17-18版 第9章 第42课 空间几何体的结构及其表面积与体积

合集下载

空间几何体的表面积和体积课件-ppt

空间几何体的表面积和体积课件-ppt
2023最新整理收集 do something
空间几何体的表面积 与体积
柱体、锥体、台体 的表面积与体积
什么是面积?
面积:平面图形所占平面的大小
b
S=ab
a A
ch
S 1 ah 1 ac sin B 22
Ba C
b Aa
S a ha b hb
absin A
a
S 1 (a b)h
3
作业
已知正方体的八个顶点都在球O的球面上,且正方体 的棱长为a,求球O的表面积和体积.
解答:正方体的一条对
角线是球的一条直径,
所以球的半径为 R
3a
2
C′
o
A
感谢阅读
根据台体的特征,如何求台体的体积? 圆台(棱台)是由圆锥(棱锥)截成的
V 1 (S' S'S S)h 3 A
P
A
D
S
C
B
h
D
S C
B
V 1 h[Sh (S S' )
S' ]
3
S S'
思考6:在台体的体积公式中,若S′=S, S′=0,则公式分别变形为什么?
S′=S
S′=0
例3.有一堆规格相同的铁制六角螺帽共重 5.8kg(铁的密度是7.8g/cm3),已知螺帽的底 面是正六边形,边长为12mm,内孔直径为10mm, 高为10mm,问这堆螺帽大约有多少个?
RS2
1 3
RS3
V球
4
3
R3
1 3
RS球面
球的体积和表面积
例1 如图,圆柱的底面直径与高都等于球的直 径,求证:(1)球的体积等于圆柱体积的 2 ;

空间几何体的表面积与体积 课件

空间几何体的表面积与体积 课件
(3)S 圆台表=____π__(R_2_+__r_2+__R_l_+__r_l)___________________
(R 为下底面圆的半径,r 为上底面圆的半径,l 为圆台的 母线长).
5.球的表面积公式:S 表面=___4_π_R__2 _(R 为球的半径).
[探究] 根据圆柱、圆锥、圆台之间的关系,你能发现三 者的表面积公式之间的关系吗?
2.棱柱的侧面展开图是由平__行__四__边__形__构成的平面图形;棱 锥的侧面展开图是由_三__角__形_____构成的平面图形;棱台的侧面 展开图是由___梯__形_____________构成的平面图形.
3.多面体的表面积,又称全面积,是多面体的底面积与侧 面积的和,也即多面体各个面的面积的和.
为底面面积,h 为柱体的高).
1
2.锥体的体积公式:V 锥体=___3_S_h___________________(S 为底3面.面台积体,的h体为积锥公体式的:高V)台.体=_____13_(_S_′+____S′__S_+__S_)_h___(S′、
S 为上、下底面面积,h 为台体的高). 4.球的体积公式:V 球=_4_._43π __R__3 _(R 为球的半径). [探究] 根据柱体、锥体、台体之间的关系,你能发现三
A.3πa2 B.6πa2 C.12πa2 D.24πa2
[答案] B
2
► 题组二 求几何体的体积 【例题演练】
例 1 已知一个空间几何体的正视图、侧视图和俯视图均为 全等的等腰直角三角形,如果直角三角形的直角边长为 1,那么 这个几何体的体积为( )
A.1
1 B.2
1 C.3
1 D.6
[答案] D
例 2 已知一个底面直径为 20 cm 的装有一部分水的圆柱 形玻璃杯,水中放着一个底面直径为 6 cm,高为 20 cm 的一个 圆锥形铅锤,铅锤完全浸没在水中.当铅锤从中取出后,则杯 里的水将下降(取π=3.14)( )

高中数学一空间几何体空间几何体的表面积与体积球的体积和表面积PPT课件

高中数学一空间几何体空间几何体的表面积与体积球的体积和表面积PPT课件
答案:D
类型 3 球的简单切、接的问题(互动探究)
[典例 3] (1)一球与棱长为 2 的正方体的各个面相 切,则该球的体积为________.
(2)正方体的表面积是 a2,它的顶点都在一个球面上, 则这个球的表面积是________.
解析:(1)依题意,2R=2,所以 R=1. 所以球的体积 V 球=43π×13=43π. (2)正方体内接于球,则正方体的对角线是球的直径. 设球的半径是 r,则正方体的对角线长是 2r. 依题意,2r= 3× a62,即 r2=18a2.
[自主解答] (1)设点 C 到平面 OAB 的距离为 h,球 的半径为 R.
由于∠AOB=90°, 所以 VO ­ABC=VC ­AOB=13S△AOB·h=16R2h.
要使三棱锥 O-ABC 的体积最大,则 h=R. 因此16R3=36,所以 R=6, 故球 O 的表面积 S 表=4πR2=144π. 答案:C
A.1 倍 B.2 倍 C.3 倍 D.4 倍 解析:设三个球的半径分别为 x,2x,3x,则最大球 的半径为 3x,其体积 V=43π·(3x)3=36πx3.
又其余两个球的体积之和为43πx3+43π·(2x)3, 所以43π·(3x)3÷43πx3+43π·(2x)3=3. 答案:C
SUCCESS
r= 3, 故球的体积 V 球=43πr3=4 3π.
归纳升华 1.处理有关几何体外接球或内切球的相关问题时, 要注意球心的位置与几何体的关系,一般情况下,由于球 的对称性,球心总在几何体的特殊位置,比如中心、对角 线的中点等.
2.解决此类问题的实质就是根据几何体的相关数据 求球的直径或半径,关键是根据“切点”和“接点”,作 出轴截面图,把空间问题转化为平面问题来解决.

