小五班第二周周计划
幼儿园第二周工作计划安排
一、主题：快乐成长，快乐学习二、目标：1. 让幼儿养成良好的生活习惯，提高生活自理能力。
2. 培养幼儿的团队协作精神，增强集体荣誉感。
3. 通过丰富多彩的活动，让幼儿感受幼儿园的快乐生活。
三、具体安排：周一：1. 上午：举行升旗仪式，进行爱国主义教育。
2. 上午：开展“我的家乡”主题活动，让幼儿了解自己的家乡。
3. 下午：组织幼儿进行户外活动，培养幼儿的团队协作精神。
周二：1. 上午：进行幼儿园常规教育，培养幼儿的良好行为习惯。
2. 上午：开展“认识自我”主题活动，让幼儿了解自己的优点和不足。
3. 下午：组织幼儿进行手工制作活动，提高幼儿的动手能力。
周三：1. 上午：进行幼儿健康知识讲座，提高幼儿的健康意识。
2. 上午：开展“绿色环保”主题活动，让幼儿了解环保知识。
3. 下午：组织幼儿进行音乐欣赏活动，培养幼儿的音乐素养。
周四：1. 上午：进行幼儿安全教育，提高幼儿的安全防范意识。
2. 上午：开展“我的家庭”主题活动，让幼儿了解自己的家庭。
3. 下午：组织幼儿进行体育活动，增强幼儿的体质。
周五：1. 上午：进行幼儿感恩教育，培养幼儿的感恩之心。
2. 上午：开展“小小科学家”主题活动，让幼儿了解科学知识。
3. 下午：举行“快乐成长，快乐学习”主题班会，总结本周工作，表彰优秀幼儿。
四、注意事项：1. 各班教师要提前备课，确保活动顺利进行。
2. 活动过程中，教师要关注每个幼儿的参与情况，确保每个幼儿都能得到锻炼。
3. 教师要加强与家长的沟通，共同关注幼儿的成长。
4. 做好安全工作，确保幼儿的人身安全。
通过本周的工作计划，我们希望让幼儿在快乐中成长，在快乐中学习，为他们的童年留下美好的回忆。
幼儿班小五班备课本第2周教案
活动重点：学会用心“倾听”别人发言，是尊重别人。
活动难点：当自己说话别人不重视时，体会到被“忽略”的心情。
活动准备：PPT,音频《各种动物的叫声》
活动过程：
一、音乐导入：引起幼儿倾听的乐趣
1老师播放各种动物的叫声，请幼儿逐个的猜，这是什么小动物在叫？
教师小结：你们听的真仔细，所以很快就猜出来了，真棒！二、欣赏故事《我知道》懂得倾听的重要，并非学习倾听的方法。
1运用图片，帮助幼儿了解放事内容和情节：大家跟小免子说话时，小兔子是怎么做的？
2讨论：为什么小免谩到大灰狼却不认识它呢？后来它听清了谁的话转身逃跑的？
3.假设：如果你是一只小免子，你会听完妈妈、山羊公公和小松鼠的话吗？为什么？
4.教师小结：小朋友听故事听得很仔细，也很完整。
以后不管听谁讲话，都要听别人把话说完，听清要求再做事情。
三、师生再次互动，学会倾听玩木头人游戏
师：你们玩过木头人游戏吗？（玩过）那我们玩一次。
山上有个木头人，不许说话不许动，不许露出大门牙。
不许动哦
师：好，那你会跟者音乐玩木头人的游戏吗？音乐开始的时候你可以走音乐停止时就摆个好看造型停止在那不可以动哦！音乐又开始时又动，停止时呢？
2、幼儿创造表演师；我们除下可以玩木头人游戏跟者音乐一起走一停止时摆摆造型，还可以学什么跟者音乐游戏呢？
幼儿：跳舞、学小兔子的造型（请幼儿师范）音乐停就停止摆造型。
四、活动延伸巩固倾听，逐步养成倾听习惯，在幼儿活动中提醒幼儿，养成倾听的好习惯。
1,家园共育，关注幼儿在家中的习惯。
2,延伸到手指游戏，讲故事当中去巩固。
幼小衔接班周计划(第二周)
2.语文《前鼻韵母 an en in un ün》
眼 保 健 操
4.创意美术：《美丽的城市》（线描画）
5.练习
6.体育游戏
4.烹饪课程：《包馄饨》
5.练习
6.体育游戏
4.特色课程：《激情水战》
5.练习
6.体育游戏
4.科学色课程：
《木工房》
5.练习
6.体育游戏
家园
互动
1.请家长配合定期检查并修剪幼儿指甲。
2.请家长鼓励幼儿早点入园参加晨间户外活动。
学
习
、
游
戏
活
动
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
早 读
1.数学《认识图形（一）》
2.语文《声母z c s zh ch sh r y w》
1.语文《复韵母ai ei ui》
2.数学《认识图形（二）》
1.数学《十以内加减（一）》
2.语文《复韵母ao ou iu》
1.语文《复韵母ie üe er》
2.数学《十以内加减（二）》
幼儿园幼小衔接第二周活动计划表
指导老师：生活老师：
