化学能与电能人教版高中化学必修二优秀课件
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人教版高中化学必修二《化学能与电能》优秀课件
正极:首先判断在正极发生反应的物质。①当负极材 料与电解质溶液能发生自发的化学反应时,在正极上发生 电极反应的物质是电解质溶液中的某种微粒;②当负极材 料与电解质溶液不能发生自发的化学反应时,在正极上发 生反应的物质是溶解在电解质溶液中的O2。
然后再根据具体情况写出正极反应式,在书写时也要 考虑正极反应产物是否与电解质溶液反应的问题,若反应 也要书写叠加式。
度与价值 环境的影响,提高开发清洁燃料的意识。
观
自学导引
一、干电池 干电池是一种________电池,最早使用的是 ________,其负极是________。为防止漏液,改良后的 碱性锌锰电池将电池内的电解质________换成湿的 ________。
二、充电电池 充电电池又称______电池,它在放电时所进行的氧化 还原反应,在充电时可以______进行,使电池恢复到放电 前的状态。 1.铅蓄电池 正极材料为________,负极材料为________,电解质 为________。
2.镍镉电池 正极材料为________,负极材料为________,电解质 为________。 3.锂离子电池 新一代可充电的绿色电池,低功耗电器的主流电源。
三、燃料电池 1.原理 利用原电池的工作原理将________和________反应所 放出的________直接转化为________。 2.与其他电池的区别 反应物是由外设装备提供________和________。
另一种是负极金属失电子后生成的金属阳离子与电解 质溶液的成分反应,此时的电极反应要将金属失电子的反 应、金属阳离子与电解质溶液反应叠加在一起,如铅蓄电 池的负极反应为:Pb+SO24--2e-===PbSO4。
②若负极材料本身不反应,如燃料电池,在书写负极 反应式时,要将燃料失电子的反应及其产物与电解质溶液 中的反应叠加在一起书写,如H2-O2(KOH溶液)电池的负 极反应为H2+2OH--2e-===2H2O。
人教版化学必修二2.2化学能和电能 课件(共28张PPT)
正极 氧化剂(H+)在铜 极上得到电子, 发生还原反应 2H+ +2e-=H2
电流方向
请在此处添加副标题
3.原电池的构成条件
1.有两种活泼性不同的金属(或非金属) 作电极ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
2.电极材料均插入电解质溶液中
3.能自发地发生氧化还原反应
4.两极相连形成闭合回路
负极:较活泼的金属 正极:较不活泼的金属,或石墨。
为防止悲剧的重演,我们应该把废 旧电池与其他垃圾分开,集中回收。
许多国家都很重视废旧电池的回收 • 德国的很多商店要求顾客在购买电池
时,同时要把废旧的电池交回商店; • 日本的分类垃圾箱里有一种专门放废
旧电池的黄色垃圾箱,垃圾箱的投入 口有三个,分别标有普通电池、纽扣 电池和其他电池。
从我们自己做起,提高我们的自我素质,要保护我 们的生存的环境,小到教室,家,学校........
2001年我国发电总量构成图
火力81.2%
水电17.6%
估计在2050年火电仍居首位
【思 考】 火电,又称为火力发电。那么,火究 竟是如何转化为电?
火力发电工作原理示意图
师生 互动 火电站从开始到结束能量是如何转化的?
化石燃料
化学能
燃烧
蒸汽 热能
发电机 机械能
电能
存
煤炭是非可再生资源
在 的 缺
资源的浪费 排出大量的温室气体 可能导致酸雨 能量转化率低
点
? 化学能
电能
1.氧化还原反应 2.导电性
自由移动的粒子(电子或离子)
3.原电池
一.化学能直接转化为电能
1.原电池的概念、前提
将化学能转化为电能的装置 能自发发生的氧化还原反应
化学能与电能人教版高中化学必修二课件
6.1.3 化学能与电能 人教版(2019)高中化学必修二课件 (共35 张PPT)
(2)碱性锌锰干电池
随着用电器朝着小型化、多 功能化发展的要求,对电池的发 展也提出了小型化、多功能化发 展的要求。
体积小、性能好的碱性锌-锰电池应运 而生。这类电池的重要特征是电解质溶液由 原来的中性变为离子导电性更好的碱性,负 极也由锌片改为锌粉,反应面积成倍增长, 使放电电流大幅度提高。
碱性锌-锰干电池
电解液: 中性NH4Cl→碱性KOH(离子导电 性更好) 负极:锌片→锌粉(反应面积成倍增长,使 放电电流大幅度提高)
碱性电池
• 碱性电池是个人音响、照相机等地首选电源。
优点:比能量和储存时间有所提高,适 用于大电流和连续放电
6.1.3 化学能与电能 人教版(2019)高中化学必修二课件 (共35 张PPT)
6.1.3 化学能与电能 人教版(2019)高中化学必修二课件 (共35 张PPT)
6.1.3 化学能与电能 人教版(2019)高中化学必修二课件 (共35 张PPT) 6.1.3 化学能与电能 人教版(2019)高中化学必修二课件 (共35 张PPT)
干电池.mp4
6.1.3 化学能与电能 人教版(2019)高中化学必修二课件 (共35 张PPT)
充电电池:氧化还原反应在充电时可以逆向进行。
充电电池又称二次电池。可充电电池是两极都参加反应的电池。 这是一种发展较快的原电池,如铅蓄电池、银锌电池、锂电池、 爱迪生蓄电池等,它们的负极是较活泼的金属,正极一般是金属 氧化物。放电时,负极被氧化。正极材料的氧化物被还原,充电 时的电极反应与放电时相反。
6.1.3 化学能与电能 人教版(2019)高中化学必修二课件 (共35 张PPT)
人教版高中化学必修2化学能与电能精品PPT课件
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
讲师:XXXXXX XX年XX月XX日
冷倩 郑瑞萍 陶明珠 闫如雪 陆欣宇 李春迎
第二章 第二节
化学能与电能
学习目标: 1. 了解原电池原理、构成 原电池的条件 2. 会进行简单的原电池设计
重点:原电池原理和组成条件 难点:原电池原理
电能(电力):二次能源
2001年我国发电总量构成图
化学能
?
