奥鹏2020年6月福师《变态心理学》在线作业二.doc
福建师范大学《心理咨询学》在线作业二答案40576
福师《心理咨询学》在线作业二单选题1.____又称歇斯底里症。
这是一类由精神因素引起的精神障碍。
A.精神衰弱B.癔症C.抑郁性神经症D.焦虑症答案:B2.异常心理的____标准是指以人的行为的社会意义及个体良好的适应为出发点,并从个体对社会、集体,人际关系,人和自我的态度中和习惯的行为方式中来观察正常与否。
A.心理测验标准B.社会常态标准C.社会适应标准D.主观经验标准答案:C3.人格障碍的病程标准是____。
A.患者的社交或职业功能明显受损B.患者有特殊的行为模式C.患者具有的特殊行为模式是长期的,持续的,不限于精神疾病发作期D.开始于童年、青少年或成年早期,现年18岁以上答案:D4.____是通过听觉系统,作用于脑干网状结构、下丘脑、大脑边缘系统及大脑皮层各级中枢,通过中枢的整合,暂时神经联系的建立,调节中枢的兴奋和抑制,通过植物神经活动,使呼吸、消化、心血管、泌尿等内脏系统协调活动,以适应机体的需要。
A.催眠暗示疗法B.音乐疗法C.家庭疗法D.游戏中心疗法答案:B5.____占全部病例的60%,是最常见的恐怖症A.广场恐怖症B.社交恐怖症C.单纯恐怖症D.物体恐怖症答案:A6.____是指系统地应用强化手段去增进某些适应性行为,以减弱或消除某些不适应行为的心理治疗方法。
A.系统脱敏法B.漫灌疗法C.厌恶疗法D.强化疗法答案:D7.()是指寻找异常的性冲动刺激,例如异装癖、恋物癖、易性癖等。
A.性冲动障碍B.性对象冲动C.性变态D.性歪曲答案:A多选题1.异常心理的判别标准包括____。
A.心理测验标准B.社会常态标准C.社会适应标准D.主观经验标准答案:ABCD2.弗洛伊德把人的心理结构划分为____。
A.潜意识B.前意识C.后意识D.意识答案:ABD3.人本主义学派对心理咨询的最终目标确定为____。
A.愿意为自己的行为负责B.接纳他人与自己C.发挥潜能D.健全人格E.助人自助答案:ABCDE4.般认为导致露阴癖的原因有____。
2020年自考《变态心理学》习题及答案(卷二)
2020年自考《变态心理学》习题及答案(卷二)判断题( ×)1.变态心理学就是精神病学。
( ×)2.思维奔逸现象常见于精神分裂症患者。
( √)3.思维破裂严重情况下,会出现词语杂拌。
( √)4.神经症患者无器质性病变、自知力完整。
( ×)5.神经症起病与患者的人格特征没什么关系。
( √)6.精神疾病导致自杀死亡的患者中以心境障碍最多见。
( √)7.冻火鸡法脱毒是指强制中断吸毒者的毒品供给, 使其戒断症状自然消退而达到脱毒目的的一种戒毒方法。
填空题1.伟大的德国精神病学家克雷佩林的重要贡献是区分了躁狂忧郁型精神病和早发性痴呆,并提出了精神病的科学分类方法。
2.按照劳动部心理咨询分类,变态心理分为一般心理问题、严重心理问题、心理障碍、精神病性障碍。
3.患者自创一些新的符号、图形、文字或语言,并赋予特殊的概念的现象语被称为语词新作。
4.按照妄想起源,妄想可以分为原发性妄想和继发性妄想。
5. 木僵是指指动作行为和言语活动的完全抑制或减少,并经常保持一种固定的姿势。
6.在木僵的基础上,患者表现肢体任人摆布,如蜡塑一般,但患者意识清楚的症状被称为蜡样屈曲。
7.幻觉按体验的来源分真性幻觉和假性幻觉。
8.神经症的主要类型有恐惧症、强迫症、神经衰弱、躯体形式障碍和( 焦虑症)。
9.神经症的发生有内在的基础和外在的条件,内在素质的缺陷是_____,外在的精神刺激是重要的_____。
10.过分关注身体健康,怀疑身体某一器官或部位异常,病人对健康估计之坏与身体实际情况不符的神经症类型是疑病症。
11.神经症与不健康心理状态的分界线心理冲突是否变形。
12.反社会性人格障碍病人反社会行为的严重程度,大约在( 30 )岁后随年龄的增长有所减轻。
*13.以妄自尊大,全神贯注于自己的智慧和成功的幻想,自我中心等为特征的人格障碍类型是:自恋型人格障碍。
MD—3诊断人格障碍在病程标准上要求开始于童年、青少年期,现年18岁以上,至少已持续2年。
奥鹏2020年6月福师《人格心理学》在线作业二_4.doc
1.()是指人对自我一致性或连续性的感知,常常出现在青年的后期。
A.自我同一性B.本我同一性C.个人同一性D.他人同一性【参考答案】: A2.如果我有力量,就没有人能伤害我,属于()。
A.趋向他人(依从型)B.反对他人(敌对型)C.逃避他人(退缩型)D.嫉妒他人(焦虑型)【参考答案】: B3.卡丁纳认为,____不仅是个人适应外部世界和社会生活的有效工具,同时也是社会延续和社会平衡的有效工具。
A.人格B.文化C.制度D.经验【参考答案】: B4.在自我概念中,罗杰斯区分出了()的成分。
A.现实自我和理想自我B.主观自我和客观自我C.现实自我和抽象自我 D.理想自我和客观自我【参考答案】: A5.荣格认为____是一个储存库,它所储存的不是个体后天的经验,而是其祖先漫长的生物演化过程中世代积累的经验。
