外研版四下(新版)London is a big city.
外研版四下Module 2 Unit 1 London is a big city
知识点 3 Oh, London is a big city. 噢，伦敦是一座大城市。
描述某个城市的情况的句型
句型结构：某地 + is + a/an + 形容词 + 可数 名词单数.
例句：Hangzhou is a beautiful city. 杭州是一座美丽的城市。
/'sɪti/ n. (名词) 城市【四会】 复数： cities 联想记忆法： countryside 乡村
单项选择。
He is tall __C__ fat.
A. or
B. as
C. and
点拨： 此处and表示并列关系，多用于肯定句中；or多用于 否定句或疑问句中；as表示“像，如同”，故选C。
/'bjuːtɪfl/ adj. (形容词) 美丽的【四会】 例句：The girl is very beautiful. 这个女孩很美丽。 近义词：pretty 漂亮的 词形变化：beautifully adv. 美丽地，漂亮地
A: It’s my sister’s. It’s beautiful.
B: __B___ (3)
A: Yes, I like it very much.
B: __C___ (4)
A: Yes, it is.
A. Whose is it? B. And it is a big city. C. Is it close to your city? D. What’s this?
_T_h_e__sh__ip_i_s_b_i_g_a_n_d__n_ic_e_._______________
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
四、补全对话。
A: Good morning, Jim.
外研版四年级下册Module2-Unit1London-is-a-big-city
your house
你的房子
whose house
谁的房子
my house
我的房子
Queen’s house
女王的房子
close to
接近
key sentences
1.What’s this?
这是什么？
2. It’s a book about London.
是一本关于伦敦的书。
3.London is a big city. 城市。
Module 2
Unit1 London is a big city.
words
• city [ˈsɪ tɪ]城市
ship [ʃɪp]船
• beautiful ['bju: tɪ fl] 美丽的
• whose [hu:z]谁的 queen [kwi:n]女王
• close [kləʊs]关闭 old [əʊld]古老的
伦敦是一个大
4.Whose house is it?
5. Is it your house？ 的房子吗？
是谁的房子？ 是你
Can you do it? Let’s have a try!
1.What__i_s__ this?
这是什么？
2. It_i_s____a booka_b__o_u_t__London.
它很大而且很漂亮。 Yes, it is. 是的，它是。
Is it your house? 这是/它是你的房子吗？ No, it isn’t. 不，它不是。 Whose house is it? 它是谁的房子？ It’s the Queen’s house. 它是女王的房子。
This is my house! It’s small.
四年级下册英语教案-Module2Unit1Londonisabigcity.∣外研社(三起)
四年级下册英语教案Module2 Unit1London is a big city.∣外研社（三起）教学内容本课选自外研社《新标准英语》四年级下册，Module2 Unit1。
教学内容主要围绕“London is a big city”这一主题，通过学习伦敦这一国际大都市的特点，使学生了解城市生活的多样性，同时学习相关的英语表达方式。
教学目标1. 知识与技能：学生能够听懂、会说、会读本课单词和句子，如“London”, “big”, “city”等。
2. 过程与方法：通过图片展示、情景模拟等教学手段，提高学生的英语听说能力和实际应用能力。
3. 情感态度价值观：培养学生对城市生活的热爱和探索精神，增强学生的国际视野。
教学难点1. 正确发音并记忆本课单词和句子。
2. 能够运用所学知识进行简单的情景对话。
教具学具准备1. 教具：多媒体设备、PPT课件、单词卡片。
2. 学具：学生用书、练习本、彩笔。
教学过程1. 导入：通过展示世界地图，引出本课主题“London is a big city”。
2. 新授：展示与本课相关的图片，引导学生学习新单词和句子。
3. 练习：通过听录音、跟读、角色扮演等方式，让学生熟练掌握所学知识。
4. 巩固：进行小组活动，让学生运用所学知识进行情景对话。
板书设计课题：Module2 Unit1 London is a big city新单词：London, big, city重点句子：London is a big city.作业设计1.抄写本课单词和句子。
2.完成课后练习题。
3.预习下一课内容。
课后反思通过本节课的教学，学生对“London is a big city”这一主题有了深入的了解，能够熟练掌握本课单词和句子。
但在教学过程中，也发现了一些问题，如部分学生对单词发音不够准确，需要在今后的教学中加强练习。
同时，对于情景对话的运用，也有待提高。
在今后的教学中，我将针对这些问题进行改进，提高教学效果。
外研版小学英语(三起)四年级下册Module2Unit1教材内容全解
外研版小学英语四年级下册Module2Unit1教材内容全解Module2Unit1教材内容全解Module2Unit1 London is a big city.伦敦是一个大城市。
1.Listen，point and say.听一听，指一指，说一说【情景详解】英语描述：There are two pictures in this part.There is ashort panda and a tall panda in the firstpicture.There is a big ship and a small ship in thesecond picture.汉语描述：在这部分有两幅图。
在第一幅图里，有一只矮的熊猫和一只高的熊猫。
在第二幅图里，有一艘大船和一艘小船。
【课文全译】This panda is short,but that one is tall. 这只熊猫很矮，但是那只很高。
This ship is big,But that one is small. 这艘船很大，但是那艘很小。
【课文注解】①ship（名词）船，形近词shop商店，近义词boat 小船，短语：by ship乘船（My father goes to Hainan by ship.），【辨析】ship—boat，boat指的是小船；ship指大一点的船，能装货物的船；例句：This is a big ship.这是一艘大船。
There is a boat on the river.河上有一条小船。
②one在该处具有名词性质，用来代替前面提到的可数名词单数，以避免重复。
如：I have a sister.She has one too.我有姐姐。
她也有（姐姐）。
This book is good.That one is goog，too.这本书好。
那本书也好。
This apple is red.But that one is not red.这个苹果是红色的，但那个不是红色的。
小学英语外研版(三起)四年级下册London_is_a_big_city
