完整2019高考数学一轮复习5 3等比数列及其前n项和课件文
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高考数学一轮复习 5.3等比数列课件 文
问题探究3:如何推导等比数列的通项公式和前n项和公 式?
提示:等比数列从定义到通项公式的形式和推导都可以看 作是等差数列对应的问题的运算升级,等比数列的通项公式的 推导可以利用累乘法或数学归纳法.
等比数列前n项和公式的推导可使用“错位相减法”,推导 过程如下:
设Sn=a1+a1q+a1q2+…+a1qn-2+a1qn-1, qSn=a1q+a1q2+…+a1qn-1+a1qn, (1-q)Sn=a1(1-qn). 当q≠1时,Sn=a111--qqn;当q=1时,显然Sn=na1.
(q≠0).
2.等比数列的通项公式
设等比数列{an}的首项为a1,公比为q,则它的通项an= __a_1_·q_n_-_1__.
3.等比中项 若__G_2_=__a_·_b_,那么G叫做a与b的等比中项.
问题探究1:b2=ac是a,b,c成等比数列的什么条件? 提示:必要不充分条件.
4.等比数列的常用性质 (1)通项公式的推广:an=am·__q_n_-_m___,(n,m∈N*). (2)若{an}为等比数列,且k+l=m+n,(k,l,m,n∈N*), 则__a_k_·a_l_=__a_m_·a_n____. (3)若{an},{bn}(项数相同)是等比数列,则{λan}(λ≠0), a1n,{an2},{an·bn},bann仍是等比数列.
第
五
数列
章
第三节
等比数列
高考导航
基础
知识回顾
1.等比数列的定义
如果一个数列___从__第__二__项___起__,__后__项__与__相__邻___前__项__的__比____ __是__一__个__确__定 ___的__常__数__(_不__为__零__)__,那么这个数列叫做等比数 列,这个常数叫做等比数列的_公__比____,通常用字母__q____表示
高考数学一轮复习 53 等比数列及其前n项和课件 文
a1>0,q>1或者a1<0,0<q<1 a1>0,0<q<1或者a1<0,q>1
a1≠0,q=1 q<0
5.在性质(5)中,当q=-1且k为偶数时,Sk,S2k-Sk,S3k-S2k,… 不是等比数列.
6.在运用等比数列及其前n项和的性质时,要注意字母间的上标、 下标的对应关系.
1.已知{an}是等比数列,a2=2,a5=41,则公比 q 等于(
列{ban},{pan·qbn}和
(其中b,p,q是非零常
4.Sm+n=Sn+ qn Sm=Sm+ qm Sn. 5.当 q≠-1,或 q=-1 且 k 为 奇 数时,Sk,S2k-Sk,S3k-S2k,… 是等比数列.
6.若 a1·a2·…·an=Tn,则 Tn,TT2nn,TT32nn,…成 等比 数列. 7.若数列{an}的项数为 2n,则SS偶 奇= q ;若项数为 2n+1,则S奇S-偶a1 = q.
等比数列的性质及应用(师生共研)
• 例2 (1)(2015年潍坊四县一区联考)设等比数列{an}中, 前n项和为Sn,已知S3=8,S6=7,则a7+a8+a9等于 ()
解析:由等比数列的性质,得 a3+a5=(a2+a4)q,解得 q=aa32++aa54=2, 又∵a2+a4=a1(q+q3)=20,∴a1=2,∴Sn=a111--qqn=2n+1-2.
答案:2 2n+1-2
等比数列的基本运算(自主探究)
• 例1 (1)已知{an}为等比数列,a4+a7=2,a5a6=-8, 则a1+a10等于( )
)
A.-12
B.-2
C.2
D.12
解析:由题意知:q3=aa52=18,∴q=12.
