英语寒假作业清单
英语寒假作业任务清单
英语寒假作业清单Day 1一、口语考试部分1. P18 朗读Passage 1，标注生词的音标，完成5个问题P46 情景对话1 Talking about the Olympic GamesP65 背诵话题简述1 Education两篇文章二、笔头作业部分1. 完成《高考英语冲刺练习》词汇专练之词汇检测M1 U1&M1 U2的填空，并完成下面的练习1. 出于好心______________________________2. 赢得……的尊重______________________________3. 遗憾要做某事/后悔曾经做过某事 ______________________________4. 为……做准备______________________________5. 通知（告知）某人某事______________________________6. lose one’s temper ______________________________7. make it ______________________________8. refer to ______________________________9. in charge (of …) ______________________________10. how come ______________________________11. go out ______________________________12. insist on ______________________________13. explain (n.) ______________________________argue (n.) ______________________________behave (n.) ______________________________14. forbid —_______________(过去式) ________________(过去分词)2. 《高考英语冲刺练习》P58 任务型阅读（一）Day 2一、口语考试部分1. P19 朗读Passage 2，标注生词的音标，完成5个问题P47 情景对话2 Meeting Somebody at the AirportP67 背诵话题简述2 Music两篇文章二、笔头作业部分1. 《高考英语冲刺练习》词汇专练之词汇检测M1 U3&M2 U1的填空，并完成下面的练习1. 避免含有脂肪的食物______________________________2. 以失败告终______________________________3. stay in shape ______________________________4. 被感动地流泪______________________________5. 集中注意______________________________6. on a diet ______________________________7. 在压力下______________________________8. 对……有害______________________________9. quit smoking ______________________________10. date back to ______________________________11. side effects ______________________________12. rule out ______________________________13. carry out ______________________________14. 取得进步______________________________15. 令人害怕的经历______________________________16. build up his strength ______________________________17. 目击了一次车祸______________________________18. 与…相似______________________________2. 《高考英语冲刺练习》P54 阅读理解（一）P55阅读理解（二）Day 3一、口语考试部分1. P20 朗读Passage 3，标注生词的音标，完成5个问题P48 情景对话3 T alking about PollutionP68 背诵话题简述3 World Languages两篇文章二、笔头作业部分1. 《高考英语冲刺练习》词汇专练之词汇检测M2 U2 & M2 U3的填空，并完成下面的练习1. 提前______________________________2. 以惊人的速度______________________________3. 把…吓走______________________________4. 与…和谐一致______________________________5. 够不着______________________________6. 以防万一______________________________7. astonish _____________adj. ____________adv.8. beautiful _______________n.9. bite —______________(过去式) —_____________(过去分词)10. 对…好奇______________________________11. 发现______________________________12. 基于______________________________13. 比较A和B ______________________________14. 取得成功；有回报______________________________15. 打乱平衡______________________________16. 真是太巧了！______________________________2. 《高考英语冲刺练习》P49 完形填空（一）Day 4一、口语考试部分1. P21 朗读Passage 4，标注生词的音标，完成5个问题P48 情景对话4 T alking about the UKP71 背诵话题简述4 The World Online两篇文章二、笔头作业部分1. 《高考英语冲刺练习》词汇专练之词汇检测M3 U1 & M3 U2的填空，并完成下面的练习1. 