数据库课程设计(java版)

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数据库课程设计java(学生学籍信息管理系统)

数据库课程设计java(学生学籍信息管理系统)

数据库课程设计说明书题目: 学生学籍信息管理系统院系:专业班级:学号:学生姓名:指导教师:2010年5月 31日目录1、问题描述 (5)1.1 主要的数据表: (5)1.2 主要功能模块 (5)2、可行性研究 (5)3、需求分析 (5)4、总体设计 (6)4.1主要表的设计: (6)4.2学生学籍信息管理系统流程图 (7)4.3数据库关系图 (8)5、详细设计 (8)5.1主菜单设计 (8)5.2函数设计及主要功能描述 (9)6、编码和单元测试 (9)7、综合测试 (10)7.1各函数测试结果 (10)7.2测试 (11)8、软件维护 (12)9、总结 (12)10、参考文献 (13)1、问题描述1.1 主要的数据表:学生信息数据表,专业班级数据表,系统用户数据表等。

1.2 主要功能模块系统管理:管理员帐号添加、修改、删除、密码修改等。

专业班级管理:实现专业班级的添加、删除、修改、查询等功能。

学生信息管理:实现学生信息的添加、删除、修改、查询等功能。

学生检索:要求提供多种检索方式。

2、可行性研究对于所要求的功能模块,可以通过JA V A程序连接到数据库。

通过相对应的操作要求,可以通过用户或管理员的方式登录,然后通过提示完成上述一系列的操作,包括:账号的添加、修改,学生信息的添加、修改、删除,班级信息的添加、修改、删除等等操作。

3、需求分析用户登录:操作员可以分为两种,一种是管理员,一种是普通用户。

两者的权限是不一样的,所以在通过不同身份进入到系统里面会出现不同的操作界面。

其中管理员多了添加、修改、删除操作,还有就是用户管理操作;而一般的用户只有查看和修改自己密码的权限。

查看当前信息:主要是通过对数据库的访问,查看当前数据库中的信息是否完整,然后才能进行其它操作。

这一功能是普通用户和管理员都有的权限,所以两个方法可以合二为一,而不用去分别写了。

查看的信息包括:学生信息和班级信息。

管理员还包括一个用户信息查询。

设计数据库课程设计(Java实现)

设计数据库课程设计(Java实现)

一、课程设计目的在数据库原理课程根底上,培养学生综合运用数据库知识的能力。

学会数据库的设计、规划以及应用程序的开发和调试,使学生掌握客户机/效劳器体系构造,学会大型数据库的工作模式。

大型数据库管理系统存放于效劳器,数据库放在效劳器上,学生在客户机上开发应用程序访问效劳器上的数据库,并完成应用系统所要求的各项功能,应用程序的开发需要采用当前流行的新软件。

