2019自考模具设计与制造考试计划及教材

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模具设计与制造专业自考毕业设计大纲

模具设计与制造专业自考毕业设计大纲

模具设计与制造专业自考毕业设计大纲一、毕业设计的目的和要求毕业设计(论文)是自学考试中重要的实践性教学环节之一。

模具设计与制造专业毕业设计的主要目的是:培养学生树立正确的设计思想和掌握现代设计方法,综合运用所学的基础理论,基本知识和基本技能,提高分析解决实际问题的能力,提高学生的创造能力,增强创新设计水平,是对所学知识综合运用能力的全面而又系统的总结。

也使学生在思想作风、学习毅力和工作作风上受到一次良好的锻炼。

毕业设计(论文)的基本要求是:1、通过毕业设计,复习和巩固所学的各科专业知识,培养学生综合运用所学理论知识和专业技能的能力。

掌握从事模具设备的制造、维护、安装、调试和技术开发方面的能力;具有分析、解决本专业一般技术问题和进行生产组织管理的初步能力。

2、培养学生综合运用所学基础课、技术基础和专业课的知识,分析和解决工程技术问题的工作能力。

3、学生依据课题任务,进行资料收集、加工、整理和正确使用工具书;掌握有关工程设计的程序、方法和技术规范,锻炼分析与解决工程实际问题的能力。

4、按时完成所规定的内容和工作量,编写符合要求的设计计算说明书,并正确绘制所设计模具的主要零件的工程图纸。

5、树立正确的设计思想,有严肃认真的科学态度,严谨求实的工作作风。

二、毕业设计(论文)的选题原则和范围1、选题原则(1)选题必须符合模具设计与制造专业培养目标的要求。

只有与模具设计与制造有关的课题才能作为毕业设计的选题。

同时课题要满足运用知识和培养能力方面的综合训练,在满足教学基本要求的前提下尽可能选取与生产实际相结合的题目。

(2)选题应尽可能结合生产、科研、管理、教学等方面的实际需要,力求通过毕业设计为社会做出有益的贡献。

也可以选用符合教学要求的模拟题目。

(3)选题要难度适中,任务量应保证学生在规定的时间内较好地完成毕业设计任务。

(4)选题一般由指导教师下达,也允许学生结合自身的工作实际自选课题。

鼓励一人一题。

多人同作一个题目,总体设计每个人都要参加,其余部分应分工明确,应在保证相同基本内容之外,各有侧重,防止雷同或抄袭。

模具设计与制造专升本考试科目

模具设计与制造专升本考试科目

模具设计与制造专升本考试科目随着我国制造业的快速发展,模具设计与制造专业越来越受到重视。

为了适应行业需求,许多高校开设了模具设计与制造专升本课程。

本文将为大家介绍模具设计与制造专升本考试科目,以及相应的复习策略。

一、模具设计与制造专升本考试概述模具设计与制造专升本考试是针对具有一定模具设计与制造基础知识的在职人员、中专、技校和高中毕业生等开设的。

通过考试,学生可以进一步提升自己的专业技能,为今后的职业生涯打下坚实基础。

二、考试科目及重要性模具设计与制造专升本考试主要包括以下几个科目:1.模具设计与制造基础:该科目主要涵盖模具设计原理、模具材料及热处理、模具制造工艺等内容。

这是模具设计与制造专业的基础课程,对于学生掌握专业知识具有重要意义。

2.计算机辅助设计(CAD):该科目旨在培养学生运用计算机软件进行模具设计的能力,提高设计效率和精度。

3.数控技术与编程:该科目主要讲授数控机床的操作、编程及维修知识,培养学生具备数控加工能力。

4.模具制造工艺:该科目重点讲解各种模具制造工艺,如电火花加工、线切割加工等。

5.模具装配与维修:该科目教授模具的装配方法、调试技巧和维修保养知识。

6.模具企业管理:该科目旨在培养学生的企业管理能力,提高模具企业的生产效益。

三、复习策略与建议1.制定合理的学习计划:根据自己的实际情况,合理分配时间,确保每个科目都能得到充分的复习。

2.重视基础知识:基础知识是专业课程的基石,要重点复习模具设计、制造工艺等基础知识。

3.动手实践:理论学习与实践相结合,增强对模具设计与制造的理解和运用能力。

4.积累经验:多与同行交流,积累实际工作中的经验,提高自己的综合素质。

5.参加培训班或请教专业人士:如有条件,可以报名参加培训班,或请教专业人士,以提高自己的专业水平。

总之,模具设计与制造专升本考试对于提升个人专业素质具有重要作用。

模具设计与制造学习计划

模具设计与制造学习计划

模具设计与制造学习计划一、学习目标1. 掌握模具设计与制造的基本理论和知识,包括模具工程的基本原理、模具设计的方法和技术、模具加工制造的工艺等;2. 学会使用CAD/CAM软件进行模具设计和制造;3. 掌握模具加工制造的基本操作和技能,包括锻造、铸造、车削、铣削、磨削、电火花加工等;4. 熟练掌握模具检测的基本方法和技术,包括三坐标测量、光学测量、比测量等;5. 了解模具材料的选用与性能、金属材料的特性及加工性、表面处理工艺及其应用。

二、学习内容1. 模具设计与制造基础知识(1)模具工程的基本原理(2)模具设计的基本方法和技术(3)模具加工制造的工艺2. CAD/CAM软件的使用(1)CAD基础知识(2)3D建模技术(3)CAM加工编程技术3. 模具加工制造操作和技能(1)锻造、铸造(2)车削、铣削、磨削(3)电火花加工等4. 模具检测的方法和技术(1)三坐标测量(2)光学测量(3)比测量5. 模具材料和金属材料的性能及加工性(1)模具材料的选用与性能(2)金属材料的特性及加工性6. 表面处理工艺及应用(1)表面处理工艺的基本原理(2)表面处理工艺的应用三、学习计划1. 学习时间:一年2. 学习方式:课堂学习 + 实践操作3. 学习内容和时间安排:(1)前三个月:学习模具设计与制造基础知识,包括模具工程的基本原理、模具设计的基本方法和技术、模具加工制造的工艺等;(2)第四个月:学习CAD/CAM软件的使用,包括CAD基础知识、3D建模技术、CAM加工编程技术;(3)第五至六个月:学习模具加工制造操作和技能,包括锻造、铸造、车削、铣削、磨削、电火花加工等;(4)第七个月:学习模具检测的方法和技术,包括三坐标测量、光学测量、比测量等;(5)第八个月:学习模具材料和金属材料的性能及加工性,包括模具材料的选用与性能、金属材料的特性及加工性;(6)第九至十二个月:学习表面处理工艺及应用,包括表面处理工艺的基本原理、表面处理工艺的应用。

