微生物检验技术基础知识(第一章卫生检验综合知识)

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微生物检验主要知识点总结

微生物检验主要知识点总结

微生物检验主要知识点总结一、微生物检验的概念微生物检验是指利用现代生物学技术手段检验和鉴定食品、饮用水、药品、环境等物品中微生物的种类和数量的一种实验室检验方法。

微生物检验的主要目的是为了评估物品中微生物的数量及种类是否达到卫生标准,以保障人们的健康和安全。

二、微生物检验的重要性1. 保障公共卫生:微生物检验可以及时发现食品、饮用水、药品等物品中存在的微生物污染,有针对性地采取相应的措施,从而保障公共卫生。

2. 保障产品质量:微生物检验可以帮助企业检测产品是否受到微生物污染,保障产品的质量和安全。

3. 疾病预防:微生物检验可以检测出病原微生物,为疾病的预防和控制提供科学依据。

三、微生物检验的主要流程1. 采样:根据不同的检验对象,选择合适的采样方法和设备进行样品采集。

2. 样品处理:将采集的样品进行处理,以提取出微生物进行检测。

3. 细菌培养:将样品中的微生物分离培养,以获取单一的微生物种类。

4. 微生物鉴定:通过形态学、生理生化特性、分子生物学等方法对微生物进行鉴定。

5. 微生物计数:对样品中的微生物进行计数或定量。

6. 结果分析:根据检验结果,评估样品是否符合相关的卫生标准。

四、微生物检验中的常用方法1. 培养法:将样品涂在含有营养物质的培养基上,利用条件恰当的培养环境,使样品中的微生物进行生长。

2. 影像法:通过显微镜观察培养好的微生物,观察其形态特征,进行鉴定。

3. 生化鉴定法:根据微生物的代谢过程,通过一系列的生化反应,鉴别微生物属种。

4. 分子生物学方法:利用PCR、DNA测序等技术,对微生物进行鉴定。

五、微生物检验中的常见问题1. 选择合适的检验方法:不同的微生物污染可能需要不同的检测方法,需根据具体情况选择合适的方法。

2. 样品的处理和保存:样品的处理和保存条件对检验结果有着重要的影响,需要严格按照标准操作。

3. 检验结果的分析和判断:检验结果可能存在假阳性、假阴性等情况,需要结合其他信息进行分析和判断。

临床检验技师-微生物检验(2019)讲义第一章_绪论

临床检验技师-微生物检验(2019)讲义第一章_绪论

第一章绪论本科目考试复习特点需要理解的原理少,死记硬背的内容多各论繁多,容易混淆某些相关联章节可一起复习图形记忆、关联记忆、标题记忆……1.微生物、微生物学与医学微生物学(1)微生物的概念(2)微生物的分类及作用(3)微生物与人类的关系(4)微生物学、医学微生物学的概念2.临床微生物学的性质和任务(1)临床微生物学的性质和任务(2)临床微生物检验的思路与原则3.感染性疾病和临床微生物学的现状、发展和展望(1)感染性疾病的现状(2)发展和展望微生物的概念自然界的一大群形体微小、结构简单、肉眼不能直接看到,须借助光学/电子显微镜放大数百至数万倍才能看到的微小生物。

特点:①个体小;②结构简;③种类多;④分布广;⑤繁殖快;⑥变异快。

微生物的分类及作用微生物与人类的关系寄居在人类体表和体内的微生物可分为三类:﹥正常菌群:定居在人类皮肤及黏膜上的各类非致病微生物,非但无害,而且具有拮抗某些病原微生物和提供某些营养物的作用。

﹥条件致病性微生物:由于机体抵抗力下降,微生物寄居部位改变或寄居微生物丛(菌群)平衡失调,此时正常菌群可致病。

如表皮葡萄球菌、白假丝酵母菌。

﹥病原微生物:可引起人类和动、植物致病的微生物。

如霍乱弧菌,HIV等。

微生物学、医学微生物学的概念﹥微生物学:研究微生物的类型、分布、形态结构、生命活动及其规律,以及与人类、动植物等相互关系。

﹥医学微生物学:主要研究与医学有关的病原微生物的生物学特性、致病性、免疫性,以及特异性诊断和防治措施的学科,以控制和消灭感染性疾病和与之有关的其他疾病,保障和提高人类健康水平。

临床微生物的性质和任务(1)研究感染性疾病的病原体特征(2)提供快速、准确的病原学诊断(3)指导临床合理使用抗生素(4)对医院感染进行监控临床微生物检验的思路与原则感染性疾病的现状、发展和展望现状:(1)易感人群不断增加(2)新病原体不断出现、已控制的病原体死灰复燃(3)感染因子在非感染性疾病中的作用越来越明显(4)细菌耐药和医院感染的问题日趋严重发展:(1)快速诊断方法的发展(2)非培养快速鉴定(3)分子生物学飞速发展(4)计算机技术的发展有关临床微生物检验的目的,错误的是A.为临床诊断提供病原学依据B.为临床治疗提供参考用药信息C.为医院提供耐药动态信息D.改进或更新微生物检验方法E.监测寄生虫感染『正确答案』E『答案解析』临床微生物检验的目的不包括对寄生虫感染的监测。

《微生物检验基础知识》PPT

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采样
根据检验目的和要求,选择适当的采 样方法和采样点,确保采集的样品具 有代表性。
计数与测定
对目标微生物进行计数和测定,得到 样品中微生物的数量和活性等指标。
01
02
样品处理
对采集的样品进行预处理,包括稀释、 均质化等,以便后续的检验操作。
03
微生物分离与纯化
通过培养基和培养条件的选择,将目 标微生物从样品中分离出来并进行纯 化,得到单一物进行快速检测和鉴定。
微生物检验技术的发展趋势
自动化与智能化
随着技术的发展,微生物检验将越来 越依赖于自动化和智能化的设备和技 术,提高检验效率和准确性。
快速检测技术
发展快速、简便的检测方法,缩短检 验时间,提高检验效率。
高通量检测技术
采用高通量技术,一次处理大量样品, 提高检测的通量和效率。
《微生物检验基础知识》
目录
• 微生物检验概述 • 微生物基本知识 • 微生物检验技术 • 微生物检验在食品安全中的应用 • 微生物检验在医疗领域的应用 • 微生物检验的注意事项与伦理规

01
微生物检验概述
微生物检验的定义和目的
微生物检验的定义
微生物检验是对微生物进行观察、分析和检测,以获得有关微生物种类、数量、 形态、生化特性等方面的数据,从而判断其与人类健康、环境安全等方面的关 系。
按照应用领域分类
微生物检验可以根据应用领域的不同,分为医学微生物检验、食品 微生物检验、环境微生物检验等。
微生物检验的应用领域
医学领域
食品工业
微生物检验在医学领域中有着广泛的应用 ,如诊断疾病、监测传染病、研究病原菌 的特性等。
微生物检验在食品工业中是必不可少的环 节,通过对食品中的微生物进行检测,可 以确保食品的安全性和卫生质量。

微生物学检验重点知识总结

微生物学检验重点知识总结

绪论1.微生物的定义与特点;微生物的分类。

一、微生物的概念与特点1.微生物(microorganism)是一群个体微小,结构简单,肉眼不能直接看见,必须借助于光学显微镜或电子显微镜放大数百倍至数万倍才能观察到的微小生物的总称。

2.微生物的特点个体微小,结构简单比表面积大,吸收多,转化快繁殖快,代谢强适应强,易变异种类多,分布广1.微生物类型根据微生物大小、结构和组成不同分为三类型2.病原微生物的定义病原微生物:是指能引起动物、植物或人类产生疾病的微生物。

