一年级美术课件__妈妈的节日
《妈妈我爱你》母亲节PPT课件
各类公益组织积极开展孝敬母亲主题公益活动,如“我为妈妈做件 事”等,引导人们用实际行动表达对母亲的关爱和敬意。
06
总结与展望
活动总结
本次活动成功促进了家庭亲子关系的和谐发展,让妈妈们感受到了孩子们的深深爱 意。
通过PPT课件的展示,孩子们更加了解了母亲节的由来和意义,增强了感恩意识。
培养自己的兴趣爱好,丰富课余生活。 积极参与社会公益活动,传递正能量。
长大后陪伴在母亲身边,守护她到老
无论工作多忙,都要抽出时间陪伴母 亲。
带母亲旅行、游玩,让她享受生活的 美好。
照顾母亲的生活起居,关注她的需求。
在母亲需要的时候,给予她最大的支 持和帮助。
05
拓展延伸:社会关爱母亲 举措
国家政策对母亲权益保障
报。
在母亲节等特殊日子里,为母亲 送上祝福和礼物,表达我们对她
的感激和爱意。
04
以行动诠释孝心,回报母 爱
日常生活中关爱母亲点滴做起
01
02
03
04
关心母亲的身体健康,定期陪 她体检。
帮母亲分担家务,减轻她的负 担。
倾听母亲的心声,与她分享自 己的喜怒哀乐。
留意母亲的喜好,为她准备喜 欢吃的食物和节目。
感谢您的观看
THANKS
从童年经历中感悟母爱真谛
பைடு நூலகம்
通过童年经历,理解母爱的无私、 伟大和包容。
认识到母爱对我们的成长和发展 的重要影响。
感悟到母爱是一种永恒的情感纽 带,让我们与母亲紧密相连。
珍惜与母亲共度的时光
意识到时间的流逝和母亲的衰老, 更加珍惜与母亲在一起的时光。
多陪伴母亲,关心她的生活和健 康,让她感受到我们的关爱和回
《妈妈的节日》一年级美术下册ppt课件(3篇)
我常悲哀地仰望你的照片 纵然呼唤能够穿透黄土 我怎敢惊动你的安眠 我还不敢这样陈列爱的祭品 虽然我写了许多支歌 给花、给海、给黎明
呵,母亲 我的甜柔深谧的怀念 不是激流,不是瀑布 是花木掩映中唱不出歌声的枯井
“三八”妇女节就成为世界妇女争取权利、争取解放的节日。 1911年的3月8日为第一个国际劳动妇女节。
我国于1922年开始纪念三八节。中国妇女第一次群众性的纪念三八节活动是1924 年在广州举行的。
1949年12月,中央人民政府政务院规定每年的3月8日为妇女节。联合国从1975年 国际妇女年开始庆祝国际妇女节,确认普通妇女争取平等参与社会的传统。1977年 大会通过了一项决议,请每个国家按照自己的历史和民族传统习俗,选定一年中的 某一天为联合国妇女权利和世界和平日。对联合国而言,国际妇女节定为3月8日。
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作业
• 用自己喜欢的方式来表达: • 1.可以将“我在干什么”或“我送给妈妈过节的
到全国乃至世界其他国家妇女群众的广泛同情和热烈响应,最后取得了胜利。 第一次世界大战前,战争的阴影笼罩着世界,帝国主义企图瓜分殖民地。1910年8 月,在丹麦首都哥本哈根召开了国际社会主义者第二次妇女代表大会。出席会议的 有17个国家的代表,会议讨论的主要问题是反对帝国主义扩军备战,保卫世界和平; 同时还讨论了保护妇女儿童的权利,争取8小时工作制和妇女选举权问题。领导这 次会议的著名德国社会主义革命家、杰出的共产主义战士克拉拉·蔡特金倡议,以 每年的3月8日作为全世界妇女的斗争日,得到与会代表的一致拥护。从此以后,
妈妈我爱你母亲节2ppt模板课件
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添添加加标标题题
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添添加加标标题题
