浙江省2016年中考科学第23课简单机械复习课件

(解图 1)
考点二
考点清单
杠杆平衡条件
1. 杠杆的平衡：杠杆在动力和阻力的作用下，保持静止或匀 速转动状态。
2. 杠杆平衡条件：动力× 动力臂＝阻力×阻力臂。数学表达式 F2 l1 为：F1l1＝F2l2(或 ＝ )。 F1 l2
要点点拨
应用杠杆的平衡条件解决简单的问题。
【典例 2】 (2015· 浙江衢州)如图 232 所示为水平桌面上 的圆形玻璃转盘(转盘半径为 50 cm)，在水平力作用下 能绕转盘中心 O 点自由转动，转动时可视为杠杆。甲 在 A 点施加一个大小为 20 N 的水平力 FA，想让转盘 转动；对面的乙在距 O 点 40 cm 处的 B 点同时施加一 个水平力，想让转盘反方向转动，乙应沿图中 ________( 填 “F1”“F2”“F3” 或 “F4”) 方向施加一个至少 为________N 的力，才可能达到目的(假设只有甲、乙两人对转盘施力， 忽略其他力对转动的影响)。
2013年
杭州T17，3分 湖州3分 湖州T38，6分 宁波T10，3分 宁波T16，4分 宁波T22，2分 绍兴T34，1分 绍兴T7，4分 温州T22，2分 衢州T14，3分 衢州T8，3分 嘉兴、舟山T27， 3分 金华、丽水T30， 4分
考点一
考点清单
杠杆五要素
在力的作用下围绕着固定点转动的硬棒称为杠杆。
等臂杠杆 动力臂＝阻力臂
2. 人体中的手臂、头、腿、脚等都可以看作杠杆。人体杠杆系统都 有四个基本组成部分：骨——一根硬棒；肌肉收缩——动力的来 源；两根骨之间可以活动的关节——支点；移动肢体或物体—— 阻力的来源。
【典例 3】 (2015· 福建龙岩)用图 233 所示的 指甲剪剪指甲时，以 O 为支点的杠杆 AOB 属于 ( ) A. 省力杠杆 B. 费力杠杆 C. 等臂杠杆 D. 无法确定
点评：本题考查杠杆的分类， 解题的关键是正确分析阻力臂和 动力臂。
解析：读图可知，指甲剪剪指甲时，以 O 为支点，动力作用在 A 点，阻力在 B 点，动力臂大于阻力臂，所以杠杆 AOB 属于 省力杠杆。
答案：A
考点四
考点清单
滑轮和滑轮组
1. 滑轮是周边有槽、能绕中心轴转动的轮子。滑轮可分为定 滑轮和动滑轮。 定滑轮既不省力也不费力， 但能改变力的方 向，它实质是一个等臂杠杆，其支点在轴上，力臂大小等于 半径。动滑轮可以省力(不计摩擦和动滑轮重)，但不能改变 力的方向，其实质是动力臂为阻力臂 2 倍的省力杠杆。 2. 滑轮组是由定滑轮和动滑轮组合而成的。使用滑轮组时， 如果不计摩擦， 重物和动滑轮的总重由几股绳子承担， 提起 重物所用的力就是总重的几分之一。
考点三
杠杆的分类
人体中的杠杆
考点清单
根据动力臂和阻力臂的不同，我们把杠杆分成三类：当 l1>l2 时，则 F1<F2，为省力杠杆；当 l1<l2 时，则 F1>F2，为费 力杠杆；当 l1＝l2 时，则 F1＝F2，为等臂杠杆，此时既不省力， 也不费力。
特别关注
1. 杠杆可以省力，也可以省距离，但不能两者兼备，即杠杆 不能省功。
近三年浙江中考试题分布
考点
1. 杠杆五要素 2. 杠杆平衡条件 3. 杠杆的分类 人体中的杠杆 4. 滑轮和滑轮组
2015年
温州T18，4分 台州T18，4分 杭州T34，6分 丽水T15，3分 宁波T30，2分 绍兴、义乌T18， 4分 嘉兴、舟山T31， 4分
2014年
温州T23，2分 宁波T9，4分 宁波T28，2分 绍兴T27，6分 台州T23，3分 台州T27，3分 湖州T13，3分 湖州T15，3分 湖州T17，3分 嘉兴、舟山T22， 6分 金华、义乌T20， 3分 衢州、丽水T12， 3分
2. 若 F1l1≠F2l2，则杠杆的平衡被破坏。若 F1l1＞F2l2，则杠杆 向 F1 的方向转动，反之则向 F2 的方向转动。
要点点拨
1. 三种类型杠杆的比较： 类型 力臂大小 省力杠杆 费力杠杆 动力臂>阻力臂 动力臂<阻力臂 实例 开瓶器、羊角锤、钢丝 动力<阻力 钳、铡刀、动滑轮等 钓鱼竿、镊子、扫帚、 动力>阻力 筷子、食品夹、船桨等 动力＝阻力 天平、定滑轮等 力的大小
特别关注
滑轮组的省力(或费距离 )的情况不能机械地根据
有几个定滑轮及动滑轮的省力特点来判断， 要根据承担阻力的 绳子的股数来确定。
要点点拨
1. 定滑轮：使用定滑轮提升物体时，绳子自由端移动的距离 s 等于物体升高的高度 h，即 s＝h，绳子自由端移动的速度 v 端也等于物体升高的速度 v 物，即 v 端＝v 物。 2. 动滑轮：使用动滑轮提升物体时，绳子自由端移动的距离 s 是物体升高的高度 h 的 2 倍，即 s＝2h，绳子自由端移动的 速度 v 端也是物体上升速度 v 物的 2 倍，即 v 端＝2v 物。 3. 滑轮组： 由若干个定滑轮和动滑轮组成的既能 省力、又能改变力的方向的装置。如图 234 所示。
点评：本题考查杠杆的平衡，解题的关键是正确判断杠杆的五要素。
解析：读图可知，图中 AB 相当于杠杆，O 为支点，FA 可视为动力，阻力 作用在 B 点，此时为了使用力最小，应使力臂最长，且所施力的方向应 阻碍杠杆的转动，故想让转盘反方向转动，乙应沿图中 F2 方向施力。此 时动力的力臂为 L1＝50 cm＝ 0.5 m， 阻力的力臂 L2＝40 cm＝0.4 m， 由杠 0.5 m FA· L1 20 N× 杆的平衡条件得，FA· L1＝ F2· L2，则 F2＝ ＝ ＝25 N。 0.4 m L2 答案：F2 25
【典例 4】 (2015· 广东汕尾)如图所示，用下列装置提升同一重物。 若不计滑轮自重及摩擦，则最省力的是 ( )
要点点拨
杠杆的五要素：支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂。
特别关注
力臂是支点到力的作用线的距离，而不是支点到
力的作用点的距离。
【典例 1】 (2015· 湖南永州)杠杆 OA 可绕 O 点转动，受力情 况如图 231 所示，请作出力 F 的力臂 L。
图 231
点评：本题考查力臂的画法， 解题的关键是熟记力臂的概念并 能实际应用。 解析：从支点 O 向 F 的作用线作垂线，即为力 F 的力臂 L。 答案：