3.医学微生物学的发展简史。

.微生物的发现与研究(1)列文虎克发明显微镜,最早观察到微生物;微生物学研究的创始人:巴斯德、科赫、李斯特第一章细菌的基本性状第一节细菌的形态与结构1.细菌细胞壁的结构和功能,肽聚糖结构及其化学组成;革兰阳性与革兰阴性细菌细胞壁的主要区别(一)细胞壁化学组成与结构,革兰染色共有组分:肽聚糖特殊组分:G+ 菌、G-菌不同革兰阳性菌细胞壁特殊组分:磷壁酸革兰阴性菌细胞壁特殊组分:外膜革兰阴性菌细胞壁肽聚糖:聚糖骨架、四肽侧链2.细胞壁的功能:(1)维持细菌固有形态和抵抗低渗作用。

(2)物质交换作用。

(3)屏障作用。

(4)免疫作用。

(5)致病作用。

(6)与细菌药物敏感性有关。

G+菌与G-菌细胞壁结构比较•细菌细胞膜的结构与真核细胞基本相同,由磷脂和多种蛋白质组成,但不含胆固醇。

•细菌细胞膜可形成一种特有的结构,称中介体。

2.细菌荚膜、鞭毛和菌毛的功能。

荚膜:功能:有抗吞噬和抵抗杀菌物质的杀菌作用,增强细菌的侵袭力,构成细菌致病力的重要因素之一。

②具有免疫原性。

③鉴别细菌和血清学分型鞭毛:功能:细菌的运动器官菌毛普通菌毛:具有黏附性,与细菌致病性有关。

性菌毛:与细菌的遗传变异相关3.芽胞结构特点、意义、与消毒灭菌的关系;细菌L型的形态特征、检验要点。

芽胞:某些细菌(主要为革兰阳性杆菌)在一定条件下,细胞质浓缩脱水而形成一个折光性很强,具有多层膜状结构、通透性很低的圆形或卵圆形的小体。

微生物检验技术知识点

微生物检验技术知识点

微生物检验技术知识点1.培养方法:培养是微生物检验的基础,通过将样品接种到培养基上,使微生物在合适的环境中繁殖生长。

培养方法包括常规培养和不同培养手段。

常见的培养手段有液体培养、固体培养和胶体培养等。

2.鉴定方法:微生物的鉴定是判断其种属、属或是菌株的过程。

传统的鉴定方法包括形态学、生理生化特性和生物学特性等,而现代鉴定方法则应用了分子生物学等技术。

常用的鉴定技术有酶联免疫吸附试验(ELISA)、脱氧核糖核酸(DNA)杂交和聚合酶链反应(PCR)等。

3.纯化和分离方法:对于复杂的微生物种群,需要进行纯化和分离,以便对特定的微生物进行进一步的研究。

纯化和分离方法包括传统的分光技术、平板法和筛选法,以及最新的流式细胞术、脉冲场凝胶电泳(PFGE)和DNA测序技术等。

4.对微生物的抗生素敏感性检测:抗生素敏感性是指微生物对抗生素的反应情况。

抗生素敏感性检测可以帮助医生选择最有效的抗生素治疗细菌感染疾病。

目前常用的抗生素敏感性检测方法包括纸片扩散法、E测试和微量稀释法等。

5.流行病学监测:微生物检验技术在流行病学监测中发挥着重要作用。

通过对微生物种群的监测和分析,可以及时发现并控制传染病的传播。

流行病学监测常用的技术包括病原体分子鉴定、序列分析和生物信息学分析等。

6.污染控制技术:微生物检验技术也在环境和食品安全方面发挥着重要作用。

通过对环境和食品中微生物的检验,可以评估污染程度,并采取相应的控制措施。

常用的污染控制技术包括灭菌消毒、高温杀菌和辐照等。

7.微生物基因工程:微生物基因工程是指利用基因工程技术对微生物进行改造,以生产有用的产物或者改善微生物的特性。

微生物基因工程的应用广泛,可以用于制药、农业、环境工程等领域。

常见的微生物基因工程技术包括基因克隆、基因敲除和基因转导等。

总之,微生物检验技术是一门广泛应用于医学、生物学、环境工程等领域的技术。

通过不断地研究和创新,微生物检验技术将为疾病诊断、污染控制和资源利用等问题提供更好的解决方法。

微生物检验基础知识点总结

微生物检验基础知识点总结

微生物检验基础知识点总结微生物检验是临床诊断中的重要技术手段,通过对患者样本中的微生物进行分离、鉴定和药敏试验,可以确定感染性疾病的病原体及其对药物的敏感性,为临床治疗提供重要依据。

微生物检验涉及到许多基础知识点,下面将分别从微生物分类、微生物培养、微生物鉴定和药敏试验等方面来总结微生物检验的基础知识点。

一、微生物分类微生物是一种广泛分布于自然界中的生物体,包括细菌、真菌、病毒和原生动物等。

而在临床微生物检验中,最常见的微生物主要是细菌和真菌。

下面将分别介绍细菌和真菌的分类。

1. 细菌的分类细菌是一类单细胞生物,其形态多样,包括球菌、杆菌、螺旋菌等。

从生物学特性上可分为革兰氏阳性菌和革兰氏阴性菌。

(1)革兰氏阳性菌革兰氏阳性菌直接在植物或培养基上形成蓝、紫色颗粒。

细胞壁是由聚糖和一种特殊的脂质组成。

革兰氏阳性菌包括葡萄球菌、链球菌等。

这类细菌能在治疗性的延续性用药下适度存活。

(2)革兰氏阴性菌革兰氏阴性菌则是指革兰氏润湿的时候是红色的细菌,单层数细胞壁,比革兰氏阳性菌的致病能力更强,但是也更容易受到抗菌素或药物的影响。

这类细菌包括大肠杆菌、沙门氏菌等。

2. 真菌的分类真菌是一种含有真核细胞核的微生物,包括酵母菌和菌丝菌两类。

(1)酵母菌酵母菌是一种单细胞真菌,能在酵母天然的酵母营养生长,大部分为革兰氏染色阳性,不表现形成孢子的原始生长特性。

酵母菌包括念珠菌、假丝酵母等。

(2)菌丝菌菌丝菌是一类多细胞真菌,其细胞由菌丝组成,通常由菌落分离。

它们通常是真菌,因为它们在呼吸和生长条件下形成的真菌菌丝。

菌丝菌包括白色念珠菌、曲霉菌等。

二、微生物培养微生物培养是微生物检验中的重要环节,通过在适当的培养基上提供适当的温度、湿度、氧气和营养物质,使微生物在含有以上条件的环境中进行繁殖和生长。

1. 培养基的分类与特点培养基是一种含有适量营养成分的物质,用于微生物的生长和繁殖。

根据不同的需求和用途,培养基可分为富营养基、简单基、选择基和不同温度适应基等。

第一章微生物检验基本知识

第一章微生物检验基本知识

第一章微生物检验基本知识包括显微镜、染色技术、培养基制备技术、接种、分离纯化和培养技术等。

接种、分离纯化和培养技术一、接种将微生物接到适于它生长繁殖的人工培养基上或活的生物体内的过程叫做接种。

1、接种工具和方法接种和分离工具1.接种针2.接种环3.接种钩4.5.玻璃涂棒6.接种圈7.接种锄8.小解剖刀常用的接种方法有以下几种:1)划线接种这是最常用的接种方法。