空间几何体的表面积与体积PPT教学课件

空间几何体的表面积与体积PPT教学课件

单的几何体,研究空间几何体的表面积
和体积,应以柱、锥、台、球的表面积
和体积为基础.那么如何求柱、锥、台、
球2的020/12表/12 面积和体积呢?
2
2020/12/12
3
知识探究(一)柱体、锥体、台体的表面积
思考1:面积是相对于平面图形而言的, 体积是相对于空间几何体而言的.你知道 面积和体积的含义吗?
2020/12/12
21
2020/12/12
22
知识探究(一):球的体积
思考1:从球的结构特征分析,球的大小 由哪个量所确定?
思考2:底面半径和高都为R的圆柱和圆锥 的体积分别是什么?
V柱 R3
V锥
1
3
R3
2020/12/12
23
思考3:如图,对一个半径为R的半球,其 体积与上述圆柱和圆锥的体积有何大小 关系?
思考4:圆柱的侧面展开图的形状有哪些 特征?如果圆柱的底面半径为r,母线长 为l,那么圆柱的表面积公式是什么?
S2r(rl)
2020/12/12
6
思考5:圆锥的侧面展开图的形状有哪些 特征?如果圆锥的底面半径为r,母线长 为l,那么圆锥的表面积公式是什么?
Sr(rl)
2020/12/12
7
思考6:圆台的侧面展开图的形状有哪些 特征?如果圆台的上、下底面半径分别 为r′、r,母线长为l,那么圆台的表面 积公式是什么?
17
例3 有一堆规格相同的铁制六角螺帽 共重5.8kg(铁的密度是7.8g/cm3),已 知螺帽的底面是正六边形,边长为12mm, 内孔直径为10mm,,高为10mm,问这堆 螺帽大约有多少个?
V≈2956(mm3) =2.956(cm3)

空间几何体的结构、表面积与体积

空间几何体的结构、表面积与体积

2021年新高考数学总复习第八章《立体几何与空间向量》空间几何体的结构、表面积与体积1.空间几何体的结构特征(1)多面体的结构特征名称棱柱棱锥棱台图形底面互相平行且全等多边形互相平行侧棱平行且相等相交于一点但不一定相等延长线交于一点侧面形状平行四边形三角形梯形(2)旋转体的结构特征名称圆柱圆锥圆台球图形母线平行、相等且垂直于底面相交于一点延长线交于一点轴截面全等的矩形全等的等腰三角形全等的等腰梯形圆侧面展开图矩形扇形扇环2.圆柱、圆锥、圆台的侧面展开图及侧面积公式圆柱圆锥圆台侧面展开图侧面积公式S 圆柱侧=2πrl S 圆锥侧=πrl S 圆台侧=π(r 1+r 2)l3.空间几何体的表面积与体积公式名称几何体表面积 体积 柱体(棱柱和圆柱) S 表面积=S 侧+2S 底 V =S 底·h 锥体(棱锥和圆锥) S 表面积=S 侧+S 底 V =13S 底·h台体(棱台和圆台)S 表面积=S 侧+S 上+S 下V =13(S 上+S 下+S 上S 下)h球S =4πR 2V =43πR 3概念方法微思考1.底面是正多边形的棱柱是正棱柱吗?为什么?提示 不一定.因为底面是正多边形的直棱柱才是正棱柱. 2.如何求不规则几何体的体积?提示 求不规则几何体的体积要注意分割与补形,将不规则的几何体通过分割或补形转化为规则的几何体求解.题组一 思考辨析1.判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)(1)有两个面平行,其余各面都是平行四边形的几何体是棱柱.( × ) (2)有一个面是多边形,其余各面都是三角形的几何体是棱锥.( × ) (3)棱台是由平行于底面的平面截棱锥所得的平面与底面之间的部分.( √ ) (4)锥体的体积等于底面积与高之积.( × )(5)已知球O 的半径为R ,其内接正方体的边长为a ,则R =32a .( √ ) (6)圆柱的一个底面积为S ,侧面展开图是一个正方形,那么这个圆柱的侧面积是2πS .( × ) 题组二 教材改编2.已知圆锥的表面积等于12π cm 2,其侧面展开图是一个半圆,则底面圆的半径为( ) A .1 cm B .2 cm C .3 cm D.32 cm答案 B解析 S 表=πr 2+πrl =πr 2+πr ·2r =3πr 2=12π,。

空间几何体的表面积与体积PPT课件

空间几何体的表面积与体积PPT课件
球内切于正方体
侧棱长为5cm
S侧 6 52 150 cm2
1.球的直径伸长为原来的2倍,体积变为原来
的几倍?
8倍
2.一个正方体的顶点都在球面上,它的棱长是 4cm,求这个球的体积.
3.有三个球,一球切于正方体的各面,一球 切于正方体的各侧棱,一球过正方体的各 顶点,求这三个球的体积之比.
作轴截面
变题1.如果球O和这个正方体的六个面都相切,则有S=—a—2

2 a2
变关题键2.如:果找球正O方和体这的个正棱方长体a的与各球条半棱径都R相之切间,的则关有S系=——

例5.钢球直径是5cm,求它的体积. (变式2)把钢球放入一个正方体的有盖纸 盒中,至少要用多大的纸? 用料最省时,球与正方体有什么位置关系?

2.球的体积:球的半径为 R,那么它的体积 V= 43πR3 .
3.球的表面积:球的半径为 R,那么它的表面积 S= 4πR2 .
研一研·问题探究、课堂更高效
[问题情境]
本 课
上一节我们学习了几何体的表面积,一般地,面积是相对平面图

形来说的,对于空间图形需要研究它们的体积,本节我们就来研


究柱体、锥体、台体、球的体积和球的表面积问题.
1、3 空间几何体的表面积与体积
1. 柱体、锥体、台体的表面积
正方体、长方体的表面积就是各个面的面积之和。
探究
棱柱、棱锥、棱台也是由多个平面图形围成的 几何体,它们的展开图是什么?如何计算它们的 表面积?
棱柱的侧面展开图是由平行四边形组成的平面图 形,棱锥的侧面展开图是由三角形组成的平面图 形,棱台的侧面展开图是由梯形组成的平面图形。
小结
本节课主要介绍了求空间几何体的表面积 和体积的公式和方法:

空间几何体的表面积和体积课件-ppt

空间几何体的表面积和体积课件-ppt
解答: V≈2956(mm3)=2.956
(cm3)
5.8×1000÷7.8×2.956
≈252(个)
1.3.2
球的体积和表面积

