如东县教育系统突发安全事故应急预案
教育系统突发公共事件应急预案
教育系统突发公共事件应急预案（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如合同协议、条据书信、应急预案、规章制度、演讲致辞、活动方案、心得体会、职场故事、自我介绍、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample articles, such as contract agreements, letter of understanding, emergency plans, rules and regulations, speeches, activity plans, insights, workplace stories, self introductions, other sample articles, and more. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!教育系统突发公共事件应急预案教育系统突发公共事件应急预案7篇应急预案指面对突发事件如自然灾害、重特大事故、环境公害及人为破坏的应急管理、指挥、救援计划等。
学校突发事件应急处置流程
学校突发事件应急处置流程(1)事故灾难类突发事件一、预防预警1、学校每学期开展 2 次以上对各类学校安全工作大检查，对排查出来的事故隐患要登记造册，跟踪整改进展情况，明确责任部门，落实责任人。
要进一步核实、判明事件性质及危害程度，及时报告上级部门，并采取切实措施，指导事发学校妥善处置。
处置措施及事态发展情况应及时报告。
在确认可能引发事故灾害的的预警信息后，应及时开展工作部署，迅速通知相关单位和学校采取措施，防止事故发生或进一步扩大。
学校要做好应对各类突发安全事故的人力、物力和财力方面的储备工作，确保突发安全事故预防、现场控制的应急设施、设备齐全和必要的经费。
2、严格按照规定发布教育系统突发公共事件信息，区分不同情况，把握信息发布和舆论的主动权。
信息发布要全面、客观、准确、及时。
二、应急处置1、处置程序学校安全事故即将发生或已经发生，学校应立即采取措施，根据要求启动本级应急预案全力进行处置,及时控制事态,同时向教育局突发公共事件应急领导小组报告先期处理情况:(1) 向学生发出危险或避险警告；(2) 划定警戒区域，采取必要管制措施；(3) 紧急调配应急资源用于应急处置；(4) 实施动态监测，密切关注事态发展；(5)立即实施紧急疏散和救援行动，组织全体师生开展自救互助；(6) 及时向市教育局和市应急管理委员会报告，并提出应急处置建议和支持请求；(7) 其它必要的先期处置措施。
2、应急响应学校接到安全事故报告后，应迅速提出具体处理意见报上级部门，并作出如下应急处置决定：(1) 学校有关领导赶到事发现场，指挥应急处置工作；(2) 启动学校应急预案；(3) 对事发地点作出具体的处置指示，责成班主任立即采取相应的应急措施；(4) 必要时请求上级相关部门给予支援；3、指挥协调应急预案启动后，学校立即进入应急状态，保证应急通讯畅通，保障应急队伍和应急物质的统一调配。
必要时成立现场指挥机构，迅速开展以下工作：(1) 统一指挥协调现场应急处置工作；(2) 对现场应急处置工作中的重大事件作出决策；(3) 组织营救和救治受到伤害的人员，疏散、撤离、安置受到威胁的人员；(4) 迅速消除突发公共事件的危害和危险源，划定危害区域，维持社会治安；(5) 抢修被损害的学校基础设施，为学校师生的基本生活和学习提供保障。
教育系统突发公共事件应急预案
教育系统突发公共事件应急预案教育系统突发公共事件应急预案1. 前言教育系统是我国精神文明建设和人才培养的重要场所，其安全是国家安全和社会稳定的重要组成部分。
突发公共事件是指在特定地点或时间突然发生的，因突发性、意外性和不可预测性而对人民群众、公共安全和社会秩序造成危害和威胁的事件。
为保障广大教育工作者和学生的安全，应制定教育系统突发公共事件应急预案，科学规范地处理突发事件，减少损失，切实保障师生身心健康和校园安全。
2. 适用范围和界定本预案适用于全国教育系统中的各级各类教育机构，包括：幼儿园、小学、初中、高中、职业学校、大学、研究院所等。
该预案所涉及的突发公共事件包括：地震、火灾、暴力恐怖袭击、传染病疫情和交通事故等。
3. 预案主体3.1 教育主管部门负责支持和指导各级教育机构开展应急预案工作，协调、配合、指挥相关应急救援力量和资源的调度和应用。
3.2 各级教育机构应建立健全教育系统突发公共事件应急预案，制定预案执行计划和应急演练方案。
主要负责组织、协调、领导和落实预案相关工作的责任人员包括：校长、党委书记、行政负责人、安全保卫部门负责人、应急处置中心负责人等。
3.3 学生、教职工及校外人员应按照本预案要求，积极参与应急实践活动，增强应急应变能力，切实提高自我保护意识和能力。
4. 应急预案体系4.1 教育系统突发公共事件应急预案保持高度机密状态，不得泄露。
4.2 本预案由总体部分和突发公共事件应急预案部分组成。
总体部分包括：应急预案的新闻宣传、预案更新、应急处置演练、问题评估等。
突发公共事件应急预案部分包括：事件判定、预警发布、预案启动、应急救援、善后处理等。
4.3 具体事件应急预案按突发事件类别划分，如地震应急预案、火灾应急预案等。
5. 应急预案操作流程5.1 事件判定当发生突发公共事件时，应第一时间向上级主管教育部门和应急管理部门汇报，及时启动教育系统突发公共事件应急预案。
根据事件的性质、规模和危害程度，确定事件应急等级，并启动相应的应急预案。
学校突发安全事故应急预案
学校突发安全事故应急预案学校突发安全事故应急预案一、前言安全是人类生存和发展的重要条件，学校安全事故的发生会直接影响到学校师生的生命财产安全和社会安定，因此，制定学校安全事故应急预案是十分重要的。
本文将针对学校突发安全事故情况，制定详细的应急预案，以期在突发事件发生时，能迅速开展救援工作，及时有效地处理事故，保护师生的人身安全和校园物质财产安全，最大限度地减小损失。
二、预案内容（一）事故预测学校应根据各类突发事件的特点，了解其发生的原因、发展趋势和后果，对可能发生的事故进行深入预测，制定针对性的预案。
