分类编目对文献借阅率的影响及其对策
图书分类编目常见的问题及处理
图书分类编目常见的问题及处理图书分类编目是图书馆管理中重要的一环，它能够帮助读者更加方便快捷地查找到所需的图书资料。
然而在实际的工作中，图书分类编目也会遇到一些常见的问题，这些问题需要图书馆工作人员及时处理，以保证读者的阅读体验。
下面就是一些图书分类编目常见的问题及处理方法。
问题一：不规范的图书分类编目标准在图书分类编目工作中，可能会出现不规范的图书分类编目标准，比如使用了过时的标准或者个别工作人员在编目处理中出现了疏漏。
这些问题会导致读者在查找图书时出现困难，甚至找不到所需的图书。
处理方法：对于不规范的图书分类编目标准，图书馆应该及时进行调整和更新。
对于个别工作人员出现的疏漏，需要进行及时的纠正和培训，以保证图书分类编目的准确性和规范性。
问题二：错位的图书分类编目有时候会出现图书分类编目的错位问题，比如将一本哲学类的书籍错放在了科学类的书架上，这会让读者产生混淆和困惑，影响了他们的查找和阅读体验。
处理方法：对于错位的图书分类编目，图书馆应该及时进行重新归类和整理，将错位的图书放回到正确的位置，以便读者更方便地查找到所需的图书。
问题三：重复的图书分类编目在图书馆的分类编目工作中，可能会出现同一本书被多次编目的情况，这会导致资源的浪费，同时也会给读者造成不必要的困扰。
处理方法：对于重复的图书分类编目，图书馆应该建立严格的流程和审查机制，避免同一本书被多次编目。
对于已经发生重复编目的情况，需要及时进行清理和整合，避免资源的浪费。
问题四：缺失的图书分类编目有时候也会出现一些图书没有经过分类编目就被放入图书馆的情况，这会导致图书资源的混乱和不完整。
处理方法：对于缺失的图书分类编目，图书馆应该建立完善的采购和入库管理制度，确保每一本图书都能够及时进行分类编目并放置在正确的位置。
也需要对已经入库但未进行分类编目的图书进行及时的整理和补充编目工作。
处理方法：对于标引词不准确的图书分类编目，图书馆需要建立严格的标引词审核机制，确保每一本图书的标引词都准确无误。
图书馆文献流通现状分析
图书馆文献流通现状分析随着信息时代的到来，图书馆作为一个传统的文献信息中心，其服务方式也在不断地更新、变革。
文献流通是图书馆服务的一个重要方面，何时、如何为读者提供图书信息服务的方式及流通环节相应的管理，关系到图书馆的服务水平和形象。
本文对图书馆文献流通现状进行了分析，并提出了改进的建议。
一、图书馆文献流通的组成部分文献流通由文献采访、入藏、编目、借阅、还书、续借、咨询和催还等一系列环节组成。
其中，文献采访是文献流通的基础，影响文献流通的质量和数量；编目是文献流通的重要环节，它直接影响着读者的查阅效率；借阅和还书是文献流通的核心环节，涉及图书资料的借还、催还等方面；咨询是引导读者使用图书馆资源的重要服务；续借环节是对读者借阅信息服务的延续，其作用不可忽视。
二、图书馆文献流通的现状分析1.文献采访不足文献采访是图书馆文献流通的基础，直接关系到文献质量和数量。
但当前在图书馆文献采访方面还存在一些不足，比如在采访时内容不全面、流程不规范、目录编制不规范等。
2.编目环节存在问题编目是文献流通的重要组成部分，直接关系到读者的查阅效率。
但在编目方面，目前还存在不少问题。
比如编目不及时、错误频繁、格式不规范、分类号相近书刊之间容易混淆等。
3.借阅和还书过程中存在问题借阅和还书环节是图书馆文献流通的核心环节，涉及图书资料的借还、催还等方面。
但在这方面，也存在不少问题。
如借阅和还书过程中排队等候时间长、系统不稳定、自助借还设备操作不方便等，这些都会影响读者使用体验。
4.咨询和续借环节服务不到位咨询和续借环节是图书馆服务的重要组成部分，但它们的服务质量还有提升空间。
比如咨询服务态度不够热情、回答不够专业、业务流程不清晰等；续借时机不合适、方式单一等，都会对读者的使用产生影响。
三、改进措施的建议1.优化文献采访环节要改善文献质量，必须从源头开始入手，优化文献采访。
可以完善采访公告，拓宽采访渠道，规范采访流程，提高采访人员的业务技能和专业知识，从而提高文献采访的质量和效率。
图书分类编目常见的问题及处理
图书分类编目常见的问题及处理图书分类编目是图书馆学中的一项重要工作，通过对图书进行分类编目，可以方便读者查找和利用图书资源。
但是在实际操作中，常常会遇到一些问题，下面将对常见的问题及处理方法进行介绍。
1. 图书分类编目的标准不统一由于不同图书馆的发展背景和需求不同，可能采用不同的分类编目标准，比如《图书馆分类法》、《中图法》等。
当图书馆采用不同的分类编目标准时，可能会造成图书在不同图书馆之间无法互通，给读者使用带来不便。
解决这一问题，可以通过制定统一的分类编目标准，建立统一的分类编目体系，或者通过标引工具将不同标准之间进行转换。
2. 民众无法理解分类编目对于一般读者来说，图书的分类编目系统可能较复杂，很难理解。
当读者在图书馆中找不到所需图书时，会造成不满和浪费时间。
解决这一问题，可以加强读者教育，通过培训、讲座等方式提高读者对图书分类编目系统的理解和应用能力。
可以设置导航标识、提供目录索引等辅助读者的服务工具。
3. 部分图书可归入多个类别某些图书涉及多个学科领域，难以确定应该归入哪个类别。
这种情况下，需要根据图书内容的主题、内容的重点和适用范围等因素进行判断。
可以参考图书馆的分类编目标准和相关的专业索引资料，进行综合分析，并与同行进行讨论，最终确定图书的分类编目。
4. 图书分类编目的更新问题随着知识的发展和学科的变迁，一些学科领域的新书涌现，而传统的分类编目系统可能无法及时反映这些新书的出现。
为了解决这个问题，图书馆可以定期进行系统的更新和修订，根据新的学科发展动态，对分类编目系统进行调整和完善。
还可以通过建立学科导师制度、加强专业培训等方式，提高编目人员对新书的敏感性和判断力。
5. 编目错误和混乱在分类编目过程中，由于人为因素或其他原因，可能会出现编目错误和混乱现象。