球的表面积
球的体积
球面距离
球的体积和表面积
设球的半径为R,则有体积公式和表面积公式
V 4 R3
A
3
R
O
S 4R2
B
H h
S1
R
4 3

R3

V球

1 3
4 3

R3
,V柱
R2
2R

2 R3
2
V球 3 V柱
S球 4 R2 , S 圆柱侧 =2 R 2R 4 R2
S球 S圆柱侧
球面距离
球面距离 即球面上两点间的最短距离, 是指经过这两点和球心的大圆的劣 弧的长度.
球心O
O
B
A
B
大圆劣弧的圆心角为α弧
度,半径为R,则弧长为
解:由圆台的表面积公式得一个花
盆外壁的表面积
20
S [(15)2 15 15 20 15] (1.5)2
22 2
2
1000(cm 2 ) 0.1(m 2 )
15
所以涂100个花盆需油漆:
0.1100100=1000(毫升).
空间几何体的体积
体积:几何体所占空间的大小
棱柱的表面积=2 底面积+侧面积 侧面积是各个侧面面积之和
棱锥的表面积=底面积+侧面积
棱台的表面积=上底面积+下底面积+侧面积
例1.已知棱长为a,各面均为等边三角形的四面体 S-ABC,求它的表面积 .

空间几何体的结构及其表面积与体积

空间几何体的结构及其表面积与体积

第一课时空间几何体的结构及表面积与体积【学习目标】①认识柱,锥,台,球及其简单组合体的结构特征。

②了解柱,锥,台,球的表面积与体积的计算公式【考纲要求】①空间几何体的结构及其表面积与体积的计算公式是A级要求【自主学习】1.棱柱的定义:2.棱锥的定义:3.棱台的定义:4.圆柱的定义:5.圆锥的定义:6 圆台的定义:7 球的定义:[课前热身]1下列不正确的命题的序号是 .①有两个面平行,其余各面都是四边形的几何体叫棱柱②有两个面平行,其余各面都是平行四边形的几何体叫棱柱③有一个面是多边形,其余各面都是三角形的几何体叫棱锥④有一个面是多边形,其余各面都是有一个公共顶点的三角形的几何体叫棱锥2如果圆锥的侧面展开图是半圆,那么这个圆锥的顶角(圆锥轴截面中两条母线的夹角)是3 若一个球的体积为,则它的表面积为_____________4 一张长宽分别是8cm和6cm的矩形硬纸板,将这硬纸板折成正四棱柱的侧面,则此四棱柱的对角线长为_______________π,母线长为2,则此圆锥的底面半径5 一圆锥的侧面展开图的中心角为23为________________,则其母线与底面所成角的正弦6 一圆锥的轴截面面积等于它的侧面积的14值为_________________[典型例析]例1 下列结论不正确的是(填序号).①各个面都是三角形的几何体是三棱锥②以三角形的一条边所在直线为旋转轴,其余两边旋转形成的曲面所围成的几何体叫圆锥③棱锥的侧棱长与底面多边形的边长相等,则此棱锥可能是六棱锥④圆锥的顶点与底面圆周上的任意一点的连线都是母线例2如图所示,等腰ABC D的底边AB=CD=3.点E是线段BD上异于B,D的动点。

点F在BC边上,且EF⊥AB.现沿EF将BEF折起到PEF的位置,使PE AE⊥.记BE=x,V(x)表示四棱锥P-ACEF的体积。

[当堂检测]1.一个平面四边形的斜二测画法的直观图是一个边长为a的正方形,则原平面四边形的面积等于 .2. 如果四棱锥的四条侧棱都相等,就称它为“等腰四棱锥”,四条侧棱称为它的腰,以下四个命题中为真命题的是(填序号).①等腰四棱锥的腰与底面所成的角都相等②等腰四棱锥的侧面与底面所成的二面角都相等或互补③等腰四棱锥的底面四边形必存在外接圆④等腰四棱锥的各顶点必在同一球面上3. 如图所示,E、F分别是正方体的面ADD1A1、面BCC1B1的中心,则四边形BFD1E在该正方体的面上的正投影可能是 .(把可能的图的序号都填上)4 若正方体的全面积为6,且它的所有顶点都在同一个球面上,则这个球的体积=_______________________5已知一个凸多面体共有9个面,所有棱长均为1,其平面展开图如图所示,则该凸多面体的体积V= .[学后反思]____________________________________________________ ____________________________________________________________________ _____________________________________________________________。

空间几何体的表面积和体积教学ppt课件

空间几何体的表面积和体积教学ppt课件

2. 求锥体的体积,要选择适当的底面和高,然后应用公
式v=3 Sh进行计算即可.常用方法为:割补法和等体 积变换法:
(1)割补法:求一个几何体的体积可以将这个几何体分 割成几个柱体、锥体,分别求出锥体和柱体的体积, 从而得出几何体的体积.
(2)等体积变换法:利用三棱锥的任一个面可作为三棱锥 的底面. ① 求体积时,可选择容易计算的方式来计算; ② 利用“等积性”可求"点到面的距离".
5.已知一个几何体的三视图如图所示,则此几何体的体积 是
正视图
侧视图
俯视图
解析: 此几何体为一圆锥与圆柱的组合体. 圆柱底面半径为r=a, 高为h₁=2a, 圆锥底面半径为r=a, 高为h₂=a . 故组合体体积为V=πr²h₁+
答案:

KAODIAN
TUPO
JIEJIE
GAO
考点一
多面体的表面积
则三棱锥D-ABC 的体积为
()
A.
B.
C. a3
D.
解析:设正方形ABCD的对角线AC、BD 相交于点E, 沿AC折起后依题意得,当
BD=a 时,BE⊥DE, 所以DE⊥平面ABC, 于是三棱锥D-ABC 的高为DE=
a, 所以三棱锥D-ABC 的体积
答案: D
4.若棱长为3的正方体的顶点都在同一球面上,则该球 的表面积为 解析: 正方体的体对角线为球的直径. 答案: 27π
2.计算柱体、锥体、台体的体积关键是根据条件找出相应 的底面积和高,要充分利用多面体的截面及旋转体的轴 截面,将空间问题转化为平面问题.
例 3 如图所示,半径为R的半圆 内 的阴影部分以直径AB 所在直线为轴,
旋转一周得到一几何体,求该几何

