一年级下学期工作计划
一年级第二学期班级工作计划
一年级第二学期班级工作计划一年级第二学期班级工作计划(10篇)光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,该好好计划一下接下来的工作了!那么你真正懂得怎么制定计划吗?下面是店铺为大家收集的一年级第二学期班级工作计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
一年级第二学期班级工作计划1一、班级情况分析:一(8)班现有学生64人,学生在经过了一个学期的数学学习后,具有一定的观察、比较和有序思考的能力;积累了一些较浅显的生活经验,具有一定的交流合作意识和较好的学习习惯。
大部分学生在基本知识、技能方面基本上已经达到学习的目标,对学习数学有着一定的兴趣,乐于参加学习活动中去。
特别是一些动手操作、需要合作完成的学习内容都比较感兴趣。
虽然在上学期期末测试中孩子的成绩都不错,但是成绩不能代表他学习数学的所有情况,只有课堂和数学学习的活动中,才能充分的体现一个孩子学习的真实状况。
因此,本学期要关注的更多的是使已经基本形成的兴趣再接再厉的保持,提高积极性,抓好基础知识,引导学生思维的乐趣、获得成功的体验。
二、教材分析:本学期教材内容包括下面一些内容:认识图形(二)、20以内退位减法、分类与整理、100以内数的认识、摆一摆,想一想、认识人民币、100以内进位加法和退位减法(一)、找规律。
教材以学生已有的经验为基础设计活动内容和学习素材,注重学生对知识的体验,获得对知识的理解;内容的展开尽量体现知识的形成过程;数与计算的教学重视发展学生的数感,体现算法多样化;提供关于物体空间关系的更丰富的内容和素材,发展学生的空间观念;注意培养学生初步的应用意识和用数学解决问题的能力。
教材的风格和特色更加鲜明,将数学学科体系的严谨性和学生自主学习的开放性有机结合,更好地促进教育教学活动,初步培养学生严谨求实又勇于探索创新的科学精神,更加符合实施素质教育的要求。
三、教学重难点:1、认识100以内的数及加减法的计算,培养学生的数感,体会生活中处处有数学。
小学一年级下册班主任工作计划【5篇】
小学一年级下册班主任工作计划【5篇】小学一年级下册班主任工作计划(通用5篇)小学一年级下册班主任工作计划篇1一、指导思想:以《学校工作计划》和《德育工作计划》为指导,认真贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为标准》,以行为习惯养成教育为重点,结合一年级学生个性特点,以人为本,面向全体学生,努力提高教育质量。
积极参加学校和德育处组织的各项活动,创造温馨之家,成为一个有特色的班级。
二、班级根本情况:本班共有学生38人,其中男生19人,女生19人。
由于一年级学生年龄小,因此他们是一群可爱而又好动的小精灵,在行为习惯及学习习惯的养成上比较欠缺,因此我将力争让孩子们近快适应学校的学习生活,使每一位学生在这里都受到良好的养成教育。
三、班级奋斗目标:(一)在行为习惯方面,养成良好的养成教育。
(二)培养学生爱集体、爱劳动、爱师长、爱同学的良好品德。
(三)以学校和班集体计划为指导,以课堂教学和教育活动为载体,以学生为本,以团结、向上、奋进、求实为目标,以本班学生特点为根底,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为标准,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,建立一个团结向上的集体。
四、班级管理措施:刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。
为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。
因此,我决定从以下几点入手:(一)学习方面1、上课能积极发言的同学给予红花奖励。
2、上课认真听讲,会学习的同学给予大拇指奖励。
3、作业写得洁净又整洁的同学给予红花奖励。
(二)纪律方面1、课间作好课前预备,由班干部进行管理,教师辅助管理。
2、课间做到三轻,队伍做得快、静、齐,两操认真的同学可以得到小红花。
小学一年级下学期工作计划(精选15篇)
小学一年级下学期工作计划小学一年级下学期工作计划(精选15篇)时间过得可真快,从来都不等人,又将迎来新的工作,新的挑战,为此需要好好地写一份工作计划了。
好的工作计划都具备一些什么特点呢?以下是小编帮大家整理的小学一年级下学期工作计划,希望能够帮助到大家。
小学一年级下学期工作计划篇1一、指导思想:以学校德育教育的思路为指导,班主任的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。
二、班级现状分析:本班本学期共有50人,其中男生39人,女生11人。
经过去年一年的接触,对学生的特点以及各方面情况有较深的了解,绝大多数的学生在守纪方面的习惯较好,但也存在一些不足的方面。
卫生习惯的养成还有待于提高,大多数学生不敢大胆发言,班干部不敢大胆负责,管理方法有待提高,所有这些都是本学期班级工作的重点。
三、主要工作及目标:1、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》。
2、对学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。
提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。
3、抓好班级的纪律,重点做好“培优补差”的工作。
4、结合“三八”等各种节日及利用班会,对学生进行爱国和尊敬父母的教育。
5、加强安全教育,利用晨会、集会、黑板报等形式,开展安全知识教育。
在平时多深入了解学生,及时发现问题,铲除隐患,确保学生安全。
6、认真做好两操,开展有益、健康的课间活动。
7、加强与家长的联系。
学校的工作离不开家长的支持,比如假日活动收费,这些都需要家长的支持。
只有取得了家长的信任,我们班主任的各项工作才能顺利开展。
小学一年级下学期工作计划篇2本学年我担任一年级三班的班主任,为了做好本学年的班主任工作,使学生的素质得到全面的提高,培养学生自主、合作、创新的能力。