高考数学一轮复习 第五章 数列 5.3 等比数列及其前n项和课件
(4)如果数列{an}为等比数列,则数列{ln an}是等差数列.( × )
(5)数列{an}的通项公式是
an=an,则其前
n
项和为
a1-an Sn= 1-a .(
×
)
(6)数列{an}为等比数列,则 S4,S8-S4,S12-S8 成等比数列.( × )
答案
2
考点自测
1.(2015·课标全国Ⅱ)已知等比数列{an}满足a1=3,a1+a3+a5=21,则 a3+a5+a7等于( B )
A.6
B.5
C.4
D.3
解析 数列{lg an}的前8项和S8=lg a1+lg a2+…+lg a8=lg(a1·a2·…·a8) =lg(a1·a8)4 =lg(a4·a5)4=lg(2×5)4=4.
1 2345
解析答案
4.(2015·安徽)已知数列{an}是递增的等比数列,a1+a4=9,a2a3=8,则 数列{an}的前n项和等于 2n-1 . 解析 由等比数列性质知a2a3=a1a4,又a2a3=8,a1+a4=9,
A.21
B.42
C.63
D.84
解析 设等比数列{an}的公比为q, 则由a1=3,a1+a3+a5=21得3(1+q2+q4)=21, 解得q2=-3(舍去)或q2=2,
于是a3+a5+a7=q2(a1+a3+a5)=2×21=42,故选B.
1 2345
解析答案
2.设等比数列{an}的前n项和为Sn.若S2=3,S4=15,则S6等于( C )
第五章 数 列
§5.3 等比数列及其前n项和
内容 索引
基础知识 自主学习 题型分类 深度剖析 思想与方法系列 思想方法 感悟提高 练出高分
高三第一轮复习等比数列及其前n项和PPT课件
解 ∵a3a11= =4a7, ∵a7≠0,∴a7=4,∴b7=4, ∵{bn}为等差a 72数列,∴b5+b9=2b7=8.
11
方法二 由已知得
a11a12a13a14a15a1a1aa55aa22aa44aa332 a1a2aa332a4a5 a832 2.
∴
a
2 3
=4.∴a3=±2.
10
探究提高 在解决等比数列的有关问题时,要注 意挖掘隐含条件,利用性质,特别是性质“若 m+n=p+q,则am·an=ap·aq”,可以减少运算量 , 提高解题速度. 知能迁移3 已知等比数列{an}中,有a3a11=4a7,数 列{bn}是等差数列,且b7=a7,求b5+b9的值;
等比数列及其前n项和列 从第二项起,后项与相邻前项的比是
一个确定的常数(不为零)
,那么这个数
列叫做等比数列,这个常数叫做等比公数比列的 , 通常用字q母 表示.
2.等比数列的通项公式
设等比数列{an}的首项为a1,公比为q,则它的通 项an= a1·qn-1 .
(2)也可利用性质 a =32 a1·a5=a2·a4直接求得a3.
解 方法一 设公比为q,显然q≠1,
∵{an}是等比数列,∴
1 an
也是等比数列,公比
为1 .
q
9
a
1
(1 1
q q
5
)
8
由已知条件得
1 (1 a1
1 q5
)
1 1 q
2
解a得 12q44,
∴
a
2 3
=(a1q2)2=4,∴a3=±2.
{
an}(≠0), a1n
,{a
11
方法二 由已知得
a11a12a13a14a15a1a1aa55aa22aa44aa332 a1a2aa332a4a5 a832 2.
∴
a
2 3
=4.∴a3=±2.
10
探究提高 在解决等比数列的有关问题时,要注 意挖掘隐含条件,利用性质,特别是性质“若 m+n=p+q,则am·an=ap·aq”,可以减少运算量 , 提高解题速度. 知能迁移3 已知等比数列{an}中,有a3a11=4a7,数 列{bn}是等差数列,且b7=a7,求b5+b9的值;
等比数列及其前n项和列 从第二项起,后项与相邻前项的比是
一个确定的常数(不为零)
,那么这个数
列叫做等比数列,这个常数叫做等比公数比列的 , 通常用字q母 表示.