几何体的表面积和体积求法

几何体的表面积和体积求法

几何体的表面积与体积问题之前已经学过空间几何体的相关概念,知道什么是多面体什么是旋转体。

然后它们之间的一系列转化也已经了解,那么我们知不知道这些几何体的表面积或者是体积怎么求,本节课主要就是学习这块的内容。

在初中我们已经知道圆柱的体积是底面积乘以高,然后圆锥的体积需要乘以31。

所以这边我们先要了解一些其它的几何体的表面积和体积。

1.圆柱、圆锥、圆台的侧面展开图及侧面积公式圆柱圆锥圆台侧面 展开图侧面 积公式S 圆柱侧=2πrlS 圆锥侧=πrlS 圆台侧 =π(r +r ′)l2.空间几何体的表面积与体积公式名 称 几何体 表面积体 积柱体 (棱柱和圆柱)S 表面积=S 侧+2S 底 V =S 底h 锥体 (棱锥和圆锥)S 表面积=S 侧+S 底V =13S 底h台体 (棱台和圆台)S 表面积=S 侧 +S 上+S 下 V =13(S 上+S 下+S 上S 下)h 球S =4πR 2V =43πR 3一些总结1.辨明两个易误点(1)求组合体的表面积时,要注意各几何体重叠部分的处理.(2)底面是梯形的四棱柱侧放时,容易和四棱台混淆,在识别时要紧扣定义,以防出错. 2.求空间几何体体积的常用方法(1)公式法:直接根据相关的体积公式计算.(2)等积法:根据体积计算公式,通过转换空间几何体的底面和高使得体积计算更容易,或是求出一些体积比等.(3)割补法:把不能直接计算体积的空间几何体进行适当的分割或补形,转化为可计算体积的几何体1.如图,一个空间几何体的正(主)视图、侧(左)视图、俯视图均为全等的等腰直角三角形,如果直角三角形的直角边长为1,那么这个几何体的体积为( )A .1B .12C.13D .16D [解析] 由三视图可知,该几何体为三棱锥,V =13Sh =13×12×1×1×1=16,故选D .2.(2015·高考陕西卷)一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积为( ) A .3π B .4π C .2π+4D .3π+4D [解析] 由几何体的三视图可知,该几何体为半圆柱,直观图如图所示. 表面积为2×2+2×12×π×12+π×1×2=4+3π.主要的难点在于如何由三视图来转化为原来的几何体,然后进而求解几何体的表面积和体积。

空间几何体体积与表面积说课稿

空间几何体体积与表面积说课稿

空间几何体体积与表面积说课稿work Information Technology Company.2020YEAR《空间几何体体积与表面积》教案一、教材地位分析本节是在学生已从几何体的结构特征和视图两个方面认识空间几何体的基础上进一步从度量的角度认识空间几何体。

二、教学内容空间几何体的表面积与体积;三、教学目标了解棱柱,棱锥,球体的体积公式。

四、教学过程要求1.了解棱柱,棱锥,棱台,球体的体积计算公式,并能计算简单几何体的体积;2.根据柱,锥,台,球的空间几何体几何特征与展开图的关系,推导出表面积的计算公式,能够计算一些简单组合体的表面积;要求:从柱锥台球图形的展开图进行分析,了解表面积与展开图的关系,帮助学生从表面积计算公式之间的联系认识空间立体几何,更加准确把握空间几何体的结构特征,掌握推导计算表面积的计算公式,而不仅仅是套公式计算;3.了解柱,锥,台的变化关系。

五、教学重点柱,锥,台,球的表面积与体积公式。

六、教学难点台体体积公式推导。

七、教学设计1.引入新知:对于空间几何体,我们分别从结构特征和视图两个方面进行研究,接着从度量的角度对空间几何体进行研究,柱,锥,台,球是最基本的空间几何体,对空间几何体的表面积与体积研究,都应从柱,锥,台,球开始。