为了防止这种情况的发生，图书馆可以建立严格的质量控制机制，将编目工作纳入图书馆的质量管理体系中，进行专业化培训，加强人员的综合素质和工作能力。
图书馆分类与编目规范
图书馆分类与编目规范图书馆是现代人获取知识的重要场所，而图书馆的分类与编目规范则是保证图书馆信息资源组织与管理的基础工作。
本文将介绍图书馆分类与编目规范的重要性以及常见的分类与编目规范。
一、图书馆分类与编目规范的重要性图书馆分类与编目规范的制定与实施，对于优化图书馆资源利用效率、提高检索精度、提升服务质量具有重要意义。
以下是它的主要重要性：1. 有助于读者查找文献资料：通过规范的分类与编目，读者可便捷地找到所需的图书、期刊、报纸等文献资料，提高了检索效率，节约了时间。
2. 便于文献组织与管理：分类与编目的规范性，可以使图书馆更好地管理文献资源，确保图书馆的图书、期刊等文献资料有序、整齐地摆放和归档。
3. 提高信息检索精度：通过严格按照规范进行编目，可以减少信息资源重复编目的情况，降低信息检索错误率，提高检索精度和效率。
4. 促进图书馆间合作与资源共享：分类与编目规范的统一，有助于不同图书馆之间的合作与资源共享，提高整个图书馆系统的服务水平。
二、常见的分类与编目规范为了达到上述的目标，图书馆采用了各种分类与编目规范。
下面将介绍几种常见的分类与编目规范：1. 马克主题分类法（MARC）：MARC是一种用于图书馆的分类与编目的国际标准。
它使用了一套编码规则，将图书馆藏书按照不同的主题进行分类和编目，便于读者查找与阅读。
2. 国际十进制分类法（DDC）：DDC是世界上应用最广泛的图书馆分类法之一。
它将所有的知识领域划分为十大类，再细分为各个具体的主题，利于图书分类与整理。
3. 中国图书馆分类法（CLC）：CLC是我国图书馆界采用的一种分类法，根据我国的国情和学科特点进行了细化和适应。
它具有丰富的细目，便于图书馆组织和管理。
4. 美国图书馆学会分类法（LCC）：LCC是美国图书馆学会制定的一种分类法。
它根据学科的不同，将图书馆藏书进行了细致的分类与编目，适用于各种类型的图书馆。
总结：图书馆分类与编目规范是图书馆信息资源组织与管理的基础工作，它对于提高图书馆服务质量、优化读者体验具有非常重要的作用。
图书馆员工如何进行书分类与编目
图书馆员工如何进行书分类与编目在图书馆中，图书分类与编目是图书馆员工的基本工作之一，它对于图书馆的日常运营和读者的阅读体验至关重要。
本文将介绍图书馆员工如何进行书分类与编目的方法和要点。
一、书分类方法书分类是将图书按照一定的标准和规则划分到不同的类别中，使读者能够方便地找到所需的图书。
下面是一些常用的书分类方法：1. 主题分类法：按照图书内容的主题进行分类，比如文学、历史、科学等。
2. 数字分类法：按照一定的数字编码规则进行分类，如国际标准书号（ISBN）所采用的分类法。
3. 地理分类法：按照图书的地理位置进行分类，适用于具有地域特色的图书馆。
4. 语言分类法：按照图书所使用的语言进行分类，适用于多语种图书馆。
5. 截异数字分类法：将数字分类法与书名的首字母组合使用，例如“800.1 A”表示文学类的某个子类。
图书馆员工可以根据图书馆的需求和读者群体的特点选择适合的分类方法，以提高图书借阅效率和服务质量。
二、书编目要点书编目是对图书进行全面的描述和标注，包括书名、责任者、出版信息、主题词等。
下面是书编目的一些要点：1. 书名与责任者：书名是图书的主要标识，应准确反映书籍内容。
责任者是指书籍的作者或编辑等。
2. 出版信息：包括出版社、出版日期、版次等。
此信息有助于读者了解图书的版本和出版背景。
3. 主题词：主题词是图书内容的关键词或短语，用于反映图书的主题和内容特点。
主题词的选取应准确、全面、客观。
4. 分类号：基于书分类方法的分类号是对图书进行分类的重要依据，应按照图书馆规定的分类号规则进行标注。
5. 其他信息：如页码、图表、附件等，应根据实际情况进行标注。
三、书分类与编目的流程书分类与编目工作通常包括以下几个流程：1. 书籍验收：图书馆员工在接收新购和捐赠的图书时，首先需要对书籍进行验收，核对书名、责任者、出版信息等。
2. 分类标注：根据选择的书分类方法，将书籍标注相应的分类号，确保书籍能够被正确归类。
图书管理员如何管理图书馆的书分类和编目工作
图书管理员如何管理图书馆的书分类和编目工作图书馆作为知识的宝库和信息的集散地，为读者提供了广泛的阅读资源。
为了使馆内的图书能够更加有序地进行管理和利用，图书管理员的书分类和编目工作显得尤为重要。
本文将讨论图书管理员如何有效地管理图书馆的书分类和编目工作，并提供一些建议和技巧。
一、书分类的重要性书分类是指按照一定规则和标准，将馆内的图书划分为不同的类别或主题，以方便读者查找和借阅所需的书籍。
好的书分类体系能够使读者能够快速、准确地找到所需的图书，提高图书利用率，并为图书管理员的工作提供便利。
二、书分类的基本原则1. 目录分类法目录分类法是最为常用的书分类方法，它通过将图书馆的所有书籍分为几大类，并在每个大类下继续细分子类，再按照字母、数字等进行编码，实现对图书的组织与管理。
例如，常用的目录分类法有国家图书馆分类法、美国国会图书馆分类法等。
2. 主题分类法主题分类法是根据图书的内容主题进行分类。
与目录分类法不同，主题分类法强调对图书内容的主题划分，使读者能够更加直观地找到所需的图书。
主题分类法常用的有杜威十进制分类法、匹克分类法等。
三、编目工作的意义编目工作是指根据图书的内容和形式，将其详细地描述并记录到图书馆数据库中，以方便读者查找和管理图书。
编目工作对于图书馆来说至关重要，它是图书馆管理系统的核心环节，直接影响到图书的存取率和馆员的工作效率。
四、编目工作的流程与技巧1. 书目录入在进行编目工作时，我们首先需要将图书的基本信息录入到图书馆管理系统中。
这包括书名、作者、出版社、出版日期等。
此过程需要准确无误地录入，以免出现信息错误或遗漏。
2. 分类编码根据所采用的分类法，对图书进行分类编码。