2.等比数列的通项公式
设等比数列{an}的首项为a1,公比为q,则它的通 项an= a1·qn-1 .
(2)也可利用性质 a =32 a1·a5=a2·a4直接求得a3.
解 方法一 设公比为q,显然q≠1,
∵{an}是等比数列,∴
1 an
也是等比数列,公比
为1 .
q
9
a
1
(1 1
q q
5
)
8
由已知条件得
1 (1 a1
1 q5
)
1 1 q
2
解a得 12q44,
∴
a
2 3
=(a1q2)2=4,∴a3=±2.
{
an}(≠0), a1n
,{a
高三数学一轮总复习 第五章 数列 5.3 等比数列及其前n项和课件.ppt
1
第三节 等比数列及其前n项和
课前学案 基础诊断
课堂学案 考点通关
高考模拟 备考套餐
2
1.理解等比数列的概念。 考 纲 2.掌握等比数列的通项公式与前 n 项和公式。 导 学 3.能在具体的问题情境中识别数列的等比关系,并能用有关知识解
决相应的问题。 4.了解等比数列与指数函数的关系。
3
课前学案 基础诊断
17
(2)根据题意得aa11qq34+×aa11qq65==-2,8,
即aa11qq33+×aa11qq66==-2,8 ⇒aa11qq36==-4 2, 或aa11qq36==4-,2。 ⇒
qa31==-1,2
a1=-8, 或q3=-12。
所以当 a1=1,q3=-2 时, a1+a10=a1(1+q9)=1+(-2)3=-7; 当 a1=-8,q3=-21时,
______a_k·_a_l=__a_m_·a_n________。 (3)若{an},{bn}(项数相同)是等比数列,则{λan}(λ≠0),{a1n},{an2},{an·bn}{abnn}
仍是等比数列。
6
5.等比数列的前 n 项和公式 等比数列{an}的公比为 q(q≠0),其前 n 项和为 Sn。
□ 9 na1 ,q=1
□ Sn=
a11-qn
10 1-q
□ = 11 a11--aqnq(q≠1)
。
6.等比数列前 n 项和的性质
若公比不为-1 的等比数列{an}的前 n 项和为 Sn,则 Sn,S2n-Sn,S3n-S2n 仍成等
□ qn
比数列,其公比为 12 ____________。
7
解析:(1)设数列{an}的公比为 q,若 q=1,则由 a5=9,得 a1=9,此时 S3=27, 而 a2+10a1=99,不满足题意,因此 q≠1。
第三节 等比数列及其前n项和
课前学案 基础诊断
课堂学案 考点通关
高考模拟 备考套餐
2
1.理解等比数列的概念。 考 纲 2.掌握等比数列的通项公式与前 n 项和公式。 导 学 3.能在具体的问题情境中识别数列的等比关系,并能用有关知识解
决相应的问题。 4.了解等比数列与指数函数的关系。
3
课前学案 基础诊断
17
(2)根据题意得aa11qq34+×aa11qq65==-2,8,
即aa11qq33+×aa11qq66==-2,8 ⇒aa11qq36==-4 2, 或aa11qq36==4-,2。 ⇒
qa31==-1,2
a1=-8, 或q3=-12。
所以当 a1=1,q3=-2 时, a1+a10=a1(1+q9)=1+(-2)3=-7; 当 a1=-8,q3=-21时,
______a_k·_a_l=__a_m_·a_n________。 (3)若{an},{bn}(项数相同)是等比数列,则{λan}(λ≠0),{a1n},{an2},{an·bn}{abnn}
仍是等比数列。
6
5.等比数列的前 n 项和公式 等比数列{an}的公比为 q(q≠0),其前 n 项和为 Sn。
□ 9 na1 ,q=1
□ Sn=
a11-qn
10 1-q
□ = 11 a11--aqnq(q≠1)
。
6.等比数列前 n 项和的性质
若公比不为-1 的等比数列{an}的前 n 项和为 Sn,则 Sn,S2n-Sn,S3n-S2n 仍成等
□ qn
比数列,其公比为 12 ____________。
7
解析:(1)设数列{an}的公比为 q,若 q=1,则由 a5=9,得 a1=9,此时 S3=27, 而 a2+10a1=99,不满足题意,因此 q≠1。
2019届高考数学一轮复习第六章数列第三节等比数列及其前n项和课件文
5 6.设Sn为等比数列{an}的前n项和,8a2+a5=0,则 =
S S2
-11
.
