丘成桐的故事
数学家的奇闻轶事
数学家的奇闻轶事数学家是一群深谙逻辑和推理的人,他们用严密的数学语言和方法研究各种问题,有时候也会产生一些奇闻轶事。
下面我们来看看数学家们的一些有趣故事。
一、英国数学家弗雷泽弗雷泽是英国著名的数学家,他在19世纪末20世纪初的时候,提出了一个奇怪的问题:如果一个球体被切割成若干个小球体,那么这些小球体的体积之和是否会超过原来的球体?这个问题听起来似乎很奇怪,但是弗雷泽通过精确的计算和推理,证明了这个结论是正确的。
他用几何学的方法将球体切割成许多小球体,然后分别计算它们的体积,最后得出了结论:这些小球体的体积之和确实超过了原来的球体。
二、法国数学家庞加莱庞加莱是法国著名的数学家和物理学家,他在19世纪末20世纪初的时候,提出了一个著名的问题:如果一个球体被切割成若干个小球体,那么这些小球体的体积之和是否会等于原来的球体?这个问题和弗雷泽的问题恰恰相反,庞加莱通过几何学的推理,证明了这个结论是错误的。
他用精确的计算和推理,说明了无论如何切割,小球体的体积之和都无法等于原来的球体。
这个问题后来被称为“庞加莱猜想”,成为了拓扑学的一个重要问题。
三、俄国数学家佩雷尔曼佩雷尔曼是俄国著名的数学家,他在21世纪初解决了一个被数学界困扰了一个世纪的难题:庞加莱猜想。
这个问题是庞加莱提出的,他认为一个封闭的三维流形是否都可以通过连续变形变成一个球面。
佩雷尔曼通过十年的努力,用复杂的几何学和拓扑学的方法,证明了庞加莱猜想是正确的。
他的解决方案被数学界广泛认可,成为了数学领域的一项重大成就。
佩雷尔曼因此获得了菲尔兹奖,但他却拒绝了这个奖项。
四、美国数学家纳什纳什是美国著名的数学家,他在二十世纪五六十年代提出了一个著名的数学模型:纳什均衡。
这个模型在经济学和博弈论中具有重要的应用,对于解决一些复杂的社会和经济问题起到了关键的作用。
纳什因此获得了诺贝尔经济学奖,并成为了数学界和经济学界的重要人物。
然而,纳什的生活并不如意,他患上了精神分裂症,多年来一直饱受困扰。
丘成桐简介
丘成桐(1949.04.04-)国际数学大师,著名 华人数学家,原籍广东蕉岭,出生于广东汕 头,系哈佛大学终身教授,美国科学院院士, 中国科学院外籍院士,中华民国中央研究院 院士。囊括菲尔兹奖(1982年获得,为数学 界最高荣誉)、沃尔夫奖、克拉福德奖等三 个世界顶级大奖(历史上仅有两位,另一位 是比利时数学家德利涅);是继自己导师陈 省身之后,第二位获得沃尔夫数学奖的华人。 他证明了卡拉比猜想,以他的名字命名的卡 拉比-丘流形,是物理学中弦理论的基本概念, 对微分几何和数学物理的发展做出了重要贡 献。现为哈佛大学数学系教授,清华大学数 学科学中心主任。
1983年,世界数学界最高荣誉、国际数学家大会菲尔兹(Fields) 奖
1981年,美国科学院Carty 奖 1981年,世界微分几何界的最高奖项之一美国数学会韦布伦奖 1980年,John Simon Guggenheim 奖 1979年,美国加州年度杰出科学家 1975-1976年,斯隆研究奖
丘成桐曾多次在各种场合批评大陆的高等教 பைடு நூலகம்、数学教育
外资料。他的突出成绩和钻研精神为当时的美籍教授萨拉夫所赏识, 萨拉夫力荐他到美国加利福尼亚大学伯克利分校攻读博士研究生。 20世纪70年代左右的伯克利分校是世界微分几何的中心,云集了许 多优秀的几何学家和年轻学者。在这里,丘成桐得到IBM奖学金, 并师从著名微分几何学家陈省身。
即使是立志在数学领域建功立业的年轻学生,能坚持到最后并
2010年,有数学家终身成就奖之称的以色列沃尔夫数学奖 2003年,中华人民共和国国际科学技术合作奖 1997年,美国国家科学奖章 1994年,瑞典皇家科学院克拉福德奖 1991年,德国 Humboldt 基金会研究奖 1985年,麦克阿瑟奖 1984年,《科学文摘》评选的美国100位40岁以下最具影响力的 科学家
丘成桐:“数学皇帝”的别样人生
丘成桐:“数学皇帝”的别样人生作者:宁歌来源:《时代邮刊·上半月》2018年第04期多年来,丘成桐把大量的时间精力奉献给中国的数学事业。
他已在两岸三地创建多个数学中心,为培养数学领域青年人才、提升中国数学研究水平及国际影响力作出了重要贡献。
2018年3月,这位“数学皇帝”做客CCTV-4《谢谢了,我的家》节目,分享他的人生故事。
1949年,丘成桐出生在广东汕头,同年因为父亲工作的关系,他随父母移居香港。
父亲是哲学教授,但小时候丘成桐的家境并不好。