燃烧
热能
蒸汽
电能
发电机
机械能
探究实验1
稀H2SO4
电 电流表指 电流计指针发生偏 流 针发生偏 转说明有电流产生。 表转
溶液中阴阳离子分别向哪一个 电极移动?
e-
负极 Zn--
I
Zn-2e-=Zn2+
Zn2+
H+ H+ SO42-
稀硫酸
Cu正极
2H++2e-=H2↑
阳离子移向正极,阴离子移向负极
归纳整理
电极
电极反应
反应类型
电子流向 电极(正 溶液中阴阳 或负) 离子的流向
Zn
Cu
稀H2SO4
金 实验现象 属
结论
锌片溶解 Zn 并有气泡 片 冒出
铜片上无 Cu 明显变化 片
1、离子方程式: Zn +2H+ =Zn2++H2↑
2、反应中 Zn 失 电子, H+ 得电子
探究实验2
结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
讲师:XXXXXX XX年XX月XX日
冷倩 郑瑞萍 陶明珠 闫如雪 陆欣宇 李春迎
第二章 第二节
化学能与电能
学习目标: 1. 了解原电池原理、构成 原电池的条件 2. 会进行简单的原电池设计
重点:原电池原理和组成条件 难点:原电池原理
电能(电力):二次能源
2001年我国发电总量构成图
化学能
?
燃烧
热能
蒸汽
电能
发电机
机械能
探究实验1
稀H2SO4
电 电流表指 电流计指针发生偏 流 针发生偏 转说明有电流产生。 表转
溶液中阴阳离子分别向哪一个 电极移动?
e-
负极 Zn--
I
Zn-2e-=Zn2+
Zn2+
H+ H+ SO42-
稀硫酸
Cu正极
2H++2e-=H2↑
阳离子移向正极,阴离子移向负极
归纳整理
电极
电极反应
反应类型
电子流向 电极(正 溶液中阴阳 或负) 离子的流向
Zn
Cu
稀H2SO4
金 实验现象 属
结论
锌片溶解 Zn 并有气泡 片 冒出
铜片上无 Cu 明显变化 片
1、离子方程式: Zn +2H+ =Zn2++H2↑
2、反应中 Zn 失 电子, H+ 得电子
探究实验2
人教版必修2化学:2.2 化学能与电能 课件(共26张PPT)
电极材料
Zn片 Cu片
电子转移
失电子 得电子
电极反应式
Zn-2e-=Zn2+ 2H++2e-=H2↑
反应类型
氧化反应 还原反应
总离子方程式
Zn+2H+=Zn2++H2↑
复习巩固——原电池
1、原电池的定义: 将化学能转变为电能的装置叫做原电池。
2、原电池的本质: 氧化还原反应
3、原电池的工作原理:负失氧,正得还
(3)导线间接一电流表有什么 现象产生?
Zn
Cu
稀H2SO4
A
Zn
Cu
稀H2ห้องสมุดไป่ตู้O4
演示探究
Zn
A
Cu
铜片表面产生气泡,
实验现象 锌片部分溶解,
稀H2SO4
电流表指针偏转。
1.H+得到的电子是Cu失去的吗?Cu起什么作用?
思考交流 2.电子如何流动?电流表的指针为什么会偏转? 3.从能量变化的角度分析这是一种什么装置?
练习1
1.判断装置能否构成原电池?若不是,说明理由;
①
②
(X)
(X)
③-
+
(∨)
-
④ (∨)
+-
⑤ (∨)
+
⑥
(X)
练习2:利用Fe + Cu2+=Fe2++Cu设计一个 原电池,画出示意图,写出电极反应。
1. H+得的电子是Zn失去的,Cu起导电的作用。
组内交流 2.Zn失去电子 导线 铜片 H+ 获得电子 列出想法 电子定向移动产生电流,故电流表指针偏转。
人教版化学必修二:化学能与电能 ppt优秀课件
c.用化学方法使钢铁表面生成致密的氧化膜。如在 机器零件、枪炮表面形成一层细密的Fe3O4薄膜等。 Ⅲ.电化学保护法
将在活钢泼铁金的属表(面如焊锌接或比锌Fe的更合活金泼)的连金接属在(如被Z保n)护,组的成金 属原上电,池当后发,使生F电e成化为腐原蚀电时池,的这正种极活而泼得金到属保作护为。负极 发生氧化反应,因而减小或防止被保护金属的腐蚀。
H2SO4溶液
H2SO4溶液
成了一个电场铜锌之间就有电压, 这个电压相当于加速器,加速了
电子的得失。
4
3)判断金属活动性的强弱
较活泼金属为负极,较不活泼金属(或非金属)为正极
先判断原电池的正、负极,金属性:负极>正极 【练习】
1、X、Y、Z都是金属,把X浸入Z的硝酸盐溶液中,
X的表面有Z析出,X与Y组成原电池时,Y是电池的
1、写电极反应式 ①写出总反应方程式或总反应离子方程式
2Fe3+ + Fe = 3Fe 2+
②将总反应分为氧化反应和还原反应
氧化反应:Fe-2e- = Fe2+
负极
还原反应:2Fe3++2e- = 2Fe2+ 正极
③氧化反应发生在负极上;还原反应发生在正极上
④验证:两电极反应相加所得式子是否与总反应相同
第二章 化学反应与能量
§1-2 化学能与电能
第二课时 原电池的应用
1
【知识回顾】 一、化学能与电能的转换 1、原电池 1)定义:将化学能转变为电能的装置 2)原电池反应原理
负极失电子、发生氧化反应;正极得
电子、发生还原反应。电子从负极经
外电路流向正极,从而产生电流,使 化学能转变成电能。 3)原电池的构成条件 ① 两种活泼性不同的金属作电极 (或其中一种为
将在活钢泼铁金的属表(面如焊锌接或比锌Fe的更合活金泼)的连金接属在(如被Z保n)护,组的成金 属原上电,池当后发,使生F电e成化为腐原蚀电时池,的这正种极活而泼得金到属保作护为。负极 发生氧化反应,因而减小或防止被保护金属的腐蚀。
H2SO4溶液
H2SO4溶液
成了一个电场铜锌之间就有电压, 这个电压相当于加速器,加速了
电子的得失。
4
3)判断金属活动性的强弱
较活泼金属为负极,较不活泼金属(或非金属)为正极
先判断原电池的正、负极,金属性:负极>正极 【练习】
1、X、Y、Z都是金属,把X浸入Z的硝酸盐溶液中,
X的表面有Z析出,X与Y组成原电池时,Y是电池的
1、写电极反应式 ①写出总反应方程式或总反应离子方程式
2Fe3+ + Fe = 3Fe 2+
②将总反应分为氧化反应和还原反应
氧化反应:Fe-2e- = Fe2+
负极
还原反应:2Fe3++2e- = 2Fe2+ 正极
③氧化反应发生在负极上;还原反应发生在正极上
④验证:两电极反应相加所得式子是否与总反应相同
第二章 化学反应与能量
§1-2 化学能与电能
第二课时 原电池的应用
1
【知识回顾】 一、化学能与电能的转换 1、原电池 1)定义:将化学能转变为电能的装置 2)原电池反应原理
负极失电子、发生氧化反应;正极得
电子、发生还原反应。电子从负极经
外电路流向正极,从而产生电流,使 化学能转变成电能。 3)原电池的构成条件 ① 两种活泼性不同的金属作电极 (或其中一种为
人教版化学必修二 化学能与电能公开课-PPT
•
6.在物质极大富足的今天,人们 逢节必过,过节必吃。大快朵颐之后, 很少有 人在意 节日的 内涵。 我不禁 大声疾 呼:批 判地继 承传统 风俗习 惯,让 我们自 身变得 更有品 位,让我们的生活更加丰富多彩。
•
7.书信体写作大家都比较熟悉,我也 另外安 排了书 信体考 场作文 写作讲 座。对 于怎样 撰写书 信,这 里就不 具体展 开。我 们就直 接看两 篇优秀 范文.