A.意识B.前意识C.个体潜意识D.集体潜意识【参考答案】: D6.()是由于担心失去对本我控制而带来的潜在危险所产生的。
A.神经质焦虑B.现实焦虑C.道德焦虑D.客观焦虑【参考答案】: A7.()由那些虽不能即刻回想起来,但经过努力就可以进入意识领域的主观经验所组成。
A.前意识B.意识C.无意识D.下意识【参考答案】: A8.____是指人们仅仅通过观察别人(榜样)的行为就能学会某种行为,又称替代学习、模仿学习。
A.观察学习B.整合学习C.经典条件反射性学习D.掌握学习【参考答案】: A9.动力特质是层层从属的,它们之间有附属、补助的作用,这种关系即所谓()。
A.能B.外能C.辅助D.内能【参考答案】: C10.集体潜意识的主要内容是()。
A.原型B.潜意识C.情结D.自我意识【参考答案】: A11.阿德勒认为理解生活风格的途径包括____。
A.出生顺序B.早期记忆C.潜意识梦境的分析D.自由联想法【参考答案】: ABC12.默里的人格理论有两个基本概念:()。
A.需要B.压力C.性格D.气质【参考答案】: AB13.下列哪些属于行为疗法?()A.系统脱敏疗法B.厌恶疗法C.阳性强化疗法D.精神分析疗法【参考答案】: ABC14.本我满足自己欲望、获得快乐的方式有两种:()。
2019秋福师《变态心理学》在线作业二 参考答案
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福师《变态心理学》在线作业二
一、单选题(共 20 道试题,共 40 分。
)
1. 在与人的身心健康有关的因素中,()是最基本的因素,是核心部分。
A. 心理学因素
B. 生物学因素
C. 社会文化因素
D. 遗传学因素
参考标准答案:B
2. ()是一种认识过程和情感过程之间丧失其协调一致的联系而出现脱节的现象。
A. 表情倒错
B. 矛盾心态
C. 情感倒错
D. 情感爆发
参考标准答案:C
3. 适应性障碍以()为主要临床表现,表现为焦虑不安、烦恼、胆小害伯、易激惹等。
A. 睡眠不好
B. 食欲不振
C. 情绪失调
D. 抑郁心境
参考标准答案:C
4. 下列哪一项不会出现在躁狂发作中?()
A. 兴奋欣快
B. 激惹
C. 狂妄自负
D. 寡言少语
参考标准答案:D
5. ____是一种在精神因素影响下突然发作的、爆发性的情感异常。
病人表现为哭笑无常,叫喊吵骂,打人毁物等。
病人有时捶胸顿足,号陶大哭;有时又兴高采烈,狂笑不已;有时满地打滚,横蛮粗暴。
A. 欣快
B. 情感爆发
C. 病理性激情。
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1.人们对自己能否成功地从事某一成就行为的主观判断称为( )。
A.自我期待感B.自我归因感C.自我预期感D.自我效能感【参考答案】: D2.遵循____原则是进行科学研究的前提条件。
A.系统性B.教育性C.客观性D.整体性【参考答案】: C3.教育心理学研究的核心内容是( )。
A.教学方法B.教师C.学生D.学习过程【参考答案】: D4.按照艾里克森的社会化发展理论,儿童在6、7岁-12岁处于____阶段。
A.勤奋感对自卑感B.角色同一性对角色混乱C.主动感对内疚感D.自主对羞怯【参考答案】: A5.( )是指学生借以获得信息,做出计划和解决问题的心理过程。
A.认知过程B.问题解决C.自我意识D.行动过程【参考答案】: A6.首字联词法属于____。
A.复述策略B.精致策略C.组织策略D.回忆策略【参考答案】: B7.元认知的实质是人对认知活动的自我意识和( )。
A.自我控制B.自我认知C.自我指导D.自我学习【参考答案】: A8.下列属于资源管理策略的是( )。
A.计划策略B.监视策略C.社会资源利用策略D.调节策略【参考答案】: C9.加涅提出了( )模式。
A.积累学习B.发现学习C.观察学习D.接受学习【参考答案】: A10.人的学习主要通过( )。
A.视觉B.听觉C.嗅觉D.触觉【参考答案】: A11.不属于严重程度上由低到高几类心理健康问题范畴的是( )。
A.心理困扰B.心理障碍C.心理疾病D.心理异常【参考答案】: D12.( )的经验类化理论强调概括化的经验或原理在迁移中的作用。
A.奥苏伯尔B.桑代克C.贾德D.格式塔心理学【参考答案】: C13.下列直观方式中,属于模像直观的是( )。
A.图片B.演示实验C.图表D.模型E.教学电影【参考答案】: ACDE14.凯利(G. Kelly)认为,无论采用何种评估方法,有效的心理评估的基本要点都应包括____。
A.当事人的现有状况及问题所在B.当事人以什么样的构念来看这个世界 C.当事人所处的环境中诸因素对他有何影响 D.辅导教师的基本构念如何 E.辅导教师应怎样处理眼前的问题【参考答案】: ABCDE15.行为主义的基本主张是( )。
奥鹏2020年6月福师《变态心理学》在线作业二.doc
奥鹏2020年6月福师《变态心理学》在线作业二.doc
1.下列哪一项不会出现在重度抑郁发作中?