切断______________________________2. 有很大的可能性……______________________________3. 飞机失事幸存下来______________________________4. 拿动物做实验______________________________5. 提出两个建议______________________________6. 被公正对待______________________________7. I can’t agree with you more. ______________________________8. glance at ______________________________9. Charlie's been punished for ________ ________ (酒驾)and _______ ________ driving for a year. (禁止做)10. _______ _______ ________ _________ __________ __________ ___________(随着科技的发展), it has no longer been too difficult for human beings to go and travel in space.11. The computer has _______ _______ ________ _______ on modern life. (有很大的影响力)12. Everyone knows that regular exercise and proper diet __________ ________ good health. (促成)13. Mr. Wang was chosen to ___________ ________ __________at the meeting. (代表我们学校)14. The dove is a __________ ________ _________. (和平的象征)15. _________ _________ ________________, the result was not satisfying. (令我们失望的)2. 《高考英语冲刺练习》P59 任务型阅读（二）Day 5一、口语考试部分1. P22 朗读Passage 5，标注生词的音标，完成5个问题P49 情景对话5 T alking about MusicP73 背诵话题简述5 Friendship两篇文章二、笔头作业部分1. 《高考英语冲刺练习》词汇专练之词汇检测M3 U3 & M4 U1的填空，并完成下面的练习1. 艺术品______________________________2. 非常关心______________________________3. 处于…良好状态______________________________4. 登机______________________________5. 下一代______________________________6. leave …in ruins ______________________________7. 渐渐地______________________________8. frequent customers ______________________________9. promote the latest record ______________________________10. appeal to sb ______________________________11. at one’s convenience ______________________________12. the entrance examination ______________________________13. All roads lead to Rome. ______________________________14. 决心做______________________________15. 超出想象______________________________16. 对…挑剔______________________________17. 拜访某地______________________________18. 提高对…的意识______________________________2. 《高考英语冲刺练习》P56 阅读理解（三）P56 阅读理解（四）Day 6一、口语考试部分1. P23 朗读Passage 6，标注生词的音标，完成5个问题P50 情景对话6 T alking about Generation GapP74 背诵话题简述6 School Life两篇文章二、笔头作业部分1. 《高考英语冲刺练习》词汇专练之词汇检测M4 U2 & M4 U3的填空，并完成下面的练习1. 对。
2020年元月九年级英语寒假作业
2020年元月九年级英语寒假作业
A类班：
1.词汇类作业：借或买词汇手册，每天背诵一个字母开头的单词，家长督促过关且签字在相应地方，标明日期。
2.阅读类作业：购买《语篇增刊突破训练》，每天完成两套突破训练，和老师对过答案后，将文中的重点语言点和优美的句子摘录到笔记本上，查阅词典上相关部分，补充笔记。
3.其他类：①部分同学仍需完成学校下发的《英语寒假作业》；②在外补习的同学可以完成补习班作业来代替词汇类或阅读类作业；③推荐观看经典原版电影和学唱英文歌曲。
B类班：
1.词汇类作业：借或买词汇手册，每天背诵，家长督促过关，配套练习为绿皮书《武汉市中考英语词汇复习与巩固》。
2.基础训练：《英语寒假作业》，配合课本前十个单元进行复习，和老师对过答案后，将作业中的重点笔记摘录到笔记本上，研究自己还未弄清的部分，补充笔记。
3.其他类：①观看经典原版电影，研究台词中出现过的九年级词汇用法；②阅读《书虫》系列的英语读物，如《简爱》，研究书中出现的九年级知识点。
备注:以上为九年级英语备课组老师推荐作业，各班老师可以根据自己班上的实际情况增减，也可以布置个性化作业。
2024年寒假作业七年级英语全册通用版