小学英语外研版（三起）四年级下册教案` London is a big city.教学内容：新标准英语（三年级起）第四册moudle2 lesson1 London is a big city.教学目标：知识目标：能听说读及运用新单词：ship city beautiful whose close queen能运用This is.......It’s.......简单描述一座城市能听说及合理应用句型London is a big city. My house is very small,but it’s beautiful.能力目标：培养学生认真观察事物及发散思维的能力情感态度目标：乐于接触外国文化，增强祖国意识教学重难点：1、beautiful whose queen close 的发音2、London is a big city.My house is very small,but it’s beautiful.教具准备：音频材料、卡片、图片教学过程：一、Warming up1、Greeting ：Hello boys and girls! Are you happy?2、Sing a song <If you are happy>二、Review and lead inI am happy .Are you happy? Look, panda is also happy. 批Is it .....?三、Presentation and practice1、WordsA、shipIs it short? Yes, this panda is short ,but that one is tall.(Show a card about two pandas ) Is this ship big? (Show a card about two ship and let the students read it after me) practice it with the action one by one and a game. The name is 大小声Show new knowledge about city、beautiful、whose one by one and teach them use the similar way .2、SentencesOk ，where is it? It is London,it’s very big. So,we can say London is a big city (show a card about this sentence)Let the students read after me one by one or two by two,and then practice it with a game(from slowly to quickly)Show the other picture about Miss Hong’s house,and lead students to learn new sentence (my house is small,but it’s beautiful.)Practice this sentence.3、TextWe know London is a big city,I like London,Amy and linglingalso like London,look they are talk about London, Ok now let’s have a look, boys and girls please open your book and turn to page8.First let’s listen to the CD about this text with some questionsA、whose house is it?B、Is Amy’s house big?Listen and point once again.Listen and read after the computer.四、ConsolidationShow some pictures about city(Beijing. Shanghai quanzhou ……)Let students to fill in the blanks.This is _______,it’s ___________五、Summary六、Homework1、Copy the new words.2、Use this sentence to speak with your partners.。
小学英语外研版（三起）四年级下册London_is_a_big_city.教学设计
小学英语外研版（三起）四年级下册London_is_a_big_city.教学设计小学英语外研版（三起）四年级下册《London is a big city.》教学设计一、教材分析本单元是整个模块教学的第一单元。
借助地图、图片认识英国的几个城市，练习使用big small beautiful等形容词介绍其他城市或者自己的家，自己的学校。
二、教学目标1、Make the students can listen、speak and read the new words: city ship beautiful whose queen close2、Make sure the students can read the dialogue of this text.3、Make the students can describe a city or a scenery with the adjectives they had learn.三、教学重难点1、The new words of this text.The sentence pattern of this text.四、教学工具PPT word cards recorder tape五、教学过程I Warming upListen to the song “London bridge is falling down. ”Ask the students sing the song and do the action.II PresentationStep 1T: We have enjoy the song “London bridge is falling down.” Do you know where is London bridge?(Ask the students.) Ss: It’s in London.T: Yes, It’s in London.T: Do you know London?(show the map of England and show London to the students) Teach the new word city.T: Fin-fin-finger. Write it with your finger. Read it city↗ city↙. Play a game: Hide the word, ask the students to find it out.Practice the sentences.（Step2T:(show a picture of a ship) Look, What’s this?Ss: It’s a ship.(Teach the new word ship.)T: Fin-fin-finger. Write it with your finger. Read it ship↗ ship↙. Ask the students read it by boys team and girls team. play a game ‘who can find it?”T: London is a big city. It’s very big and very beautiful, Do you want to go to London? OK, Let’s go to London by this ship. Go!!。
外研版四下London is a big city
This ship is big,but that one is small.