对于目录分类法，可根据分类号将图书放置在相应的书架上；对于主题分类法，则需根据主题分配相应的编码。
3. 主题词描述在编目时，我们还需要为每本图书选择适当的主题词。
主题词是描述图书内容的关键词或短语，用于帮助读者快速找到相关图书。
图书分类编目常见的问题及处理
图书分类编目常见的问题及处理图书分类编目是图书馆管理中的重要环节，它能够帮助读者快速找到需要的图书并提高图书的利用率。
在实际操作中，图书分类编目也会遇到各种各样的问题，需要及时处理。
本文将对图书分类编目常见的问题及其处理方法进行介绍。
1. 标题与内容不符有时候书名与书的内容不符，这会给读者带来困惑。
比如一本书的书名是《西游记》，然而内容却是讲述关于中国古代建筑的书，这就会误导读者，并且影响图书被借阅的次数。
2. 编目错误在对图书进行分类编目时，有时会出现编目错误，例如将一本哲学类的书编目到了文学类别中，这会给读者造成找书困难，影响了图书资源的使用效率。
3. 标题重复有时会出现不同的书籍名称相同的情况，这就会给读者和馆藏管理带来很大的麻烦。
4. 多个主题的书籍如何分类有些书籍内容涉及多个学科领域，这时候就需要对书籍进行综合分类，来满足读者在不同领域的需求。
但是综合分类也需要严格遵守分类规则，否则容易造成混乱。
5. 非书资料的分类编目随着数字化时代的来临，图书馆的馆藏不再仅仅是书籍，还包括了大量的非书资料，如电子书籍、电影、音乐等。
这些非书资料的分类编目将会给图书馆管理者带来更多的挑战。
二、图书分类编目问题的处理方法当发现一本书的标题与内容不符时，图书馆管理者需要及时与出版社或作者联系，获取真实的书籍内容并修改编目信息。
一旦发现编目错误，需要及时纠正，并且对相关工作人员进行错误的原因和正确的编目规范进行培训，以避免类似错误再次发生。
对于标题重复的情况，图书馆可以通过修改编目信息、添加副标，或者使用副标题的方式来做区分，以解决读者的困惑。
对于涉及多个领域的书籍，图书馆管理者可以采取综合分类的方式来分类编目，或者根据馆藏的需求，对书籍进行重复编目。
对于非书资料的分类编目问题，图书馆需要建立相应的分类规则，并且进行相关的系统培训，以确保工作人员能够正确的进行非书资料的分类编目工作。
图书分类编目是图书馆管理中的一个重要环节，需要图书馆管理者和工作人员们严格遵循相关规范，并及时处理各种问题，以确保读者能够方便快捷的找到所需的图书和资料。
图书分类编目常见的问题及处理7篇
图书分类编目常见的问题及处理7篇第1篇示例：图书分类编目是图书馆管理和服务的重要组成部分，它对于图书馆资料的整理和利用起着至关重要的作用。
在图书分类编目的实践过程中，常常会遇到各种问题，本文将围绕图书分类编目常见的问题进行讨论，并提出相应的处理方法。
一、图书分类编目中常见的问题1. 书目描述不准确：有些书目描述中的关键信息不全面或不准确，比如出版社、出版日期等信息缺失或错误。
这会导致读者在查找图书时遇到困难。
2. 书目分类不正确：有些图书的分类不够精确或者分类与实际内容不符，导致读者无法找到他们需要的图书。
3. 书目主题词不准确：有些书目的主题词描述不够明确，或者使用了不合适的主题词，对读者查找图书造成了困扰。
4. 外文书目处理不当：外文书目的处理通常需要更专业的知识和技能，有时候会出现处理不当的情况。
5. 编目规范不一致：不同编目员对于同一种图书可能会有不同的编目方式，导致编目规范不一致。
1. 定期检查和修订书目描述：图书馆应定期对书目描述进行检查和修订，确保书目描述的准确和完整。
3. 加强编目人员的培训：对于编目人员，图书馆应加强培训，使他们掌握更专业的知识和技能，提高编目质量。
4. 建立外文书目处理专门人员组：对于外文书目的处理，图书馆可以建立专门的处理组，由拥有外文专业知识的人员进行处理，确保外文书目的质量。
5. 建立编目规范：图书馆可以建立统一的编目规范，明确各项编目规范，确保编目规范的一致性。
三、结语图书分类编目是图书馆管理工作的重要环节，但在实践中常常会遇到各种问题。
为了提高编目的质量，图书馆应加强对编目工作的管理和培训，确保书目描述准确，分类精确，并建立统一的编目规范。
只有这样，才能更好地为读者提供准确、便捷的图书查阅服务。
第2篇示例：图书分类编目是图书馆管理中的重要工作，它是根据图书的内容、性质和用途进行分类，然后在编目表中为图书标注对应的分类号码。
图书分类编目的过程中常常会遇到一些问题，正确处理这些问题是保证图书馆管理工作顺利进行的重要环节。
图书分类编目常见的问题及处理
图书分类编目常见的问题及处理图书分类编目是图书馆和书店对图书进行分类、整理和管理的一项重要工作。
它能够为读者提供便利的检索和借阅服务，也能为图书馆和书店提供更高效的图书上架和管理方式。
在进行图书分类编目的过程中，常常会遇到一些问题。
下面将介绍一些图书分类编目常见的问题及处理方法。
问题一：书目记录不全或有误处理方法：在进行图书分类编目时，如果发现书目记录不全或有误，应该及时纠正。
可以通过查找图书馆或书店的图书目录进行核对，或者参考国家标准图书编号（ISBN）等信息进行补充和修改。
问题二：分类标准不一致处理方法：不同的图书馆、书店或编目人员可能使用不同的分类标准，导致图书分类不一致。
为了解决这个问题，可以参考国际通用的图书分类标准，如《国际标准图书分类法》（简称ISBD）等，作为统一的分类依据。
也可以制定本地或机构内部的分类规范，以确保分类一致性。
问题三：分类细致度不够处理方法：图书分类应当遵循由粗到细的原则，即从一级分类开始逐渐细分到更具体的分类。
如果分类细致度不够，可能导致读者在检索和借阅过程中找不到所需图书。
应该根据实际情况对分类进行适当调整和细化，以满足读者的需求。
问题四：分类号重复或缺失处理方法：在进行图书分类编目时，应该避免分类号的重复使用或缺失。
分类号是图书分类的重要依据，它能够唯一标识一本图书的分类位置。
应该对已有的分类号进行全面检查和比对，避免重复使用。
在分配新的分类号时，应该按照分类规范进行顺序分配，以确保分类号的连续性和完整性。