第 二 章 化学反应与能量
化学能与电能
第二节 化学能与电能
第 二 章 化学反应与能量
化学能与电能
第 二 章 化学反应与能量
化学能与电能
图2—8 火电站工作原理示意图
化石燃料
化学能 燃烧 热能 蒸汽 机械能 发电机 电能 直接转化?
第 二 章 化学反应与能量
预测下列实验现象:
Fe
Cu
化学能与电能
电子沿导线传递, 产生电流
2H+ + 2e-== H2↑
(氧化反应)
-
(还原反应)
Zn2+
H+
SHO+24
负极 阴离子 阳离子 正极
人教版化学必修二第二章第二节 化学能与电能(共13张PPT)
人教版化学必修二第二章第二节 化学能与电能(共13张PPT)
第 二 章 化学反应与能量
化学能与电能
探究——简单原电池的设计:
人教版化学必修二第二章第二节 化学能与电能(共13张PPT)
人教版化学必修二第二章第二节 化学能与电能(共13张PPT)
第 二 章 化学反应与能量
化学能与电能
3、原电池的形成条件: (1)、两个活泼性不同的导电电极 (金属或非金属); (2)、电解质溶液(一般与活泼性强 的电极发生氧化还原反应); (3)、形成闭合回路(或两极在溶液 中相互接触); (4)、能自发进行氧化还原反应(本质)。
人教版高中化学必修二课件 2.2 化学能与电能(共21张PPT)
(3)火力发电的化学深层本质分析
火力发电
过程
将化学能经一系列能量转化为电能
关键
燃烧
本质
氧化还原反应
本质
氧化剂与还原剂之间发生电子的转移
引起
旧键断裂和新键形成、同时伴随体系能量变化
质疑
氧化剂与还原剂直接接触进行反应时, 化学能转化为热能,再进过一系列能量转 换环节才能转化为电能,这样能源利用率 低。可不可以使氧化还原反应释放的能量 不通过热能而直接转变为电能呢?
3
(1)火力发电工作原理示意图
化石燃料燃烧
推动蒸汽机
化 学 能
热 能
加热水蒸气
机 械 能
电 能
带动发电机
(2)火力发电的缺点: ①经多次转换,能量损耗大,燃料的利用率低。 ②产生烟尘和废气,造成空气污染; ③SO2形成酸雨; ④ CO2加剧温室效应; ⑤煤炭储量有限,是非再生能源;
6
2019/4/4
(3)原电池中电极的名称和电极反应
负极 :电子流出的一极—发生氧化反应 正极 :电子流入的一极— 发生还原反应 电子与电流流向: 闭 合 回 路
外电路: 电子由负极流向正极, 电流由正极流向负极。 内电路: 阴离子移向负极,阳离子移向正极, 电流由负极流向正极。
14 2019/4/4
通过刚才的实验我们知道化学能在原 电池装置中可以直接转化为电能,那么,符合 什么条件的装置才能构成原电池呢?
2、原电池 (1)定义
原电池 :将化学能转化成电能的ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ置
(2)原电池工作原理
Zn-Cu-H2SO4原电池的工作原理: 电极反应式: 负极(Zn): Zn -2e- = Zn2+(氧化反应) 正极(Cu):2H++2e- = H2 ↑ (还原反应)
人教版必修2化学:2.2 化学能与电能 课件(共34张PPT)
一、一次能源和二次能源
一次能源:直接从自然界中取得的能源。 如流水、风力、原煤、天然气、石油等
二次能源:一次能源经加工、转换得到的能源 如电力、蒸汽等
岩滩水电站
广西防城港核电站
风力发电
柳州建成广西首座“超低排放”燃煤火电厂
2001年我国发电总量构成
火电81.2%
水电17.6%
其他1.2%
探究三:探究形成原电池的条件
(不可以)
形成条件三:必须形成闭合回路
探究三:探究形成原电池的条件
u
不可以 形成条件四:能自发进行的氧化还原反应
活泼性不 同的两个 电极材料
形成 闭合回路
构成 条件
电解质溶液
能自发进 行的氧化 还原反应
口诀 两极一液一连环 负极氧化正极还
例3 病 例 分 析
病例分析
(x)
2.如图为某原电池的装置,下列有关该原电池的
说法中正确的是( B )
A.铁棒为正极 B.铜棒上发生还原反应 C.铁棒质量增加 D.电流从铁棒经外电路流向铜棒
3.(1)右图中,该电池的负极 材料为______。
(2)某原电池的离子方程式是Zn+Cu2+===Zn2++ Cu,该电池的负极材料为______,电极反应为 ______;正极反应为:______,Cu2+移向_____极。
第二章 化学反应与能量
第二节 化学能与电能
(第1课时)
文本质疑
预习过程中遇到了哪些困惑呢?请 大家大胆提出问题!
学习目标
1.了解化学能与电能的转化关系。 2.初步认识原电池的概念。 3.知道原电池的构成条件,工作原理及应用。 4.会写出简单的电极反应式。
电能,又称为电力,是现代社会中应 用最广泛、使用最方便、污染最小的一种 二次能源。
人教版化学必修二2.2 化学能与电能 课件优秀课件PPT
C.c > a > b > d D.b > d > c > a
4.原电池的电极反应不仅与电极材料的性质有关,也与 电解质溶液有关。下列说法中不正确的是 ( C ) A、由Al、Cu、稀硫酸组成原电池,负极反应式
Al-3e-===Al3+ B、由Mg、Al、NaOH溶液组成原电池,负极反应式
Al-3e-+4OH-===AlO2-+2H2O C、由Fe、Cu、FeCl3溶液组成原电池,负极反应式
直接?
用多少橙子可以给 iPhone 充电?
再也不用担心手机没电了!