他清楚记得,当时父亲的薪酬是按授课钟点数来计算,父亲一年的薪水大概是2000港币,而一大家人一年仅房租就要花掉1200港币。
“所以小时候每天早上起来,我都不知道晚上会不会有饭吃。
”在如此清贫的环境下,他的父母依然坚信,只要读书就有希望。
家中有8个孩子,在读书受教育的问题上,丘成桐的父母没有让一个孩子掉队。
“我们家里有10口人,住的地方只有两室一厅。
为了尽可能给我们创造好的学习环境,父亲把大厅开辟成了书房。
”丘成桐家的大厅里摆了一个吃饭的桌子,吃完饭后就要赶快清理出来,兄弟姐妹们一同围着桌子写作业,父亲在大桌子旁边又摆了一张小书桌,他在那里批改学生作业、做学问。
父亲是知识分子,所以很注意用中国传统文化滋养孩子们的精神世界,丘成桐小时候在父亲的督促下,诵读了不少国学经典。
他清晰记得父亲最欣赏的一句话:“寻孔颜乐处,拓万古心胸。
”父亲把这句话一直挂在墙上。
小时候的丘成桐不懂这句话的意思,父亲就解释说,当年孔子怀才不遇,总是受人排挤,但他还是要坚持他的路。
颜回生活很贫困,但他很苦的时候还能积极快乐地做学问。
这句话的意思是人即使身处逆境也要找到快乐之处,并要做一些能够影响后世的事。
虽然父亲对孩子们要求很严,但丘成桐小时候却有些“叛逆”:他爱看武侠小说,曾在父亲的书架上翻到一本《文心雕龙》,以为是武侠小说,结果打开一看,却大失所望。
因为贪玩,年少时丘成桐成绩不太好,甚至还在小学六年级下学期逃学半年。
丘成桐:学问不是传说
丘 成桐 的直言 快语 不仅 表现 在 对 爱情 的表 达 上 。对 任 主任 。 关于 派系 之争 :做学 问就是 做 学 问 ,讲 派 系真 的是 ( 林 斯 顿 高级 研 究 院 的终 身 教授 , “ 普 哈佛 大 学 教 授 , 国 美 很 可怜 的一件 事 。中国有很 多学科 完 全是 一穷 二 白 , 可很 国 家科 学 院 院士 、 约科 学 院 院 士 、 纽 艺术 与 科学 院院 士 , 多人 不担 心这 些 , 在 假惺 惺讲 中国数 学 已经 是第 一流 , 还
Hale Waihona Puke 等 。而最 新成 立 的一个研 究 中 心 , 2 0 是 0 9年 1 2月 1 7日
直 言 不 讳
于学 风 , 对于教 育等 , 他都 有 不少直 接 而辛 辣的批评 。
刚 挂牌 的清 华 大学 数学科 学 中心 ,丘 成桐 担 任 该 中心首 这位 和共 和 国 同龄 的数学 家 ,获 奖 无数 ,荣 誉 无数
Pe pl o e人物
同。基本 上一模 一样 的题 目, 在数 学 上很 容 易 , 考 物理 在
的 时候 可能考 不 过。 基本 的原 因是 物理 老 师 不懂 得 引导 历史 上的事 情 , 引起 我很 大 的兴趣 。”
那一年的 8月 ,北京科技 报》 《 发表题 为《 丘成桐 : 中
领 导全 世界 , 这是 很可 悲 的事 , 像 ‘ 跃进 ’ 时候讲 亩 就 大 的
中 国科 学 院 外籍 院 士 , 意大 利 科 学 院 外籍 院士 等 ) 不仅 , 亲 自出任 这 些研 究机 构 的所长 或 主任 , 不 取 分文 报酬 , 还 为壮 大数学 的 力量辛 苦劳作 。
力。据说 丘成桐 攻 克卡拉 比猜 想时 , 初想 证明 这个猜 想 最 猜想 是正确 的。论证 的过 程整 整花 了他 四年 的时 间 , 此 在
爱《红楼梦》的数学家丘成桐
爱《红楼梦》的数学家丘成桐(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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丘成桐求学经历
丘成桐求学经历
澄邃的眼眸,活力十足的身影,那是邹丘成桐的样子。
邹丘成桐出生在一个贫穷的家庭,父母亲都从事普通劳动。
尽管困难重重,他仍旧努力勤奋,在学习上取得了可喜的成绩。
他尽最大努力读书,积极报考精英班,以期在读书方面有进一步的突破。
奋发有为的他在学习中一步步挣扎着实现自己的梦想,他前后多次硬着头皮报考各种政府奖学金和大学夏令营,取得了令人羡慕的成绩,获得了参加各类计算机编程竞赛的机会。
在他高中的两年时间里,他获得了参加国家级选拔赛的资格,出类拔萃受到老师和同学的赞扬。
他是学校历史上第一个进入中科院数学物理班的学生。
由于精神雄心勃勃,和爱拼搏的精神,他最终被著名的美国牛津大学录取。
他来到牛津大学后,勤奋学习,参加各种国际竞赛,获得了全日制硕士学位。
通过自己的努力,他终于实现了自己的梦想,为贫困劳动者孩子们树起了一面旗帜。
这是他成功学习的传奇之路,也是邹丘成桐勤奋求学的路径。