模具设计与制造专业(3年中技)教学计划

模具设计与制造专业(3年中技)教学计划

模具设计与制造专业(3年中技)教学计划一、招生对象与学制本专业招收初中毕业生或具有同等学力者,学制3年。

二、培养目标与业务范围(一) 培养目标本专业培养德、智、体、美等方面全面发展,具有模具设计与制造技术专业基础理论,具有较强的模具制造、维修能力和相关设备的操作、维护技能的中级技术人才。

(二) 业务范围本专业毕业生主要面向企业生产一线,从事模具设计和制造工作。

其主要业务范围是:金属材料冷冲压与塑料等制品的成型工艺规程编制。

可在机械、汽车、家电、五金、塑料等行业中从事各种模具设计、模具制造;冲压与塑料成型机械的安装、调试和维护;解决生产现场模具制造工艺及装备的技术问题;生产一线的管理工作;模具生产中技术性操作工作等。

三、知识结构、能力结构及要求(一) 知识结构1. 具备基本的科学文化素养,掌握必需的人文科学基础知识;2. 掌握机械制图、计算机辅助绘图(AutoCAD)的方法,阅读机械零件的制图知识;3. 初步掌握机械设计的一般性基础知识和工程材料及其加工的应用技术基础知识;4. 初步掌握电气、电子、PLC、液压传动和气压传动技术在本专业的应用技术基础知识;5. 初步掌握金属材料冲压、塑料等成型工艺的应用技术基础知识;6. 初步掌握模具设计和制造的应用技术基础知识;7. 初步掌握生产管理、技术经营管理及产品营销管理的一般性基础知识。

(二) 能力结构1. 计算机操作与应用,具备模具CAD/CAM应用的初步能力;2. 阅读和绘制零件图与装配图;3. 机械零件工艺编制;4. 机械零件数控加工;5. 冷冲模与塑料模设计;6. 模具电火花、线切割加工;7. 模具零件的制造与模具装配;8. 具备一定的语言文字表达能力。

四、课程设置及教学要求专业课程:计算机、机械制图、机械基础、公差配合与技术测量、电工基础、模具CAD/CAM、模具材料及表面处理、模具数控加工技术、模具设计与制造等。

(一)必修文化基础课⒈德育通过善于建设有中国特色社会主义理论与、世界观和人生观、职业道德、法律基础知识的教学,帮助学生树立正确的政治方向,树立正确的世界观、见价值观,形成良好的思想政治素质和道德品质。

01563 模具设计与制造设计实习 自考考试大纲

01563 模具设计与制造设计实习  自考考试大纲

湖北省高等教育自学考试毕业考核大纲课程名称:模具设计与制造实习课程代码:01563一、课程的性质和特点毕业实习是本专业重要的实践性教学环节。

实习是重要的教学实践性环节,是对学生的一次综合能力的训练和培养。

基础课、专业基础课和专业课之间起着承上启下的作用。

是模具设计与制造专业学生必修的实践课二、课程的目标和基本要求1、通过实习,巩固和应用已学过的基础理论和专业知识,增加对本专业的认识,扩大视野;能独立的分析本专业的设计、制造及自动化技术等相关问题,包括模具的生产及生产管理。

培养学生观察和分析问题的能力;并为毕业设计收集必要的资料。

2、教学环节需要校企合作完成,结合实际生产。

二、实习的基本内容与进度安排(一)实习内容1、模具CAD/CAM的方法和步骤2、模具制造加工工艺与过程,制造过程中所采用的各种工艺方法、加工机床、刀具与工装夹具等,典型零件的加工工艺过程编制,数控加工工艺设计与加工程序编制。

3、模具生产质量保证体系,模具生产过程中的质量检测工具与设备,产品质量控制标准与控制方法等。

4、模具装配、试模及注塑生产过程。

5、模具设计与制造全过程信息化管理方法。

6、企业生产经营方式与方法,生产管理体系,现代化管理工具,企业资源规划、生产计划与生产调度,供应链管理与市场营销等。

7、聘请工厂工程技术人员作有关典型模具的结构及工艺分析、数控技术应用方面的专题报告。

(二)进度安排:总学时:4周四、实习地点及进行方式地点:实习基地和校企合作单位。

实习方式:1.以定点厂为主,安排学生参加工厂的实际工作。

2.按照模具设计、机加工、电加工、数控加工、检测、装配、注塑、信息化管理等分成8个小组,每两天轮换工种一次。

3.实习期间学生应将每天的实习内容、现场观察分析的结果、收集的有关资料、所听报告的内容、拟提出的问题和得到的解答记入实习报告中,对主要技术问题应配以适当的工序简图和结构草图。

4.制造车间实习应认真阅读现场图样和工艺文件,勤于思考,善于提出问题,仔细记好实习报告。

《模具设计与制造》课程教学大纲

《模具设计与制造》课程教学大纲

《模具设计与制造》课程教学大纲一、课程的地位与任务本课程是数控、机电专业的主要专业课之一。

其主要任务是:讲授冲压加工基本知识与冲压设备,冲裁模结构与设计、弯曲工艺与模具、拉深工艺与拉深模具、塑料的组成与工艺特性、塑料注射模结构及特点、模具零件的常规机械加工方法、模具零件的特种加工方法、模具装配工艺。

本课程的重点是典型冲模结构及其零部件;典型塑料模具结构特点及工作原理;冲压模与塑料模设计;模具制造方法的基本原理和特点;模具制造工艺设计;模具的装配和调整。

难点为冲压模与塑料模设计。

二、课程教学目标(一)知识教学目标学生学完本课程之后,应达到以下基本要求:1.熟悉典型冲模结构及其零部件;2.具有初步分析模具形式、结构参数对冲压件质量影响的能力。

3.能够应用设计资料对简单的冲压件进行工艺分析,并正确地进行冲模设计。

4.熟悉塑料的各种成型方法、各种类型塑料模具结构特点及工作原理。

5.掌握注塑模具设计的步骤和方法,达到能够从事一般难度模具设计与模具图绘制的能力。

6.掌握各种模具制造方法的基本原理和特点,在设计制造模具时,能根据实际情况选出最佳的加工方案。

7.掌握各种制造方法对模具结构的要求,具有分析模具结构工艺性的能力,能够设计出工艺性良好的模具结构。

8.了解模具的装配和调整知识,能够发现试冲时出现的缺陷,并提出解决办法。

9.了解模具新技术及其发展趋向。

(二)能力培养目标具有编制与实施冲压工艺规程的能力,具有对中等复杂程度的冲压、塑料模具设计与制造能力。

三、教学要求及时数分配(一)冲压加工与冲压设备1.教学内容:冲压加工的三要素;冷冲压的概念及加工特点;冷冲压的现状和发展动向;冲压基本工序的分类与冲模分类;曲柄压力机的型号的表示方法;曲柄压力机的用途与分类;曲柄压力机的工作原理与结构;曲柄压力机的主要技术参数;液压机的特点与应用;液压机的工作原理与液压机的分类;液压机的技术参数及型号2.教学要求掌握冷冲压的概念及加工特点;冲压基本工序的分类与冲模分类;曲柄压力机的型号、用途与分类;液压机的特点与应用。