时间：2021年7月12日—2021年7月16日
分析调整
1.这周将重点引导幼儿离园时注视老师主动说再见，对表现好的幼儿提出表扬。
2.我们将通过离园5分钟，引导幼儿学习安全教育“夏季饮食要注意”，引导幼儿尽量不吃冰的、生冷的食物。
生活
活动
1.提醒幼儿进盥洗室时要一个接一个排队洗手。
2.提醒幼儿饭后不做跑、跳等剧烈运动。
户外活动
1.早 操：引导幼儿认真参加早操锻炼，能跟着老师的以及音乐的变化做操。
2.体育活动：《移动的墙》《抢椅子》《攻守阵地》，重点指导幼儿快跑、慢跑、下蹲跑，增强动作灵敏性。
小学第二学期周工作计划推荐5篇
小学第二学期周工作计划推荐5篇有了明确的工作计划，我们可以更好地分配工作优先级，提高工作的有序性和效率，有了优秀的工作计划，我们可以更加有目标地进行工作，作者今天就为您带来了小学第二学期周工作计划推荐5篇，相信一定会对你有所帮助。
小学第二学期周工作计划篇1一、开学初工作1、竞选班干部。
以往在班干部产生过程中，单纯的“民主”、“自主”，一些学生往往会倾向自己的好朋友。
所以不妥，这学期我采用的方法是先有意向的同学自我推荐，讲清理由；然后班内同学推荐优秀人才，接着由学生投票选举，最后由老师权衡。
2、制定班级努力目标。
做好期初学生的思想工作，激励、勉进，让孩子们一鼓作气定下本学期本班要共同努力创设的目标，使班级运行有个良好的开端，同时增强班级的凝聚力。
3、共同研讨、制订竞赛措施。
对高段孩子光讲“情”，容易造成管理上的放纵和随意。
没有竞赛，他们会感到做事没有目标，失去方向，同时也会产生惰性，有了竞赛，就有了自己努力的方向，也会提高他们的积极性，自信心，也使班级管理规范化，使学生有“法”可依，逐渐养成良好的各种习惯。
所以在开学初，我自己先想好竞赛方法，利用班队课向学生作以说明，然后其中条条细节由大家一起讨论完成。
竞赛开始后，每一个月进行一次总结和评比，包括个人和小组，并进行一定奖励。
二、期期间工作（一）按规章办事，完成学校任务，又要搞出特色，搞得出色。
平时我要把班主任工作按学校规定按时、按质、按量完成，另外，在此基础上，力争搞出自己的特色，形成一套自己的工作方法。
（二）抓住教育时机，学会用明智的方法管理班级。
１、捕捉学生闪光点，勉励学生。
２、抓住学生的心理因素处理事情。
３、家校联系还是重头戏。
（家长和班主任的教育目标一致，但在教育方法、教育态度上理解不一致，难免产生矛盾，于是应该主动把这种矛盾扼杀在萌芽状态。
班主任工作成功＝身入＋心入＋方法，我想我会在具体的班主任工作中不断探索、力求完善。
班级本学期重点工作安排：第7、8周：校排球赛第11、12周：朗读测试第13、14周：计算过关；女子投篮赛第15、16周：写字水平测试第17、18周：市英语口语抽测２００４、3、12小学第二学期周工作计划篇2德育工作在学校教育中占首要地位，它是做好各项工作的前提，也是全社会的重点工作。
开学幼儿园二周活动计划
户外运动
安排户外活动，如操场上的小队游戏、野餐等，让孩子们尽情奔跑和玩耍；培养孩子们的团队合作精神，同时增强他们的体能和协调能力
故事分享
组织故事分享时间，邀请教师或家长为孩子们讲故事，传递正能量和价值观；鼓励孩子们分享自己的故事或经历，促进语言表达和思维发展
开学幼儿园二周活动计划
第一周活动计划
欢迎仪式
组织欢迎仪式，教师介绍自己并向孩子们介绍新的学期安排和规则；让孩子们互相认识，建立友谊，减少分离焦虑
适应环境
给孩子们安排时间参观整个幼儿园，熟悉各个区域和设施；带领孩子们参加简单的游戏和活动，让他们感受到幼儿园的乐趣和温馨
创意手工
组织手工制作活动，让孩子们动手制作欢迎新学期的装饰物；鼓励孩子们展示自己的创意和想象力，培养他们的动手能力
小学第二学期周工作计划
一、工作目标1. 培养学生良好的学习习惯，提高学生的学习成绩。
2. 增强学生的身体素质，提高学生的运动技能。
3. 培养学生的团队协作精神和集体荣誉感。
4. 激发学生的创造力和想象力，提高学生的综合素质。
二、工作安排第一周：1. 开学第一周，进行新学期入学教育，帮助学生调整心态，适应新学期。
2. 教师备课，确保教学进度和质量。
3. 开展班级活动，增强班级凝聚力。
4. 组织学生参加学校组织的各类活动，丰富学生的课余生活。
第二周：1. 进行教学计划的制定和调整，确保教学进度。
2. 开展课堂教学，注重课堂纪律和学生学习效果。