（二）组织领导学校应建立并完善应急领导小组，由校领导担任组长，其他本领域专家、部门负责人任成员，负责制定、具体实施应急预案和组织开展应急救援工作。
（三）应急指挥系统学校应建立完善的应急指挥系统，明确各级指挥部职责，做好学校内部、上级、社会各方面协调工作，及时给予支持，并将具体的应急方案通知全体师生。
（四）应急物资学校应根据实际情况，制定应急物资储备方案，及时备足急救药品、消防器材、备用电源、食品和水等物资，以备突发事件发生时的需要。
（五）预警机制学校应建立完善的预警机制，通过各种途径及时向校内外公布预警信息，让师生能够尽快了解突发事件情况，做到及时避险、迅速转移，减少人员伤亡。
（六）应急演练为提高师生应急处置能力，学校应至少每学年进行一次应急演练，让师生获得操作技能和危机意识，提高应对突发事件的能力。
（七）事故分类与应急处理1. 火灾事故（1）预判: 安全检查中，发现有可燃物（如纸张等）未妥善处置；（2）应急措施：立即报警、撤离群众、控制火源，分散供电、气体等，防止到来的火势蔓延；同时，派遣救火队伍发动应急预案，协调营救。
消防车可以运送饮用水、警用灭火器材、处理灾后卫生保障等工具。
2. 爆炸事故（1）预判: 发现有可疑的危险物质；（2）应急措施：在保障人员安全的前提下，立即排除爆炸源，并将周围人员撤离至安全区域，协助伤者上车治疗。
教育系统事故灾难类突发公共事件应急预案(DOC 103页)
教育系统事故灾难类突发公共事件应急预案1总则1.1编制目的为建立和健全防范、指挥、处置事故灾难类突发公共事件的工作机制，做到分工明确、责任到人、常备不懈；进一步提高教育系统应对事故灾难类突发公共事件的能力，保障学校师生员工生命和财产安全，维护学校正常的教育教学秩序，维护社会稳定。
1.2 编制依据《中华人民共和国突发事件应对法》、《国家突发公共事件总体应急预案》、《国务院生产安全事故报告与调查处理条例》、《教育系统突发公共事件应急预案》、《中小学公共安全教育指导纲要》、《中小学幼儿园安全管理办法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规。
1.3 适用范围本预案适用于教育部、省级及以下教育行政部门、各级各类学校事故灾难类突发公共事件的应急处置工作。
本预案所指的事故灾难类突发公共事件包括校园火灾、交通事故、水面冰面溺水、拥挤踩踏、建筑物倒塌、煤气中毒、爆炸、危险物品泄漏污染、水电煤气等能源供应故障，组织师生外出实习、参观、考察等集体活动，以及校园周边、学校所属企事业单位发生的突发安全事故等。
1.4工作原则1.4.1 统一领导，快速反应教育部、省级及以下教育行政部门和各级各类学校要成立事故灾难类突发公共事件应急处置工作领导小组，全面负责应对事故灾难类突发公共事件的处置工作，形成预防和处置事故灾难类突发公共事件的快速反应机制。
一旦发生重大事件，确保事件的发现、报告、指挥、处置等环节紧密衔接，做到快速反应，正确应对，果断处置，力争把问题解决在萌芽状态。
1.4.2 预防为本，及时控制立足于防范，强化信息的广泛收集和深层次分析，争取早发现，早报告，早控制，早解决。
要把事故灾难类突发公共事件影响控制在一定范围内，避免造成社会秩序失控和混乱。
1.4.3 分级负责，系统联动突发事件应急处置应遵循属地化管理原则，高等院校以省级教育行政部门管理为主（部属高校隶属于有关部门），中小学、幼儿园以县级教育行政部门管理为主。
省级及以下教育行政部门要在当地党委和政府的统一领导下，形成各级各部门系统联动，群防群控的工作格局。
学校处置突发事故应急预案
学校处置突发事故应急预案为维护学校师生生命、财产的安全，高效有序地处理学校突发安全事故，使学校突发安全事故损失降低至最低限度。
根据有关法律规定和有关部门的要求，结合我校实际，特制定本预案。
一、组织机构学校成立突发安全事故应急处置领导小组，负责统一指挥和组织突发事故的应急处置工作。
根据应急处置工作的需要，领导小组可以随时调集人员、调节器用物资及动员一切力量紧急处置突发事件，各部门必须全力支持和密切配合。
组长（由党委书记、校长担任）：全面负责应急处置领导工作。
副组长（由副书记、副校长担任）：负责安全事故应急处置及医疗救护组织和后勤保障组织等工作。
成员（由各部门行政正职担任）：根据现任职务协助组长、副组长实施相对应的应急处置工作。
领导小组下设办公室在党政办公室，办公室主任由党政办主任担任。
二、工作原则以人为本，减少危害；居安思危，预防为主；统一领导，人级负责；依法规范，加强管理；快速反应，协调应对；依靠科技，提高素质。
三、安全事故的报告及处置程序（一）严格执行值班制度，建立健全紧急情况报告制度。
若在课余时间发生事故，一般由当事人或知情者马上向值班人员报告，值班人员在接到报告后，立即采取应对措施进行初步处理，同时直接向组长和副组长报告；若在正常上班时间发生安全事故，一般由当事人或知情者在第一时间向所属部门负责人报告。
部门负责人接报告后立即采取应对措施进行初步处理，同时向党委书记、校长及分管安全工作的副校长报告。
若情况特别危急，相关人员可立即拨打119、110、120等紧急求援电话请求救助。
（二）一般情况下，校领导接报后根据事故的具体情况确定是否启动应急预案、是否向市区教育、公安、消防、医疗、疾控等相关部门请求援助或向上级有关领导请示报告。
（三）办公室根据组长或副组长的指示，通知领导小组及各相关工作领导小组成员在最短时间到达事故现场，组织实施应急处置工作。
学校本着“先控制，后处置，救人第一，减损失”原则，果断处置，迅速控制事态发展，积极抢救,指导现场师生有序离开危险区域，保护好学校贵重物品及事故现场，维护好现场秩序，组织好师生密切配合相关部门来校实施求援。
学校教学活动事故应急预案（三篇）
学校教学活动事故应急预案是为了应对学校教学活动中可能发生的事故情况，确保学生和教职员工的安全及时得到保障，保障教育教学活动的正常进行。
为此，学校应建立完善的应急预案，以应对各种突发事故。
一、事故预防措施：1.落实安全责任制，明确各相关部门和个人的职责，加强日常巡查和隐患排查。
2.加强对学校教学活动场所和设施的维护保养，确保安全设施的良好运行。
3.提供必要的安全教育培训，提高师生对事故防范的意识。