2.构建新知:探究问题1:1)长方体,正方体展开图与表面积的关系;2)柱,锥,台,球的展开图与表面积的关系;3)圆柱,圆锥,圆台的展开图与表面积的关系。

探究问题2:1)长方体与正方体的体积公式;2)推广到棱柱,圆柱体积公式;3)推广到棱锥,圆锥的体积公式。

3.巩固新知通过例题,让学生在知识的运用中掌握新知,本节将选用书上的例题,这样有助于学生课前的预习与课后的复习。

4.归纳小结本节学习了①柱锥台球的几何特征与体积表面积计算公式,②应用运动变化的观点看待之间的练习,更加方便我们对空间几何体的掌握;5.布置作业。

立体几何中的体积和表面积

立体几何中的体积和表面积

立体几何中的体积和表面积立体几何是研究空间中的图形的一个分支,其中最基本的概念就是体积和表面积。

在我们日常生活中,我们经常遇到各种各样的物体,比如球体、立方体、圆柱体等,而了解这些物体的体积和表面积可以帮助我们更好地理解它们的性质及应用。

本文将详细介绍立体几何中的体积和表面积的概念及计算方法。

一、体积的概念及计算方法体积是用来衡量一个物体内部的三维空间大小的物理量。

在立体几何中,我们常见的物体如立方体、长方体、球体、圆柱体等都有对应的体积计算公式。

1. 立方体和长方体的体积计算立方体是具有六个相等的面以及六条相等的边的立体图形。

它的体积计算公式为:体积 = 边长 x 边长 x 边长,或者简记为体积 = a³,其中a代表边长。

长方体与立方体类似,但它的三个边长可以不相等。

长方体的体积计算公式为:体积 = 长 x 宽 x 高,或者简记为体积 = lwh,其中l、w 和h分别代表长方体的长度、宽度和高度。

2. 球体的体积计算球体是一个面全部由曲面组成的物体,其内部点到球心的距离都相等。

球体的体积计算公式为:体积= (4/3)πr³,其中π约等于3.14159,r代表球的半径。

3. 圆柱体的体积计算圆柱体由一个圆面和一个平行于圆底的矩形面组成。

圆柱体的体积计算公式为:体积= πr²h,其中π约等于3.14159,r为圆底的半径,h 为圆柱体的高度。

二、表面积的概念及计算方法表面积是用来衡量一个物体外部覆盖的总面积的物理量。

在立体几何中,不同形状的物体有不同的表面积计算方法。

1. 立方体和长方体的表面积计算立方体的表面积计算公式为:表面积 = 6a²,其中a代表立方体的边长。

长方体的表面积计算公式为:表面积 = 2lw + 2lh + 2wh,其中l、w 和h分别代表长方体的长度、宽度和高度。

2. 球体的表面积计算球体的表面积计算公式为:表面积= 4πr²,其中π约等于3.14159,r代表球的半径。

第42讲 空间几何体的结构及其表面积、体积

第42讲 空间几何体的结构及其表面积、体积

第四十二讲:空间几何体的结构及其表面积、体积【学习目标】1. 认识柱、锥、台、球及其简单组合体的结构特征;2. 能画出简单空间图形的三视图,能识别三视图会用斜二测画法画出他们的直观图;3. 了解球、棱柱、棱锥、台体的表面积和体积的计算公式。

【重点、难点】重点:认知空间几何体的结构特征;难点:了解球、棱柱、棱锥、台体的表面积和体积计算公式。

【知识梳理】1、简单多面体的结构特征(1)棱柱的侧棱都 ,上下底面是 的多边形; (2)棱锥的底面是任意多边形,侧面是有一个 的三角形;(3)棱台可由 的平面截棱锥得到,其上、下底面是相似多边形. 2、旋转体的形成斜二测画法:(1)原图形中x 轴、y 轴、z 轴两两垂直,直观图中x '轴、y '轴的夹角为o 45(或o 135),z '轴与x '轴和y '轴所在平面 .(2)原图形中平行于坐标轴的线段在直观图中仍 ,平行于x 轴和z 轴的线段在直观图中保持原长度 ,平行于y 轴的线段在直观图中长度为 .4、圆柱、圆锥、圆台的侧面展开图及侧面积公式圆柱圆锥圆台侧面展开图侧面积公式=2S rl π圆柱侧=S rl π圆锥侧=+)S r r l π'圆台侧(5、柱体、椎体、台体和球的表面积和体积几何体 表面积体积柱体(棱柱和圆柱) 底侧表面积S S S 2+= =V 椎体(棱锥和圆锥) 底侧表面积S S S +==V台体(棱台和圆台)下上侧表面积S S S S ++=h S S S S V )(31下上下上⋅++=球=S334R V π=【典题分析】题型1:空间几何体的结构特征 例1 给出下列命题:(1)棱柱的侧棱都相等,侧面都是全等的平行四边形;(2)若三棱锥的三条侧棱两两垂直,则其三个侧面也两两垂直;(3)在四棱柱中,若两个过相对侧棱的截面都垂直于底面,则该四棱柱为直四棱柱; (4)存在每个面都是直角三角形的四面体; (5)棱台的侧棱延长后交于一点. 其中正确命题的个数为( )A. 2B. 3C. 4D. 5【方法规律】 (1)定义法:根据几何体定义进行判断。

高三总复习数学课件 空间几何体的结构特征及表面积与体积

高三总复习数学课件 空间几何体的结构特征及表面积与体积
解析:设球的半径为 R,则 2R= 12+22+32= 14,则 R= 214.所以 S=4πR2 =4π×144=14π. 答案:14π
层级一/ 基础点——自练通关(省时间)
基础点(一) 空间几何体的结构特征
[题点全训]
1.下列说法中,正确的个数是
()
①各个面都是三角形的几何体是三棱锥;②过球面上任意两点只能作球的一 个大圆;③三棱锥的四个面都可以是直角三角形;④梯形的直观图可以是平 行四边形.
1.多面体的结构特征
名称
棱柱
棱锥
棱台
图形
底面 互相平行且_全__等__
多边形
互相平行且_相__似__
侧棱 互相平行且_相__等__ 相交于一点,但不一定相等 延长线交于_一__点__
侧面形状 平行四边形
三角形
梯形
2.正棱柱、正棱锥的结构特征
侧棱 垂直于 底面的棱柱叫做直棱柱,底面是 正多边形 的直棱 正棱柱 柱叫做正棱柱.反之,正棱柱的底面是 正多边形 ,侧棱垂直
原图形=2
2S 直观图.
(2)柱体、锥体、台体体积间的关系如图所示
(3)圆柱、圆锥、圆台的有关元素都集中在轴截面上,解题时要注意用好轴 截面中各元素间的关系.
(4)既然棱(圆)台是由棱(圆)锥定义的,所以在解决棱(圆)台问题时,要注意 利用“还台为锥”的解题策略.
(5)在求解组合体的表面积时,注意几何体表面的构成,尤其是重合部分, 面积不要多加或少减.
A.1 B.2 C.3 D.4
解析:对于①,如两个同底的三棱锥构成的六面体,不是三棱锥,故错误;对 于②,球面上任意两点与球心共线时,可以作球的无数个大圆,故错误;对于 ③,一条侧棱垂直于底面直角三角形的一个锐角顶点的三棱锥满足题意,故正 确;对于④,作直观图时,平行于x轴的线段长度不变,平行于y轴的线段长度 减半,故错误.故选A. 答案:A
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