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再见
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人教版小学美术一年级下册《第12课 妈妈的节日》优质课公开课课件、教案
人教版小学美术一年级下册《第12课妈妈的节日》优质课公开课课件、教案人教版小学美术一年级下册第12课《妈妈的节日》教案教学目标:1.让学生了解母亲节,感受母爱的崇高与伟大。
2.引导学生通过简单的创意、绘画、制作,在妈妈的节日中为妈妈送上自己的一份心意。
教学重难点:引导学生通过设计项链的方法来表达对母亲节日的美好祝福。
教学准备:教师:PPT、示范作品、刮画纸、刮画笔。
学生:刮画棒、刮画纸。
教学过程:一、导入1. 同学们你们喜欢听歌吗?今天老师也为你们准备了一首歌,我们一起来听一下好吗?播放《世上只有妈妈好》的歌曲2.提问:这首歌好听吗?这是一首歌唱谁的歌曲呢?那妈妈爱我们吗?你们爱妈妈吗?3.出示课题:第12课妈妈的节日二、讲授新课1.集体交流:同学们知不知道妈妈的节日有哪些呢?学生自由回答,老师适当给与提示和总结,引导学生说出(三八妇女节、母亲节、妈妈的生日)这些节日的具体时间,你们知道吗?那母亲节是什么时候呢,孩子们知道吗?母亲节是一个感谢母亲的节日,我们把每年五月的第二个星期天作为母亲节。
2.分小组讨论:在妈妈的节日里,自己可以为妈妈送上一份怎样的心意?3.通过一封小明同学的来信,得知他想送妈妈一条漂亮的宝石项链,可是自己还是一名学生,没有能力购买,怎么办?引导学生用绘画方式设计一条漂亮的项链送给妈妈。
4.引导学生观察:项链美在哪里呢?颜色?形状?学生讨论回答:颜色:五颜六色;形状:各不相同整体呈圆弧形。
5.拼摆项链:我有几条项链因为保存不善坏掉了珠子撒得到处都是,谁能来帮老师这个忙,选出你最喜欢的形状为老师拼一条项链呢?6.教师示范:示范用刮画纸如何设计漂亮的项链。
三、学生作业1.出示作业要求:为妈妈设计一条漂亮的项链。
引导学生注意构图和点、线、面以及图案的合理运用。
2.注意刮画笔的用法和强调安全。
3.充分肯定学生大胆、自由表现,并巡视指导。
同时,帮助学生在作品的下方空白处完成对妈妈的祝福语的创作。
小学美术一年级下册12课 《妈妈的节日》 课件PPT
想一想,如何描绘最美的妈妈?
脸型
发型
表情
想一想,如何描绘最美的妈妈?
生动的 表情
美丽的衣服
画一画
学生作品
学生作品
作业要求
1、结合照片,以“我的好妈妈”为题画 出妈妈最美的姿态表情。
2、注意突出妈妈的位置,适当添画场景, 主体与背景的色彩要有对比。
《为妈妈做件暖心的事》
拓展
辛 苦 的 妈 妈
人教版小学美术一年级下册
妈妈的节日
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
动脑筋:大家知道关于妈妈的节日有哪几个吗
?
①3月8日国际妇女节是全世界 妇女的节日
②每年5月的第二个星期日 是母亲节
③妈妈的生日
讨论:为什么说妈妈很辛苦?
工作
照顾 我们
做饭 做家务
辅导 作业
欣赏摄影作品
《节日盛装》在天安门前,妈 妈们优美的身姿,灿烂的笑容。
《快乐女工》工厂里 正在辛苦工作的妈妈。
自
己
的
事
情
自
己
做
帮
妈
妈
做
力
所
能
及
的
事
贺卡欣赏
贺卡制作
剪出形状
画出图案
粘贴装饰
书写祝福语
学 生 作 品 欣 赏
拓展
在母亲节将贺卡献给自己的妈妈, 并对妈妈说出你对她的爱。
感 家 谢 大 母 亲 节
《妈妈的节日》PPT优秀教学课件2
天下所有父母: 身体健康! 万事如意!