问题五：新书与旧书的分类分离处理方法：在图书馆或书店的日常运营中，常常会有新书不断进入，而旧书则会被借阅或下架。
为了确保读者能够方便地找到新书和旧书，应该及时更新图书分类编目，将新书和旧书的分类信息进行整合和调整。
可以设立专门的固定时期对库存图书进行整理和编目，以维持图书分类的准确性和时效性。
图书分类编目是一个细致、繁琐但又必不可少的工作。
只有通过科学、规范、高效的分类编目方法，才能为读者提供便捷的借阅和检索服务，也能更好地管理和利用图书资源。
图书管理员如何管理图书馆的书分类和编目工作
图书管理员如何管理图书馆的书分类和编目工作在一个图书馆中，正确的书籍分类和编目工作是非常重要的，因为它们直接影响到读者的使用体验和图书馆的运营管理。
作为一名图书管理员，掌握图书分类和编目的技巧是至关重要的。
本文将就图书管理员如何管理图书馆的书分类和编目工作进行讨论。
一、书籍分类的重要性书籍分类是图书馆管理中的基础工作，通过对书籍进行分类，能够方便读者查找自己所需的书籍，并提高图书馆的借阅效率。
合理的书籍分类系统还可以提供图书馆相关工作和资源管理的依据。
二、图书分类的原则1. 可搜索性：图书馆提供的图书分类体系应该是可搜索的，在图书馆系统中设有相应的检索项，使读者能够根据主题、作者、出版时间等进行检索。
2. 结构清晰：分类标准应该具有明确的层次结构，以便读者能够快速定位所需书籍。
例如，可以按照大类、中类、小类的方式划分。
3. 可变性：书籍分类应该具有可变性，以适应社会和读者需求的变化。
随着新课程、新领域的出现，图书馆应及时调整和更新分类系统，确保其与时俱进。
三、基本的书籍分类方法1. 主题法分类：主题法是根据书籍的内容、主题和目的进行分类的方法。
例如，按照科学、文学、历史等大类划分，再细分为物理学、诗歌、古代历史等中类。
2. 十进分类法：十进分类法是一种较为常见的分类方法，将图书馆所藏书籍分为十个大类，每个大类下再划分为几个小类。
这种分类方法广泛应用于世界上许多图书馆中。
四、编目工作的重要性编目工作是对图书馆馆藏书籍进行详细描述和标记的过程。
通过编目工作，图书管理员能够为每本书籍建立电子档案，并标示出相关的信息，方便读者了解书籍的内容和位置。
五、编目的基本要素1. 书目记录：编目应包括书目的基本记录，如书名、作者、出版社、出版日期等。
2. 主题标识：通过关键词、主题词等标识，帮助读者更容易找到与自己需求相符的书籍。
3. 馆藏位置：在编目中标示书籍的具体存放位置，有助于图书馆内的书库管理和借阅服务。
图书分类编目常见的问题及处理
图书分类编目常见的问题及处理【摘要】图书分类编目是图书馆管理中不可或缺的环节，通过对图书进行分类编目，可以方便读者查找、借阅所需的书籍。
在实际的工作中，常常会出现一些问题，如分类错误、编目混乱等。
针对这些常见问题，可以采取一些处理方法，比如加强培训、建立规范流程等。
利用技术手段如图书馆管理软件可以提高编目效率，减少人工错误的发生。
统一编目标准也是重要的，可以避免不同馆藏之间的差异，提高用户体验。
图书分类编目的重要性不可忽视，规范的处理方法能够提高工作效率，确保图书管理工作的顺利进行。
【关键词】图书分类编目、问题、处理、方法、技术、效率、规范、标准、重要性、统一、工作效率。
1. 引言1.1 图书分类编目常见的问题及处理在图书馆工作中，图书分类编目是非常重要的一个环节。
图书分类编目主要是根据图书的内容和形式，将图书按照一定的规则进行分类，赋予每本图书一个独特的标识号，方便读者查找和借阅。
在实际工作中，图书分类编目也会遇到一些常见的问题，如分类错误、索引不准确、标注不清晰等。
这些问题如果得不到及时解决，会影响到读者的使用体验，甚至导致图书混乱无序。
为了解决这些问题，图书馆需要制定规范的编目处理方法，对编目人员进行规范培训和指导，确保编目工作的准确性和效率性。
图书馆也可以借助技术手段，如图书分类编目软件、自动化编目系统等，提高编目的效率和准确性。
统一采用标准规范进行编目可以帮助不同图书馆之间实现资源共享和互相借阅，提高图书服务的质量和水平。
图书分类编目在图书馆工作中不可忽视，规范的编目处理方法能有效提高工作效率，为读者提供更好的借阅体验。
通过不断总结经验，不断改进方法，图书馆可以更好地处理图书分类编目中的各类问题，为读者提供更加便捷、准确的图书信息服务。
2. 正文2.1 图书分类编目的重要性图书分类编目是图书馆和资料中心不可或缺的重要工作之一，它是为了方便读者查找所需资料而对图书进行系统整理和标注的过程。
图书管理员如何管理图书馆的书分类和编目工作
图书管理员如何管理图书馆的书分类和编目工作作为图书管理员，管理图书馆的书分类和编目工作是一项至关重要的任务。
有效的书籍分类和编目能够提高图书馆的效率和读者的阅读体验。
本文将探讨图书管理员如何管理图书馆的书分类和编目工作。
一、书籍分类的重要性书籍分类是图书馆管理的基础，它能够帮助读者快速找到自己需要的书籍，提高图书馆资源的利用率。
图书馆通常采用的是《国际十进制分类法（DDC）》或《图书馆分类法（LCC）》等分类体系。
分类的基本原则是将书籍按照内容的主题和相关性进行划分，使得同一主题的书籍能够被归为一类。
二、书目编目的重要性书目编目是指对每一本书进行详细的描述和标识，包括书名、作者、出版社、出版日期等信息。
书目编目的作用在于帮助读者快速了解书籍的基本信息，同时也为图书馆的借阅和管理提供便利。
三、合理的书籍分类方式1.主题分类：按照书籍的内容主题进行分类，如文学、历史、科技等。
这是最常见的分类方式，也是最直观的分类方式，能够满足读者的大部分需求。
2.形式分类：根据书籍的体裁、形式进行分类，如小说、诗集、绘本等。
这种分类方式适用于读者对书籍形式的需求较强的情况。
3.人群分类：根据读者的不同特点和需求，将书籍分类成适合不同人群阅读的类别，如儿童读物、青少年读物、成人读物等。
这种分类方式可以更好地满足不同人群的阅读需求。