第42课空间几何体的结构及其表面积与体积[最新考纲]1.空间几何体的结构特征(1)多面体①棱柱的两个底面是全等的多边形,且对应边互相平行,侧面都是平行四边形.②棱锥的底面是任意多边形,侧面是有一个公共顶点的三角形.③棱台可由平行于底面的平面截棱锥得到,其上、下底面是相似多边形.(2)旋转体①圆柱可以由矩形绕其一边所在直线旋转得到.②圆锥可以由直角三角形绕其直角边所在直线旋转得到.③圆台可以由直角梯形绕直角腰所在直线或等腰梯形绕上、下底中点连线所在直线旋转得到,也可由平行于底面的平面截圆锥得到.④球可以由半圆或圆绕直径所在直线旋转得到.2.柱、锥、台和球的表面积和体积1.(思考辨析)判断下列结论的正误.(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)锥体的体积等于底面面积与高之积.( )(2)球的体积之比等于半径比的平方.( )(3)台体的体积可转化为两个锥体的体积之差.( )(4)已知球O 的半径为R ,其内接正方体的边长为a ,则R =32a .( )[答案] (1)× (2)× (3)√ (4)√2.(教材改编)已知圆锥的表面积等于12π cm 2,其侧面展开图是一个半圆,则底面圆的半径为________ cm. 2 [S 表=πr 2+πrl =πr 2+πr ·2r =3πr 2=12π,∴r 2=4,∴r =2(cm).]3.(2016·全国卷Ⅱ改编)体积为8的正方体的顶点都在同一球面上,则该球的表面积为________.12π [设正方体棱长为a ,则a 3=8,所以a =2.所以正方体的体对角线长为23,所以正方体外接球的半径为3,所以球的表面积为4π·(3)2=12π.]4.设甲、乙两个圆柱的底面积分别为S 1,S 2,体积分别为V 1,V 2,若它们的侧面积相等,且S 1S 2=94,则V 1V 2的值是________. 32 [设甲、乙两圆柱的底面半径分别为r 1,r 2,母线长分别为l 1,l 2,则由S 1S 2=94得r 1r 2=32.又两圆柱侧面积相等,即2πr 1l 1=2πr 2l 2,则l 1l 2=r 2r 1=23,所以V 1V 2=S 1l 1S 2l 2=94×23=32.]5.如图42-1,在长方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,AB =AD =3 cm ,AA 1=2 cm ,则四棱锥A -BB 1D 1D 的体积为________cm 3.图42-16 [连结AC 交BD 于O ,在长方体中,∵AB =AD =3,∴BD =32且AC ⊥BD .又∵BB 1⊥底面ABCD ,∴BB 1⊥AC .又DB ∩BB 1=B ,∴AC ⊥平面BB 1D 1D ,∴AO 为四棱锥A -BB 1D 1D 的高且AO =12BD =322.∵S 矩形BB 1D 1D =BD ×BB 1=32×2=62,∴VA -BB 1D 1D =13S 矩形BB 1D 1D ·AO =13×62×322=6(cm 3).]①有两个平面互相平行,其余各面都是平行四边形的多面体是棱柱; ②四棱锥的四个侧面都可以是直角三角形;③有两个平面互相平行,其余各面都是梯形的多面体是棱台;④棱台的各侧棱延长后不一定交于一点.(2)以下命题:①以直角三角形的一边所在直线为轴旋转一周所得的旋转体是圆锥; ②以直角梯形的一腰所在直线为轴旋转一周所得的旋转体是圆台;③圆柱、圆锥、圆台的底面都是圆面;④一个平面截圆锥,得到一个圆锥和一个圆台.其中正确的命题有________.(填序号)(1)② (2)③ [(1)如图①所示,可知①错.如图②,当PD ⊥底面ABCD ,且四边形ABCD 为矩形时,则四个侧面均为直角三角形,②正确.①②根据棱台的定义,可知③,④不正确.(2)由圆锥、圆台、圆柱的定义可知①②错误,③正确.对于命题④,只有平行于圆锥底面的平面截圆锥,才能得到一个圆锥和一个圆台,④不正确.] [规律方法] 1.关于空间几何体的结构特征辨析关键是紧扣各种空间几何体的概念,要善于通过举反例对概念进行辨析,即要说明一个命题是错误的,只需举一个反例即可.2.圆柱、圆锥、圆台的有关元素都集中在轴截面上,解题时要注意用好轴截面中各元素的关系.3.因为棱(圆)台是由棱(圆)锥定义的,所以在解决棱(圆)台问题时,要注意“还台为锥”的解题策略.[变式训练1]下列结论正确的是________.(填序号)①各个面都是三角形的几何体是三棱锥;②夹在圆柱的两个平行截面间的几何体还是一个旋转体;③棱锥的侧棱长与底面多边形的边长相等,则此棱锥可能是六棱锥;④圆锥的顶点与底面圆周上任意一点的连线都是母线.④[如图①知,①不正确.如图②,两个平行平面与底面不平行时,截得的几何体不是旋转体,则②不正确.①②③错误.若六棱锥的所有棱长都相等,则底面多边形是正六边形.由几何图形知,若以正六边形为底面,侧棱长必然要大于底面边长.由母线的概念知,选项④正确.](1)(2016·苏锡常镇调研二)设棱长为a 的正方体的体积和表面积分别为V 1,S 1,底面半径和高均为r 的圆锥的体积和侧面积分别为V 2,S 2,若V 1V 2=3π,则S 1S 2的值为________. 【导学号:62172230】 (2)在梯形ABCD 中,∠ABC =π2,AD ∥BC ,BC =2AD =2AB =2.将梯形ABCD绕AD 所在的直线旋转一周而形成的曲面所围成的几何体的体积为________.(1)32π (2)5π3 [(1)由题意可知V 1=a 3,S 1=6a 2,V 2=13×πr 2×r =πr 33,S 2=2πr 2, 由V 1V 2=3π得a =r ,所以S 1S 2=6a 22πr 2=32. (2)过点C 作CE 垂直AD 所在直线于点E ,梯形ABCD 绕AD所在直线旋转一周而形成的旋转体是由以线段AB 的长为底面圆半径,线段BC 为母线的圆柱挖去以线段CE 的长为底面圆半径,ED为高的圆锥,如图所示.由于V 圆柱=π·AB 2·BC =π×12×2=2π,V 圆锥=13π·CE 2·DE =13π·12×(2-1)=π3,所以该几何体的体积V =V 圆柱-V 圆锥=2π-π3=5π3.][规律方法] 1.