即在固体培养基表面作来回直线形的移动,就可达到接种的作用。

常用的接种工具有接种环,接种针等。

在斜面接种和平板划线中就常用此法。

2)三点接种在研究霉菌形态时常用此法。

此法即把少量的微生物接种在平板表面上,成等边三角形的三点,让它各自独立形成菌落后,来观察、研究它们的形态。

除三点外,也有一点或多点进行接种的。

3)穿刺接种在保藏厌氧菌种或研究微生物的动力时常采用此法。

做穿刺接种时,用的接种工具是接种针。

用的培养基一般是半固体培养基。

它的做法是:用接种针蘸取少量的菌种,沿半固体培养基中心向管底作直线穿刺,如某细菌具有鞭毛而能运动,则在穿刺线周围能够生长。

4)浇混接种该法是将待接的微生物先放入培养皿中,然后再倒入冷却至45°C左右的固体培养基,迅速轻轻摇匀,这样菌液就达到稀释的目的。

待平板凝固之后,置合适温度下培养,就可长出单个的微生物菌落。

5)涂布接种与浇混接种略有不同,就是先倒好平板,让其凝固,然后再将菌液倒入平板上面,迅速用涂布棒在表面作来回左右的涂布,让菌液均匀分布,就可长出单个的微生物的菌落。

6)液体接种从固体培养基中将菌洗下,倒入液体培养基中,或者从液体培养物中,用移液管将菌液接至液体培养基中,或从液体培养物中将菌液移至固体培养基中,都可称为液体接种。

7)注射接种该法是用注射的方法将待接的微生物转接至活的生物体内,如人或其它动物中,常见的疫苗预防接种,就是用注射接种,接入人体,来预防某些疾病。

8)活体接种活体接种是专门用于培养病毒或其它病原微生物的一种方法,因为病毒必须接种于活的生物体内才能生长繁殖。

微生物检验技术知识点

微生物检验技术知识点

微⽣物检验技术知识点1微⽣物:是⼀群形体细⼩、结构简单、⼈⾁眼看不见,必须借助于光学显微镜、电⼦显微镜放⼤⼏百倍、⼏千倍甚⾄⼏万倍才能看到的⽣物。

2 微⽣物的种类:原核细胞型:细菌、放线菌、螺旋体、⽴克次⽒体、⽀原体、⾐原体;真核细胞型:酵母菌、霉菌、微藻类等;⾮细胞型:病毒、亚病毒(类病毒、拟病毒、朊病毒)。

3 病源微⽣物:感染⼈、动植物,导致疾病发⽣的有害微⽣物,称之为病原微⽣物。

4、微⽣物对产品的污染:对产品造成污染的微⽣物来源:⼟壤、空⽓、⽔、⼈和动植物、⽣产原料、⽣产器械及包装材料等5 微⽣物检验的意义:1)是衡量动植物性产品卫⽣质量的重要指标之⼀,也是判定被检产品能否⾷⽤的科学依据之⼀。

2)通过微⽣物检验,可以判断产品加⼯环境及产品卫⽣环境,能够对产品被微⽣物污染的程度作出正确的评价,为各项卫⽣管理⼯作提供科学依据,提供传染病和⼈类、动物和⾷物中毒的防治措施。

3)微⽣物检验是以贯彻“预防为主”的卫⽣⽅针,可以有效地防⽌或者减少⾷物中毒、⼈畜共患病的发⽣,保障⼈民的⾝体健康;同时,它对提⾼产品质量,避免经济损失,保证出⼝等⽅⾯具有政治上和经济上的重要意义。

6微⽣物检验的范围与对象:微⽣物检验<>范围1.⽣产环境的检验:车间⽤⽔、空⽓、地⾯、墙壁等。

2.各种产品的原、辅料检验:包括⾷⽤动物、⾕物、添加剂等⼀切原辅材料。

3.各类产品加⼯、储藏、销售诸环节的检验:包括⾷品从业⼈员的卫⽣状况检验、加⼯⼯具、运输车辆、包装材料的检验等。

4.产品的检验:重要的是对出⼚产品、可疑产品及⾷物中有毒⾷品的检验.微⽣物检验<>对象7类(1)⾷品(2)化妆品(3)药品(4)⼀次性⽤品及其他⽣活⽤品(5)应施检疫的出⼝动物产品(6)环境(7)有关国际条约或其他法律、法规规定的强制性卫⽣检验的进出⼝商品我国卫⽣部颁布的⾷品微⽣物指标有菌落总数、⼤肠菌群和致病菌三项⼤肠菌群是指⽰⽔质受粪便污染的指⽰菌,细菌总数指⽰⽔体受污染物污染的情况。

微生物检测基础知识

微生物检测基础知识

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3霉菌的检测意义
霉菌和酵母菌及其检验酵母菌是真菌中 的一大类,通常是单细胞,呈圆形,卵圆 形、腊肠形或杆状。
霉菌也是真菌,能够形成疏松的绒毛状 的菌丝体的真菌称为霉菌。
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霉菌和酵母也可造成中腐败变质。由于它们生长缓慢 和竞争能力不强,故常常在不适于细菌生长的食品中 出现,这些食品是pH低、湿度低、含盐和含糖高的食 品、低温贮藏的食品,含有抗菌素的食品等 。由于霉
所的结果只包括一群在营养琼脂上生长发育的 嗜中温性需氧的菌落总数。目的是为了判定食 品被污染的程度。
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Байду номын сангаас
2大肠菌群的检测意义
在评价食品的卫生质量,也采用大 肠菌群作为粪便污染的指标细菌,以含 大肠菌群的多少作为依据。如大肠菌群 数越多,表示受粪便污染的程度越大, 受肠道中病原菌污染的可能性越大。
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因此,霉菌和酵母菌也作为评价卫生质量 的指示菌,并以霉菌和酵母计数来判定食 品被污染的程度.
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1.8玻璃器皿的洗涤
1)新玻璃器皿含有游离碱,应用2%盐酸溶液浸 泡过夜,再用自来水冲洗干净,如果被油性杂 质污染可浸泡与重铬酸钾洗液中,再用水冲洗。
2)对于盛有琼脂的平板,先把平板中的 琼 脂刮去,如果培养基已经干涸,可放在肥皂水 中煮沸,使琼脂融化后倒出,然后用清水洗涤。 并用毛刷或海绵擦洗内壁,以除去粘在壁上的 污垢。
微生物检测基础知识
微生物检测基础知识
一、基本知识 1.1什么是微生物? 微生物是一群形体非常微小,肉眼看
不到或很难看清它的生物,只有通过光学 或电子显微镜,放大几百倍或几十万倍才 能看清楚.

微生物检验技术基础知识(第一章卫生检验综合知识)

微生物检验技术基础知识(第一章卫生检验综合知识)

基础知识包括3章:一、卫生检验综合知识二、医学微生物基本知识三、传染病病原第一章卫生检验综合知识第一节:计量法规一、计量法和法定计量单位(一)计量法《中华人民共和国计量法》第五条:国务院计量行政部门负责建立各种计量基准器具,作为统一全国计量值的最高依据。

第八条:企业、事业单位根据需要,可以建立本单位使用的计量标准器具,其各项最高计量标准器具以有关人民政府计量行政部门主持考核合格后使用。

第二十二条:为社会提供公证数据的产品质量检验机构,必须以省级以上人民政府计量行政部门对其计量检定、测试的能力和可靠性考核合格。

(二)计量法实施细则中华人民共和国计量法实施细则第三十二条为社会提供公证数据的产品质量检验机构,必须经省级以上人民政府计量行政部门计量认证。

第三十三条产品质量检验机构计量认证的内容:1、计量检定、测试设备的性能;2、计量检定、测试设备的工作环境和人员的操作技能;3、保证量值统一、准确的措施及检测数据公正可靠的管理制度。