探究原电池原理
步骤 1.将Zn片插入稀H2SO4 2.将Cu片插入稀H2SO4
现象
Zn片上有气泡 Cu片上物明显现象
3.Zn片和Cu片平行并不接触插 入稀H2SO4
Zn片上有气泡,Cu片上无
4.Zn片和Cu片用导线连接(中 间接电流表)插入稀H2SO4
正极
得电子 还原反应
原电池
用微笑告诉别人,今天的我,比昨天更强。瀑布跨过险峻陡壁时,才显得格外雄伟壮观。勤奋可以弥补聪明的不足,但聪明无法弥补懒惰的缺陷。孤独是 每个强者必须经历的坎。有时候,坚持了你最不想干的事情之后,会得到你最想要的东西。生命太过短暂,今天放弃了明天不一定能得到。只有经历人生 的种种磨难,才能悟出人生的价值。没有比人更高的山,没有比脚更长的路学会坚强,做一只沙漠中永不哭泣的骆驼!一个人没有钱并不一定就穷,但没 有梦想那就穷定了。困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。炫丽的彩虹,永远都在雨过天晴后。没有人能令你失望,除了你自己人生舞台的大幕随时都 可能拉开,关键是你愿意表演,还是选择躲避。能把在面前行走的机会抓住的人,十有八九都会成功。再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双 脚也无法到达。有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。我成功因为我志在成功!再冷的石头,坐上三年也会暖。平凡的脚步也可以走完伟大的行程。 有福之人是那些抱有美好的企盼从而灵魂得到真正满足的人。如果我们都去做自己能力做得到的事,我们真会叫自己大吃一惊。只有不断找寻机会的人才 会及时把握机会。人之所以平凡,在于无法超越自己。无论才能知识多么卓著,如果缺乏热情,则无异纸上画饼充饥,无补于事。你可以选择这样的“三 心二意”:信心恒心决心;创意乐意。驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。如果一个人不知道他要驶向哪个码头, 那么任何风都不会是顺风。行动是理想最高贵的表达。你既然认准一条道路,何必去打听要走多久。勇气是控制恐惧心理,而不是心里毫无恐惧。不举步, 越不过栅栏;不迈腿,登不上高山。不知道明天干什么的人是不幸的!智者的梦再美,也不如愚人实干的脚印不要让安逸盗取我们的生命力。别人只能给 你指路,而不能帮你走路,自己的人生路,还需要自己走。勤奋可以弥补聪明的不足,但聪明无法弥补懒惰的缺陷。后悔是一种耗费精神的情绪,后悔是 比损失更大的损失,比错误更大的错误,所以,不要后悔!复杂的事情要简单做,简单的事情要认真做,认真的事情要重复做,重复的事情要创造性地做。 只有那些能耐心把简单事做得完美的人,才能获得做好困难事的本领。生活就像在飙车,越快越刺激,相反,越慢越枯燥无味。人生的含义是什么,是奋 斗。奋斗的动力是什么,是成功。决不能放弃,世界上没有失败,只有放弃。未跌过未识做人,不会哭未算幸运。人生就像赛跑,不在乎你是否第一个到 达终点,而在乎你有没有跑完全程。累了,就要休息,休息好了之后,把所的都忘掉,重新开始!人生苦短,行走在人生路上,总会有许多得失和起落。 人生离不开选择,少不了抉择,但选是累人的,择是费人的。坦然接受生活给你的馈赠吧,不管是好的还是坏的。现在很痛苦,等过阵子回头看看,会发 现其实那都不算事。要先把手放开,才抓得住精彩旳未来。可以爱,可以恨,不可以漫不经心。我比别人知道得多,不过是我知道自己的无知。你若不想 做,会找一个或无数个借口;你若想做,会想一个或无数个办法。见时间的离开,我在某年某月醒过来,飞过一片时间海,我们也常在爱情里受伤害。1、 只有在开水里,茶叶才能展开生命浓郁的香气。人生就像奔腾的江水,没有岛屿与暗礁,就难以激起美丽的浪花。别人能做到的事,我一定也能做到。不 要浪费你的生命,在你一定会后悔的地方上。逆境中,力挽狂澜使强者更强,随波逐流使弱者更弱。凉风把枫叶吹红,冷言让强者成熟。努力不不一定成 功,不努力一定不成功。永远不抱怨,一切靠自己。人生最大的改变就是去做自己害怕的事情。每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的 路。社会上要想分出层次,只有一个办法,那就是竞争,你必须努力,否则结局就是被压在社会的底层。后悔是一种耗费精神的情绪后悔是比损失更大的 损失,比错误更大的错误所以不要后悔。每个人都有潜在的能量,只是很容易:被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。与其临渊羡鱼,不如退而结网。 生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。世界会向那些有目标和远见的人让路。不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不 能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。赚钱之道很多,但是 找不到赚钱的种子,便成不了事业家。最有效的资本是我们的信誉,它小时不停为我们工作。销售世界上第一号的产品——不是汽车,而是自己。在你成
4.原电池的电极反应不仅与电极材料的性质有关,也与 电解质溶液有关。下列说法中不正确的是 ( C ) A、由Al、Cu、稀硫酸组成原电池,负极反应式
Al-3e-===Al3+ B、由Mg、Al、NaOH溶液组成原电池,负极反应式
Al-3e-+4OH-===AlO2-+2H2O C、由Fe、Cu、FeCl3溶液组成原电池,负极反应式
直接?
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再也不用担心手机没电了!