自考模具设计与制造考试计划及教材

自考模具设计与制造考试计划及教材

附件1:高等教育自学考试模具设计与制造专业(专科)考试计划一、指导思想高等教育自学考试是我国高等教育基本制度之一,是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试,是个人自学、社会助学和国家考试相结合的教育形式,是我国高等教育体系的重要组成部分。

高等教育自学考试模具设计与制造专业(专科),是为了适应社会主义市场经济发展的需要,充分发挥高等教育自学考试开放、灵活的特点和优势,培养国家急需的具备模具设计与制造方面的理论知识和业务技能,能够从事模具设计与制造工作实际操作的技能型专门人才而设置的。

二、学历层次和规格本专业为高等教育专科层次,其专业培养规格在总体上与普通高等学校专科水平相一致,专业考试课程不少于14门课程,总学分不低于73学分。

本专业课程采用学分制,各门笔试课程考试采用百分制计算,60分为合格。

凡单科考试成绩合格后,发给课程合格证,同时取得该课程规定的学分;凡取得本专业考试计划规定的全部课程(含实践考核)合格成绩,思想品德经鉴定符合要求者,由省自学考试委员会颁发高等教育自学考试模具设计与制造专业专科毕业证书,主考学校在毕业证书上副署,国家承认其大学专科学历。

三、培养目标与基本要求本专业培养具备模具的基础理论知识,掌握模具设计与制造技能的高级应用技术人才,且可从事车间生产与技术管理工作。

在政治思想方面,要求自学者努力学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,树立爱国主义、集体主义和社会主义思想,了解党和国家的政策与相关法规,具有良好的思想品德和职业道德,积极为社会主义现代化建设服务。

牢固掌握必要的文化科学基础知识、机械工程理论知识和模具专业的专门知识,有较强实践能力,具有爱岗敬业,踏实肯干,勇于创新,与人合作的良好品德,能适应社会主义市场经济需要的实用型高级人才。

在专业能力方面,要求学生掌握扎实的机械制图能力;具有编制一般塑料成型工艺和冲压工艺规程的能力;具有独立完成比较复杂模具设计的能力;能进行模具制造工艺规程的编制;比较熟练地掌握现代模具制造技术,能够操作多种模具加工设备,有实施模具制造的能力;熟练地掌握模具CAD/CAM技术,精通一至二门模具设计或制造软件;掌握一门模具加工编程软件,熟练的操作数控机床加工零件,具备数控机床高级操作技能。

模具设计与制造专业(独立本科段)课程设置与考试计划)

模具设计与制造专业(独立本科段)课程设置与考试计划)

模具设计与制造专业(独立本科段)课程设置与考试计划专业代码:B080313
序号课程代码课程名称学分备注
1 03708 中国近代史纲要
2 免考课程*
2 03709 马克思主原理概论 4 免考课程*
3 00015 英语(二)1
4 免考课程*
4 00420 物理(工)
5 免考课程*
5 00421 物理(工)实践 1 实践课程
6 0219
7 概率论与数理统计(二) 3 免考课程*
7 02198 线性代数 3 免考课程*
8 02187 电工与电子技术 5 助考课程
9 02188 电工与电子技术(实践) 1 实践课程
10 02195 数控技术及应用 3 统考课程
11 02196 数控技术及应用(实践) 1 实践课程
12 02204 经济管理 5 统考课程
13 02205 微型计算机原理与接口技术 4 助考课程
14 02206 微型计算机原理与接口技术(实践) 2 实践课程
15 02207 电气传动与可编程控制器(PLC) 3 助考课程
16 02208 电气传动与可编程控制器(PLC)实践 1 实践课程
17 02220 塑料成型工艺与模具设计 4 助考课程
18 02221 塑料成型工艺与模具设计(实践) 2 实践课程
19 03485 特殊加工技术 2 助考课程
20 03486 特殊加工技术(实践) 2 实践课程
21 11091 模具CAD/CAM应用 4 助考课程
22 11092 模具CAD/CAM应用(实践)1 实践课程
23 06999 毕业论文0 实践课程
总学分72。

自考模具设计复习资料.经典版

自考模具设计复习资料.经典版

自考模具设计复习资料.经典版第一篇:自考模具设计复习资料.经典版1.塑料是指以高分子合成树脂为主要成分,在一定温度.压力等条件下具有可塑性和流动性,可以用模具成型的一类有机合成材料 2.塑料根据成分可分为简单组分塑料和复杂组分塑料 3.根据受热特性塑料可分为热塑性和热固性塑料4.热塑性塑料是指在特定的温度范围内能反复加热软化熔融.冷却硬化定型的塑料。

这类塑料的树脂分子常为线形和支链型结构 5.热固性塑料是指在初次受热到一定温度时能能软化熔融,可塑制成型,继续加热或者加入固化剂后即硬化定型的塑料,这类塑料的树脂分子最初也是线性结构,继续加热或者加入固化剂后,分子链之间产生化学键结合,即发生交联反应,分子结构逐渐转化为网型结构,最终转化为体形结构6.塑料的特性:密度小。

化学稳定性高,具有良好的绝缘性,大部分塑料的摩擦因数低,塑料的来源丰富,价格低廉7.收缩性成型加工所得的塑料制品,其尺寸总是小于常温下的模具成型尺寸,这种特性成为塑料的收缩性 8.流动性成型加工时塑料熔体在一定温度和压力下充满模腔各个部分的能力,塑料的流动性主要取决于它本身的性质9.塑料的工艺性能收缩性,流动性,结晶性,吸湿性,热敏性,应力开裂,熔体破裂,比容和压缩率,固化速度10.结晶性塑料为不透明或者半透明的.无定形塑料为透明的11.比容是成型加工前单位重量的松散塑料所占体积,压缩率是指成型加工前的塑料体积和塑料制品体积之比。

