2019-2020年初中物理八年级下册2 认识浮力教科版课后练习第四十二篇
八年级下册物理第十章 浮力 全面讲解含习题和答案
初二下册物理第十章浮力第一节浮力1.认识浮力：初步解释死海不死的现象。
观察从水中释放乒乓球。
2.浮力产生的原因：假设在一个装满水的容器中有一个边长为L的正方体，上表面距离水面H，请同学们完成以下分析：（1）上表面受到液体压强为P上___ρgh_____，下表面受到液体压强为P下__ρg(h+L)_。
（2）上表面受到液体压力为F上__ρghL2_____，下表面受到液体压力为F下___ρg(h+L)L2_____。
（3）左右和前后表面受到的压强大小_相同____，受到的压力大小__相同_，可以相互抵消__。
（4）压力的合力方向__竖直向上______，大小为___ρgL 3_____。
3.影响浮力大小的有关因素:（1）把石块悬挂在弹簧测力计下，让石块浸入水中的体积逐渐增大时，观察弹簧测力计的示数是否变化，怎样变化？示数减小。
说明浮力的大小跟进入水中体积有关。
（2）让石块完全浸没在水中后，使石块浸得更深，观察弹簧测力计的示数没有变化。
说明浮力的大小跟浸没的深度无关。
（填“有”或“无”）（3）把石块浸没在水中，读出弹簧测力计的示数与把石块浸没在酒精中，读出弹簧测力计的示数不同说明浮力的大小跟液体的密度有关。
结论：浮力的大小只跟液体密度和排水量有关。
4.知识点总结:1、__浸在液体(或气体)中物体受到液体(或气体)向上托的力__叫做浮力。
2、浮力产生的原因：浸在液体中的物体，下表面处的位置__深___，它所受的压强___大__，而上表面所处的位置__浅____，所受的压强___小___，从而在物体的上下表面产生一个压力差，正是这个压力差把物体托起来，这个托力就是浮力____。
3、在弹簧测力计的下面悬挂一个铝块，记下铝块的重力G，再把铝块浸入水中，记下此时弹簧测力计对铝块的拉力F，比较前后两次测力计的读数G和F的大小，发现F比G要___小_，因为_________铝块受到浮力_____________________。
人教版初二物理下学期《浮力》课后练习及答案(精品推荐)
专题期中期末串讲之浮力题一：有一空心球，它的空心部分是整个球体的一半，将此球放入水里，稳定后恰有3/4的体积浸入水中。
如果此球是实心的(与空心球是同种物质)，放入水中将会( )A．下沉到水底 B．漂浮于水面C．悬浮在水中 D．无法判断浮沉情况题二：有一体积为0.1m3的冰块漂浮在水面上(ρ冰=0.9×103kg／m3，ρ水=1.0×103kg／m3，g=10N／kg)，则该冰块( )A．总重量是1×103N B．浸入液面以下的体积是0.08m3C．水上部分体积占总体积的1／9 D．受到的浮力是900N题三：一个底面积为10 m2的圆柱状容器，装有适量的水，现将一体积为20 m3、密度为0.8×103 kg/m3的物体A放入其中，最终物体A漂浮于水面上。
则：(1)物体A所受到的浮力是多少？(2)如图所示，若将画斜线部分截取下来并取出(其体积为浸入水中体积的一半)，则取出的那部分物体的质量是多少？(3)待剩余部分再次静止后，容器底部受到压强减小了多少？( g=10N/kg)题四：如图甲所示，水平旋转的平底柱形容器A的底面积为200cm2，不吸水的正方体木块B重为5N，边长为10cm，静止在容器底部，质量体积忽略的细线一端固定在容器底部，另一端固定在木块底面中央，且细线的长度为L＝5cm，已知水的密度为1.0×103kg/m3。
求：(1)甲图中，木块对容器底部的压强多大？(2)问容器A中缓慢加水，当细线受到拉力为1N时，停止加水，如图乙所示，此时木块B受到的浮力是多大？(3)将图乙中与B相连的细线剪断，当木块静止时，容器底部受到水的压强是多大？题五：在装有适量水的容器中放入一木块A，木块上方叠放一铁块B，静止时如图甲所示，水深为15cm，则水对容器底部的压强为 Pa(g=10N/kg)；当把铁块B栓在木块A下方，放在水中静止时如图乙所示，则水对容器底部压强 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。
苏科版2019-2020学年八年级物理下浮力专练(含答案)