What is this?
It is a book about London.
Do you know London?
伦敦位于英格兰东南部的平原上， 跨泰晤士河。
伦敦是英国的政治、经济、文化、 金融中心和世界著名的旅游胜地， 有数量众多的名胜景点与博物馆。 伦敦是多元化的大都市，居民来自 世界各地，一座种族、宗教与文化 的大熔炉城市。使用的语言超过300 多种。
伦敦以多雾闻名海外，素有“雾都” 之称。本世纪60年代以前，伦敦除 夏季外，人们很难遇上晴朗的天气。 每到秋、冬季节，从海洋上吹来的 大量暖空气与不列颠岛上空冷空气 团相遇，形成浓厚的海雾，因此称 为"雾都之城&#ig and very beautiful.
Whose house is it?
It's Queen's house.
London
It's very big..
What is this? It's Buckingham Palace.
白金汉宫(Buckingham Palace），英国 王室的府邸。现仍是伊丽莎白女王的 王室住地。 宫内有典礼厅、音乐厅、宴会厅、画 廊等六百余间厅室，宫外有占地辽阔 的御花园，花团锦簇。若皇宫正上方 飘扬著英国皇帝旗帜时，则表示英国 女王仍在宫中。若没有，就代表女王 外出。
外研社(三起)四年级英语下册教案：M2Unit1Londonisabigcity
外研社（三起）四年级英语下册教案：M2Unit1London is a bigcity教学内容：本节课是外研社（三起）四年级英语下册第二模块第一单元，主题为“London is a big city”。
教学内容主要包括单词、句型和日常用语的学习，让学生了解伦敦的基本信息，如城市的大小、建筑和交通等。
教学目标：1. 学生能够正确听、说、认读新词汇，如London, big, city等。
2. 学生能够运用句型“London is a big city”描述伦敦。
3. 学生能够理解并运用日常用语进行简单交流。
4. 培养学生对英语学习的兴趣，提高跨文化交际意识。
教学难点：1. 单词的正确发音和记忆。
2. 句型的正确运用和口语表达。
3. 日常用语的灵活运用。
教具学具准备：1. 教材、教案、PPT课件。
2. 彩色图片、卡片、挂图等相关教具。
3. 录音机、音响设备等音响教具。
4. 黑板、粉笔等板书教具。
教学过程：1. 导入a. 跟唱英文歌曲，营造轻松愉快的学习氛围。
b. 复习已学知识，为新课做好铺垫。
2. 新课展示a. 利用PPT课件展示伦敦的图片，引导学生观察并描述。
b. 学习新词汇，如London, big, city等，并进行朗读、拼写练习。
c. 运用句型“London is a big city”进行口语练习。
3. 操练a. 分组进行角色扮演，模拟真实场景进行对话练习。
b. 进行单词、句型游戏，巩固所学知识。
4. 应用a. 学生自主编写小对话，描述伦敦的特点。
b. 学生上台展示，互相评价、交流。
b. 布置作业，要求学生完成相关练习。
板书设计：1. 外研社（三起）四年级英语下册 M2Unit1 London is a big city2. 重点词汇：London, big, city3. 句型：London is a big city4. 日常用语：How about , I think作业设计：1. 完成课后练习题，巩固所学知识。
最新外研版小学英语四年级下册《Module 2 Unit 1 London is a big city》课件
Module 2 Unit 1
London Bridge
London Bridge is in London.
London is a big city.
beautiful
Which one can make this voice?
ship
Listen and answer
The Buckingham Palace, London, Liaocheng, Beijing，etc.
the london eye
Big Ben
London bridge
big、 small 、tall 、 short 、 long、 high 、 beautiful……
the Great Wall
the West Lake
Mountain Tai
the Summer Palace
A:This is...
B: It’s very…
big、 small 、tall 、 short 、 long、 high 、 beautiful……
Words: city, ship, beautiful, whose, queen, close Sentence patterns: London is a big city. My house is very small, but it’s very beautiful.
1.What’s this?
Buckingham Palace
It’s very big and very
beautiful
LISTEN TO THE DIAouse is it?
It's the Queen's house.