比容和收缩率表示塑料的松散程度,可作为热固性塑料压缩模和压铸模时确定加料腔的大小的依据 12.热固性塑料在成型时,树脂分子从线性结构转化为体形结构的过程称为固化 13.用于热塑性的有收缩性,流动性,结晶性,吸湿性,热敏性,应力开裂,熔体破裂等;用于热固性的有收缩性,流动性,比容和压缩率,固化速度14.塑件的壁厚厚薄适宜而且均匀15.圆角塑件结构上无特殊要求时,不同表面之间的转角应尽可能以半径不小于0.5-1mm的圆角过渡,避免出现清角16.加强肋加强肋的作用是在不增加壁厚的条件下提高塑件的刚度和强度,沿着塑流方向的加强肋还能减小熔料的冲模阻力,设臵加强肋时,应尽量减小或避免塑料的局部集中,以免产生气泡或缩孔17.脱模斜度的取向原则:以小端为准,符合图样要求,斜度由扩大方向获得,外形以大端为准,符合图样要求,斜度由小端方向获得 18.螺纹上外螺纹的直径不宜小于4mm,内螺纹的直径不宜小于2mm,螺纹精度不宜高于IT8级。

模具设计与制造的学习计划

模具设计与制造的学习计划

模具设计与制造的学习计划一、学习目标通过学习模具设计与制造相关知识,掌握模具设计与制造的基本理论与技术,提高规划、设计和制造模具的能力。

实现以下目标:1. 理论水平:掌握模具设计与制造的基本理论,掌握各种模具的设计原理和计算方法,掌握模具加工的技术流程。

2. 技术水平:掌握模具设计与制造的各种软件及使用方法,具备一定的模具设计制造能力。

3. 实际操作:能够根据具体模具的设计要求,设计并制造出满足要求的模具,并进行实际的模具调试。

4. 创新能力:培养自己的创新意识,能够从实践中总结经验,解决实际问题。

二、学习内容1. 模具设计基础知识:学习模具的基本结构、工作原理和设计理论,包括模具材料、模具标准件、模具设计的基本要求。

2. 模具设计软件:学习CAD、CAM等模具设计软件的使用方法,熟练掌握3D建模技术,能够进行模具的三维设计。

3. 模具制造工艺:学习模具制造的基本工艺,包括铣削、车削、磨削、电火花加工等制造工艺。

4. 模具加工技术:学习模具的加工工艺和加工设备的使用方法,包括数控加工、装配、调试等工艺。

5. 模具试模调试:学习模具的试模与调试技术,包括模具的装配、调试、试模和修模等操作。

6. 模具质量管理:学习模具的质量管理,包括模具的质量检验、关键尺寸的控制等。

7. 模具模具技术应用:学习模具在实际生产中的应用,与模具应用相关的工艺技术。

三、学习方法1. 注重基础理论学习,学习模具设计和制造的基本理论,增强理论基础。

2. 注重实践操作,通过实际的模具设计和制造项目,提高工程实践能力。

3. 利用网络资源,积极参与网络教学,学习相关网课和学术论坛的探讨。

4. 参与实践项目,积极参与学校或实验室的项目,了解实际问题解决方法。

5. 多媒体学习:通过观看实际操作视频,学习模具设计与制造的操作技巧。

四、学习计划1. 第一阶段:模具设计基础知识的学习阶段时间:1个月学习内容:了解模具设计基础知识,学习模具的基本结构、工作原理和设计理论。

模具设计与制造教学大纲

模具设计与制造教学大纲

模具设计与制造教学大纲目录《机械制造基础》教学大纲 (1)《三维CAD技术》教学大纲 (4)《互换性与测量技术》教学大纲 (6)《冷冲压设计与制造》教学大纲 (9)《模具CAD/CAM/CAE》教学大纲 (12)《数控编程技术》教学大纲 (15)《液压传动与气动》教学大纲 (17)《塑料模设计及制造》教学大纲 (21)《特种加工技术与编程》教学大纲 (24)《产品造型设计》教学大纲 (26)《冲压与塑料成型设备》教学大纲 (28)《专业英语》教学大纲 (29)《挤出成型与模具设计》教学大纲 (31)《AutoCAD实训》教学大纲 (33)《机械加工实训》教学大纲 (34)《冲压模课程设计》教学大纲 (36)《数控机床加工实训》教学大纲 (37)《模具钳工实训》教学大纲 (38)《计算机辅助模具设计Moldwizard》教学大纲 (40)《注塑模课程设计》教学大纲 (41)《岗位实习》教学大纲 (42)《毕业设计与答辩》教学大纲 (43)《机械制造基础》教学大纲课程中文名称:《机械制造基础》课程代码:514033课程性质:专业必修课先修课程:《机械设计基础》、《工程制图及计算机绘图》适用专业:模具设计与制造专业一、课程的性质、目的和要求本课程是模具设计与制造专业的一门专业基础课。