A.焦虑
B.激惹
C.傲慢自负
D.寡言少语
【参考答案】: C
2.生物学观点认为在心理异常或精神疾病的原因里,起决定作用的是生
物学因素。
这一观点认为____在精神疾病中起关键作用,特别是所谓内
因性精神病如精神分裂症和躁狂抑郁症等
A.心理
B.病理
C.遗传
D.外因
【参考答案】: C
3.当人们遭遇了丧亲打击之后,()。
A.有可能发展成抑郁症
B.有可能发展为创伤后应激障碍
C.有可能发展为逃避型人格障碍
D.有可能发展为广泛性焦虑障碍
【参考答案】: B
4.DSM-IV依据临床表现的描述,将人格障碍分为三大类群,共____
种类型。
A.11
B.12
C.13
D.14
【参考答案】: A
5.____则是在生物学和心理学因素的共同基础上产生的,它反过来又直
接影响和制约着心理学因素,是心理学因素赖以形成和出现的根源所在A.社会—文化因素 B.环境因素 C.经济因素 D.遗传因素【参考答案】: A
6.变态心理学是(? )。
奥鹏2020年6月福师《心理学》在线作业二_3.doc
1.学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和掌握,这属于( )。
A.顺向正迁移B.逆向正迁移C.顺向负迁移D.逆向负迁移【参考答案】: B2.____ 于1913年首先打出行为主义心理学的旗帜。
是美国第一个将巴氏的研究结果作为学习理论的基础的人。
A.巴甫洛夫B.桑代克C.华生D.斯金纳【参考答案】: C3.教师通过剖析特定学生的思维过程,从而找到问题所在并提出有针对性的纠正措施的差生教育措施是____。
A.个案分析法B.策略训练C.挫折教育D.合作学习【参考答案】: A4.按照艾里克森的社会化发展理论,儿童在6、7岁-12岁处于____阶段。
A.勤奋感对自卑感B.角色同一性对角色混乱C.主动感对内疚感D.自主对羞怯【参考答案】: A5.____以实用主义为基础的为信条,进行改革教学的实践活动,对教育产生了相当深远的影响,成为进步教育的带路人。
A.罗杰斯B.布鲁纳C.杜威D.桑代克【参考答案】: C6.提出情绪辅导方法的心理学家是( )。
A.斯金纳B.巴甫洛夫C.艾里斯D.雅各布松【参考答案】: C7.在感觉记忆中,信息主要以( )形式存储。
A.语义B.概念体系C.图式D.视象和声象【参考答案】: D8.美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于( )。
A.构造一种完形B.主动地形成认知结构C.形成刺激与反应间的联结 D.对环境条件的认知【参考答案】: B9.斯金纳认为人的行为主要是由____条件反射构成的。
A.刺激性B.应答性C.操作性D.感知性【参考答案】: C10.教育心理学可以帮助教师根据学生的智力发展水平为智力超常或有特殊才能的儿童提供更为充实、更有利于其潜能充分发展的环境和教学内容,说明教育心理学具有( )的作用。
A.准确了解问题B.提供理论指导C.预测并干预学生D.结合教学进行研究【参考答案】: C11.个体的成就动机中含有两种成分:追求成功的倾向和( )。
A.追求利益的倾向B.避免失败的倾向C.回避困难的倾向D.追求刺激的倾向【参考答案】: B12.“亲其师、信其道”,主要表明了( )的作用。
16秋福建师范大学《变态心理学》在线作业二
一、单选题(共 20 道试题,共 40 分。
)1. ____是变态心理学中较重要、较直接、也是最独特的一种实验方法。
. 病程实验. 病人的治疗性实验. 儿童自然实验. 动物实验标准答案:2. ()的心理异常主要表现为病人特别地多愁善感,情绪极端消沉、沮丧、忧郁,有时也可有焦虑、紧张情绪;对人、对事都缺乏应有的兴趣,病人既不愿主动去接近别人或主动地去做一节,也不愿意听从别人的劝告. 忧郁. 躁狂抑郁症. 更年期忧郁症. 反应性抑郁症标准答案:3. ()是对人的某种心理现象进行客观的标准测量的方法。
. 心理测验. 实验法. 观察法. 个案调查法标准答案:4. ()的显著表现,首先是情绪低落。
病人起初表现疲乏无力,无精打采,失眠早醒,工作能力下降等议后逐渐出现情绪消沉、忧郁、沮丧,一筹莫展,遇不消极,以往的“过失”和眼前的“不如意事”纷纷涌上心头,索回不去。
. 抑郁状态. 躁狂. 颠狂. 消沉标准答案:5. 目前我国使用的《中国精神疾病分类方案与诊断标准》英文缩写为( )。
. M-3. I-10. SM-IV. MMPI-2标准答案:6. 强迫症,又称强迫一冲动性障碍,是以不能为主观意志所克制,反复出现的观念、意向和行为为临床特征。
此病大多于____前后起病,也有些病例起病年龄更早,在儿童中也不少见。
. 中年期. 老年期. 青春期. 少年期标准答案:7. 从创伤后应激障碍的诊断标准上看,()对于创伤后应激障碍的发生是一个基本的要素,而且创伤事件的严重程度和性质与本症的发生有着密切关系。
. 创伤性经历. 精神压力. 社会压力. 病理原因标准答案:8. 适应性障碍以()为主要临床表现,表现为焦虑不安、烦恼、胆小害伯、易激惹等。
. 睡眠不好. 食欲不振. 情绪失调. 抑郁心境标准答案:9. ()是一种认识过程和情感过程之间丧失其协调一致的联系而出现脱节的现象。
. 表情倒错. 矛盾心态. 情感倒错. 情感爆发标准答案:10. 虽然认知障碍明确地源于脑功能障碍,但仍然被纳入变态心理学的研究范畴,是因为()。
福师(2020-2021)《变态心理学》在线作业二(3)答案
福师(2020-2021)《变态心理学》在线作业二
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一、单选题(共20题,40分)
1、练功者的“走火入魔”状态属于____。
A行为和人格偏离
B特殊意识状态
C轻度心理异常
D心理障碍
提示:认真复习课本知识302,并完成以上题目
【参考选择】:B
2、强迫症,又称强迫一冲动性障碍,是以不能为主观意志所克制,反复出现的观念、意向和行为为临床特征。
此病大多于____前后起病,也有些病例起病年龄更早,在儿童中也不少见。