[作文素材]丘成桐的读书之道名人故事
[作文素材]丘成桐的读书之道名人故事丘成桐的读书之道名人故事丘成桐教授是举世公认的数学大师。
他22岁获博士学位,25岁成为斯坦福大学教授,27岁攻克几何学难题“卡拉比猜想”,33岁获得数学界最高荣誉――菲尔兹奖。
丘成桐之所以能取得如此巨大的学术成就很大程度上得益于他几十年来一以贯之的读书生活。
丘成桐于1949年4月4日出生于广东汕头,后全家移居香港。
年少时的丘成桐并不怎么喜欢读书,相反很贪玩。
他在香港元朗的平原上嬉戏玩耍,也在沙田的山丘和海滨游戏。
与同伴儿在一起,其乐融融,甚至逃学达半年之久。
当时丘成桐的父亲要求丘成桐背诵古文诗词,如果背不下来就“打掌心”。
出于少年特有的逆反心理,丘成桐当时并不怎么喜欢这些古文诗词,他喜欢武侠小说,从梁羽生到金庸的作品都看了一遍。
武侠小说书价昂贵,丘成桐家境清贫,只能从邻居家借。
每次借到书后,丘成桐都异常兴奋,迫不及待地躲在洗手间里偷偷阅读,生怕被父亲发现。
丘成桐14岁的时候,父亲过世,这对他影响很大。
父亲生前要他读《红楼梦》,但他仅看完前几回,就没有办法继续看下去。
父亲去世后,他将《红楼梦》仔细地读了一遍。
由于父亲的早逝、家庭的衰落,丘成桐对曹雪芹笔下的那些个悲剧人物引发了情感的共鸣。
此后几十年,丘成桐一有空就阅读这部伟大的著作,想象作者的胸怀和澎湃丰富的感情,也常常想象在数学中如果能够创作同样的结构,是怎样伟大的'事情。
父亲的去世让丘成桐开始了真正的读书生活。
除了读《红楼梦》,丘成桐还背诵秦汉和六朝的古文,还喜欢看《史记》《汉书》《左传》,对《史记》尤其着迷,直到现在,他还不时披阅此书。
丘成桐说,这些历史书不单发人深省,文笔通畅,甚至启发他做学问的方向。
他说:“由于史家写实,气势磅礴,荡气回肠,使人感动。
历史的事实教导我们在重要的时刻如何作决断。
做学问的道路往往是五花八门的,走什么方向却影响了学者的一生。
复杂而现实的历史和做学问有很多类似的地方,历史人物做的正确决断,往往能够提供给学者选择问题一个良好的指南针。
我的几何人生丘成桐
在20世纪60年代,丘成桐开始深入研 究卡拉比猜想,并最终在1976年证明
了这一猜想
2
3
这一成果被公认为是几何学领域的重 大突破,对数学和物理学的发展产生
了深远的影响
Part 4
对中国数学的影 响
对中国数学的影响
丘成桐不仅在个人学术研究上取得
01
了巨大的成功,他还在推动中国数
学事业的发展上做出了重要贡献
兴趣和认识
Part 5
结语
结语
1
2
3
4
丘成桐的故事是一 个充满奋斗和奉献
精神的传奇
他用自己的才华和 努力,不仅在数学 领域取得了卓越的 成就,还为中国数 学事业的发展做出
了重要的贡献
他的故事告诉我们, 科学无国界,但科
学家有祖国
一个优秀的科学家 应该具备国际视野 和家国情怀,用自 己的知识和能力服 务社会、造福人类
在未来的日子里,我们期待更多像丘成桐一样的科学家出现,他们不 仅能够在自己的领域取得卓越的成就,还能够为人类的发展做出重要 的贡献。同时,我们也希望看到更多的国家和组织重视基础科学研究, 因为它是推动人类社会进步的重要动力之一。最后,让我们向丘成桐 这样的科学家致以崇高的敬意,感谢他们为人类科学事业做出的巨大 贡献
他通过设立奖学金、举办数学竞赛
02
和组织学术交流活动等方式,为中
国培养了一批优秀的数学人才
03
同时,他还倡导中国加强基础科学 研究,提高科研水平
Part 5
结语
结语
丘成桐的几何人生充满了传奇色彩。他凭借自己的天赋和努力,在数 学领域取得了举世瞩目的成就。同时,他还将自己的经验和资源用于 推动中国数学事业的发展,为中国的科学研究做出了重要的贡献。他 的故事告诉我们,只要有才华和努力,就能够克服困难,取得成功。 同时,他也强调了基础科学研究的重要性,这对于一个国家的长远发 展至关重要
《丘成桐自传——我的几何人生》读后感
《丘成桐自传——我的几何人生》读后感《丘成桐自传——我的几何人生》是一本引人入胜的读物,它以自传的形式,向我们展示了丘成桐先生的成长历程和他在数学领域的探索与成就。
通过这本书,我得到了许多感悟和启发。
首先,从丘成桐先生的经历中,我看到了一个坚韧不拔、勇往直前的精神。
他以一个普通人的身份,通过自己的不懈努力,最终登上了数学界的巅峰,成为了一位伟大的数学家。
他的经历告诉我们,只要我们肯付出努力,就一定能够实现我们的梦想。
其次,丘成桐先生对数学的热爱也让我深受感动。
在他看来,数学不仅是一种学科,更是一种艺术,一种追求。