2019----2020学年第二学期八年级物理下浮力专练一．选择题（共10小题）1．如图所示，体积相同的甲、乙、丙、丁四个小球放在水中静止，其中受到浮力的小球有（）A．只有甲球B．只有甲、乙、丙球C．甲、乙、丙、丁四个球都受浮力D．条件不足，无法判断2．如图所示，把一只乒乓球放在瓶内（瓶颈的截面直径略小于乒乓球的直径），从上面倒入水，观察到有水从乒乓球与瓶颈之间的缝隙中流出，但乒乓球并不上浮。
对乒乓球球受力分析正确的是（）A．重力、浮力、压力B．浮力、压力、支持力C．重力、支持力、浮力D．重力、压力、支持力3．小杰同学在成都游玩“海底世界”时，观察到鱼嘴里吐出的气泡上升时的情况如图所示，对气泡上升过程中受到的浮力和气泡内气体压强分析正确的是（）A．浮力不变，压强不变B．浮力变小，压强变小C．浮力变大，压强变小D．浮力变大，压强变大4．如图所示，悬吊的实心金属球缓慢浸没于盛满水的大烧杯水中，沉到底部，则从大烧杯溢出流入小烧杯中的水和此金属球的关系是（）课堂练习A．两者体积和质量都不相等B．两者体积相等，小烧杯中水的质量较大C．两者体积相等，小烧杯中水的质量较小D．两者质量相等，小烧杯中的水体积较大5．如图所示，将边长为10cm的正方体木块放入装有水的烧杯中，木块静止时，上表面距离水面4cm，g取10N/kg，则（）A．木块受到的浮力是4NB．使木块浸没时需要向下的4N的压力C．木块的密度是0.4g/cm3D．木块底部受到水向上的压强为103Pa6．有一个实心球形物体，用弹簧测力计在空气中称重时，测力计的示数为12N；当把物体一半体积浸入水中时，测力计的示数为5N．把物体从弹簧测力计上取下投入水中静止时，物体受到的浮力是（）A．5N B．10N C．12N D．14N7．下列飞行的物体，其飞行原理与浮力无关的是（）A．热气球B．飞艇C．火箭D．孔明灯8．10牛的水能产生的浮力（）A．总是小于10牛B．等于10牛C．等于0牛D．可以大于10牛9．图中的实验操作中，可探究“浮力的大小与液体密度有关”的操作是（）A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④10．在研究浮力的大小时，小明将浮于水面的盆子向下按，用力越大，盆子浸入水中的部分越多（如图）．针对这一现象，同学们经过讨论形成了下面四个问题。
八年级物理下册《浮力》练习题(含答案)
八年级物理下册《浮力》练习题(含答案)四、浮力知识点1 浮力1.以下情景中没有受到浮力的物体是哪一个？A.海中航行的“辽宁号”B.海中下潜的“蛟龙号”C.遨游太空的“天宫一号”D.空中上升的热气球2.如图所示，浸没在水中的小球所受浮力的方向应为图中的哪个方向？（填序号）这是因为……3.下列关于浮力的说法正确的是哪些？A.只有浸在液体里的物体才受到浮力，在空气中的物体不受浮力。
B.乒乓球和玻璃球浸在水中，浮在水面上的乒乓球受到浮力，沉入水底的玻璃球不受浮力。
C.物体浸在液体中，由于受到浮力，物体的重力变小。
D.铁球浸没在水中缓慢下沉时，也受到浮力。
知识点2 探究影响浮力大小的因素4.如图所示的是探究影响浮力大小的因素的实验装置，请根据图示回答下列问题。
1)A、B两图中，B图中弹簧测力计示数较小；A、B两图中弹簧测力计的示数差等于物体的重量。
2)B、C两图中，弹簧测力计的示数不同，说明浸在同一种液体中的物体所受浮力大小跟液体密度有关。
3)C、D两图中，弹簧测力计的示数不同，说明物体排开相同体积的液体时，所受浮力大小跟物体的体积有关。
4)D、E两图中，弹簧测力计的示数相同，说明物体浸没在同种液体中，所受浮力大小跟物体的形状及浸没在液体中的深度无关。
5.在“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验中，做了如图所示的实验：1)比较甲和乙可知，物体受到的浮力F浮=重力G-弹簧测力计示数。
2)分析乙和丙可知，弹簧测力计测得的拉力的大小关系是F1>F2.3)通过乙和丁的探究，不能得到浮力大小与液体密度的关系，其原因是液体的密度不同。
知识点3 阿基米德原理6.下列关于浮力的说法正确的是哪些？A.液体的密度越大，物体所受的浮力就一定越大。
B.物体的体积越大，物体所受液体的浮力就一定越大。
C.浸在液体中的物体所受浮力的大小等于被物体排开的液体所受的重力，与物体的形状及浸没在液体中的深度无关。
D.阿基米德原理只适用于液体，不适用于气体。