答案 -11 解析 设数列{an}的公比为q,则8a1q+a1q4=0,又a1≠0,q≠0,∴q=-2,
a1 (1 q 5 ) 1 q5 S5 1 q ∴ = = =-11. S2 a1 (1 q 2 ) 1 q 2 1 q
an1 表示,定义的表达式为 =q(n∈N*). an
2.等比数列的通项公式
等比数列{an}的通项公式为an=⑤ a1qn-1 .
3.等比中项
若⑥ G2=ab(ab≠0) ,则G叫做a与b的等比中项.
4.等比数列的常用性质
(1)通项公式的推广:an=am· ⑦ qn-m (n,m∈N*). (2)若{an}为等比数列,且k+l=m+n(k,l,m,n∈N*),则⑧ akal=aman .
方法技巧
解决等比数列有关问题的常用思想方法 (1)方程的思想:等比数列中有五个量a1,n,q,an,Sn,一般可以“知三求二”, 通过列方程(组)求关键量a1和q,问题可迎刃而解. (2)分类讨论的思想:等比数列的前n项和公式涉及对公比q的分类讨论, 当q=1时,数列{an}的前n项和Sn=na1;当q≠1时,数列{an}的前n项和Sn=
2 4
2.在等比数列{an}中,已知a7a12=5,则a8a9a10a11= ( B )
A.10 B.25 C.50 D.75
答案 B ∵a7a12=5,∴a8a9a10a11=(a8a11)(a9a10)=(a7a12)2=25.
3.已知在等比数列{an}中,a2= ,a3= ,ak= ,则k= 答案 7
x ,xq,xq .
2019届高考数学一轮复习第五章数列第三节等比数列及其
4.(2017·江苏高考)等比数列{an}的各项均为实数,其前 n 项和 为 Sn.已知 S3=74,S6=643,则 a8=________. 解析:设等比数列{an}的公比为 q,则由 S6≠2S3,得 q≠1,
S3=a111--qq3=74, 则S6=a111--qq6=643,
2.等比数列的有关公式 (1)通项公式:an= a1qn-1 .
na1 ,q=1, (2)前 n 项和公式:Sn=a111--qqn=a11--aqnq,q≠1.
3.等比数列的常用性质 (1)通项公式的推广:an=am·qn-m (n,m∈N*). (2)若 m+n=p+q=2k(m,n,p,q,k∈N*),
q=2, 解得a1=14,
则 a8=a1q7=14×27=32. 答案:32
∵an>0,∴q=2,∴a8=a3·q5=27=128. 答案:C
5.(2017·北京高考)若等差数列{an}和等比数列{bn}满足 a1=b1 =-1,a4=b4=8,则ab22=________. 解析:设等差数列{an}的公差为 d,等比数列{bn}的公比为 q, 则 a4=-1+3d=8,解得 d=3; b4=-1·q3=8,解得 q=-2. 所以 a2=-1+3=2,b2=-1×(-2)=2, 所以ab22=1. 答案:1
答案:2
考法(二) 求通项公式或特定项 3.设 Sn 为等比数列{an}的前 n 项和,若 a1=1 且 3S1,2S2,S3 成
等差数列,则 an=________. 解析:因为 3S1,2S2,S3 成等差数列, 所以 2×2(a1+a2)=3a1+a1+a2+a3⇒a3=3a2⇒q=3,所以 an =a1qn-1=3n-1. 答案:3n-1
2019版高考数学一轮复习第5章数列5.3等比数列及其前n项和课件文
[诊断自测] 1.概念思辨 (1)如果{an}为等比数列,bn=a2n-1+a2n,则数列{bn}也 是等比数列.( × ) (2)如果数列{an}为等比数列,则数列{ln an}是等差数 列.( × )
(3)在等比数列{an}中,如果 m+n=2k(m,n,k∈N*), 那么 am·an=a2k.( √ )
C.1 或-12
D.-1 或12
解析 根据已知条件得aa11q+2=a17q,+①a1q2=21,② ②÷① 得1+qq+2 q2=3.整理得 2q2-q-1=0,解得 q=1 或 q=-12. 故选 C.