他对数学的热爱和追求,使他在数学研究中不断取得突破性的成果。
同时,他也不断鼓励年轻人要追求自己的梦想,不要被现实所牵绊。
此外,丘成桐先生在书中也提到了他与他人的交往和经历的各种挫折。
这些经历让他更加珍惜友谊和人生的价值。
同时,他也通过自己的经历告诉我们,在前进的道路上,我们难免会遇到挫折和困难,但只要我们能够坚持下去,克服困难,就一定能够走向成功。
最后,从这本书中我还学到了很多关于数学的知识和思想。
例如,几何学不仅仅是一门学科,更是一种思考方式;数学是一种追求美的过程;数学可以用来解决很多实际问题等等。
这些知识和思想让我对数学有了更深刻的认识和理解。
总之,《丘成桐自传——我的几何人生》是一本非常值得一读的书。
它不仅仅是一本自传,更是一本关于数学和人生的哲学思考的读
物。
通过阅读这本书,我得到了很多启示和感悟,也更加深入地理解了数学和人生的价值与意义。
我相信这本书会对很多读者产生深远的影响,让他们受益终身。
丘成桐的数学故事
丘成桐的数学故事今天咱来唠唠丘成桐这个数学大牛的故事。
丘成桐呢,打小就不是个一般的孩子。
他对数学就像是着了魔一样。
你想啊,当别的小孩还在玩泥巴、过家家的时候,他就已经沉浸在数学的奇妙世界里了。
据说他小时候家里条件也不是特别好,但是这可没挡住他追求数学的心。
他读书的时候那可真是拼啊。
就像一个在数学知识海洋里的探险家,不停地挖掘宝藏。
他看那些数学难题,就像饥饿的人看到面包一样,两眼放光。
他在解决数学问题的时候,就像一个超级侦探,不放过任何一个线索。
有一回啊,他碰到一个特别难搞的数学猜想。
这个猜想就像一个超级大怪兽,好多数学家都对它无可奈何。
可是丘成桐呢,他偏不信邪。
他就把自己关在房间里,没日没夜地研究。
草稿纸用了一堆又一堆,那感觉就像是要把所有的数学符号都召唤出来和这个大怪兽作战。
终于啊,经过无数次的失败和尝试,他就像一个武林高手找到了大怪兽的命门一样,把这个猜想给拿下了。
这一下可不得了,整个数学界都轰动了。
他就像一颗超级闪亮的星星,在数学的天空中绽放出耀眼的光芒。
而且他还特别注重培养年轻人对数学的热爱。
他就像一个老船长,带着一帮年轻的水手们在数学的大海里航行。
他会给年轻人分享他的经验,告诉他们哪里有暗礁,哪里有宝藏。
他到处讲学、开讲座,就盼着能有更多的人能像他一样爱上数学这个神奇的东西。
丘成桐在数学界的地位那可就像武林盟主一样。
大家都特别尊敬他,不管是国内还是国外的数学家,提到他都竖起大拇指。
他的故事就像一个传奇,激励着一代又一代热爱数学的人勇往直前,去探索那些未知的数学奥秘呢。
中国数学家的小故事
中国数学家的小故事引言中国自古以来就拥有灿烂的数学文化,许多伟大的数学家为世人贡献了他们的智慧和成就。
这些数学家是中国数学发展的重要推动力,他们的贡献对于现代数学的发展具有深远的影响。
本文将介绍几位中国数学家的小故事,展示他们优秀的思想和才华,以及他们为中国数学事业做出的杰出贡献。
一、刘徽——《九章算术》的创立者刘徽(224年-186年)是东汉末年的数学家,他是中国古代著名的数学著作《九章算术》的创立者。
这部著作是一部包含了数论、代数和几何的综合性数学著作,对中国古代数学的发展产生了重要影响。
刘徽自幼聪明过人,年轻时以精通天文、地理和数学闻名。
当时,中国社会正面临军阀混战和社会动荡,人民生活困苦。
刘徽深知数学在国家建设和人民生活中的重要性,于是他潜心研究数学,致力于解决百姓生活中的实际问题。
终于,在血雨腥风的东汉末年,刘徽创立了《九章算术》。
这部著作包含了几百个数学问题,涉及到商业计算、土地测量、灌溉工程等各个领域。
通过解决这些实际问题,刘徽开创了中国古代数学的发展方向,使其不再局限于纯理论研究,而与实际生活相结合。
《九章算术》有着严密的逻辑结构和完备的数学理论,它的出现对中国古代数学的发展产生了巨大影响。
这部著作广泛流传,并为后世数学家提供了重要的借鉴和启发。
二、华罗庚——中国现代数学的奠基者华罗庚(1910年-1985年)是中国现代数学的奠基者之一,他被誉为“中国数学之父”。
华罗庚出生在安徽一个贫苦农家,然而他却在困境中展示出了惊人的数学才华。
华罗庚年幼时因家境贫困,无法接受正规的教育。
但他从小就对数学产生了浓厚的兴趣,并通过自学和临时工的收入购买了一本古老的数学书籍。
尽管他没有受过正式的数学训练,但他凭借着出色的智慧和毅力掌握了高深的数学知识。
1932年,华罗庚成为了清华大学的研究生,正式开始了他的数学研究之旅。
在导师陈省身的引领下,华罗庚开展了深入的数学研究,并在短时间内取得了突出的成果。