八年级物理下期第十章第一节《浮力》课后习题(含答案)
第一节《浮力》课后习题一、单选题1.一个盛有盐水的容器中悬浮着一个鸡蛋，容器放在斜面上，如图所示。
图上画出了几个力的方向，你认为鸡蛋所受浮力的方向应是A. B.C. D.2.关于浮力下列说法中正确的是A. 浮力就是浸在液体中的物体受力的合力，合力的方向就是浮力的方向B. 浸在液体和气体中的物体都要受浮力C. 水中的桥墩同样受水的浮力D. 浸在液体中的物体受到液体对其上、下表面压力的作用，同时受到液体对它的浮力作用．3.下列说法正确的是A. 在液体中下沉的物体不受浮力作用B. 只有浮在液面上的物体才受浮力作用C. 在液体表面上，一部分浸入液体内部，或全部浸入液体内部的物体都受浮力作用D. 物体在液体中浸没的越深，所受浮力越大4.如图所示，A、B是自由移动的物体，C、D是容器自身凸起的一部分，现往容器里注入一些水，则下列说法中正确的是A. A物体不一定受到浮力作用B. B物体一定受到浮力作用C. C物体不一定受到浮力作用D. D物体一定受浮力的作用5.跳水运动员入水的过程中，他所受浮力F随深度h变化的关系如图所示，其中正确的是A. B. C. D.6.探究影响浮力大小的因素时。
小红做了如图所示的实验，下列说法中错误的是A. 比较图B和C可知，物体受到的浮力大小与物体浸在液体中的深度有关B. 比较图B和C可知，物体受到的浮力大小与物体排开液体的体积有关C. 比较图C和E可知，物体受到的浮力大小与液体的密度有关D. 比较图C和D可知，液体密度，物体排开液体的体积相同时物体所受到的浮力也相同7.如图所示，在装满水的烧杯中，将空饮料罐慢慢向下按，我们发现向下按的力越来越大。
根据以上的实验过程，下列猜想最符合研究目的的是A. 物体的体积越大，所受的浮力越大B. 物体浸没在液体中越深，所受的浮力越大C. 向下按的力越大，物体所受浮力越大D. 物体浸在液体体积越大，所受浮力越大8.在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中，小伟把弹簧测力计下悬挂的铁块完全浸没在水中，如图所示。
2019-2020年八年级物理下册 课后练习及详解 浮力综合
2019-2020年八年级物理下册课后练习及详解浮力综合题一：两手分别拿着一个小木块和一个大石块浸没在水中，同时松手，小木块上浮，大石块下沉。
比较松手时两者所受的浮力（）A．木块受的浮力大B．石块受的浮力大C．两者受的浮力一样大D．条件不足，无法比较题二：先将盛有适量水的容器放在水平桌面上，用弹簧测力计将系有细线的铁块慢慢浸入水中．小明观察了铁块刚开始浸入水中到完全浸没在水中（如图所示）的实验现象，并对一些物理量做出了如下判断：①铁块受到的浮力变大；②水对容器底的压强不变；③桌面受到的压力变大；④桌面受到的压强不变．其中判断正确的是（）A．①②B．①③C．①④D．②④题三：2012年4月，中俄两国海军参加“海上联合-2012”军事演习，此次我国有2艘新型常规潜艇参加军演，都是由我国自主研制的第二代常规动力潜艇。
其中某潜水艇的总体积为1.5×103m3，演习中当它位于海面下100m深处时，（海水的密度为1.03×103kg/m3，取g=10N/kg）。
求：（1）此潜艇受到的浮力大小是多少？（2）此潜艇受到海水的压强是多大？题四：潜艇以其隐蔽性成为海洋“杀手”，某型号潜艇重为3×107N，当它在海面上漂浮时，受到的浮力是 N；当它完全浸没海水中开始潜航时，受到的浮力3×107N（选填“大于”、“小于”或“等于”）。
潜艇继续匀速下潜，抵达300m深度，此过程中，它受到的浮力将（选填“增大”、“减小”或“不变”）。
题五：甲、乙两个相同的容器中装有体积相等的水，将质量相等的实心物体A、B分别放入两个容器的水中，静止时水面上升了相同的高度，如图所示，则（）A．物体A的重力小于物体B的重力B．物体A所受的浮力大于物体B所受的浮力C．物体A的体积等于物体B的体积D．水对甲容器底的压强等于水对乙容器底的压强题六：放在水平桌面上完全相同的两个烧杯中装有深度相同的甲、乙两种液体，把体积相同的A和B两个实心小球分别一起放入甲、乙两种液体中，小球静止时的情况如图所示，则下列说法中正确的是（）A．在甲液体中，小球A受到的浮力大于小球B受到的浮力B．小球A的质量小于小球B的质量C．甲液体的密度大于乙液体的密度D．小球放入后，装甲液体的烧杯对桌面的压力小于装乙液体的烧杯对桌面的压力题七：一支长为L0的蜡烛低部粘一小块铁板，使蜡烛能直立在水中如图所示，蜡烛露出水面的高度为h，现将蜡烛点燃直至自然熄灭，燃烧长度为L，下列判断正确的是（）A．L＜hB．L=hC．L＞hD．L=L0题八：如图1所示，边长为10cm的立方体木块A通过细线与圆柱形容器底部相连，容器中液面与A上表面齐平。