四、有效的书目编目方法1.标准化编目：采用国际通用的编目规范，如《马尔库斯编目规则（AACR2）》，确保编目的一致性和准确性。
2.系统化编目：使用图书馆管理软件，通过图书馆信息系统对书目进行编码和记录，实现对书籍信息的快速检索和管理。
3.多元化编目：除了基本的书籍信息外，还可以对书籍进行更加详细的编目，如主题、关键词等，以满足读者对多方面信息的需求。
五、图书馆员的角色和责任1.专业知识：图书管理员需要具备丰富的图书馆学和信息管理的专业知识，熟悉不同的书籍分类体系和编目规则。
2.协调合作：图书管理员需要与其他馆员紧密合作，共同制定和实施图书分类和编目的工作方案，确保工作的高效进行。
书分类与编目的重要性及 图书管理员的责任
书分类与编目的重要性及图书管理员的责任随着社会信息的快速增长和图书馆藏书量的不断扩大，图书分类与编目成为了图书馆管理工作中不可或缺的一部分。
本文将探讨书分类与编目的重要性以及图书管理员在这方面的责任。
一、书分类的重要性1. 提供读者需要的信息书分类可以将图书按照主题、题材、文体等方面分门别类，使读者能够更快地找到自己感兴趣的图书。
通过分类，读者可以快速定位所需的图书，节省时间并提高使用效率。
2. 促进图书流通图书分类能够为图书馆的借阅工作提供有力支撑。
他们能够根据书籍的种类、性质和风格将图书进行编目，使读者能够更好地了解图书馆所拥有的资源，提高借阅量和流通率。
3. 便于资源管理通过书分类和编目，图书管理员可以对图书馆的馆藏资源进行有效管理和监督。
如有需要，他们可以根据分类编目情况，对购书、退书等制定科学合理的管理策略。
二、书编目的重要性1. 书目控制与精确检索通过对图书进行编目，可进行精确的检索。
图书管理员将图书内容、属性以及其他重要信息进行记录，包括书名、作者、出版社、索引词等。
通过这些信息，读者可以快速找到所需图书。
2. 提高图书馆服务质量编目工作的准确与否直接影响图书馆服务质量。
通过正确地编目，读者可以方便地查询图书馆馆藏，提高图书的利用率和服务满意度。
三、图书管理员在书分类与编目中的责任1. 熟悉知识体系图书管理员应充分了解分类学和知识组织的基本原理，掌握图书分类体系的特点，以准确地进行书籍的分类编目工作。
2. 精确记录图书信息图书管理员需要仔细记录图书的各种信息，包括出版时间、版次、页数、定价等细节。
这些信息不仅对读者查找图书有帮助，也对图书馆的管理与服务十分重要。
3. 及时更新编目信息随着新书的不断加入以及图书信息的日新月异，图书管理员应及时更新编目信息，保证读者能够查阅到最新的图书信息，并做好相应的书目维护工作。
4. 加强沟通合作图书管理员需要与各部门、各工作人员保持良好的沟通与合作，共同提高图书分类与编目工作的质量与效率。
图书馆书目编目与分类
图书馆书目编目与分类在现代社会中，图书馆扮演着重要的角色，为人们提供了各种各样的信息资源和阅读材料。
为了更好地管理和利用这些资源，图书馆采用了书目编目与分类的方法。
本文将对图书馆书目编目与分类进行探讨。
一、书目编目书目编目是指对图书馆资源进行登记和标记的过程。
通过书目编目，图书馆能够建立起一套完整的书目数据库，为读者提供便捷的查阅服务。
书目编目通常包括以下几个环节：1. 标题与责任者的登记：记录图书的完整标题，以及作者、译者、编者等责任者的信息。
2. 出版事项的登记：包括图书的出版时间、出版地点、出版社等信息。
3. 主题的标引：根据图书的内容，确定主题词，并进行标引。
4. 图书分类号的分配：给每本图书分配一个独特的分类号，以便对图书进行分类和组织。
二、图书分类图书分类是指将各类图书按照一定的规则和标准进行分类、分隔和编排的过程。
通过图书分类，读者能够更加方便地查找到所需图书。
目前，常见的图书分类系统有以下几种：1. 十进制图书分类法（DDC）：是目前世界上使用最广泛的图书分类法之一。
DDC将所有的知识领域划分为十个大类，每个大类下再细分为若干个小类。
2. 国际十进制分类法（UDC）：与DDC相似，也将知识领域划分为十个大类，但UDC更注重对科学技术的分类。
3. 中图法：是中国特有的图书分类法，将知识领域划分为21个大类，每个大类下有若干个小类和细分。
三、书目编目与分类的意义书目编目与分类在图书馆管理中起着重要的作用，具有以下几个意义：1. 提高图书馆资源利用率：通过书目编目与分类，图书馆能够清晰地记录和组织资源，使读者更方便地查找所需图书。
2. 促进图书馆文献服务：书目编目与分类为图书馆提供了有效管理和提供文献服务的基础，帮助读者快速找到所需信息。
3. 促进学科研究与学术交流：通过分类号的安排，相似的图书得以归置在一起，便于学者们对某一学科进行深入的研究，促进学术交流与合作。
四、图书馆书目编目与分类的挑战尽管书目编目与分类在图书馆管理中具有重要意义，但也面临一些挑战：1. 新兴领域的分类：随着科技的发展，新兴领域涌现出大量的图书资源，对分类系统提出了新的挑战。
图书馆隐性拒借问题分析与对策研究
第 ｌ ６期
收稿 日期 ： ２ ０ １ ３ — ０ ３ — １ ８
图书馆 隐性拒借 问题分析与对策研 究
刘 美 东
（ 内蒙古科 技大学图书馆 ， 内蒙古包头 ， ０ １ ４ ０ １ ０ ）
摘
要： 阐述 了读者 、 图书管理 员以及 图书馆在 隐性拒借 中存在的 问题 ， 提 出 了有效控
员分编 的图书入库后 ， 所 人书库 、 上架 位置不 同 ， 潜 在地造成 图
读者 在使用 图书资源时 ， 关注 的是 资源 ， 却往往未能 全面了
４９
刘美东 图书馆隐性拒借问题分析与对策研究
本刊 Ｅ － ｍ ａ ｉ ｌ ： ｂ ｊ ｂ ＠ ｓ ｘ ｉ ｎ ｆ ｏ ． ｎ ｅ ｔ
馆员全部依赖于根本不懂该专业的学生去上架 、 整架 ， 从 而导致 错误 上架或整架 ， 形成 隐性拒借 问题 。
到， 那么 因此也就无法借阅到图书 ， 等等 。
１ ． ２ 借 阅 人 造 成 他 人 隐性 拒 借 问题
３ 图书馆 方面 的 问题
３ ． １ 图书馆管理 制度方面的问题 管理制度是人 类处理社会 各方面 问题时形成 的有效 方式 ，