2024年寒假作业七年级英语全册通用版Unit 1 Getting to Know Each OtherIn this unit, students will learn how to introduce themselves and others, ask and answer questions about personal information, and talk about hobbies and interests. Key Vocabulary:1. introduce2. personal information3. hometown4. nationality5. hobby6. interestGrammar Focus:1. Present Simple tense for introducing personal information2. Question forms using 'What', 'Where', 'Who', 'How'3. Verb 'to be' for describing nationality and hometown Key Phrases:1. Hello, my name is...2. I am from...3. I like to...4. My hobbies are...5. What is your nationality?6. Where are you from?Unit 2 Family and FriendsIn this unit, students will learn how to talk about their families and friends, describe family members, and discuss relationships.Key Vocabulary:1. family2. relative3. friend4. brother5. sister6. cousinGrammar Focus:1. Possessive adjectives for family members2. Simple past tense for describing past events3. Comparative adjectives for describing relationships Key Phrases:1. I have a big family.2. My sister is younger than me.3. My best friend is...Unit 3 Daily RoutineIn this unit, students will learn how to talk about daily routines, describe activities they do every day, and discuss their schedules.Key Vocabulary:1. routine2. activity3. morning4. afternoon5. evening6. scheduleGrammar Focus:1. Present Simple tense for daily routines2. Time expressions for different parts of the day3. Adverbs of frequency for describing how oftenactivities are doneKey Phrases:1. I wake up at...2. I have breakfast at...3. I go to bed at...By studying these units, students will have a solid foundation in English language learning and be better prepared for their future studies. Good luck with your English learning journey!。
3.4.5年级英语寒假作业--2019-2020学年
三年级英语：1、完成《寒假生活》2、听力，听三年级上册每单元课文及单词共5遍。
（听力发群里。
）3、抄写课课练共一遍。
（单独抄一个本）4、默写26个字母5遍。
（单独一个作业本）5、创新作业：预习三年级下册1/2/3单元（山东科学技术出版社，鲁科版英语教材），做1.2.3单元的单词卡片，可以一面是英语，一面是汉语，反复练习达到熟练。
四年级英语：1、完成《寒假生活》2、四年级上册单词英、汉抄写各三遍。
3、制作四年级下册英语单词小卡片（正面写英文，反面写汉语意思）（山东科学技术出版社，鲁科版英语教材）4、预习四年级下册课本的课文，熟读（山东科学技术出版社，鲁科版英语教材）5、创新作业：制作一张英语手抄报，主题：Happy New Year6、实践作业：制作一份英文天气日历，记录寒假每天的天气情况。
五年级英语：1、完成《寒假生活》2、抄写五年级上册单词英、汉各三遍。
3、熟读五年级上册的所有课文，坚持每天读一课。
4、预习五年级下册1/2/3/4/5/6单元单词（山东科技出版社，鲁科版英语教材），抄写单词英、汉各五遍，认识并会读单词。
5、创新作业：制作两张英语手抄报，主题：①Spring Festival（春节）；②Lantern Festival（元宵节）（参考五年级上册第7单元和五年级下册第1单元）6、实践作业：英语的运用范围在社会生活中越来越广，各种门头、广告、告示、路牌等都会有英语出现，请寻找它们，用手机或相机拍下来，查阅字典，知晓含义。
（整理成word打印出来，或者可以自己抄写在本子上，如果发现单词错误，请勇敢地指出错误，帮助改正）。
二年级寒假英语作业单
时间
听读内容
家长评分
四.默写26个字母大小写，对照小本子作业进行订正，每完成一遍可以用铅笔填充一颗星。
五.我是记单词的小能手，请同学们多记下自己发现的新单词，请先在方框内画出四线三格。
六.新年到啦！请同学们用英语像家人，朋友，老师问候Happy New Year!并尝试用英语介绍春节有关知识！Chinese new year, present, dumplings, firecrackers, watch TV, sing song____________
二年级寒假英语作业单GoGoGo!
班级________姓名__________号数__________
一.唱ABC歌给家人或朋友听。
家长签名_________ ____________ ___________
二.熟悉26个字母排列顺序，大小写字母形状。
家长签名_________ ____________ ___________
PEP小学四年级英语寒假作业清单
四年级英语寒假作业学生姓名:_______________一、创作作业：现在开始你要做一本你自己的English Book.(准备一本美术本或一本白纸,自己设计有English特色的封面与封底)A第一页: 画一画你心目中的教室,并向大家介绍一下你的教室。