3. 组织学生进行课外阅读，培养学生的阅读兴趣和阅读能力。
4. 开展班级文化墙建设，展示学生的才艺和特长。
第三周：1. 组织学生参加学校组织的各类比赛和活动，提高学生的竞技水平。
2. 开展班级主题班会，引导学生树立正确的人生观和价值观。
3. 组织学生进行家庭作业辅导，帮助学生解决学习中的问题。
4. 加强家校沟通，了解学生在家的学习情况。
第四周：1. 进行教学成果的总结和评价，查找教学中的不足，改进教学方法。
2. 组织学生进行复习，为即将到来的期中考试做好准备。
3. 开展班级特色活动，如手工制作、绘画比赛等，培养学生的动手能力和审美情趣。
4. 组织学生参加学校组织的公益活动，培养学生的社会责任感。
第五周：1. 进行期中考试，检验学生的学习成果。
2. 组织学生进行考试分析，找出自己的不足，制定改进措施。
3. 开展心理健康教育，关注学生的心理健康，提高学生的心理素质。
4. 组织学生参加学校组织的各类兴趣小组活动，培养学生的兴趣爱好。
第六周：1. 对本学期教学工作进行总结，对优秀学生和教师进行表彰。
2. 组织学生进行期末复习，为期末考试做好准备。
3. 开展班级文艺汇演，展示学生的才艺和特长。
4. 组织学生参加学校组织的毕业典礼，为学生送别。
三、注意事项1. 教师要注重课堂教学，提高教学质量，关注学生的个体差异，因材施教。
幼儿园小五班的工作计划
幼儿园小五班的工作计划新学期已经开始了，我们欣喜的看见了孩子们的进步，不管是插班还是托升小的孩子都已经基本适应了小班的学习生活。
并且在不同方面都取得了一定的进步，例如能自理，懂礼貌，勤动手，会表现，肯表达，分角色等等，这与各位家长的积极配合是分不开的，在此表示感谢！以下是我班下学期工作计划，也需要家长的大力支持和配合：一、坚持出勤，按时来园（1）每天按时来园不迟到，没有特殊原因不请假。
（2）孩子来园家长送到传达室门口，早晨老师全力以赴的接待孩子，如果有事情请写在卫生保健室旁的小本上。
老师会及时看，及时反馈给您。
（3）来园带药问题幼儿带药，请家长一定做好药品登记，找好幼儿所在班级的夹子，按日期、幼儿姓名、药品名称、服用方法、家长签字逐项填写，字迹要清楚，特别是消炎药一定写好用量，便于老师喂辅。
如果您有问题需要和老师沟通，请写在家长留言本上。
（4）食物安全问题：为了孩子的安全不要给孩子带零食、生日蛋糕，也不能在门口发给孩子所以请您务必配合。
二、开展多彩的活动，使孩子们爱上幼儿园，培养幼儿幼儿多种能力的发展1、结合节日我们将开展家长开放活动。
2、本学期我们将启动家长助教活动（祖辈助教为主），丰富幼儿的学习生活。
初步创意有芽芽姑姥姥的越剧表演，开拓幼儿的视野，同时也等待各位祖辈家长的积极配合与踊跃报名。
3、本学期我们将继续开展绘本阅读活动，每周五是借阅图书的时间，周一将图书和记录表一起归还。
另外请您在家里教育孩子要爱护图书。
（因为绘本图书是五个班轮换交换使用的）。
3、为提高幼儿的身体素质，我们将开展形式多样的户外体育游戏活动。
4、学习新的早操和律动。
5、开展自然角和种植园的种植活动。
我班自然角种植洋葱，请家长为孩子们准备一个饮料瓶容器，请您和幼儿一起装饰此容器，并写上名字。
博客和微信中已经有家长的精彩创意，请您及时关注。
6、春夏季即将到来，希望爸爸妈妈能多抽出一些时间陪孩子到户外观察季节的变化特征，感受大自然的美好……7、下学期我们将在日常生活中继续培养孩子的自理能力和自我服务意识，请您也放开手不要包办代替，孩子学会了某种技能是必须通过反复练习才能得到巩固和强化的。
幼儿园第二周活动计划
幼儿园第二周活动计划一、周一：手工制作日1.主题：制作小风车内容：教宝宝们用彩纸、木棒等材料制作小风车，锻炼他们的动手能力和创造力。
2.游戏环节：风车旋转比赛内容：宝宝们将自己制作的小风车放在户外，比一比谁的风车旋转得更快、更稳。
二、周二：科学探索日1.主题：观察植物生长内容：带领宝宝们参观幼儿园的植物园，观察不同植物的生长过程，了解它们的习性。
2.游戏环节：植物猜谜内容：宝宝们根据植物的特征，猜出对应的植物名称，提高他们的观察力和记忆力。
三、周三：音乐舞蹈日1.主题：学习舞蹈《小星星》内容：教宝宝们学习舞蹈《小星星》，培养他们的音乐节奏感和舞蹈动作。
2.游戏环节：音乐椅子游戏内容：宝宝们围成圈，跟随音乐移动，当音乐停止时，快速找到椅子坐下，锻炼他们的反应能力。
四、周四：户外探险日1.主题：寻找宝藏内容：在幼儿园内设置宝藏，宝宝们分组寻找，培养他们的团队合作精神。