若所给定的几何体是柱体、锥体或台体,则可直接利用公式进行求解.2.若所给定的几何体的体积不能直接利用公式得出,则常用转换法(转换的原则是使底面面积和高易求)、分割法、补形法等方法进行求解.易错提醒:对于简单组合体的表面积计算,应首先搞清各构成部分,并注意重合部分的处理.[变式训练2] (2017·徐州模拟)设M ,N 分别为三棱锥P -ABC 的棱AB ,PC的中点,三棱锥P -ABC 的体积记为V 1,三棱锥P -AMN 的体积记为V 2,则V 2V 1=________.1∶4 [∵N 为棱PC 的中点,∴V P -ABN =12V 1,又M 为棱AB 的中点,则V A -PMN =V B -PMN =14V 1∴V P -AMN =14V 1, ∴V 2V 1=14.]111为V 的球.若AB ⊥BC ,AB =6,BC =8,AA 1=3,则V 的最大值是________.9π2 [由AB ⊥BC ,AB =6,BC =8,得AC =10,要使球的体积V 最大,则球与直三棱柱的部分面相切,若球与三个侧面相切,设底面△ABC 的内切圆的半径为r .则12×6×8=12×(6+8+10)·r ,则r =2.此时2r =4>3,不合题意.因此球与三棱柱的上、下底面相切时,球的半径r 最大.由2r =3,即r =32.故球的最大体积V =43πr 3=92π.][迁移探究1] 若本例中的条件变为“直三棱柱ABC -A 1B 1C 1的6个顶点都在球O 的球面上”,若AB =3,AC =4,AB ⊥AC ,AA 1=12,求球O 的表面积.[解] 将直三棱柱补形为长方体ABCE -A ′B ′C ′E ′,则球O 是长方体ABCE -A ′B ′C ′E ′的外接球,∴体对角线BC ′的长为球O 的直径.因此2r =32+42+122=13,故S 球=4πr 2=169π.[迁移探究2] 若本例中的条件变为“正四棱锥的顶点都在球O 的球面上”,若该棱锥的高为4,底面边长为2,求该球的体积.[解] 如图,设球心为O ,半径为r ,则在Rt △AOF 中,(4-r )2+(2)2=r 2,解得r =94,则球O 的体积V 球=43πr 3=43π×⎝ ⎛⎭⎪⎫943=243π16. [规律方法] 1.与球有关的组合体问题,一种是内切,一种是外接.球与旋转体的组合通常是作它们的轴截面解题,球与多面体的组合,通过多面体的一条侧棱和球心,或“切点”、“接点”作出截面图,把空间问题化归为平面问题.2.若球面上四点P ,A ,B ,C 中P A ,PB ,PC 两两垂直或三棱锥的三条侧棱两两垂直,可构造长方体或正方体确定直径解决外接问题.[变式训练3] 已知A ,B 是球O 的球面上两点,∠AOB =90°,C 为该球面上的动点.若三棱锥O -ABC 体积的最大值为36,则球O 的表面积为________.【导学号:62172231】144π [如图,设球的半径为R ,∵∠AOB =90°,∴S△AOB=12R 2.∵V O -ABC =V C -AOB ,而△AOB 面积为定值,∴当点C 到平面AOB 的距离最大时,V O -ABC 最大,∴当C 为与球的大圆面AOB 垂直的直径的端点时,体积V O -ABC 最大为13×12R 2×R =36,∴R =6,∴球O 的表面积为4πR 2=4π×62=144π.][思想与方法]1.转化与化归思想:计算旋转体的侧面积时,一般采用转化的方法来进行,即将侧面展开化为平面图形,“化曲为直”来解决,因此要熟悉常见旋转体的侧面展开图的形状及平面图形面积的求法.2.求体积的两种方法:①割补法:求一些不规则几何体的体积时,常用割补法转化成已知体积公式的几何体进行解决.②等积法:等积法包括等面积法和等体积法.等积法的前提是几何图形(或几何体)的面积(或体积)通过已知条件可以得到,利用等积法可以用来求解几何图形的高或几何体的高.[易错与防范]1.求组合体的表面积时,要注意各几何体重叠部分的处理,防止重复计算.2.底面是梯形的四棱柱侧放时,容易和四棱台混淆,在识别时要紧扣定义,以防出错.课时分层训练(四十二)A组基础达标(建议用时:30分钟)1.已知等腰直角三角形的直角边的长为2,将该三角形绕其斜边所在的直线旋转一周而形成的曲面所围成的几何体的体积为________.42π3 [依题意知,该几何体是以2为底面半径,2为高的两个同底圆锥组成的组合体,则其体积V =13π(2)2×22=423π.]2.正三棱柱ABC -A 1B 1C 1的底面边长为2,侧棱长为3,D 为BC 中点,则三棱锥A -B 1DC 1的体积为________. 【导学号:62172232】1 [在正△ABC 中,D 为BC 中点,则有AD =32AB =3,S △DB 1C 1=12×2×3= 3.又∵平面BB 1C 1C ⊥平面ABC ,AD ⊥BC ,AD ⊂平面ABC ,∴AD ⊥平面BB 1C 1C ,即AD 为三棱锥A -B 1DC 1底面上的高.∴V 三棱锥A -B 1DC 1=13S △DB 1C 1·AD =13×3×3=1.] 3.已知底面边长为1,侧棱长为2的正四棱柱的各顶点均在同一个球面上,则该球的体积为________.4π3[依题意可知正四棱柱体对角线的长度等于球的直径,可设球半径为R ,则2R =12+12+(2)2=2,解得R =1,所以V =4π3R 3=4π3.]4.已知圆台的母线长为4 cm ,母线与轴的夹角为30°,上底面半径是下底面半径的12,则这个圆台的侧面积是________ cm 2.24π [将圆台还原为圆锥后的轴截面如图所示,由题意知AC =4 cm ,∠ASO =30°,O 1C =12OA ,设O 1C =r ,则OA =2r , 又O 1C SC =OA SA =sin 30°,∴SC =2r ,SA =4r .AC=SA-SC=2r=4 cm.∴r=2 cm.∴圆台的侧面积为:S=π(r+2r)×4=24π(cm2).]5.一个六棱锥的体积为23,其底面是边长为2的正六边形,侧棱长都相等,则该六棱锥的侧面积为________.12[设正六棱锥的高为h,棱锥的斜高为h′.