第三十四条考核合格后,由省级以上人民政府计量行政部门发给计量认证合格证书。

未取得计量认证合格证书的,不得开展产品质量检验工作。

(三)法定计量单位(1)国际单位制的基本单位(见表1);(2)国际单位制的辅助单位(见表2);(3)国际单位制中具有专门名称的导出单位(见表3);(4)国家选定的非国际单位制单位(见表4);(5)由以上单位构成的组合形式的单位;(6)由词头和以上单位所构成的十进倍数和分数单位词头(见表5)。

注:1.周、月、年(年的符号为a)为一般常用时间单位。

2.[]内的字,是在不致混淆的情况下,可以省略的字。

3.()内的字为前者的同义语。

4.角度单位度分秒的符号不处于数字后时,用括弧。

5.升的符号中,小写字母l为备用符号。

6.r为“转”的符号。

7.人民生活和贸易中,质量习惯称为重量。

8.公里为千米的俗称,符号为km。

9.104称为万,108称为亿,1012称万亿,这类数词的使用不受词头名称的影响,但不应与词头混淆。

最新微生物检验技术知识点

最新微生物检验技术知识点

最新微生物检验技术知识点
微生物检验技术是一种重要的微生物学实验技术,用于检测和鉴定病
原体,以及检测水质、食品、微生物活性及药物有效性等等。

其主要包括
培养方法、显微镜观察、荧光电镜检测、抗原检测、PCR技术(聚合酶链
反应)、单克隆技术、DNA杂交、PFGE(凝胶电泳)、微生物统计分析等。

一、培养方法
培养方法是最常用的微生物检验技术之一,它可以检测和鉴定潜在的
病原体,例如细菌、真菌、病毒和衣原体等。

它包括简单培养、麦氏体培养、选择性培养、厌氧培养、杂质培养、耐热培养等。

它可以显示被检测
的微生物在培养基上的增生情况,以及微生物特异现象,如色泽、形态和
细胞大小等,从而可以鉴别微生物。

二、显微镜观察
显微镜观察是一种检测微生物的重要技术,它可以清晰的观察到微生
物的形态结构。

它主要分为普通显微镜观察(细胞膜)、冰冻电镜观察
(细胞质)、核磁共振观察(细胞核)和荧光显微镜观察(荧光成分)等。

它可以观察微生物细胞材料的形状、大小和分子结构,从而帮助确定微生
物的身份和鉴定。

三、荧光电镜检测
荧光电镜是一种高灵敏度的显微技术,其原理主要是将荧光标记的抗
原或抗体与样品交叉结合。

微生物检验基础知识

微生物检验基础知识

微生物检验基础知识
微生物检验是一种使用显微技术对微生物进行观察和测量的方法。

以下是微生物检验的基础知识:
1. 微生物的概念:微生物是微小的生物,通常需要使用显微镜才能看到。

它们包括细菌、病毒、真菌、藻类等。

2. 微生物检验的分类:微生物检验可以分为细菌检验、病毒检验、寄生虫检验和真菌检验等。

3. 微生物检验的方法:微生物检验的方法包括直接观察、分离培养、血清学试验、生化反应等。

4. 微生物检验的步骤:微生物检验的步骤包括采集样品、制备培养基、接种、培养、观察和鉴定等。

5. 微生物检验的应用:微生物检验在医学、环境监测、食品卫生等领域有广泛应用。

例如,在医学领域中,微生物检验可以帮助医生诊断疾病,监测感染情况,并选择合适的药物治疗。

在环境监测中,微生物检验可以用来检测水源、土壤等环境的污染情况。

6. 微生物的特点:微生物具有体积小、数量大、繁殖快等特点。

同时,它们也具有广泛的分布和多样的种类,可以在各种环境中生存和繁殖。

通过以上基础知识的学习,可以对微生物检验有一个基本的了解和认识。

如有更深入的学习需求,建议阅读微生物检验相关书籍或咨询专业人士。

微生物学及检验技术

微生物学及检验技术

第一章卫生检验综合知识“中华人民共和国计量法”是1985.9.6由中华人民共和国第二十八号主席令公布的,自1986.7.1起施行。

计量法中有关的条文有:第五条:国务院计量行政部门负责建立各种计量基准器具,作为统一全国量值的最高依据。

第八条:企业、事业单位根据需要,可以建立本单位使用的计量标准器具,其各项最高计量标准器具经有关人民政府计量行政部门主持考核合格后使用。

第二十二条:为社会提供公证数据的产品质量检验机构,必须经省级以上人民政府计量行政部门对其计量检定、测试的能力和可靠性考核合格。

计量法实施细则:1987年国家计量局发布的“中华人民共和国计量法实施细则”其中:第三十二条:为社会提供公证数据的产品质量检验机构,必须经省级以上人民政府计量行政部门计量认证。

计量认证:本规范经国家技术监督局于1990年7月20日批准,并自1990年11月1日起施行。

卫生部于1981年发布的《卫生标准管理办法》第一条规定:卫生标准是国家的一项重要的技术法规,是进行预防性和经常性卫生监督的重要依据。

卫生标准可分为:强制性标准和推荐性标准;又分为国家标准、行业标准、地方标准和企业标准。

国家标准以“GB”表示,国家推荐性标准以“GB/T”表示;卫生部发布的卫生行业标准以“WS”表示,推荐性标准表示为“WS /T”。

卫生标准制定状况:建国后最早颁发的卫生标准是在1953年;正式列入国家标准编号的第一个卫生标准是1956年颁发的“工业企业设计暂行”卫生标准;到1996年底,我国已有卫生国家标准1200项,到2004年止,与劳动卫生标准配套的标准方法已有249多个;与环境卫生标准配套的居民区大气标准方法已有20多个;与食品卫生标准配套的标准方法,其中理化检验方法已有70多个,微生物学检验方法已有30多项。

我国的卫生标准由“全国卫生标准技术委员会”及其专业委员会负责制定和评审,又国家质量技术监督局和卫生部审批。

中华人民共和国传染病防治法:1989年2月21日第七届全国人民代表大会常务委员会第六次会议通过。

微生物检验技术基础知识-1-1-1

微生物检验技术基础知识-1-1-1

微生物检验技术基础知识-1-1-1(总分:45.00,做题时间:90分钟)一、{{B}}最佳选择题{{/B}}(总题数:25,分数:25.00)1.表示对微生物杀灭程度的术语包括∙ A.清洁,消毒,灭菌,防腐,无菌∙ B.清洁,消毒,抑菌,防腐,灭菌∙ C.清洁,灭菌,抑菌,防腐,无菌∙ D.消毒,灭菌,抑菌,防腐,无菌∙ E.消毒,灭菌,抑菌,防腐,灭毒(分数:1.00)A.B.C.D. √E.解析:可采用物理、化学和生物的方法来抑制或杀死环境中的病原微生物,常用的表示杀灭程度的术语有:①消毒是指杀死物体上病原微生物的方法;②灭菌是指杀死物体上所有微生物(含芽胞)的方法;③无菌是指物体上不含活菌;④防腐是指防止或抑制微生物生长繁殖的方法;⑤抑菌是指抑制体内或体外微生物生长繁殖。

2.应用冷冻真空干燥法保存菌种时,保护剂加入时间为∙ A.冻干前∙ B.冷冻后∙ C.冷冻中∙ D.干燥时∙ E.密封时(分数:1.00)A. √B.C.D.E.解析:细菌常用冻干保存即冷冻干燥保存,先低温冷冻细菌,然后真空干燥去除菌体内的水分,在冷冻前为防止细菌损伤要加入保护剂,常用脱脂牛乳。

3.可调节细菌温度的成分是∙ A.无机盐∙ B.脂质∙ C.蛋白质∙ D.水∙ E.多糖(分数:1.00)A.B.C.D. √E.解析:水是细菌吸收营养、渗透、分泌、调节温度及一切代谢的媒介。