2.游戏环节：接力跑内容：宝宝们分组进行接力跑比赛，提高他们的团队协作能力和身体素质。
五、周五：亲子互动日1.主题：亲子运动会内容：邀请家长参与，与宝宝们一起进行亲子游戏，增进亲子间的感情。
2.游戏环节：拔河比赛内容：家长与宝宝们分成两队，进行拔河比赛，锻炼他们的力量和团队精神。
六、周六：环保教育日1.主题：垃圾分类内容：教宝宝们认识不同类型的垃圾，学会垃圾分类，提高他们的环保意识。
2.游戏环节：垃圾分类接力内容：宝宝们分组进行垃圾分类接力比赛，提高他们的环保意识和团队协作能力。
七、周日：休息日为了让宝宝们充分休息，我们将不安排活动，让他们在家享受与家人的美好时光。
周一这天，小朋友们总是充满期待地来到幼儿园，今天我们要玩点不一样的。
早上，阳光洒在手工制作区的桌子上，彩纸、剪刀、胶水都已准备就绪。
宝宝们的小手忙碌起来，一张张彩纸在他们的巧手下变成五彩斑斓的小风车。
看着风车旋转起来，他们的眼睛里闪烁着好奇和喜悦。
制作完成后，我们带着风车来到户外，一阵微风吹过，风车飞快地转动起来，宝宝们的笑声也随风飘扬。
开发区中心幼儿园(小五)周计划表
计划编号：YT-FS-6941-82开发区中心幼儿园（小五）周计划表According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward深思远虑目营心匠Think Far And See, Work Hard At Heart开发区中心幼儿园（小五）周计划表备注：该计划书文本主要根据实际情况，通过科学地预测，权衡客观的需要和主观的可能，提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。
文档可根据实际情况进行修改和使用。
主题亲亲热热一家人第（二）周主题目标1、初步感知一家人之间的亲密关系，初步体验家人间的亲情。
2、初步体验父母对自己的爱，萌发爱父母的情感。
星期内容一二三四五晨间活动室外：踢毽子室内：图书雪花片拼插玩具室外:滚小车飞盘室内：折纸、雪花片图书室外：大型玩具晨间谈话常规教育知道元宵节来历常识教育正确坐姿的好处卫生教育不乱扔纸屑礼貌教育会用“请"字安全教育不带危险物品入园教学活动社会：妈妈真爱我综合:搓元宵综合：小熊醒来吧数学：宝宝送物品音乐：好妈妈区域活动1、娃娃家2、智慧书屋目标：学会安静阅读，不争抢图书。
3、给娃娃喂食4、给娃娃穿衣服户外活动故事会音乐游戏猫捉老鼠动画城音乐游戏：小青蛙大呼噜音乐游戏猫捉老鼠游戏特色活动音游：五指歌特色活动：能干的嘴巴特色活动：能干的嘴巴大型玩具保育工作1、天气变化无常，家长及时给幼儿增减衣物。
2、不给幼儿带危这里填写您企业或者单位的信息Fill In The Information Of Your Enterprise Or Unit Here。
第二学期周工作计划小学
一、工作目标1. 提高教育教学质量，确保学生在知识、能力、素质等方面全面发展。
2. 加强班级管理，营造良好的学习氛围，提高学生的自主学习能力。
3. 加强家校沟通，共同关注学生的成长。
二、具体工作安排第一周：1. 教学工作：- 复习上学期知识，为新学期学习做好铺垫。
- 根据教材，制定本学期教学计划，明确教学目标。
- 开展新学期第一次家长会，与家长沟通学生情况，共同关注学生成长。
2. 班级管理工作：- 制定班级管理制度，明确学生行为规范。
- 组织学生进行班级文化建设，增强班级凝聚力。
- 开展新学期第一次班会，了解学生假期生活，调整心态，迎接新学期。
第二周：1. 教学工作：- 完成教学计划的制定，确保教学进度。
- 开展教学研讨活动，提高教师教育教学水平。
- 组织学生进行课堂练习，巩固所学知识。
2. 班级管理工作：- 加强班级纪律管理，确保课堂秩序。
- 开展学生心理健康教育，关注学生心理健康。
- 组织学生参加课外活动，丰富课余生活。
第三周：1. 教学工作：- 检查学生作业完成情况，对存在的问题进行辅导。
- 开展教学公开课，邀请其他教师听课、评课，提高教学质量。
- 组织学生参加各类竞赛活动，提高学生的综合素质。
2. 班级管理工作：- 加强家校沟通，了解学生在家的表现。
- 组织学生进行志愿服务活动，培养学生的社会责任感。
- 开展班级卫生检查，保持教室整洁。
第四周：1. 教学工作：- 对本学期所学知识进行总结，组织学生进行复习。