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以往以男性为主的职业, 渐渐有女性投入
妇女对家庭社会的贡献
有谁能说出一些妇女节的贺春秋。三八宏图展,九州春意浓。 花满三八,瑞凝长春。 妇女只有作为母亲,作为贞洁诚实的主 妇才真正值得人们礼拜。
为妈妈做一件力所能及的家务事 对外婆、奶奶说一句贴心话 对老师说句知心话 ……
成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。 ──爱因斯坦 成功的科学家往往是兴趣广泛的人。他们的独创精神可能来自他们的博学。多样化会使人观点新鲜,而过于长时间钻研一个狭窄的领域,则易使人愚蠢。 ──贝弗里奇 当你做成功一件事,千万不要等待着享受荣誉,应该再做那些需要的事。 ──巴斯德 冬天已经到来,春天还会远吗? ──雪莱 读书而不思考,等于吃饭而不消化。 ──波尔克 读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。 ──笛卡尔 对一切来说,只有热爱才是最好的老师,它远远胜过责任感。 ──爱因斯坦 对自己不满是任何真正有才能的人的根本特征之一。 ──契诃夫 儿童游戏中常寓有深刻的思想。 ──席勒 发明家全靠一股了不起的信心支持,才有勇气在不可知的天地中前进。 ──巴而扎克 发明是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋。 ──爱迪生 凡在小事上对真理持轻率态度的人,在大事上也是不可信任的。 ──爱因斯坦 好动与不满足是进步的第一必需品。 ──爱迪生 好奇心造就科学家和诗人。 ──法朗士 合理安排时间,就等于节约时间。 ──培根 即使通过自己的努力知道一半真理,也比人云亦云地知道全部真理还要好些。 ──罗曼· 罗兰 坚强的信心,能使平凡的人做出惊人的事业。 ──马尔顿 金钱这种东西,只要能解决个人的生活就行,若是过多了,它会成为遏制人类才能的祸害。 ──诺贝尔 今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。 ──歌德 今天应做的事没有做,明天再早也是耽误了。 ──裴斯泰洛齐 具有丰富知识和经验的人,比只有一种知识和经验的人更容易产生新的联想和独到的见解。 ──泰勒 科学的每一项巨大成就,都是以大胆的幻想为出发点的。 ──杜威 科学没有国境,但科学家有祖国。 ──巴斯德 科学需要一个人贡献出毕生的精力,假定你们每个人有两次生命,这对你们说来也还是不够的。 ──巴甫洛夫 科学要求每个人有极紧张的工作和伟大的热情。 ──巴甫洛夫 浪费时间是一桩大罪过。 ──卢梭 理想的书籍是智慧的钥匙。 ──托尔斯泰 立志、工作、成功,是人类活动的三大要素 ──巴斯德 立志是事业的大门,工作是登门入室的的旅途。 ──巴斯德 灵感——这是一个不喜欢采访懒汉的客人。 ──车尔尼雪夫斯基 没有不可认识的东西,我们只能说还有尚未被认识的东西。 ──高尔基 没有大胆的猜测就作不出伟大的发现。 ──牛顿 没有伟大的愿望,就没有伟大的天才。 ──巴尔扎克 没有一种不幸可与失掉时间相比了。 ──屠格涅夫 没有智慧的头脑,就象没有腊烛的灯笼。 ──托尔斯泰 哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。 ──鲁迅 耐心和恒心总会得到报酬的。 ──爱因斯坦 耐心是一切聪明才智的基础。 ──柏拉图 你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。 ──富兰克林 你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。 ──歌德 逆境是达到真理的一条通路。 ──拜伦 平静的湖面,炼不出精悍的水手;安逸的环境,造不出时代的伟人。 ──列别捷夫 奇迹多在厄运中出现。 ──培根 完成工作的方法,是爱惜每一分钟。 ──达尔文 忘掉今天的人将被明天忘掉。 ──歌德 为了在生活中努力发挥自己的作用,热爱人生吧。 ──罗丹 为真理而斗争是人生最大的乐趣。 ──布鲁诺 伟大的事业,需要决心,能力,组织和责任感。 ──易卜生 伟大人物最明显的标志,就是他坚强的意志。 ──爱迪生 我从来不把安逸和享乐看作是生活目的本身。 ──爱因斯坦 我从来不记在辞典上已经印有的东西。我的记忆力是运用来记忆书本上还没有的东西。 ──爱因斯坦
母亲节日PPT
课堂小结
1、同学们通过今说一说。
做一个送给妈妈节日的礼物可以用绘画, 也可以用剪贴加添画的方式。
202X
妈妈的节日
单击此处添加副标题
汇报日期
妈妈的节日
说一说
妈妈的节日有哪些? 3.8妇女节、母亲节、妈妈的生日。
说一说
1.母亲节我们能为妈妈做些什么? 帮妈妈做家务、做一些自己能做
的事。
关于你自己的生日你都知道些什么?
1、妈妈为我买我最喜欢的东西? 好吃的、穿的、玩的。
2、你可知道你妈妈生你时的背后有什么秘密吗? 这一天是妈妈一生中最辛苦、最痛苦的时刻、
也是妈妈最高兴的时刻。有的妈妈为了生下自己 的孩子献出了年青是生命。
我出生时的场景
妈妈喜欢的东西
1.你对妈妈了解多少? 同学们说一说
2、妈妈喜欢的颜色是红色、喜欢吃水果、喜 欢漂亮的衣服、喜欢跳舞、喜欢---------
学生活动
表演绘画主题
妈妈回到家为妈妈
各小组做一张画对妈 妈的爱或妈妈对我们 的爱。 限时10分钟完成。
人教版一年级下册美术课件妈妈的节日
贺
一、选择不同颜色的卡纸搭配三 Nhomakorabea剪出图案
卡
步
骤
二、在卡纸上画出图案
四、粘贴装饰
游子吟 孟郊
动动手
你想送什么礼物给妈妈?
ni xiangsong shen me li wu gei ma ma ?
为 妈 妈 画 一 张 画
画妈妈
脸型 发型
五官
衣服
配饰
画 妈 妈
为 妈 妈 做 一 朵 花
亲 手 为 妈 妈
做 一 张 贺 卡
做
随行的医生过来解开被子准备做些检查,发现有一部手机塞在被
子里,医生下意识的看了下手机屏幕,发现屏幕上是一条已经写好 的短信“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你”,看惯 了生离死别的医生却在这一刻落泪了,手机传递着,每个看到短信 的人都落泪了。
想一想
你能为妈妈做些什么?
ni neng wei ma ma zuo xie shen me ?
做家务
生 病 了 , 妈 妈 比 我 们 更 难 过
为一家人做饭
悉 心 呵 护 我 们 长 大
洗衣服
教我们走路
辅导功课
母亲用身体护住婴儿 手机留下感人遗言
当抢救人员发现她的时候,她已经死了,是被垮塌下来的房子压
的,透过那一堆废墟的的间隙可以看到她死亡的姿势,双膝跪着, 整个上身向前匍匐着,双手扶着地支撑着身体,有些象古人行跪拜 礼,只是身体被压的变形了,看上去有些诡异。救援人员从废墟的 空隙伸手进去确认了她已经死亡,又在冲着废墟喊了几声,用撬棍 在在砖头上敲了几下,里面没有任何回应。
一声妈妈,有哪些含义?
M——many(许多);妈妈给了我很多很多; O——old(老),妈妈含辛茹苦,日渐衰老; T——tears(眼泪),妈妈为我流过很多眼泪; H——heart(心),妈妈永远怀着一颗慈祥善良的心; E——eyes(眼睛),妈妈的目光总是充满着爱; R——right(正确),妈妈引导我做正确的事。
人教版小学一年级美术下册《妈妈的节日》教学课件
课堂讲授
我们的妈妈都为我们做过什么事呢?