没有及时更新数据库 ， 使读者在 图书馆无法 找到 ； 在 图书证丢失
放， 造成 图书的乱架 ， 使后来 的借阅者无法正常找到该 书。
正确地认识借阅制度和遵守借 阅制度 ，是读者顺利 借阅书
或者无法正常使用情况下 ， 图书馆不能尽快 帮助补办 图书证 ， 导
致读 者无法及时借 阅。此外 ， 还有一些不合理制度也在无形 中影
人 员。由于分类 编 目人员专业素质参差不齐 ， 加上 自身专业知识 的影响 ， 对 同类 书所 给的分类号可能不尽相 同， 从而 出现不 同人
图书馆的分类编目技巧
详细描述
分类不一致问题通常是由于图书馆缺乏明确的分类标准或分类标准未得到有效执 行所导致的。为了解决这个问题，图书馆应该制定明确的分类标准，并加强分类 标准的培训和宣传，确保所有图书按照统一的标准进行分类。
信息不完整问题
人工智能技术在分类编目中的应用
人工智能技术可以模拟人类专家的思维和判断，提高分类编目的准确性和 可靠性。
人工智能技术可以通过自然语言处理和机器学习等技术，对图书内容进行 深入分析，自动提取关键信息并进行分类编目。
人工智能技术还可以结合数据挖掘和可视化技术，为图书馆员提供更加直 观和易用的分类编目工具，提高工作效率。
分类编目软件的使用问题
• 总结词：分类编目软件的使用问题是指图书馆在分类编目过程中，由于软件使用不当或软件本身存在问题，导 致图书的分类编目信息出现错误。
• 详细描述：分类编目软件的使用问题可能是由于图书馆员对软件操作不熟悉或软件本身存在缺陷所导致的。为了解决这个问题，图书馆应该加强软件操作培训，提高图书馆员的操作技 能。同时，图书馆也应该建立软件维护和更新机制，定期对软件进行升级和修复，确保软件的稳定性和可靠性。对于因软件使用不当导致的错误，图书馆应该加强监督和考核，确保软 件操作的规范性和准确性。对于因软件本身问题导致的错误，图书馆应该及时向软件供应商反馈问题并寻求解决方案。
和忠诚度。
02
图书分类技巧
图书分类的原则
科学性原则
图书分类应基于学科体系，反 映知识结构，符合学科内在逻
辑。
实用性原则
图书分类应便于图书的检索和 使用，满足读者的借阅需求。
简明性原则
图书分类应简明扼要，避免过 于复杂和繁琐。
图书分类编目常见的问题及处理
图书分类编目常见的问题及处理图书分类编目是图书馆对图书文献进行分类和标引的重要工作，它是图书馆文献资源整理和利用的基础。
在进行图书分类编目时，会遇到一些常见的问题，下面我将介绍这些常见问题以及如何处理。
问题一：文献主题的确定在进行图书分类编目时，首先需要确定文献的主题，这对于正确的分类是非常重要的。
在实际工作中，可能会遇到一些难以确定主题的文献，特别是一些跨学科的文献或者主题比较复杂的文献。
对于这类文献，可采取以下处理方法：1. 查阅文献的摘要、关键词等信息，帮助确定文献的主题。
2. 可以与作者或者出版社联系，获取更多关于文献主题的信息。
3. 如果实在无法确定主题，可在编目时将文献列为多个主题，允许文献存在于不同的分类之中。
问题二：分类号的确定确定文献的分类号是图书编目的重要环节，它直接影响到读者检索和借阅图书的便利性。
在确定分类号时，可能会遇到以下问题：1. 由于文献内容较为复杂，难以确定具体的分类号。
对于这种情况，可以选择一个较为普遍的分类号，或者将文献列为多个分类号。
2. 对于一些具有多学科性质的文献，难以确定其具体的分类号，可将其列为多个分类号。
3. 针对某些新兴学科或者边缘学科的文献，可能会没有相应的分类号。
这种情况下，可以向学科专家咨询，或者参考相关的规范和标准来确定分类号。
问题三：标引语言的确定在进行图书分类编目时，标引语言的确定也是一个常见的问题。
一般来说，标引语言应该是文献的主要语言，但对于一些多语种文献或者翻译文献，可能需要面临以下问题：1. 如何确定文献的主要语言是一个关键问题。
可以根据文献的原始版本或者作者的母语来确定其主要语言。
2. 对于多语种文献，可以将其列为多种标引语言，以便读者可以更加方便地检索和借阅。
问题四：文献质量的评估在进行图书分类编目时，还需要对文献的质量进行评估。
一些问题可能包括：1. 作者的资质和学术水平。
对于一些学术性文献，需要对作者进行资质和学术水平的评估，以确定文献的价值和质量。
图书馆藏书的阅览和借阅管理
图书馆藏书的阅览和借阅管理图书馆藏书的阅览和借阅管理：图书馆是一个为读者提供各类书籍和文献资源的公共设施，它扮演着非常重要的角色，为人们的知识获取和学术研究提供支持。
图书馆的藏书数量庞大，涵盖了各个学科领域，因此，有效的阅览和借阅管理是图书馆运作的关键所在。
为了让读者能够方便地阅览和借阅图书馆的藏书，图书馆需要制定一套有效的管理策略。
以下是一些值得注意的要点：1. 藏书分类和编目：图书馆需要根据著作的主题或领域对书籍进行分类和编目。
这有助于读者快速找到他们需要的书籍。
通常，图书馆会采用国际通用的分类法（如Dewey分类法）或专门制定的分类体系。
2. 数据库管理：图书馆将图书的相关信息录入数据库，包括书名、作者、出版日期等。
读者可以通过图书馆的在线目录或终端查询系统轻松地查找到自己感兴趣的书籍。
这种数据库管理可以提高查询效率，同时也方便了图书馆对图书借阅情况的统计和分析。
3. 阅览区域管理：为了方便读者在图书馆内阅读，图书馆需要提供舒适的阅览区域。
这些区域通常配备了桌子、椅子、照明设施和安静的环境。
图书馆还应该提供足够的座位和适当的空间布局，以满足读者的需求。
4. 借阅流程管理：为了便于读者借阅图书，图书馆需要建立规范的借阅流程。
通常，读者需要办理借阅证，并按照指定的程序借阅书籍。
借阅期限、借阅数量和归还要求等细节应当在借阅规定中明确规定。
5. 借阅违规处理：为了维护良好的借阅环境，图书馆需要对借阅违规行为进行处理。
例如，超期未还书籍可能会导致罚款或者暂停借书资格。
这些规定需要公开透明，并进行有效的执行和监督。
6. 数字资源管理：随着数字化时代的到来，图书馆也在为读者提供数字资源和在线数据库。