探究原电池原理
步骤 1.将Zn片插入稀H2SO4 2.将Cu片插入稀H2SO4
现象
Zn片上有气泡 Cu片上物明显现象
3.Zn片和Cu片平行并不接触插 入稀H2SO4
Zn片上有气泡,Cu片上无
4.Zn片和Cu片用导线连接(中 间接电流表)插入稀H2SO4
正极
得电子 还原反应
原电池
用微笑告诉别人,今天的我,比昨天更强。瀑布跨过险峻陡壁时,才显得格外雄伟壮观。勤奋可以弥补聪明的不足,但聪明无法弥补懒惰的缺陷。孤独是 每个强者必须经历的坎。有时候,坚持了你最不想干的事情之后,会得到你最想要的东西。生命太过短暂,今天放弃了明天不一定能得到。只有经历人生 的种种磨难,才能悟出人生的价值。没有比人更高的山,没有比脚更长的路学会坚强,做一只沙漠中永不哭泣的骆驼!一个人没有钱并不一定就穷,但没 有梦想那就穷定了。困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。炫丽的彩虹,永远都在雨过天晴后。没有人能令你失望,除了你自己人生舞台的大幕随时都 可能拉开,关键是你愿意表演,还是选择躲避。能把在面前行走的机会抓住的人,十有八九都会成功。再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双 脚也无法到达。有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。我成功因为我志在成功!再冷的石头,坐上三年也会暖。平凡的脚步也可以走完伟大的行程。 有福之人是那些抱有美好的企盼从而灵魂得到真正满足的人。如果我们都去做自己能力做得到的事,我们真会叫自己大吃一惊。只有不断找寻机会的人才 会及时把握机会。人之所以平凡,在于无法超越自己。无论才能知识多么卓著,如果缺乏热情,则无异纸上画饼充饥,无补于事。你可以选择这样的“三 心二意”:信心恒心决心;创意乐意。驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。如果一个人不知道他要驶向哪个码头, 那么任何风都不会是顺风。行动是理想最高贵的表达。你既然认准一条道路,何必去打听要走多久。勇气是控制恐惧心理,而不是心里毫无恐惧。不举步, 越不过栅栏;不迈腿,登不上高山。不知道明天干什么的人是不幸的!智者的梦再美,也不如愚人实干的脚印不要让安逸盗取我们的生命力。别人只能给 你指路,而不能帮你走路,自己的人生路,还需要自己走。勤奋可以弥补聪明的不足,但聪明无法弥补懒惰的缺陷。后悔是一种耗费精神的情绪,后悔是 比损失更大的损失,比错误更大的错误,所以,不要后悔!复杂的事情要简单做,简单的事情要认真做,认真的事情要重复做,重复的事情要创造性地做。 只有那些能耐心把简单事做得完美的人,才能获得做好困难事的本领。生活就像在飙车,越快越刺激,相反,越慢越枯燥无味。人生的含义是什么,是奋 斗。奋斗的动力是什么,是成功。决不能放弃,世界上没有失败,只有放弃。未跌过未识做人,不会哭未算幸运。人生就像赛跑,不在乎你是否第一个到 达终点,而在乎你有没有跑完全程。累了,就要休息,休息好了之后,把所的都忘掉,重新开始!人生苦短,行走在人生路上,总会有许多得失和起落。 人生离不开选择,少不了抉择,但选是累人的,择是费人的。坦然接受生活给你的馈赠吧,不管是好的还是坏的。现在很痛苦,等过阵子回头看看,会发 现其实那都不算事。要先把手放开,才抓得住精彩旳未来。可以爱,可以恨,不可以漫不经心。我比别人知道得多,不过是我知道自己的无知。你若不想 做,会找一个或无数个借口;你若想做,会想一个或无数个办法。见时间的离开,我在某年某月醒过来,飞过一片时间海,我们也常在爱情里受伤害。1、 只有在开水里,茶叶才能展开生命浓郁的香气。人生就像奔腾的江水,没有岛屿与暗礁,就难以激起美丽的浪花。别人能做到的事,我一定也能做到。不 要浪费你的生命,在你一定会后悔的地方上。逆境中,力挽狂澜使强者更强,随波逐流使弱者更弱。凉风把枫叶吹红,冷言让强者成熟。努力不不一定成 功,不努力一定不成功。永远不抱怨,一切靠自己。人生最大的改变就是去做自己害怕的事情。每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的 路。社会上要想分出层次,只有一个办法,那就是竞争,你必须努力,否则结局就是被压在社会的底层。后悔是一种耗费精神的情绪后悔是比损失更大的 损失,比错误更大的错误所以不要后悔。每个人都有潜在的能量,只是很容易:被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。与其临渊羡鱼,不如退而结网。 生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。世界会向那些有目标和远见的人让路。不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不 能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。赚钱之道很多,但是 找不到赚钱的种子,便成不了事业家。最有效的资本是我们的信誉,它小时不停为我们工作。销售世界上第一号的产品——不是汽车,而是自己。在你成
人教版必修2化学:2.2 化学能与电能 课件(共26张PPT)1
书写原电池电极反应式时注意事项
1、正确判断原电池的正负极,确定两极上 发生的反应。 2、判断电极上得失电子的产物能否与电解质 反应,若能,则书写反应后的电极反应式。
1.我国煤炭资源丰富,廉价方便. 2.电能清洁安全,又快捷方便.
1.排出大量的温室效应气体. 2.有废气可能导致酸雨 3.废料 4.废水 5.能量转换效率低
(燃料)燃烧 蒸汽
发电机
化学能 热能
机械能
电能
燃料中的化学能能否直接转换成电能?
燃料燃烧:氧化还原反应
燃料电池
氢氧燃料电池
酸性电解质溶液 氢氧燃料电池
的电池取出来?
铅蓄电池
二次电池
负极反应方程式:
Pb - 2e- + SO42-= PbSO4 正极反应方程式:
PbO2 +4H+ + SO42- + 2e- = PbSO4+ 2H2O 总反应方程式: PbO2 + Pb + 2H2SO充放4电电=== 2PbSO4 + 2H2O
镍铬电池
Cd为负极,NiO(OH)为正 极,以KOH为电解质 锂电池 最轻的金属,活动性极强
(可以)
(不可以)
(不可以) (不可以)
探究构成原电池的条件
通过以上实验和探究,试说明化学电池由几部 分组成,它的组成条件是什么?