4.建立健全的安全管理制度，规范教学活动流程，确保教学活动的安全和顺利进行。
二、事故报警和救援：1.建立健全的事故报警机制，明确相关人员的报警电话，并进行宣传。
2.在学校重要场所配备应急电话和报警设备，以便及时报警。
3.建立学校教学活动事故应急救援队伍，包括学校教职员工和专业救援队伍。
4.定期组织救援演练，提高救援人员的应急处置能力，确保教学活动事故的迅速处理。
三、应急疏散1.制定详细的疏散预案，包括不同情况下疏散路线和指示。
2.设置明显的疏散指示标志，确保师生可以迅速了解疏散方向。
3.组织学生进行疏散演练，提高疏散效率和师生的疏散意识。
四、事故处理和调查1.事故发生后，及时通知相关部门进行处理和救援。
2.组织事故应急小组，负责事故处理和善后工作。
3.对事故进行调查和分析，找出事故的原因，做出改进措施。
4.向学生和家长做好事故的报告和解释，维护学校的形象和信誉。
五、事故后续工作1.对事故受伤人员及时进行医疗救助，并做好相关记录和报告。
2.组织心理辅导团队，对受事件影响的师生进行心理疏导。
3.加强事故后的安全检查，排除隐患，以防再次发生类似事故。
4.对事故中负有责任的相关人员进行追责和纪律处分，建立问题的问责机制。
六、应急预案的制定与修订:1.学校应建立应急预案的制定和修订流程，明确责任部门和人员。
2.定期组织应急预案的演练和评估，根据实际情况进行修订和完善。
3.推广应急预案的知识，提高师生和工作人员的应急意识，确保预案的有效实施。
突发课堂教学事故应急预案
一、目的为保障师生安全，提高应对突发课堂教学事故的能力，最大限度地减少事故造成的损失，特制定本预案。
二、适用范围本预案适用于学校课堂教学过程中发生的各类突发事故，包括但不限于火灾、地震、自然灾害、意外伤害等。
三、组织机构及职责1. 领导小组成立突发课堂教学事故应急领导小组，由校长担任组长，分管副校长、各部门负责人为成员，负责全面协调、指挥和处置突发课堂教学事故。
2. 应急指挥部应急指挥部设在校长办公室，负责具体指挥和协调应急处置工作。
3. 应急救援小组应急救援小组由校医、保安、教师、学生代表等组成，负责现场救援、疏散和救护工作。
四、应急响应程序1. 信息报告发现突发课堂教学事故后，现场人员应立即向应急指挥部报告，说明事故发生的时间、地点、原因、人员伤亡情况等。
2. 启动预案应急指挥部接到报告后，立即启动本预案，通知相关部门和人员到位。
3. 疏散和救护应急救援小组根据事故情况，迅速组织师生疏散，确保人员安全。
同时，对受伤人员进行现场救护，必要时送往医院。
4. 控制事态应急指挥部协调相关部门，采取措施控制事态发展，防止事故扩大。
5. 事故调查事故发生后，应急指挥部组织相关部门开展事故调查，查明事故原因，追究相关责任。
6. 信息发布应急指挥部负责发布事故信息，及时向师生、家长和社会通报事故进展情况。
五、应急处置措施1. 火灾事故（1）立即切断电源，关闭燃气阀门，防止火势蔓延。
（2）组织师生有序疏散，避免拥挤踩踏。
（3）使用灭火器、灭火器材等灭火。
2. 地震、自然灾害（1）立即组织师生就地避险，避免高空坠物。
（2）组织师生有序疏散，避开危险区域。
（3）开展心理疏导，稳定师生情绪。
3. 意外伤害（1）立即对受伤人员进行现场救护，必要时送往医院。
（2）组织师生有序疏散，避免拥挤踩踏。
（3）开展心理疏导，稳定师生情绪。
六、应急保障1. 物资保障：学校应储备足够的应急物资，如灭火器、急救箱、帐篷等。
2. 人员保障：学校应定期开展应急培训，提高师生应对突发事故的能力。
教育系统事故灾难类突发公共事件应急预案
对参与演练的人员进行评估，包括反应速度、应对措施合理性 等方面。
演练总结
根据演练结果，进行总结并撰写报告，对应急预案进行修订和 完善。
培训计划与实施
培训需求分析
根据应急预案要求，结合教育系统实际情 况，分析培训需求。
制定培训计划
根据培训需求分析结果，制定具体的培训 计划。
培训实施
按照培训计划，组织相关人员进行培训， 确保培训过程符合计划要求。
应急领导小组应立即研究决定启动应急预 案，并通知相关人员和物资到位。
信息报告与通知还包括通知相关媒 体和政府部门，以便及时采取应对 措施。
紧急处置与救援
1
应急指挥部应迅速组织救援队伍，制定救援方 案，并立即实施救援。
2
救援队伍应具备相应的技能和装备，能够迅速 有效地进行现场救援。
3
紧急处置与救援还包括对受伤人员进行医疗救 治，对受灾地区进行物资调配和发放等。
临时更新
在突发公共事件发生后，根事件发展情 况和应对需要，及时更新预案内容，提高 应对效率。
修订内容与范围
内容修订
根据突发公共事件的特点和应对经验，对预 案中的组织指挥、应急响应、处置措施、资 源保障等方面进行修订和完善。
范围扩展
根据需要，将预案适用范围扩展至不同类型 的突发公共事件，提高预案的通用性和适用
和应对突发事件。
储备标准
根据学校规模、人口数量等因素 制定储备标准，确保储备的物资 能够满足应急需要。
储备管理
建立储备管理制度，明确储备物资 的种类、数量、存储方式、使用程 序等，确保储备物资的有效管理和 使用。
应急设备设施
设备设施类型
包括应急照明、应急通讯、应急消防、应急救援等设备设施，确 保在紧急情况下能够快速响应和处置突发事件。
2023年最新-突发事件应急预案(最新4篇)
突发事件应急预案（最新4篇）突发事件应急预案篇一为有效预防、及时控制和消除学生突发事件的危害，保障学生的身心健康和生命安全，维护正常的校园秩序，营造良好的育人环境，根据上级有关学校安全管理的精神，结合我校实际特制定本预案。
一、学生突发事件的预防、预控工作1、本预案所称“学生突发事件”主要是指危及学生身心健康和生命安全的突发性事件，如由心理原因引发的学生自杀、自残、自虐性事件，学生离校出走或失踪事件，学生打架或群殴事件，学生重大失窃事件，学生发生交通意外或其他重大恶性事故，学校发生火灾事件，学生急病、食物中毒或发生群体性流行疾病等事件。
2、加强学生的日常教育工作，针对各种可能发生的突发事件，开展多种形式的教育，增强师生的处理突发事件的意识和能力。
3、组织多层次的预警体系，在各班级设立信息员，建立信息反馈系统，与班主任、年级主任、德育处、安全办管理人员组成畅通的信息网络，及时反映各种突发事件的信息。