A中年期
B老年期
C青春期
D少年期
提示:认真复习课本知识302,并完成以上题目
【参考选择】:C
3、下列哪一项不会出现在躁狂发作中?()
A兴奋欣快
B激惹
C狂妄自负
D寡言少语
提示:认真复习课本知识302,并完成以上题目
【参考选择】:D
4、____是变态心理学中较重要、较直接、也是最独特的一种实验方法。
A病程实验
B病人的治疗性实验
C儿童自然实验
D动物实验
提示:认真复习课本知识302,并完成以上题目
【参考选择】:A
5、如去甲肾上腺素浓度____因而不能兴奋脑内肾上腺素能受纳器时,就会出现抑郁;反之便出现躁狂。
A为零
B过高
C过低。
心理咨询师《变态心理学》测试题及答案二.doc
心理咨询师《变态心理学》测试题及答案二1、神经官能症类的症状会出现在()时。
A、严重中毒现象存在B、疾病迁延发展C、疾病迅速发展D、康复2、心理健康咨询的对象不应当是()。
A、心理不健康状态B、严重心理问题C、心理问题D、升学就业时的困惑3、借鉴许又新对神经症分类的模式,我们对心理不健康状态进行分类的目的,不包括()。
A、限定心理健康咨询范围、对心理健康问题深入研究B、咨询心理学与部近学科的区分、自我心理保健的需要C、进行个体心理过程的研究和探索D、进行合理的临床诊断、进行职业培训4、根据教材提供的方法,确定心理不健康状态真实存在的效度标尺时,下列指标中不正确的是()。
A、症状学效度B、统计学效度C、预测效度D、结构效度5、下列说法中不符合心理问题的界定的是()。
A、不良情绪持续一个月或间断地持续两个月仍不能自行化解B、产生内心冲突,并因此而体验到不良情绪C、情绪反应已经泛化D、不良情绪的激发因素仅局限于最初事件6、下列说法中不符合心理障碍涵义的是()。
A、多数情况下,会短暂地失去理性控制B、是较为强烈的、对个体威胁较大的现实刺激C、一般伴有人格障碍D、内容充分泛化7、关于严重心理问题,下列说法中不正确的是()。
A、多数情况下,会短暂地失去理性控制B、是较为强烈的、对个体威胁较大的现实刺激C、心理冲突是道德性的D、持续时间可在一年以上,两年以下8、心理不健康的分类标准不包括()。
A、心理问题B、严重心理问题C、神经症性心理问题D、确诊的神经症9、S.Freud强调本能和焦虑,他主张从神经衰弱里分出一个特殊的综合症,即焦虑性神经症,下列表述中不符合他对焦虑的分型的是()。
A、道德性焦虑B、客体性焦虑C、心因性焦虑D、神经性焦虑10、下列表述中符合H、Selye(1956)提出的应激的概念的是()。
A、是引起焦虑的各种外在刺激B、是一种特异性变化C、是机体的一种状态D、是外在环境与个人之间的相互作用。
奥鹏2020年6月福师《社会心理学》在线作业二.doc
1.()指个人为未来可能的失败制造保护性借口所采取的措施。
A.自我价值保护B.自我阻抑策略C.人际吸引水平的增减规律D.自我安慰策略【参考答案】: B2.印象形成模式有(??? )种。
A.一B.二C.三D.四【参考答案】: D3.心理学家()1957提出,群体一起来解决问题,具有个人所没有的特殊“脑力激励”作用,使人们找到更多、更具有新颖性和独创性的问题解决方法。
A.洛伦茨B.多拉德C.奥斯本D.米尔格莱姆【参考答案】: C4.费斯廷杰提出了(??? )。
A.自我知觉理论B.归因理论C.控制源理论D.认知不协调理论【参考答案】: D5.()称为印象管理,是指一个人以一定方式去影响别人对自己的印象的过程。
也就是人通过一定的方法去影响别人对自己的印象,使别人所形成的有关自己的印象符合自己期望的过程。
A.印象控制B.归因控制C.感觉控制D.意识控制【参考答案】: A6.认知不协调理论最初由费斯廷杰于()年完成的。
A.1956B.1958C.1957D.1955【参考答案】: C7.侵犯行为是(??? )。
A.间接达到伤害生命个体欲以避免的目的的任何形式的意向.B.直接达到伤害生命个体欲以避免的目的的任何形式的行为.C.间接达到伤害生命个体欲以避免的目的的任何形式的动机.D.直接达到伤害欲以避免的生命个体目的的任何形式的行为.【参考答案】: D8.()是研究者亲临现场,对被试的某些行为作有目的、有计划的系统观察的一种方法。
A.档案法B.调查法C.现场研究D.模拟实验【参考答案】: C9.要从态度预测行为,有几个条件,其中一个条件是(??? )。
A.社会环境B.个人的特征C.最突出的态度D.情感性【参考答案】: C10.折扣原则是()(1972年)提出的A.泰勒B.凯利C.海德D.维纳【参考答案】: B11.()指个人对别人的意识,包括别人在场或与别人一起活动所带来的行为效率的提高。
A.社会干扰B.社会助长C.他人助长D.性别助长【参考答案】: B12.平衡理论是()于1946提出的。
奥鹏2020年6月福师《心理咨询学》在线作业一_2.doc
1.抑郁症与延迟性心因性反映的不同在于____。
A.抑郁症往往对自身健康过于忧虑,躯体主诉较多,无明显精神创伤发病因素 B.抑郁症的抑郁心境涉及较广,无固定的应激事件、常见自杀企图,整个临床相有晨重夜轻的变化 C.抑郁症较少出现意识障碍,病程一般较长,病情虽有良好缓解期,但常循环发作 D.抑郁症伴有植物神经系统失调症状,睡眠障碍也很突出,病程较长,往往无强烈的应激源可寻【参考答案】: B2.____性症状可见于精神分裂症和情感障碍。
A.癔症B.神经衰弱C.抑郁性神经症D.焦虑症【参考答案】: A3.心理咨询的____特质要求用非言语方式表达出对来访者的关怀和爱护。
A.积极共感B.尊重C.对峙D.温暖【参考答案】: D4.____占全部病例的60%,是最常见的恐怖症A.广场恐怖症B.社交恐怖症C.单纯恐怖症D.物体恐怖症【参考答案】: A5.心理咨询的____特质要求对来访者的积极面给于选择性注意,使来访者对自己有积极的评价。
A.共感B.积极共感C.积极关注D.尊重【参考答案】: C6.____以持久的心境低落状态为特征的神经症性障碍。
A.癔症B.神经衰弱C.抑郁性神经症D.焦虑症【参考答案】: C7.____患者多具有胆小、羞怯、敏感、多虑、情绪不稳、适应性差等个性特点,多在精神刺激下引发起病。