(如果能用英语写一写，可以加分。
) B第二页: 你一定有很多朋友吧，画一画你的朋友并写一写。
(如果能用几幅图画出你们的故事，可以加分，记住哦，要图文并茂。
)C第三页: 假如你要设计你的家,你的家会是什么样子呢？ (以画和写的形式)D第四页:画出你想吃的食物，并用把英语写在食物旁边。
E第五页: 画一画family tree,并向大家介绍一下你的家庭成员.(family tree可以参照课文里的。
) F第六页:假期里你学到了哪些有关英语的课外知识,把它们记下来给大家分享一下吧!或者尝试写一下英语小日记也行!G第七页:学了3年的英语了,同学们一定有一些心得体会,究竟怎样学才能把英语学好呢？向大家介绍一下你的成功经验吧!H第八页：写一份这学期学习英语的小结,然后根据不足,设计一份下学期你的英语学习计划,并请家长在结尾附上家长寄语。
（做得漂亮的，开学有奖励哦！加油！！！）二、口语作业：选择四年级上册每个单元的两个Let’s talk进行模仿，你觉得自己模仿地很地道了，那就开始录音吧！你可以看着书朗读，也可以背诵出来，如果你是背诵的，请在录音时说明一下并一起录进去。
所有的课文录好了请家长帮忙，以你的姓名命名文件夹发给xx老师。
三、笔头作业：用新的英语本抄写本学期所学过的带☆四会单词（每个单词抄8个）本作业登记纸下学期开学要交，所以要妥善保管。
作业完成后记得写“自评”以及“家长意见”。
学生自评：_____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________。
九年级英语寒假作业清单
2月18号
1.抄写八下Unit3-4单词和GF英1汉1 2.完成知识图谱第十八讲完形117-122页
家长签字
2月19号
1.抄写八下Unit5-6单词和GF英1汉1 2.完成知识图谱第十九讲阅读127-128页
家长签字
2月20号
1.抄写八下Unit7-8单词和GF英1汉1 2.完成知识图谱第十九讲阅读129-130页
家长签字
欢度春节
2月15号
1.抄写八上Unit7-8单词和GF英1汉1 2.完成知识图谱第十六讲构词法98-101页
家长签字
2月16号
1.抄写八上Unit9-10单词和GF英1汉1 2.完成知识图谱第十七讲交际102-110页
家长签字
2月17号
1.抄写八下Unit1-2单词和GF英1汉1 2.完成知识图谱第十八讲完形111-117页
家长签字
2月1号
1.抄写七下Unit1-2单词和GF英1汉1 2.完成知识图谱第七讲副词42-46页
家长签字
2月2号
1.抄写七下Unit3-4单词和GF英1汉1 2.完成知识图谱第八讲冠词47-51页
家长签字
2月3号
1.抄写七下Unit5-6单词和GF英1汉1 2.完成知识图谱第九讲动词52-59页
家长签字
2月26号
1.完成知识图谱第二十讲构七选五1篇第二十四讲应用文一篇173页
家长签字
注意：
请同学们好好完成每天作业，开学来校后会进行测试，总复习。
家长签字
2月8号
1.抄写八上Unit1-2单词和GF英1汉1 2.完成知识图谱第十三讲句类79-84页
家长签字
2月9号
1.抄写八上Unit3-4单词和GF英1汉1 2.完成知识图谱第十四讲宾从85-90页
小学六年级英语寒假作业(共15天)
小学六年级英语寒假作业(共15天)Day 11. Review the vocabulary words learned in the previous semester.2. Read an English storybook for 20 minutes.3. Write a short paragraph (5-7 sentences) about your favorite character in the storybook.Day 21. Practice spelling the words from Day 1.2. Watch an English cartoon or movie for 30 minutes.3. Write down three new words or phrases you learned from the cartoon or movie.Day 31. Review the spelling from Day2.2. Write a dialogue between two characters from the storybook you read on Day 1.3. Practice reading the dialogue out loud.Day 41. Review the dialogue from Day 3.2. Listen to an English audio clip or podcast for 20 minutes.3. Take notes on the main ideas or interesting points mentioned in the audio.Day 51. Review the notes from Day 4.2. Choose a topic (e.g., animals, sports, food) and write a short essay (80-100 words) about it.3. Use at least three vocabulary words from Day 1 in your essay.Day 61. Review the essay from Day 5.2. Practice reading the essay out loud.3. Ask a family member or friend to listen to your reading and provide feedback.Day 71. Review the feedback from Day 6.2. Research and write a short paragraph (5-7 sentences) about a famous English-speaking person.3. Include information about their achievements and why they inspire you.Day 81. Review the paragraph from Day 7.2. Watch an English tutorial or educational video for 30 