- 帮助学生调整心态，迎接期末考试。
- 开展期末考试动员大会，鼓励学生努力拼搏。
2. 班级管理工作：- 加强班级纪律管理，确保期末考试顺利进行。
- 组织学生进行班级总结，回顾一学期来的成长与收获。
- 指导学生制定假期学习计划，为新学期做好准备。
三、工作总结1. 定期召开教学工作会议，总结教学工作中的优点和不足，提出改进措施。
2. 定期开展班主任工作会议，交流班级管理经验，提高班级管理水平。
第2周计划（五篇范例）
第2周计划（五篇范例）第一篇：第2周计划第二周计划：改变一、本周总结：1.迟到问题严重。
早上早读时间提前至6:50，强烈建议下午2:25到位。
2.宿舍扣分惩罚措施。
扣分的当天班级值日。
3.学生晚修玩手机现象，本周严查。
4.本周主题：改变。
每人发张小纸条，写下你这一个星期最希望改变的事情。
班级最希望改变的事情：班级无扣分，班级无迟到，课堂更活跃，早读更大声，晚修更认真二、本周几件事情：1.天气变化，小心感冒。
2.明天早上升旗，不要迟到。
3.班会课改为年级级会，会后有语文定向自习。
4.再次强调准备好身份证原件，临时身份证也可以。
第三周周六有全市的的听说模拟考试。
第四周周六正式的高考。
第二篇：第2周半日活动计划（范文）第2周上午半日活动9月10日——9月14日一、晨谈：1、我来说说教师节。
让幼儿说出自己对教师的理解。
2、认识自己的学习用品水彩笔、橡皮泥，并学习自己收拾。
3、说一说自己认识的新朋友。
二、早操：1、学习排四列纵队。
2、能根据音乐做操。
三、点心：1、培养良好的盥洗习惯，能正确地洗手和擦手。
2、安静地吃完自己的一份点心，并保持桌面卫生。
3、吃完的孩子整理桌面、擦嘴。
4、组织孩子安静活动。
四、集中活动（附后）五、离园：1、提醒孩子整理好着装，搬好自己的椅子。
2、注意安全和礼貌教育。
星期一活动一常识：教师节活动目的：1、知道9月10日是我国的教师节。
2、了解教师工作的辛苦，激发爱教师的情感。
活动准备：与老师在一起的图片若干活动过程：1、师生共同收集历年来与幼儿活动的合影及有关图片，布置“老师和我们在一起”专刊。
请家长协助孩子自制小礼品或红花。
2、让幼儿自由观看照片和图片，回忆交谈和老师在一起的欢乐情景，谈一谈怎样爱老师。
3、开展各种形式的活动，教幼儿制作贺卡、红花等小礼品送给老师并说一句祝贺的话。
活动二美术活动：我做贺卡送给老师活动目标：1、学会用折、贴的方法进行手工制作。
2、引导幼儿对老师产生喜欢与尊敬的情感。
小五班班务计划
幼儿园小五班班务计划（2023-2023学年度第一学期）新的一学期开始了，我们将迎来了一群天真、可爱的孩子，为了让幼儿尽快适应集体生活，培养幼儿的各种能力，本学期我们将根据《纲要》的指导思想和幼儿园的工作思路，联系实际，充分利用各种资源，陪伴幼儿一起度过有意义的一学期。
一、指导思想我们会自觉遵守幼儿园的规章制度，依据幼儿园的教育教学工作计划，做好自己的本职工作，提高业务学习能力，提高自己的思想素质，树立良好的形象和科学的儿童观、教育观，使幼儿的身心健康发展。
二、班级情况分析我班现有幼儿40名，其中男生19名，女生21名。
他们来自不同的家庭，生活行为习惯各不相同，大多数孩子在家受家人宠爱，以自我为中心，对父母或祖辈的依赖性比较地强，比较难融入集体活动，没有形成规则意识，集体活动的时候，喜欢自由的单独活动。
孩子们还存在动手意识弱、动手能力差和依赖性强以及缺乏交往技巧、语言表达弱等不足。
还有的孩子在入园初期情绪比较稳定，在新奇感过后，出现了严重的哭闹现象等等。
为了使这些孩子们尽快稳定情绪，适应幼儿园集体生活，养成良好的行为习惯，形成良好的常规意识，我们老师将齐心协力，团结合作，把更多的精力投入到工作中去，使每位幼儿都能愉快的生活。
三、本学期目标记措施（一）教育教学方面1.首先坚持培养幼儿天天上幼儿园的的好习惯。
2.给与幼儿适当的指令，学习简单的礼貌用语和交往方式。
3.根据小班年龄特点以及教学活动所需，开展形式生动、有趣的主题活动，拓展幼儿的知识面，提高幼儿各方面的能力。
4.抓好班级常规，增强幼儿集体意识。
培养幼儿有简单的相互协作精神。
5.督促、加强幼儿体育锻炼，增强幼儿体质，提高幼儿技能。
（二）保健卫生方面1.督促保育老师搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作；预防传染病的发生。