丘成桐:在龙凤台的美好时光
●黄泽椿
美丽 的龙凤 台
一
生 最 怀 念 的地 方 。 ”
丘 丈 人 慝 后 养鸡 干 ¨ 鸭 ,不 料
却 引来 _ r 蛇 和 老 鹰 ,打 蛇 和 捉 鹰 鄙 } I 匠家 的 邻 膳 l 数 学 家 丘 成桐 白幼 在 香 港 的郊 到处都是高大茂密的参天大树 。春 是相 当精 彩 的 节 目 ,【
到 r夏 天 , 最 新家虽 不算宽敞 ,但却有一个很好 发 一 股 醉人 的 幽 香 。 慧 人 注 意 的 就 是 茁 壮 挺 拔 的 风 凰 听 的名 字—— 英霞 别 墅 。英 霞 别 墅
“ 善 邻” 与“ 恶邻 ”
在龙风台 ,与邻居们相处也是
于 丘 镇 英 夫 妇 善 良温 和 , 义教 子 有 方 ,
面丘家一 向家庭和睦 , 父教母慈 , 所 些 捉 叵 l 来的鱼 、 蝌 蚪 和其 他 小 动 物 。
住 隔壁家 的邻居 ,丘家孩子 斗蟋 蟀 。 他 和哥 哥 们则 叫他们周f 以 一 家 人生 活 得 愉快 而 亲密 。丘 成 有 时 他 也 养蚕 虫 , F f 父和周伯母 ,管他 丘 成 煜 喜 欢下 跳 棋 和 象 棋 .至 于 打 桐 后来 回忆 说 : “ … …在 这 里 住 。 F七 们家的两个 儿子叫八哥 、 九: 哥。 『 太 I 为 年 ,可 以说 是 我 童年 最 愉 快 的一 段 乒 乓球 , 没 有 桌子 , 在地 I 打, 所 以 邻居们彼此 郝相处 & ,所以孩子
各界 I 埘 敞串
2 0 1 0年 , 华人 数 学 家丘 成 桐 获得 “ 沃 尔 夫数 学 奖 ” , 他 是 继 数 学 家 陈省 身 之 后第 二个 获 此 大 奖 的 华
丘成桐传奇故事观后感
丘成桐传奇故事观后感首先,丘成桐传奇故事的人物塑造非常成功。
丘成桐是一个备受尊敬的学者和科学家,他的一生都在追求知识和真理。
在故事中,丘成桐展现了他的才华和智慧,他在学术领域取得了巨大的成就,被誉为一代学者。
他的人格魅力也得到了充分展现,他坚持自己的信念,从不轻易妥协,一直致力于科学研究和学问探索。
这种品格深深地吸引了我,让我深深地敬佩和钦佩。
其次,故事情节设置紧凑,场景转换自然流畅。
故事以丘成桐的一生为主线,通过回忆和闪回的手法,将他的成长历程、学业发展和科研成就逐一呈现在读者面前。
从他的童年时代开始,丘成桐就展示了出众的天赋和勤奋,他在数理科学领域有着极高的天赋,凭借自己的努力和才华,逐步攀登科研领域的高峰。
整个故事情节编排合理,扣人心弦,让人读后深有感触。
第三,丘成桐传奇故事中的反派角色也塑造的十分到位。
他们的出现为故事增添了不少波澜和戏剧性。
例如,在丘成桐迈向学术巅峰的道路上,常常会遇到一些嫉妒他的同行,他们想方设法诋毁他,使他声名狼藉。
丘成桐在这些磨难中,从不低头,坚定信念,最终脱颖而出,成就一番事业。
这些反派角色的塑造很成功,让整个故事更加丰富多彩,引人入胜。
最后,丘成桐传奇故事中的情感描写也非常动人。
丘成桐在他的学术道路上,也遇到了许多挫折和困难,但他从不气馁,总是坚定向前。
在他一生中,也有很多感人的瞬间,比如他和爱人之间的深情,他为学问不懈努力的内心苦辣。
这些情感的描写让人对丘成桐这个人物有了更加深刻的了解,也让整个故事更富有感染力。
总的来说,丘成桐传奇故事是一部令人感动的作品,它不仅展示了丘成桐这位学者的卓越才华和人格魅力,还让人对学术研究有了更深入的认识。
这个故事告诉我们,只有坚持不懈地追求知识、勇往直前,才能不断提升自我,创造更高的成就。
丘成桐就是这样一位激励人心的典范,他的传奇故事将会一直激励着后人不断前进,不断追求真理和进步。
丘成桐父母教我做一个正直的人
丘成桐父母教我做一个正直的人丘成桐是著名的数学家,普林斯顿大学的教授,是享有国际声誉的数学家之一。
他的父母从小就教育他做一个正直的人,并且这种品质一直伴随他成长和发展。
经过多年的奋斗与探索,丘成桐成为了一个拥有高超学术实力和高尚思想品质的人。
学习丘成桐的故事,对我们也有很重要的启示,我们也要在成长过程中坚持做一个正直的人。
一、诚实为本丘成桐的父母教育他一定要诚实,从小就告诉他只有诚实才能换来别人的信任,只有诚实才能使自己成为真正的人。
他的父母经常强调“不撒谎、不偷”这一点,这些教育对丘成桐的影响非常大,让他在后来的成长过程中发扬了这一代代中华民族的优秀品质。
在我们的日常生活中,只有我们坚持做到诚实守信才能得到别人的尊重和信任。
而一旦我们说了谎,即使别人没有发现,我们自己的内心也会感到难受和不安,这是因为我们的良心在告诉我们谎言是不好的,对于我们的道德来说是不可接受的。