2019-2020年八年级物理下册专题讲解+课后训练：浮力(含答案及详解)
2019-2020年八年级物理下册专题讲解+课后训练：浮力（含答案及详解）重难点易错点解析题一：一质量为1kg，密度为0.6×103kg/m3的木块漂浮于水面，求物体受的浮力是多大？浸入部分的体积以及露出部分的体积分别是多少？题二：—个边长为a的立方体铁块从图甲所示的实线位置(此时该立方体的下表面恰与水面齐平)，下降至图中的虚线位置，则图乙中能正确反映铁块所受水的浮力的大小F和铁块下表面在水中的深度h关系的图象是（）金题精讲题一：一个盛有盐水的容器中悬浮着一个鸡蛋，容器放在斜面上，如图所示。
图上画出了几个力的方向，你认为鸡蛋所受浮力的方向应是（）A．F1 B．F2 C．F3 D．F4题二：如图所示，气球下面挂个小石子，悬浮在水中，轻轻触碰气球，则气球受到的浮力将（）A．变大 B．变小 C．不变 D．上述三种情况都有可能题三：由阿基米德原理（F浮=G排液）结合相关知识，可以推得F浮=ρ液V排液g，从而看出物体受到的浮力大小与物体和液体的有关。
有些爱思考的同学进一步提出，除上述两个因素外，浮力的大小是否还与别的什么因素有关？其中，一个比较具体的问题是：物体所受浮力大小是否与物体的形状有关？针对这个问题，若提供下列器材由你选择，你将选择哪些器材、怎样进行探究？供选择的器材有：弹簧测力计，三个形状不同的小石块，橡皮泥，烧杯、细线和水。
⑴你选择的器材是：；⑵你的探究方案（即实验步骤）是：；⑶你如何根据探究过程中观察到的现象或获得的数据得出结论：。
题四：在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时，同学们提出了如下的猜想：① 可能跟物体浸入液体的深度有关；② 可能跟物体的重力有关；③ 可能跟物体的体积有关；④ 可能跟物体浸入液体的体积有关；⑤ 可能跟液体的密度有关。
为了验证上述猜想，李明做了如图甲所示的实验：他在弹簧测力计下端挂一个铁块，依次把它缓缓地浸入水中不同位置，在这一实验中：⑴铁块从位置1－2－3的过程中，弹簧测力计的示数，说明铁块受到的浮力；从位置3－4的过程中，弹簧测力计的示数，说明铁块受到的浮力。
八年级物理下册 物体的浮与沉课后练习 苏科版
物体的浮与沉课后练习一．选择题1、关于浮力、浮沉条件，下列说法中正确的是（）A．轮船从海里行驶到河里所受浮力减小B．浸没在液体中的物体所受浮力的大小随深度的增加而增大C．医学上将人的血液滴入硫酸铜溶液中，如果血液恰好悬浮，则说明两者密度相同D．阿基米德原理只适用于浸在液体中的物体，不适用于气体中的物体2、在远洋轮船的船舷上,都漆着五条"吃水线",又称"载重线",如图2所示，其中标有W的是北大西洋载重线,标有S的是印度洋载重线.当船从印度洋驶向北大西洋时,轮船受到的浮力以及印度洋与北大西洋的海水密度ρ1和ρ2的关系,有（）A.浮力增大,ρ1＝ρ2B.浮力减小,ρ1＝ρ2C.浮力不变,ρ1>ρ2D.浮力不变,ρ1<ρ23、大军将一支密度计分别放入两种不同的液体中，如图所示。
若两种液体的密度分别ρ甲、ρ乙，静止时密度计所受浮力分别为F甲、F乙，则（）A．ρ甲>ρ乙 F甲＝F乙B．ρ甲<ρ乙 F甲>F乙C．ρ乙>ρ甲 F甲<F乙D．ρ乙>ρ甲 F甲＝F乙4、一个均匀圆柱体悬浮在液体中，如果把圆柱体截为大小不等的两部分，再放入该液体中，则（）A．两部分都上浮 B．两部分都悬浮C．体积大的上浮，体积小的下沉 D．体积小的上浮，体积大的下沉5、利用废旧牙膏皮可以做很多小实验。
小华同学把空的牙膏皮剪去尾部做成一个筒状，放入盛有水的脸盆中发现牙膏皮漂浮在水面上；然后在将此牙膏皮卷成小团状后放入水中，牙膏皮沉入水底。