4.可用于培养细胞的水是∙ A.蒸馏水∙ B.缓冲液∙ C.三蒸水∙ D.过滤水∙ E.双蒸水(分数:1.00)A.B.C. √D.E.解析:水为细胞培养所必需,在细胞培养中用水必须非常纯,因为细胞在体外培养时对水的质量非常敏感,在配制所有细胞培养用液时水必须经过高度纯化,常用经过三次蒸馏的三蒸水。

5.不属于虫媒病毒病的是∙ A.流行性乙型脑炎∙ B.森林脑炎∙ C.黄热病∙ D.血吸虫病∙ E.登革出血热(分数:1.00)A.B.C.D. √E.解析:血吸虫病是由血吸虫侵入人体引起的,当人或哺乳动物接触含有血吸虫尾蚴的疫水时,尾蚴侵入皮肤,成为童虫,再发育成成虫,产卵。

《微生物检验基础知识》-PPT

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小测试
灭菌是否彻底判定标准? 芽孢是否被杀灭
化验室灭菌条件? 湿热 121℃ 、20-30分 干热 160℃ 、 >2小时
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细菌繁殖
1个细菌20分钟 繁殖1代,1小时
后有几个?
1 2 4 81632? 20 2122232425…
Nt = N0 x 2n
n = 繁殖代数 t = 培养时间 N0 = 细菌起始数 Nt = 细菌生长 t时间后数量
分类单位:界、门、纲、目、科、属、种
伯杰氏细菌鉴定手册
1974年第8版:2000种
1994年第9版4500种
6
微生物分类
微生物
非细胞形态 细胞形态
病毒 原核生物
真核生物
细菌、支原 体、衣原体
蓝细菌 霉菌、酵母
菌 藻类
原生动物
7
细菌
1、细菌特点 2、细菌分类 3、细菌形态 4、细菌结构-染色 5、菌落形态
细菌形态
球状
杆状
弧形或螺旋形
11 11
细菌结构(染色)
G-
G+
12
细菌与菌落
细 单个细菌 菌 显微镜观察
菌 单个细胞繁殖 落 肉眼可见
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细菌的菌落形态
a.大小: b.形态: c.隆起度: d.菌落边缘: e.表面性状: f.表面光泽: g.颜色透明度:
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影响菌落形态因素
影响菌落特征的因素:
20 20
细菌生长周期
微生物数量
稳定期 对 数 生 长 期
衰亡期
延缓期
时间
细菌能否无限繁殖下去?
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霉菌
1、霉菌 个体形态
2、霉菌 菌体结构