特制定计划如下:一、指导思想:以学校德育教育的思路为指导,班主任的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。
一年级下册班主任工作计划
一年级下册班主任工作计划
《一年级下册班主任工作计划》
一年级下册班主任工作计划是为了帮助一年级的学生更好地适应学习生活,开展各项教育活动,建立一个和谐的班级氛围,为学生的成长与发展提供更好的条件和机会。
以下是一年级下册班主任的工作计划:
一、教学工作:
1. 关注学生学习情况,及时了解每个学生的学习进展和困难,协调教师和家长,制定个性化的学习计划,帮助学生解决学习问题;
2. 定期组织班级会议,讨论学习情况和教学计划,激发学生的学习兴趣,提高学习效率;
3. 配合教师组织各项教育活动,如课外辅导、科学实验、文艺活动等,为学生提供更多的学习机会和经验。
二、心理辅导:
1. 关注学生的心理健康,及时发现和解决学生的心理问题,提供咨询和支持;
2. 组织班级心理健康教育,教育学生正确对待压力,调整情绪,建立健康的心态;
3. 关注家庭教育和家庭环境,协调家校合作,提高学生成长环境的质量和和谐度。
三、班级管理:
1. 建立严格的班级纪律,培养学生良好的习惯和行为规范;
2. 定期组织班级卫生与安全检查,营造整洁安全的学习环境;
3. 组织班级文体活动,增强班级凝聚力,培养学生的集体荣誉感和责任感。
四、家校合作:
1. 定期组织家长会,促进家长和学校的沟通与合作,共同关注学生成长;
2. 向家长提供学生学习和生活方面的指导和帮助,协助家长解决教育难题;
3. 维护家长之间的关系,促进良好的家庭氛围和家校关系。
通过以上工作计划,一年级下册班主任将积极发挥作用,关心、帮助、照顾学生,为班级和学生提供更好的教育环境和服务。
希望在一年级下册的学习生活中,学生们都能茁壮成长,收获知识,收获快乐,为美好的未来奠定坚实的基础。
2024年一年级下学期班主任工作计划标准版(4篇)
2024年一年级下学期班主任工作计划标准版大家都说班主任工作是烦琐而辛苦的,要真正做好并不容易。
我也有同感,特别是一年级的班主任更不好做,如何才能使天真烂漫的小朋友的身心得到健康发展呢?我觉得责任非常重大,现制订计划如下:一、激发爱上学的热情一年级的小同学刚从幼儿园升上来,过惯了有吃有玩的生活,现在一下子要他们适应小学生活是很难的。
首先应稳住他们的情绪,根据他们活泼好动的天性开展多种有兴趣的活动,并在上课时想方设法吸引他们,让他们慢慢适应小学的生活,热爱小学的生活。
二、制订好班规文约俗话说“万事开头难”。
作为刚步入本校门的小学生,他们很多事情不懂,辨不清什么事可做,什么事不能做。
所以刚开学时比较难管理,应制订好班规文约,并组织全班反复地学习,树立起良好的班风和学风。
三、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:1,课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是"说到就要做到."2,课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展"跳绳,做游戏,拍球"等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间.同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐.3,路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展"路队小标兵"评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理.每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理树立榜样,培养班干。
语文一年级下册学期教学计划工作计划(6篇)
语文一年级下册学期教学计划工作计划一、学情分析本班学生基础知识掌握比较牢固,比如字词,尤其是在认字方面,学生课外认识的字很多,这一点在本学期应继续常抓不懈。
但本班学生对课文的理解和记忆以及用自己的话表述课文内容的能力还有待加强,这是本学期应着重努力的方向。
二、教材简析本册教科书以专题组织单元,以整合的方式组织教材内容。
共设八个专题,分为八组:多彩的春天,家庭生活,保护环境,快乐的夏天,动脑筋、想办法,我们的生活多么幸福,我们都有好品质,有趣的自然界。
八个专题贴近儿童生活,体现时代特点,蕴含教育价值,把知识、能力、方法、情感融为一体。
每个专题内涵都比较宽泛,避免了教材内容的局限性。
每组包括1课“识字”、4-____篇课文和____个“语文园地”,各部分相互联系,构成一个有机的整体。
识字课包括词语、三字经、对对子、谜语、谚语、诗歌等多种形式。
课文共____篇,内容丰富多彩。
“语文园地”包括四个栏目:我的发现-鼓励学生探究发现,引导学生掌握学习方法,主要是识字的方法;日积月累-引导学生积累好词佳句、优秀段篇;口语交际-与专题联系,在双向交流中培养口语交际能力;展示台-给学生提供展示学习所得的舞台。
八组之后有五篇选读课文。
最后是两个生字表。
本册汉字的编排,继续实行认写分开、多认少写。
全册要求认识____个常用字,会写____个认识的字。
要求认识的字和要求会写的字,分别在练习里标明。
此外,在语文园地里也安排了少量要求认识的字。
书后的生字表(一)列出了全册要求认识的字,生字表(二)列出了全册要求会写的字。
三、教材特点(一)围绕专题组织教材内容,加强整合,便于培养学生的综合素养。
每个单元,从导语到识字课,到课文,到语文园地,乃至语文园地中的阅读短文、口语交际、实践活动,都围绕本单元的专题合理安排。
如第二组,在简短的导语之后,以三字经的形式编写识字课,既认了字,又使学生懂得要尊敬长辈、敬爱父母等道理。
接着,编排了《看电视》《胖乎乎的小手》《棉鞋里的阳光》《月亮的心愿》等四篇课文,教育学生关爱他人,尊敬长辈,乐于助人。
小学一年级班主任第二学期工作计划10篇
小学一年级班主任第二学期工作计划10篇小学一年级班主任第二学期工作计划1新的学期马上又开始了,为了扎实有效地开展班级的各项工作,建立良好的班风、学风,提高他们的综合素质,特制定本学期班主任工作计划如下:一、抓好学生的常规教育。
经过上个学期的训练,多数学生已经有了较强的纪律意识,初步形成了较好的常规习惯。