二、关注公平公正丘成桐的父母不仅要求他做到诚实守信,同时还教育他要关注公平公正,要做一个有道德的人。
他的父母告诉他要学会尊重别人的劳动成果,不要去争夺别人的成果。
这种公平公正的思想让丘成桐在日后的学问道路上走得更加稳健和光辉。
他坦诚地承认他所担任过的重要职务,是与他的才能和能力相匹配的。
丘成桐从不做不义之事,从不谋取任何不公平的利益,为人处事都非常谨慎慎重,以坦荡之心处理一切问题。
在我们的成长过程中,我们也要学会平等对待别人,做一个有公平公正、有良心的人。
只有这样,我们才能够得到别人的认可和尊重,也才能够赢得人生的胜利。
三、坚持不懈丘成桐是一个非常有毅力的人,他的父母教育他要坚持不懈,要努力奋斗。
即使在学习数学的许多困难时期,他也没有因此而放弃。
他坚持不懈地追求学问,终于成为了数学领域中的巨匠。
在学习和工作中,我们也要学会坚持不懈,要有不达到目标不放手的毅力。
只有做到这一点,我们才能够取得更多的成就,成为更加完整和强大的人。
四、总结丘成桐是一位高尚的、积极向上的人,他的家教对于他的成长影响巨大。
数学家简介50字左右
《数学家简介》同学们,今天咱们来认识一位了不起的数学家——华罗庚。
华罗庚小时候家里很穷,但是他特别喜欢数学。
他经常自己琢磨数学问题,就算条件艰苦,也没有放弃。
有一次,他看到一本数学书,就像发现了宝贝一样,如饥似渴地读起来。
可是那本书只有前面几页,后面的内容没有了。
为了能看到后面的内容,他就自己想办法推导,硬是把后面的知识给弄明白了。
长大后,华罗庚在数学研究上取得了很大的成就。
他解决了很多难题,还培养了很多优秀的学生。
他的故事告诉我们,只要有梦想,有努力,就能在数学的世界里创造奇迹。
还有一位数学家叫陈景润。
陈景润对数学的热爱那可是到了痴迷的程度。
他整天都在思考数学问题,有时候走路都在想。
有一回,他为了证明一个数学难题,在一个小屋子里,不停地计算、推导。
饿了就啃几口馒头,累了就趴在桌子上睡一会儿。
经过多年的努力,他终于成功了。
他的坚持和专注,让我们知道,做事情要有恒心,不能半途而废。
最后咱们来说说高斯。
高斯小时候就特别聪明。
有一次,老师让同学们算从 1 加到100 的和,别的同学都在埋头苦算,高斯很快就得出了答案。
他长大后,在数学的多个领域都有重要的贡献。
同学们,这些数学家的故事是不是很精彩?他们的精神值得我们学习!《数学家简介》同学们,咱们接着来了解数学家。
这次咱们来说说祖冲之。
祖冲之在数学和天文学方面都很厉害。
他算出了圆周率在 3.1415926 和3.1415927 之间,这个成就可了不起啦!为了算出圆周率,祖冲之花费了大量的时间和精力。
他不断地尝试各种方法,不怕失败。
还有一位叫苏步青的数学家。
苏步青小时候家里也不富裕,但是他学习特别刻苦。
他喜欢数学,经常自己找难题来做。
有一次,他为了一道数学题,想了整整一天,连饭都忘了吃。
最后终于做出来了,他高兴得跳了起来。
他的努力让他成为了一位优秀的数学家。
再来说说丘成桐。
丘成桐在数学领域取得了很多重要的成果。
他从小就对数学感兴趣,总是不停地思考问题。
有一个故事,丘成桐在参加一次数学竞赛时,遇到了一道很难的题。
因父母的过度期望的反面例子
因父母的过度期望的反面例子丘成桐是著名的国际数学大师,被国际数学界公认是近四分之一世纪里最有影响的数学家,现任美国哈佛大学讲座教授,他27岁就攻克了世界著名的数学难题卡拉比猜想,获得素有数学诺贝尔奖之称的菲尔兹奖,并且至今仍是华人数学家中惟一的获奖者。
丘成桐说,中国孩子的课业负担比其他许多国家要沉重得多,父母为了使孩子早日成材,不惜剥夺孩子的休息、娱乐时间,代之以各种课余学习,这更加重了孩子们的负担,使他们痛苦不堪。
家长的过度期望往往适得其反。
丘成桐以自己的一个学生为例讲述了一个悲惨的故事:他的一个学生是马来西亚华裔,是个小天才,在马来西亚,几乎所有大的媒体都报道过他,他也因此成为家喻户晓的名人。
这位天才12岁就上大学,20岁获得康乃尔大学博士学位,21岁考入丘成桐的博士后。
"开始我还认为他不错,文章也写得可以,后来就发现他不懂与人交往,生活能力很差。
"丘成桐说。
一年后的暑假,这位学生忽然在半夜里大呼小叫,邻居报警,结果发现他精神不正常,不得不住进了精神病院。
丘成桐辗转找到他在加拿大的妹妹,从他妹妹处才了解到,这位天才因为早慧,与同龄人非常疏远,他没有朋友,从不与人交流,性格内向,长期生活在孤独中,与父母关系也非常紧张,他一直生活在痛苦中。
他惟一能够交往的就是妹妹。