二、课程设计内容1.数据库的设计根据学生信息管理系统,经过调查研究,构建合理的数据库。

首先构建根本表以及表和表之间的联系,在此根底上构建视图和索引表。

2.效劳器的组织根据建立的根本表、视图和索引表搭建效劳器。

3.前端开发工具:java学习并完成编写程序。

效劳器端:SQL Server20214.开发应用程序利用所学的新软件开发工具进展应用程序的开发。

5.连接、调试。

三、软硬件环境及系统所采用的体系构造系统的体系构造为C/S构造,具体开发工具为Ecplise ,前台为Java,后台数据库一般为SQL Server2021。

四、需求分析通过对学生信息管理的了解,确定本系统具备一下功能。

多用户账号登录只要通过用户登录验证后,能对学生的记录信息进展修改,增加,删除等操作。

五、系统设计1.系统构造图a.功能模块图学生包含的信息:N MLogin表USE[Student]GOSET ANSI_NULLS ONGOSET QUOTED_IDENTIFIER ONGOCREATE TABLE[dbo].[Login]([userName][nvarchar](20)NOT NULL,[password][nvarchar](10)NULL,CONSTRAINT[PK_Login]PRIMARY KEY CLUSTERED([userName]ASC)WITH (PAD_INDEX=OFF,STATISTICS_NORECOMPUTE=OFF,IGNORE_DUP_KEY=OFF,ALLOW_ROW_LOCKS =ON,ALLOW_PAGE_LOCKS=ON)ON[PRIMARY])ON[PRIMARY]GO学生课程选择用户用户名密码StudentIfor表USE[Student]GOSET ANSI_NULLS ONGOSET QUOTED_IDENTIFIER ONGOCREATE TABLE[dbo].[StudentIfor]([code][nvarchar](10)NOT NULL,[name][nvarchar](10)NOT NULL,[sex][nchar](2)NOT NULL,[room][nvarchar](10)NOT NULL,[address][nvarchar](50)NULL,[tel][nvarchar](11)NULL,CONSTRAINT[PK_StudentInfor]PRIMARY KEY CLUSTERED([code]ASC)WITH (PAD_INDEX=OFF,STATISTICS_NORECOMPUTE=OFF,IGNORE_DUP_KEY=OFF,ALLOW_ROW_LOCKS =ON,ALLOW_PAGE_LOCKS=ON)ON[PRIMARY])ON[PRIMARY]GOCrouse表CREATE TABLE[dbo].[Course]([courseID][nchar](5)NOT NULL,[courseName][nvarchar](40)NOT NULL,CONSTRAINT[PK_Course]PRIMARY KEY CLUSTERED([courseID]ASC)WITH (PAD_INDEX=OFF,STATISTICS_NORECOMPUTE=OFF,IGNORE_DUP_KEY=OFF,ALLOW_ROW_LOCKS =ON,ALLOW_PAGE_LOCKS=ON)ON[PRIMARY])ON[PRIMARY]GOStudent_Crouse表CREATE TABLE[dbo].[Student_Course]([code][nvarchar](10)NOT NULL,[courseID][nchar](5)NOT NULL,[courseGrade][float]NULL,CONSTRAINT[PK_Student_Course]PRIMARY KEY CLUSTERED([code]ASC,[courseID]ASC)WITH (PAD_INDEX=OFF,STATISTICS_NORECOMPUTE=OFF,IGNORE_DUP_KEY=OFF,ALLOW_ROW_LOCKS =ON,ALLOW_PAGE_LOCKS=ON)ON[PRIMARY])ON[PRIMARY]GO六、系统的实施系统的实现方法是用java结合SqlServer2021,用java编写前端的用户界面主要的界面代码如下:public class windows implements ActionListener{private JFrame frame;private JLabel[] label;private JTextField[] textField;private JList list;private JScrollPane jscrollPane;private DefaultListModel listModel;private JRadioButton mjRadioButton, fjRadioButton;private ButtonGroup setButtonGrop;private JButton[] button;private JButton jbu;private Container con;private ResultSet resultSet;private String [] sinfor = {"* 学号:","* 姓名:","* 性别:","*宿舍:","住址:"," :"};private String [] binfor = {"增加","删除","修改","查找","上一条","下一条"};public windows() {frame = new JFrame("学生信息管理");con = frame.getContentPane();con.setLayout(null);frame.setLocation(350, 150);frame.setSize(7770/15, 6000/15);frame.setResizable(false);textField = new JTextField[6];label = new JLabel[6];button = new JButton[6];for(int i = 0; i < 6; i++){label[i] = new JLabel(sinfor[i]);label[i].setLocation(5, 3 + (i * 670/15));label[i].setSize(570/15, 670/15);con.add(label[i]);if(i != 2){textField[i] = new JTextField();textField[i].setSize(200, 470/15);textField[i].setLocation(770/15,5 +(i * 670/15));con.add(textField[i]);}else{mjRadioButton = new JRadioButton("男",false);mjRadioButton.setVisible(true);mjRadioButton.setSize(570/15, 670/15);mjRadioButton.setLocation(970/15,5 + (2 * 670/15));mjRadioButton.addActionListener(this);mjRadioButton.setCursor(Cursor.getPredefinedCursor(Cursor.HAND_CURSOR) );fjRadioButton = new JRadioButton("女",false);fjRadioButton.setSize(570/15, 670/15);fjRadioButton.setLocation(2070/15,5 + (2 * 670/15));fjRadioButton.setCursor(Cursor.getPredefinedCursor(Cursor.HAND_CURSOR)) ;fjRadioButton.setVisible(true);fjRadioButton.addActionListener(this);setButtonGrop = new ButtonGroup();setButtonGrop.add(mjRadioButton);setButtonGrop.add(fjRadioButton);con.add(mjRadioButton);con.add(fjRadioButton);}button[i] = new JButton(binfor[i]);button[i].setSize(1570/15,370/15);button[i].setCursor(Cursor.getPredefinedCursor(Cursor.HAND_CURSOR));button[i].addActionListener(this);if(i <= 2)button[i].setLocation(240/15 + (i * 2000/15),4300/15);elsebutton[i].setLocation(240/15 + ((i-3)* 2000/15), 4300/15 + 450/15);con.add(button[i]);}jbu = new JButton("查看成绩");jbu.setSize(1570/15, 800/15);jbu.setLocation(3 * 2000/15, 4300/15);jbu.addActionListener(this);con.add(jbu);select se = new select();resultSet = se.selectTable();listModel = new DefaultListModel();try {while(resultSet.next()){listModel.addElement(resultSet.getString("code") +" "+ resultSet.getString("name"));}} catch (SQLException e) {e.printStackTrace();}se.isDisconnection();list = new JList(listModel);list.addMouseListener(new MouseAdapter(){public void mouseClicked(MouseEvent e){if(e.getClickCount() == 2 && list.getSelectedIndex() != -1)clickTwo(list.getSelectedValue());});jscrollPane = new JScrollPane(list);jscrollPane.setSize(200, 250);jscrollPane.setLocation(270, 7);con.add(jscrollPane);frame.setVisible(true);frame.setDefaultCloseOperation(JFrame.EXIT_ON_CLOSE);}应用程序的编制方法是用户点击给出的功能按钮实现对应的功能,按钮响应中调用相应的类及方法,重要代码如下:private void clickTwo(Object value){String str = null;ResultSet re;select se;str = value.toString().substring(0, 8);str.trim();se = new select();re = se.selectCode(str);try {textField[0].setText( re.getString("code"));textField[1].setText(re.getString("name"));if(re.getString("sex").equals("女") == true)fjRadioButton.setSelected(true);elsemjRadioButton.setSelected(true);textField[3].setText(re.getString("room"));textField[4].setText(re.getString("address"));textField[5].setText(re.getString("tel"));} catch (SQLException e) {e.printStackTrace();}se.isDisconnection();}public void actionPerformed(ActionEvent e) {String code = null, name = null, sex = "", room = null, address =null, tel = null;if(e.getSource() == button[0]){code = textField[0].getText();name = textField[1].getText();Enumeration<AbstractButton> en=setButtonGrop.getElements();while(en.hasMoreElements()){AbstractButton ab=en.nextElement();if(ab.isSelected())sex = ab.getText();room = textField[3].getText();address = textField[4].getText();tel = textField[5].getText();code.trim();name.trim();room.trim();address.trim();tel.trim();if(code.equals("")!= true && name.equals("")!=true && room.equals("")!=true && sex.equals("")!= true){ if(new addInfor(code, name, sex, address, room, tel).addToDataBase() == true){JOptionPane.showMessageDialog(frame, "增加成功");select se = new select();resultSet = se.selectTable();listModel = new DefaultListModel();try {while(resultSet.next()){listModel.addElement(resultSet.getString("code") +" "+ resultSet.getString("name"));}} catch (SQLException e1) {e1.printStackTrace();}list.setModel(listModel);se.isDisconnection();for(int i = 0; i < 6; i++)if(i != 2)textField[i].setText("");}elseJOptionPane.showMessageDialog(frame, "增加失败,请核对信息");}elseJOptionPane.showMessageDialog(frame, "填入信息不全,请核对","警告",JOptionPane.WARNING_MESSAGE);}if(e.getSource() == mjRadioButton || e.getSource() == fjRadioButton){sex = e.getActionCommand();}if(e.getSource() == button[1]){String deli = null;deli = JOptionPane.showInputDialog(frame, "请输入删除的学号:");if(deli != null){deli.trim();if(deli.equals("") != true){if(new deleteInfor(deli).studentDel() == true){JOptionPane.showMessageDialog(frame, "删除成功");select se = new select();resultSet = se.selectTable();listModel = new DefaultListModel();try {while(resultSet.next()){listModel.addElement(resultSet.getString("code") +" "+ resultSet.getString("name"));}} catch (SQLException e1) {e1.printStackTrace();}list.setModel(listModel);se.isDisconnection();}elseJOptionPane.showMessageDialog(frame, "删除失败,请核对信息");}elseJOptionPane.showMessageDialog(frame, "学号不能为空","错误",JOptionPane.ERROR_MESSAGE);}}if(e.getSource() == button[2]){code = textField[0].getText();name = textField[1].getText();Enumeration<AbstractButton> en=setButtonGrop.getElements();while(en.hasMoreElements()){AbstractButton ab=en.nextElement();if(ab.isSelected())sex = ab.getText();}room = textField[3].getText();address = textField[4].getText();tel = textField[5].getText();code.trim();name.trim();room.trim();address.trim();tel.trim();if(code.equals("")!= true && name.equals("")!=true && room.equals("")!=true && sex.equals("")!= true)if(newupdate(code,name,sex,room,address,tel).updateStudentIfor() == true){JOptionPane.showMessageDialog(frame, "修改成功");select se = new select();resultSet = se.selectTable();listModel = new DefaultListModel();try {while(resultSet.next()){listModel.addElement(resultSet.getString("code") +" "+ resultSet.getString("name"));}} catch (SQLException e1) {e1.printStackTrace();}list.setModel(listModel);se.isDisconnection();}elseJOptionPane.showMessageDialog(frame, "修改失败,请核对信息","错误",JOptionPane.ERROR_MESSAGE);elseJOptionPane.showMessageDialog(frame, "填入信息不全,请核对","警告",JOptionPane.WARNING_MESSAGE);}if(e.getSource() == button[3]){ResultSet s;select sAll;String seach = null;seach = JOptionPane.showInputDialog(frame, "请输入查找的学号:");if(seach != null){seach.trim();if(seach.equals("") != true){sAll = new select();s = sAll.selectCode(seach);try {for(int i = 0; i < 6; i++){if(i == 2){if(s.getString(3).equals("男"))mjRadioButton.setSelected(true);elsefjRadioButton.setSelected(true);}elsetextField[i].setText(s.getString(i+1));}} catch (HeadlessException e1) {e1.printStackTrace();} catch (SQLException e1) {JOptionPane.showMessageDialog(frame, "查找的学生记录不存在:");}sAll.isDisconnection();}elseJOptionPane.showMessageDialog(frame, "学号不能为空","错误",JOptionPane.ERROR_MESSAGE);}}if(e.getSource() == button[4]){JScrollBar jsscroBar;int lis;lis = list.getSelectedIndex();if(lis == -1){list.setSelectedIndex(0);jsscroBar = jscrollPane.getVerticalScrollBar();jsscroBar.setValue(0);}else{list.setSelectedIndex(lis - 1);jsscroBar = jscrollPane.getVerticalScrollBar();jsscroBar.setValue(lis * 10 - 1);}}if(e.getSource() == button[5]){int lis;JScrollBar jsscroBar;lis = list.getSelectedIndex();list.setSelectedIndex(lis + 1);jsscroBar = jscrollPane.getVerticalScrollBar();jsscroBar.setValue(lis * 10 + 1);}if(e.getSource() == jbu){code = textField[0].getText();if(code != null){code.trim();if(code.equals("") != true){new crouseFrame(code);}elseJOptionPane.showMessageDialog(frame, "学号不能为空");}}}七、系统评价及心得体会1.改良方案本次实验中,自己设计的程序功能上存在缺乏的地方,如查询时有限制格式,没有很好的容错性,代码强健性缺乏,没有具体的应用价值。