A.癔症B.神经衰弱C.抑郁性神经症D.焦虑症【参考答案】: D8.心理咨询与治疗的特点包括____。
A.双向性B.多端性C.社会性D.渐进性E.反复性【参考答案】: ABCDE9.对偏执型人格障碍的主要治疗方法包括____。
A.认知提高法B.交友训练法C.自我疗法D.社会训练法E.敌意纠正训练法【参考答案】: ABCE10.神经衰弱患者同时有多种精神和躯体症状,它们包括____。
A.衰弱症状B.情绪症状C.生理症状D.焦虑症状【参考答案】: ABC11.心理咨询的主要功能包括____。
A.激起和维持来访者的获助期望B.宣泄来访者的情绪C.提供新的学习经验D.增强来访者的“主宰感”或自我效能感E.提供机会,使来访者能够内化并维持治疗收获【参考答案】: ABCDE12.心理咨询与治疗人员应该具有的知识结构包括____。
奥鹏2020年6月福师《变态心理学》在线作业一_2.doc
1.()是对人的某种心理现象进行客观的标准测量的方法。
A.心理测验B.实验法C.观察法D.个案调查法【参考答案】: A2.()的显著表现,首先是情绪低落。
病人起初表现疲乏无力,无精打采,失眠早醒,工作能力下降等议后逐渐出现情绪消沉、忧郁、沮丧,一筹莫展,遇不消极,以往的“过失”和眼前的“不如意事”纷纷涌上心头,索回不去。
A.抑郁状态B.躁狂C.颠狂D.消沉【参考答案】: A3.下列哪一项不会出现在重度抑郁发作中?A.焦虑B.激惹C.傲慢自负D.寡言少语【参考答案】: C4.适应性障碍以()为主要临床表现,表现为焦虑不安、烦恼、胆小害伯、易激惹等。
A.睡眠不好B.食欲不振C.情绪失调D.抑郁心境【参考答案】: C5.变态心理学是(? )。
A.研究心理疾病的学科B.研究精神病的学科C.以心理行为异常表现为研究对象的心理学学科 D.以异常心理当做疾病为研究对象的心理学学科【参考答案】: C6.在与人的身心健康有关的因素中,()是最基本的因素,是核心部分。
A.心理学因素B.生物学因素C.社会文化因素D.遗传学因素【参考答案】: B7.()是指病人的意忐具有病态的顽固性。
A.意志增强B.意志减弱C.意志缺失D.意志泯灭【参考答案】: A8.()的心理异常主要表现为病人特别地多愁善感,情绪极端消沉、沮丧、忧郁,有时也可有焦虑、紧张情绪;对人、对事都缺乏应有的兴趣,病人既不愿主动去接近别人或主动地去做一节,也不愿意听从别人的劝告A.忧郁 B.躁狂抑郁症 C.更年期忧郁症 D.反应性抑郁症【参考答案】: D9.()是一种认识过程和情感过程之间丧失其协调一致的联系而出现脱节的现象。
A.表情倒错B.矛盾心态C.情感倒错D.情感爆发【参考答案】: C10.恐怖症是一类带有____性质的、不能以病人的意志和愿望为转移的恐惧情绪。
A.心理B.强迫C.外力D.环境【参考答案】: B11.在癔症各种形式的发作中,均可有不同程度的意识障碍,其中以____最为常见,特点是意识范围狭窄和缩小,同时伴有意识清晰度水平的降低。
奥鹏2020年6月福师《发展心理学》在线作业二.doc
1.()代表了青少年时期身体发育的主要特点。
A.认知发展成熟B.言语发展成熟C.性成熟D.情绪情感稳定【参考答案】: C2.在研究婴儿对两种刺激的辨别能力时,就可以运用()的方法。
A.习惯化与去习惯化B.临床法C.视觉偏爱法D.对偶故事法【参考答案】: A3.10~12周婴儿已有了一定程度的()。
A.大小恒常性B.运动知觉C.形状知觉D.深度知觉【参考答案】: A4.()培养的过程在一定程度上也即是儿童智力开发的过程A.学习兴趣B.学习动机C.学习能力D.学习习惯【参考答案】: C5.心理卫生不包括以下哪个方面的涵义?( )A.一门学科B.个体的健康状态C.服务工作D.智力成熟【参考答案】: D6.()在不同时间对相同年龄的不同被试进行测查而获取研究资料的研究方式。
A.横向研究B.纵向研究C.纵横交叉研究D.时间迟滞研究【参考答案】: D7.运算具有()的特征A.叠加性B.一致性C.循环性D.可逆性和守恒性【参考答案】: D8.( )时视觉更为集中而灵活,能用眼睛搜寻附近的物体。
A.1个月B.2个月C.3个月D.4个月【参考答案】: C9.()阶段,儿童的思维开始从前概念水平向运算思维过渡,自我中心化减少,能更熟练地运用表象和符号进行思维。
A.前概念分阶段B.直觉思维分阶段C.前运算阶段D.具体运算阶段【参考答案】: B10.斯金纳非常注重()在儿童行为塑造、发展和儿童教育中的作用。
A.刺激B.依赖C.强化D.反应【参考答案】: C11.幼儿语音的发展主要表现在( )等方面。
A.语音B.词汇C.语法D.口语【参考答案】: ABCD12.儿童心理机能从低级发展到高级有以下方面表现:()。
A.心理活动的随意机能B.心理活动的抽象—概括机能C.心理结构的形成D.心理活动的个性化【参考答案】: ABCD13.精神分析学派的代表人物埃里克森将个体的毕生心理发展划分为8个阶段,其中5个阶段属于儿童期发展,分别是指:()、()、()、()、()、成年早期、成年中期、成年晚期。
奥鹏2020年6月福师《学校心理健康教育》在线作业二_2.doc
1.性心理辅导的目标是()。
A.性健康教育B.性道德C.性意志训练D.增进学生的性心理健康【参考答案】: D2.情绪辅导,又称()。
A.情感教学B.情感教育C.情绪教育D.情感训练【参考答案】: B3.1946年,世界卫生组织明确指出:健康是指一种身体的、心理的和社会适应的()。
A.完善状态B.完整状态C.健全状态D.完美状态【参考答案】: C4.____是指直接推动学生进行学习和维持学习的一种内部动力,是激励和指引学生进行学习的一种需要,是影响学生学习的一种重要的非认知因素。
A.学习目标B.学习动机C.学习热情D.学习策略【参考答案】: B5.()是制约心理健康教育课程建设取得良好成效的重要“瓶颈”。