经典题型冲关
题型 1 等比数列基本量的运算 典例1 (2017·广东惠州第二次调研)已知{an}为等比 数列,a4+a7=2,a5a6=-8,则 a1+a10=( ) A.7 B.5 C.-5 D.-7
(2)由(1)知 2an+1=an+1.∴2an=an-1+1(n≥2). ∴2an+1-2an=an-an-1.∴2cn+1=cn(n≥2). 又 c1=a1=12,a2+a1+a2=2,∴a2=34. ∴c2=34-12=14,c2=12c1. ∴数列{cn}是首项为12,公比为12的等比数列. ∴cn=12·12n-1=12n.
(2)相隔等距离的项组成的数列仍是等比数列,即 ak, ak+m,ak+2m,…仍是等比数列,公比为 qm (k,m∈N*).
(3)若数列{an},{bn}是两个项数相同的等比数列,则数 列{ban},{pan·qbn}和pqabnn(其中 b,p,q 是非零常数)也是等 比数列.
典例2 (2017·金凤区四模)设等比数列{an}的前 n 项 和为 Sn,若 S5=10,S10=50,则 S20 等于( )
A.90 B.250 C.210 D.850
2019届高考数学一轮复习第5单元数列第30讲等比数列及其前n项和课件理
统宗》中有如下问题:“远望巍巍塔七层,红光
点点倍加增,共灯三百八十一,请问尖头几盏
灯?”意思是:一座 7 层塔共挂了 381 盏灯,且相
邻两层中的下一层灯数是上一层灯数的 2 倍,
则塔的顶层共有灯 ( )
A.1 盏
B.3 盏 C.5 盏 D.9 盏
[答案] B
[解析] 设塔的顶层共有 a1 盏灯,根据题意得
第30讲 PART 5
等比数列及其 前n项和
教学参考│课前双基巩固│课堂考点探究│教师备用例题
考试说明
1.理解等比数列的概念. 2.掌握等比数列的通项公式与前n项和公式. 3.了解等比数列与指数函数的关系.
教学参考
考情分析
教学参考
真题再现
■ [2017-2013]课标全国真题再现
1.[2017·全国卷Ⅱ] 我国古代数学名著《算法
数列,公比为 qk.
3.一个等比数列各项的 k 次幂,仍组成一个等比数列,新公比是原公比的 k 次幂.
4.{an}为等比数列,若 a1·a2·…·an=Tn,则 Tn,���������2��������������� ,������������32������������ ,…成等比数列.
5.当
q≠0,q≠1
课前双基巩固
5.数列{an}的通项公式是 an=an(a≠0),则其前 n
项和为 Sn=
.
[答案]
������,������ = 1,
������(1-������������ ) 1-������
,������
≠
0,������
≠
1
[解析] 因为 a≠0,an=an,所以{an}是以 a 为首
项,a 为公比的等比数列.当 a=1 时,Sn=n;当 a≠1 时 Sn=������(11--������������������ ).
2019高考数学一轮复习第6章数列第3讲等比数列及其前n项和课件文
【解析】 (1)因为 a1=3,a1+a3+a5=21, 所以 3+3q2+3q4=21. 所以 1+q2+q4=7. 解得 q2=2 或 q2=-3(舍去). 所以 a3+a5+a7=q2(a1+a3+a5)=2×21=42.