2.合理地安排好幼儿的一日生活，整理好室内外的环境布置，为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。
3.同时加强幼儿的卫生教育。
幼儿园五月第二周工作计划
一、工作目标1. 提高幼儿的生活自理能力，培养良好的卫生习惯。
2. 通过丰富多彩的活动，激发幼儿对自然、科学、艺术的兴趣。
3. 增强幼儿的团队协作精神，培养幼儿的集体荣誉感。
4. 加强家园沟通，让家长了解幼儿在园情况，共同促进幼儿全面发展。
二、具体工作安排周一：1. 早晨：开展“我爱洗手”活动，培养幼儿良好的卫生习惯。
2. 上午：进行“春游活动”，带领幼儿亲近自然，感受春天的气息。
3. 下午：组织“创意手工”活动，培养幼儿的动手能力和创造力。
周二：1. 早晨：进行“自我介绍”活动，提高幼儿的自信心。
2. 上午：开展“小小科学家”活动，激发幼儿对科学的兴趣。
3. 下午：组织“音乐律动”活动，培养幼儿的音乐素养。
周三：1. 早晨：进行“健康饮食”教育，培养幼儿良好的饮食习惯。
2. 上午：组织“故事大王”比赛，提高幼儿的语言表达能力。
3. 下午：进行“环保小卫士”活动，培养幼儿的环保意识。
周四：1. 早晨：进行“我是小小运动员”活动，锻炼幼儿的身体素质。
2. 上午：开展“趣味数学”活动，提高幼儿的数学思维能力。
3. 下午：组织“舞蹈表演”活动，培养幼儿的舞蹈素养。
周五：1. 早晨：进行“安全知识”教育，提高幼儿的安全意识。
2. 上午：开展“美术创作”活动，培养幼儿的审美能力。
3. 下午：组织“亲子互动”活动，增进家园感情。
三、家园沟通1. 早晨：通过家长接送时间，与家长进行面对面交流，了解幼儿在家的表现。
2. 上午：通过班级微信群，发布幼儿在园照片和活动信息，让家长了解幼儿在园情况。
3. 下午：召开家长会，邀请家长参与幼儿园活动，共同促进幼儿成长。
四、总结与反思1. 周末：对本周工作进行总结，找出不足之处，为下周工作做好准备。
2. 下周一：组织教师进行业务学习，提高教育教学水平。
3. 全体教师：每周进行一次教学反思，不断提升教学质量。
通过以上工作安排，相信我们幼儿园五月第二周的工作能够顺利进行，为幼儿营造一个快乐、健康、和谐的成长环境。
幼儿园托班第二周周工作计划
一、周工作目标1. 帮助幼儿适应幼儿园生活，建立良好的生活习惯。
2. 培养幼儿的独立性和自主性，提高自我服务能力。
3. 加强幼儿与同伴之间的互动，促进情感交流。
4. 培养幼儿的初步认知能力，激发学习兴趣。
二、周一至周五具体工作安排周一：1. 上午：开展晨间活动，进行自我介绍，建立班级氛围。
2. 上午：进行集体教学活动，主题为“水果世界”，让幼儿认识各种水果。
3. 下午：组织户外活动，进行简单的体育游戏，培养幼儿的协调能力。
4. 下午：进行午睡，培养幼儿良好的午睡习惯。
周二：1. 上午：开展晨间活动，进行自我介绍，加强班级凝聚力。
2. 上午：进行集体教学活动，主题为“动物世界”，让幼儿认识各种动物。
3. 下午：组织户外活动，进行简单的角色扮演游戏，培养幼儿的社交能力。
4. 下午：进行午睡，培养幼儿良好的午睡习惯。
周三：1. 上午：开展晨间活动，进行自我介绍，加强班级凝聚力。
2. 上午：进行集体教学活动，主题为“交通工具”，让幼儿认识各种交通工具。
3. 下午：组织户外活动，进行简单的体育游戏，培养幼儿的协调能力。
4. 下午：进行午睡，培养幼儿良好的午睡习惯。
周四：1. 上午：开展晨间活动，进行自我介绍，加强班级凝聚力。
2. 上午：进行集体教学活动，主题为“颜色世界”，让幼儿认识各种颜色。
3. 下午：组织户外活动，进行简单的手工制作，培养幼儿的动手能力。
4. 下午：进行午睡，培养幼儿良好的午睡习惯。
周五：1. 上午：开展晨间活动，进行自我介绍，加强班级凝聚力。
2. 上午：进行集体教学活动，主题为“家庭”，让幼儿了解家庭的关系。
3. 下午：组织户外活动，进行简单的团队游戏，培养幼儿的团队合作精神。
4. 下午：进行午睡，培养幼儿良好的午睡习惯。
三、家园共育1. 通过家园联系册，与家长保持沟通，了解幼儿在家的表现。
2. 定期组织家长会，向家长汇报幼儿在园情况，共同探讨教育方法。
3. 鼓励家长参与幼儿园活动，增进家园之间的感情。
2024年幼儿园小五班班级计划