minutes.3. Take notes on the important concepts or facts mentioned in the video.Day 91. Review the notes from Day 8.2. Write a letter to a pen pal in English (40-50 words).3. Introduce yourself, ask about their hobbies, and suggest a fun activity to do together.Day 101. Review the letter from Day 9.2. Practice writing 10 sentences using different verb tenses (present, past, future).3. Use the vocabulary words from Day 1 in your sentences.Day 111. Review the sentences from Day 10.2. Listen to an English song and try to understand the lyrics.3. Write down any unfamiliar words and their meanings.Day 121. Review the words from Day 11.2. Write a short poem (4-6 lines) about nature or a favorite hobby.3. Use rhyming words or descriptive language to make your poem more interesting.Day 131. Review the poem from Day 12.2. Practice reciting the poem out loud with proper rhythm and expression.3. Record a video of yourself reciting the poem and share it with others.Day 141. Review the feedback from Day 13.2. Read a newspaper or online article in English for 20 minutes.3. Write a summary (3-5 sentences) of the main points discussed in the article.Day 151. Review the summary from Day 14.2. Create a poster or a PowerPoint presentation about a famous landmark in an English-speaking country.3. Include pictures, interesting facts, and a brief description of the landmark.。
英语寒假作业明细
英语寒假作业明细
分A B C三项：（根据自己上学期的英语学习情况任选一项,填写在在线表格上）
A B C 都要完成寒假生活指导
A 组作业：
1、黑布林英语阅读小学a级，至少选一本每天听读15分钟。
（开学展示）
2、英语练字每天10个单词（可以购买英语练字帖，也可以用四线三格本练习三年级上册课本上的单词，开学上交）
3、少儿趣配音（学习板块绘本板块每周至少配音一篇，分享到QQ 群）
B组作业：
1、听读三年级上册课本录音，每天15分钟。
2、英语练字每天10个单词（可以购买英语练字帖，也可以用四线三格本练习三年级上册课本上的单词，开学上交）
3、少儿趣配音（学习板块绘本板块每周至少配音一篇，分享到QQ 群）
C组作业：
1、听读三年级上册课本录音，每天20分钟。
（每周晓黑板打卡）
2、英语练字每天10个单词（可以购买英语练字帖，也可以用四线三格本练习三年级上册课本上的单词，开学上交）
姓名：班级：我选择的是项作业。
三年级英语寒假实践作业
三年级英语寒假实践作业
1. 寒假期间研究计划
- 每天早上用英语读报纸或文章，提高阅读理解能力。
- 阅读英语故事书，每周读一本，并做读后练。
- 每天听英语歌曲，研究发音和歌词。
- 每周看一部英语原版电影，提高听力和口语表达能力。
- 制定每天的英语研究计划，保持坚持和积极性。
2. 寒假期间实践活动
2.1. 写英语日记
- 每天写一篇英语日记，记录寒假期间的活动和感受。
- 尝试用一些新的英语单词和句子表达自己的想法。
2.2. 制作英语演讲视频
- 选择一个感兴趣的话题，准备一个简短演讲稿。
- 使用手机或摄像机录制演讲视频，并分享给家人和朋友。
2.3. 参加英语角活动
- 寻找周边的英语角活动或线上英语交流平台。
- 参加活动，与其他研究英语的朋友交流，提高口语表达能力。
2.4. 与外国朋友交流
- 如果有机会，与外国朋友面对面或通过网络进行英语交流。
- 与他们分享自己的文化和生活，同时提升英语沟通能力。
3. 寒假期间的自我评价
- 每周进行一次自我评价，总结自己的进步和不足。
- 记录并检视研究英语的困难和挑战，寻找适合自己的解决方法。
- 不断调整和改进研究计划，以取得更好的研究效果。
4. 寒假作业提交
- 在寒假结束前，将完成的英语作业逐步提交给老师。
- 保持作业的整洁和规范性，并按时提交给老师。
小学三年级英语寒假作业
小学三年级英语寒假作业
姓名：班级：家长签字：
一、作业1（必须完成）
A：一起作业（寒假作业包）
B: 语音。
上传三上（M1—M10）课文的语音，并自己做好上传记录（表一）。
一次只传一个模块内容，假期上传次数至少10
次。
（三上课文可背诵、朗读、跟读，家长和孩子根据孩子的
情况自己选择。
）
C:寒假园地（90分以下必做）
二、作业2三选一完成）
A: 听或学会两首英文歌
B:制作单词卡片（数字、颜色、身体部位、职业、家庭成员）C: 观看3部英语电影（分别写出自己在电影里学到了什么）
表一：
备注：本表开学收回请收好！班级群里附电子档，弄丢的同学请
自行打印！。
三年级英语寒假作业
三年级英语寒假作业
一、基础性作业
优秀：4星
1.默写三年级上册的书后所有单词（共八个单元，中英文都写）；
2.预习三年级下册，跟读、指读第一至第八单元课文并背诵（每周2个单元），进行自我评价；
跟读要求：跟录音读所有版块。
3.绘本朗读并积累相关单词。
（每周2-3篇）
良好及以下：3星及3星以下