作为班主任在本学期我要继续引导他们认识学校、热爱学校,主动走进儿童的内心世界,注重培养他们自觉遵守班级、学校的各项规章制度。
1.对学生进行礼仪教育,教他们如何使用礼貌用语,见到老师同学要主动打招呼,上学放学回家要和父母打招呼。
同学们要团结友爱,不要打架,不要骂人。
2、进行遵守纪律的教育,教育他们按时上学、放学回家按时回家。
不迟到、不早退,严格请假制度。
上课专心听讲,大胆发言,不搞小动作、不交头接耳,认真听从老师的安排。
训练学生不懂就问的良好学习习惯和严谨的学习作风。
下课不在楼道内游戏和追跑打闹,上下台阶轻声慢步右行,上课铃响立即进教室在座位上坐好,等待老师来上课。
3.开展安全教育,利用升旗和班会教育学生遵守交通秩序,安全用火用电,不与陌生人打交道,独自在家注意安全,不私自外出。
教学生记住火警、匪警和急救中心的电话号码,并介绍他们的家庭住址,以便在紧急情况下保护自己。
4、进行热爱学习的教育,通过讲小故事、小笑话等多种方式讲学习知识的用处、形成认真学习光荣、不认真学习可耻的优良风气,教育学生自觉主动地学习。
5、进行讲卫生的教育,利用班队会和下午打扫卫生的时间,教给学生打扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生,教师不再全部包揽,而是给学生锻炼的机会,使他们从小养成良好的卫生习惯。
6、进行热爱劳动和自我服务的教育,针对学生在家中个个是皇帝的现状,他们衣来伸手、饭来张口,无所事事,自理能力极差。
向学生进行劳动教育,自己的事情自己做、不会的事情学着做,使劳动最光荣的观念深入人心,形成热爱劳动的风气。
一年级2024班级工作计划
一年级2024班级工作计划1.一年级2024班级工作计划篇一1、培养学生的良好习惯。
一年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。
我从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。
利用班会课、思品课学习学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。
在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。
2、培养良好的班集体班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。
集体活动,最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。
我带领学生积极参加学校的各项活动。
每天一大早,我总是跟学生差不多时间到校,放学了就协助学生搞好卫生工作,这样,学生不仅养成逐步养成热爱劳动的好习惯,而且时刻想为自己的班集体争光。
逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。
3、加强与家长联系。
平时,我能关心爱护班里的每一个学生。
对一些表现不太好的同学,更是倾注了更多的爱和心血。
我经常和他们谈心,抓住他们的闪点鼓励他们。
当他们有困难的时候,我总是耐心地帮助他们。
一但发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况,我总是及时性、主动地和家长联系,向他们了解情况,耐心地做他们的工作,取得家长的理解和配合,使每一个孩子都能扬长避短,健康地成长。
通过一系列的工作,使学校、家庭密切配合,更好地教育了学生。
4、班级的布置师生共同努力,让学生学会与他人合作。
体会我们是一个班级体。
学会帮助别人。
培养学生的互帮互助的优秀品质。
如果哪个学生有病了或是遇到困难了他们都会主动帮忙或送上关切的话语,有时真令我感动。
多小的孩子啊。
多么纯真和善良的生命啊。
这些孩子多么可爱啊。
还有什么理由指责他们无意的错误,只有耐心、细致地帮助他们了。
总之,只要我们心中是真诚地为孩子,为孩子的健康成长而付出,端正自己的工作态度,一切都为提升孩子生命状态为出发点,我相信,我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。
一年级下学期班级工作计划(通用15篇)
一年级下学期班级工作计划(通用15篇)一年级下学期班级篇1一、指导思想以学校德育教育的主题为指导,结合本班特色,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育,创设和谐的学风,努力提高教育质量。
本学期,加强学生规范教育,努力通过各种活动,逐步培养学生做个具有诚信之意、责任之心、规范之行、感恩之情的和谐发展的人,为培养跨世纪的合格建设者和接班人奠定坚实的基础。
二、班级现状分析本班共有40学生,男生23,女生17人,本班学生经过一学期的学校生活,大部分学生能听从老师教导,学生的课堂纪律,常规习惯有所改善,自觉性有所提高,但还有个别学生基本的课前准备、课堂纪律、平时的早操和眼操还是不够规范,没有养成一定的学习习惯,不能及时完成每天的各项任务。
三、工作目标1、形成团结向上的良好班风。
评选班级优秀干部、模范班级小老师,提高学生的管理能力。
2、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明习惯养成教育、学生在校一日常规教育,有效提高学生的思想道德教育。
3、加强与家长的联系与沟通,与家长密切配合,关心爱护每一位学生。
四、具体措施(一)常规教育方面1、充分利用班会的时间进行安全教育,在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
我将在班级设立评比栏目,专门负责监督检查学生的日常行为,对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。
2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。
同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。
比如:比笑脸多少评比活动,对学生进行思想教育。
(二)班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。