A.教育管理部门的支持B.校内各部门的紧密配合C.高素质专业教师队伍的缺乏D.理论研究滞后【参考答案】: C6.对学校而言,指导家庭开展心理健康教育的途径不包含()A.教育──在家长学校中开设心理健康教育课程B.代替──家长解决不了的问题,学校应出面解决 C.引导──邀请家长观摩、参与学校的心理健康教育活动 D.辅导──开展家长心理辅导与咨询活动【参考答案】: B7.()是制约心理健康教育课程建设取得良好成效的重要“瓶颈”。
A.教育管理部门的支持B.校内各部门的紧密配合C.高素质专业教师队伍的缺乏 D.理论研究滞后【参考答案】: C8.美国著名的职业指导专家()把人的个性类型划分为现实型(R型)、研究型(I型)、艺术型(A型)、社会型(S型)、企业型(E型)和常规型(C型)A.卡特尔B.霍兰德C.埃里克森D.詹姆士【参考答案】: B9.()是指一个人一生中所有与工作相联系的行为与活动,包括与之相关的态度、价值观、愿望等的经历过程。
A.职业角色B.职业生涯C.职业经历D.职业劳动【参考答案】: B10.()是指直接推动学生进行学习和维持学习的一种内部动力,是激励和指引学生进行学习的一种需要,是影响学生学习的一种重要的非认知因素。
[答案][福建师范大学]2020秋《心理咨询学》在线作业二
答案在最后1.____是指寻找异常的性冲动刺激,例如异装癖、恋物癖、易性癖等。
A.性冲动障碍B.性对象冲动C.性变态D.性歪曲2.____是一种以过分感情用事或夸张言行以吸引他人注意为主要特点的人格障碍,也称癔症型人格障碍。
A.分裂样人格障碍B.表演型人格障碍C.冲动型人格障碍D.反社会型人格障碍3.____占全部病例的60%,是最常见的恐怖症。
A.广场恐怖症B.社交恐怖症C.单纯恐怖症D.物体恐怖症4.____患者对自身的健康状况或身体的某一部分功能过分关注,怀疑患了某种疾病,但与实际健康状况不符。
A.癔症B.疑病症C.抑郁性神经症D.焦虑症5.____是卡尔·罗杰斯(C. R. Rogers)于本世纪40年代首创的一种心理治疗和咨询的方法,在各派人本主义疗法中影响最大,是人本主义心理疗法中的一个主要代表。
A.咨客中心疗法B.存在主义疗法C.完形疗法D.系统脱敏疗法6.____医生在改革精神病治疗的历史上是一位划时代的人物。
他开始以科学和人道的态度对待精神疾患的治疗。
A.希波克拉底B.菲利普·皮内尔C.盖伦D.比尔斯7.异常心理的____标准是指以人的行为的社会意义及个体良好的适应为出发点,并从个体对社会、集体,人际关系,人和自我的态度中和习惯的行为方式中来观察正常与否。
A.心理测验标准B.社会常态标准C.社会适应标准D.主观经验标准8.按照心理治疗进行的方式,可分为____。
A.个人心理治疗B.夫妻心理治疗C.家庭心理治疗D.集体心理治疗9.矫治技能中的最基本包括____等。
A.鼓励B.保证C.解释D.疏泄10.系统脱敏法的治疗步骤包括____。
A.深度的肌肉放松训练B.建立焦虑的主观量表C.建立恐怖或焦虑反应的等级D.学会系统肌肉放松法等训练方法E.重新学习11.按照弗洛伊德的幼儿性欲原理,人的性心理从初生到青春期性成熟,其间要经过的阶段包括____。
A.口欲B.肛欲C.性器欲D.潜伏期12.神经衰弱患者同时有多种精神和躯体症状,它们包括____。
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1.投射技术作为一个心理测量术语,是由主题统觉测验(TAT)的创建者()在1938年最早使用的。
A.默里B.罗夏C.弗洛伊德D.富兰克【参考答案】: A2.儿童在这一阶段最重要的是“体验从稳定的注意和孜孜不倦的勤奋中来完成工作的乐趣”。
此阶段属于()。
A.主动对内疚B.自主对羞怯和疑虑C.基本信任对基本不信任D.勤奋对自卑【参考答案】: D3.()是指个体在头脑中所设想的关于自己的理想的自我形象。
A.真实自我B.理想自我C.现实自我D.道德自我【参考答案】: B4.一个人必须在两个否定目标中选择其一,即同时面对的两个目标都只能诱发回避趋向时所发生的冲突,属于()。
A.接近一接近冲突B.回避一回避冲突C.接近一回避冲突D.双重接近一回避冲突【参考答案】: B5.他们的母亲往往对孩子的需要不是很关心和敏感.照料往往缺乏一致性和规律性。
这是()。
A.安全依恋型B.回避型C.焦虑——矛盾型D.焦虑——抵触型【参考答案】: C6.()是指在意识的指导下,使意识的心灵和潜意识内容融洽地结合为一体的过程。
A.个性化B.原型C.情结D.面具膨胀【参考答案】: A7.这个时候的儿童学会了大量生活技能,更为重要的是他们逐渐学会了怎样坚持或放弃.开始有自我“意志”。
此阶段属于()。
A.主动对内疚B.自主对羞怯和疑虑C.基本信任对基本不信任D.勤奋对自卑【参考答案】: B8.()先于其他任何防御机制而产生.别的防御机制的运行要以它为基础。
它是自我防止引起焦虑的思想观念进入意识领域的一种方法。
A.否认 B.压抑 C.投射 D.反向作用【参考答案】: B9.对坦诚的人来说,他的所思、所感以及所信奉的东西与他的实际表现之间只有很小的差异。
这属于()。
A.自发性B.一致性C.不固定角色D.自我的交流【参考答案】: B10.()就是指在控制情境下观察受测者行为的评估方法。
A.情境测验B.行为观察C.实验法D.行为评定【参考答案】: A11.精神分析疗法的技术包括____。
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变态心理学19春在线作业2-0002
性偏好障碍又称()。
选项【A】:性厌恶
选项【B】:性变态
选项【C】:性别认同障碍
选项【D】:性指向障碍
正确选项:B
一个男人从一场火灾中死里逃生,而其他家人都丧生于大火中,这个男人将火灾发生直至其后三天的事情都忘掉了。
这属于()。
选项【A】:局限性遗忘
选项【B】:选择性遗忘
选项【C】:广泛性遗忘
选项【D】:系统性遗忘
正确选项:A
性心理和性行为明显偏离正常的形式,并将这种偏离作为唯一的或主要的获得性兴奋、性满足的方式属于()障碍。
选项【A】:性偏好障碍
选项【B】:性厌恶
选项【C】:性别认同障碍
选项【D】:性指向障碍
正确选项:A
目前国际上治疗阿片类成瘾最常用的方法是()替代递减或维持疗法。