1.默写三年级上册的书后所有单词共3遍（共八个单元，中英文都写）；
2.预习三年级下册，跟读、指读第一至第八单元课文并尝试背诵（每周2个单元），进行自我评价；
跟读要求：跟录音读所有版块。
3.完成三上练习。
（课时作业本剩下的练习）
4.绘本朗读并积累相关单词。
（每周2-3篇）
二、实践性作业：
你是怎么向家人和朋友表达你的新年祝福的呢？是唱Happy New Year歌曲，还是制作新年贺卡（英文制作）呢？请分享给大家哦。
人教版小学一年级英语寒假作业全套
人教版小学一年级英语寒假作业全套1. Hello!Hello! 你好！2. Numbers 数字Can you count these numbers? 请你数数下面这些数字。
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 103. Colors 颜色Match the colors with the objects. 把颜色和物品进行匹配。
- Red - Apple- Blue - Sky- Green - Grass- Yellow - Sun- Orange - Carrot4. Animals 动物Can you name these animals? 请说出以下动物的名字。
- Dog - 狗- Cat - 猫- Bird - 鸟- Elephant - 大象- Fish - 鱼5. Daily Routines 日常生活Describe your daily routine. 描述一下你的日常生活。
- Wake up - 起床- Brush teeth - 刷牙- Eat breakfast - 吃早餐- Go to school - 去学校- Play with friends - 和朋友玩- Eat dinner - 吃晚餐- Go to bed - 上床睡觉6. Fruit 水果Name these fruits. 请说出下面这些水果的名字。
- Apple - 苹果- Banana - 香蕉- Orange - 橙子- Grapes - 葡萄- Watermelon - 西瓜7. Weather 天气Tell me the words for each weather. 请给每种天气说出相应的单词。
- Sunny - 晴天- Cloudy - 多云- Rainy - 雨天- Snowy - 雪天- Windy - 刮风的8. Family 家庭Introduce your family members. 介绍一下你的家庭成员。
寒假作业年货清单
寒假作业年货清单【中英文版】Task Title: Winter Vacation Homework - New Year"s Goods List* Winter vacation is here, and with it comes the opportunity to catch up on academic pursuits.Students are often assigned a list of homework tasks to complete during this time.Similarly, when preparing for the Chinese New Year, a traditional custom is to purchase a variety of goods, or "year goods," to celebrate the occasion.Both of these lists can be compared in terms of their purpose and significance.寒假来临，学生们有了补学术的良机。
通常老师会布置一系列寒假作业任务。
同样，在准备春节时，传统习俗是购买各种各样的年货来庆祝这个节日。
这两份清单在目的和重要性上可以相互比较。
* The winter vacation homework list is designed to ensure students maintain their academic progress during the holiday break.It typically includes a mix of assignments from different subjects, such as mathematics, language arts, and science.These tasks can range from completing textbooks and exercises to conducting research and writing essays.In this way, the list serves as a guide for students to continue learning and developing their skills during the winter vacation.寒假作业清单旨在确保学生在假期期间保持学术进步。
英语寒假作业明细表
班级：______学生姓名：______ 家长签字：______
作业要求
家长评价
复习
1.八上单词背诵并抄写2遍
2.八上各单元课文背诵并抄写1遍
3.完成《八上阅读教程》
优秀（）
合格（）
需努力（）
预习
1.八下1-4单元单词抄写3遍
2.八下1-4单元，每单元跟读单词、A部分对话、B部分课文（至少三遍）
1.假期是否出声跟读过课本配套听力材料？
A：每天都读 B.经常读 C.偶尔读 D.从来不读
2.假期是否阅读过英语相关读物？
A. 是，读过___________________C. 从来不读
优秀（）
合格（）
需努力（）
提升
1.学习歌曲，三选一：
（1）You are my sunshine.（2）Lemon tree.（3）Five hundred miles
2.《书虫》系列选读一本，并写出阅读报告（不少于300字词）
优秀（）
合格（）
需努力（）
减免
英语达成目标者，单词、课文抄写作业免。
以下内容请由家长填写：
三年级上英语寒假作业
三年级上英语寒假作业寒假即将来临，为了让大家在假期里也能保持对英语的学习热情，我们特地为大家准备了一份富有挑战性和趣味性的英语寒假作业。
这份作业旨在巩固大家在课堂上学到的知识，并激发大家对英语学习的兴趣。
希望大家能够认真完成这份作业，并在新学期中展现出自己的进步。
一、字母书写练习1.请在四线三格纸上，练习书写26个英文字母的大小写，注意字母的笔顺和占格。
2.尝试抄写一些简单的英文单词，例如：apple、cat、dog 等，巩固字母的书写规则。