正极、负极、电解质溶液、容器
本质条件:氧化还原反应 电路条件:①电极:两种活泼性不同的金属
(或一种金属和另一种非金属导体) ②电解质溶液 ③闭合回路
判断下列装置能否构成原电池
A
B
C
稀H2SO4溶液
思考:比较装置A和C中铁棒的溶解速度
人教版必修2化学:2.2 化学能与电能 课件(共22张PPT)1
第二章化学反应与能量
第二节 化学电源
用于“神六”的太阳能电 池
普通锌锰电池
摄 像 机 专 用 电 池
手机专用电池 各 式 各 样 的 纽 扣 电 池
化学电源
化学电池分类 化学电池优点及其优劣的判断标准 废电池的危害
化学电池分类
化学 电池
一次电池
二次电池
燃料电池
定义
电池中的反应物质 又称充电电池或蓄电池 进行一次氧化还原 在放电后经充电可使电 反应并放电之后, 池中的活性物质获得重 就不能再次利用. 生,恢复工作能力,可
回收再利用
天生我材必有用”,废旧电池中对人体有 害的重金属又是较为稀缺的工业原料。据环保 专家介绍,废旧电池中95%的物质均可以回 收,尤其是重金属回收价值很高。在废旧电池 中每回收1000克金属,就有82克的汞、88克 的镉。可以说,回收处理废旧电池不仅解决了 环境污染的问题,而且也实现了资源的回收再 利用。因此,对于废电池的最佳处理办法是再 生利用,提取其中的有用成分,将废物变为资 源。
①燃料做负极,助燃剂氧气为正极 ②电极材料一般不参加化学反应,只起传导电子的 作用。
燃料电池与前几种电池的差别:
①氧化剂与还原剂在工作时不断补充; ②反应产物不断排出 ③能量转化率高(超过80%),普通的只有30%, 有利于节约能源。
1、化学电池优点
(1)能量转换效率高,供能稳定可靠。
(2)可以制成各种形状和大小、不同容量和电压的 电池和电池组,使用方便。 (3)易维护,可在各种环境下工作。
3、燃料电池
氢氧燃料电池 总反应:2H2+O2==2H2O 酸性电解质: 负极: 2H2-4e-==4H+
正极: O2+4H++4e-==2H2O 碱性电解质
第二节 化学电源
用于“神六”的太阳能电 池
普通锌锰电池
摄 像 机 专 用 电 池
手机专用电池 各 式 各 样 的 纽 扣 电 池
化学电源
化学电池分类 化学电池优点及其优劣的判断标准 废电池的危害
化学电池分类
化学 电池
一次电池
二次电池
燃料电池
定义
电池中的反应物质 又称充电电池或蓄电池 进行一次氧化还原 在放电后经充电可使电 反应并放电之后, 池中的活性物质获得重 就不能再次利用. 生,恢复工作能力,可
回收再利用
天生我材必有用”,废旧电池中对人体有 害的重金属又是较为稀缺的工业原料。据环保 专家介绍,废旧电池中95%的物质均可以回 收,尤其是重金属回收价值很高。在废旧电池 中每回收1000克金属,就有82克的汞、88克 的镉。可以说,回收处理废旧电池不仅解决了 环境污染的问题,而且也实现了资源的回收再 利用。因此,对于废电池的最佳处理办法是再 生利用,提取其中的有用成分,将废物变为资 源。
①燃料做负极,助燃剂氧气为正极 ②电极材料一般不参加化学反应,只起传导电子的 作用。
燃料电池与前几种电池的差别:
①氧化剂与还原剂在工作时不断补充; ②反应产物不断排出 ③能量转化率高(超过80%),普通的只有30%, 有利于节约能源。
1、化学电池优点
(1)能量转换效率高,供能稳定可靠。
(2)可以制成各种形状和大小、不同容量和电压的 电池和电池组,使用方便。 (3)易维护,可在各种环境下工作。
3、燃料电池
氢氧燃料电池 总反应:2H2+O2==2H2O 酸性电解质: 负极: 2H2-4e-==4H+
正极: O2+4H++4e-==2H2O 碱性电解质
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2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑
2.2 化学能与电能 人教版高中化学必修二课件(共37张PP T)
2.2 化学能与电能 人教版高中化学必修二课件(共37张PP T)
电池的发展方向
光电池使用方便,特别是近年来 微小型半导体 逆变器迅速发展,促使其应用更加快捷。美、 日、欧和发展中国家都制定出庞大的 光伏技 术发展计划,开发方向是大幅度提高光电池转 换效率和稳定性,降低成本,不断扩大产 业。目 前已有80多个国家和地区形成商业化,半商业 化生产能力,年均增长达16,市场开拓从 空间转 向地面系统应用。
②比功率 [符号是W/kg,W/L)] 指电池单位质量或单位体积所能输出功率的大小
③比时间---电池的储存时间的长短
2化.2学能化与学电能能与人电教能版高人中教化版学高必中修化二学优必秀修p二pt课课件件(共37张PP T)
二、发展中的化学电源 2化.2学能化与学电能能与人电教能版高人中教化版学高必中修化二学优必秀修p二pt课课件件(共37张PPT)
1.干电池—— Zn- Mn普通干电池
负极(锌筒):Zn-2e-=Zn2+ 正极(石墨):2MnO2+2NH4++2e-=Mn2O3+2NH3+H2O 总反应:Zn+ 2MnO2+2NH4+=Zn2++ Mn2O3+2NH3+H2O
2化.2学能化与学电能能与人电教能版高人中教化版学高必中修化二学优必秀修p二pt课课件件(共37张PP T)
2.2 化学能与电能 人教版高中化学必修二课件(共37张PP T)
2.2 化学能与电能 人教版高中化学必修二课件(共37张PP T)
减少污染 节约资源
2.2 化学能与电能 人教版高中化学必修二课件(共37张PP T)
2.2 化学能与电能 人教版高中化学必修二课件(共37张PP T)
三、电极方程式的书写
优点:效率高、无污染,装置可持续使用
(1)氢氧燃料电池
氢氧燃料电池是一 种新型的化学电池, 其构造如图示:两 个电极均由多孔性 碳制成,通入的气 体由孔隙逸出,并 在电极表面放电。 碱性介质
氢氧燃料电池结构
氢氧燃 料 电 池
介质 电池反应: 2H2 +O2= 2H2O
酸性 中性 碱性
负极 正极 负极 正极 负极 正极
2.燃料电池总反应:
CH4+2OH-+2O2 = CO3 2 -+3H2O
3.正极:2O2+4H2O+8e-= 8OH4.负极:CH4+10OH--8e-= CO32-+7H2O
CH4燃料电池(酸性介质)
1、燃料电池总反应:
CH4+2O2=CO2+2H2O ① 2、正极反应:
O2+4H++4e-=2H2O ② 3、负极反应:
正极:Cu片:2H++2e- = H2 ↑
(还原反应) 电极反应总式:
H+ SO42-H+
Zn + 2H+ = Zn2+ + H2↑
2化.2学能化与学电能能与人电教能版高人中教化版学高必中修化二学优必秀修p二pt课课件件(共37张PP T)
电荷流向电流流向:
外电路:电子由负极流向正 极,电流由正极流向负极 负极
电池总反应:4Al+3O2+ 6H2O = 4Al (OH)3↓
2.2 化学能与电能 人教版高中化学必修二课件(共37张PP T)
2.2 化学能与电能 人教版高中化学必修二课件(共37张PP T)
补充:
Al
Mg
NaOH溶液
负极:2Al+8OH—6e-=2AlO2-+4H2O 正极:6H2O+6e-=3H2↑+6OH电池反应式:
(4)海水电池
1991年,我国首创以铝-空气-海水为能源的新 型电池,用作航海标志灯。该电池以取之不的 海水为电解质,靠空气中的氧气使铝不断氧化 而产生电流。这种海水电池的能量比“干电池” 高20~50倍。电极反应式为:
负极: 4Al - 12e-= 4Al 3+
正极: 3O2+ 6H2O +12e-= 12 OH -
根棉线将其悬在盛水的烧杯中,使之平衡;小
心的向烧杯中央滴入CuSO4溶液,片刻后可观
察到的现象是
(D)
A. 铁圈和银圈左右摇摆不定
B. 保持平衡状态
C. 铁圈向下倾斜,银圈向上倾斜
D. 银圈向下倾斜,铁圈向上倾斜
原电池原理
电极反应式:
A
负Hale Waihona Puke :Zn片: Zn -2e- = Zn2+
(氧化反应)
Zn
Cu
思考题
请根据反应 2Fe3+ + Fe = 3 Fe 2+ 设计原电池,你有哪些可行方案?