JAVA数据库课程设计图书馆管理系统

JAVA数据库课程设计图书馆管理系统

架构模式:采用MVC(ModelView-Controller)模式进行系 统设计,实现前后端分离,提高 系统的可维护性和可扩展性。
数据库设计
数据库类型: MySQL
数据库结构:包 括用户表、图书 表、借阅表等
数据库操作:包 括增删改查等基 本操作
数据库优化:包 括索引优化、查 询优化等
界面设计
统计分析:图书借阅统计、用户借 阅统计等
系统维护:系统备份、系统恢复等
权限管理:用户权限分配、角色权 限管理等
数据需求分析
用户信息:包括用户名、密码、联 系方式等
图书信息:包括图书名称、作者、 出版社、出版日期、价格等
借阅信息:包括借阅时间、归还时 间、借阅状态等
管理员信息:包括管理员用户名、 密码、权限等
升级方式:自动升级或手动升 级
升级内容:数据库、服务器、 客户端等
升级注意事项:备份数据,确 保网络畅通,避免影响正常使 用
系统安全保障
访问控制:设置用户权限, 确保只有授权用户才能访问 系统
数据加密:对敏感数据进行 加密处理,防止数据泄露
备份与恢复:定期备份数据, 确保数据安全,并能在系统
故障时快速恢复
图书模块: 图书信息 管理、图 书借阅、 图书归还 等
管理员模 块:用户 管理、图 书管理、 系统管理 等
接口模块: 与数据库 交互的接 口设计
安全模块: 用户身份 验证、数 据加密等
性能优化 模块:提 高系统响 应速度和 稳定性
数据库连接实现
使用JDBC(Java Database Connectivity)技术进行数据库连接 连接参数包括:数据库URL、用户名、密码 连接成功后,可以使用SQL语句进行数据库操作 关闭连接时,需要释放资源,避免内存泄漏

java课程设计(数据库)

java课程设计(数据库)

java课程设计 (数据库)一、课程目标知识目标:1. 学生能理解数据库的基本概念,掌握数据库的基本操作,如数据表的创建、修改和删除;2. 学生能掌握SQL语言的基本语法,实现对数据库的查询、更新、插入和删除操作;3. 学生能了解Java数据库连接(JDBC)技术,学会使用JDBC API进行数据库编程;4. 学生能掌握数据库事务处理和常用的数据库管理技巧。

技能目标:1. 学生能够独立完成小型数据库设计,包括实体关系模型建立、数据表设计等;2. 学生能够运用SQL语句实现复杂的数据查询和操作;3. 学生能够运用JDBC技术,实现Java程序与数据库的交互,完成数据存储和读取;4. 学生能够运用所学知识解决实际编程问题,提高问题分析和解决能力。

情感态度价值观目标:1. 学生在学习过程中,培养对数据库技术的兴趣,提高主动学习的积极性;2. 学生通过小组合作完成任务,培养团队协作精神和沟通能力;3. 学生能够认识到数据库技术在现实生活中的应用价值,激发对信息技术的热爱;4. 学生在学习过程中,注重实践与理论相结合,培养严谨、务实的科学态度。

本课程旨在帮助学生掌握数据库基础知识和技能,培养实际编程能力,同时注重培养学生的学习兴趣和团队协作精神,提高他们运用信息技术解决实际问题的能力。

针对学生的特点和教学要求,课程目标具体、可衡量,有利于教师进行教学设计和评估。

二、教学内容1. 数据库基本概念:介绍数据库的定义、作用、类型,以及数据库管理系统(DBMS)的基本原理;相关教材章节:第一章 数据库概述2. 数据库设计:讲解实体关系模型、数据模型,学习如何进行数据表设计;相关教材章节:第二章 数据库设计基础3. SQL语言:学习SQL语言的基本语法,包括数据定义、数据查询、数据更新、数据插入和删除操作;相关教材章节:第三章 SQL语言4. Java数据库连接(JDBC):介绍JDBC技术,学习使用JDBC API进行数据库编程;相关教材章节:第四章 Java数据库编程5. 数据库事务处理:讲解事务的概念、特性,学习事务处理的基本方法;相关教材章节:第五章 数据库事务处理6. 数据库管理技巧:介绍常用的数据库管理技巧,如备份、恢复、安全性控制等;相关教材章节:第六章 数据库管理教学内容安排和进度:第1周:数据库基本概念第2周:数据库设计第3-4周:SQL语言第5-6周:Java数据库连接(JDBC)第7周:数据库事务处理第8周:数据库管理技巧教学内容根据课程目标进行选择和组织,保证科学性和系统性。

数据库课程设计 java

数据库课程设计 java

数据库课程设计 javaJava数据库课程设计一、引言随着互联网的快速发展,数据库技术在各个领域得到了广泛的应用。

作为一门重要的计算机课程,数据库课程设计旨在培养学生对数据库的设计和管理能力。

本文将介绍一种基于Java语言的数据库课程设计方案。

二、设计目标本次数据库课程设计的目标是设计一个学生信息管理系统,包括学生基本信息、课程信息、成绩信息等。

该系统要求能够进行学生信息的录入、查询、修改和删除,能够进行课程信息的录入、查询、修改和删除,能够进行成绩信息的录入、查询、修改和删除。

三、系统设计1. 数据库设计本系统需要设计三张表:学生信息表、课程信息表和成绩信息表。

学生信息表包括学生ID、姓名、性别、年龄等字段;课程信息表包括课程ID、课程名称、学分等字段;成绩信息表包括学生ID、课程ID、成绩等字段。

2. 界面设计本系统提供一个用户友好的界面,采用Java Swing技术实现。

界面包括菜单栏、工具栏和数据展示区。

菜单栏包括学生管理、课程管理和成绩管理等菜单项;工具栏包括添加、查询、修改和删除等常用操作按钮;数据展示区用于展示查询结果或录入信息。

3. 功能设计(1)学生管理功能:包括添加学生信息、查询学生信息、修改学生信息和删除学生信息。

添加学生信息时,需要输入学生的基本信息并保存到学生信息表中;查询学生信息时,可以根据学生ID或姓名进行查询,并展示查询结果;修改学生信息时,可以选择要修改的学生,并可以修改学生的基本信息;删除学生信息时,可以选择要删除的学生,并从学生信息表中删除该学生的信息。

(2)课程管理功能:包括添加课程信息、查询课程信息、修改课程信息和删除课程信息。

添加课程信息时,需要输入课程的基本信息并保存到课程信息表中;查询课程信息时,可以根据课程ID或课程名称进行查询,并展示查询结果;修改课程信息时,可以选择要修改的课程,并可以修改课程的基本信息;删除课程信息时,可以选择要删除的课程,并从课程信息表中删除该课程的信息。