二、单词拼写和发音1.请选择课本中的10个单词，拼写并正确发音。
2.尝试在生活中找到与这些单词相关的物品或场景，并用英文描述。
三、基本句型造句1.请用课本中的基本句型，编写10个简单的英文句子。
2.在每个句子下面，画出相应的插图，帮助理解句子的意思。
四、日常用语对话1.请与家长或朋友一起，练习课本中的5个日常用语对话。
2.模拟实际场景，将这些对话应用到生活中，例如购物、问路等。
五、英文歌曲学唱1.选择一首简单的英文歌曲，跟随音乐学唱。
2.尝试理解歌曲中的词汇和表达方式，增加词汇量。
六、简单故事阅读1.选择一本适合三年级学生阅读的英文故事书，每天阅读一至两页。
2.记录下阅读中遇到的生词和短语，通过查字典或询问老师和家长来理解。
3.在阅读完整个故事后，用自己的话简要描述故事的主要内容。
七、英语动画观看1.选择一部适合三年级学生的英文动画，每天观看一集。
2.留意动画中的对话和表达方式，尝试模仿并应用于日常交流中。
3.记录下在观看过程中学到的生词和短语，加强记忆和理解。
在完成这份寒假作业的过程中，请注意以下几点：1.每天保持一定的学习时间，不要过度劳累。
合理安排时间，保持学习的持续性和稳定性。
2.对于学习中遇到的问题，可以及时向老师或家长请教。
积极寻求帮助，及时解决疑惑。
3.培养自己的学习方法和习惯。
学会整理和归纳所学知识，建立自己的知识体系。
4.在完成作业的同时，也要注重自我评价和反思。
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英语寒假作业清单Day 1一、口语考试部分1. P18 朗读Passage 1，标注生词的音标，完成5个问题P46 情景对话 1 Talking about the Olympic GamesP65 背诵话题简述1 Education两篇文章二、笔头作业部分1. 完成《高考英语冲刺练习》词汇专练之词汇检测 M1 U1&M1 U2的填空，并完成下面的练习1. 出于好心______________________________2. 赢得……的尊重______________________________3. 遗憾要做某事/后悔曾经做过某事______________________________4. 为……做准备______________________________5. 通知（告知）某人某事______________________________6. lose one’s temper ______________________________7. make it ______________________________8. refer to ______________________________9. in charge (of …) ______________________________10. how come ______________________________11. go out ______________________________12. insist on ______________________________13. explain (n.) ______________________________argue (n.) ______________________________behave (n.) ______________________________14. forbid — _______________(过去式) ________________(过去分词)2. 《高考英语冲刺练习》P58 任务型阅读（一）Day 2一、口语考试部分1. P19 朗读Passage 2，标注生词的音标，完成5个问题P47 情景对话2 Meeting Somebody at the AirportP67 背诵话题简述2 Music两篇文章二、笔头作业部分1. 《高考英语冲刺练习》词汇专练之词汇检测 M1 U3&M2 U1的填空，并完成下面的练习1. 避免含有脂肪的食物______________________________2. 以失败告终______________________________3. stay in shape ______________________________4. 被感动地流泪______________________________5. 集中注意______________________________6. on a diet ______________________________7. 在压力下______________________________8. 对……有害______________________________9. quit smoking ______________________________10. date back to ______________________________11. side effects ______________________________12. rule out ______________________________13. carry out ______________________________14. 取得进步______________________________15. 令人害怕的经历______________________________16. build up his strength ______________________________17. 目击了一次车祸______________________________18. 与…相似______________________________2. 《高考英语冲刺练习》 P54 阅读理解（一）P55阅读理解（二）Day 3一、口语考试部分1. P20 朗读Passage 3，标注生词的音标，完成5个问题P48 情景对话3 Talking about PollutionP68 背诵话题简述3 World Languages两篇文章二、笔头作业部分1. 《高考英语冲刺练习》词汇专练之词汇检测 M2 U2 & M2 U3的填空，并完成下面的练习1. 提前______________________________2. 以惊人的速度______________________________3. 把…吓走______________________________4. 