2化.2学能化与学电能能与人电教能版高人中教化版学高必中修化二学优必秀修p二pt课课件件(共37张PP T)
Fe-Cu Fe-C Fe-Ag
FeCl3 Fe(NO3)3
Fe(SO4)3
一,常见的各类电池 2化.2学能化与学电能能与人电教能版高人中教化版学高必中修化二学优必秀修p二pt课课件件(共37张PPT)
1.简单原电池电极方程式的写法
A
Cu
C
①判断右边原电池的正、负极,并写出电极 反应式。
2化.2学能化与学电能能与人电教能版高人中教化版学高必中修化二学优必秀修p二pt课课件件(共37张PP T)
2.充电电池
充电电池又称二次电池, 它在放电时所进行的氧化 还原反应,在充电时又逆 向进行,使生成物恢复原 状,如此充放电可循环进 行,至一定周期后终止。
汽车用蓄电池
2化.2学能化与学电能能与人电教能版高人中教化版学高必中修化二学优必秀修p二pt课课件件(共37张PP T)
锂电池
2化.2学能化与学电能能与人电教能版高人中教化版学高必中修化二学优必秀修p二pt课课件件(共37张PP T)
叠层电池
干电池
各 类 电 池
纽扣电池
二:化学电池 2化.2学能化与学电能能与人电教能版高人中教化版学高必中修化二学优必秀修p二pt课课件件(共37张PPT)
1)概念: 将化学能变成电能的装置
e
电流从正极流出 沿导线 流入负极
④根据离子的定向移动(内电路) 阳离子向正极移动 阴离子向负极移动
2.2 化学能与电能 人教版高中化学必修二课件(共37张PP T)
2化.2学能化与学电能能与人电教能版高人中教化版学高必中修化二学优必秀修p二pt课课件件(共37张PP T)
⑤根据离子方程式判断
Fe+2H+=Fe2++H2
(第二课时) 发展中的化学能源
1.下列哪几个装置能形成原电池?
Zn
Cu
Fe
Cu
Zn
Zn
A
V H2SO4
B
V
H2SO4
CX
H2SO4
Zn Cu Zn Cu
Fe Cu
E
F
V
X
Cu2SO4
酒精
M
X NaCl溶液
Zn
Cu
N
X H2SO4 H2SO4
Cu
O
V H2SO4
2、如图所示,在铁圈和银圈的焊接处,用一
2H2 - 4e- = 4H+ O2 + 4H+ + 4e-= 2H2O
2H2 - 4e- = 4H+ O2 + 2H2O + 4e-= 4OH2H2 +4OH-- 4e- = 4H2O
O2 + 2H2O + 4e-= 4OH-
怎样书写燃料电池的电极反应式和总反应式? 书写步骤:(1)写出燃烧反应,根据电解液
铅蓄电池结构
(1)铅蓄电池
(1)电极材料及原料
正极:PbO2 负极:Pb
(2)电解质溶液:H2SO4溶液 (3)电极反应式:
负极(Pb): Pb- 2e-+ SO4 2 - =PbSO4 正极(PbO2): PbO2+4H++SO42 -+ 2e-= PbSO4 +2H2O
总反应: Pb+PbO2+2H2SO4 =2PbSO4 +2H2O
内电路:阴离子移向负极, 阳离 子移向正极,电流由 负极流向正极
e-
正极
2化.2学能化与学电能能与人电教能版高人中教化版学高必中修化二学优必秀修p二pt课课件件(共37张PP T)
2化.2学能化与学电能能与人电教能版高人中教化版学高必中修化二学优必秀修p二pt课课件件(共37张PP T)
原电池电极名称的确定方法 ①根据电极材料的性质确定。 通常是活泼金属是负极,不活泼金属、碳棒、 化合物是正极。 ②根据电极反应的本身确定。
负极:Zn + 2OH--2e- = Zn(OH)2
正极:2MnO2 + 2H2O + 2 e- = 2MnO(OH) + 2OH-
总反应:Zn + 2MnO2 + 2H2O = Zn(OH)2 + 2MnO(OH)
2化.2学能化与学电能能与人电教能版高人中教化版学高必中修化二学优必秀修p二pt课课件件(共37张PP T)
失电子的反应→氧化反应→负极 得电子的反应→还原反应→正极
2化.2学能化与学电能能与人电教能版高人中教化版学高必中修化二学优必秀修p二pt课课件件(共37张PP T)
2.2 化学能与电能 人教版高中化学必修二课件(共37张PP T)
2.2 化学能与电能 人教版高中化学必修二课件(共37张PP T)
2.2 化学能与电能 人教版高中化学必修二课件(共37张PP T)
电池的发展方向
光电池使用方便,特别是近年来 微小型半导体 逆变器迅速发展,促使其应用更加快捷。美、 日、欧和发展中国家都制定出庞大的 光伏技 术发展计划,开发方向是大幅度提高光电池转 换效率和稳定性,降低成本,不断扩大产 业。目 前已有80多个国家和地区形成商业化,半商业 化生产能力,年均增长达16,市场开拓从 空间转 向地面系统应用。
②比功率 [符号是W/kg,W/L)] 指电池单位质量或单位体积所能输出功率的大小
③比时间---电池的储存时间的长短
2化.2学能化与学电能能与人电教能版高人中教化版学高必中修化二学优必秀修p二pt课课件件(共37张PP T)
二、发展中的化学电源 2化.2学能化与学电能能与人电教能版高人中教化版学高必中修化二学优必秀修p二pt课课件件(共37张PPT)
1.干电池—— Zn- Mn普通干电池
负极(锌筒):Zn-2e-=Zn2+ 正极(石墨):2MnO2+2NH4++2e-=Mn2O3+2NH3+H2O 总反应:Zn+ 2MnO2+2NH4+=Zn2++ Mn2O3+2NH3+H2O
2化.2学能化与学电能能与人电教能版高人中教化版学高必中修化二学优必秀修p二pt课课件件(共37张PP T)
2.2 化学能与电能 人教版高中化学必修二课件(共37张PP T)
2.2 化学能与电能 人教版高中化学必修二课件(共37张PP T)
减少污染 节约资源
2.2 化学能与电能 人教版高中化学必修二课件(共37张PP T)
2.2 化学能与电能 人教版高中化学必修二课件(共37张PP T)
三、电极方程式的书写
优点:效率高、无污染,装置可持续使用
(1)氢氧燃料电池
氢氧燃料电池是一 种新型的化学电池, 其构造如图示:两 个电极均由多孔性 碳制成,通入的气 体由孔隙逸出,并 在电极表面放电。 碱性介质
氢氧燃料电池结构
氢氧燃 料 电 池
介质 电池反应: 2H2 +O2= 2H2O
酸性 中性 碱性