数据库课程设计java(学生学籍信息管理系统)

数据库课程设计java(学生学籍信息管理系统)

数据库课程设计说明书题目: 学生学籍信息管理系统院系:专业班级:学号:学生姓名:指导教师:2010年5月 31日目录1、问题描述 (5)主要的数据表: (5)主要功能模块 (5)2、可行性研究 (5)3、需求分析 (5)4、总体设计 (6)主要表的设计: (6)学生学籍信息管理系统流程图 (7)数据库关系图 (8)5、详细设计 (8)主菜单设计 (8)函数设计及主要功能描述 (9)6、编码和单元测试 (9)7、综合测试 (10)各函数测试结果 (10)测试 (11)8、软件维护 (12)9、总结 (12)10、参考文献 (13)1、问题描述主要的数据表:学生信息数据表,专业班级数据表,系统用户数据表等。

主要功能模块系统管理:管理员帐号添加、修改、删除、密码修改等。

专业班级管理:实现专业班级的添加、删除、修改、查询等功能。

学生信息管理:实现学生信息的添加、删除、修改、查询等功能。

学生检索:要求提供多种检索方式。

2、可行性研究对于所要求的功能模块,可以通过JAVA程序连接到数据库。

通过相对应的操作要求,可以通过用户或管理员的方式登录,然后通过提示完成上述一系列的操作,包括:账号的添加、修改,学生信息的添加、修改、删除,班级信息的添加、修改、删除等等操作。

3、需求分析用户登录:操作员可以分为两种,一种是管理员,一种是普通用户。

两者的权限是不一样的,所以在通过不同身份进入到系统里面会出现不同的操作界面。

其中管理员多了添加、修改、删除操作,还有就是用户管理操作;而一般的用户只有查看和修改自己密码的权限。

查看当前信息:主要是通过对数据库的访问,查看当前数据库中的信息是否完整,然后才能进行其它操作。

这一功能是普通用户和管理员都有的权限,所以两个方法可以合二为一,而不用去分别写了。

查看的信息包括:学生信息和班级信息。

管理员还包括一个用户信息查询。

当然也可以对个别学生通过不同的查找方式来查看对应学生的信息和班级信息。

java数据库课程设计

java数据库课程设计

java数据库课程设计一、课程目标知识目标:1. 掌握Java数据库连接(JDBC)的基本概念和使用方法。

2. 学会使用SQL语句进行数据库的增、删、改、查等基本操作。

3. 了解数据库的设计原则和关系模型的运用。

4. 理解事务处理的概念,并能在程序中正确使用。

技能目标:1. 能够独立编写Java程序,使用JDBC连接数据库并进行操作。

2. 能够运用所学知识,设计简单的数据库应用系统。

3. 能够分析实际问题,设计合理的数据库表结构,实现数据的有效存储和查询。

情感态度价值观目标:1. 培养学生对数据库编程的兴趣,激发学习积极性。

2. 培养学生的团队协作意识和沟通能力,使他们能够在项目开发中与他人合作。

3. 培养学生严谨、负责的学习态度,注重代码质量和程序性能。

课程性质:本课程为实践性较强的课程,要求学生在学习过程中结合实际项目进行操作,提高实践能力。

学生特点:学生具备一定的Java基础,了解面向对象编程,对数据库有一定了解,但实际操作能力较弱。

教学要求:结合课本内容,注重理论与实践相结合,通过案例教学,让学生在实践中掌握Java数据库编程技能。

将课程目标分解为具体的学习成果,便于教学设计和评估。

在教学过程中,关注学生的个体差异,给予个性化指导,提高教学质量。

二、教学内容1. Java数据库连接(JDBC)基础- JDBC概念及作用- 数据库驱动程序- 建立数据库连接- 课本第3章第1节2. SQL语句及其操作- 数据库表的创建、修改和删除- 数据的插入、更新、删除和查询- 常用SQL函数和聚合函数- 课本第3章第2-3节3. 数据库设计原则- 关系模型基础- 数据库设计范式- 课本第2章第4节4. Java数据库编程实践- JDBC API的使用- 预编译语句和结果集处理- 事务处理- 课本第4章5. 数据库应用案例- 学生管理系统案例- 数据库操作在案例中的应用- 课本第5章6. 课程总结与拓展- 课程知识点回顾- 数据库编程进阶内容介绍- 推荐拓展阅读资料教学内容安排和进度:第1-2周:Java数据库连接基础和SQL语句操作;第3-4周:数据库设计原则和Java数据库编程实践;第5-6周:数据库应用案例分析和课程总结。

JAVA数据库课程设计--学生选课管理系统的

JAVA数据库课程设计--学生选课管理系统的

一、课程设计目的通过这次的设计,主要是做出一个小型的管理系统,来加强对JA V A所学知识的巩固和融会贯通,可以说是对一个学期所学知识的一个小结,加深对JA V A数据库的理解。

二、需求分析功能需求分析:该系统具备管理学生信息、课程信息、选课信息的功能:用户通过输入账号和密码进下该系统后,可以进行一些基础维护(学生信息维护、课程信息维护、选课信息维护)。

全部都可以进行增加、修改、删除、模糊查询。

三、数据项:1表admin(用户表)Field Type Null Key CommentUsername char(10) ——PRI 用户名password char(10) ————密码Name Char(10) ————用户昵称2表S(学生信息表)Field Type Null Key CommentSno nvarchar(50) ——PRI 学号Sname nvarchar(50) ————姓名Sx nvarchar(50) ————系别3表C(课程信息表)Field Type Null Key CommentCno nvarchar(50) ——PRI 课号Cname nvarchar(50) ————课名4表SC(学生信息表)Field Type Null Key CommentCno nvarchar(50) ——PRI 课号Sno nvarchar(50) ——PRI 学号C nvarchar(50) ————成绩四、系统功能描述该小型系统主要是用于管理学生及课程的基本信息,主要功能包括四方面的:1.管理学生信息,其中包括添加,删除,修改等操作。

2.管理课程信息,其中包括添加,删除,修改等操作。

3.管理选课信息,其中包括添加,删除,修改等操作。

4.查询信息,其中包括查询学生信息,查询课程信息,查询选课信息等操作。

五、代码分析连接数据库方法:这是java连接数据库的驱动,有关数据库的操作都要用到他。

基于java数据库课程设计

基于java数据库课程设计

基于java数据库课程设计一、教学目标本课程旨在通过Java数据库的学习,让学生掌握数据库的基本概念、原理和操作方法,培养学生运用Java语言进行数据库编程和应用开发的能力。

具体的教学目标如下:1.知识目标:(1)了解数据库的基本概念、分类和特点;(2)掌握SQL语言的基本语法和操作;(3)熟悉Java数据库连接技术(JDBC);(4)了解数据库的设计规范和优化方法。

2.技能目标:(1)能够使用SQL语言进行数据库的创建、表的创建和操作;(2)能够使用Java语言通过JDBC连接数据库,进行数据的增、删、改、查操作;(3)能够运用数据库设计规范,独立完成中小型数据库的设计和开发。