因而,我从以下几点入手:1、课堂纪律首先制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。
这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。
小学一年级下半年班队工作计划5篇
小学一年级下半年班队工作计划5篇计划的内容远比形式来的重要。
不需要华丽的词藻,简单、清楚、可操作是工作计划要达到的基本要求。
本篇文章是小编为您整理的小学一年级下半年班队工作计划,对于各位来说大有好处,一起看看吧。
小学一年级下半年班队工作计划1一、基本情况分析我班共有学生46名,其中男生21人,女生25人。
绝大部分同学热爱祖国,热爱人民,关心集体,集体观念较强;自信,自强,自律,自尊,自爱,自主。
热爱学习,学习目的明确,学习态度端正,学习积极性较高;团结同学,尊敬师长,乐于助人;但全班同学来自不同的地区,各方面不同程度的存在着差异,个别同学还由于受社会和家庭因素的影响,或自私自利,或厌学情绪严重,或学习懒惰,完不成学习任务,学习的积极性不高,时常表现为学习不上进,参加活动不积极,有时还会出现不团结、搞_的现象。
二、工作目标本学期内,通过加强德育工作,进一步提高学生的思想觉悟,养成良好行为习惯,培养良好的道德品质,促使学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展,树立科学的、正确的人生观和价值观。
三、工作措施1、教师以身作则,为人师表,以身教代言传,潜移默化,加强对学生的感化。
2、协调各科教学,充分挖掘教材中的德育素材,结合教学内容和学生的实际情况,有重点有针对性地在课堂教学中渗透思想品德教育,争取做到德育与智育相辅相成,获得双赢。
3、扎实上好班会课。
认真总结平时学生的表现和班级工作,及时分析出现的问题,解决问题,为学生端正行为导航;利用班会学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,督促学生规范行为,严格要求自己,养成良好的行为习惯;进行安全教育,安全警钟长鸣,防患于未然;举行主题班会,加强思想教育。
4、勤跟班,抓好班级管理。
教师经常深入学生中间,了解学生各个方面的情况,掌握学生的思想动态,加强个别教育。
多了解住校生的生活状况,给他们关怀,使他们能够安心学习,自觉遵守校纪校规。
5、开展丰富多彩的课外活动,寓教于乐。
2024年班主任工作计划一年级下学期(二篇)
2024年班主任工作计划一年级下学期一、指导思想:以学校德育教育的思路为指导,结合一年级学生个性特点,以人为本,面向全体学生,全面____教育方针,全面实施素质教育。
努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有创新精神的一代新人。
二、班级情况分析:本班共有学生____人,其中男生____人,女生____人。
这些孩子都聪明活泼,调皮可爱,有很强的可塑性;但一年级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。
在本学期,我把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。
三、主要工作及目标:作为一名新教师,接手一年级的班主任工作真是一种挑战。
只有虚心向老教师学习,不断的积累才能胜任这项工作。
我制定班主任计划如下:1、时时处处向学生进行有针对性的常规教育2、制订小干部培训计划,尽快培养一批得力助手,协助班主任做好班级工作。
在开展工作的同时,培养小干部的工作能力,让他们各自发挥自己的特长。
3、只有学校教育与家庭教育有机地结合,才能更有效的管理好班级。
所以,要加强学校与家长间的多方联系。
4、重视后进生管理工作,落实他们的一对一分工帮教制度,关心他们的成绩,关注他们的成长,以心换心、热情关爱,多表扬鼓励,使他们取得进步。
5、认真完成学校分配的各项任务,搞好校教导处、大队部、体育组组织的假日活动、主题教育和各项竞赛。
培养学生的各种能力和素质。
四、具体工作措施:1、对于刚踏入一年级的小学生,学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。
为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育.也就是充分利用班队会及晨会的时间学习____《小学生日常行为规范》和《小学生在校一日常规》,细化规范内容,注重学生良好道德行为习惯的养成教育。
2、加强班干部的建设。
班干部是老师的得力助手,要切实加强班干部的能力,落实每个小干部的责任,并定期召开班干部会议,对班级大事小事进行商讨研究,及时反馈及时处理。
小学年级组学期工作计划3篇
小学年级组学期工作计划3篇小学年级组学期工作计划 1我们迎来了一年级的下学期,新学期中,一年级组本着实事求是的态度,积极完成学校各项工作。
一、指导思想:1、贯彻落实科学发展观,以学校教育发展规划为统领,改革创新,提高课堂教学有效性,促进师生和谐发展。
2、以教导处、少先队本学期工作计划为指导,结合低年级组的实际情况,切实抓好本年级段学生德智体美劳等全方面的工作。
3、加强年级组实体建设,创设宽松、和谐、团结、奋进的工作氛围,形成一个积极、协作和不断进步的学习型团队,为学校、年级组再上新台阶做出贡献。
二、工作目标:1、以常规教育为主线,进一步强化德育教育。
以朝会课和班会课为主要教育形式,每个班级分阶段有重点地解决班级存在的问题,强化学生行为规范和学习规范的养成教育,提高学生道德行为和学习规范的水准。
让每个班级的学生都能在原有基础上有所提高。
2、继续抓好安全教育。
通过安全知讲座、安全教育日活动让学生从内心深处认识到生命的可贵,促进良好的安全观念与自我保护意识的形成。
对本年级组安全工作的各个方面尤其是玩具方面进行认真细致的检查,坚决堵塞漏洞,做到防患于未然。
3、组织好各种活动,把学校教导处、少先队活动与本年级组活动很好的结合起来,加强培养学生的特长,为其将来的发展打好基础。
充分利用好各学科兴趣小组、课外活动小组、各学科的竞赛。
4、努力优化教学过程,抓好教师的“六认真”,在有限的教学时间里追求的教学效果,全面落实新课程的各项要求,把好起始年级关,为全面育人打好基础。
5、做好教师的发展工作。