4、强化管理、增强责任心，各级管理人员加强检查力度，规范检查内容，及时发现、处理隐患。
5、完善学生心理咨询工作，对重点学生进行预控。
6、严格学生请、销假制度。
〈ＷＷＷ．〉7、加强学生用餐管理，严禁学生叫外卖，加大学生食堂的检查工作。
二、学生突发事件的应急处理1、学生自杀、自残、自虐性事件的处理（1）学生发生自杀、自残、自虐性事件，知情人员除立即实施救治外，还应及时将情况报告班主任或年级主任、德育处、安全办，也可直接向学校值班领导、分管德育领导、分管理安全领导或者学校主要领导汇报。
（2）班主任或年级主任、德育处、安全办获悉情况后，应立即组织人员将伤员送至校医室或市区医院，并在第一时间赶到现场，同时向学校领导汇报。
（3）突发事件应急指挥领导小组应及时将情况通知学生家长，并做好家长来校的接待和安抚工作。
（4）学校组织人员对事件开展调查，必要时应配合公安机关做好情况不明的自杀案件的侦查工作。
2、学生离校出走或失踪事件的处理（1）学生擅自离校后，知情人员应及时将情况报告班主任。
县教育局突发事件应急预案
一、总则1.1 编制目的为提高我县教育系统应对突发事件的应急能力，确保广大师生的生命财产安全，维护正常的教育教学秩序，根据《中华人民共和国突发事件应对法》和上级有关文件精神，特制定本预案。
1.2 适用范围本预案适用于县教育局及其直属学校、幼儿园在教育教学活动中发生的各类突发事件，包括自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件等。
1.3 工作原则（1）预防为主，防治结合；（2）统一领导，分级负责；（3）以人为本，安全第一；（4）快速反应，协同应对；（5）信息共享，公开透明。
二、组织体系2.1 县教育局应急指挥部成立县教育局应急指挥部，负责全县教育系统突发事件的应急处置工作。
应急指挥部由局长任指挥长，分管副局长任副指挥长，相关科室负责人为成员。
2.2 应急指挥部职责（1）统一领导、指挥全县教育系统突发事件应急处置工作；（2）组织制定、修订和实施应急预案；（3）组织开展应急培训和演练；（4）协调、指导各部门、各学校开展应急处置工作；（5）向上级报告突发事件应急处置情况。
2.3 应急指挥部办公室应急指挥部办公室设在教育局办公室，负责日常应急工作的组织实施和协调。
三、应急处置流程3.1 预警与报告（1）各级各类学校应建立健全突发事件预警机制，对可能发生的突发事件进行预测、预警；（2）一旦发生突发事件，学校应立即启动应急预案，并向县教育局应急指挥部报告。
3.2 先期处置（1）学校应急指挥部应立即组织力量进行先期处置，控制事态发展；（2）根据事件性质，采取隔离、疏散、救援等措施，确保师生安全。
3.3 应急响应（1）县教育局应急指挥部根据事件严重程度，启动相应级别的应急响应；（2）应急指挥部办公室负责组织协调各部门、各学校开展应急处置工作；（3）向上级报告事件应急处置情况。
3.4 处置结束（1）事件得到有效控制，恢复正常教育教学秩序后，应急指挥部办公室应向应急指挥部报告；（2）应急指挥部宣布应急响应结束。
四、保障措施4.1 人员保障（1）各级各类学校应建立健全应急队伍，明确职责分工；（2）应急队伍应定期开展培训和演练，提高应急处置能力。
教学突发事件应急预案
教学突发事件应急预案一、前言在教学过程中，难免会遇到各种突发事件，如自然灾害、安全事故、突发疾病、学生冲突等。
这些事件可能会对教学秩序、师生安全和身心健康造成严重影响。
为了有效应对教学突发事件，保障师生的生命安全和教学的正常进行，特制定本应急预案。
二、应急处理原则1、以人为本：在处理突发事件时，始终将保障师生的生命安全和身体健康放在首位。
2、预防为主：加强安全教育和管理，预防突发事件的发生。
3、快速反应：一旦发生突发事件，能够迅速启动应急预案，采取有效措施进行处理。
4、协同配合：学校各部门、师生之间要密切配合，共同应对突发事件。
三、应急组织机构及职责1、应急指挥中心成立以校长为组长，副校长为副组长，各部门负责人为成员的应急指挥中心。
负责全面指挥和协调教学突发事件的应急处理工作。
2、抢险救援组由学校保卫处、总务处人员组成。
负责在突发事件发生时，进行抢险救援工作，如灭火、疏散人员、抢救伤员等。
3、医疗救护组由学校医务室人员和校医组成。
负责对受伤师生进行紧急救治和转送医院治疗。
4、后勤保障组由学校总务处人员组成。
负责提供应急所需的物资、设备和车辆等保障工作。
5、信息联络组由学校办公室人员组成。
负责收集、整理和传递突发事件的相关信息，及时向上级部门和社会发布有关情况。
6、心理疏导组由学校心理健康教师和班主任组成。
负责对师生进行心理疏导和安抚，消除事件带来的心理影响。
四、预防措施1、加强安全教育通过课堂教学、主题班会、校园广播等形式，对师生进行安全教育，提高师生的安全意识和自我保护能力。
2、完善安全管理制度建立健全学校安全管理制度，加强对校园设施、设备的检查和维护，及时消除安全隐患。
3、制定应急预案制定各类教学突发事件的应急预案，并定期组织演练，使师生熟悉应急处置流程和方法。
4、加强与家长的沟通及时向家长通报学校的安全工作情况，要求家长配合学校做好学生的安全教育和管理工作。
五、应急响应程序1、突发事件报告（1）一旦发生教学突发事件，现场教师或学生应立即向学校应急指挥中心报告，报告内容包括事件发生的时间、地点、原因、人员伤亡情况等。
教育系统应急救援预案
教育系统应急救援预案一、预案目的为迅速、有序、高效地处理教育系统内突发公共事件，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，确保师生安全和学校稳定，根据《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定》、《学校卫生工作条例》等有关法律法规及规范性文件，结合我国教育实际，制定本预案。
二、预案适用范围本预案适用于全国各级各类学校和幼儿园发生的突发公共事件。
包括学校集会、大型集体活动、春秋游、交通、校舍倒塌、火灾及食物中毒、传染病、重大环境污染事故、地震等自然灾害突发事故，以及考试安全类突发事故。
三、应急救援指挥组织及职责（一）应急救援指挥部及职责1.成立教育系统突发公共事件应急救援指挥部（以下简称指挥部），全面负责突发公共事件的应急救援工作。