3.情感态度价值观目标:(1)培养学生对数据库技术的兴趣和好奇心;(2)培养学生团队协作、自主探究的学习精神;(3)增强学生对数据库安全和隐私保护的意识。

二、教学内容本课程的教学内容主要包括以下几个部分:1.数据库基础知识:数据库的基本概念、分类和特点,SQL语言的基本语法和操作。

2.Java数据库连接技术:JDBC的基本概念和应用,数据库的连接、增、删、改、查操作。

3.数据库设计:数据库的设计规范,关系模型和E-R模型,数据库的优化方法。

4.数据库应用案例:结合实际案例,讲解数据库在实际项目中的应用和开发。

三、教学方法为了提高教学效果,本课程将采用多种教学方法相结合的方式,包括:1.讲授法:讲解数据库的基本概念、原理和操作方法;2.案例分析法:分析实际案例,让学生了解数据库在实际项目中的应用;3.实验法:让学生动手实践,掌握数据库的操作和编程技巧;4.小组讨论法:分组讨论,培养学生的团队协作和问题解决能力。

四、教学资源为了支持本课程的教学,我们将准备以下教学资源:1.教材:《Java数据库编程与应用》;2.参考书:数据库相关书籍,如《数据库系统原理》、《SQL语言手册》等;3.多媒体资料:教学PPT、视频教程、在线案例等;4.实验设备:计算机、数据库服务器、网络设备等。

java带数据库的课程设计

java带数据库的课程设计

在计算机科学和软件工程的课程中,设计包含数据库的项目是一种常见的学习活动,它帮助学生们理解如何将应用程序与数据库配合使用来存储、检索和操作数据。

一个典型的包含Java和数据库的课程设计可以按以下步骤进行:1. **项目需求分析**:- 确定项目的核心功能和需求。

- 定义数据模型和可能的用户交互流程。

2. **工具和技术选择**:- 选择合适的数据库(如MySQL, PostgreSQL, SQLite 或Oracle)。

- 确定使用的Java开发工具(例如IntelliJ IDEA, Eclipse, NetBeans 等)。

- 决定是否需要使用框架(如Spring Framework, Hibernate)。

3. **设计数据库架构**:- 根据需求设计表结构和关系。

- 创建ER图(实体关系图)和数据库模式。

- 编写SQL脚本来创建数据库、表、视图、索引、存储过程和触发器。

4. **搭建Java应用环境**:- 设置Java开发环境以及数据库的连接。

- 导入数据库连接和操作所需的Java库(JDBC驱动等)。

5. **编写业务逻辑代码**:- 实现与数据库交互的逻辑,编写CRUD(创建、读取、更新、删除)操作。

- 实现用户接口,可以是命令行、图形用户界面(GUI),或者Web界面。

6. **测试**:- 对数据库操作进行单元测试。

- 对整个应用进行集成测试,确保功能符合需求。

7. **部署**:- 将应用部署至一台服务器或者本地环境,确保应用可以访问数据库。

8. **文档和报告**:- 编写项目文档和用户手册。

- 准备项目报告,其中应包括设计决策、实现的关键点和项目反思。

9. **演示**:- 准备课程设计的最终演示,向老师或同学们展示项目的功能。

在Java中,数据库操作一般是通过JDBC(Java Database Connectivity)接口来实现的,JDBC提供了一组用于执行SQL 语句的API,允许Java应用与多种数据库进行交互。

JAVA数据库课程设计--学生选课管理系统的

JAVA数据库课程设计--学生选课管理系统的
删除学生信息:删除不需要的学生信息
查询学生信息:根据学号、姓名等信息 查询学生信息
导出学生信息:将学生信息导出为Excel、 CSV等格式的文件
导入学生信息:将Excel、CSV等格式 的文件导入到系统中,更新学生信息
删除课程:删除不再需要的 课程信息
修改课程:修改已存在的课 程信息,包括课程名称、课 程编号、课程类型等
单击此处添加标题
数据库设计:数据库表设计、数据库表关系设计等
单击此处添加标题
数据库操作:数据库查询、数据库更学生、课程、教师等 属性:学号、姓名、课程号、课程名、教师号、教师名等 关系:学生选课、教师授课等 约束:唯一性、完整性、参照完整性等
实体关系模型(ER模型):描述实体、属性和关系的模型 关系模型:描述数据存储和操作的模型 主键和外键:唯一标识一个实体的属性和与其他实体关联的属性 数据完整性约束:确保数据的正确性和一致性的规则,如主键唯一性、外键引用完整性等
备份存储:本地存储、云存储 等
恢复策略:根据备份数据恢复 系统,确保业务连续性
汇报人:
添加课程:添加新的课程信 息,包括课程名称、课程编 号、课程类型等
查询课程:根据课程名称、 课程编号、课程类型等条件
查询课程信息
导出课程:将课程信息导出 为Excel、PDF等格式的文

导入课程:将Excel、PDF 等格式的文件导入到系统中,
自动生成课程信息
选课功能:学生可以在系统中选择自己感兴趣的课程,并查看课程详情和教师信息。
学生表:存储学 生信息,包括学 号、姓名、性别、 年龄等
课程表:存储课 程信息,包括课 程号、课程名、 学分等
选课表:存储学 生选课信息,包 括学号、课程号、 成绩等

java课程设计mysql

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java课程设计 mysql一、教学目标本节课的教学目标是使学生掌握Java编程语言和MySQL数据库的基本知识和技能,能够使用Java编写简单的数据库应用程序。

具体目标如下:1.了解Java编程语言的基本语法和结构。

2.了解MySQL数据库的基本概念和操作。

3.掌握Java数据库连接(JDBC)的基本方法。

4.能够使用Java编写简单的程序,实现对MySQL数据库的增删改查操作。

5.能够理解和运用SQL语言进行数据库操作。

6.能够运用Java和MySQL构建一个简单的数据库应用程序。

情感态度价值观目标:1.培养学生的编程思维和解决问题的能力。

2.培养学生对数据库技术的兴趣和好奇心。

3.培养学生团队合作和自主学习的能力。

二、教学内容本节课的教学内容主要包括Java编程语言的基本语法和结构、MySQL数据库的基本概念和操作,以及Java数据库连接(JDBC)的方法。

具体内容包括以下几个部分:1.Java编程语言:介绍Java的基本语法、数据类型、控制结构、函数等。

2.MySQL数据库:介绍数据库的基本概念、表的设计、SQL语言等。

3.Java数据库连接(JDBC):介绍JDBC的概念、API的使用、数据库连接的建立等。

三、教学方法本节课采用多种教学方法相结合的方式,以激发学生的学习兴趣和主动性。

具体方法如下:1.讲授法:讲解Java编程语言的基本语法和结构、MySQL数据库的基本概念和操作,以及Java数据库连接(JDBC)的方法。

2.案例分析法:通过分析具体的案例,让学生理解和掌握Java和MySQL的应用。

3.实验法:让学生动手实践,编写Java程序,操作MySQL数据库,巩固所学知识。

四、教学资源本节课的教学资源包括教材、参考书、多媒体资料和实验设备等。

具体资源如下:1.教材:选用《Java编程语言》和《MySQL数据库入门》作为主要教材。

2.参考书:提供《Java核心技术》和《MySQL权威指南》等参考书供学生查阅。

数据库java课程设计

数据库java课程设计

数据库java课程设计一、课程目标知识目标:1. 理解数据库的基本概念,掌握Java数据库连接技术(JDBC)的使用方法;2. 学会使用SQL语句进行数据库的增、删、改、查操作;3. 掌握Java中异常处理机制,能够处理数据库操作中可能出现的异常;4. 了解数据库事务处理的基本概念,能够编写简单的数据库事务处理程序。

技能目标:1. 能够独立使用JDBC连接数据库,并完成简单的数据库操作;2. 能够运用所学知识,设计并实现一个简单的数据库应用系统;3. 能够分析并解决数据库操作过程中出现的问题,具备一定的调试能力;4. 能够通过小组合作,完成课程设计任务,提高团队协作能力。