妈妈为我们做饭
课堂讲授
我们的妈妈都为我们做过什么事呢?
妈妈为我们收拾书包
妈妈为我们洗衣服
课堂讲授
除了上面的事情,妈妈还为我们做了许多 事,妈妈是最辛苦的,那母亲节的时候, 我们要为妈妈做些什么呢?
课堂讲授
献给母亲的花——康乃馨
课堂讲授
给妈妈洗脚
给妈妈捶背
人教版一年级下册
妈妈的节日
教学课件
目录
1 新课导入 2 新课讲授 3 作品欣赏 4 尝试探究 5 交流展示 6 拓展延伸
1
新课导入
导学
妈妈为我们辛苦,妈妈为家庭操劳。 在妈妈的节日里,画画亲爱的妈妈。
导学
有一个人,无论你走到哪里,都放不下对你的 牵挂,她愿把自己的一生无私的奉献给你。 有一种爱,她让你肆意地索取和享用,却不要 你任何的回报……
课堂讲授
给妈妈一个亲吻
给妈妈一个拥抱
课堂讲授
在母亲节就算做一件小事,也能让妈妈感动。
课堂讲授
母亲节我们可以送给妈妈一幅画像
课堂讲授
回忆一下妈妈最美的时候是什么时候呢?
妈妈试新衣服的时候
妈妈笑的时候
课堂讲授
在母亲节的那一天记得和妈妈说一声辛苦了,妈妈我爱你。
3
作品欣赏
作品欣赏
4
尝试探究
课堂探究
画出妈妈最美的姿态和表情
5
交流展示
交流展示
交流展示
6
拓展延伸
课外延伸
关于母亲的雕塑作品。
课外延伸
Hale Waihona Puke 谢谢观看导学导学
导学
母爱是一种最无私的爱,最无私的感情, 它像春天的甘露,洒落在我们的心田,虽 然悄然无声,却滋润着一颗颗生命的幼苗。
人教版一年级下册美术课件妈妈的节日共56页文档
1、纪律是管理关系的形式。——阿法 纳西耶 夫 2、改革如果不讲纪律,就难以成功。
3、道德行为训练,不是通过语言影响 ,而是 让儿童 练习良 好道德 行为, 克服懒 惰、轻 率、不 守纪律 、颓废 等不良 行为。 4、学校没有纪律便如磨房里没有水。 ——夸 美纽斯
53、 伟 大 的 事 业,需 要决心 ,能力 ,组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔 特
55、 为 中 华 之 崛起而 读书。 ——周 恩来
5、教导儿童服从真理、服从集体,养 Nhomakorabea儿童 自觉的 纪律性 ,这是 儿童道 德教育 最重要 的部分 。—— 陈鹤琴
谢谢!
51、 天 下 之 事 常成 于困约 ,而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸,生 命是活 动。——卢 梭
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563班 沈汝婷
3.8妇女节的由来
• 1908年3月8日,1500名妇女在纽约市游 行,要求缩短工作时间,提高劳动报酬与 享有选举权,禁止使用童工。为了促进国 际劳动妇女的团结和解放,于1911年开始 以每年的3月8日为妇女节。
母亲节的由来
• 母亲节起源于美国,由一个叫贾维斯的 人发起,贾维堂宣布 贾维斯母亲的忌日—5月的第二个星期日 为母亲节。
说一说
母亲节我们能为妈妈做些什么?
作业
• 用自己喜欢的方式来表达:
• 1.可以将“我在干什么”或“我送给妈妈过节 的礼物”放在画面显著的位置。 • 2.可以用绘画,也可以用剪贴加添画的方式。
• 3.添画当时的环境。 • 4.注意主题与背景之间的色彩搭配。