本课程的目的和要求是:1、初步掌握机械制造过程和方法实质,工作特点及其基本原理,并具有选择毛坯、零件加工方法及工艺分析的初步能力。

2、了解各种加工方法的使用设备的基本工作原理,大致结构和适用范围。

3、熟悉常用工程材料的加工性能和零件的结构工艺性。

4、初步了解新材料、新技术、新工艺在机械制造中的应用。

5、了解切削加工的基本原理、金属切削过程;了解金属切削机床的工作性能。

6、掌握刀具结构、刀具材料知识、车刀切削部分几何角度的作用,及其对加工精度、表面。

7、粗糙度的影响,使学生具有合理选择刀具角度的能力。

8、掌握各种主要加工方法的基本原理和工艺特点,具有选择毛坯加工方法及工艺分析的能力。

模具设计与制造自考本科

模具设计与制造自考本科

模具设计与制造自考本科模具设计与制造是一门综合性较强的工科学科,它应用于各个工业领域中,对产品的质量和生产效率起到至关重要的作用。

近年来,随着国内制造业的快速发展,对模具设计与制造专业人才的需求也不断增加,因此选择模具设计与制造专业成为一种具有广阔前景和发展空间的职业道路。

模具设计与制造专业的学习内容非常丰富和多样化,既包括基础的工程知识,如材料力学、机械原理等,也包括专业的模具设计与制造知识,如模具结构设计、模具工艺制造等。

通过学习这些课程,学生将能够掌握模具设计与制造的基本理论和技能,为将来从事模具设计与制造工作打下坚实的基础。

在学习过程中,学生将接触到各种不同类型的模具,包括塑料模具、压铸模具、冲压模具等。

每种类型的模具都有其特定的设计和制造要求,学生需要了解每种模具的特点和使用场景,并能根据实际需要进行合理的设计和制造。

此外,学生还需要学习虚拟模具设计软件和制造设备的使用,熟练掌握CAD、CAM等相关技术,提高模具设计和制造的效率。

模具设计与制造专业的学习过程不仅仅是理论学习,实践环节也十分重要。

学生将通过参与各种模具设计与制造的项目,学习实际操作经验,并与企业合作进行实习,了解实际生产环境和需求。

这样不仅可以增加学生的就业竞争力,还能提升他们解决实际问题的能力和创新意识。

毕业后,模具设计与制造专业的学生将具备较高的就业竞争力。

他们可以选择就业于各个制造企业,从事模具设计、模具制造、模具试模等工作。

也可以选择进入高等院校和科研机构,从事模具设计与制造的教学和研究工作。

此外,还可以选择创业,开设自己的模具设计与制造工作室,为客户提供专业的模具解决方案。

总之,模具设计与制造是一门充满挑战和机遇的专业。

通过系统的学习和实践,学生将能够成为在模具设计与制造领域中的专业人才,为我国制造业的发展做出贡献。

因此,有志于从事模具设计与制造工作的学生应该选择这门专业,并全力以赴地投入学习和实践中。

只有通过不断地学习和提升自己,才能在这个领域能够站稳脚跟,并取得更大的成功。

《模具设计与制造》课程教学大纲

《模具设计与制造》课程教学大纲

重庆经贸职业学院学院《模具设计与制造》课程教学大纲所属院系:机械与电子工程系所属专业:机电一体化学时和学分:72学时 4.5学分2013年 8 月一、课程的性质及教学目标课程性质:《模具设计与制造》是机械类、机电相结合类各专业必需的主干技术专业基础课,主要讲解建模、外观造型设计、装配、制图、加工、高级仿真、运动仿真等多个功能强大的应用模块,每个模块既有其独立的功能,且模块之间又有一定的相关性。

教学目标:1.培养理论知识的应用;2.培养应用能力和创新能力;3.掌握冲压模具设计、塑料模具设计、模具零件的加工与模具装配等基础知识;4.了解挤出模具、简易模具、压缩模的基础知识。

二、课程教学内容和基本要求第1章冲压成形概述教学内容: 冲压成形特点及分类、冲压成形的基本理论、冲压常用材料、冲压常用设备基本要求:1、了解冲压加工的特点及应用;2、熟悉冲压工艺的分类及其各类工序的特征;3、加深对塑性、变形抗力的理解;了解化学成分、组织结构、变形温度、变形速度、应力状态对金属塑性的影响;4、熟悉常见力学性能指标对冲压成型性能的具体影响;5、了解冲压常用设备的基本组成;熟悉压力机主要技术参数,掌握压力机的选择基本原则。

第2章冲裁工艺与冲裁模教学内容:冲裁变形过程分析、冲裁件尺寸精度及结构工艺性、冲裁间隙、凸模与凹模刃口尺寸计算、冲裁力概述、冲裁工作的排样、冲裁模具典型结构、冲裁模具零部件的结构设计基本要求:1、了解冲裁的变形机理,熟悉冲裁件断面的基本组成;2、熟悉冲裁间歇与冲裁件断面质量、冲裁件尺寸精度、冲裁工艺力、冲裁模具寿命相互的关系;3、掌握冲裁摸刃尺寸和冲裁力计算的基本方法;4、熟悉排样设计的原则,了解常见排样方式;5、熟悉冲裁模的典型结构,了解简单模、复合模、级进模的结构特点及应用;6、熟悉冲裁模零部件的分类及功能;7、掌握冷冲模模架选用原则。

第3章弯曲工艺与弯曲模具教学内容:弯曲变形的分析、弯曲件的质量分析、弯曲件的结构工艺性、弯曲件毛坯展开长度的计算、弯曲力的计算、弯曲模工作部分结构参数的确定、弯曲模的典型结构基本要求:1、了解弯曲变形的过程,掌握弯曲变形的应力、应力状态;2、熟悉相对弯曲半径、最小弯曲半径、最小相对弯曲半径的定义及其对弯曲工艺的影响;3、了解弯曲件回弹产生的原因及回弹量的表示方法,熟悉减少回弹的常见工艺措施;4、了解弯曲件结构工艺性分析的主要内容;5、初步掌握弯曲模圆角半径、回模深度、凸凹模间隙、凹模宽度的设计方法;6、熟悉典型弯曲模的结构。

江苏省高等教育自学考试大纲

江苏省高等教育自学考试大纲

江苏省高等教育自学考试大纲04116CAD/CAM(实践)南京工程学院编江苏省高等教育自学考试委员会办公室2019年9月一、课程性质及其设置目的与要求(一)课程性质和特点《CAD/CAM》(实践)是高等教育自学考试材料成型及控制工程专业(本科段)优先推荐的一门专业核心课程。

本课程详细地介绍了冲压和塑料模具CAD/CAM技术的基本理论和方法,CAD/CAM技术的基本概念、模具CAD/CAM的系统组成,CAD技术(以参数化设计和变量化设计为主),数控加工技术,简要介绍了CAD/CAM技术的发展趋势、CAE技术以及高速加工、逆向工程、快速成形和虚拟制造等相关新技术。

通过本课程的学习,要求考生掌握应用计算机进行模具设计和制造的方法,了解CAD/CAM技术的基本概念、发展趋势,了解CAD技术、CAE技术、数控加工技术、高速加工技术、逆向工程技术、快速成形技术及其他的相关新技术在模具设计与制造中的应用。

并通过UG、PROE、SOLIDWORK等三维设计平台的综合训练,要求考生掌握零件及模具结构的三维建模、装配,掌握一般零件的CAM数字化加工流程,具备三维软件系统的操作使用能力。

(二)本课程的基本要求本课程共分8章,通过本课程的学习,考生必须掌握CAD/CAM技术的基本概念、原理和方法,CAD/CAM技术的发展趋势,模具CAD/CAM的系统组成,CAD技术,CAE分析技术,CAM技术,CAD/CAM的集成技术,模具逆向工程设计,模具CAD/CAM领域的新技术以及注射模CAD/CAM和冲模CAD/CAM的初步知识。

考生应熟练完成模具零件的三维造型及虚拟装配。

在学习过程中一定要理论联系实际,经过成型工艺的学习与模具结构设计相结合,使用三维软件的操作具体实例加深对三维造型系统的灵活应用。

通过学习,考生应达到如下要求:1.了解CAD/CAM技术的运行环境;2.掌握CAD/CAM技术的基本概念、原理和方法;CAD/CAM技术的发展趋势,模具CAD/CAM的系统组成,CAD技术,CAE分析技术,CAM技术,CAD/CAM的集成技术,模具逆向工程设计,模具CAD/CAM领域的新技术以及注射模CAD/CAM和冲模CAD/CAM的初步知识。