情感态度价值观目标:1. 培养学生对数据库技术及Java编程的兴趣,激发学习热情;2. 培养学生严谨、细心的学习态度,提高编程素养;3. 培养学生面对问题时的主动探索精神,增强解决问题的信心;4. 培养学生团队协作精神,提高沟通与交流能力。

本课程针对高年级学生,结合数据库和Java编程知识,旨在让学生通过课程设计,将理论知识与实际应用相结合,提高学生的动手实践能力和团队协作能力。

课程目标具体、可衡量,便于学生和教师在教学过程中明确预期成果,为后续的教学设计和评估提供依据。

二、教学内容1. 数据库基础理论:数据库概念、关系模型、SQL语言基础;2. Java数据库连接技术(JDBC):JDBC概念、驱动程序类型、数据库连接步骤;3. 数据库操作:使用SQL语句进行增、删、改、查操作;4. Java异常处理:异常类型、try-catch语句、finally块;5. 数据库事务处理:事务概念、事务控制语句、事务隔离级别;6. 课程设计实践:设计并实现一个简单的数据库应用系统。

教学内容安排和进度:第一周:数据库基础理论,介绍数据库概念、关系模型,学习SQL语言基础;第二周:Java数据库连接技术,讲解JDBC概念、驱动程序类型,学习数据库连接方法;第三周:数据库操作,学习使用SQL语句进行增、删、改、查操作;第四周:Java异常处理,学习异常类型、try-catch语句和finally块;第五周:数据库事务处理,讲解事务概念、事务控制语句和事务隔离级别;第六周:课程设计实践,分组进行项目设计,实现一个简单的数据库应用系统。

java数据库课程设计

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java 数据库课程设计一、课程目标知识目标:1. 掌握Java数据库连接(JDBC)的基本概念和方法;2. 理解数据库的基本结构,能够使用SQL语句进行数据查询、插入、删除和修改;3. 学会使用Java编程语言实现对数据库的增、删、改、查操作;4. 了解数据库事务处理的基本概念和使用方法。

技能目标:1. 能够独立编写Java程序,连接数据库并执行基本的SQL操作;2. 能够运用所学知识解决实际问题,完成一个小型的Java数据库项目;3. 学会分析问题,设计合理的数据库结构,编写高效的SQL查询语句。

情感态度价值观目标:1. 培养学生的团队协作能力,学会与他人共同解决问题;2. 激发学生对Java数据库编程的兴趣,提高学习积极性;3. 培养学生严谨、踏实的编程态度,养成良好的编程习惯;4. 引导学生认识到数据库在现实生活中的重要作用,增强社会责任感。

本课程针对高年级学生,课程性质为实践性较强的专业课程。

结合学生特点和教学要求,课程目标分为知识、技能和情感态度价值观三个层面,旨在使学生掌握Java数据库编程的基本知识,具备实际操作能力,并在学习过程中培养团队协作、严谨编程等良好品质。

通过分解课程目标为具体的学习成果,为后续的教学设计和评估提供明确依据。

二、教学内容1. Java数据库连接(JDBC)基础- JDBC概述- 数据库驱动程序- JDBC API介绍2. SQL语句与数据库操作- 数据库基本概念- SQL语句分类与用法- 数据库表结构设计3. Java操作数据库- 数据库连接与关闭- 执行SQL语句- 处理查询结果集- 事务处理4. 实践项目与案例分析- Java数据库项目需求分析- 数据库设计与实现- Java程序编写与调试- 项目测试与优化教学内容依据课程目标,结合教材章节,按照以下进度安排:1. 第一周:Java数据库连接(JDBC)基础,重点介绍JDBC概述和数据库驱动程序;2. 第二周:SQL语句与数据库操作,学习数据库基本概念和SQL语句用法;3. 第三周:Java操作数据库,掌握数据库连接、执行SQL语句和事务处理;4. 第四周:实践项目与案例分析,分组进行项目设计与实现,提高实际操作能力。

java数据库课程设计

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java数据库课程设计一、课程目标知识目标:1. 理解Java数据库连接的基本原理,掌握JDBC的核心API使用方法。

2. 学会使用SQL语句进行数据库的增、删、改、查操作。

3. 掌握Java数据库应用程序的基本开发流程,能够独立完成小型数据库项目的搭建。

技能目标:1. 能够运用JDBC技术连接数据库,并执行基本的SQL操作。

2. 能够分析实际需求,设计合适的数据库结构,编写相应的Java程序实现功能。

3. 能够调试和优化Java数据库应用程序,解决常见的问题。

情感态度价值观目标:1. 培养学生对数据库技术的兴趣,激发学习热情,提高主动探究问题的意识。

2. 培养学生的团队协作精神,学会与他人共同分析问题、解决问题。

3. 增强学生的实际操作能力,使其认识到理论与实践相结合的重要性。

分析课程性质、学生特点和教学要求:本课程为Java数据库编程课程,旨在让学生掌握Java数据库应用程序的开发技能。

学生已具备一定的Java编程基础,但数据库知识相对薄弱。

因此,课程设计应注重实践操作,结合实际案例,引导学生掌握Java数据库编程的核心技术。

根据以上分析,课程目标分解为以下具体学习成果:1. 学生能够使用JDBC连接数据库,并执行基本的增、删、改、查操作。

2. 学生能够设计简单的数据库结构,编写Java程序实现相关功能。

3. 学生能够通过小组合作,完成一个小型数据库项目,提高实际操作能力。

4. 学生在课程学习中,培养团队协作精神,增强解决问题的信心和能力。

二、教学内容1. JDBC基础概念与原理- 数据库连接:DriverManager类,Connection接口- SQL语句执行:Statement、PreparedStatement接口- 结果集处理:ResultSet接口2. 数据库操作- 数据库的创建、删除和选择- 表的创建、删除和修改- 数据的插入、删除、更新和查询3. Java数据库编程实践- JDBC API使用案例- 数据库连接池技术- 事务处理4. 小型数据库项目开发- 需求分析- 数据库设计- Java程序编写与调试- 项目测试与优化5. 教学大纲安排- 第一周:JDBC基础概念与原理学习- 第二周:数据库操作实践- 第三周:Java数据库编程进阶- 第四周:小型数据库项目开发与总结教学内容关联教材章节:1. JDBC基础概念与原理——教材第3章2. 数据库操作——教材第4章3. Java数据库编程实践——教材第5章4. 小型数据库项目开发——教材第6章教学内容注重理论与实践相结合,以教材为基础,通过案例教学,使学生能够循序渐进地掌握Java数据库编程技术。

数据库-Java课程设计完整版

数据库-Java课程设计完整版

目录1.课程设计的目的和意义 (1)2.需求分析 (1)3.数据库概念结构设计 (5)4.数据库逻辑结构设计 (6)5.系统的实施运行结果 (9)6.总结 (13)参考文献 (13)附录:源代码 (14)一、课程设计的目的和意义信息社会的高科技,商品经济化的高效益,使计算机的应用已普及到经济和社会生活的各个领域。