选项【A】:丁丙诺啡
选项【B】:美沙酮
选项【C】:可乐定
选项【D】:洛非西定
正确选项:B
酒精能够对认知过程产生影响,并能够缩小注意的范围,这一点也被称为()。
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1.强迫症,又称强迫一冲动性障碍,是以不能为主观意志所克制,反复出现的观念、意向和行为为临床特征。
此病大多于______ 前后起病,也有些病例起病年龄更早,在儿童中也不少见。
A.中年期B.老年期C.宵春期D.少年期【参考答案】:C2.下列哪一项不会出现在躁狂发作中?()A.兴奋欣快B.激惹C.狂妄自负D.寡言少语【参考答案】:D3.是一种性别认同障碍,属于性身份障碍,患者认定自己应有的性别与现有的性别特征和性别身份相违背。
A.恋物症B.易装症C.露阴症D.易性症【参考答案】:D4.下列哪一项不会出现在重度抑郁发作中?A.焦虑B.激惹C.傲慢自负D.寡言少语【参考答案】:C5.一些抑郁症精神分裂症患者及酒精成席者是自杀的高危人群,如所预期的那样,光前有过心理疾患的病人有较高的自杀率,曾被确诊为精神分裂的女性是正常人群的()倍。
A.18B.20C.22D.25【参考答案】:A6.在认知心理学观点看来,情绪的产生是直接受认知,特别是思维活动调节的。
因此,以认知心理学观点为依据的认知疗法,对于情绪障碍的形成和消除问题主要是从解决人的入手的。
A.认识结构B.知识结构C.思维结构D.学习结构【参考答案】:C7.()在入群中非常常见,是仅次于抑郁症、酒精依赖,位于第三位的精神障碍。
A.恐怖症B.强迫C.神经衰弱D.躯体形式障碍【参考答案】:A8.是变态心理学中较重要、较直接、也是最独特的一种实验方法。
A.病程实验B.病人的治疗性实验C.儿童自然实验D.动物实验【参考答案】:A9.欺骗、不负责任、攻击以及缺乏悔恨之心是()的典型特征。
A.双相障碍B.精神分裂症C.边缘型人格障碍D.反社会人格障碍【参考答案】:D10.适应性障碍主要以()治疗为主,心理治疗一方面是要给予支持、安慰和鼓励,帮助患者宣泄痛苦情绪,减轻不良情绪的消极影响A.药物B.精神C.社会D.心理11.出可称是当代用学习与行为理论来解释行为异常而贡献最大的心理学者,认为心理异常只不过是一种特殊的学习获得性行为。
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1.下列哪一项不会出现在重度抑郁发作中?A.焦虑B.激惹C.傲慢自负D.寡言少语【参考答案】: C2.生物学观点认为在心理异常或精神疾病的原因里,起决定作用的是生物学因素。
这一观点认为____在精神疾病中起关键作用,特别是所谓内因性精神病如精神分裂症和躁狂抑郁症等A.心理B.病理C.遗传D.外因【参考答案】: C3.当人们遭遇了丧亲打击之后,()。
A.有可能发展成抑郁症B.有可能发展为创伤后应激障碍C.有可能发展为逃避型人格障碍D.有可能发展为广泛性焦虑障碍【参考答案】: B4.DSM-IV依据临床表现的描述,将人格障碍分为三大类群,共____种类型。
A.11B.12C.13D.14【参考答案】: A5.____则是在生物学和心理学因素的共同基础上产生的,它反过来又直接影响和制约着心理学因素,是心理学因素赖以形成和出现的根源所在A.社会—文化因素 B.环境因素 C.经济因素 D.遗传因素【参考答案】: A6.变态心理学是(? )。
A.研究心理疾病的学科B.研究精神病的学科C.以心理行为异常表现为研究对象的心理学学科D.以异常心理当做疾病为研究对象的心理学学科【参考答案】: C7.____出可称是当代用学习与行为理论来解释行为异常而贡献最大的心理学者,认为心理异常只不过是一种特殊的学习获得性行为。
A.华生B.巴甫洛夫C.艾森克D.斯金纳【参考答案】: D8.心理分析理论认为恐惧是对抗焦虑的一种防御反应,而焦虑的产生根源在于无意识的()。
A.精神紧张B.外力压迫C.本我冲动D.心理冲动【参考答案】: C9.罗杰斯与马斯洛一样,认为____是人类最基本的动机。
A.自我意志B.自我实现C.自我激励D.自我承诺【参考答案】: B10.()的显著表现,首先是情绪低落。
病人起初表现疲乏无力,无精打采,失眠早醒,工作能力下降等议后逐渐出现情绪消沉、忧郁、沮丧,一筹莫展,遇不消极,以往的“过失”和眼前的“不如意事”纷纷涌上心头,索回不去。
A.抑郁状态B.躁狂C.颠狂D.消沉【参考答案】: A11.()是对人的某种心理现象进行客观的标准测量的方法。
A.心理测验B.实验法C.观察法D.个案调查法【参考答案】: A12.同性恋的发生率远远大于人们的估计,据有关资料称,同性恋者可能占人群的3%~10%左右,美国性学研究著名学者金塞曾把成人的性恋模式分为____级。
A.5B.3C.7D.2【参考答案】: C13.虽然认知障碍明确地源于脑功能障碍,但仍然被纳入变态心理学的研究范畴,是因为()。
A.心理治疗对其疗效显著B.其后果常常包括个体行为与人格的深刻改变 C.同时患有其它心理障碍 D.前三项都包括【参考答案】: B14.适应性障碍以()为主要临床表现,表现为焦虑不安、烦恼、胆小害伯、易激惹等。
A.睡眠不好B.食欲不振C.情绪失调D.抑郁心境【参考答案】: C15.()是一种认识过程和情感过程之间丧失其协调一致的联系而出现脱节的现象。
A.表情倒错B.矛盾心态C.情感倒错D.情感爆发【参考答案】: C16.人格障碍是一种持久的社会适应不良的行为模式,它()。
A.导致学习、工作、社交等社会功能损害B.产生主观痛苦C.甚至可卷入法律纠葛D.前三者都包括【参考答案】: D17.在与人的身心健康有关的因素中,()是最基本的因素,是核心部分。
A.心理学因素B.生物学因素C.社会文化因素D.遗传学因素【参考答案】: B18.____表现为病人对周围表物缺乏兴趣,对外界环境及其变化缺乏任何情感反应,生活的需要和欲望显著减退或消失,缺乏行动的动机和目的。
A.意志缺失B.意志消退C.意志增强D.意志减弱【参考答案】: A19.()在入群中非常常见,是仅次于抑郁症、酒精依赖,位于第三位的精神障碍。