每位教师根据自身特点及发展目标,认真制定好个人发展规划,并在本学期中落实。
要多实践、勤反思,坚持写教学随笔,做到每周有一项教育教学成果。
青年教师更要不断磨炼能力,在专业化发展道路上快速成长。
6、充分发挥年级组的独特作用,定期召开各类座谈会,倾听师生心声,努力构建学校、少先队、班主任、各科教学、家庭社会相结合的整体教育网络。
一年级第二学期班主任工作计划(三篇)
一年级第二学期班主任工作计划(一)这学期我继续担任一年级班主任工作,为了使本班的管理工作和教学工作有条不紊的进行,特制定班主任计划如下:一、指导思想以学校德育教育的主题为指导,结合本班特色,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育,创设和谐的学风,努力提高教育质量。
本学期,加强学生规范教育,努力通过各种活动,逐步培养学生做个具有诚信之意、责任之心、规范之行、感恩之情的和谐发展的人,为培养跨世纪的合格建设者和接班人奠定坚实的基础。
二、班级现状分析本班共有40学生,男生23,女生17人,本班学生经过一学期的学校生活,大部分学生能听从老师教导,学生的课堂纪律,常规习惯有所改善,自觉性有所提高,但还有个别学生基本的课前准备、课堂纪律、平时的早操和眼操还是不够规范,没有养成一定的学习习惯,不能及时完成每天的各项任务。
三、工作目标1、形成团结向上的良好班风。
评选班级优秀干部、模范班级小老师,提高学生的管理能力。
2、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明习惯养成教育、学生在校一日常规教育,有效提高学生的思想道德教育。
3、加强与家长的联系与沟通,与家长密切配合,关心爱护每一位学生。
四、具体措施(一)常规教育方面1、充分利用班会的时间进行安全教育,在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.我将在班级设立评比栏目,专门负责监督检查学生的日常行为,对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。
2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。
比如:比笑脸多少评比活动,对学生进行思想教育。
(二)班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:1、课堂纪律首先制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于孩子们还小,自制力较差,所以,无论课上课下还要多督促,尤其培养孩子的互相监督的习惯。
一年级班主任下学期工作计划和总结一年级下期班主任工作计划(五篇)
一年级班主任下学期工作计划和总结一年级下期班主任工作计划(五篇)一年级班主任下学期工作规划和总结一年级下期班主任工作规划篇一</h3 一、班级状况分析:本班学生50人,其中男生28 人,女生 22人。
经过上学期的学习,孩子们已经熟识了学校的日常生活和学习,对各项常规也已经不再生疏,大体上已经跟上了小学的步骤,对于教师的要求孩子们也能够理解和执行。
大多数孩子也有了初步的学习意识,能够按时的完成作业,维护班级纪律,大胆参加学校班级的事情,可塑性极强。
可是也有一局部孩子的行为习惯不良,学习意识缺乏,还需要花大力气在这局部孩子身上,盼望在这学期的的悉心教育下,他们会有所转变。
二、班集体的目标:每天进步一点点。
三、主要工作和详细措施:(一)工作要点1、班干部队伍建立2、加强班风建立(二)详细措施1、抓好学生的常规教育①向学生进展文明礼貌教育,教他们学会使用礼貌用语,见到教师同学主动问好。
同学之间要团结友爱,不打架、不骂人。
②进展遵守纪律的教育,教育他们按时上学、不迟到、不早退,严格请假制度。
上课用心听讲,大胆发言,不搞小动作、不交头接耳,仔细听讲。
训练学生不懂就问的良好学习习惯和严谨的学习作风。
下课不在走廊上嬉戏和追跑打闹,上下台阶轻声慢步,上课铃响马上进教室在座位上坐好课前预备,等待教师来上课。
③进展安全教育,利用班会教育学生遵守交通秩序、安全用火、用电、不跟生疏人打交道,单独在家时的安全教育、不私自外出等的教育。
教学生记住火警、匪警、急救中心的电话号码、能记住自己的家庭住址和父母的电话,以便遇到紧急状况时爱护自己。
④进展讲卫生的教育,利用班队会和清扫卫生的时间,教给学生清扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生,给他们熬炼的时机,使他们从小养成良好的卫生习惯。
2、安排班级活动依据学校德育工作安排,引导孩子开展各项实践活动。
要加强对孩子思想品德教育和创新精神与实践力量的培育,面对全体学生,促进学生全面进展。
第二学期一年级班主任工作计划(通用10篇)
第二学期一年级班主任工作计划(通用10篇)光阴如水,忙碌而又充实的工作又将告一段落了,又解锁了新的工作,为此需要好好地写一份工作计划了。
说到写工作计划相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧!下面是小编整理的第二学期一年级班主任工作计划,希望能够帮助到大家。
第二学期一年级班主任工作计划1一年之计在于春,新学期开始之际,为了有条不紊地安排本学期,特制定本计划:一、班级情况简介本班共有46名学生,其中有男生24人,女生22人。
通过半年的学习,大部分学生已养成了良好的学习习惯,能够做到认真听讲,积极动脑。
平时能自觉地完成各项作业,并对趣味性强的图书或生动有趣的童话故事感兴趣,听故事非常感兴趣。
平时,学生能认真参与到晨读中来,背诵了《弟子规》。
从语文的课堂反馈情况来看,学生的语言表达能力还需要不断训练,想象能力也有待提高。
有个别孩子学习基础较差,行为习惯和听课习惯也较差,还需要多倾注爱心和精力,对其加强引导,从而激发他们的学习兴趣,才能使这些学生的学习面貌才会改变。
二、教学工作(一)教材分析本册教材由“识字”和“课文”两种类型组成,都注了音。
“识字”安排了两个单元,“课文”安排了六个单元,每单元后面安排了一个综合练习。
1、关于识字。
“识写分流”是本册安排生字的一个特点。
全册生字分两个途径安排,一是随课文分散识字,每课安排生字9——18个,其中要求写的8——10个;二是集中在“识字”中安排,每课安排生字10——18个,其中要求写的为8——10个“识字”课采用以下三种形式:(1)词串识字。