计算机虽然与人类的关系愈来愈密切,还有人由于计算机操作不方便继续用手工劳动。

基本上所有的具有一定数量数据的企事业单位或机关部门都开始使用计算机数据库来做管理。

当然几乎所有学校也都已经在使用计算机管理数据的机制,大大减少了学校学籍管理的工作量。

该课程设计要求设计一个成绩管理的数据库系统,数据库中要求包含学生的基本信息,学校所有专业信息,学校教师信息以及课程设置的信息。

同时还要设计它们之间的关系,如学生与课程关系和学生的成绩等,最后还要对一些数据进行查询,如查询学生成绩的各种集合等。

我们通过该课程设计,应该达到的目的是把数据库理论知识更加的巩固加深,加强动手能力与实践能力,学以致用,与现实生活中的应用充分的结合起来。

为了适应现代社会人们高度强烈的时间观念,成绩管理系统软件为教学办公室带来了极大的方便。

通过操作手册,使用者可以了解本软件的基本工作原理。

操作人员只需输入一些简单的汉字、数字,即可达到自己的目标。

现今学籍管理的繁索给具有强烈时间观念的行政人员带来了诸多不便,教学办公室缺少一种完善的学籍管理软件,为了对学生档案的管理方便,因此开发了本软件。

通过本系统软件,能帮助教研人员利用计算机,快速方便的对学生成绩管理进行管理、输入、输出、查找的所需操作,使散乱的人事档案能够具体化、直观化、合理化。

二、需求分析1、系统简介本系统是一个学生管理系统,主要应用于大学的学生管理。

由于对系统的分析可能不够全面,只能是模拟一下学生管理系统。

每个学生都有一个学号,且没有相同的,所以可以以学号为帐号,这样,同学们就可以自行登陆学生管理系统了,并可以对密码进行更改。

数据库课程设计(java版)

数据库课程设计(java版)

计算机科学与技术学院课程设计成绩单优秀:90分~100分良好:80分~89分中等:70~79分及格:60~69分不及格0分~59分计算机科学与技术学院课程设计报告课程名称:数据库系统原理专业:计算机班级:*****学号:******姓名:****指导老师:******java学生成绩管理系统课程设计报告以及代码共享一、课程题目设计一个简易的电子书店管理系统。

用于记录书店书本的信息以供管理员管理。

(1) 记录书本的基本信息,如编号、名称、类型、作者等(2) 记录各个读者的信息。

(3) 实现一些管理的基本功能,如:书本信息的查询、插入新的书本信息、更改以及删除书本信息等功能。

(4) 能够连接数据库,从中获取信息。

二、题目分析与设计1. 使用的开发环境。

我使用的开发环境是Eclipse,数据库是mysql。

2. 根据课题画出数据流程图。

电子书店管理,实现添加书本记录、修改书本记录,删除及更改记录的功能。

3. 根据课题画出E-R图。

4. 数据库中各个表的结构。

此次课题使用了三张表:图书表(图书编号(主码),图书名,类型,作者,数目,价格);读者表(读者编号(主码),读者名,年龄,性别,电话,地址);订单表(订单编号(主码),图书编号,读者编号,数目,需付金额)。

5. 界面设计过程和组件的布局策略。

由多个界面组成,通过点击界面的按钮来响应下一个事务,并对操作的失误有友好的提醒界面功能。

6. 论述程序逻辑的实现用户输入数据后,整理数据,通过JDBC连接数据库进行各种操作。

三、测试分析1. 登陆界面进入登陆界面输入用户名:何耀武密码:1234 点击确定就可以进入主界面然后根据自己的需要点击界面上的操作按钮,从而进入下一个界面来实现要完成的操作主要代码如下:jButton1.addActionListener(new ActionListener() {//确定按钮所产生的事务public void actionPerformed(ActionEvent e) {try {if(e.getSource()==jButton1){String S1="***",S2="1234";if((jTextField1.getText()).equals(S1)&&jPasswordField1.getText().equals(S2))//用户名密码比{dispose();NewJFrame1 main_ui=new NewJFrame1();main_ui.setVisible(true);}else {jLabel4.setText("你输入的密码或用户名有误,请再输入" );jLabel4.setVisible(true);jPasswordField1.setText(null);//输入错误提示}}} catch (Exception f) {f.printStackTrace();}}});jButton1.addActionListener(new ActionListener() {//进入下个界面public void actionPerformed(ActionEvent e) {if(e.getSource()==jButton1){dispose();NewJFrame2 N2=new NewJFrame2();N2.setVisible(true);//出现主界面}}});jButton3.addActionListener(new ActionListener() {@Overridepublic void actionPerformed(ActionEvent e) {// TODO Auto-generated method stubif(e.getSource()==jButton3){dispose();NewJFrame6 N6=new NewJFrame6();N6.setVisible(true);//出现主界面}}});2.测试结果(1)查询书本信息进入查询界面后点击要查询的对象,然后在方框内输入编号点击确定按钮从而得到所要查询的信息。

数据库系统课程设计-仓库管理系统-java

数据库系统课程设计-仓库管理系统-java

尝试陈述仓库办理系统尝试课程数据库尝试尝试者1 姓名班级学号尝试者2 姓名班级学号尝试时间指导老师目录P3 要求P4 参考资料阅读心得P6 概述〔设计思路、实现功能、运用技术〕P7 实现及操作(关键代码解析、运行成果、类方法的介绍) P17 存在问题和需要改善的处所P18 附录〔完整代码包罗分布调试代码〕要求:使用ACCESS、SQL SERVER、ORACLE、MYSQL等作后台数据库,选择ASP、VB、VC、JAVA 等作为前台开发东西设计一个小型办理系统。

所设计的小型办理系统应包含输入输出、查询、插入、删除等根本功能,功能越强大越好。

按照标题问题的根本需求,设计数据库、编写程序,并写出详细的设计说明书。

每班以2报酬一组自由分组,由班长将分组情况报到指导教师处;需要提交的文档资料:设计说明书每人一份〔包罗:参考资料的阅读心得,功能需求说明,设计思路,数据表布局及作用,数据关系图,存储过程代码及相存眷释,设计体会〕;电子文档:可运行的,能实现全部或者主要根本功能的小型系统。

课程设计说明书编写标准:a.需求阐发:标题问题要求到达的功能,所提供的原始数据,需要输出的数据及样式等。

b.数据库设计:按照要求设计数据库的布局,包罗:表、数据完整性、关系、视图。

c.开发方案选择:主要是前端开发平台的选择与方案的比拟,至少比拟两套方案。

d.平安性设计:登录用户、数据库用户、数据库角色、命令许可等方面。

e.前台应用程序设计:要求至少完成通过前台程序实现对后台数据库的数据查询、插入、删除与更新。

涉及到数据的所有操作要求采用存储过程的方式进行。

f.附录或参考资料:参考资料来源,阅读心得。

参考资料阅读心得:参考资料〔老师提供〕:2、教材信息数据库高校的教材办理需要相应的数据库环境,请按照如下系统需求定义数据表布局及关系,并通过编写存储过程来实现此中的两项功能:1〕、教材出入库〔1〕教材入库将教材内部识别号、入库时间,入库数,适用对象等信息输入到教材入库记录表中,并更新在库教材信息表。

java数据库课程设计医院

java数据库课程设计医院

java数据库课程设计医院一、教学目标本课程的目标是使学生掌握Java数据库编程的基本知识和技能,能够运用Java语言进行数据库的连接、操作和查询。

具体目标如下:知识目标:使学生了解数据库的基本概念、原理和Java数据库连接技术(JDBC);掌握SQL语言的基本语法和用法,包括数据定义、数据查询、数据更新和数据控制;理解关系型数据库的设计和范式理论。

