校园安全伴我行ppt课件(45张)

❖在校园劳动时我们应该如何注 意安全呢？
小学生安全知识竞赛
请你选择，并说说为什么？ 1、下课了，不能干什么？
A、看书 B、追逐打闹 C、说话
2、哪些东西不准带进校门 ？
A、皮球 B、三角尺 C、管制刀具、易燃物品
3、哪种行为不对 ？
A、跳高、跳远 B、攀越围墙、滑楼梯 C、跑步
4、上下楼梯怎样行 ？
• 楼道安全最重要， 靠右行走不要跑；
• 遇逐、打闹
1、 下课了，小林和小明 你追我赶地去厕所。这样做 对吗？为什么？
❖课间活动中我们应该如何注意 安全呢？
体育课上欢乐多！
❖体育活动中我们应该如何注意 安全呢？
典型案例
● 上海某学校的学生杨某， 在五楼教室内，踏上窗台， 跨出窗外去挂脱了勾的窗 帘，不慎堕楼身亡。
▲活动的强度要适当，不能做剧烈的活动，以保证 继续上课时不疲劳、精神集中、精神饱满。
（二） 体育活动的安全要求
▲ 不要穿紧身的制服、裙子和皮鞋，以免运动 量大时，扯破衣裤，或扭伤脚踝。
▲ 上课前，要将口袋里的小刀、钥匙钢笔、铅笔 等坚硬、锐利的东西掏出来，摘下衣服上佩戴的校 徽等金属证章，女同学头上的发卡，也最好摘下， 以免在运动中弄伤自己。
生命
人最珍贵、最宝贵的有：
平安
健康
快乐
校园是我们学生日常学 习生活的主要场所，校 园安全至关重要。校园 安全包括：课间安全、 体育活动安全、校园劳 动安全等。
典型案例
2010年11月29日12时，位于新疆阿 克苏市杭州大道的阿克苏第五小学发
生踩踏事故。当时正是课间操时间，
学生从楼上蜂拥而下，前面的学生摔
（一） 课间活动的安全要求
▲ 不要在狭窄的教室门口、楼道内推 推搡搡，拥挤成一团，或者猛冲猛跑， 或追跑打闹，以免跌倒摔伤自己或撞伤 别人。
▲ 上下楼梯是要尽量靠右行，要走好 走稳，以免慌里慌张，失足跌下楼梯。
▲ 不要骑在楼梯扶手上下滑。
▲ 不要在教室内、楼道内做任何游戏；打打闹 闹，或耍弄教具或拖把、扫把等，以免被桌椅碰 伤或伤到其他同学。
走。（×）
2、不带与体育课无关的物品，如别针
、小刀等金属、硬物上体育课。（√ ）
3、发生火灾时，小学生也可以参加救
火 。（×）
为我们的安全校园设计安全 宣传标语！
为我们的安全校园设计安全 宣传标语！
安全伴我在校园， 我把安全带回家!
作业：制作一份手抄报，题 目就叫“向校园危险行为 说‘不’！”
（四） 校园劳动的安全要求
▲ 打扫除擦玻璃时，一定不要站在窗台上擦 或将身子探出窗外，以免发生意外事故；严禁学 生擦高层教室的玻璃。
▲ 擦拭风扇、灯管，应事先切断电源，并用干 布擦拭，在擦拭过程中其他同学不要随意拔弄开 关按钮。
▲ 要秩序地领取劳动工具，不要哄抢，不要拿 劳动工具玩耍，劳动结束后也要有秩序地收齐工 具。
▲ 无论课上还是课下都不要爬篮球架、足球门， 以免脱手跌伤自己，篮球架、球门倾倒砸伤自 己和他人。
▲ 体育课上，不要互相打闹，更不要拿标枪、铅 球、等体育教具耍弄，以免失手伤及他人，或使 自己意外受伤。
▲ 要事先做健康体检，如有不宜运动的疾病，应 提前报告老师；出现头晕、恶心、冷颤等异常情 况时，应立刻报告老师。
▲ 做垫上运动时，戴眼镜的同学应摘下眼镜。
▲ 在进行各项推掷铅球、标枪等运动项目时， 要在规定的场地进行，并听从体育老师的口令， 按规范的动作进行；观看的同学也要站在安全的 地方，避免被砸伤。
▲ 在做单杠、爬杆等有一定危险性的运动时，必 须在体育老师的监护并有海绵垫、沙坑等设施的保 护下方能进行。
•
1记忆是在头脑中积累和保存个体经验 的心理 过程， 是人最 基本的 智慧之 一，联 结着我 们的过 去与现 在。一 切经验 都要经 过编码 、储存 和提取 才能形 成完整 的记忆 过程。
•
2朗读在短时记忆向长时记忆转化的 过程中 充当了 刺激物 的角色 。在读 的过程 中，我 们需要 将更多 的注意 力集中 在所要 记忆的 信息上 ，也更 能帮助 我们记 住它。
▲ 进出教室、楼门时，要轻推轻放，用力推门、 关门极易使门产生强烈的弹力，撞伤自己和他人。
▲ 噪音对人体伤害极大!在楼内不要吵嚷、喧哗！
▲ 雨天不要在走廊奔跑，在宣传栏处要注意安 全。
▲无论教室是否处于高层，都不要将身体探出阳 台或者窗外。
▲室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不 要远离教室，以免耽误下面的课程。
校园安全伴我行
▲ 有资料显示，我国中小学生每年的非 正常死亡（因安全事故、食物中毒、溺水、 自杀等死亡）人数都在1万人以上。
▲ 去年国家儿童少年“安康计划”公布的 数字显示，我国中小学生非正常死亡的达 到1.6万人，平均每天有40多人相当于每 天有一个班在消失。
有专家指出，通过安 全教育，提高中小学 生的自我保护能力， 80% 的 意 外 伤 害 将 可以避免。
A、靠右行 B、靠左行 C、左右行都可以
5、放学时，可能会给自己带 来危险的行为是（ ）。
A、和同学一起回家 B、等妈妈来接 C、为问路的陌生人带路
7、在上体育时脚不慎扭伤，下列 做法最好的是（ ）。
A、马上用热水袋热敷 B、马上揉搓患处 C、马上用冷水浸泡
判断题
1、火灾逃跑时，遇到浓烟，应直立行
倒后引起踩踏，楼梯扶手被挤歪，造
成孩子被挤伤或摔伤。在学校上课的 学生有1800多人。41余名学生受伤 被送往医院，其中7人伤势较重，还 有1人有生命危险。
• 医生正在抢救被踩踏的学生
• 当你看完这个踩踏事件，我们应当 怎样避免惨剧的发生，这时，你想
说些什么呢？
楼道安全
• 校园安全得注意， 上楼下楼有秩序；
•
3朗读是加深记忆的有效方法，但并 不是唯 一的方 法。记 忆规律 ，还有 许多未 解之谜 ，有待 我们继 续探索 和发现 。
•
4．草书特点是结构简省，笔画连绵 ；楷书 由隶书 逐渐演 变而来 ，更趋 简化， 字形由 扁改方 ，平正 而不呆 ，齐整 而不拘 。
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5．行书是在隶书的基础上发展起源 的，介 于楷书 、草书 之间的 一种字 体，是 为了弥 补楷书 的书写 速度太 慢和草 书的难 于辨认 而产生 的。