(2)看图会意识字。
(3)转转盘识字。
三种安排虽然形式有所不同,但都是为了引起儿童的学习兴趣,提高识字效率,激发儿童热爱祖国语言文字的情感。
2、关于课文。
全册教材安排课文26篇,分为6个单元,有的描绘了无限美好的祖国春光;有的意在使学生懂得:刻苦努力,从小打好基础,是做人、成材的根本;有的赞美了真挚感人的各种亲情;有的给学生以的“劳动光荣,懒惰可耻”的教育;有的意在对学生进行益智教育;有的意在反映科技发展和社会文明。
2024小学一年级下学期班主任工作计划范本(7篇)
2024小学一年级下学期班主任工作计划范本一、指导思想“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。
”对于低年级入学的孩子而言,一年级成长阶段是学生养成良好行为习惯的基石。
因此,本学期将以学校德育教育的思路为指导,根据本班的实际特点,在落实学校办学理念“让生命阳光般灿烂”的基础上,以学生为主体,围绕习惯养成的主线,结合各种纪念日活动,开展形式多样、寓有深刻教育意义的组织教育;通过有效的班级日常常规管理,创设和谐的学习氛围,培养学生的“阳光心态”,做一名合格的阳光少年!二、班级概况本班现有生数为____人,其中男生____人,女生____人。
经过上一个学期的接触,对本班学生的提点以及各方面情况有较深的了解,班级绝大多数的学生在仪表、文明、纪律、安全等方面的习惯较好,但也存在一些需要改进的地方。
在班级干部的培养上,上学期着重培养个别学生的管理能力,落实班干部职位以及相关的管理职责等方面仍然在这学期需要加大培养力度。
三、工作目标1、培养学生良好的行为规范,完善守纪的班风。
重点抓好学生的常规教育,培养学生良好的行为习惯。
2、对学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。
提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。
3、积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的活动,结合本学期各种节日及利用班会,对学生进行爱国、尊敬父母、学会感恩的教育。
4、加强安全教育,开展安全知识教育。
在平时多深入了解学生,及时发现问题,铲除隐患,确保学生安全。
5、加强学生的心里健康教育,关心每一位孩子,特别是关注后进生的成长。
6、做好与家长之间的交流。
四、工作重点布置(一)加强行为规范教育,促进学生好习惯的养成。
一个具有和谐风尚的班级是需要学生共同的好习惯促成的。
因此,在日常学习的过程中,抓住可教育的闪光点,让学生知道什么行为是对的,什么行为是不对的,是学生养成良好的学习和生活习惯。
在开学初的常规教育周里,天天进行常规教育的训练,严格要求学生。
小学一年级下学期班主任工作计划8篇
小学一年级下学期班主任工作计划8篇小学一年级是孩子进入正规教育的转型过渡时期,班主任制定一份科学合理的工作计划有利于更好的开展教育以及管理工作。
下面是店铺带来关于2022小学一年级下学期班主任工作计划的内容,希望能让大家有所收获!2022小学一年级下学期班主任工作计划篇(一)一、指导思想(一)进一步完善常规管理,深化德育活动,增强德育工作的针对性、实效性和创新性,努力探索德育工作的新途径、新方法,引导学生养成良好的行为习惯,形成健康向上的个性心理,全面提高素质,促进学生健康成长。
(二)从班级工作和学生思想实际出发,抓好班级管理工作,提高学生道德素质,努力使班主任工作再上一个新台阶。
二、基本措施和做法(一)抓好常规工作1、了解学生思想状况了解和研究学生是做好班主任工作的前提。
为了深入了解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径:⑴与学生交谈。
有计划地利用班会课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。
⑵不定期检查学生的作业。
通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解出国留学网学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。
⑶进行家庭访问。
通过与小学生父母的对话,了解小学生在庭社会等方面的表现情况。
争取家长对学校工作的配合。
2、抓好班主任的日常工作。
⑴组织好学生参加升旗和做操。
⑵检查本班学生值日生工作⑶搞好住读生管理工作。
3、组织和培养班集体班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。
班级集不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。
⑴确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。
⑵选拔、培养和使用班干部。
(二)强化德育意识1、深化爱国教育。
2、狠抓养成教育。
抓好学生的日常行为规范管理是加强校风建设,养成教育也是小学德育的重要内容。
3、强化“五自“教育。
一年级下学期班主任工作计划(8篇)
一年级下学期班主任工作计划(8篇)一年级下学期班主任工作计划篇1一、指导思想:围绕“林甸县教育局教育工作及中心校的教育工作要点”的总体目标,努力实施《九年义务教育指导纲要》和《小学生教育指导纲要》。
围绕“两纲”这一中心工作,加强年级组的建设,明确各人的岗位职责和要求,提高教师教育工作的艺术性和实效,促进学生德智体美全面发展。
二、工作目标:1)团结合作,求真务实,开拓创新,争创优秀组室。
2)实施“两纲”,深入课改,教育教学出佳绩。
三、具体工作:(一)、年级组建设方面1、加强理论学习和研究,围绕教育的课题,深入开展课题研究,不断提升教师的理论研究水平和教育教学能力。
2、重视班主任队伍建设,注重过程性评价。
定期进行班主任工作的学习、交流,形成班主任工作研讨的氛围,提高班主任工作的艺术性。
3、建立家长学校,落实家访制度,实现家校的和谐结合。
4、重视年级组的文化建设,努力营造温馨和睦、积极向上的组室。
(二)、培养学生方面1)开展以“我为学校做一件事”活动,对学生进行热爱学校,为学校添光彩的教育。