A.恐怖症B.强迫C.神经衰弱D.躯体形式障碍【参考答案】: A20.()指患者在思维过程中,不能按照正常的思维逻辑规律来分析问题,而往往表现出概念混乱和一些奇怪的逻辑推理。
A.妄想B.逻辑进程障碍C.联想障碍D.思维破裂【参考答案】: B21.评估是危机干预工作者的一项必不可少和持续性的工作,贯穿于干预的全过程。
确切的评估有助于危机的顺利解决和消除,临床表现的评估,主要包括()等方面。
A.情绪B.认知C.行为D.躯体症状【参考答案】: ABCD22.与人的身心健康有关的因素,概括起来只不过是三个方面,即()。
A.生物学因素B.心理学因素C.社会—文化因素D.遗传因素【参考答案】: ABC23.精神病学家根据患者的基本症状、病程发展和预后的不问,将精神分裂症分成几种基本的临床类型:A.单纯型B.青春型C.紧张型D.偏执型【参考答案】: ABCD24.行为障碍的心理学基本观点:____A.心理动力学观点B.行为(学习)理论C.人本主义观点D.认知心理学观点【参考答案】: ABCD25.在ICD-10中没有包括的,但是却在DSM-IV包括的人格障碍有()。
A.分裂型人格障碍B.边缘型人格障碍C.自恋型人格障碍D.被动攻击型人格障碍【参考答案】: ABCD26.临床实践证明,几乎所有的性功能障碍都是可通过合理的治疗得以改善或痊愈的,原则如下:A.全面掌握夫妻双方相关性行为资料B.消除对性行为的恐惧C.夫妻双方共同参与治疗 D.注意其他方面的性和非性的问题。
【参考答案】: ABCD27.刚塞尔综合征,本症由刚塞尔于1898年报告,典型症状有下述特点:A.不能回答最简单的问题B.处于意识朦胧状态C.起病有明显的精神创伤诱因 D.突然出现,突然恢复 E.恢复后对发病经过不能回忆【参考答案】: ABCD28.感知障碍表现为()。
A.认知上的困难B.对感知材料的歪曲C.感知错误D.感知活动动机的改变【参考答案】: ABCD29.躯体形式障碍的治疗,基本原则:A.以药物治疗为主,心理治疗为辅B.理解患者C.隐蔽的方式向患者表示 D.耐心而充分的解释及保证【参考答案】: BCD30.大脑病患及躯体缺陷时所表现的心理行为异常的表现包括____。
A.大脑发育不全时所表现的心理异常B.大脑器质性损害时出现的心理异常 C.盲、聋、哑、破等躯体残缺时所发生的心理异常 D.不能理解和认识自身的现状和个人生活,不承认自己有精神病【参考答案】: ABC31.心理学研究表明,焦虑虽然是一种痛苦的体验,但它具有重要的适应功能。
第一是信号功能,第二是动员机体处于战斗准备状态,第三是学习和经验积累的过程。
适度焦虑时行为的效能可能更好。
A.错误B.正确【参考答案】: B32.按照感知器官的不同,可以分为真性幻觉和假性幻觉。
A.错误B.正确【参考答案】: A33.广泛性焦虑障碍的核心症状是“自由浮动性焦虑”及“担忧的期待”。
()A.错误B.正确【参考答案】: B34.癔症可呈现集体发病和流行的现象。
在学校等集体的场合,一人患病后,周围的人目睹了发病的症状,由于对疾病的无知,心理过分的恐惧紧张,可出现集体发作和流行。
A.错误B.正确【参考答案】: B35.创伤后应激障碍PTSD的诊断前提是曾遭遇过创伤性事件。
()A.错误B.正确【参考答案】: B36.妄想是在病理基础上产生的歪曲的信念、错误的判断和推理。
A.错误B.正确【参考答案】: B37.病理性激情是一种长期、强烈的情感发作,并伴有一定程度的意识障碍。
一般来说,病人不能意识到由此而可能产生的冲动行为和举动,因而不能自行控制。
A.错误B.正确【参考答案】: A38.易性症是一种性别认同障碍,属于性身份障碍。
易性症患者认定自己应有的性别与现有的性别特征和性别身份相违背。
他们持续地厌恶自身的性别特征和身份,为此而极为痛苦,强烈要求转换为异性。
A.错误B.正确【参考答案】: B39.男、女都会有同性恋,但女性多于男性,这可能与研究调查时女性不愿意暴露其身份有关。
同性恋的发生率远远大于人们的估计,据有关资料称,同性恋者可能占人群的3%~10%左右A.错误B.正确【参考答案】: A40.情感淡漠的病人对各种外界事物逐渐丧失相应的态度和内心情感体验。
A.错误B.正确41.女性往往比男性更多被诊断为人格障碍。
()A.错误B.正确【参考答案】: A42.记忆障碍的另一种表现遗忘症主要表现为回忆和再认过程的错误或紊乱。
A.错误B.正确【参考答案】: A43.对精神分裂症的治疗,一般是以医药治疗为主,辅以心理治疗的综合治疗方法。
具体的治疗措施的实施则要看病情而定,并需根据病人病情发展不同时期的心理特点有针对性地进行治疗。
A.错误B.正确【参考答案】: B44.心身障碍表现是指人的整体心理活动某些方面受到影啊,即大脑一般没有组织上的器质性损害,只是在高级神经系统活动方面表现失调。
A.错误B.正确【参考答案】: A45.个体焦虑不安地将注意力过分集中在心理方面,机体功能就会失去它的自然性而出现偏差,如果个体将这种现象解释为生理疾患的表现,会使焦虑增强A.错误B.正确46.心理危机干预模式,即平衡模式、认知模式和病理模式。
这三种模式为许多不同的危机干预策略和方法提供了基础。
A.错误B.正确【参考答案】: A47.意志减弱的病人由于神经系统机能的脆弱,以及心情焦躁、情感脆弱,因此缺乏坚持性,特别不能忍受委屈和挫折,容易灰心丧气。
这样病人就往往不能够把行动坚持到底,直至达到既定的目的。
A.错误B.正确【参考答案】: B48.心身疾病,是指那些主要或完全地由心理社会因素引起,与情绪有关而主要呈现为身体症状的躯体疾病。
A.错误B.正确【参考答案】: B49.行为异常的心理动力学观点,强调无意识领域中的心理冲突在造成心理异常方面起的重要作用,认为人的内在矛盾冲突或情绪扰乱是精神疾病的根源。
A.错误B.正确【参考答案】: B50.心因性遗忘,指对曾经是或仍然是创伤性或应激性事件有部分或完全遗忘。
病人在精神因素作用下,突然表现出对自己的姓名、年龄以及亲人的名字全部遗忘,不认得自己的父母、亲戚或朋友。
A.错误B.正确【参考答案】: B。