比较前后两种情况，下列说法中正确的是（）A、牙膏皮漂浮时受到的浮力比它沉底时受到的浮力大B、牙膏皮漂浮时受到的重力比它沉底时受到的重力小C、牙膏皮沉底时受到的浮力等于它的重力D、牙膏皮沉底时排开水的体积与它漂浮时排开水的体积相等6、把体积相等、质量不等的三个小球A、B、C放入同种液体中，静止后的位置如图11所示，它们所受的浮力分别为F A、F B、F C，则这三个力大小关系正确的是（）A、F A＞F B＞F CB、F A＝F B＝F CC、F A＜F B＜F CD、F A＜F B＝F C7、甲乙两个不溶于水的实心固体球，其密度为ρ甲:ρ乙=2:3，体积比为V甲:V乙=2:1, 放入水槽中静止后均漂浮在页面上，关于二者所受到浮力的关系，下列说法中正确的是（）A.F甲 :F乙=2:1B. F甲:F乙=2:3C. F甲 :F乙=3:2D. F甲 :F乙= 4:38、一个充气的气球下面挂一个金属块，把它们放入水中某处恰能静止，如图所示.如果把金属块及气球的位置轻轻向上移一些，则金属块和气球（）A.仍能静止B.向下运动C.向上运动D.上下晃动图乙图甲 二．填空题9、一艘远洋轮船装上货物后，发现船身下沉了一些，则它受到的浮力 (填“变大”、“变小”或“不变”)。
2019-2020人教版八年级物理下册课后练习 10.1浮力
10.1浮力1．如图所示，a、b是两个体积相同又能自由移动的物体，c、d是容器自身凸起的一部分，现往容器里注入一些水，这下列说法正确的是A．a物体受浮力大于b物体B．b物体受浮力大于a物体C．c部分和d部分都受浮力D．d部分和c部分都不受浮力2．如图把一个正方体，保持侧面竖直地浸没在液体里的不同深度处，则正方体( )A．顶面所受的压力大小不变B．底面所受的压力大小不变C．每个侧面所受的压力大小不变D．上、下两面受的压力差不变3．如图所示，圆锥体重力为G，悬浮在水中时受到水对它向上的压力为F1，向下的压力为F2，这两个力之间的关系是（）A．F1＞F2B．F1＝F2C．F1＜F2D．无法判断4．若一个桥墩浸在水中的体积为16米3，它受到的浮力为_______牛。
5．一小石块用弹簧测力计测得重为15N，把它浸没入盛满水的溢水杯中时，弹簧测力计的示数为10N，则小石块的体积为_______cm3。
若向杯中加入盐并搅拌，稳定后弹簧测力计的示数______（填：变大，变小，不变）。
6．有一个实心球形物体，用弹簧测力计在空气中称重时，测力计的示数为12N；当把物体一半体积浸入水中时，测力计的示数为5N，此时物体所受的浮力为_____N。
把物体从弹簧测力计上取下浸没在水中，松手之后，待物体静止时，物体受到的浮力是_____N。
7．请画出小球所受浮力示意图。
8．某实验小组同学发现，漂浮在不同液面上的实心物体浸入液体的体积不同，于是他们猜想：物体的密度、物体的体积、液体的密度可能会对漂浮在液面上的实心物体浸入液体的体积有影响．为验证猜想，他们选用了若干不同的实心圆柱体和足够深的不同液体进行实验（实验时物体均能漂浮在液面），并将物体的密度、物体的体积、液体的密度，以及物体浸入液体的体积记录在表一、表二和表三中．表一表二表三①分析比较实验序号1与2与3的数据及相关条件，可得的初步结论是：密度相同的实心物体漂浮在同种液体中，_____．②分析比较实验序号_____的数据及相关条件，可得出的初步结论是：密度和体积相同的实心物体漂浮在不同液体中，浸入液体的体积与液体密度成反比．③分析比较实验序号_____的数据及相关条件，可得出的初步结论是：体积相同的实心物体漂浮在同种液体中，浸入液体的体积与物体密度成正比．④实验小组同学对表一、表二、表三中2、3、4列数据进行了一定的运算，并结合相关条件，可得出的进一步结论是：（a）当_____时，物体浸入液体的体积相同；（b）当_____．9．爷爷浇菜园。
2019-2020苏科版八年级物理下册同步练习(含答案)——10.4浮力(浮力及其影响因素)
10.4浮力（浮力及其影响因素）1．如图所示，舰艇浮在海面上，除了受重力作用外，还受海水对它________的托力，这个托力叫作____力；气球能够腾空而起是因为气球受到空气对它的____力作用．因此，浮力的施力物体是__________，受力物体是__________________________________________．2．如图所示，取一个瓶口内径略小于乒乓球直径的雪碧瓶，去掉其底部，把一只乒乓球放到瓶口处，然后向瓶里注水，会发现水从瓶口流出，乒乓球不上浮。
若用手指堵住瓶口，不久就可观察到乒乓球上浮。