负极 正极 负极 正极 负极 正极
2.燃料电池总反应:
CH4+2OH-+2O2 = CO3 2 -+3H2O
3.正极:2O2+4H2O+8e-= 8OH4.负极:CH4+10OH--8e-= CO32-+7H2O
CH4燃料电池(酸性介质)
1、燃料电池总反应:
CH4+2O2=CO2+2H2O ① 2、正极反应:
O2+4H++4e-=2H2O ② 3、负极反应:
正极:Cu片:2H++2e- = H2 ↑
(还原反应) 电极反应总式:
H+ SO42-H+
Zn + 2H+ = Zn2+ + H2↑
2化.2学能化与学电能能与人电教能版高人中教化版学高必中修化二学优必秀修p二pt课课件件(共37张PP T)
电荷流向电流流向:
外电路:电子由负极流向正 极,电流由正极流向负极 负极
电池总反应:4Al+3O2+ 6H2O = 4Al (OH)3↓
2.2 化学能与电能 人教版高中化学必修二课件(共37张PP T)
2.2 化学能与电能 人教版高中化学必修二课件(共37张PP T)
补充:
Al
Mg
NaOH溶液
负极:2Al+8OH—6e-=2AlO2-+4H2O 正极:6H2O+6e-=3H2↑+6OH电池反应式:
(4)海水电池
1991年,我国首创以铝-空气-海水为能源的新 型电池,用作航海标志灯。该电池以取之不的 海水为电解质,靠空气中的氧气使铝不断氧化 而产生电流。这种海水电池的能量比“干电池” 高20~50倍。电极反应式为:
负极: 4Al - 12e-= 4Al 3+
正极: 3O2+ 6H2O +12e-= 12 OH -
根棉线将其悬在盛水的烧杯中,使之平衡;小
心的向烧杯中央滴入CuSO4溶液,片刻后可观
察到的现象是
(D)
A. 铁圈和银圈左右摇摆不定
B. 保持平衡状态
C. 铁圈向下倾斜,银圈向上倾斜
D. 银圈向下倾斜,铁圈向上倾斜
原电池原理
电极反应式:
A
负Hale Waihona Puke :Zn片: Zn -2e- = Zn2+
(氧化反应)
Zn
Cu
思考题
请根据反应 2Fe3+ + Fe = 3 Fe 2+ 设计原电池,你有哪些可行方案?
2化.2学能化与学电能能与人电教能版高人中教化版学高必中修化二学优必秀修p二pt课课件件(共37张PP T)
Fe-Cu Fe-C Fe-Ag
FeCl3 Fe(NO3)3
Fe(SO4)3
一,常见的各类电池 2化.2学能化与学电能能与人电教能版高人中教化版学高必中修化二学优必秀修p二pt课课件件(共37张PPT)
1.简单原电池电极方程式的写法
A
Cu
C
①判断右边原电池的正、负极,并写出电极 反应式。
2化.2学能化与学电能能与人电教能版高人中教化版学高必中修化二学优必秀修p二pt课课件件(共37张PP T)
2.充电电池
充电电池又称二次电池, 它在放电时所进行的氧化 还原反应,在充电时又逆 向进行,使生成物恢复原 状,如此充放电可循环进 行,至一定周期后终止。
汽车用蓄电池
2化.2学能化与学电能能与人电教能版高人中教化版学高必中修化二学优必秀修p二pt课课件件(共37张PP T)
锂电池
2化.2学能化与学电能能与人电教能版高人中教化版学高必中修化二学优必秀修p二pt课课件件(共37张PP T)
叠层电池
干电池
各 类 电 池
纽扣电池
二:化学电池 2化.2学能化与学电能能与人电教能版高人中教化版学高必中修化二学优必秀修p二pt课课件件(共37张PPT)
1)概念: 将化学能变成电能的装置
e
电流从正极流出 沿导线 流入负极
④根据离子的定向移动(内电路) 阳离子向正极移动 阴离子向负极移动
2.2 化学能与电能 人教版高中化学必修二课件(共37张PP T)
2化.2学能化与学电能能与人电教能版高人中教化版学高必中修化二学优必秀修p二pt课课件件(共37张PP T)
⑤根据离子方程式判断
Fe+2H+=Fe2++H2
(第二课时) 发展中的化学能源
1.下列哪几个装置能形成原电池?
Zn
Cu
Fe
Cu
Zn
Zn
A
V H2SO4
B
V
H2SO4
CX
H2SO4
Zn Cu Zn Cu
Fe Cu
E
F
V
X
Cu2SO4
酒精
M
X NaCl溶液
Zn
Cu
N
X H2SO4 H2SO4
Cu
O
V H2SO4
2、如图所示,在铁圈和银圈的焊接处,用一
2H2 - 4e- = 4H+ O2 + 4H+ + 4e-= 2H2O
2H2 - 4e- = 4H+ O2 + 2H2O + 4e-= 4OH2H2 +4OH-- 4e- = 4H2O
O2 + 2H2O + 4e-= 4OH-
怎样书写燃料电池的电极反应式和总反应式? 书写步骤:(1)写出燃烧反应,根据电解液
铅蓄电池结构
(1)铅蓄电池
(1)电极材料及原料
正极:PbO2 负极:Pb
(2)电解质溶液:H2SO4溶液 (3)电极反应式:
负极(Pb): Pb- 2e-+ SO4 2 - =PbSO4 正极(PbO2): PbO2+4H++SO42 -+ 2e-= PbSO4 +2H2O
总反应: Pb+PbO2+2H2SO4 =2PbSO4 +2H2O
内电路:阴离子移向负极, 阳离 子移向正极,电流由 负极流向正极
e-
正极
2化.2学能化与学电能能与人电教能版高人中教化版学高必中修化二学优必秀修p二pt课课件件(共37张PP T)
2化.2学能化与学电能能与人电教能版高人中教化版学高必中修化二学优必秀修p二pt课课件件(共37张PP T)
原电池电极名称的确定方法 ①根据电极材料的性质确定。 通常是活泼金属是负极,不活泼金属、碳棒、 化合物是正极。 ②根据电极反应的本身确定。
负极:Zn + 2OH--2e- = Zn(OH)2
正极:2MnO2 + 2H2O + 2 e- = 2MnO(OH) + 2OH-
总反应:Zn + 2MnO2 + 2H2O = Zn(OH)2 + 2MnO(OH)
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失电子的反应→氧化反应→负极 得电子的反应→还原反应→正极
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2.2 化学能与电能 人教版高中化学必修二课件(共37张PP T)