七年级上册数学(华东师大版):第4章 图形的初步认识 4.8.2平行线的判定__导学案

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预习笔记
总第44课时 课题: 平行线的判定
几何语言
2.画图并
过直线
① 三角
的位
其大
② 只要
已知③由上面
【二】大
① 如图 那
3.如图,
如果∠

学习目标 1、借助于直尺和三角板的画图过程,得出两条直线平行的判定方法一,
进而推出判定方法二与方法三。

2、理解并掌握平行线的判定方法,并能运用它判定两条直线的平行关系。

重点:平行线判定方法的运用 难点;平行线判定方法的说理过程
【一】 回顾
1.平行线的性质及画法。

判断下列语句是否正确,并加以改正。

(1)两条不相交的直线叫平行线;
(2)过一点画已知直线的平行线能且只能画一条 ; (3)与已知直线平行的直线有且只有一条; (4)若直线a 、b 都和c 平行,那么a 与b 平行.
2.画图并回答问题:
过直线l 外一点P 画直线l 的平行线,
① 三角尺紧靠直尺的边和直线l 所成的角在平移前 的位置和平移后的位置构成了一对______角, 其大小______。

② 只要保持_________相等,画出的直线就平行于 已知直线。

③由上面的画图与问题,你能否用一句话来概括? 【二】平行线的识别
1. 两条直线被第三条直线所截,如果 同位角相等,那么两直线平行。

简 单地说:
a b
○3如图:如果∠1+∠2=180o,
那么a与b平行吗?
【二】学以致用
1.如图,∠1=100°,∠2=100°,a∥b吗?
2.若∠2=100°,∠3=___时,a∥b。

如果∠D
4.如图,与BC平B
23
a
b
1
2
a
b
a b
l 2
1。

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