2024年幼儿园小五班班级计划一、班级目标1. 继续培养幼儿的社交技能，提高彼此合作和沟通能力；2. 培养幼儿的学习兴趣和主动性，提高他们的学习能力；3. 发展幼儿的创新思维和解决问题的能力；4. 促进幼儿的身体发展，培养他们的体育兴趣；5. 培养幼儿的情商，提高他们的情绪管理和自我调节能力。
二、教学计划1. 语言与沟通主题：小记者目标：培养幼儿的语言表达能力和沟通能力，提高他们的观察和描述能力。
活动：- 邀请家长作为嘉宾，和孩子们分享有趣的故事，引导幼儿进行观察和提问；- 编写小记者手册，引导幼儿观察周围的事物，然后用文字和图片表达出来；- 定期举行“小报告”活动，让幼儿向同学们分享自己的观察和发现。
2. 数学与逻辑思维主题：探险乐园目标：培养幼儿的数学思维和逻辑思维能力，提高他们的问题解决能力。
活动：- 设计数学乐园，通过游戏引导幼儿进行数学运算和逻辑推理；- 制作数学游戏和谜题，激发幼儿的兴趣并培养他们的数学思维；- 组织数学探险活动，让幼儿在真实的环境中应用数学知识解决问题。
3. 自然与科学主题：奇妙的植物世界目标：培养幼儿的科学探索精神和观察能力，加深他们对植物的理解。
活动：- 邀请植物专家进行讲座，介绍植物的生长过程和特点；- 种植小花园，让幼儿亲手观察和照顾植物，培养责任感；- 进行植物观察实验，让幼儿探索植物和自然界的奥秘。
4. 艺术与创造主题：小小艺术家目标：培养幼儿的创造力和审美能力，提高他们的绘画和手工制作技能。
活动：- 安排美术课程，教授幼儿绘画和造型技巧，培养他们的艺术表达能力；- 组织手工制作活动，鼓励幼儿使用各种材料进行创作；- 举办艺术展览，让幼儿展示自己的作品，并互相欣赏和评论。
5. 体育与健康主题：小小运动员目标：促进幼儿的身体发展，培养他们的体育兴趣和合作精神。
活动：- 定期组织户外活动，如晨跑、游戏竞赛等，锻炼幼儿的身体素质；- 引导幼儿参加团队体育项目，培养他们的合作意识和团队精神；- 举办运动会，让幼儿展示自己的体育才能，并加强班级之间的交流合作。
2019-开发区中心幼儿园(小五)周计划表word版本 (5页)
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开发区中心幼儿园（小五）周计划表
主题
亲亲热热一家人
第（二）周
主题
目标
1、初步感知一家人之间的亲密关系，初步体验家人间的亲情。
2、初步体验父母对自己的爱，萌发爱父母的情感。
星期
内容
一
二
三
四
五
晨间
活动
室外：踢毽子
室内：图书雪花片
拼插玩具
室外:滚小车
飞盘Байду номын сангаас
室内：折纸、雪花片
图书
室外：
大型玩具
晨间
谈话
常规教育
知道元宵节来历
常识教育
正确坐姿的好处
卫生教育
不乱扔纸屑
礼貌教育
会用“请"字
安全教育
不带危险物品入园
教学
活动
社会：
妈妈真爱我
综合:
搓元宵
综合：
小熊醒来吧
数学：
宝宝送物品
音乐：
一不小心，爱上了文字，将它深深地永存于心底；一不小心，跌落文字的温柔乡，让它吻我千百遍；一不小心，跌落在文字的芬芳里，沉醉不知归路；一不小心，跌落在文字的花海里，看不尽的诗词歌赋，享受不尽的唐风宋雨；一不小心，跌落在文字的故事里，入神地听它讲缠绵悱恻的爱情，听它讲如诗如画的家乡风景。
这个世界，唯文字可与生命相媲美。文字，活色生香，生命，踏过茉莉一样的芳香，遇见一份柔情，辗转一念执着；文字，如梦似幻，生命，跨过童话一般的世界，美妙一份梦幻，陶醉一份温馨；文字，五味人生，生命，尝过酸甜苦辣，遥看一席芳华，落满轻舞飞扬的缤纷枝叶，在风景如画的年华，筑起一份坚强与洒脱，如痴如醉，笑看人生。
幼儿园周计划第二周
综合区游戏
目标：尝试自主选择器械进行活动。
大型玩具
目标：能有序的玩大型玩具，注意安全，不做倒爬等危险动作。
攀登架
目标：愿意尝试攀登，体验户外活动的乐趣
体游：赶小猪
目标：用呼啦圈套住皮球进行滚到游戏。
跳羊角球
目标：喜欢羊角球；锻炼双脚弹跳能力。
环境
创设
◆继续创设主题墙“我们都是好孩子”之甜甜的糖果。
大型玩具
目标：喜欢玩滑滑梯，知道玩滑滑梯不能倒爬。
集
体
活
动
语言：云朵棉花糖
目标：理解故事内容，感受故事丰富的想象，体验分享的快乐。
社会：甜蜜糖果屋
目标：描述糖果的形状、颜色和味道，并愿意和同伴分享糖果。
美术：超级大糖
目标：装饰漂亮的糖纸，尝试包糖果。
科学：
甜甜和咸咸
目标：了解糖和盐的主要特征和用途。