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B
2. Shanghai is a big ____. A. town
B
B. city
C.
palace
3. Xi’an is ____ old city. C A. a / B. an C.
5. The park is A ____ our school.
A. close to
B. close
C.
短 be close to 语： 靠近 close v. 关，关 一词多义：
闭
最佳搭档。 三人一组，A 说城市或景物的名称。B 说 出描述这个城市或景物的合适的形容词。C 用 “主语 +be 动词 + 形容词 .” 说句子， 在小
组内展开比赛， 配合最默契的小组获胜！
A：This is a book about London.
示“像，如同”，故选C。
/'bjuːtɪfl/ adj. (形容词) 美丽
例 句： 的【四会】 The girl is very beautiful. 这个 女孩很美丽。
近义 pretty 漂 词： 亮的 词形变 beautifully adv. 美丽地，漂 化： 亮地
知识 点5
Whose house is it? 它是谁 的房子？ 询问物主关系的句 本句是由特殊疑问词 whose 引导的 型 特殊疑问句，意为“某物是谁的？” 句型结 Whose + 名词单数 + is + it? 构： 在回答时用物主代词 his，her 或名词的所 例 —Whose book is it? 它是谁 有格形式。 句： 的书？
Hale Waihona Puke /huːz / pron. (代词) 谁的 发 音： 音。 例 Whose book is this? 这是谁 句： 形近的书？ those 词： 那些 联想记忆 who 谁，where 哪里，what 什么， 法： when 何时
最新外研版英语小学四年级下册Unit 1 London is a big city.优质课教案 (2)
` London is a big city.一、教学内容：新标准英语（三年级起）第四册 Moudle2 Unit1 London is a big city.二、教学目标：1、知识目标：能听说读及运用新单词： ship city beautiful whose close queen能运用This is.......It’s.......简单描述一座城市、景点或事物。
能听说及合理应用句型 London is a big city. My house is very small, but it’s beautiful.2、能力目标：培养学生认真观察事物及发散思维的能力3、情感态度目标：乐于接触外国文化，增强祖国意识三、教学重难点：1、beautiful whose queen close 的发音2、 London is a big city.My house is very small, but it’s beautiful.四、教具准备：音频材料、单词卡片、图片五、教学过程：（一）Warming up1、Greeting ： Hello ，boys and girls!2、火眼金睛（二）Presentation1、Learn the new wordsT： Can you describe them with the words we have seen.Picture 1: This panda is short. But that one is tall.Picture 2:T: What’s this ? It’s a ship. 学习单词shipT: Today we will take the ship to Amy’s house. Where is Amy?(展示地图)Oh! She’s in London.(领读学习London) Now let’s go to LondonOK.We are in London now. Wow, London is very...引导学生说出big. 引出主题 London is a big city. 板书学习单词city、beautiful、whose、 queen Buckingham Palace2、Chant.教师范读、学生齐读、分组读。
【新】外研版四年级英语下册Module2Unit1Londonisabigcity教学课件.ppt
London
Learn the text
Look at your books and listen to the tape.
Homework
1.用所学过的形容词对周围的人物事物进行描述.
开发性戏剧：四人一组，一人扮演伦敦市 一家旅行社的导游，另三人为游客，自编对 话，下一节课展示。不低于5分钟。
of England
It’s very big and very beautiful.
Is this your house?
Whose house is it ?
It’s the Qຫໍສະໝຸດ een’s house .big
It’s Amy’s house
And it’s close to the Queen’s house.
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2020/12/152020/12/152020/12/152020/12/15
谢谢观看
_Where is Amy from? _She’s from England .
London is a big city.
Introduction
London
_What’s this? _It’s a book.
It’s a book about London.
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This panda is But that one
This船ship is
But that one is
What’s It’s a this? book .
It’s a book about
It's a book English about .
Buckingham beautif Palace ul
Lond big on city
a sam hous ll e
This is England. Londo n It’s very big.
London is a
城市
Buckingham Palace
白金汉宫
英国的王宫。白金汉宫建造在威斯敏斯特城内，白金汉 宫位于伦敦詹姆士公园的西边，从1837年起，英国历代国王 都居住在这里。维多利亚女王是居住在这里的第一位君主。 白金汉宫宫内有宴会厅、典礼厅、音乐厅、画廊、图书馆、 皇家集邮室等600 多个厅室，收藏许多绘画和家具，宫内还 有一座面积约40英亩的御花园，宫前有维多利亚女王纪念碑。
It’s very big and very
美丽的
Quee n
女王
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ Whose house 谁的 is it?
Queen's
small house
This is my house .
It’s close to the Queen’s
近的
But it’s very beautiful too.