2.指挥部设总指挥一名，副总指挥若干名，成员包括相关部门负责人。
指挥部下设办公室，负责日常工作。
3.指挥部职责：（1）制定和组织实施突发公共事件的应急救援计划；（2）协调各部门和单位开展应急救援工作；（3）指导学校和幼儿园开展安全防范和应急教育工作；（4）及时了解和掌握突发公共事件的情况，制定防止、控制事件发生的对策和措施；（5）组织救援队伍，调配救援资源；（6）组织应急演练，提高应急救援能力。
（二）应急救援队伍及职责1.成立应急救援队伍，包括突发事件应急处理、医疗救护、心理援助等专业队伍；2.应急救援队伍职责：（1）积极参与突发公共事件的应急救援工作；（2）协助指挥部制定和实施应急救援计划；（3）开展应急救援培训和演练，提高应急救援能力；（4）协助学校和幼儿园开展安全防范和应急教育工作。
四、应急救援措施（一）突发事件应急处理1.迅速启动应急救援计划，组织救援队伍开展救援工作；2.根据事件性质，采取相应的应急处置措施，如疏散、隔离、救治等；3.及时报告指挥部，请求上级支持和协助；4.配合有关部门，查明事件原因，防止类似事件发生。
（二）医疗救护1.组织医护人员和救护车辆，赶到现场开展医疗救护工作；2.根据需要，设立临时医疗救护点，提供医疗服务；3.及时输送伤员到医疗机构救治；4.做好伤员救治和康复工作。
教育系统突发应急预案
一、总则1. 编制目的为有效预防和妥善处理教育系统可能发生的各类突发公共事件，保障师生员工的生命财产安全，维护正常的教育教学秩序，确保社会稳定，特制定本预案。
2. 编制依据依据《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国传染病防治法》等相关法律法规，结合教育系统实际情况，制定本预案。
3. 适用范围本预案适用于各级各类学校、幼儿园及教育行政部门应对各类突发公共事件的应急处置工作。
二、组织机构及职责1. 成立应急指挥部应急指挥部由教育局主要领导担任总指挥，分管领导担任副总指挥，相关部门负责人为成员。
应急指挥部负责组织、协调、指挥突发公共事件的应急处置工作。
2. 各部门职责（1）办公室：负责应急指挥部日常工作，协调各部门开展工作。
（2）安全保卫处：负责校园安全防范，突发事件的信息收集、报告和应急处置。
（3）教务处：负责组织教学秩序恢复，保障教育教学活动正常进行。
（4）学生处：负责学生管理，保障学生生命财产安全。
（5）后勤处：负责校园设施设备维护，保障校园正常运行。
三、应急处置流程1. 预警（1）对可能发生的突发公共事件进行预警，发布预警信息。
（2）组织开展应急演练，提高师生员工的应急处置能力。
2. 应急响应（1）接到突发事件报告后，应急指挥部立即启动应急预案，组织各部门开展应急处置。
（2）对突发事件进行评估，确定应急响应级别。
（3）根据应急响应级别，采取相应的应急处置措施。
3. 应急处置（1）安全保卫处负责现场安全保卫，防止事态扩大。
（2）教务处负责组织教学秩序恢复，保障教育教学活动正常进行。
（3）学生处负责学生管理，保障学生生命财产安全。
（4）后勤处负责校园设施设备维护，保障校园正常运行。
4. 应急结束（1）突发事件得到有效控制，恢复正常秩序后，应急指挥部宣布应急结束。
（2）对应急处置工作进行总结评估，改进应急管理工作。
四、保障措施1. 人员保障（1）加强应急队伍建设，提高应急处置能力。
教学突发事件应急预案
教学突发事件应急预案一、引言教学工作是学校的核心任务之一，但在教学过程中，难免会遇到各种突发事件，如自然灾害、安全事故、公共卫生事件等。
这些突发事件可能会对教学秩序、师生安全和学校声誉造成严重影响。
为了有效应对教学突发事件，保障教学工作的正常进行，维护师生的生命安全和学校的稳定，特制定本应急预案。
二、适用范围本应急预案适用于学校内发生的各类教学突发事件，包括但不限于以下情况：1、自然灾害，如地震、洪水、台风等。
2、安全事故，如火灾、爆炸、建筑物倒塌等。
3、公共卫生事件，如传染病疫情、食物中毒等。
4、社会安全事件，如校园暴力、恐怖袭击等。
5、网络与信息安全事件，如网络攻击、数据泄露等。
6、其他突发事件，如教学设备故障、考试舞弊等。
三、应急组织机构及职责（一）应急指挥中心成立以校长为组长，分管副校长为副组长，各部门负责人为成员的应急指挥中心。
应急指挥中心的主要职责是：1、制定和修订教学突发事件应急预案。
2、统一指挥和协调教学突发事件的应急处置工作。
3、及时向上级主管部门报告事件情况，并根据上级指示做出相应决策。
4、组织开展应急演练和培训，提高师生的应急意识和应对能力。
（二）各应急工作小组1、抢险救援组由保卫处、总务处等部门人员组成，负责事故现场的抢险救援工作，如灭火、救人、排险等。
2、医疗救护组由校医务室人员组成，负责对受伤师生进行医疗救护和心理疏导。
3、后勤保障组由总务处人员组成，负责提供应急物资和设备，保障水电供应、通信畅通等。
4、信息发布组由学校办公室人员组成，负责及时向师生和社会发布事件信息，回应社会关切。
5、事故调查组由教务处、保卫处等部门人员组成，负责对事件原因进行调查和分析，提出处理意见和改进措施。
四、预防与预警（一）预防措施1、加强安全教育，提高师生的安全意识和自我保护能力。
2、定期开展安全检查，及时消除安全隐患。
3、完善教学设施和设备，确保其安全可靠。
4、制定和完善各类突发事件的应急预案，并定期组织演练。
教育系统突发公共事件应急预案_应急预案_
教育系统突发公共事件应急预案几大重要子系统为：完善的应急组织管理指挥系统；强有力的应急工程救援保障体系；综合协调、应对自如的相互支持系统；体现综合救援的应急队伍等。
下面是关于教育系统突发公共事件应急预案的内容，欢迎阅读！为迅速、有序、高效地处理教育系统内突发公共事件，立足于事件发生后及时消除连带隐患，立足于尽量减少人员伤亡及财产损失，立足于在第一时间集中全部力量投入抢险救助，根据《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定》、《学校卫生工作条例》等有关法律法规及规范性文件，结合我市教育实际，制定本预案。
一、预案适用范围本预案适用于全市各级各类学校和幼儿园发生的突发公共事件。