舟山幼儿园2015学年第二学期第二周计划
(小五)班主题名称：《我们都是好孩子》时间：2.29——3.4
本周
工作
重点
教育重点：《我们都是好孩子》之甜甜的糖果：学习用语言描述糖的形状、颜色和味道，表达自己对糖果的喜爱。
安全教育：知道教室轻轻走，不随意打闹乱跑。
生活教育：继续学习自主进餐，知道自主进餐的流程。
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
上午活动
区域活动
目标：
1.乐意参与活动，能根据游戏的规则进行区域活动。
2.活动后能自主标：尝试大胆攀爬，发展攀爬技能。
踩高跷
目标：尝试能用单脚踩高跷，连续向前行走。
平衡区游戏
目标：尝试用多种材料搭建走平衡。
体游：小孩小孩真爱玩
小五班第二学期周计划
班级：小五班 指导教师：刘洁意 马燕弟 马彩元 李秀琴 第 10 周（ 4月21日 — 4月25日）上周 情况 分析情绪稳定，能愉快地参与集体活动。
大部分幼儿能用手口一致地点数5以内的物体，并能说出总数。
大部分幼儿能完整地描述自己的家庭成员，并大方的向同伴介绍。
主题名称 《我和动物做朋友》幼儿 发展 目标1、熟悉掌握十以内数的顺序及数与量的对应关系；2、能单手将沙包向前投掷2米左右；在提醒下，养成良好的个人卫生习惯；3、能根据自己的兴趣选择游戏或者其他活动；自己能做得事情愿意自己做。
4、初步了解家禽和家畜的区别；5、喜欢音乐、美术活动。
常规教育 帮助孩子养成自按时喝水的习惯，知道根据自身情况增减衣物。
时 间星期一星期二星期三星期四星期五7：30—8：00早接、晨间锻炼（走树桩、抛接球、踩高跷、玩呼啦圈、羊角球、按摩球、拉力球、套圈、攀爬等）8：00 —11：15活动 内容 早餐及餐后自选区角活动1、常识活动：《家禽和家畜》2、水果餐3、区角活动 1、语言活动：《小动物拍手歌》 2、水果餐 3、区角活动 1、音乐活动：《在农场里》 2、水果餐 3、区角活动 1、数学活动：《接下去是几》 2、水果餐 3、阅读活动 1、美术活动：《大肥猪》2、水果餐3、感统游戏 课间操《身体妙妙妙》，户外活动：平衡木、滑滑梯、拍球、触觉球、高跷，星期二、星期四混龄活动11：15—12：30 午餐及餐后活动12：30—14：30午 睡14：30 — 17：30活动 内容起床、盥洗、吃午点1.健康活动：《讲卫生》2.体育游戏：《网鱼》1.社会活动：《小猫请客》2.阅读活动 1.语言活动：《大嘴巴》 2.体育游戏：吹泡泡 1.美术活动：《可爱的小鸡》 2.体育游戏：《拉个圆圈走走》1.数学活动：《小猫钓鱼》2.区角活动餐前活动、晚餐环境创设 主题墙《我和动物做朋友》，提供各种可爱的小动物形象以及与幼儿共同收集的动物图片。
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九堡幼儿园一周活动安排表
小五班第一周 2月29日—— 3月 4日
时间
内容一二三四五
晨间
活动
室内自由活动室内自由活动室内自由游戏室内自由游戏室内自有游戏
户外游戏玩圈、走梅花桩钻洞洞、爬爬乐大型玩具、滑滑
梯
摇摇车、钻洞洞拖拉瓶、推推车
教学活动内容
与
目标社会《我的新年
礼物》目标:介绍
自己的新年礼物
，分享过年的快
乐
健康《摘糖果》
目标:学习双脚
起跳，用手摘糖
果
音乐《亲亲热热
在一起》目标：
感受和朋友在一
起的快乐，并学
会唱儿歌
艺术《红红的糖
葫芦》
目标：学习团圆
的技能，掌握用
'小棒穿糖葫芦。
语言《猜猜我有
多爱你》目标：
倾听故事，理解
故事内容，愿意
用语言表达小兔
子对妈妈的爱。
科学《包糖果》
目标:尝试用观
察比较的方法区
别物体的颜色大
小。
上午
游戏活动特色美工：我的
小手
区域活动体育游戏；踩影
子
区域活动特色美工：
瓶子的艺术
生活活动自由活动 1．每天按时来园，先手、喝水后参加晨间锻炼。
2．自己吃完一份饭菜，整理好桌面，学习保持桌面、碗里和地面三干净。
下午教学活动
或游戏活动
建构游戏动态阅读泥塑：做糖果动态阅读分享活动
区域活动益智区：快乐的大家庭
目标：学习手口一致地进行5以内点数，并能说出总数。
材料准备：塑封的全家福照片
娃娃家：我去做客啦
目标：让幼儿学会分配角色在娃娃家中活动。
材料准备：娃娃家场景布置
家园共育家长和孩子共同进行家务劳动。
家长要鼓励孩子自己的事情自己做，就算有时候做的不好，也要给予肯定的鼓励，希望下次更好。