与…和谐一致______________________________5. 够不着______________________________6. 以防万一______________________________7. astonish _____________adj. ____________adv.8. beautiful _______________n.9. bite —______________(过去式) —_____________(过去分词)10. 对…好奇______________________________11. 发现______________________________12. 基于______________________________13. 比较A和B ______________________________14. 取得成功；有回报______________________________15. 打乱平衡______________________________16. 真是太巧了！______________________________2. 《高考英语冲刺练习》 P49 完形填空（一）Day 4一、口语考试部分1. P21 朗读Passage 4，标注生词的音标，完成5个问题P48 情景对话4 Talking about the UKP71 背诵话题简述4 The World Online两篇文章二、笔头作业部分1. 《高考英语冲刺练习》词汇专练之词汇检测 M3 U1 & M3 U2的填空，并完成下面的练习1. 切断______________________________2. 有很大的可能性……______________________________3. 飞机失事幸存下来______________________________4. 拿动物做实验______________________________5. 提出两个建议______________________________6. 被公正对待______________________________7. I can’t agree with you more. ______________________________8. glance at ______________________________9. Charlie's been punished for ________ ________ (酒驾)and _______ ________ driving for a year. (禁止做)10. _______ _______ ________ _________ __________ __________ ___________(随着科技的发展), it has no longerbeen too difficult for human beings to go and travel in space.11. The computer has _______ _______ ________ _______ on modern life. (有很大的影响力)12. Everyone knows that regular exercise and proper diet __________ ________ good health. (促成)13. Mr. Wang was chosen to ___________ ________ __________at the meeting. (代表我们学校)14. The dove is a __________ ________ _________. (和平的象征)15. _________ _________ ________________, the result was not satisfying. (令我们失望的)2. 《高考英语冲刺练习》P59 任务型阅读（二）Day 5一、口语考试部分1. P22 朗读Passage 5，标注生词的音标，完成5个问题P49 情景对话5 Talking about MusicP73 背诵话题简述5 Friendship两篇文章二、笔头作业部分1. 《高考英语冲刺练习》词汇专练之词汇检测 M3 U3 & M4 U1的填空，并完成下面的练习1. 艺术品______________________________2. 非常关心______________________________3. 处于…良好状态______________________________4. 登机______________________________5. 下一代______________________________6. leave …in ruins ______________________________7. 渐渐地______________________________8. frequent customers ______________________________9. promote the latest record ______________________________10. appeal to sb ______________________________11. at one’s convenience ______________________________12. the entrance examination ______________________________13. All roads lead to Rome. ______________________________14. 决心做______________________________15. 超出想象______________________________16. 对…挑剔______________________________17. 拜访某地______________________________18. 提高对…的意识______________________________2. 《高考英语冲刺练习》 P56 阅读理解（三）P56 阅读理解（四）Day 6一、口语考试部分1. P23 朗读Passage 6，标注生词的音标，完成5个问题P50 情景对话6 Talking about Generation GapP74 背诵话题简述6 School Life两篇文章二、笔头作业部分1. 《高考英语冲刺练习》词汇专练之词汇检测 M4 U2 & M4 U3的填空，并完成下面的练习1. 对。