模具设计与制造专业 中等职业教育国家规划教材 模具数控加工技

模具设计与制造专业 中等职业教育国家规划教材 模具数控加工技

文摘
插图:
一、什么是数控
数控是数字控制(Numerical Control,缩写为NC)的简称,是指用数字指令来控制一台或一台以上机械的 动作。它所控制的一般是位置、角度及速度等。
科学技术和社会生产的迅速发展,对机械产品的精度要求越来越高,产品的表面形状越来越复杂且改型频繁。 这不仅对机床设备提出了精度与效率的要求,也提出了通用性与灵活性的要求。尤其在模具制造行业,加工的模 具大多为小批(或单件)生产,其形状复杂,经常改型且精度要求高。使用普通机床加工,不仅劳动强度大、生 产效率低、精度难以保证,而且对于表面形状复杂的零件或模具甚至都无法加工。
计算机的出现和广泛地应用,使人类实现了机械加工工艺过程自动化的理想。近年来,随着计算机技术的不 断发展及其软、硬件技术的不断提高,数控机床也得到了迅速地发展和广泛地应用。
序言
本书是根据教育部2001年颁发的中等职业学校模具设计与制造专业主干课程“模具数控加工技术”教学基本 要求并参照有关行业的职业技能鉴定规范及中级技术工人等级考核标准编写的,是中等职业教育国家规划教材。
本书共八章,总学时为60学时。其内容包括数控加工概述(2学时)、数控编程的基础知识(6学时)、数控 车床及其编程(12学时)、数控铣床及其编程(12学时)、加工中心及其编程(8学时)、线切割和电火花成形 加工(4学时)、自动编程(8学时)、模具数控加工实例(8学时)等。
本书由中山市中等专业学校周志强、张晓红老师主编。其中第一、二章由中山市中等专业学校工程师、讲师 张晓红编写,第三章及第八章的第一节由中山市中等专业学校高级讲师胡焕成编写,第四、五、七章及第八章的 第二节由中山市中等专业学校高级工程师、高级讲师周志强编写,第六章由中山市中等专业学校陈华键编写。在 编写过程中得到了中山市中等专业学校、中山市技工学校、广东省机械学校等单位的支持和帮助,在此表示感谢。

天津2019年自考“冲压工艺及模具设计”课程考试大纲精品文档10页

天津2019年自考“冲压工艺及模具设计”课程考试大纲精品文档10页

天津市高等教育自学考试课程考试大纲课程名称:冲压工艺及模具设计课程代码:1107、4870第一部分课程性质与设置目的一、课程性质与特点冲压工艺及模具设计是高等教育自学考试模具设计与制造(本)专业的一门重要的专业课程。

该课程密切结合生产实际,具有很强的实践性。

因此,本课程分为实践和理论两个部分。

实践环节在实习车间进行,安排在讲课之前,通过实践使学生对冲压生产有一个较全面的感性认识。

在此基础上再对材料、设备、成形原理、成形工序,特别是冲压模具的结构和设计方法进行深入、系统的学习。

掌握这些知识与技能,是模具专业同学必须要具备的,也是今后工作能力的基础。

二、课程设置的目的与要求通过本课程的学习,使学生在了解冲压生产过程、冲压材料、原理、设备、成形工序、变形特点的基础上,着重掌握冲压、产品结构、冲压模具的特点和设计方法。

通过作业练习,课堂讨论,全面、系统掌握好知识与技能。

在学习中,要注意理论联系实际,注意归纳总结,注意抓实质抓重点,注意锻炼动手能力和解决技术问题的能力,从而得到全面的提高,为今后工作打下良好的基础。

三、与本专业其它课程的关系冲压工艺及模具设计是模具设计与制造专业的专业课,它与一些先修的基础课,技术基础课有密切的关联,也为一些后续课奠定了条件。

先修课程:机械制图、金属工艺学、金属材料及热处理、机械零件、机械原理、材料力学、理论力学等。

后续课程:模具制造工艺、冲压设备等。

第二部分课程内容与考核目标第一章概述一、学习目的与要求通过本章学习,使学生了解冷冲压的特点、应用,现状和发展趋势,初步掌握冷冲压的基本工序,为以后的学习奠定必要的基础。

二、考核知识点与考核目标(一)冷冲压的特点和应用(一般)识记:冷冲压的特点(二)冷冲压的现状和发展趋势(一般)识记:冷冲压的现状和发展趋势(三)冷冲压基本工序(次重点)识记:基本工序的名称理解:基本工序的特点和应用第二章冷冲压变形基础一、学习目的与要求通过本章学习,使学生熟悉冷冲压变形的基本原理,变形过程中材料的变化,冲压材料和对材料成形性能的要求,从理论上为冲压,冲压变形工序的设计和相应的模具设计,奠定必要的基础。

模具设计与制造自考专科教学计划

模具设计与制造自考专科教学计划

模具设计与制造自考专科教学计划业务培养目标:本专业是培养德、智、体、美全面发展,能适应社会主义现代化建设需要和适应模具向高科技、高精度、高质量发展需要,能适应生产、管理一线,能熟练编制金属材料、塑料等制品的成型工艺规程,熟悉模具的设计和制造过程,熟悉冲压与塑料成型机械的安装、调试和维护,解决生产现场模具制造工艺及装备的技术问题,能熟练应用模具CAD/CAM技术,具备专业应用综合能力和一定创新能力,能从事生产一线的管理工作及模具生产中技术性操作工作等方面的工程技术人才。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:1) 具有机械制图、计算机辅助绘图(AutoCAD)的基础知识。

2) 具有模具工程材料、机械设计、电工技术、机械制造基础、机床数控技术等方面的专业基础知识。

3)具备设计金属材料、塑料等中等复杂程度模具的能力;4)具备金属材料、塑料模具加工工艺实施方面的能力;5)具备应用计算机进行金属材料、塑料模具CAD/CAM的能力;6)具备模具数控机床操作、维护与数控加工编程的初步能力;7)具备对模具生产企业技术管理、现场技术服务与指导的初步能力;主要课程:机械制图及计算机绘图、工程力学、机械原理、机械设计、电工与电子技术、微型计算机原理与控制、机械工程材料、机械制造工艺学。

主要专业实验:工程材料、机械制图、电工技术基础、机械制造基础、机床数控技术、冲压工艺与模具设计、塑料成型工艺与模具设计、模具制造工艺学、模具CAD/CAM。

学制:二年学历层次及规格:高等教育专科层次。

各门课程均采用学分制,采用百分制计分,60分为及格。

凡取得本专业考试计划所规定的全部课程合格成绩,并通过实践性环节考核,思想品德经鉴定符合要求者,颁发模具设计与制造专业专科毕业证书。

模具设计与制造专业自考专科2007级教学计划表。

广东省高等教育自学考试

广东省高等教育自学考试

广东省高等教育自学考试《模具产品设计实习》实践考核大纲课程代码:01429一、实验目的《模具产品设计实习》是全国高等教育自学考试模具设计与制造专业(专科)的一门必考的专业实践课,是为了使学生能够掌握模具产品的计算机辅助设计工具和方法而设置的一门应用型课程。