开展“学雷锋、迎六·一、做文明人”系列活动,使学生了解我们的学校,热爱我们的学校,进而产生校荣我荣、为学校添光彩的积极情感,培养学生的主人翁责任感和荣誉感。
2)充分利用班队课,组织学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,教育学生养成良好的道德行为习惯和学习习惯,形成良好的班风、学风和校风,争夺流动红旗,争创优秀班集体。
3)努力培养班级小干部,落实学生小岗位制度,着力培养学生自主管理的能力,增强学生的集体荣誉感,培养学生主人翁精神。
4)关注每一位学生,注重学生兴趣培养,让学生体验学习的快乐,使每一位学生都得到长足的进步。
四、教学质量方面1、树立教师正确的教育教学质量观,根据学生和班级实际,制定相应的目标,有创造性地围绕期初计划展开工作。
2、结合教导处的教学常规检查,认真做好各项教学常规工作。
关注教师备课、上课、作业布置和批改、学生辅导工作以及教学反思等各方面的工作。
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一年级下学期工作计划一年级下学期工作计划一年级下学期工作计划1一年级下学期工作计划假期马上就结束了,由于现在正赶上新冠肺炎疫情,原定的开学日期就快到了,现在明确规定了开学时间要延迟。
在这非常时期,教师如何对在家里的学生进行相关的指导呢?教师对学生的生活和学习方面的指导,目前主要是要依靠电子通讯工具。
我们组织家长下载了腾讯会议、钉钉软件,可以用这些平台传送各种信息。
没有空中网校的可以用有QQ群、也可以用微信群等社交平台加以沟通。
通过这些渠道,教师主要对学生进行哪些指导呢?至少要做好下面五项工作。
一是要及时地、如实地向学生通报此次疫情情况,使学生们了解疫情的真实情况,对于疫情不恐忙、不信谣、不传谣。
二是要指导学生掌握了解一些自我保护的常识,比如说不到处走、不聚会、勤洗手、戴口罩等。
三是要关注学生的心理健康。
在此非常时期,有的学生有可能会产生这样或那样的心理问题。
学校老师对此要多了解、多交流。
要关心学生不要紧张、不要恐忙、要有信心,对心理焦虑的学生要及时干预疏导。
四是现在已经明确规定了开学要延期。
我们会安排好相应的教学计划,通过学习微课、答疑解惑、布置作业、检查作业等环节,组织学生网络上课,教师会全程指导关注学习活动。
五是请学生自觉遵守上课时间,准时参加网课学习,并且按照老师要求按时完成作业。
教学措施:1、由于疫情利用钉钉平台来组织学生进行学习交流,保证家长确实能够在家中能够利用资源学习,在2月6日,教师组织家长下载钉钉软件,并加入钉钉班级群。
2、我们制定了详细的课程表,并已经发到了家长群。
2月10正式开课后,我们会按照课程表,准时上课。
3、在停课不停学期间,教师会督促学生反复学习理解,对于学生在学习中出现的问题,教师利用钉钉群直播设置了答疑解惑的环节,确保学生能够在固定阶段完成学习任务,并完成作业。
4、除了学习文化知识以外,我们还制订了亲子读书活动。
在这非常时期,我们教师会尽自己最大的努力,关心和指导好我们的学生的生活和学习,做到老师在家不停教,学生在家不停学,因为我们都是一家人。
一年级下学期工作计划2一、指导思想:第一学期在广大师生的共同努力下,各项任务顺利完成,大部分学生已适应初中生活,学风和班风整体良好,但由于学生基础差,各方面素质不理想,总体成绩不尽人意,打架斗殴现象时有发生,因此本学期,我们将以学校工作计划指导思想为指南,积极配合各处室,以“养成规范”教育为重点,紧抓“教学质量”这个核心,促进学生养成良好的文明行为习惯和学习习惯,加强教育教学常规管理,以“务实创新“的工作作风,使年级工作上个新台阶。
二、工作目标:1、教育教学目标:充分发挥骨干教师的传帮带作用以及备课组长的引领作用,狠抓备课和教研,加大课堂检查力度,督促教师按时到岗保质保量完成教学任务。
加强师德师风建设,建立敬业、爱岗、创新、团结的教师队伍,树立“真诚合作、求真务实”的作风。
2、学生管理目标:有计划地召开班主任会,进一步加强学生管理,引导学生加快角色转换,使所有学生都能适应初中生活,促进学生自我认定和自我调控,探索学生良好的行为习惯内化的途径;构建学生自主管理机制,促进自主管理,自我发展;探索学生自主管理模式,培养学生独立人格,形成多样化、特色化、规范化的管理体系。
三、具体措施:1、加强组内教师的团结合作意识,树立“一盘棋”思想,打好整体战。
营造全员育人、健康向上的工作环境,形成服从年级组、学校大局,各科老师紧密配合的良好局面。
为此我们确定指导思想是:工作上多协作,生活上多照顾,思想上多交流,力争使初一年级组成为一个和谐的团队。
2、要深入开展以“爱国守法”、“爱岗敬业”、“关爱学生”、“教书育人”、“为人师表”、“终身学习”六个方面为核心的师德教育,加强师表意识,坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。
语言规范,举止文明。
关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。
作风正派,廉洁奉公。
自觉抵制有偿家教。
3、努力提高自身素质,加强对新课程、新课标、新教材的学习,每位教师必须把标准立在课标上,眼睛盯在质量上,功夫化在备课上,点子出在课堂上,确保教育教学质量稳步上升。
倡导“严管、跟班、细导”的班级管理模式,狠抓学生行为规范,努力促成学生良好品行的养成。
4、强化班级管理。
班主任是每个班级的管理者,是该班级的灵魂。
班主任管理负责与否将直接影响到该班的班风,班风影响到学风,学风影响到教育、教学的质量。
因此,每个班主任必须认真学习教育主管部门及学校的有关规定,积极思考、探索创建优秀班集体的有效途径,争当“文明班级”。
要善于做好每一个学生思想教育工作,协调好任课老师与学生之间的关系。
并要做好学校临时分配的各项任务和各部门分配的任务。
同时结合班主任例会集思广益,互相学习、加强管理。
5、抓好学生行为规范和养成教育。
学生返校入班的第一个月是行为规范月,班主任要抓好起始阶段的习惯养成教育,不放过细小事情,大力表扬学生中的好人好事。
着重培养学生的心理承受能力,抗挫力、自律能力、社交能力。
树立学生的竞争意识、安全意识、合作意识。
6、通过集体教育、个别谈话、调查走访等方式,及时发现“特别关爱学生”及留守学生的思想动态和行为,本着“多关爱、多服务、多指导、多鼓励、少批评”的原则,帮助教育学生,促进学生的全面发展。