这些资源可以通过图书馆的网络系统进行访问和使用，使读者在无法亲临图书馆的情况下仍然能够获取到相关资料。
综上所述，图书馆藏书的阅览和借阅管理对于图书馆的正常运行和读者的需求满足至关重要。
图书馆需要进行分类编目、数据库管理，提供舒适的阅览区域并规范借阅流程。
浅谈图书馆开架借阅工作
浅谈图书馆开架借阅工作【摘要】图书馆开架借阅工作作为图书馆服务的重要形式，在传统的借书模式基础上实现了读者自主选择和借阅的便利。
本文从开架借阅的历史发展、优点、实施方式、管理方法和挑战等方面进行探讨，阐述了其在图书馆服务中的重要性。
未来图书馆开架借阅工作将继续向数字化、自动化发展，更好地适应读者需求。
通过本文的分析，可以更加深入地了解图书馆开架借阅工作的意义和挑战，促进其更好的发展和普及，提高读者的阅读体验和文化素养。
【关键词】图书馆、开架借阅、工作、背景、意义、历史发展、优点、实施方式、管理方法、挑战、未来发展、重要性。
1. 引言1.1 图书馆开架借阅工作的背景图书馆开架借阅工作是随着图书馆事业的发展而逐渐兴起的一种借阅方式。
在过去，读者要借阅图书通常需要向图书馆工作人员提供书名或索书号，由工作人员从库房中将图书取出借给读者。
这种闭架借阅方式存在着一些不便之处，比如读者需要等待漫长的借书时间，借书速度较慢，且读者无法直接查看书籍内容。
为了提高读者借阅效率和便利性，许多图书馆开始尝试开架借阅服务，即将部分图书直接放置在开放式书架上供读者自行查阅和借阅。
开架借阅工作的出现，极大地方便了读者的借书流程，使得读者可以直接选择喜欢的图书并快速借阅，提高了图书馆的服务效率和读者满意度。
在信息化时代，开架借阅工作成为图书馆服务模式的重要组成部分，逐渐发展壮大并得到广泛应用。
1.2 图书馆开架借阅工作的意义图书馆开架借阅工作的意义在于为读者提供更快速、便利的阅览服务。
通过开架借阅，读者可以直接在图书馆内浏览并选择需要借阅的图书，无需等待工作人员上架，节省了借阅时间。
开架借阅也能够促进读者对图书馆资源的更深入了解和利用，提高了图书利用率和读者满意度。
开架借阅工作也可以帮助图书馆更好地管理图书资源，减少因为书籍脱失或混乱而造成的问题，提高了图书馆工作效率。
图书馆开架借阅工作的意义在于方便了读者的阅读体验，提高了图书馆的服务质量和效率，有助于提升图书馆的社会影响力和吸引力。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
阅率越高，图书的利用率也就越高。图书借 阅率低下 ，必然
造成大量 图书滞 留在书架上 ， 有限的藏书空 间被挤压 ， 这样
在 图书情报档案工作 中， 揭示文献知识内容的方法主 要 有两种 ：一种是分类法 ，另一种 是主题法 。此二者是文献检
索系统 中最基本的查 找文献的方法。 文献分类的主 要 目的是 按学科知识的系统性分 门别类地组 织与揭示文献 。 献的知 文
直接影 响着 用户对具体文 献的识别与利用 ， 影响到信 息检索 的速度 、查全率和查准率 ，也直接影响到文献借 阅率 。 （ ）人为原 因如粗心等造成 编 目过程 中的著录信 息误 １
差 、残缺等。如 ，文字、数字、符号等录入错误。题名、主
文 献所反映 的主体 因素 ，以此作为分类标准 ， 避免单从书名
不仅 增加了工作人员的负担 ， 更是对宝贵 的人力、物力等资
源造成了极大 的浪费。
一
分类编 目对文 献借 阅率 的影响
识 内容是文献的本质属性 ， 揭示文献的知识 内容 是图书馆满 足读者检索利用文 献的前提【。组织分类排架与建立分类检 ｌ 】 索系统是文献分类 的两个主要作用。要充分发挥文献的作
（ ）分类标 引不一致，导致 “ ２ 同书异号、异书同号”
等现象 。不同的人 或同一人在不同的时间，由于编 日经验、
收 稿 日期 ：２ １ －０ －２ ０１ ３ ０
知识层次、及个人对文献理解的角度 、层次不同 ， 都会在给
作者简介 ：唐 维 （９ ５ ，女 ，湖南永州人 ，助理馆 １８ 一）
（ ）提 高主题 标引质量 三
成新书积压 ， 不能及时入库 ， 致使一些时效性较强的图书 女 Ⅱ 各种考试用书 ：公务 员考试 、 语四六级等 、技术更 新较快 英
的图书如计算机 软件类等等借阅率低下。
（ ）文 献的主题提炼必须 全面 、准确、 一致、隐含主 １
第 ｒ ａ ｆ ｎ ｎＵｎｖ ｒ ｉ ｆ ｕｎ ｌ ｏ Ｈｕ ａ ｉ ｅ ｓ ｖ ｏ ｔ
Ｖ １ ２Ｎ ．１ ｂ． Ｏ１ ３
ＮＯ ０ｌ ２ １
分类编 目对文献借 阅率 的影响及其对策
唐
摘
维
（ 湖南科技学院 图书馆，湖 南 永州 ４ ５ ０ ） ２ １０
的相同书籍的分类 ： 名著类型 ， 如不 同版本、 同出版社的 不
红楼梦 等、同种书 的一版、二版等 ；同一学科主题 的系 列丛 书，如 中国行政 区划通史 系列丛书等 ； 年鉴、绿皮 书等
运行速度也 影响着部分时效性 图书的借阅率。 由于部分图书
馆 图书 编 目 数据较多 ， 的编 目部门同时还承担 了院系资料 有
来判 断而造成分类错误。
（ ）分 类标 引要保持一致 ，避免 “ ２ 同书异号、异 书同 号”的现象 。在分类时 ，结合 不同文献各 自特点 ，运用多种
途径进行编 目查重 ， 有利于提 高分类标 引的一致性 ： 查重是
题 、责任者、出版社等是读者最常用检索字段 。这些主 要检 索字段如著录信 息块字段 、 主题分析块字 段、知识责任块字 段 的信息著录错误将直接导致漏检和误检。 （ ）著录信息不全面。著录 时必备字段的遗漏 ，或者 ２
悉主题词表 ， 不能按照规范 的主题词检索 所需 ， 他们往往根
学、 情报学、 献检索以及主题法等基 本知识的 了解和实践 文
经验 的积累 ， 不断丰富 自己的业务知识 ， 还要对其他各个知 识领域有所了解 ， 扩大 自己的知识面。同时还要熟练掌握计 算机 的基本操作技 能， 特别是本馆 图书编 目子系统的操 作程 序和使用技巧 ， 要掌握网络资源利用的技能 ， 熟悉 网上资源 的分布 ， 熟练检索和 利用各种外部书 目数据资源 ， 不断提高 本馆分类和 编 目工作 的质量和效率。