技能目标:培养学生使用Java编程语言进行数据库连接、操作和查询的能力;能够运用SQL语言进行数据库的设计和维护。

情感态度价值观目标:培养学生对数据库技术的兴趣和好奇心,提高学生的问题解决能力和创新意识;使学生认识到数据库技术在实际生产和生活中的重要性和价值。

二、教学内容本课程的教学内容主要包括以下几个部分:1.数据库的基本概念和原理:包括数据库、数据库管理系统、数据库系统等基本概念,以及数据库的设计和范式理论。

2.Java数据库连接技术(JDBC):介绍JDBC的概念、原理和用法,如何使用JDBC连接数据库、执行SQL语句和处理结果集。

3.SQL语言:包括数据定义语言(DDL)、数据操作语言(DML)和数据控制语言(DCL)的基本语法和用法,如创建表、插入数据、查询数据和事务管理等。

4.数据库的运用和案例分析:通过实际案例分析,使学生掌握数据库在实际应用中的设计和使用方法,如医院信息管理系统。

三、教学方法本课程采用多种教学方法相结合的方式,以激发学生的学习兴趣和主动性:1.讲授法:教师讲解数据库的基本概念、原理和Java数据库连接技术,为学生提供系统的知识体系。

2.案例分析法:通过分析实际案例,使学生了解数据库在实际应用中的设计和使用方法,提高学生的应用能力。

3.实验法:安排实验课程,使学生动手实践,巩固所学知识和技能,培养学生的实际操作能力。

4.讨论法:学生进行小组讨论,鼓励学生发表自己的观点和看法,提高学生的沟通能力和团队协作能力。

四、教学资源本课程的教学资源包括以下几个方面:1.教材:《Java数据库编程》、《SQL语言教程》等。

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计算机科学与技术学院课程设计成绩单课程名称:数据库系统原理指导教师:***优秀:90分~100分良好:80分~89分中等:70~79分及格:60~69分不及格0分~59分计算机科学与技术学院课程设计报告课程名称:数据库系统原理专业:计算机班级: *****学号: ******姓名: ****指导老师: ******java学生成绩管理系统课程设计报告以及代码共享一、课程题目设计一个简易的电子书店管理系统。

用于记录书店书本的信息以供管理员管理。

(1) 记录书本的基本信息,如编号、名称、类型、作者等(2) 记录各个读者的信息。

(3) 实现一些管理的基本功能,如:书本信息的查询、插入新的书本信息、更改以及删除书本信息等功能。

(4) 能够连接数据库,从中获取信息。

二、题目分析与设计1. 使用的开发环境。

我使用的开发环境是Eclipse,数据库是mysql。

2. 根据课题画出数据流程图。

电子书店管理,实现添加书本记录、修改书本记录,删除及更改记录的功能。

图书管理查询图书添加图书修改图书删除图书3. 根据课题画出E-R图。

4. 数据库中各个表的结构。

此次课题使用了三张表:图书表(图书编号(主码),图书名,类型,作者,数目,价格);读者表(读者编号(主码),读者名,年龄,性别,电话,地址);订单表(订单编号(主码),图书编号,读者编号,数目,需付金额)。

5. 界面设计过程和组件的布局策略。

由多个界面组成,通过点击界面的按钮来响应下一个事务,并对操作的失误有友好的提醒界面功能。

6. 论述程序逻辑的实现用户输入数据后,整理数据,通过JDBC连接数据库进行各种操作。

三、测试分析1. 登陆界面进入登陆界面输入用户名:何耀武密码:1234 点击确定就可以进入主界面然后根据自己的需要点击界面上的操作按钮,从而进入下一个界面来实现要完成的操作主要代码如下:jButton1.addActionListener(new ActionListener() {//确定按钮所产生的事务public void actionPerformed(ActionEvent e) {try {if(e.getSource()==jButton1){String S1="***",S2="1234";if((jTextField1.getText()).equals(S1)&&jPasswordField1.getText().equals (S2))//用户名密码比{dispose();NewJFrame1 main_ui=new NewJFrame1();main_ui.setV isible(true);}else {jLabel4.setText("你输入的密码或用户名有误,请再输入" );jLabel4.setVisible(true);jPasswordField1.setText(null) ;//输入错误提示}}} catch (Exception f) {f.printStackTrace();}}});jButton1.addActionListener(new ActionListener() {//进入下个界面public void actionPerformed(ActionEvent e) {if(e.getSource()==jButton1){dispose();NewJFrame2 N2=new NewJFrame2();N2.setVisible(true);//出现主界面}}});jButton3.addActionListener(new ActionListener() {@Overridepublic void actionPerformed(ActionEvent e) {// TODO Auto-generated method stubif(e.getSource()==jButton3){dispose();NewJFrame6 N6=new NewJFrame6();N6.setVisible(true);//出现主界面}}});2. 测试结果(1)查询书本信息进入查询界面后点击要查询的对象,然后在方框内输入编号点击确定按钮从而得到所要查询的信息。

主要查询代码:jButton1.addActionListener(new ActionListener() {public voidactionPerformed(ActionEvent e) {String S=null;if(jRadioButton1.isSelected()){jTextField2.setText(nul l);if(e.getSource()==jButton1)S=jTextField1.getText();Stringdriver="com.mysql.jdbc.Driver";//驱动程序String url ="jdbc:mysql://localhost:3306/sellbook";String user="root";//登录名Stringpassword="118157439";//密码Connection Conn =null;//l连接数据库try{Class.forName(driv er);Conn=DriverManager.getCo nnection(url,user,password);String query = "select * from books where Bno='"+S+"';";PreparedStatementps=Conn.prepareStatement(query);ResultSet result =ps.executeQuery();NewJFrame3 n3=new NewJFrame3();while (result.next()) {n3.jTextField1.set Text(result.getString("Bno"));n3.jTextField2.set Text(result.getString("Bname"));n3.jTextField3.set Text(result.getString("Btype"));n3.jTextField4.set Text(result.getString("Bauthor"));n3.jTextField5.set Text(result.getString("Bprice"));n3.jTextField6.set Text(result.getString("Bnumber"));}//查询所得数据if(n3.jTextField1.getTe xt().length()==0){IOS_ron N1=new IOS_ron(null);N1.setVisible(tru e);}//查询编号不在,计算机报错else {//dispose();n3.setVisible(true);Conn.close();}}catch(SQLException f){//JOptionPane.show MessageDialog(null, "输入有误");f.printStackTrace( );}catch(Exception g){g.printStackTrace( );}}if(jRadioButton2.isSelected())//点击第二个按钮的操作实现{jTextField1.setText(nul l);if(e.getSource()==jButt on1)S=jTextField2.getText();String driver="com.mysql.jdbc.Driver";String url = "jdbc:mysql://localhost:3306/sellbook";String user="root";String password="528157439";Connection Conn = null;try{Class.forName(driver);//驱动加载Conn=DriverManager.getConnection( url,user,password);String query = "select * from orders where Ono='"+S+"';";PreparedStatement ps=Conn.prepareStatement(query);ResultSet result = ps.executeQuery();NewJFrame4 n4=new NewJFrame4();//选择数据while (result.next()) {n4.jTextField1.setText(result. getString("Ono"));n4.jTextField2.setText(result. getString("Bno"));n4.jTextField3.setText(result. getString("Rno"));n4.jTextField4.setText(result. getString("Onumber"));n4.jTextField5.setText(result. getString("Opay"));}//查询所得数据if(n4.jTextField1.getText( ).length()==0){IOS_ron N1=new IOS_ron(null);N1.setVisible(tru e);}//报错处理else {n4.setVisible(true);Conn.close();}}catch(SQLException f){JOptionPane.showMe ssageDialog(null, "输入有误");}catch (Exception f) {f.printSt ackTrace();}}}});(2)插入书本信息点击插入按钮进入插入界面,向对话框中输入信息,如:009 大学音乐音乐 30 李红 10将这一组数据插入表中,然后点击确定按钮,会弹出对话框插入成功,表明数据插入成功。

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