由题意,得13×6×12×2×3×h=23,∴h=1,∴斜高h′=12+(3)2=2,∴S侧=6×12×2×2=12.]6.(2017·泰州中学高三摸底考试)在△ABC中,AB=2,BC=1.5,∠ABC=120°,若使△ABC绕直线BC旋转一周,则所形成的几何体的体积是________.3π2[过A作AD垂直BC于D点,则AD=3,BD=1,CD=2.5,因此所形成的几何体的体积是13×π·(3)2(2.5-1)=3π2.]7.(2015·江苏高考)现有橡皮泥制作的底面半径为5、高为4的圆锥和底面半径为2,高为8的圆柱各一个,若将它们重新制作成总体积与高均保持不变,但底面半径相同的新的圆锥和圆柱各一个,则新的底面半径为______.7[设新的底面半径为r,由题意得13×π×52×4+π×22×8=13×π×r2×4+π×r2×8,∴r2=7,∴r=7.]8.(2016·苏北三市三模)已知圆锥的母线长为10 cm,侧面积为60π cm2,则此圆锥的体积为________cm3.96π[设圆锥的底面半径为r,则S侧=πr×10=60π,∴r=6.∴圆锥的高h=102-62=8.∴圆锥的体积V=13πr2h=13π×36×8=96π.]9.(2016·泰州期末)如图42-2,长方体ABCD-A1B1C1D1中,O为BD1的中点,三棱锥O -ABD 的体积为V 1,四棱锥O -ADD 1A 1的体积为V 2,则V 1V 2的值为________.图42-212 [设AB =a ,AD =b ,A 1A =c ,则V 1=13S △ABD ·12A 1A =13×12ab ×12c =abc 12.V 2=13S 矩形ADD 1A 1·12AB =13×bc ×12a =abc 6.∴V 1V 2=12.] 10.(2013·江苏高考)如图13-6,在三棱柱A 1B 1C 1-ABC 中,D ,E ,F 分别是AB ,AC ,AA 1的中点.设三棱锥F -ADE 的体积为V 1,三棱柱A 1B 1C 1-ABC 的体积为V 2,则V 1∶V 2=________.图13-61∶24 [设三棱柱的底面ABC 的面积为S ,高为h ,则其体积为V 2=Sh .因为D ,E 分别为AB ,AC 的中点,所以△ADE 的面积等于14S .又因为F 为AA 1的中点,所以三棱锥F -ADE 的高等于12h ,于是三棱锥F -ADE 的体积V 1=13×14S ·12h=124Sh =124V 2,故V 1∶V 2=1∶24.]11.已知H 是球O 的直径AB 上一点,AH ∶HB =1∶2,AB ⊥平面α,H 为垂足,α截球O 所得截面的面积为π,则球O 的表面积为________.【导学号:62172233】92π [如图,设球O 的半径为R ,则由AH ∶HB =1∶2得HA =13·2R =23R ,∴OH =R 3.∵截面面积为π=π·HM 2,∴HM =1.在Rt △HMO 中,OM 2=OH 2+HM 2,∴R 2=19R 2+HM 2=19R 2+1,∴R =324,∴S 球=4πR 2=4π·⎝ ⎛⎭⎪⎫3242=92π.] 12.(2017·南京盐城二模)如图42-3,正三棱柱ABC -A 1B 1C 1中,AB =4,AA 1=6.若E ,F 分别是棱BB 1,CC 1上的点,则三棱锥A -A 1EF 的体积是________.图42-383 [极限法,取E ,F 分别与B 1,C 1重合,则S 三棱锥A -A 1EF =13S △A 1B 1C 1·AA 1=13×12AB 2sin 60°·AA 1 =16×16×32×6=8 3.]B 组 能力提升(建议用时:15分钟)1.已知一个圆锥的底面圆的半径为1,体积为223π,则该圆锥的侧面积为________. 【导学号:62172234】3π [设圆锥的母线长为l ,高为h ,则由V =13πr 2·h ,得h =3V πr 2=22ππ=2 2.∴母线l =h 2+r 2=3,故圆锥的侧面积为S =12(2πr )l =πrl =π×1×3=3π.]2.(2017·苏州期末)将半径为5的圆分割成面积之比为1∶2∶3的三个扇形作为三个圆锥的侧面,设这三个圆锥的底面半径依次为r 1,r 2,r 3,则r 1+r 2+r 3=________.5 [∵2πr 1=16×10π,∴r 1=56,同理r 2=106,r 3=156,∴r 1+r 2+r 3=306=5.]3.(2017·扬州期末)已知正四棱锥底面边长为42,体积为32,则此四棱锥的侧棱长为________.5 [设正四棱锥的高为h ,则13×42×42×h =32, ∴h =3,∴底面对角线的长为42×2=8.侧棱长为32+42=5.]4.如图42-4,正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1的棱长为1,E ,F 分别为线段AA 1,B 1C 上的点,则三棱锥D 1-EDF 的体积为________.图42-416 [V D 1-EDF =V F -DED 1, △DED 1的面积为正方形AA 1D 1D 面积的一半,三棱锥F -DED 1的高即为正方体的棱长,所以V D 1-EDF =V F -DED 1=13S △DED 1·h =13×12DD 1×AD ×AB =16.]5.(2017·南京模拟)已知正三棱柱的各条棱长均为a ,圆柱的底面直径和高均为b ,若它们的体积相等,则a 3∶b 3的值为________.π∶3 [正三棱柱的体积V 1=34a 2·a =34a 3,圆柱的体积V 2=π⎝ ⎛⎭⎪⎫b 22·b =π4b 3. ∴34a 3=π4b 3,∴a 3∶b 3=π∶ 3.]6.(2017·无锡期末)在圆锥VO 中,O 为底面圆心,半径OA ⊥OB ,且OA =VO =1,则O 到平面VAB 的距离为________.图42-533 [由题意可知VA =VB =2,AB = 2.∴V V -AOB =13×S △AOB ×VO =13×1×1×12×1=16. ∴V O -ABV =13S △ABV ×h =13×12×2×2×sin 60°×h =16.∴h =33.]。

相关文档
最新文档