阅 。比如 左传、吕氏春秋、战国策） ） ，此图书是不属于 同
一
责任说明 ， 且无总书名的合订图书， 并 不要遗漏应著信 息 ： “ ０ ＠ａ ２ ０ 左传 ＠ｆ（ 春秋）左丘明著＠ｃ 吕氏春秋 ＠ｆ 国） （ 战 吕
不韦编＠ｃ 战国策＠（ 刘向著” 汉） 。
（）编 目效率对文 献借 阅率 的影响。编 目图书入库 的 ３
文献借阅是图书馆最传统、 最基本、 最主要的服务项 目， 是广大读者实现 图书馆利用的最 基本 的途径和手段。 高校图 书馆藏书的主 要 目的也是为了读者借 阅。因此 ， 我们必须把 提高文献借 阅率摆在 图书馆建设 的重要位置上 ， 使图书馆在 教 学科 研中发挥应有 的作用 。文献借阅率是反映 读者对 图 书馆藏书利 用率的指标 ，是高校 图书馆 工作 的出发点 和归 宿 ，藏 书的利用情况也是 图书馆工作 的直接成果和表 现形
尽量 归入最大 用途和最切合 其内容 的类 ； 分类时应先考虑该
分 编工作好坏的集中体现 ， 也是实现 书目资源和信息资源共 享 的重 要前提条件 。在工作过程 中由于编 目人员的个人 素 养 、文化素质、专业技术水准以及责任 心等的不 同，有可能
使编 目环节 出现错误。不规 范、不完整 、不一致的数据不仅
用， 便于读者检索借阅 ， 就要做好分类工作。 主题检索语言
是用规范化的 自然语言来标识文献内容 的主题 ， 它具有读者 检索的直接性 、反映主题 的灵活性、同主题 图书的集 中性 以 及使用范围的广泛性 。 因此 ， 主题检索方便易行、 简洁明了 ，
是文献检索的重要手段之一。 主题 标引正确与否也将直接影 响检索的效果和质量 。
室 的图书数据编 目、工作人员效率等 因素 的影响 ， 有时会造
有连 续性 的出版 图书 ， 如 上海鲁迅研究 、 中国语言 生
活状况报告 等 ； 同步配套的 习题 或注解 的书籍等。这些 有 图书 的分类一致 ， 能使读者快速 的横向比较所需 ，激发读者 的发 敖性思维 ，扩大 了读者的借阅范围。
式， 它反映了藏书被利用的程度和效益 的大小 ，图书馆的借
入图书馆检索系统来搜寻所需 ， 如果分编信息著录错误或残 缺则直接影响文献检索结果，也就直接影 图书 的借阅。所以
分 编加工是藏书组织和 目录组织 的基础 ， 是图书馆的首要任
务和基础工作 ， 也是图书馆最重要的业务工作之一。 换言之 ， 分编质量的优劣 ，直 接影响图书馆文献资源的开发和 利用， 完善 的编 目书 目数据是图书馆开展计算机检 索、 阅、参考 借 咨询等各项服务工作 的基础和保障 。如果分 编加 工质量不 高， 读者就难以按 类查找资料 ， 势必就会降低藏书 的借阅率 。
员，研究方向为文 献标 引与编 日。
１２ ８
文献进行分类时造成一定的误差 。 这种 现象将 导致 同一学科 内容的文献分散排架 ， 直接影响读者使用的方便性 ，从而 影
响了文 献的借 阅率 。如 山海经＞ ） ，此书是一部富于 神话传
二
通 过文献 分 类编 目工 作 提 高 文献借 阅率 的对策
着读者 的借阅 。 如浏览型读者 ， 们以扩大知识层面、拓宽 他
眼界为 目的，博览全书 ，寻找 自己感兴趣 的，富有知识性、
趣味性 的书刊来获得美 的感受 ，虽然他们没有 明确 的目标 ，
但是好 的分类排架能使之更快更好的找寻所需 、对 比所需。 而分编对 目的性读者的影响更甚 ： 他们对图书的选择 比较明 确 ，有一定的专业性和系统性 ， 很强 的目的性 ，有稳定 的 有 阅读兴趣 ，他们往往利 用关键词、主题 词、题名 、作者等进
要：丈章 阐述 了分类编 目中的文献标引与书 目数据著 录对文献借 阅率的影响 ，并提 出从提 高编 目人员素质 、 范分 规
类标 引与文献标引等方面来提 高文献借 阅率对策。
关键词：文献借 阅率；文献分类 ；文献编 目； 高校 图书馆 中图分类号：Ｇ ５ ２４ 文献标识码 ：Ａ 文章编号 ：１ ７— ２ ９（０ １ 卜Ｏ ８ 一 ３ ６ ３ ２ １ ２ １ ）１ １２ Ｏ
无论是书刊查询、外借 ， 还是 计算机检索等业务都是以
编 目的书 目数据为工作对 象而加 以实现的。 图书只有经 过分 类、编 目加工 ， 才能组织科学的藏书体系和条理有序的 目录 体 系，进而才能让读者 更好地使用藏书或通过 目录使用藏 书。读者在使用图书馆 的过程中 ，虽然他们涉猎的范围、借 阅的角度和知识层次的不 同， 分类编 目都在不同程 度上影响
人员 的业务素质和专业水平。 工作人员不仅要重视对图书馆
（）忽视非控主题 词的著录 。非控制主题 词，也称 自 ４ 由词 ， 它不取 自规范词表 ，是文献中使用 ， 而词表未收 ，可 随需要 增补 ， 不作为正式标引检索 用词 ， 但可用于 实际检索 ，
具有较大识别功能 的词Ｌ。 ２ 值得注意 的是 ， 】 大多数 读者不熟
字段著录粗糙 浅显都使书 目数据质量低 下， 影响读者检索借
编 目工作的首要环节， 对分类标 引有一定的指导意义 。 它在
一
般 的意义上 ， 主要是为了确定新入藏文献是否为馆藏文献
的复本 ， 或者是馆藏文献的不 同版本 ， 据此作相应 的分类标 引来集中同种 学科类别 的文 献以便读者 检索借阅 。 同时在查 重过程中通过对 比、 究、 研 发现馆藏书 目数据中存在的失误 ， 从而达到随时纠错 、维护馆藏书 目数据库 的 目的， 保证标引 的准确性 及一 致性 。 分类 时要尤其注意 以下情况 ： 不同版本
（ ） 高分 类标 引质 量 二 提
据自 身的专业知识和经验或大众习惯用语选择关键词进行
主题检索 ， 这样就 导致文献 的漏检 ， 在很大程度上影响 了文 献借 阅率 。而 非控主题词正是符合 了大多数读者的检索 习 惯 ，从而方便读者检索借阅。
（ ）书 目数据著录对借 阅率 的影响 二
（）分类标 引错误。工作人员对文献的具体论述和主 １