(2)由题意得 a1+a3+…=85,a2+a4+…=170, 所以数列{an}的公比 q=2, 由数列{an}的前 n 项和公式 Sn=a1(11--qqn),得 85+170= 11--22n,解得 n=8. 【答案】 (1)B (2)8
第六章 数 列
第3讲 等比数列及其前n项和
1.等比数列的定义 如果一个数列从第 2 项起,每一项与它的前一项的比等于同一 个非零常数,那么这个数列叫做等比数列,这个常数叫做等比 数列的__公__比__,公比通常用字母 q(q≠0)表示. aan-n1=_q_(n≥2,q 为非零常数),或aan+n1=q(n∈N*,q 为非零常 数)⇔{an}是等比数列.
则{an}的前 5 项和为( )
A.93
B.96
C.189
D.192
解析:选 A.设{an}的公比为 q,由 a3=12,a4=24 得aa11qq23= =1242,.
解得 a1=3,q=2,所以 S5=3(11--225)=93.
(必修 5 P53 练习 T3 改编)设{an}是由正数组成的等比数列, 公比为 q,则下列结论正确的是( ) A.{a2n}是公比为 q 的等比数列 B.{ an}是公比为 q 的等比数列 C.{a2n}是公比为 q2 的等比数列 D.{ an}是公比为 q2 的等比数列
+1)=1,整理得 2cn+1=cn,
故ccn+n 1=21(常数). 所以数列{cn}是一个首项 c1=a1-1=21-1=-12,公比为12的等
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?? 1 ??
??
?an?
,
{a 2n},{a n·bn},????abnn????仍是等比数列.
(4)公比不为- 1的等比数列 {a n}的前 n项和为 Sn,则Sn,S2n- Sn,S3n-S2n仍成等比数列,其公比为 qn. 5.等比数列的前 n项和公式 等比数列 {a n}的公比为 q(q≠0),其前 n项和为 Sn, 当q=1时,Sn=na1; 当q≠1时, Sn=a 1?11--qqn?=a 11--aqnq.
一个推导 利用错位相减法推导等比数列的前n项和: Sn=a1+a1q+a1q2+…+a1qn-1, 同乘q得:qSn=a1q+a1q2+a1q3+…+a1qn, 两式相减得(1-q)Sn=a1-a1qn,∴Sn=a1?11--qqn?(q≠1).
两个防范 (1)由an+1=qan,q≠0并不能立即断言 {an}为等比数列,还要验 证a 1≠0. (2)在运用等比数列的前 n项和公式时,必须注意对 q=1与q≠1 分类讨论,防止因忽略 q=1这一特殊情形导致解题失误.
当q<0,数列 {a n}为摆动数列.
答案 D
2.已知 {a n}是等比数列, a 2=2,a 5=14,则公比 q=(
).
A.-12
B.-2
C.2
1 D.2
解析 由题意知:q3=aa52=18,∴q=12. 答案 D
3.在等比数列{an}中,a4=4,则a2·a6等于( ). A.4 B.8 C.16 D.32 解析 由等比数列的性质得: a2a6=a24=16. 答案 C
3.等比中项 若 G2=a·b(ab≠0) ,那么G叫做a与b的等比中项.
4.等比数列的常用性质 (1)通项公式的推广: an=am·qn-m,(n,m∈N+).
(2)若{an}为等比数列,且 k+l=m+n(k,l,m,n∈N+), 则 ak·al=am·an .
(3)若{an},{bn}(项数相同)是等比数列,则 {λan}(λ≠0),
考向二 等比数列的判定或证明
【例2】?(2012·长沙模拟 )已知数列 {an}满足a1=1,a2=2,an+2
=a
n+a 2
n+1,n∈N*.
(1)令bn=an+1-an,证明: {bn}是等比数列;
(2)求{a n}的通项公式.