微生物检验技术基础知识-1-1-2_真题无答案

微生物检验技术基础知识-1-1-2_真题无答案

微生物检验技术基础知识-1-1-2(总分85, 做题时间90分钟)一、单项选择题以下每一道考题下面有A、B、C、D、E 5个备选答案。

请从中选择1个最佳答案。

1.免疫球蛋白分为IgG、IgM、IgA、IgE和IgD 5类,其主要依据是•A.VL的不同•B.CL的不同•C.VH的不同•D.CH的不同•E.VL和VH的不同SSS_SIMPLE_SINA B C D E2.《中华人民共和国传染病防治法》规定,传染病病人、病原携带者和疑似传染病病人,在治愈前或者在排除传染病嫌疑前,不得从事易使该传染病扩散的工作是指•A.不得从事各级疾病预防控制机构规定禁止从事的易使该传染病扩散的工作•B.不得从事卫生部规定禁止从事的易使该传染病扩散的工作•C.不得从事法律、行政法规和国务院卫生行政部门规定禁止从事的易使该传染病扩散的工作•D.不得从事各行业部门规定的禁止从事的易使该传染病扩散的工作•E.不得从事各级卫生行政部门规定禁止从事的易使该传染病扩散的工作SSS_SIMPLE_SINA B C D E3.异丙醇沉淀DNA常使用•A.20%体积的异丙醇•B.4倍体积的异丙醇•C.等体积的异丙醇•D.2倍体积的异丙醇•E.3倍体积的异丙醇SSS_SIMPLE_SINA B C D E4.能通过除菌滤器的微生物是•A.细菌•B.螺旋体•C.放线菌•D.噬菌体•E.真菌SSS_SIMPLE_SINA B C D E5.大肠埃希菌DNA损伤修复时,用于填补缺口的最重要的酶是•A.DNA聚合酶Ⅰ•B.DNA聚合酶Ⅱ•C.RNA聚合酶•D.DNA连接酶•E.DNA内切酶SSS_SIMPLE_SINA B C D E6.热原质是指细菌结构中的•A.外膜•B.脂多糖•C.核心多糖•D.特异多糖•E.肽聚糖SSS_SIMPLE_SINA B C D E7.结核分枝杆菌在液体培养基中的生长现象是•A.混浊生长•B.沉淀生长•C.菌膜生长•D.索状生长•E.链状生长SSS_SIMPLE_SINA B C D E8.噬菌体根据与宿主菌的相互关系可分为•A.强毒噬菌体和弱毒噬菌体•B.毒性噬菌体和温和噬菌体•C.有毒噬菌体和无毒噬菌体•D.毒性噬菌体和弱毒噬菌体•E.强毒噬菌体和无毒噬菌体SSS_SIMPLE_SINA B C D E9.不属于DNA复制特点的是•A.以DNA为模板•B.复制时按碱基互补配对原则•C.复制沿3'—5'方向合成•D.需要DNA聚合酶•E.以RNA为引物SSS_SIMPLE_SINA B C D E10.经典的补体激活途径的活化顺序为•A.C134256789•B.C312456789•C.C132456789•D.C142356789•E.C412356789SSS_SIMPLE_SINA B C D E11.抗原抗体反应的特点不正确的是•A.特异性•B.可逆性•C.比例性•D.阶段性•E.协同性SSS_SIMPLE_SINA B C D E12.不属于常用实验动物接种方法的是•A.皮内接种法•B.皮下接种法•C.肌内接种法•D.动脉注入法•E.腹腔接种法SSS_SIMPLE_SINA B C D E13.《中华人民共和国传染病防治法》规定的甲类传染病包括•A.鼠疫、霍乱、传染性非典型性肺炎•B.霍乱、鼠疫、人感染高致病性禽流感•C.鼠疫、霍乱•D.鼠疫、霍乱、传染性非典型性肺炎、炭疽中的肺炭疽•E.鼠疫、霍乱、传染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感SSS_SIMPLE_SINA B C D E14.与细菌L型极为相似的微生物是•A.支原体•B.立克次体•C.螺旋体•D.放线菌•E.真菌SSS_SIMPLE_SINA B C D E15.不属于快速斑点免疫金渗滤法特点的是•A.可分为间接法和夹心法•B.方法快速简便•C.间接法测抗体:固定于膜上的特异性抗原+标本中待测抗体+金标记的抗体或SPA显色•D.夹心法测抗原:固定于膜上的多克隆抗体+标本中待测抗原+金标记的特异性单克隆抗体显色•E.只可用于检测抗原SSS_SIMPLE_SINA B C D E16.轮状病毒感染引起的临床症状主要是•A.头痛•B.寒战•C.腹泻•D.呕吐•E.发热SSS_SIMPLE_SINA B C D E17.不属于酶联免疫吸附试验(ELISA)特点的是•A.ELISA方法可检测抗原、半抗原或抗体•B.ELISA方法可标记抗原、抗原、第一抗体等•C.EuSA方法可分为竞争法和非竞争法•D.ELISA方法只能对抗体进行标记•E.ELISA方法可结合其他方法使用SSS_SIMPLE_SINA B C D E18.检验的原始记录的保存期为•A.不得少于3个月•B.不得少于0.5年•C.不得少于1年•D.不得少于3年•E.不得少于2年SSS_SIMPLE_SINA B C D E19.《突发公共卫生事件应急条例》规定突发事件责任报告人是指•A.疾病预防控制中心•B.卫生行政部门•C.医疗卫生机构和有关单位•D.各级地方人民政府•E.突发事件监测机构、医疗卫生机构和有关单位SSS_SIMPLE_SINA B C D E20.国际单位制的基本单位包括•A.质量、容积、时间、长度和电流等•B.长度、质量、时间、温度和体积等•C.质量、时间、发光强度、电流和容积等•D.长度、质量、时间、电流和物质的量等•E.长度、时间、质量、体积和物质的量等SSS_SIMPLE_SINA B C D E21.革兰阴性菌的O抗原是指细胞壁的•A.脂多糖•B.特异性多糖•C.核心多糖•D.肽聚糖•E.类脂ASSS_SIMPLE_SINA B C D E22.杀死细菌芽胞最有效的方法是•A.高压蒸汽灭菌法•B.干烤灭菌法•C.紫外线照射法•D.甲醛熏蒸法•E.流通蒸汽灭菌法SSS_SIMPLE_SINA B C D E23.与流感嗜血杆菌共同培养时可见“卫星现象”的细菌是•A.金黄色葡萄球菌•B.变形杆菌•C.甲型溶血性链球菌•D.白喉棒状杆菌•E.军团菌SSS_SIMPLE_SINA B C D E24.应用冷冻真空干燥法保存菌种时,保护剂加入时间为•A.冻干前•B.冷冻后•C.冷冻中•D.干燥时•E.密封时SSS_SIMPLE_SINA B C D E25.乳糖操纵子中的结构基因包括•A.LacZ、LacY、LacA•B.LacX、LacZ、LacY•C.LacL 、LacM、LacN•D.LacI、LacZ、LacX•E.LacY、LacA、LacISSS_SIMPLE_SINA B C D E26.木瓜蛋白酶可将IgG水解为•A.Fab+2Fc•B.2Fab+Fc•C.F(ab')+Fc'•D.F(ab')2+Fc'•E.2Fab+Fc'SSS_SIMPLE_SINA B C D E27.为防止细菌变异,菌种保存时不正确的措施是•A.应控制传代次数•B.传代时应用典型菌落•C.为使表型变异的细菌恢复原有特性,可将其接种于易感动物•D.应反复冻融•E.真空冷冻干燥后可长期保存SSS_SIMPLE_SINA B C D E28.流行性乙型脑炎又称为•A.乙型脑炎•B.日本脑炎•C.病毒性脑炎•D.细菌性脑炎•E.真菌性脑炎SSS_SIMPLE_SINA B C D E29.外周免疫器官不包括•A.脾•B.淋巴结•C.皮肤相关淋巴组织•D.黏膜相关淋巴组织•E.肝SSS_SIMPLE_SINA B C D E30.原核细胞型微生物不包括•A.立克次体•B.病毒•C.放线菌•D.螺旋体•E.支原体SSS_SIMPLE_SINA B C D E31.卡介苗的英文缩写为•A.BAG•B.SPA•C.BCG•D.SPG•E.SCGSSS_SIMPLE_SINA B C D E32.放线菌是•A.革兰阳性球菌•B.革兰阳性双球菌•C.革兰阴性球菌•D.革兰阳性杆菌•E.革兰阴性杆菌SSS_SIMPLE_SINA B C D E33.只存在于RNA中的碱基是•A.腺嘌呤(A)•B.鸟嘌呤(G)•C.胞嘧啶(C)•D.尿嘧啶(U)•E.胸腺嘧啶(T)SSS_SIMPLE_SINA B C D E34.病毒长期保存最好的方法是•A.-20℃冰箱•B.-80℃冰箱•C.-70℃冰箱•D.冷冻干燥•E.0℃冰箱SSS_SIMPLE_SINA B C D E35.葡萄球菌最主要的带菌部位是•A.泌尿生殖道•B.鼻腔•C.口腔•D.皮肤•E.肠道SSS_SIMPLE_SINA B C D E36.革兰染色法中脱色剂为•A.95%乙醇•B.无水乙醇•C.碘液•D.石炭酸复红•E.75%乙醇SSS_SIMPLE_SINA B C D E37.链球菌不能产生的酶或毒素是•A.溶血素•B.链激酶•C.致热外毒素•D.链道酶•E.CT毒素SSS_SIMPLE_SINA B C D E38.中华人民共和国计量法实施的时间是•A.1985年9月6日•B.1987年6月1日•C.1987年9月6日•D.1985年6月9日•E.1992年7月1日SSS_SIMPLE_SINA B C D E39.常用于从转化菌中筛选DNA重组体的方法不包括•A.α互补筛选•B.插入失活筛选•C.杂交筛选•D.质粒的小量快速提取•E.DNA序列测定筛选SSS_SIMPLE_SINA B C D E40.环状沉淀试验判定时间为•A.<5min•B.1~5min•C.3~7min•D.5~7min•E.10~15minSSS_SIMPLE_SINA B C D E41.下列物质中免疫原性最弱的是•A.多糖•B.核酸•C.类脂•D.蛋白质•E.核蛋白SSS_SIMPLE_SINA B C D E42.核糖与脱氧核糖的区别在于•A.戊糖的第1'位带有一个氢原子•B.戊糖的第2'位带有一个羟基•C.戊糖的第1'位带有一个羟基•D.戊糖的第3'位带有一个氢原子•E.戊糖的第5'位带有一个羟基SSS_SIMPLE_SINA B C D E43.天花被消灭是因为应用了•A.天花病毒疫苗•B.痘苗病毒疫苗•C.天花病毒灭活疫苗•D.天花病毒减毒活疫苗•E.天花病毒传代细胞疫苗SSS_SIMPLE_SINA B C D E44.SS琼脂培养基属于•A.厌氧培养基•B.营养培养基•C.鉴别培养基•D.选择培养基•E.特殊培养基SSS_SIMPLE_SINA B C D E45.枯草芽胞杆菌在液体培养基中的生长现象是•A.混浊生长•B.沉淀生长•C.菌膜生长•D.索状生长•E.链形生长SSS_SIMPLE_SINA B C D E46.蛋白质结构包括•A.5级•B.3级•C.4级•D.1级•E.7级SSS_SIMPLE_SINA B C D E47.流行性斑疹伤寒的病原体是•A.普氏立克次体•B.Q热立克次体•C.立氏立克次体•D.莫氏立克次体•E.五日热立克次体SSS_SIMPLE_SINA B C D E48.RNA中没有的碱基是•A.腺嘌呤(A)•B.鸟嘌呤(G)•C.胞嘧啶(C)•D.尿嘧啶(U)•E.胸腺嘧啶(T)SSS_SIMPLE_SINA B C D E49.抗原抗体的结合力最重要的是•A.范德华引力•B.氢键•C.静电引力•D.共价结合力•E.疏水作用力SSS_SIMPLE_SINA B C D E50.血清消毒的最佳方法是•A.煮沸法•B.紫外线照射法•C.高压蒸汽灭菌法•D.流通蒸汽灭菌法•E.滤过除菌法SSS_SIMPLE_SINA B C D E51.SARS冠状病毒的易感人群是•A.婴幼儿•B.儿童和妇女•C.老年人•D.青少年•E.全人群SSS_SIMPLE_SINA B C D E52.中华人民共和国的法定计量单位不包括•A.国际单位制的基本单位•B.国际单位制的辅助单位•C.国家选定的非国际单位制单位•D.国际单位制中具有专门名称的导出单位•E.国际单位制中的特定单位SSS_SIMPLE_SINA B C D E53.不属于细菌细胞壁特征的是•A.主要成分是肽聚糖•B.折光性强,一般染料易着色•C.用超薄切片技术和电镜技术可直接观察其超微结构•D.位于细菌细胞膜外的坚韧结构•E.可进行物质交换SSS_SIMPLE_SINA B C D E54.不是由LPS引起的临床指征是•A.发热•B.寒战•C.嗜睡•D.血压升高•E.心动过速SSS_SIMPLE_SINA B C D E55.标本采集和送检过程中不正确的是•A.标本采集时应注意无菌操作,尽量避免杂菌的污染•B.标本采集后尽快送检•C.应用抗菌药物前采集标本•D.脑膜炎奈瑟菌标本要冷藏送检•E.采集病变明显部位的标本SSS_SIMPLE_SINA B C D E56.用酶联免疫吸附试验(ELISA)最早检出SARS冠状病毒抗体的时间为•A.1d•B.7d•C.10d•D.15d•E.28dSSS_SIMPLE_SINA B C D E57.抗原抗体反应,用已知抗原查未知抗体,抗体过量时•A.反应最明显•B.出现前带现象•C.反应不变•D.效价最高•E.出现后带现象SSS_SIMPLE_SINA B C D E58.《中华人民共和国传染病防治法》规定管理的传染病分•A.二类,36种•B.三类,35种•C.四类,33种•D.五类,38种•E.三类,37种SSS_SIMPLE_SINA B C D E59.Maxam—Gilbert化学裂解法与Sanger双脱氧末端终止法相比,最明显的优点是•A.不需要加入2',3'—双脱氧核苷三磷酸底物•B.不需要DNA聚合酶的参与•C.不需要进行核素标记•D.所测序列来自原DNA分子本身•E.所测序列来自酶促反应的拷贝SSS_SIMPLE_SINA B C D E60.下列体积换算正确的是•A.1L=103dm3•B.1L=106dm5•C.1L=10-3m3•D.1L=10-6m3•E.1L=103m3SSS_SIMPLE_SINA B C D E61.不能产生芽胞的细菌是•A.炭疽杆菌•B.破伤风杆菌•C.肉毒杆菌•D.鼠疫耶尔森菌•E.产气荚膜梭菌SSS_SIMPLE_SINA B C D E62.织制定和评审我国卫生标准的部门是•A.全国卫生监督中心•B.全国卫生标准技术专业委员会•C.中华人民共和国卫生部•D.全国卫生标准技术委员会及其专业委员会•E.中华人民共和国国家统计局SSS_SIMPLE_SINA B C D E63.2003年4月WHO宣布,2002年出现的非典(SARS)病原体为新的•A.风疹病毒•B.衣原体•C.支原体•D.肠病毒•E.冠状病毒SSS_SIMPLE_SINA B C D E64.Western印迹法所用探针是•A.双链DNA•B.单链DNA•C.双链RNA•D.单链RNA•E.IgSSS_SIMPLE_SINA B C D E65.下列叙述不正确的是•A.细菌鉴定包括细菌形态、培养特性、生化反应特性、抗原结构、致病性等。