包括学校集会、大型集体活动、春秋游、交通、校舍倒塌、火灾及食物中毒、传染病、重大环境污染事故、地震等自然灾害突发事故，以及考试安全类突发事故。
二、应急领导组织及职责（一）指挥部及职责1、成立临海市教育系统突发公共事件应急救援指挥部（以下简称指挥部）。
总指挥：副总指挥：成员：领导小组下设办公室（设在安全管理科），鲍先法兼任办公室主任。
2、工作职责：全面、准确、及时了解和掌握教育系统突发公共事件的情况，制定防止、控制突发公共事件发生的对策和措施，在上级部门领导下，组织指导教育系统各类突发安全事故的应急救援工作，加强有关部门之间的沟通与协作，决定应急救援工作中的各项决策和措施，确保各类突发公共事件应急救援工作有序、高效地进行。
（二）各专业工作小组及职责1、组织协调组（1）人员组成组长：成员：人事科（2）工作职责：会同指挥部办公室研究政策和措施，并向指挥部提出建议，为指挥部提供决策依据；制定和协调落实应急救援工作的各项决策和措施；协调全市教育系统突发公共事件应急救援工作中与市政府、市有关部门之间的工作关系及处理有关重大问题；全面掌握了解事态发展的相关信息；完成指挥部交办的其他工作任务。
2、宣传信息组（1）人员组成组长：成员：办公室（2）工作职责：负责指挥部相关工作的文件、材料起草、审核和印发，做好相关会议材料和会议纪要的整理；负责指挥部有关文件、材料的收发、传阅、整理、归档；收集、报告及发布各类相关信息，负责事故处理过程中信息的传阅、相关材料的记录、存档、留存；建立信息网络体系，负责接待各类咨询、采访等，做好宣传报道工作；完成指挥部交办的其他工作任务。
教育系统突发公共事件应急预案
教育系统突发公共事件应急预案一、总则(一)工作目的为切实做好全市中小学幼儿园安全工作，有效预防、及时控制和妥善处理各类突发公共事件，提高快速反应和应急处理能力，建立健全应急机制，保障广大师生的生命和财产安全，保证正常的教育教学秩序，特制定《汉川市教育系统突发公共事件应急预案》。
(二)工作原则统一指挥，快速反应；分级负责，属地管理；预防为主，有效控制；区分性质，妥善处置。
(三)组织领导及工作职责1、组织领导市教育局成立由教育局局长任组长、相关局领导为副组长，局机关各股室股长为成员的突发公共事件应急处置工作领导小组，统一指挥和组织全市中小学幼儿园突发安全事故的应急处置工作。
领导小组下设办公室，办公室设在秘书股，办公室主任由分管机关的副局长兼任,局机关相关人员和局直单位负责人为工作人员。
根据突发公共事件应急处置需要，领导小组可以随时调集人员、物资和交通工具，各部门必须全力支持，密切配合。
4、工作职责（1）领导组职责：研究决定所发生的事故是否需要实施应急救援，并向市政府及孝感市教育局和省教育厅报告；制订和修订全市教育系统重特大安全事故应急处理预案；协助和配合市重特大安全事故应急队伍和应急救援行动，现场紧急处置突发事故；协助市指挥部调查事故发生原因，总结事故经验教训；协助市指挥部做好事故善后处理工作；协助市指挥部制订防止事故扩大的措施。
（2）办公室职责：传达市指挥部指令，负责组织机关干部配合市各应急处理专业组的统一行动，及时了解、掌握和报告事故抢险进展情况。
由秘书股负责日常工作。
（3）医疗救治工作小组：由职成教股、招生办和事故发生地人民政府和事故发生学校有关人员组成，由教育局分管职成教的副局长任组长。
主要是配合市医疗救治工作小组指挥现场受伤人员接受紧急救治和转送医院救治。
（4）现场保卫小组：由基教股、教研室及事故学校有关人员组成，由教育局分管基础教育和教研室的副局长任组长。
主要协助公安部门负责事故现场警戒，疏散事故现场周围人群，维护事故现场及周围地区治安秩序。
安全事故应急预案（精选6篇）
安全事故应急预案（精选6篇）安全事故应急预案（精选6篇）在生活、工作和学习中，难免会发生一些不在自己预期的事件，为了控制事故的发展，通常需要预先编制一份完整的应急预案。
那么你有了解过应急预案吗？下面是小编精心整理的安全事故应急预案（精选6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
安全事故应急预案1为了做好学校安全事故应急处理工作，按照上级有关要求，结合我校实际，特制定本应急预案。
一、指导思想按照国家安全管理有关规定，本着对学生和教职工利益高度负责的精神，加强领导，精心组织，周密安排，及时有效处理特大事故，力争把人员伤亡和财产损失降低到最低限度，全力组织恢复学校正常教学秩序，保证任何状态下教育教学工作正常进行。
二、总体原则认真贯彻落实国家有关规定，严格执行《伤亡事故报告规程》，对我校发生的各种特大事故本着实事求是原则，立即将所发生的特大事故上报州教育局及有关部门，接受调查处理，按上级事故调查组提出的意见，在限期内依法对负有领导责任的主要领导、分管领导和直接责任者进行事故追究和处理。
三、有关职责要求1、发生任何重大事故，第一知情人必须立即向学校领导汇报。
领导组成员只要知情或得到通知后，必须在最短时间内到达事故现场，迅速采取有效措施，积极组织抢救工作。
2、上一级行政因外出公干等特殊情况无法达到现场或不能履行职责，经授权由下一级行政（副组长）代履行职责。
3、班主任、值班人员、保安及有关工作人员必须严格履行职责，到岗到位，确保各自电话24小时畅通。
4、各部门要密切配合，服从指挥，确保政令畅通和各项工作的落5、全体师生员工必须服从领导组的指导、调度，积极投身到相关抢救工作中。
特殊情况下，无条件征用教师车辆。
6、无论发生何种事故，都必须将学生放在第一位，先保护、撤离、抢救学生，再抢救其他人。
说明：所有预案中领导小组的组长、副组长、成员的确立，根据相关职位和岗位确立。
当人员职位、岗位变动时，相应接替该职位和岗位的人员为当然的负责人和相关组成人员。
如东县应急预案
如东县应急预案如东县应急预案一、引言如东县应急预案是为了应对突发事件、灾害或紧急情况而制定的一套行动指南和应急措施。
本预案的目的是为了确保如东县政府及各相关部门在突发事件发生时能够迅速做出反应，并有效地组织和管理应急工作，以最大程度地减少人员伤亡和财产损失。
二、应急预案的概述2.1 预案的目标- 确保应急机构、人员的组织和指挥；- 实施应急救援措施，降低人员伤亡和财产损失；- 快速恢复正常生产生活秩序。