本实践主要操作计算机,综合运用UGNX软件的建模模块、装配模块和注塑模向导,完成整套注塑模具设计。

二、实验设备仪器台式计算机,安装UGNX8.5及以上版本软件。

三、实验项目1、UGNX软件界面及基本操作;2、UGNX注塑模具设计工作流程;3、产品可模塑性分析;4、分模设计;5、模架及标准件设计;6、浇注系统、推出系统、冷却系统设计。

四、实验基本要求1、熟悉UGNX用户界面资源条及图标工具条,常用下拉式菜单,各种参数预设置;2、了解UGNX注塑模具设计流程;3、熟练掌握产品可模塑性分析;4、熟练掌握分型设计;5、掌握标准模架和标准件的调用及参数编辑;6、掌握浇注系统、推出系统、冷却系统设计。

五、必读和参考书目1、必读书目:王树勋主编,《UGNX7.5注塑模具设计》,电子工业出版社,2012.072、参考书目:朱光力主编,《UG NX8.0产品造型及注塑模具设计实例教程》,人民邮电出版社,2013.03六、考核目标、内容、方法1、考核目标命题根据本大纲规定的考核目标和考核内容,考核命题应具有一定覆盖而且重点突出,考核考生对本学科的基本知识和基本技能的掌握程度,侧重于综合运用所学知识进利用UGNX软件进行注塑模具设计的能力。

根据考核要求,适当安排各考核项目所占比例,达到考核学生对知识点的识记、理解和运用的水平和能力。

3、考核方法开卷,上机操作。

运用UGNX软件,按试卷要求完成考核内容,满分为100分,60分及格。

考试时间180分钟。

考核项目所占比例如下:考核成绩评定:根据考核结果评定成绩。

考核成绩先按百分制评分,再折算成五个等级为最后成绩。

其中,90至100分为优秀;80至89分为良好;70至79分为中等;60至69分为及格;59分以下为不及格。

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附件1:高等教育自学考试模具设计与制造专业(专科)考试计划一、指导思想高等教育自学考试是我国高等教育基本制度之一,是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试,是个人自学、社会助学和国家考试相结合的教育形式,是我国高等教育体系的重要组成部分。

高等教育自学考试模具设计与制造专业(专科),是为了适应社会主义市场经济发展的需要,充分发挥高等教育自学考试开放、灵活的特点和优势,培养国家急需的具备模具设计与制造方面的理论知识和业务技能,能够从事模具设计与制造工作实际操作的技能型专门人才而设置的。

二、学历层次和规格本专业为高等教育专科层次,其专业培养规格在总体上与普通高等学校专科水平相一致,专业考试课程不少于14门课程,总学分不低于73学分。

本专业课程采用学分制,各门笔试课程考试采用百分制计算,60分为合格。

凡单科考试成绩合格后,发给课程合格证,同时取得该课程规定的学分;凡取得本专业考试计划规定的全部课程(含实践考核)合格成绩,思想品德经鉴定符合要求者,由省自学考试委员会颁发高等教育自学考试模具设计与制造专业专科毕业证书,主考学校在毕业证书上副署,国家承认其大学专科学历。

三、培养目标与基本要求.掌握模具设计与制造本专业培养具备模具的基础理论知识,技能的高级应用技术人才,且可从事车间生产与技术管理工作。

毛泽东要求自学者努力学习马克思主义、在政治思想方面,思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,树立爱国主义、集体具有良了解党和国家的政策与相关法规,主义和社会主义思想,好的思想品德和职业道德,积极为社会主义现代化建设服务。

牢固掌握必要的文化科学基础知识、机械工程理论知识和模具专业的专门知识,有较强实践能力,具有爱岗敬业,踏实肯干,勇于创新,与人合作的良好品德,能适应社会主义市场经济需要的实用型高级人才。

在专业能力方面,要求学生掌握扎实的机械制图能力;具有编制一般塑料成型工艺和冲压工艺规程的能力;具有独立完成比较复杂模具设计的能力;能进行模具制造工艺规程的编制;比较熟练地掌握现代模具制造技术,能够操作多种模具加工设备,有实施模具制造的能力;熟练地掌握模具CAD/CAM 技术,精通一至二门模具设计或制造软件;掌握一门模具加工编程软件,熟练的操作数控机床加工零件,具备数控机床高级操作技能。

四、考试课程与学分(专业代码:A080304)类型序号课程代码课程名称学分类型考试方式笔试必考思想道德修养与法律基础 203706001*毛泽东思想、邓小平理论和“三个笔试必考4002*03707代表”重要思想概论笔试计算机应用基础必考2 00018003*计算机应用基础(实践)实践考核必考2五、课程说明与指定用书1.思想道德修养与法律基础(课程说明略,按全国考委统一要求执行)。

2.毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论(课程说明略,按全国考委统一要求执行)。

3.计算机应用基础(含实践)(课程说明略,按全国考委统一要求执行)。

4.机械制图与CAD (实践)本课程主要培养空间想象和空间分析的能力,掌握正确阅读和绘制一般零件图和装配图的能力,熟练掌握AutoCAD二维绘图命令和编辑命令及三维建模命令的操作,并能使用这些命令对模具工程图进行绘制和设计。

课程主要内容包括:制图基本知识、基本体三视图、组合体三视图、机械制图图样、标准件、零件图、装配图、AutoCAD二维及三维命令。

5.机械设计基础《机械设计基础》是机械类专业一门重要的专业基础课程,主要讲述常用机构、传动装置及通用机械零部件的结构组成、工作原理及设计选用方法。

通过该课程的学习,可以使学生掌握机具备初步的机构设计和机械零件设械基本知识和基本设计理论,计的能力,为今后的专业课学习、机构的创新设计、机构的合理使用与改进奠定基础。

该课程的主要内容有:工程力学、常用机构、带传动与链传动、齿轮传动、常用联接与联轴器、轴与轴承等。

6.模具材料与热处理《模具材料与热处理》是模具设计与制造工程技术人员必须了解的基本知识之一。

本课程目的是使学生了解金属材料的基本知识,了解模具材料和热处理的选用原则;明确模具材料、热处理工艺及表面处理技术与模具使用性能、使用寿命、生产成本、经济效益之间的关系;充分理解冷作模具材料、热作模具材料、塑料模具材料的材料牌号、主要成分、性能特点、工艺特点、主要用途等,并能合理的选择模具材料及热处理方法,具备热处理工艺安排的基本技能。

7.CAD/CAM软件应用(实践)本课程研究和学习的是如何运用CAD/CAM有关软件如UG,Pro/E等进行零件和产品设计(建立主模型),由主模型生成对应的工程图(出图),由主模型生成相应的加工程序的一门实用型课程。