212-微生物检验技术-初级师-2012

212-微生物检验技术-初级师-2012

科目 ② ④
八、食品卫生 微生物检验
1.概论 (1)样品的种类 (2)采样方法 (3)采样的数量 2.样品的采集 (4)采样标签 (5)送检 (6)检验 (7)报告 (1)检样稀释及培养 3.菌落总数的测定 (2)菌落计数方法 (3)菌落计数的报告 (1)大肠菌群检验方法 4.大肠菌群测定 (2)粪大肠菌群检验方法 (1)前增菌和增菌 (2)分离 5.沙门菌检验 (3)生化试验 (4)血清学分型鉴定 (5)菌型的判定和结果报告 (1)增菌 (2)分离和初步生化试验 6.志贺氏菌检验 (3)血清学分型和进一步的生化试验 (4)结果报告 (1)增菌 (2)分离 7.致泻大肠艾希氏菌检 (3)生化试验 验 (4)血清学试验 (5)肠毒素试验 (6)结果报告 (1)检验方法 8.副溶血性弧菌检验 (2)动物试验 (1)增菌培养法 9.金黄色葡萄球菌检验 (2)直接计数方法 (1)样品处理 (2)一般培养 (3)形态与染色 10.溶血性链球菌检验 (4)培养特性 (5)链激酶试验 (6)杆菌肽敏感试验 (1)菌数测定 11.蜡样芽孢杆菌检验 (2)分离培养 (3)证实试验 (1) 增菌培养 12.小肠结肠炎耶尔森菌 (2) 分离和初步生化试验 检验
要求 掌握
科目 ③
掌握

掌握 熟悉 熟悉 熟悉
③ ③ ③ ③
六、核酸检验 基本技术
七、免疫血清 学基本技术
(1) 核酸化学 (2) DNA的复制与修复 1.分子生物学基本知识 (3) 转录 (4) 翻译 (1) 质粒DNA的分离、纯化和鉴定 (2)DNA酶切及凝胶电泳 (3)大肠杆菌受态细胞的制备和转化 2.分子生物学技术概述 (4) RNA的提取和cDNA合成 (5)重组质粒的连接、转化及筛选 (6)基因DNA的提取 (1)探针 3.探针和杂交技术 (2)分子杂交 (1)PCR概述 4.扩增技术 (2)RAPD (1)生物芯片技术概述 5.高通量检测技术 (2)生物芯片技术应用 (1)抗原 (2) 抗体 (3)抗原、抗体反应 (4)补体(C) 1.免疫学基本知识 (5)免疫系统 (6)个免疫细胞特点 (7)过敏反应(变态反应) (1)抗体检测的基本原理 (2)抗体检测方法 2.抗体检测 (3)抗体检测所使用的抗原 (4)抗体本底测定 (1)淋巴细胞的分离与类型鉴定 3.细胞免疫检验 (2)免疫细胞功能测定 (3)免疫细胞因子测定

医学检验—微生物基础(一)

医学检验—微生物基础(一)

医学检验—微生物基础(一)一、微生物(microorganism)1.定义:是存在自然界中一大群个体微小、结构简单、肉眼不能直接看到,必须借助光学显微镜或电子显微镜放大数百、数千甚至数万倍才能看到的微小生物。

2.分类:(1)原核细胞型:细胞器不完整(细菌、放线菌、支原体、衣原体、立克次体和螺旋体)(2)真核细胞型:细胞器完整,可进行有丝分裂(真菌、原虫等)(3)非细胞型:无典型细胞结构,能通过细菌滤器,只能在活细胞内生长繁殖(病毒、亚病毒、阮粒)二、微生物与人类的关系1.正常菌群:指定居在人类皮肤及与外界相通的腔道黏膜上的各类非致病微生物,非但无害,而且具有拮抗某些病原微生物和提供某些营养物的作用。

2.条件致病菌:原属正常菌群中的细菌,不会引起疾病,由于机体抵抗力下降、微生物寄居部位改变或菌群失调,此时该菌可致病。

临床上多引起内源性感染。

3.病原微生物:可引起人类和动、植物致病的微生物,影响人类健康与生命。

(1)病原菌侵入机体致病与否取决于细菌的毒力和机体的免疫力(2)长期使用抗菌药物可使正常菌群的组成和数量发生变化,导致菌群失调(3)大肠埃希菌可作为水被粪便污染的主要指标。