2.2 预案的适用范围如东县应急预案适用于如东县行政区域范围内的各类突发事件、灾害和紧急情况。
2.3 预案的编制依据- 《国家突发事件应对预案管理办法》；- 《国家突发事件预警信息发布管理办法》；- 《突发事件应急资源统一管理办法》；- 《突发事件应急预警发布和传播管理办法》。
三、应急预案的组织机构和职责3.1 应急指挥部- 负责协调调度各救援队伍；- 组织应急资源调配；- 制定应急救援方案。
3.2 各部门职责- 政府部门责任：负责指挥调度和组织实施应急救援；- 卫生部门责任：负责组织卫生救援和伤员救治；- 消防部门责任：负责扑灭火源和组织灭火救援；- 公安部门责任：负责维护治安秩序和疏导交通；- 交通部门责任：负责疏导交通和组织撤离；- 新闻部门责任：负责发布应急信息和进行舆情引导。
四、突发事件分类和应急响应级别4.1 突发事件分类- 自然灾害：如地震、洪水、台风等；- 公共卫生事件：如疫情爆发、食品安全事故等；- 公共安全事件：如火灾、爆炸、恐怖袭击等。
4.2 应急响应级别- 一级响应：重大灾害或重大突发事件；- 二级响应：较大灾害或较大突发事件；- 三级响应：一般灾害或一般突发事件；- 四级响应：小灾害或小突发事件。
五、应急处置流程5.1 突发事件发生前的准备工作- 制定应急预案和资源统一管理计划；- 建立应急指挥系统和联络机制；- 组建和培训应急专业队伍。
5.2 突发事件发生后的应急处置- 确定应急响应级别；- 启动应急预案并成立应急指挥部；- 加强现场救援与救护工作；- 组织撤离和疏散人员；- 控制和消除灾害事故。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
如东县教育系统突发安全事故应急预案5.工作原则突发安全事故应急处置按照“先控制,后处置,救人第一,减少损失”的总原则,在如东县教育局突发安全事故应急处置指挥中心的指挥下,所有教职工都有参加事故抢险救灾的义务,但任何情况下不得组织学生参与抢险救灾。
(1)坚持预防为主、及时、合法、公正处置的原则。
(2)坚持以人为本、师生生命安全高于一切的原则。
(3)坚持稳定压倒一切的原则。
二、应急组织体系及职责1.应急组织体系(1)恩施市教育局设立突发安全事故应急处置指挥中心。
总指挥:杨昌福副总指挥:许兴忠陈吉锋饶邦康(2)应急处置指挥中心下设应急处置办公室,主任由同志兼任。
副主任:成员:2.应急指挥中心主要职责负责统一决策、组织指挥突发安全事故的应急响应行动,下达应急处置工作指令；及时向市委、市政府、上级教育主管部门请示报告；及时与市相关部门协调联系，协助处理，妥善应对。
3.应急处置办公室职责负责传达指挥中心下达的各项指令;及时收集和分析相应的数据和工作情况,提出处理各类突发安全事故的指导意见和具体措施报指挥中心;及时总结和推广各地、各学校处理突发安全事故的经验和做法;督导、检查学校落实突发安全事故应急处理工作的情况。
4.突发安全事故应急处置工作的具体分工(1)涉及到社会安全突发事故应急处置日常工作由办公室承担,分管领导:(2)涉及到公共卫生突发事件应急处置日常工作由普教科承担,分管领导:(3)自然灾害突发事件应急处置日常工作由普教科、办公室承担,分管领导:(4)涉及到考试安全突发事件应急处置日常工作由招生办承担,分管领导:(5)涉及安全事故监察对象的责任追究工作由监察室承担,分管领导:5.各学校建立相应的应急领导机构各学校由单位主要领导负责指挥,相关部门负责同志参加,建立处理突发安全事故的工作机构。
三、预防和预警机制1.预防和预警信息建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报机制,完善快速应急信息系统。
(1)信息报送原则一是迅速，应在第一时间报告。
二是准确，不得漏报、瞒报、谎报。
三是续报，要及时续报有关情况,对动态情况实行边处置边报告。
(2)信息报送机制一是紧急电话报告，各学校突发安全事故处置工作领导机构接到报告后,应立即电话报告市教育局应急事故处置指挥中心总指挥长,并按总指挥长要求,按相关预案迅速开展工作。
二是紧急文件报送，紧急电话报告后,各学校应急处置机构应当立即将事故发生、处置等情况书面报市教育局应急处置办公室。
办公室根据指挥长的意见,将重大、重要信息迅速报告市委、市政府、市教育局。
(3)应急信息报送的主要内容①事故发生基本情况,包括时间、地点、规模、涉及人员、破坏程度以及人员伤亡等情况;②事故发生起因分析、性质的初步判断和影响程度的初步评估；③事发学校及有关部门已采取的措施;④校内外公众及媒体等各方面的初步反应;⑤事故发展状态、处置过程和结果；⑥需要报送的其他事项。
2.预防和预警行动(1)在局应急处置指挥中心的统一部署下,局机关各科室应相互支持、相互配合，落实人员、明确责任,细化工作措施,把各项工作和要求落到实处。
(2)做好应对学校各类突发安全事故的人力、物力和财力方面的储备工作,确保突发安全事故预防、现场控制的应急设施、设备和必要的经费开支。
3.信息发布严格按照有关规定,区分不同情况,把握信息发布和舆论的主动权。
信息发布要全面、客观、准确、及时。
新闻发布工作由局应急处置指挥中心或应急处置办公室统一对外发布，主要发布如下要点：(1)事故基本情况及事态发展情况。
说明事故发生的时间、地点、单位,事故种类,初步判明的事故原因、伤亡人数和财产损失,事态控制情况及发展趋势。
(2)领导人的指示。
说明各级领导同志对事故及处置工作的批示、指示精神,以及政府及相关部门贯彻落实情况。
(3)应急救援进展情况及工作成效。
应急预案规定的主要内容及执行情况,已经和正在采取的应急措施,应急救援队伍、专家、物资、装备调用情况,应急救援取得的成效及评价。
(4)救援工作计划。
包括计划调用的队伍、装备、物资,采取的工程、技术措施,加强指挥和管理的措施。
(5)需要澄清的问题。
对不利于抢险救援工作开展、不利于社会和学校安定、不利于党和国家形象的信息,对与事实不符的传言以及蓄意制造的谣言进行澄清。
四、应急保障1. 信息保障各学校要建立健全突发安全事故信息收集、传递、报送、处理等各环节运行机制,完善信息传输渠道,确保信息报送渠道的安全畅通。
2. 资金保障各学校确保突发安全事故应急处置所需经费的保障落实。