7、提高班会课的质量,班会课必须用以做学生的思想工作,坚决杜绝挪作它用。
年级组拟推行班会推门听课制度,切实加强班主任工作的常规检查。
8。
强化备课组管理,发挥集体备课作用。
年级组要求备课组按照教务处要求,认真讨论形成备课组工作计划,安排好学科进度,内容要注重各学科的基础教学和提高的训练。
强化备课组长为第一责任人的意识,对自己所负责的工作要认真负责,合理安排,集体备课要侧重于对教材的探究,对学生的分析,提高教学质量的措施等方面。
及时开展听评课活动。
本学期年级组要深入教师,推门听课,并且及时交流。
9、强化质量意识,优化课堂结构。
着力提高课堂教学效率,不上无准备的课,向45分钟要质量,面向全体学生,课常上要精讲精练,课后认真做好拔尖补差的工作,年级组继续做好检查工作。
10、加强教学过程管理,教师之间加强互相学习,语数英三科保证学生的作业量,课后加强辅导,真正做到学生的良师益友。
努力提高学生的学习兴趣。
总之,本学期的工作重在对学生行为习惯的养成教育,文化素质的基础教育,校园生活的安全教育。
加强师德师风建设,全体教师要言传身教,严格规范自己的言行,营造良好的德育氛围。
尽职尽责完成本职工作。
一年级下学期工作计划3一、班级学生情况分析本班共有学生人,其中女生人,男生人。
本学期重点是对学生进行常规训练,养成良好的学习习惯,营造良好的班内氛围,使学生讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,使他们尽快的适应学校环境,投入到学习当中,成为一名优秀的、合格的小学生。
二、工作目标和要求1、培养、形成良好的班风。
2、引导学生养成良好的学习习惯、生活习惯,引导学生从身边的小事做起。
3、加强与家长的联系与沟通,与家长密切配合,关心爱护每一位学生。
4、使学生讲文明、懂礼貌,养成良好的卫生习惯,爱护公物,遵守纪律。
三、工作重点1、严抓纪律、卫生,形成一定的班规、校规。
2、加强思想道德教育,养成良好的行为习惯,成为一名合格的小学生。
3、养成良好的学习习惯,掌握一定的学习方法。
4、加强安全教育,增强学生的自我保护意识。
四、采取的主要措施1、常规教育方面刚踏一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。
为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。
因此,我决定从以下几点入手:、充分利用班队会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
我将在班级开展评星活动,负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出“每日之星”对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。
、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。
这学期利用教师节,国庆节,和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。
同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。
比如:可以利用故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育,进一步规范学生的行为习惯。
2、纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。
因而,我从以下几点入手:、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。
这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。
由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。
我们班的宗旨是“说到就要做到。
”、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。
然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳,做游戏,拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。
同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。
、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理.每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。
一年级下学期工作计划4一、班级现状分析:经过上学期一学期的接触,对学生的特点以及各方面情况有较深的了解,绝大多数的学生在守纪方面的习惯较好,但也存在一些不足的方面。
卫生习惯的养成还有待于提高,大多数学生不敢大胆发言,班干部不敢大胆负责,管理方法有待提高,所有这些都是本学期班级工作的重点。
二、主要工作及目标:1、对学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。
提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。
2、抓好班级的纪律,重点做好“培优补差”的工作。
3、结合“三八”等各种节日及利用班会,对学生进行爱国和尊敬父母的教育。
4、加强安全教育,开展安全知识教育。
在平时多深入了解学生,及时发现问题,铲除隐患,确保学生安全。
5、加强与家长的联系。
学校的工作离不开家长的支持,只有取得了家长的信任,我们班主任的各项工作才能顺利开展。
三、具体工作措施有人说:一个好班主任就是一个好班集体。
如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的’气息,特制定班主任计划如下:、常规教育方面1、在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。