此实验说明了() A．大气存在压强B．流体流速越大压强越小C．浮力产生的原因是液体(或气体)对浸在其中的物体上下两个表面存在压力差D．液体的压强与液体的密度和深度有关3．如图所示，浸没在水中的小球所受浮力方向应为图中的方向______(选填序号)，这是因为___________________________________________。
4．如图所示是认识浮力的探究实验：图10－4－3(1)将物体悬挂在弹簧测力计下端，如甲实验所示，物重G＝________N.(2)当用手向上托物体时，如乙实验所示，手对物体向上的托力F＝________N.(3)当物体浸入水中后，如丙实验所示，将丙实验与甲、乙实验对照，说明水对物体也有向上的托力，即浮力．水对物体的浮力F浮＝________N.5．在物理课堂上同学们做了一个小实验，在水桶中装大半桶水，用手把空的饮料罐逐渐按入水中，在这个过程中同学们都有越来越费力的感觉，同时观察到水面越来越高。
由此同学们提出了以下四种猜想，其中最合理的是() A．浮力的大小可能与物体的质量有关B．浮力的大小可能与物体的密度有关C．浮力的大小可能与液体的密度有关D．浮力的大小可能与物体所排开液体的体积有关6．某物块用细线系在弹簧测力计下，采用正确的称量方法，在空气中称时示数是15 N，浸没在水中称时示数是5 N，则此时物块受到水的浮力为________N。
2019-2020苏科版八年级物理下册课课练(含答案)——10.4浮力(阿基米德原理)
10.4浮力（阿基米德原理）1．在“探究浮力的大小”的实验中，小乐做了如图所示的实验，由左向右四步实验中，弹簧测力计的示数F1、F2、F3、F4之间的大小关系是()A．F2－F3＝F4－F1B．F1－F4＝F2－F3C．F1＝F2＝F3＝F4D．F4－F1＝F3－F22．铁块的体积是50 cm3，浸没于水中，排开水的体积是________m3，排开的水重是________N，受到的浮力是________N。
若铁块的一半体积浸在煤油中，则它受到的浮力是________N。
(g取10 N/kg，ρ煤油＝0.8×103 kg/m3)3．对阿基米德原理的理解，下列说法中正确的是()A．浸入液体中的物体，受到的浮力大小和物体的体积有关B．浸没在液体中的物体，在液体中的深度越大，受到的浮力越大C．阿基米德原理也适用于气体D．浸没在液体中的物体，受到的浮力与物体的形状有关4．如图所示，在一个不计重力和厚度的塑料袋中装入大半袋水，用弹簧测力计钩住并将其慢慢浸入水中，直至塑料袋中的水面与容器中的水面相平。
此过程中弹簧测力计的示数()A．逐渐减小到零B．先减小后增大C．始终保持不变D．逐渐增大5．某同学用如图所示的装置探究物块受到液体的浮力。
弹簧测力计吊着物块在空气中称时，读数为3 N；当把物块浸没在煤油中称时，读数为2.5 N，此时物块受煤油的浮力为________N；当把物块浸没在水中称时，读数________(选填“大于”“等于”或“小于”)2.5 N。
由此可得出结论：浸没在液体中的物体所受的浮力跟______________有关。
6．把一个重10 N的岩石块浸在水中时，排开水的质量是400 g，它排开水的重力是________N，受到的浮力是_______N.(g取10 N/kg)7．在“阿基米德解开王冠之谜”的故事中，若王冠在空气中时测力计的示数为 5 N，浸没在水中时示数为 4.7 N，则这顶王冠浸没在水中所受的浮力为________N，它排开的水重________N。
(完整版)八年级下册物理浮力_知识点总结及练习题[2],推荐文档
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FGFG八年级下册物理浮力-知识点总结及练习题1、浮力的定义：一切浸入液体（气体）的物体都受到液体（气体）对它竖直向上的力 叫浮力。
2、浮力方向：竖直向上，施力物体：液（气）体3、浮力产生的原因（实质）：液（气）体对物体向上的压力大于向下的压力，向上、向下的压力差 即浮力。
4、物体的浮沉条件：(1)前提条件：物体浸没在液体中，且只受浮力和重力。
(2)请根据示意图完成下空。
G下沉悬浮上浮漂浮F 浮<GF 浮=GF 浮>GF 浮 =Gρ 液<ρ 物 ρ液 =ρ 物 ρ液 >ρ 物 ρ 液 >ρ 物(3)、说明：① 密度均匀的物体悬浮（或漂浮）在某液体中，若把物体切成大小不等的两块，则大块、小块都悬浮（或漂浮）。