他跟他妹妹说,他恨透了父母,因为父母拼命为他的成才施压;而媒体的抄作和报道给他身上加上很多光环,这些荣誉越来越成为他沉重的负担,压得他喘不过气来,以致精神崩溃。
在一定意义上讲,父母望子成龙的心有多殷切,儿子内心郁闷和痛苦就有多深。
在养病期间,他的这位早慧学生曾两次自杀。
他还给导师写信,希望导师来解救他,把他父母杀掉。
是他父母的望子成龙害了他,一个本来很有前途的天才被父母的过度期望给毁掉了。
"我发觉中国的家长都望子成龙,都渴望孩子是天才,都希望孩子能一举成名,为此从小就给孩子上各种班,弄得孩子非常痛苦。
"丘成桐说。
丘成桐的故事
丘成桐的故事以《丘成桐的故事》为标题,写一篇3000字的中文文章丘成桐是一位知名的数学家,曾凭借其卓越的成就而被赞誉为“东方第一数学家”。
由于他的出色成就,这位出生在湖南湘潭的人民英雄已经在大陆受到许多社会赞誉和尊敬。
丘成桐出生于1906年,乡下贫穷的家庭。
尽管他家里穷,他还是读书成才了,最终考取了清华大学的研究生,成为了前人的象征。
他在清华学习的时候,他的精彩表现立即吸引了老师的注意,他迅速走向学术领域的巅峰。
他于1931年以优异的成绩被聘为清华大学教授,并在那里任教达28年。
他在清华大学培养出许多优秀的学生,把数学学科推向崭新的高度。
他的著作有《数学原理》、《现代数学中的难题与研究》、《高等数学》等,而最著名的贡献则是为数学解决了一些具有里程碑意义的数学难题,这些数学难题被世人称为“丘成桐那门数学问题”。
除了优异的学术成就,丘成桐还是一位教育家。
他深知数学对社会发展的重要性,他有着不懈的教育理念:“学生不应该受到过分的压力,我只是想让他们能够在各方面都有所发展”,他也曾讲过“学生应该找到自己的天赋,为他们自己服务”,“教育使人全面发展”。
丘成桐死于1987年,他临终前写下了著名的《丘成桐自传》。
在这本书中,他汇总了他多年来的学术经历,他还给自己的学生们和未来的数学家们留下了启迪和最佳实践,被广泛视为中国数学发展的参考石。
丘成桐的成就不仅仅体现在学术领域,他还是一位伟大的社会公民。
他的教育理念被政府采纳了,并在教育改革中得到了运用,他也受邀参加了许多社会活动,他曾经在国际研究会议上担任主席。
他也曾帮助许多困难家庭,成为了一位有爱心的公民。
在今天,每当我们提起丘成桐,人们便会想到他的卓越成就、关注他的师生情谊和他的爱心社会活动。
丘成桐的精神将永远引领着每一位学子,去追寻梦想以及追求卓越,去做一个有用的人,去为社会贡献自己的力量。
精选中国数学家的名人故事三篇
【导语】对⼉童来说,讲述故事是⼀种很好的教育⼿段。
下⾯是⽆忧考分享的精选中国数学家的名⼈故事三篇。
欢迎阅读参考! 【祖冲之】 祖冲之(公元429-500年)是我国南北朝时期,河北省涞源县⼈.他从⼩就阅读了许多天⽂、数学⽅⾯的书籍,勤奋好学,刻苦实践,终于使他成为我国古代杰出的数学家、天⽂学家.祖冲之在数学上的杰出成就,是关于圆周率的计算.秦汉以前,⼈们以"径⼀周三"做为圆周率,这就是"古率".后来发现古率误差太⼤,圆周率应是"圆径⼀⽽周三有余",不过究竟余多少,意见不⼀.直到三国时期,刘徽提出了计算圆周率的科学⽅法--"割圆术",⽤圆内接正多边形的周长来逼近圆周长.刘徽计算到圆内接96边形,求得π=3.14,并指出,内接正多边形的边数越多,所求得的π值越精确.祖冲之在前⼈成就的基础上,经过刻苦钻研,反复演算,求出π在3.1415926与3.1415927之间.并得出了π分数形式的近似值,取为约率,取为密率,其中取六位⼩数是3.141929,它是分⼦分母在1000以内最接近π值的分数.祖冲之究竟⽤什么⽅法得出这⼀结果,现在⽆从考查.若设想他按刘徽的"割圆术"⽅法去求的话,就要计算到圆内接16,384边形,这需要化费多少时间和付出多么巨⼤的劳动啊!由此可见他在治学上的顽强毅⼒和聪敏才智是令⼈钦佩的.祖冲之计算得出的密率,外国数学家获得同样结果,已是⼀千多年以后的事了.为了纪念祖冲之的杰出贡献,有些外国数学史家建议把π=叫做"祖率". 祖冲之博览当时的名家经典,坚持实事求是,他从亲⾃测量计算的⼤量资料中对⽐分析,发现过去历法的严重误差,并勇于改进,在他三⼗三岁时编制成功了《⼤明历》,开辟了历法史的新纪元.祖冲之还与他的⼉⼦祖暅(也是我国的数学家)⼀起,⽤巧妙的⽅法解决了球体体积的计算.他们当时采⽤的⼀条原理是:"幂势既同,则积不容异."意即,位于两平⾏平⾯之间的两个⽴体,被任⼀平⾏于这两平⾯的平⾯所截,如果两个截⾯的⾯积恒相等,则这两个⽴体的体积相等.这⼀原理,在西⽂被称为卡⽡列利原理,但这是在祖⽒以后⼀千多年才由卡⽒发现的.为了纪念祖⽒⽗⼦发现这⼀原理的重⼤贡献,⼤家也称这原理为"祖暅原理". 【陈省⾝】 陈省⾝1911年10⽉28⽇⽣于浙江嘉兴秀⽔县,美籍华⼈,20世纪的⼏何学家。