3.人员保障各学校均应组建突发安全事故应急处置预备队,一旦启动预案,立即投入使用。
应急预备队按照突发安全事故的具体情况和指挥部门要求及时调整成员组成。
五、社会安全突发事件应急处置1.各镇教办和各学校要加强不稳定因素的监控、信息收集和报告工作。
加强校园巡查和监控,发现不稳定因素出现苗头时,及时报告,并进行紧急处理。
若事件已严重影响学校正常教育教学、生活秩序，各镇教办和学校应立即启动应急预案,同时报告县教育局突发安全事故应急处置指挥中心,教育局负责人要及时深入事发学校,指导、协助学校化解矛盾,采取措施,有效处置,控制事态的蔓延和扩大。
2.学生未经任何批准走出校门上街集会、游行时,学校要迅速派人劝阻,如劝阻无效,要配合有关部门继续做好维持秩序的工作,防止社会闲杂人员和别有用心的人进入游行队伍寻衅滋事,并及时请公安部门到现场协助做好工作,防止学生出现过激的违法行为。
学校要进一步动员和发挥党政工团组织及党政干部队伍、思想政治工作队伍、班主任(辅导员)队伍和学生会以及学生党员骨干队伍的作用,切实做好思想政治工作,做到教师不停课、学生不停学、师生不离校,加强校园管理,严格控制人员出入。
3.若事件已超出事发学校范围,在事态扩大、依靠学校力量无法平息的情况下,学校应立即向当地政府及其公安部门和教育局报告,请求派遣警力进入学校,根据情况采取相应措施,避免冲突加剧和学生受伤。
县教育局立即启动预案,指导学校在当地政府领导下,成立现场指挥部,并适时组成工作小组,迅速深入各相关学校,靠前指挥,果断处置,并将处置情况报县委办公室、县政府办公室。
六、公共卫生突发事件应急处置1.学校突发公共卫生事件应急处理要采取边调查、边处理、边抢救、边核实的方式,以有效措施控制事态发展。
2.发生突发公共卫生事件的学校和相关教办，接到突发公共卫生事件情况通报后,要及时采取预防控制措施,防止突发公共卫生事件在本区域内学校发生。
3.学校所在地突发公共卫生事件后,镇教办和学校要在当地政府的统一部署下,要及时布置预防控制措施,做好正面教育工作,防止突发公共卫生事件渗入学校内,有效控制事态。
4.县教育局主管领导和有关人员接到学校报告后应立即赶赴事发学校了解情况并组织实施以下应急措施:(1)协助学校做好对中毒或患病人员的救治工作,或到医院看望中毒或患病人员。
(2)根据突发公共卫生事件性质、发展变化情况,及时指导学校实施相应的应急措施,对学校采取的各项应急措施进行检查核实。
(3)协调和帮助学校解决突发公共卫生事件处理过程中的有关问题和困难。
(4)按照突发公共卫生事件报告要求,向县政府及上级教育行政部门报告。
(5)根据突发公共卫生事件的性质对有关责任人进行查处。
七、突发灾害性事故应急处置1.火灾事故处理办法(1)学校突发火灾事故,要立即启动应急预案,全力组织人员疏散和自救工作。
同时,要在第一时间内向当地公安消防119指挥中心报警。
学校领导和有关部门负责人必须在第一时间亲临现场组织教职员工开展救人和灭火工作,并在消防队伍到现场后,主动提供有关信息,配合消防队伍组织救人和灭火抢险工作。
(2)采取诸如切断电源、煤气等紧急安全措施,避免继发性危害。
(3)抢救伤病员,配合有关医疗部门和医疗机构妥善安置伤病员。
(4)及时采取人员疏散、封锁现场、转移重要财物等必要措施,确保人员、财产的安全。
(5)解决好教师、学生等受灾人员的安居问题。
2.房屋、围墙、厕所倒塌等建筑物安全事故处理办法(1)学校发生房屋、围墙、厕所倒塌等建筑物安全事故,学校领导和有关部门的负责同志,必须在第一时间赶赴现场,根据灾情启动应急预案,迅速开展现场处置和救援工作,并立即向县教育局和当地政府报告。
(2)迅速采取诸如切断电源、煤气等有效措施,并密切关注连带建筑物的安全状况,消除继发性危险。
(3)在有关方面的帮助下及时组织解救受困人员,抢救伤病员。
(4)及时封锁现场,疏散无关人员。
3.校园水面、冰面溺水事故处理办法(1)有湖面、水面的学校,事先要制定并落实救援措施,配备专用救援设备。
(2)学校发生校园水面、冰面溺水事故,救援部门要立即组织人员进行现场救援,并立即向医疗急救部门报告求援。
(3)学校领导和有关部门的负责同志,必须在第一时间赶赴现场亲临指挥,根据灾情启动应急预案,组织人员对溺水者进行人工呼吸或进行落水人员防冻伤等应急抢救处置。
(4)对于冰面溺水事故,要科学处理,有组织地救助,避免因冰面大面积塌陷造成继发性伤亡。
(5)对事故现场、救援现场采取措施,防止产生新的落水、溺水事故。
4.楼梯间拥挤踩踏事故处理办法(1)各学校特别是中小学校要加强对学生的行为规范教育和日常管理,及时排查拥挤踩踏事故隐患,坚决避免拥挤踩踏事故发生。
(2)学校楼梯间发生拥挤踩踏事故,事发学校要迅速开展现场疏导和救护工作,并立即向医疗急救部门报告求援,同时向县教育局报告。
(3)学校领导和有关部门的负责同志,必须在第一时间亲临现场指挥,根据灾情启动应急预案,控制局势,制止拥挤,做好人员疏导疏散工作;组织人员对受伤者进行人工呼吸、止血等应急抢救处置,尽快将伤病员送往医院抢救,妥善安置伤病员,同时请求同级政府支援、帮助。
(4)迅速通知受伤人员亲属,及时向师生和亲属通报有关情况,确保师生和亲属情绪稳定。
5.校园爆炸事故处理办法(1)学校发生爆炸事故后,学校领导和有关部门负责同志必须在第一时间赶到现场,组织抢救。
在向上级主管部门报告的同时,立即向公安、消防部门报告。
(2)学校要在爆炸现场及时设置隔离带,封锁和保护现场,疏散人员,控制好现场的治安事态,迅速采取有效措施检查并消除继发性危险,防止次生事故发生,切实保护好师生的人身财产安全。
(4)如果发现肇事者或者直接责任者,应立即采取有效控制措施,并迅速报告公安机关。
(5)认真配合公安、消防部门做好搜寻物证、排除险情,防止继发性爆炸等工作。
6.突发危险品污染事故的处理办法(1)学校应根据各类危险品的特性制定相应的应急预案。
(2)学校因意外因素引起危险品泄露,或因违反有关规定排放污染物造成环境污染事故灾难的,应及时向县教育局和有关行政管理部门报告,同时划定污染区。
(3)县教育局接到报告后,应立即向县政府和上级教育主管部门报告,并立即协同政府有关专业部门组织有关专家、技术人员携带必要的采样分析仪器,赴事故现场进行调查检验,迅速查明危险品类型,确定主要污染物质以及产生的危害程度或可能造成的危害。