②一物体漂浮在密度为 ρ 的液体中，若露出体积为物体总体积的 1/3，则物体密F 浮FGF度为(2/3)ρ分析：F 浮=G 则：ρ 液V 排g =ρ 物Vgρ 物=（ V 排／V ）·ρ 液= 2 3ρ 液③ 悬浮与漂浮的比较相同： F 浮=G不同：悬浮 ρ 液=ρ 物 ；V 排=V 物漂浮 ρ 液 >ρ 物；V 排<V 物④判断物体浮沉（状态）有两种方法：比较 F 浮与G 或比较ρ液与 ρ 物 。
⑤ 物体吊在测力计上，在空中重力为 G,浸在密度为 ρ 的液体中，示数为 F 则物体密度为：ρ 物= G ρ/ (G-F)⑥冰或冰中含有木块、蜡块、等密度小于水的物体，冰化为水后液面不变，冰中含有铁块、石块等密大于水的物体，冰化为水后液面下降。
5、阿基米德原理：(1) 、内容：浸入液体里的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开的液体受到的重力。
(2) 、公式表示：F 浮=G 排=ρ液V 排g 从公式中可以看出：液体对物体的浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关，而与物体的质量、体积、重力、形状 、浸没的深度等均无关。
(3) 、适用条件：液体（或气体）6.漂浮问题“五规律”：规律一：物体漂浮在液体中，所受的浮力等于它受的重力；规律二：同一物体在不同液体里漂浮，所受浮力相同；规律三：同一物体在不同液体里漂浮，在密度大的液体里浸入的体积小；规律四：漂浮物体浸入液体的体积是它总体积的几分之几，物体密度就是液体密度的几分之几；规律五：将漂浮物体全部浸入液体里，需加的竖直向下的外力等于液体对物体增大的浮力。
2019-2020年八年级物理下册专题讲解+课后训练：浮沉条件及浮力的应用(I)(含答案及详解)
浮沉条件及浮力的应用题一：小张同学认为：把石块放入水中石块下沉，说明石块没有受到浮力。
请你设计一个实验，说明小张的观点是不正确的。
（1）写出你选用的实验器材；（2）简述实验过程及实验现象。
题二：小明和小华用图中所给器材做“探究物体浮沉条件”的实验，请在下面横线上填入相应正确内容。
（1）他们首先探究物体下沉的条件，过程如下：A．将部分螺母放入塑料瓶中，旋紧瓶盖，浸没水中松手后，观察到小瓶下沉；B．取出小瓶，；C．将小瓶挂在弹簧测力计下，见图（a），测出其重力为 N；D．将小瓶浸没水中，弹簧测力计示数见图（b），则小瓶受到的浮力为 N；E．分析比较数据得出物体下沉的条件．（2）他们接着探究物体上浮的条件，过程如下：A．取出小瓶，；B．用弹簧测力计测出小瓶的重力；C．将小瓶浸没水中松手后，观察到小瓶上浮，在小瓶露出水面前，它受到的浮力为N；依据是：；D．分析比较数据得出物体上浮的条件。
题三：用塑料瓶、透明胶带、螺母、塑料管、容器和水等，按图制作了一只潜水艇模型。
为使潜水艇下沉，则必须从进排气管处吸气，水从进排水口进入潜水艇。
当潜水艇在水中正好悬浮时，它所受到的浮力（选填“小于”、“等于”或“大于”）它所受重力。
题四：下面是甲、乙两同学有关潜水艇在水中的升潜原理的分析。
甲同学认为水舱内的水是潜水艇的一部分，潜水艇所受浮力不变，改变水舱内水的多少是改变潜水艇的重力，即潜水艇是通过改变自身重力来升潜的；乙同学认为水舱内的水不是潜水艇的组成部分，潜水艇自身重力不变，改变水舱内水的多少是改变潜水艇排水的体积，从而改变潜水艇所受浮力，即潜水艇是通过改变自身所受浮力大小来升潜的。
对于甲、乙两位同学的分析，以下判断正确的是（）A．只有甲正确B．只有乙正确C．甲、乙都正确D．甲、乙都不正确题五：关于物体的浮沉与受到的浮力，下列说法正确的是（）A．把悬浮在水中的物体分割成体积大、中、小不相等的三块时，则大块的一定下沉，中块的悬浮，小块的一定下沉B．同一只密度计在盐水中受到的浮力和在水中受到的浮力一样大C．当物体在液体中受到的浮力等于重力时，物体一定浮在液面D．质量相同的木球和石块，一起放入水中，木块漂浮在液面，石块下沉，最后木球受到的浮力比石块大题六：关于物体浮沉条件的应用，下列说法错误的是（）A．热气球上升时球内热空气的密度比球外空气的密度小B．在用密度计测液体的密度时，液体的密度越大，密度计的位置越高C．轮船从海水中开到河水中所受浮力不变，但船身会上浮一些D．潜水艇在上浮的过程中受到的浮力一直在变大题七：地面上有一个氢气球体积是500m3，质量是200kg，气球下拴着质量为400kg的仪器设备。