空气中细菌引起呼吸道传染病的传播,通常测定1m3空气中细菌总数和链球菌数作为细菌污染空气的指标。

(4)属于菌群失调引发的二重感染的是长期应用广谱抗生素后,耐药金黄色葡萄球菌在肠道大量繁殖而引发腹泻(5)如果正常人发生菌群失调症,原因是正常菌群的组成和数量明显改变三、全身感染分为:1.菌血症:病原菌由原发部位一时性或间歇性侵入血流,不在血中繁殖2.败血症:病原菌不断侵入血流,在其中大量繁殖,引起机体严重损害,全身中毒症状3.毒血症:病原菌不侵入血流,但产生的毒素入血,引起全身症状4.脓毒血症:化脓性细菌引起败血症时,细菌通过血流扩散到全身其他脏器或组织,引起新的化脓性病灶eg:金黄色葡萄球菌。

四、细菌的形态和结构1.测量单位:•细菌:µm•病毒:nm2.内毒素是许多革兰阴性菌细胞壁结构成分(脂多糖LPS),只有当细菌死亡、破裂、菌体自溶或用人工方式裂解细菌才释放出来。

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基础知识包括3章:一、卫生检验综合知识二、医学微生物基本知识三、传染病病原
第一章卫生检验综合知识
第一节:计量法规
一、计量法和法定计量单位
(一)计量法
《中华人民共和国计量法》
第五条:国务院计量行政部门负责建立各种计量基准器具,作为统一全国计量值的最高依据。

第八条:企业、事业单位根据需要,可以建立本单位使用的计量标准器具,其各项最高计量标准器具以有关人民政府计量行政部门主持考核合格后使用。

第二十二条:为社会提供公证数据的产品质量检验机构,必须以省级以上人民政府计量行政部门对其计量检定、测试的能力和可靠性考核合格。

(二)计量法实施细则
中华人民共和国计量法实施细则
第三十二条为社会提供公证数据的产品质量检验机构,必须经省级以上人民政府计量行政部门计量认证。

第三十三条产品质量检验机构计量认证的内容:1、计量检定、测试设备的性能;2、计量检定、测试设备的工作环境和人员的操作技能;3、保证量值统一、准确的措施及检测数据公正可靠的管理制度。

第三十四条考核合格后,由省级以上人民政府计量行政部门发给计量认证合格证书。

未取得计量认证合格证书的,不得开展产品质量检验工作。

(三)法定计量单位
(1)国际单位制的基本单位(见表1);
(2)国际单位制的辅助单位(见表2);
(3)国际单位制中具有专门名称的导出单位(见表3);
(4)国家选定的非国际单位制单位(见表4);
(5)由以上单位构成的组合形式的单位;
(6)由词头和以上单位所构成的十进倍数和分数单位词头(见表5)。

注:1.周、月、年(年的符号为a)为一般常用时间单位。

2.[]内的字,是在不致混淆的情况下,可以省略的字。

3.()内的字为前者的同义语。

4.角度单位度分秒的符号不处于数字后时,用括弧。

5.升的符号中,小写字母l为备用符号。

6.r为“转”的符号。

7.人民生活和贸易中,质量习惯称为重量。

8.公里为千米的俗称,符号为km。

9.104称为万,108称为亿,1012称万亿,这类数词的使用不受词头名称的影响,但不应与词头混淆。

二、计量认证/审查认可(验收)和实验室能力认可
(一)~依据
1、《中华人民共和国计量法》
第二十二条为社会提供公证数据的产品质量检验机构,必须经省级以上人民政府计量行政部门对其计量检定、测试的能力并可靠性考核合格。

2、《中华人民共和国计量法实施细则》
第三十二条为社会提供公证数据的产品质量检验机构,必须经省级以上人民政府计量行政部门计量认证。

第三十三条产品质量检验机构计量认证的内容:(1)计量检定、测试设备的性能;(2)计量检定、测试设备的工作环境和人员的操作技能;(3)保证量值统一、准确的措施及检测数据公正可靠的管理制度。

3、《GB/T15481-2000检测和校准实验室能力的通用要求》。

4、《产品质量检验机构计量认证和审查认可(验收)评审准则》。

(二)认证认可的主要内容
1、组织和管理
2、质量体系、审核和评审
3、人员
4、设施和环境
5、仪器设备和标准物质
计量检定标志:合格证(绿色);准用证(黄色);信用证(红色)
6、量值溯源和校准
7、检验方法
8、检验样品的处置
9、记录
10、证书和报告
(三)产品质量检验机构的检验工作要求
1、对于检测工作公正性的措施
①声明对所有检测提供相同质量的服务。

②检测结果不受行政的经济的和其他方面利益的干预;为用户保守技术秘密。

③检验人员不从事所检产品的技术开发工作。

2、产品质量检验机构的质量方针和质量目标
①在检验过程中贯彻质量第一的方针。

②当质量与数量发生矛盾时,坚持质量第一。

③考核人员工作成绩时,首先考核检验质量。

3、保证检测质量的要求
4、检测记录的要求
第二节卫生标准
一、卫生标准
(一)卫生标准的意义和作用
1、卫生部2006年发布的《卫生标准管理办法》
卫生标准的定义:指为实施国家卫生法律法规和有关卫生政策,保护人体健康,在预防医学和临床医学研究与实践的基础上,对涉及人体健康和医疗卫生服务事项制定的各类技术规定。

2、卫生标准是国家的一项重要技术法规,是卫生执法监督和疾病防治的法定依据。

3、国家标准GB、行业标准、地方标准国家职业卫生标准GBZ
强制性标准:保障人体健康、安全的标准和法律、行政法规规定强制执行的标准。

推荐性标准:除强制性标准以外的其他标准。

T
国家职业卫生推荐性标准 GBZ/T
(二)、卫生检验与卫生标准的关系
(三)职业卫生标准的概况
(四)环境空气卫生标准概况
(五)水质卫生标准概况
(六)食品卫生标准概况
二、卫生检验标准方法
(一)检验方法标准化的重要性
1.以某一个或多个量值为指标的卫生标准,必须要有相应的检验方法来提供所需的量值。

2.检验方法的准确押和精密度决定着量值的准确性。

3.检验方法的标准化是确保检验结果准确、可靠和可比的前提。

(二)各卫生专业标准方法概况
(三)标准方法的制定原则和基本方法
1.研制检验标准方法需要满足下列原则和要求
A 检验标准方法必须满足卫生标准的要求。

B 检验标准方法必须具有先进性和可行性。

C 不同的检验标准方法必须具有可比性。

2.标准方法制定的基本方法
第三节卫生法
(一)传染病防治法律制度
1.传染病防治法的概念
2.新修订《传染病防治法》简介
(二)职业病防治法律制度
1.职业病防治法律制度概述
2.《职业病防治法》简介
(三)食品卫生管理法律制度
1.食品卫生管理法律制度概述
2.食品生产和经营的法律规定
3.食品卫生许可的法律规定
(四)其他公共卫生法律制度
1.《放射性同位素与射线装置安全和防护条例》简介
2.学校卫生工作的法律制度
3.公共场所卫生的法律规定
4.化妆品卫生监督法律制度
(五)突发公共卫生事件应急处理法律制度
1.总则
突发公共卫生事件定义:
2.预防与应急准备
3.报告、通报、信息发布及举报制度
4.应急处理
5.法律责任
(六)国家突发公共卫生事件应急预案
1.分四级:特别重大(Ⅰ级)、重大(Ⅱ级)、较大(Ⅲ级)、一般(Ⅳ级)
特别重大(Ⅰ级)突发公共卫生事件包括:7种情况
2.工作原则:
预防为主,常备不懈;统一领导,分级负责;依法规范,措施果断;依靠科学,加强合作3.名词术语:
重大传染病疫情;群体性不明原因疾病;重大食物和职业中毒;新传染病;我国未发现的传染病;我国已消灭的传染病。

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