[审题视点 ]
第(1)问把 bn=a n+1-a n中a n+1换为
三种方法 等比数列的判断方法有:
(1)定义法:若
a n+1 an
=q
(q为非零常数
)或
an an-1
=
q(q为非零常数且
n≥2) ,则 {a n}是等比数列;
(2)中项公式法:在数列
{a
n}中,
a
n≠
0且a
2 n+1
=
a
n ·a n +
2
(n
∈
N*),
则数列 {an}是等比数列;
(3)通项公式法:若数列通项公式可写成 an=c·qn(c,q均是不为
第3讲 等比数列及其前n项和
【2013年高考会这样考】 1.以等比数列的定义及等比中项为背景,考查等比数列的判 定. 2.考查通项公式、前n项和公式以及性质的应用. 【复习指导】 本节复习时,紧扣等比数列的定义,推导相关的公式与性质, 通过基本题型的训练,掌握通性、通法.
基础梳理 1.等比数列的定义 如果一个数列从第 2项起,每一项与它的前一项的比等于 同一个 常数,那么这个数列叫做等比数列,这个常数叫做等比数列 的 公比 ,通常用字母 q 表示. 2.等比数列的通项公式 设等比数列{an}的首项为a1,公比为q,则它的通项an=a1·qn-1 .
考向一 等比数列基本量的计算 【例1】?(2011·全国)设等比数列{an}的前n项和为Sn,已知a2= 6,6a1+a3=30.求an和Sn. [审题视点] 列方程组求首项a1和公差d.
解 设{an}的公比为 q,由题设得 ?????a61aq1=+6a,1q2=30,
解得
??a
?
1=3,
??a 或?
1=2,
??q=2
?=3·2n-1,Sn=3·(2n-1);
当a 1=2,q=3时, a n=2·3n-1,Sn=3n-1.
等比数列基本量的运算是等比数列中的一类基本问题,数列 中有五个量 a1,n,q,an,Sn一般可以“知三求二 ”,通过列 方程(组)可迎刃而解.
4.设 Sn为等比数列 {an}的前 n项和, 8a 2+a 5=0,则 SS52= ( ).
A.- 11 B.- 8 C.5 D.11
解析 设等比数列的首项为 a 1,公比为 q.因为 8a2+a5=0,所 以 8 a 1q+ a 1q4= 0. ∴q3+8=0,∴ q=- 2,
∴
SS52=
a
1?1-q5 1- q
a n-1+an 2
整理可
证;第(2)问可用叠加法求 an.
(1)证明 b1=a2-a1=1.
当n≥2时,
bn=a
? 1-q ·a 1?1-q
2?
=
1- 1-
qq52=
1- 1
?- 2 -4
?5=-
11.
答案 A
5.(2011·广东)已知{an}是递增等比数列, a2=2,a4-a3=4, 则此数列的公比 q=________. 解析 由a4-a3=a2q2-a2q=2q2-2q=4, 解得q=2(q>1). 答案 2
0的常数, n∈N*),则 {an}是等比数列.
注 前两种方法也可用来证明一个数列为等比数列.
双基自测
1.(人教A版教材习题改编 )在等比数列{an}中,如果公比q<
1,那么等比数列 {an}是( ).
A.递增数列
B.递减数列
C.常数列
D.无法确定数列的增减性
解析 当a1>0,0<q<1,数列{an}为递减数列,
【训练 1】
等比数列 {an}满足:a1+a6=11,a3·a4=
32 9
,且公
比q∈(0,1).
(1)求数列 {a n}的通项公式; (2)若该数列前 n项和Sn=21,求n的值.
解 (1)∵a3·a4=a1·a6=392, 又a 1+a 6=11, 故a 1,a 6看作方程 x2-11x+392=0的两根, 又q∈(0,1)∴a 1=332,a 6=13, ∴q5=aa61=312,∴q=12, ∴a n=332·???12???n-1=13·???12???n-6.