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2019-2020年初中物理八年级下册2 认识浮力教科版课后练习第四十二篇
第1题【单选题】
下列数据较为接近实际情况的是( )
A、重庆市鲁能巴蜀中学此时的大气压强约1×10^4Pa
B、一只鸭子漂浮在水面上受到的浮力约500N
C、将一枚鸡蛋从地上捡起放在讲台上做功约为0.6J
D、人沐浴时适宜的水温约为70℃
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
如图所示，一个正方体A浸没在水下某一深度时，上表面受到水15N的压力，下表面受到水20N的压力，则此时A受到的浮力是( )
A、0N
B、5N
C、15N
D、20N
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
能让原来悬浮在水中的小球上浮，最后漂浮在水面上的方法是〔〕
A、往水中加些水
B、往水中加一些酒精
C、往水中加一些盐
D、往水中投一些小石块
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
下列物体中，不受浮力的是( )
A、浮在水面上的轮船
B、浸泡在水中的桥墩
C、在水中下沉的石块
D、浸在酒精中的铁块
【答案】：
【解析】：
第5题【单选题】
关于浮力，下列说法中正确的是( )
A、浸在液体中的物体，上浮时受浮力，下沉时不受浮力
B、浮力是液体或气体对物体向上的压力
C、沉入水底的物体不受浮力
D、浮力是物体受到液体或气体向上托起的力
【答案】：
【解析】：
第6题【单选题】
如图，一塑料容器中盛有水，其中塞有两个木块，并都处于静止状态，则木块A、B的受到浮力的情况( )
A、木块A、B都没有受到水的浮力
B、木块A、B都受到水的浮力
C、木块A都受到水的浮力，木块B没有受到水的浮力
D、木块A没有受到水的浮力，木块B受到水的浮力
【答案】：
【解析】：
第7题【填空题】
轮船、鸭子、木块能浮在水面，这是因为它们受到了水的______，施力物体是______，方向为
______．
【答案】：
【解析】：
第8题【填空题】
一金属块浸没在液体中，上表面受到的压力是6N，下表面受到的压力是10N，则金属块受到的浮力是______N．
【答案】：
【解析】：
第9题【填空题】
小红游泳时身体可以漂起来,是受到了______对她的浮力;氢气球脱手后会上升,是受到了______对它的浮力。
【答案】：
【解析】：
第10题【计算题】
阿基米德原理:浸在液体中的物体所受到的浮力,大小等于物体排开液体所受到的重力,即F浮=G排=ρ液gV排。
浮力产生的原因是液体对物体上下表面产生的压力差,即F浮=F2-F1。
如图所示,设想有一个底面积为S,高为h的长方体物块浸没在水中,由于水对长方体上表面的压力F1和下表面的压力F2不同,从而对物块产生了浮力。
请利用浮力产生的原因推导:F浮=ρ液gV排。
【答案】：
【解析】：
第11题【解答题】
如图是一底面积为S、高度为h的正方体木块，完全浸没在密度为ρ的液体中的情形，木块上表面距离液面的度为h1 ，下表面距离液面高度为h2 ．请你根据浮力产生的原因推导出正方体所受浮力大小F浮=ρghS．
【答案】：
【解析】：
第12题【解答题】
如图，把一个底面积为S，高为h的长方体金属块用线拴住并浸没于容器内的水中（金属块上下表面与水面平行），用刻度尺量出金属块上、下表面到水面的竖直距离分别为h1、h2 ．试推导：金属块浸没在水中时，上、下表面所受水的压力差等于其所受浮力．即：△F=F浮．
【答案】：
【解析】：
第13题【作图题】
请画出图潜水艇在上浮时所受重力和浮力的示意图（O表示艇的重心）.
【答案】：
【解析】：
第14题【作图题】
如图一乒乓球漂浮在水面上，用力的示意图表示它所受力的情况。
【答案】：
【解析】：
第15题【作图题】
一只质量为60g的鸡蛋漂浮在盐水中，如图所示，画出鸡蛋所受浮力的示意图。
【答案】：
【解析】：。