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6.丘成桐
丘成桐1949年出生于广东汕头,老家在梅州蕉岭,在香港长大。
父亲曾在香港香让学院及香港中文大学的前身崇基学院任教。
父教母慈,童年的丘成桐无忧无虑,成绩优异。
但在他14岁那年,父亲突然辞世,一家人顿时失去经济来源。
尽管丘成桐不得不一边打工一边学习,却仍然以优异成绩考入香港中文大学数学系。
他的父亲在他14岁时去世,家境贫寒。
他中学的时候逃学一年,曾经成绩很差,差一点落榜。
19岁的时候来到美国伯克利,“21岁毕业时就注定要改变数学的面貌”。
这不是我的话,这是几年前加州大学洛杉矶分校希望把丘教授聘请过来的时候,系里讨论时一个年纪很大的几何学家引用陈省身先生说的一句话。
他10年之后成为数学界的一代天骄。
从他入学伯克利到在世界数学家大会做一小时报告还不到10年。
当年他只有28岁,也是在那一年,陈景润先生被邀请做45分钟的报告。
这期间他证明了卡拉比猜想、正质量猜想,开创了一个崭新的领域:几何分析。
1981年,他32岁时,获得了美国数学会的维布伦(Veblen)奖——这是世界微分几何界的最高奖项之一;1983年,他被授予菲尔兹(Fields)奖章——这是世界数学界的最高荣誉;1994年,他又荣获了克劳福(Crawford)奖。
除此之外,他还获得过美国国家科学奖章和加利福尼亚州最优秀的科学家的称号,是美国科学院院士、哈佛大学名誉博士、中国科学院外籍院士、香港中文大学名誉博士……
大学期间,他以三年时间修完全部必修课程,还阅读了大量课外资料。
他的突出成绩和钻研精神为当时的美籍教授萨拉夫所赏识,萨拉夫力荐他到美国加利福尼亚大学伯克利分校攻读博士研究生。
七十年代左右的伯克利分校是世界微分几何的中心,云集了许多优秀的几何学家和年轻学者。
在这里,丘成桐得到IBM奖学金,并师从著名微分几何学家陈省身。
命运是公平的,奖章、荣誉,授予了那个在教室中坚持到最后的人。
这,并没有让丘成桐止步不前,他继续进行着大量繁杂的研究工作,并不断取得成就。
坚韧、坚持、锲而不舍,这就是丘成桐的精神。
当然,也不是每个有着这样精神的人都能取得丘成桐一样的成就的。
数学需要勤奋,更需要天才。
正如著名数学家尼伦伯格所说,丘成桐“不仅具备几何学家的直观能力,而且兼有分析家的才能”。
著名数学家郑绍远先生回忆说,对于许多艰深的数学问题,丘成桐已思考近20年,虽然仍未解决,他还是没有轻易放弃思考。
丘成桐对中国的数学事业一直非常关心。
从1984年起,他先后招收了十几名来自中国的博士研究生,要为中国培养微分几何方面的人才。
他的做法是,不仅要教给学生一些特殊的技巧,更重要的是教会他们如何领会数学的精辟之处。
他的学生田刚,也于1996年获得了维布伦奖,被公认为世界最杰出的微分几何学家之一。
数学是奇妙的,只有锲而不舍才能探求其中真谛。
对于丘成桐这样的数学家来说,这种探求不但是人生的意义,也是人生的乐趣。
丘先生绝对不是一个完人,但绝对是一个伟大的数学家。
你可以不喜欢这个人,但你不可能不喜欢他的数学,他证明了许多妙不可言的定理。
大家如果学数学,读到研究生的话你就会知道他的定理非常美妙,他的卡拉比猜想毫无疑问是数学中最深刻的定理之一,尤其是在超弦理论中应用之广不可思议,我想当年丘教授自己都没有想到。
他个性坚强,永不服输,永不言弃,著述等身,得奖无数。
这些也带给他许许多多的误解。
因为少年得志,20几岁就功成名就,有人说他目中无人、傲慢至极。
当然,有这样的成就也让他有傲慢的资本。
我把他跟陈省身一比。
陈省身先生,大家跟他相处久了就知道也傲慢,只是他们以不同的形式表达他们的傲慢,丘成桐是直截了当,数学和为人是他衡量你的标准,他看你的话,你数学不好,他不愿意跟你多谈,你做事情不入他的眼,他不愿意搭理你。
先生是微笑不语,什么人他都可以很平和地相处,但是这微笑中就蕴含着尊敬或者是不屑,你自己可以感觉出来。
他们都是真正的君子,都是我最敬佩的伟大的数学家,他们都尊重真正的君子和真正的数学家。
我想这是他们真正可贵的地方。
30年来,丘先生不仅时刻把握着数学与物理跳动的脉搏,引导着世界数学发展的潮流,还一直怀着一颗赤子之心,关心和帮助着中国数学的进步。
他培养了众多的华人数学家。
他的学生和博士后在国外各个重要的大学里都有。