主要内容包括软件的基本界面介绍和文件操作,各种建模方法,装配体操作,各种视图的生成,视图标注和尺寸标注,尺寸修改和编辑,加工程序的生成等。

8.模具数控加工(含实践)本课程针对模具数控加工的现状和特点,介绍数控技术的基础知识,包括数控机床介绍,数控编程基础,数控车床、数控铣床的手工编程,以及自动编程简介。

通过本课程的学习,学生能够掌握数控编程原理及对一般复杂程度的模具零件进行手工编.程的能力。

本课程在学习《模具数控加工》课程的基础上,重点介绍主流的自动编程软件--Mastercam软件的应用,并通过数控加工实训重点培养学生对软件的应用能力以及对数控机床的操作能力。

通过本课程的学习,学生能够熟练掌握Mastercam 软件的应用,并利用软件对中等复杂程度的模具零件进行自动编程的能力。

9.现代模具制造技术(含实践)本课程是高职学院模具设计与制造专业的一门必修的主干专业课。

是根据人才培养方案要求设立的,是模具行业设计、制造、维修、管理等职业岗位群核心能力必备的专业知识,对模具相关工作岗位有重要支撑作用。

课程内容“以工作过程为导向,以项目为驱动”。

充分体现模具专业的培养目标和要求。

通过本课程的学习,使学生能根据企业实际条件,会编制模具零件加工工艺,并初步具备分析、解决模具制造现场技术问题的能力。

本课程是高职学院模具设计与制造专业的一门必修的主干制是模具行业设计、专业课。

是根据人才培养方案要求设立的,造、维修、管理等职业岗位群核心能力必备的专业知识,对模具相关工作岗位有重要支撑作用。

课程内容“以工作过程为导向,通过本课充分体现模具专业的培养目标和要求。

以项目为驱动”。

会编制模具零件加工工程的学习,使学生能根据企业实际条件,艺,并初步具备分析、解决模具制造现场技术问题的能力。

10.模具产品设计实习并进一步设软件设计塑料件,本课程介绍利用三维CAD/CAM软件在注塑模具设计该塑料件的注塑模具的过程。

重点介绍UG软件中的UG并利用软件中设计塑料件,UG包括在计中的应用。

.注塑模设计模块-Moldwizard来进行注塑模具的设计。

通过该课程的学习,学生能够掌握塑料件的三维建模设计,并利用软件进行中等复杂程度的注塑模具的设计。

11.冷冲压工艺与模具设计(含实践)本课程是模具设计与制造专业的一门主干专业课程。

本课程的任务是使学生掌握冷冲压工艺的成形方法及冷冲压模具的设计方法,并且按项目教学的要求设计出五套中等复杂程度冷冲压模具,以及亲自动手制造一套模具。

本课程主要内容由五个项目组成:衬套零件落料冲孔项目、卡子零件弯曲项目、衬套零件拉深项目、衬套零件翻边项目、卡子零件连续落料冲孔项目。

每个项目以冲压制件的工艺分析和模具设计的工作过程为导向,在工作过程中分解了若干学习任务,通过完成这些任务,最后完成整个项目。

当学生完成了这五个项目后,就基本上掌握了本课程最精髓的内容。

本课程总课时为150学时,其中项目教学为90学时,模具制造课时为60学时(二周)。

通过本课程五个项目的学习,使学生在下列能力培养方面得到锻炼与提高:能够分析中等复杂冲压件变形特点,具有制定合理冲压工艺规程的能力;具有选择冲压设备的能力;具备中等复杂冲模结构选择和设计的能力;具备制定中等复杂冲模制造工艺和装配工艺的能力;初步具备进行多工位级进模设计和制造的能力;初步具备进行分析和处理试模过程中产生的有关技术问题的能力;初步具备运用冲压模三维设计软件UGNXPDW,进行冲压模数字化设计的能力。

、塑料成型工艺与模具设计12.本课程是模具设计与制造专业的一门综合性、实践性很强的重要专业核心课程。

通过本课程的学习,掌握塑料模具设计基本原理、机构方面的知识,掌握中等复杂程度塑料产品结构分析与设计的知识,初步掌握常用注塑设备调试和注塑工艺编制的知识,掌握塑料模具零件制造加工的知识,具备塑料模具生产管理和塑料产品质量管理的知识;初步具备塑料模具设计和设备调试的能力,具有较快适应生产、管理第一线岗位需要的能力,能应用学过的知识查阅和使用有关设计手册、参考资料,设计制造简单或中等难度的塑料模具,具备正确安装塑料模具、调试工艺和操作设备、简单维修的能力,会分析和处理试模过程中出现的有关技术问题,初步具备对塑料模具成型产品质量分析的能力,能使用绘图软件进行塑料产品和塑料模具设计能力,具备跟踪专业技术发展方向、探求和更新知识的自学能力。

13.压铸模及其他模具(含实践)本课程主要介绍压铸合金及压铸件设计;压铸成型工艺参数选择及工艺卡编制;压铸机结构和型号选择;压铸模浇注及排溢系统设计;压铸模成型零部件和模架设计;压铸模抽芯机构和推出机构设计;压铸模加热冷却系统设计及模具材料选择和技术条件。

本课程主要介绍压铸合金及压铸件设计;压铸成型工艺参数选择及工艺卡编制;压铸机结构和型号选择;压铸模浇注及排溢系统设计;压铸模成型零部件和模架设计;压铸模抽芯机构和推出机构设计;压铸模加热冷却系统设计及模具材料选择和技术条件。

.塑料成型机械14.本课程是模具设计与制造专业的专业课之一。

主要重点介绍塑料模具使用的热塑性塑料注射成形机的结构、性能与使用,介绍挤塑设备、压延设备的一般原理和使用,简要介绍其它塑料辅助设备的应用。

通过本课程学习,要求学生了解塑料成型的工作原理和基本方法;熟练掌握注塑成型设备的工作原理、结构、性能与使用方法。

能够根据成形工艺、模具结构因素,正确选用、使用设备,并掌握设备维修方面的基本知识;掌握塑料挤出成型、压延成型设备的原理、结构及使用。

了解塑料辅助设备的的原理、结构及使用。

本课程实践性强,学习时应注意联系实际。

15.塑料成型工艺(含实践)本课程学习常用塑料及其物理化学性能,掌握常见成型工艺的基本理论,能进行塑料生产的配置及其成型工艺参数的制定。

内容涉及:塑料及其发展与工业中的地位、塑料成型基本理论、塑料成型用物料的准备、挤出成型工艺、注射成型工艺、压延成型工艺、泡沫塑料成型工艺、其他塑料成型工艺和塑料的二次加工。

本课程学习常用塑料及其物理化学性能,掌握常见成型工艺的基本理论,能进行塑料生产的配置及其常用成型工艺参数的制定,能编制塑料成型工艺卡,会使用和调整常用的注塑机及模具的安装与调试。

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