”的意思是_________________。
3.给文段拟一个小标题:_______。
4.这段文字描写了壮士们的()和(),表现了壮士们()的精神。
五位壮士屹立在狼牙山顶峰,眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人,脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了!”说罢,他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了,然后走到悬崖边上,像每次发起冲锋一样,第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸,相继从悬崖往下跳。
1.用小标题概括这段文字的内容_________。
2.画出文中有“看”的意思的两个词,并体会这两个词的含义。
(1)___________(2)_________
3.他们的脸上为什么露出胜利的喜悦?
因为_______________________________
4.从“纵身跳下深谷”和()我们看到了五壮士()光辉形象。
5、五壮士分别是_______________________________
6、五壮士接受了什么任务?
7、为什么要把敌人引上绝路?
8、为什么把第二次掩护任务作为重点来写?